243-226-SH Électronique
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1. lectronique 243 226 SH MODULE 4 SYST MES D ALIMENTATION CC 9T 9L COMP TENCES PARTICULI RES D VELOPPER Rep rer l alimentation CC et ses parties constituantes sur le sch ma et dans le circuit d un appareil D crire le fonctionnement des sections de redressement de filtrage et de r gulation d une alimentation lin aire Identifier correctement les formes d onde des diff rentes sections d une alimenta tion lin aire Analyser correctement le circuit d une alimentation lin aire r gul e en se servant des lois de Kirchhoff et d Ohm Monter et mettre en fonction une alimentation lin aire avec r gulateur en circuit in t gr Mesurer et identifier les composantes CC et CA des signaux dans une alimentation V rifier le bon fonctionnement d une alimentation CC R parer une alimentation lin aire d fectueuse CONTENU Situation de l alimentation dans un syst me Blocs fonctionnels d une alimentation lin aire Redressement et circuits diodes Caract ristiques des diodes de redressement Filtrage capacitif Circuits de r gulation de tension diode zener Circuit de r gulation transis tors R gulateurs de tension en circuit int gr Calculs pr visionnels des signaux diff rents points dans une alimentation lin aire et calculs pour la s lection des pi ces requises dans une alimentation l aide des principales lois des circuits Techniques de d pannage ACTIVIT S D APPRENTISSAGE2. du C gep que vous pouvez consulter sur son site WEB Le travail en laboratoire sera ex cut individuellement ou en quipe de 2 selon la disponibi lit du mat riel Chaque tudiant e doit s assurer qu il peut r aliser les montages et faire les essais Cahier de laboratoire Chaque tudiant e doit avoir son propre cahier de laboratoire cahier anneaux afin qu il conserve de fa on ordonn e toutes les informations relatives aux laboratoires et pour que le professeur puisse v rifier la pr paration et les r sultats obtenus Ce cahier devrait contenir les nonc s de laboratoire la pr paration faite par l tudiant les donn es les sch mas les calculs avec les solutions compl tes les r sultats et les commentaires bref tout ce qui peut tre pertinent la r daction d un rapport et utile pour r f rence future lors de la pr paration et de l ex cution des tests de laboratoire Pr paration des travaux de laboratoire Les informations et les consignes des travaux pratiques sont fournies sous forme d non c s de laboratoire L tudiant e devra pr parer chaque laboratoire de fa on pouvoir uti liser pleinement le temps et le mat riel mis sa disposition Si le professeur consid re qu un tudiant ne s est pas pr par ad quatement pour faire un laboratoire il pourra lui refuser l acc s au laboratoire et l tudiant sera consid r absent Avant de se pr senter en laboratoire chaque tudiant e
3. valuation des comp tences pratiques Deux tests pratiques sont pr vus pour v rifier l acquisition de ces comp tences Pendant ces tests l l ve aura un temps d termin pour accomplir une t che donn e Il sera valu sur la qualit du montage les r sultats obtenus sur ses manipulations et ses techniques Page 14 lectronique 243 226 SH R TROACTION ET AIDE L APPRENTISSAGE AIDE L APPRENTISSAGE Des m canismes sont pr vus au d partement pour identifier le plus rapidement possible les tudiants en difficult et apporter une aide n cessaire le cas ch ant Ils seront donc invi t s rencontrer leur s professeur s afin de discuter de la situation Le professeur pour ra sugg rer des mesures correctives s il y a lieu Les difficult s peuvent plus facilement tre limin es si elles sont d tect es tr s t t et si l tudiant accepte de s impliquer et d utiliser l aide disponible En cas de difficult s vous tes fortement invit s nous consulter n h sitez pas et aidez nous vous aider En r sum l encadrement est fait dans les buts suivants e Aider les tudiants es surmonter les difficult s d int gration au milieu coll gial et s adapter la charge de travail que cela comporte e Apprendre aux tudiants es se fixer des objectifs s valuer eux m mes et or ganiser efficacement leurs efforts en vue de l atteinte de buts lev s viter les che
4. Exercices crits en classe et la maison Laboratoires 10 11 et 12 VALUATIONS Formatives Quiz Devoirs Sommatives Pr paration des laboratoires Test th orique final portant sur tous les modules Test pratique no 2 portant sur tous les modules Page 9 lectronique 243 226 SH CALENDRIER DES ACTIVIT S Note Les dates mentionn es dans le calendrier suivant sont fournies titre indicatif de m me que les sujets des laboratoires Des modifications pourraient s av rer n cessaires pour s adapter au d roulement du cours Laboratoire Plan de cours 21 01 D iliarisati osci ER TE Lab 1 Familiarisation avec l oscilloscope em 28 01 Module 1 suite Lab 2 Mesures d ondes p riodiques Suite 2 1 sui Horn 040 eee Lab 2 Mesures d ondes p riodiques Test th orique no 1 Lab 3 Mesures de tensions et de formes d ondes 11 02 ve Module 2 Transistor en commutation dans un amplificateur 18 02 Module 2 Transistor en commutation Lab 4 Le transistor bipolaire en commutation Suite 25 02 2 sui Module E ENS Lab 4 Le transistor bipolaire en commutation Semaine de rel che du 4 mars au 8 mars 11 03 Mo dule 2 suite Lab 5 Le transistor MOSFET en commutation Test th orique no 2 18 03 Mod le 3 L amplificatondusional Test pratique no 1 sur les modules 1 et 2 S Groupe 2180 25 03 Cong Jeudi saint Lab 6 L ampli op rationnel utilis en comp
5. gler et ou d panner un montage Le cours servira d introduction aux concepts de courant alternatif de r gulation de r troaction etc Il pr sentera aussi certains semi conducteurs l ments importants pour le technologue dans ce domaine Parmi les applications de l lectronique qui seront abord es on retrouve les circuits d interface transistor les circuits amplificateur op rationnel et les alimentations lin aires Page 1 lectronique 243 226 SH CONCERNANT LES PR ALABLES e Le cours Fondements de l lectronique analogique est un pr alable relatif pour le cours lectronique e Le cours lectronique est un pr alable relatif pour les cours suivants de la 3 session 243 327 SH Cha ne de mesure 243 346 SH Installer des syst mes de contr le commande Par pr alable relatif on entend qu il faut obtenir une note d au moins 50 dans le cours Electronique pour tre autoris s inscrire ces 2 cours la prochaine session Avec une note entre 50 et 60 il faudra tout de m me reprendre le cours Page 2 lectronique 243 226 SH TEXTE MINIST RIEL Le texte minist riel du cours lectronique 243 226 SH du programme d lectronique in dustrielle 243 C0 est pr sent sous forme d l ments de comp tences d velopper L atteinte de celles ci ne devrait qu tre partielle dans ce cours puisqu elles feront encore l objet de certains autres cours de la formation
6. Le texte minist riel s nonce comme suit l ments de comp tences Crit res de performances 436 V rifier des signaux et des alimentations de tr s basse tension Partielle 1 Pr parer la prise de mesu re ou l acquisition de don n es 11 Interpr tation juste des plans des sch mas et de la documen tation technique 12 Interpr tation juste des caract ristiques des alimentations et des signaux 13 D termination des points de mesure appropri s 14 D termination correcte de la fr quence et de la dur e des rele v s 15 Choix appropri des logiciels d acquisition de donn es 16 Estimation correcte des valeurs attendues 17 Choix appropri de l appareillage 18 V rification et talonnage corrects de l appareillage 2 Prendre les mesures ou proc der l acquisition de donn es 2 1 Branchement correct de l appare illage de mesure 2 2 Mesures pr cises et compl tes des alimentations et des si gnaux 2 3 Utilisation appropri e de l appareillage 2 4 Sauvegarde correcte des donn es 2 5 Respect des r gles sur la sant et la s curit au travail 3 Analyser les donn es 3 1 Interpr tation juste des plans des sch mas et de la documen tation technique 3 2 Clart et exactitude des repr sentations graphiques 3 3 Utilisation appropri e des logiciels 3 5 Sauvegarde correcte des r sultats 3 6 Critique de la vraisemblance des r sultats 3 9 Justesse
7. ditronique Montr al 2006 850 p 90 00 Enonc s de laboratoire cahier de fiches techniques notes de cours et exercices suppl mentaires distribu s en cours de session par le professeur 5 00 R F RENCE Fondements de l lectronique 6e dition Thomas L Floyd Les ditions Reynald Goulet inc Repentigny Qu bec 2006 1031 p MAT RIEL OBLIGATOIRE e Ensemble de pi ces lectroniques pour les laboratoires fournis en d but de session la 2 semaine Vous devez retourner l ensemble du kit de pi ces la fin de la ses Sion apr s l examen final Advenant qu il vous manque des composants vous devez rembourser le co t des pi ces absentes e Coffret de rangement pour les pi ces lectroniques e Cahier anneaux de 2 po pour la documentation des notes de cours et des exercices Page 17
8. valuations sont approximatives elles pourraient changer en fonc tion du d roulement du cours valuations sommatives 1 test th orique 4 semaine 2 test th orique 8 semaine 1 test pratique 8 semaine 3 test th orique 12 semaine Test th orique final Modules 1 4 16 semaine 2 test pratique Modules 1 4 16 semaine Pr paration et foncti t PERA ERIO E LonCronnemeEn Labs 1 9 10 1 14 semaine des laboratoires CRIT RES D VALUATION Tests th oriques crits sans documentation e Utilisation pertinente et correcte des lois et des principes tudi s e Solutions claires et pr sence des calculs menant aux r sultats e Utilisation correcte des l ments de topologie des circuits e Interpr tation correcte du trac d une onde sur un cran d oscilloscope e Interpr tation correcte des fiches techniques des pi ces Tests pratiques en laboratoire documentation personnelle autoris e e Propret et respect des r gles de l art pour les montages e Fonctionnalit des circuits e Utilisation correcte des instruments e Mesure correcte et pr cise des valeurs demand es e Indication compl te des calculs n cessaires l interpr tation des r sultats e Interpr tation juste des r sultats obtenus e Respect des consignes et des r gles de s curit Page 16 lectronique 243 226 SH M DIAGRAPHIE OBLIGATOIRE Circuits lectroniques Louis Trussart
9. 2 cours de l axe du contr le des proc d s et de l instrumentation e Tl est au c ur de axe lectronique qui lie entre eux les axes du programme en lec tronique industrielle Les notions vues dans ce cours seront assur ment r utilis es dans les autres axes de la formation puisqu il s agit d un cours de base Le cours lectronique est dispens la 2 session du programme et il constitue une suite logique au cours Fondements de l lectronique analogique De ce fait il reprend certains concepts abord s en 1 session pour les approfondir et pour largir leur port e des cir cuits lectroniques d une complexit un peu plus grande Alors que le cours Fondements de l lectronique analogique a surtout trait des principes et des lois fondamentales de l lectricit le cours lectronique portera davantage sur e la mesure des param tres des signaux lectriques de tr s basse tension e les alimentations e l utilisation et la transformation des signaux lectriques e le r glage et le d pannage de circuits Ce cours permettra l tudiant e de poursuivre le d veloppement de ses comp tences en r solution de circuits en montage de circuits et dans la mesure au multim tre Il lui faudra galement devenir habile faire un usage correct d un oscilloscope Enfin il elle devra d velopper son jugement professionnel pour d terminer les mesures pertinentes prendre et interpr ter les r sultats dans le but de r
10. ONTENU Applications et r le du transistor dans des circuits d amplification lin aires et d interface Transistors bipolaires NPN et PNP fabrication fonctionnement v rification l ohmm tre caract ristiques et fiches techniques saturation et blocage gain du transistor fonction nement en commutation versus en amplification lin aire circuits de commutation par tran sistor bipolaire et calcul des r sistances de polarisation du transistor d pannage rempla cement d un transistor Phototransistor Transistor Darlington Optocoupleurs Transistors effet de champ MOSFET canal N et P fabrication fonctionnement v rifi cation l ohmm tre caract ristiques et fiches techniques sensibilit l lectricit sta tique saturation et blocage fonctionnement de circuits de commutation par transistor MOSFET et calcul des r sistances de polarisation du transistor d pannage remplacement d un transistor ACTIVIT S D APPRENTISSAGE e Exercices crits en classe et la maison e Laboratoires 4 5 et 6 VALUATIONS Formatives e Quiz e Devoirs Sommatives e Pr paration des laboratoires e Test th orique no 2 portant sur les modules 1 et 2 e Test pratique no 1 portant sur les modules 1 et 2 Page 7 lectronique 243 226 SH MODULE 3 L AMPLIFICATION DU SIGNAL 9T 9L COMP TENCES PARTICULI RES D VELOPPER e Nommer les principales caract ristiques des amplificateurs op rat
11. arateur Groupe 2170 Cong Vendredi saint Groupe 2180 Lab 6 L ampli op rationnel utilis en comparateur 01 04 Module 3 L amplification du signal surte Groupe 2170 Lab 6 L ampli op rationnel utilis en comparateur Groupe 2180 Lab 7 L amplificateur op rationnel avec contre r action 08 04 Module 3 suite Groupe 2170 Lab 6 L ampli op rationnel utilis en comparateur suite Page 10 lectronique 243 226 SH Groupe 2180 Lab 8 Thermom tre lectronique 15 04 Module 3 suite Groupe 2170 Lab 7 L amplificateur op rationnel avec contre r action Test th orique no 3 RE 22 04 Module 4 Syst mes d alimentation CC Lab 8 Thermom tre lectronique Groupe 2180 Lab 9 Convertisseur CA CC 29 04 Module 4 suite Groupe 2170 Lab 8 Thermom tre lectronique Groupe 2180 06 05 Module 4 suite Test pratique no 2 sur les modules 1 et 2 Groupe 2170 Lab 9 Convertisseur CA CC Groupe 2180 Pas de laboratoire Journ e d tude et 13 04 Module 4 suite d encadrement Groupe 2170 Test pratique no 2 sur les modules 1 et 2 20 05 Test th orique final portant sur tous les modules Page 11 lectronique 243 226 SH M THODOLOGIE Le cours est dispens raison de 6 p riodes par semaine dont 3 p riodes d enseignement th orique et 3 p riodes de travaux pratiques en laboratoire La planification du cours pr voit 4 mo
12. cs et les abandons inutiles des tudiants es qui poss dent de bonnes aptitudes et qui veulent r ussir Journ es d tude et d encadrement Lors des journ es d tude et d encadrement pr vues au calendrier scolaire les tudiants qui le d sirent pourront rencontrer l enseignant Ils pourront obtenir de l aide soit pour r soudre des probl mes r viser des notions th oriques ou pour acc der au laboratoire afin d ex cuter des travaux R TROACTION La r troaction peut se faire au besoin pendant les cours et les laboratoires sur demande d un ou de plusieurs l ves ou sur proposition du professeur Le dialogue est probablement la meilleure fa on de r soudre les malentendus et de corriger les difficult s Les tudiants sont encourag s exprimer leurs commentaires sur l orientation la m thodologie le contenu les tests etc Ils pourront le faire verbalement ou par crit individuellement ou collectivement Apr s chacune des valuations sommatives un temps sera consacr la correction en groupe de l preuve afin que les l ves puissent identifier leurs erreurs et trouver des as pects am liorer Apr s les s ances de laboratoire du temps sera consacr afin de r pondre aux interrogations des l ves afin de s assurer qu ils arrivent aux bonnes conclu sions sur les manipulations effectu es Page 15 lectronique 243 226 SH VALUATIONS ET CALENDRIER Note Les dates des
13. de Eg p D partement Technologies du G nie Electrique Programme 243 CO Technologie de l lectronique industrielle Plan de cours Electronique 243 226 SH Pond ration 3 3 3 3 unit s HIVER 2013 GROUPE 2170 et 2180 EEE Pr alable relatif 243 156 SH Fondements de l lectronique analogique Pr alable 243 327 SH Cha ne de mesure 243 346 SH Installer des syst mes de contr le commande Professeur Pierre Plourde bur 2 48 214 t l 819 564 6350 poste 4060 courriel pierre plourde cegepsherbrooke qc ca lectronique 243 226 SH NOTES PR LIMINAIRES Les applications de l lectronique sont de plus en plus nombreuses la maison et le monde industriel n y chappe pas Pensons aux automates programmables aux transmetteurs intel ligents et aux variateurs lectroniques de vitesse qui ne cessent d voluer et d envahir les usines C est pourquoi le cours lectronique vise fournir une base essentielle aux tu diant es du programme en lectronique industrielle Pour situer le cours lectronique dans le programme d lectronique industrielle rappelons que ce programme a t structur selon les 4 axes de formation suivants e l lectronique e l utilisation industrielle de la puissance lectrique e le contr le des proc d s continus et l instrumentation e les automatismes s quentiels Le cours lectronique fait partie de 2 des 4 axes du programme e Ilest le
14. devra e Avoir lu attentivement l nonc du laboratoire exp rimenter e Avoir consult ses notes prises en classe et son volume pour s assurer d une ma trise suffisante des notions utiles l ex cution et la compr hension du laboratoire e Consulter le professeur si n cessaire e Avoir pr par l exp rience concern e en incluant s il y a lieu dans son cahier de la boratoire les r ponses aux questions pos es dans la pr paration tous les calculs avec les solutions compl tes les graphiques th oriques les sch mas compl t s des circuits lectriques e Avoir fait les montages exp rimenter sur plaquette selon les r gles de l art Page 13 lectronique 243 226 SH Ce travail de pr paration doit tre vu comme une d marche essentielle pour permettre l tudiant e de mener bien les exp riences dans les d lais pr vus de bien comprendre ce qu il doit faire et de pouvoir interpr ter les r sultats obtenus Il est fortement sugg r de faire cette pr paration quelques jours l avance afin de d tecter assez t t ses propres difficult s et ainsi pouvoir obtenir de l aide temps avant l entr e au laboratoire V rification du fonctionnement des montages L tudiant doit d velopper des comp tences dessiner monter tester d panner et r pa rer des circuits afin de les rendre fonctionnels Le fonctionnement des circuits de labora toire fera donc l objet d une v rification
15. du verdict sur la conformit des signaux et des ali mentations 4 Consigner l information 4 1 Utilisation du vocabulaire appropri 4 2 Pr sentation claire de la m thode utilis e et des r sultats ob tenus 4 3 Respect des exigences de pr sentation Page 3 lectronique 243 226 SH l ments de comp tences Crit res de performances 436 Effectuer le d pannage d un syst me de contr le commande Partielle 2 Diagnostiquer le probl me de fonctionnement 2 1 Interpr tation juste des plans des sch mas et de la documen tation technique 2 2 Choix et utilisation appropri s des instruments de mesure 2 3 V rification appropri e de l tat des composants 2 4 Analyse juste du fonctionnement du proc d 2 5 V rification appropri e du fonctionnement de l quipement de puissance de la partie commande des appareils de la cha ne de mesure des l ments finals de contr le et des r seaux 2 6 Utilisation appropri e du guide de d pannage 2 8 D termination correcte de la nature et de la cause du probl me de fonctionnement 2 9 Respect des r gles sur la sant et la s curit au travail 3 Remplacer les composants ou les appareils d fec tueux 3 1 Interpr tation juste des plans des sch mas et de la documen tation technique 3 2 Choix des composants ou des appareils appropri s 3 3 Choix et utilisation appropri des
16. dules structur s de fa on varier les t ches en labo ratoire et r investir souvent les concepts vus auparavant afin de consolider les appren tissages TH ORIE La th orie sera communiqu e principalement sous forme d expos s magistraux Pendant ces expos s une approche syst mique sera pr conis e en exposant d abord une probl ma tique dans un contexte relativement familier l l ve Cette approche vise donner un sens et d montrer l utilit des apprentissages vis s La pr sentation se d roulera en in teraction avec le groupe afin de favoriser la participation et les questions des tudiants Enfin des circuits choisis pour illustrer les concepts acqu rir et con us pour apporter des solutions technologiques au probl me pos seront pr sent s et analys s Les explica tions seront appuy es de nombreux exemples et sch mas de circuits Des p riodes seront galement employ es pour faire des exercices et pour expliquer les laboratoires l occasion des d monstrations pourront tre faites Pour faire les apprentissages les tudiants doivent assister aux p riodes de th orie cou ter attentivement prendre des notes et participer aux s ances d exercices en classe Un volume est obligatoire voir bibliographie la fin des chapitres on trouvera des exer cices qui seront sugg r s pour aider la compr hension Des exercices suppl mentaires seront distribu s En cas de difficult les t
17. e d phasage Puissance en CA tude et utilisation des principales commandes de l oscilloscope pour la visualisation de formes d ondes et la mesure de tensions Choix des chelles Synchronisation Couplage DC et AC Mesure dans un circuit flottant et dans un circuit r f renc la terre Mesure en mode diff rentiel ACTIVIT S D APPRENTISSAGE e Exercices crits en classe et la maison e Laboratoires 1 2 et 3 VALUATIONS Formatives e Quiz e Devoirs Sommatives e Pr paration des laboratoires e Test th orique no 1 portant sur le module 1 Page 6 lectronique 243 226 SH MODULE 2 LE TRANSISTOR EN COMMUTATION 9T 9L COMP TENCES PARTICULI RES D VELOPPER e Nommer les principales caract ristiques des transistors bipolaires et des MOSFETs e Interpr ter correctement les fiches techniques de transistors e Calculer la valeur des r sistances utiliser pour polariser ad quatement un transistor utilis dans un circuit de commutation e Calculer la valeur des courants et des tensions et pr voir les formes d ondes dans des circuits simples constitu s de transistors en utilisant les lois de base de l lec tricit e Monter et mettre en fonction des circuits de commutation utilisant des transistors e V rifier le bon fonctionnement d un circuit de commutation par transistor e V rifier l tat d un transistor l ohmm tre e Trouver un transistor de remplacement C
18. e profession dans laquelle la s curit des personnes et le service la client le sont importants savoir La politesse et le respect des personnes La ponctualit La qualit de la langue fran aise parl e et crite La rigueur et la qualit des travaux Le respect des consignes et des ch ances L attitude responsable face au mat riel confi Le sens de l thique professionnelle Page 5 lectronique 243 226 SH CONTENU MODULE 1 LE SIGNAL LECTRIQUE 9T 9L COMP TENCES PARTICULI RES D VELOPPER e R aliser des circuits sur plaquette d exp rimentation selon les r gles de l art e Calculer et mesurer les valeurs moyennes efficaces cr te et cr te cr te des for mes de signaux les plus courants e Calculer et mesurer la fr quence la p riode et le d phasage de signaux e Mesurer des tensions et des courants en CC et en CA e Mesurer pr cis ment les param tres d un signal lectrique l aide d un oscilloscope e Faire le lien entre les mesures faites l oscilloscope et les r sultats obtenus avec un multim tre en CC et en CA CONTENU Notions de signaux Formes d ondes sinuso dales avec et sans composante continue carr e rectangulaire sinuso dale redress e simple et double alternance Calcul et mesure des diff rents param tres des signaux lectriques tels que la valeur moyenne efficace cr te cr te cr te et maximum fr quence p riod
19. ionnels et inter pr ter leurs fiches techniques e Calculer les valeurs des courants et tensions et pr voir les formes d ondes de cir cuits amplificateurs op rationnels en utilisant les lois de base de l lectricit e Monter et mettre en fonction des circuits analogiques constitu s d amplificateurs op rationnels e V rifier le bon fonctionnement d un circuit amplificateur op rationnel e R aliser et analyser le fonctionnement d une cha ne simple de traitement de signal constitu e de circuits amplificateurs op rationnels CONTENU Exemples d application des amplificateurs op rationnels Principales caract ristiques des amplificateurs op rationnels et fiches techniques Configurations de base d amplificateurs utilisant des amplificateurs op rationnels comparateur amplificateur inverseur et non inverseur suiveur sommateur et soustracteur Calcul du gain de chaque configuration Me sure et r glage du gain Applications de circuits de traitement de signaux r alis s avec des amplificateurs op rationnels valuation des r sistances d entr e et de sortie pour di verses configurations d amplificateurs D pannage ACTIVIT S D APPRENTISSAGE e Exercices crits en classe et la maison e Laboratoires 7 8 et 9 VALUATIONS Formatives e Quiz e Devoirs Sommatives e Pr paration et fonctionnement des laboratoires e Test th orique no 3 portant sur les modules 1 2 et 3 Page 8
20. outils 3 4 Installation correcte des composants ou des appareils 3 5 Respect des r gles sur la sant et la s curit au travail Page 4 lectronique 243 226 SH OBJECTIFS G N RAUX DU COURS la fin de ce cours l tudiant e devra tre capable de Prendre des mesures de base avec pr cision et de fa on s curitaire l aide d un multim tre et d un oscilloscope Interpr ter correctement le trac d une onde sur l cran d un oscilloscope en extrai re les valeurs num riques et faire le lien avec celles donn es par le multim tre Analyser efficacement des circuits simples et les r soudre en appliquant de fa on ri goureuse les lois et principes de base de l lectricit Monter des circuits lectroniques sur plaquette d exp rimentation selon les r gles de l art et les mettre en fonction Pr parer ad quatement des manipulations en choisissant les pi ces et l appareillage et en estimant les valeurs attendues Interpr ter correctement des sch mas des plans et de la documentation technique Monter et d panner un circuit d alimentation CC lin aire Choisir un composant en vue d un remplacement V rifier le bon fonctionnement d un circuit D panner un circuit partir de l interpr tation de mesures pertinentes Consigner de l information technique par crit On profitera aussi de ce cours pour encourager des comportements fortement valoris s dans l exercice de cett
21. udiants sont cordialement invit s venir ren contrer leur professeur son bureau la fin des p riodes th oriques la mati re qui fera l objet du prochain cours sera indi qu e En faisant l avance les lectures sugg r es l tudiant sera en mesure de se pr parer et d assimiler plus facilement la nouvelle mati re lors de la pr sentation Evaluation des connaissances th oriques Il y aura 4 valuations th oriques sommatives pour valuer la ma trise des concepts dont 3 tests pendant la session et un examen final Pour ces examens on n aura pas droit aux notes et chacun d eux portera sur la mati re vue depuis le d but En guise de pr paration ces valuations il y aura parfois des quiz qui se d rouleront dans des conditions semblables celles des examens L USAGE DE TELEPHONE CELLULAIRE OU APPAREIL ELECTRONIQUE TYPE IPOD SONT INTERDIT LORS DES PERIODES DE COURS THEORIQUE ET DE LABORATOIRE Page 12 lectronique 243 226 SH TRAVAUX PRATIQUES Les travaux pratiques r alis s en laboratoire sont obligatoires car ils sont essentiels au d veloppement d habilet s et la compr hension de la mati re Toute absence en labora toire entra nera la perte de points si elle n est pas justifi e de fa on satisfaisante M me si l absence est justifi e le laboratoire devra quand m me tre repris Ces exigen ces sont en accord avec la politique institutionnelle d valuation des apprentissages PIEA
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