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Guide d`apprentissage pour la qualification de - Emploi

1. PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage d eau brute T che 4 1 nspecter les ouvrages d entr e d eau brute T che 4 2 Inspecter s il y a lieu les installations de pompage d eau brute 4 1 1 V rifier et contr ler le fonctionnement du syst me de prise d eau de surface 4 1 2 V rifier et contr ler l tat des conduites d eau brute et des vannes s il y a lieu 4 2 1 V rifier et contr ler le fonctionnement du syst me de d grillage ou s il y a lieu de tamisage 4 2 2 V rifier et contr ler le fonctionnement des pompes 4 2 3 V rifier et contr ler le d bit des pompes ou le nombre de pompes en marche en fonction de la capacit de production de la station 4 2 4 V rifier et contr ler le fonctionnement des vannes 4 2 5 V rifier et contr ler le fonctionnement des purgeurs d air 4 2 6 V rifier et contr ler le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le de l eau brute disponibles 4 2 7 Inspecter et v rifier les r servoirs d eau brute le cas ch ant 4 2 8 Effectuer l chantillonnage de l eau brute n cessaire au contr le du traitement PARTIE 2 Contenu de apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le s
2. PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 13 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage membranaires s il y a lieu Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage Annexes Grilles de maintenance Grille 1 Grille 2 Grille 3 4 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage d eau brute 5 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution 6 l ment de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 170 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage Grille de maintenance 4 element de qualification Grille 1 Faire fonctionner le systeme d approvisionnement et de pompage d eau brute p 4 1 202 rue aus RE CR En ER pnelmaliqu6 h draulic que autor gulatige 7 R Prgueear 1 777 MECANIQUE DE BATIMENT n RE n 2 1 fade o se es x 5 i ts iv 0 5 ER RS AUS EN 1 Syst me ge chantage Syst me
3. PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 12 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation s il y a lieu Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 13 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage membranaires s il y a lieu T che 13 1 Inspecter les installations et l quipement de filtration et de lavage membranaires et s il y a lieu de prefiltration T che 13 2 V rifier et contr ler les processus de filtration et de lavage membranaires de la station et s il y a lieu le processus de pr filtration T che 13 3 V rifier l int grit des membranes s il y a lieu 13 1 1 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des installations et de l quipement m canique et lectrique 13 12 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des instruments de mesure et de contr le 13 1 3 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement des installations et de l quipement de filtration de lavage et s il y a lieu de pr filtration 13 2 1 V rifier et contr ler les param tres d terminant la qualit de la filtration 13 2 2 Proc der au lavage des membranes filtrantes et s il y
4. Filtration lente sur sable Filtration sur charbon actif granulaire Filtration directe Filtration membranaire Pompe de lavage Vannes modulantes Balayage de surface et eau Turbidim tre en continu Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 11 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage s il y a lieu T che 11 1 RSA S ELLE LEO ET TO s CRE OR EVET E l ments de la t che R f rences et aides la t che 11 1 1 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des installations et de l quipement m canique et lectrique F Syst me de filtration et de lavage D crit les types d installations et le r le de chaque quipement m canique ou R Manuel d exploitation lectrique du syst me de filtration et de lavage R Manuel du fabricant V rifie les param tres de fonctionnement de chaque installation et quipement m canique ou lectrique selon la proc dure tablie R Manuel d exploitation F Syst me de filtration et de lavage Decrit la proc dure en vigueur en cas de dysfonctionnement d une installation ou R Manuel du fabricant d un quipement D crit les dysfonctionnements possibles du syst me de filtration et de lavage D crit l entretien pr ventif effectuer sur les installations et l quipement de filtration et de lavage 2 V rifier et con
5. PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde de chlore si on en utilise T che 6 C 1 l ments de la t che Inspecter le poste de d sinfection au bioxyde de chlore R f rences et aides la t che 6 C 1 1 V rifier le syst me de ventilation ainsi que la temp rature de la salle du g n rateur de bioxyde de chlore et du local d entreposage des r actifs chimiques s il y a lieu D crit les dangers li s une mauvaise a ration ou temp rature des locaux du g n rateur de bioxyde de chlore et d entreposage des r actifs chimiques R R gles SST S assure du bon fonctionnement du ventilateur ainsi que de l a ration de la salle du g n rateur de bioxyde de chlore et d entreposage des r actifs chimiques R Manuel du fabricant R R gles SST D crit l entretien pr ventif effectuer sur le syst me de ventilation pour d tecter d ventuels probl mes C Grille de maintenance 6 l ment de qualification R Manuel du fabricant 6 C 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement du poste de g n ration du bioxyde de chlore A V rifie le fonctionnement de l quipement Localise le g n rateur de bioxyde de chlore sur les plans de la station R Plan de la station Explique le fonctionnement g n ral du g n rateur
6. joads e s ju jeanba suonulio i Xd UNWWOJ 2001 seageoynsnf ssoaid s p saidosojoud s 88pueLuep UONELJOJ EJ e JUEPUO SEL109 SAANS SUOREWIOJ S P OIL ssinbei uoyeuo4 poy INOI einjeubls ANINA MS 21 ARPAN IID DOLMOT sud u WON O 90 TIOZ 0 90 0TOCZ P POH d aljenb in llipAei Un p no iiilenb un p olsi d dns E SNOS s m ll SEINEUP SIQUUON np 1491 nop sioyy uy nor sioyy vuyi 02 90 10 7 09 900 0TO ssn EE 99kEHETETE THON 2PMNI J8ISSOP OJJWNN uouBediuoo no aenb in lileAei np s niyenb WON TMT YMD yop ayuoly NDONYA L 0 P0 PMMA NPUI TP 6221 21604 2 6666 8 h HIS grym onno 22899269186 omn pod moe p rwbodmos B pul esudaque yueyu s id i auuosiad WON OJN 2 q np osswny leroos uosiey asudaque WON 010z unf Le 9262000209104000102 02 1000 00000 3109 S314VH9 aeq E l uinN J8ISSOP ol LunN wou Wouei4 ajpeuuoissaejoid HAING ESEN
7. D crit les param tres pouvant nuire a l efficacit de la d sinfection rayonnement UV telles que la turbidit et une faible transmittance et d crit les actions prendre pour optimiser la d sinfection par rayonnement UV en fonction de la cha ne de traitement qui pr c de les UV F Formation pr alable D termine partir des donn es recueillies quels sont les ajustements n cessaires pour assurer le bon fonctionnement des r acteurs UV nombre de r acteurs en fonctionnement intensit des lampes nombre de lampes qui fonctionnent fr quence du nettoyage automatique puissance envoy e aux lampes etc F Contr le de l exploitation R R glement sur la qualit de l eau potable value l aide des param tres affich s sur le panneau de contr le des UV si la d sinfection requise est effectu e ad quatement et permet l atteinte des cr dits de d sinfection dosage intensit UV temps de contact d bit transmittance UV etc F Contr le de l exploitation Prend s il y a lieu les mesures correctives appropri es la suite de l analyse des donn es recueillies d bit par r acteur temp rature de l eau transmittance de l eau entretien etc F Formation aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs F Cont
8. PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 7 l ment de qualification Faire fonctionner les syst mes de service 7 1 1 Contr ler le syst me d alimentation lectrique principal Hydro Qu bec 7 1 2 Contr ler le syst me d alimentation d appoint et d urgence g n ratrice T che 7 1 Contr ler le fonctionnement des syst mes de service disponibles lectricit chauffage ventilation air comprim 7 1 3 Contr ler le systeme de chauffage et de ventilation 7 1 4 Contr ler le syst me d air comprim PARTIE 2 Contenu de apprentissage 7 element de qualification Faire fonctionner les syst mes de service Tache 7 1 Contr ler le fonctionnement des syst mes de service disponibles lectricit chauffage ventilation air comprim Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Types de syst mes de service Alimentation lectrique principale Hydro Qu bec Alimentation d appoint et d urgence g n ratrice Chauffage Ventilation Air comprim Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 7 element de qualification Faire fonctionner les syst mes de service
9. roldur Exemple cas fictif Tableau 8 PARTIE 3 Information compl mentaire Notes PARTIE 3 Information compl mentaire Notes
10. Effectuer les chantillonnages bact riologiques et physicochimiques selon les prescriptions du R glement 1 1 1 Effectuer les pr l vements pour le contr le bact riologique et physicochimique 1 1 2 Pr server les chantillons 1 1 3 Acheminer les chantillons au laboratoire PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 1 element de qualification Echantillonner l eau selon les prescriptions du R glement Tache 1 1 Effectuer les echantillonnages bacteriologiques et physicochimiques selon les prescriptions du Reglement Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Types de pr l vements Contr le de traitement de l eau brute Contr le de traitement la sortie de la d cantation Contr le de traitement la sortie de la filtration Contr le de traitement la sortie de la r serve Contr le de traitement apr s la d sinfection Pr l vement la suite d une plainte d un consommateur Autres pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de apprentissage 1 element de qualification Echantillonner l eau selon les prescriptions du R glement Effectuer les chantillonnages bacteriologiques et physicochimiques s
11. Proceder a la generation de bioxyde de chlore et a la desinfection de Tache 6 C 2 au bioxyde de chlore suite Elements de la tache References et aides a la tache 6 C 2 4 Contr ler l action de la d sinfection au niveau de la station de traitement A Determine la concentration en chlore r siduel la sortie de l installation de traitement selon la fr quence requise Hn Pr l ve un chantillon de l eau trait e et mesure la concentration de chlore R R glement sur la qualit de l eau r siduel l aide des instruments appropri s et selon les m thodes prescrites potable Compare les valeurs de la concentration en chlore r siduel libre avec les objectifs de qualit de l eau vis s pour le r seau de distribution Ajuste et corrige en cas d cart le dosage afin d obtenir la concentration de chlore requise pour se conformer aux objectifs de qualit de l eau vis s pour le r seau de distribution R R glement sur la qualit de l eau potable Inscrit au registre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les informations requises selon la fr quence sp cifi e par le R glement R Registre officiel V rifie si le registre est conserv selon les prescriptions du R glement B Mesure la valeur du pH de la temp rature et du d bit la sortie des installations de traitement selon la fr quence requise Pr l ve un chantillon de l eau trait e selon les m thodes et fr quences R R gl
12. l apprenti doit tre conscient des risques lev s d lectrocution directe et par arc lectrique lorsque le compartiment des lampes est ouvert pendant qu il est en fonction Il doit s assurer de laisser refroidir les lampes avant de les manipuler apr s un arr t pour viter les br lures D crit la proc dure de nettoyage des lampes d un r acteur UV L apprenti doit tre capable de suivre la proc dure de nettoyage appropri e son installation et son quipement doit observer les r gles de s curit recommand es par le fabricant V rifie le fonctionnement du syst me de lavage automatique s il y a lieu et en effectue l entretien L apprenti doit tre en mesure d expliquer le fonctionnement du syst me de lavage et d intervenir au besoin 15 essuie manchons doivent tre remplac s une certaine fr quence pour maintenir leur bon fonctionnement D crit la proc dure suivre et effectue si n cessaire le remplacement des lampes des manchons des ballasts ou des sondes de mesure d intensit et note les remplacements effectu s dans un journal de bord date posi tion de la pi ce motif etc L apprenti doit tre en mesure de d montrer qu il est capable de remplacer une lampe un manchon un ballast une sonde de mesure d intensit et quel moment il faut le faire en expliquant le motif du dysfonctionnement Vapprenti doit inscrire dans un journal de bord les t ches li es l entretien PA
13. 1 2 Annee Mois Jour Nombre d heures d apprentissage heures Nom du ou des compagnons en caract res d imprimerie Dossier n Signature nitiales Indiquez votre num ro de carte d Emploi Quetbec sauf s il s agit d un num ro d assurance sociale RENSEIGNEMENT SUR L EMPLOYEUR Nom de l employeur Personne contact Adresse Ville village ou municipalit Code postal T l phone P riode de travail Ann e Mois Jour Du au Ann e Mois Jour Nombre d heures d apprentissage heures Nom du ou des compagnons en caract res d imprimerie Dossier n Signature nitiales Indiquez votre num ro de carte d Emploi Qu bec sauf s il s agit d un num ro d assurance sociale PARTIE 3 Information compl mentaire RENSEIGNEMENT SUR L EMPLOYEUR Nom de l employeur Personne contact Adresse Ville village ou municipalit Code postal T l phone P riode de travail Ann e Mois Jour Du vi oi 1 Ann e Mois Jour Nombre d heures d apprentissage heures Nom du ou des compagnons en caract res d imprimerie Dossier n Signature initiales Indiquez votre num ro de carte d Emploi Qu bec sauf s il s agit d un num ro d assurance sociale RENSEIGNEMENT SUR L EMPLOYEUR
14. Contenu de l apprentissage 1 1 l ment de qualification chantillonner l eau selon les prescriptions du R glement 1 2 l ment de qualification Contr ler l op ration de la station 1 3 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques 1 4 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage d eau brute 1 5 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution 1 6 l ment de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 1 7 l ment de qualification Faire fonctionner les syst mes de service 8 l ment de qualification G rer les stocks 9 l ment de qualification Traiter les plaintes 10 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation floculation d cantation s il y a lieu 11 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage s il y a lieu 12 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation s il y a lieu 13 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage membranaire s il y a lieu Annexes PARTIE 2 Contenu de apprentissage 1 element de qualification Echantillonner l eau selon les prescriptions du R glement T che 1 1
15. Echantillonner l eau selon les prescriptions du R glement Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant Vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Type de pr l vements Pr l vements r glementaires obligatoire F Prelevements pour v rifier la qualit du rin age de conduites Pr l vement suite la d sinfection d une conduite Pr l vements la suite d une plainte d un consommateur Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 3 Information compl mentaire 3 T ches du guide d apprentissage La figure suivante illustre l organisation d une t che et de ses composantes Tableau 3 Indicateur de r alisation 1 l ment de qualification Echantillonner l eau selon les prescriptions du R glement o 22 N nonc de l l ment nonc de la t che de qualification Effectuer les chantillonnages bact riologiques et physicochimiques selon les prescriptions du R glement l ment de la t che R f rences et aides la t che 1 1 1 Effe ctuer les pr l vements pour le contr le bact riologique et physicochimique Effectue les pr l vements selon la m thode de pr l vement et de conservation F Proc dure de pr l vement et de des chantillons pr conis e par le
16. R Manuel du fabricant ou d exploitation D crit les param tres contr ler pour un lavage efficace F Syst me de filtration et de lavage D crit les cons quences d un mauvais lavage rupture du m dia filtrant conglom rat mud balls expansion du milieu filtrant etc Proc de au lavage des filtres ou de la membrane filtrante selon la proc dure tablie R Manuel d exploitation Ajuste s il y a lieu le d bit de Fair ou de l eau de lavage pour un lavage optimal Ajuste la dur e des tapes de lavage pour un lavage optimal D crit les mesures prendre en cas d anomalies R Manuel du fabricant L E L O 0 D crit l entretien pr ventif effectuer sur les filtres selon la proc dure du fabricant 11 2 3 Effectuer l chantillonnage de l eau n cessaire au contr le du traitement Pr l ve un chantillon d eau la sortie des filtres selon la proc dure tablie F Proc dure de pr l vement et de conservation d un chantillon 11 2 4 Consigner les renseignements pertinents sur les processus de filtration et de lavage Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les param tres de suivi de la qualit des processus de filtration et de lavage R Feuille de tourn e ou journal d exploitation F Syst me de filtration et de lavage F Formation R R f rences Compile et inscrit au registre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les rensei
17. Contenu de apprentissage 12 element de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation s il y a lieu T ches 12 1 Inspecter les installations et l quipement pour le traitement physicochimique de l eau 12 2 V rifier et contr ler les param tres de traitement par coagulation Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Types d quipements Pompes Bassin Vannes Chambre Agitateurs Surpresseur Cloches Clapet Types d instruments pHm tre Turbidim tre D bitm tre Analyseur de couleur sp cifique Manom tre Analyseur de charges Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 12 element de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement coagulation s il y a lieu T che 12 1 Bu a AB RE UE ET LLO ER CRETE l ments de la t che R f rences et aides la t che 12 1 1 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des installations et de l quipement m canique ou lectrique D crit les types d installations et le r le de chaque quipement m canique ou F Coagulation lectriqu
18. garantir le respect du dosage requis R Manuel du fabricant V rifie s il y a pr sence ou non de givre au bas des bonbonnes Compare le volume restant la consommation et value le stock de bonbonnes D crit les dysfonctionnements possibles et les mesures correctives appropri es R Manuel du fabricant C Grille de maintenance Decrit l entretien pr ventif effectuer sur le rotam tre 6 l ment de qualification R Manuel du fabricant R Rapport journalier ou feuille de tourn e C quipement de d sinfection au chlore gazeux Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les valeurs de dosage relev es 6 B 2 2 V rifier le poids des bonbonnes de chlore et le fonctionnement de la balance V rifie le fonctionnement de la balance Fait la lecture du poids des bonbonnes sur la balance afin de v rifier la quantit 55 R Manuel du fabricant de chlore utilis e D crit les dysfonctionnements possibles et les mesures correctives appropri es C Grille de maintenance D crit l entretien pr ventif effectuer sur la balance 6 l ment de qualification R Manuel du fabricant R Rapport journalier ou feuille de tourn e C quipement de d sinfection au chlore gazeux Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les valeurs de poids relev es 6 B 2 3 Proc der au changement des bonbonnes de chlore selon la proc dure en vigueur Decrit les risques li s
19. prendre lorsque les cr dits de d sinfection requis ne sont pas atteints r f rence au RQEP Prend s il y a lieu les mesures appropri es la suite de l analyse des donn es recueillies d bit par r acteur temp rature de l eau transmittance de l eau entretien etc L apprenti doit pouvoir d montrer sa capacit prendre des mesures efficaces en fonction des donn es qu il recueille et d terminer quand il doit informer les autorit s comp tentes B Proc de l entretien pr ventif de l quipement D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de d sinfection Vapprenti doit pouvoir expliquer les t ches relatives l entretien pr ventif recommand par le fabricant Evalue partir des donn es recueillies les besoins en mati re d entretien des r acteurs UV lavage manuel trempage chimique remplacement des lampes remplacement des manchons nettoyage des sondes de mesure de l intensit UV etc L apprenti doit pouvoir expliquer quelle proc dure appliquer si l intensit UV mesur e diminue et que la puissance des lampes augmente encrassement des manchons diminution de l intensit mise par les lampes ge des lampes sonde de mesure de l intensit d fectueuse etc D crit les risques associ s au remplacement des composantes lectriques lampes manchons ballasts sondes etc L apprenti doit savoir que ces t ches doivent normalement tre effectu es par un lectricien qualifi
20. Assurez vous que l apprenti conna t les m thodes de d tection des fuites d ozone et qu il sait comment entretenir l quipement de d tection D crit les dysfonctionnements possibles et s il y a lieu applique les mesures correctives appropri es Demandez l apprenti d num rer les cas dysfonctionnement susceptibles de se produire et d en expliquer les cons quences Pour chacune des situations probl matiques num r es r f rez vous au manuel du fabricant ainsi qu aux r gles de sant et de s curit et demandez l apprenti de pr ciser quelles sont les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer que l apprenti conna t les risques de la pr sence d ozone dans l air ambiant B Proc de aux tests de fonctionnement de l quipement de sant et de s curit selon la proc dure en vigueur Vous devez vous assurer que l apprenti conna t bien les normes de sant et de s curit en vigueur particuli rement en ce qui concerne l quipement de protection conna t les risques inh rents son poste de travail sait comment tester le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et l entretenir r f rez vous l aide la t che Grille de maintenance 6 l ment de qualification en annexe et au manuel du fabricant dispose toujours de l quipement de sant et de s curit appropri et en comprend l importance PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de
21. EH 8 8 z B 8 B 8 2 8 H Presentation de la qualification Definitions Tableau synth se du contenu de l apprentissage Connaissances n cessaires Attitudes et comportements professionnels Autres exigences Pages Contenu de l apprentissage Contexte technique l ments de qualification Conseils pratiques Annexes Information compl mentaire Mode d emploi du guide Cadre l gal Cadre administratif Coordonn es des tablissements enseignement Comment r ussir votre apprentissage Comment superviser l apprentissage Renseignements sur les employeurs Pr sentation des formulaires Formulaires ins r s dans la couverture du guide D marche de qualification professionnelle 01 1002 Exigences pour l obtention du certificat vis dur e de l apprentissage formations requises l ments de qualification examen Suivi de la d marche de qualification professionnelle 01 1003 Renseignements communiquer Emploi Qu bec nom de l entreprise heures d apprentissage r alis es l ments de qualification a ma tris s et s il y a lieu formations suivies Presentation de la qualification D finitions 1 Tableau synth se du contenu de l apprentissage 1 Connaissances n cessaires 1 Attitudes et comportements professionnels 1 Autres exigences PARTIE 1 Pr sentation de la qualification D finitions Le certificat en traitement complet d eau de surface OST atte
22. R R gles SIMDUT D crit les conditions normales de fonctionnement du g n rateur d ozone R Manuel d exploitation Fait fonctionner l quipement de puissance selon les recommandations du fabricant Ajuste la tension en fonction du r siduel voulu Ajuste le d bit la temp rature et la pression de l air ou de l oxyg ne liquide Ajuste le d bit de l eau de refroidissement V rifie la concentration de l ozone produit s il y a lieu LI L 6 D 2 V rifie l efficacit du transfert de l ozone dans l eau 3 Faire fonctionner le syst me d application de l ozone dans l eau R Manuel du fabricant A V rifie le dosage d ozone en respectant la norme d finie par le r glement en vigueur D crit les effets de l ozone dans l eau sur les micro organismes D crit le fonctionnement du syst me d application de l ozone dans l eau et en explique le r le dans le proc d R R gles SIMDUT D crit l effet de la temp rature et des temps de contact sur l action d sinfectante de l ozone V rifie et ajuste le dosage de l ozone de fa on garantir l atteinte des objectifs de d sinfection R Manuel du fabricant R R glement sur la qualit de l eau potable L LI L L Fait fonctionner les appareils d application d ozone selon les recommandations du fabricant R Manuel du fabricant 0 D crit les dysfonctionnements possibles des
23. element de qualification en annexe L apprenti doit d montrer qu il comprend l importance d un entretien pr ventif des pompes et celle de s assurer de le r aliser ou s il y a lieu de le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant C Consigne les renseignements pertinents sur les param tres de fonctionnement des pompes Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis s lors de sa tourn e pour enregistrer les renseignements recueillis sur l tat des pompes V rifiez la qualit et la pertinence des renseignements consign s par l apprenti l apprenti doit conna tre les donn es pertinentes a consigner sur les pompes et comprendre l importance de cette tape R f rez vous l aide la t che Pompes d eau potable en annexe PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 5 element de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution T che 5 1 Inspecter les installations de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution suite 5 1 2 V rifier et contr ler les param tres de fonctionnement des pompes ou le nombre de pompes en marche en fonction de la demande A V rifie le d bit et la pression des installations de pompage d eau potable V rifie et ajuste le d bit et la pression en fonction de la demande et des consignes tablies V rifier si l apprenti est capable de
24. ensemble des renseignements demand s concernant e l employeur e travailleuse qualifi e ou le travailleur qualifi e compagnon s il y a lieu Il peut se faire aider par ces personnes pour remplir le formulaire Section 2 P riode couverte indiquer la p riode pour laquelle le document est produit Section 3 Dans la section 3 sont d j inscrits les l ments du programme personnalis de l apprenti Il faut compl ter l information selon les consignes ci dessous e l ment A Indiquer la p riode pendant laquelle le travail a t supervis par un compagnon le nombre d heures effectu es et le nom de l employeur Un repr sentant de l employeur doit signer cette section et indiquer son titre afin d attester l information e l ment B Sous la rubrique Titre des formations suivies correspondant la formation demand e s il y a lieu inscrire la liste des formations suivies Elles doivent correspondre la formation demand e Fournir une photocopie lisible des attestations e l ment C Pour chaque l ment de qualification acquis durant la p riode de r f rence l apprenti le le compagnon ainsi que le repr sentant de employeur doivent signer l endroit indiqu l ment D Les autres exigences s il y a lieu fournir une photocopie lisible des pi ces attestant que l exigence a t satisfaite Section 4 Sous le titre Commentaires l apprenti
25. num rer les facteurs susceptibles de modifier la performance des prises d eau puis d en pr ciser les causes ainsi que les risques encourus I doit aussi tre en mesure de pr ciser les modes de contr le permettant d liminer ces risques Assurez vous de couvrir les risques rattach s la pr sence de moules z br es et la fa on de les liminer De plus portez une attention particuli re l impact du niveau de la source d approvisionnement sur les pompes ou sur la capacit d approvisionnement de la station R f rez vous l aide la formation Installations de prise d eau de surface fournie lors de la formation pr alable I ne s agit pas de demander l apprenti de r aliser l entretien pr ventif mais plut t de s assurer qu il est capable de pr ciser les mesures pr ventives n cessaires pour assurer le bon fonctionnement des pompes R f rez vous l annexe Grille de maintenance 4 l ment de qualification l apprenti doit d montrer qu il comprend l importance d un entretien pr ventif de l quipement et de celle de s assurer de le r aliser ou s il y a lieu de le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant T che 4 2 Inspecter s il y a lieu les installations de pompage d eau brute 4 2 1 V rifier et contr ler le fonctionnement de d grillage ou s il y a lieu de tamisage A V rifie le d grilleur ou le tamis e D crit les facteurs ou les indices de d t rioration
26. tape R f rez vous l aide la t che D grillage et tamisage PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage d eau brute T che 4 2 Inspecter s il y a lieu les installations de pompage d eau brute suite 4 2 2 V rifier et contr ler le fonctionnement des pompes A V rifie les pompes Detecte les situations potentielles de dysfonctionnement et d crit les mesures correctives appropri es Demandez l apprenti d num rer les situations potentielles de dysfonctionnement susceptibles de modifier le rendement des pompes puis d en pr ciser les causes ainsi que les risques encourus Vous devez vous assurer qu il est capable de reconna tre les situations potentielles de d faillance des pompes susceptibles d avoir des r percussions sur la qualit ou le d bit de production de l eau Pour chacune des situations num r es dans l aide la t che Pompes d eau brute demandez l apprenti de pr ciser les causes possibles et les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer qu il sait comment pr venir ou s il y a lieu corriger ces d faillances B Consigne les renseignements pertinents sur les pompes Demandez l apprenti de vous montrer la feuille de tourn e ou le rapport journalier utilis s lors de sa tourn e pour enregistrer les renseignements recueillis sur l tat des pompes Assurez vous de v
27. Ces sous t ches sont list es dans un tableau qui sert suivre et commenter les progr s de l apprenti Le guide contient un tableau pour chaque t che d un l ment de qualification Sous chaque sous t che on trouve la liste des crit res de performance indicateur de r alisation destin s permettre l apprenti de comprendre ce qui est consid r comme une t che bien faite et galement guider le compagnon dans sa supervision de l apprentissage Lorsque dans le titre d un l ment de qualification d une t che ou d une sous t che il est indiqu s il y en a s il y a lieu si possible s il existe et que l l ment de qualification la t che ou la sous t che n est pas applicable N A Le compagnon doit indiquer la raison et doit signer cette note dans la partie Contexte technique de l apprentissage la section Remarques ou pr cisions Le compagnon ne doit pas inscrire N A dans les cases cocher situ es gauche des pages du guide pour viter que l op rateur ne compl te l apprentissage de ces l ments dans le futur PARTIE 3 Information compl mentaire 4 Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Chaque section consacr e un l ment de qualification est suivie de conseils pour superviser l apprentissage Ces conseils s adressent d abord au compagnon mais ils peuvent aussi tre utiles l apprenti Les conseils d
28. assurer pour que la t che soit ex cut e de fa on s curitaire pour les personnes et pour le mat riel Il faut aussi voir au respect des m thodes et de l organisation du travail propres l employeur Faire une d monstration de l ex cution des t ches Dans un premier temps montrez l apprenti la fa on d ex cuter la t che selon les pratiques en vigueur afin qu il puisse bien comprendre ce qu on attend de lui II est galement important de lui donner tous les conseils que pourra vous inspirer votre exp rience de sp cialiste valuer l autonomie de l apprenti Au fil de l ex cution des t ches valuez le degr d autonomie de l apprenti pour les r aliser Quel que soit son degr d autonomie vous devrez cependant continuer de superviser l apprenti tant qu il n a pas ma tris tous les l ments de qualification du guide d apprentissage Une fois cette ma trise confirm e dans la documentation voir la section Cadre administratif l apprenti pourra ex cuter les t ches sous supervision sans toutefois que vous soyez n cessairement ses c t s PARTIE 3 Information compl mentaire Communiquer vos observations l apprenti au fur et mesure Pendant ou la fin d une t che vous pouvez formuler un jugement sur les fa ons de faire de l apprenti valuez ses gestes ses comportements et ses attitudes pendant l ex cution d une t che en les comparant ceux q
29. bitm tre pHm tre turbidim tre etc Dresse la liste des instruments de mesure et de contr le de l eau potable utilis s et explique leur r le F Instruments de mesure R Manuel du fabricant D crit les conditions normales de fonctionnement des instruments de mesure et de contr le de l eau potable R Manuel d exploitation V rifie l tat de fonctionnement des instruments de mesure et de contr le selon la proc dure tablie V rifie la validit des donn es relev es et d crit les mesures appropri es prendre en cas de dysfonctionnement Calibre les instruments de mesure et de contr le de l eau potable utilis s turbidim tre et autres 5 1 6 D crit l entretien pr ventif requis pour les instruments de mesure et de contr le Inspecter et v rifier les r servoirs d eau potable A V rifie les r servoirs Localise les r servoirs d eau sur le plan de la station R Plan de la station Explique le r le jou par les r servoirs dans la distribution de l eau potable D crit les facteurs de d t rioration physique possible des r servoirs d eau potable F R servoirs Pr cise les risques potentiels de contamination de m me que leurs cons quences sur la qualit de l eau V rifie l tat de l quipement des r servoirs et applique s il y a lieu les mesures correctives appropri es en fonction de la proc dure tablie F R servoirs R R glementation d
30. cessaire au contr le du traitement e Prl ve un chantillon d eau potable selon la proc dure en vigueur Le pr l vement d chantillons d eau potable est une des tapes importantes du contr le du traitement Assurez vous que l apprenti pr l ve cet chantillon et qu il le fait selon la proc dure de pr l vement et de conservation des chantillons d crite dans le 1er l ment de qualification et conforme aux exigences prescrites par le R glement sur la qualit de l eau potable Ce pr l vement comme ceux qui sont effectu s aux autres tapes du traitement pourra se faire au moment que vous jugez le plus propice En effet il peut tre effectu au cours de la routine habituelle de travail ou de la tourn e d inspection des installations d eau potable il peut galement tre combin l apprentissage de la comp tence de dosage de r actifs chimiques 3 l ment de qualification PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 5 element de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 l ment de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection T che 6 A Faire fonctionner un syst me de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en
31. d appliquer la r gle de trois pour calculer la concentration n cessaire a sa station Referez vous l aide la t che Calcul du dosage effectif PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 A Faire fonctionner un syst me de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en utilise T che 6 A 2 Proceder la d sinfection de l eau avec hypochlorites suite 6 A 2 2 Effectuer le calibrage et l ajustement d une pompe doseuse e Calibre la pompe diff rentes plages d op ration Demandez l apprenti d effectuer une calibration de la pompe doseuse sur quatre ou cinq plages d op ration diff rentes 5 devez vous assurer que l apprenti comprend bien les avantages d une calibration compl te 6 A 2 3 V rifier le dosage de la solution d sinfectante A V rifie le dosage de la solution d sinfectante en respectant la norme d finie par le R glement e V rifie et ajuste le dosage de solution d sinfectante de fa on garantir le respect de la norme concentration de chlore r siduel libre la sortie de la station et ou niveau de chlore r siduel dans le r seau Vous devez vous assurer que l apprenti sait ce que sont le CT et les logs d enl vement Pour se conformer au R glement l exploitant doit tre en mesure de fournir l information sur le CT a l apprenti afin qu il en tienne compte dans le calc
32. f rez vous l aide a la t che Contr le de l op ration e Compile et inscrit au registre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les renseignements requis selon la fr quence sp cifi e par le R glement Demandez l apprenti de vous montrer le registre utilis pour enregistrer les renseignements sp cifi s par le R glement sur la qualit de l eau potable R f rez vous aux prescriptions du R glement Les donn es qui doivent tre consign es dans le registre officiel sont mesure de chlore r siduel mesure de pH mesure de temp rature mesure de d bit d eau trait e mesure du volume d eau des r serves utilis es pour la d sinfection et mesure de turbidit Vous devez vous assurer qu il conna t bien les donn es pertinentes consigner conform ment ce r glement et qu il comprend l importance de cette tape V rifiez la qualit et la pertinence des renseignements consign s par l apprenti L apprenti doit aussi conna tre et respecter la fr quence requise par le R glement sur la qualit de l eau potable Il doit conserver ou faire conserver le registre selon les prescriptions du R glement Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 3 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques T che 3 1 Inspecter l quipement de dosage de r actifs chimiques Pr parer et injecter les r actif
33. la manipulation du chlore gazeux et les mesures de R SIMDUT SST Plan de mesures s curit requises port de gants lunettes tablier etc d urgence ci R Manuel du fabricant Manipule les bonbonnes en utilisant les outils et les accessoires requis conform ment la proc dure du fabricant et aux r glements de s curit R 77 de s curit SIMDUT D crit les dysfonctionnements possibles et les mesures correctives appropri es C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise T che 6 B 2 Proceder a la d sinfection de l eau avec du chlore gazeux suite l ments de la t che R f rences et aides la t che 6 B 2 4 Contr ler l action de la d sinfection au niveau de la station de traitement A D termine la concentration en chlore r siduel la sortie de l installation de traitement selon la fr quence requise o Pr l ve un chantillon de l eau trait e et mesure la concentration de chlore R R glement sur la qualit de l eau r siduel l aide des instruments appropri s et selon les m thodes prescrites potable
34. le compagnon ou l employeur peuvent inscrire toute information compl mentaire destin e Emploi Qu bec PARTIE 3 Information compl mentaire ise jour M L information transmise dans le formulaire permet Emploi Quebec dossiers e de fournir l apprenti une mise jour de sa d marche de qualification professionnelle doit transmettre Emploi Qu bec le formulaire mis e de mettre jour ses activit de suivi jour au moment de la prochaine 02 0 001 10 EEE TT bessiu idde p l suep uy nagid xeds l suep 89 2 05 SJUEPIJOS 0 8 np nbe p un s l do uornqlysip ne s i suep ajgejod nea a l ls s 1818d0 Z queuue Boy Suondioseid s l l s nea JN JeAe L F enb sn llibARiL quaiddy enueuddy s smeub s saousyediuo9 adno1o uohe olu p s uuonel do sauuou ssoy s onemis 2 sJualisng aid q
35. le selon la proc dure tablie Compare les valeurs relev es aux valeurs de r f rence d termin es pour le bon fonctionnement et d crit les gestes appropri s poser en cas de dysfonctionnement R Manuel du fabricant Calibre lorsque cela est applicable chacun des instruments de mesure et de contr le D crit l entretien pr ventif effectuer sur chacun des instruments de mesure et de contr le de traitement physicochimique 10 1 3 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement des installations et de l quipement de traitement physicochimique de l eau Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les actions effectu es sur les R Feuille de tourn e installations l quipement et les instruments de mesure et de contr le du F Coagulation floculation traitement physicochimique selon la fr quence tablie d cantation F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Attestation de la ma trise de cette t che R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales de l apprenti initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 10 element de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation floculation d cantation s il y a lieu T che 10 2 R EL EEE UT ORUCLU E EE l men
36. ler le reapprovisionnement de ces produits L apprenti doit conna tre ces produits et porter une attention particuli re la gestion de ces stocks Note Aucune pr cision n est requise pour les sous t ches 8 1 1 8 1 3 et 8 1 4 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 8 l ment de qualification G rer les stocks Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 9 element de qualification Traiter les plaintes 9 1 1 Enqu ter sur la plainte 9 1 2 T che 9 1 Pr lever un chantillon d eau s il y a lieu Assurer le suivi des plaintes des consommateurs 9 1 3 Choisir les mesures appropri es pour corriger les probl mes 9 1 4 Consigner les renseignements pertinents sur le formulaire de traitement des plaintes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 9 element de qualification Traiter les plaintes T che 9 1 R SEAU CREER RUE QUE l ments de la t che R f rences et aides la t che 9 1 1 Enqu ter sur les plaintes L Explique l importance de traiter la plainte D crit la d marche suivre pour cerner le probl me v rifier les fondements de la plainte et d terminer l urgence de la situation collecte d information aupr s du consommateur autres plaintes de m me nature source d approvisionnement etc R Proc dure
37. ozone Correcteur de pH soude caustique acide sulfurique chaux etc Inhibiteur de corrosion polyphosphate etc nn mm aa na a Solution de lavage acide basique etc Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification tapes de contr le Sortie dela Sortie Apr s Sortie Param tre mesur v rifi et ajust au besoin d cantation des filtres d sinfection de la r serve Autres pH Turbidite Chlore residuel Alcalinit Duret fer mangan se Couleur carbone organique total COT Trihalom thanes THM Acides haloac tiques AHA Microbiologique Conductivit Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 3 element de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques T che 3 1 Bl a CRT ET Er CET en T l ments de la t che R f rences et aides la t che 3 1 1 V rifier l tat de chaque quipement de dosage et son ajustement R Manuel du fabricant D crit le fonctionnement de chaque quipement de dosage de r actifs chimiques F R actifs chimiques de la station F quipement de d
38. r lors de la tourn e d inspection demandez l apprenti d appliquer les mesures correctives appropri es afin de vous d montrer sa capacit d terminer ces mesures prendre et suivre les consignes Si aucun dysfonctionnement n est not demandez lui de vous d crire les situations les plus susceptibles de se produire et de vous expliquer les mesures correctrices qu il juge appropri es chacune e L entretien pr ventif de quipement est un l ment important du r le de l op rateur Il ne s agit pas de demander l apprenti de r aliser l entretien pr ventif sauf le nettoyage et l talonnage des instruments de mesure et de contr le mais plut t de s assurer qu il est capable d effectuer les v rifications requises et de pr ciser les mesures pr ventives lorsqu elles sont n cessaires pour assurer le bon fonctionnement de l quipement et des instruments de mesure et de contr le L apprenti doit d montrer sa compr hension de l importance d un entretien pr ventif de l quipement et s assurer de le r aliser ou s il y a lieu de le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant e L hypochlorite de sodium en solution commun ment appel eau de Javel est un des produits les plus utilis s dans le monde Il sert la d sinfection de l eau dans les stations de production d eau potable et les r seaux de distribution Plus rare l hypochlorite de c
39. tourn e F Pompes d eau brute Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les donn es pertinentes li es la capacit d exploitation des pompes Localise les vannes du syst me de pompage d eau brute sur le plan des R Plan de installations de pompage installations d eau brute D crit le type de vannes et en explique les conditions optimales de fonctionnement V rifie la position des vannes et prend les mesures correctives appropri es V rifie l tat des types de vannes man uvrabilit force requise pour les faire F Vannes fonctionner tanch it bruit et prend les mesures correctives appropri es R Manuel du fabricant V rifie et ajuste les vannes autor gulatrices s il y a lieu pour obtenir la pression ou le d bit requis D tecte les situations probl matiques susceptibles de modifier le d bit de production et d crit les mesures correctives appropri es C Grille de maintenance 4 l ment D crit l entretien pr ventif effectuer sur les vannes de qualification R Manuel du fabricant C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon F Formation aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le syst me
40. tre les moyens de se prot ger V rifie l tat des panneaux de contr le ex fils lectriques ventilation Vapprenti doit tre en mesure de v rifier l tat des panneaux en respectant la r glementation en vigueur en ce qui a trait l lectricit faire appel un lectricien au besoin D crit les dysfonctionnements potentiels L apprenti doit tre en mesure d expliquer les cas possibles de dysfonctionnement du syst me leurs causes et les moyens de les r gler D crit la proc dure d intervention en cas de non fonctionnement des r acteurs UV Vapprenti doit tre capable d isoler le r acteur non fonctionnel et d intervenir ad quatement D crit la proc dure d intervention en cas de non fonctionnement du syst me de d sinfection par rayonnement UV Tapprenti doit comprendre les cons quences du non fonctionnement du syst me sur la qualit de l eau produite et pouvoir d terminer quelles sont les mesures prendre rapidement pour s assurer de maintenir la qualit de l eau L apprenti doit d montrer qu il peut prendre des mesures efficaces D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de d sinfection l apprenti doit conna tre les t ches relatives l entretien pr ventif qui doit tre effectu sur les r acteurs UV Vapprenti doit tre capable de d terminer quand il doit faire appel un lectricien pour certaines t ches li es l entretien pr ventif composantes lectriques 6
41. une mauvaise a ration des locaux et qu il est sensibilis aux niveaux maximums d exposition l ozone dans l air ambiant tablis dans la r glementation en mati re de sant et de s curit au travail Si la salle de dosage n est pas munie d un syst me de ventilation vous devez informer l apprenti qu il s agit d une pratique s curitaire et lui sugg rer d en faire mention l exploitant S assure du bon fonctionnement du ventilateur ainsi que de l a ration de la salle de g n ration d ozone et du syst me de traitement de l air Au cours de l inspection du syst me de ventilation demandez l apprenti de vous faire part des observations not es Si des anomalies ont t d tect es il doit tre en mesure d en pr ciser les causes et de prendre les mesures correctives n cessaires Demandez lui d num rer les risques en cas de dysfonctionnement du syst me de ventilation de la salle de dosage Pour chacune des situations risque num r es demandez lui d expliquer quelles sont les mesures correctives appropri es L apprenti doit tre capable de d celer les risques de d faillances du syst me de ventilation et savoir comment pr venir ou corriger ces d faillances D crit l entretien pr ventif effectuer sur le syst me de ventilation pour d tecter d ventuels probl mes ne s agit pas de demander l apprenti d effectuer l entretien pr ventif mais plut t de s assurer qu il est capable d expliquer quell
42. venir ou corriger ces d faillances B Consigne les renseignements pertinents sur l quipement du syst me d ozonation Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis e pour enregistrer les renseignements recueillis sur l quipement du syst me d ozonation Vous devez vous assurer qu il sait bien quelles sont les donn es sur l quipement de d sinfection qui sont pertinentes et qu il comprend l importance de les consigner 6 D 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du syst me d ozonation capteurs de temp rature et de pression d tecteurs analyseurs etc e Compare les valeurs relev es aux valeurs de r f rence d termin es pour le bon fonctionnement et d crit les mesures prendre en cas de dysfonctionnement Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d tecter les dysfonctionnements des instruments de mesure utilis s et de comprendre les cons quences en cas de d faillances r f rez vous au manuel du fabricant d terminer les causes des dysfonctionnements et les mesures correctives appropri es d terminer les causes et de prendre les mesures correctives n cessaires si des anomalies sont d tect es au cours de la v rification D crit l entretien pr ventif effectuer sur chacun des instruments de mesure et de contr le utilis s dans le syst me d ozonation 5 devez demander l apprenti de nettoy
43. 2 Ajuster le dosage au besoin e Analyse les chantillons recueillis aux tapes du traitement et compare les r sultats aux objectifs vis s par l exploitant Referez vous la proc dure de l exploitant et au R glement pour d terminer quelles sont les analyses op rationnelles et r glementaires effectuer chacune des tapes du traitement Il est important de v rifier que l apprenti conna t bien les analyses effectuer pH chlore r siduel couleur turbidit alcalinit ozone r siduel etc Demandez lui de proc der chacune de ces analyses doit d montrer sa capacit appliquer correctement les m thodes standards correspondant chacune des analyses effectuer Les r sultats des analyses doivent tre compar s aux objectifs vis s par l exploitant ou aux normes tablies par le R glement sur la qualit de l eau potable S il y a un cart demandez l apprenti d expliquer quelles sont les mesures prendre Note Aucune pr cision n est requise pour la sous t che 3 3 3 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 3 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 3 element de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques Notes
44. C 1 1 V rifier le syst me de ventilation ainsi que la temp rature de la salle du g n rateur de bioxyde de chlore et du local d entreposage des r actifs chimiques s il y a lieu Decft les risques li s une mauvaise a ration ou temp rature des locaux du g n rateur de bioxyde de chlore et d entreposage des r actifs chimiques Munir la salle du g n rateur et le local d entreposage d un syst me de ventilation est une pratique s curitaire visant prot ger la sant des travailleurs et l tat de l quipement contre les effets du chlore Assurez vous que l apprenti comprend bien les dangers li s une mauvaise a ration des locaux et qu il est sensibilis au caract re explosif du bioxyde de chlore lorsqu il est sous pression On ne peut donc pas l entreposer en grande quantit et comme il est non transportable il doit tre produit sur place Si la salle de dosage du g n rateur n est pas munie d un syst me de ventilation vous devez informer l apprenti qu il s agit d une pratique s curitaire et lui sugg rer d en faire mention l exploitant S assure du bon fonctionnement du ventilateur ainsi que de l a ration de la salle du g n rateur de bioxyde de chlore et d entreposage des r actifs Au cours de l inspection du syst me de ventilation demandez l apprenti de vous faire part des observations not es et de pr ciser les mesures correctives appropri es Si des anomalies sont d tect es au cours de l inspection
45. D crit les cons quences d un mauvais lavage colmatage etc Proc de au lavage des filtres des pr filtres s il y a lieu ou des membranes selon la proc dure tablie R Manuel d exploitation Ajuste s il y a lieu le d bit d eau de lavage pour un lavage optimal Ajuste la dur e des tapes de lavage pour un lavage optimal R Manuel du fabricant D crit les mesures prendre en cas d anomalies LI LI LI LI LI LI LI LI w D crit l entretien pr ventif effectuer sur les filtres et s il y a lieu sur les pr filtres selon la proc dure du fabricant 3 Effectuer le remplacement des membranes et s il y a lieu l entreposage D crit la proc dure de remplacement des membranes et s il y a lieu la proc dure de leur entreposage Remplace et manipule les membranes selon la proc dure tablie Proc de s il y a lieu la pr paration de la solution de trempage et la renouvelle aux fr quences requises F Formation R R f rences Entrepose correctement les membranes s il y a lieu aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 13 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage membranaires s il y a lieu V rifier et contr ler les proces
46. E 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du syst me de d sinfection par rayonnement UV D crit les dysfonctionnements potentiels des instruments de mesure et de contr le utilis s et les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d tecter les dysfonctionnements des instruments de mesure utilis s et de comprendre les cons quences en cas de d faillances r f rez vous au manuel du fabricant de d terminer les causes des dysfonctionnement et les mesures correctives appropri es de d terminer les causes et de prendre les mesures correctives n cessaires si des anomalies sont d tect es au cours de la v rification sinon demandez lui d num rer les principales anomalies susceptibles de se pr senter ainsi que les mesures correctives appropri es PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise T che 6 E 1 Inspecter le poste de d sinfection par rayonnement UV suite Effectue le test de fiabilit des sondes de mesure d intensit talonnage s il y a lieu et v rifie s il est n ces saire d en revoir le calibrage selon la proc dure du fabricant Le test de fiabilit de la sonde de mesure d intensit se fait en ins rant une sonde de mesure portative la plac
47. R glement conservation des chantillons Pr server les chantillons Explique les conditions de pr servation et de conservation respecter ainsi que les d lais d acheminement des chantillons pr lev s vers le laboratoire F Proc dure de pr l vement et de Pr serve les chantillons selon les documents de r f rence du minist re du conservation des chantillons D veloppement durable de l Environnement et des Parcs MDDEP 3 Acheminer les chantillons au laboratoire R Formulaires de demande Remplit le ou les formulaires de demande d analyse selon le protocole requis d analyse fournis par un laboratoire accr dit Transmet les chantillons un laboratoire accr dit dans les d lais et selon la F Proc dure de pr l vement et de proc dure r glementaire conservation des chantillons Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Formation aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies par l exploitant l apprenti compagnon minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales du compagnon Case cocher Mention des lorsque 1 indicateur r f rences et des est r alis aides la t che di Chaque t che d un l ment de qualification comprend un ensemble de sous t ches d crivant les tapes suivre pour ex cuter la t che
48. Rapport d exploitation 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du syst me de d sinfection par rayonnement UV m Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible tous les renseignements pertinents sur l tat des r acteurs UV v rifi s D crit chacun des instruments de mesure et de contr le utilis s sondes de mesure d intensit d bitm tre turbidim tre mesure de la transmittance etc et v rifie leur fonctionnement selon les fr quences et la proc dure prescrites par le fabricant F Instruments de mesure D crit les dysfonctionnements potentiels des instruments de mesure et de contr le utilis s et les mesures correctives appropri es Effectue le test de fiabilit des sondes de mesure d intensit talonnage s il y a lieu et v rifie s il est n cessaire de revoir leur calibrage selon la proc dure du R Manuel du fabricant fabricant V rifie l talonnage et le calibrage des autres appareils de mesure et de contr le utilis s turbidim tres d bitm tre manom tre spectrophotom tre etc R Manuel du fabricant C Grille de maintenance 6 l ment de qualification D crit l entretien pr ventif effectuer sur les appareils de mesure et de contr le utilis s 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en assurer l entretien pr ventif V rifie le fonctionnement et l accessibilit de tout l quipement de
49. a lieu des prefiltres 13 2 3 Effectuer le remplacement des membranes et s il y a lieu l entreposage 13 2 4 Effectuer l chantillonnage de l eau n cessaire au contr le du traitement 13 2 5 Consigner les renseignements pertinents sur les processus de filtration de lavage et s il y a lieu de pr filtration 13 3 1 Proc der la mesure de l int grit des membranes 13 3 2 Consigner les renseignements pertinents sur le processus de v rification de l int grit des membranes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 13 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage membranaires s il y a lieu T ches nspecter les installations et l quipement de filtration et de lavage membranaires et s il y a lieu de pr filtration V rifier et contr ler les processus de filtration et de lavage membranaires et s il y a lieu le processus de pr filtration de la station V rifier l int grit des membranes s il y a lieu Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Types de proc d s de filtration Types de proc d s de pr filtration Nanofiltration Ultrafiltration Types d Microfiltration quipements Actuateur Inj
50. actifs chimiques 3 l ment de qualification 52 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage d eau brute Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 5 element de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution T che 5 1 Inspecter les installations de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution 5 1 1 V rifier et contr ler le fonctionnement des pompes 5 1 2 V rifier et contr ler les param tres de fonctionnement des pompes ou le nombre de pompes en marche en fonction de la demande 5 1 3 V rifier et contr ler le fonctionnement des vannes 5 1 4 V rifier et contr ler le fonctionnement des purgeurs d air 5 1 5 V rifier et contr ler le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le de l eau potable 5 1 6 Inspecter et v rifier les r servoirs d eau potable 5 1 7 Effectuer l chantillonnage de l eau potable n cessaire au contr le du traitement PARTIE 2 Contenu de apprentissage 5 element de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution LEIG 5 1 Inspecter les installations de pompage de l e
51. appareils d application d ozone et pr cise quelles sont les mesures correctives appropri es C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs C quipements de g n ration d ozone R Manuel du fabricant PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise T che 6 D 2 Proc der la g n ration d ozone et la d sinfection de l eau l ozone suite l ments de la t che R f rences et aides la t che 6 D 2 3 Faire fonctionner le syst me d application de l ozone dans l eau suite B Consigne les renseignements pertinents sur le dosage C quipements de g n ration d ozone R Rapport d exploitation Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les donn es pertinentes sur le dosage de l ozone dans l eau 6 D 2 4 Faire fonctionner le syst me de destruction de l ozone dans l air D crit le proc d de d composition de l ozone en oxyg ne Pr cise les limites de concentration d ozone l vent R R gles SIMDUT Fait fonctionner l quipement selon les recommandations du fabricant R Manuel du fabricant V rifie s il y a lieu la concentration d ozone r siduel l effluent
52. appropri es Note Aucune pr cision n est requise pour les sous taches 11 2 3 et 11 2 4 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 11 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage s il y a lieu Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 12 element de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation s il y a lieu T che 12 1 Inspecter les installations et l quipement pour le traitement physicochimique de l eau T che 12 2 V rifier et contr ler les param tres de traitement par coagulation 12 1 1 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des installations et de l quipement m canique et lectrique 12 1 2 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des instruments de mesure et de contr le 12 1 3 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement des installations et de l quipement de traitement physicochimique de l eau 12 2 1 V rifier la qualit du floc et de l eau coagul e 12 2 2 V rifier et contr ler le syst me de traitement des boues et du concentrat 12 2 3 Effectuer l chantillonnage de l eau n cessaire au contr le du traitement 12 2 4 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement du proc d PARTIE 2
53. autres connaissance du mat riel de s curit requis pour la manipulation de ces produits chimiques connaissance des m thodes de manipulation et d entreposage de ces produits chimiques e Il est sugg r de vous assurer que l apprenti est en mesure de consulter les fiches signal tiques pour savoir quelles sont les pr cautions prendre avec ces produits PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection Pr cisions sur les l ments de la t che 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise T che 6 B 1 Inspecter le poste de d sinfection au chlore gazeux 6 B 1 1 V rifier le syst me de ventilation de la salle de dosage et d entreposage s il y a lieu D cit les risques li s une mauvaise a ration des locaux de dosage et d entreposage Munir la salle de dosage et d entreposage d un syst me de ventilation est une pratique s curitaire visant prot ger les personnes et les quipements des effets nocifs du chlore gazeux Assurez vous que l apprenti comprend bien les risques li s une mauvaise a ration des locaux S la salle de dosage n est pas munie d un syst me de ventilation vous devez l informer qu il s agit d une pratique s curitaire et lui sugg rer d en faire mention l exploitant S assure du bon fonctionnement du ventilateur ainsi que de l a ration de la salle de d
54. che R f rences et aides la t che 3 3 1 Effectuer le contr le de la qualit de l eau pH alcalinit etc toutes les tapes du traitement D crit chacune des tapes du contr le de la qualit de l eau dans le proc d R Proc dure de l exploitant Determine les param tres de l eau contr ler selon l tape de contr le du proc d F R actifs chimiques D crit les effets des r actifs chimiques utilis s dans le proc d sur le traitement de l eau de sa station Enregistre dans le journal d exploitation les r sultats obtenus aux diff rentes tapes du contr le R Journal d exploitation Analyse les chantillons recueillis aux diff rentes tapes du traitement et compare les r sultats aux objectifs vis s par l exploitant R Proc dure de l exploitant D termine la quantit requise de r actifs chimiques R alise s il y a lieu un essai de floculation jar 1251 selon la proc dure en F Proc dure de Jar test D crit l ajustement du dosage pour le nettoyage chimique de la membrane s il y a lieu R Proc dure en vigueur Drop test ou pes es 3 3 3 Consigner les renseignements pertinents sur les dosages Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les renseignements sur les ajustements effectu s sur les dosages Ajuste le dosage en fonction des r sultats obtenus R Journal d exploitation F Formation aides la t che fournies
55. chimiques voulue D crit chacun des r actifs chimiques utilis s F R actifs chimiques Decrit les risques pour la sant et la s curit li s l utilisation de chacun des r actifs chimiques R Fiches signal tiques Calcule les quantit s n cessaires pour obtenir la concentration voulue en fonction des besoins Utilise l quipement de protection n cessaire F Table de calcul pour solution m re R R gles SST Pr pare le m lange de solutions m res selon la proc dure tablie Calcule le dosage requis du ou des r actifs chimiques n cessaires au traitement F Table de calcul pour solution m re R Manuel du fabricant F Table de calcul de dosage R Proc dure en vigueur Drop test ou pes es Proc de au dosage de chacun des types de r actifs chimiques F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs F Facteurs st chiom triques au besoin R Manuel du fabricant Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 3 element de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques T che 3 3 REIKIA ER TE CRETE ROUEN ET EST UR l r l ments de la t
56. crit les mesures prendre en cas de mauvaise qualit de l eau coagul e 12 2 2 V rifier et contr ler le syst me de traitement des boues et du concentrat D crit le proc d de gestion des boues et du concentrat selon le type d installation de la station d exploitation R Manuel du fabricant ou LI L Effectue les ajustements requis en fonction des param tres contr l s R Proc dure de l exploitant 12 2 3 Effectuer l chantillonnage de l eau n cessaire au contr le du traitement Pr l ve un chantillon d eau a la sortie du bassin de coagulation selon la proc dure tablie F Proc dure de pr l vement et de conservation d un chantillon 12 2 4 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement du proc d Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les param tres de fonctionnement du proc d F Formation aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs R Feuille de tourn e Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 12 element de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation s il y a lieu Notes
57. d crire les s quences de contr le automatique du syst me de pompage faire fonctionner manuellement le syst me de pompage Detecte les situations probl matiques susceptibles de modifier la capacit de distribution d eau potable et d crit les mesures correctives appropri es Demandez l apprenti d num rer les situations potentielles de dysfonctionnement susceptibles de modifier la capacit de distribution d eau potable puis d en pr ciser les causes possibles ainsi que les risques encourus Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de reconna tre les situations potentielles de d faillance des pompes en mati re de d bit susceptibles d avoir des r percussions sur le volume de distribution de l eau V rifiez si l apprenti est capable de d crire ce qu est une perte de charge et d en pr ciser les causes et les inconv nients de d crire ce qu est un coup de b lier et d en pr ciser les causes et les risques Pour chacune des situations potentielles num r es dans l aide la t che Pompes d eau potable demandez l apprenti de pr ciser les mesures correctives appropri es et assurez vous qu il sait comment pr venir ou corriger ces d faillances B Consigne les renseignements pertinents sur les pompes d eau potable Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis s lors de sa tourn e pour enregistrer les renseignements recueillis sur le d bit des pompe
58. d un d grilleur ou d un tamis ainsi que les cons quences d un mauvais fonctionnement Demandez l apprenti d num rer les facteurs ou les indices de d t rioration susceptibles de modifier le rendement des d grilleurs ou des tamis puis d en pr ciser les causes ainsi que les risques encourus Vous devez vous assurer qu il est capable de reconna tre les situations susceptibles d avoir des r percussions sur la qualit ou le d bit de production de l eau Pour chacun des facteurs num r s dans l aide la t che D grillage et tamisage demandez apprenti de pr ciser les causes possibles et les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer qu il sait comment pr venir ou s il y a lieu corriger ces d faillances V rifie le fonctionnement du d grilleur ou du tamis Assurez vous que l apprenti pr cise les param tres de contr le v rifier comme le temps de marche et la mesure de perte de charge B Consigne les renseignements pertinents sur le syst me de d grillage ou de tamisage Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis s lors de sa tourn e pour enregistrer les renseignements recueillis sur l tat du syst me de d grillage ou de tamisage Assurez vous de v rifier la qualit et la pertinence des renseignements consign s par l apprenti II doit conna tre les donn es pertinentes consigner sur cet quipement et comprendre l importance de cette
59. d une panne Lapprenti doit tre capable de nommer les quipements qui sont aliment s par la g n ratrice en cas de panne et doit conna tre les cons quences des pannes sur la production de l eau et sur sa qualit De plus l apprenti doit pouvoir expliquer quelles sont les mesures prendre pour s assurer de ne pas produire d eau si les syst mes critiques ne sont pas op rationnels D crit l entretien pr ventif effectuer sur la g n ratrice I ne s agit pas de lui faire effectuer l entretien pr ventif mais plut t de s assurer que l apprenti est capable d expliquer quelles sont les mesures pr ventives n cessaires pour assurer le bon fonctionnement de la g n ratrice R f rez vous l aide a la t che Grille de maintenance 4 l ment de qualification en annexe L apprenti doit d montrer qu il comprend l importance d effectuer un entretien pr ventif sur le syst me d appoint et voir a l effectuer ou s il y a lieu a le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant 7 1 3 Contr ler le syst me de chauffage et de ventilation V rifie le fonctionnement du syst me de chauffage et de ventilation et applique les mesures correctives appropri es Une fois l inspection du syst me de chauffage et de ventilation termin e demandez l apprenti de vous faire part des observations not es et de pr ciser quelles sont les mesures correctives appropri es Si des anomalies sont
60. de bioxyde R Manuel d exploitation D crit les cons quences d un mauvais fonctionnement ou de l arr t d un quipement du g n rateur C quipement de g n ration de bioxyde de chlore V rifie l tat des r servoirs de la solution de chlorite de sodium V rifie le niveau de la solution de chlorite de sodium dans les r servoirs du poste de g n ration Rep re la ou les pompes en fonction en v rifie l tat de fonctionnement et effectue une purge au besoin Rep re les vannes en fonction et v rifie leur degr d ouverture Inspecte les vannes de contrepression et de rel che et v rifie que la totalit de la solution de chlorite de sodium est inject e dans le g n rateur D crit les dysfonctionnements possibles et les mesures correctives appropri es C quipement de g n ration de E L L L L 0 L LI B Consigne les renseignements pertinents sur l quipement de g n ration de bi D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de g n ration de bioxyde de chlore Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible tous les param tres de fonctionnement de l quipement de g n ration de bioxyde de chlore C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs bioxyde de chlore R Manuel du f
61. de chlore si on en utilise Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables e L ozone est un agent oxydant utilis surtout comme d sinfectant primaire Pour obtenir une d sinfection compl te l ozone doit tre associ une d sinfection secondaire l aide de chlore ou de bioxyde de chlore e Dans les stations o l ozone est utilis l op rateur devra faire en plus de la section 6 D la section 6 A 6 B ou 6 C Pr cisions sur les l ments de la t che 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise T che 6 D 1 Inspecter le syst me d ozonation 6 D 1 1 V rifier le syst me de ventilation de la salle de g n ration d ozone et du syst me de traitement de l air e D cit les risques li s une mauvaise a ration ou temp rature de la salle de g n ration d ozone et du syst me de traitement de l air Munir la salle de g n ration d ozone d un syst me de ventilation est une pratique s curitaire visant a prot ger les personnes et l quipement des effets nocifs de l ozone dans l air Assurez vous que l apprenti comprend bien les risques li s
62. de l apprentissage 11 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage s il y a lieu e Votre r le consiste observer l apprenti dans sa fa on d accomplir la t che pour valuer son niveau de ma trise et ensuite corriger les carts observ s La d marche que l apprenti doit suivre pour d montrer la comp tence vis e se d roule en cinq tapes 1 Effectuer l inspection en proc dant un ensemble de v rifications 2 Analyser les donn es recueillies et poser un diagnostic 3 D crire les mesures correctives prendre ou s il y a lieu appliquer imm diatement les mesures urgentes 4 D crire les dysfonctionnements possibles et en d terminer les principales causes 5 D crire l entretien pr ventif n cessaire e Assurez vous que l apprenti conna t bien les types de dysfonctionnements susceptibles d alt rer le fonctionnement des installations de l quipement et des instruments R f rez vous aux aides la t che Syst me de filtration et de lavage et Instruments de mesure Si un dysfonctionnement sur un quipement est d tect lors de la tourn e d inspection demandez l apprenti de le corriger afin de vous d montrer sa capacit d terminer quelles sont les mesures correctives appropri es et suivre les consignes Si aucun dysfonctionnement n est not demandez lui de vous d crire les situations les plus susceptibles de
63. doit tre en mesure d en pr ciser les causes et de prendre les mesures correctives n cessaires Demandez l apprenti d num rer les situations risquant d entra ner des dysfonctionnements de l quipement de d sinfection d en d terminer les causes et d en valuer les cons quences L apprenti doit tre capable de d celer les risques de d faillances de l quipement de d sinfection Pour chacune des situations risque num r es dans l aide la t che quipement de d sinfection aux hypochlorites demandez l apprenti de pr ciser quelles sont les mesures correctives appropri es Assurez vous qu il sait comment pr venir ou corriger ces d faillances D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de d sinfection L apprenti doit conna tre les risques associ s l effet du chlore sur les mat riaux R f rez vous au manuel du fabricant B Consigne les renseignements pertinents sur l quipement de d sinfection Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis e pour enregistrer les renseignements recueillis sur l quipement de d sinfection II doit savoir quelles sont les donn es sur l quipement de d sinfection qui sont pertinentes et comprendre l importance de les consigner R f rez vous l aide la t che quipement de d sinfection aux hypochlorites 2 la qualit et la pertinence des renseignements consign s par l a
64. du syst me de destruction C Compagnonnage aides a la t che fournies par le compagnon Attestation de la ma trise de cette t che R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales de l apprenti initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise T che 6 E 1 Inspecter le poste de d sinfection par rayonnement UV T che 6 E 2 Proc der la d sinfection de l eau par rayonnement UV 6 E 1 1 V rifier le syst me de r gulation de temp rature de la salle des reacteurs UV et des panneaux de contr le ainsi que de l entrep t des pi ces de rechange s il y a lieu 6 E 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement de d sinfection par rayonnement UV 6 E 1 3 Verifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du systeme de d sinfection par rayonnement UV 6 E 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et s curit et en assurer l entretien pr ventif 6 E 2 1 Recueillir et analyser les renseignements sur les indicateurs relatifs l op ration de d sinfection par rayonnement UV 6 E 2 2 Planifier et effectuer
65. eau Vous devez aussi v rifier la qualit et la pertinence des renseignements consign s L apprenti doit conna tre les donn es pertinentes a consigner sur le fonctionnement du proc d et comprendre l importance de cette tape T che 10 2 V rifier et contr ler les param tres de traitement par d cantation 10 2 1 V rifier la qualit du floc et de l eau d cant e D crit les valeurs limites de fonctionnement et les gestes appropri s poser en cas d cart S en cours d inspection l apprenti constate des carts dans les valeurs de fonctionnement assurez vous qu il corrige la situation Sinon demandez lui de d crire les valeurs limites et les actions correctives appropri es D crit les gestes appropri s poser en cas de mauvaise qualit du floc ou de l eau d cant e Si en cours d inspection l apprenti constate une mauvaise qualit de floc ou de l eau d cant e il doit accomplir imm diatement les actions n cessaires pour corriger la situation Sinon demandez lui de d crire les mesures correctives appropri es dans une telle situation L apprenti doit tre capable de vous pr ciser les principaux param tres sur lesquels il peut agir pour am liorer la qualit de la d cantation De plus l apprenti doit d montrer sa compr hension du r le que peut jouer l aspect saisonnier ou la temp rature dans la qualit du floc 10 2 2 V rifier et contr ler le syst me d extraction des boues D c
66. et physicochimiques selon T che 1 1 RE y Bu l ments de la t che R f rences et aides la t che 1 1 1 Effectuer les pr l vements pour le contr le bact riologique et physicochimique Effectue les pr l vements selon la m thode de pr l vement et de conservation F Proc dure de pr l vement et de des chantillons pr conis e par le R glement conservation des chantillons 1 1 2 Pr server les chantillons Explique les conditions de pr servation et de conservation respecter ainsi que les d lais d acheminement des chantillons pr lev s vers le laboratoire F Proc dure de pr l vement et de Pr serve les chantillons selon les documents de r f rence du minist re du conservation des chantillons durable de l Environnement et des Parcs MDDEP R Formulaires de demande Remplit le ou les formulaires de demande d analyse selon le protocole requis d analyse fournis par un laboratoire accr dit Transmet les chantillons un laboratoire accr dit dans les d lais et selon la F Proc dure de pr l vement et de proc dure r glementaire conservation des chantillons aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Attestation de la ma trise de cette R ces fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re t che Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs Initiales de l apprenti Initiales du compagnon BES
67. l accessibilit de tout l quipement de sant et de en vigueur manipulation de s curit requis douche douche oculaire rince oeil lunettes de protection l quipement des installations appareil respiratoire autonome extincteur tablier etc et des produits du traitement de l eau potable C Grille de maintenance D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de sant et de s curit l ment de qualification C Compagnonnage aides a la t che fournies par le compagnon Attestation de la ma trise de cette t che R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales de l apprenti initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 A T che 6 A 2 Faire fonctionner un syst me de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en utilise l ments de la t che 6 A 2 1 Pr parer une solution m re d hypochlorite de sodium ou de calcium de Decrit les risques li s la manipulation de la solution d hypochlorite et les mesures de s curit requises port de gants de lunettes de tablier etc Proceder la d sinfection de l eau avec hypochlorites R f rences et aides la t che concentration connue R R g
68. l apprenti doit tre en mesure d en pr ciser les causes et de prendre les mesures correctives requises Demandez l apprenti d num rer les risques en cas de dysfonctionnement du syst me de ventilation de la salle de dosage Pour chacune des situations potentielles pr sent es demandez lui de pr ciser les mesures correctives appropri es L apprenti doit tre capable de reconna tre les situations potentielles de d faillance du syst me de ventilation et doit savoir comment pr venir ou corriger ces d faillances e D crit l entretien pr ventif effectuer sur le syst me de ventilation pour d tecter d ventuels probl mes ne s agit pas de demander l apprenti de r aliser l entretien pr ventif mais plut t de s assurer qu il est capable de pr ciser les mesures pr ventives n cessaires pour assurer le bon fonctionnement du syst me de ventilation L apprenti doit d montrer sa compr hension de l importance d un entretien pr ventif sur le syst me de ventilation et s assurer de le r aliser ou s il y a lieu de le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant 6 C 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement du poste de g n ration du bioxyde de chlore A V rifie le fonctionnement de l quipement D crit les dysfonctionnements possibles et les mesures correctives appropri es Demandez l apprenti d num rer les situations potentielles de dysfonctionnement susceptibles de se
69. le proc d algorithme de calcul et calcul des doses en continu en fonction de l intensit et du d bit e Explique quelles sont les donn es recueillir pour assurer le fonctionnement des r acteurs UV et l atteinte des objectifs de d sinfection de l eau avec cet quipement intensit nombre de lampes en fonctionnement ge des lampes d bit traiter turbidit transmittance temp rature pression etc L apprenti doit pouvoir expliquer quelles donn es il lui faut recueillir et o il doit les consigner II doit expliquer quels sont les param tres tablis dans le Registre de d sinfection donn en r f rence dans le RQEP B Effectue l chantillonnage de l eau en amont et en aval des r acteurs UV Prleve un chantillon d eau en amont et en aval des r acteurs UV selon la proc dure tablie L apprenti doit pouvoir expliquer la m thode de pr l vement qui doit tre utilis e pour ne pas fausser les r sultats obtenus r f rence Proc dure de pr l vement et de conservation d un chantillon du MDDEP 6 E 2 2 Planifier et effectuer les interventions en fonction de l analyse des donn es recueillies A Ajuste le fonctionnement de l appareil e Determine partir des donn es recueillies quels sont les ajustements n cessaires pour assurer le bon fonction nement des r acteurs UV nombre de r acteurs en fonctionnement intensit des lampes nombre de lampes en fonctionnement fr quence du nettoyage a
70. le r seau de distribution T che 5 1 KG l ments de la t che 5 1 3 V rifier et contr ler le fonctionnement des vannes A V rifie le fonctionnement des vannes Localise les vannes du syst me de pompage d eau potable sur le plan de la station R f rences et aides la t che R Plan de la station D crit le fonctionnement des dispositifs relatifs aux vannes et en explique les conditions de fonctionnement optimales F Vannes R Manuels du fabricant V rifie la position de la vanne selon les valeurs de pression et de d bit requis par la situation de production du moment et applique les mesures correctives appropri es V rifie l tat des vannes manoeuvrabilite force requise pour les faire fonctionner tanch it bruit et applique les mesures correctives appropri es V rifie et ajuste les vannes autor gulatrices s il y a lieu pour obtenir la pression ou le d bit requis R Manuel du fabricant D tecte les dysfonctionnements des vannes susceptibles de modifier le d bit de production d eau potable et en d termine les causes afin de pouvoir poser un diagnostic et appliquer les mesures correctives appropri es F Vannes D crit l entretien pr ventif effectuer sur les vannes pour d tecter d ventuels probl mes R Manuel du fabricant C Grille de maintenance 5 l ment de qualification 5 1 4 V rifier et contr ler le fonctionnement des purgeurs d air Localise
71. les interventions en fonction de l analyse des donn es recueillies 6 E 2 3 Consigner les donnees sur les indicateurs relatifs a Foperation de desinfection par rayonnement UV PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise T ches 6 E 1 Inspecter le poste de d sinfection par rayonnement UV 6 E 2 Proceder la d sinfection de l eau par rayonnement UV Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Type de syst me de d sinfection Par rayonnement UV Types d quipements Lampes basse pression haute intensit Lampes moyenne pression haute intensit Types d entretien Manuel Trempage Automatique Inscrire l information sur les r acteurs install s Mod le Nombre de r acteurs Nombre de lampes par r acteurs Nombre de sondes d intensit par r acteur D bit maximal par r acteur Transmittance minimale permise de l eau Types d instruments Thermom tre Analyseur de transmittance UV pHmetre Turbidim tre D bitm tre Analyseur de chlore r siduel portatif Man
72. ma trise de cette t che R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales de l apprenti initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 11 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage s il y a lieu T che 11 2 R EL RENE AEREO l ments de la t che R f rences et aides la t che 11 2 1 V rifier et contr ler les param tres d terminant la qualit de la filtration D crit le r le de la filtration dans la cha ne du proc d de traitement physicochimique de l eau F Syst me de filtration et de lavage D crit les caract ristiques des filtres et du m dia filtrant R Manuel du fabricant et d exploitation D crit les capacit s maximales de fonctionnement des filtres et les mesures prendre en cas d cart R Manuel du fabricant ou V rifie et contr le les param tres de fonctionnement de la filtration selon la proc dure tablie d exploitation R Proc dure de l exploitant D crit les mesures pr ventives prendre pour assurer le fonctionnement optimal du proc d de filtration F Syst me de filtration et de lavage 11 2 2 Proc der au lavage des filtres ou de la membrane filtrante D crit les principes et les modes de fonctionnement du lavage contre courant en continu tangentiel etc
73. ments de la t che R f rences et aides la t che 10 1 1 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des installations et de l quipement m canique et lectrique bassins chambres cloches vannes agitateurs pompes etc F Coagulation floculation d cantation R Manuel d exploitation D crit les types d installations et le r le de chaque quipement m canique ou lectrique du syst me de traitement physicochimique de l eau V rifie les param tres de fonctionnement de chaque installation et quipement m canique ou lectrique selon la proc dure tablie D crit les cons quences d un dysfonctionnement ou d un arr t des installations a 3 R Manuel d exploitation et de l quipement du syst me de traitement physicochimique de l eau R Feuille de tourn e R Manuel du fabricant D crit la proc dure en vigueur en cas de dysfonctionnement de l installation ou d un quipement D crit l entretien pr ventif effectuer sur les installations et l quipement de traitement physicochimique de l eau 10 1 2 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des instruments de mesure et de contr le Dresse la liste des instruments de mesure et de contr le utilis s et d crit le r le de chacun dans le proc d de coagulation floculation d cantation de la station F Instruments d mesure V rifie l tat de fonctionnement de chacun des instruments de mesure et de contr
74. mes d air comprim de qualification Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon Attestation de la ma trise de cette t che R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales de l apprenti initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 7 element de qualification Faire fonctionner les syst mes de service Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables Cet l ment de qualification pourra tre abord n importe quel moment du processus de compagnonnage Pr cisions sur les l ments de la t che T che 7 1 Contr ler le fonctionnement des syst mes de service disponibles lectricit chauffage ventilation air comprim 7 1 1 Contr ler le syst me d alimentation lectrique principal Hydro Qu bec D cit et applique si possible la proc dure de mise en marche et d arr t de l alimentation lectrique L arr t du syst me d alimentation lectrique peut ne pas tre possible selon le syst me en place Assurez vous que l arr t ne nuise pas au fonctionnement de la station L objectif est de s assurer que le syst me fonctionne correctement 7 1 2 Contr ler le syst me d alimentation d appoint et d urgence g n ratrice Nomme l quipement branch sur la g n ratrice et explique les cons quences
75. par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise T che 6 B 1 Inspecter le poste de d sinfection au chlore gazeux suite l ments de la t che R f rences et aides la t che 6 B 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du syst me de d sinfection au chlore gazeux D crit chacun des instruments de mesure et de contr le utilis s analyseurs de chlore en continu et portatif pHm tre d bitm tre etc et v rifie leur C Instruments de mesure fonctionnement selon les fr quences et la proc dure prescrites par le fabricant D crit les dysfonctionnements et les mesures correctives appropri es Effectue le test de fiabilit des analyseurs de chlore en continu et portatif R Manuel du fabricant Calibre l analyseur de chlore en continu selon la proc dure du fabricant Calibre le pHm tre selon la proc dure du fabricant R Manuel du fabricant D crit l entretien pr ventif effectuer sur les analyseurs de chlore et le pHm tre C Grille de maintenance 6 l ment de qualification 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en assurer l entretien pr v
76. pour assurer le bon fonctionnement des vannes R f rez vous l aide a la t che Grille de maintenance 4e l ment de qualification en annexe l apprenti doit d montrer qu il comprend l importance d un entretien pr ventif des vannes et celle de s assurer de le r aliser ou s il y a lieu de le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant 4 2 5 V rifier et contr ler le fonctionnement des purgeurs d air l apprenti doit d montrer sa compr hension du fonctionnement des purgeurs d air et de leur r le dans le proc d l est galement important que l apprenti soit en mesure de d crire les risques associ s un mauvais fonctionnement des purgeurs d air comme les coups de b lier R f rez vous l aide Purgeurs d air 4 2 6 V rifier et contr ler le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le de l eau brute disponibles flottes sondes d bitm tre pHm tre turbidim tre etc e Dresse la liste des instruments de mesure et de contr le de l eau brute utilis s et explique leur r le Vous devez avant l inspection des installations d approvisionnement et de pompage d eau brute faire un inventaire des instruments de mesure et de contr le utilis s cette tape du traitement Pour chacun de ces instruments assurez vous de la ma trise de chacun des indicateurs de r alisation inscrits dans le guide d apprentissage L apprenti doit tre en mesure d enumerer l ensemble
77. sur le fonctionnement du proc d F Formation R R f rences Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les param tres de fonctionnement du proc d aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs R Feuille de tourn e F Coagulation floculation d cantation Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 10 element de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation floculation decantation s il y a lieu Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables e La coagulation la floculation et la decantation sont trois tapes du proc d de traitement physicochimique de l eau Au Qu bec la plupart des stations recourent un proc d dit de type dynamique Toutefois plusieurs stations existantes utilisent des d canteurs statiques Avant de proc der la tourn e d inspection des installations et de l quipement assurez vous de d terminer le type de proc d utilis par la station Les types de proc d s reconnus au Qu bec sont l decantation lit de boues puls 2 d cantation recirculation de boues internes 3 d cantation recirculation externe de boues 4 d c
78. sur les l ments de la t che T che 2 1 G rer la production de la station 2 1 1 Recueillir et interpr ter les renseignements sur les indicateurs d op ration de la station D crit le type de renseignements recueillir pour assurer le contr le de l op ration et l atteinte des objectifs de d sinfection de l eau Demandez l apprenti de vous pr ciser les indicateurs d terminants utilis s pour valuer les besoins de production la qualit de l eau ou les actions d entretien r aliser R f rez vous l aide la t che Contr le de l op ration L aspect saisonnier doit tre pris en consid ration car il s agit d un facteur qui peut avoir des r percussions sur la demande ex forte demande lors de la p riode estivale temps de s cheresse La journ e de lavage des filtres doit aussi tre prise en compte Vous devez vous assurer que l apprenti conna t bien le concept du log d enl vement et qu il est en mesure de v rifier l atteinte des objectifs de d sinfection de l eau pour sa station 2 1 2 Planifier et r aliser les interventions en fonction de l analyse des donn es recueillies e Prend les mesures op rationnelles appropri es la suite de l analyse des renseignements recueillis production volume d eau en r serve qualit de l eau r glementation entretien etc L interpr tation des renseignements recueillis devrait amener l op rateur planifier un ensemble de mesures op rationnel
79. t che fournies par le compagnon aides la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage d eau brute Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables e L approvisionnement et le pompage de l eau de surface constituent un syst me compos d un ensemble d installations prise d eau de surface conduites et d quipements d grilleurs pompes vannes Ces composantes forment un syst me ayant pour fonction de capter l eau brute et de la pomper afin d approvisionner la station Notez que certaines stations peuvent tre approvisionn es par un syst me gravitaire plut t que par un syst me de pompage Selon la taille de la station de traitement les installations pourront tre concentr es dans un m me endroit ou r parties sur plusieurs lieux Il est donc important que vous obteniez de l exploitant les plans relatifs aux installations d approvisionnement et de pompage d eau brute afin de bien circonscrire les installations couvrir lors de l inspection e Avant de proc der l inspection physique des lieux d
80. terminer les causes et de prendre les mesures correctives n cessaires de d terminer les mesures correctives appropri es en cas de dysfonctionnement si des anomalies sont d tect es au cours de l inspection Note Aucune pr cision n est requise pour la sous t che 6 B 2 4 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde de chlore si on en utilise Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables e Le bioxyde de chlore est un puissant oxydant dont l action d sinfectante est aussi puissante que le chlore Compte tenu des probl mes de s curit entourant son utilisation il est peu probable que son application se g n ralise PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde de chlore si on en utilise T che 6 C 1 Inspecter le poste de d sinfection au bioxyde de chlore 6
81. tester l analyseur portatif vous pouvez sugg rer l utilisation de deux appareils pour les comparer l un l autre D crit l entretien pr ventif effectuer sur les analyseurs de chlore et le pHm tre 5 devez demander l apprenti de nettoyer 1 le pHm tre 2 l analyseur de chlore en continu 3 l analyseur de chlore portatif 6 A 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en assurer l entretien pr ventif Vous devez vous assurer que l apprenti conna t bien les proc dures de sant et s curit en vigueur particuli rement en ce qui concerne les quipements de protection conna t les dangers inh rents a son poste de travail sait comment tester le fonctionnement et entretenir ses quipements de sant et s curit r f rez vous l aide la t che Grille de maintenance 6 l ment de qualification et au manuel du fabricant dispose toujours des quipements de sant et s curit appropri s et en comprend l importance T che 6 A 2 Proceder la d sinfection de l eau avec hypochlorites 6 A 2 1 Pr parer une solution m re d hypochlorite de sodium ou de calcium de concentration connue e Calcule les quantit s n cessaires pour obtenir la concentration voulue en fonction des besoins L apprenti doit tre capable d num rer les facteurs ayant une influence dans la d termination de la concentration id ale temp rature d bit
82. un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 A Faire fonctionner un syst me de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en utilise Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables Le chlore gazeux est le r actif le plus utilis pour la d sinfection de l eau potable C est toutefois un produit extr mement corrosif et dangereux V rifier si l apprenti comprend bien les principes de fonctionnement du proc d de d sinfection uti lis ainsi que son r le et ses effets ou r actions avec l eau et l quipement e Avant de proc der l inspection de l quipement de d sinfection et la pr paration des solutions d sinfectantes vous devez v rifier si l apprenti comprend les principes de s curit r gissant la manipulation de ces quipements et des produits chimiques Vous devez vous assurer que les principes suivants sont bien compris connaissance des normes de sant et de s curit au travail relatives ces produits chimiques SIMDUT ou autres connaissance des m thodes de protection de l environnement ventilation ou
83. utilise T che 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise T che 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde de chlore si on en utilise T che 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise T che 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise PARTIE 2 Contenu de apprentissage 6 l ment de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 A Faire fonctionner un syst me de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en utilise T che 6 A 1 Inspecter le poste de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium T che 6 A 2 Proc der la d sinfection de l eau avec hypochlorites 6 A 1 1 V rifier le syst me de ventilation de la salle de dosage et d entreposage s il y a lieu 6 A 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement du poste de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium 6 A 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du syst me de d sinfection l hypochlorite 6 A 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en assurer l entretien pr ventif 6 A 2 1 Pr parer une solution m re d hypochlorite de sodium ou de calcium de concentration connue 6 A 2 2 Effectuer le calibrage et
84. Compare les valeurs de la concentration en chlore r siduel libre avec les objectifs de qualit de l eau vis s pour le r seau de distribution Ajuste et corrige en cas d cart le dosage afin d obtenir la concentration de chlore requise pour se conformer aux objectifs de qualit de l eau vis s pour le r seau de distribution R R glement sur la qualit de l eau Inscrit au registre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les informations requises potable selon la fr quence sp cifi e par le R glement R Registre officiel V rifie si le registre est conserv selon les prescriptions du R glement B Mesure la valeur du pH de la temp rature et du d bit la sortie des installations de traitement selon la fr quence requise Pr l ve un chantillon de l eau trait e selon les m thodes et fr quences prescrites et fait la lecture du pH et de la temp rature R R glement sur la qualit de l eau Compare les valeurs du pH relev es avec la norme prescrite potable Precise et s il y a lieu prend les mesures correctives appropri es en cas de d passement des normes Inscrit au registre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les informations requises selon la fr quence sp cifi e par le R glement R Registre officiel V rifie si le registre est conserv selon les prescriptions du R glement R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le mini
85. Contr ler le fonctionnement des syst mes de service disponibles lectricit T che 7 1 MEET AT TT tu l ments de la t che 7 1 1 Contr ler le syst me d alimentation lectrique principal Hydro Qu bec D crit le fonctionnement du syst me d alimentation lectrique principal de la station R f rences et aides la t che R Manuel d exploitation V rifie l aide des indicateurs phases amp rage voltage le fonctionnement du syst me d alimentation lectrique principal Fait v rifier p riodiquement s il y a lieu l tat des composantes du syst me d alimentation lectrique principal D crit et applique si possible la proc dure de mise en marche et d arr t de l alimentation lectrique D crit les tapes suivre et les mesures de s curit respecter pour isoler l quipement r parer du syst me d alimentation lectrique principal Nomme l quipement branch sur la g n ratrice et explique les cons quences d une panne R Normes de s curit li es l lectricit R Manuel d exploitation R Normes de s curit li es l lectricit V rifie que les quipements incluant les r acteurs UV sont branch s sur la g n ratrice et explique les cons quences d une panne sur leur fonctionnement et sur leur capacit a d sinfecter l eau S il n y a pas de g n ratrice ou si les quipements incluant les r acteurs UV n y sont pas branch s explique
86. D crit le syst me de pompage et le d bit produire en fonction des besoins du R Manuel d exploitation r seau value sur le site ou par t l m trie l tat des pompes R Plan des installations V rifie et ajuste le d bit et la pression en fonction des besoins du r seau de F Syst me d unit s distribution et des consignes tablies R Proc dure de l exploitant D crit les valeurs normales de fonctionnement et les gestes appropri s poser en cas d cart R 2 2 F Pompes d eau potable D tecte des situations probl matiques susceptibles de modifier la capacit de distribution d eau potable et d crit les mesures correctives appropri es nsigne les renseignements pertinents sur les pompes d eau potable R Rapport journalier ou feuille de tourn e F Pompes d eau potable Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les param tres de fonctionnement des pompes d eau potable C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon F Formation aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 5 element de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution Inspecter les installations de pompage de l eau potable dans
87. E 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 A Faire fonctionner un syst me de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en utilise Inspecter le poste de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium T che 6 A 1 suite l ments de la t che R f rences et aides la t che 6 A 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du syst me de d sinfection l hypochlorite D crit chacun des instruments de mesure et de contr le utilis s analyseurs de chlore en continu et portatif pHm tre d bitm tre etc et v rifie leur C Instruments de mesure fonctionnement selon les fr quences et la proc dure prescrites par le fabricant D crit les dysfonctionnements et les mesures correctives appropri es Effectue le test de fiabilit des analyseurs de chlore en continu et portatif Raul du bent Calibre l analyseur de chlore en continu selon la proc dure du fabricant Calibre le pHm tre selon la proc dure du fabricant R Manuel du fabricant D crit l entretien pr ventif effectuer sur les analyseurs de chlore et le pHm tre C Grille de maintenance 6 l ment de qualification 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en assurer l entretien pr ventif R Proc dure de sant et de s curit V rifie le fonctionnement et
88. Nom de l employeur Personne contact Adresse Ville village ou municipalit Code postal T l phone P riode de travail Ann e Mois Jour Du 1 o Ann e Mois Jour Nombre d heures d apprentissage heures Nom du ou des compagnons en caract res d imprimerie Dossier n Signature Initiales Indiquez votre num ro de carte d Emploi Qu bec sauf s il s agit d un num ro d assurance sociale Ce PARTIE 3 Information compl mentaire Pr sentation des formulaires 1 D marche de qualification professionnelle 01 1002 Le formulaire D marche de qualification professionnelle pr sente les tapes et les apprentissages que devra faire l apprenti pour obtenir son certificat de qualification Le document est particulier chaque apprenti On y consignes les acquis exp riences et formation th orique qui serviront tablir les l ments du programme d apprentissage qu il devra suivre La reconnaissance des acquis est faite partir des renseignements fournis par l apprenti lors de son inscription au programme et lors de la mise jour de sa d marche d apprentissage Renseignements figurant dans le formulaire Le nombre d heures de travail effectuer sous la supervision d un compagnon dur e de l apprentissage La formation th orique requise s il y a lieu Les l ments de qualificati
89. O Localise les installations de pompage d eau brute sur le plan de la station F D grillage et tamisage R Manuel du fabricant misage F D grillage et tamisage R Feuille de tourn e R Plan de la station D crit les types de pompes et leurs principales composantes F Pompes d eau brute Explique les conditions normales de fonctionnement des pompes capacit et plages de fonctionnement et les cons quences d un mauvais fonctionnement V rifie les param tres de fonctionnement et les param tres lectrom caniques de chaque pompe selon la proc dure tablie Prendre s il y a lieu les mesures correctives appropri es partir des param tres relev s D tecte les situations potentielles de dysfonctionnement et d crit les mesures correctives appropri es F Pompes d eau brute R Manuel du fabricant D crit l entretien pr ventif effectuer sur les pompes d approvisionnement en eau brute B Consigne les renseignements pertinents sur les pompes 0 C Compagnonnage F Formation R R f rences Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les donn es pertinentes sur le fonctionnement des pompes aides la t che fournies par le compagnon aides la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs C Grille de maintenance 4 l ment de
90. RTIE 2 Contenu de apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise T che 6 2 Proceder la d sinfection de l eau par rayonnement UV suite 6 E 2 3 Consigner les donn es sur les indicateurs relatifs l op ration de d sinfection par rayonnement UV e Inscrit dans le registre de d sinfection de fa on pr cise rigoureuse et lisible les donn es pertinentes selon la fr quence sp cifi e par le R glement alarmes sur les r acteurs UV en sp cifiant la cause possible et les mesures prises pour rem dier au probl me l apprenti doit tre en mesure de d montrer que le registre de d sinfection est ad quatement tenu et soigneusement conserv au moins 2 ans selon le RQEP Il doit galement inscrire dans le registre les informations sur les dysfonctionnements leurs causes et les mesures prises pour y rem dier L apprenti doit aussi inscrire dans le registre s il y a lieu les informations sur les cr dits de d sinfection en continu graphiques Notes 22 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection Notes
91. Renseignements sur l identit de l apprenti Num ro de dossier Pr nom et nom en caract res d imprimerie Guide d apprentissage pour la qualification de TRAITEMENT COMPLET D EAU DE SURFACE OST 01 1132 04 2012 Ce guide est la propri t de l apprenti et il atteste la r alisation de son programme d apprentissage Emploi Qu bec Notice Ce guide constitue avec les formulaires Demarche de qualification professionnelle et Suivi de la d marche de qualification professionnelle le livret d apprentissage Le terme compagnon d signe la personne qui supervise T apprenti et qui atteste sa ma trise des l ments de qualification En vertu de la r glementation le compagnon doit tre titulaire du certificat de qualification requis pour effectuer des travaux sur lesquels porte l apprentissage et l apprenti doit d tenir une carte d apprenti en r gle Les termes apprenti et compagnon sont employ s au masculin dans ce guide L exercice et l apprentissage des t ches d crites dans ce document sont sujets des obligations l gales Voir les sections Cadre l gal et Cadre administratif dans la partie 3 pour vous assurer de vous conformer la Loi Ce guide n a pas comme objectif de dicter des m thodes ou une organisation du travail dans les entreprises Il vise assurer le d veloppement des comp tences des personnes qui ex cutent des travaux pouvant avoir des cons q
92. SY 5 55929 S lnpoid sa J puewwo 21IPJUSAUI 21124 8 2 11e uoneynu A beuneu s lqluods p JIM S S UJJS S s p 1 2 1 0 VZ AT uewouuofel ed uon luls p sod 18 2adsu 139 uoieuozo p l 1s S l dsu Vq9 s ureld s s ieil 6 S 2038 S l 19199 8 lAH S s ul 3s s s l l uuon uo 31124 YA silhn uo 15 AN 3u ul uuo e4 sed uon yuls p ul s s un H uuon uo 21124 19 s j n uo 15 2 ul 3s s un s uuon uo 21124 q 9 NOILVDIHIIVNDd 44 SIN341N414 esentation de la qualification PARTIE 1 Pr m l e LS s uesqw w s p llub lul l S HH A 6 uonenu sd 515592010 n l e I S 19 UO E S ej Sa1IPUEIQUEU uoge 515592010 s 12 01 U09 TEL Jed 1u vl llen saneauweied Sa 02 1 5 uonenil 5195920 0 S 4191043002 3 1 20 Jed juaWue Ie1 s n uleied Sa 2 201 SIHDVL uonen la1d m li e A II S DPAR juowed
93. abricant oxyde de chlore C quipement de g n ration de bioxyde de chlore R Feuille de tourn e PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde de chlore si on en utilise T che 6 C 1 Inspecter le poste de d sinfection au bioxyde de chlore suite l ments de la t che 6 C 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du bioxyde de chlore D crit chacun des instruments de mesure et de contr le utilis s analyseurs de chlore en continu et portatif pHm tre d bitm tre etc et v rifie leur fonctionnement selon les fr quences et la proc dure prescrites par le fabricant R f rences et aides la t che syst me de d sinfection au F Instruments de mesure D crit les dysfonctionnements et les mesures correctives appropri es Effectue le test de fiabilit des analyseurs de chlore en continu et portatif Calibre l analyseur de chlore en continu selon la proc dure du fabricant R Manuel du fabricant Calibre le pHm tre selon la proc dure du fabricant D crit l entretien pr ventif effectuer sur l analyseur de chlore et le pHm tre 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et e V rifie le fonctionnement et l accessibilit de tout l quipement de sant et de s
94. act sur l action d sinfectante du chlore V rifie et ajuste le dosage de la solution d sinfectante de fa on garantir le respect de la norme concentration de chlore r siduel libre la sortie de la station R R glement sur la qualit de l eau potable F Calcul du dosage effectif V rifie la qualit du chlore fourni ex entente avec le fournisseur test en cas de doute D crit les dysfonctionnements possibles de l quipement de dosage et pr cise quelles sont les mesures correctives appropri es B Consigne les renseignements pertinents sur le dosage 0 Compagnonnage F Formation R R f rences Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les donn es pertinentes sur le dosage aides la t che fournies par le compagnon aides la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs C quipement de d sinfection l hypochlorite C quipement de d sinfection l hypochlorite R Rapport d exploitation PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 A Faire fonctionner un syst me de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en utilise T che 6 A 2 TIRER Er CRETE TE ET l ments de la t che R f rences et aides la t c
95. actions pr ventives lorsqu elles sont n cessaires pour assurer le bon fonctionnement des pompes R f rez vous l aide la t che Grille de maintenance 5 l ment de qualification en annexe L apprenti doit d montrer qu il comprend l importance d un entretien pr ventif de l quipement et celle de s assurer de le r aliser ou s il y a lieu de le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 5 element de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution Pr cisions sur les l ments de la t che T che 5 1 Inspecter les installations de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution 5 1 1 V rifier et contr ler le fonctionnement des pompes A V rifie les pompes e Fait la lecture des instruments de mesure et de contr le et v rifie la conformit des mesures obtenues en les comparant avec les valeurs de r f rence pour s assurer de leur bon fonctionnement l apprenti doit tre capable de valider la pr cision de ses instruments de mesure avant d tablir un diagnostic sur le fonctionnement des pompes et doit comprendre l importance de cette tape tablit un diagnostic sur le fonctionnement des pompes partir des param tres relev s et s il y a lieu applique les mesures correctives appropri es selon la proc dure tablie Une fois l inspection des pompes term
96. acune e L entretien pr ventif de quipement est un l ment important du r le de l op rateur Il ne s agit pas de demander l apprenti de r aliser l entretien pr ventif mais plut t de s assurer qu il est capable d effectuer les v rifications requises et de pr ciser les mesures pr ventives lorsqu elles sont n cessaires pour assurer le bon fonctionnement des installations et de l quipement L apprenti doit d montrer sa compr hension de l importance d un entretien pr ventif de l quipement et s assurer de le r aliser ou s il y a lieu de le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 10 element de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation floculation decantation s il y a lieu Pr cisions sur les l ments de la t che T che 10 1 Inspecter les installations et l quipement pour le traitement physicochimique de l eau Note Aucune pr cision n est requise pour les sous t ches 10 1 1 10 1 2 10 1 3 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement des installations et de l quipement de traitement physicochimique de l eau 2 l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis s lors de sa tourn e pour enregistrer les renseignements recueillis sur le fonctionnement des installations et de l quipement de traitement de l
97. alcium HTH est un solide blanchatre disponible l tat granulaire ou en tablettes Ses propri t s sont semblables celles de l eau de Javel Le HTH est moins populaire pour le traitement de l eau potable cause de son co t lev et de l tape suppl mentaire de mise en solution qui repr sente des risques Il est tout de m me r guli rement utilis pour la d sinfection petite chelle des eaux de consommation Il sert couramment d sinfecter de nouvelles conduites ou des conduites remises en service PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection Pr cisions sur les l ments de la t che 6 A Faire fonctionner un syst me de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en utilise T che 6 A 1 Inspecter le poste de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium 6 A 1 1 V rifier le syst me de ventilation de la salle de dosage et d entreposage s il y a lieu e D cit les risques li s une mauvaise a ration des locaux de dosage et d entreposage Munir la salle de dosage et d entreposage d un syst me de ventilation est une pratique s curitaire visant prot ger les personnes et les quipements des effets nocifs du chlore Assurez vous que l apprenti comprend bien les risques li s une mauvaise a ration de ces locaux Si la salle de dosage n est pas munie d un syst me de ventilation vo
98. antation flocs lest s Selon le type d installations utilis es l quipement et les instruments de mesure et de contr le pourront varier e De mani re adapter votre approche de compagnonnage il vous faudra proc der un inventaire de l quipement m canique et lectrique ainsi que des instruments de mesure et de contr le propres la station o travaille l op rateur R f rez vous au manuel d exploitation pour faire cet inventaire Ensuite pour chaque quipement ou instrument suivez la d marche propos e dans le guide pour v rifier la ma trise des indicateurs de performance e Demandez l apprenti de situer sur les plans des installations l emplacement des installations et de l quipement couvrir lors de sa tourn e d inspection Si les plans ne sont pas disponibles demandez lui de reproduire un dessin de la topographie des installations pour le traitement de l eau de la station e Une fois sur le terrain demandez lui de proc der l inspection des installations pour le traitement par coagulation floculation decantation L objectif est de vous assurer qu il est en mesure son inspection de v rifier tous les l ments permettant d assurer le bon fonctionnement des installations ou de d tecter les pannes e Votre mandat consiste observer l apprenti dans sa fa on d accomplir la t che pour valuer son niveau de ma trise et ensuite corriger les carts observ s La
99. ante 6 C 2 4 Contr ler l action de la d sinfection au niveau de la station de traitement PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde de chlore si on en utilise T ches 6 C 1 Inspecter le poste de d sinfection au bioxyde de chlore 6 C 2 Proceder a la g n ration de bioxyde de chlore et la d sinfection de l eau au bioxyde de chlore Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Type de syst me de d sinfection Bioxyde de chlore Types d instruments Thermom tre Turbidim tre pHmetre Analyseur de chlore residuel D bitm tre Manom tre Analyseur de chlore en continu Spectrophotom tre Alarmes Note Les r sultats de mesure de ces instruments doivent tre inscrits dans le Registre officiel de la station et dans le Registre r glementaire obligatoire pour les param tres applicables Les m thodes d analyse des instruments de mesure utilis s doivent r pondre aux exigences de Standard Methods for Examination of Water and Wastewater lorsqu applicable Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions
100. aque quipement de dosage et son ajustement Etablit les courbes d talonnage de chacun des types de syst mes de dosage Drop test ou pes es utilis s dans la station Selon le type de r actifs chimiques employ liquides secs ou gazeux l quipement de dosage pourra tre diff rent Assurez vous que l apprenti est en mesure de faire fonctionner de v rifier et d ajuster chaque quipement de dosage utilis dans sa station Dans ce but demandez l apprenti d talonner chacun des types de pompes doseuses pr sents dans la station en appliquant la proc dure d talonnage Drop test ou pes es en vigueur Une fois cette comp tence acquise si l quipement de dosage est le m me vous n avez pas r p ter l apprentissage pour chacun des r actifs chimiques utilis s dans le traitement Assurez vous toutefois d aborder les particularit s de chaque quipement de dosage de r actifs chimiques utilis dans le traitement de l eau propre la station D crit les mesures prendre en cas de dysfonctionnement ou d cart par rapport aux valeurs normales et suit les consignes Assurez vous que l apprenti conna t les types de dysfonctionnements susceptibles d alt rer le fonctionnement de l quipement de dosage de r actifs chimiques Si un dysfonctionnement est rep r lors de la tourn e d inspection demandez l apprenti de prendre les mesures correctives appropri es afin de vous d montrer sa capacit intervenir a
101. au cours de la formation pr alable Attestation de la ma trise de cette t che R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 3 element de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables e Plusieurs r actifs chimiques peuvent tre utilis s dans le traitement de l eau Dans le cas d une station approvisionn e par une eau de surface l usage des r actifs est souvent li directement la technologie employ e coagulation floculation d cantation filtration et au nombre de barri res de d sinfection requises pour produire une eau de qualit Chacun des r actifs chimiques a une utilit pr cise dans le traitement On trouvera des floculants des aides coagulants des agents basiques des inhibiteurs de corrosion des agents s questrants de la silice activ e du charbon actif des oxydants et des produits de d sinfection e Le choix de ces r actifs se fait habituellement lors de la conception et le dosage est ajust selon la variation de la valeur des param tres de l eau traiter D autres r actifs chimiques peuvent s ajouter de fa on ponctuelle ou permanente dans le traitement de l eau de surface dans l
102. au potable dans le r seau de distribution Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Types d installations Pompes d eau potable Purgeurs d air Vannes Autres Types d instruments D bitm tre Analyseurs en continu Manom tre Turbidim tre Alarme ou flotte de niveau pHm tre Appareils de mesure de niveau Thermom tre Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 5 element de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution T che 5 1 CE TOUT ET CRETE Le EN ET TT E Le Tee l ments de la t che 5 1 1 V rifier et contr ler le fonctionnement des pompes A V rifie les pompes Localise les installations de pompage d eau potable sur le plan de la station R Plan de la station D crit les types de pompes et leurs principales composantes Explique les conditions normales de fonctionnement des pompes capacit et plages de fonctionnement et les cons quences d un mauvais fonctionnement D crit les instruments de mesure et de contr le relatifs aux pompes et en ne F Instruments de mesure explique les principes de fo
103. ble de l Environnement et des Parcs C quipement de g n ration d ozone R Feuille de tourn e PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise T che 6 D 1 Inspecter le syst me d ozonation suite l ments de la t che 6 D 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du Dresse la liste de chacun des instruments de mesure et de contr le utilis s et en d crit le r le dans le syst me d ozonation R f rences et aides la t che syst me d ozonation F Instruments de mesure du syst me d ozonation D crit les conditions normales de fonctionnement de chacun des instruments de mesure et de contr le R Manuel du fabricant et manuel d exploitation V rifie l tat de fonctionnement de chacun des instruments de mesure et de contr le selon la proc dure tablie Compare les valeurs relev es aux valeurs de r f rence d termin es pour le bon fonctionnement et d crit les mesures prendre en cas de dysfonctionnement R Manuel du fabricant Calibre les instruments de mesure et de contr le D crit l entretien pr ventif effectuer sur chacun des instruments de mesure et de contr le utilis s dans le syst me d ozonation 6 D 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curi
104. ble de d crire les cons quences d une telle situation V rifie et ajuste les vannes autor gulatrices s il y a lieu pour obtenir la pression ou le d bit requis V rifiez si l apprenti est capable de modifier l ajustement de la vanne dans les limites acceptables qui ne perturberont pas la production d eau potable nommer les raisons qui pourraient expliquer son incapacit d effectuer cet ajustement et de pr ciser les correctifs apporter dans ce cas D tecte les situations probl matiques susceptibles de modifier le d bit de production et d crit les mesures correctives appropri es Demandez l apprenti d num rer les situations potentielles de dysfonctionnement susceptibles de modifier le rendement des vannes puis d en pr ciser les causes possibles ainsi que les risques encourus L apprenti doit tre capable de reconna tre les situations potentielles de d faillance des vannes susceptibles d avoir des r percussions sur la qualit ou le d bit de production de l eau Pour chacune des situations potentielles num r es dans l aide la t che Vannes demandez l apprenti de d crire les mesures correctives appropri es doit savoir comment pr venir ou corriger ces d faillances D crit l entretien pr ventif effectuer sur les vannes Il ne s agit pas de demander l apprenti de r aliser l entretien pr ventif mais plut t de v rifier qu il est capable de d crire les mesures pr ventives n cessaires
105. bon actif biologique 4 filtration sur pr couche terre diatom e 5 filtration lente sur sable 6 filtration sur charbon actif granulaire 7 filtration directe 8 filtration membranaire e Pour le lavage deux technologies principales sont le plus souvent utilis es 1 air et eau 2 balayage de surface et eau e Selon la technologie utilis e les installations l quipement et les instruments de mesure et de contr le pourront varier Assurez vous de proc der un inventaire de ces derniers tant pour la filtration que pour le lavage Referez vous au manuel d exploitation pour faire cet inventaire Ensuite pour chacune des installations pour chaque quipement ou instrument suivez la d marche propos e dans le guide pour v rifier la ma trise des indicateurs de performance essentiels l efficacit du travail de l op rateur e Une fois sur le terrain demandez l apprenti de proc der l inspection des installations de l quipement et des instruments inventori s L objectif est de vous assurer qu il est en mesure par son inspection de v rifier tous les l ments qui sont n cessaires pour en assurer le bon fonctionnement et de d tecter les pannes Il est important de lui faire voir la distinction entre le syst me de filtration et le syst me de lavage Ces deux syst mes ont une importance et un r le particuliers dans l efficacit du traitement de l eau PARTIE 2 Contenu
106. c d I est galement important que l apprenti soit en mesure de d crire les risques associ s un mauvais fonctionnement des purgeurs d air comme les coups de b lier Referez vous l aide a la t che Purgeurs d air 5 1 5 V rifier et contr ler le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le de l eau potable e Dresse la liste des instruments de mesure et de contr le de l eau potable utilis s et explique leur r le Vous devez avant l inspection du syst me de r serve et de distribution d eau potable faire un inventaire des instruments de mesure et de contr le utilis s cette tape du traitement Pour chacun de ces instruments de mesure et de contr le v rifiez la ma trise de chacun des indicateurs de r alisation inscrits dans le guide d apprentissage l apprenti doit conna tre l ensemble de ces instruments et tre en mesure d en expliquer le r le dans le proc d V rifie la validit des mesures relev es et d crit les mesures appropri es prendre en cas de dysfonctionnement L apprenti doit tre capable de d tecter les dysfonctionnements des instruments de mesure utilis s et comprendre les risques encourus en cas de d faillance r f rez vous au manuel du fabricant d terminer les causes et d crire les mesures correctives appropri es en cas de dysfonctionnement pr ciser les causes et prendre les mesures correctives requises si des anomalies sont d tect es au cours de
107. cement D crit les cons quences li es l emploi de produits de traitement de l eau potable dont les dates limites d utilisation sont d pass es R Fiches techniques offertes avec les produits utilis s V rifie si les produits sont class s et entrepos s en fonction des dates limites d utilisation et dans des conditions d entreposage ad quates R Fiches signal tiques SIMDUT 8 1 2 D terminer ses besoins usuels Dresse la liste du mat riel n cessaire son travail quipements pi ces essentielles produits chimiques et d analyse instruments de mesure et de contr le des op rations de nature courante Dresse la liste du mat riel n cessaire l entretien des quipements incluant les r acteurs UV si on en utilise Explique les principes de base de l tablissement d un inventaire V rifie si la quantit des r actifs chimiques et des produits d sinfectants entrepos s est suffisante jusqu la prochaine livraison 8 1 4 D termine ses besoins et tient jour son inventaire en v rifiant le niveau des stocks R Principes de gestion d inventaire 8 1 3 Commander ou faire commander les produits selon les besoins d termin s L Pr pare ou fait pr parer une commande selon la proc dure en vigueur R Proc dure interne en vigueur V rifier la conformit des produits re us en fonction de la commande effectu e V rifie la quantit et la qualit des produits re us selon le bon de c
108. certains probl mes Votre apprentissage tel que d taill dans le guide et les activit s de formation recommand es ou obligatoires vous pr parent l examen Vous devriez cependant r viser certaines connaissances que vous auriez conscience d avoir peu utilis es dans les mois pr c dant l examen Ne vous fiez pas au fait qu un code ou document technique vous sera alors fourni si vous connaissez mal le contenu en question vous perdrez du temps chercher les r ponses Des renseignements suppl mentaires sur la pr paration l examen et sur les documents permis sont disponibles sur le site Internet d Emploi Qu bec www emploiquebec gouv qc ca PARTIE 3 Information compl mentaire Comment superviser l apprentissage La mise en uvre d un programme d apprentissage en milieu de travail est un investissement pour l employeur et pour la personne en formation Il est donc important de se placer dans des conditions qui assurent le meilleur retour possible sur l investissement Voici quelques conseils l intention des compagnons pour les aider dans le transfert de leurs comp tences la supervision de l apprentissage et l valuation des progr s de l apprenti tout au long du programme Planifier la progression de l apprentissage Au moyen du guide d terminez quels sont les travaux qui permettent d accomplir les t ches list es pour chaque l ment de qualification tablissez une progression
109. consid rez que la comp tence est acquise Transf rez les crochets et les initiales requis e II est sugg r de vous assurer que l apprenti est en mesure de consulter les fiches signal tiques pour conna tre les pr cautions prendre avec ces produits e Dans chacun des l ments de qualification sur la d sinfection nous vous demandons de proc der une inspection de l quipement de d sinfection Votre mandat consiste observer l apprenti dans sa fa on d accomplir la t che pour valuer son niveau de ma trise et ensuite corriger les carts observ s La marche suivre par l apprenti pour d montrer la comp tence recherch e comprend les tapes suivantes 1 R aliser l inspection en accomplissant un ensemble de v rifications 2 Analyser les faits recueillis et poser un diagnostic 3 D crire ou s il y a lieu appliquer les mesures correctives imm diates 4 D crire les dysfonctionnements possibles et en d terminer les principales causes 5 D crire l entretien pr ventif requis PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection e Assurez vous que l apprenti conna t bien les types de dysfonctionnement susceptibles d alt rer le fonctionnement de l quipement de d sinfection R f rez vous aux aides la t che portant sur l quipement de d sinfection Si un dysfonctionnement de l quipement est rep
110. curit requis douche douche oculaire rince oeil lunettes de protection appareil respiratoire autonone extincteur tablier etc n assurer l entretien pr ventif R Proc dure de sant et s curit en vigueur manipulation de l quipement des installations et des produits de traitement de l eau potable D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de sant et de s curit C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Apposez vos initiales C Grille de maintenance 6 l ment de qualification Attestation de la ma trise de cette t che R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde de chlore si on en utilise Proceder la g n ration de bioxyde de chlore et la d sinfection de l eau T che 6 C 2 BETA E Elements de la tache References et aides a la tache 6 C 2 1 Preparer une solution m re de concentration connue de chlorite de sodium et d autres produits n cessaires la generation du bioxyde de chlore D crit le
111. d approvisionnement et de pompage d eau brute T che 4 2 EATA TRUE Elements de la tache R f rences et aides a la t che 4 2 5 V rifier et contr ler le fonctionnement des purgeurs d air Localise les purgeurs d air sur le plan des installations de pompage d eau brute R Plan des installations d eau brute D crit le fonctionnement des purgeurs d air et en explique le r le dans le proc d V rifie le fonctionnement des purgeurs d air R Manuel du fabricant Explique les cons quences de la pr sence d air sur le fonctionnement des pompes et des conduites D crit l entretien pr ventif effectuer sur les purgeurs pour liminer d ventuels probl mes F Purgeurs d air C Grille de maintenance 4 l ment de qualification Consigne les renseignements pertinents la suite de l inspection des purgeurs R Feuille de tourn e F Purgeurs d air V rifier et contr ler le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le de l eau brute disponibles Dresse la liste des instruments de mesure et de contr le de l eau brute utilis s et explique leur r le D crit les conditions normales de fonctionnement de chacun des instruments de mesure et de contr le de l eau brute R Manuel du fabricant R Manuel d exploitation V rifie l tat de fonctionnement de chacun des instruments de mesure et de contr le selon la proc dure tablie R Manue
112. d tect es au cours de l inspection il doit tre en mesure d en d terminer les causes et de prendre les mesures correctives n cessaires l apprenti doit tre capable de d celer les situations qui risquent d entra ner des d faillances du syst me de chauffage et de ventilation susceptibles d avoir des r percussions sur la production de l eau D crit l entretien pr ventif effectuer sur le syst me de chauffage et de ventilation I ne s agit pas de lui faire effectuer l entretien pr ventif mais plut t de s assurer que l apprenti est capable d expliquer quelles sont les mesures pr ventives n cessaires pour assurer le bon fonctionnement du syst me de chauffage et de ventilation Referez vous l aide la t che Grille de maintenance 4 element de qualification en annexe apprenti doit d montrer qu il comprend l importance d un entretien pr ventif du syst me de chauffage et de ventilation et voir l effectuer ou s il y a lieu le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant PARTIE 2 Contenu de apprentissage 7 element de qualification Faire fonctionner les syst mes de service T che 7 1 Contr ler le fonctionnement des syst mes de service disponibles lectricit chauffage ventilation air comprim suite 7 1 4 Contr ler le syst me d air comprim e D crit l entretien pr ventif effectuer sur le syst me d air comprim Lapprenti doit t
113. d air comprim 1 K KN PARTIE 2 Contenu de l apprentissage Grille de maintenance 5 element de qualification Grille2 Faire fonctionner le systeme de pompage de eau potable dans le reseau de distribution s r r PR VENTIF Vanne par actionneurs manuelle lectrique pneumatique hydraulique Vanne autor gulatrice R servoirs Zau Syst me de chauffage PARTIE 2 Contenu de l apprentissage Grille de maintenance 6 element de qualification Grille 3 Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection partie 1 ENTRETIEN PR VENTIF Nete Lure Calibre i V rifie M CANIQUE DE PROC D 172 pneumatique hydraulique Des doubles doivent tre conserv s en stock PARTIE 2 Contenu de l apprentissage Grille de maintenance 6 element de qualification Grille3 PEURA TE ITOT GAL LL SU A GET oL 1112 112 oa 10 l Vene wenoo Luonne Ann Cane romanes EE e 2 3 2 gt z o z m 2 m m M sse S D bitmetre Mesure d intensit UV m b 3 o 3 A A a 5 4 Douche oculaire rince il Information compl mentaire s Mode d emploi du guide 1 Cadre l gal 1 Cadre administratif 1 Coordonn es des tablissements d enseignement 1 Comment r ussir votre apprentissage 1 Comm
114. dans la complexit d ex cution des t ches Il faut si possible pr voir une vari t de mises en situation ex travail avec diff rents types de syst mes de mat riaux de technologies d nergies etc pour assurer la pleine ma trise d une comp tence Donner l apprenti la documentation dont il aura besoin L apprenti doit pouvoir disposer de toute la documentation qui lui permettra de trouver l information n cessaire l ex cution de la t che Il faut donc voir lui fournir cette documentation ou lui indiquer les moyens de se la procurer Assurer la coordination des compagnons d sign s Dans certains cas plusieurs compagnons pourront partager la responsabilit d accompagner l apprenti au cours de son apprentissage chez un employeur Il est donc essentiel que toutes les personnes concern es soient en mesure d changer les renseignements relatifs a l apprentissage afin d assurer la coh rence et le suivi du cheminement de l apprenti Donner des objectifs clairs et pr ciser vos attentes Lorsque vous confiez l ex cution d une t che une personne en apprentissage il faut lui indiquer le plus pr cis ment possible le r sultat attendu le d lai d ex cution et les crit res qui permettront de d terminer si le travail a t correctement ex cut Pr ciser le cadre d ex cution s curitaire des t ches Il faut expliquer en d tail quelles sont les conditions dont on doit s
115. de ces instruments et d en expliquer le r le dans le proc d PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage d eau brute T che 4 2 Inspecter s il y a lieu les installations de pompage d eau brute suite V rifie la validit des mesures relev es et d crit les mesures appropri es prendre en cas de dysfonctionnement Lapprenti doit tre capable de d tecter les dysfonctionnements des instruments de mesure utilis s et de comprendre les risques encourus en cas de d faillance r f rez vous au manuel du fabricant d terminer les causes et de pr ciser les mesures correctives appropri es en cas de dysfonctionnement pr ciser les causes et de prendre les mesures correctives requises si des anomalies sont d tect es au cours de la v rification D crit l entretien pr ventif requis pour les instruments de mesure et de contr le I ne s agit pas de demander l apprenti de faire l entretien pr ventif de tous les instruments de mesure et de contr le mais plut t de s assurer qu il est capable de nettoyer les instruments de mesure et de contr le de l eau brute utilis s et qui n cessitent ce type d entretien et de pr ciser les autres actions pr ventives n cessaires pour assurer leur bon fonctionnement R f rez vous l aide la t che Grille de maintenance 4e l ment de qualification en annexe Vous devez vou
116. de solution d hypochlorite ex d p t de sel V rifie le niveau de solution d hypochlorite dans les r servoirs du poste de d sinfection Rep re la ou les pompes en fonction en v rifie le fonctionnement et purge au besoin Rep re les vannes en fonction et v rifie leur degr d ouverture nspecte la vanne de rel che s il y a lieu et la tuyauterie pour v rifier que la totalit de la solution d hypochlorite est inject e dans l eau traiter C quipement de d sinfection l hypochlorite R Manuel du fabricant D crit les dysfonctionnements potentiels et s il y a lieu applique les mesures correctives appropri es LI E L O L LI C Grille de maintenance D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de d sinfection 6 l ment de qualification R Manuel du fabricant B Consigne les renseignements pertinents sur l quipement de d sinfection C quipement de d sinfection l hypochlorite R Rapport d exploitation H Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible tous les param tres de fonctionnement des quipements de d sinfection v rifi s C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon F Formation aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs PARTI
117. de traitement par d cantation Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Types de proc d s D cantation lit de boues puls Decantation lamellaire floc lest D cantation a recirculation interne de boues D cantation lamellaire a recirculation externe de boues et paississement int gr Types d quipements Pompes Bassin Vannes Chambre Agitateurs Surpresseur Cloches Clapet instruments pHm tre Turbidim tre D bitm tre Analyseur de couleur sp cifique Manom tre Analyseur de charges Note Les r sultats de mesure de ces instruments doivent tre inscrits dans le Registre officiel de la station et dans le Registre r glementaire obligatoire pour les param tres applicables Les m thodes d analyse des instruments de mesure utilis s doivent r pondre aux exigences de Standard Methods for Examination of Water and Wastewater lorsqu applicable Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 10 element de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation floculation d cantation s il y a lieu T che 10 1 Eka a ll d ONE TIRER IE LOUE ET R f r l
118. des r actifs chimiques et les inscrire correctement dans le journal d exploitation De plus l apprenti doit bien savoir quelles sont les donn es pertinentes et comprendre l importance de les consigner R f rez vous l aide la t che quipement de dosage de r actifs chimiques PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 3 element de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques T che 3 2 Pr parer et injecter les r actifs chimiques 3 2 1 D terminer la concentration de r actifs chimiques voulue D crit chacun des r actifs chimiques utilis s l aide des fiches techniques R actifs chimiques fournies comme aide la formation demandez l apprenti de d crire les diff rents produits chimiques servant au traitement de l eau dans sa station d crire les effets de l ajout de ces r actifs chimiques sur le traitement de l eau oxydation floculation coagulation s questration correction de pH inhibition de corrosion adoucissement etc D crit les risques pour la sant et la s curit li s l utilisation de chacun des r actifs chimiques l apprenti doit non seulement d crire les risques pour la sant et la s curit li s l utilisation des r actifs chimiques employ s dans le traitement de l eau dans sa station mais aussi conna tre les mesures de pr vention relatives leur utilisation leur manutention et leur entreposage R f rez vous aux fic
119. durable de l Environnement et des Parcs C Grille de maintenance 6 l ment de qualification Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise T che 6 D 2 l ments de la t che 6 D 2 LI 1 Faire fonctionner les unit s d alimentation en air ou en oxyg ne pur D crit le fonctionnement des unit s d alimentation en air ou en oxyg ne pur des g n rateurs d ozone et leur r le dans le proc d Proceder la g n ration d ozone et a la d sinfection de l eau l ozone R f rences et aides la t che D crit les risques associ s l utilisation d oxyg ne liquide R R gles SIMDUT D crit les conditions normales de fonctionnement des unit s d alimentation en air Fait fonctionner le syst me d alimentation en oxyg ne liquide selon les recommandations du fabricant 0 UD Mesure et ajuste au besoin les param tres de fonctionnement des unit s d alimentation en air 2 2 Faire fonctionner le g n rateur d ozone D crit le fonctionnement du g n rateur d ozone et son r le dans le proc d R Manuel du fabricant D crit les risques associ s au fonctionnement du g n rateur d ozone
120. e RQEP Pour plus de renseignements sur les programmes et les proc dures consultez le site www emploiquebec gouv qc ca ou contactez le Centre administratif de la qualification professionnelle CAQP au 1 866 393 0067 Le programme d apprentissage d crit dans ce guide m ne la d livrance d un certificat de qualification dans le cadre d un programme de formation tabli par la ministre de l Emploi et de la Solidarit sociale en vertu de l article 29 1 de la Loi sur la formation et la qualification professionnelle de la main d uvre L R Q c F 5 Le titulaire de ce certificat est reconnu comp tent pour la cat gorie pertinente d installation de captage de traitement ou de distribution d eau destin e la consommation humaine en vertu de l article 44 du R glement sur la qualit de l eau potable du minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs PARTIE 3 Information compl mentaire Cadre administratif Conditions de d livrance du certificat de qualification 1 D tenir une carte d apprenti valide La personne doit s inscrire aupr s du Centre administratif de la qualification professionnelle d Emploi Qu bec en remplissant le formulaire requis Elle re oit ensuite une trousse d apprentissage constitu e normalement d une carte d apprenti du guide d apprentissage d une copie des deux formulaires administratifs D marche de qualification profes
121. e but soit d optimiser le proc d soit de contr ler la qualit de l eau trait e e Cet l ment de qualification porte particuli rement sur le d veloppement de la capacit de Papprenti assurer le bon fonctionnement de l quipement de dosage et surtout sur sa capacit pr parer et injecter la concentration de r actifs chimiques voulue L objectif n est pas d optimiser le proc d de traitement de la station mais bien de s assurer que l apprenti est capable de faire fonctionner correctement le syst me de dosage des r actifs chimiques utilis dans sa station et qu il en comprend bien l importance et les r percussions sur la qualit de l eau e Vous devrez vous procurer le manuel d exploitation de la station pour pouvoir adapter le contenu des apprentissages aux types d installations d quipement ou d instrumentation n cessaires en fonction des r actifs chimiques qui y sont utilis s 1 tant donn le r le primordial de ces r actifs chimiques dans le traitement de l eau le dosage des produits de d sinfection est trait comme une comp tence sp cifique dans le 6 l ment de qualification LAJ PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 3 element de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques Pr cisions sur les l ments de la t che T che 3 1 Inspecter l quipement de dosage de r actifs chimiques 3 1 1 V rifier l tat de ch
122. e de la sonde de mesure en continu On compare alors les mesures obtenues et si n cessaire une correction est apport e l automate Une calibration de la sonde portative doit tre effectu e r guli rement par le fabricant voir la proc dure propre au syst me 6 E 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en assurer l entretien pr ventif Vous devez vous assurer que l apprenti conna t bien les normes de sant et de s curit en vigueur particuli rement en ce qui concerne l quipement de protection conna t les risques inh rents son poste de travail sait comment tester le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et l entretenir r f rez vous l aide a la t che Grille de maintenance 6 l ment de qualification et au manuel du fabricant dispose toujours de l quipement de sant et de s curit appropri et en comprend l importance T che 6 E 2 Proceder la d sinfection de l eau par rayonnement UV 6 E 2 1 Recueillir et analyser les renseignements sur les indicateurs de fonctionnement de la station A D crit le fonctionnement de l quipement D crit le fonctionnement du syst me de contr le et son importance pour le fonctionnement des r acteurs UV ex automate de contr le L apprenti doit pouvoir expliquer le fonctionnement des crans de contr le interface op rateur doit expliquer le r le de l automate de contr le dans
123. e de production de l eau V rifiez si l apprenti est capable de d crire ce qu est une perte de charge et d en pr ciser les causes et les inconv nients d crire ce qu est un coup de b lier et d en pr ciser les causes et les risques Pour chacune des situations potentielles num r es dans l aide la t che Pompes d eau brute demandez l apprenti de pr ciser les mesures correctives appropri es et assurez vous qu il sait comment pr venir ou corriger ces d faillances B Consigne les renseignements sur les pompes Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis s lors de sa tourn e pour enregistrer les renseignements recueillis sur le d bit des pompes V rifiez la qualit et la pertinence des renseignements consign s par l apprenti II doit conna tre les donn es pertinentes consigner sur le d bit des pompes et comprendre l importance de cette tape R f rez vous l aide la t che Pompes d eau brute PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage d eau brute T che 4 2 Inspecter s il y a lieu les installations de pompage d eau brute suite 4 2 4 V rifier et contr ler le fonctionnement des vannes e Verifie la position des vannes et prend les mesures correctives appropri es l apprenti doit v rifier s il n y a pas de raccordement crois et tre capa
124. e du syst me de traitement physicochimique de l eau R Manuel d exploitation V rifie les param tres de fonctionnement de chaque installation et quipement m canique ou lectrique selon la proc dure tablie D crit les cons quences d un dysfonctionnement ou d un arr t des installations et R Manuel d exploitation de l quipement du syst me de traitement physicochimique de l eau R Feuille de tourn e Decrit la proc dure en vigueur en cas de dysfonctionnement d une installation ou R Manuel du fabricant d un quipement D crit l entretien pr ventif effectuer sur les installations et l quipement de traitement physicochimique de l eau 2 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des instruments de mesure et de contr le Dresse la liste des instruments de mesure et de contr le utilis s et d crit le r le de chacun dans le proc d de coagulation de la station Finstuments de mesire V rifie l tat de fonctionnement de chacun des instruments de mesure et de contr le selon la proc dure tablie Compare les valeurs relev es aux valeurs de r f rence d termin es pour le bon fonctionnement et d crit les mesures prendre en cas de dysfonctionnement R Manuel du fabricant Calibre s il y a lieu chacun des instruments de mesure et de contr le D crit l entretien pr ventif effectuer sur chacun des instruments de mesure et de contr le de traitement physicochimique 3 Cons
125. e porte que sur les produits de d sinfection utilis s actuellement dans le proc d de d sinfection de la station o travaille l apprenti Selon le proc d utilis vous devrez accomplir les t ches comprises dans les sections A B C D ou E e V rifiez si l apprenti comprend bien les principes de fonctionnement du proc d de d sinfection utilis ainsi que son r le et ses effets ou r actions avec l eau et l quipement e Avant de proc der l inspection de l quipement de d sinfection et la pr paration des solutions d sinfectantes vous devez v rifier si l apprenti comprend les principes de s curit r gissant la manipulation de ces quipements et des produits chimiques Vous devez vous assurer que les principes suivants sont bien compris connaissance des normes de sant et de s curit au travail relatives ces produits chimiques SIMDUT ou autres connaissance des m thodes de protection de l environnement ventilation ou autres connaissance du mat riel de s curit requis pour la manipulation de ces produits chimiques connaissance des m thodes de manipulation et d entreposage de ces produits chimiques e Si l quipement de dosage ou les instruments de mesure et de contr le sont les m mes que ceux d j utilis s dans d autres l ments de qualification r actifs chimiques ou autres produits de d sinfection vous n avez pas r p ter l apprentissage si vous
126. e que la personne qualifi e doive employer ces deux syst mes dans l ex cution de ses t ches On trouvera les renseignements sur la documentation et le mat riel qu il est permis d utiliser une calculatrice par exemple ainsi que d autres informations sur la pr paration l examen sur le site Internet d Emploi Qu bec ou au Centre administratif de la qualification professionnelle La r ussite l examen permet d obtenir le certificat de qualification Coordonn es des tablissements d enseignement Pour vous inscrire la formation th orique dans le cadre du programme de qualification des op rateurs en eau potable adressez vous l un ou l autre des tablissements suivants C gep de Saint Laurent Services aux entreprises 625 avenue Sainte Croix Montr al Qu bec H4L 3X7 T l phone 514 747 6521 poste 7178 T l copieur 514 903 4651 Commission scolaire des Trois Lacs Services aux entreprises 400 avenue Saint Charles Vaudreuil Dorion Qu bec J7V 6B1 T l phone 514 477 7000 poste 5222 T l copieur 450 455 1284 PARTIE 3 Information compl mentaire Autres conditions relatives aux certificats de qualification Conditions de renouvellement d un certificat de qualification Le certificat de qualification est obligatoire pour quiconque ex cute l une ou l autre des t ches consid r es comme faisant partie de la comp tence sanctionn e par ce document Une mise jour d
127. ecteur d air Surpresseur Pompe de lavage Types de lavage Air et eau Balayage de surface et eau Types d Lavage acide de la membrane instruments D bitm tre Manom tre Indicateur de perte de charge Autres Pr cisez Disques rotatifs Disques cartouches Disques sacs Vannes modulantes Capteurs de pression Sondes de temp rature Trempage de la membrane dans une solution de chlore de caustique Rin age des pr filtres instruments obligatoires selon le R glement Turbidim tre en continu Syst me de suivi d int grit si des cr dits d enl vement sont allou s Pr cisez les instruments utilis s Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 13 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage membranaires Elements de la tache s il y a lieu Inspecter les installations et l quipement de filtration et de lavage membranaires T che 13 1 APELE A EON R f rences et aides la t che 13 1 1 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des installations et de l quipement m canique et lectrique D crit les types d installations et le r le de chaque quipement m canique ou lectrique du syst me de filtration de lavage et s il y a lieu de pr fi
128. effets de la pr sence du bioxyde de chlore dans l eau sur les micro organismes D crit l influence du pH de la temp rature et des temps de contact sur l action d sinfectante du bioxyde de chlore 0 V rifie et ajuste le dosage de solution d sinfectante de fa on garantir le respect de la norme concentration du chlore r siduel libre la sortie de la station R R glement sur la qualit de l eau potable concept de log d enl vement F Calcul du dosage effectif O B Consigne les renseignements pertinents sur le dosage D crit les dysfonctionnements possibles de l quipement de dosage et pr cise les mesures correctives appropri es Enregistre dans le journal d exploitation de fa on pr cise rigoureuse et lisible les donn es pertinentes sur le dosage C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon F Formation aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs C quipement de g n ration de bioxyde de chlore C quipement de g n ration de bioxyde de chlore R Journal d exploitation PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde de chlore si on en utilise
129. elon T che 1 1 R m l ments de la t che R f rences et aides la t che 1 1 1 Effectuer les pr l vements pour le contr le bact riologique et physicochimique Effectue les pr l vements selon la m thode de pr l vement et de conservation des chantillons pr conis e par le R glement Pr server les chantillons Explique les conditions de pr servation et de conservation respecter ainsi que les d lais d acheminement des chantillons pr lev s vers le laboratoire F Proc dure de pr l vement et de conservation des chantillons R Programme d chantillonnage F Proc dure de pr l vement et de Pr serve les chantillons selon les indications des documents de r f rence du MDDEP Acheminer les chantillons au laboratoire Remplit le ou les formulaires de demande d analyse selon le protocole requis conservation des chantillons R Formulaires de demande d analyse fournis par un laboratoire accr dit Transmet les chantillons un laboratoire accr dit dans les d lais et selon la proc dure r glementaire C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon F Formation aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs F Proc dure de pr l vement et de conservation des chantillons A
130. ement sur la qualit de l eau prescrites et fait la lecture du pH et de la temp rature potable Compare les valeurs de pH relev es avec la norme prescrite Precise et s il y a lieu applique les mesures correctives appropri es en cas de d passement des normes Inscrit au registre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les informations requises selon la fr quence sp cifi e par le R glement R Registre officiel V rifie si le registre est conserv selon les prescriptions du R glement R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Attestation de la ma trise de cette t che du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise T che 6 D 1 Inspecter le syst me d ozonation T che 6 D 2 Proc der la g n ration d ozone et la d sinfection de l eau l ozone 6 D 1 1 V rifier le syst me de ventilation de la salle de g n ration d ozone et du syst me de traitement de l air 6 D 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement d ozonation m canique et lectrique 6 D 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de me
131. ent de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation floculation d cantation s il y a lieu T che 10 2 V rifier et contr ler les param tres de traitement par d cantation suite 10 2 4 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement du proc d Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis s lors de sa tourn e pour enregistrer les renseignements recueillis sur le fonctionnement du proc d Vous devez aussi v rifier la qualit et la pertinence des renseignements consign s L apprenti doit conna tre les donn es pertinentes consigner sur le fonctionnement du proc d et comprendre l importance de cette tape Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 11 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage s il y a lieu T che 11 1 Inspecter les installations et l quipement de filtration et de lavage T che 11 2 V rifier et contr ler les processus de filtration et de lavage de la station 11 1 1 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des installations et de l quipement m canique et lectrique 11 1 2 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des instruments de mesure et de contr le 11 1 3 Consigner les renseignements pertinents su
132. ent superviser l apprentissage 1 Renseignements sur les employeurs I Pr sentation des formulaires l PARTIE 3 Information compl mentaire Mode d emploi du guide Le guide d apprentissage s adresse l apprenti et au compagnon et il sert d outil de suivi pendant toute la dur e de l apprentissage Le guide est galement disponible sur le site www emploiquebec gouv qc ca Toutes les donn es relatives l apprentissage doivent tre inscrites dans le guide savoir le contexte technique de l apprentissage s il y a lieu l attestation de la ma trise des t ches et les commentaires du compagnon Son num ro de dossier est inscrit la premi re page du guide sauf s il s agit d un num ro d assurance sociale Le guide permet aussi au compagnon de prendre connaissance des exigences de la qualification de planifier les apprentissages et d en faire le suivi Contenu du guide d apprentissage e Le programme d apprentissage obligatoire tabli pour obtenir le certificat mentionn la premi re page e Des conseils pratiques qui visent soutenir l apprentissage Ces conseils sont destin s faciliter au compagnon la supervision de l apprentissage Imprim s sur des feuilles de couleur pour en faciliter le rep rage ils sont plac s apr s chaque l ment de qualification et sont suivis de pages de notes e Des renseignements compl mentaires concernant le mode d emploi du guide
133. entaire obligatoire pour les param tres applicables Les m thodes d analyse des instruments de mesure utilis s doivent r pondre aux exigences de Standard Methods for Examination of Water and Wastewater lorsqu applicable Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise T che 6 B 1 Inspecter le poste de d sinfection au chlore gazeux l ments de la t che R f rences et aides la t che 6 B 1 1 V rifier le syst me de ventilation de la salle de dosage et d entreposage s il y a lieu D crit les dangers li s une mauvaise a ration des locaux de dosage et d R R gles SIMDUT et SST entreposage S assure du bon fonctionnement du ventilateur ainsi que de l a ration de la salle R Manuel du fabricant de dosage et d entreposage R R gles SIMDUT et SST C Grille de maintenance 6 l ment de qualification R Manuel du fabricant D crit l entretien pr ventif du syst me de ventilation effectuer pour d tecter d ventuels probl mes 6 B 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement du poste de d sinfection au chlore gazeux A V rifie le fonctionnement de transfert d une bonbonne de gaz l autre Effectue le contr le du transfert selon les condition
134. entif R Proc dure de sant et s curit V rifie le fonctionnement et l accessibilit de tout l quipement de sant et de en vigueur manipulation de s curit requis douche douche oculaire rince oeil lunettes de protection l quipement des installations appareil respiratoire autonome extincteur tablier etc et des produits de traitement de l eau potable C Grille de maintenance D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de sant et de s curit 6 l ment de qualification C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon Attestation de la ma trise de cette t che F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Apposez vos initiales R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Initiales de l apprenti Initiales du compagnon du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise T che 6 B 2 Proceder la d sinfection de l eau avec du chlore gazeux l ments de la t che R f rences et aides la t che 6 B 2 1 V rifier le d bit de gaz rotam tre ainsi que le dosage du chlore Fait la lecture du d bit de gaz V rifie et ajuste le d bit de gaz de fa on
135. entra ner des d faillances du syst me de dosage et qu il sait comment pr venir ou corriger ces probl mes d valuer en s appuyant sur une analyse des donn es consign es le moment o il y aura p nurie de stocks ou encore le moment o un param tre risque de s loigner des valeurs fix es pour atteindre les objectifs vis s de d celer les probl mes de fonctionnement de l quipement de dosage d faillance ou perte par l analyse de la consommation de solution d sinfectante PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables Le rayonnement UV est utilis pour la d sinfection des eaux C est toutefois un l ment dangereux dont la nature doit tre bien comprise de l apprenti e Assurez vous que la station dispose de tous les instruments obligatoires avant d entreprendre l apprentissage de cet l ment de qualification Selon l article 22 du R glement sur
136. er et contr ler les param tres determinant la qualit de la filtration fer mangan se turbidit carbone organique total COT taux de s paration dur e du cycle de filtration perte de charge taux de perm abilit conductivit BHAA etc D crit le r le de la filtration et s il y a lieu de la pr filtration dans la cha ne du proc d de traitement de l eau R Manuel du fabricant ou d exploitation D crit les caract ristiques des membranes filtrantes et s il y a lieu des pr filtres D crit les capacit s maximales de fonctionnement des membranes filtrantes et s il y a lieu des pr filtres ainsi que les mesures prendre en cas d cart R Manuel du fabricant ou d exploitation V rifie et contr le les param tres de fonctionnement de la filtration et s il y a lieu de la pr filtration selon la proc dure tablie R Proc dure de l exploitant F Syst mes de filtration et de lavage w D crit les mesures pr ventives prendre pour assurer le fonctionnement optimal du processus de filtration et s il y a lieu du processus de pr filtration 2 Proceder au lavage des membranes filtrantes et s il y a lieu des pr filtres D crit les principes et les modes de fonctionnement de lavage contre courant en continu tangentiel etc D crit les param tres contr ler pour un lavage efficace R Manuel du fabricant ou d exploitation F Syst mes de filtration et de lavage
137. er les instruments de mesure et de contr le utilis s dans le syst me d ozonation l ne s agit pas de demander l apprenti de faire l entretien pr ventif de tous les instruments de mesure et de contr le mais plut t de s assurer qu il est capable d expliquer quelles sont les mesures pr ventives n cessaires pour en assurer le bon fonctionnement R f rez vous aux manuels du fabricant Vous devez vous assurer que l apprenti comprend bien l importance d un entretien pr ventif de ces instruments de mesure et de contr le et voit l effectuer ou s il y a lieu le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise T che 6 D 1 Inspecter le syst me d ozonation suite 6 D 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en assurer l entretien pr ventif A V rifie le dispositif de d tection des fuites d ozone D termine les limites de concentration d ozone dans l air auxquelles un travailleur peut tre expos Des fiches signal tiques SIMDUT sont disponibles sur Internet pour tous les produits chimiques utilis s dans le traitement de l eau D crit le fonctionnement du dispositif de d tection des fuites d ozone de Fevent des r gulateurs et de l quipe ment connexe
138. er son niveau de ma trise puis corriger les carts observ s La marche suivre par l apprenti pour d montrer la comp tence recherch e comprend les tapes suivantes 1 Effectuer l inspection en accomplissant un ensemble de v rifications 2 Analyser les donn es recueillies et poser un diagnostic 3 D crire ou appliquer les mesures correctives imm diates s il y a lieu 4 D crire les dysfonctionnements possibles et en d terminer les principales causes 5 D crire l entretien pr ventif n cessaire Assurez vous que l apprenti conna t bien les types de dysfonctionnement susceptibles d alt rer le fonctionnement du syst me de pompage et de distribution de l eau potable Si un dysfonctionnement de cet quipement est observ lors de la tourn e d inspection demandez l apprenti de prendre les mesures correctives appropri es afin de vous d montrer sa capacit d terminer ces mesures correctrices et suivre les consignes Si aucun dysfonctionnement n est not demandez lui de vous d crire les situations les plus susceptibles de se produire et de vous expliquer les mesures correctrices qu il juge appropri es chacune L entretien pr ventif de l quipement est un l ment important du r le de l op rateur Il ne s agit pas de lui demander de r aliser l entretien pr ventif mais plut t de s assurer qu il est capable d effectuer les v rifications requises et de pr ciser les
139. es comp tences professionnelles peut tre exig e Le titulaire en est alors avis plusieurs mois d avance Une personne qui n a pas fait de demande de renouvellement de son certificat un an apr s sa date d ch ance pourra se voir imposer des conditions de renouvellement particuli res Droits exigibles Des droits pourront tre exig s par Emploi Qu bec pour l inscription l apprentissage et l examen de qualification ainsi que pour le renouvellement des certificats de qualification Ces droits sont index s annuellement Voir le site Internet d Emploi Qu bec pour plus de d tails sur les droits en vigueur www emploiquebec gouv qc ca R examen administratif Le r examen administratif est une proc dure purement administrative relevant essentiellement d Emploi Qu bec qui permet de faire r viser une d cision Le r examen administratif s applique dans le cadre des programmes de qualification en eau potable Padmission l apprentissage la non reconnaissance d acquis le refus de d livrance de la carte d apprenti ou du certificat de qualification l admission l chec un examen le refus de renouvellement du certificat de qualification Contr le Le R glement sur la qualit de l eau potable du minist re du D veloppement durable de Environnement et des Parcs tablit que toute personne qui ex cute ou supervise un travail exigeant en ver
140. es installations et de l quipement v rifiez si l apprenti est en mesure de bien rep rer sur les plans des installations l emplacement des installations et de l quipement couvrir lors de la tourn e d inspection l aide des plans demandez l apprenti de les situer Si les plans ne sont pas disponibles demandez lui de reproduire un dessin de la topographie des installations d approvisionnement et de pompage d eau brute de la station inspecter e Une fois sur le terrain demandez lui de proc der l inspection des installations et de l quipement L objectif est de vous assurer qu il est en mesure par son inspection de v rifier tous les l ments permettant d assurer leur bon fonctionnement ou de d tecter les pannes e Votre r le consiste observer l apprenti dans sa fa on d accomplir la t che pour valuer son niveau de ma trise et ensuite corriger les carts observ s La marche suivre par l apprenti pour d montrer la comp tence recherch e comprend les tapes suivantes 1 R aliser l inspection en accomplissant un ensemble de v rifications 2 Analyser les faits recueillis et poser un diagnostic 3 D crire ou s il y a lieu accomplir les actions correctives imm diates 4 D crire les dysfonctionnements possibles et en d terminer les principales causes 5 D crire l entretien pr ventif requis e Assurez vous que l apprenti conna t bien les types de dysfonc
141. es mesures correctives n cessaires si des anomalies sont d tect es au cours de l inspection e Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les valeurs de poids relev es Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis e pour enregistrer les renseignements recueillis sur la balance lors de sa tourn e L apprenti doit savoir quelles sont les donn es pertinentes et comprendre l importance de les consigner R f rez vous l aide la t che quipement de d sinfection au chlore gazeux 6 B 2 3 Proc der au changement des bonbonnes de chlore selon la proc dure en vigueur Ge compagnon accomplira cette t che avec l apprenti Vous devez tenir compte du fait que certains apprentis ne pourront pas ex cuter cette t che pour des raisons de sant La manipulation des bonbonnes doit se faire en utilisant les outils et les accessoires requis et en respectant la proc dure du fabricant ainsi que les r glements de s curit Assurez vous que la proc dure de s curit est respect e et que vous disposez de l quipement ad quat pour ex cuter cette t che en toute s curit D crit les dysfonctionnements et les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d tecter les dysfonctionnements susceptibles de se produire au cours du changement des bonbonnes de gaz et de comprendre les cons quences en cas de d faillances de d
142. es sont les mesures pr ventives n cessaires pour assurer le bon fonctionnement du syst me de ventilation R f rez vous l aide la t che Grille de maintenance 6 l ment de qualification en annexe L apprenti doit d montrer qu il comprend l importance d un entretien pr ventif sur le syst me de ventilation et voir l effectuer ou s il y a lieu a le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise T che 6 D 1 Inspecter le syst me d ozonation suite 6 D 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement d ozonation m canique et lectrique A V rifie l quipement m canique et lectrique d ozonation D crit les dysfonctionnements possibles pour chaque quipement du syst me d ozonation et de destruction d ozone et les mesures correctives appropri es Demandez l apprenti d num rer les cas de dysfonctionnement susceptibles de se produire et d en expliquer les cons quences Pour chacune des situations probl matiques num r es r f rez vous au manuel du fabricant et demandez l apprenti de d terminer quelles sont les causes ainsi que les mesures correctives appropri es L apprenti doit tre capable de d celer les risques de d faillances et doit savoir comment pr
143. essaires pour assurer leur bon fonctionnement Vous devez vous assurer que l apprenti comprend bien l importance d un entretien pr ventif de ces instruments de mesure et de contr le et qu il s assure de le faire ou s il y a lieu de le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant 6 C 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en assurer l entretien pr ventif Vous devez vous assurer que l apprenti conna t bien les normes de sant et de s curit en vigueur particuli rement en ce qui concerne l quipement de protection conna t les risques inh rents son poste de travail sait comment tester le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et l entretenir r f rez vous l aide la t che Grille de maintenance 6 l ment de qualification et au manuel du fabricant dispose toujours de l quipement de sant et de s curit appropri et en comprend l importance PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde de chlore si on en utilise T che 6 C 2 Proceder la generation de bioxyde de chlore et la d sinfection de l eau au bioxyde de chlore 6 C 2 1 Pr parer une solution m re de chlorite de sodium de concentration connue et d autres produits n cessaires la g n rati
144. et des Parcs Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 2 element de qualification Contr ler l op ration de la station Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables e La gestion des op rations de la station est une des t ches les plus importantes pour l op rateur d une station de production d eau potable Cette t che a des impacts sur l ensemble du fonctionnement de la station Elle est ex cut e soit partir d un poste de contr le informatis soit directement sur place objectif est de recueillir et d interpr ter les renseignements sur les indicateurs d terminants historique et temps r el toutes les tapes du traitement afin d valuer les besoins de production et les interventions r aliser pour assurer la qualit de l eau produite Une fois ces renseignements valid s l op rateur sera en mesure de planifier ses interventions et de prendre les mesures op rationnelles appropri es pour ajuster le d bit de production pr venir la d gradation des param tres de l eau et pr voir les mesures d entretien pr ventif des installations et de l quipement court moyen et long termes e Vous devez vous assurer d obtenir de l exploitant les plans des installations ainsi que le manuel d exploitation afin de pouvoir adapter le contenu des apprentissages aux types d installations en place Pr cisions
145. ex cuter selon la fr quence tablie par l exploitant B Consigne les renseignements pertinents sur les r servoirs Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis s lors de sa tourn e pour enregistrer les renseignements recueillis sur le niveau des r servoirs d eau brute Vous devez aussi v rifier la qualit et la pertinence des renseignements consign s Lapprenti doit conna tre les donn es pertinentes a consigner sur les r servoirs d eau brute et comprendre l importance de cette tape 4 2 8 Effectuer l chantillonnage de l eau brute n cessaire au contr le du traitement e Prl ve un chantillon d eau brute selon la proc dure tablie Le pr l vement d chantillons d eau brute est une des tapes importantes de contr le du traitement L apprenti doit tre capable de pr lever cet chantillon en respectant la proc dure de pr l vement et de conservation des chantillons d crite dans le 1er l ment de qualification et conforme aux m thodes pr conis es dans le R glement sur la qualit de l eau potable Ce pr l vement comme ceux qui sont effectu s aux autres tapes du traitement pourra se faire au moment que vous jugez le plus propice En effet il peut tre effectu au cours de la routine habituelle de travail ou de la tourn e d inspection des installations d eau brute il peut galement tre combin l apprentissage de la comp tence de dosage des r
146. gnements sur la turbidit la sortie de chaque filtre selon la fr quence sp cifi e par le R glement aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs R Registre officiel R R glement sur la qualit de l eau potable Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 11 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage s il y a lieu Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables e La filtration est la barri re ultime et obligatoire du processus de traitement physicochimique de l eau dans une station approvisionn e par une eau de surface Au Qu bec la technologie de filtration la plus utilis e est la filtration rapide lavage intermittent Toutefois plusieurs autres technologies peuvent tre retrouv es dans les stations du Qu bec Avant de proc der la tourn e d inspection des installations et de l quipement assurez vous de d terminer le type de technologie de filtration et de lavage utilis dans la station Les technologies de filtration reconnues au Qu bec sont les suivantes 1 filtration rapide lavage intermittent 2 filtration lavage en continu 3 filtration sur char
147. he 6 A 2 4 Contr ler l action de la d sinfection au niveau de la station de traitement A Determine la concentration en chlore r siduel la sortie de l installation de traitement selon la fr quence requise Pr l ve un chantillon de l eau trait e et mesure la concentration de chlore R R glement sur la qualit de l eau r siduel l aide des instruments appropri s et selon les m thodes prescrites potable Compare les valeurs de la concentration en chlore r siduel libre avec les objectifs de qualit de l eau vis s pour le r seau de distribution Ajuste et corrige en cas d cart le dosage afin d obtenir la concentration de chlore requise pour se conformer aux objectifs de qualit de l eau vis s pour le r seau de distribution R R glement sur la qualit de l eau Inscrit au registre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les informations requises potable selon la fr quence sp cifi e par le R glement R Registre officiel V rifie si le registre est conserv selon les prescriptions du R glement B Mesure la valeur du pH de la temp rature et du d bit la sortie des installations de traitement selon la fr quence requise n Pr l ve un chantillon de l eau trait e selon les m thodes et fr quences R R glement sur la qualit de l eau prescrites et fait la lecture du pH et de la temp rature potable Compare les valeurs de pH relev es avec la norme prescrite d pa
148. hes techniques R actifs chimiques e Calcule les quantit s n cessaires pour obtenir la concentration voulue en fonction des besoins L objectif vis est de vous assurer que l apprenti est capable d obtenir la concentration de solution m re de r actifs chimiques n cessaire selon les besoins En utilisant la table fournie dans les aides la t che demandez l apprenti d valuer les quantit s n cessaires pour les types de r actifs chimiques utilis s en cours de traitement Vous devez vous assurer que votre choix de r actifs exige de l apprenti qu il fasse une valuation repr sentative des calculs quotidiens qu il doit effectuer pour pr parer les r actifs chimiques utilis s dans sa station 3 2 3 Injecter les r actifs chimiques au dosage de chacun des types de r actifs chimiques Au cours de la pr paration du dosage des r actifs chimiques l apprenti doit d montrer sa connaissance de la proc dure de m lange pour les r actifs chimiques employ s Il doit aussi tenir compte correctement de la temp rature de l eau et du temps de m lange PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 3 element de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques T che 3 3 Contr ler la qualit de l eau toutes les tapes du traitement 3 3 1 Effectuer le contr le de la qualit de l eau chlore r siduel pH alcalinit couleur turbidite ozone r siduel etc toutes le
149. hez l exploitant C Compagnon Cette aide la t che correspond la grille de maintenance fournie au compagnon d apprentissage dans la section annexe du guide Elle servira par la suite l apprenti comme aide m moire dans son milieu de travail F Formation Ces aides sont fournies l apprenti dans le manuel de cours de la formation pr alable 571 y a lieu 6 Notes Espaces r serv s la fin des sections Conseils pratiques pour superviser l apprentissage des remarques des propositions et des suggestions destin es am liorer l apprentissage des l ments de qualification Il est demand au compagnon d apprentissage de remplir ces sections s il y a lieu 7 Confirmation de l atteinte de la comp tence La confirmation de l atteinte de la comp tence se fait dans le guide d apprentissage Il est important que le compagnon remplisse le guide au fur et mesure que se d roule l apprentissage Apr s qu il a constat la ma trise de l ensemble des l ments d une t che sous t ches le compagnon 1 coche chacun des indicateurs de r alisation associ s la t che 2 appose ses initiales et fait apposer celles de l apprenti la fin de chaque t che PARTIE 3 Information compl mentaire Exemple Tableau 6 1 l ment de qualification chantillonner l eau selon les prescriptions du R glement Effectuer les chantillonnages bact riologiques
150. igner les renseignements pertinents sur le fonctionnement des installations et de l quipement de traitement physicochimique de l eau Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les t ches effectu es sur les installations l quipement et les instruments de mesure et de contr le du R Feuille de tourn e traitement physicochimique selon la fr quence tablie F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Attestation de la ma trise de cette t che R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales de l apprenti initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 12 element de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation s il y a lieu T che 12 2 S CRETE TRE TENTE l ments de la t che R f rences et aides la t che 12 2 1 V rifier la qualit du floc et de l eau coagul e D crit le fonctionnement du proc d de coagulation dans la station F Coagulation D crit les valeurs limites de fonctionnement et les mesures prendre en cas d cart V rifie et ajuste les param tres de fonctionnement de l quipement de proc d pour obtenir une eau coagul e de qualit D crit les facteurs physiques affectant la qualit de l eau coagul e F Coagulation D
151. in e l apprenti doit vous faire part des observations not es analyser les causes et pr ciser les mesures correctives appropri es Si des anomalies sont d tect es au cours de l inspection il doit tre en mesure de pr ciser les causes et de prendre les mesures correctives requises D crit les situations potentielles de dysfonctionnement des pompes et les mesures correctives appropri es Demandez l apprenti d num rer les situations potentielles de dysfonctionnement susceptibles de modifier le rendement des pompes puis d en pr ciser les causes possibles ainsi que les risques encourus Il doit tre capable de reconna tre les situations potentielles de d faillance des pompes susceptibles d avoir des r percussions sur la qualit ou le d bit de production de l eau Pour chacune des situations num r es dans l aide la t che Pompes d eau potable l apprenti doit pr ciser les causes possibles et les mesures correctives appropri es Assurez vous qu il sait comment pr venir ou corriger ces d faillances D crit l entretien pr ventif effectuer sur les pompes d eau potable II ne s agit pas de demander l apprenti de r aliser l entretien pr ventif mais plut t de s assurer qu il est capable d effectuer les v rifications requises et de d crire les mesures pr ventives lorsqu elles sont n cessaires pour assurer le bon fonctionnement des pompes R f rez vous l aide la t che Grille de maintenance 5
152. inbs 12 suo1 e je su s 12 5 VEL ne l nbiw ypo s yd juawa len l inod zu w d nb 12 suo1 e je su s 12padsul Ve DPAB zu w d nb 12 5 1511 s 12 5 LL ne l nbiuilu ools ud u w 1e1 l inod jueuuedinba 12 5 1511 s l p dsul L OL n ll e js soieueiquou o6ene s ul s4s s l 91124 el n l e II S 1ed u ul ib 5 5 l 91124 2 n l e 5 uone 2W9 S S l I2UUOI UO 91124 n l e 1 S uoneyn ooll uone neo Jed u ul ib 5 5 4 uuon uo 94124 OL NOILYJIHNTYNDO 44 SIN41N414 PARTIE 1 Pr sentation de la qualification Connaissances n cessaires Aspect r glementaire Pr l vements Aspects op rationnels li s l eau de surface Situations hors normes op rationnelles et r glementaires Connaissance de base en lectricit Notions de base en hydraulique Connaissance et mise en application des r gles de sant et de s curit selon le type d installation R actifs chimiques Syst me de d sinfection D sinfection UV Traitement des plaintes Processus de filtration Syst me de traitemen
153. interne num re les diff rents types de probl mes pouvant tre l origine des plaintes F Analyse des plaintes D crit les v rifications faire selon la plainte R Proc dure de pr l vement et de Pr l ve un chantillon si la situation ne peut pas tre corrig e imm diatement conservation des chantillons D termine les param tres physicochimiques ou microbiologiques mesurer selon la nature de la plainte F Analyse das plaintes Achemine l chantillon au laboratoire et inscrit les analyses demand es sur le R Formulaire de laboratoire formulaire D crit la proc dure suivre pour informer le consommateur des r sultats de R Proc dure interne l analyse D crit les situations anormales les plus susceptibles de se produire et explique les mesures correctives court terme ou les mesures pr ventives long terme qui doivent tre mises en uvre par la personne qui a port plainte ou par l exploitant selon la nature de la plainte 9 1 4 Consigner les renseignements pertinents sur le formulaire de traitement des plaintes F Analyse des plaintes Consigne de fa on pr cise rigoureuse et lisible les donn es pertinentes qui R Formulaire de traitement des permettront de documenter ad quatement la plainte plaintes F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Attestation de la ma trise de cette t che R R f rences fournies pa
154. ion of Water and Wastewater lorsqu applicable Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 A Faire fonctionner un syst me de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en utilise T che 6 A 1 Inspecter le poste de d sinfection a l hypochlorite de sodium ou de calcium l ments de la t che R f rences et aides la t che 6 A 1 1 V rifier le syst me de ventilation de la salle de dosage et d entreposage s il y a lieu D crit les dangers li s une mauvaise a ration des locaux de dosage et d R R gles SST SIMDUT entreposage S assure du bon fonctionnement du ventilateur ainsi que de l a ration de la salle R Manuel du fabricant de dosage et d entreposage R R gles SST C Grille de maintenance 6 l ment de qualification R Manuel du fabricant D crit l entretien pr ventif effectuer sur le syst me de ventilation pour d tecter d ventuels probl mes 6 A 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement du poste de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium A V rifie le fonctionnement de l quipement Localise l quipement de chloration sur le plan de la station R Plan de la station Explique le fonctionnement g n ral de l quipement V rifie l tat des r servoirs
155. irs V rifie l tat physique des r servoirs tablit les liens entre les indices not s et prend s il y a lieu les mesures correctives appropri es en fonction de la proc dure tablie F R servoirs R R glementation de travail en espace clos SST Fait la lecture des instruments de mesure et de contr le du niveau d eau brute dans les r servoirs et v rifie la conformit des mesures obtenues en les comparant avec les niveaux critiques respecter F Instruments de mesure Ajuste le d bit s il y a lieu en fonction du niveau des r servoirs et des besoins D crit les valeurs normales de fonctionnement et les mesures appropri es prendre en cas d cart D tecte les situations risque et d crit les mesures correctives appropri es F R servoirs L L 0 L L L L ul L D crit l entretien pr ventif requis pour les r servoirs B Consigne les renseignements pertinents sur les r servoirs Compagnonnage F Formation R R f rences Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les donn es sur le niveau d eau dans les r servoirs d eau brute Effectuer l chantillonnage de l eau brute n cessaire au contr le du traite Pr l ve un chantillon d eau brute selon la proc dure tablie C Grille de maintenance 4 l ment de qualification R Feuille de tourn e ment F Proc dure de pr l vement et de conservation des chantillons aides la
156. is de formation Si vous ne pouvez pas d montrer partir du formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle que vous avez suivi et r ussi ces formations avec succ s vous ne pourrez pas vous inscrire l examen de qualification d Emploi Quebec s il y a lieu Le programme peut sugg rer d autres connaissances ou contenus de formation voir Connaissances pour la qualification dans la Partie 1 du guide II vous est fortement recommand d acqu rir ces connaissances et de trouver les meilleurs moyens pour y avoir acc s Certaines de ces connaissances pourraient faire l objet de questions d examen Pr parer l examen s il y a lieu la fin de votre apprentissage un examen de qualification pr par par Emploi Qu bec v rifiera votre ma trise des diff rentes t ches de la qualification Les questions d examen portent sur des situations probl mes que vous pouvez rencontrer dans l ex cution de ces t ches Cela implique aussi que vous compreniez le pourquoi des choses afin de pouvoir faire un diagnostic sur un probl me par exemple et suppose que vous ayez acquis des connaissances th oriques C est aussi le cas des normes techniques tels que les codes et les r glements dont vous devrez parfois m moriser certains articles importants ou tout le moins savoir comment les consulter Dans certains cas ces documents ou des extraits sont fournis l examen pour vous aider r soudre
157. ise de cette R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re t che Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 3 Information compl mentaire 5 R f rences et aides la t che Les r f rences et les aides la t che sont des documents de soutien l apprentissage et Pevaluation Ils sont num r s dans la colonne de droite des tableaux des t ches Chacune des r f rences ou des aides la t che est pr c d e d une lettre en caract re gras qui indique sa provenance R R f rences Documents internes propres au milieu de travail o se fait l apprentissage Le compagnon d apprentissage doit se procurer ces documents aupr s de l exploitant ou de l apprenti Ex plan du r seau de distribution programme d chantillonnage manuels des fabricants cahier d inspection ou feuille de tourn e Documents officiels du minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs du Qu bec Ex le R glement sur la qualit de l eau potable et le R glement sur le captage des eaux souterraines r sum s fournis au cours de la formation pr alable Documents de r f rences g n raux Ex r gles SIMDUT manuel de sant et de s curit au travail SST normes de s curit li es l lectricit se procurer s il y a lieu c
158. it le proc d de gestion des boues selon le type d installation de la station Demandez l apprenti de vous d crire le mode d extraction des boues extraction stockage evacuation de la station Portez s il y a lieu une attention particuli re la gestion du r servoir de boues et assurez vous que l apprenti comprend bien les risques de contamination potentielle avec ce type de r servoir 10 2 3 Effectuer l chantillonnage de l eau n cessaire au contr le du traitement e _ Pr l ve un chantillon d eau a la sortie du d canteur selon la proc dure tablie Le pr l vement d chantillons d eau la sortie des d canteurs est une des tapes importantes de contr le du traitement L apprenti doit tre capable de pr lever cet chantillon en respectant la proc dure de pr l vement et de conservation des chantillons d crite dans le 1 l ment de qualification et r pondant aux m thodes pr conis es dans le R glement sur la qualit de l eau potable Ce pr l vement comme ceux qui sont effectu s aux autres tapes du traitement pourra se faire au moment que vous jugez le plus propice En effet il peut tre effectu au cours de la routine habituelle de travail ou de la tourn e d inspection des installations de d cantation il peut galement tre combin a l apprentissage de la comp tence de dosage de r actifs chimiques 3 l ment de qualification PARTIE 2 Contenu de apprentissage 10 elem
159. l ajustement d une pompe doseuse 6 A 2 3 V rifier le dosage de la solution d sinfectante 6 A 2 4 Contr ler l action de la d sinfection au niveau de la station de traitement PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 A Faire fonctionner un syst me de d sinfection a l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en utilise Tadhes 6 A 1 Inspecter le poste de d sinfection a l hypochlorite de sodium ou de calcium 6 A 2 Proceder a la d sinfection de l eau avec hypochlorites Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Types de syst mes de d sinfection Hypochlorite de sodium Hypochlorite de calcium Types d instruments Thermom tre Turbidim tre pHm tre Analyseur de chlore r siduel D bitm tre Manom tre Spectrophotometre Analyseur de chlore en continu p p Alarmes Note Les r sultats de mesure de ces instruments doivent tre inscrits dans le Registre officiel de la station et dans le Registre r glementaire obligatoire pour les param tres applicables Les m thodes d analyse des instruments de mesure utilis s doivent r pondre aux exigences de Standard Methods for Examinat
160. l du fabricant R Manuel d exploitation V rifie la validit des mesures relev es et d crit les mesures appropri es prendre en cas de dysfonctionnement Calibre s il y a lieu chacun des instruments de mesure et de contr le de l eau brute utilis s turbidim tre et autres D crit l entretien pr ventif requis pour les instruments de mesure et de contr le R Manuel du fabricant Compagnonnage aides a la t che fournies par le compagnon F Formation aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage T che 4 2 d eau brute Inspecter s il y a lieu les installations de pompage d eau l ments de la t che 4 2 7 Inspecter et v rifier les r servoirs d eau brute le cas ch ant A V rifie les r servoirs Localise les r servoirs d eau brute sur le plan des installations d approvisionnement brute suite R f rences et aides la t che R Plan des installations d approvisionnement D crit les facteurs de d t rioration physique possible des r servoirs d eau brute Pr cise les risques potentiels de contamination de m me que leurs cons quences sur la qualit de l eau F R servo
161. l importance de ne pas produire d eau lorsqu ils ne fonctionnent pas D crit la proc dure de mise en marche et d arr t simuler une panne de l alimentation lectrique d appoint et d urgence g n ratrice en cas de panne R Manuel d exploitation R Normes de s curit li es l lectricit R R glement sur la qualit de l eau potable RQEP R Proc dure de mise en marche et d arr t de la g n ratrice selon le manuel du fabricant R Normes de s curit li es l lectricit D crit la proc dure de remise en service des quipements incluant les r acteurs UV si on en utilise r chauffement des lampes lors du retour de l alimentation lectrique courante d appoint ou d urgence par la g n ratrice Fait la lecture des instruments et des indicateurs de fonctionnement de la g n ratrice et applique les mesures correctives appropri es R Proc dure de mise en marche et d arr t de la station en cas de panne R Normes de s curit li es l lectricit R R glement sur la qualit de l eau potable RQEP R Manuel du fabricant V rifie le type de carburant et les niveaux et d crit la proc dure de r approvisionnement R Politique d approvisionnement D crit l entretien pr ventif effectuer sur la g n ratrice C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durab
162. la qualit de l eau potable les instruments qui doivent tre utilis s dans une station effectuant la d sinfection aux UV des eaux souterraines sont les suivants dispositif d alarme destin signaler les dysfonctionnements et les baisses d intensit par rapport au niveau requis debitmetre turbidimetre si n cessaire pHm tre sonde de temperature e V rifiez si l apprenti comprend bien les principes du proc d de d sinfection utilis ainsi que son r le et ses effets ou r actions avec l eau et l quipement e Avant de proc der l inspection de l quipement de d sinfection et des solutions de nettoyage vous devez v rifier si l apprenti comprend les principes de s curit r gissant la manipulation de ces quipements et des produits chimiques utilis s Vous devez vous assurer que les principes suivants sont bien compris connaissance des normes de sant et de s curit au travail relatives ces produits chimiques SIMDUT ou autres connaissance des m thodes de protection de l environnement ventilation ou autres connaissance du mat riel de s curit requis pour la manipulation de ces produits chimiques connaissance des m thodes de manipulation et d entreposage de ces produits chimiques e Il est sugg r de vous assurer que l apprenti est en mesure de consulter les fiches signal tiques pour savoir quelles sont les pr cautions prendre avec les produi
163. la v rification D crit l entretien pr ventif requis pour les instruments de mesure et de contr le Il ne s agit pas de demander l apprenti de faire l entretien pr ventif de tous les instruments de mesure et de contr le mais plut t de s assurer qu il est capable de nettoyer les instruments de mesure et de contr le de l eau potable utilis s qui n cessitent ce type d entretien et de pr ciser les autres actions pr ventives n cessaires pour assurer leur bon fonctionnement R f rez vous l aide la t che Grille de maintenance 5 l ment de qualification Vous devez vous assurer que l apprenti comprend bien l importance d un entretien pr ventif de ces instruments de mesure et de contr le et celle de s assurer de le r aliser ou s il y a lieu de le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 5 element de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution T che 5 1 Inspecter les installations de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution suite 5 1 6 Inspecter et v rifier les r servoirs d eau potable A V rifie les r servoirs Une fois l inspection des r servoirs termin e demandez l apprenti de vous faire part des observations not es et d expliquer quelles sont les mesures correctives appropri es Si des anomalies sont d tect es au cours de l inspecti
164. le de l Environnement et des Parcs R Manuel du fabricant C Grille de maintenance 4 l ment de qualification PARTIE 2 Contenu de apprentissage 7 element de qualification Faire fonctionner les syst mes de service Contr ler le fonctionnement des syst mes de service disponibles lectricit chauffage ventilation air comprim suite l ments de la t che R f rences et aides la t che 7 1 3 Contr ler le syst me de chauffage et de ventilation V rifie le fonctionnement des syst mes de chauffage et de ventilation et applique les mesures correctives appropri es Explique les cons quences d un mauvais fonctionnement ou de l arr t de ces syst mes R Manuel du fabricant C Grille de maintenance 4 l ment V rifie l tat des filtres et prend les mesures correctives appropri es de qualification D crit l entretien pr ventif effectuer sur le syst me de chauffage et de ventilation 7 1 4 Contr ler le syst me d air comprim D crit le fonctionnement du syst me d air comprim et de ses composantes Nomme l quipement branch sur le syst me d air comprim Explique les cons quences et les causes de dysfonctionnement de ce syst me R Manuel du fabricant Purge le r servoir d air du compresseur et les purgeurs sur le r seau d air s il y a lieu C Grille de maintenance 4 l ment D crit l entretien pr ventif effectuer sur les syst
165. le cadre l gal et administratif l apprentissage en milieu de travail et les renseignements sur les employeurs chez qui 5 effectuera l apprentissage e Les formulaires D marche de qualification professionnelle et Suivi de la d marche de qualification professionnelle plac s la fin du guide Il est important de savoir quand comment et pourquoi remplir le formulaire de suivi Il faut suivre les instructions fournies au d but des formulaires Le formulaire D marche de qualification professionnelle indique les l ments de qualification que l apprenti doit acqu rir les heures apprentissage qu il doit effectuer et les formations obligatoires qu il doit suivre s il y a lieu Le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle permet de consigner des renseignements sur employeur chez qui se fait l apprentissage et de noter o en est l apprenti Ce formulaire doit tre rempli tant par le compagnon et l apprenti que employeur Contenu et suivi de l apprentissage Le programme d apprentissage est divis en l ments de qualification propres au certificat mentionn la premi re page du guide Pour se qualifier l apprenti doit ma triser les t ches relatives aux l ments de qualification correspondant la comp tence vis e Une section de la partie 2 du guide est consacr e chacun de ces l ments de qualification PARTIE 3 Information compl mentaire 1 Structure t
166. le poste de d sinfection au chlore gazeux suite 6 B 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du syst me de d sinfection au chlore gazeux Decrit les dysfonctionnements et les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d tecter les dysfonctionnements des instruments de mesure utilis s et comprendre les cons quences en cas de d faillances r f rez vous au manuel du fabricant d terminer les causes et pr ciser quelles sont les mesures correctives appropri es en cas de dysfonctionnement pr ciser les causes et prendre les mesures correctives n cessaires si des anomalies sont d tect es au cours de la v rification Effectue le test de fiabilit des analyseurs de chlore en continu et portatif Le test de fiabilit de l analyseur de chlore en continu se fait en comparant les r sultats de l analyseur de chlore en continu aux valeurs d analyse d un chantillon mesur avec un autre appareil Pour tester l analyseur portatif vous pouvez sugg rer l apprenti d utiliser deux appareils pour les comparer l un l autre Decrit l entretien pr ventif effectuer sur les analyseurs de chlore et le pHm tre Vous devez demander l apprenti de nettoyer le pHm tre Fanalyseur de chlore en continu l analyseur de chlore portatif 6 B 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en assure
167. les SIMDUT et SST Proc de p riodiquement la vidange et au nettoyage du r servoir de solution d sinfectante Calcule les quantit s n cessaires pour obtenir la concentration voulue en fonction des besoins F Calcul du dosage effectif Pr pare la solution m re d hypochlorite en utilisant la concentration de la solution d hypochlorite selon la proc dure de d sinfection 2 2 Effectuer le calibrage et l ajustement d une pompe doseuse D crit le type de pompe et son fonctionnement vitesse variable ou non pr sence de pointeau pr sence de boucle d instrumentation type de contr le etc Calibre la pompe diff rentes plages d op ration R Manuel du fabricant F Pompes doseuses D termine le d bit de solution d sinfectante n cessaire F Calcul du dosage effectif Ajuste la pompe la plage optimale selon le type de pompe R Manuel du fabricant V rifie si le calibrage ou l ajustement garantit le dosage requis en hypochlorite 6 A 2 3 V rifier le dosage de la solution d sinfectante A V rifie le dosage de la solution d sinfectante en respectant la norme d finie par le r glement en vigueur D crit les effets du chlore en solution dans l eau sur les micro organismes D crit les effets et les cons quences de la pr sence de mati re azot e et organique au moment de la chloration de l eau D crit l influence du pH de la temp rature et des temps de cont
168. les SST D crit l entretien pr ventif effectuer sur le syst me de r gulation de temp rature pour d tecter d ventuels probl mes R Manuel du fabricant C Grille de maintenance 6 l ment de qualification 6 E 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement de d sinfection par rayonnement UV A V rifie le fonctionnement de l quipement Dresse la liste des manuels d instructions et des plans d installation des r acteurs UV R Manuels d instructions et d entretien Localise sur le plan de la station l emplacement des r acteurs UV ainsi que les panneaux d alimentation et de contr le de ces appareils R Plan de la station D crit les risques li s l utilisation des lampes UV ex exposition des yeux de la peau etc R R gles SST Explique le fonctionnement g n ral de l quipement V rifie l tat des r acteurs UV ex tanch it corrosion V rifie le fonctionnement des r acteurs UV ex absence d alarme V rifie l tat des panneaux de contr le ex fils lectriques ventilation Localise les vannes en fonction et v rifie leur degr d ouverture Explique l utilit des purgeurs d air sur les r acteurs R Manuel du fabricant V rifie le fonctionnement des purgeurs d air R Manuel d instructions pour les purgeurs d air V rifie l tanch it des vannes d isolation des r acteurs et tablit un calendrier des v rificati
169. les de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage T che 4 2 d eau brute Inspecter s il y a lieu les installations de pompage d eau l ments de la t che brute R f rences et aides la t che 4 2 1 V rifier et contr ler le fonctionnement du syst me de d grillage ou s il y a lieu de tamisage A V rifie le d grilleur ou le tamis D crit le fonctionnement du syst me de d grillage ou de tamisage D crit les facteurs ou les indices de d t rioration d un d grilleur ou d un tamis ainsi que les cons quences d un mauvais fonctionnement F D grillage et tamisage Nettoie le d grilleur ou le tamis R Manuel du fabricant V rifie le fonctionnement du d grilleur ou du tamis Prendre s il y a lieu les mesures correctives appropri es selon les indices observ s B Consigne les renseignements pertinents sur le syst me de d grillage ou de ta Detecte les situations risque et d crit les mesures correctives appropri es D crit l entretien pr ventif effectuer sur le syst me de d grillage ou de tamisage Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les donn es pertinentes sur l tat du syst me de d grillage ou tamisage 4 2 2 V rifier et contr ler le fonctionnement des pompes A V rifie les pompes
170. les purgeurs d air sur le plan des installations de pompage d eau potable R Plan des installations d eau potable D crit le fonctionnement des purgeurs d air et en explique le r le V rifie le fonctionnement des purgeurs d air R Manuel du fabricant Explique les cons quences de la pr sence d air sur le fonctionnement des pompes des conduites et des analyseurs en continu F Purgeurs d air D crit l entretien pr ventif effectuer sur les purgeurs pour viter d ventuels probl mes C Grille de maintenance 5 l ment de qualification Consigne les renseignements pertinents la suite de l inspection des purgeurs C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon F Formation aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs F Purgeurs d air R Feuille de tourn e PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 5 element de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le T che 5 1 r seau de distribution Inspecter les installations de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution GT l ments de la t che R f rences et aides la t che 5 1 5 V rifier et contr ler le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le de l eau potable flottes sondes d
171. les qui lui permettront de g rer efficacement la production d eau potable de la station Selon les renseignements disponibles demandez l apprenti de vous faire part de son plan d action quant aux mesures jug es n cessaires pour contr ler efficacement l op ration de la station Par exemple demandez lui de calculer l autonomie des r servoirs et de vous faire part des mesures qu il entend prendre L op rateur doit d montrer sa capacit interpr ter un ensemble d informations pertinentes et prendre les bonnes d cisions pour assurer une op ration optimale tant au niveau de la quantit d eau produite par rapport la demande que de la qualit de celle ci par rapport aux objectifs de d sinfection devra aussi planifier ses interventions d entretien visant assurer le bon fonctionnement des installations et de l quipement PARTIE 2 Contenu de apprentissage 2 element de qualification Contr ler l op ration de la station Tache 2 1 Gerer la production de la station suite 2 1 3 Consigner les renseignements sur les indicateurs d operation de la station e Consigne les renseignements pertinents dans le rapport journalier Demandez l apprenti de vous montrer le journal d exploitation utilis pour enregistrer les renseignements recueillis sur les indicateurs d op ration de la station Vous devez vous assurer que l apprenti conna t bien les donn es pertinentes consigner et l importance de cette tape R
172. ltration F Syst mes de filtration et de lavage R Manuel d exploitation V rifie les param tres de fonctionnement de chaque installation et quipement m canique ou lectrique selon la proc dure tablie D crit les dysfonctionnements possibles du syst me de filtration de lavage et s il y a lieu de pr filtration D crit la proc dure en vigueur en cas de dysfonctionnement d une installation ou d un quipement Hi REP e 1 D crit l entretien pr ventif effectuer sur les installations et l quipement filtration de lavage et s il y a lieu de pr filtration 2 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des instruments de mesure Dresse la liste des instruments de mesure et de contr le utilis s et d crit leur r le dans le proc d de filtration de sa station R Manuel d exploitation F Syst mes de filtration et de lavage R Manuel du fabricant et de contr le F Instruments de mesure D crit les conditions normales de fonctionnement de chacun des instruments de mesure et de contr le R Manuel du fabricant et d exploitation V rifie l tat de fonctionnement de chacun des instruments de mesure et de contr le selon la proc dure tablie Compare les valeurs relev es aux valeurs de r f rence d termin es pour le bon fonctionnement et d crit les mesures prendre en cas de dysfonctionnement Calibre s il y a lieu chacun des in
173. lution d sinfectante en quantit suffisante jusqu la prochaine livraison D crit les dysfonctionnements possibles de l quipement de dosage et pr cise les mesures correctives appro pri es Demandez l apprenti d num rer les dysfonctionnements potentiels du syst me de dosage et ceux qui sont li s la qualit de la solution d sinfectante Assurez vous qu il est capable de pr ciser les risques encourus dans ces situations Pour chacune des situations potentielles num r es dans l aide la t che quipement de g n ration de bioxyde de chlore demandez l apprenti de d terminer les causes possibles et de pr ciser les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de reconna tre les situations potentielles de d faillance du syst me de dosage et sait comment pr venir ou corriger ces probl mes d valuer en s appuyant sur une analyse des donn es consign es le moment o il y aura p nurie de stocks ou encore le moment o un param tre risque de d roger au R glement ou de s loigner des objectifs recherch s de d tecter les probl mes de fonctionnement de l quipement de dosage d faillance ou perte par l analyse de la consommation de solution d sinfectante PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde
174. marche suivre par l apprenti pour d montrer la comp tence recherch e comprend les tapes suivantes 1 r aliser l inspection en accomplissant un ensemble de v rifications 2 analyser les faits recueillis et poser un diagnostic 3 d crire ou s il y a lieu accomplir les actions correctives imm diates 4 d crire les dysfonctionnements possibles et en d terminer les principales causes 5 d crire l entretien pr ventif requis PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 10 element de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation floculation d cantation s il y a lieu e Assurez vous que l apprenti conna t bien les types de dysfonctionnement susceptibles d alt rer le fonctionnement des installations et de l quipement pour le traitement de l eau par coagulation floculation d cantation R f rez vous aux aides la t che Coagulation floculation d cantation et Instruments de mesure pour vous guider Si un dysfonctionnement de cet quipement est rep r lors de la tourn e d inspection demandez l apprenti d appliquer les mesures correctives appropri es afin de vous d montrer sa capacit d terminer ces mesures prendre et suivre les consignes Si aucun dysfonctionnement n est not demandez lui de vous d crire les situations les plus susceptibles de se produire et de vous expliquer les mesures correctrices qu il juge appropri es ch
175. nctionnement Fait la lecture des instruments de mesure et de contr le et v rifie la conformit des mesures obtenues en comparant avec les valeurs de r f rence pour s assurer de leur bon fonctionnement R Manuel du fabricant courbe de pompe V rifie les param tres de fonctionnement et les param tres lectrom caniques de chaque pompe selon la proc dure tablie F Pompes d eau potable tablit un diagnostic sur le fonctionnement des pompes partir des param tres relev s et s il y a lieu applique les mesures correctives appropri es selon les proc dures tablies F Pompes d eau potable R Manuel du fabricant D crit les situations potentielles de dysfonctionnement des pompes et les mesures correctives appropri es R Manuel du fabricant C Grille de maintenance 5 l ment de qualification D crit l entretien pr ventif effectuer sur les pompes d eau potable pour d tecter d ventuels probl mes LI L L L E L L m nsigne les renseignements pertinents sur les param tres des pompes Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les param tres de fonctionnement R Feuille de tourn e des pompes d eau potable F Pompes d eau potable 5 1 2 V rifier et contr ler les param tres de fonctionnement des pompes ou le nombre de pompes en marche en fonction de la demande A V rifie le d bit et la pression des installations de pompage d eau potable
176. nt d chantillon pour chacune des situations o cette t che doit tre ex cut e Correspondance entre les pr cisions et les indicateurs de r alisation Effectuer les chantillonnages bact riologiques et physicochimiques selon T che 1 1 TL D l ments de la t che R f rences et aides la t che 1 1 1 Effectuer les pr l vements pour le contr le bact riologique et physicochimique B Effectue les pr l vements selon la m thode de pr l vement et de conservation F Proc dure de pr l vement et de des chantillons pr conis e par le R glement conservation des chantillons 1 1 2 Pr server les chantillons Explique les conditions de pr servation et de conservation respecter ainsi que les d lais d acheminement des chantillons pr lev s vers le laboratoire F Proc dure de pr l vement et de Pr serve les chantillons selon les documents de r f rence du minist re du conservation des chantillons D veloppement durable de l Environnement et des Parcs MDDEP R Formulaires de demande Remplit le ou les formulaires de demande d analyse selon le protocole requis d analyse fournis par un laboratoire accr dit Transmet les chantillons un laboratoire accr dit dans les d lais et selon la F Proc dure de pr l vement et de proc dure r glementaire conservation des chantillons F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Attestation de la ma tr
177. nt de l quipement d ozonation m canique et lectrique A V rifie l quipement m canique et lectrique d ozonation D crit chaque quipement du syst me d ozonation et son r le dans le processus de d sinfection C quipement de g n ration d ozone R Plan de la station Explique le fonctionnement g n ral de chaque quipement d ozonation V rifie l tat du g n rateur d ozone V rifie la concentration d ozone r siduel dans les r servoirs V rifie les param tres de fonctionnement et d utilisation de chaque quipement d ozonation selon la proc dure tablie D crit les dysfonctionnements possibles pour chaque quipement du syst me d ozonation et de destruction d ozone ainsi que les mesures correctives appropri es D crit l entretien pr ventif effectuer sur chaque quipement d ozonation et de destruction d ozone R Manuel du fabricant et manuel d exploitation R Feuille de tourn e R Sch ma de production B Consigne les renseignements pertinents sur l quipement du syst me d ozonation 0 C Compagnonnage F Formation R R f rences Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible tous les param tres de fonctionnement de l quipement du syst me d ozonation aides a la t che fournies par le compagnon aides a la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement dura
178. nt ses initiales dans l emplacement pr vu pour chaque t che Les initiales de l apprenti doivent figurer c t des siennes C est le compagnon qui a la responsabilit de confirmer la ma trise des l ments de qualification et qui doit en attester sur le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle Supervision Tant que l apprentissage de tous les l ments de qualification dans le guide d apprentissage n est pas compl t l apprenti ne peut ex cuter les t ches r glement es que sous la supervision directe d un travailleur qualifi Ce travailleur doit tre sur place et proximit de l apprenti lors de l ex cution des t ches Lorsque la ma trise de tous les l ments de qualification du guide d apprentissage est reconnue l apprenti pourra ex cuter les travaux sous supervision g n rale La supervision g n rale requiert qu un travailleur qualifi ou un compagnon soit toujours disponible en cas de besoin mais sa pr sence proximit n est plus n cessaire 192 PARTIE 3 Information compl mentaire Renseignements sur les employeurs Cette section permet de suivre le cheminement de l apprenti chez les diff rents employeurs o il fait son apprentissage RENSEIGNEMENT SUR L EMPLOYEUR Nom de l employeur Personne contact Adresse Ville village ou municipalit Code postal T l phone P riode de travail Ann e Mois Jour
179. ntenu de l apprentissage 10 element de qualification Faire fonctionner le systeme de traitement par coagulation floculation d cantation s il y a lieu T che 10 1 Inspecter les installations et l quipement pour le traitement physicochimique de l eau T che 10 2 V rifier et contr ler les param tres de traitement par d cantation 10 1 1 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des installations et de l quipement m canique et lectrique bassins chambres cloches vannes agitateurs pompes etc 10 1 2 V rifier et contr ler l tat de fonctionnement des instruments de mesure et de contr le 10 1 3 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement des installations et de l quipement de traitement physicochimique de l eau 10 2 1 V rifier la qualit du floc et de l eau d cant e 10 2 2 V rifier et contr ler le syst me d extraction des boues 10 2 3 Effectuer l chantillonnage de l eau n cessaire au contr le du traitement 10 2 4 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement du proc d PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 10 element de qualification Faire fonctionner le syst me de traitement par coagulation floculation d cantation s il y a lieu Taches 10 1 Inspecter les installations et l quipement pour le traitement physicochimique de l eau 10 2 V rifier et contr ler les param tres
180. nu02 Yu ul lb g np suondinsoid S UOJ2S ne9 s uuollnuPu 4 L NOILVDIHIIVN d 44 SIN31N414 esentation de la qualification PARTIE 1 Pr L s lnn u uo IS 210 U 5 ne pa b El 29 210 U p xolq lolu p xolq ne pAxolq n uls p uonel u b e 12p22014 h y ls p 1500 18 2adsu ul s s un s uuon uo 2114 ch 1279 39 silhn uo 15 xn zeb 2 2 2 2 ne uon luls p n y ls p sod s pp dsul 5 5 un lle4 9 9 99 49 sin uo s wne ulnipos s ojy2od y s p nes wnipos 20 e ul s s uon luls p R 18P2201d m l ls p 1500 1 P dsu un s uuon uo 24124 cv 9 L Y 9 uon uls p s ul s s sin lsnid no un s uuon uo 91124 9 NOILYJIHTYND 44 SIN31N414 S3H OVL esentation de la qualification PARTIE 1 Pr AT uewouuofel ed ne l uon uls p eJ R 12P9201d 19 aU020 e ne9 uon yuls p L R 2U0Z0 p UOHE U D E 2 tag CE Me AI SN JeWWOSUOI s p Sajuie d s p IAINS l 1 NS
181. om tre Analyseur de chlore en continu Spectrophotom tre Alarmes Sonde d intensit des r acteurs UV Note Les r sultats de mesure de ces instruments doivent tre inscrits dans le Registre officiel de la station et dans le Registre r glementaire obligatoire pour les param tres applicables Les m thodes d analyse des instruments de mesure utilis s doivent r pondre aux exigences de Standard Methods for Examination of Water and Wastewater lorsqu applicable Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise T che 6 E 1 l ments de la t che Inspecter le poste de d sinfection par rayonnement UV R f rences et aides la t che 6 E 1 1 V rifier le syst me de r gulation de la temperature de la salle des r acteurs UV et des panneaux de contr le ainsi que de l entrep t des pi ces de rechange s il y a lieu D crit les risques li s une mauvaise r gulation de la temp rature de la salle des r acteurs UV et du local d entreposage des pi ces R R gles SST S assure de la r gulation de la temp rature de la salle des r acteurs UV des panneaux de contr le et d entreposage des pi ces R Manuel du fabricant R R g
182. ommande et la facture Assure la rotation des stocks R Proc dure interne en vigueur R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Attestation de la ma trise de cette t che du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 82 element de qualification G rer les stocks Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables M me si cette comp tence ne sera pas n cessairement exig e dans ses fonctions l apprenti devrait avoir l occasion d ex cuter la t che qui y est li e pendant son apprentissage Il est donc sugg r de vous assurer qu il comprend bien les principes et le fonctionnement de la gestion des stocks de mat riaux et de produits n cessaires son travail Vous devrez choisir un moment opportun pour assurer cet apprentissage Au besoin prenez les dispositions n cessaires avec l exploitant Pr cisions sur les l ments de la t che T che 8 1 Faire l inventaire et commander le mat riel et les produits n cessaires 8 1 2 D terminer ses besoins usuels e V rifie si la quantit des r actifs chimiques et des produits d sinfectants entrepos s est suffisante jusqu la pro chaine livraison Certains r actifs perdent leurs propri t s s ils sont conserv s trop longtemps Il importe donc de bien contr
183. on l apprenti doit tre en mesure d en pr ciser les causes et de prendre les mesures correctives requises Demandez l apprenti d num rer les situations anormales susceptibles de modifier l tat des r servoirs d en d terminer les causes possibles et de pr ciser les risques encourus Pour chacune des situations potentielles num r es dans l aide la t che R servoirs demandez l apprenti de d crire les mesures pr ventives et correctives appropri es V rifiez sa capacit reconna tre les situations potentielles de d t rioration physique des r servoirs susceptibles d avoir des r percussions sur la qualit de l eau ainsi que sa compr hension des moyens de pr venir ou de corriger ces d t riorations L apprenti doit comprendre l importance d un entretien pr ventif des r servoirs et s assurer de le faire ex cuter selon la fr quence tablie par l exploitant B Consigne les renseignements pertinents sur les r servoirs Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis s lors de sa tourn e pour enregistrer les renseignements recueillis sur le niveau des r servoirs d eau potable Vous devez aussi v rifier la qualit et la pertinence des renseignements consign s Lapprenti doit conna tre les donn es pertinentes a consigner sur les r servoirs d eau potable et comprendre l importance de cette tape 5 1 7 Effectuer l chantillonnage de l eau potable n
184. on du bioxyde de chlore e Calcule les quantit s n cessaires pour obtenir la concentration voulue en fonction des besoins Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de pr ciser les facteurs ayant une influence dans la d termination de la concentration id ale temp rature d bit d appliquer la r gle de trois pour calculer la concentration n cessaire sa station 6 C 2 2 G n rer et injecter le bioxyde de chlore Choisit la plage optimale selon la concentration voulue et ajuste le fonctionnement du g n rateur en cons quence Demandez l apprenti d ajuster le fonctionnement du g n rateur diff rentes plages de fonctionnement Vous devez vous assurer que l apprenti est en mesure de choisir la plage optimale afin d effectuer le dosage la concentration requise 6 C 2 3 V rifier le dosage de la solution d sinfectante A V rifie le dosage de la solution d sinfectante en respectant la norme d finie par le R glement V rifie et ajuste le dosage de solution d sinfectante de fa on garantir le respect de la norme concentration de chlore r siduel libre la sortie de la station Vous devez vous assurer que l apprenti conna t ce que sont le CT et les logs d enl vement Pour se conformer au r glement l exploitant doit tre en mesure de fournir l information sur le CT l apprenti afin qu il en tienne compte dans le calcul du dosage Demandez l apprenti de vous d montrer qu il dispose de so
185. onn s dans ces sections le sont titre d exemples Pr alables La section Pr alables pr cise les connaissances g n rales relatives l l ment de qualification et son contexte Elle d crit la fa on dont le compagnon d apprentissage doit s y prendre pour r aliser cet l ment Exemple Tableau 4 1 l ment de qualification Echantillonner l eau selon les prescriptions du R glement Description du Conseils pratiques pour superviser l apprentissage contexte Pr alables Cette comp tence est directement li e l application du R glement sur la qualit de l eau potable et constitue un tronc commun pour tous les op rateurs intervenant dans la production la distribution de l eau potable ou l entretien de l aqueduc Votre intervention doit s int grer le plus possible au travail habituel de l apprenti Selon le poste occup et l organisation du travail les t ches li es cette comp tence seront accomplies des moments et des endroits diff rents Vous devez donc d terminer le moment et l endroit les plus opportuns pour tre en mesure de juger ad quatement de la ma trise de cette comp tence Pour le pr pos l aqueduc la comp tence vis e dans cet l ment de qualification est le pr l vement ad quat d un chantillon d eau pour analyse Cette comp tence pourra tre valu e dans le cadre de quatre t ches particuli res selon qu elles font par
186. onnement UV R f rences et aides la t che 6 E 2 1 Recueillir et analyser les renseignements sur les indicateurs relatifs l op ration de d sinfection par rayonnement UV A D crit le fonctionnement de l quipement D crit le fonctionnement du syst me de contr le et son importance pour le fonctionnement des r acteurs UV ex automate de contr le etc R Manuel d exploitation D crit les tapes de la mise en marche d un r acteur R Manuel d exploitation D crit les tapes de la d sactivation d un r acteur R Manuel d exploitation Explique quelles sont les donn es recueillir pour assurer le contr le des r acteurs UV et l atteinte des objectifs de d sinfection de l eau pour cet quipement intensit nombre de lampes qui fonctionnent ge des lampes d bit traiter turbidit transmittance temp rature pression etc B Effectue l chantillonnage de l eau en amont et en aval des r acteurs UV 0 Pr l ve un chantillon d eau en amont et en aval des r acteurs UV selon la proc dure tablie F Contr le de l exploitation R R glement sur la qualit de l eau potable F Proc dure de pr l vement et de conservation des chantillons 6 E 2 2 Planifier et effectuer les interventions en fonction de l analyse des donn es recueillies A Ajuste le fonctionnement de l quipement 0 D crit l action des rayonnements UV dans le processus de d sinfection de l eau
187. ons V rifie que les d bits entre les r acteurs en service sont galement r partis D crit les dysfonctionnements potentiels D crit la proc dure d intervention en cas de non fonctionnement des r acteurs UV C quipement de d sinfection par rayonnement UV R Manuel du fabricant R Proc dure d isolation des r acteurs L 21 LI O L L L L L D crit la proc dure d intervention en cas de non fonctionnement de l quipement de d sinfection par rayonnement UV R Proc dure d intervention 0 Compagnonnage Formation R References D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de d sinfection aides la t che fournies par le compagnon aides la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs R Manuel du fabricant PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise T che 6 E 1 Inspecter le poste de d sinfection par rayonnement UV suite l ments de la t che R f rences et aides la t che B Consigne les renseignements pertinents sur l quipement de d sinfection C quipement de d sinfection par rayonnement UV R
188. ons acqu rir et valuer en situation de travail L examen r ussir s il y a lieu Divers autres renseignements pertinents s 1l y a lieu La section r aliser indique les tapes que l apprenti doit franchir pour mener terme son programme d apprentissage PARTIE 3 Information compl mentaire Exemple cas fictif Tableau 7 Emploi Qu bec D marche de qualification professionnelle CHARLES C T Num ro de dossier 0000030001420 1212 12 RUE APP 1202 Num ro de la d marche 2010DORDIS030003925 QU BEC QU BEC G1G 161 Date d mission 21 juin 2010 R seau de distribution d eau potable Exigences du d l ments du programme a Reconnus Nombre d heures de travail effectuer sous la supervision d un travailleur qualifi 300 heures 75 heures 225 heures Dur e minimale d apprentissage prescrite Formation requise 1 Tronc commun Px Formations quivalentes a Aspect r glementaire b Pr l vements Situations hors normes op rationnelles et r glementaires d Chloration e Notions de base en produits chimiques f Notions de base en hydraulique g M thodes de travail li es l op ration d un r seau d aqueduc h D sinfection de conduites i Traitement des plaintes Groupe de comp tences obligatoires 1 Echantillonner l eau selon les prescriptions du R glement 2 Op rer le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution 3 Op rer un
189. os initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Types de pr l vements Chlore r siduel Autre d sinfectant r siduel pH Temp rature D bit de l eau trait e Turbidit Syst me de suivi d int grit si des cr dits d enl vement sont allou s Autres pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 2 element de qualification Contr ler l op ration de la station T che 2 1 AIMENT Hai ERAEN l ments de la t che R f rences et aides la t che 2 1 1 Recueillir et interpr ter les renseignements sur les indicateurs d op ration de la station D crit le fonctionnement du syst me de contr le et son importance pour le fonctionnement de la station R Manuel d exploitation F Contr le de l op ration R R glementation sur la qualit de l eau potable D crit le type de renseignements recueillir pour assurer le contr le de l op ration et l atteinte des objectifs de d sinfection de l eau Evalue partir des donn es recueillies les besoins de consommation et de production de la station 2 1 2 Planifier et r aliser les interventions en fonction de l analyse des donn es recueillies D crit le cheminement de l eau partir du plan de la station UY R Plan de la
190. osage de r actifs chimiques tablit les courbes d talonnage de chacun des types de syst mes de dosage Drop test ou pes es utilis s dans la station R Proc dure d talonnage Inspecte chaque quipement selon la proc dure de v rification en vigueur D crit les mesures prendre en cas de dysfonctionnement ou d cart par rapport R Manuel du fabricant aux valeurs normales et suit les consignes D crit l entretien pr ventif effectuer sur chaque quipement de dosage de r actifs chimiques Consigner les renseignements pertinents sur les v rifications et les ajustements effectu s sur l quipement de dosage Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les renseignements relev s sur le fonctionnement de chaque quipement de dosage R Feuille de tourn e F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Attestation de la ma trise de cette t che R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales de l apprenti initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de apprentissage 3 element de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques T che 3 2 BZ LL Sad ES CCE ULU l ments de la t che R f rences et aides la t che 3 2 1 D terminer la concentration de r actifs
191. osage et d entreposage Au cours de l inspection du syst me de ventilation demandez l apprenti de vous faire part des observations not es Si des anomalies ont t d tect es il doit tre en mesure d en pr ciser les causes et de prendre les mesures correctives n cessaires Demandez l apprenti d num rer les risques en cas de dysfonctionnement du syst me de ventilation de la salle de dosage Pour chacune des situations risque num r es demandez lui d expliquer quelles sont les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d celer les situations risquant d entra ner des d faillances du syst me de ventilation et qu il sait comment pr venir ou corriger ces d faillances R f rez vous au manuel du fabricant 6 B 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement du poste de d sinfection au chlore gazeux A V rifie le fonctionnement de transfert sw tchover d une bonbonne de gaz l autre D crit les cas de dysfonctionnement possibles en explique les causes et indique quelles sont les mesures prendre selon les cas Demandez l apprenti d num rer les cas de dysfonctionnement susceptibles de se produire pendant le transfert des bonbonnes de gaz et d en expliquer les cons quences Pour chacune des situations probl matiques num r es r f rez vous au manuel du fabricant et demandez l apprenti de pr ciser les causes possibles ainsi que les mesures correctives app
192. our superviser l apprentissage Pr alables Vous devez vous assurer d obtenir les plans de la station de l exploitant Avant de proc der l inspection physique des installations et de l quipement l apprenti doit tre en mesure de localiser sur le plan de la station l ensemble des installations ouvrages de pompage r servoirs et de l quipement pompes vannes inspecter Si les plans ne sont pas disponibles demandez lui de reproduire un dessin de la topographie des installations de pompage d eau potable dans le r seau de distribution Pour chacune des composantes du syst me de pompage d eau potable assurez vous que l apprenti est en mesure de d crire le type d installations et d quipement en place le fonctionnement g n ral du syst me de pompage d eau potable vers le r seau de distribution De plus l apprenti doit tre capable de rep rer sur le terrain les installations et l quipement de pompage d eau potable dans le r seau de distribution Une fois sur le terrain demandez l apprenti de proc der l inspection des installations et de l quipement L objectif est de vous assurer qu il est en mesure par son inspection de v rifier tous les l ments permettant d assurer le bon fonctionnement des installations et de l quipement ou de d tecter les pannes Votre r le consiste observer l apprenti dans sa fa on d accomplir la t che afin d valu
193. ous sugg rons toutefois de vous assurer que l apprenti conna t les pr cautions prendre lors d un pr l vement d chantillon bact riologique Cette v rification pourra se faire lors du dernier pr l vement qui est fait habituellement la sortie de la station Pour tre reconnu comp tent l apprenti devra avoir d montr sa capacit effectuer des pr l vements en respectant les particularit s de chacune des situations applicables dans le cadre de son travail 20 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 1 l ment de qualification l eau selon les prescriptions du R glement Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 2 element de qualification Contr ler l op ration de la station T che 2 1 G rer la production de la station 2 1 1 Recueillir et intr pr ter les renseignements sur les indicateurs d op ration de la station 2 1 2 Planifier et r aliser les interventions en fonction de l analyse des donn es recueillies 21 3 Consigner les renseignements sur les indicateurs d operation de la station PARTIE 2 Contenu de apprentissage 2 element de qualification Contr ler l op ration de la station Tache 2 1 Gerer la production de la station Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant v
194. pprenti PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 A Faire fonctionner un syst me de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en utilise T che 6 A 1 Inspecter le poste de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium suite 6 A 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du syst me de d sinfection aux hypochlorites D crit les dysfonctionnements et les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d tecter les dysfonctionnements des instruments de mesure utilis s et de comprendre les cons quences en cas de d faillances r f rez vous au manuel du fabricant de d terminer les causes et les mesures correctives appropri es en cas de dysfonctionnement de d terminer les causes et de prendre les mesures correctives n cessaires si des anomalies ont t d tect es au cours de la v rification sinon demandez lui d num rer les principales anomalies susceptibles de se pr senter ainsi que les mesures correctives appropri es Effectue le test de fiabilit des analyseurs de chlore en continu et portatif Le test de fiabilit de l analyseur de chlore en continu se fait en comparant les r sultats de l analyseur de chlore en continu aux valeurs d analyse d un chantillon mesur avec un autre appareil Pour
195. prentissage 13 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage membranaires s il y a lieu T che 13 3 R GIE B S ET l ments de la t che R f rences et aides la t che 13 3 1 Proc der la mesure de l int grit des membranes D crit la proc dure de v rification des membranes Proc de la mesure manuelle de l int grit ou v rifie son fonctionnement si elle est en continu Compare les r sultats obtenus avec les seuils respecter R Fiche technique du comit d valuation des technologies D crit les tapes suivre en cas de mauvais r sultats Applique s il y a lieu les mesures correctives appropri es V rifie la remise en route du traitement 2 Consigner les renseignements pertinents sur le processus de v rification de l int grit des membranes Compile de fa on pr cise rigoureuse et lisible les renseignements selon la fr quence requise R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Attestation de la ma trise de cette t che du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 13 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage membranaires s il y a lieu Notes
196. prise d eau de surface nomme les moyens de les d tecter et pr cise les contr les syst matiques faire D crit la proc dure en vigueur pour la tourn e d inspection fr quence des tourn es s quence des v rifications etc R alise la tourn e d inspection des lieux observe et d tecte les situations anormales ou les urgences D crit les mesures correctives appropri es selon les situations susceptibles de se produire D crit l entretien pr ventif effectuer sur le syst me de prise d eau de surface F Installations de prise d eau de surface R Cahier d inspection ou feuille de tourn e F Installations de prise d eau de surface R Manuel du fabricant 4 1 2 V rifier et contr ler l tat des conduites d eau brute et des vannes s il y a lieu Localise sur les plans et sur le site les conduites d eau brute et les vannes R Plan des installations Effectue s il y a lieu une inspection visuelle des conduites et des vannes R Cahier d inspection ou feuille de tourn e F Formation R R f rences D crit la proc dure d entretien des conduites et des vannes pr vue l exploitant aides la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs R Proc dure de l exploitant Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initia
197. prises pour rem dier au probl me aides la t che fournies par le compagnon aides la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs 2 3 Consigner les donn es sur les indicateurs relatifs l op ration de la d sinfection par rayonnement UV R Proc dure de l exploitant R Registre de d sinfection prescrit au R glement sur la qualit de l eau potable Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 A Faire fonctionner un syst me de d sinfection l hypochlorite de sodium ou de calcium si on en utilise Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables e Dans les stations de production d eau potable au Qu bec les produits destin s la d sinfection se trouvent normalement sous l une des quatre formes suivantes hypochlorite de sodium ou de calcium chlore gazeux bioxyde de chlore et ozone Comme le produit employ peut varier d une station une autre assurez vous de pr ciser avec l apprenti la nature du produit de d sinfection utilis afin d tablir le contenu des apprentissages faire L apprentissage obligatoire n
198. produire et de pr ciser les risques encourus Pour chacune des situations potentielles num r es r f rez vous au manuel du fabricant et demandez l apprenti de pr ciser les causes possibles ainsi que les mesures correctives appropri es 5 devez vous assurer que l apprenti est capable de reconna tre les situations potentielles de d faillance et sait comment pr venir ou corriger ces d faillances d identifier les risques associ s l effet du bioxyde de chlore B Consigne les renseignements pertinents sur l quipement de g n ration de bioxyde de chlore Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis e pour enregistrer les renseignements recueillis sur l quipement de g n ration de bioxyde de chlore L apprenti doit conna tre les donn es pertinentes consigner sur l quipement de d sinfection et comprendre l importance de cette tape R f rez vous l aide a la t che quipements de g n ration du bioxyde de chlore 2 la qualit et la pertinence des informations consign es par l apprenti PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde de chlore si on en utilise T che 6 C 1 Inspecter le poste de d sinfection au bioxyde de chlore suite 6 C 1 3 V rifier le fonctionnemen
199. qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise T che 6 D 2 Proceder la g n ration d ozone et a la d sinfection de l eau l ozone Note Aucune pr cision n est requise pour les sous t ches 6 D 2 1 6 D 2 2 et 6 D 2 4 6 D 2 3 Faire fonctionner le syst me d application de l ozone dans l eau A V rifie le dosage de l ozone en respectant la norme d finie par le R glement e Verifie et ajuste le dosage de l ozone de fa on garantir l atteinte des objectifs de d sinfection Vous devez vous assurer que l apprenti sait ce que sont le CT et les logs d enl vement Pour se conformer au R glement l exploitant doit tre en mesure de fournir l information sur le CT a l apprenti afin qu il en tienne compte dans le calcul du dosage D crit les dysfonctionnements possibles des appareils d application d ozone et pr cise les mesures correctives appropri es Demandez l apprenti d num rer les dysfonctionnements potentiels du syst me de dosage Assurez vous qu il est capable d en expliquer les cons quences Pour chacune des situations potentielles num r es dans l aide la t che quipement de g n ration d ozone demandez l apprenti de d terminer les causes possibles et de pr ciser les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d tecter les situations risquant d
200. qualification R Manuel du fabricant F Pompes d eau brute R Feuille de tourn e PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage d eau brute T che 4 2 AO a ANR ERIC B d TUE RE TRUE l ments de la t che R f rences et aides la t che 4 2 3 V rifier et contr ler le d bit des pompes ou le nombre de pompes en marche en fonction de la capacit de production de la station A V rifie le d bit et la pression des installations de pompage d eau brute D crit le syst me d approvisionnement en eau brute de la station R Manuel d exploitation R Plan du r seau et plan des Evalue sur le site ou par t l m trie l tat des pompes installations de pompage d eau brute V rifie le d bit et la pression en fonction de la capacit d exploitation du syst me d approvisionnement et des besoins de production F Syst me d unit s V rifie si le nombre de pompes en marche est suffisant en fonction de la capacit d approvisionnement et des besoins de production D crit les valeurs normales de fonctionnement et les mesures appropri es prendre en cas d cart F Pompes d eau brute D tecte les situations probl matiques susceptibles de modifier la capacit de production d eau potable et d crit les mesures correctives appropri es nsigne les renseignements sur les pompes R Rapport journalier ou feuille de
201. qualification qui couvre la mati re de la formation obligatoire sera accept Pour plus de renseignements communiquez avec le Centre administratif de la qualification professionnelle d Emploi Quebec La r ussite de la formation obligatoire doit tre consign e dans le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle accompagn des documents n cessaires son attestation Respecter la dur e minimale Le rythme de l apprentissage peut varier selon les r alit s du milieu de travail et les capacit s de apprenti ex cuter les t ches consignees dans le guide Cependant la dur e minimale prescrite doit tre respect e L exp rience ant rieure dans des t ches semblables pourra tre cr dit e PARTIE 3 Information compl mentaire 3 R ussir l examen s il y a lieu L inscription l examen D s la fin de son apprentissage apr s avoir satisfait toutes les exigences du programme Papprenti doit s inserire l examen s il y a lieu aupr s du Centre administratif de la qualification professionnelle d Emploi Quebec L examen G n ralement l examen dure une demi journ e et se pr sente sous la forme de questions ou de probl mes accompagn s d un choix de r ponses Une version anglaise de l examen est disponible pour les personnes qui ma trisent mieux cette langue L examen utilise habituellement les syst mes de mesure m trique et imp rial puisqu il est possibl
202. r le de l exploitation R Manuel d instructions R Manuels du fabricant PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise T che 6 E 2 l ments de la t che Proceder la d sinfection de l eau par rayonnement UV suite R f rences et aides la t che 6 E 2 2 Planifier et effectuer les interventions en fonction de l analyse des donn es recueillies suite B Procede l entretien de l quipement O Explique l importance du principe de rotation des quipements s il y a lieu R Programme d entretien pr ventif O D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de d sinfection R Manuel du fabricant C Grille de maintenance 6 l ment de qualification value partir des donn es recueillies les besoins en mati re d entretien des r acteurs UV lavage manuel trempage chimique remplacement des lampes remplacement des manchons nettoyage des sondes de mesure de l intensit UV etc D crit les risques li s l utilisation des produits chimiques de trempage s il y a lieu R R gles SST D crit les risques li s au remplacement des composantes lectriques lampes manchons ballasts sondes etc R R gles SST D termine quelles sont les vannes qui permettent d isoler le r acteu
203. r le fonctionnement des installations et de l quipement de filtration et de lavage 11 2 1 V rifier et contr ler les param tres d terminant la qualit de la filtration 11 2 2 Proc der au lavage des filtres ou de la membrane filtrante 11 2 3 Effectuer l chantillonnage de l eau n cessaire au contr le du traitement 11 2 4 Consigner les renseignements pertinents sur les processus de filtration et de lavage PARTIE 2 Contenu de apprentissage 11 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage s il y a lieu T ches 11 1 lnspecter les installations et l quipement de filtration et de lavage 11 2 V rifier et contr ler les processus de filtration et de lavage de la station Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Types de proc d s Filtration rapide lavage intermittent Filtration lavage en continu Filtration sur charbon actif biologique Filtration sur pr couche terre diatom e Types d quipements Actuateur injecteur d air Surpresseur Types de lavage Air et eau Types d instruments D bitm tre Manom tre Indicateur de perte de charge Autres Pr cisez
204. r seau d aqueduc valuation 1 R seau de distribution d eau potable Pour obtenir un compl ment d information veuillez consulter le site d Emploi Qu bec au www emploiquebec net o nous t l phoner au 1 866 393 0067 Veuillez ins rer ce document dans l espace pr vu cette fin dans le guide d apprentissage information compl mentaire La formation acad mique laquelle vous faites r f rence sur le suivi de votre d marche d apprentissage tait pertinente avant 2003 alors que les m thodes utilis es pour la filtration de l eau souterraine excluaient des m thodes pr sentement en vigueur Vous devez donc suivre la formation pr vue au programme d apprentissage Minist re de l Emploi et de la Solidarit sociale 01 1002 07 2011 Ce PARTIE 3 Information compl mentaire 2 Suivi de la d marche de qualification professionnelle 01 1003 Quand remplir ce formulaire Il faut remplir le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle et l envoyer Emploi Qu bec dans les cas suivants e au moment o l apprenti doit informer Emploi Qu bec d un changement dans son dossier changement d employeur progression de sa d marche de qualification etc e la demande d Emploi Qu bec e la fin de l apprentissage Comment remplir ce formulaire Voir le mod le de la page ci contre pour les num ros des sections et des l ments Section 1 L apprenti doit fournir l
205. r l entretien pr ventif Vous devez vous assurer que l apprenti conna t bien la proc dure de sant et de s curit en vigueur particuli rement en ce qui concerne l quipement de protection conna t bien les risques inh rents son poste de travail sait comment tester le fonctionnement et entretenir l quipement de sant et de s curit r f rez vous l aide la t che Grille de maintenance 6 l ment de qualification et au manuel du fabricant dispose toujours de l quipement de sant et de s curit appropri et en comprend l importance T che 6 2 Proc der la d sinfection de l eau avec du chlore gazeux 6 B 2 1 V rifier le d bit de gaz rotam tre ainsi que le dosage du chlore e V rifie et ajuste le d bit de gaz de fa on garantir le respect du dosage requis Vous devez vous assurer que l apprenti sait ce que sont le CT et les logs d enl vement se conformer au R glement l exploitant doit tre en mesure de fournir l information sur le CT l apprenti afin qu il en tienne compte dans le calcul du dosage Demandez l apprenti de vous d montrer qu il dispose de chlore gazeux en quantit suffisante jusqu la prochaine livraison De crit les dysfonctionnements possibles et les mesures correctives appropri es L apprenti doit tre capable de d tecter les dysfonctionnements du rotam tre qui peuvent avoir un effet sur le dosage de chlore et de cor
206. r l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales de l apprenti initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 9 element de qualification Traiter les plaintes Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables e Il se peut que l op rateur de station d eau potable ne soit pas affect au suivi des plaintes provenant des consommateurs Cependant il pourrait tre appel intervenir dans le processus de traitement des plaintes Cet l ment de qualification couvre les diverses tapes de ce processus dont il pourrait avoir s occuper e Proc dez par mises en situation pour l apprentissage et l valuation des l ments de cette comp tence e Les notions li es cette comp tence seront abord es pendant la formation pr alable et des aides la t che Analyse des plaintes seront fournies e Vous devrez vous procurer aupr s de l exploitant la proc dure interne relative au traitement des plaintes et s il y a lieu le formulaire utilis Notes 138 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 9 l ment de qualification Traiter les plaintes Notes PARTIE 2 Co
207. r sur lequel un entretien doit tre r alis et d crit l entretien pr ventif effectuer sur ces vannes F Contr le de l exploitation Isole en ajustant les vannes appropri es de fa on s curitaire travailleurs production d eau autres quipements de la station le r acteur sur lequel un entretien doit tre effectu R Manuel d exploitation R Programme d entretien pr ventif D crit le mode de fonctionnement du syst me de lavage manuel s il y en a R Manuel du fabricant D crit la proc dure de nettoyage des lampes d un r acteur UV R Manuel du fabricant Effectue le lavage manuel des manchons si n cessaire Effectue un trempage chimique des r acteurs si n cessaire R Manuel du fabricant V rifie le fonctionnement du syst me de lavage automatique s il y a lieu et en fait l entretien LI LI 0 LI LI LI LI LI 0 LI LI C Compagnonnage F Formation R References D crit la proc dure a suivre et effectue si n cessaire le remplacement des lampes des manchons des ballasts ou des sondes de mesure d intensit et note les remplacements effectu s dans une journal de bord date position de la pi ce motif du remplacement etc Inscrit dans le registre de d sinfection de fa on pr cise rigoureuse et lisible les donn es pertinentes selon la fr quence sp cifi e par le R glement alarmes sur les r acteurs UV en sp cifiant la cause possible et les mesures
208. re capable d appliquer toutes les mesures pr ventives n cessaires pour assurer le bon fonctionnement du syst me d air comprim R f rez vous l aide la t che Grille de maintenance 4 l ment de qualification en annexe Il doit d montrer qu il comprend l importance d un entretien pr ventif du syst me d air comprim et voir a l effectuer ou s il y a lieu le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant Notes PARTIE 2 Contenu de l apprentissage Se element de qualification G rer les stocks 8 1 1 V rifier la date limite d utilisation des produits ou le nombre limite d heures d utilisation des produits et d terminer la date de remplacement 8 1 2 D terminer ses besoins usuels T che 8 1 Faire l inventaire et commander le mat riel et les produits n cessaires 8 1 3 Commander ou faire commander les produits selon les besoins 8 1 4 V rifier la conformit des produits re us en fonction de la commande effectu e PARTIE 2 Contenu de apprentissage 8 element de qualification G rer les stocks T che 8 1 BEZL R o dura ad eyl A Er n TL Elements de la t che n cessaires R f rences et aides la t che V rifier la date limite d utilisation des produits ou le nombre d heures limite d utilisation des produits et d terminer la date de rempla
209. rifier la qualit et la pertinence des renseignements consign s par l apprenti doit conna tre les donn es pertinentes a consigner sur les pompes et comprendre l importance de cette tape R f rez vous l aide la t che Pompes d eau brute 4 2 3 V rifier et contr ler le d bit des pompes ou le nombre de pompes en marche en fonction de la capacit de production de la station A V rifie le d bit et la pression des installations de pompage d eau brute e V rifie le d bit et la pression en fonction de la capacit d exploitation du syst me d approvisionnement et des besoins de production Demandez l apprenti de vous d crire diff rentes m thodes pour tester le d bit d une pompe V rifiez si l apprenti est capable de d crire les s quences de contr le automatique du syst me de pompage faire fonctionner manuellement le syst me de pompage D tecte les situations probl matiques susceptibles de modifier la capacit de production d eau potable et d crit les mesures correctives appropri es Demandez l apprenti d num rer les situations potentielles de dysfonctionnement susceptibles de modifier le volume de production d eau potable puis d en pr ciser les causes possibles ainsi que les risques encourus Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de reconna tre les situations potentielles de d faillance des pompes en mati re de d bit susceptibles d avoir des r percussions sur le volum
210. riger ces d faillances r f rez vous au manuel du fabricant de d terminer les causes et de prendre les mesures correctives n cessaires si des anomalies sont d tect es au cours de l inspection PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise suite T che 6 B 2 Proceder a la d sinfection de l eau avec du chlore gazeux suite 6 B 2 1 V rifier le d bit de gaz rotam tre ainsi que le dosage du chlore suite Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les valeurs de dosage relev es Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis e pour enregistrer les renseignements recueillis sur le d bit de gaz et le dosage du chlore lors de sa tourn e L apprenti doit savoir quelles sont les donn es pertinentes et comprendre l importance de les consigner R f rez vous l aide la t che quipement de d sinfection au chlore gazeux 6 B 2 2 V rifier le poids des bonbonnes de chlore et le fonctionnement de la balance D crit les dysfonctionnements et les mesures correctives appropri es L apprenti doit tre capable de d tecter les dysfonctionnements de la balance et de corriger ces d faillances r f rez vous au manuel du fabricant de d terminer les causes et de prendre l
211. ropri es Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d celer les risques de d faillance pendant le transfert des bonbonnes de gaz et qu il sait comment pr venir ou corriger les probl mes B V rifie le dispositif de d tection des fuites de chlore gazeux et de l vent du r gulateur de chlore D crit les dysfonctionnements possibles et les mesures correctives appropri es Tapprenti doit tre capable de d tecter les dysfonctionnements du dispositif de d tection ou les fuites de gaz et savoir comment pr venir ou corriger ces d faillances R f rez vous au manuel du fabricant Vous devez vous assurer que l apprenti conna t les risques associ s l effet du chlore gazeux sur les mat riaux C V rifie le syst me d injection du chlore e Explique quelles sont les mesures appropri es en cas de dysfonctionnement et les applique s il y a lieu Tapprenti doit tre en mesure de d tecter les dysfonctionnements du chlorateur et savoir comment pr venir ou corriger les d faillances R f rez vous au manuel du fabricant Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d terminer quelles sont les mesures correctives appropri es en cas d arr t du chlorateur PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise suite T che 6 B 1 Inspecter
212. s tapes du traitement D cit chacune des tapes du contr le de la qualit de l eau pr vues dans le proc d Telles qu elles sont d crites au 1 element de qualification il y a principalement cinq tapes de contr le de la qualit de l eau o l apprenti doit effectuer des pr l vements d chantillons d eau et des analyses de contr le Contr le du traitement l eau brute Contr le du traitement la sortie de la d cantation Contr le du traitement la sortie de la filtration Contr le du traitement apr s la d sinfection Contr le du traitement la sortie de la r serve l apprenti doit d montrer qu il comprend l utilit et l importance de chacune de ces tapes du contr le D termine les param tres de l eau contr ler selon l tape du contr le pr vue dans le proc d l apprenti doit tre en mesure de bien sp cifier les param tres de l eau contr ler chacune des tapes n cessaires pour garantir l efficacit du traitement de l eau et d montrer qu il comprend l importance de ces contr les D crit les effets des r actifs chimiques utilis s dans le traitement de l eau de sa station l apprenti doit tre capable d expliquer l utilisation pr cise de chacun des r actifs chimiques employ s dans le traitement de l eau dans sa station Exemples oxydation coagulation floculation s questration correction de pH inhibition de corrosion adoucissement quilibre de l eau etc 3 3
213. s V rifiez la qualit et la pertinence des renseignements consign s par l apprenti l apprenti doit conna tre les donn es pertinentes consigner sur le d bit des pompes et comprendre l importance de cette tape R f rez vous l aide a la t che Pompes d eau potable 5 1 3 V rifier et contr ler le fonctionnement des vannes e V rifie la position des vannes et applique les mesures correctives appropri es l apprenti doit v rifier s il n y a pas de raccordement crois et tre capable de d crire les cons quences d une telle situation V rifie et ajuste les vannes autor gulatrices s il y a lieu pour obtenir la pression ou le d bit requis V rifiez si l apprenti est capable de modifier l ajustement de la vanne dans les limites acceptables qui ne perturberont pas la production d eau potable d expliquer les raisons pour lesquelles il pourrait tre incapable d effectuer cet ajustement et de pr ciser quels sont les correctifs apporter dans un tel cas D tecte les situations probl matiques susceptibles de modifier le d bit de distribution d eau potable et d crit les mesures correctives appropri es Demandez l apprenti d num rer les situations potentielles de dysfonctionnement susceptibles de modifier le rendement des vannes puis d en pr ciser les causes possibles ainsi que les risques encourus L apprenti doit tre capable de reconna tre les situations potentielles de d faillance des vannes suscep
214. s assurer que l apprenti comprend bien l importance d un entretien pr ventif de ces instruments de mesure et de contr le et peut s assurer de le r aliser ou s il y a lieu de le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant 4 2 7 Inspecter et v rifier les r servoirs d eau brute le cas ch ant A V rifie les r servoirs Une fois l inspection des r servoirs termin e demandez l apprenti de vous faire part des observations not es et de d crire les mesures correctives appropri es Si des anomalies sont d tect es au cours de l inspection l apprenti doit tre en mesure d en pr ciser les causes et de prendre les mesures correctives requises Demandez l apprenti d num rer les situations anormales susceptibles de modifier l tat physique des r servoirs d en d terminer les causes possibles et de pr ciser les risques encourus Pour chacune des situations potentielles num r es dans l aide la t che R servoirs demandez l apprenti de d crire les mesures pr ventives et correctives appropri es Vous devez v rifier sa capacit reconna tre les situations potentielles de d t rioration physique des r servoirs susceptibles d avoir des r percussions sur la qualit de l eau ainsi que sa compr hension des moyens de pr venir ou de corriger ces d t riorations Assurez vous que l apprenti comprend bien l importance d un entretien pr ventif des r servoirs et qu il s assure de le faire
215. s chimiques T che 3 3 Contr ler la qualit de l eau toutes les tapes du traitement 3 1 1 V rifier l tat de chaque quipement de dosage et son ajustement 3 1 2 Consigner les renseignements pertinents sur les v rifications et les ajustements effectu s sur l quipement de dosage 3 2 1 D terminer la concentration de r actifs chimiques voulue 3 2 2 Proc der la pr paration de la solution m re 32 3 injecter les r actifs chimiques 3 3 1 Effectuer le contr le de la qualit de l eau pH alcalinit etc toutes les tapes du traitement 3 3 2 Ajuster le dosage au besoin 3 3 3 Consigner les renseignements pertinents sur les dosages PARTIE 2 Contenu de apprentissage 3 element de qualification Faire fonctionner le syst me de dosage de r actifs chimiques Taches 3 1 Inspecter l quipement de dosage de r actifs chimiques 3 2 Pr parer et injecter les r actifs chimiques 3 3 Contr ler la qualit de l eau toutes les tapes du traitement Contexte technique Inscrire dans les espaces le produit dos et le type d quipement quipement Pompes Doseur Doseur Syst me A doseuses volum trique saturateur d injection gaz Produits Coagulants alun chlorure ferrique etc Floculants polym res poly lectrolytes etc Adoucisseur carbonate de sodium Oxydant chlore bioxyde de chlore
216. s d crites par le fabricant et la proc dure en vigueur R Manuel du fabricant M D crit les types de dysfonctionnements possibles ainsi que leurs causes et d termine les mesures prendre selon les cas B V rifie le dispositif de d tection des fuites de chlore gazeux et de event du r gulateur de chlore D crit le fonctionnement du dispositif de d tection des fuites de chlore gazeux de l vent des r gulateurs et de l quipement connexe R Manuel du fabricant V rifie si le syst me r agit la pr sence de vapeur de chlore selon les m thodes R R gles SST de d tection V rifie si l vent des r gulateurs vide et de l quipement connexe ne rejette pas le chlore dans l atmosph re R R gles SIMDUT et SST D crit les dysfonctionnements possibles et les mesures correctives appropri es R Manuel du fabricant Proc dure en cas de fuite C V rifie le syst me d injection du chlore D crit le fonctionnement g n ral du dispositif d injection du chlore gazeux dans l eau R Manuel du fabricant V rifie le syst me d injection du chlore dans l eau ainsi que l quipement connexe ex venturi pompes de surpression Determine et s il y a lieu applique les mesures appropri es en cas de dysfonctionnement C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable R R f rences fournies
217. s devez aussi v rifier la qualit et la pertinence des renseignements consign s L apprenti doit conna tre les donn es pertinentes a consigner sur le fonctionnement des installations et de l quipement de filtration et de lavage et comprendre l importance de cette tape T che 11 2 V rifier et contr ler les processus de filtration et de lavage de la station 11 2 1 V rifier et contr ler les param tres d terminant la qualit de la filtration fer et mangan se turbidit carbone organique total COT taux de s paration dur e du cycle de filtration perte de charge taux de perm abilit conductivit BHAA etc D crit les capacit s maximales de fonctionnement des filtres et les mesures prendre en cas d cart S en cours d inspection l apprenti constate des carts dans les capacit s de fonctionnement assurez vous qu il prend les mesures n cessaires pour corriger la situation Sinon demandez lui d expliquer quelles sont les valeurs maximales et les mesures correctives appropri es R f rez vous l aide la t che Syst me de filtration et de lavage 11 2 2 Proc der au lavage des filtres ou de la membrane filtrante D cit les mesures prendre en cas d anomalies 51 pendant le lavage l apprenti constate des anomalies assurez vous qu il prend les mesures n cessaires pour corriger la situation Sinon demandez lui de d crire les anomalies les plus fr quentes et les mesures correctives
218. s le guide d apprentissage Elles expliquent plus en d tail la fa on de proc der l apprentissage et l valuation de certains l ments Par exemple elles indiquent quels sont les l ments auxquels l apprenti doit porter une attention particuli re ou ce qui est attendu de lui au regard d un indicateur donn Des pr cisions sont apport es uniquement sur les l ments de la t che ou les indicateurs de r alisation o il a sembl n cessaire de le faire Chaque pr cision est d sign e par le num ro et le titre de la t che ou par l indicateur tel qu il figure dans le guide de l apprenti Exemple Tableau 5 Pr cisions sur les l ments de la t che T che 1 1 Effectuer les chantillonnages bact riologiques et physicochimiques selon les prescriptions du R glement Si l apprenti participe de quelque fa on que soit la mise en application du programme d chantillonnage demandez lui d expliquer en quoi consiste ce programme R f rez vous la documentation pertinente sur le r seau de distribution plan du r seau historique de l organisation et programme d chantillonnage Avant de proc der la prise d chantillon vous devez vous assurer que l apprenti conna t bien son r seau de distribution les param tres contr ler ainsi que les risques d un d passement de normes pour la sant doit tre conscient de l importance de respecter les m thodes ad quates lors d un pr l veme
219. s risques li s a la manipulation des diff rents produits et les mesures de s curit port de gants lunettes tablier requises R R gles SIMDUT SST Proc de p riodiquement la vidange et au nettoyage du r servoir de solution de chlorite de sodium Calcule les quantit s n cessaires pour obtenir la concentration requise en fonction des besoins F Table de calcul pour solution m re Pr pare la solution m re de chlorite de sodium et des autres produits n cessaires V rifie la qualit du bioxyde de chlore produit 2 2 G n rer et injecter le bioxyde de chlore D crit le type de pompes et leur fonctionnement vitesse variable ou non pr sence de boucle d instrumentation vitesse et course etc R Guide de conception R Manuel du fabricant D crit les cons quences d un mauvais fonctionnement ou de l arr t d une pompe doseuse Choisit la plage optimale selon la concentration requise et ajuste le fonctionnement du g n rateur en cons quence F Table de facteurs multiplicatifs pour dosage instantan R Manuel du fabricant V rifie l efficacit de la g n ration du bioxyde de chlore Ajuste le dosage requis de bioxyde de chlore R Guide de conception Injecte le bioxyde de chlore 6 C 2 3 V rifier le dosage de la solution d sinfectante A V rifie le dosage de solution d sinfectante en respectant la norme d finie par le r glement en vigueur 0 D crit les
220. sant et de s curit requis douche douche oculaire rince oeil lunettes de protection R Proc dure de sant et s curit en appareil respiratoire autonome extincteur tablier cran protecteur facial UV et vigueur autres V rifie si les r acteurs UV sont install s dans un espace clos D crit et applique la proc dure d entr e en espace clos s il y a lieu Decrit les risques li s l entretien des r acteurs UV R Programme SST D crit la fa on de se d barrasser des tubes de lampes UV la fin de leur vie utile R Programme SST Environnement C Grille de maintenance D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de sant et de s curit l ment de qualification C Compagnonnage aides la t che fournies par le compagnon Attestation de la ma trise de cette t che F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Apposez vos initiales R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Initiales de l apprenti Initiales du compagnon du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs Le PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise T che 6 E 2 l ments de la t che Proc der la d sinfection de l eau par ray
221. se produire et de vous expliquer les mesures correctives qu il juge appropri es chacune d elles e L entretien pr ventif occupe une place importante parmi les t ches de l op rateur Il ne s agit pas de demander l apprenti d effectuer cet entretien mais plut t de s assurer qu il est capable de faire les v rifications requises et de d terminer quelles sont les mesures pr ventives n cessaires pour assurer le bon fonctionnement des installations et de l quipement Il doit d montrer qu il comprend l importance d un entretien pr ventif de l quipement et voir l effectuer ou s il y a lieu le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 11 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage s il y a lieu Pr cisions sur les l ments de la t che T che 11 1 Inspecter les installations et l quipement de filtration et de lavage Note Aucune pr cision n est requise pour les sous taches 11 1 1 et 11 1 2 11 13 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement des installations et de l quipement de filtration et de lavage Demandez l apprenti de vous montrer le rapport journalier ou la feuille de tourn e utilis s lors de sa tourn e pour enregistrer les renseignements recueillis sur le fonctionnement des installations et de l quipement de filtration et de lavage Vou
222. sionnelle et Suivi de la d marche de qualification professionnelle Accomplir son apprentissage Ma triser tous les l ments de qualification L apprentissage se fait en milieu de travail Il n est pas obligatoire de respecter l ordre de pr sentation des l ments de qualification utilis dans le guide Cependant l apprenti doit avoir ma tris tous les l ments de qualification requis pour obtenir le certificat vis D s que l apprenti a compl t l apprentissage d une t che et que le compagnon en a fait une valuation satisfaisante 1ls apposent leurs initiales dans l espace pr vu cet effet dans le guide Lorsque l apprenti a ma tris un l ment de qualification le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle peut tre rempli et adress au Centre administratif de la qualification professionnelle d Emploi Qu bec L apprenti re oit ensuite le document D marche de qualification professionnelle mis jour R ussir la formation th orique obligatoire s il y a lieu L apprentissage d une qualification peut exiger des connaissances qui ne s acqui rent pas en milieu de travail Dans ce cas le programme d apprentissage exige la r ussite des formations professionnelles list es dans le document D marche de qualification professionnelle Emploi Qu bec peut reconna tre des cours que l apprenti a suivis auparavant Tout cours reconnu dans le cadre des programmes de
223. sitez pas questionner votre compagnon que ce soit pour obtenir des pr cisions sur le travail r aliser ou une r troaction de sa part Vous lui d montrerez ainsi votre volont d apprendre Au del des attentes d crites dans le guide fixez vous vos propres objectifs Si le but atteindre vous semble inaccessible prenez le temps de diviser les t ches en une suite d objectifs plus simples PARTIE 3 Information compl mentaire Adopter des attitudes et des comportements conformes aux attentes de l employeur L employeur chez qui vous faites votre apprentissage a ses propres modes d organisation du travail Vous devez vous adapter ses m thodes pour vous int grer votre environnement professionnel Peu importe le m tier vous devez respecter des r gles de sant et de s curit au travail pour assurer votre propre s curit mais aussi celle de vos coll gues et des diverses personnes avec qui vous pouvez tre en contact et enfin celle du public chaque instant de votre activit professionnelle vous devez appliquer ces r gles et tre vigilant face aux risques Acqu rir les connaissances n cessaires pour la qualification Le programme de qualification peut vous obliger suivre des formations inscrites dans le document D marche de qualification professionnelle Vous devez vous inscrire ces cours si vous ne les avez pas d j suivis V rifiez si votre employeur a une politique de remboursement des fra
224. ssement des normes Inscrit au registre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les informations requises selon la fr quence sp cifi e par le R glement Precise et s il y a lieu applique les mesures correctives appropri es en cas R Registre officiel V rifie si le registre est conserv selon les prescriptions du R glement R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Attestation de la ma trise de cette t che du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon 72 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise T che 6 B 1 Inspecter le poste de d sinfection au chlore gazeux T che 6 B 2 Proc der la d sinfection de l eau avec du chlore gazeux 6 B 1 1 V rifier le syst me de ventilation de la salle de dosage et d entreposage s il y a lieu 6 B 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement du poste de d sinfection au chlore gazeux 6 B 1 3 Verifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du syst me de d sinfection au chlore gazeux 6 B 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en as
225. st re Attestation de la ma trise de cette t che du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon 78 PARTIE 2 Contenu de apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 C Faire fonctionner un syst me de d sinfection au bioxyde de chlore si on en utilise T che 6 C 1 Inspecter le poste de d sinfection au bioxyde de chlore T che 6 C 2 Proc der la g n ration de bioxyde de chlore et la d sinfection de l eau au bioxyde de chlore 6 C 1 1 V rifier le syst me de ventilation ainsi que la temp rature de la salle du g n rateur de bioxyde de chlore et du local d entreposage des r actifs chimiques s il y la lieu 6 C 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement du poste de g n ration du bioxyde de chlore 6 C 1 3 V rifier le fonctionnement des instruments de mesure et de contr le du syst me de d sinfection au bioxyde de chlore 6 C 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en assurer l entretien pr ventif 6 C 2 1 Pr parer une solution m re de concentration connue de chlorite de sodium et d autres produits n cessaires la g n ration du bioxyde de chlore 6 C 2 2 G n rer et injecter le bioxyde de chlore 6 C 2 3 V rifier le dosage de la solution d sinfect
226. station Localise sur le plan des installations les principales installations et l quipement de la station D crit chaque quipement en fonction Explique l importance du principe de rotation de l quipement R Programme d entretien pr ventif V rifie les param tres de fonctionnement des filtres et prend les mesures appropri es Prend les mesures op rationnelles appropri es la suite de l analyse des F Contr le de l op ration renseignements recueillis production volume d eau en r serve qualit de l eau R Manuel d exploitation r glementation entretien etc R Manuels du fabricant 2 1 3 Consigner les renseignements sur les indicateurs d op ration de la station F Contr le de l op ration R Journal d exploitation Consigne les renseignements pertinents dans le rapport journalier Compile les donn es dans des rapports mensuels et le rapport annuel R Proc dure de l exploitant Compile et inscrit au registre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les renseignements requis selon la fr quence sp cifi e par le R glement chlore R Registre officiel r siduel pH temp rature d bit de l eau trait e turbidit F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Attestation de la ma trise de cette t che R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement
227. ste que son d tenteur satisfait toutes les conditions pour pouvoir ex cuter les t ches suivantes veiller au bon fonctionnement et l entretien du syst me de traitement d eau de surface et s assurer que l eau produite et distribu e est conforme aux exigences du R glement sur la qualit de l eau potable esentation de la qualification Tableau synth se du contenu de l apprentissage PARTIE 1 Pr e nea 1 np s de s l S lno aujenb ej s lonuo Et uonnq ns p ne s l Suep nea bedulod suoneilensul s l p dsul 5 an q ne p bedulod suore e1sul a n1q sa n ll e II S 181P adsu nu p s l s dsu Cv VT s nbiullu s nbiullu sin p l Sjhpea s besop juewuedinba 5 VE uo1 e sS ej 19199 u w j Jy suondis21d s l uoj s s nb wy2021s yd s nb pojou peq s bpuuolIHUuPU Se l m l q VI S3H VL np s l supp jqe od nes bedulod ul s s l 91124 S n q ne p edwod juowouuolsiAo1dde p W S sS l 21124 s nb ullu s p op bpsop ul S S l 941124 uone s El p uonei2do 4 0
228. struments de mesure et de contr le 1010 1010 0 v F Formation R References D crit l entretien pr ventif effectuer sur chacun des instruments de mesure et de contr le utilis s dans le proc d de filtration de filtration de lavage et s il y a lieu de pr filtration Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les t ches effectu es sur les installations l quipement et les instruments de mesure et de contr le du syst me de filtration de lavage et s il y a lieu de pr filtration selon la fr quence tablie par l exploitant aides la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re R Manuel du fabricant 3 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement des installations et de l quipement F Syst me de filtration et de lavage R Feuille de tourn e Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 13 element de qualification Faire fonctionner le syst me de filtration et de lavage membranaires s il y a lieu V rifier et contr ler les processus de filtration et de lavage membranaires de la T che 13 2 AEO Elements de la t che R f rences et aides a la t che 13 2 1 V rifi
229. sure et de contr le du syst me d ozonation 6 D 1 4 V rifier le fonctionnement de l quipement de sant et de s curit et en assurer l entretien pr ventif 6 D 2 1 Faire fonctionner les unit s d alimentation en air ou en oxyg ne pur 6 D 2 2 Faire fonctionner le g n rateur d ozone 6 D 2 3 Faire fonctionner le syst me d application de l ozone dans l eau 6 D 2 4 Faire fonctionner le syst me de destruction de l ozone dans l air PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise T ches 6 D 1 Inspecter le syst me d ozonation 6 D 2 Proc der la g n ration d ozone et la d sinfection de l eau l ozone Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Type de syst me de d sinfection Ozone Types d instruments Thermom tre Analyseur d ozone r siduel dans l air pHm tre Analyseur de chlore r siduel D bitm tre Analyseur d ozone r siduel dans l eau Analyseur de chlore en continu Analyseur de point de ros e Alarmes Manom tre Turbidim tre Spectrophotom tre Note Les r s
230. surer l entretien pr ventif 6 B 2 1 V rifier le d bit de gaz rotam tre ainsi que le dosage du chlore 6 B 2 2 V rifier le poids des bonbonnes de chlore et le fonctionnement de la balance 6 B 2 3 Proc der au changement des bonbonnes de chlore selon la proc dure en vigueur 6 B 2 4 Contr ler l action de la d sinfection au niveau de la station de traitement PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 B Faire fonctionner un syst me de d sinfection au chlore gazeux si on en utilise Taches 6 B 1 Inspecter le poste de d sinfection au chlore gazeux 6 B 2 Proceder la d sinfection de l eau avec du chlore gazeux Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Type de syst me de d sinfection Chlore gazeux Types d instruments Thermom tre Analyseur de chlore r siduel portatif pHm tre D bitm tre Manom tre Balance Analyseur de chlore en continu Rotam tre Alarmes Spectrophotom tre Turbidim tre Note Les r sultats de mesure de ces instruments doivent tre inscrits dans le Registre officiel de la station et dans le Registre r glem
231. sus de filtration et de lavage membranaires de la T che 13 2 RER ER AUOT TEL TROT l ments de la t che R f rences et aides la t che 13 2 4 Effectuer l chantillonnage de l eau n cessaire au contr le du traitement Pr l ve un chantillon d eau la sortie des filtres prefiltres et membranes selon F Proc dure de pr l vement et de la proc dure tablie conservation des chantillons 5 Consigner les renseignements pertinents sur les processus de filtration de lavage et s il y a lieu de pr filtration R Feuille de tourn e ou journal Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les param tres de suivi de la d exploitation qualit des processus de filtration de lavage et s il y a lieu de prefiltration F Syst mes de filtration et de lavage Compile et inscrit au registre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les R Registre officiel renseignements sur la turbidit la sortie de chaque syst me de filtration R R glement sur la qualit de l eau membranaire selon la fr quence sp cifi e par le R glement potable F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Attestation de la ma trise de cette t che R R f rences fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re Apposez vos initiales du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de ap
232. t et en assurer l entretien pr ventif A V rifie le dispositif de d tection des fuites d ozone Precise les limites de concentration d ozone dans l air auxquelles un travailleur peut tre expos R R gles SIMDUT D crit le fonctionnement du dispositif de d tection des fuites d ozone de l vent des r gulateurs et de l quipement connexe V rifie si le syst me r agit la pr sence d ozone selon les m thodes de d tection R Manuel du fabricant R R gles SST Mesure la concentration d ozone r siduel dans l air D crit les dysfonctionnements possibles et s il y a lieu applique les mesures correctives appropri es R R gles SIMDUT et SST R Manuel du fabricant Proc dure en cas de fuite B Proc de aux tests de fonctionnement de l quipement de sant et de s curit selon la proc dure en vigueur V rifie le fonctionnement et l accessibilit de tout l quipement de sant et de s curit requis R Proc dure de sant et s curit en vigueur manipulation de l quipement des installations et des produits du traitement de l eau potable C Compagnonnage F Formation R References D crit l entretien pr ventif effectuer sur l quipement de sant et de s curit aides la t che fournies par le compagnon aides la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement
233. t des instruments de mesure et de contr le du syst me de d sinfection au bioxyde de chlore D crit les dysfonctionnements et les mesures appropri es Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d tecter les dysfonctionnements des instruments de mesure utilis s et comprend les risques encourus en cas de d faillance r f rez vous au manuel du fabricant de d terminer les causes et de pr ciser les mesures correctives appropri es en cas de dysfonctionnement de pr ciser les causes et de prendre les mesures correctives requises si des anomalies sont d tect es au cours de la v rification Effectue le test de fiabilit des analyseurs de chlore en continu et portatif Le test de fiabilit de l analyseur de chlore en continu se fait en comparant les r sultats de l analyseur de chlore en continu aux valeurs d analyse d un chantillon mesur avec un autre appareil Pour tester l analyseur portatif vous pouvez sugg rer d utiliser deux appareils pour les comparer l un a l autre D crit l entretien pr ventif effectuer sur les analyseurs de chlore et le pHm tre 5 devez demander l apprenti de nettoyer le pHm tre Fanalyseur de chlore en continu l analyseur de chlore portatif Il ne s agit pas de demander l apprenti de faire l entretien pr ventif de tous les instruments de mesure et de contr le mais plut t de s assurer qu il est capable de pr ciser les mesures pr ventives n c
234. t par coagulation floculation d cantation Connaissance des quipements de la station et du r seau ainsi que de leur fonctionnement Connaissance des instruments de mesure et de contr le de la station et du r seau ainsi que de leur r le dans le proc d Lecture de plans plans d installations plan du r seau etc symboles chelle l gende lignes les plus significatives L gende EL Formation obligatoire pour l admission l examen Formation fortement recommand e PARTIE 1 Pr sentation de la qualification Attitudes et comportements professionnels G n ralement on estime que les t ches d un op rateur en traitement complet d eau de surface OST requi rent les attitudes qualit s et comportements suivants e Agir de fa on consciencieuse e Avoir le souci de la qualit e Faire preuve de vigilance au regard de sa sant de sa s curit et de celles des autres e Avoir le souci de la pr cision e Avoir le souci de la propret e Accepter de modifier ce qui avait t planifi e Faire preuve d autonomie Autres exigences Pour le certificat en traitement complet d eau de surface OST la dur e de l apprentissage est de 1 850 heures L apprenti peut se pr senter a l examen de qualification lorsqu il a satisfait toutes les exigences du programme Pour son dossier l apprenti doit se r f rer au formulaire D marche de qualification professionnelle la fin du guide
235. tibles d avoir des r percussions sur la qualit ou le d bit de distribution de l eau Pour chacune des situations potentielles num r es dans l aide a la t che Vannes demandez l apprenti de d crire les mesures correctives appropri es doit savoir comment pr venir ou corriger ces d faillances PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 5 element de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution T che 5 1 Inspecter les installations de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution suite 5 1 3 V rifier et contr ler le fonctionnement des vannes suite D crit l entretien pr ventif effectuer sur les vannes pour d tecter d ventuels probl mes Il ne s agit pas de demander l apprenti de r aliser l entretien pr ventif mais plut t de s assurer qu il est capable de pr ciser les actions pr ventives n cessaires pour assurer le bon fonctionnement des vannes R f rez vous l aide la t che Grille de maintenance 5 element de qualification L apprenti doit d montrer qu il comprend l importance d un entretien pr ventif des vannes et celle de s assurer de le r aliser ou s il y a lieu de le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant 5 1 4 V rifier et contr ler le fonctionnement des purgeurs d air l apprenti doit comprendre le fonctionnement des purgeurs d air et leur r le dans le pro
236. tie ou non des responsabilit s du pr pos l Dans le cadre des pr l vements r glementaires du programme d chantillonnage de l exploitant il est possible que le pr pos soit assign la prise d chantillons dans le r seau de distribution voir t che 1 1 1 Lors du rin age de l aqueduc voir t che 2 1 1 le pr pos pourra effectuer la mesure de diff rents param tres de l eau afin de v rifier la qualit de l intervention Lors de la d sinfection d une section r par e voir t che 2 4 3 le pr pos pourra pr lever un chantillon et l acheminer un laboratoire accr dit pour analyse bact riologique 4 Lors du traitement d une plainte d un consommateur voir t che 4 1 2 il est possible que des analyses soient demand es Chacune de ces situations est particuli re Vous devez vous assurer que en distingue bien les particularit s et qu il est en mesure d adopter les comportements et les fa ons de faire adapt s chacune d elles Pour tre reconnu comp tent l apprenti devra avoir d montr sa capacit effectuer des pr l vements en respectant les sp cificit s de chacune des situations applicables dans le cadre de son travail PARTIE 3 Information compl mentaire Pr cisions sur les l ments de la t che Ces pr cisions permettent de clarifier les l ments de la t che les sous t ches ou les indicateurs de r alisation contenus dan
237. tionnement susceptibles d alt rer le fonctionnement de l quipement d approvisionnement et de pompage de l eau brute Si un dysfonctionnement d un quipement est rep r lors de la tourn e d inspection demandez l apprenti de prendre les mesures correctives appropri es afin de vous d montrer sa capacit d terminer ces mesures correctrices et suivre les consignes Si aucun dysfonctionnement n est not demandez lui de vous d crire les situations les plus susceptibles de se produire et de vous expliquer les mesures correctrices appropri es chacune e L entretien pr ventif de quipement est un l ment important du r le de l op rateur Il ne s agit pas de demander l apprenti de r aliser l entretien pr ventif mais plut t de s assurer qu il est capable d effectuer les v rifications requises et de pr ciser les mesures pr ventives PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 l ment de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage d eau brute Pr cisions sur les l ments de la t che T che 4 1 Inspecter les ouvrages d entr e d eau brute 4 1 1 V rifier et contr ler le fonctionnement du syst me de prise d eau de surface e D crit les risques potentiels susceptibles de se produire dans des installations avec prise d eau de surface nomme les moyens de les d tecter et pr cise les contr les syst matiques faire Demandez l apprenti d
238. tr ler l tat de fonctionnement des instruments de mesure et de contr le Dresse la liste de chacun des instruments de mesure et de contr le utilis s et d crit leur r le dans le proc d de filtration de sa station F Instruments de mesure D crit les conditions normales de fonctionnement de chacun des instruments de R Manuel du fabricant et mesure et de contr le d exploitation V rifie l tat de fonctionnement de chacun des instruments de mesure et de contr le selon la proc dure tablie Compare les valeurs relev es aux valeurs de r f rence d termin es pour le bon fonctionnement et d crit les mesures prendre en cas de dysfonctionnement R Manuel d bte Calibre s il y a lieu chacun des instruments de mesure et de contr le D crit l entretien pr ventif effectuer sur chacun des instruments de mesure et de contr le utilis s dans le proc d de filtration 11 1 3 Consigner les renseignements pertinents sur le fonctionnement des installations et de l quipement de filtration et de lavage Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les t ches effectu es sur les installations l quipement et les instruments de mesure et de contr le du syst me de filtration et de lavage selon la fr quence tablie par l exploitant F Syst me de filtration et de lavage R Feuille de tourn e F Formation aides la t che fournies au cours de la formation pr alable Attestation de la
239. ts de la t che R f rences et aides la t che 10 2 1 V rifier la qualit du floc et de l eau d cant e 0 D crit le fonctionnement du proc d de coagulation floculation d cantation utilis dans la station F Coagulation floculation d cantation D crit le fonctionnement du type de d canteur de la station R Manuel du fabricant ou d exploitation D crit les valeurs limites de fonctionnement et les gestes appropri s poser en cas d cart V rifie et ajuste les param tres de fonctionnement de l quipement de proc d pour obtenir un floc et une eau d cant e de qualit LI O E LI D crit les 7 physiques affectant la qualit du floc vitesse d agitation lit de boues etc et de l eau d cant e 2 V rifier et contr ler le syst me d extraction des boues D crit le proc d de gestion des boues selon le type d installation de la station F Coagulation floculation d cantation o D crit les gestes appropri s poser en cas de mauvaise qualit du floc ou de l eau d cant e 10 2 F Coagulation floculation d cantation R Manuel du fabricant ou d exploitation Effectue les ajustements requis en fonction des param tres contr l s Pr l ve un chantillon d eau la sortie du d canteur selon la proc dure tablie R Proc dure de l exploitant F Proc dure de pr l vement et de conservation des chantillons 10 2 4 Consigner les renseignements pertinents
240. ts utilis s PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise T che 6 E 1 Inspecter le poste de d sinfection par rayonnement UV 6 E 1 1 V rifier le syst me de r gulation de la temp rature de la salle des r acteurs UV et des panneaux de contr le ainsi que de l entrep t des pi ces de rechange s il y a lieu D crit les risques li s une mauvaise r gulation de temp rature des locaux des r acteurs UV et d entreposage des pi ces Munir la salle des r acteurs UV d un syst me de ventilation est une pratique s curitaire visant contr ler la temp rature et l humidit de l air afin de maintenir en tat les quipements viter la corrosion Assurez vous que l apprenti comprend bien les effets li s une mauvaise a ration des locaux Si la salle de dosage n est pas munie d un syst me de ventilation vous devez informer l apprenti qu il s agit d une pratique s curitaire et lui sugg rer d en faire mention l exploitant 6 E 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement de d sinfection par rayonnement UV A V rifie le fonctionnement de l quipement D crit les risques li s l utilisation des lampes UV ex exposition des yeux de la peau etc Vapprenti doit tre conscient du danger de Firradiation par un rayonnement UV et conna
241. ttestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales Initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 1 element de qualification Echantillonner l eau selon les prescriptions du R glement Conseils pratiques pour superviser l apprentissage Pr alables Cette comp tence est li e directement la capacit de l op rateur d effectuer le pr l vement d chantillons d eau en respectant la proc dure pr conis e dans le R glement sur la qualit de l eau potable Dans une station de production d eau potable partir d eau de surface l op rateur doit effectuer plusieurs pr l vements d chantillons d eau afin de contr ler la qualit du traitement Ces pr l vements se font g n ralement aux points d chantillonnage suivants de l eau brute la sortie des d canteurs la sortie de la filtration apr s la d sinfection la sortie de la r serve ou de la station Chacune de ces tapes est particuli re Vous devez vous assurer que l apprenti en distingue bien les particularit s et qu il est en mesure d adopter les fa ons de faire et les comportements adapt s chacune Ces tapes de pr l vement ne sont pas assujetties la r glementation et n exigent que des analyses physicochimiques Les analyses bact riologiques r glement es se font plut t dans le r seau de distribution Nous v
242. tu de l article 44 une comp tence professionnelle dans les domaines de la production ou de la distribution d eau potable doit tre titulaire d un dipl me d un certificat ou d une attestation reconnus par le ministre de l ducation du Loisir et du Sport ou par Emploi Qu bec ou le ministre responsable Les attestations ou certificats d livr s par Emploi Qu bec ou par le ministre responsable doivent tre renouvel s tous les cinq ans Le titulaire doit aviser Emploi Qu bec sans d lai de tout changement d adresse PARTIE 3 Information compl mentaire Comment r ussir votre apprentissage L apprentissage en milieu de travail est une p riode de formation et de mise en uvre des connaissances acquises en situation r elle de travail pour des t ches d finies dans le guide Les conseils qui suivent peuvent vous aider maximiser les b n fices de cet apprentissage et la r ussite de la qualification Prendre votre apprentissage en main D s le d but de votre engagement dans la d marche d apprentissage vous tes responsable de votre inscription Emploi Qu bec Pendant l apprentissage vous devrez informer Emploi Qu bec de tout changement qui survient et vous assurer d envoyer le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle la fin de votre apprentissage c est vous qu incombe la responsabilit de vous inscrire l examen s il y a lieu dans les d lais prescrits Vo
243. u travail en espace clos SST D crit les valeurs normales de fonctionnement et les mesures appropri es prendre en cas d cart D crit les situations risque et les mesures correctives appropri es F R servoirs C Compagnonnage F Formation R R f rences D crit l entretien pr ventif requis pour les r servoirs nsigne les renseignements pertinents sur les r servoirs d eau potable Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les donn es pertinentes sur le niveau d eau dans les r servoirs d eau potable C Grille de maintenance 5 l ment de qualification R Feuille tourn e Effectuer l chantillonnage de l eau potable n cessaire au contr le du traitement Pr l ve un chantillon d eau aux points d chantillonnage pr vus selon la proc dure en vigueur aides la t che fournies par le compagnon aides la t che fournies au cours de la formation pr alable fournies par l exploitant l apprenti le compagnon le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs F Proc dure de pr l vement et de conservation des chantillons Attestation de la ma trise de cette t che Apposez vos initiales initiales de l apprenti Initiales du compagnon PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 5 element de qualification Faire fonctionner le syst me de pompage de l eau potable dans le r seau de distribution Conseils pratiques p
244. ue vous auriez adopt s dans la m me situation Si l apprenti a du mal satisfaire aux crit res de rendement attendu proposez lui des correctifs et faites lui reprendre l ex cution de la t che jusqu ce qu il la ma trise Cette r troaction doit tre constructive et motiver l apprenti Essayez de r pondre ses questions en vous fondant sur votre propre exp rience valuer les r sultats de l apprentissage L valuation sert mesurer l cart qu il peut y avoir entre les comp tences observ es chez l apprenti et les comp tences attendues suivant les crit res de rendement et les exigences d finis dans le programme L apprentissage est termin lorsque l apprenti peut ex cuter les t ches de fa on satisfaisante et sans aide en respectant les crit res de performance tablis et les exigences prescrites dans les r glements R le du compagnon Consigner les r sultats Le compagnon est un travailleur qualifi qui est reconnu comp tent au sens de l article 44 du R glement sur la qualit de l eau potable Il transmet ses connaissances l apprenti value sa ma trise et consigne les comp tences maftris es dans le guide d apprentissage Dans le cadre du programme de qualification des op rateurs en eau potable cette personne doit rencontrer des crit res sp cifiques afin de pouvoir effecter du compagnonnage Le compagnon consigne ses valuations dans le guide d apprentissage en apposa
245. uences sur la sant et la s curit Ce guide constitue le dossier d apprentissage de l apprenti Il peut tre r clam en tout temps par un repr sentant d Emploi Quebec et peut servir de r f rence m me apr s l obtention du certificat de qualification Ce guide a t con u par la Direction de la qualification r glement e en collaboration avec des repr sentants et des repr sentantes de l industrie Pour en savoir plus www emploiquebec gouv qc ca ou 1 866 393 0067 Pour le mode d emploi vous devez vous r f rer la partie 3 du guide d apprentissage 1 L apprenti au sens de la Loi et de la r glementation est une personne sur le march du travail g e d au moins 16 ans inscrite aupr s d Emploi Quebec en vertu des r glements en vue d apprendre un m tier ou une profession selon un programme approuv par le ministre de l Emploi et de la Solidarit sociale Contenu du guide d apprentissage Le guide d apprentissage permet au compagnon et l apprenti de prendre connaissance des exigences de la qualification d en planifier et d en pr parer ainsi que de faire le suivi des apprentissages Le compagnon et l apprenti vont y apposer leurs initiales pour consigner la r alisation de chaque t che Le compagnon y sp cifie le contexte technique d ex cution de chaque l ment de qualification et peut y noter ses commentaires et la progression de l apprenti
246. ul du dosage Demandez l apprenti de vous d montrer qu il dispose de solution d sinfectante en quantit suffisante jusqu la prochaine livraison D crit les dysfonctionnements possibles de l quipement de dosage et pr cise les mesures correctives appropri es Demandez l apprenti d num rer les dysfonctionnements potentiels du syst me de dosage ainsi que ceux li s la qualit de la solution d sinfectante et d en valuer les cons quences Pour chacune des situations risque num r es dans l aide la t che quipement de d sinfection aux hypochlorites demandez l apprenti d en d terminer les causes et de pr ciser quelles sont les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d celer les situations risquant d entra ner des d faillances du syst me de dosage et qu il sait comment pr venir ou corriger ces probl mes d valuer en s appuyant sur une analyse des donn es consign es le moment o il y aura p nurie de stocks ou encore le moment o un param tre risque de s loigner des valeurs fix es pour atteindre les objectifs vis s de d celer les probl mes de fonctionnement de l quipement de dosage d faillance ou perte par l analyse de la consommation de solution d sinfectante Note Aucune pr cision n est requise pour la sous tache 6 2 4 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner
247. ultats de mesure de ces instruments doivent tre inscrits dans le Registre officiel de la station et dans le Registre r glementaire obligatoire pour les param tres applicables Les m thodes d analyse des instruments de mesure utilis s doivent r pondre aux exigences de Standard Methods for Examination of Water and Wastewater lorsqu applicable Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 D Faire fonctionner un syst me d ozonation si on en utilise T che 6 D 1 Inspecter le syst me d ozonation l ments de la t che R f rences et aides la t che 6 D 1 1 V rifier le syst me de ventilation de la salle de g n ration d ozone et du syst me de traitement de l air D crit les dangers li s une mauvaise a ration ou temp rature de la salle de g n ration d ozone et du syst me de traitement de l air R R gles SST S assure du bon fonctionnement du ventilateur ainsi que de l a ration de la salle de g n ration d ozone et du syst me de traitement de l air R Manuel du fabricant R R gles SST D crit l entretien pr ventif effectuer sur le syst me de ventilation pour d tecter d ventuels probl mes R Manuel du fabricant C Grille de maintenance 6 l ment de qualification 6 D 1 2 V rifier le fonctionneme
248. us devez informer l apprenti qu il s agit d une pratique s curitaire et lui sugg rer d en faire mention l exploitant S assure du bon fonctionnement du ventilateur ainsi que de l a ration de la salle de dosage et d entreposage Au cours de l inspection du syst me de ventilation demandez l apprenti de vous faire part des observations not es Si des anomalies ont t d tect es il doit tre en mesure d en pr ciser les causes et de prendre les mesures correctives n cessaires Demandez l apprenti d num rer les risques en cas de dysfonctionnement du syst me de ventilation de la salle de dosage R f rez vous au manuel du fabricant Pour chacune des situations risque pr sent es demandez l apprenti d expliquer quelles sont les mesures correctives appropri es Vous devez vous assurer que l apprenti est capable de d tecter les situations risquant d entra ner des d faillances du syst me de ventilation et qu il sait comment pr venir ou corriger ces d faillances 6 A 1 2 V rifier le fonctionnement de l quipement du poste d sinfection a l hypochlorite de sodium ou de calcium A V rifie le fonctionnement de l quipement D crit les dysfonctionnements potentiels et s il y a lieu applique les mesures correctives appropri es Une fois l inspection de l quipement de chloration termin e demandez l apprenti de vous faire part des observations not es Si des anomalies ont t d tect es il
249. utomatique puissance envoy e aux lampes etc Tapprenti doit pouvoir d montrer qu il est en mesure de faire fonctionner ad quatement les syst mes de d sinfection UV doit pouvoir expliquer quand un r acteur suppl mentaire est n cessaire doit d montrer sa capacit ajuster le proc d en fonction des diff rents param tres de fonctionnement doit pouvoir expliquer quand un nettoyage des manchons est n cessaire et pr ciser la fr quence des nettoyages PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 6 element de qualification Faire fonctionner un ou plusieurs syst mes de d sinfection 6 E Faire fonctionner un syst me de d sinfection par rayonnement UV si on en utilise T che 6 2 Proc der la d sinfection de l eau par rayonnement UV suite Determine l aide des param tres affich s sur le panneau de contr le des UV si la d sinfection requise est effectu e ad quatement et si elle permet l atteinte des cr dits de d sinfection dosage intensit UV temps de contact transmittance UV etc Tapprenti doit d montrer qu il conna t les s quences de fonctionnement de l algorithme de contr le en fonction des caract ristiques de l eau traiter intensit transmittance UV temps de contact etc doit d montrer sa connaissance des cr dits de d sinfection requis en fonction de l eau traiter et des exigences propres son installation Il doit expliquer quelles sont les mesures
250. vec efficacit sur cet quipement Si aucun dysfonctionnement n est not demandez lui de vous d crire les situations les plus susceptibles de se produire et de vous expliquer quelles sont les mesures correctrices qu il juge appropri es pour chacune d elles D crit l entretien pr ventif effectuer sur chaque quipement de dosage de r actifs chimiques I ne s agit pas de demander l apprenti de faire l entretien pr ventif des quipements de dosage mais plut t de s assurer qu il est capable d effectuer les v rifications requises et de pr ciser quelles sont les mesures pr ventives n cessaires pour assurer le bon fonctionnement des quipements de dosage L apprenti doit d montrer qu il comprend l importance d un entretien pr ventif de l quipement et voir l effectuer ou s il y a lieu le faire faire selon la fr quence tablie dans le manuel du fabricant 3 1 2 Consigner les renseignements pertinents sur les v rifications et les ajustements effectu s sur l quipement de dosage Enregistre de fa on pr cise rigoureuse et lisible les renseignements recueillis sur le fonctionnement de chaque quipement de dosage Demandez l apprenti de vous montrer la feuille de tourn e utilis e pour enregistrer les renseignements recueillis sur l quipement de dosage V rifiez l exactitude des renseignements consign s L apprenti doit tre en mesure de calculer les quantit s utilis es et le dosage moyen de chacun
251. yez avec votre employeur comment vous pourrez exp rimenter toutes les situations de travail qui vous permettront d aborder l ensemble des l ments de qualification Si des difficult s se pr sentent discutez en avec l agent d Emploi Quebec qui assure le suivi de votre apprentissage Le guide que vous avez en main vous appartient C est dans ce document que doivent figurer les valuations de vos apprentissages Pr sentez le votre compagnon pour qu il remplisse les sections qui le concernent Prenez bien soin de conserver ce guide car il pourra vous tre utile plus tard pour prouver vos comp tences Etre en contr le de votre formation en milieu de travail Le guide d crit de fa on d taill e les t ches r aliser et les objectifs atteindre dans chaque cas N attendez pas d tre en situation de travail pour comprendre ce que l on attend de vous Devancez les attentes de votre compagnon Des conseils pratiques pour l apprentissage pages en couleur du guide peuvent vous aider compl ter l information que votre compagnon vous donnera et mieux les comprendre Prenez des notes sur le d roulement de votre apprentissage pour les ajouter celles qui figurent dans votre guide Chaque fois que vous utilisez des connaissances pour ex cuter des t ches notez vos r f rences car cela pourra vous tre utile pour pr parer votre examen s il y a lieu Montrer et d velopper votre motivation N h
252. ype d un l ment de qualification Chaque l ment de qualification comporte une s rie de t ches et de sous t ches que doit ex cuter l apprenti Au d but de chaque l ment de qualification on trouve une repr sentation sch matique de l organisation des t ches et des sous t ches de l l ment de qualification vis voir l exemple qui suit Cette repr sentation est suivie d une liste des t ches couvertes par un l ment de qualification Tableau 1 1 l ment de qualification Echantillonner l eau selon les prescriptions du R glement 1 1 1 Effectuer les pr l vements pour le contr le bact riologique et physicochimique T che 1 1 1 1 2 Effectuer les chantillonnages bact riologiques et physicochimiques Pr server les chantillons selon les prescriptions du R glement 1 1 3 Acheminer les chantillons au laboratoire PARTIE 3 Information compl mentaire 2 Contexte technique de l apprentissage Un tableau pr sente la liste de l quipement des syst mes ou des techniques habituellement n cessaires pour ex cuter les t ches Certains peuvent tre obligatoires pour obtenir la qualification Ils sont indiqu s dans le tableau Dans le cas de certaines t ches le compagnon devra indiquer au tableau Contexte technique les objets sur lesquels l apprenti est intervenu pendant son apprentissage Tableau 2 PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 1 l ment de qualification
253. yst me d approvisionnement et de pompage d eau brute Taches 4 1 Inspecter les ouvrages d entree d eau brute 4 2 Inspecter s il y a lieu les installations de pompage d eau brute Contexte technique Note au compagnon Indiquez en apposant vos initiales dans la case les objets sur lesquels l apprenti est intervenu au cours de l apprentissage des t ches de cet l ment de qualification Types d installations Types d instruments Degrilleurs Voltm tre Tamis Amp rem tre Pompes d eau brute D bitm tre uu S l Hami Ii 1 R servoirs I Manometre uu b Vannes Alarme ou flotte de niveau Purgeurs d air Appareils de mesure de niveau Autres Pr cisez Remarques ou pr cisions PARTIE 2 Contenu de l apprentissage 4 element de qualification Faire fonctionner le syst me d approvisionnement et de pompage T che 4 1 d eau brute Inspecter les ouvrages d entr e d eau brute l ments de la t che R f rences et aides la t che 4 1 1 V rifier et contr ler le fonctionnement du syst me de prise d eau de surface LI D crit le fonctionnement du syst me d approvisionnement avec prise d eau de surface Localise sur les plans et sur le site la ou les prises d eau R Plan des installations E 0 LI LI LI z Decrit les risques potentiels susceptibles de se produire dans des installations avec
254. z 4 1 L apprenti appose Le compagon ses initiales appose ses initiales Lorsque l apprenti aura satisfait tous les indicateurs de r alisation pour l ensemble des t ches relatives l l ment de qualification il aura atteint la comp tence vis e Le compagnon 3 remplit la section Contexte technique de l apprentissage Cette section se trouve au d but de chaque l ment de qualification Elle sert indiquer l quipement les produits ou les instruments qui ont t utilis s pour r aliser les apprentissages Lorsque l ensemble des t ches d un l ment de qualification est ma tris l apprenti et le compagnon attestent la r alisation de cet apprentissage en signant le formulaire Suivi de la d marche de qualification professionnelle 8 Annexes On trouve dans les annexes les aides la t che auxquelles il est fait r f rence dans les tableaux des t ches et des sous t ches Ces aides la t che comprennent les mises en situation les corrig s et les grilles de maintenance PARTIE 3 Information compl mentaire Cadre l gal Avertissement Le contenu de cette partie ne peut servir des fins juridiques Seul le texte de la loi et des r glements permet de faire une interpr tation l gale Consultez le minist re du D veloppement durable de l Environnement et des Parcs MDDEP pour l interpr tation du R glement sur la qualit de l eau potabl

Guide d`apprentissage pour la qualification de - Emploi

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