Enseignement secondaire technique Régime professionnel
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1. Dur e exprim e en le ons hebdomadaires le ons de rattrapage Semestre 1 8 6 Nombre de semaines 18 28 P riode 1 ou 2 Lieu d apprentissage Entreprise Epreuve crite Expos Entretien professionnel Simulation d entretien Mise l essai Commande Portfolio Evaluation continue des comp tences gt gt lt Mode d valuation choix multiple Remarques concernant le s mode s d valuation 21 07 2015 CCP PV Page 2 4 LE GOUVERNEMENT DU GRAND DUCH DE LUXEMBOURG Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse Grille d valuation Type Cat Comp tences Indicateurs Socles S SA1 L apprenti est capable d effectuer L apprenti marque les L apprenti a d tect 80 des les contr les visuels ainsi que les d t riorations indiqu es sur le d t riorations contr les d usure pr vus pour le v hicule Le cas ch ant l apprenti a assur rev tement des surfaces et L apprenti utilise des mat riaux les r parations de mani re d assurer la conservation des appropri s et il applique des comp tente surfaces ainsi que leur protection m thodes appropri es contre les influences atmosph riques en utilisant les mat riaux appropri s O SA2 L apprenti est capable de se L apprenti conna t les diff rentes L apprenti a r pondu au2. question tait sa disposition 21 07 2015 CCP PV Page 3 4 LE GOUVERNEMENT DU GRAND DUCH DE LUXEMBOURG Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse O SZE4 L apprenti est capable d adopter une attitude responsable lorsqu il manipule et lorsqu il met au rebut des substances nuisibles ou dangereuses pour l environnement de mani re assurer sa propre protection de m me que celle de ses coll gues de travail L apprenti sait classer les diff rentes substances en fonction de leur constitution de leur dangerosit et de leurs exigences sur le plan de la mise au rebut L apprenti respecte les diff rentes consignes en mati re de s curit L apprenti a manipul et mis au rebut les substances dangereuses conform ment aux indications Nb comp tences s lectives valuer 3 Type Obligatoire ou S lective Cat Comp tence m tier ou sociale et personnelle ME Comp tence m tier SCP Comp tence sociale et personnelle MEx Comp tence m tier n x du descriptif du module SCPx Comp tence sociale et personnelle n x du descriptif du module 21 07 2015 CCP PV Page 4 4
3. LE GOUVERNEMENT DU GRAND DUCH DE LUXEMBOURG Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse LA R FORME DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE FORMATION BROFESSIONNELLE DE BASE R F RENTIEL D VALUATION Date 21 07 2015 Enseignement secondaire technique R gime professionnel C2 PV FORPV6 Mettre en oeuvre des pi ces et l ments compos s de v hicules selon commande 6 Certificat de capacit professionnelle Peintre de v hicules automoteurs Nombre de le ons X Semestre 6 Langue v hiculaire allemand W SSEN K NNEN W LLEN br LE GOUVERNEMENT DU GRAND DUCH DE LUXEMBOURG Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse Fiche d valuation Module 6 3 Mettre en oeuvre des pi ces et l ments compos s de v hicules selon commande 6 Section M tier Profession FORPV6 Formation Code PV Type IX CCP DAP DT Ann e scolaire 2015 2016 Division Certificat de capacit professionnelle Peintre de v hicules automoteurs Unit capitalisable Module Titre de l unit capitalisable Enseignement professionnel Rev tement de pi ces de carrosserie en mat riaux divers Titre du module Nom du module Code du module Mettre en oeuvre des pi ces et l ments Module compl mentaire compos s de v hicules selon commande 6 B PV RECMD CO 03 FORPV6 Num ro du module 3
4. a pas commis d erreur proc der d une mani re mani re comp tente d envergure syst matique lors d une L apprenti manipule les outils et les L apprenti a entretenu les outils et r paration et de l effectuer avec installations de mani re comp tente les installations de mani re soin et avec pr cision comp tente et ils taient chaque fois dans un tat propre au moment de son d part S SZE1 L apprenti est capable d accepter L apprenti sait interpr ter les L apprenti n a pas commis deux des critiques et d adapter son critiques exprim es et il s applique fois une erreur qui lui avait t comportement en cons quence ne plus r p ter les m mes erreurs signal e S SZE2 L apprenti est capable d adopter L apprenti se montre disponible et L apprenti n a pas manifest de une attitude coll giale au contact aimable l gard de ses coll gues comportement belliqueux ou avec ses coll gues de travail de travail d sint ress O SZE3 L apprenti est capable d adapter L apprenti porte une tenue L apprenti a port une tenue de son apparence aux exigences de conforme aux exigences travail r glementaire sans y avoir t l entreprise vestimentaires internes et aux incit consignes en mati re de s curit L apprenti a port un quipement L apprenti applique le m me de protection conforme aux principe l cole consignes en mati re de s curit respectivement l quipement en
5. x familiariser avec les diff rentes techniques ainsi que les diff rents questions de contr le et il a r solu m thodes appliqu es ainsi produits et il sait les expliquer de les probl mes pos s de mani re qu avec les diff rents produits mani re comp tente satisfaisante au moment indiqu utilis s au sein de l entreprise et de s informer de mani re autonome au sujet des progr s techniques O SA3 L apprenti est capable de tenir L apprenti sait interpr ter et L apprenti a r pondu aux compte des informations du expliquer le manuel de r paration questions de contr le et il a r solu manuel de r paration les probl mes pos s de mani re satisfaisante au moment indiqu O SA4 L apprenti est capable de prot ger L apprenti assure la protection de Aucune charge de travail l objet r parer des souillures et l objet r parer de mani re suppl mentaire n a t g n r e par des d t riorations comp tente une protection insuffisante S SA5 L apprenti est capable d organiser L apprenti est capable de L apprenti a suivi les tapes de son temps de travail de mani re respecter la suite des tapes de travail et il a organis son temps de optimale et de tenir compte des travail et de mettre profit son travail de mani re satisfaisante unit s de travail indiqu es temps de travail de mani re 60 optimale O SA6 L apprenti est capable de L apprenti effectue la r paration de L apprenti n
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