Je suis votre manuel d`instructions Lisez
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1. E Je suis votre manuel d instructions Lisez moi attentivement Pour utiliser de fa on optimale le produit VIFI SOGI CIEL dont vous avez fait l acquisition je vous invite me par courir je contiens en effet tous les renseignements dont vous avez besoin pour bien exploiter le programme J ai t sp cialement con u pour vous permettre d uti liser les textes explicatifs les notes les mises en garde les messages tir s du programme et les textes taper au clavier de la fa on la plus souple et la plus fonctionnelle possible Ces l ments jouissent d une pr sentation ad quate que vous aimerez retrouver d un produit VIFI SOGICIEL l autre Ainsi les chapitres sont mis en vidence pour faciliter la consultation ils sont aussi divis s en sections Des notes faisant l objet de paragraphes s par s vous fournissent des renseignements pr cieux sur l utilisation du programme Chacune de mes pages comporte aussi un emplacement o vous pouvez inscrire au besoin des notes personnelles vous permettant ainsi de m adapter vos besoins Je vous souhaite donc une bonne lecture et de nombreu ses heures de plaisir avec les programmes utilitaires les didacticiels et les jeux de VIFI SOGICIEL CR DITS CONCEPTION ET IMAGES Richard Hefter TRADUCTION DE L AMERICAIN Charlotte Vachon TM amp 1982 Optimum Resource Inc Stickybear numbers 1984 Vifi Sogiciel diteur inc pou2. l enfant d appuyer sur un chiffre Si vous d sirez que l enfant ins re lui m me la disquette expliquez lui clairement chacune des tapes Faites d abord une d monstration et demandez lui ensuite de r p ter les manoeuvres plusieurs fois sous votre surveillance Assurez vous de bien lui montrer comment tenir la disquette Insistez sur l importance de proc der avec soin La disquette doit tre manipul e par le c t agr ment d une illustration Elle ne doit tre ni ondul e ni pli e Comme derni re tape de votre d monstration n oubliez pas de mentionner la n cessit de bien ranger la disquette apr s lavoir utilis e APPRENTISSAGE DU PROGRAMME C est par l exp rimentation que les enfants apprennent le mieux Essayez donc de r sister la tentation d intervenir au cours du processus de la d couverte Votre tour viendra Permet tez l enfant de se rendre compte que s il appuie sur un chiffre du clavier il provoque l apparition d un chiffre sur l cran Plus tard il comprendra que presser la barre d espacement permet d augmenter ou de diminuer le nombre d objets pr sent s La plupart des enfants ne demandent que peu ou pas d assis tance Pourtant si une aide minime est requise essayez de prodiguer vos conseils sous forme de question Si l enfant h site se lancer demandez lui par exemple Quel chiffre choisis tu pour commencer L enfant
3. 9 a t sp cialement con u et adapt pour les jeunes enfants C est un programme qui les initie ordinateur stimule leur go t de l exploration et de la d couverte et leur enseigne reconna tre les chiffres et compter tout en leur procurant des heures de plaisir LITHOGRAPHIE AU CANADA
4. choisit g n ralement le chiffre qui repr sente son ge En faisant des suggestions sous forme de questions vous lui permettez de rester ma tre de la situation Souvent les enfants utilisent le programme de fa on difficile comprendre pour les adultes Certains semblent presser les touches au hasard alors qu en fait ils v rifient une r gle du programme les touches qui ne repr sentent pas un chiffre sont sans effet Certains d sirent regarder la m me image plus long temps que ne le ferait un adulte D autres appuient sur les touches si rapidement que l ordinateur ne peut les enregistrer Si plusieurs touches sont enfonc es simultan ment ou presque le premier chiffre seulement est pr sent sur l cran L enfant finira aussi par d couvrir que le da da dap indique que le chiffre est enregistr et qu il sera affich sur l cran Essayez de ne pas imposer vos tapes d adulte aux exp riences enfantines Elles pourraient nuire au processus d apprentissage Exercices additionnels Lorsque les enfants auront explor Les Oursons malins comptent de 0 9 plusieurs fois vous voudrez peut tre essayer d autres exercices structur s Compter rebours Vous pouvez aussi compter haute voix tout en utilisant la barre d espacement Les enfants adorent effectuer un compte rebours Compter des objets Demandez l enfant de compter les objets sur l cran Il vaudrait mieux vous en tenir aux
5. nombres les plus petits m me un adulte peut trouver difficile de compter neuf objets en mouve ment Pour les enfants plus g s qui connaissent d j leurs chiffres augmentez le d fi en cachant le chiffre affich Deman dez leur de se fermer les yeux lorsque vous appuyez sur une touche et cachez le chiffre de l cran l aide d un morceau de papier Si les enfants ont de la difficult choisissez un chiffre plus petit Mais attention Ils peuvent vous demander d inverser les r les ils cachent le chiffre et vous de compter les objets Identifier des objets Demandez aux enfants d identifier les objets sur l cran Appuyez plusieurs fois sur la m me touche pour faire appara tre diff rents dessins Jumeler les chiffres Faites choisir aux enfants un des nombres que vous aurez d abord crit sur un papier et demandez leur de retrouver ce chiffre sur le clavier Certains enfants se pr teront volontiers ces exercices D autres pr f reront continuer leur exploration seuls Soyez patient Pr sentez les exercices petit petit Pour les plus jeunes compter les objets de 4 ou 5 images au cours de la m me s ance peut tre suffisant Rappelez vous que ce programme a t con u pour des enfants de 3 6 ans Les p riodes de concentration des jeunes enfants sont plus courtes que celles des grands et leur niveau d int r t est aussi diff rent Les Oursons malins comptent de 0
6. ndront familiers avec l ordinateur et son clavier Les enfants en bas ge mis m me d acqu rir une exp rience pratique de cet appareil ne conna tront pas la phobie des ordinateurs Avec Les Oursons malins comptent de 0 9 ils cessent d tre des admirateurs impuissants des adultes ils utilisent eux m mes cette fascinante machine Exploration et d couverte Les jeunes enfants sont des scientifiques n s Ils adorent observer explorer et exp rimenter Les Oursons malins comp tent de 0 9 stimule ces jeunes explorateurs en leur permettant d utiliser le programme eux m mes Ils parcourent le clavier et d couvrent que presser un chiffre produit une image sur l cran Une exploration plus avanc e leur r v lera les myst res de la barre d espacement Par la suite ils arriveront saisir la rela tion qui existe entre le nombre d objets qui se prom nent sur l cran et le chiffre qui y correspond Conna tre les chiffres et savoir compter Le programme Les Oursons malins comptent de 0 9 a t con u pour encourager l enfant reconna tre les chiffres et pour lui apprendre compter Suivant un rythme qui lui est propre il reconna tra les chiffres et pourra les nommer De la m me fa on l utilisation de la barre d espacement pourra aider l enfant d velopper le concept des nombres En effet la disparition d un objet dans une s rie associ e la diminution du nomb
7. r la version fran aise ISBN 2 89290 009 3 NOTES AUX PARENTS OU AU PROFESSEUR Les Oursons malins comptent de 0 9 est un didacticiel con u pour apprendre l enfant de 3 6 ans reconna tre les chiffres et compter Tapez le chiffre 4 et vous le verrez appa ra tre accompagn de quatre objets qui se d placent sur l cran Si vous appuyez sur la barre d espacement l un de ces objets dispara t et le nombre diminue d une unit Pressez la barre nouveau pour voir dispara tre un autre objet et ainsi de suite jusqu z ro On peut aussi utiliser la barre d espacement pour compter de 1 9 Chaque fois que l enfant tape un chiffre un nouvel ensemble de dessins est affich De nombreuses s ries d images sont stock es sur le disque afin d en permettre une repr sentation presque sans fin On y trouve des autos trains fus es toiles plan tes et beaucoup d autres choses encore qui impressionnent l imagination de l enfant pendant qu il s amuse et s instruit Les possibilit s de divertissement de ce programme sont aussi grandes que ses qualit s ducatives en tant qu outil d appren tissage des nombres TRAVAILLER AVEC LES OURSONS MALINS COMPTENT DE 0A 9 Initiation l ordinateur Les enfants d aujourd hui grandissent dans une soci t de plus en plus informatis e En apprenant utiliser des programmes con us sp cialement pour eux les jeunes enfants devie
8. re correspondant renforce la notion retenir 3 est plus petit que 4 et 2 est plus petit que 3 Divertissement Le didacticiel Les Oursons malins comptent de 0 9 pr sente l attrait des dessins anim s sur cran haute r solution associ s aux effets sonores et procurera des heures de plaisir M me les enfants plus g s et les adultes qui savent d j comp ter seront s duits COMMENT UTILISER LES OURSONS MALINS COMPTENT DE 0 9 Instructions aux adultes Les Oursons malins comptent de 0 9 s utilise soit sur un Apple II ou Apple II Plus munis d au moins 48K ou bien sur un Apple Ile L ordinateur doit tre quip d une unit de dis ques et du syst me d exploitation de disque DOS 3 3 16 secteurs Placez d abord la disquette dans l unit de disques et mettez l Apple sous tension Si votre ordinateur est muni de l Auto start ROM la page titre sera affich e sur l cran Si au con traire votre Apple ne poss de pas l Autostart c est le curseur qui appara tra Inscrivez ensuite le chiffre 6 puis tout en main tenant la touche CTRL enfonc e tapez P 6 CTRL P enfin appuyez sur RETURN Le syst me est maintenant pr t tre utilis Demandez Penfant d appuyer sur un chiffre ou sur la barre d espacement Guide pour les enfants Apr s vous tre conform s aux instructions pr c dentes demandez simplement
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