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Découvertes numériques : Guide des pratiques prometteuses en

1. Document de Vicki Trottier Avec l appui de Joanne Kaattari Coalition ontarienne de formation des adultes Catalogage avant publication de Bibliotheque et Archives Canada Trottier Vicki auteur D couvertes num riques guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne pour les personnes apprenantes adultes en formation document de Vicki Trottier avec l appui de Joanne Kaattari Comprend des r f rences bibliographiques et un index Monographie lectronique en format PDF ISBN 978 2 922911 21 3 pdf 1 Ordinateurs et alphab tisation 2 Alphab tisation tude et enseignement Enseignement assist par ordinateur I Kaattari Joanne auteur II Coalition ontarienne de formation des adultes organisme de publication III Titre LC149 5 T755 2013 372 6078 5 C2013 903272 X Remerciements Recherche et r daction Vicki Trottier Recherche et appui a la r daction Joanne Kaattari Charg e de projet Joanne Kaattari H te du projet Community Literacy of Ontario Bailleur de fonds du projet Minist re de la Formation et des Coll ges et Universit s de l Ontario Groupe consultatif ote Robinet LearningHUB Avon Maitland District School Boar D Ron Wideman doyen associ Education Nipissing University D David Booth professeur m rite Ontario Institute for Studies in Education R vision du contenu Joyce Bigelow Linda Conley Karen Farrar R vision Tamara Kaattari Service d ditiq
2. F e ar den om a dir Quy Foden Pour Mus e d s mota 2 ae Aa i ion Hi oe gee be ED oe primma i i ms mia i r Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 106 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000006000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 APPLICATIONS iPhone iPod iPad Comme on dit il y a une application pour cela Le domaine de l enseignement aux adultes ne fait pas exception Voici des applications utiles mises au point pour les iPhone les iPod Touch ou les iPad Toutes les applications peuvent tre t l charg es l aide de iTunes Cliquez sur le lien View In iTunes de chaque page Web Vous pouvez galement chercher dans iTunes d autres applications car de nouvelles sont ajout es r guli rement Les prix indiqu s sont v rifi s en date du mois de novembre 2011 A 300 Sight Words Learn to Read itunes apple com us app a 300 sight words learn to read id304807272 mt 8 Des mots charni res en anglais sont pr sent s sur des cartes clair Co t 0 99 A English Speak amp Read Audio Books itunes apple com us app a english speak read audio id338982960 mt 8 Cette application permet aux utilisateurs et aux utilisatrices de t l charger et d enregistrer des livres audio en anglais en partant d une liste de titres classiques y
3. RE C2 ie EF vim EY D couvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 102 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 200600000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 M DIAS SOCIAUX ET R SEAUTAGE SOCIAL Blogage Les blogues sont des outils tr s utiles et permettent aux personnes apprenantes de tenir compte de leurs progr s de tenir un journal personnel priv de communiquer directement avec un formateur ou une formatrice de communiquer en groupe avec d autres personnes inscrites au programme ou d obtenir des nouvelles d amis et des membres de sa famille Les blogues sont parfois aussi un outil utile pour trouver de l information d velopper une capacit de compr hension en mati re de lecture et parfaire ses comp tences en criture Les blogues ne servent pas qu acqu rir des comp tences traditionnelles en lecture et en criture Les personnes apprenantes peuvent ajouter des illustrations des clips vid o des clips audio et plus encore Plateformes de blogage en fran ais gt Blogger www blogger com gt OverBlog www over blog com Plateformes de blogage en anglais gt WordPress wordpress com gt Tumblr www tumblr com Partage de signets Les sites de partage de signets peuvent aider les personnes apprenantes les formateurs et formatrices et les b n voles a enregistrer et a tr
4. ce qui leur a t enseign et portant sur la culture des Premi res Nations de la r gion Good Learning Anywhere offre galement un programme d encadrement pour aider les personnes apprenantes r aliser leurs objectifs Un ou une mentor est assign chaque personne apprenante inscrite pour les assister si elles ont des pr occupations au sujet de l apprentissage en ligne les aider choisir leur prochain cours ou r pondre leurs questions au sujet des cours auxquels elles sont actuellement inscrites Les personnes apprenantes prennent activement part la formulation et l orientation de leur propre plan de formation Gr ce la toute derni re technologie en nuage la personne apprenante et le ou la mentor sont toujours en communication Good Learning Anywhere est une option populaire chez les personnes apprenantes en formation de l Ontario Du mois d avril au mois de septembre 2010 pr s de 600 personnes apprenantes se sont inscrites un de ses cours De nombreuses personnes apprenantes s y plaisent tellement qu elles s inscrivent d autres cours en fait entre 75 et 80 des personnes apprenantes inscrites Good Learning Anywhere ont suivi plus d un cours Comme pour le LearningHUB la majorit des personnes apprenantes qui s inscrivent sont de sexe f minin 63 et la plupart ont entre 27 et 59 ans Pour obtenir de plus amples renseignements au sujet de Good Learning Anywhere veuillez consulter le site W
5. tous les niveaux d alphab tisme sans compter ACE et portent sur les math matiques de base l alg bre les comp tences de vie et les comp tences professionnelles les notions de base en affaires les notions de base li es aux dictionnaires les r gles d orthographe et de grammaire le courrier lectronique la d couverte de son style d apprentissage et bien plus encore Pour obtenir la liste compl te des cours veuillez consulter le site Web de l organisme l adresse suivante www learninghub ca course_listing courses aspx SECTION propos de l initiative Apprentissage en ligne 59 Good Learning Anywhere Des cours d apprentissage en ligne sont offerts dans le nord de l Ontario par le Sioux Hudson Literacy Council dans le cadre de son programme Good Learning Anywhere www goodlearninganywhere com Ce programme porte sur le rattrapage scolaire et la formation des personnes apprenantes des Premieres Nations mais les cours sont ouverts a tous les r sidants et a toutes les r sidantes de l Ontario Sate Pole cs Poin tiens gests ferdne Mis ch W oaj Ge on Se Aer ed bea g Apah Jess ibah bir Pie E Le Le Oe ee 3 e D foe nee Go ies Pee betes foie Seen varies e Set eee Heed eee gt Good Learning Anywhere m ga Dla Mead Help Chat Now verona es SY _ Helping Al i in Ontario achieve their NN online learning goals ee eur Comeon Registration bs nr OREN for the 2013
6. Une autre fa on populaire de stocker des documents est d utiliser Dropbox Il faut toutefois t l charger le logiciel avant de s en servir Pour obtenir de plus amples renseignements au sujet du nuage informatique veuillez vous reporter la section Technologies d apprentissage num rique du pr sent guide Se servir de wikis Les wikis sont un autre outil pratique qu utilisent certains centres de formation pour aider les personnes apprenantes enregistrer et changer leurs travaux Cet outil peut aussi stocker des listes de ressources des feuilles de travail des plans de formation et des devoirs auxquels les personnes apprenantes peuvent acc der leur guise Les wikis peuvent tre prot g s l aide d un mot de passe pour assurer la confidentialit du contenu par exemple les documents individuels peuvent comporter des mots de passe ou les dossiers particuliers contenant un certain nombre de fichiers peuvent tre prot g s Les utilisateurs et les utilisatrices peuvent jouir de divers privil ges d acc s aux documents c est dire que certains utilisateurs et certaines utilisatrices peuvent uniquement lire les documents alors que d autres peuvent galement les modifier Les wikis peuvent servir stocker des documents de texte des feuilles de calcul des documents PDF des photos des vid os et bien plus encore Pour en savoir plus au sujet des wikis veuillez vous reporter a la section Technologies d apprent
7. buter Ces pistes d criture peuvent tre transmises aux personnes apprenantes par courrier lectronique par messages textes l aide de SmartBoard ou au moyen d un commentaire portant sur une entr e ant rieure Si vous voulez en apprendre plus au sujet des blogues veuillez vous reporter la section Technologies d apprentissage num rique du pr sent guide Le pouvoir de l apprentissage visuel Les personnes apprenantes et le personnel des centres de formation ont fait valoir l importance de l apprentissage visuel dans les centres de formation des adultes Les vid os les captures d cran et les photos peuvent offrir une source pr cieuse d information aux personnes apprenantes qui prouvent des difficult s lire du texte tant donn qu il peut tre difficile de saisir une notion l crit il est parfois utile qu une personne puisse en faire le modelage Ce nest pas pour rien que l on dit qu une image vaut mille mots en Une recherche sur Internet peut vous aider trouver des vid os utiles et pratiques portant sur presque tous les sujets Ces vid os peuvent tre Une recherche sur Internet peut visualis es sur un certain nombre de dispositifs num riques y compris vous aider trouver des vid os les ordinateurs les tablettes lectroniques les t l phones cellulaires et les iPod utiles et pratiques portant sur presque tous les sujets YouTube est le site Web de visualisation de vid os le plus popu
8. eee err 31 Faire du travail pr paratoire sus ess seen ae dar banc n e de Re RE A ee Re nn 31 EE CLEMO E cats ni dde denses iadesin enlei AEE eana rare ae S assurer que les personnes apprenantes peuvent obtenir de l aide ice PETET 33 Assigner un ou une b n vole are ere aes PAP ees 0 init OPETE 33 Soutien par les pairs TT ie PEEPI eee ic nn ORE er 34 Favoriser l autonomie a ye ee ene TPPP FEIE eer ie ene nee er 34 Le perfectionnement bone est insorta TEPPI TEPE IE E E PEE T LEI T E TOE TIT 35 Int grer l apprentissage num rique tous les volets de son quotidien ONEEN SEEEN PEPIN 36 Savoir bien choisir E en EE E E T D ie ru Are or S assurer que le contenu soiree aux has d int r t ve personnes apprenantes 38 Lier l utilisation de la technologie num rique aux r sultats d apprentissage ni 38 Mots de passe et noms d utilisateur A P AEE 38 Y apposer un signer PP EP EPER eT _ _ ss oo ae PTT AT 39 Essayer l apprentissage mixte peas ba reece eae 5e 50h cette dee ek estend aici cet idiss dents 40 Un apprentissage synchrone et un apprentissage asynchrone TT io is 40 Communiquer de diverses fa ons beakers eee dot ee No eee ions oo 40 Cr er un blogue tr de oi dti TEPEE 41 Le pouvoir de l apprentissage visuel eer PN EATE es ee PE N has 42 Cr er un balado A EEEE E E
9. l aide de Moodle Ce module d inscription et d valuation en ligne aide tablir si les personnes apprenantes poss dent les comp tences personnelles informatiques et scolaires pour r ussir les cours d ACE Distance Delivery Les nouvelles personnes apprenantes doivent faire leur premier devoir dans les cing jours qui suivent l inscription et disposent de 30 jours pour terminer le cours Une fois que le travail est termin elles obtiennent un plan de formation individualis Pour s inscrire les personnes apprenantes doivent se rendre au site Web et suivre les consignes sous l onglet Apprendre apprendre Les personnes apprenantes peuvent pr senter une demande d inscription en tout temps Les cours commencent le lundi En moyenne de 200 250 nouvelles personnes apprenantes s inscrivent au cours Apprendre apprendre tous les mois Si les personnes apprenantes ne sont pas pr tes a entamer le programme de ACE Distance Delivery on leur propose d autres options d apprentissage y compris un aiguillage vers le bureau du Literacy Network le plus pr s ou vers un autre centre de formation offrant des Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 62 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 cours d apprentissage en ligne Apr s avoir r ussi le cours
10. on plut t que de se servir du format imprim traditionnel Fournir de l information aux personnes apprenantes l aide de balados est un excellent moyen de communiquer un message dans le cas de celles qui prouvent de la difficult lire Les balados peuvent aussi permettre aux personnes apprenantes de lire en accompagnant un fichier en m me temps que la version audio Les balados sont aussi un bon moyen pour les personnes apprenantes de cr er une pr sentation ou de remettre un travail Une personne apprenante l esprit cr ateur pourrait m me pr parer son curriculum vitae l aide d un balado Les balados peuvent servir l interne ou tre partag s avec d autres centres de formation des adultes et d autres r seaux l aide d une page wiki d un blogue ou de YouTube Les balados peuvent tre uniquement des fichiers audio ou offrir aussi une composante vid o Si vous souhaitez vous renseigner davantage Les balados peuvent tre concernant l utilisation de balados dans votre centre de formation vous uniquement des fichiers audio pourriez commencer par enregistrer un court message ou lire un bref passage A mesure que vous apprenez a connaitre la technologie vous pourrez prolonger la dur e de vos balados ajouter des effets sonores vid o essayer de faire du montage et ajouter une vid o ou offrir aussi une composante Bien entendu vous n avez pas cr er vos propres balados On compte litt ralement
11. voici deux en fran ais gt Blogger www blogger com gt OverBlog www over blog com Voici deux autres plates formes souvent utilis es en anglais gt WordPress wordpress com gt Tumblr www tumblr com Selon la recherche de CLO m me si les livres lectroniques ne sont toujours pas chose courante un certain nombre de centres de formation souhaitent d couvrir la fa on dont les personnes apprenantes pourraient se servir de cette ressource pr cieuse dans le cadre de leur apprentissage Les livres lectroniques sont d cid ment une tendance qui prend de l ampleur En fait au mois d avril 2011 Amazon le plus important d taillant en ligne de livres au monde et le propri taire de Amazon Kindle a annonc qu il vendait maintenant plus de livres lectroniques que de livres imprim s Les livres lectroniques sont offerts dans plusieurs formats et peuvent tre lus l aide de divers dispositifs y compris le Kindle Amazon le E Reader Sony le Nook Barnes amp Noble le Kobo Chapters Indigo le iPad Apple certains iPod Apple le Playbook Blackberry et les t l phones intelligents les ordinateurs de bureau et les ordinateurs portatifs Bien s r beaucoup moins de livres lectroniques sont offerts en fran ais Chaque lecteur de livres lectroniques a ses propres fonctions par exemple certains dispositifs ne servent qu lire un livre ou un document D autres permettent de surligner des pass
12. Apprendre apprendre les personnes apprenantes peuvent s inscrire tout autre cours de ACE Distance Delivery l anglais le fran ais les math matiques de base des affaires des m tiers et de la technologie l autogestion et l auto orientation les ordinateurs la biologie la physique et la chimie Tous les cours de ACE Distance Delivery sont offerts dans les deux langues Pour obtenir la description compl te des cours veuillez consulter le site Web de l organisme l adresse suivante www acedistancedelivery ca courses php Les personnes apprenantes peuvent s inscrire a des cours de ACE Distance Delivery tous les mois dans 21 des 24 colleges communautaires de l Ontario Les cours commencent la premi re semaine de chaque mois Chaque coll ge a ses propres proc dures il est donc important de s informer aupr s du coll ge pour obtenir des consignes pr cises Les personnes apprenantes ne peuvent s inscrire qu un seul cours le premier mois mais si elles avancent bien elles pourront s inscrire un second cours le mois suivant En tout temps la charge de cours maximale est de deux cours Les personnes apprenantes disposent de 22 semaines pour terminer chaque cours Les cours durent selon le cas de 80 120 heures Tout le long de l ann e les personnes apprenantes peuvent recourir a de l assistance technique sept jours sur sept 24 heures sur 24 concernant le cours Apprendre apprendre et les cours de ACE Distanc
13. BDA A www bdaa ca Veuillez noter que tous les sites Web et l information taient jour en date du mois de mars 2013 CLO et la COFA n acceptent aucune responsabilit pour le contenu des sites Web ou d autres ressources Notez que la COFA a d cid que plusieurs ressources disponibles uniquement en anglais ne seraient pas num r es dans la version francophone de ce guide Certaines ressources en anglais qui ont t jug es utiles sont toutefois incluses SECTION Ressources en apprentissage num rique 87 000000600000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 SITES WEB EDUCATIFS L INTENTION DES PERSONNES APPRENANTES ADULTES Enseignement des acquis RESSOURCES EN FRAN AIS num riques Enigmes et astuces math matiques membres multimania fr ericmer nigmes et astuces math matiques pr sente une trentaine d nigmes class es selon quelques niveaux de difficult Ainsi les l ves du primaire du secondaire et les adultes pourront faire appel leur logique et leurs connaissances en alg bre et en math matiques afin de r soudre tous ces probl mes H te ric Mer La zone m th m tiques zonemath csmv qc ca Le site o l information la th orie les exercices et les jeux sont des ressources accessibles toute personne int ress e aux maths Le site propose aussi un r pertoire de sites comment s H te Sylvain S
14. D autres sites Web de blogues en anglais m ritent aussi le d tour WordPress wordpress org et Tumblr www tumblr com Le choix du logiciel ou de l outil est laiss votre discr tion mais c est peut tre une bonne id e de faire un peu de recherche avant de choisir d finitivement par exemple si la plupart des personnes apprenantes que vous accompagnez comptent d j un profil Facebook il serait tout indiqu d employer ce quelles connaissent d j plut t que de recommencer neuf L important est de ne pas surcharger ou d concerter les personnes apprenantes en leur demandant d utiliser trop de technologie Il est pr f rable d accorder la priorit un ou deux outils plut t que d essayer de tout faire d un seul coup Laissez les personnes apprenantes s habituer au courrier lectronique avant de leur enseigner le blogage par exemple Essayez progressivement d autres formes de technologie puis faites preuve d une plus grande cr ativit Voila une excellente fa on d apprendre et de d couvrir de nouvelles choses ensemble Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 33 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 S assurer que le contenu correspond A instar de tout bon enseignement aux adultes le contenu aux champs d int r t des perso
15. Spring term Latest Mews amp Updates Latest Terts so fap pr a om mrar yee Refer A Frond Content Good Learning Anywhere offre un large ventail de cours en ligne On y traite entre autres de la pr paration au dipl me g n ral de la sant de la formation du rattrapage en anglais des comp tences essentielles de la gestion de l argent de l introduction la technologie et plus encore Pour obtenir la liste compl te des cours veuillez consulter le site Web de l organisme l adresse suivante goodlearninganywhere com courses Les personnes apprenantes peuvent s inscrire a des modules individuels ou un ensemble de cours portant sur un sujet particulier Good Learning Anywhere accepte continuellement de nouvelles inscriptions Les personnes apprenantes peuvent donc s inscrire en tout temps Le cours d autogestion d autodirection 10 modules est le cours de formation le plus populaire de Good Learning Anywhere Les personnes apprenantes peuvent s inscrire aux 10 modules ou simplement ceux qui les int ressent le plus Les cours portant sur la technologie sont galement tr s populaires Ces cours ont des sujets vari s s tendant de la formation en informatique Organiser des fichiers informatiques et Se servir d Internet en toute s curit l autopublication Qu est ce qu un blogue Les cours sont offerts gratuitement Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 60 n
16. Web tels que Gmail et Hotmail Parmi les autres outils du nuage informatique quemploient les personnes apprenantes et le personnel des centres de formation citons Google Docs et les sites Web de partage de photos tels que Flickr Un certain nombre de centres de formation se servent de Google Docs pour aider les personnes apprenantes stocker des fichiers et y acc der facilement Ces outils se sont av r s particuli rement utiles pour les personnes apprenantes s tant fix des objectifs li s l emploi parce quelles peuvent facilement t l charger ou r cup rer leur curriculum vitae en peu de temps partout o elles ont acc s Internet SECTION eeeeeeoeseeaoseeoeaeeoeoeae2e02e2020000000080808080808080880808080 Certains centres de formation commencent a explorer avec les personnes apprenantes un des outils du nuage informatique les plus populaires notamment le wiki Les balados et l apprentissage mobile Un balado est une diffusion audio ou vid o num rique qui est distribu e sur Internet et a laquelle on peut acc der sur Internet Technologies d apprentissage num rique 71 eeeeeeeeeeoeoeeoeoeeeoeoeseeeeeeeoeeeaeeeeeeeeeeeeaeeeeoeeeeeeeoeaeeeeeeeaeaeeeoeeeeaeeeoeoeoeeaeaeeeoeoeoeeaede Certains centres de formation commencent a explorer avec les personnes apprenantes un des outils du nuage informatique les plus populaires notamment le wiki Ces centres de formation incitent les personnes apprenan
17. compris The Adventures of Sherlock Holmes et Robinson Crusoe La version iPhone permet aussi aux utilisateurs d enregistrer leur propre voix C est un bon outil pour les personnes qui apprennent l anglais comme langue seconde mais il aide galement les personnes apprenantes en formation des adultes Cott 1 99 SECTION Ressources en apprentissage num rique 107 000000600000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Free Books itunes apple com us app free books 23 469 classics id317776727 mt 8 Bien que l application ne soit pas gratuite les livres le sont Cette application est mise jour r guli rement et compte actuellement plus de 23 000 livres dans un certain nombre de langues dont le fran ais t l charger Il ny a pas de limite quant au nombre de livres que l utilisateur peut t l charger apr s avoir install l application Co t 1 99 Literacy Skills Sampler itunes apple com us app literacy skills sampler id375422643 mt 8 Cette application gratuite aide les adultes qui veulent am liorer leurs comp tences en anglais reconna tre des mots et des signes de base li s la vie autonome notamment ceux associ s au magasinage et la s curit routi re On y trouve 80 vid os et l application est mise jour r guli rement et fait partie d une s rie d applications li es aux comp tences de la vie fonctionnelles la litt
18. d autres doivent s exercer avant de manier ais ment la souris de ma triser les commandes de base du clavier de naviguer sur Internet d envoyer du courrier lectronique etc Laissez les personnes apprenantes avancer leur propre rythme et n oubliez pas de tenir compte des divers styles d apprentissage par exemple certaines personnes apprenantes requi rent une description de vive voix des techniques adopter alors que d autres apprendront mieux en regardant une vid o Certaines devront se servir elles m mes d un ordinateur d un t l phone cellulaire ou d un autre dispositif afin de ma triser leurs nouvelles comp tences Heureusement un certain nombre de ressources en ligne peuvent aider a cet gard Il existe des sites Web o l on offre des consignes audio des consignes vid o et des consignes imprim es p ex le Centre de documentation sur l ducation des adultes et la condition f minine www cdeacf ca Laissez les personnes apprenantes exp rimenter avec quelques sites Web et essayer diverses m thodes d apprentissage en ligne jusqu ce qu elles trouvent la m thode qui leur convient le mieux Un certain nombre de personnes apprenantes et de membres du personnel des organismes avec lesquels a discut le personnel de CLO au cours de l tape de recherche de ce projet ont fait valoir l importance du travail pr paratoire avant d entamer un cours en ligne ou d explorer un nouveau site Web par exemple les personn
19. de nombreux membres du personnel des organismes avec qui CLO a parl il tait important d inciter les personnes apprenantes prendre l habitude de se servir de la technologie num rique Pour certaines personnes en particulier les personnes apprenantes plus jeunes cette habitude vient naturellement Plut t que de chercher un mot dans le dictionnaire ces personnes se tournent automatiquement vers Internet De m me il convient d inciter les personnes apprenantes aller en ligne pour trouver des r ponses des questions et pour y rechercher d autres renseignements Cependant CLO ne souhaite aucunement affirmer que les ordinateurs et les autres dispositifs num riques devraient remplacer les formateurs et les formatrices Encadrer et appuyer les personnes apprenantes adultes pour qu elles se servent efficacement des technologies num riques est un r le critique que doivent jouer les formateurs et les formatrices par exemple pour qu elles connaissent la fa on de postuler des emplois en ligne Il se peut m me que le formateur ou la formatrice et la personne apprenante apprennent tous le deux quelque chose de nouveau SECTION 000000000000 000000000000000000000000e Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 27 eeeoeeeeeeeoeoeoeeeoeeeoeoeeeoeoeeeoeoeeeeoeeeeoeeeaeeeeeeeeaeeeeaeeeeeeeeoeeeeeeeaeeeeaoeeeeeeeeoeeeoeeeeee eee e Ne jamais presumer que la personne Ne pr sumez pas que to
20. des liens Web Il serait sage d inciter les personnes apprenantes essayer les options synchrones et asynchrones pour qu elles d couvrent la formule la mieux adapt e leur style d apprentissage et leurs besoins d apprentissage Communiquer de diverses fa ons Une des fa ons de faire conna tre la nouvelle technologie aux personnes apprenantes et de les aider am liorer leurs comp tences en mati re de communication dans le monde d aujourd hui consiste employer divers moyens de communication par exemple au lieu de donner des consignes de vive voix au sujet d un travail crit remettre vous SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 41 eeeeeeaeeseweeaeeeoeaeeeeaeeeoeeeaeoeseeeoeaeeeoeaoeeeoeeeeeaoeeeoeeeaeeeeeeeeaoeeeoeaeeeoeaeeeaeaeeeaeaoeaeeoeeeeeaeeeoeaeeoeoeeeeoeeeaeeeeaeeeeaeeeeaoeeeoeaeaeeeaoee7eeeee ee ee 8 Creer un blogue pourriez cr er une br ve vid o sur YouTube transmettre les consignes crites par courrier lectronique par messages textes sur Facebook ou au moyen d un blogue Vous pourriez galement cr er un partage de diapositives et le t l charger sur un site Web s r Les possibilit s sont si nombreuses que la seule vraie limite est votre imagination Si vous ne savez pas t l charger une vid o ou cr er une pr sentation vous pouvez consulter les nombreux sites Web de modelage comprenant souvent des consignes vid o utiles votr
21. eT ee ree E E 44 Essayer de lire des livres lectroniques ree eee Tr ils er eas ue 44 Tout t l charger dans le nuage informatique eee ee oi re rere TETE 45 Se servir de wikis nn Lo rere ee ere ie Tr ii eee ae 46 Profiter de l exp rience tactile ei Te hs ie Lio once is ou su 46 Profiter de la technologie adaptative is sssssdasesn enremer s isnenret trienuienrers iases sens 47 Utiliser des tableaux blancs interactifs PEEP sae es RP EAER EPE E N ERT 47 changer avec d autres Re A EE 48 L apprentissage se fait partout eevee ere ii ere pees 49 Profiter du c t amusant de cette Ho FR ss TORO anaes eee meena errr vive 49 Visiter un monde virtuel TPRP TEITT Tr hone jt TENTA TEETE 50 Favoriser les lans cr ateurs PE PEE P ee eee TOM TETT eer 51 Essayer quelque chose de nouveau Serer err ere ie E E E AE EEEE 51 C l brer us ee Re E A Te sai ho D a eh 51 A propos de l initiative Apprentissage en ligne ea meee eee 55 Le LearningHUB 4 PA peeeeas ee ere EE EEANN EEP P Penans set AP Good Learning Anywhere a EEFIN E REEE noie ss de 59 CE DU a a ee a to non rere Service de formation a distance pour adults de Ontario F D de la Coalition ontarienne de formation des adultes COFA RC hi ot de 63 Service de formation distance l
22. et des Coll ges et Universit s MFCU de l Ontario La recherche et le guide portent sur les personnes apprenantes adultes pr sentant les plus faibles niveaux d alphab tisme mais nombre des strat gies comprises dans le guide de m me que les ressources s appliquent toutes les personnes apprenantes en formation apprenantes adultes pr sentant les plus faibles niveaux Selon un article du Toronto Star publi le 8 mars 2011 www thestar com news canada article 950593 canada the most engaged nation online SECTION eeeeeeaeeeseaeodeeoevneaeaeeoeoe2eeoeoeeneoeoe eee Introduction eeeeeeeeseeoeaeeaeoeeeeaeeeeeeeeaoeeevoeaeeeeaoeeeoeaeeeeaeeeoeaeeeoee eee eeoeaoeseeaeeaeeeaoeeeeeeeeaeeeeaeaeeeaeaeeeaoee7eee eee eee 8 e Voici les objectifs que s tait fix s CLO en r digeant Digital Discoveries gt d couvrir la fa on dont se fait la prestation des services en ligne aux personnes apprenantes adultes les moins alphab tis es par les organismes de formation en milieu communautaire de l Ontario gt valuer les avantages les obstacles les strat gies et les pratiques exemplaires entourant l apprentissage en ligne gt dresser une liste annot e en ligne des ressources ducatives num riques utiles selon les formateurs et les formatrices les b n voles et les personnes apprenantes interview es au cours de la recherche gt pr parer un guide de ressources qui r sume la recherche et les pratiques exempla
23. faut seulement faire preuve d un peu de patience jusqu ce que la situation soit r gl e Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 30 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation eeeeeaeeeseeoseeoeaeeoeeoeseeaoeeeseeosneeoene2e0e2e0202028000008080808080 Comp tences transf rables Par cons quent l objectif le plus important nest pas que les personnes apprenantes apprennent se servir de Microsoft Word mais plut t quelles comprennent le fonctionnement d un logiciel de traitement de texte eeeeeeeeaoes eee eoeeeeaeaeoeeaeseeoeseeoeeeoeoeeeeoeaeoseeeeeeeeeeoe eee eeaeeaoeeeseeaoeeeaeeeoeeoeee2eeee ee eee eee Parfois les sites Web ne fonctionnent pas comme ils le devraient Sugg rez aux personnes apprenantes de revenir une autre fois ou de fermer leur session dans le navigateur et d en ouvrir une nouvelle pour voir si cette tactique a r gl le probl me Les liens Web changent souvent et il peut donc arriver qu ils ne fonctionnent plus Aidez les personnes apprenantes faire une recherche sur Google pour quelles puissent trouver ce quelles cherchent La capacit de r gler des probl mes fait partie des comp tences acqu rir La technologie offre de nombreuses occasions de parfaire cette comp tence Des technologies diff rentes offrent galement l occasion d explorer quelques comp tences transf rables par exemple une personne apprenante peut avoir l impre
24. fiches terminologiques r dig es par l Office qu b cois de la langue fran aise ou des partenaires de l Office Chaque fiche renseigne sur un concept li un domaine d emploi sp cialis et pr sente les termes qui le d signent en fran ais en anglais et parfois dans d autres langues On y trouve des lexiques et des vocabulaires H te Office qu b cois de la langue fran aise www oqlf gouv qc ca Dictionnaire Visuel www ikonet com fr ledictionnairevisuel Le Dictionnaire Visuel est une r f rence visuelle qui permet de trouver le mot recherch facilement Il regroupe 17 th mes et un outil de recherche Il combine des illustrations exceptionnelles une terminologie disponible en plusieurs langues et des d finitions d velopp es par des experts H te ikonet com RESSOURCES EN ANGLAIS Activities for ESL Students a4esl org Ces activit s sont con ues pour des cours d anglais langue seconde mais peuvent galement tre utiles aux personnes apprenantes francophones qui veulent am liorer leurs comp tences en anglais Ce site compte des douzaines de jeux questionnaires quiz de grammaire et de vocabulaire qui sont cat goris s comme faciles moyennement faciles ou difficiles On y trouve aussi des liens vers bien d autres ressources li es l apprentissage de l anglais langue seconde y compris des balados et des vid os H te The Internet TESL Journal iteslj org Breaking News English www breaki
25. iBooks www apple com ca fr apps ibooks cid jm peuvent tre lus sur les iPad ou les iPhone Les livres lectroniques de Chapters Indigo sont lisibles sur les lecteurs de marque Kobo le Playbook les t l phones intelligents et les ordinateurs On peut acheter et enregistrer des livres lectroniques sur un lecteur de livres lectroniques ou sur d autres dispositifs num riques Si vous n avez pas de lecteur de livres lectroniques vous pouvez t l charger l application Kindle sur votre ordinateur portatif sur votre tablette lectronique ou sur votre t l phone cellulaire l adresse suivante wWww amazon ca gp switch language feature html ref topnav_ switchLang ie UTF8 amp docId 1000817631 amp language fr_ CA De nombreuses biblioth ques permettent l emprunt de livres lectroniques pendant une certaine p riode par exemple la Biblioth que publique d Ottawa offre des livres lectroniques et des livres audio dans divers formats biblioottawalibrary ca fr m dias num riques Assurez vous de vous informer aupr s de votre biblioth que locale pour savoir si ce service est offert dans votre r gion Bien que nul n ait mentionn sp cifiquement le terme nuage informatique dans la recherche de CLO de nombreuses personnes ont bel et bien recours au nuage informatique sans le savoir parce qu elles stockent des fichiers et de l information sur Internet Elles se servent galement de fournisseurs de services de messagerie
26. intention des personnes soud es et aa lehpendahtes ni 64 Technologies d apprentissage num rique re no ue Te er sr 67 BIOQUGS isssiassrsiausss CRT ES eer eee ee eee E ere bros _ ni 68 Lecture de livres n oo 11 Lo 1 io ile ous REET ETE PEE 69 Google Docs wiki et nuage informatique ees ere ee TEET ERE ere is he tas IN Les balados et l apprentissage mobile ai errr pane gan Tree ac 71 Skype et le protocole de voix sur IP VolP NAT Ra _ Na PT wen dee Partage de diapositives et capture d cran vid o a A so 73 Partage de signets nn ous ur in tie as gehen FEREENA res vow 74 R seautage social ue re Tr ere ere reer EFELETT reer re 74 Vid os EATEN EART PEREI ENTERT PREFERE EAE A TEPE VENE res ere canes 76 O D EA 81 CZ Ressources en apprentissage num rique re eee epee NT eee ere PR 85 Sites Web ducatifs l intention des personnes apprenantes adultes re di sss Enseignement des acquis num riques ETETE ETTE ETTET TETEE ETETE eee me 87 Enseignement des aptitudes la communication ue peeeeas ii errr eee 89 Enseignement li a l emploi TT anes ei eens Te Fr haie in oe Enseignement li aux champs d int r t g n raux Mestre 94 Consignes relatives l utilisation d Internet TU eens eee es TT ser OF Autres sites Web utiles en enseignement ni
27. l utilisation des m dias sociaux en salle de classe Les personnes apprenantes s en servent de toute fa on elles devraient donc apprendre sen servir de fa on s curitaire et efficace Selon ces formateurs et ces formatrices les m dias sociaux peuvent faire partie int grante de l apprentissage parce qu ils mettent contribution un grand nombre de comp tences en communication Certains organismes ont d fini des protocoles en fonction de l utilisation des m dias sociaux par exemple pendant les cours les m dias sociaux servent r diger et transmettre des messages aux formateurs et aux formatrices et aux coll gues de classe et non jouer des jeux ou clavarder avec des personnes ne faisant pas partie de l organisme Selon nos entretiens avec les responsables d un certain nombre de centres de formation la fonction de clavardage de Facebook devait tre d sactiv e pendant les cours Les membres du personnel du centre de formation qui ne peuvent pas en raison des politiques de l organisme ou tout simplement parce qu ils h sitent le faire donner acc s leur profil personnel dans les m dias sociaux leurs coll gues et aux personnes apprenantes peuvent par contre cr er un profil professionnel ou li au travail aux fins d enseignement Un certain nombre de formateurs et de formatrices ont dit avoir cr un profil professionnel pour ne pas m ler leur vie personnelle et leur vie professionnelle Selon
28. le milieu de travail l cole et la maison Apprendre se servir de ces dispositifs et s en servir pour apprendre est une strat gie essentielle adopter si l on souhaite aider les personnes apprenantes se pr parer un emploi l apprentissage d un m tier l obtention de cr dits d tudes secondaires a des tudes postsecondaires et une vie plus autonome Ce nest pas parce que les personnes apprenantes ont de la difficult lire et crire qu elles ont forc ment de la difficult se servir des communications num riques ou quelles ont une exp rience limit e cet gard De nombreuses personnes apprenantes sont tr s l aise SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 25 000000000000 0000000000000000000000000 0000 Il ne faut jamais oublier que tous ces merveilleux outils nouveaux ne sont que cela nouveaux et nous avons tous t des apprentis a un moment de notre vie Definir des protocoles 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000e d utiliser des t l phones cellulaires des ordinateurs des iPod et d autres dispositifs num riques En fait au cours des entretiens avec des personnes gt apprenantes partout dans la province certaines d entre elles ont dit tre d ues de voir que l organisme o elles taient inscrites n avait pas davantage recours la technologie num r
29. les int ressent On y trouve aussi un lien pour savoir si le livre en question fait partie de la collection de la biblioth que de votre r gion H te Google Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 90 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation eeeeeaeeeaoseeaoeeeoeeeeeoeseeoeeoseeeseeaoeeeeeseeaeeeeeeoeeaeoeeoeeeaoeeeaeeoeeeoeeeeeoeeaeeeeeeeeoeoeeaeseeoeeeeeeeeeaeeeeeeoeoeeoeeeoeaeeoeeoeseeoeeeaoeeoeeaeoee2eeee eee 000 Free Rice fr freerice com La page d accueil Free Rice pr sente un mot de vocabulaire choisi au hasard Si une personne fournit correctement la d finition du mot du riz est offert en don grace au Programme alimentaire mondial Les personnes apprenantes peuvent se servir du site comme tel ou peuvent s inscrire et tenir compte de leurs r sultats Le site compte galement des questions de grammaire de math matiques et de g ographie Free Rice se trouve aussi sur Facebook l adresse suivante www facebook com freerice H te Programme alimentaire mondial iBooks www apple com ca fr apps ibooks cid jm On peut acheter les iBooks et les t l charger sur les iPad ou les iPhone Il y a des milliers de titres H te Apple Portail linguistique du Canada www noslangues ourlanguages gc ca index fra php Ce site offre des trucs de r daction des jeux avec les mots et des exercices et des outils de r daction canadiens On y trouve aussi de nombreux
30. liens vers d autres sites linguistiques y compris des dictionnaires en ligne des tutoriels de l information sur la r daction claire et plus encore H te Gouvernement du Canada Histoire de la semaine www bdaa ca histoiredelasemaine Toutes les semaines la Base de donn es en alphab tisation des adultes BDAA publie un r cit de la semaine r dig par un apprenant ou une apprenante en alphab tisation du Canada C est un excellent endroit ou les personnes apprenantes peuvent se renseigner en lisant ce que d autres personnes apprenantes ont dire H te Base de donn es en alphab tisation des adultes www bdaa ca Banque de d pannage linguistique www oqlf gouv qc ca ressources bdl html La Banque de d pannage linguistique BDL est un outil p dagogique en constante volution qui propose des r ponses claires aux questions les plus fr quentes portant sur la grammaire l orthographe la syntaxe le vocabulaire les anglicismes la ponctuation la prononciation la typographie les noms propres les sigles abr viations et symboles la r daction et la communication H te Office qu b cois de la langue fran aise www oqlf gouv qc ca SECTION Ressources en apprentissage num rique 91 000006600000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Le grand dictionnaire terminologique GDT www gdt oqlf gouv qc ca Le GDT est une banque de
31. objectifs il exige un plus grand engagement de la part des personnes apprenantes quant aux heures par semaine consacr es au travail en ligne et fixe des d lais quant la r alisation des objectifs avec les personnes apprenantes Ces exigences ont pour but d acc l rer le cheminement des personnes apprenantes et de les faire progresser plus rapidement la prochaine tape Bien que la majorit des personnes qui s inscrivent au LearningHUB soient de sexe f minin elles repr sentent tous les groupes d ge En fait 35 des utilisateurs et des utilisatrices inscrits cette ann e ont entre 40 et 59 ans L apprentissage en ligne n est donc pas l exclusivit des jeunes Pour en apprendre plus au sujet des personnes apprenantes qui suivent des cours d apprentissage en ligne veuillez lire quelques cas de r ussite l adresse suivante www learninghub ca get_information who_we_are our_learners aspx Les personnes apprenantes qui s inscrivent a des cours d apprentissage en ligne au LearningHUB peuvent choisir parmi un certain nombre d options Elles peuvent suivre des cours en personne par l interm diaire de Centra s inscrire des cours d tudes ind pendantes ou agencer les deux modes d enseignement de mani re r pondre le mieux possible leurs besoins d apprentissage Bien s r elles peuvent galement profiter d un agencement d apprentissage en ligne et d apprentissage en personne en s inscrivant un centre de formation
32. option audio qui permet l utilisateur ou l utilisatrice de faire lire le livre voix haute Gr ce cette fonction une personne apprenante peut lire en accompagnement et accro tre simultan ment sa compr hension de l criture et de la lecture l aide d un lecteur de livres lectroniques les personnes apprenantes peuvent couter un roman ou suivre une recette et les formateurs et les formatrices peuvent cr er des documents PDF comptant des consignes ou des devoirs que pourrait lire l appareil De nombreux lecteurs de livres lectroniques comptent aussi des fonctions telles qu un dictionnaire la possibilit de mettre du texte en surbrillance ou l option d crire ses propres notes Les lecteurs de livres lectroniques ne sont pas les seuls dispositifs num riques qui permettent de faire la lecture num rique d un document Il est aussi possible de lire de nombreux livres lectroniques et d autres documents l aide des tablettes lectroniques comme le iPad des netbooks des ordinateurs portatifs ou de certains t l phones cellulaires Pour obtenir de plus amples renseignements au sujet de la lecture de livres lectroniques veuillez vous reporter a la section Technologies d apprentissage num rique du pr sent guide Le nuage informatique permet de stocker et de reprendre des documents sur tout dispositif ayant acc s Internet Une personne apprenante peut donc r diger son curriculum vitae dans le c
33. organismes ou l interne En fait l un des centres de formation qu a visit le personnel de CLO se sert du partage de signets pour tenir son personnel et ses b n voles au courant des nouvelles ressources Web et des ressources Web int ressantes Les personnes apprenantes peuvent aussi se servir du partage de signets pour tenir compte de leurs sites Web pr f r s ou pour trouver facilement des sites Web d apprentissage en ligne sugg r s par les formateurs et les formatrices Pour voir de bons exemples du partage de fichiers en direct dans le domaine de la formation veuillez appuyer sur les liens suivants gt Adult Learning Centres of Grey Bruce Georgian previous delicious com adult learning gt AlphaPlus previous delicious com alphapluswebindex Reseautage social Les sites Web de r seautage social permettent de cr er des r seaux en ligne entre des personnes des organismes des causes et des entreprises Les r seaux sociaux peuvent tre des r seaux publics ou tre r serv s un groupe approuv d amis ou de coll gues Les sites Web de r seautage social permettent non seulement d tablir un r seau et d changer de l information et des ressources avec les personnes que vous connaissez mais aussi d tablir des liens avec des personnes que vous ne connaissez pas mais avec qui vous avez des champs d int r t communs SECTION Technologies d apprentissage num rique 75 eeeeeeoeseweaeoeseeoeaeeo
34. param tres de protection des renseignements personnels qui permettent aux utilisateurs et aux utilisatrices de personnaliser l information qu ils et elles souhaitent r v ler tant publiquement qu au sein de groupes de personnes choisies Tenez vous toujours jour concernant les options de protection des renseignements personnels et choisissez les param tres qui vous conviennent Une des fa ons d aider les personnes apprenantes s habituer aux m dias sociaux est de se servir des m dias sociaux comme outil de communication dans la salle de classe par exemple vous pouvez cr er un groupe priv sur Facebook ou vous servir de blogues pour r diger les travaux Dans les deux cas les param tres de protection des renseignements personnels devront tre d finis de mani re que seuls les utilisateurs et les utilisatrices autoris s ne puissent lire ce qui est affich Il est aussi conseill de profiter des formations en ligne telles que Faire des recherches sur Internet ou La s curit sur Internet offertes par la F D de la COFA www sefad ca Un certain nombre de sites Web tels que celui de la Gendarmerie royale du Canada www rcmp grc gc ca is si index fra htm fournissent aussi de l information au sujet de la s curit sur Internet Nous vivons dans un monde num rique et sommes entre autres entour s d ordinateurs de t l phones cellulaires de tablettes lectroniques et d iPod On trouve ces outils et ces technologies dans
35. pour faire de la promotion recueillir des fonds assurer le perfectionnement professionnel et bien d autres fins encore La pr sente section a t r duite de fa on drastique puisque la plupart des r f rences n avaient pas d quivalence en fran ais Nous avons toutefois gard certaines r f rences concernant des ressources en anglais de base pour r pondre aux besoins des personnes apprenantes qui souhaitent am liorer leurs comp tences en communication dans cette langue Nous avons ajout des r f rences du r pertoire de la COFA Veuillez noter que les technologies d apprentissage num rique sont pr sent es par ordre alphab tique et non par ordre de priorit Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 68 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Blogues Le terme blogue est d riv du terme anglais web logs Les blogues sont des moyens tr s populaires de communiquer et d changer de l information dans le monde num rique d aujourd hui En fait selon Wikip dia on comptait plus de 156 millions de blogues dans le monde en f vrier 2011 Les blogues sont faciles cr er et utiliser et sont bien souvent gratuits On peut d finir des param tres de confidentialit pour les rendre accessibles tous et toutes ou en fair
36. ratie et aux comp tences sociales et professionnelles Pour obtenir d autres renseignements veuillez visiter le site de Conover l adresse suivante conovercompany com education mobile technology applications My Spell Test The Custom Spelling Test Creator itunes apple com us app my spell test the custom spelling id370265535 mt 8 Comme le nom laisse sous entendre cette application permet aux utilisateurs et aux utilisatrices de cr er des tests d orthographe personnalis s en anglais Elle compte aussi un mode pour s exercer o l on re oit des commentaires sur chacun des mots Co t 2 99 SpellBoard itunes apple com us app spellboard id390290951 mt 8 Cette application permet aux utilisateurs et aux utilisatrices de cr er un jeu questionnaire d orthographe dans toute langue Les jeux questionnaires peuvent tre communiqu s d autres utilisateurs et utilisatrices de SpellBoard Lapplication permet galement de cr er de nombreux profils de personnes apprenantes Les formateurs et les formatrices peuvent donc suivre les r sultats Co t 4 99 Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 108 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation eeeeeaeeeeoeeoeaeeoeeoeeeoeseeoeeeseeeseeaoeeeeeseeaeeeeeeaeeeeeoeeeoeeeaeeoeeeoeeeeoesoeeaeeeaeaeeeeeeeaeseeoeeeeeeeeeeeseeoeeoeoeeaeeeeeeoeeoeseeaoeeeaoeeoeeaeoeeee ee eee 000 BlackBerry Des applications utiles sont aussi offertes aux uti
37. remment avec les personnes apprenantes par exemple les distances peuvent s av rer un obstacle pour des personnes qui souhaitent s inscrire un centre de formation Dans notre climat hivernal difficile les conditions m t orologiques peuvent galement compliquer la t che des personnes inscrites un centre de formation en les for ant s absenter Pour r duire ce type d obstacle la pr sence des personnes inscrites un intervenant du nord de l Ontario propose que les personnes apprenantes et les formateurs et les formatrices ou les tuteurs et les tutrices se donnent rendez vous en ligne l aide de Centra de Skype ou de toute autre technologie qui leur permet de se rencontrer en temps r el Les personnes prenant part ces discussions peuvent se parler et changer des documents des photos et d autres fichiers Grace ce type de technologie une personne apprenante et un formateur ou une formatrice peuvent revoir un travail lire une histoire ensemble ou r diger un message lectronique Lemploi d une nouvelle technologie peut susciter la crainte car il est dans la nature de l homme de craindre le changement et l inconnu Toutefois part un dommage physique il est difhcile de briser ou de d truire la technologie N h sitez donc pas essayer quelque chose de nouveau Exp rimentez et prenez des risques Certaines tentatives ne r ussiront pas tr s bien mais de nombreuses autres donneront de bons r sultats V
38. se a EENT a 98 L initiative Apprentissage en ligne err errs a eer eer errr ere 99 M dias sociaux et r seautage social One ee cu EET ERRANA LIRL rey rere reer ere 102 Blogage eee ree Le dise RET cb eeewas nc site do ii sie 102 Partage de signets ss en PAPAA E eau ATE EE Lui gees hein ale Facebook ETTO re RAE PEET PTEE TEPPA PE E T TE shea uaa 40 Twitter EEE PAP OEI PPA eer CENERE EAT PO erry PP EA PENT 104 VIGO is pris da err PTE nr rss cr neers ee No alta ici 105 Applications E EPET EEP Re ees 443564 PERTY ETET ages 106 iPhone iPod iPad Kahne Serre TINET T err ee eee rere eRe Tere TT Cee eT Tee 542106 BIAC DENY dicssesdaviecgdeatesitareessawss TEET EEEE her t idee hors 108 uses en apprentissage en ligne nantes adultes en formation FM pty al j Introduction Coalition ontarienne de formation des adultes Introduction La d finition du terme alphab tisation sest largie au fil des ann es et comprend maintenant les comp tences et les connaissances num riques dont la grande partie est enseign e en ligne laide de diverses technologies Community Literacy of Ontario CLO est un r seau provincial de formation comptant plus de 100 organismes de formation communautaires situ s dans de petites et de grandes collectivit s partout en Ontario CLO offre ses organismes membres de la formation des re
39. signets que les personnes apprenantes peuvent consulter peu importe o elles se trouvent Certains sites Web de partage de signets permettent galement d ajouter des commentaires au sujet de chacun des sites Web list s Les formateurs et les formatrices pourraient se servir de cette fonction pour ajouter des consignes ou des travaux faire et les personnes apprenantes pourraient sen servir pour ajouter leurs propres commentaires notamment ce quelles ont aim ou moins aim du site Web Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 40 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Essayer l apprentissage mixte M me si la technologie num rique a bien r ussi chez un certain nombre de personnes apprenantes elle n est pas parfaite Les sites Web et les cours en ligne peuvent tre tr s utiles pour am liorer certaines comp tences faire de la recherche et d couvrir de nouveaux faits mais ils ne peuvent pas remplacer une vraie personne En fait des recherches ont montr qu un apprentissage mixte que l on appelle aussi apprentissage hybride ou un agencement de techniques d apprentissage en ligne et d apprentissage traditionnel en personne ou en salle de classe donne de tr s bons r sultats parce qu on peut profiter du meilleur de ce que les deux mondes
40. summerinsmallywood ca fr Ce jeu vid o interactif a t mis au point par le Centre for Skills Development amp Training de Burlington Il s adresse aux jeunes adultes pour les aider am liorer leurs chances d obtenir un emploi mais il s est galement av r populaire aupr s des personnes apprenantes adultes Le jeu porte sur trois comp tences essentielles la communication orale le travail d quipe et les aptitudes la r flexion Le site compte aussi un guide pour les animateurs des activit s et un manuel d instructions Vous trouverez M Small E Wood sur Facebook l adresse suivante www facebook com pages Mr Small E Wood 164133400300389 Hote Small E Wood RESSOURCES EN ANGLAIS Aboriginal Skills and Employment Training www saset ca Cliquez sur le lien Essential Skills de la page principale pour trouver des vid os des r cits des ressources et des outils se rapportant aux comp tences essentielles H te St6 L6 Aboriginal Skills and Employment Training Enseignement lie aux champs RESSOURCES EN FRANCAIS d int r t g n raux Etablissement org www etablissement org Ce site sadresse aux personnes nouvellement arriv es en Ontario mais il est aussi utile pour les personnes apprenantes qui souhaitent se renseigner sur des questions li es au logement la sant l emploi et plus encore L information est pr sent e exclusivement sous forme de texte mais est de langage simple On y tro
41. tudes secondaires aux tudes postsecondaires ou l autonomie les comp tences et les connaissances technologiques sont essentielles au XXT si cle Les personnes apprenantes doivent conna tre les techniques d utilisation de base d un ordinateur d un t l phone cellulaire et d autres dispositifs mais doivent galement savoir naviguer sur Internet trouver et changer de l information remplir des formulaires en ligne et bien plus encore Mots de passe et noms d utilisateur Dans de nombreux sites Web que ce soit dans le cadre de l apprentissage en ligne ou d autres vocations les utilisateurs et les utilisatrices doivent A ouvrir une session en tapant leur nom d utilisateur et leur mot de passe Il peut tre d concertant de tenir compte de toute cette information o Quelques uns des organismes interview s au cours de l tape de recherche du projet ont sugg r de charger un membre du personnel de conserver Entrez vote nom sage et vous recevrez adresse associe votre compte un en lieu s r les listes de mots de passe et de noms d utilisateur servant courel contenant un lien qui vous permettra de choisir un nouveau mot de passe P l apprentissage en ligne des personnes apprenantes Pour prot ger le _ droit la vie priv e des personnes apprenantes CLO sugg re de cr er des mots de passe qui ne servent qu l apprentissage en ligne li la formation De plus les mots de passe de l organisme et les mots de pass
42. 00000000000000000000000000000000000 Le soutien technique et les services sont fournis certains organismes de prestation d Apprentissage en ligne par Contact Nord www contactnord ca Toutes les personnes apprenantes inscrites Apprentissage en ligne doivent r pondre aux conditions d admissibilit du MFCU pour le programme d alphab tisation et de formation de base de rattrapage scolaire et aux conditions ci dessous gt avoir 19 ans ou plus gt ne pas poss der les comp tences en lecture et en criture n cessaires pour trouver et conserver un emploi ou pour r pondre leurs besoins de tous les jours gt tre capable de montrer des progr s La pr sente section a t r dig e de concert avec les organismes de prestation d Apprentissage en ligne Pour obtenir de plus amples d tails veuillez consulter le document Un Guide d information et d aiguillage pour le programme dApprentissage en ligne l intention des organismes d alphab tisation et formation de base de l Ontario par Cindy Davidson offert l adresse suivante www sefad ca a propos nouvelles html Veuillez noter que l information contenue dans la pr sente section tait jour la fin de 2011 mais puisque la technologie num rique et les cours en ligne changent et sont mis jour fr quemment v rifiez toujours aupr s du fournisseur qui vous int resse pour obtenir l information la plus jour Le LearningHUB Le LearningHUB est l organisme
43. 00000000000000000000000000000000000 000 gt Un groupe de travail form du conseil d administration de CLO s est r uni en ligne au mois d avril 2011 et en personne au mois de juin 2011 gt CLO a galement proc d des entrevues avec le personnel des fournisseurs d apprentissage en ligne au Learning HUB Good Learning Anywhere ACE Distance Delivery et au service de formation distance de la COFA Il y a aussi eu des entrevues avec le personnel des organismes de soutien de l initiative Apprentissage en ligne de l Ontario notamment Contact Nord et le centre AlphaPlus gt Le personnel de CLO a rencontr les conseillers et les conseill res du projet de l Ontario Institute for Studies in Education de la Schulich School of Education la Nipissing University et du LearningHUB gt CLO a r alis une recherche en ligne exhaustive pour explorer les pratiques exemplaires en apprentissage en ligne destin es aux personnes apprenantes en formation et pour recenser les ressources utiles Au total plus de 200 sites Web outils et ressources en ligne ont t examin s et valu s CLO a suivi un proc d structur selon lequel un sondage crit et uniformis a t pr sent aux centres de formation Dans son sondage de recherche CLO a pos les questions suivantes 1 Offrez vous des occasions d apprentissage en ligne des personnes apprenantes moins alphab tis es Si ce n est pas le cas quelles en sont les rais
44. 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Math matiques magiques therese eveilleau pagesperso orange fr Les mordus de jeux math matiques prendront plaisir essayer de r ussir des tours de magie divinatoires ou de cartes Ils pourront tenter de r soudre des jeux et des puzzles Ils conna tront des trucs pratiques d aujourd hui et d autrefois Des histoires de grands math maticiens leur seront racont es L histoire des instruments de mesure du temps et de la temp rature leur sera accessible Le myst re l illusion et l animation sont au rendez vous sur ce site H te Th r se veilleau RESSOURCES EN ANGLAIS Math Drills www math drills com Ce site compte une collection de plus de 10 000 feuilles de travail en math matiques et on y ajoute r guli rement du contenu Les sujets sont entre autres arithm tique nombres entiers d cimales fractions pourcentages graphiques g om trie alg bre et mesures Ce site est offert en gros caract res pour les malvoyants Veuillez noter que le site est organis par ann es d tudes Vous pouvez galement suivre Math Drills sur Facebook l adresse suivante www facebook com freemath Math Goodies www mathgoodies com Ce site offert sans frais compte des le ons interactives des feuilles de travail des casse t te et un glossaire On y trouve aussi un article vedette de la semaine Les utilisateurs peuvent ouvrir une session comme
45. 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000e Maintenance r guli re de l quipement Vu l augmentation du nombre de dispositifs num riques employ s il est parfois possible de trouver un ou une b n vole qui se chargera de cette t che ou de solliciter un don en temps d un magasin dordinateurs local La technologie n est pas parfaite dans les centres de formation des adultes les personnes apprenantes doivent assurer la maintenance r guli re de ces dispositifs pour que l quipement et les logiciels soient jour et libres de virus et d autres probl mes potentiels Un certain nombre d organismes ont indiqu qu ils effectuaient la maintenance hebdomadaire de tout l quipement et qu ils installaient et tenaient jour des logiciels de protection contre les virus et les espiogiciels On trouve sur le march de nombreux types de logiciels de s curit chacun offrant diverses options par exemple il existe les logiciels Norton ca norton com Trend Micro www trendmicro com et AVG free avg com ca fr homepage Certains sont sans frais d autres exigent des frais annuels Certains organismes se servent aussi d un logiciel appel Deep Freeze www faronics com fr products deep freeze standard redirect qui pr vient tout changement possible aux ordinateurs sans avoir d abord obtenu une autorisation administrative Si le personnel du centre de formation n a pas les connaissances techniques pour assurer la ma
46. EZ VOUS USTEDESCOURS INFORMATION A a Avez vous ce qu il faut Comment ca marche Quoi de neuf la Fed ere n ira en mmr bi RAT TDR a TGO On a actuellement peu de d tails au sujet de la F D parce que le programme vient d tre lanc en 2011 La F D est un service de la COFA Vous pouvez consulter le site Web de la F D l adresse suivante www sefad ca et consulter le site Web de la COFA l adresse suivante www coalition ca Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 64 num riques pour les personnes apprenantes adultes en formation Service de formation distance la fin de 2010 le Coll ge George Brown a obtenu du financement afin l intention des personnes sourdes de g rer la mise au point d un programme de formation distance pour et malentendantes le volet intention des personnes sourdes et malentendantes Puisque ce programme tait l tape pilote au moment de la r daction du pr sent guide aucun autre d tail n tait disponible ntissage en ligne formation tion t wl a a a HT JAUNE a gt ii r i i i Technologies apprentissage numerique pe Coalition ontarienne de formation des adultes 67 Technologies d apprentissage num rique Le personnel du centre de formation et les b n voles peuvent se servir de toutes ces technologies pour faire de la promotion r
47. Heme T CODE emah C Channel Welcome Al echTiuthage M C Moker backup Co C2 Other bostoraeis CE Academic amp Career Entrance DISTANCE Acces Corrieres Etudes Click Here for a Map of Locations Choosing BCE Home The ACE Advantage October intake ACT Distance ACE Students Say Stuehying Online rw aw we Tone tiers cuadents wishing to register for an ACE Distance course ln otoban Hovember the perfert fit for aod December are required to pay fees There wil be tultion free intakes ih foe cca J do nit Learn to Learn L2L January and April 2012 watt het r el Jo n or Pai gage What Are the Foes maltese i j fart oor pele Ro du a Cea and ram et VOL Regtstration Currently Durham College b the only college registering feepaying shadents for MONTHS mrono omer boro Abst ACE ACE Dunes Additional oMleges wil be Mfentified for the Hovember and ACE Credential Gecember intakes seam ates for he Registering for ACE r A amar ACE Courses Course Tuition Hours Text Book Costs l ar elai Meet har Team Apprentiogship Mathematics Sa go Saga SIS chipping SEDATE Ur Shadent Feedback Butinar Mathematics emg ND gudeg 75 chipping Tat mn Fag Core Mathematics GEO 120 Mo Text Required Important Links P ch aa terra ches eE ON He Hs shipping Locations Biology ba 120 Hy Text Required Contact Us Cheevistry GEO 120 Mo Text Required Packs ee NO Soin it Sipping Comenenications bma 120 Ho lent Required Self Management Self D
48. ademy www khanacademy org Ce site populaire offre plus de 2 500 vid os ducatives sur divers sujets Il est tr s populaire aupr s des apprenants Le site offre aussi des activit s en ligne et des astuces utiles de m me que la possibilit de v rifier les r ponses Vous pouvez trouver la Khan Academy sur Facebook l adresse suivante www facebook com khanacademy Laubach Literacy Ontario Trainer Supplement www laubach on ca teach resources trainer 20supplement Cette page utile sur le site Web de LLO compte de nombreux liens menant des sites Web sur des sujets tels que la lecture l criture les math matiques les comp tences essentielles l informatique et plus encore On y trouve aussi des liens vers divers sites de jeux en ligne et de sites amusants tels que Puzzlemaker Funbrain Google Earth Vous pouvez galement trouver LLO sur Facebook l adresse suivante www facebook com LaubachLiteracyOntario H te Laubach Literacy Ontario TED Talks www ted com talks Ce site pr sente des vid os d interlocuteurs sur de nombreux sujets vari s Ce sont des messages d inspiration des messages humoristiques et des messages visant a renseigner Citons parmi les sujets abord s la technologie les loisirs les sciences et plus encore Les vid os ont une dur e de trois 18 minutes Ce site est populaire aupr s de nombreuses personnes apprenantes adultes Vous pouvez trouver TED sur Facebook l adresse s
49. adre d un atelier de formation puis le reprendre la maison ou presque partout lorsqu elle souhaite postuler un poste par exemple Et les fichiers ne sont pas perdus lorsque l ordinateur plante tablir et utiliser des pages wiki est une forme de nuage informatique Il existe aussi de nombreux sites Web de stockage en ligne o vous pouvez stocker vos documents vos photos et vos autres fichiers num riques Bon nombre de ces sites Web permettent de stocker des donn es illimit es sans frais mais l utilisateur ou l utilisatrice peut payer des frais pour obtenir une capacit de stockage suppl mentaire au besoin Nombre de ces sites Web offrent aussi l option d changer des fichiers et de collaborer en ligne ce qui fait d eux des hybrides un outil se situant en quelque sorte entre une page wiki et un site Web de stockage Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 46 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 0000000000000000000000000000000000 000000000000 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Google Docs est probablement le moyen le plus courant de stocker et d changer des documents Citons parmi les autres logiciels de ce type ZohoDocs et Box pouvant tous les deux tre li s un compte Google ou Facebook Microsoft offre galement Skydrive skydrive live com un logiciel pouvant tre li un compte Messenger ou Windows Live
50. ages ou d ajouter des notes D autres encore comptent un dictionnaire int gr Pour certaines personnes apprenantes adultes la possibilit de v rifier le sens d un mot m me le lecteur de livres lectroniques est tr s utile De nombreux dispositifs sont dot s de la capacit WiFi int gr e permettant de se brancher facilement Internet et de t l charger des livres Si les lecteurs de livres lectroniques taient co teux leurs d buts leur prix a beaucoup baiss depuis Ces dispositifs sont Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 0000000000000000000000000000000 Tous les lecteurs de livres lectroniques nacceptent pas tous les formats de livres lectroniques Google Docs wiki et nuage informatique eeeeeeeeaoeseeoeveoeaeaeeeeoeeaeeeoeseeoeeoeoeeeaeeoeeoeseeeeeeeeeeeeeeeoeeeaoeeoeeeaoeaoeeaeeeeeoeee2e2ee0e02e eee ee ee maintenant fort abordables mais avant d acheter un lecteur de livres lectroniques il convient tout de m me de faire de la recherche pour trouver celui qui convient a vos besoins Tous les lecteurs de livres lectroniques n acceptent pas tous les formats de livres lectroniques par exemple les livres lectroniques Kindle ne peuvent tre lus que sur des dispositifs Kindle Or les documents PDF et les livres Google books google com sont lisibles sur divers dispositifs et les
51. ages textes sont des choses banales et courantes par exemple un organisme a indiqu que son personnel faisait des jeux questionnaires par messages textes De nombreuses personnes apprenantes avec qui s est entretenu CLO ont indiqu quelles cherchaient r guli rement des num ros de t l phone ou d autres renseignements en ligne plut t que de consulter un annuaire t l phonique Un certain nombre de personnes apprenantes se disaient aussi l aise avec les dictionnaires et d autres ressources en ligne Comme nous l avons mentionn maintes reprises la technologie num rique offre aujourd hui un ventail de possibilit s de cr ation d change et de communication Il ne faut pas croire pour autant qu il faut faire absolument tout ce qui est possible de faire En fait ce serait probablement impossible Lembarras du choix actuel quant la technologie sa disposition peut tre pour le moins d concertant par exemple si les personnes apprenantes souhaitent cr er un diaporama quelconque doivent elles employer PowerPoint Jing www techsmith fr ou Google Docs Si elles souhaitent essayer les m dias sociaux devraient elles s inscrire Facebook a Twitter MySpace Google Plus ou a LinkedIn Si elles souhaitent bloguer nous avons trouv un site Web ayant des contenus en fran ais Nous sugg rons Blogger www blogger com car d s que la personne s inscrit elle peut choisir la langue de communication de son choix
52. ang fr pour convertir les fichiers en format MP3 Audacity vous permet galement d effectuer des t ches d ditique de base Les personnes apprenantes peuvent cr er des balados afin de pr senter leurs travaux de donner une pr sentation en salle de classe ou d changer toute autre information Pour obtenir de plus amples renseignements au sujet des balados veuillez consulter les ressources suivantes gt Le minist re du Travail de l Ontario www labour gov on ca french podcasts index php gt Un article qui vante les m rites des balados Le balado une fa on d apprendre aim e des jeunes www profweb qc ca fr publications recits le balado une facon dapprendre aimee des jeunes index html Pour un survol des applications d apprentissage utiles offertes sur les iPhone les iPod les iPad et les dispositifs Blackberry veuillez vous reporter la rubrique Applications de la section Ressources en apprentissage num rique du pr sent guide Bien qu il existe un certain nombre d options permettant de recourir la technologie du protocole de voix sur IP VoIP Skype www skype com fr est l outil le plus populaire et le plus courant Skype et d autres technologies de type VoIP permettent d utiliser un ordinateur comme t l phone sans frais ou faible co t Certains logiciels y compris Skype permettent de parler simultan ment une autre personne avec vid o ou non de clavarder par texte et d c
53. apprentissage num rique seront reprises dans plus d une section parce quelles portent sur plusieurs domaines Certaines ressources sont difficiles a cat goriser mais CLO et la COFA se sont efforc s de les placer le plus logiquement possible dans la section qui convient le mieux La section Ressources en apprentissage num rique est divis e en quatre sous sections gt Sites Web ducatifs intention des personnes apprenantes adultes Cette section compte des ressources ducatives li es aux acquis num riques aux aptitudes en mati re de communication l emploi aux champs d int r t g n raux bien souvent des sites qui jumellent un certain nombre de ces sujets l utilisation d Internet et d autres sites utiles gt L initiative Apprentissage en ligne On offre dans cette section un survol des fournisseurs de services de formation distance de l Ontario Pour obtenir d autres d tails assurez vous de consulter la section L initiative Apprentissage en ligne dans D couvertes num riques Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 86 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation eeeeeeeeeoeoseaeaeseeeeeoeeeoeeeeeeaeeeeeseeeseeaoeeoeeeseeaeaeeeeeoeeeeeaeseeeaeeeeoeaeeeeeeeoe ease eeaeeaoeeeoeeeseeeeeoeeeseeoeseeaeeoeeeseeeaeseeaeeeoeneoeeeeeeeeeeee eee gt M dias sociaux et r seautage social Cette section offre un survol de quelques uns des m dias sociaux les plu
54. atif Non seulement ils sont une occasion d crire mais ils peuvent aussi comprendre des vid os des photos des fichiers balados ou d autres m dias que les personnes apprenantes souhaitent cr er ou partager Au lieu de pr senter leur document de recherche ou leur essai de cinq paragraphes de fa on traditionnelle les personnes apprenantes peuvent maintenant faire parvenir leur formateur ou leur formatrice un lien menant leur blogue afin de montrer leurs comp tences grandissantes en communication et leurs comp tences num riques Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 42 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation eeeeeaeeeoseeaoeeeoeeeeeoeseeeeoseeeeeaeseeeeseeaeoeeeeeoeeaeeeeeeaeeeaeeoeeeoeeeeeoeeaeeeoeaeeeeoeseeaeeeoeeeeeeaeeeeeeeoeeoeseeaeeeaoea eee eoeoeeoeeeaeeeoeeaeoee2eeeeee eee 8 Certains organismes se servent de blogues comme journaux internes Les personnes apprenantes peuvent s en servir pour crire a propos des sujets qui les int ressent sans se soucier des erreurs d orthographe ou de grammaire l instar des journaux personnels imprim s que l on utilise depuis de nombreuses ann es en formation des adultes ce type de blogue est extr mement priv et ne devrait tre lu que par la personne apprenante et le formateur ou la formatrice Si les personnes apprenantes ont de la difficult crire fournissez leur des pistes d criture pour les aider d
55. aviguer l cran au moyen d une option pr sent e dans un menu ou d un raccourci clavier M me les personnes apprenantes qui connaissent d j bien les ordinateurs pourraient profiter d exercices visant acqu rir des comp tences au clavier Il existe un certain nombre de programmes de formation portant sur le doigt permettant de taper plus efficacement du texte et sur les comp tences au clavier en ligne La F D de la COFA offre un cours en ligne pour am liorer ses comp tences au clavier Voici deux ressources populaires visant l acquisition et l am lioration de ses comp tences au clavier gt Tap Touche taptouche softonic fr gt Le ons jeux et certifications gratuits fr typingweb com Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 28 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation eeeeeaeeseeoseeoeeeoeeoeseeeoeseeeeoeseeeaeeaeseeeeseeaeseeeeeaeeeoeeeeeoeeeoeeoeeeoeeeeaeaeeeeeaeeeaeeeoeeaeseeoeeeeeeaeeeeeeeoeeoeoeeaeeeeeeoeeoeseeaoeaeeaoeeoeeaeoeeeeee eee 000 Naviguer sur Internet Bien que de nombreuses personnes apprenantes soient l aise avec les ordinateurs et les autres technologies il se peut quelles aient besoin de quelques conseils pour naviguer dans les sites Web et les valuer De nombreux sites Web comportent beaucoup de texte et constituent un d fi pour les personnes apprenantes Consacrez du temps la r vision des aides la navigation de base telles que les bo
56. calabrini Math matiques au quotidien bv cdeacf ca bvdoc php no 2738 amp col RA amp format htm Math matiques au quotidien compte deux parties La premi re porte sur les op rations de base et propose un grand nombre d activit s qui montrent la fa on de r aliser le passage du verbal l crit et indiquent la fa on d organiser des apprentissages significatifs autour de th mes int ressants en partant de mat riel structur La seconde partie propose des projets pouvant tre r alis s dans les ateliers et susceptibles d avoir des retomb es dans l ensemble du groupe Hote Centre de documentation sur l ducation des adultes et la condition f minine www cdeacf ca Math matiques en couleurs people ucalgary ca laflamme colorful couleur html Math matiques en couleurs est une s rie de logiciels ducatifs pr sentant des concepts math matiques d avant garde aux l ves de l l mentaire la douzi me ann e secondaire dans une approche r cr ative sous forme de jeux Les cinq jeux offerts utilisent des techniques simples de dessin et de coloriage pour illustrer des concepts math matiques de la th orie des graphes tr s importants dans les applications industrielles H te University of Calgary www ucalgary ca Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 88 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 0000000000000000000000000000000000000000000000000
57. d o est un processus semblable mais au lieu de cr er des diapositives vous cr ez un enregistrement vid o comprenant de la narration de ce qui se trouve l cran Vous pouvez ensuite diffuser cet enregistrement le regarder l aide d un lien Web ou le t l charger pour le regarder ult rieurement Un des outils les plus populaires pour cr er des captures d cran vid o est Snaggit www techsmith fr Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 74 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation eeeeeaeeeeoseeoeeeoeeseeoeoeeeeeoeseeeeeaoeeeeeoeeaeoeeeeeseeeeeoeeeoeeeaeeoeeeoeeeeaeoeeoeeeoeaeeeeoeoeeeeeoeeeeeeaeeeees eee eoeoeeaeeeoeaeeoeeoeseeoeee eee eaeoeeeeeeee eee Partage de signets Le partage de signets est un outil qui permet aux utilisateurs et aux utilisatrices d enregistrer et d organiser leurs sites Web pr f r s dans un site Web centralis Les sites Web de partage de signets vous permettent d acc der vos signets en partant de tout navigateur Web et de les partager avec les autres Vous pouvez galement afficher et emprunter les signets d autres organismes Voici deux exemples de technologies de partage de signets courantes gt Delicious en anglais www delicious com gt Favorisy www favorisy com Le partage de signets pourrait tre un outil utile aux centres de formation qui souhaitent partager de bons sites Web d apprentissage en ligne avec d autres
58. d autres lecteurs MP3 des t l phones cellulaires et des t l phones intelligents certains lecteurs de livres lectroniques et certaines tablettes lectroniques comme le iPad Les balados peuvent tre d excellents outils d apprentissage et d enseignement et portent sur un large ventail de sujets On peut acc der aux balados via un site Web portail tel que iTunes o l on stocke et offre des milliers de balados Parfois on trouve aussi des balados sur des sites Web par exemple les personnes apprenantes adultes qui souhaitent aider leurs enfants apprendre trouveront des balados sur le site Web du minist re de l ducation de l Ontario www edu gov on ca abc123 fre podcast index html Decouvertes 72 num riques 000000000000 000000000000000000000000000 Skype et le protocole de voix sur IP VolP Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Si vous ne pouvez pas trouver un balado portant sur un sujet particulier vous pouvez cr er votre propre balado Il faut enregistrer les balados en format MP3 Ces fichiers sont faciles cr er l aide d outils simples et accessibles tels que Windows Sound Recorder d j install sur la plupart des ordinateurs personnels Il faut aussi t l charger un programme gratuit tel que Audacity audacity sourceforge net about l
59. d organismes ont indiqu qu une des difficult s principales li es l apprentissage en ligne est la capacit d offrir un soutien suffisant aux personnes apprenantes Que ce soit dans un laboratoire informatique pendant une le on pendant une s ance de cours en ligne ou pendant quelles travaillent de fa on autonome il peut tre difficile pour le personnel du centre de formation d offrir le soutien intensif dont peuvent avoir besoin certaines personnes apprenantes Certaines d entre elles auront besoin d aide pour utiliser l ordinateur d autres auront de la difficult envoyer un message texte d autres encore ne sauront pas naviguer sur Internet Un ou une b n vole peut aider le personnel de l organisme assurer le soutien aupr s de toutes les Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 34 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 personnes apprenantes Certains organismes ont indiqu qu il tait utile d avoir un ou deux b n voles sur place pour les appuyer cet gard et r gler d autres Un certain nombre de personnes difficult s li es l apprentissage en ligne par exemple si un ou une apprenantes ont indiqu que la b n vole peut s asseoir avec une nouvelle personne apprenante et l aider trouver le site Web qu il lui faut ou u
60. de l apprentissage num rique est donc importante et tombe pile Gr ce aux outils d apprentissage en ligne mis au point dans le cadre de leurs centres de formation et aux diverses ressources offertes sur Internet les programmes d alphab tisation et de formation de base de l Ontario sont des chefs de file dans la prestation de formation en ligne aux personnes apprenantes adultes par l interm diaire de l initiative Apprentissage en ligne y compris le programme ACE Distance Delivery Selon un sondage r alis par CLO en 2010 45 des 100 organismes de formation membres de CLO taient en faveur de l apprentissage en ligne en compl ment l enseignement en personne Le nombre de centres de formation offrant des occasions d apprentissage num rique continue d augmenter depuis ce temps A Pour appuyer ses organismes membres cherchant aider les personnes apprenantes tirer pleinement parti de l apprentissage num rique et La recherche et le guide d couvrir de nouvelles ressources utiles CLO a cr une proposition portent sur les personnes de projet appel e Digital Discoveries Guide to Promising Practices in Online Learning for Adult Literacy Learners Les objectifs de ce projet consistaient a faire de la recherche et a r diger un guide des pratiques exemplaires actuelles en apprentissage en ligne La publication Digital dalphab tisme Discoveries le r sultat de ce projet a t financ e par le minist re de la Formation
61. de la Coalition ontarienne de formation des adultes COFA Les cours de rattrapage scolaire sont fournis par ACE Distance Delivery www acedistancedelivery ca dont l h te est le College Sector Committee for Adult Upgrading www collegeupgradingon ca Les services d Apprentissage en ligne sont offerts gratuitement a tous les r sidants et toutes les r sidantes de l Ontario par l interm diaire des centres de formation offrant un programme d alphab tisation et de formation de base Les personnes apprenantes peuvent choisir le fournisseur aupr s duquel s inscrire peu importe o elles habitent Le LearningHUB et le Sioux Hudson Literacy Council donnent des cours en anglais alors que la F D donne des cours en frangais Les cours de rattrapage scolaire sont donn s par un organisme qui recoit du financement pour l alphab tisation et la formation de base ou par ACE Distance Delivery qui donne des cours en anglais et en fran ais A la fin de 2010 le Coll ge George Brown a obtenu du financement afin de g rer la mise au point d Apprentissage en ligne l intention des personnes sourdes et malentendantes Ce projet tait toujours un projet pilote au moment de r diger le pr sent guide d cembre 2011 Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 56 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
62. de leur r gion Les cours en personne commencent et se terminent des dates pr cises Les personnes apprenantes qui souhaitent s inscrire ces cours doivent pouvoir sy rendre selon l horaire tabli Ceux ci sont donn s par un formateur ou une formatrice et sont une bonne option pour les personnes apprenantes qui pr f rent apprendre en groupe Les personnes apprenantes peuvent s inscrire cing cours la fois Les cours d tudes ind pendantes s adressent aux personnes apprenantes qui ne peuvent pas s engager se pr senter en personne ou qui Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 58 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 0000000000000000000000000000000000 000000000000 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 pr f rent travailler seules Chaque personne apprenante travaille avec un formateur ou une formatrice en ligne qui peut l aider dresser un plan d apprentissage Les personnes apprenantes peuvent s inscrire autant de cours d tudes ind pendantes qu elles le souhaitent mais le Learning HUB sugg re de commencer par un ou deux cours tout au plus Ces cours sont offerts l aide de Moodle ou de Plato Le LearningHUB offre galement un ensemble de cours abr g s aux personnes qui choisissent l option des cours d tudes ind pendantes Ces cours peuvent durer jusqu cing semaines Ils d butent et se term
63. des milliers de balados parmi lesquels choisir et beaucoup d entre eux sont offerts gratuitement Si vous voulez en apprendre plus au sujet des balados veuillez vous reporter a la section Technologies d apprentissage num rique du pr sent guide Essayer de lire des livres electroniques Les lecteurs de livres lectroniques sont un excellent moyen pour les personnes apprenantes de lire des romans des manuels de cours et d autres ouvrages Bien que la plupart des lecteurs de livres lectroniques soient adapt s aux publications d une entreprise particuli re p ex le Kindle de Amazon et le Kobo de Chapters Indigo de nombreux lecteurs de livres lectroniques accepteront divers formats de documents y compris le format PDF et les documents EPUB Les lecteurs de livres lectroniques sont de plus en plus abordables M me SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 45 000000000000 00000000000000000000000000 Tout t l charger dans le nuage informatique 000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000e si l on peut acheter des livres et les t l charger sur son lecteur les biblioth ques partout dans la province offrent un certain nombre de livres en format num rique que l on peut emprunter sans frais Les lecteurs de livres lectroniques peuvent tre utiles aux personnes apprenantes parce que nombre d entre eux sont dot s d une
64. e personnels devraient tre tenus s par ment Une formatrice a indiqu quelle ouvre une session pour les nouvelles personnes apprenantes dans le site Web Moodle priv du centre avant qu elles arrivent le matin Mol de passe oublie Zone seus SECTION 000000600000 0000000000000000000 Y apposer un signet Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 39 000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000e Quelle que soit la strat gie que vous retenez pour aider les personnes apprenantes se souvenir des mots de passe et des noms d utilisateur il est important d inclure des consignes et des renseignements quant au choix s curitaire de mots de passe difficiles deviner et de mentionner l importance d assurer la s curit et la confidentialit de ces mots de passe Pour obtenir de l information concernant la fa on de choisir des mots de passe s rs et difficiles deviner veuillez consulter le site Web Comment a marche www commentcamarche net faq 8275 choisir un bon mot de passe Les signets servent a bien plus qu planifier sa le on Marquer des sites Web et leur apposer des signets devraient se faire sans penser Ces signets peuvent alors tre partag s au centre de formation ou avec d autres centres de formation Apprendre la fa on de configurer et d utiliser la fonction de marquage associ e au partage de signets peut s av rer fo
65. e Delivery Compte tenu des contraintes de financement en 2011 2012 il a fallu limiter le nombre d inscriptions sans frais par exemple il y a une liste d attente pour les cours de math matiques de base de communication de biologie et de chimie Les inscriptions sans frais auront lieu du mois de janvier au mois d avril 2012 Le cours Apprendre apprendre n est pas contingente Les personnes apprenantes qui en ont les moyens peuvent choisir de payer les frais de scolarit de ACE Distance Delivery Elles doivent consulter le site Web de l organisme pour obtenir de l information au sujet des coll ges offrant l option de payer les frais de scolarit et au sujet des frais de chaque cours Les personnes apprenantes inscrites au programme ACE Distance Delivery sont admissibles une demande de financement dans le cadre du Programme de bourses sp ciales de l Ontario Elles peuvent consulter le site Web du minist re de la Formation et des Coll ges et Universit s osap gov on ca OSAPPortal fr index htm pour savoir si elles r pondent aux crit res d admissibilit SECTION eeeeoeaeeeoeeeoeoeaeeoeoeeeoeoeeeaeoeeoeoeaoeneoeeoeeaeneaeeede 0 Service de formation a distance pour adultes de l Ontario F D de la Coalition ontarienne de formation des adultes COFA A propos de l initiative Apprentissage en ligne 63 eeeeeeveeeoeoeoeeoeaoeeeoeoeoeeeeeeeoeeeaeeeeeeeeeeeeaeeeeeeeseeeeeeeeseeeeeaeeeoeeeoeoeaeseoeoeneaeaeoeeeeoeeeee Ce
66. e apprentissage par exemple assurez vous de consulter le Guide des technologies et outils efficaces pour le perfectionnement et la formation en ligne du personnel www communityliteracyofontario ca resource guide_des_technologies_ et_des_outils pdf pour obtenir d excellentes id es De plus un large ventail d outils et de logiciels gratuits existent pour vous aider cr er du contenu Un certain nombre d organismes ont indiqu que leurs personnes apprenantes aimaient beaucoup les blogues pour tenir compte de leurs progr s et donner acc s ce quelles crivaient aux formateurs et aux formatrices leurs coll gues leurs amis et aux membres de leur famille On peut d finir les blogues pour qu ils soient priv s cest a dire qu on ne peut les consulter qu l aide d un mot de passe ou pour qu ils soient d acc s public Habituellement le personnel des organismes incite et parfois exige les personnes apprenantes faire en sorte que leurs blogues soient priv s pour qu elles puissent crire librement sans se soucier de leurs comp tences changeantes en criture mesure que leurs comp tences s am liorent et qu elles prennent de l assurance les personnes apprenantes pourront rendre le blogue accessible d autres personnes ou pourront cr er un blogue public pour n y afficher que leurs versions d finitives Les blogues sont parfois de grandes occasions pour les personnes apprenantes d explorer leur c t cr
67. e chose de nouveau et d excitant apprendre De nombreux organismes ont rappel au personnel de CLO l importance d offrir des occasions de perfectionnement professionnel et de profiter de ces occasions pour se tenir jour concernant les moyens d int grer l apprentissage en ligne et la technologie la programmation Pour obtenir des d tails et des id es ce sujet veuillez consulter le Guide des technologies et outils efficaces pour le perfectionnement et la formation en ligne du personnel www communityliteracyofontario ca resource guide_des_technologies_et_des_outils pdf une traduction du Guide to Effective Technologies amp Tools for Providing Online Staff Development amp Training deux publications de CLO Si vous pr f rez une version imprim e du guide vous pouvez vous en procurer une pour la somme de 12 plus les frais de port en vous adressant a clo bellnet ca Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 36 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Vous pouvez aussi v rifier r guli rement si des organismes tels que AlphaPlus www alphaplus ca le CDEACF www cdeacf ca TechSoup www techsoupcanada ca MonOrganismeBranch mycharityconnects org francais offrent des webinaires gratuits et d autres s ances de formation en ligne por
68. e des blogues priv s Ils peuvent permettre l change d information en sens unique ou tre ouverts aux commentaires et aux conversations Les blogues peuvent comporter du texte des images des vid os du son des liens et presque tout contenu Web imaginable La technologie des blogues peut servir cr er un site Web convivial qui n exige aucune connaissance particuli re du codage de sites Web Selon les recherches de CLO plusieurs formateurs formatrices et personnes apprenantes partout dans la province se servent de blogues par exemple les Adult Learning Centres of Grey Bruce Georgian ont cr un blogue d enseignement et d apprentissage baptis Learn 2 0 Ce blogue ressemble un site Web et permet aux personnes apprenantes de se renseigner sur divers outils de m dias sociaux utiles y compris Blogger Facebook Flickr et YouTube Pour en savoir plus veuillez consulter le site Web suivant learn2 alc blogspot com en anglais Selon une des t ches exig es dans Learn 2 0 les personnes apprenantes doivent cr er leur propre blogue Ces blogues sont priv s Seuls la personne apprenante et le personnel de l organisme y ont acc s et peuvent y tenir un journal personnel et y faire des exercices crits mesure que les personnes apprenantes am liorent leurs comp tences en criture et en blocage et qu elles prennent de l assurance elles Selon la recherche de CLO un peuvent galement cr er des blogues publics auxqu
69. eb de l organisme l adresse suivante www goodlearninganywhere com Pour en apprendre plus au sujet du Sioux Hudson Literacy Council devenez un ami de l organisme sur Facebook suivez ses activit s sur Twitter GoodLearningAnywhere shlc_gla ou consultez son blogue l adresse suivante goodlearninganywhere com category blog SECTION propos de l initiative Apprentissage en ligne 61 eeeeeeoeseeaeoeseoeaeeoeeeeoeeeseeaoeeeeoeeeaeeeeeaeeoeseeoeeeeeeaeaeeeoeseeeoeeeoeeeeseeeseeaeseeeoeeeoeeaeeoe eee eeeeeeeeoeeeeoeeeoeeeeaoeeeoeee2e2ee2ee0ee20e020202808 080208028808 ACE Distance Delivery Pour entamer le processus les personnes apprenantes doivent suivre le cours de 20 heures Apprendre a apprendre donn en anglais ou en francais Les coll ges communautaires de l Ontario offrent des occasions d apprentissage en ligne aux r sidants et aux r sidantes de l Ontario qui souhaitent obtenir leur quivalence du dipl me d tudes secondaires en passant par ACE Distance Delivery www acedistancedelivery ca Cette option est fort populaire En effet on compte plus de 1 500 personnes apprenantes inscrites a tout moment E ACh Dinanus x a E g e mm Pa a iy Soc dirennec echec ec A Ni pe EC EI my Delcourt He rminc Choice fa AB hen end Hda FE My Dihet biome J COS Meceerch ON e Chmmna Webco Of ace hga M D Meris Wip Co DO ihe bochmarks dcademic amp Career Entrance Acces Caorrieres E
70. ecueillir des fonds assurer le perfectionnement professionnel et bien dautres fins encore Pour tirer pleinement parti de nombre des strat gies d enseignement et des pratiques prometteuses en apprentissage num rique d crites dans le pr sent guide il faut recourir diverses technologies d apprentissage num rique La pr sente section portera sur quelques unes des technologies les plus courantes et les plus utiles que peuvent utiliser les personnes apprenantes en formation ou que l on peut utiliser avec elles La pr sente section comporte galement des exemples r els illustrant la fa on dont les organismes de formation en milieu communautaire de l Ontario se servent d j de ces diverses technologies Le personnel de CLO a recueilli ces exemples au cours de l tape de recherche de ce projet CLO incite le personnel les b n voles et les personnes apprenantes des centres de formation des adultes d essayer quelques unes de ces technologies si ce nest pas d j fait Nous ne nous attendons pas toutefois ce que chaque personne apprenante formateur et formatrice se serve de toutes les technologies Celles que vous employez doivent tre choisies en fonction de vos champs d int r t personnels de vos comp tences et bien entendu de la capacit de la technologie r aliser les objectifs de chacune des personnes apprenantes Le personnel du centre de formation et les b n voles peuvent se servir de toutes ces technologies
71. edia pourrait servir des projets de recherche des r sum s de livres ou des activit s d int r t g n ral Vous pouvez galement trouver Fotopedia sur Facebook l adresse suivante www facebook com fotopedia GCF LearnFree gcflearnfree org Voici l un des sites Web les plus populaires qu utilisent les intervenants en alphab tisation de l Ontario Il compte plus de 750 le ons gratuites portant sur la lecture les math matiques et les ordinateurs On y trouve aussi des tutoriels sur l utilisation de logiciels courants tels que Microsoft Word la fa on de se servir de Facebook en toute s curit et plus encore Les apprenants peuvent choisir de recevoir l information sous forme de texte ou en format vid o Ce site compte galement un blogue blog gcflearnfree org qui est r guli rement mis jour avec de nouveaux faits au sujet du site et de ce qu il a offrir GCF LearnFree compte galement une cha ne YouTube www youtube com gcflearnfree o l on trouve des centaines de vid os Vous pouvez aussi trouver ce site sur Facebook l adresse suivante www facebook com GCFLearnFree org H te Goodwill Community Foundation International Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 96 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Khan Ac
72. eeaeeeaoeaeeaeeoeseeoeeeaeeoeaeaeoeeeeeeee eee 8 Par ailleurs de nombreuses personnes ont galement sugg r des moyens de toujours accorder la priorit l apprentissage Bien qu un certain nombre de centres de formation permettent et m me encouragent l utilisation de Facebook et d autres m dias sociaux en formation on a sugg r de d sactiver la fonction de clavardage parce quelle tait trop d rangeante D autres ont sugg r de permettre aux personnes apprenantes d envoyer et de recevoir des messages textes condition d activer la fonction de vibration des t l phones cellulaires pour viter que la sonnerie et les avis sonores d rangent les autres Pendant les visites sur place des organismes membres de CLO on a not qu un certain nombre de personnes apprenantes se servaient de casques d coute lorsqu elles coutaient des vid os et des tutoriels en ligne ou lorsqu elles se servaient de logiciels de synth se vocale pour ne pas d ranger leurs coll gues de classe Visiter un monde virtuel Une fa on int ressante de jumeler le plaisir et l apprentissage consiste explorer les mondes virtuels Ces cyberespaces sont tant t simples et portent sur un ou deux sujets d apprentissage tant t complexes et comptent de nombreuses occasions d apprentissage Les mondes virtuels n en sont qu leurs d buts dans le domaine de l apprentissage mais on s attend ce qu ils prennent de l importance comme outils d apprentis
73. els peuvent acc der leur famille et leurs amis certain nombre dorganismes en Ontario se servent de Selon la recherche de CLO un certain nombre d organismes en Ontario se servent de tels blogues pour permettre aux personnes apprenantes d apprendre mettre en pratique leurs comp tences en communication aux personnes apprenantes crite La possibilit d ajouter du contenu visuel sous forme d images dapprendre a mettre en ou de vid os et de contenu audio comme de la musique ou des balados permet aux personnes apprenantes de s exprimer par un certain nombre de moyens cr atifs tels blogues pour permettre pratique leurs comp tences en communication crite SECTION eeeeeeoeseeaoseeoeaeeoeoeae2e02e2020000000080808080808080880808080 Lecture de livres electroniques au mois davril 2011 Amazon a annonc qu il vendait maintenant plus de livres lectroniques que de livres imprimes Technologies d apprentissage num rique 69 eeeeeeeeeeoeoeeoeoeeeoeoeeeeeeeeoeeeaeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeoeeeeeeeeeaeeeoeeeeeeeoeoeneaeaeaeeeoeoeeeee Les blogues sont galement utiles pour les personnes apprenantes qui souhaitent am liorer leurs comp tences en lecture et en recherche Les personnes apprenantes peuvent lire des blogues portant sur des sujets qui les int ressent ou lire des astuces et des conseils concernant presque tous les sujets imaginables I existe un certain nombre de plates formes d accueil de blogues en
74. enseignant ou l ve pour trouver diverses ressources La section r serv e aux professeurs compte des forums et des articles Vous pouvez galement trouver Math Goodies sur Facebook l adresse suivante www facebook com Math Goodies H te Mrs Glosser s Math Goodies Math Worksheet Site themathworksheetsite com Ce site permet de g n rer des feuilles de travail al atoires pour s exercer en addition en soustraction en multiplication et en division en mesure en fraction et plus encore On peut galement personnaliser les feuilles de travail aux besoins de l apprenant On exige des frais d utilisation du site 25 am ricains pour un abonnement d un an pour un formateur ou une formatrice mais vous pouvez demander un essai gratuit avant de vous abonner H te Scott Bryce scottbryce com SECTION Ressources en apprentissage num rique 89 000000600000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 That Quiz www thatquiz org Les formateurs et les formatrices devront cr er un compte pour utiliser ce site mais aucuns frais ne sont exig s Une fois la personne inscrite elle peut cr er des jeux questionnaires pour exercer les comp tences plus approfondies en math matiques y compris les fractions la g om trie les mesures et plus encore The Top 10 iPod Touch Apps to Use in Math Class www brighthub com education k 12 articles 63422 asp
75. eoeaeeeoeaeeeeaeeaeoeeeeeeeee eee Lapprentissage en ligne peut se faire n importe ou Il suffit que les personnes apprenantes aient acc s la technologie num rique Elles peuvent t l charger des balados pour les couter plus tard ou cr er des diaporamas t l charger une date ult rieure ou montrer leur famille et leurs amis Les personnes apprenantes qui ont des enfants peuvent les aider faire leurs devoirs ce qui pourrait comprendre la cr ation d une vid o sur YouTube ou d un balado en cette poque num rique Si elles ont acc s Internet l ext rieur du centre de formation les personnes apprenantes peuvent aussi consulter des sites Web et suivre des cours en ligne leur guise Cette souplesse est tr s utile aux personnes apprenantes qui travaillent ou qui ont d autres engagements limitant le temps quelles peuvent accorder en personne leur formation Gr ce aux cours en ligne les personnes apprenantes qui ne peuvent que consacrer que quelques heures fixes par semaine leur formation peuvent poursuivre leur apprentissage en se branchant Internet la maison la biblioth que ou de tout endroit donnant acc s Internet tout moment de la journ e ou de la nuit Bon nombre de personnes apprenantes et de formateurs et de formatrices avec qui s est entretenu CLO ont parl de l importance de s amuser en apprenant Parmi les suggestions on a propos de r server une p riode de naviga
76. erv que celles jug es utiles pour les centres de formation des adultes francophones et a ajout des ressources qui pourraient bien servir ses membres 9 CLO a eu la chance de profiter des conseils clair s de Heather Robinet LearningHUB de la Avon Maitland District School Board du D Ron Wideman doyen associ Education Schulich School of Education de la Nipissing University North Bay et du D David Booth professeur m rite Ontario Institute for Studies in Education OISE Aussi le conseil d administration de CLO et ses organismes membres ont offert un soutien continu des conseils et de encouragement visant l accomplissement de ce projet COMMUNITY LITERACY OF ONTARIO Coalition ontarienne de formation des adultes Processus de recherche 13 ee2e 02020000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000080080880880880 0 Au cours de l tape de recherche de Digital Discoveries le personnel de CLO a r alis de nombreux types de recherches afin de se renseigner au sujet de l apprentissage num rique dans les organismes de formation de l Ontario gt Au d but de 2011 CLO a transmis par courrier lectronique 50 organismes de l Ontario un questionnaire de sondage sur l apprentissage num rique dans les organismes de formation Les organismes ont t choisis selon leurs r ponses la question d un sondage ant rieur de CLO leur demandant s ils s int ressaient acti
77. ervent de Facebook avec les personnes apprenantes tous les niveaux en cr ant des groupes priv s pour faire du travail de groupe Certains organismes se servent de Facebook pour tenir compte des progr s de personnes apprenantes qui ont quitt parce quelles ont d couvert que c est un bon moyen de rester en communication Facebook peut permettre aux personnes apprenantes de se renseigner sur les pratiques en ligne s res d exercer et de montrer leurs comp tences en criture et en lecture et d am liorer leurs connaissances informatiques g n rales dans un milieu r el Voici quelques uns des organismes et des r seaux d alphab tisation de l Ontario qui se servent de Facebook gt Adult Literacy Council of Greater Fort Erie www facebook com literacyforterie gt AlphaPlus www facebook com alphapluscentre Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 104 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation eeeeeaeeeeoeeoeeeoeeseeeoeseeoeeoseeeseeaoeseeeeseeaeseeoeeeoeeaeeeoeeeaoeeeaeeeeeoeeeeaoeoeeaeeeaeaeeeeaeoeeaeseeoeeeeeeeeeeeseeeeoeoeeeeeoeaeeoeeoeseeoeeeaeeoeeaeoeeeee eee eee 8 gt Coalition ontarienne de formation des adultes www facebook com pages FD 396082983781853 gt Community Literacy of Ontario www facebook com CommunityLiteracyOntario gt Good Learning Anywhere www facebook com pages Good Learning Anywhere 120198907990144 gt Laubach Literacy Ontario ww
78. es Quels services de soutien vous faut il pour assurer plus efficacement la prestation de l apprentissage en ligne aux personnes apprenantes moins alphab tis es En ce qui concerne les occasions d apprentissage en ligne de demain quelles technologies seriez vous int ress s employer avec les personnes apprenantes Pour quels types de nouvelles techniques d apprentissage en ligne ou de technologies les personnes apprenantes ont elles manifest un int r t p ex t l phones cellulaires fichiers balados YouTube Avez vous des exemples de r ussite nous relater ou des t moignages de personnes apprenantes au sujet de l apprentissage en ligne chez les personnes apprenantes moins alphab tis es CLO a pr par un questionnaire distinct l intention des groupes de travail form s de personnes apprenantes L Qu est ce qui vous pla t au sujet de l apprentissage en ligne Quels sont les d fis li s l apprentissage en ligne 2 3 4 Qu est ce que vous aimeriez essayer en ligne Quel type d appui recevez vous de votre formateur ou formatrice ou de votre tuteur ou tutrice pour vous aider apprendre en ligne Combien de soutien obtenez vous de votre formateur ou formatrice ou de votre tuteur ou tutrice Quel type de soutien aimeriez vous obtenir ou vous faudrait il pour mieux apprendre en ligne Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 16 numeriques
79. es apprenantes qui comptent s inscrire un cours en ligne devraient passer du temps avec un formateur ou une formatrice ou un tuteur ou une tutrice revoir les comp tences n cessaires pour entamer le cours valuer l engagement en temps consentir comprendre quoi elles devront s attendre en suivant un cours en ligne et ainsi de suite Si un cours en ligne est offert en direct les personnes apprenantes devraient avoir l occasion d apprendre ouvrir une session et se servir de la salle de classe en ligne Elles devraient aussi avoir l occasion Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 32 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 0000000000e 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 De m me les formateurs et les formatrices ou les tuteurs et les tutrices devraient apprendre conna tre les nouveaux sites Web dapprentissage avant de demander aux personnes apprenantes de sen servir Encore et encore de mettre les casques d coute l essai ou les haut parleurs et les microphones Nous sugg rons qu elles coutent une s ance enregistr e ant rieurement pour avoir une id e de ce qui se passe pendant une s ance en ligne Si le cours en ligne est offert de mani re asynchrone c est dire des intervalles de temps in gaux les formateurs et les formatrices ou les tuteurs et les tu
80. es et les pratiques exemplaires d crites dans la prochaine section du pr sent guide Le personnel les b n voles et les personnes apprenantes ont tous fourni de pr cieux renseignements au sujet des ressources utiles Tous les d tails ont t rassembl s et annot s dans la liste de ressources la fin du pr sent guide CLO et la COFA aimeraient poursuivre cet change Veuillez nous crire clo bellnet ca ou info coalition ca si vous souhaitez proposer des ressources utiles en apprentissage num rique destin es aux personnes apprenantes adultes Le conseil d administration et le personnel de CLO souhaitent exprimer leur profonde gratitude envers les formateurs et les formatrices les b n voles et les personnes apprenantes qui ont donn du temps et qui ont fait part de leurs connaissances sp cialis es aux chercheurs au cours de l tape de recherche de ce projet Strategies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage numerique Coalition ontarienne de formation des adultes 21 Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique Si vous faites ce que vous avez toujours fait vous continuerez dobtenir ce que vous avez toujours obtenu Peter Francisco Penser diff remment Au cours de l tape de recherche de ce projet le personnel de CLO a effectu des recherches approfondies partout dans la province Il a visit 18 centres de formation afi
81. es que nous accomplissions d j mais aussi accomplir des t ches que nous naurions jamais pu imaginer ou qui nous semblaient impossibles il y a peine quelques ann es De nombreuses technologies Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 22 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 0000000000e 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 Lemploi d une nouvelle technologie peut susciter la crainte car il est dans la nature de l homme de craindre le changement et l inconnu sont toutes nouvelles et certaines ne le sont pas d autres sont des versions am lior es de ce dont nous tions habitu s utiliser Plut t que de ne songer qu ce que l on conna t d j nous devons d laisser nos id es pr con ues Nous devons apprendre et explorer par exemple un rapport de recherche doit il toujours tre pr sent en format imprim Et que dire d un diaporama offrant une narration audio ou d une vid o t l charg e sur YouTube En ce qui concerne les possibilit s qu offrent les technologies num riques rien nest impossible Ces technologies ouvrent la voie de nouvelles possibilit s pour les personnes apprenantes en leur permettant de s exprimer et de communiquer de nouvelles fa ons fort excitantes La technologie peut aujourd hui aider les centres de formation des adultes collaborer diff
82. es techniques notamment les ordinateurs les t l phones cellulaires les iPod les lecteurs de livres lectroniques et les tablettes lectroniques le pr sent guide porte sur l apprentissage num rique davantage que sur l apprentissage en ligne On peut t l charger les modules d apprentissage les enregistrer et s en servir une date ult rieure car l apprentissage se fait partout tous les jours gr ce divers formats num riques Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 8 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Il nest pas surprenant que les personnes apprenantes et les formateurs et les formatrices partout en Ontario adoptent avec enthousiasme la technologie num rique et l apprentissage num rique En fait selon une tude r alis e en 2011 les Canadiens et les Canadiennes passent plus de temps en ligne que les personnes d autres pays En effet des Canadiens et des Canadiennes de tout age sont en ligne l augmentation du nombre de personnes en ligne tant plus marqu e chez les Canadiens et les Canadiennes plus g s Les Ontariens et les Ontariennes sont les plus grands utilisateurs et les plus grandes utilisatrices d Internet et les centres d alphab tisation et de formation de base s y int ressent de plus en plus Une discussion au sujet
83. eseeeseeeseeaoeeeeoeeeaeeeeeseeoeseeoeeeeoeeeaoeeeoeseeoeoeeoeeeeseeeseeaeseeeoeeeoeeeeoeeeoeeeeeeeeeoeeeeoeaeeeeeeoea eee eeaenee2eee2e eee 02 eeee eee e Bien que les r seaux sociaux servent le plus souvent a communiquer avec les membres de sa famille et les amis les personnes apprenantes les formateurs et les formatrices et les b n voles peuvent aussi les utiliser pour communiquer changer et apprendre Les sites Web de r seautage social sont faciles tablir et a utiliser Des particuliers des groupes des causes ou des organismes peuvent cr er un de ces sites Web Les r seaux sociaux peuvent porter sur n importe quel sujet et sont habituellement accessibles sans frais Ils sont extr mement populaires en fait Facebook est le deuxi me site Web le plus populaire au monde Voici des exemples de sites Web de r seautage social gt Facebook fr ca facebook com gt LinkedIn www linkedin com gt Google plus google com un nouvel arrivant dans le monde du r seautage social qui gagne rapidement en popularit au mois de septembre 2011 il occupait le 8 rang en fait de popularit parmi les sites Web de r seautage social soit une semaine peine apr s avoir t inaugur Bien que les r seaux sociaux servent le plus souvent communiquer avec les membres de sa famille et les amis les personnes apprenantes les formateurs et les formatrices et les b n voles peuvent aussi les utiliser pour communiq
84. evoirs l aide de vid os Plut t que d crire les consignes d un devoir ils les mettent sur vid o De cette fa on les personnes apprenantes peuvent couter les consignes plut t que d avoir les lire M me si seulement quelques formateurs et formatrices interview s ont adopt cette m thode un certain nombre souhaiterait accomplir davantage de travail en cr ant et en utilisant des vid os sur place Heureusement la cr ation de vid os ne doit pas forc ment tre co teuse On compte de nombreuses options conviviales et faible co t De nombreuses personnes apprenantes aiment non seulement couter des vid os dans le cadre de leur formation mais aussi en cr er Pour les personnes ayant de la difficult s exprimer l crit les vid os peuvent se r v ler un outil cr atif excitant pour raconter des anecdotes personnelles faire des devoirs ou pr parer un curriculum vitae Les graphiques constituent un autre outil utile Si les personnes apprenantes peuvent choisir et manier elles m mes les graphiques facilement et de mani re cr ative elles apprennent aussi exprimer leurs id es visuellement Cette possibilit de s exprimer par ses propres moyens est une condition essentielle la pr paration des personnes apprenantes pour quelles puissent faire concurrence dans le monde hautement visuel d aujourd hui Le site Web de Microsoft montre la fa on de se servir des graphiques pour apprendre office micr
85. gc ca fra accueil shtml Guichet emploi www guichetemplois gc ca Intro fra aspx Service Canada offre cette ressource en ligne gratuite pour aider les gens trouver des offres d emploi Une fois inscrites les personnes apprenantes peuvent se servir des outils du site notamment le Concepteur de CV et peuvent tre avis es par courrier lectronique lorsqu une offre d emploi qui r pond leurs crit res de recherche est affich e H te Service Canada www servicecanada gc ca fra accueil shtml Passeport comp tences de l Ontario www skills edu gov on ca OSP2Web EDU Welcome xhtml lang fr Le minist re de l ducation et le minist re de la Formation et des Coll ges et Universit s offrent conjointement ce site o l on trouve des descriptions claires des comp tences essentielles et des habitudes de travail importantes pour le travail l apprentissage et la vie On peut trouver des ressources d apprentissage interactives y compris des jeux et d autres ressources de Passeport comp tences de l Ontario l adresse suivante www zonecompetences ca H te Minist re de l ducation de l Ontario www edu gov on ca fre index html Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 94 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 200600000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Un t Smallywood
86. gnets a des photos provenant de tout site Web Vous pouvez galement visualiser des photos que d autres ont mises en signet et suivre les tableaux indicateurs virtuels que cr ent vos amis Pinterest jumelle le partage de signets et le partage de photos en un seul site Il sera tr s utile aux apprenants qui aiment ajouter des photos a leurs travaux crits ou pour les formateurs et les formatrices qui souhaitent cr er un diaporama ou ajouter des points d int r t visuels des documents Vous pouvez suivre Pinterest sur Facebook l adresse suivante www facebook com pinterest SECTION Ressources en apprentissage num rique 99 000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000e L INITIATIVE APPRENTISSAGE EN LIGNE ACE Distance Delivery www acedistancedelivery ca ACE Distance Delivery est l organisme de prestation d Apprentissage en ligne ontarien charg de l ex cution du programme Acc s Carri res tudes offert par les coll ges communautaires de l Ontario en anglais et en fran ais Le site fournit toute l information dont ont besoin les personnes apprenantes pour s inscrire au programme ACE Distance Delivery y compris le cours obligatoire Apprendre apprendre ETT WORE TE PA AN EL UE ET TERRE TO SEE EE TC PE CENT TT CNT oy CMS EE C Crumwaredinancedelivences aS BD E 4 an My Orbos fe Predena Cheers Fe EJ All files and feider PE My Peers
87. hanger des fichiers et des crans De nouvelles fonctions viennent s y ajouter r guli rement En 2010 Google a galement commenc offrir un produit VoIP qui permet aux utilisateurs et aux utilisatrices de t l charger une application ajoutant une fonction t l phonique Gmail avec laquelle les appels t l phoniques sont gratuits au Canada et aux tats Unis et qui permet de faire du clavardage vid o SECTION eeeeeeeeeaeoeeoeaeeoeeaeenee2enee2e2e020202000008008080808080 Dans les r gions recul es de l Ontario les personnes apprenantes et les formateurs et les formatrices communiquent a laide de Skype lorsque les personnes apprenantes ne peuvent pas se rendre au centre de formation en raison dune maladie ou de probl mes de garde denfants ou de transport Partage de diapositives et capture d cran vid o Technologies d apprentissage num rique 73 000000060000 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000e Le personnel de CLO a constat que les personnes apprenantes se servent de Skype et d autres produits VoIP aussi bien que les formateurs et les formatrices et ce de bien des fa ons cr atives par exemple dans une salle de classe les personnes apprenantes s exercent parfaire leurs techniques d entrevue l aide de Skype ou les personnes apprenantes d un autre organisme s appellent sur Skype et font des exercices de math matiques Dans les r gions recul es de l Ontar
88. hercher des mots et un dictionnaire de synonymes Vous pouvez galement trouver cette ressource sur Facebook l adresse suivante www facebook com merriamwebster H te Merriam Webster SECTION eeeeeoeaeeeeaeseoeoeoaeaeaeeoevseeoee2eeoeoee2ee020280080808080 Enseignement li l emploi Ressources en apprentissage num rique 93 200000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000e Randall s ESL Cyber Listening Lab www esl lab com Ce site a t con u l intention des personnes apprenantes d anglais langue seconde qui tentent d am liorer leurs aptitudes en communication verbale Les conversations enregistr es sont pr sent es selon trois niveaux faciles moyens et difficiles et sont accompagn es de questions de compr hension Le site est fort charg et compte une quantit assez importante d annonces publicitaires mais le contenu est tr s bien fait H te Randall Davis RESSOURCES EN FRAN AIS Ressources humaines et D veloppement des comp tences Canada www rhdcc gc ca fra competence ACE outils_soutiens outils shtml Ce site peut aider les personnes apprenantes se renseigner sur les comp tences requises pour certains emplois cerner leurs forces relativement aux comp tences essentielles et les domaines am liorer et perfectionner leurs comp tences essentielles H te Ressources humaines et D veloppement des comp tences Canada www rhdcc
89. ier Table des matieres Introduction TS aeie 7 2 Processus de recherche 13 Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 21 Penser diff remment et eee re a reed ee errs D 21 Savoir o trouver de l aide ee re no er a ore no TT 23 Commencer par le courrier lectronique 23 Enseigner la s curit en ligne sn Re oi ee rere in err eer eer cae Les technologies num riques nous entourent mais eee 1 errr re 24 D finir des protocoles EA eee bey ee ere EE PEE riire oo Inciter les gens adopter une nouvelle habitude hist Tere ie hs ie 20 Ne jamais pr sumer que la personne s y conna t en informatique 27 Comp tences au clavier EE EEA ETE eer EEE ns nn Le eames 27 PS SUP ei Cdt APP geet se neensrslounec 28 Laisser les personnes apprenantes apporter leur propre quipement ENTEOS 28 Maintenance r guli re de l quipement A eee rer PPEP re errr pees 29 La technologie n est pas parfaite oi D io ere ie hi hie 29 Comp tences transf rables ee is Sie id Are ee haat Pr Te 30 DUR DORE GES E TR en ee ee ee eee eee ee cerry ee kee etry ere
90. inent une date fixe mais les personnes apprenantes peuvent ouvrir une session en ligne pour acc der aux cours en tout temps selon l horaire qui leur convient Les personnes apprenantes peuvent s inscrire un seul cours abr g la fois Avant qu elles puissent s inscrire des cours en direct ou des cours d tudes ind pendantes les personnes apprenantes doivent faire l objet dune valuation en ligne permettant d tablir leur niveau d apprentissage et les options qui r pondent le mieux leurs besoins Le LearningHUB offre des tutoriels abr g s qui peuvent aider une nouvelle personne apprenante entamer le processus par exemple les nouvelles personnes apprenantes peuvent assister des tutoriels qui leur apprennent cr er un compte Gmail ou qui leur fournissent des d tails au sujet des types de plateformes d apprentissage utilis es Il existe m me un tutoriel portant sur l utilisation du formulaire d inscription au LearningHUB Les personnes apprenantes n ont pas s inscrire ou utiliser un nom d utilisateur et un mot de passe pour suivre ces tutoriels Ils sont offerts en format vid o et en format imprim l adresse suivante www learninghub ca get_help video_tutorials aspx Les personnes apprenantes ont beaucoup de choix de cours les math matiques la lecture et criture la pr paration au dipl me g n ral et les comp tences essentielles sont les sujets principaux Les cours sont offerts
91. intenance et la mise jour du mat riel et des logiciels il est parfois possible de trouver un ou une b n vole qui se chargera de cette t che ou de solliciter un don en temps d un magasin d ordinateurs local Si votre organisme est but non lucratif assurez vous de consulter le site Web de TechSoup Canada www techsoupcanada ca francais pour acc der d excellents articles blogues et webinaires C est aussi une excellente source de logiciels bas prix y compris des logiciels de s curit Microsoft Canada www microsoft com canada licensing default aspx assurera un service de soutien technique si un organisme charitable ach te de nombreux produits Ce service n est pas offert en fran ais bien que les clients puissent communiquer en fran ais avec Microsoft support microsoft com contactus ws mscom Bien que la technologie nous aide r aliser plus rapidement et plus efficacement plusieurs t ches elle n est pas parfaite On prouve des probl mes et des accrocs par exemple on prouve parfois des difficult s sonores pendant des ateliers en direct sur Internet M me si ces probl mes sont une source de frustration surtout pour les personnes qui commencent tout juste apprendre par voie lectronique ils ne sont pas chose courante Aidez pr parer les personnes apprenantes au pr alable en leur expliquant que certains probl mes sont in vitables mais que l on peut habituellement les r gler assez rapidement Il
92. io les personnes apprenantes et les formateurs et les formatrices communiquent l aide de Skype lorsque les personnes apprenantes ne peuvent pas se rendre au centre de formation en raison d une maladie ou de probl mes de garde d enfants ou de transport Les moyens d utiliser Skype de mani re cr ative dans un centre de formation sont nombreux Faites une recherche sur Google en tapant Skype in the classroom en anglais Au cours de l tape de recherche de ce projet certains formateurs et certaines formatrices ont indiqu au personnel de CLO qu ils et elles souhaitaient avoir un moyen de fournir des consignes d apprentissage auxquelles les personnes apprenantes pourraient acc der au besoin Le partage de diapositives et la capture d cran vid o sont un moyen d y parvenir Ce type de technologie permet aux formateurs et aux formatrices d expliquer une notion d expliquer la fa on de se servir d un site Web ou d expliquer un devoir Les personnes apprenantes peuvent galement se servir des technologies de partage de diapositives et de capture d cran vid o pour r diger un r sum de livre r aliser un projet de recherche ou cr er leur curriculum vitae Le partage de diapositives permet de cr er un diaporama l aide des technologies Web telles que SlideShare fr slideshare net offert gratuitement La pr sentation peut alors tre enregistr e et diffus e l aide d un lien Web La capture d cran vi
93. ionnement d un logiciel de traitement de texte de mani re qu elles puissent transf rer leurs comp tences et leurs connaissances aux situations nouvelles En effet le fait de savoir qu un logiciel de traitement de texte permet de choisir plusieurs polices de caract res d enregistrer des fichiers de red finir les marges de la page ou de cr er des tableaux permet aux utilisateurs et aux utilisatrices de travailler ais ment avec SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 31 eeeeeeaeeseweeaeeoeaeeeoeaeeeeeeaeoeseeeoeaeeeoeaoeeeoeeeeeaeeeeeeaeeeeeeeeaoeeeoeeeeoeaeeeaeaeeeaeaeaeeoeaeaeaeeaeeeoeaeeaeoeeeeoeeeaeeeeaeeeeaeeeaeaoeeeoeaeeeeoee7eee eee eee 8 Prendre son temps Faire du travail pr paratoire d autres logiciels par exemple une personne habitu e a se servir de Google Docs aura besoin d un peu de temps pour devenir l aise avec Microsoft Word mais si elle comprend le fonctionnement d un logiciel de traitement de texte et quelle sait o trouver les fonctions les plus courantes elle pourra plus facilement transf rer ses comp tences divers programmes le cas ch ant Nous apprenons tous et toutes notre propre rythme Certaines personnes assimilent de nouvelles notions rapidement alors que d autres doivent consacrer plus de temps l apprentissage de nouvelles comp tences Les comp tences num riques viennent intuitivement certaines personnes mais
94. ique pour assurer l apprentissage Plusieurs formateurs et formatrices tuteurs et tutrices ayant r pondu au sondage de CLO et aux questions d entrevue ont dit tre enthousiastes quant aux possibilit s qu offre la technologie num rique en apprentissage et l exploration de diverses m thodes pour int grer la technologie leur programme de formation Toutefois quelques formateurs et formatrices ont dit ne pas tre l aise de recourir la technologie num rique avec les personnes apprenantes adultes parce qu ils et elles ne s y connaissaient pas beaucoup Pour aider r pondre aux besoins des personnes apprenantes qui souhaitent se servir davantage de la technologie num rique dans le cadre de leur apprentissage et aux besoins des formateurs et des formatrices qui souhaitent en apprendre plus au sujet de ces technologies pourquoi ne pas apprendre les conna tre ensemble Ne craignez pas d admettre que vous ne savez pas envoyer un message texte t l charger un fichier balado ou programmer un GPS profitez plut t d une occasion d apprendre Il ne faut jamais oublier que tous ces merveilleux outils nouveaux ne sont que cela nouveaux et nous avons tous t des apprentis un moment de notre vie Un certain nombre d organismes interview s ont insist sur l importance d tablir des politiques d utilisation de la technologie num rique par exemple les personnes apprenantes peuvent apporter leur t l phone cellulai
95. irection 412 EO No Text Required Cimpoi 1 Ho Tetee Whar do ou need ta do 1 Tou must complete the prerequisite 20 hour orlemtation and assessment course tana te Learn LPL Lean to Learn wil continus to be free throughout the vear You can register for Learn to Leam at our website Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 100 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Le service de formation distance F D de la COFA Le service de formation distance F D de la Coalition ontarienne de formation des adultes est l organisme de prestation d Apprentissage en ligne ontarien pour les francophones La F D se trouve l adresse suivante www sefad ca Vous pouvez aussi trouver la F D sur Facebook l adresse suivante www facebook com pages FD 396082983781853 M ei hie jte Ponte fous ii ess dis Ta Due m ses PO TEP Sy umsame nim gt Wa re nil Le aina nation h tl nce a Le LETE CES COURS Metacafe Commer cm Tranche Ques de re ik a PRD ee as ve es y t Li E Good Learning Anywhere goodlearninganywhere com ou www siouxhudsonliteracy com Le Sioux Hudson Literacy Council est l organisme de prestation d Apprentissage en ligne anglais des personnes apprenantes des Premi res Nations mais les co
96. ires gt distribuer ce guide aux centres d alphab tisation et de formation de base en milieu communautaire aux r seaux r gionaux et au MFCU gt pr parer un document PDF et l afficher sur le site Web de CLO pour que toute partie int ress e puisse le consulter gratuitement La Coalition ontarienne de formation des adultes COFA a d termin que la publication de CLO tait parmi celles qui r pondent le mieux aux besoins de ses membres Elle a le plaisir de pr senter la version traduite et adapt e de cette publication D couvertes num riques guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne pour les personnes apprenantes adultes en formation Dans le pr sent guide vous trouverez une section portant sur les strat gies d enseignement et les pratiques prometteuses en apprentissage num rique section inspir e des commentaires des formateurs et des formatrices des b n voles et des personnes apprenantes partout en Ontario La section portant sur quelques unes des technologies d apprentissage num rique peut contribuer l implantation de ces strat gies et de ces pratiques Enfin la version originale de cette publication comprend une liste annot e de ressources d apprentissage en ligne et d autres ressources num riques que les centres de formation membres de CLO de partout dans la province ont trouv utiles de m me que quelques ressources d couvertes pendant la recherche De cette liste la COFA n a cons
97. issage num rique du pr sent guide Profiter de l exp rience tactile De nombreuses personnes apprenantes apprennent mieux gr ce desexp riences tactiles ou kinesth siques Les ordinateurs et d autres outils num riques leur offrent de merveilleuses occasions d apprentissage pratiques Les personnes apprenantes peuvent se brancher aux connaissances au moyen d un clavier d une souris d un cran tactile et plus encore Selon notre recherche initiale sur les tablettes lectroniques comme le iPad les personnes apprenantes adultes et les plus jeunes s adaptent bien cette technologie et trouvent rapidement des moyens d apprendre de nouvelles choses l aide de ces dispositifs portatifs par exemple les personnes apprenantes qui ne sont pas l aise avec un stylo trouveront parfois qu il est plus facile d crire en tapant Pour celles qui n aiment pas se servir SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 47 000000600000 0000000006000000000000000000000 Profiter de la technologie adaptative Utiliser des tableaux blancs interactifs 000000000660 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00e d un clavier la capacit de parcourir les sites Web et de manier des images et d autres documents en utilisant un cran tactile peut ouvrir un monde de possibilit s en mati re d apprentissage Les personnes apprenantes qui prouvent de la diffic
98. laire et le mieux connu www youtube com Il donne acc s gratuitement des millions de vid os Toutefois comme pour toutes les ressources sur Internet il faut choisir judicieusement les vid os visualiser et valuer le contenu de ces vid os en posant quelques unes des questions propos es la rubrique Naviguer sur Internet du pr sent guide YouTube vient tout juste d annoncer la cr ation de YouTube Teachers un site Web de visualisation de vid os destin aux enseignants et aux enseignantes www youtube com teachers Ce site Web est une ressource la disposition du personnel enseignant et lui permet d apprendre se servir de YouTube comme outil d enseignement SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 43 000000000000 0000000000000000000000000 0000 De nombreuses personnes apprenantes aiment non seulement couter des vid os dans le cadre de leur formation mais aussi en cr er 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000e Vous pouvez vous inscrire vos canaux YouTube pr f r s et recevoir un avis d s que de nouvelles vid os y sont publi es Voici deux canaux qui pourraient int resser les personnes apprenantes et les formateurs et les formatrices The Khan Academy www youtube com user khanacademy et TEDTalks www youtube com user TEDtalksDirector Certains organismes ont galement dit avoir cr quelques d
99. lconque De nombreux centres de formation partout en Ontario emploient des tableaux blancs interactifs TBI en salle de classe Les plus populaires sont les tableaux SmartBoard Ces outils sont un excellent moyen pour les formateurs et les formatrices de donner des lecons de groupe ou pour les personnes apprenantes de pr senter leur travail Le tableau SmartBoard est branch un ordinateur qui permet d afficher les fichiers ou les sites Web sur un cran de grande dimension On peut ainsi voir plus facilement le m me contenu par exemple les tableaux SmartBoard sont une excellente fa on de permettre un groupe de personnes apprenantes de visualiser une vid o ou de suivre un webinaire ensemble On peut modifier les documents l ordinateur ou m me le SmartBoard De plus des outils de marquage permettent de souligner la section d un site Web que vous souhaitez montrer au groupe Ce que vous crivez ou saisissez sur le tableau SmartBoard est enregistr l ordinateur Les formateurs et les formatrices et les personnes apprenantes peuvent donc tout revoir par la suite Toutes les personnes Decouvertes 48 num riques Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne pour les personnes apprenantes adultes en formation 200600000000 000000000000000000000000000000000000000000000006000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 changer avec d autres interview es qui se servent d un tab
100. leau SmartBoard ont dit appr cier beaucoup cette technologie tant les formateurs et les formatrices que les personnes apprenantes Pour en savoir plus au sujet des tableaux SmartBoard veuillez consulter le site Web suivant www smarttech com cafr Une disposition naturelle quant l change est une des caract ristiques les plus enviables du milieu de la formation des adultes de l Ontario Si les personnes apprenantes au sein de votre organisme trouvent un site Web utile ajoutez le votre bulletin de nouvelles votre blogue votre page Facebook ou d autres outils de communication dont vous vous servez pour que les autres organismes puissent le conna tre Certains organismes disposent d une liste de plus en plus longue de ressources sur le Web laquelle ils donnaient r guli rement acc s leurs coll gues Si vous disposez d une liste semblable veuillez y donner acc s la COFA Nous serons heureux de la faire parvenir d autres organismes l aide de nos communiqu s lectroniques et de nos autres moyens de communication Si les personnes apprenantes de votre organisme souhaitent parfaire leurs comp tences en communication dans les m dias sociaux avec une personne l ext rieur du centre de formation n h sitez pas collaborer avec un autre centre de formation afin de cr er une page Facebook priv e pour les personnes apprenantes et les formateurs et les formatrices ou uniquement pour les person
101. lisateurs de BlackBerry Pour trouver d autres applications assurez vous de consulter le site BlackBerry World l adresse suivante appworld blackberry com Les prix ont t v rifi s en date du mois de novembre 2011 Dictionary and Thesaurus dictionary reference com apps Dictionary com offre cette application dictionnaire anglais gratuite Lutilisateur ou l utilisatrice peut obtenir la prononciation des mots des suggestions de graphies et un Mot de la journ e Oxford A Z of Grammar and Punctuation appworld blackberry com webstore content 34136 lang en Cette application fournit de information de base sur la grammaire et la ponctuation anglaises Les utilisateurs et les utilisatrices de tout niveau trouveront cette application utile Co t 10 99 US
102. n de s entretenir avec les formateurs et les formatrices les personnes apprenantes et les b n voles a organis des groupes de travail en ligne a obtenu des r ponses crites un sondage et a donn des entrevues 35 informateurs et informatrices par t l phone ou par Skype Gr ce cette pr cieuse contribution CLO peut pr senter quelques strat gies exemplaires utiles et pratiques qui aideront les personnes apprenantes tirer pleinement parti de leur exp rience d apprentissage en ligne quelles utilisent pour la premi re fois un ordinateur ou qu elles soient l aise avec la technologie num rique Selon votre situation quelques unes des strat gies suivantes un grand nombre de celles ci ou la totalit de celles ci vous seront utiles Dans la pr sente section nous traiterons non seulement des pratiques et des strat gies prometteuses mais galement de quelques unes des technologies d apprentissage quemploient d j les personnes apprenantes adultes en formation et le personnel Pour obtenir de plus amples d tails au sujet de ces technologies veuillez vous reporter la section Technologies d apprentissage num rique du pr sent guide Vous pouvez penser que cela va de soi mais le fait de penser diff remment est une des notions les plus importantes Les technologies num riques d aujourd hui sont merveilleuses elles nous aident non seulement accomplir plus rapidement et mieux qu auparavant des t ch
103. n des adultes Cette SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 51 000000600000 00000000000000000000000 00000 Favoriser les lans cr ateurs Essayer quelque chose de nouveau Celebrer eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeseeeeeeseeeeseeoeeeeoeeeeoeaeeeeneeneoeneneoeneeeoeeeneee eee eee e88 080 Un bon exemple de monde virtuel ciblant un groupe de gens en particulier est Un t Smallywood summerinsmallywood ca fr C est aussi un excellent endroit a explorer pour les personnes apprenantes ayant des objectifs d emploi Dans ce monde virtuel les personnes apprenantes sont les employ es d un parc d attractions et doivent r ussir exercer et a utiliser diverses comp tences essentielles pour progresser Ce site Web a t initialement con u l intention des l ves du secondaire mais est devenu tr s populaire dans certains centres de formation des adultes partout en Ontario On trouve aussi sur ce site Web des activit s d apprentissage t l charger des guides l intention des formateurs et des formatrices et bien plus encore Le site Web Un t Smallywood a t cr en Ontario par le Centre for Skills Development amp Training Burlington La technologie d aujourd hui offre de nombreuses possibilit s aux personnes qui souhaitent exprimer leur cr ativit Les personnes apprenantes qui prouvent de la difficult lire peuvent d couvrir de nouvelles po
104. nantes inscrites l apprentissage en ligne ont elles manifest un int r t p ex t l phones cellulaires fichiers balados YouTube 5 Avez vous des exemples de r ussite a nous relater ou des t moignages de personnes apprenantes concernant les personnes apprenantes moins alphab tis es qui ont re u des services d apprentissage en ligne CLO a pos les questions ci dessous aux coalitions provinciales et territoriales 1 Quels types d occasions d apprentissage en ligne les organismes de votre province ou territoire offrent ils aux personnes apprenantes adultes a Outils de m dias sociaux Web 2 0 b Sites Web ressources sur le Web c Logiciels d Ressources d apprentissage en ligne mises au point dans le cadre d un programme de formation SECTION 2 Processus de recherche 17 eeeeeeoeseweeoeseoeaeeoeseeeoeeesoeeaoeeeeoeeeaeeaeeaeaeeoeoaeeoeaeeeeeeaoe eos eeeoeeeoeeeeseeeseeaeseeeoeeoeoeeeeoeseeoeaeeeaeeeeeoeaeeeoeaeeoeeeeoe eee ee2e2e2e028e20080008080808008080808080 2 Quelles strat gies sont pr conis es pour assurer la prestation r ussie de services d apprentissage en ligne aux personnes apprenantes adultes 3 Quels sont les d fis ou les obstacles li s la prestation des services d apprentissage en ligne aux personnes apprenantes adultes Gr ce l information recueillie en partant des r ponses aux sondages crits des entrevues individuelles et des groupes de travail CLO a pu formuler les strat gi
105. nes apprenantes Vous pourriez galement cr er un programme de correspondants et de correspondantes Les personnes apprenantes pourraient s crire par courrier lectronique ou travailler conjointement sur Skype Les possibilit s de communication et d change l aide de la technologie num rique sont tr s nombreuses elle permet au personnel du centre de formation aux b n voles et aux personnes apprenantes de collaborer Incitez aussi les personnes apprenantes a vous faire part des bonnes ressources quelles connaissent sur leur blogue ou sur leur page Facebook Il est utile d inclure des d tails indiquant ce qui leur plait dans cette ressource ou concernant le sujet abord pour que les autres puissent d cider si la ressource leur sera utile ou non Une autre bonne fa on de faire circuler toutes ces excellentes ressources est le partage de signets Gr ce a des outils tels que Delicious www delicious com en anglais vous pouvez cr er et faire circuler des listes de vos sites Web et de vos ressources en ligne pr f r s Vous pouvez galement consulter des listes qu ont tablies d autres centres de formation SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 49 000000600000 00000000000000000000000 0000 L apprentissage se fait partout Profiter du c te amusant de cette technologie mais eeeeaeeeeaseaeaeeoeoeaeeceoeseeoeeeeoeoeeeeeeeeoeaeeeeeaeeeeeaeeeeaeeeeeaeeeoeaeeeeaee
106. ngnewsenglish com S adressant a des personnes apprenantes de l anglais langue seconde ce site compte des articles sur les nouvelles de l heure pr sent s dans un langage simple et avec des activit s connexes Ces activit s peuvent tre imprim es De nouveaux articles sont ajout s r guli rement au site Vous pouvez galement trouver Breaking News English sur Facebook l adresse suivante www facebook com pages BreakingNewsEnglish 155625444452176 H te Sean Banville seanbanville com Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 92 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Dictionary com dictionary reference com Ce dictionnaire anglais en ligne permet aux personnes apprenantes de parcourir une liste de mots ou de faire la recherche d un mot Il compte aussi une fonction de mot de la journ e et de citation de la journ e Vous pouvez galement le trouver sur Facebook l adresse www facebook com dictionarycom H te Dictionary com LLC English Page www englishpage com Ce site gratuit offre des le ons d anglais sur divers sujets y compris le vocabulaire les temps du verbe les pr positions et plus encore On y trouve des liens des dictionnaires et des casse t te ax s sur des le ons de vocabulaire Le site compte de nombreuse
107. nnes d apprentissage des ateliers en ligne des cours et des sites Web doit apprenantes r pondre aux objectifs et aux besoins particuliers des personnes apprenantes Bien qu il existe quelques sites Web tout faire et au contenu g n ral tr s vari vous devrez peut tre faire des recherches pour trouver du contenu d apprentissage qui r pond leurs divers besoins Nous avons donc joint au pr sent guide une liste de ressources Ce r pertoire est un bon endroit o commencer l exploration de quelques sites Web et d autres ressources que vous ne connaissez pas encore Si vous ne savez pas trop par o commencer trouvez les sujets qui int ressent vraiment les personnes apprenantes que vous accompagnez puis faites une recherche en ligne Lier l utilisation de la technologie M me s il est parfois tentant de se servir de la technologie num rique num rique aux r sultats pour le plaisir de le faire il ny a aucun mal s amuser l occasion il d apprentissage ne faut pas perdre de vue les raisons qui vous motivent visualiser ou cr er une vid o ou consulter un site Web N oubliez pas de toujours tenir compte des objectifs et du plan de formation des personnes apprenantes lorsque vous choisissez des activit s num riques De nombreux organismes ajoutent aux plans de formation des comp tences li es la technologie Que l objectif d une personne apprenante soit li un emploi un m tier des cr dits d
108. obtenir de l aide et des suggestions De nombreux organismes avec lesquels s est entretenu CLO au cours de l tape de recherche de ce projet lui ont indiqu qu une des premi res tapes de l inscription d une personne apprenante un centre de formation consiste cr er un compte de courrier lectronique Non seulement la personne apprenante a l occasion d ouvrir une session dans des sites Web et des cours d apprentissage en ligne mais l organisme peut aussi communiquer par des moyens lectroniques avec les personnes apprenantes et les aider se doter de solides comp tences et prendre confiance en elles Gmail est un choix populaire pour de nombreux organismes parce quon peut y acc der en partant de tout dispositif branch Internet et que le service est gratuit et compte de bons dispositifs de s curit et d radication de pourriel De plus le service s int gre facilement aux autres applications populaires de Google notamment Google Docs Google Calendar et iGoogle tous des outils d apprentissage potentiellement utiles On compte toutefois un certain nombre de services de messagerie lectronique sur le Web notamment Hotmail Yahoo et Inbox Pour en apprendre plus au sujet des courriers lectroniques de Gmail veuillez consulter la page Web suivante mail google com mail help intl fr about html La plupart des gens ont au moins une certaine notion de ce quest Internet mais il est important que tous prennent con
109. ons 2 Quels types d occasions d apprentissage en ligne offrez vous aux personnes apprenantes adultes a Apprentissage en ligne au moyen du LearningHUB ou de Good Learning Anywhere de Sioux Hudson b Outils de m dias sociaux Web 2 0 p ex Facebook messages textes YouTube Flickr c Sites Web ressources sur le Web d Logiciels p ex programme de lecture sur disque compact e Ressources d apprentissage en ligne mises au point dans le cadre d un programme de formation f Autres p ex des programmes d apprentissage officiels SECTION eeeeeeoeeeaeoeseoeaeeoeeaeeseeoseeaoeeeoeoeee2e0e2020202008008080808808080 Processus de recherche 15 eeeeeaoeeeeeeoeoeaoeeeeeeoeeaoeeeeeeoeeeeeeeeoeeeeeeeeoeaeeeaeeeeoeaeeeaeeeeoeoeeeaoeeeeoeeeaeneeeeoeeeee Quelles strat gies avez vous adopt es pour assurer une prestation r ussie de l apprentissage en ligne aux personnes apprenantes moins alphab tis es p ex technologie adaptative logiciels de lecture mentors tuteurs et tutrices apprentissage et soutien ax sur les pairs soutien individualis petits groupes valorisation des comp tences protocoles l intention des formateurs et formatrices et des tuteurs et tutrices formation sp ciale pour les formateurs et formatrices et les tuteurs et tutrices Quels sont les d fis ou les obstacles li s la prestation des services d apprentissage en ligne aux personnes apprenantes adultes moins alphab tis
110. ont offrir par exemple vous pourriez int grer l apprentissage mixte votre programmation en incitant les personnes apprenantes suivre un cours de math matiques offert par la F D de la COFA puis en revoyant les notions pr sent es et en offrant de l aide additionnelle aux personnes qui en ont besoin Essayez divers agencements de techniques en ligne et en personne pour trouver celui qui donne les meilleurs r sultats dans votre situation et selon les diverses personnes apprenantes Vous pouvez aussi jumeler des activit s en ligne et des activit s en atelier gr ce un certain nombre de sites Web qui permettent d imprimer des feuilles de travail des jeux questionnaires etc Quelques uns de ces sites Web permettent de personnaliser des documents imprimer ou de cr er ses propres documents Un apprentissage synchrone et un Une fois de plus aucune solution ne convient toutes les situations apprentissage asynchrone Certaines personnes apprenantes ont indiqu qu elles pr f raient les cours en personne synchrone pour l apprentissage en ligne alors que d autres ont dit pr f rer la souplesse de pouvoir ouvrir une session en ligne quand bon leur semblait dans un cours asynchrone Certains contenus se pr tent mieux un atelier en personne o l on peut avoir des discussions alors que d autres sont mieux adapt s une formule modulaire o l on propose du texte des vid os des fichiers balados des diaporamas ou
111. orsqu elles envoient leur premier courrier lectronique f licitez les d s que vous l aurez re u Vous vous soucierez plus tard des questions de grammaire et d orthographe Si les personnes apprenantes cr ent et t l chargent une vid o sur YouTube assurez vous de les f liciter en appuyant sur le bouton J aime apprentissage en ligne tes en formation A propos de l initiative Apprentissage en ligne Coalition ontarienne de formation des adultes 55 propos de l initiative Apprentissage en ligne Les services dApprentissage en ligne sont offerts gratuitement a tous les r sidants et a toutes les r sidantes de l Ontario par l interm diaire des centres de formation offrant un programme dalphab tisation et de formation de base Apprentissage en ligne est une initiative financ e par le minist re de la Formation et des Coll ges et Universit s MFCU de l Ontario Elle vise mettre la port e de tous et de toutes des services d alphab tisation et de formation de base en ligne Les services d Apprentissage en ligne sont actuellement offerts par gt le LearningHUB www learninghub ca du Centre for Employment and Learning Avon Maitland District School Board www thecentreforemploymentandlearning ca gt le programme Good Learning Anywhere www goodlearninganywhere com du Sioux Hudson Literacy Council gt le service de formation a distance pour adultes de l Ontario ou F D www sefad ca
112. os et suivre les vid os que lon aime et que l on utilise Vous pouvez donc vous inscrire cette cha ne YouTube et tre avis lorsque de nouvelles vid os sont affich es uses en apprentissage en ligne nantes adultes en formation FM pty al j Conclusion Coalition ontarienne de formation des adultes 81 Conclusion Il est maintenant temps de mettre fin D couvertes num riques guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne pour les personnes apprenantes adultes en formation de Community Literacy of Ontario Le conseil d administration et le personnel de CLO souhaitent remercier du fond du cceur toutes les personnes apprenantes tout le personnel et tous et toutes les b n voles qui ont donn g n reusement leur temps et leurs connaissances sp cialis es au cours des visites des centres de formation des entrevues t l phoniques et des correspondances lectroniques CLO est galement tr s reconnaissant au minist re de la Formation et des Coll ges et Universit s MFCU de l Ontario d avoir accept de financer la publication du pr sent guide CLO esp re que son survol des strat gies d enseignement et des pratiques prometteuses en apprentissage num rique pour les personnes apprenantes adultes inspirera et incitera les personnes apprenantes et les formateurs et les formatrices poursuivre leur exploration et c l brer le merveilleux monde de l apprentissage num rique pren
113. osoft com fr ca excel help graphiques i creation d un graphique RZ001105505 aspx On peut facilement se procurer sur Internet des organisateurs graphiques tels que des arbres conceptuels des organigrammes des diagrammes de Venn des diagrammes de lotus et des organisateurs d criture Voici deux bons exemples d outils de sch matisation conceptuelle www mindmeister com et www mindomo com Il y a toutefois des frais associ s a leur utilisation Les glogues gagnent continuellement en popularit Un glogue est un blogue graphique Le glogue d une personne est en fait une image multim dia interactive qui ressemble une affiche mais les lecteurs et les lectrices d un glogue peuvent interagir avec son contenu Pour en savoir plus au sujet des glogues veuillez consulter le site Web suivant fr slideshare net jmcgee glog on presentation D couvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 44 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Cr er un balado Quelques uns des centres de formation avec lesquels s est entretenu CLO ont dit avoir essay ou pr voir essayer de cr er un type quelconque de balado Certains d entre eux pr voyaient se servir d un balado pour illustrer une comp tence particuli re d autres souhaitaient s en servir pour dresser des plans de le
114. ossible de trouver de La grande quantit d information erron e ou trompeuse en ligne constitue toutefois un des d savantages d Internet Comment fait on pour savoir si un site Web est fiable Le R seau Habilo M dias habilomedias ca une initiative du Centre canadien d ducation aux m dias et de litt ratie num rique offre des trucs utiles pour les recherches sur Internet l information sur presque tous les sujets Laisser les personnes apprenantes Un certain nombre d organismes avec lesquels s est entretenu CLO apporter leur propre quipement permettent aux personnes apprenantes d apporter et d utiliser leurs propres ordinateurs portatifs tablettes lectroniques et t l phones cellulaires en salle de classe Les personnes apprenantes qui poss dent cet quipement peuvent ainsi se servir de dispositifs qu elles connaissent d j bien et les autres ont plus d quipement leur disposition Bien entendu cette strat gie nest pas sans comporter de risques p ex un dispositif infect qui serait branch au r seau informatique de l organisme Pour r duire le plus possible ce risque tout dispositif de l ext rieur doit tre balay la recherche de virus d s sa premi re utilisation sur place et faire l objet d un balayage r gulier par la suite SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 29 000000000000 0000000000000000000000000 0000 000000000000 000000000000000
115. ourtes activit s Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 98 num riques pour les personnes apprenantes adultes en formation Autres sites Web utiles en RESSOURCES EN FRAN AIS enseignement Mieux utiliser Internet www youtube com user UtiliserInternet Des vid os diverses sur la fa on de mieux utiliser Internet copies de sauvegarde gestion de ses mots de passe livres en ligne raisons d utiliser Internet et la recherche d informations sont des exemples des th mes H te YouTube Techniques d utilisation du clavier Apprendre bien se servir du clavier peut aider les personnes apprenantes profiter pleinement du temps qu elles consacrent gt gt roe o l ordinateur ou d autres dispositifs num riques Voici quelques sites utiles selon les personnes apprenantes et les formateurs et formatrices gt Apprendre taper Tap Touche taptouche softonic fr gt Apprendre taper Le ons jeux et certifications gratuits fr typingweb com Permis de conduire Ce site contient le Guide de l automobiliste en vue de l obtention d un permis de conduire de cat gorie G1 www mto gov on ca french dandv driver handbook index shtml Ce site fournit toutes les informations sur les exigences associ es la conduite d un v hicule etablissement org sys faqs_detail asp faq_ id 4000773 Pinterest pinterest com Ce site vous permet d apposer des si
116. ous apprendrez de nouvelles comp tences pendant ce temps Vous pourriez m me vous surprendre Un des nombreux avantages de vivre et de travailler dans un monde num rique est que m me s il est facile de cr er quelque chose il est aussi facile de le supprimer si le r sultat final ne vous pla t pas SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 23 000000000000 000000000000000000000000000000e Savoir o trouver de l aide Commencer par le courrier lectronique Enseigner la s curit en ligne 000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00e La technologie num rique utilis e au profit de l apprentissage en ligne est une technologie relativement nouvelle Il ne s agit certainement pas d un milieu d apprentissage statique Les choses voluent rapidement et il n est pas possible de se tenir au courant de tout Les personnes apprenantes aussi bien que les formateurs et les formatrices qui ressentent de la frustration ou qui ne sont pas convaincus des vertus de l apprentissage en ligne devraient communiquer avec les organismes de prestation d Apprentissage en ligne Learning HUB www learninghub ca Good Learning Anywhere goodlearninganywhere com la F D de la COFA www sefad ca et ACE Distance Delivery www acedistancedelivery ca et les organismes de soutien tels que Contact Nord www contactnord ca et AlphaPlus www fr alphaplus ca pour
117. ouver facilement leurs sites Web pr f r s Les signets peuvent tre tenus en confidentialit ou partag s avec d autres Le partage de signets permet aux utilisateurs de faire du r seautage avec d autres personnes et organismes et de suivre leurs signets Delicious www delicious com Ce site est l un des sites de partage de signets les plus populaires seulement en anglais Au moment de la r daction du pr sent guide Delicious faisait l objet d importants changements quant la fa on dont les utilisateurs enregistrent et partagent les signets Pour obtenir de plus amples renseignements voir delicious com help share SECTION Ressources en apprentissage num rique 103 000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000e Facebook www facebook com Facebook est le deuxi me site au monde en fait de popularit apr s Google On sen sert partout dans le monde mais les Canadiens et les Canadiennes ont pleinement adopt ce moyen de rester en communication avec des amis de retrouver de vieilles connaissances de partager des photos et de se tenir au courant des causes des activit s d entreprises d organismes et de personnes c l bres falar Febin Fes Poise iania prets Female Min on z Cr Pts a oui CRC CET adr TT EN a MC bisbe ey ae ee ee ee eer Gee eed care Leese Sees siida ee fee me oe ee Les centres de formation se s
118. plus populaires d apprendre en ligne Il n tait donc pas surprenant d apprendre en parlant aux responsables des centres de formation ou en visitant ces centres partout en Ontario que certains formateurs et certaines formatrices avaient cr des vid os d apprentissage l intention des personnes apprenantes qu ils et elles accompagnent Ces vid os visent expliquer des notions pr cises ou illustrer une aptitude particuli re Cr er et changer des vid os permet aux personnes apprenantes d apprendre de fa on autonome et d gage l horaire des formateurs et des formatrices pour leur permettre de travailler avec d autres personnes apprenantes Les personnes apprenantes peuvent galement cr er des vid os afin de pr senter des travaux ou de montrer qu elles ont bel et bien achev une t che SECTION Technologies d apprentissage num rique 77 TEZES EEEEEESESEESEFESEFEEEEF EEES E FEFEFE F EFFEEF EEFFEE ESE FEFEFE EFEFEF FEFEFE FEF EFEFEF ES EFEFEF EFEFEF FEEEEFE FEFEFE FSE FEFEFEEEESEEEEEE YouTube est le moyen le plus populaire de cr er de visualiser et de diffuser des vid os Il est relativement simple de cr er une vid o l aide d une cam ra peu co teuse ou d un t l phone cellulaire puis de la t l charger sur YouTube Une fois qu elles sont t l charg es les vid os peuvent tre diffus es en priv ou en public Il est galement possible de cr er sa propre cha ne YouTube pour stocker des vid
119. pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 CLO a galement pos un ensemble uniforme de questions aux fournisseurs de formation distance dans le cadre de l initiative Apprentissage en ligne 1 Avez vous employ avec succ s l apprentissage en ligne aupr s des personnes apprenantes pr sentant des niveaux d alphab tisme peu lev s Veuillez donner des d tails 2 Quelles strat gies avez vous adopt es pour assurer une prestation r ussie d apprentissage en ligne ces personnes apprenantes p ex technologie adaptative logiciels de lecture mentors tuteurs et tutrices apprentissage et soutien ax sur les pairs soutien individualis petits groupes valorisation des comp tences protocoles l intention des formateurs et formatrices et des tuteurs et tutrices formation sp ciale pour les formateurs et formatrices et les tuteurs et tutrices 3 Quels sont les d fis ou les obstacles li s a la prestation des services d apprentissage en ligne aux personnes apprenantes adultes moins alphab tis es 4 En ce qui concerne les occasions d apprentissage en ligne de demain quelles technologies seriez vous int ress s a employer avec les personnes apprenantes moins alphab tis es Pour quels types de nouvelles techniques d apprentissage en ligne ou de technologies les personnes appre
120. qui offre des programmes d apprentissage en ligne g r s par le Centre for Employment and Learning du sud ouest de l Ontario www learninghub ca The Lagny heli Horen Mog ily Puria f inseringhubhghe omen ery 2 A Long EL Mow ated Dis Heppy Bechon CL The Hembers Inches G Free feeue Wie 2 Homie Tenala Pubi Libar Tarata T gater Chane Weberi PS My PBs Hans Fer Br Ly Waksi iiftemnaticn the ott Thi A na let SECTION eeeeeaeoeseeeoeseeoeeeoeseoeeoeeesee0ee20202000008008080808080 En fait 35 des utilisateurs et des utilisatrices inscrits cette ann e ont entre 40 et 59 ans Lapprentissage en ligne nest donc pas lexclusivit des jeunes propos de l initiative Apprentissage en ligne 57 000000000000 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 Selon Heather Robinet gestionnaire du bureau Clinton du centre le LearningHUB a offert ses services plus de 2 500 personnes apprenantes du mois d avril 2010 au mois de mars 2011 Au cours des premiers mois de l ann e 2011 d avril juillet plus de 1 200 nouvelles personnes apprenantes se sont inscrites En 2011 le LearningHUB a adopt un processus de s lection pour mieux valuer la capacit de r ussir des personnes apprenantes potentielles selon une formule ax e sur l apprentissage en ligne Lorganisme a aussi adopt de nouvelles activit s d tablissement d
121. r dans ce site Web et quelle soit pr te aider Le soutien par les pairs peut se faire en salle de classe ou de mani re virtuelle par exemple un groupe de personnes apprenantes pourrait se r unir dans un groupe Facebook priv sur Skype dans un forum en ligne ou par messagerie texte Favoriser l autonomie De nombreuses personnes apprenantes avec qui s est entretenu CLO ont indiqu quelles se sentaient davantage autonomes et confiantes grace la technologie num rique Bien souvent elles avaient cette impression parce qu elles avaient connu du succ s peu de temps apr s s tre inscrites au centre de formation parfois m me le premier jour Auparavant il fallait parfois un d lai consid rable avant qu une personne apprenante se sente suffisamment confiante pour transmettre une lettre un membre de sa famille ou pour r pondre une demande SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 35 000000000000 0000000000000000000000000000e Le perfectionnement professionnel est important 000000060000 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000e de renseignements par crit Toutefois les messages envoy s par courrier lectronique sont g n ralement plus courts et moins officiels que les communications crites traditionnelles Un certain nombre de personnes apprenantes ont dit qu elles taient tr s l aise de transmettre un bref courrier lect
122. re en salle de classe pourvu qu il soit en mode muet ou en mode vibration pour ne pas d ranger les autres Lenvoi de messages textes est permis si son utilisation est raisonnable en fait quelques formateurs et formatrices transmettent des messages textes leurs personnes apprenantes ou les incitent se transmettre des messages textes entre elles pour s exercer communiquer Un employ d un des organismes a m me dit au cours d une entrevue que l organisme en question avait achet un t l phone cellulaire dont l utilisation tait exclusive aux messages textes entrants car c tait la m thode pr f r e des personnes apprenantes souhaitant signaler quelles seraient absentes Il faut toutefois prendre garde de ne pas entra ner des frais suppl mentaires aux personnes apprenantes en tablissant avec elles une pratique d acheminement r gulier de messages textes Ce ne sont pas tous les forfaits t l phoniques qui permettent une quantit de messages textes illimit e 26 Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 200600000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Inciter les gens adopter une nouvelle habitude Les opinions taient partag es concernant l utilisation de m dias sociaux Quelques formateurs et formatrices taient fortement en faveur de
123. ronique m me s il n tait pas parfait du point de vue grammatical D autres personnes apprenantes ont dit quelles taient l aise d afficher des messages sur Facebook en raison de sa nature officieuse et conviviale et parce qu elles ne craignaient pas que les gens formulent des commentaires n gatifs au sujet de leurs capacit s d criture De nombreuses personnes apprenantes ont aussi indiqu que la r daction d un courrier lectronique ou l envoi d un message texte au moyen de leur t l phone cellulaire leur donnait l impression de s int grer parce que m me les meilleurs r dacteurs et les meilleures r dactrices font des erreurs ou se servent de la forme abr g e des mots pour communiquer par voie num rique Le personnel des centres de formation et les b n voles peuvent accro tre cette confiance en incitant les personnes apprenantes se servir le plus souvent possible de la technologie num rique par exemple les personnes apprenantes peuvent tenir compte de leurs propres progr s sur un blogue une feuille de calcul en ligne ou un calendrier en ligne Saisir un bref message peut sembler plus facile que r diger un mot sur papier Lutilisation de calendriers de feuilles de calcul ou de m dias sociaux en ligne est galement un moyen de transf rer des comp tences qui seront utiles aux personnes apprenantes dans l atteinte de leurs objectifs La technologie num rique volue et change rapidement Il y a toujours quelqu
124. rt utile pour dresser des listes de bonnes ressources Cette fonction peut aussi vous aider vous souvenir des raisons qui vous ont motiv apposer un signet un site Web particulier et indiquer aux autres les raisons pour lesquelles elles et ils devraient aussi le consulter Un organisme a d crit un moyen int ressant d aider les personnes apprenantes tenir un type de plan de le on num rique Au fil des ann es le personnel a identifi un certain nombre de sites Web utiles pour l apprentissage et ont mis au point un ensemble de le ons aux objectifs particuliers l intention des personnes apprenantes par exemple une personne apprenante souhaitant travailler dans un magasin au d tail doit poss der des connaissances des math matiques savoir lire et crire et assurer un bon service la client le Cette personne re oit un ensemble de signets en ligne qui comprennent dans l ordre o ils devraient tre utilis s certains sites Web permettant d apprendre et de parfaire quelques unes de ces comp tences Elle peut ainsi travailler de fa on autonome Elle ma qu consulter la liste de signets tous les jours consulter les sites Web qui y figurent et faire le travail selon ses besoins Au d but chacune des personnes apprenantes devait se servir du m me ordinateur tous les jours pour trouver sa liste de signets mais gr ce au partage des signets le personnel du centre de formation dresse maintenant une liste de
125. rtains organismes d aiguillage p ex OT POSPH CSPA AT peuvent galement r gler les frais de scolarit Qui s inscrit au programme ACE Distance Delivery Ces personnes apprenantes sont surtout de sexe f minin 75 affirment que leur objectif est de faire des tudes compl mentaires 84 et indiquent avoir un emploi 61 Elles sont nombreuses avoir obtenu leur dipl me d tudes secondaires et a avoir suivi des cours postsecondaires Les personnes apprenantes peuvent transf rer les notes qu elles ont obtenues dans un cours donn en salle de classe un cours donn dans le cadre du programme ACE Distance Delivery La F D est un service de formation distance l intention des personnes apprenantes adultes francophones qui souhaitent am liorer leurs comp tences en lecture en criture en math matiques en informatique ou parfaire leurs comp tences essentielles afin d am liorer la qualit de vie la maison au travail ou dans la collectivit La F D met l accent sur les cours qui sont adapt s du point de vue culturel aux besoins des groupes minoritaires francophones de l Ontario RO Sala Fier Edition Pr vention Hitorwe Signes Fos te Arde a e A Gorn oe mari ANE GLS Le torra de FEC ous aduites de Oasi Lala HO Le ts aa ven tasca E nns n mu 3 CIC rt 0 cotes noms stiu mopsa Gott ioe tems Guppi mms cuite imosi fe Gee nomme nm formation 4 distance jultes de we s d INSCRIV
126. rudes DISTANCE Dick Hare for a F Aap of Locati rt D Dhari MO Hore The ACT Arhvantage etaber Iviake atk Dates ACE Students Say Anidying Genin lt ia z mi j k ki Gih i Ce Sito gp by Learn to Learn AHi January md Aged phil Pecan cp LH Beg aranion aline teami lj Winall Are Ghee Far EL Baga racion Moe Aboud ADF raw perder Fir for er Bre ae Content Gearhaes College Es ther ony college otite feepaphg eien for oes aware Alcan cies ee ee keer ed for Le hinir fered December tri babe CE Cp eer ball m ailp Camby Begue ig for we port died otter CE Comes Cours Tuition Heure Tart Aink Cont er ES BAR Fe aed Ape ben ome mil Met Che Tea Spin Thee ta 1 tas on 5 engine of piega or Suiuient Fredhari ine Mather RE ass D SUD OT 275 hippie ee Fal bork MACHTE Cir san HE ma Term hapii pa i ia We Page AA mer Le is VD SS Gs Apps LESM kH Fake CET i ha Tat Furet Cover Le Erari iT CET LE ie Tant Binet Bruce CE pi FIRA h 428 chipping Diran ba Eiri LSL TE B hkat Haii Tet Meroe CHE Leer rem Car ha Tewi Paap inant opi Bard ai T D He Tant H quir d Wiat d ybi Repel te del 1 oo eect corplete fee prengquiei e JE hur r el and SERRE Daa Lean ta Leara LL Leen bo Leds il conte te be fre Teel set Mes er Took cours rent er Bon Lee io L a AT oe vati Pour entamer le processus les personnes apprenantes doivent suivre le cours de 20 heures Apprendre apprendre donn en anglais ou en fran ais
127. s activit s que les personnes apprenantes peuvent accomplir et v rifier en ligne H te Language Dynamics Learners Dictionary www learnersdictionary com Merriam Webster a con u cette ressource l intention des personnes apprenantes d anglais langue seconde On y compte une fonction mot de la journ e de m me qu un blogue Les personnes apprenantes peuvent rechercher des mots faire des jeux questionnaires ou des exercices de prononciation L inscription gratuite permet d obtenir des fonctions suppl mentaires y compris des cartes clair des exercices suppl mentaires et l occasion pour les personnes apprenantes de cr er leur propre dictionnaire H te Merriam Webster Many Things www manythings org Il s agit d un site populaire aupr s des personnes apprenantes et les formateurs et formatrices Ce site a t con u l intention des personnes apprenantes de l anglais langue seconde Il compte des jeux questionnaires des jeux avec les mots des jeux avec les lettres et des activit s d apprentissage d autres langues li es au vocabulaire la lecture la grammaire l coute et la communication verbale On a r cemment ajout un lien pour se servir du site sur iPhone et iPad H te Charles Kelly et Lawrence Kelly Merriam Webster Online www m w com Ce dictionnaire anglais en ligne compte un mot du jour des jeux avec les mots des jeux questionnaires un dictionnaire dans lequel on peut c
128. s courants employ s par les centres de formation des adultes de l Ontario gt Applications Cette section comprend quelques applications utiles pour les iPod les iPad et les t l phones intelligents La liste Ressources en apprentissage num rique vise aider les formateurs et formatrices et les personnes apprenantes commencer explorer la technologie num rique Il ne s agit que d une liste partielle des ressources De nouveaux sites Web et d autres ressources sont continuellement cr s Alors si vous d couvrez une technologie ou un outil num rique utile nous serions ravis que vous nous le signaliez Veuillez communiquer avec la COFA coalition coalition ca pour que nous puissions l ajouter la prochaine fois que nous mettrons jour la liste Ressources en apprentissage num rique Pour obtenir de plus amples renseignements sur les ressources num riques pour le perfectionnement professionnel vous pouvez t l charger le document intitul Guide des technologies et outils efficaces pour le perfectionnement et la formation en ligne du personnel au www communityliteracyofontario ca resource guide_des_technologies_et_ des_outils pdf Voici deux sites Web o les francophones peuvent puiser des ressources num riques int ressantes en fran ais gt Centre de documentation sur l ducation des adultes et la condition f minine CD ACEF www cdeacf ca gt Base de donn es en alphab tisation des adultes
129. s personnes apprenantes soient l aise d utiliser des technologies num riques et qu elles sachent acc der au service de courrier lectronique et naviguer un peu sur Internet de nombreux sites Web sont tr s lourdement charg s de texte et exigent de bonnes comp tences en lecture Assurez vous qu un formateur ou une formatrice un tuteur ou une tutrice ou un ou une b n vole se trouve sur place pour aider les personnes apprenantes qui prouvent des difficult s parcourir une page Web lire le contenu d une page Web ou a prendre part a un cours en ligne M me si certaines personnes apprenantes se sentent l aise de travailler de fa on autonome domicile ou m me si elles ne peuvent pas se rendre au centre de formation de temps autre de nombreuses personnes apprenantes ne voudront profiter des occasions d apprentissage en ligne qu partir des locaux du centre de formation o il est plus facile d obtenir de l aide Par ailleurs vous pouvez toujours offrir un soutien aux personnes apprenantes qui travaillent domicile ou ailleurs l occasion par t l phone par Skype par partage d cran par messagerie texte ou par d autres moyens de communication Un certain nombre de personnes apprenantes ont aussi indiqu qu il tait tr s utile qu un formateur ou une formatrice reste en ligne quelques minutes apr s une s ance en direct pour r pondre aux questions et donner suite aux pr occupations Un certain nombre
130. sage dans les ann es a venir Ils sont particuli rement populaires chez les jeunes personnes De tr s jeunes enfants apprennent parfois l aide de mondes virtuels tels que Club Penguin ou Webkinz et les adolescents et les jeunes adultes passent d innombrables heures dans des mondes virtuels tels que Runescape World of Warcraft ou Games Go Free gamesgofree com fr Les adultes profitent de mondes virtuels tels que Second Life secondlife com lang fr FR offert en fran ais Bien que Second Life ne serve principalement qu aux fins d ordre social il peut aussi Parce qu ils rel vent dune servir aux fins d enseignement En fait certains coll ges et certaines technologie naissante qu ils sont universit s ont cr des campus virtuels dans Second Life Un membre du personnel de CLO a r cemment suivi un cours donn par la University of Manitoba dont le contenu et la salle de classe n existaient que dans Second Life co teux a cr er et qu ils visent de jeunes gens les mondes virtuels ne sont pas populaires dans le domaine oo Parce qu ils rel vent d une technologie naissante qu ils sont co teux cr er et qu ils visent de jeunes gens les mondes virtuels ne sont pas situation pourrait changer au cours populaires dans le domaine de la formation des adultes Cette situation des prochaines ann es pourrait changer au cours des prochaines ann es mesure que la popularit des mondes virtuels augmente de la formatio
131. science des risques li s aux renseignements personnels et des options de protection de la vie priv e et de la s curit qui existent pour les prot ger Que les personnes apprenantes se servent d j r guli rement d Internet ou quelles apprennent pour la premi re fois communiquer en ligne il faut d s le d part les aviser que tout ce que l on ne souhaite pas r v ler aux autres ne doit jamais tre affich en ligne Tout le monde a son propre Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 24 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 0000000000e 000000000000 000000000000000000000e Tenez vous toujours jour concernant les options de protection des renseignements personnels et choisissez les param tres qui vous conviennent Les technologies num riques nous entourent mais 000600000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 niveau de confort relativement aux renseignements personnels qu il est acceptable de r v ler tant en personne qu en ligne Il existe toutefois des r gles g n rales respecter par exemple il ne faut jamais r v ler ouvertement ses coordonn es personnelles des d tails bancaires son num ro d assurance sociale ou d autres renseignements de nature tr s d licate surtout dans un forum ouvert Les sites Web de m dias sociaux tels que Facebook Twitter et les blogues offrent un certain nombre d options et de
132. ssage num rique 105 eeeoeeeneeeeeoeoeeoeeeoeeeeeaeeeoeeeeoeeeeoeaeeeeeeeeeeeeeeeoeeeeoeeeeoeeeeoeeeoeoseseeaeaeeeeeoeeaeeeeeeoeeaeaeeeeeeeeee ede Citons parmi les organismes et r seaux d alphab tisation de l Ontario qui se servent de Twitter les suivants gt AlphaPlus twitter com alphapluscentre gt Brant Skills Centre twitter com BrantSkills gt Canadian Literacy and Learning Network twitter com Cdn_ literacy Laubach Literacy Ontario twitter com LLOntario Literacy Council York Simcoe twitter com LCYorkS vv NY Ningwakwe Learning Press twitter com firstnationbook vy Ontario Literacy Coalition twitter com ontarioliteracy v PTP Adult Learning and Employment Programs twitter com ptpliteracy gt Trent Valley Literacy twitter com TVLA YouTube www youtube com YouTube est extr mement populaire aupr s des internautes du monde entier C est un magnifique outil de recherche Si vous souhaitez obtenir une d monstration pour conna tre la fa on d effectuer une t che quelconque YouTube est un site parfait consulter Si vous effectuez des recherches sur presque tous les sujets il est probable que vous trouverez une vid o YouTube qui pourra vous tre utile Pour un excellent exemple de la fa on dont YouTube peut servir sensibiliser les gens la formation des adultes regardez la vid o Guy Jodoin Pour lamour des mots de la Fondation Alpha Les er
133. ssibilit s d expression visuelle gr ce la technologie num rique tant l int rieur qu l ext rieur de la salle de classe par exemple les personnes apprenantes pourraient communiquer entre elles et avec le personnel de leur centre ainsi qu avec d autres personnes apprenantes en se servant d outils tels que Skype Bien que Skype soit g n ralement per u comme tant un moyen de communiquer distance le personnel d un des centres de formation avec qui s est entretenu CLO a montr la fa on dont les personnes apprenantes se servent de Skype pour communiquer entre elles Elles s en servent entre autres pour faire des exercices avec des cartes clair parce que c est plus amusant que de s asseoir a une table Des outils tels que Skype ou YouTube peuvent galement servir cr er et donner des pr sentations La technologie en ligne est une excellente occasion d apprendre tout le long de la vie parce qu il y a toujours quelque chose de nouveau d couvrir et explorer Le tr s grand nombre d outils et de technologies num riques notre disposition peut tre parfois d concertant Il est impossible de conna tre les possibilit s de chacun des nouveaux logiciels mais il est important d essayer r guli rement de nouvelles choses Apprendre quelque chose de nouveau est toujours un motif de c l bration assurez vous de souligner et de c l brer les r alisations num riques des personnes apprenantes par exemple l
134. ssion de ne pas savoir envoyer un courrier lectronique mais vous constatez qu elle r pond aux messages textes sur son t l phone cellulaire Vous pourriez donc profiter de l occasion pour lui apprendre les principes de l envoi du courrier lectronique ou pour lui faire conna tre des messageries Web en lui montrant les similitudes entre la transmission d un message texte et l envoi d un courrier lectronique Bien entendu vous pourriez galement int grer les comp tences en lecture et en criture ce genre de t che li e la technologie par exemple si les personnes apprenantes envoient du courrier lectronique au personnel du centre de formation les formateurs et les formatrices peuvent formuler des commentaires concernant les volets techniques de l criture Les formateurs et les formatrices pourraient aussi demander aux personnes apprenantes de lire des blogues portant sur des sujets qui les int ressent puis leur demander de faire part de leurs opinions sur ces sujets Les comp tences transf rables sont importantes dans le monde num rique d aujourd hui M me s il existe un certain nombre de marques et de versions de logiciels de traitement de texte par exemple Microsoft Word Google Docs WordPerfect et OpenOffice leur fonctionnement est semblable Par cons quent l objectif le plus important nest pas que les personnes apprenantes apprennent se servir de Microsoft Word mais plut t qu elles comprennent le fonct
135. ssources et un service de soutien la capacit organisationnelle Vous pouvez en apprendre davantage au sujet de l organisme en consultant son site Web l adresse suivante www nald ca clo CLO a le plaisir de pr senter sa toute derni re ressource D couvertes num riques guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne pour les apprenants adultes en formation CLO a t l un des premiers organismes adopter la technique de l apprentissage num rique Lorganisme visait d abord offrir de la formation en ligne au personnel et aux b n voles de ses organismes membres et d autres organismes semblables Toutefois gr ce D couvertes num riques son champ d int r t s est largi pour inclure les personnes apprenantes de ses organismes membres qui s efforcent au quotidien d am liorer leur capacit en lecture et en criture La d finition du terme alphab tisation s est largie au fil des ann es et comprend maintenant les comp tences et les connaissances num riques dont la grande partie est enseign e en ligne l aide de diverses technologies Par cons quent CLO tait d avis qu il tait important de tenter de brosser un tableau de l apprentissage en ligne s effectuant au sein de ses organismes membres et de faire part de cette information ses membres et d autres intervenants et intervenantes Puisque la technologie d aujourd hui offre de nombreuses occasions d apprendre selon divers
136. tant sur divers sujets li s l apprentissage en ligne et la technologie num rique Vous pouvez aussi vous informer savoir s il y aurait des ateliers ou des conf rences auxquels vous pourriez assister dans votre r gion Laide qu il vous faut est peut tre votre port e Il se peut fort bien qu une ou plusieurs personnes apprenantes puissent vous aider utiliser la technologie num rique Transformez votre salle de classe ou votre s ance d encadrement en une occasion de coapprentissage puis apprenez ensemble Int grer l apprentissage num rique Les dispositifs num riques sont ce qu il y a de plus populaire de nos tous les volets de son quotidien jours Partout o l on regarde on voit des gens en train d envoyer des messages textes sur leurs t l phones intelligents ou de se brancher des points d acc s WiFi avec leurs iPad ou avec d autres tablettes lectroniques Qu ils soient au travail l cole ou en train de s adonner leurs activit s de tous les jours la plupart des gens devront t t ou tard se servir d une technologie quelconque Les dispositifs num riques sont partout Les centres de formation des adultes ne devraient pas faire exception la r gle Pour aider v ritablement les personnes apprenantes se doter des comp tences qu il leur faut pour r ussir avec la technologie d aujourd hui nous devons int grer l apprentissage num rique dans tous les volets de notre programmation par e
137. te encyclop die plus accessible aux apprenants moins alphab tis s H te Wikip dia Consignes relatives l utilisation RESSOURCES EN FRAN AIS d Internet Les astuces indispensables pour mieux utiliser Internet www 0lnet com editorial 401287 les astuces indispensables pour mieux utiliser internet Ce site permet d aborder divers usages d Internet l aide de questions que les internautes peuvent se poser priori simples celles ci permettent au passage d en retirer quelques astuces pour mieux profiter des services offerts par Internet H te Olnet com www 01net com HabiloM dias habilomedias ca Depuis 1996 HabiloM dias labore des programmes et des ressources d ducation aux m dias et de litt ratie num rique pour les foyers les coles et les communaut s du Canada HabiloM dias fournit de l information et des ressources aux adultes pour qu ils puissent aider les jeunes et les moins jeunes d velopper le sens critique dont ils ont besoin pour interagir avec les m dias qui leur plaisent H te Le Centre d ducation aux m dias et de litt ratie num rique RESSOURCES EN ANGLAIS Learn 2 0 learn2 alc blogspot com Ce site cr par les Adult Learning Centres of Grey Bruce Georgian enseigne les techniques d utilisation d Internet l aide de divers outils Web 2 0 populaires et utiles notamment Gmail Youlube et les balados Les apprenants coutent des le ons en ligne et prennent part de c
138. tes a stocker leur travail sur un wiki pour que les formateurs et les formatrices puissent formuler directement des commentaires dans le document ou le fichier Par la suite les personnes apprenantes peuvent facilement reprendre leurs travaux Pour obtenir des renseignements suppl mentaires au sujet du nuage informatique veuillez consulter les sites Web suivants gt StarWind fr starwindsoftware com pour obtenir une liste de produits d acc s gt Cisco www cisco com web CA index_fr html pour obtenir plus d information sur la technologie en nuage L apprentissage mobile d signe l apprentissage l aide de dispositifs portatifs et de technologies mobiles notamment des ordinateurs portatifs des tablettes lectroniques des iPod et d autres lecteurs MP3 des t l phones cellulaires et des t l phones intelligents On peut t l charger du contenu et le consulter par la suite ou y acc der en temps r el Lapprentissage mobile permet une personne d apprendre en tout temps et presque partout Les balados sont les outils d apprentissage mobile les plus populaires Un balado est une diffusion audio ou vid o num rique qui est distribu e sur Internet et laquelle on peut acc der sur Internet Les balados sont faciles utiliser et sont bien souvent gratuits On peut les t l charger sur Internet et les couter l aide de tout dispositif pouvant ex cuter des fichiers m dias notamment des ordinateurs des iPod et
139. tes partout en Ontario En fait assurez vous de transmettre toutes ces ressources la COFA qui les fera parvenir ses membres au moyen de son site Web Certaines personnes apprenantes ont indiqu qu il tait tr s utile de relire plusieurs fois le contenu d apprentissage en ligne Si elles peuvent consulter de nouveau un site Web ou regarder de nouveau une pr sentation vid o ou un fichier balado elles peuvent saisir plus facilement des notions complexes ou revoir l information pr sent e Heureusement les cours d apprentissage en ligne offerts l aide de la plateforme d apprentissage Centra peuvent tre relus Les personnes apprenantes et les formateurs et les formatrices ont not que pour ce SECTION 000006600000 000000000000000000000000 S assurer que les personnes apprenantes peuvent obtenir de l aide Assigner un ou une b n vole Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 33 200000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 type d apprentissage en ligne cette option tait tr s utile Si les personnes apprenantes veulent avoir l option de revoir le contenu en ligne de nombreuses fois profitez pleinement de ce moment propice l enseignement Montrez leur la fa on de cr er des captures d cran ou de cr er leur propre capture d cran vid o qu elles pourront visualiser quand elles en auront envie Bien que certaine
140. tiliser la souris un membre du personnel pourra se lib rer et animer une s ance de groupe Les b n voles peuvent offrir l aide personnalis e qu il faut certaines s ance Centra personnes apprenantes et qu un formateur ou une formatrice ne peut leur donner r guli rement Un certain nombre de personnes apprenantes ont indiqu que la pr sence d un ou d une b n vole leur tait tr s utile pendant une s ance Centra car il ou elle pouvait les aider quant au contenu et aux exigences techniques pr sence d un ou d une b n vole leur tait tr s utile pendant une Des b n voles qualifi s ou qualifi es peuvent galement aider faire la maintenance des ordinateurs t l charger des logiciels r parer l quipement ou r gler des probl mes particuliers Soutien par les pairs L apprentissage en ligne et la technologie num rique se pr tent d cid ment bien l appui par les pairs et l apprentissage en groupe tant pour les personnes apprenantes que pour les formateurs et les formatrices Pendant les visites sur place les s ances en groupe de travail et les entrevues le personnel de CLO a vu et a entendu dire quel point le soutien par les pairs tait important dans le cadre de l apprentissage en ligne Si une personne ne conna t pas bien un logiciel ou ne sait pas tr s bien naviguer dans un site Web il est fort parier qu une autre personne dans le groupe connaisse bien ce logiciel ou sache navigue
141. tion libre sur Internet pendant le jour Au cours de cette p riode les personnes apprenantes peuvent surfer jouer des jeux en ligne couter de la musique ou clavarder avec leurs amis Les jeux en ligne peuvent aussi aider les personnes apprenantes s habituer la souris au clavier ou l cran tactile Des jeux amusants peuvent am liorer les capacit s de r flexion comme la capacit de r gler des probl mes et celle de faire du raisonnement critique Les jeux avec les mots comme Scrabble gratuit ou Words with Friends frais d inscription minimes peuvent les aider parfaire leur orthographe et am liorer leur vocabulaire en anglais Il est possible de jouer un grand nombre de ces jeux en ligne seul ou avec d autres personnes Les personnes apprenantes pourraient ainsi entreprendre des d fis avec d autres personnes apprenantes de leur groupe des membres du personnel ou des b n voles ou organiser un concours amical avec les personnes apprenantes d autres organismes Les jeux avec les mots sont populaires en ce moment par exemple le jeu Words with Friends est offert sur les iPhone sur les iPad sur les t l phones Android et sur Facebook Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 50 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation eeeeeaeeseecseeaoeeeoeeeseeoeseeoeeoesoeeeaeeaeeeeeseeaeoeeeeeaeeeoeeeeeaeeeaeeoeseeoeeeeoeoeeaeeeaeaeeeeeoeeeseeoeseeeeeeeeeeeeeeoeo
142. tissage en ligne en formation Ressources en apprentissage numerique Coalition ontarienne de formation des adultes 85 Ressources en apprentissage numerique Le choix d inclure ou non une ressource num rique particuli re a t dict par sa popularit dans les centres de formation de l Ontario son utilit pour les personnes apprenantes de la province et les co ts qui y taient associ s La pr sente section porte sur les ressources ducatives qui nous ont t sugg r es par des formateurs et des formatrices et les personnes apprenantes en Ontario de m me que sur des ressources d couvertes au cours de notre recherche en ligne pendant que CLO r digeait D couvertes num riques Le choix d inclure ou non une ressource num rique particuli re a t dict par sa popularit dans les centres de formation de l Ontario son utilit pour les personnes apprenantes de la province et les co ts qui y taient associ s toutes les ressources sont offertes sans frais sauf indication contraire et les prix sont indiqu s en dollars canadiens sauf indication contraire CLO s est efforc d num rer des ressources destin es aux adultes et conviviales Dans certains cas des sites Web con us pour les enfants ont t retenus car leur contenu est excellent et sont les pr f r s des personnes apprenantes adultes de la province Certaines ressources num riques d crites dans la liste Ressources en
143. trices devraient aider les personnes apprenantes se connecter une s ance en ligne et naviguer dans le cours Il convient galement de s assurer que le niveau de lecture requis pour suivre le cours convient aux personnes apprenantes Les formateurs et les formatrices ou les tuteurs et les tutrices devraient dans la mesure du possible revoir le mat riel du cours pr c dant la s ance pour en conna tre le contenu et le rythme De m me les formateurs et les formatrices ou les tuteurs et les tutrices devraient apprendre conna tre les nouveaux sites Web d apprentissage avant de demander aux personnes apprenantes de sen servir Il faut valuer ces sites Web pour s assurer que leur contenu convient des adultes et qu il est convivial et facile parcourir et pour v rifier le niveau de lecture et les diverses fonctions telles que les fonctions audio et vid o Les sites Web difficiles parcourir ou comptant des liens corrompus peuvent s av rer fort frustrants pour les personnes apprenantes Certains centres de formation ont cr des consignes pas pas pour acc der quelques uns de leurs sites Web pr f r s M me si la pr paration de cette liste peut tre un long processus elle sera long terme un outil efficace parce qu un ensemble de consignes clairement d finies peut tre employ maintes et maintes fois Ces consignes peuvent tre distribu es dans tout l organisme ou aux coll gues en formation des adul
144. ue Steve Knowles The Right Type Traduction vers le fran ais Holly Hunter Adaptation et r vision de la version francaise Coalition ontarienne de formation des adultes COFA Date de publication version anglaise D cembre 2011 Date de publication version fran aise Mars 2013 La pr sente publication est une traduction et une adaptation de Digital Discoveries Guide to Promising Practices in Online Learning for Adult Literacy Learners publi e par Community Literacy of Ontario Les versions anglaises et fran aises de la publication D couvertes num riques guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne pour les personnes apprenantes adultes en formation publi e par Community Literacy of Ontario sont offertes en ligne sous l onglet CLO Publications l adresse suivante www nald ca clo La version fran aise de la publication est galement offerte en ligne sous l onglet Publications l adresse suivante www coalition ca Tous les liens Web ont t v rifi s au moment de la publication du pr sent ouvrage Il est permis et encourag de reproduire en tout ou en partie le pr sent ouvrage en en mentionnant la source La Coalition ontarienne de formation des adultes remercie le Bureau de l alphab tisation et des comp tences essentielles du minist re des Ressources humaines et D veloppement des comp tences Canada ainsi que le minist re de la Formation et des Coll ges et Universit s de l Ontario de leur appui financ
145. uer changer et apprendre En fait de nombreux formateurs et de nombreuses formatrices ainsi que des personnes apprenantes ont indiqu au personnel de CLO qu ils se servaient r guli rement de Facebook pour ce type d activit Le personnel de certains centres de formation a cr une page Facebook pour laquelle d autres abonn s Facebook peuvent indiquer leur appr ciation en appuyant sur le bouton J aime Ces centres de formation se servent de cette page Facebook pour aviser les personnes apprenantes les b n voles et les membres de la collectivit des dates de d but des cours pour promouvoir des activit s sp ciales ou des collectes de fonds ou pour diffuser de l information int ressante Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 76 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 0000000000e 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 Assurez vous dexaminer les param tres de confidentialit avec les personnes apprenantes pour que leurs renseignements personnels soient prot g s et quelles naffichent pas de l information quelles ne souhaitent pas diffuser Videos Certains centres de formation ont galement cr des groupes priv s sur Facebook o les personnes apprenantes et les formateurs et les formatrices peuvent se rencontrer pour discuter des travaux d apprentissage changer des liens
146. uivante www facebook com TED H te TED Conferences LLC Qwiki www qwiki com Ce site a t lanc au d but de 2011 et est semblable a Wikip dia mais au lieu d tre pr sent e sous forme de texte l information est pr sent e dans un diaporama avec narration Celle ci peut tre d sactiv e si les apprenants pr f rent lire le texte seuls l instar de Wikip dia les utilisateurs peuvent ajouter des l ments au contenu d j en place sur le site ou ajouter leur propre contenu En plus de se documenter sur des sujets d int r t les apprenants peuvent s inscrire au courrier lectronique qwiki of the day Il est facile d avoir acc s au contenu de Qwiki l aide de liens menant Facebook Twitter et au courrier lectronique Vous pouvez trouver Qwiki sur Facebook l adresse suivante www facebook com qwiki SECTION Ressources en apprentissage num rique 97 000006060000 0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00e Simple English Wikipedia simple wikipedia org wiki Main_ Page Simple English Wikipedia est semblable au site Web tr s populaire Wikip dia sauf qu il compte des entr es d encyclop die r dig es en anglais simple Ces articles sont plus courts que ceux que l on trouve sur le site principal de Wikip dia On emploie des mots plus simples des phrases plus courtes et une grammaire moins complexe pour rendre cet
147. ult lire peuvent n anmoins acc der diverses informations textuelles gr ce la technologie adaptative telle que les logiciels de synth se vocale Ces logiciels pr sentent diverses fonctions et formats Certains sont gratuits d autres co tent tr s cher Avant d investir dans une option tr s raffin e prix lev il est conseill d essayer quelques unes des versions gratuites pour voir si elles r pondent vos besoins par exemple selon la version de Windows install e sur votre ordinateur un des logiciels figure peut tre parmi les logiciels d j install s Dans le panneau de configuration exp rimentez les fonctions adaptatives telles que la synth se de la parole faite en partant du texte la reconnaissance vocale et l option qui permet de remplacer les sons par des rep res visuels Certains sites Web des lieux consacr s l apprentissage tel que celui du Centre de documentation sur l ducation des adultes et la condition f minine www cdeacf ca ou celui de la F D de la COFA www sefad ca comptent une fonction audio qui accompagne une grande partie de l information textuelle de sorte que les personnes apprenantes peuvent suivre en lisant le texte descriptif Les vid os sont un autre excellent moyen d aider les personnes apprenantes obtenir de l information sans les complications d un texte Cherchez sur YouTube des vid os pour accompagner un texte enseigner une comp tence ou expliquer une notion que
148. umeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 La formation synchrone ou en personne est l option la plus populaire 90 des cours et des modules sont offerts par l interm diaire de Centra Les Des bo tes outils en ligne options asynchrones sont quant elles offertes par l interm diaire de PLATO concernant le nord de l Ontario de AZTEC et de Moodle Good Learning Anywhere offre aussi depuis peu des bo tes outils en ligne concernant l Australie et portant sur la gestion de ressources culturelles la musique et l cotourisme Tous les cours sont des cours pratiques o les personnes apprennent leur propre rythme Des bo tes et le volet arch ologique connexe outils en ligne concernant le nord de l Ontario et portant sur la culture sont en production des Premi res Nations de la r gion et le volet arch ologique connexe sont en production La plupart des cours de Good Learning Anywhere sont fond s sur un ensemble de modules Les personnes apprenantes peuvent s inscrire quelques modules ou l ensemble des modules sauf pour les sujets tels que la science ou les tudes sociales Dans ces cas les personnes apprenantes doivent s inscrire au cours au complet Des certificats sont remis la fin de chacun des cours condition que les personnes apprenantes montrent qu elles ont assimil
149. urs sont ouverts tous les r sidants et toutes les r sidantes de l Ontario Les personnes apprenantes se serviront de ce site pour obtenir le catalogue des cours s inscrire aux cours et ouvrir des sessions pour avoir acc s aux cours Vous pouvez trouver Good Learning Anywhere sur Facebook l adresse suivante www facebook com pages Good Learning Anywhere 120198907990144 E bba tate hike omis ieee gs est ds a un E DER TL LI D A eee wat amen lps ek Geod Learning Anywhere igre e Duma hrrg ors wi Helping in Ontario achieve their zh online learning goals Yem Shor manri LL 7 epson Es neo DPEN for che 200 Spring oran n i jm LE hs Fai i EE ae heen k Lipa i F nag Circa i Tad Prepni maie i a zu wee a um ros pa oe rr Eare OR CEE e APN EN ae men niet MERE MES ne ne Fe samir ee dir ee Bebe i ap Loree SECTION Ressources en apprentissage num rique 101 The LearningHUB www learninghub ca Le Centre for Employment and Learning est l organisme de prestation d Apprentissage en ligne anglais Les personnes apprenantes se serviront de ce site pour obtenir le catalogue des cours s inscrire aux cours et ouvrir des sessions pour avoir acc s aux cours Vous pouvez trouver le LearningHUB sur Facebook l adresse suivante www facebook com the LearningHUB Ibs j re rung anp Brel CE P the ii learning A 4 nus GAY here
150. utes les personnes apprenantes connaissent s y conna t en informatique Competences au clavier bien la technologie ou quelles sont l aise avec celle ci Si elles utilisent un ordinateur ou un autre dispositif num rique pour la premi re fois consacrez leur un peu de votre temps pour leur apprendre devenir l aise avec la technologie et donnez leur des occasions d appliquer leurs nouvelles comp tences num riques Un des organismes interview s travaille avec de nombreuses personnes apprenantes ayant tr s peu d exp rience avec les ordinateurs Pour les aider se sentir plus l aise avec la technologie les formateurs et les formatrices ont pr par un ensemble de le ons ot on leur pr sente le clavier la souris l ordinateur et l imprimante Elles apprennent donc installer l ordinateur brancher les imprimantes et nettoyer leur quipement De nombreux sites Web peuvent aider les d butants et les d butantes se doter de comp tences num riques de base p ex le Centre de documentation sur l ducation des adultes et la condition f minine www cdeacf ca En consultant ces ressources on peut parfois d couvrir de nouvelles fa ons ou des fa ons diff rentes de faire les choses Citons parmi les avantages de la technologie num rique la possibilit de faire une m me chose de plusieurs fa ons On peut toujours apprendre une nouvelle astuce ou un nouveau raccourci par exemple on peut bien souvent n
151. utons ou les liens menant la page d accueil les fl ches permettant de naviguer d une page l autre les menus et les annonces publicitaires Puisque de nombreux sites Web o l on peut apprendre et s exercer sont gratuits on y trouve des annonces publicitaires susceptibles de tenter quelques utilisateurs et utilisatrices surtout si elles promettent des articles gratuits ou des vid os int ressantes M me si l on y compte des entreprises honn tes qui tentent de promouvoir et de vendre leurs produits d autres entreprises tentent malheureusement d attirer les gens vers leur site Web dans le cadre d une strat gie de distribution de pourriel ou d hame onnage Il faut expliquer aux personnes apprenantes que ces sites Web sont parfois une source de virus de logiciels malveillants de pourriels et d autres complications En r gle g n rale il vaut mieux s abstenir d appuyer sur une annonce publicitaire dans Internet Il est plut t pr f rable de trouver une entreprise ou un produit particulier en tapant son nom dans la barre de recherche vitez les offres gratuites apr s tout si a semble trop beau pour tre vrai ce l est probablement E Lorsque les personnes apprenants font de la recherche d information elles devront s assurer de la fiabilit d un site Web Un des avantages d Internet Un des avantages d Internet est est qu il est possible de trouver de l information sur presque tous les sujets qu il est p
152. uve aussi des liens utiles vers des services locaux et des services r gionaux notamment des lignes d coute des cliniques juridiques en milieu communautaire et des organismes d aide au logement H te Citoyennet et Immigration Canada SECTION Ressources en apprentissage num rique 95 000000600000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000 Skype www skype com fr Skype est un outil de voix sur IP VoIP Autrement dit il permet de communiquer avec d autres personnes dans le monde en jumelant la voix et la vid o Skype est offert gratuitement pour parler d autres utilisateurs de Skype mais on exige de faibles frais pour faire des appels vers des t l phones fixes ou cellulaires Skype peut tre utilis de diverses fa ons par les centres de formation Par exemple il peut permettre aux personnes apprenantes dans divers centres de se rencontrer Il peut servir des exercices de r les pour s exercer passer des entrevues ou donner des pr sentations Il peut aussi permettre un formateur ou une formatrice et une personne apprenante de communiquer distance Vous pouvez trouver Skype sur Facebook l adresse suivante www facebook com Skype RESSOURCES EN ANGLAIS Fotopedia www fotopedia com Cette revue en ligne compte quelques photos poustouflantes d endroits dans le monde accompagn es d un court texte descriptif Fotop
153. vement l apprentissage en ligne Un lien SurveyMonkey a aussi t distribu l ensemble des membres de CLO En tout 35 r ponses ont t re ues En guise de suivi au sondage le personnel de CLO et les b n voles ont donn des entrevues en personne en ligne ou par t l phone 25 personnes en tout Un groupe de travail a t cr au cours de l assembl e g n rale annuelle de CLO en 2010 Toronto Le personnel de CLO s est rendu dans 18 endroits o l on offrait un programme de formation et dans les bureaux d organismes responsables de l initiative Apprentissage en ligne dans la partie sud ouest de l Ontario dans l est de l Ontario dans le nord de l Ontario et dans le centre de la province pendant le printemps et l t de 2011 CLO a organis des groupes de travail form s de personnes apprenantes au cours de neuf de ces visites sur les lieux Des sondages ont t achemin s a toutes les coalitions d alphab tisation provinciales et territoriales par l entremise du Canadian Literacy and Learning Network Trois coalitions ont r pondu au sondage CLO a organis une foire de ressources en ligne au mois d avril 2011 Plus de 20 organismes de formation de l Ontario y ont pris part Decouvertes Guide des pratiques prometteuses en apprentissage en ligne 14 numeriques pour les personnes apprenantes adultes en formation 000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
154. vers des sites Web int ressants et plus encore Certaines personnes apprenantes se servent en quelque sorte de ces cyberespaces l occasion d un club de devoirs o elles obtiennent de l encadrement de la part de leurs pairs Parfois les personnes apprenantes et les formateurs et les formatrices se servent du syst me de messagerie priv de Facebook pour communiquer C est une occasion directe pour les personnes apprenantes de s exercer lire crire et taper au clavier La protection de la vie priv e est une pr occupation importante dans les sites Web de r seautage social Assurez vous d examiner les param tres de confidentialit avec les personnes apprenantes pour que leurs renseignements personnels soient prot g s et qu elles n affichent pas de l information qu elles ne souhaitent pas diffuser Ces pr cautions sont particuli rement importantes lorsque des sites Web tels que Facebook apportent des changements aux modalit s de l change de l information couter des vid os est un moyen tr s populaire d enseigner aux personnes apprenantes de nouvelles comp tences ou de leur montrer la fa on de faire une recherche d information sur un sujet particulier Les personnes apprenantes et les formateurs et les formatrices ont indiqu que la possibilit d couter une vid o pour apprendre r aliser une t che ou une comp tence particuli re ou pour faire de la recherche sur un sujet tait un des moyens les
155. w facebook com LaubachLiteracyOntario gt La F D de la COFA www facebook com pages FD 396082983781853 gt Metro Toronto Movement for Literacy www facebook com mtml literacy gt Midland Area Reading Council www facebook com midlandareareadingcouncil gt Ontario Literacy Coalition www facebook com pages Ontario Literacy Coalition 270794520054 gt Organization for Literacy in Lambton www facebook com pages Organization For Literacy Sarnia Lambton 93579440945 gt Project READ Literacy Network Waterloo Wellington www facebook com pages Project READ Literacy Network Waterloo Wellington 154029477955932 gt Tri County Literacy Council www facebook com pages Tri County Literacy Council 142256179126185 Twitter twitter com Twitter est un outil tr s populaire des m dias sociaux qui permet aux utilisateurs et aux utilisatrices de communiquer de l information en employant 140 caract res ou moins Les utilisateurs et les utilisatrices de Twitter peuvent suivre les conversations d autant d utilisateurs et d utilisatrices qu ils le souhaitent et peuvent permettre d autres de suivre les leurs Les messages ou tweets comptent bien souvent des liens vers des sites Web o l on trouve d autres renseignements Les personnes apprenantes peuvent se servir de Twitter pour communiquer r aliser des recherches et am liorer leurs comp tences en informatique SECTION Video Ressources en apprenti
156. x Cette entr e de blogue int ressera les apprenants et les formateurs et formatrices qui ont acc s a iPod Touch Toutes les applications num r es sont offertes gratuitement Certaines s utilisent galement sur les iPhone ou les iPad On peut trouver des applications en faisant une recherche dans le Apple Store sur iTunes ou dans Facebook www facebook com AppStore Voir aussi la section Applications H te Bright Hub www brighthub com Visual Fractions www visualfractions com Ce site offre une repr sentation visuelle des fractions qui peut tre utile pour aider les apprenants a saisir certaines notions II est galement possible d imprimer des feuilles de travail avec les feuilles de r ponses Les utilisateurs peuvent cr er leurs propres exemples H te Richard E Rand Enseignement des aptitudes RESSOURCES EN FRAN AIS la communication Google Books books google ca books hl fr Le site Google Books est une excellente fa on d avoir acc s des milliers de livres gratuitement Les personnes apprenantes peuvent parcourir tous les ouvrages des classiques aux livres graphiques aux guides d auto assistance On peut lire les livres l cran sur une tablette lectronique ou un t l phone intelligent Si les personnes apprenantes pr f rent une version imprim e elles peuvent suivre les liens menant des vendeurs de livres tels que Amazon ca et ChaptersIndigo ca afin d acheter les livres qui
157. xemple les personnes apprenantes peuvent envoyer des messages textes ou du courrier lectronique pour les aider acqu rir des comp tences traditionnelles en lecture et en criture mais aussi pour parfaire leurs comp tences li es au clavier Elles peuvent se servir de sites Web de magasinage pour parfaire leurs comp tences en budg tisation Elles peuvent r aliser des recherches en ligne pour parfaire leurs comp tences en recherche Elles peuvent cr er des vid os des diaporamas ou des livres lectroniques pour parfaire leurs comp tences en pr sentation Elles peuvent cr er et enregistrer leur curriculum vitae en ligne pour parfaire leurs comp tences en recherche d emploi La liste est infinie Lutilisation de la technologie dans de nombreux volets de la programmation peut galement augmenter la participation des personnes apprenantes en particulier des plus jeunes pour qui des SECTION Strat gies d enseignement et pratiques prometteuses en apprentissage num rique 37 000000000000 0000000000000000000000000 0000 Savoir bien choisir Limportant est de ne pas surcharger ou d concerter les personnes apprenantes en leur demandant d utiliser trop de technologie Il est pr f rable daccorder la priorit un ou deux outils plut t que dessayer de tout faire dun seul coup 000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000e formes de technologie comme la communication par mess

Découvertes numériques : Guide des pratiques prometteuses en

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