Jardinería y espacios verdes - Universidad Católica de Ávila
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1. 2009 Gesti n del paisaje manual de protecci n gesti n y ordenaci n del paisaje Editorial Ariel e Burel F Baudry J 2002 Ecolog a del paisaje Ediciones Mundi Prensa e Ca izo J A 2004 El jard n arte y t cnica Ediciones Mundi Prensa e Aguil Alonso M et al 2000 Gu a para la Elaboraci n de Estudios del Medio F sico Contenido y Metodolog a MOPU Madrid e Farinello F 2004 La arquitectura de los jardines de la Antig edad al siglo XX Editorial Revert e Forestry Comission 1994 Forest Landscape Design Guidelines HMSO Londres e Gil Albert Velarde F Manual T cnico de Jardiner a Establecimiento de jardines parques y espacios verdes Ediciones Mundi Prensa e Gil Albert Velarde F Manual T cnico de Jardiner a Il Mantenimiento de jardines parques y espacios verdes Ediciones Mundi Prensa e Jellicoe G Jellicoe S Goode P Lancaster M eds 1986 Oxford companion to gardens Oxford University Press Oxford e Pizzoni F 1999 The Garden A history in landscape and art Aurum Press EN Indicaciones metodol gicas La asignatura se desarrollar a trav s de los siguientes m todos y t cnicas generales que se aplicar n diferencialmente seg n las caracter sticas propias de la asignatura y z y Gu a docente de Jardiner a y espacios verdes ES Ne J AV e www ucavila es Exposici n el profesor desarrollar mediante clases magistrales y din mica2. bien se apoya en libros de texto avanzados incluye tambi n algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocaci n de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboraci n y defensa de argumentos y la resoluci n de problemas dentro de su rea de estudio Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes normalmente dentro de su rea de estudio para emitir juicios que incluyan una reflexi n sobre temas relevantes de ndole social cient fica o tica Que los estudiantes puedan transmitir informaci n ideas problemas y soluciones a un p blico tanto especializado como no especializado Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonom a G2 Capacidad de organizaci n y planificaci n G4 Capacidad para el trabajo en equipo G7 Capacidad de aprendizaje aut nomo G10 Capacidad para aplicar los conocimientos en la pr ctica G12 Desarrollar la responsabilidad y el compromiso tico con el trabajo buscando siempre la consecuci n de la calidad g 2 4 you Guia docente de Jardineria y espacios verdes f A U C AV Ke sl os E NER Sp gt www ucavila es G15 Capacidad de reflexi n sobre los efe
3. Gu a Docente Modalidad presencial Jardiner a y espacios verdes Curso 2014 15 Grado en Ingenier a Agropecuaria y del Medio Rural 3 UCAV Wo WWW els es Guia docente de Jardineria y espacios verdes UCAV 4 YE ER a ee 2 a yor www ucavila es NN Datos descriptivos de la Asignatura Nombre Car cter C digo Curso Duraci n Semestral Anual N Cr ditos ECTS Prerrequisitos Responsable docente Email Departamento rea Departamental Lengua en la que se imparte M dulo Materia JARDINER A Y ESPACIOS VERDES Optativo 40304GB 42 SEMESTRAL 4 El alumno deber haber cursado la asignatura Fitotecnia JUAN CARLOS L PEZ ALMANSA Dr Ingeniero de Montes Especializaci n docente e investigadora en Ecolog a forestal b sica y aplicada a la gesti n forestal Ecolog a de especies arb reas en relaci n con la regeneraci n y las perturbaciones jcarlos lopez ucavila es Desarrollo Sostenible Ciencia y Tecnologia Agroforestal y Ambiental Castellano Formaci n complementaria Producci n vegetal A e C AV Gu a docente de Jardiner a y espacios verdes a a www ucavila es EN Objetivos y competencias 2 1 COMPETENCIAS B SICAS Y GENERALES Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un rea de estudio que parte de la base de la educaci n secundaria general y se suele encontrar a un nivel que si
4. a atenci n personalizada al alumno Las dos figuras principales son Profesor docente encargado de resolver todas las dudas espec ficas de la asignatura y de informar al alumno de todas las pautas que debe seguir para realizar el estudio de la asignatura Tutor personal o de grupo asignado al alumno al iniciar los estudios de Grado y que orienta al alumno tanto en cuestiones acad micas como personales Horario de Tutor as del profesor docente mi rcoles de 10 00 a 11 00 y jueves de 11 00 a 12 00 h Horario de la asignatura y Calendario de temas Horario de la asignatura lunes de 11 00 a 12 00 h y mi rcoles de 13 00 a 14 00 h Las sesiones se desarrollar n seg n la siguiente tabla en la que se recogen el calendario de temas y las actividades de evaluaci n pe ca oh U C AV Guia docente de Jardineria y espacios verdes IM 5 Ao www ucavila es SEMANA CONTENIDOS ACTIVIDADES Y METODOLOG A EVALU 1 Tema 1 Exposici n Examen final 2 Tema 2 Exposici n Examen final 3 Tema 3 Exposici n Examen final Exposici n Examen final 4 Tema 4 P ae a Ejercicios y problemas practicos Estudio de casos 58 Tema 4 Exposici n Examen final Tema 5 Estudio de casos 6 Tema 6 Exposici n Examen final E ep 73 Tema 6 P ae Examen final Ejercicios y problemas practicos Exposici n 8 Tema 6 Ejercicios y problemas practicos Examen final Practicas de campo Exposici n Examen final 9 Tema 7
5. criterios para la evaluaci n de la evaluaci n continua se presentan en la siguiente tabla PUNTUACI N TRABAJO M XIMA Estudios de casos 2 Estudio dirigido 8 El alumno deber ajustarse a la fechas l mites de entrega de los estudios de casos y del trabajo dirigido que se le comunicar n con suficiente antelaci n Los trabajos que se entreguen fuera de la fecha l mite de entrega y siempre que se haga hasta una semana antes de la entrega de actas tendr n una nota m xima de 5 Con la no presentaci n o no superaci n de los estudios de casos y del trabajo dirigido se considerar suspensa la asignatura independientemente de la nota obtenida en el examen pg az o Gu a docente de Jardiner a y espacios verdes UCAV www ucavila es Y x ASERS z 4 ya O S gt o El estudio dirigido se evaluara de acuerdo con los siguientes criterios CONTENIDOS DEL TRABAJO e iA Presentaci n 2 5 Estructuraci n exposici n orden limpieza y presentaci n 2 5 Resoluci n Descripci n detallada 2 An lisis de los condicionantes y criterios de dise o 2 5 Soluciones propuestas 3 0 TOTAL La presentaci n puntuar nicamente si la nota de la resoluci n es al menos de 3 75 e Apoyo tutorial Para el apoyo tutorial el alumno tendr a su disposici n un equipo docente encargado de acompa ar al alumno durante toda su andadura en el proceso formativo prestando un
6. ctos que el desarrollo de su actividad profesional tiene sobre el medio ambiente y la sociedad en general as como los condicionantes ambientales que limitan su actividad profesional 2 2 COMPETENCIAS ESPEC FICAS CO5 Capacidad para conocer comprender y utilizar los principios de la Capacidad para conocer comprender y utilizar los principios de la jardiner a los viveros los espacios deportivos y el paisajismo 2 3 RESULTADOS DE APRENDIZAJE gt Dise ar construir y mantener jardines parques viveros y espacios deportivos e integrarlos en el paisaje EN Contenidos de la asignatura 3 1 PROGRAMA EL PAISAJE LA PERCEPCI N DEL PAISAJE LA TRANSFORMACI N ANTR PICA DEL PAISAJE LA VALORACI N DEL PAISAJE FRAGILIDAD RESTAURACI N E INTEGRACI N PAISAJ STICA HISTORIA DE LA JARDINER A DISE O DE PARQUES Y JARDINES PREPARACI N DEL TERRENO REPLANTEO Y EJECUCI N DE INFRAESTRUCTURAS 9 IMPLANTACI N Y MANTENIMIENTO DE RBOLES Y ARBUSTOS 10 PRADERAS Y MACIZOS FLORALES ON OOF WO NN g 2 La yous ok iar Guia docente de Jardineria y espacios verdes y UCAV y esp Hor NER Sky gt www ucavila es gt 3 2 BIBLIOGRAFIA e L pez Almansa J C 2013 Paisajismo y jardiner a Universidad Cat lica de vila vila e Ayuga T llez F ed 2001 Gesti n sostenible de paisajes rurales Ediciones Mundi Prensa e Busquets F bregas J Cortina Ramos A eds
7. ignatura est compuesta por las siguientes partes Examen final la superaci n de dicho examen constituye un requisito indispensable para la superaci n de la asignatura El alumno deber tener en el examen al menos un 5 para poder realizar la ponderaci n de notas El alumno con nota inferior se considerar suspenso El alumno dispondr de dos convocatorias de examen por curso acad mico x To J C AV Guia docente de Jardineria y espacios verdes 2 6 A x www ucavila es e Evaluaci n continua consistir en la realizaci n y entrega por parte del alumno a lo largo del curso de una serie de trabajos que incluir n estudios de casos y estudios dirigidos Para superar la asignatura el alumno deber superar previamente la totalidad de los trabajos Los trabajos a realizar ser n o Estudios de casos consistir en la aplicaci n del m todo de Ca as y Ruiz para valorar dos paisajes escogidos por el alumno o Estudio dirigido consistir en una propuesta de ajardinamiento en una parcela escogida por el alumno EJERCICIOS Y ACTIVIDADES EVALUABLES PROPORCI N Examen final escrito 60 Evaluaci n continua 40 TOTAL 100 En el caso de tener superados alguno de los trabajos de la evaluaci n continua y no aprobar el examen se guardar la nota de los trabajos superados hasta la segunda convocatoria de examen perteneciente al curso acad mico actual Criterios de calificaci n de la evaluaci n continua Los
8. oe PEUN SS Ejercicios y problemas pr cticos Estudio dirigido Exposici n Examen final 10 Tema 7 oe pan MENNE Ejercicios y problemas pr cticos Estudio dirigido E no eee oo Examen final 11 Tema 7 Ejercicios y problemas practicos A a Estudio dirigido Practicas de campo E e 12 TOMAS KSA 7 Examen final Tema 9 Ejercicios y problemas pr cticos Exposici n 13 Tema 9 Ejercicios y problemas practicos Examen final Practicas de campo Exposici n 142 Tema 10 xp NN Pop Examen final Ejercicios y problemas pr cticos
9. s los contenidos recogidos en el temario que podr n haber sido puestas previamente a disposici n del alumno en forma de fotocopias o a trav s de la plataforma virtual Ejercicios y problemas pr cticos consistir n en la resoluci n por parte del alumno individualmente de problemas u otros ejercicios propios de la disciplina correspondiente y que les permita adquirir las consecuentes competencias Estudio dirigido trabajo obligatorio consistir en la realizaci n por parte del alumno individualmente de una serie de ejercicios pr cticos bajo la direcci n del profesor Pr cticas de campo consistir n en salidas fuera de la Universidad con el fin de hacer recorridos de campo que permitan al alumno adquirir competencias in situ relacionadas con el contenido de la asignatura Reflexi n grupal al finalizar cada una de las exposiciones tem ticas por parte del profesor se llevar a cabo un an lisis y reflexi n sobre lo expuesto que permita al alumno individualizar contenidos y aplicarlos a su desarrollo personal Tambi n servir para determinar el trabajo personal y grupal correspondiente Tutor a personalizada tutor a individual del alumno con el profesor en la que este le oriente en el estudio le dirija los trabajos que est realizando y le resuelva las dudas que se le planteen Estudio del alumno trabajo individual del alumno en el que estudie la materia te rica Evaluaci n La evaluaci n de la as
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