Manual del usuario software Tell Me More Education
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1. Manual de instrucciones TELL ME MORE Manual de instrucciones i PRESENTACI N DE TELE MEMORE un aia 3 2 INFORMACI N PRACTICO A aii 3 2 1 CONFIGURACI N REQUERIDA dle ata d De pda 3 2e COMPROBACI N DEL FUNCIONAMIENTO CORRECTO DE LA TARJETA DE SONIDO GRABACI N LECTURA 0ccccoooos 3 2 3 INSTA CA CIO Ntra aionas 4 2 4 INICIO a EE 4 A3 IDENTIFICACION a a a a a A e e os a iS 4 2 6 DESNSTALACI O Neda 4 3 LOS3MODOSDE FUNCIONAMIENTO 06 A dada 4 3 1 COMO ELEGIR UN MODO A ARIS 5 32 MODOTIBRE a a a SS 5 3 2 1 Organizaci n del contenido lingulistiCO 6 ESPACIOS coccion 5 322 Aleunos consejos para DEMIAN OS nt da 6 322 3 Navesar y estudiaren el MOOD Criss a E E 6 SR E E AI E A DE 7 32 3 Resumen del m do IDE id E S a ESEE 8 3 3 MODO CUADO a a a a a a a 8 3 3 1 Selecci n de las orientaciones pedag gicas 8 3 3 2 Personalizaci n de las orientaciones c0oiiononninnnnnninoninnnonnconncanan nn 9 3 3 3 Navegar y estudiar en el modo guiadO ooonnnnnnnnnncccmmmmmmrss 10 PA A A II 10 3 4 MODODINAMICO ba ad A NA e ia 11 AL SOLeCcI n de LOS OD CUVOS iaa 11 34 2 Algunos consejos para PIIICIDIONLES o mcsiicennreninn nea a a a a a 12 3 4 3 Navegar y estudiar en el modo din mico oooonnnccnnninnininnnmmmerrrrrrrrrrrrrrrrrrrnraararars 12 PE O O S a E 12 3 4 5 Resumen del modo din mico Perfil y Progresi n c 13 4 LAS HERRAMIENTAS coen aa a e a e E a E E AENA Vaa 13 4 1 HERRAMIENTAS PEDAGOGICA oueseiiesia ana a a 13 4 1 1 M s2. e La Palabra del d a y la Frase de la semana una manera l dica de aprender a trav s de una palabra o una cita e El Club que le permitir acceder a los recursos ling sticos en l nea diferentes sitios web seleccionados por su inter s ling stico y cultural y por niveles de conocimiento de los idiomas as como a un forum lugar de intercambio entre usuarios de TELL ME MORE en el cual un Tutor podr responder a sus preguntas e Lar brica Horizontes que le ayudar a preparar un viaje profesional o cultural al extranjero 4 3 Imprimir Se puede acceder a la funci n Impresi n desde el men Herramientas e Informaci n situado en la parte superior derecha de la pantalla representado por una flecha hacia abajo 5 Ayuda En el men Herramientas e Informaci n situado en la parte superior derecha de la pantalla representado por una flecha hacia abajo podr encontrar tres tipos de ayuda 5 1 Ayuda sobre la pantalla actual La Ayuda sobre la pantalla actual explica por etapas el funcionamiento y la navegaci n en una pantalla Cuando la animaci n haya terminado sit e el cursor sobre el n mero de la etapa cuya explicaci n desee volver a ver TELL ME MORE Manual de instrucciones 14 La ayuda sobre la pantalla actual se pone en marcha por defecto cada vez que llega a una pantalla por primera vez con el mismo nombre de usuario Para desactivarla vaya a Opciones generales Por ltimo para salir de la ayuda ani
3. Crear cuenta nueva Nota Es necesario utilizar el mismo nombre s desea conservar el balance de una sest n a otra 2 6 Desinstalaci n Para desinstalar TELL ME MORE del disco duro haga clic en el icono Desinstalaci n en el grupo de programas TELL ME MORE SI PLUS 3 Los 3 modos de funcionamiento TELL ME MORE propone tres modos de funcionamiento que le permitir n aprender un idioma seg n su disponibilidad y sus objetivos de aprendizaje el modo libre con el s mbolo de un c rculo el modo guiado con el s mbolo de un tri ngulo el modo din mico con el s mbolo de un cuadrado Para m s informaci n rem tase a la descripci n detallada de cada uno de estos tres modos en los apartados siguientes TELL ME MORE Manual de instrucciones 4 3 1 C mo elegir un modo Cuando haya creado o seleccionado su cuenta de usuario TELL ME MORE le pedir que seleccione un modo de funcionamiento Despu s podr seleccionar otro modo remiti ndose al men Herramientas e Informaci n representado por una flecha hacia abajo en la parte superior derecha de la pantalla 3 2 Modo libre En este modo TELL ME MORE pone a su disposici n todo el contenido ling stico y pedag gico organizado en torno a 6 espacios Puede navegar libremente por todas las lecciones y actividades propuestas Se recomienda el modo libre a los usuarios que ya tengan un buen conocimiento del idioma y que deseen aprender de forma aut
4. n Progresi n global E ea EE lt t S 0109 2003 4 Las herramientas 4 1 Herramientas pedag gicas Para facilitar el aprendizaje dispone de una serie de herramientas Se puede acceder a las mismas desde la barra de navegaci n en la parte superior izquierda de la pantalla o desde el men Herramientas e Informaci n 4 1 1 M s informaci n sobre una palabra Haciendo clic en el bot n M s informaci n sobre una palabra que se encuentra en la barra de herramientas en la parte superior izquierda de la pantalla acceder a la traducci n de la palabra si existe y si la opci n est activada la pronunciaci n de la palabra la reproducci n de la palabra la herramienta de conjugaci n si la palabra seleccionada es un verbo 4 1 2 Traducci n Con el bot n Traducci n DI que se encuentra en la barra de herramientas de la parte superior izquierda de la pantalla podr visualizar la traducci n de los textos y los t tulos El bot n existe en TELL ME MORE Manual de instrucciones 13 las actividades Di logo V deo y cuestionario Explicaciones gramaticales L xico Fichas culturales Palabras y funciones y Palabras y temas 4 1 3 L xico Si desea comprobar el significado de una palabra o su pronunciaci n podr acceder al L xico remiti ndose al men Herramientas e Informaci n situado en la parte superior derecha de la pantalla representado por una flecha hacia abajo Puede visualizar las palabras por ni
5. ME MORE Para acceder a la pantalla Selecci n de la orientaci n pedag gica haga clic en el bot n y seleccione la orientaci n en que desee trabajar La orientaci n especial para la preparaci n del TELC The European Language Certificates un proyecto elaborado con WBT permite a los alumnos que lo deseen el acceso a una preparaci n ptima para el certificado europeo de idiomas Una vez realizada la orientaci n puede proseguir su formaci n para el examen TELC utilizando como base el test que se encuentra en formato PDF en TELL ME MORE Manual de instrucciones 8 el grupo de programas TELL ME MORE SI PLUS Para ello rem tase a Inicio Programas TELL ME MORE SI PLUSITELC y haga clic en Test de ingl s si aprende ingl s Test de espa ol si aprende espa ol Test de alem n si aprende alem n Test de italiano si aprende italiano Test de franc s si aprende franc s Atenci n En funci n de las ofertas es posible que las orientaciones de preparaci n del TELC y el test no est n disponibles 3 3 2 Personalizaci n de las orientaciones La Agenda le permite modular el programa de aprendizaje determinando su disponibilidad semanal para estudiar con TELL ME MORE la duraci n del aprendizaje fechas de comienzo y final de la formaci n las competencias que desea practicar de forma espec fica Escuchar Leer Hablar y Escribir Actividades Comprensi n oral Di logo descubrimiento Di logo expresi
6. Presentaci n de TELL ME MORE Bienvenido al universo de TELL ME MORE TELL ME MORES que ya ha conquistado a millones de usuarios de todo el mundo debe su xito a una innovaci n permanente al servicio del aprendizaje de idiomas Gracias a la tecnolog a punta unida a un apoyo pedag gico in dito usted puede aprender a escribir y hablar el idioma que elija de manera eficaz La gama TELL ME MORE comprende softwares para aprender ingl s alem n espa ol italiano franc s y neerland s Existen varios niveles para cada uno de estos idiomas 2 Informaci n pr ctica 2 1 Configuraci n requerida Rom equivalente 95 98 NT4 Millennium 2000 2003 o XP Atenci n Windows 95 y NT4 necesitan Microsoft Internet Explorer 4 o m s 2000 XP y 2003 Millennium 2000 XP y 2003 disponible en el disco duro DVD Rom sonido colores 24 bits Accesorios Micr fono y altavoces o auriculares con micr fono incorporado Internet SS Conexi n 2 2 Comprobaci n del funcionamiento correcto de la tarjeta de sonido grabaci n lectura Para conectar los auriculares con micr fono incorporado a las entradas correspondientes de la tarjeta de sonido Estas entradas se encuentran por regla general en la parte posterior del ordenador e El micr fono corresponde a la clavija l de los auriculares con micr fono incorporado Esta clavija debe estar conectada a la entrada de la tarjeta de sonido representada por
7. n Di logo comprensi n Di logo comprensi n con reconocimiento de voz Crucigrama reproducci n audio Dictado V deo y cuestionario Sopa de letras reproducci n audio Comprensi n escrita Di logo descubrimiento Di logo expresi n Di logo comprensi n Di logo comprensi n con reconocimiento de voz Asociaci n imagen palabra Asociaci n de palabras Palabra correcta Orden de palabras Completar las frases Palabra misteriosa Asociaci n imagen palabra con reconocimiento de VOZ Palabra correcta con reconocimiento de voz Ejercicio de gram tica Orden de palabras con reconocimiento de voz Casillas de palabras V deo y cuestionario Sopa de letras reproducci n audio Sopa de letras visualizaci n Transformar un texto Palabras y funciones Palabras y temas Enigma Mapaman a Patchwork Explicaciones gramaticales clave Vocabulario clave TELL ME MORE Manual de instrucciones 9 Expresi n oral Di logo expresi n Di logo comprensi n con reconocimiento de voz Pronunciaci n de frases Pronunciaci n de palabras Ejercicio de fon tica Asociaci n imagen palabra con reconocimiento de VOZ Palabra correcta con reconocimiento de voz Orden de palabras con reconocimiento de voz Expresi n escrita Orden de palabras Palabra misteriosa Ejercicio de gram tica Crucigrama reproducci n audio Casillas de palabras Dictado Redacci n Transformar un texto Enigma Nota En determinadas ofe
8. noma o intensiva centr ndose en ciertos aspectos del idioma la expresi n oral o escrita por ejemplo Atenci n En las ofertas con varios m dulos de lecciones puede cambiar de m dulo una vez realizada la identificaci n durante el inicio de TELL ME MORE Nota Un m dulo de lecciones es un grupo de lecciones pertenecientes a un mismo nivel English Beginner o a un mismo tema English Business o a ambos Business Beginner 3 2 1 Organizaci n del contenido ling stico 6 espacios El contenido pedag gico y las actividades se organizan en torno a 6 espacios Algunas actividades desarrollan varias competencias y reas por lo tanto aparecen en varios espacios Es aconsejable empezar por las actividades de consulta Biblioteca y Enciclopedia y de pronunciaci n Di logo Pronunciaci n de frases Pronunciaci n de palabras y Ejercicio de fon tica y continuar con los ejercicios clasificados por orden creciente de dificultad Actividades disponibles en los diferentes espacios 3 Espacio tem tico 1 actividades organizadas en torno a lecciones Di logo v Casillas de palabras Pronunciaci n de frases Palabra misteriosa Pronunciaci n de palabras Crucigrama Ejercicio de fon tica Orden de palabras Asociaci n imagen palabra Ejercicio de gram tica Sopa de letras Dictado Asociaci n de palabras Transformar un texto 2 Palabra correcta Redacci n 3 Completar las frases V deo y cuestionario Palabras y temas L xico
9. Mic o e Los auriculares corresponden a la clavija de los auriculares con micr fono incorporado Esta clavija debe estar conectada a la entrada de la tarjeta de sonido representada por Spk Line out o TELL ME MORE Manual de instrucciones 3 Nota El sonido puede ser emitido por los altavoces o por los auriculares Por lo tanto deber conectar la tarjeta de sonido a la clavija de los auriculares o a la clavija de los altavoces Para comprobar el funcionamiento correcto de la tarjeta de sonido Debe utilizar la Grabadora de sonidos de Windows Vaya al men Inicio Programas Accesorios Multimedia o Entretenimiento Grabadora de sonidos Comience una grabaci n haciendo clic en el bot n rojo Detenga la grabaci n haciendo clic en el rect ngulo negro Escuche la grabaci n haciendo clic en la flecha Si la tarjeta de sonido est bien instalada la grabaci n ser n tida En caso contrario p ngase en contacto con el distribuidor para obtener m s informaci n 2 3 Instalaci n Para obtener informaci n sobre el proceso de instalaci n de TELL ME MORES rem tase al pack del CD Rom o del DVD Rom o a la documentaci n que acompa a al producto 2 4 Inicio Para iniciar TELL ME MORES haga clic en el acceso directo a TELL ME MORE SI PLUS creado una vez realizada la instalaci n 2 5 Identificaci n En la pantalla de identificaci n deber seleccionar su cuenta de usuario si se ha creado o crear una cuenta nueva
10. TLAS O 2001 GRAPHI OGRE All rights reserved Fraunhofer Gesellschaft MPEG Layer3 Audio TELL ME MORE Manual de instrucciones 17
11. abajan la expresi n oral y escrita vocabulario gram tica Personalizar un objetivo gt Por competencia Comprensi n oral Objetivo que comprende actividades que trabajan la comprensi n oral Expresi n oral Objetivo que comprende actividades que trabajan la TELL ME MORE Manual de instrucciones 11 o Pexpresi moral S comprensi n escrita expresi n escrita gt Por rea vocabulario gram tica Una vez que haya seleccionado el objetivo haga clic en el bot n Acceder a las actividades para iniciar el aprendizaje 3 4 2 Algunos consejos para principiantes Si no tiene ninguna noci n del idioma que desea aprender se recomienda que seleccione el objetivo Principiante sin nociones 3 4 3 Navegar y estudiar en el modo din mico o AN Farm animals Activit suivante Desde una actividad Los botones y la lista desplegable situados en la parte inferior de la pantalla le permiten respectivamente 1 Volver a la pantalla inicial del modo din mico 2 Acceder a la pantalla anterior 3 Acceder a la pantalla siguiente 4 Acceder a la actividad siguiente puede tratarse de un ejercicio del mismo tipo que el anterior o de otra actividad diferente 5 Acceder directamente por medio de la lista Me gustar a a otro tipo de actividad a la siguiente lecci n o al di logo relacionado con los ejercicios 3 4 4 Opciones A continuaci n encontrar la lista de opciones que se pueden modificar si
12. alabra spacio cultural spacio de vocabulario Completar las frases spacio de gram tica spacio de Y E oral sopa de letras spacio de y E escrita gt Q Palabras v temas O Asociaci n de palabras j O Palabra misteriosa A Falabra correcta fi En la pantalla Resumen podr visualizar sus resultados realizado correcto por espacio y por actividad del mismo Para obtener el resumen del Espacio tem tico es necesario seleccionar una lecci n La pantalla del resumen nunca presenta los resultados de actividades de consulta como Explicaciones gramaticales Fichas culturales etc 3 3 Modo guiado Una orientaci n pedag gica es un conjunto de lecciones y de actividades propuestas por orden creciente de dificultad Window shopplirna The fitting roor Grocer shops Atthe supermarket The switchboard Taller cultural 1 An appointment An emergency At the doctor s At casualty Se aconseja seguir la progresi n propuesta en la orientaci n seleccionada haciendo clic en la actividad que parpadea A lo largo del aprendizaje una leyenda le permite visualizar la progresi n de las actividades Se recomienda el modo guiado a los usuarios que deseen aprender un idioma de manera progresiva con un aprendizaje estructurado 3 3 1 Selecci n de las orientaciones pedag gicas Si el bot n de la parte inferior izquierda de la pantalla se encuentra activo varias orientaciones pedag gicas est n disponibles en TELL
13. da haga clic en el bot n Pronunciaci n de las palabras de la frase Ol Nota El sistema de detecci n autom tica de errores de pronunciaci n S E T S no se activa cuando la pronunciaci n de la frase es realmente defectuosa o al contrario cuando toda la frase se pronuncia correctamente 6 3 Puntuaci n TELL ME MORE eval a su pronunciaci n sobre una escala comprendida entre 1 y 7 7 corresponde a la puntuaci n m s elevada en funci n de la diferencia entre su pronunciaci n y la del modelo La puntuaci n que le atribuye TELL ME MORE con respecto a su pronunciaci n aparece representada por una columna de rect ngulos Cada rect ngulo equivale a un punto Si la puntuaci n es superior al nivel de dificultad que usted ha determinado los rect ngulos ser n verdes Si es inferior a dicho nivel de dificultad los rect ngulos ser n grises El recuadro Puntuaci n presenta todas las puntuaciones de sus grabaciones sucesivas El n mero de grabaciones es ilimitado Para mejorar su puntuaci n repita varias veces el ejercicio imitando lo mejor que pueda la entonaci n y el ritmo del modelo Puede volver a escuchar el modelo y la grabaci n de su pronunciaci n tantas veces como quiera haga clic en el altavoz a la izquierda del gr fico para escuchar la grabaci n 6 4 Escuche y compare Compare sus grabaciones para mejorar la pronunciaci n Haga clic en la columna de rect ngulos correspondiente para visualizar las repres
14. de la lecci n Palabras y funciones Explicaciones gramaticales de la lecci n Espacio cultural actividades en torno a la cultura de los pa ses en los que se habla el idioma estudiado v Fichas culturales v Enigma v Mapas Y Patchwork Y Mapaman a Y Y Y Y Y A Y Y Y Y Y XNNKNSNSNSSXSSN 1 Para el aprendizaje del ingl s brit nico y en ciertas lecciones s lo se encuentran disponibles las siguientes actividades Di logo Pronunciaci n de frases Pronunciaci n de palabras y Crucigrama 2 Excepto para el nivel Principiante 3 Excepto para el aprendizaje del alem n y el neerland s TELL ME MORE Manual de instrucciones 5 Espacio de vocabulario actividades en las que se practica el vocabulario L xico Y Completar las frases Asociaci n imagen palabra v Palabras y temas Sopa de letras v Palabra misteriosa Asociaci n de palabras v Crucigrama Palabra correcta M Espacio de gram tica actividades en las que se practica la gram tica Y Explicaciones gramaticales v Casillas de palabras Y Palabra correcta v Ejercicio de gram tica Y Completar las frases Y Dictado v Palabras y funciones v Transformar un texto 4 i Espacio de comprensi n y expresi n oral actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensi n y expresi n oral Di logo Asociaci n imagen palabra V deo y cuestionario Sopa de letras Pronunciaci n de frases Crucigrama Pronunciaci n de palabras Orden de palab
15. entaciones gr ficas y escuchar su grabaci n Una escucha comparativa de sus diferentes grabaciones le permitir analizar los defectos de pronunciaci n Puede localizar los errores comparando las grabaciones y sus representaciones gr ficas con los modelos sonoros y el gr fico oral 6 5 Ejercicio de pronunciaci n de una palabra Si desea centrarse m s en una palabra de la frase TELL ME MORE le ofrece la posibilidad de aislar la palabra Haga clic en el bot n Pronunciaci n de las palabras de la frase Ol Compare su pronunciaci n con la del modelo Practique la pronunciaci n de la palabra e intente pronunciar de nuevo la frase entera 6 6 Ejercicio de pronunciaci n de un punto de fon tica En el Ejercicio de fon tica una serie de animaciones en 3D le muestra los movimientos articulatorios de la boca al pronunciar los fonemas Esta tecnolog a que explica c mo se producen ciertos sonidos le permite memorizarlos y reproducirlos mejor Seleccione el punto de fon tica que desee practicar haciendo clic en la l nea correspondiente A la derecha de la pantalla aparece una animaci n en im genes de s ntesis que descompone las posiciones de la boca y de la lengua tanto de frente como de perfil El s mbolo fon tico animado en Alfabeto Fon tico Internacional aparece en verde en la parte inferior izquierda de la animaci n Intente reproducir los movimientos articulatorios correspondientes al punto de fon tica Haga clic en el bot
16. estudia con el modo din mico Opciones generales Traducci n de las palabras Activar Desactivar Sonidos Activar Desactivar la se al antes de que el alumno conteste los ruidos los sonidos correcto incorrecto la m sica Ayuda Opciones de las actividades V deo y cuestionario Visualizaci n del texto F cil Dif cil Pronunciaci n Visualizaci n del tono fundamental Visualizaci n del gr fico oral N mero de repeticiones por ejercicio de 2 a 10 Contrase a e 14 Balance Suprimir el balance en el modo din mico TELL ME MORE Manual de instrucciones 12 3 4 5 Resumen del modo din mico Perfil y Progresi n Dos representaciones visuales permiten hacer un balance sobre el avance en funci n del objetivo seleccionado e El Perfil es una representaci n en forma de histograma en un momento preciso del dominio de las nociones ling sticas con respecto al objetivo seleccionado Perfil F g Su objetivo Comprensi n Resumen a pa E T Comprensi n escrita Moci n adquirida en un 1 e La Progresi n presenta las curvas de progresi n de cada una de las competencias y reas del objetivo seleccionado As podr visualizar la progresi n en el tiempo Cada punto de la curva define la evoluci n del perfil Atenci n i S lo se puede acceder a la pantalla Progresi n a partir del segundo d a de estudio con TELL ME MORE Fertil k rj Progresi n a a Su objetivo Comprensi
17. informaci n sobre una palabra 13 4d dradu 10 AA NI T NEO T AN A 13 Ae LO Ore E IN S 14 Ad Explicaciones oramaticales A dida 14 AAI er ramienta de COR SACO on 14 4 2 HERRAMIENTAS DE COMUNICACI N 04 iia id bis 14 4 2 1 Servicios en is 14 4 3 IMPRIMIR us tai si oie 14 SS IU A A A a 14 5 1 AYUDASSOBRE TA PANTA TEN ACTUA D ae a AA AS 14 I2 AYUDASOBRELTANAVEGAC ION ieri A a a N 15 5 3 AYUDASOBRET C RECONOCIMIENTO DE VOZ a a a a a a A 15 6 ALGUNOS CONSEJOS PARA AYUDARLE A PRACTICAR SU PRONUNCIACI N oocooconcnocnncnnonocnoocnos 15 6 1 GRAFICO ORAT Y TONO FUNDAMENTAL dt a a e n 15 6 2 DETECCION DE ERRORES EN TA PRONUNCIA CIN a e ea r AA E EN 16 6 3 PUNTUACI N San aa idilio 16 6 4 ESCUCHE Y COMPARE a ddcnies 16 6 5 EJERCICIO DE PRONUNCIACI N DE UNA PALABRA a dd 16 6 6 EJERCICIO DE PRONUNCIACI N DE UN PUNTO DE FON TICA occccccnnnnocccnnnnnononanaconcnnnononanacocnnnnononanaroccnononananicicnns 16 7 PARA RESPONDER A SUS PREGUNTA Scudo 17 LA PAA OT E NEA a rod 17 T2 ASISTENCIA TEO NA A daa 17 TELL ME MORE Manual de instrucciones 2 Advertencia Este manual tiene como funci n ayudarle a poner en marcha y comprender TELL ME MORE Si desea m s informaci n sobre el funcionamiento preciso de las pantallas y la navegaci n haga clic en la flecha de la parte superior derecha de cada una de las pantallas para acceder a la ayuda propuesta por TELL ME MORE Ayuda sobre la pantalla en que se encuentra y sobre la navegaci n 1
18. ividades V deo y cuestionario Visualizaci n del texto Asociaci n Visualizaci n de las palabras imagen palabra N mero de palabras presentadas de 2 a 4 Dictado Pronunciaci n Visualizaci n del tono fundamental Visualizaci n del gr fico oral Opciones de los modos Nivel m nimo Par metros del 5 al 100 aceptable aprendizaje Suprimir el balance en el modo guiado 3 4 Modo din mico Con este modo TELL ME MORE adapta el contenido de su aprendizaje en funci n de su objetivo inicial y de los resultados obtenidos en cada actividad TELL ME MORE le propone la actividad que mejor se adapta a su perfil para que usted pueda progresar 3 4 1 Selecci n de los objetivos Se le proponen dos tipos de objetivos Seleccionar un objetivo se elige uno de los objetivos preestablecidos O Personalizar un objetivo por competencia o rea 3 Objetivo por competencia usted selecciona una o varias competencias en las que determina los niveles de dificultad que desea 1 Objetivo por rea usted selecciona una o varias reas en las que determina los niveles de dificultad que desea Descripci n de los objetivos todas las reas y competencias Principiante Objetivo que comprende actividades que trabajan todas las reas y competencias b sicas para un usuario principiante Comprensi n Objetivo que comprende actividades que trabajan la comprensi n oral y escrita Expresi n Objetivo que comprende actividades que tr
19. mada basta con hacer clic en cualquier lugar de la pantalla 5 2 Ayuda sobre la navegaci n Cuando la Ayuda sobre la navegaci n se ponga en marcha coloque el cursor sobre el recuadro que enmarca los diferentes botones de la navegaci n para conocer su funci n Sit e el cursoren las zonas delimitadas para obtener la avuda relacionada Fara salir de la ayuda haga clic en la pantalla 5 3 Ayuda sobre el reconocimiento de voz Esta ayuda es exclusiva para actividades con reconocimiento de voz Encontrar todos los consejos para realizar los ejercicios con reconocimiento de voz 6 Algunos consejos para ayudarle a practicar su pronunciaci n 6 1 Gr fico oral y tono fundamental Cada frase y cada palabra est n representadas por un gr fico oral y un tono fundamental El gr fico oral indica la amplitud de la voz en funci n del tiempo mientras que el tono fundamental reproduce las variaciones de frecuencia de la voz As podr visualizar su grabaci n representada por un gr fico oral y una curva y compararla con el modelo Estas representaciones gr ficas le permiten practicar la pronunciaci n y la entonaci n TELL ME MORE Manual de instrucciones 15 6 2 Detecci n de errores en la pronunciaci n Cuando usted realiza el ejercicio de pronunciaci n de las frases y comete un error de pronunciaci n TELL ME MORE lo detecta autom ticamente y lo resalta en rojo Si desea mejorar la pronunciaci n de la palabra subraya
20. n Lectura para poner en marcha la animaci n y visualizar una breve explicaci n Cuando haya terminado de practicar una palabra y visualizar la animaci n del punto de fon tica haga clic en la flecha Palabra siguiente que contiene el fonema para practicar la pronunciaci n del fonema en otra palabra Despu s haga clic en el bot n Pronunciaci n de las frases TELL ME MORE Manual de instrucciones 16 relacionadas con la palabra para practicar la frase que contenga la palabra y el punto de fon tica Por ltimo haga clic en el bot n Pronunciaci n de la palabra para volver al ejercicio de pronunciaci n de la palabra que contiene el punto de fon tica 7 Para responder a sus preguntas 7 1 F A Q en l nea Si tiene dificultades para realizar una actividad o para comprender el funcionamiento de una pantalla no dude en consultar los diferentes tipos de ayuda del men Herramientas e Informaci n en TELL ME MORE Si no encuentra la respuesta a su pregunta rem tase a la F A Q en l nea actualizada regularmente del sitio www auralog com o al directorio Aurdoc que se encuentra en la ra z del CD Rom DVD Rom 7 2 Asistencia t cnica Como ltimo recurso si la F A Q no aporta una respuesta satisfactoria a sus preguntas o problemas puede ponerse en contacto con el equipo de asistencia t cnica que le ayudar a encontrar una soluci n Encontrar sus datos en la parte posterior del pack o en la documentaci n que lo acompa a GEOA
21. nes 6 3 2 4 Opciones A continuaci n encontrar la lista de las opciones que se pueden modificar si estudia con el modo libre Estas opciones son v lidas si se encuentra en el Espacio tem tico En los otros espacios cultural de vocabulario de gram tica de comprensi n y expresi n oral y escrita las opciones que se pueden modificar dependen de las actividades Nivel de dificultad de 1 a 7 Duraci n de cada ejercicio de l a 5 palabras Sonidos Activar Desactivar la se al antes de que el alumno conteste los ruidos los sonidos correcto incorrecto la m sica Ayuda Opciones de las actividades Di logo Expresi n Comprensi n N mero de respuestas incorrectas s lo en comprensi n de l a 3 V deo y cuestionario Asociaci n Visualizaci n de las palabras imagen palabra N mero de palabras presentadas de 2 a 4 Dictado Crucigrama Traducci n de las palabras Reproducci n de las palabras Tama o del casillero de 5 a 11 Sopa de letras Visualizaci n de las palabras Reproducci n de las palabras Tama o del casillero de 10 a 15 Pronunciaci n Visualizaci n del tono fundamental Visualizaci n del gr fico oral Opciones de los modos No se puede modificar ninguna opci n Opciones del usuario Modificar la contrase a Suprimir el balance en el modo libre TELL ME MORE Manual de instrucciones 7 3 2 5 Resumen del modo libre spaciotern tico l li Asociaci n Crucigrama imagenip
22. ras Ejercicio de fon tica Dictado y Espacio de comprensi n y expresi n escrita actividades que permiten desarrollar las competencias de comprensi n y expresi n escrita v Di logo Y Dictado v Casillas de palabras Y Transformar un texto 4 v Orden de palabras Y Redacci n 5 Y Ejercicio de gram tica 4 Excepto para el nivel Principiante 5 Excepto para el aprendizaje del alem n y el neerland s 3 2 2 Algunos consejos para principiantes S1 no tiene ninguna noci n del idioma y desea estudiar en el modo libre le sugerimos que empiece por el Espacio tem tico Seleccione una lecci n est n clasificadas por orden creciente de dificultad y realice las diferentes actividades que se le proponen en la lista desplegable en la parte inferior de la pantalla 3 2 3 Navegar y estudiar en el modo libre Desde una actividad Los botones y la lista desplegable situados en la parte inferior de la pantalla le permiten respectivamente l Volver a la ltima pantalla principal que usted haya visitado la correspondiente al espacio en el que se encuentra 2 Acceder a la pantalla anterior 3 Acceder a la pantalla siguiente 4 Seleccionar otra actividad del espacio en el que se encuentra Para m s informaci n sobre el contenido de cada espacio rem tase al apartado Organizaci n del contenido ling stico 6 espacios 5 Acceder al resumen de los resultados que ha obtenido TELL ME MORE Manual de instruccio
23. rtas la Agenda no est activa por defecto 3 3 3 Navegar y estudiar en el modo guiado s ZN gt Siguiente actividad de la lecci n The switchboard Desde una actividad Los botones situados en la parte inferior de la pantalla le permiten respectivamente l Volver a la pantalla Orientaci n pedag gica seleccionada 2 Acceder a la pantalla anterior 3 Acceder a la pantalla siguiente 4 Acceder a la actividad siguiente de la orientaci n pedag gica Cuando haya sobrepasado el nivel m nimo aceptable de un tipo de actividad TELL ME MORE le sugerir que pase a la actividad siguiente haciendo clic en el bot n Siguiente actividad que parpadear en la parte inferior de la pantalla Nota El nivel m nimo aceptable es el porcentaje de ejercicios realizados en una misma actividad a partir del cual se puede pasar a la siguiente actividad Este nivel viene establecido en la orientaci n pedag gica y no se puede modificar 3 3 4 Opciones A continuaci n encontrar la lista de las opciones que se pueden modificar si estudia con el modo gulado Atenci n i Algunas de las opciones siguientes no se pueden modificar en determinadas gamas de productos gran p blico o profesional Opciones generales Sonidos Activar Desactivar la se al antes de que el alumno conteste los ruidos los sonidos correcto incorrecto la m sica TELL ME MORE Manual de instrucciones 10 Activar Desactivar Opciones de las act
24. veles de dificultad por familias l xicas o bien efectuar una b squeda por palabra clave 4 1 4 Explicaciones gramaticales Las Explicaciones gramaticales a las que se puede acceder desde el men Herramientas e Informaci n situado en la parte superior derecha de la pantalla representado por una flecha hacia abajo le permiten consultar todas las explicaciones gramaticales disponibles realizando una b squeda por nivel o categor a gramatical En algunos ejercicios el bot n de las Explicaciones gramaticales Y le permite acceder a la explicaci n gramatical directamente relacionada con el ejercicio 4 1 5 Herramienta de conjugaci n Le permite obtener la conjugaci n de un verbo desde una actividad mediante el bot n M s informaci n sobre una palabra o desde cualquier pantalla mediante el men Herramientas e Informaci n situado en la parte superior derecha de la pantalla representado por una flecha hacia abajo La Herramienta de conjugaci n le ofrece la posibilidad de efectuar una b squeda por nivel de dificultad por palabra clave o acceder a otro modo o tiempo 4 2 Herramientas de comunicaci n 42 1 Servicios en l nea Puede acceder a los Servicios en l nea desde el men Herramientas e Informaci n situado en la parte superior derecha de la pantalla representado por una flecha hacia abajo Desde los Servicios en l nea podr acceder a la p gina de inicio del Club Auralog que propone diferentes r bricas como
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