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1. 2 2 lt 4 vor y y m Y desarrollo personal Tambi n servir para determinar el trabajo personal y grupal correspondiente e TP Tutor a personalizada tutor a individual del alumno con el profesor en la que este le oriente en el estudio le dirija los trabajos que est realizando y le resuelva las dudas que se le planteen e E Estudio del alumno trabajo individual del alumno en el que estudie la materia te rica Evaluaci n La evaluaci n es un componente fundamental de la formaci n del alumno Est compuesta por un examen final escrito y la evaluaci n continua que consta de ejercicios y actividades evaluables La evaluaci n se realizar mediante la entrega de trabajos y o informes de las salidas de campo que se ponderar n con un 40 y la realizaci n de un examen final que se ponderar en un 60 La superaci n del examen final es requisito imprescindible para la realizaci n de la media La evaluaci n de cada materia es la nota media de las notas parciales de cada profesor ponderada en funci n de la docencia que imparte cada uno de los mismos Cada profesor comunicar las pruebas a realizar para la evaluaci n de los contenidos que imparte Dichas pruebas consistir n en ex menes escritos u orales realizaci n y presentaci n de informes debates en el aula y otras actividades que se estime adecuadas a la materia impartida EJERCICIOS Y ACTIVIDADES EVALUABLES PROPORCI N Trabajos y
2. propuesto por el profesor a trav s de la entrega en fotocopias o a trav s de la plataforma virtual de la universidad de un documento que deber ser analizado por el alumno El alumno deber entregar una memoria y o hacer una exposici n p blica con el resultado de su an lisis e ED Estudios dirigidos consistir n en la realizaci n por parte del alumno individualmente o en grupo de un estudio pr ctico relacionado con la disciplina correspondiente bajo la direcci n del profesor De acuerdo con lo que se establezca en la gu a docente podr ser necesaria la exposici n pr ctica de los trabajos por parte de los alumnos e PV Pr cticas y visitas a empresas o instituciones consistir n en salidas fuera de la Universidad con el fin de hacer recorridos de campo o visitas a empresas laboratorios organismos p blicos etc que permitan al alumno adquirir competencias in situ relacionadas con el contenido de la asignatura Podr exigirse a los alumnos de acuerdo con lo que se establezca en la gu a docente la entrega de una memoria de pr cticas e RF Reflexi n grupal al finalizar cada una de las exposiciones tem ticas por parte del profesor se llevar a cabo un an lisis y reflexi n sobre lo expuesto que permita al alumno individualizar contenidos y aplicarlos a su Guia docente de Gestion y Conservacion de la Biodiversidad poa w UCAV WWW a es UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL NE CERVANTES ES ERS gt
3. a www ucavila es UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL NE CERVANTES UN Practicas Presenciales Esta asignatura si requiere la realizaci n de pr cticas presenciales de campo y m Y Consistir n una visita de dos d as a alg n espacio natural protegido de Castilla y Le n para la visualizaci n toma de datos y posterior elaboraci n de un informe de la visita NN Software u otro material adicional a utilizar Esta asignatura no requiere de software adicional El material did ctico sera proporcionado por el profesor NN Horario de la asignatura y calendario de temas Horario de la asignatura VIERNES 13 DE MARZO 16 21 H VIERNES 27 DE MARZO 16 21 H SABADO 28 DE MARZO SALIDA DE PR CTICAS
4. biodiversidad UNIDAD 2 Biologia de la conservaci n UNIDAD 3 Espacios Naturales Protegidos espa oles Uso y Gesti n UNIDAD 4 Herramientas de gesti n de los h bitats Casos pr cticos 3 2 BIBLIOGRAF A Bernal M rquez F J Llamas Labela J M Campos Lissen J M Soria Tonda J Herv s Ram rez L Moreno Cayuela F Mart nez Escriche F T cnicas de Prevenci n de la Generaci n de Suelos Contaminados La Gesti n de Residuos Peligrosos Consejer a de Medio Ambiente Junta de Andaluc a 2000 Bueno J L Sastre H Lavin A G Contaminaci n e Ingenieria Ambiental M dulo IV Degradaci n del Suelo y Tratamiento de Residuos FICYT Oviedo 1997 Orozco C P rez A Gonz lez M N Rodr guez F J Alfayate J M Contaminaci n Ambiental Una visi n desde la qu mica Ed Thomson Espa a Orozco C P rez A Gonz lez M N Rodr guez F J Alfayate J M Problemas Resueltos de Contaminaci n Ambiental Ed Thomson Espa a LaGrega M Buckingham P Evans J Gesti n de residuos t xicos tratamiento eliminaci n y recuperaci n de suelos Ed McGraw Hill 1996 Fontanet Sall n L Gestion de residuos urbanos manual t cnico y de r gimen jur dico Exlibris ediciones 1999 Seo nez Calvo M Residuos Problem tica Descripci n Manejo Aprovechamiento y Destrucci n Mundi Prensa Madrid 1999 Vadillo Fern ndez L Manual de reutilizaci n de residuos de
5. las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habr de ser en gran medida autodirigido o aut nomo 2 2 COMPETENCIAS ESPEC FICAS gt CE5 Comprensi n de la metodolog a de los proyectos de gen mica en agricultura y de biotecnolog a en la industria agraria as como el empleo de los recursos fitogen ticos y organismos transg nicos gt CE7 Comprensi n de la importancia de los habitats en la conservaci n de la biodiversidad y capacidad para la utilizaci n de herramientas de gesti n de dichos h bitats gt CE9 Conocimiento y comprensi n de los sistemas de gesti n ambiental y su aplicaci n en las actividades productivas as como en las administraciones p blicas 2 3 RESULTADOS DE APRENDIZAJE gt Desarrollar una concienciaci n de la importancia de los h bitats aut ctonos en la conservaci n de al biodiversidad gt Detallar las principales actuaciones que se pueden realizar para los espacios naturales protegidos teniendo en cuenta aspectos legales y econ micos del espacio protegido gt Describir las principales herramientas de gesti n de lso h bitats analizando casos reales de gesti n O Gu a docente de Gesti n y Conservacion de la Biodiversidad ERS ks UCAV f S WWW uc avila es UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL NE CERVANTES ap Contenidos de la asignatura 3 1 PROGRAMA gt S ta yor Y lt S UNIDAD 1 Conceptos de
6. o informes de visitas 40 Examen final 60 TOTAL 100 y YO Gu a docente de Gesti n y Conservaci n de la Biodiversidad oh U CAV NERSz oD gt _ _ la y Es gt WWW ucavila es UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL NE CERVANTES y m Y Recursos did cticos Los recursos disponibles que componen el material did ctico para que el alumno pueda acometer el estudio sin dificultad en esta asignatura son los siguientes e La presente Gu a Docente e Manual de estudio y aprendizaje en formato papel y en formato digital de la asignatura e Apuntes del profesor e Acceso a recursos en plataforma virtual Apoyo tutorial Para el apoyo tutorial el alumno tendr a su disposici n un equipo docente encargado de acompa ar al alumno durante toda su andadura en el proceso formativo prestando una atenci n personalizada al alumno Las dos figuras principales son Profesor docente encargado de resolver todas las dudas espec ficas de la asignatura y de informar al alumno de todas las pautas que debe seguir para realizar el estudio de la asignatura Tutor personal o de grupo asignado al alumno al iniciar los estudios de M ster y que orienta al alumno tanto en cuestiones acad micas como personales Horario de Tutor as del profesor docente A convenir con el alumno Guia docente de Gestion y Conservacion de la Biodiversidad ES ps Ha i y lt 4 ye gt as AN
7. Gu a Docente Modalidad presencial Gesti n y Conservaci n de la biodiversidad Curso 2014 15 M ster Interuniversitario en Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible 3 UCAV S www ucavila es Guia docente de Gestion y Conservacion de la Biodiversidad NN Datos descriptivos de la Asignatura Nombre Car cter C digo Duraci n Semestral Anual N Cr ditos ECTS Prerrequisitos Responsable docente E mail Departamento rea Departamental Lengua en la que se imparte M dulo Materia toe www ucavila es UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL NE CERVANTES sh UCAV a MAS GESTI N Y CONSERVACI N DE LA BIODIVERSIDAD OBLIGATORIA 10203MA CUATRIMESTRAL 4 NINGUNO FRANCISCO CAMPOS SANCHEZ BORDONA Dr En Ciencias Biol gicas fcampos uemc es DESARROLLO SOSTENIBLE CIENCIA Y TECNOLOGIA AGROFORESTAL Y AMBIENTAL CASTELLANO GESTI N Y CONSERVACI N DE LA BIODIVERSIDAD Gesti n y Conservaci n de la Biodiversidad 2 Gu a docente de Gesti n y Conservacion de la Biodiversidad ae A 1 UCAV A SS QE pe ps www ucavila es UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL NE CERVANTES a ERS gt Objetivos y competencias 2 1 OBJETIVOS e Conocer los conceptos de biodiversidad y biolog a de la conservaci n y la importancia que poseen los h bitats en la conservaci n de la biodiversidad e Conocer los espacios naturales protegidos espa oles y l
8. a relaci n espacio protegido espacio de inter s econ mico as como al marco legal y administrativo de la gesti n de los espacios naturales protegidos e Conocer las principales herramientas de gesti n de los h bitats analizando casos reales de gesti n 2 2 COMPETENCIAS GENERALES gt CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y o aplicaci n de ideas a menudo en un contexto de investigaci n gt CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci n de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos m s amplios o multidisciplinares relacionados con su rea de estudio gt CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci n que siendo incompleta o limitada incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicaci n de sus conocimientos y juicios gt CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones ltimas que las sustentan a p blicos y es es Ry C4 gt Gu a docente de Gesti n y Conservaci n de la Biodiversidad 1 UCAV Ao www ucavila es UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES especializados y no especializados de un modo claro y sin ambiguedades gt CB10 Que los estudiantes posean
9. la industria minera siderometal rgica y termoel ctrica Instituto Tecnol gico Geominero de Espa a 1995 Morris Levin Michael A Gealt Biotratamiento de residuos t xicos y peligrosos McGraw Hill 1997 y IO 2 fo www ucavila es UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES Gu a docente de Gesti n y Conservaci n de la Biodiversidad he UCAV gv ERSz 2 La y Fundacion General de la Universidad Polit cnica de Madrid Informes estudios y documentos La Gesti n de los Residuos S lidos en Espa a Publicaciones 2000 Madrid Tchobanoglous G Theisen H y Vigil A A Gesti n Integral de Residuos S lidos McGraw Hill 1996 Madrid Residuos Revista t cnica Infoenviro Revista t cnica Legislaci n sobre residuos Indicaciones Metodol gicas La asignatura se desarrollar a trav s de los siguientes m todos y t cnicas generales que se aplicar n diferencialmente seg n las caracter sticas propias de la asignatura e EX Exposici n el profesor desarrollar mediante clases magistrales y din micas los contenidos recogidos en el temario que podr n haber sido puestas previamente a disposici n del alumno en forma de fotocopias o a trav s de la plataforma virtual de la UCAV e EC Estudio de casos consistir n en el estudio por parte de los alumnos individualmente o en grupo de un caso real y concreto relacionado con la disciplina correspondiente que le ser

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