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Etudes et documents d`éducation - unesdoc

1. 211 Stoles Peter Un pont par dessus l ignorance M thode d enseignement de la lecture In Education de base bulletin trimestriel vol III n 2 avril 1951 p 64 80 Paris Unesco Egalement publi en anglais et en espagnol Article d l auteur d un livre de lecture l mentaire en malgache Il d crit avec pr ci sion chaque partie du travail de pr paration fournissant ainsi des donn es pour une tude com parative des m thod s d enseignement de la lecture 212 Townsend Elaine Mielke Composition et utilisation des livres de lecture aymara In Education de base et ducation des adultes bulletin trimestriel vol IV n 4 octobre 1952 p 23 27 Paris Unesco Egalement publi en anglais et en espagnol Avant l tablissement de ces manuels de lecture l mentaire il a t dress une liste de deux cents noms communs et de tous les verbes qu il tait possible de figurer par l image Les manuels ont t compos s de fa on que chaque mot nouveau f t r p t plusieurs fois sur la pre mi re page o il apparaltrait et au moins une ou deux fois sur les deux pages suivantes ainsi que sur une page de revision plac e plus loin ce moment le mot est vraiment bien assimil 213 Unesco Offices de publication et centres de production Paris 1954 14 p Revue analytique de l ducation vol VI n 2 f vrier 1954 Egalement publi en anglais et en espagnol Ce num ro de la Revue anal
2. STE 11 Indonesia Kementerian Pendidikan Pengadjaran dan Kebudajaan Illiteracy problem in the republic of Indonesia Brief report Djokjakarta 1949 12 p tableaux Brochure exposant bri vement l organisation et le fonctionnement des campagnes d alphab tisation en Indon sie 72 Italia Ministero della Pubblica Istruzione Atti del primo congresso nazionale de l educazione popolare 2 5 Maggio 1948 Roma Commissione d inchiesta per la riforma della scuola 1948 112 p Compte rendu des travaux du premier Congr s national d ducation populaire auquel taient repr sent s tous les organismes publics ou priv s s occupant d ducation des adultes et d duca tion de base et qui a arr t des plans d action pour l avenir L oeuvre d alphab tisation en Italie m ridionale et le fonctionnement des coles populaires exp rimentales y sont galement pass s en revue 73 Italia Ministero della Pubblica Istruzione L educazione popolare in Italia Roma Istituto poligrafico dello stato 1948 32 p Brochure publi e l occasion du premier Congr s national d ducation populaire pour d finir la terminologie employ e et exposer les objectifs du mouvement 74 Italia Unione nazionale per la lotta contro l analfabetismo Un anno di lavoro dicembre 1947 dicembre 1948 Roma s d 35p Relazione di lavoro 1948 1953 Roma 1949 54 5 vol Comptes rendus d activit de l Union nationale italienne pour la lutte
3. 25 p Papers of the Educational Research Institute for Fiji and Western Pacific Territories Compte rendu de recherches sur les habitudes et les besoins de la population de la r gion du Pacifique en mati re de lecture Ces recherches ont eu lieu principalement aux Iles Fidji 2 Barrientos Salas Robins n Educacion de adultos y alfabetizaci n Santiago Escuela de Verano Universidad de Chile 1951 149 p Mim o L auteur a r uni dans cette publication les cours d t qu il a faits l Universit du Chili Dans la premi re partie il s efforce de pr ciser ce que doit tre l ducation des adultes Il tudie ensuite les principaux moyens mat riels et institutionnels actuellement mis en oeuvre cette fin et en se pla ant successivement au point de vue du ma tre et celui des l ves il examine les m thodes couramment employ es de nos jours Apr s avoir pass en revue les ef forts d ploy s dans ce domaine en diff rents pays le Professeur Barrientos se trouve en mesure de d finir les objectifs de l ducation de base et de situer le probl me de l analphab tisme Dans la derni re partie de son ouvrage il s attache montrer les r alisations auxquelles les campagnes de lutte contre l analphab tisme ont permis d aboutir en Am rique latine Il se pr occupe particu li rement du probl me de l ducation des adultes et de l activit du service chilien d alphab tisa tion 3 Caliver Ambrose Literacy ed
4. 177 Russell David H and Karp Etta E Reading aids through the grades three hundred developmental reading activities Revised and enlarged edition New York Bureau of Publications Teachers College Columbia University 1951 120 p Les activit s indiqu es sont divis es en quatre grandes cat gories pr paration la lec ture et programmes du niveau primaire moyen et avanc Dans l introduction les auteurs nu m rent les causes de l inaptitude l apprentissage de la lecture et les conditions que doivent remplir les programmes correctifs L ouvrage est compl t par une bibliographie relative aux jeux et exercices de lecture ainsi qu une liste de livres recommand s pour les l ves ayant des aptitudes inf rieures la moyenne 178 Terrisse A M thode de lecture pour adultes Dakar Commission f d rale de l duca tion de base s d Sans pagination M thode d enseignement de la lecture aux adultes l aide d une tiquette par le on apr s quarante lecons les l ves doivent pouvoir continuer seuls 47e 179 Torres Quintero Gregorio Gu a del m todo onomatop yico para ense ar a leer y escribir simultaneamente M xico Editorial Patria 1950 152 p ill L auteur d clare Toute m thode rationnelle d enseignement de la lecture doit comporter analyse et synth se La diff rence consiste uniquement dans le point de d part on commence par l une ou par l autre Notre m thode comprend d
5. 91 I le discours du Ministre de l ducation nationale II une tude sur l ducation populaire en vue du d veloppement conomique du pays par Henrique Veiga de Macedo HI une tude sur le r le du livre dans l ducation populaire par le m me auteur IV une tude sur l assis tance scolaire dans la lutte contre l analphab tisme par le m me auteur galement V des d p ches minist rielles du Sous Secr taire d Etat l ducation nationale 95 Ram rez Juan Isidro Plan ejecutivo de alfabetizacion La Paz Bolivia Editorial Don Bosco 1951 56p Dans cet ouvrage l auteur propose un projet de loi tendant instituer le service national obligatoire de la femme pour combattre l analphab tisme chez les enfants qui n ont pas recu les bienfaits de l cole primaire Il y ajoute un projet de d cret portant r glementation de l alphab tisation obligatoire applicable au Paraguay 96 Ravera Alfredo Apreciacion de los resultados de la accion educativa Buenos Aires Ed Kapelusz 1953 181 p graphiques Biblioteca de Cultura Pedagogica 37 L auteur traite de l valuation du travail scolaire dans l enseignement primaire laquelle a pour objet de juger la mani re dont l l ve transforme son savoir en pouvoir et comment il s en sert pour acqu rir les capacit s voulues Dans les premiers chapitres il s attache donner une id e de l valuation et justifier son emploi en tant que forme d explorati
6. Education de base ducation des adultes ducation des illettr s et ducation communautaire dans la r gion des Cara bes par H W Howes XVI Etudes sur l ducation civique des immigrants Australie Br sil Canada Israel par C A Price Manuel Di guez Jr Joseph Kage et Joseph Shaked Dans le domaine de l ducation l Unesco publie galement les p riodiques suivants REVUE ANALYTIQUE DE L EDUCATION Parait raison de dix num ros par an en fran ais en anglais et en espagnol Chaque num ro contient d une part un article de synth se construit autour d un choix d ouvrages traitant d un aspect particulier de l ducation et d autre part une s rie de notices bibliographiques portant sur certaines publications r centes consacr es ce m me sujet Abonnement d un an 450 francs fran ais 1 75 dollar 9 sh 6d EDUCATION DE BASE ET EDUCATION DES ADULTES Bulletin trimestriel ditions en fran ais en anglais en espagnol et en arabe l intention des enseignants et des administrateurs dont les fonctions ducatives visent relever le niveau de vie de la collectivit Articles relatant d importantes exp riences d ducation de base ou d ducation des adultes et expos s sur les principes et les programmes correspondant aux diverses activit s de cet ordre Abonnement d un an 250 francs fran ais 1 dollar 5 sh Les demandes d abonnement doivent tre adress es aux agents g n raux voir p 4
7. ture Les objectifs vis s au premier stade de ladite tude ont t d finis comme suit L R pertorier analyser et d crire les diff rentes m thodes actuellement employ es pour l enseignement de la lecture et de l criture aux enfants et aux adultes 2 Recueillir toutes donn es disponibles sur l efficacit de ces m thodes 3 R sumer les conclusions de l enqu te d gager les le ons qu on peut en tirer quant aux moyens d am liorer l enseignement de la lecture et de l criture aux adultes notamment signaler les probl mes qui m ritent des recherches compl mentaires et indiquer les solu tions qu il conviendrait d y apporter Le pr sent ouvrage constitue un rapport int rimaire d enqu te Dans la premi re partie l auteur dresse l inventaire des th ories anciennes et modernes sur la nature et le d veloppement des techniques de la lecture et de l criture Dans la deuxi me partie il montre que la fa on dont on con oit les moyens de rendre l assimilation de ces techniques aussi facile et compl te que pos sible d termine l organisation d taill e des cours et des programmes l tablissement du plan des manuels et le choix des techniques p dagogiques Le texte de ce rapport a t remani compte tenu d l ments compl mentaires d informa tion et il paraftra prochainement sous sa nouvelle forme 125 Gray William S ed Promoting growth toward maturity in interpreting what is read Proceedings of the
8. 197 201 206 Indon sie 32 35 70 71 167 Italie 72 75 97 115 121 154 155 Kenya 189 Madagascar 211 170 Maroc Zone fran aise Mexique 32 42 57 83 85 136 150 162 171 172 179 212 216 Nicaragua 173 Nigeria 24 34 91 174 Nouvelle Guin e 22 32 Nyassaland 194 Pacifique 1 4 22 23 26 108 196 205 Paraguay 65 Pays Bas 35 P rou 93 168 182 Philippines 35 175 Pologne 187 Porto Rico 143 176 207 208 Portugal 46 94 R publique Dominicaine 100 Rhod sie du Nord 23 128 194 Royaume Uni 19 67 210 Salvador 40 41 48 Sierra Leone 24 Somalie italienne 49 Soudan 24 105 191 195 46 Suisse 199 Tanganyika 24 Tha lande 81 Tunisie 112 Turquie 141 URSS 15 17 35 45 76 78 79 82 107 109 122 Uruguay 98 148 Venezuela 103 104 Yougoslavie 129 PUBLICATIONS DE L UNESCO L EDUCATION DANS LE MONDE ORGANISATION ET STATISTIQUES R pertoire mondial constituant un ouvrage de r f rence indispensable aux sp cialistes de l ducation Trois chapitres introductifs pr sentent le tableau proprement dit de l ducation dans le monde et exa minent du double point de vue p dagogique et sta tistique les probl mes qui se posent et les diff rentes mani res de les aborder Le reste du volume dresse l aide de faits et de chiffres un bilan de la situation act
9. 35 p 20 graphiques Comment initier les enfants aux m canismes de l criture en leur faisant copier et inven ter des formes et des s ries rythmiques Tout d abord ils travaillent sur une grande surface comme le tableau noir quand ils en viennent crire sur du papier ils commencent par em ployer l criture script minuscules isol es mots et expressions puis majuscules ils passent ensuite l emploi de l criture script li e et se servent d encre Cette brochure comprend d une part un pr cis l usage des ma tres et d autre part 20 mod les en anglais 158 Egypte Minist re de l ducation et de l enseignement D partement de l enseignement pri maire et de la lutte contre l analphab tisme Manhaj muk fahat al ummiyah Programme d alphab tisation Le Caire 1950 4 p Brochure donnant les d tails du programme des cours d alphab tisation mati res ensei gn es nombre de le ons et dur e des tudes ainsi que toutes informations sur l instruction religieuse l enseignement de la langue arabe celui de l arithm tique et l enseignement g n ral Le 159 Eigenmann Karl Das Schreiben Wegleitung f r den Unterricht 2 Auflage Herzogenbuchsee Ernst Ingold 4 Co 1949 32 p Pr cis d enseignement de l criture fond sur les directives que la Commission suisse d tudes a nonc es au sujet de la lecture et de l criture Il contient des conseils pratiques touchant la meilleure posture
10. l conomie la salu brit l ducation sociale l am nagement du foyer l alimentation l hygi ne et l organisation des loisirs Il fournit aux ma tres certaines directives touchant l action exercer dans le milieu rural siapa 173 Nicaragua Ministerio de Educaci n P blica Plan de estudios y programas respectivas para las escuelas rurales de Nicaragua Nuevas disposiciones sobre la Campa a Nacional de Alfabetizacion Managua 1952 32 p Recueil de d crets et d accords tablissant le plan d tudes et les programmes des coles rurales de la R publique qui contiennent outre de br ves notions de m thodologie un program me sp cial d ducation familiale et communautaire Un des accords n 677 pr voit la combi naison des efforts d ducation rurale et du service d alphab tisation des adultes un autre d crit l organisation des cours et la forme que doit rev tir la coop ration des employeurs n 601 174 Nigeria Regional Adult Education Office Adult Literacy Campaign Northern Region Handbook for 1954 Zaria Gaskiya Corporation 1954 63 p La Gaskiya Corporation publie tous les ans un manuel destin servir de guide aux autorit s provinciales et indig nes et qui s inspire des derniers r sultats de l exp rience acquise dans la r gion Il expose les plans d alphab tisation en cours d application le r le des organisateurs ainsi que les m thodes d organisation et d enseignement donne des indic
11. o Piedras Consejo Superior de Ense anza Universidad de Puerto Rico 1947 45 p Publicaciones pedag gicas serie 2 1947 n 3 Cette publication expose les r sultats d exp riences faites au cours de plusieurs ann es dans diff rents endroits et par divers groupes de ma tres en ce qui concerne l application de normes d valuation Les auteurs pr sentent ces normes pour qu elles servent de guide aux personnes charg es d acheter de choisir ou d crire des livres pour enfants elles se rappor tent tant l aspect mat riel qu au contenu aux objectifs au style et au titre des ouvrages en question La brochure contient un mod le de fiche destin e aider aux op rations d valuation La bibliographie qui mentionne 74 ouvrages pour la plupart en anglais est assez compl te 208 Rodriguez Bou Ismael ed Recuento de vocabulario espanol vol I Editado por O E A amp Unesco Rio Piedras Puerto Rico Consejo Superior de Ensenanza Universidad de Puerto Rico 1952 666 p Publicaciones pedagogicas serie 2 1952 n 12 Cet inventaire de la langue espagnole a t tabli apr s une tude approfondie du Consejo Superior de Ense anza de Porto Rico visant faciliter l enseignement et l tude de l espagnol comme langue maternelle ainsi que son apprentissage comme seconde langue L ouvrage a pour objet d abord d clairer tous ceux qui ont laborer des manuels l mentaires et des livres de lecture en espa
12. y est con ue comme partie int grante d un programme englobant l arithm tique les sciences naturelles l instruction civique l hygi ne la conservation et l utilisation des ressources natu relles 34 L auteur tablit une nette distinction entre les probl mes propres aux r gions urbaines et ceux qui caract risent les r gions rurales compte tenu des r actions de l adulte l gard de cet apprentissage Enfin il pr sente certaines recommandations de caract re m thodologique pour chaque aspect du programme g n ral L ouvrage donne galement des indications d ordre administratif visant assurer la meilleure utilisation des ma tres 165 Hendrix Charles L enseignement de la lecture par la m thode globale 2e d Li ge Desoer 1953 62 p Plan d tudes 17 Cet ouvrage renferme un certain nombre de recommandations concernant l enseignement de la lecture par la m thode globale L enfant qui apprend lire passe en une ann e environ par quatre phases savoir 1 la phase de l assimilation globale au cours de laquelle il ap prend lire des membres de phrases des phrases et des textes courts et commence recon na tre certains mots 2 la phase de l analyse spontan e qui se situe au cours du deuxi me trimestre au moment o l enfant commence comparer les mots et constater la similitude de certains de leurs l ments constitutifs 3 la phase de l analyse dirig e au cours de la qu
13. Central Press 1945 126 p Gokhale Institute of Politics and Economics Poona 4 A la demande du directeur de l instruction publique de Bombay l Institut Gokhale d tudes politiques et conomiques a entrepris une enqu te sur le probl me du retour l analphab tisme On trouvera dans ce rapport un expos d taill des m thodes appliqu es l enqu te et des r sul tats obtenus Cet ouvrage guidera utilement ceux qui effectuent des recherches sur des questions d analphab tisme 9 Ginzberg Eli and Bray Douglas W The uneducated New York Columbia University Press 1953 246 p Conclusions d une enqu te concernant les effets de l analphab tisme sur la valeur du capi tal humain des Etats Unis L tude porte en grande partie sur le soldat illettr de la deuxi me guerre mondiale et son retour ult rieur la vie civile Elle commence par un bref historique des modifications apport es au syst me d enseignement et se termine par un expos des diff rents LS moyens employer pour r duire l analphab tisme et am liorer ainsi le potentiel humain du pays 10 Godoy Urrutis C sar Analfabetismo en Am rica Guatemala Editorial del Ministerio de Educaci n p blica 1952 228 p stat bibl Colecci n cientifico pedagogica n 4 Etude sur l analphab tisme en Am rique latine des points de vue politique et social a ses causes historiques g ographiques politiques conomiques sociales p dagogiques et
14. Teaching the world to read a handbook for literacy campaigns New York Committee on world literacy and Christian literature Foreign missions confe rences of North America 1947 246 p Edition anglaise London United Society for Christian literature 1948 Aper u d ensemble de la m thode Laubach d enseignement de la lecture dont les princi pales caract ristiques sont les suivantes instruction donn e d abord dans l idiome du pays notation crite de la langue parl e selon les principes de la phon tique et d apr s la fr quence d emploi des mots pr paration de tableau x et de textes bon march dans l idiome du pays et emploi du proc d dit chacun son l ve pour r pandre rapidement l instruction Un chapitre traite de l organisation et de la conduite des grandes campagnes contre l analphab tisme 170 Mehat Th r se Mat riel et jeux de lecture au cours pr paratoire In Bulletin de l enseignement au Maroc 4le ann e n 229 octobre novembre 1954 p 35 47 Rabat Direction de l instruction publique L auteur recommande aux ma tres de recourir diverses activit s pendant les heures consacr es la lecture jeux chants et exercices propres entretenir l int r t des enfants susciter leur curiosit et leur faire d couvrir par eux m mes qu on peut apprendre lire en repr sentant ce qu on lit en chantant en jouant etc 171 M xico Instituto de Alfabetizaci n para Ind genas Mon
15. aptitude la lecture Il contient notamment un article de William S Gray qui r sume les enqu tes effectu es ce sujet entre le ler juillet 1951 et le 30 juin 1952 Summary of reading investigations July 1 1951 to June 30 1952 un article de Maynard C Reynolds qui tudie les rapports entre les caract ristiques auditives et l aptitude sp cifique la lecture silencieuse A study of the relationships between auditory characteristics and specific silent reading abilities et un article de William H Edson 28 Guy L Bond amp Walter W Cook sur les rapports entre les caract ristiques visuelles et l apti tude sp cifique la lecture silencieuse Relationships between visual characteristics and specific silent reading abilities 132 Khater Mahmoud R Analyses of reading and writing materials for children and adults in Egypt 1950 1954 Sirs el Layyan Menoufia Arab States Fundamental Education Centre 1954 72 p Mim o Analyse de tous les textes employ s en Egypte pour l enseignement de la lecture et de l criture tant aux enfants qu aux adultes L auteur tudie les principes de chaque s rie de manuels en usage en d crivant de fa on compl te les ouvrages et leur contenu ainsi que le mat riel compl mentaire qui va avec chacun d eux ll expose galement les m thodes appliqu es l enseignement de l criture L analyse de chaque s rie se termine par une br ve valuation de leur efficacit p
16. contre l analphab tis me Cette organisation vise faire appliquer la loi sur la scolarit obligatoire de 6 14 ans et travaille l alphab tisation des adolescents et des adultes Elle s y emploie en assurant dans les centres dits de culture populaire le fonctionnement de cours pour analphab tes et semi alpha b tes financ s en partie par des subventions du Minist re de l instruction publique Il existe galement des ateliers et des cours techniques pour la plupart de caract re agricole 75 Italia Unione nazionale per la lotta contro l analfabetismo L educazione degli adulti Discussioni e esperienze Firenze La nuova Italia 1953 187 p Ces rapports sur le Congr s de l ducation des adultes qui s est tenu Rome en 1951 sont pour la plupart consacr s au cas particulier de l Italie et rendent compte de l oeuvre d alphab tisation entreprise dans le sud du pays ainsi que de l activit des Centres de culture populaire de diff rentes r gions on y trouvera cependant une vue d ensemble sur l ducation des adultes dans d autres pays europ ens 76 Ivanova A M Cto sdelala sovetskaja vlast po likvidacii negramotnosti sredi vzroslykh Ce qu a r alis le Gouvernement sovi tique en mati re de liquidation de l analphab tisme chez les adultes Moskva Gosudarstvennoe uCebno pedagogi eskoe izdatel stvo Ministerstva prosvescenija RSFSR 1949 95 p Ouvrage consacr au probl me de l analphab tisme en Russie
17. culturelles b ducation c comparaison du budget de l ducation et des autres chapitres du budget national d le niveau culturel reflet de la situation conomique e la condition du ma tre f les tendan ces actuelles du d veloppement culturel dans le monde entier g caract ristiques de l volution de l enseignement dans quelques pays d Am rique latine 11 Great Britain Colonial Office Advisory Committee on Education in the Colonies Education for citizenship in Africa London H M S O 1949 40 p Colonial n 216 Les parties consacr es l ducation civique des adultes illettr s et ex illettr s pr sentent un int r t particulier L auteur y recommande diverses fa ons d amener ces cat gories parti ciper activement la vie de la communaut 6 12 Great Britain Colonial Office Advisory Committee on Education in the Colonies Mass education in African society London H M S O 1944 R imprim en 1947 63 p Examen des principes de l ducation populaire en Afrique accompagn de suggestions tou chant l organisation les m thodes et la pratique de l ducation populaire dans les colonies bri tanniques et d autres pays En annexe liste bibliographique de textes de lecture r pondant aux besoins des campagnes d alphab tisation 13 Howes H W Education de base ducation des adultes ducation des illettr s et ducation communautaire dans la r gion des Cara bes Paris Unesco 1956 Et
18. de 1897 1950 Il contient les d crets relatifs la suppression de l analphab tisme pr sente les m thodes utilis es pour l ducation des adultes les comptes rendus des r unions de la soci t A bas l analphab tisme et les r sultats obtenus dans ce domaine Les programmes des coles pour illettr s y figurent galement avec une douzaine de tableaux statistiques indiquant les diverses phases de la cam pagne 18 717 Kapadia B M La campagne d alphab tisation des adultes Bombay In Bulletin tri mestriel d ducation de base vol 1 n 3 juillet 1949 p 3 10 Paris Unesco Egalement publi en anglais et en espagnol Expos relatif au vaste programme d ducation populaire l intention des adultes entre pris par le Bombay City Adult Education Committee aujourd hui Social Education Committee m thodes employ es et r sultats obtenus Des s ances de cin ma ducatif la publication d ou vrages utiles et bon march en langues vernaculaires et la cr ation de biblioth ques itin rantes entrent notamment dans le cadre de cette campagne 78 Karpov G G O sovetskoj kulture i kulturnoj revoljuciiv SSSR La culture sovi tique et la r volution culturelle en URSS Moskva Goskuptprosvetizdat 1954 41 p La r volution culturelle en URSS Informations sur la lutte contre l analphab tisme en URSS 79 Kim KPSS kak organizator kulturnoj revojueii Moskva Gospolitizdat 1955 310 p Le
19. de la couverture qui pourront indiquer les tarifs en monnaie locale ESD 18 F Imprim dans les ateliers de l Organisation des Nations Unies pour l Education la Science et la Culture 19 avenue Kleber Paris 16e Section I Section Il Section Ill Section IV Section V Table des mati res L analphab tisme fr quence causes et rem des L gislation Institutions plans et rapports M thodes d enseignement i Principes et recherches ii Manuels p dagogiques et programmes Coinien s Production de mat riel d enseignement de la lecture i Organisation ii R daction production i m thodes d cxp rimentalion Index des pays et territoires cit s Page 10 12 23 23 31 38 38 40 45 PREFACE En 1950 le Secr tariat de l Unesco avait consacr l ducation des analphab tes une bibliogra phie choisie comptant au total 97 titres dont 32 taient ceux de manuels scolaires ou d autres auxiliaires de l enseignement Outre que le tirage en est puis cette bibliographie est aujourd hui d pass e car de nombreux ouvrages ont paru depuis lors Le Secr tariat a donc d cid en r ponse de nombreuses demandes de publier une nouvelle bibliographie o ne se retrouveront que les plus importants des ouvrages signal s dans la premi re IL a aussi adopt cette fois des principes de s lection l g rement diff rents Consid rant en effet que les moyens didactiq
20. de la loi sur l alphab tisation Traite galement de la mani re dont les cours d alphab tisation seront organis s dans tout le pays et du r le que jouent en cette mati re les services administratifs et techniques des divers minist res siye 61 Egypte Minist re de l ducation et de l enseignement D partement de l enseignement pri maire et de la lutte contre l analphab tisme Mudakarah an mashr muk fahat al ummiyah M moire sur le projet d alphab tisation Le Caire 1951 9 p Mim o Cette note du D partement de 1 phab tisation du Minist re gyptien de l ducation fait l historique de la campagne d alphab tisation depuis la promulgation de la Loi de 1944 Elle donne des renseignements d taill s sur la mani re dont le projet a t mis en application et contient des statistiques sur l activit d ploy e de 1945 1953 nombre de participants nombre de cours sommes allou es l ex cution du projet Elle signale les difficult s auxquelles on se heurte et sugg re diverses fa ons de les sur monter 62 Egypte Minist re de l ducation et de l enseignement Tagrfr an at ta lim al awwali wa ta l m al kib r wa muk fahat al ummiyah Rapport sur l enseignement primaire l duca tion des adultes et sur l alphab tisation Le Caire 1950 12 p tableaux statistiques La partie de ce rapport qui est consacr e l alphab tisation expose l oeuvre du Minist re gyptien de l ducation d
21. l analphab tisme 1 D cret 2 Directives Moskva Gos izdat 1920 12 2 p L important d cret sur la suppression de l analphab tisme pris par L nine le 21 janvier 1920 rend obligatoire pour tous les habitants de l URSS de 8 50 ans l enseignement de la lec ture et de l criture En 1920 on comptait encore 50 des habitants ne sachant ni lire ni crire 19 2 46 Portugal Leis decretos Plano de educacao popular 6a edi ao Lisbon Companhia Nacional Editora 1953 161 p Donne le texte int gral des d crets n 38 768 et n 38 969 instituant un plan national d du cation populaire qui rend l instruction obligatoire au Portugal et fixant le mode de financement de ce plan On trouvera des renseignements compl mentaires ce sujet dans la collection de brochures publi es par la Campanha nacional de educa o de adultos SECTION III INSTITUTIONS PLANS ET RAPPORTS 47 Aguilar Paz J sus y Bardales Rafael El analfabetismo en Honduras Tegucigalpa Secretar a de Educaci n P blica 1949 59 p Contient la communication faite par les auteurs au stage d tudes de Rio de Janeiro sur l alphab tisation et l ducation des adultes On y trouvera un bref aper u historique et l analyse des causes principales de l analphab tisme Les auteurs exposent les grandes lignes de la cam pagne d alphab tisation entreprise au Honduras et la port e que rev t aujourd hui l ducation des adultes La derni re part
22. l enseignement mexicain dont elle brosse un panorama historique Passant l examen du probl me de l analphab tisme elle en passe en revue les divers aspects expose les solutions qu y apporte la campagne d alphab tisation et tudie le r le ducatif des missions culturelles Elle insiste notamment sur le probl me indig ne Une des cription fort compl te du projet pilote de Nayarit la conduit conclure qu il s agit d une admi rable oeuvre d ducation scientifiquement con ue et judicieusement ex cut e qui pourrait servir de mod le tous les peuples d Am rique La derni re partie de l ouvrage contient un aper u de ce que pourrait tre la campagne d alphab tisation Cuba 58 Chavarr a Flores Manuel Analfabetismo en Guatemala Informe de seis anos Guatemala Comit Nacional de Alfabetizacion 1952 115 p graphiques illustr s en hors texte L auteur proc de une tude approfondie de l analphab tisme dans son pays probl me national qu il envisage de divers points de vue Une s rie de graphiques permet de se rendre compte du d veloppement et de l importance relative des sept premi res campagnes p riodiques On trouvera aussi dans cet ouvrage le texte des principales dispositions l gislatives concernant l organisation des campagnes et leur financement Une analyse de l oeuvre accomplie en six ans accompagn e d une critique juste et raisonnable conduit l auteur affirmer que l alphab ti
23. mentaires actuellement en usage montrent la fa on d appliquer ces principes et mettent en lumi re un certain nombre de probl mes ainsi que leur solution On y trouvera galement des sp cimens de mat riel compl mentaire ou d auxiliaires d enseigne ment qui peuvent s adapter d autres langues 45 INDEX DES PAYS ET TERRITOIRES CITES 11 12 14 19 24 29 30 34 36 49 60 64 91 105 106 112 132 142 149 157 170 174 188 192 194 195 202 211 Afrique Afrique Occidentale fran aise 142 178 Alg rie 149 Am rique latine 2 10 21 25 32 37 38 40 41 43 44 47 48 52 55 59 65 66 68 83 86 92 93 95 96 98 104 136 143 148 150 153 162 164 168 171 173 176 179 181 182 193 204 207 208 212 216 Antilles 13 Argentine 96 Belgique 110 116 135 140 165 Bolivie 52 95 Br sil 55 99 204 Chili 86 Chine 118 Colombie 37 56 Congo belge 63 188 C te de l Or 32 64 190 Cuba 181 Egypte 39 60 62 106 132 158 202 Equateur 38 59 Espagne 5 6 166 200 Etats Arabes 28 32 39 60 62 106 112 132 158 202 Etats Unis d Am rique 3 9 16 80 123 125 138 139 161 163 177 184 186 198 203 214 Fidji 108 France 111 117 134 137 199 Guatemala 43 44 58 66 164 Honduras 47 68 Inde 8 27 50 51 53 54 69 77 88 90 126 127 133 144 147 151 152 180 183
24. n trer le lecteur dans une classe o il peut observer les r actions des l ves et tirer lui m me ses conclusions 112 Cesarano L Premiers essais d application des techniques Freinet pour l enseignement du francais dans les coles franco arabes de Tunisie In Bulletin de l enseignement public au Maroc 40e ann e n 223 mai juin 1953 p 593 615 Rabat Direction de l ins truction publique Compte rendu d une exp rience men e dans certaines coles de Tunisie pendant cinq six mois et consistant apprendre des enfants de langue arabe crire et parler le fran ais au moyen des m thodes Freinet 113 XIe Conf rence internationale de l instruction publique Gen ve 1948 L enseignement de l criture Paris Unesco et Gen ve Bureau international d ducation 1948 125 p Publication du B I E n 102 Egalement publi en anglais Inventaire g ographique des syst mes et m thodes d enseignement de l criture employ s dans diff rents pays tabli d apr s les r ponses re ues de 48 pays un questionnaire manant du Bureau international d ducation 114 Xlle Conf rence internationale de l instruction publique Gen ve 1949 L enseignement de la lecture Paris Unesco et Gen ve Bureau international d ducation 1949 148 p Publication du B I E n 112 Egalement publi en anglais Rapport tabli d apr s les renseignements fournis par les Minist res de l ducation de 45 pays indiquan
25. parti communiste de l URSS organisateur de la r volution culturelle 80 Krug J A The Navajo Washington U S Dept of Interior 1948 51 p Expos d un programme d cennal destin assurer l assimilation d finitive de 61 000 Indiens Navajo vivant actuellement dans la mis re et l ignorance 90 d illettr s Ce program me pr voit l organisation de services publics sp ciaux notamment en mati re d ducation et de sant 81 Laubach Frank C Report on literacy campaign Bangkok Teachers Institute Press 1949 43 p Edition bilingue en anglais et en tha landais En 1949 le Gouvernement tha landais a demand au Dr Laubach de collaborer la mise sur pied dans le pays d une campagne d alphab tisation Ce rapport expose bri vement les m thodes employ es les difficult s rencontr es dans l enseignement tha landais et les recomman dations d finitives qui ont t soumises au Ministre de l ducation 82 Likvidacija negramotnosti Liquidation de l analphab tisme In Bol aja sovetskaja enciklopedija tome 10 p 120 Moskva Gosudarstvennoe naucnoe izdatel stvo 1952 La suppression de l analphab tisme 83 M xico Direcci n de alfabetizaci n y educaci n extra escolar Departamento de alfabetizaci n La alfabetizacion en M xico Memoria 1944 48 M xico 1949 S p ill Rapport sur les campagnes d alphab tisation men es au Mexique de 1944 1948 avec des statistiques d taill es pour chaque p
26. r dig dans ces langues aggrave encore la situation L tude de l Unesco traite des probl mes de cet ordre qui se posent au Mexique dans les pays de langue arabe en Indon sie en Nouvelle Guin e en C te de l Or et aux Philippines 33 Unesco Faits et chiffres analphab tisme ducation biblioth ques mus es livres journaux papier journal cin ma radio et t l vision Ed rev Paris 1954 92 p append Egalement publi en anglais Premi re dition 1952 Recueil de donn es statistiques sur l ducation et la culture dans tous les pays du monde Ces donn es sont tir es de rapports et publications de caract re national ainsi que des r ponses faites des questionnaires de l Unesco ou des enqu tes sp ciales organis es par elle Elles sont compl t es par des renseignements que le Secr tariat de l Unesco a puis s d autres sour ces nationales et internationales 34 Unesco Les langues africaines et l anglais dans l enseignement Paris 1953 94 p Etudes et documents d ducation n 2 Egalement publi en anglais Rapport de la conf rence d experts en mati re linguistique organis e par l Unesco Jos Nigeria du Nord du 17 au 29 novembre 1952 Trois des documents de travail utilis s la conf rence sont annex s au rapport 35 Vastenhouw M Analphabetisme Groningen Batavia J B Wolters 1949 129 p Mededelingen van het Nutsseminarium voor Paedagogiek aan de Universiteit van Amst
27. thode on y trouve aussi un programme d taill pour chaque mois de l ann e et un expos des r sultats obtenus au cours d essais de la m thode globale qui sont faits depuis 1932 dans les circonscriptions scolaires de Spa et Ch n e Belgique 117 Dottrens R L enseignement de l criture Nouvelles m thodes Paris Neuch tel Delachaux amp Niestl 1931 148 p Collection d actualit s p dagogiques et psychologiques Egalement publi en espagnol Ouvrage consacr l enseignement de l criture par les m thodes actives Dans la pre mi re partie g n rale et th orique l auteur critique les m thodes actuelles d enseignement r clame leur r forme et expose les travaux et les constatations de ceux qui sont partisans des m thodes actives et les appliquent La deuxi me partie didactique s adresse aux ma tres et propose des m thodes nouvelles avec de nombreux exemples l appui concernant la fa on d or ganiser une le on et le choix des auxiliaires de l enseignement Illustrations et bibliographie 118 L enseignement l aide de pancartes en Chine In Bulletin trimestriel d ducation de base vol 1 n 2 avril 1949 p 10 14 Paris Unesco Egalement publi en anglais et en espagnol Expos d taill de la m thode des pancartes employ e titre exp rimental en Chine dans l enseignement primaire et l ducation populaire Primitivement con ue en vue de r duire les difficult s que la lectur
28. tient compte de l affecti vit des enfants qu il importe par cons quent d examiner avec soin 136 M xico Instituto de Alfabetizacion para Indigenas Monoling es Alfabeto otom para el valle de Mezquital Hgo M xico Secretaria de Educacion Publica 1949 22 p ill Mim o Cette brochure sur l alphabet otomi a t tablie pour compl ter les ab c daires otomi espagnols labor s conjointement par des linguistes des ethnologues et des p dagogues Elle est consacr e principalement l enseignement des voyelles plus nombreuses en otomi qu en espa gnol Dans l explication de la m thode qu ils proposent pour l emploi de l alphabet les auteurs posent le principe suivant Nous tenons d clarer une fois de plus que l emploi de la langue indig ne dans l enseignement a pour seul objectif de faciliter le processus de castillanisation diffusion de l espagnol quoi s attache l Instituto de Alfabetizaci n para Ind genas Monoling es 29 137 Mezeix P M thodes de lecture 3e d Paris Bourrelier 1952 87 p Cahiers de p dagogie moderne pour l enseignement du premier degr Cette brochure comprend une tude comparative de la m thode synth tique et de la m thode analytique ou globale l historique de la m thode synth tique et les comptes rendus d une s rie d exp riences portant sur l enseignement de la lecture au moyen de la m thode globale On y trouve galement la description d une exp rien
29. une v ritable somme de l exp rience africaine et des conceptions des pays int ress s en mati re d ducation Chaque chapitre est accompagn d une bibliographie 30 Tucker A N The linguistic aspect of mass literacy movements In Symposium on _ popular education Symposium sur l ducation populaire Leiden 1952 p 74 93 Leiden Universitaire Pers Leiden 1953 Cette communication destin e au symposium sur l ducation populaire qui a eu lieu Leyde est consacr e aux aspects du probl me de l alphab tisation des masses qui rel vent de la tech nique linguistique 31 Unesco L analphab tisme dans divers pays Etude statistique pr liminaire sur la base des recensements effectu s depuis 1900 Paris 1953 213 p Monographies sur l ducation de base 6 Publi galement en anglais et en espagnol Etude statistique pr liminaire sur l analphab tisme dans 26 pays on y insiste sur les m thodes d valuation d analyse et de comparaison employ es plut t que sur les chiffres eux m mes Contient 29 graphiques et 172 tableaux 32 Unesco L emploi des langues vernaculaires dans l enseignement Paris 1953 172 p Monographies sur l ducation de base 8 Publi galement en anglais et en espagnol L une des principales difficult s que rencontrent les quipes d ducation de base r side dans la multiplicit des idiomes parl s dans la r gion o elles travaillent et l absence de tout manuel ou document
30. 1 BELGIQUE Librairie Encyclop dique 7 rue du Luxem bourg BRUXELLES IV N V Standaard Boekhandel Belgi lei 151 ANVERS BRESIL Livraria Agir Editora Rua M xico di B Caixa Postal 3291 RIO DE JANEIRO CAMBODGE Librairie Albert Portail 14 Avenue Boul loche PHNOM PENH CANADA University of Toronto Press TORONTO 5 et p riodiques seulement Periodica Inc 5090 Avenue Papineau MONTREAL 34 CEYLAN The Associated Newspapers of Ceylon Ltd Lake House P 0 Box 244 COLOMBO CHILI Librer a Universitaria Alameda B O Higgins 1059 SANTIAGO CHINE The World Book Company Ltd 99 Chungking South Rd Section 1 TAIPEH TAIWAN Formose CHYPRE M E Constantinides P O Box 473 NICOSIA COLOMBIE Librer a Central Carrera 6 A No 14 32 BOGOTA COREE Korean Ninona Commission for Unesco Ministry of Education SEOUL COSTA RICA Trejos Hermanos Apartado 1313 SAN JOSE CUBA Unesco Centro Regional en el Hemisferio Occi dental Calle 5 No 306 Vedado Apartado 1358 LA HAVANE DANEMARK Ejnar Munksgaard Ltd 6 N rregade COPENHAGUE K EGYPTE La Renaissance d Egypte 9 Sh Ady Bash LE CAIRE EQUATEUR Libreria Cientifica Luque 233 Casilla 362 GUAYAQUIL ESPAGNE Librer a Cientifica Medinaceli Duque de Me dinaceli 4 MADRID ETATS UNIS D AMERIQUE Unesco Publications Center 475 Fifth Avenue NEW YORK 17 N Y et P riodiques except s Columbia University Press 2960 Broadway
31. 14th Conference Reading University of Chicago 1951 Chicago University of Chicago Press 1951 264 p Supplementary Educational Monographs n 74 Recueil des communications pr sent amp cette Conf rence On y trouve analys s diff rents facteurs relatifs l interpr tation des textes lus notamment la capacit intellectuelle les probl mes que pose la langue employ e et les probl mes d interpr tation qui surgissent lors que le texte lu fait l objet d une valuation critique D autres communications int ressent les l ments fondamentaux de l interpr tation les moyens de d velopper l aptitude interpr ter un texte qui est lu dans un esprit critique le diagnostic et les rem des en mati re d interpr tation 126 Guide l intention des cadres de l ducation sociale 3e d Bombay City Social Education Committee 1948 88 p En marathe Cet ouvrage traite des m thodes d enseignement l intention des adultes fond es sp ciale ment sur les livres de lecture l mentaire pour adultes qui ont t publi s par le Comit de l du cation sociale de la ville de Bombay 07 127 Guide l intention des cadres de l ducation sociale Oxford Oxford University Press 1950 107 p En marathe Cet ouvrage traite des m thodes d ducation des adultes fond es sp cialement sur les livres de lecture l mentaire publi s l intention de ceux ci par l Oxford University Press 128 Hay Hope Nor
32. 54 Lusaka Government printer 1955 7 p R sum des activit s du Bureau en 1954 avec une liste des ouvrages g n raux publi s au cours de l ann e Le programme et les attributions du Bureau ont t expos s dans des rapports annuels ant rieurs 195 Sudan Ministry of Education Publications bureaux in the Sudan 1946 51 Khartoum The Middle East Press 1952 16 p Edition bilingue en anglais et en arabe Aper u de l histoire et de l activit de ces Offices de publication depuis leur cr ation en 1946 On y trouve notamment des indications sur la pr paration et la production du mat riel d en seignement utilis dans les campagnes de lutte contre l analphab tisme un jeu de textes tabli cet effet constitue une des publications les plus r pandues de ces Offices 196 Todd Dr et Mme Kenneth Les biblioth ques de d butants Noum a Commission du Pacifique sud 1951 21 p carte Mim o Document technique n 15 Egalement publi en anglais Etude pratique sur le r le des biblioth ques destin e aux personnes qui commencent ap prendre l anglais ii R daction production et m thodes d exp rimentation 197 Allahabad Agricultural Institute Literacy training centre Handbook for social education writers Allahabad Literacy house 1954 48 p Ce manuel compos par un groupe d tudiants fournit des suggestions sur le choix des sujets pour nouveaux alphab tes et sur la mani re de les traiter En ann
33. 8 Honduras Ministerio de Educaci n Publica Memoria de la campa a nacional de alfabetizaci n 1950 1951 Tegucigalpa Consejo Nacional de Alfabetizacion 1951 26 p Brochure contenant le rapport accompagn de nombreux tableaux statistiques du profes seur Raul Zaldivar directeur de la campagne d alphab tisation On y trouvera galement un rap port sp cial du Minist re de l Int rieur et le R glement de la Campagne nationale d alphab tisa tion 69 India Ministry of Education All India report of social education for 1947 51 Delhi Government of India Press 1954 195 p Publication n 142 Rapport sur les progr s de l ducation populaire en Inde de 1947 1951 Chacun des vingt huit Etats indiens fait l objet d un chapitre distinct contenant des renseignements et des sta tistiques sur les r alisations en mati re de lutte contre l analphab tisme Le dernier chapitre donne un aper u sommaire de la situation d ensemble du pays et indique les perspectives d ave nir qui s offrent dans ce domaine ainsi que les besoins auxquels il faut pourvoir 70 Indonesia Djawatan Pendidikan Masjarakat Mass education in Indonesia Djakarta 1953 199 p Publication de caract re g n ral donnant un aper u des diverses activit s du Minist re indon sien de l ducation de l instruction et de la culture Il contient un pr cieux glossaire des diff rents termes p dagogiques utilis s ainsi qu un organigramme de ce minist re
34. CH Payot 40 rue du March GENEVE SURINAM Radhakishun amp Co Ltd Book Dt Water molenstraat 36 PARAMARIBO TANGER Paul Fekete 2 rue Cook TANGER TCHECOSLOVAQUIE Artia Ltd 30 Ve Smeckach PRAGUE 2 THAILANDE Suksapan Panit Mansion 9 Rajdamnera Avenue BANGKOK TUNISIE Victor Boukhors 4 rue Nocard TUNIS TURQUIE Librairie Hachette 469 Istiklal Caddesi Beyoglu ISTANBUL UNION BIRMANE Burma Educational Bookshop 551 3 Merchant Street P O Box 22 RANGOON UNION SUD AFRICAINE Van Schaik s Bookstore Libri Building Church Street P O Box 724 PRETORIA URUGUAY Unesco Centro de Cooperaci n Cientifica para Am rica Latina Bulevar Artigas 1320 24 Casilla de Correo 859 MONTEVIDEO Oficina de Representaci n de Editoriales 18 de Julio 1333 MONTEVIDEO VENEZUELA Librer a Villegas Venezolana Av Urda neta Esq Las Ibarras Edif Riera Apartado 2439 CARACAS VIET NAM Librairie Nouvelle Albert Portail 185 193 rue Catinat P B 283 SAIGON YOUGOSLAVIE Jugoslovenska Knjica Terazije 27 11 BELGRADE Prix 0 40 2 100 Fr
35. L alphab tisation bibliographie choisie tablie par le Centre d information du D partement de l ducation l Unesco UNESCO PARIS ETUDES ET DOCUMENTS D EDUCATION Collection paraissant en fran ais en anglais et pour les titres pr c d s d un ast risque en espagnol 1 Rapport sur le Stage international d tudes sur l ducation des travailleurs 1952 par G D H Cole et Andr Philip II Les langues africaines et l anglais dans l enseignement Ill Comment imprimer des affiches par Jerome Oberwager IV Les consultations bilat rales pour l am lioration des manuels d histoire V Les m thodes d enseignement de la lecture et de l criture tude pr liminaire par W S Gray VI Les langues vivantes dans les coles Epuis VII L ducation pour le d veloppement g n ral des collectivit s bibliographie choisie e VIN L ducation des travailleurs pour la compr hension internationale par Asa Briggs IX Exp riences fran aises d ducation de base en Afrique Noire e X L enqu te sociale au service de l ducation des communaut s XI Quelques proc d s d impression et de reproduction par H R Verry e XII L enseignement dans l cole maitre unique par John M Braithwaite et Edward J King XIII1 Bibliographie concernant l enseignement des langues vivantes XIV L ducation des adultes dans la R publique turque par Turhan O uzkan XV
36. London 1954 16 p Liste de livres tr s simples r dig s en anglais et traitant de probl mes d ordre social et communautaire On y trouve un programme type pour r union d adultes auquel conviendrait fort bien ce genre de mat riel ainsi que divers renseignements sur des maisons d ditica publiant de tels ouvrages avec leurs adresses 193 Nannetti Guillermo Presencia y ausencia del libro en la Am rica Latina Materiales complementarios de lectura Washington Divisi n de Educaci n Uni n Panamericana 1951 23 p ill graphiques Document de travail noncant quelques principes et th mes de discussion relatifs aux sujets suivants Les biblioth ques populaires le lecteur latino am ricain les mat riels de lec ture et les groupes de discussion En ce qui concerne le troisi me point de pr cieuses indi cations sont donn es sur les conditions que doivent remplir les ouvrages de vulgarisation cultu relle conditions auxquelles r pondent effectivement les volumes de la Biblioteca Popular publi s par l Editorial Panamericana de Educati n Fundamental d pendant de l Union panam ricaine 40 Des annexes contiennent une liste des publications de caract re populaire existant en Am rique latine et une bibliographie s lective particuli rement utile pour l tude plus pouss e des sujets mentionn s ci dessus 194 Northern Rhodesia and Nyasaland Publications Bureau Annual report for the year 19
37. N DE VOYAGE UNESCO nouvelle application du syst me des BONS DE L UNESCO vise carter les difficult s de change qui entravent souvent les d placements entrepris des fins ducatives ou culturelles sortes de ch ques de voyage internationaux les BONS DE VOYAGE UNESCO fournissent aux tudiants aux professeurs et aux chercheurs les devises dont ils peuvent avoir besoin pour poursuivre leurs tudes ou leurs travaux l tranger Toutes pr cisions utiles sont donn es dans le d pliant LES BONS DE L UNESCO que completent les encarts i LE BON DE LIVRES UNESCO LE BON DE FILM UNESCO LE BON DE MAT RIEL SCIENTIFIQUE UNESCO ainsi que dans le d pliant L UNESCO PR SENTE LE BON DE VOYAGE UNESCO o l on trouvera la liste des organismes nationaux responsables de la r partition et de l mission des bons et les banques o ceux ci peuvent tre chang s contre les devises n cessaires Ces d pliants seront adress s aux personnes qui en feront la demande au SERVICE DES BONS DE L UNESCO 19 avenue Kl ber Paris 16e France PUBLICATIONS DE L UNESCO AGENTS G N RAUX ALGERIE Editions de l Empire 28 rue Michelet ALGER ALLEMAGNE R Oldenbourg K G Unesco Vertrieb f r Deutschland Rosenheimerstrasse 145 MUNICH 8 ANTILLES FRANCAISES Librairie BOESEE rue Lavoir FORT DE FRANCE Martinique ARGENTINE Editorial Sudamericana S A Alsina 500 BUENOS AIRES AUTRICHE Wilhelm Frick Verlag Graben 27 VIENNE
38. NEW YORK 27 N Y ETHIOPIE International Press Agency P O Box 120 ADDIS ABEBA FEDERATION MALAISE Peter Chong amp Post Box 135 SINGAPORE FINLANDE Akateeminen Kirjakauppa 2 Keskuskatu HELSINKI FRANCE Librairie Unesco 19 Avenue Kl ber PARIS 16e C C P Paris 12 598 48 Vente en gros Division des Ventes et de la Distribution 19 Avenue Kl ber PARIS 16e Ss GRECE Librairie H Kauffmann 28 rue du Stade ATHENES HAITI Libcairie A la Caravelle 36 rue Roux B P 111 PORT AU PRINCE HONG KONG Swindon Book 25 Nathan Rd KOWLOON HONGRIE Kultura P O Box 149 BUDAPEST INDE Orient Longmans Ltd 17 Chittaranjan Avenue CALCUTTA 13 Indian Mercantile Chambers Nicol Rd BOMBAY 1 36a Mount Road MADRAS 2 Sous D p ts Oxford Book and Stationery Scindia House NEW DELHI Rajkamal Publications Ltd Himalaya House Hornby Rd BOMBAY 1 INDONESIE G C T Van Dorp Djalan Nusantara 22 Posttrommel 85 DJAKART IRAK Mackenzie s Bookshop BAGHDAD IRAN Commission Nationale Iranienne pour l Unesco Avenue du Mus e TEHERAN ISRAEL Blumstein s Bookstores Ltd 35 Allenby Road P O B 4101 TEL AVIV ITALIE Libreria Commissi naria Sansoni Via Gino Capponi 26 Casella Postale 552 FLORENCE JAMAIQUE Sangster s Book Room 99 Harbour Street KINGSTON Knox Educational Services SPALDINGS JAPON Maruzen Co Ltd 6 Tori Nichome Nihonbashi P O Box 605 Tokyo Centr
39. Santos Gil Carretero et Fernando Rodr guez Garrido et la troisi me sur l analphab tisme consid r dans ses rapports avec le revenu national par Alfredo Cerrolaza Ces tudes ont t couronn es lors d un r cent concours par la Ligue nationale contre l analphab tisme Ba 6 Fern ndez Ferr Rosendo Analfabetismo y nivel de vida Revista espa ola de pedagog a A o 12 n 47 Julio Setiembre 1954 p 329 336 Madrid Consejo superior de investiga ciones cientificas Cette tude de l analphab tisme en Espagne et de ses effets sur le niveau de vie de la popu lation aboutit aux conclusions suivantes L l vation du niveau de vie doit aller de pair avec l l vation du niveau culturel les pro grammes d tudes doivent pr voir l enseignement des mati res qui ont un effet direct sur la production et il faudrait par une action psychologique d barrasser les Espagnols de nombreux pr jug s qui nuisent l conomie du pays Te Ferrer Mart n Sebastian Analfabetismo El problema estadistico Revista Espanola de i m n Pedagog a A o 12 n 45 Enero Marzo 1954 p 65 72 Madrid Instituto San Jos de Calasanz de pedagog a Br ve tude des statistiques de l analphab tisme en particulier du recours aux sondages et aux mesures indirectes pour d terminer des taux d analphab tisme 8 Gadgil D R Report of investigation in the problem of lapse into illiteracy in the Satara district Bombay Government
40. a educaci n del pueblo Buenos Aires Editorial Losada 1952 125 p Avec une grande hauteur de vues et une majitrise vidente de son sujet l auteur aborde dans cet essai des questions du plus vif int r t notamment le travail intellectuel et les exigences du milieu l homme l ducation et notre temps comment il faut duquer notre peuple A propos du r le de l intellectuel de notre temps le professeur Reissig crit A mon sens le titre d ducateur est socialement et humainement le plus insigne auquel puisse aspirer l intel lectuel de ce si cle Dans un autre chapitre analysant minutieusement les indices du niveau de vie dans de nom breux pays il aboutit la constatation que plus le niveau de vie est bas et plus le pourcentage d analphab tes est lev L analphab tisme d coule de l insuffisance du niveau de vie Il en est un effet non une cause Et plus loin il ajoute Si paradoxal que cela risque de para tre on peut affirmer que pour alphab tiser il ne faut pas commencer par alphab tiser L alphabet ne poss de aucun pouvoir magique Sa magie n op re qu une fois cr es les conditions qui en rendent l emploi possible et n cessaire 26 Roberts D B Types d organisation des programmes d ducation des adultes et des masses Noum a Commission du Pacifique sud 1953 11 p carte Mim o Document technique n 32 Egalement publi en anglais 1952 Traite des probl mes administratif
41. adultes n 12 1939 Moskva Vingt ann es d activit s depuis l application du d cret de L nine sur la suppression de l analphab tisme SECTION IV METHODES D ENSEIGNEMENT i Principes et recherches 108 Adam R S The relationship between age and reading attainment in Fiji schools Suva Fiji Department of Education 1952 23 p Papers of the Educational Research Institute for Fiji and Western Pacific Territories L Educational Research Institute a entrepris une s rie d enqu tes sur les probl mes de l analphab tisme dans la r gion du Pacifique Cette brochure rend compte des r sultats d une de ces enqu tes portant sur le niveau atteint en mati re de lecture selon l ge des sujets et leurs ant c dents scolaires 109 Adamovi E A Ob jasnitel noe Ctenie v na al noj kole Lecture explicative l cole l mentaire Vtoroe izdanie Moskva Izdatel stvo Akademii pedagogiceskikh nauk RSFSR 1950 298 p Cette tude comprend trois parties principales La premi re concerne l importance du point de vue id ologique et ducatif de la lecture expliqu e la deuxi me examine les probl mes fondamentaux de m thodologie et la troisi me pr sente des exemples d analyse de textes appar tenant aux divers genres litt raires L auteur expose les principes de la lecture expliqu e en les illustrant d exemples concrets et de le ons types 110 Belgique Minist re de l instruction publique Direction de l ense
42. al TOKYO JORDANIE Joseph I Bahous amp Co Dar ul Kutub Salt Road P O B 66 AMMAN LIBAN Librairie Universelle Avenue des Fran ais BEYROUTH LIBERIA J Momolu Kamara 69 Front amp Gurley Streets MONROVIA LUXEMBOURG Librairie Paul Bruck 33 Grand Rue LUXEMBOURG y MALTE Sapienza s Library 26 Kingsway LAVALETTE NIGERIA C M S Bookshops P 0 B 174 LAGOS NORVEGE A S Bokhjornet Stortingsplass 7 OSLO NOUVELLE ZELANDE Unesco Publications Centre 100 Hackthorne Road CHRISTCHURCH PAKISTAN Ferozsons 60 The Mall LAHORE Bunder Road KARACHI 35 The Mall PESHAWAR PANAMA Agencia Internacional de Publicaciones Plaza de Arango No 3 Apartado 2052 PANAMA PARAGUAY Agencia de Librer as de Salvador Miene Calle Pte Franco No 39 43 ASUNCION PAYS BAS N V Martinus Nijhoff Lange Voorhout 9 LA HAYE PEROU Librer a Mejia Baca Jir n Azangaro 722 LIMA PHILIPPINES Philippine Education Company nc 1104 Castillejos Quiapo P O Box 620 MANILLE PORTO RICO Pan American Book Co P O Box 3511 SAN JUAN 17 PORTUGAL Publicac es Europa Am rica Ltda Rua das Flores 45 P LISBONNE REPUBLIQUE DOMINICAINE Librer a Dominicana Mercedes 49 Apartado de Correos 656 CIUDAD TRUJILLO ROYAUME UNI H M Stationery Office P O Box 569 LONDRES S E 1 o SUEDE A B C E Fritzes Kungl Hovbokhandel Fredsgatan 2 STOCKHOLM 16 T SUISSE Europa Verlag 5 Ramistrasse ZURI
43. alphab tisation une place particuli re est faite la conf ren ce sur l alphab tisation des masses organis e par le Dr Laubach en 1949 dans le territoire sous tutelle de Nouvelle Guin e 23 Platten G J L emploi du vernaculaire comme langue d enseignement dans le Pacifique sud Rapport pr par sur la demande de l Unesco Sydney Commission du Pacifique sud 1953 IV 34 p carte Mim o Document technique n 44 Egalement publi en anglais Bref expos des diff rents facteurs linguistiques qui conditionnent l alphab tisation Les annexes concernent respectivement le territoire fran ais de Nouvelle Cal donie et les tablisse ments francais d Oc anie le Condominium anglo fran ais des Nouvelles H brides et l emploi de la langue vernaculaire chez les principaux groupes d immigrants du Pacifique sud fina 24 Read Margaret Recent developments in adult education In Symposium on popular education Symposium sur l ducation populaire Leiden 1952 p 50 72 Leiden Universitaire Pers Leiden 1953 Cette communication destin e au symposium sur l ducation populaire qui s est tenu l Afrika Instituut Leyde passe en revue les campagnes d alphab tisation men es au Sierra Leone au Tanganyika dans le Soudan septentrional en Rhod sie du Nord et en Nigeria et expose l oeuvre des offices de publications qui fonctionnent dans diff rents territoires britanniques d Afrique 25 Reissig Luis L
44. anda Agr colas 1944 98 p ill Ce guide disent les auteurs n est pas destin aux ma tres mais aux gens qui sans con na tre la technique de l enseignement veulent essayer d apprendre lire un illettr Il comprend 44 lecons gradu es suivant en g n ral la m thode des mots normaux et conte nant chacune des instructions sur la fa on de faire les exercices L criture est enseign e en m me temps que la lecture Une s rie de 13 le ons plac es la fin est destin e l enseignement du calcul Chaque lecon comprend galement des instructions l intention de celui qui enseigne 182 V squez Aguilar Desiderio Plan programa y gu a did ctica del m todo peruano de lectura y escritura Lima D Miranda 1953 112 p ill Colecci n escuela activa peruana La m thode p ruvienne d enseignement de la lecture et de l criture aux enfants comprend deux phases une phase r cr ative et une phase d apprentissage La premi re comprend cinq stades jeux dirig s r p tition des jeux emploi du syllabaire introduction du dessin ei d velop pement de l criture La deuxi me phase comprend trois stades apprentissage des syllabes directas ex ba inversas ex ar mixtas ex bar et complejas ex bra Ce manuel couvre le programme complet de trois mois d enseignement et contient des s ries d exercices de jeux et d activit s diverses convenant chaque stade avec des indications su
45. ans ce domaine pendant la p riode 1945 1950 On y trouvera aussi des donn es statistiques sur les cours d alphab tisation les personnes qui y participent et les cr dits allou s la campagne de lutte contre l analphab tisme Elle donne un aper u du programme des cours d alphab tisation et des m thodes d inspection et rend compte de l activit d ploy e par divers organismes gouvernementaux et nationaux notamment de l oeuvre accomplie dans les grandes villes gyptiennes et les capitales de provinces par les Instituts de culture populaire 63 Gille A Lutte contre l analphab tisme et ducation populaire au Congo belge In Symposium on popular education Symposium sur l ducation populaire Leiden 1952 p 1 21 Leyde Universitaire Pers Leiden 1953 Traite de l ducation populaire au Congo belge des organisations qui s en occupent des programmes appliqu s et des m thodes employ es pour lutter contre l analphab tisme et pour lever le niveau de vie de la population 64 Gold Coast Department of Social Welfare Plan for mass literacy and mass education Accra 1951 44 p Department of Social Welfare and Community Development Literacy campaign 1952 Accra 1952 52 p Le premier volume expose les principes fondamentaux d une campagne d ducation des masses et contient un projet de plan de travail illustr graphiquement Il y est question galement des aspects administratifs de cette entreprise notam
46. ations d taill es d ordre pratique sur les l ments du programme traite de la pr paration des textes de lecture en verna culaire et fournit une foule de renseignements utiles pour le travail sur place 175 Philippines Bureau of Public Schools Manual for use in teaching adults how to read and write Manila 1949 168 p Mim o Manuel pour l alphab tisation des adultes selon la m thode A chacun son l ve Le voca bulaire des le ons est en tagalog les instructions l usage du ma tre en anglais 176 Puerto Rico Consejo Superior de Ense anza Manual para la ensenanza de lectura y escritura a adultos analfabetos R o Piedras Universidad de Puerto Rico 1953 39 p Trabajos de investigaci n auspiciados por el Consejo Superior de Ensenanza bajo la direcci n de Ismael Rodriguez Bou Serie 4 1953 n 49 Cette publication contient une s rie d indications m thodologiques que diverses exp riences effectu es sur place ont permis de d gager Les recommandations ont trait la p riode d ex ploration la pr paration la lecture d l ments exp rimentaux de livres de textes On y trouve aussi des exemples de le ons pr par es l aide d une s rie d ouvrages sur le travail l hygi ne l instruction civique le gouvernement et l organisation des loisirs La question de l enseignement de l criture y est galement tudi e Enfin le dernier chapitre contient des suggestions p dagogiques tres utiles
47. b tique pure fond e sur l enseignement des lettres dispos es dans un certain ordre Elle pr conise aussi l emploi de la m thode alphab tico phon tique fond e sur la valeur phon tique de chaque consonne dont le son varie selon la voyelle qui l accompagne Quelle que soit la m thode adop t e il est conseill de commencer par l enseignement des voyelles Dans l apprentissage de l criture on proc dera de m me Les illustrations visent tablir des associations audio visuelles pour les diverses voyelles 163 Gudschinsky Sarah C Handbook of literacy Glendale California Summer Institute of Linguistics 1951 47 p ill Cette brochure con ue l intention de tous ceux qui entreprennent d enseigner la lecture et l criture dans une langue quelconque contient des suggestions sur les m thodes et les auxi liaires d enseignement employer quand sans disposer d aucune exp rience p dagogique pr ala ble on a quelques connaissances de linguistique Elle propose des exemples tir s de l oeuvre accomplie par les membres du Summer Institute of Linguistics 164 Guerra Mart nez H ctor Antonio Gu a para alfabetizadores I Guatemala Ministerio de Educaci n P blica Campa a Nacional de Alfabetizacion 1950 22 p Mim o Pr cis l usage des ma tres qui n ont pass que quelques mois dans un cours de formation et ont besoin de breves directives pratiques qui les orientent dans leur travail L alphab tisation
48. betizaci n Reglamento general para maestros y otros empleados en la campa a nacional de alfabetizaci n Guatemala Ministerio de Educaci n P blica 1950 4 p Mim o Ce r glement d application de la Loi d alphab tisation concerne la fondation des coles la d signation des ma tres les p riodes de scolarit et les moyens de contr le les dipl mes et le paiement des traitements 44 Guatemala Leyes estatutos etc Ley de alfabetizaci n nacional Guatemala Ministerio de Educaci n P blica 1945 20 p Cette brochure comprend une introduction qui retrace la gen se des d crets n 19 portant cr ation du Comit national de l alphab tisation en janvier 1954 et n 72 portant promulgation en mars 1945 de la loi sur l alphab tisation nationale On y trouvera ensuite le texte int gral de cette loi qui d finit l alphab tisation expose le plan et le but de la campagne nationale porter en quatre ans le taux d alphab tisation 95 au moins en d crit l organisation et pr cise le r le que devront obligatoirement jouer dans son application toutes les personnes instruites en son article 12 elle stipule que tout Guat malt que de plus de 14 ans qui r side sur le territoire na tional et tout Guat malt que de moins de 14 ans et de plus de 7 ans qui ne fr quente pas l cole est tenu d apprendre Lire et crire dans un d lai de six ans 45 Likvidacija bezgramotnosti 1 Dekret 2 Instrukcija Liquidation de
49. ce fond e sur la m thode des centres d int r t de Decroly selon laquelle la lecture est enseign e dans le cadre d un programme int gr d en seignement g n ral et rattach e troitement au dessin et l criture 138 Monroe Marion Growing into reading how readiness for reading develops at home and at school Chicago Scott Foresman amp Co c 1951 273 p ill Etude de la pr paration la lecture et des divers facteurs affectifs physiques auditifs et visuels qui interviennent L attitude observ e au foyer l gard de la lecture a une grande influence pendant le jeune ge si des enfants sont en retard pour cette pr paration il est n cessaire qu une sorte de collaboration ce sujet s tablisse entre les parents et le maitre Cha que chapitre de l ouvrage est suivi d une br ve bibliographie 139 Morse William C Balantine Francis A and Dixon W Robert Studies in the psychology of reading Ann Arbor University of Michigan Press 1951 188 p University of Michigan Education Monographs 4 Ce livre comprend trois tudes sur les mouvements des yeux pendant la lecture La pre mi re est consacr e une comparaison des mouvements des yeux chez des l ves moyens de cinqui me et de septi me ann e auxquels on fait lire des textes de difficult correspondante Les deux autres parties traitent des modifications que l ge apporte aux mouvements des yeux dans la lecture silencieuse et des mouvem
50. cional de educa ao 1947 50 12 vol On trouvera dans cette s rie de petites brochures des renseignements sur l organisation g n rale de la campagne le compte rendu de r unions de repr sentants de diff rents Etats du Br sil un manuel d instructions l usage des ma tres charg s d instruire les illettr s adultes et portant essentiellement sur la fa on d utiliser les livres de lecture l mentaires enfin un historique de l ducation des adultes au Br sil 56 Caldas Colombia Secretar a de Higiene y Educacion Municipal Alfabetizacion Manizales Imprenta Oficial del Departemento 1951 24 p Apr s quelques consid rations g n rales cette brochure expose bri vement le contenu de l enseignement donn dans le cadre de la campagne d alphab tisation lecture criture arith m tique vocabulaire instruction civique g ographie et histoire religion et morale On y trou vera le texte de certaines dispositions de port e locale concernant par exemple l encouragement de l ducation rurale et le minimum d instruction obligatoire AA 57 Chac n Nardi Rafaela La alfabetizaci n en M xico una experiencia educativa que pudiera utilizarse en Cuba M xico Ediciones Lyceum 1951 160 p ill graphiques Se fondant sur une analyse historique l auteur expose sa conception personnelle de l du cation Elle fait ensuite une synth se des facteurs g ographiques conomiques sociaux et poli tiques qui conditionnent
51. darstvennoe nau noe izdatel stvo 1952 La connaissance de la lecture et de l criture 26 123 Gray William S ed Improving reading in all curriculum areas Proceedings of the 15th Conference on Reading University of Chicago 1952 Chicago Chicago University Press 1952 262 p Supplementary Educational Monographs n 76 Le th me principal de cette Conf rence a t abord sous tous ses aspects commencer par le probl me de l adaptation de l enseignement et du mat riel de lecture aux particularit s individuelles des l ves des toutes premi res classes La Conf rence a galement examin les difficult s rencontr es en mati re de lecture et les m thodes qui permettent d y rem dier la diversit des buts assign s la lecture dans les diff rentes parties du programme et les m thodes propres accro tre la capacit d interpr tation de l l ve dans ces diff rents domaines Le dernier chapitre de la monographie traite du r le de l administration en ce qui concerne l a m lioration de la lecture dans toutes les parties du programme 124 Gray William S Les m thodes d enseignement de la lecture et de l criture Etude pr liminaire Paris Unesco 1953 2 vol Etudes et documents d ducation n 5 sa sixi me session en 1951 la Conf rence g n rale de l Unesco a autoris le Directeur g n ral faire proc der une tude sur les m thodes d enseignement de la lecture et de l cri
52. de globalisation et la formation des habitudes de lecture toutes ces questions tant tudi es par rapport aux enfants Dans la troisi me partie l auteur rend compte des r sultats obtenus par l application de la m thode globale un groupe de 20 enfants L ouvrage contient une bibliographie tr s tendue et choisie avec soin concernant les th mes tudi s 147 Unesco Group training scheme for fundamental education Mysore An experiment in teaching the adults to read and write Yelwal Mysore 1955 Diverses paginations Mim o aaa Compte rendu de l oeuvre accomplie par la section d alphab tisation des adultes dans le cadre du programme de formation collective en mati re d ducation de base tabli par l Unesco Cette section a produit une s rie d auxiliaires exp rimentaux de l enseignement r dig s en canara langue parl e dans la r gion choisie pour l exp rience Ils ne r pondaient pas une m thode d enseignement d termin e mais tiraient parti d l ments utiles emprunt s aux m thodes globale et synth tique Ils ont t essay s dans trois cours exp rimentaux d alphab tisation 148 Zarrilli Humberto Abadie Soriano Roberto Metodolog a de la lectura su evoluci n desde el deletreo a la globalizaci n Fundamentos del m todo Abadie Zarrilli Montevideo Talleres Gr ficos Sur 1946 268 p ill Etude pouss e de la m thodologie de la lecture comprenant notamment un chapitre t
53. de la lecture et de l criture affiches cartes de lecture manuels l mentaires et cahiers d criture 154 Cottarelli Gaiba Vera Il metodo globale Sua attuazione nella prima classe elementare Torino G B Paravia 1954 99 p Il maestro Deux chapitres pr liminaires sont consacr s la m thodologie de l enseignement de la lecture par la m thode globale telle qu elle est pratiqu e en Italie La plus grande partie de l ouvrage explique comment l auteur emploie lui m me cette m thode 155 Dal Piaz Ricardo 1 metodi di insegnamento nella prima classe elementare Torino G B Paravia 1952 191 p Il maestro Pr cis l usage des ma tres dont la premi re partie est consacr e aux diverses m tho des d enseignement de la lecture et de l criture 156 Dottrens R et Margairaz E L apprentissage de la lecture par la m thode globale 4e dition Paris Neuch tel Delachaux et Niestl 1951 111 p Collection d actualit s p dagogiques et psychologiques Principes g n raux et conseils pratiques l usage des maftres qui veulent employer la m thode globale pour l enseignement de la lecture La premi re partie indique les fondements psychologiques de la globalisation la seconde expose en d tail la fa on d appliquer cette m thode En annexe des lecons types des textes et une bibliographie 157 Douet Kathleen Script and writing patterns for African Schools London University of London Press 1949
54. des le ons h associations visuelles i nombreux exercices sur chaque acquisition nouvelle avant le passage la suivante j emploi de cahiers auxiliaires 167 Indon sie Djawstan Pendidikan Masjarakat Pedoman untuk guru guru p b h Ed rev Jogjakarta 1951 14 p Manuel l usage des maftres qui enseignent aux analphab tes 168 Klemer Elizabeth Guia metodol gica para la ense anza de la lectura y escritura Lima Ministerio de Educaci n P blica 1953 88 p ill Cet ouvrage qui contient d utiles suggestions pour l enseignement de la lecture et de l cri ture aux enfants des coles a t tabli la suite de diverses tudes p dagogiques effectu es par un groupe de ma tres sous la direction de l auteur Les chapitres intitul s Comience con los ni os et Viviendo en la escuela soulignent la n cessit de tenir compte des besoins des enfants tant dans la vie familiale qu l cole Les E g5ra lecons qu on tire de toutes ces observations doivent tre appliqu es dans l enseignement de la lecture de l criture et du calcul C est titre d applications pratiques de ce genre que l auteur propose diverses m thodes permettant d valuer les prcgr s de l enfant et le travail fait l cole en mati re de lecture d criture et de calcul Enfin l auteur explique par des exemples comment employer divers auxiliaires de l enseignement produits par le Minist re de l ducation 169 Laubach Frank C
55. e mat riel Dans l introduction les auteurs examinent divers probl mes que pose actuellement l enseignement de la lecture et indiquent o l on peut se procu rer certains l ments de documentation et de mat riel 187 Les biblioth ques publiques en Pologne In Bulletin de l Unesco l intention des biblio th ques vol IX n 10 octobre 1955 p 209 212 Paris Cet article donne des informations sur la t che des biblioth ques publiques g n rales en Poiogne et sur leur contribution la lutte contre l analphab tisme au cours des ann es 1949 51 39 188 Brys A La lutte contre l analphab tisme et l ducation populaire par l enseignement rural la presse et le cin ma au Congo belge In Symposium on popular education Symposium sur l ducation populaire Leiden 1952 p 22 46 Leyde Universitaire Pers Leiden 1953 Rapport sur la lutte contre l analphab tisme au Congo belge consacr surtout au grand centre de production de textes connu sous le nom de Biblioth que de l Etoile 189 East African Literature Bureau Annual report 1953 Nairobi East Africa High Commission 1954 48 p R sum des travaux des cinq sections du Bureau ouvrages g n raux manuels biblio th ques revues dition et distribution avec des statistiques d taill es pour chaque section Un catalogue des publications du Bureau figure dans une liste bibliographique qui para t tous les ans 190 Gold Coast Ver
56. e pr sente pour les Chinois du fait de la complexit de leur syst me d criture id ographique cette technique offre un int r t g n ral en ce qu elle fait appel l ac tivit de l l ve 119 Fern ndez Huerta Jos Escritura Didactica y escala grafica Madrid Consejo Superior de Investigaciones Cient ficas Instituto San Jos de Calasanz de Pedagog a 1950 225 p Historique de l enseignement de l criture et de son volution accompagn d un expos d taill des diff rentes m thodes et de tous renseignements sur l tablissement de bar mes per mettant d valuer la qualit de l criture des l ves 120 French F G Comment enseigner l anglais aux illettr s In Education de base Bulletin trimestriel vol MI n 2 avril 1951 p 56 63 Paris Unesco Egalement pu bli en anglais et en espagnol Etude des probl mes que pose l enseignement de la lecture et de l criture des adultes au moyen d une seconde langue 121 Il globalismo In Scuola di base anno I n 2 Aprile Giugno 1954 p 3 22 Roma Centro didattico nazionale per la scuola elementare e di complemento dell obligo scolastico Dans une section de cet ouvrage consacr e la m thode globale figurent les questionnai res qui ont servi pour une enqu te sur l application de cette m thode dans la premi re ann e d tudes 122 Gramotnost In Bol aja sovetskaja enciklopedija tome 12 p 433 436 Moskva Gosu
57. elle le ma tre aide l enfant identifier les syllabes et les lettres 4 la phase du perfection nement de la technique de la lecture L auteur formule des recommandations d taill es concernant l enseignem ent lui m me et indique l aide d exemples concrets le genre de tests et d exercices qui peuvent tre em ploy s au cours de ces diff rentes phases 166 Homs Eladio Cartilla M todo cientifico de ense ar simultaneamente a leer y a escribir a los ni os Barcelona Industrias Gr ficas Seix y Barral Hnos 1953 128 p ill L auteur divise en quatre phases le processus de cet enseignement simultan 1 enseigne ment des voyelles au moyen d associations d id es 2 enseignement des consonnes l aide de mots usuels puis de phrases et par d composition des mots en syllabes et en sons 3 introduc tion de la cursive par des associations visuelles emploi de phrases et introduction des majus cules 4 exercices d application et d habilet sous la forme d un r cit avec des lettres d im primerie Les normes p dagogiques qui caract risent ce manuel sont les suivantes selon l auteur a ant riorit des id es sur les mots b exclusion des mots inaccessibles l intelligence de l enfant c criture et lecture simultan es d simplification de la forme des lettres e emploi de la m thode analytique pour l enseignement des lettres f progression des difficult s g pr sentation dramatique
58. ents des yeux que font en lisant les professeurs d universit et les tudiants dipl m s 140 Natalis Ernest Les disciplines d expression mat rielle Dessin et criture Li ge H Dessain 1952 245 p M thodologie de l enseignement primaire Etude sur l enseignement de l criture qui traite en particulier des aspects psychologiques du probl me et de l influence qu ils exercent sur les m thodes actuelles Les rapports entre le dessin et l criture sont assez longuement examin s Br ve bibliographie 141 Pars Vedide Baha Pars Cahit Baha Okuma psikolojisi ve ilkokul retimi La psy chologie de la lecture et l enseignement primaire Istanbul Maarif Basimevi 1954 109 p Ogretmen kitaplari 18 Ouvrage en trois parties La premi re est consacr e au climat psychologique qu on doit cr er pour enseigner la lecture de jeunes enfants il faut retenir leur attention et leur int r t leur apprendre couter saisir le sens des mots et des phrases etc La deuxi me partie esquisse dans ses grandes lignes la m thode d enseignement de la lecture silencieuse dans la troisi me partie figurent des textes qui peuvent servir aux enfants pour leurs lectures per sonnelles 142 Principes de la m thode utilis e pour l apprentissage de la lecture des adultes anal phab tes Education africaine nouvelle s rie n 10 11 1951 p 35 41 plus 31 le ons Dakar Bulletin officiel de l enseignement e
59. erdam n 43 Cette tude de l alphab tisation en Indon sie se divise en deux parties La premi re traite de la lutte contre l analphab tisme aux Pays Bas en URSS et aux Philippines ainsi que des cam pagnes Laubach La deuxi me traite de l Indon sie et notamment des deux premi res campagnes d alphab tisation des adultes qui ont eu lieu aux environs de 1925 et en 1939 La conclusion de l auteur est que les campagnes d ducation des adultes doivent tre consid r es comme des entre 10 prises long terme et que la formation du personnel et la pr paration du mat riel de lecture doivent tre organis es sur des bases permanentes avant l ouverture de la campagne 36 Young R R etc Literacy for adults in Africa London International Committee on Christian Literature for Africa The Sheldon Press 1946 62 p Texte d une s rie de conf rences organis es l Institut de p dagogie de Londres par le Comit international des publications chr tiennes pour l Afrique Les conf renciers exposent les le ons de leur exp rience personnelle en mati re d enseignement de la lecture aux adultes en Afrique et en Inde et font une large place la m thodologie SECTION II LEGIS LATION 37 Colombia Ministerio de Educacion Nacional Campa a contra el analfabetismo Bogota Imprenta nacional 1948 29 p Contient le d cret qui fixe le statut organique des coles d alphab tisation L administration de ces coles est c
60. exe s rie d exemples 198 Flesch Rudolf How to test readability New York Harper 1951 56 p L auteur nonce certains principes permettant de d terminer la lisibilit des textes et propose des m thodes et des tableaux pour la solution de ce probl me Il donne plusieurs exem ples tir s de livres bien connus dont il value la lisibilit d apr s la facilit de leur lecture et l int r t de leur contenu Il num re les quarante quatre questions le plus fr quemment pos es au sujet de la lisibilit et r pond chacune Bibliographie 199 France Centre d tude du fran ais l mentaire Le fran ais l mentaire Paris Centre national de documentation p dagogique 1954 67 p Cet ouvrage a pour objet de favoriser l tude et la diffusion de la langue fran aise en pr sentant un vocabulaire de base d environ 1 300 mots suivi de quelques pages de grammaire Il est sp cialement destin aux ma tres de l Union fran aise et de l tranger et peut tre utilis tant pour les adultes que pour les enfants 2 AT 200 Garcia Hoz Victor Vocabulario usual vocabulario com n y vocabulario fundamental Madrid Consejo superior de investigaciones cientificas Instituto San Jos de Calasanz 1953 520 p bibl Etude de vocabulaire entreprise par le Directeur de l Instituto San Jos de Calasanz de Pedagogia concernant la fr quence d emploi d environ 2 000 mots Pour d terminer cette fr quence il a ut
61. gnol pour les enfants et d autre part de faciliter la t che de ceux qui produi sent du mat riel d enseignement pour adultes analphab tes Les auteurs ont pass en revue la litt rature classique et contemporaine ainsi que les journaux et revues de Porto Rico Les dix mille mots num r s sont class s par ordre de fr quence 209 Rodriguez Bou Ismael Suggestions pour la pr paration d un programme de lecture Paris Unesco 1949 41 p Documents sp ciaux d ducation n 2 Egalement publi en anglais Document pr sent au Stage d tudes interam ricain sur la lutte contre l analphab tisme et l ducation des adultes qui s est tenu en 1949 Quitandinha Br sil Il propose des r gles ob server pour d terminer la valeur du style et du vocabulaire des manuels de lecture contient des directives l intention des ma tres et examine les questions de pr sentation mat rielle telles que le format les illustrations la typographie et la reliure LATE 210 Senior Mary M Nothing to read London Lutterworth Press 1950 32 p La premi re partie de cette brochure relate les impressions v cues de gens qui viennent d apprendre lire Dans la seconde l auteur examine sommairement la question de savoir ce que doit lire le nouvel alphab te pour exercer la facult qu il a acquise tout r cemment et il traite des difficult s rencontr es dans la r daction la publication et la distribution des livres de lecture
62. ie a trait aux conclusions du stage d tudes de Rio de Janeiro sur l al phab tisation auxquelles s ajoutent quelques d nn es statistiques sur la culture au Honduras 48 Alfaro Jovel Jorge Educacion rural alfabetizaci n y educaci n de adultos San Salvador Ministerio de Cultura 1951 47 p graphiques En r ponse une enqu te du Minist re de la Culture l auteur expose la situation actuelle de l cole rurale et propose des r formes propres mettre cette cole v ritablement au service de la communaut L enseignement rural crit le professeur Alfaro doit s adresser non seule ment l enfant mais aussi au jeune homme et l adulte et plus loin L enseignement rural doit donner lieu une action concert e de tous les Secr tariats d Etat Apr s quoi il analyse bri vement les t ches d volues au D partement de l alphab tisation et de l ducation des adultes 49 Allen H B Rural reconstruction in action Chap V p 81 95 Attack the problem of illiteracy Eritrea Ithaca New York Cornell University Press La lutte contre l analphab tisme en Erythr e o un D partement de l ducation a t ad joint en 1942 l administration militaire et charg de mettre sur pied un syst me d enseigne ment 50 Andhra Gramthalaya Patamade P O Krishna Dist Andhra State Andhradesa Library Association s d 114 p Outre le compte rendu de la session sp ciale qu a tenue la Conf rence de l d
63. ignement primaire L enseignement de la lecture Semaines d information et de perfectionnement p dagogique organis es en 1951 aux coles normales de l Etat de Laeken et de Tournai l intention du personnel enseignant primaire Bruxelles Moniteur belge 1951 113 p 24 Rapport d une r union d tude sur l enseignement de la lecture organis e en Belgique en 1951 par le Minist re belge de l instruction publique l intention du personnel enseignant primaire Cinq conf rences ont t successivement consacr es aux sujets suivants physiologie et psychologie de la lecture l enseignement de la lecture par la m thode globale le r le social de la lecture lecture haute voix et lecture silencieuse changes scolaires imprimerie et journaux d enfants ouvrages et biblioth ques pour enfants Les conclusions tir es de chaque conf rence sont consign es dans le rapport 111 Boutruche Monique Exp riences d apprentissage de la lecture Paris Les Presses d Ile de France 1954 31 p L cole nouvelle fran aise n 23 Deuxi me ouvrage de la collection L Ecole nouvelle fran aise consacr l enseignement de la lecture Le premier voir Manent L apprentissage de la lecture au cours pr paratoire notice 134 tait une introduction de caract re essentiellement th orique l tude du sujet celui ci donne des exemples concrets de la m thode d enseignement de la lecture par la m thode dite mixte et fait p
64. ilis les textes suivants lettres familiales quotidiens publications officielles de l Etat et de l Eglise et livres succ s 201 India Ministry of Education Writing books for adults a presumptuous guide for authors publishers and artists S l 1952 23 p Cette brochure o les suggestions sont pr sent es sous une forme tr s simple fournit d utiles renseignements sur l laboration et la production de livres pour adultes conform ment aux principes nonc s par un comit du Minist re de l ducation dans l ouvrage intitul Directive for Authors 202 Khater Mahmoud Muk fahat al ummiyah fil lam al arabi La lutte contre l analpha b tisme dans le monde arabe In Majalat at tarbiyah al as siyah Bulletin de l ducation de base vol I n 2 1954 p 17 36 vol IL n 1 1954 p 50 64 vol II n 4 1955 p 42 70 Sirs el Layyan Egypte Centre d ducation de base pour les Etats arabes S rie de trois articles publi s dans le Bulletin d ducation de base dition arabe Les deux premiers font l analyse et la critique du mat riel employ dans les Etats arabes en vue d ensei gner la lecture et l criture et contiennent des suggestions pour l application de nouveaux princi pes qui m riteraient d tre retenus lors de l tablissement des manuels d alphab tisation Le troisi me article est consacr l analphab tisme en Egypte et contient des statistiques montrant l volu
65. it lieu cependant d entreprendre une campagne d alpha b tisation totale 3 le Minist re de l ducation ne doit pas rel cher son effort 4 les donn es statistiques fournies par le recensement constituent une documentation des plus utiles pour d terminer la politique du Minist re en mati re d ducation On trouvera galement dans cette brochure des conclusions particuli res touchant les statistiques relatives certains districts 66 Guatemala Comit Nacional de Alfabetizaci n Campa a nacional de alfabetizacion Instructivo general Guatemala 1948 12 p Il s agit d un r glement g n ral de ce qu on appelle les Centres et Ecoles d alphab tisation fonctions du personnel charg de l alphab tisation fa on d employer le mat riel preuves faire subir aux l ves la fin de chaque cycle d enseignement Un certain nombre de dispositions fixent les responsabilit s des pouvoirs publics En penecar il est surtout question des aspects administratifs de la campagne d alphab tisation 67 Hawkins T H and Brimble L J F Adult education the record of the British Army London Macmillan 1947 419 p Etude magi strale et compl te d une grande exp rience d ducation des adultes et de lutte contre l analphab tisme Tous les aspects en sont envisag s programmes m thodes mat riel auxiliaires largissement de l action entreprise groupes de discussion salles d information centres d ducation 6
66. iverses mani res d illustrer un document l emploi de la couleur l assemblage le brochage etc L auteur passe bri vement en revue les diff rents points consid rer pour le choix d une m thode ALES 216 Wallis Ethel E L analyse linguistique dans les m thodes mexicaines de lutte contre l analphab tisme In Education de base et ducation des adultes Bulletin trimestriel vol IV n 4 octobre 1952 p 18 23 Paris Unesco Egalement publi en anglais et en espagnol Etude faite d un point de vue sp cifiquement linguistique de la composition de manuels l mentaires en tarasque en tzeltal en mazat que et en zapot que quatre langues mexicaines d origine et de structure diff rentes mais dans lesquelles l acquisition de la maltrise des th mes sonores et des combinaisons structurales s est r v l e pr cieuse tous les stades de l en seignement 217 Wallis Ethel E and Gates Janet B Outline for primer construction Glendale California Summer Institute of Linguistics 1948 47 p ill Les auteurs de cet ouvrage veulent montrer que l analyse linguistique peut jouer un r le utile dans l laboration des manuels de lecture l mentaire qu elle contribue en assurer l ef ficacit et qu elle facilite l apprentissage de la lecture Les techniques d analyse linguistique dont il est question sont celles qui sont enseign es au Summer Institute of Linguistics Des exem ples pr cis tir s de manuels l
67. l Cette brochure expose les principes suivre dans l laboration des manuels de lecture l mentaire en se r f rant aux rares ouvrages qui traitent de cette question La plus grande 42 partie en est consacr e la reproduction de pages caract ristiques tir s de manuels actuelle ment en usage dans de nombreux pays du monde Cette tude sera extr mement utile aux r dac teurs de manuels de ce genre 206 Ranganathan S R Social education literature for authors artists publishers teachers librarians and governments Delhi Indian Adult Education Association London G Blunt and Sons 1952 351 p Indian Adult Education Association English series n 5 L ducation populaire social education est d finie comme visant lever un niveau con venable des groupes sociaux qui se trouvent actuellement au dessous des normes de la commu naut dont ils font partie L expression social education literature est employ e ici au sens de mat riel imprim et audio visuel appropri aux besoins des personnes qui re oivent l ducation populaire L auteur analyse en d tail les qualit s essentielles qu on doit trouver dans des ouvra ges d ducation populaire tant en ce qui concerne leur contenu intellectuel et moral que leur langue leur style leurs illustrations leur typographie et leur mise en page 207 Rodriguez Bou Ismael etc Ncrmas para la evaluaci n de libros de lectura para la escuela elemental R
68. l a o 1949 50 1951 52 Caracas s d 2 vol Ces brochures exposent le plan des campagnes d alphab tisation l organisation et le r le de l Office d alphab tisation et de culture populaire ainsi que des centres de lutte contre l anal phab tisme on y trouve galement des d tails sur les groupes mobiles employ s pour ces cam pagnes et sur les biblioth ques itin rantes 105 Yousef Hassan Ahmed Organization of adult literacy campaigns in the Sudan in 1950 Paper prepared at an Adult Education Conference held in Bakht or Ruda Sudan 26 Feb 1950 7 p Mim o 23 Rapport complet sur les campagnes d alphab tisation lanc es dans diverses r gions du Soudan organisation financement administration ouvrages utilis s 106 Zaki Dr S Taj rib muk fahat al ummiyah bayn al mujanadi Exp rience d alphab tisation parmi les conscrits Le Caire Minist re de la D fense D partement de l ducation et de la culture 1952 12 p Mim o Cette brochure rend compte de ce que l on a fait pour lutter contre l analphab tisme parmi les recrues des forces arm es Il y est question galement du livre utilis cette fin de la m thode d enseignement adopt e et des mesures prises pour enregistrer les r sultats de l exp rience 107 Zarov J 20 let Leninskogo dekreta o likvidacii bezgramotnosti 20e anniversaire du d cret de L nine sur la liquidation de l analphab tisme In Skola vzroslych L Ecole des
69. la fa on de placer la main et de tenir la plume la mani re de former les lettres les diff rents types d criture l organisation d une lecon etc 160 Grawes Lydie M thode pr cise et exp rimentale de lecture globale en rapport avec l tude du milieu Livre du maltre Li ge Editions Desoer 1949 39 p Livre du ma tre consacr l emploi de la m thode globale dans ses rapports avec l tude du milieu on y distingue quatre phases d chiffrage d expression de mots de syllabes et de lettres 161 Griffin E W Let s help the ten million Teacher s manual New London Connecticut Educator s Washington Dispatch 1950 53 p Home and family life series Manuel destin tre employ dans la campagne d alphab tisation que patronne l U S Office of Education Il pr sente une vue d ensemble de la question et des conseils pratiques aux ma tres qui enseignent aux adultes aux tudiants qui s y pr parent aux fonctionnaires de l ad ministration scolaire et quiconque s int resse l alphab tisation des adultes Bibliographie de livres brochures et articles traitant de l alphab tisation des adultes 162 Guanajuato Direcci n de Alfabetizaci n Breves orientaciones sobre el manejo del alfabetic n Guanajuato M xico 1947 27 p ill Destin e aux moniteurs de la campagne d alphab tisation men e Guanajuato Mexique cette brochure contient un expos de l initiation la lecture par la m thode alpha
70. lphab tisation sur les m thodes de l enseignement de la lecture et de l criture 145 Schonell Fred J The psychology and teaching of reading 2nd ed Edinburgh amp London Oliver Boyd 1946 128 p Livre traitant de la m thode scientifique de l enseignement de la lecture L auteur tudie les facteurs psychologiques li s la pr sentation mat rielle et la mise en page il s tend sur la p riode pr paratoire visant veiller chez les sujets le d sir de lire et sur l organisation de la lecture dans les classes enfantines et l mentaires Des appendices I IV contiennent un projet de test de vocabulaire de lecture des mod les d exercices destin s faciliter la dis crimination et la compr hension des mots enfin la description de m thodes appliquer dans les classes plus lev es aux l ves qui sont en retard pour la lecture 146 Segers J E La ense anza de la lectura por el m todo global Buenos Aires Editorial Kapelusz 1950 298 p Biblioteca de Cultura Pedagogica vol 28 La premi re partie de cet ouvrage de caract re didactique expose les ant c dents histo riques des exp riences qui ont conduit l adoption des m thodes globales dans divers pays La deuxi me partie contient une relation d taill e de nombreuses exp riences r alis es par divers enqu teurs touchant les th ories de Decroly et de Mlle Degaud les mouvements des yeux pendant la lecture la fonction
71. ls municipaux 86 Molina Silva Daniel El problema del analfabetismo en la regi n magallanica a trav s de la cifras Punta Arenas Chile Cuerpo c vico de alfabetizacion popular 1953 32 p Se fondant sur un recensement minutieux de la r gion du d troit de Magellan l auteur tablit les taux de l analphab tisme dans cette r gion en analyse les causes possibles et indique les mesures les plus propres l liminer Il aboutit cette conclusion que la cr ation de nou velles coles primaires un service d ducation de base organis par les pouvoirs publics sur le mod le des missions culturelles enfin le concours enthousiaste et constant de tous les citoyens donneront les meilleurs r sultats 87 Murra Katherine O Sources of information for fundamental education with special reference to education for literacy A preliminary report Prepared by the Library of Congress for the Libraries Section of Unesco Washington 1948 81 123 p Mim o Premi re introduction bibliographique aux ouvrages traitant de l enseignement de la lecture aux paysans arri r s du monde entier La premi re partie d crit les index bibliographies et autres documents imprim s facilitant la recherche des ouvrages La deuxi me partie num re les ouvrages r cents et notamment les revues p 45 47 utiles en ce domaine 88 Mysore State Adult Education Council Adult education in Mysore Mysore The Council 1949 74 p ill Brochure exposa
72. ment du persomnel et du financement et l on y insiste sur l importance des concours b n voles En annexe des donn es statistiques des d tails sur l oeuvre en cours dans les parties nord et sud du territoire et une description des centres ruraux de formation de personnel Le rapport de 1952 rend compte de l application du plan propagande en faveur de la cam pagne mesures prises pour inciter la population y participer production de mat riel en lan gue vernaculaire recrutement de personnel etc Les annexes sont consacr es aux cours de formation de personnel et des r sum s assez d taill s des r sultats de la campagne dans les diff rentes r gions 65 Gonzales Garc a Leovigilda Ensayo sobre analfabetismo en el Paraguay Asunci n Servicio Cooperativo Interamericano de Educacion 1951 59 p graphiques Te 2 Se fondant sur les r sultats provisoires du recensement de la population et des logements qui a eu lieu au Paraguay en 1950 l auteur soucieux d clairer et d orienter l action des diri geants et ducateurs du pays analyse et interpr te les statistiques d alphab tisation Trente sept graphiques pr c d s de commentaires sur la situation dans chaque d partement du Para guay le conduisent aux conclusions g n rales suivantes 1 le pourcentage total d analphab tes qui est de 36 place le Paraguay dans une position relativement meilleure que celle de beau coup des pays d Am rique 2 il y aura
73. n A O F Etude d une m thode appliqu e dans un village africain pour apprendre lire et crire aux adultes La m thode comprend 31 le ons gradu es dont chacune se pr sentant comme une 00 petite sc ne ajoute quelques l ments nouveaux fort simples ce que savent d j les l ves Apr s un mois d tudes raison d une le on par jour les l ves ayant ainsi appris lire sont capables de suivre des m thodes plus compl tes et plus classiques pour apprendre soit leur lan gue maternelle soit le fran ais 143 Puerto Rico Universidad Consejo Superior de Ense anza Educaci n de adultos Orientaciones y t cnicas R Piedras 1952 365 p Publicaciones pedagogicas serie 2 1952 n 13 Les sp cialistes des campagnes d alphab tisation trouveront dans cet ouvrage deux chapi tres 5 et 6 qui les int resseront tout particuli rement ils traitent respectivement des princi paux objectifs d un programme d ducation des adultes bien con u et du probl me de l enseigne ment de la lecture aux adultes L importance de la lecture dans la vie sociale y est soulign e Les m thodes actuelles y sont pass es en revue mais la pr f rence est donn e la m thode globale ou analytique 144 Rao Harisarvotama Vayojana Vidha Bodhana Kramammu Andhura Granthalaya Trust Patamata P O Krishna Dist Andhra State s d 98 p En t lougou Texte d un expos tr s tendu fait aux maltres des classes d a
74. nacular Literature Bureau Annual report for the period April 1952 March 1953 Accra Government printing dept 1953 3 p Il s agit l du dernier en date des rapports que fait para tre le Bureau cr en 1950 pour fournir du mat riel en vue de la campagne entreprise dans le cadre du Plan d duca tion et d alphab tisation populaires Les textes que le Bureau a pour t che de produire en ver naculaire sont les suivants ouvrages de base pour l enseignement des illettr s premiers li vres de lecture affiches et livres de lecture gradu s textes de lectures compl mentaires journaux textes de niveau plus lev l intention de ceux qui savent lire traductions de bro chures officielles et de textes publicitaires dans la limite des possibilit s 191 Griffiths V L An experiment in education London Longmans Green Co 1953 160 p Cet ouvrage est en partie consacr l activit exerc e par l office des publications de l Institut de p dagogie du Soudan Bakht er Ruda il indique comment l Institut s est d velopp et donne en particulier des renseignements sur la revue mensuelle El sibyan qui s adresse aux jeunes Soudanais 192 International Committee on Christian Literature for Africa self help reading list of simple books on general health and welfare subjects Compiled by the International Committee on Christian literature for Africa in co operation with the YWCA Tropical Community Development Centre
75. nisation du stage de Petropolis les m thodes de travail suivies et les conclusions auxquelles les participants sont parvenus en ce qui concerne la documentation et les statistiques l organisation des campagnes d alphab tisation leurs objec tifs les m thodes et le mat riel d enseignement des analphab tes l cole primaire devant l analphab tisme et l ducation des adultes 22 99 Seminario interamericano de alfabetiza o e educa o de adultos Petr polis Brazil 1949 Rio de Janeiro 1949 32 p ill graphiques Synth se des objectifs du programme et de l organisation des travaux du Stage tenu Petropolis du 27 juillet au 3 septembre 1949 et patronn conjointement par l Unesco et l Organi sation des Etats am ricains 100 Soler Osvaldo Baez Realidades dominicanas modernas Ciudad Trujillo Luis Sanchez Andujar 1948 42 p L auteur d crit les m thodes employ es et les r sultats obtenus l occasion de la campa gne men e sous le patronage du Gouvernement en R publique Dominicaine Il donne galement des statistiques couvrant la p riode 1930 1947 101 Tejada Carmela El seminario interamericano de alfabetizaci n y educaci n de adultos de Rio de Janeiro y el programa educativo de la Organizaci n de los Estados Americanos Washington Uni n Panamericana Division de educacion 1950 52 p Egalement publi en anglais Cet ouvrage contient les principaux rapports et recommandations des groupes de
76. nt le vaste programme du Mysore State Adult Education Council Ce programme pr voit notamment des cours pour adultes analphab tes la reconstruction des villa ges avec le concours d tudiants volontaires la fondation d un centre de formation l usage des populations rurales Vidyapeeth la cr ation d un r seau de biblioth ques rurales pour l Etat de Mysore l encouragement des arts populaires en tant que moyens d ducation et de d lassement pour le peuple et la production d un grand nombre de manuels et publications l intention des adultes nouvellement instruits 89 National seminar on literature for neo literates Jamia Millia Okhla December 1952 Report Delhi Indian Adult education association 1953 156 p En d cembre 1952 1 Association indienne d ducation des adultes a organis un stage d tudes d une semaine ayant pour objet l examen des probl mes relatifs la r daction la 20 publication et la diffusion d ouvrages adapt s aux besoins des adultes sachant depuis peu lire et crire et de d gager les principes pratiques qui pourraient inspirer les auteurs les artistes les imprimeurs les diteurs les biblioth caires les ducateurs et les administrateurs Le pr sent rapport rassemble ces conciusions et formule une s rie de recommandations incitant le gouvernement et divers organismes prendre les mesures n cessaires pour assurer la produc tion d ouvrages r pondant aux besoins 90 Na
77. oling es Manual para los maestros biling es del valle del Mezquital Hgo M xico Secretar a de Educacion Publica 1950 92 p ill Mim o Cet ouvrage contient du mat riel d enseignement et des conseils p dagogiques qui aideront le maftre tirer le meilleur parti des manuels On y trouve notamment une explication de l al phabet otomi l alphabet accompagn de mots et de phrases onomatop iques des mots et des phrases usuels des jeux ducatifs destin s faire conna tre aux l ves les mots difficiles et leur inculquer les notions pr liminaires d espagnol par l enseignement oral 172 Montes S nch z Fidencio etc Gu a del promotor Las Casas Chis M xico Instituto Nacional Indigenista Centro Coordinador Tzeltal Tzotzil 1954 127 p ill On lit dans l introduction de cette int ressante publication L ducation que dispense le Centre de coordination de la r gion de Tzeltal Tzotzil dans l Etat de Chiapas Mexique a pour objet d lever le niveau de vie des habitants qui se trouvent dans la mis re en am liorant leur tat de sant et leur condition conomique en tablissant des communications entre la r gion et le reste du pays en donnant des connaissances pratiques la population et en la faisant participer la vie urbaine L ouvrage contient une s rie de recommandations d ordre m thodologique destin es aux promoteurs du bien tre rural et concernant l instruction l mentaire
78. on des adultes En vue de l tablissement de cette bibliographie une premi re liste des documents que d tient le Centre d information du D partement de l ducation de l Unesco a t distribu e par l entremise des Commissions nationales 32 correspondants en majorit des centres d alphab tisation qui ont t invit s la corriger et la compl ter cette liste a donc t v rifi e dans la plupart des r gions o l on s occupe activement d alphab tisation Bien qu on ne puisse pour autant pr tendre qu elle soit complete m me dans ses principales sections elle nous paral proposer un choix de publications assez repr sen tatif Le Secr tariat recevra avec plaisir toutes observations additions et corrections Chacun des titres cit s est accompagn d indications bibliographiques aussi compl tes que possible Les ouvrages signal s doivent tre command s en librairie et non l Unesco C est seulement pour obtenir les publications de l organisation elle m me qu on peut s adresser soit directement la Division des ventes soit l un de ses agents g n raux dont on trouvera la liste au dos de la couverture 1 Unesco L ducation des analphab tes bibliographie choisie Paris 1950 47 p Documents sp ciaux d educa tion n 5 SECTION I L ANALPHABETISME FREQUENCE CAUSES ET REMEDES Le Adam R S A short study of reading problems in the Pacific Islands Suva Fiji Department of Education 1952
79. on r nov e simple opportune Il tudie le probl me dans le cas des enfants d ge pr scolaire puis donne comme exemples en ce qui concerne les enfants d ge scolaire de nombreux types de tests objectifs applicables aux diff rentes disci plines Il fait une exception pour l ducation morale qui ne saurait tre soumise des tests objectifs pas plus que ce qui se rapporte l ambiance de beaut d all gresse et de f licit dans laquelle vivent ou respirent les l ves d une classe Une bibliographie s lective compl te l ouvrage 97 Salman H A Illiteracy campaign and liquidation S l 1946 11 p Mim o L Unesco peut en fournir des photocopies Rapport sur la campagne d alphab tisation en Irak On y trouve un expos d ensemble des facteurs historiques et g ographiques ainsi que des conditions conomiques politiques et socia les auxquelles est imputable le retard de l Irak en mati re d ducation L accent y est mis sur la n cessit de former des cadres ayant pour mission d am liorer ces conditions Le rapport d crit les aspects concrets de cette campagne et le r le que les ruraux eux m mes peuvent y jouer 98 Seminario de Alfabetizacion y Educaci n de Adultos Petr polis Brazil 1949 Delegaci n Uruguaya Informe presentado al C N de E P y N por los delegados del Uruguay Montevideo Consejo Nacional de Ense anza Primaria y Normal 1950 70 p Cette brochure expose bri vement l orga
80. onc aussi l analyse elle analyse les paroles en syllabes Mais elle s arr te l elle ne va pas plus loin On recherche ensuite les sons des lettres dans certains bruits de la nature dans des onomatop es le son une fois trouv on invite l enfant le retrouver dans la prononciation d un mot Dans les lecons qui suivent l auteur tudie la question de la phon tique et le probl me de l criture Une partie pratique fournit des exemples de lecons d criture et de lecture avec des mod les pour chaque lettre de l alphabet L auteur conseille de proc der en g n ral de la fa on suivante Chaque fois que le ma tre essaiera d enseigner une lettre au moyen d une onomatop e il racontera aux enfants une petite histoire simple et appropri e en les amenant trouver eux m mes l onomatop e 180 Unesco Group training scheme for fundamental education Mysore Literacy teachers guide Yelwal Mysore 1955 31 p Brochure destin e aux moniteurs d ducation des analphabetes et concernant l emploi du mat riel d enseignement et de lecture pr par au cours du stage de formation collective Elle leur indique comment ils peuvent profiter de l enseignement de la lecture et de l criture pour encourager la population entreprendre diverses activit s collectives 181 Vald s de la Paz Osvaldo etc Gu a para ense ar a leer escribir y contar a los adultos Habana Ministerio de Agricultura Direcci n de Ense anza y Propag
81. onfi e dans chaque commune ou village un conseil de l alphab tisation Le contr le du Gouvernement central s exerce par l interm diaire d inspecteurs Chaque conseil est tenu de constituer une biblioth que populaire On trouvera aussi dans cette brochure le texte d un programme minimum 38 Ecuador Leyes decretos etc Estatuto de la Liga Alfabetizadora de Ense anza Guayaquil Upiverhigag de Guayaquil Departamento de Publicaciones 1949 46 p Contient un historique de la Ligue la liste des principales institutions qui en font partie le texte de la Loi sur l alphab tisation et celui des Statuts de la Ligue de Guayaquil 39 Egypte Lois d crets etc Loi n 110 pour l ann e 1944 concernant la lutte contre l analphab tisme et la diffusion de la culture populaire 4 p En arabe Cette circulaire du Minist re de l ducation contient le texte int gral de la Loi de 1944 sur l alphab tisation accompagn e des amendements de 1946 aux termes desquels les responsabilit s aff rentes l alphab tisation sont transf r es du Minist re des affaires sociales au Minist re de l ducation Aux termes de cette loi les illettr s de 12 45 ans sont tenus d apprendre lire et crire et l enseignement l mentaire est gratuit La loi contient des dispositions pr cises concernant la dur e de la scolarit l ouverture de cours d alphab tisation l emploi de ma tres et inspecteurs et la v rification des connaissance
82. our l enseignement de la lecture et de l criture tant aux enfants qu aux adultes 133 Literacy and methods of literacy Poona Maharashtra Regional Social Education Committee s d 20p Brochure o sont expos es les diff rentes m thodes d enseignement de la lecture et de l criture en marathe 134 Manent Maurice L apprentissage de la lecture Paris Presses d Ile de France 1952 47 p L cole nouvelle francaise 7 L auteur de cette brochure a mis au point une m thode mixte selon laquelle les enfants apprennent d abord un certain nombre de mots cl s soigneusement choisis puis sont mis en pr sence d autres mots qu ils doivent s exercer d composer Il a galement confectionn un cer tain nombre d auxiliaires de l enseignement pour amener les enfants d couvrir rapidement d eux m mes les l ments des mots 135 Mawet L Bully C et Brohez F La lecture globale l cole populaire Braine L Alleud Editions de l ducation populaire 1949 112 p Ouvrage consacr la m thode globale et ses rapports avec la technique de l imprime rie l cole donnant des exemples de la fa on dont elles sont appliqu es l une et l autre La premi re partie contient des principes th oriques et des conseils dans la deuxi me sont repro duits des textes pour enfants illustr s par des enfants Tout au long de cet ouvrage l auteur insiste sur l id e qu aucune m thode globale ne peut r ussir si elle ne
83. que diverses m thodes actuellement employ es Br ve bibliographie des ouvrages espagnols sur le sujet 151 Central Adult Education Committee Handbook for teachers of adult illiterates Nagpur Central Provinces National Christian Council 1949 54 p Pr cis l intention des maftres comprenant un certain nombre de brefs articles com ment organiser une campagne d alphab tisation des adultes les m thodes d enseignement de la lecture et de l criture la formation d auteurs la production d un journal local l int gration de l ducation des adultes dans un programme d action religieuse 152 Central Provinces Berar India Education department A handbook of suggestions to teachers of social education Nagpur 1949 37 p Destin aux ma tres et moniteurs de l ducation des adultes et de l ducation sociale ce manuel contient d utiles conseils sur la fa on de proc der avec un adulte d veiller chez 32 l l ve le sens de l effort personnel et l amour propre etc Il donne un programme d taill de le ons avec des mod les dont on peut s inspirer largement pour l enseignement 153 Centro Regional de Educaci n Fundamental para la Am rica Latina Vida rural Carta distribuida a los maestros y alfabetizadores P tzcuaro M xico 1954 8 p Quelques indications sur le moyen d organiser les groupes la facon de proc der avec des adultes et l emploi du mat riel produit par le Centre pour l enseignement
84. r la mani re d employer les l ments mat riels qui vont avec la m thode images syllabaire dynamique jeux chansons et tests objectifs de contr le PA SECTION V PRODUCTION DE MATERIEL D ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE i Organisation 183 Allahabad Agricultural Institute Literacy training centre Tin trunk libraries serve new literates Allahabad Literacy House 1954 24 p Destin aux moniteurs d ducation des illettr s qui utilisent les biblioth ques rurales pour leur travail L chec des nouvelles campagnes d alphab tisation est d surtout au manque de ma t riel de lecture r pondant aux besoins des nouveaux alphab tes aussi accorde t on maintenant plus d importance l organisation de biblioth ques offrant cet gard les ressources n cessaires Ce manuel est le fruit de l exp rience acquise par diverses personnes qui se sont d j occup es des biblioth ques rurales 184 American Library Association Books for adult beginners grades I to VII Revised edition Compiled by the staff of the Readers Bureau of the Public Library of Cincinnati Chicago 1946 56 p Bibliographie raisonn e l usage des biblioth caires et des maftres qui peuvent y trouver des ouvrages r pondant aux besoins des analphab tes ou de ceux qui ne lisent pas encore couram ment Les titres sont group s par niveau d instruction et class s par mati re les ouvrages des tin s aux immigr s ceux qui int ressent les Noirs et ce
85. ref expos du probl me de l anal phab tisme dans les deux Am riques on y trouvera un projet de r solution sur les campagnes nationales contre l analphab tisme Ult rieurement modifi par le Conseil le texte de cette r solution a t inclus dans une recommandation intitul e Organisation d une campagne pour l enseignement primaire gratuit et obligatoire pour l limination de l analphab tisme et pour le d veloppement de l ducation de base dans les deux Am riques doc 93 Rev 2 93 Peru Direcci n de Educaci n Com n Plan y programa de tipo m nimo para la alfabetizaci n del adolescente y el adulto Lima 1944 16 p L alphab tisation de l adolescent et de l adulte lit on dans cette publication repr sente la premi re tape de la campagne nationale de diffusion de la culture Elle comprend l enseigne ment de la lecture de l criture et du calcul l ducation patriotique comportant elle m me des notions de g ographie d histoire nationale et d ducation civique l enseignement de l hygi ne des notions de pu riculture d conomie domestique et d arts m nagers enfin l ducation morale et religieuse Chacun de ces aspects de l alphab tisation est envisag la fois du point de vue des activit s elles m mes et du point de vue des connaissances dispens es 94 Portugal Campanha nacional de educa o de adultos 1953 Plano de educa ao popular Lisboa 1953 5 vol Cet ouvrage comprend
86. res document sur l histoire de l enseignement de la lecture et la valeur relative des diverses m thodes D autres chapitres traitent de la contribution de la psychologie cet enseignement des m thodes de lecture fond es sur les conclusions des enqu tes consacr es la psychologie de l enfant de l enseignement de la lecture en Uruguay et d une exp rience effectu e par les au teurs en vue de d terminer la valeur et l applicabilit respectives d une m thode analytique synth tique et d une m thode id o visuelle ii Manuels p dagogiques et programmes comment s 149 Alger Acad mie Service des cours d adultes M thode de lecture l usage des cours d adultes Livre du maftre Alger 1951 56 p Pr cis l usage des maftres pour l enseignement des illettr s adultes d Afrique du Nord qui veulent apprendre lire crire et parler le fran ais La m thode suivie combine la m thode synth tique et la m thode globale Ce livre est galement employ en France dans les cours organis s pour les Nord Africains 150 Basurto Garcia Alfredo La lectura principios y bases para su ense anza y majoramiento en todos los grados de la escuela primaria M xico Luis Fern ndez G 1953 223 p Ensayos pedag gicos de Luis Fern ndez G 2 Pr cis l usage des mattres sur l enseignement de la lecture dans toutes les classes de l cole primaire Il d finit les principes fondamentaux de cet enseignement ainsi
87. ress 1945 218 p Egalement publi en espagnol Los millones silenciosos hablan Buenos Aires Editorial La Aurora 1947 235 p L auteur qui s est occup d enseigr ment de la lecture et de l criture dans divers pays et en diverses langues rend compte de son exp rience et donne des renseignements int ressants sur l application qui a t faite dans le monde entier de la m thode dite chacun son l ve 19 Lewis L J and Wrong Margaret ed Towards a literate Africa Report of a conference held under the auspices of the International Committee on Christian literature for Africa and the Colonial Department of the University of London Institute of Education December 1947 London Longmans 1948 80 p Divers aspects du probl me de l alphab tisation des adultes et des publications en langue vernaculaire sont analys s dans ce compte rendu de la conf rence et des d bats qui y ont fait suite On y trouvera une tude sur le mode de diffusion des livres en Afrique et des conclusions g n rales sur le colportage les commandes par poste et les prix 20 Lewis M M The importance of illiteracy an investigation of a grave national problem its extent its causes and its possible remedies London Harrap 1953 187 p L auteur commence par d finir les cons quences de l analphab tisme sur ie plan national et envisage plusieurs causes qui expliqueraient l augmentation apparente du nombre des illettr s Il tudie ens
88. rovince 84 M xico Secretar a de Educacion P blica Direcci n General de Alfabetizaci n y Educaci n Extra escolar M xico 1951 60 p Mim o Brochure exposant les r sultats obtenus par la Direction g n rale de l alphab tisation et de l ducation extra scolaire On y trouvera l historique les fondements juridiques et l organisa tion actuelle administrative technique et conomique des services suivants wio s a Alphab tisation ses diff rentes tapes action de l Institut d alphab tisation en faveur des indig nes monolingues coles centres et programmes d enseignement b Missions culturelles historique les diff rents types de missions r sultats obtenus et projets c Diffusion de la culture objectifs cin ma ducatif radio th tre populaire com die et marionnettes musique et costumes 85 M xico Secretaria de Educaci n P blica Instructivo no 8 para los senores Presidentes de los Ayuntamientos y Delegados Municipales y Gubernamentales Instructivo no 9 relativo las Juntas Municipales M xico D F Campa a Nacional contra el analfabetismo 1944 15 p Textes contenant des renseignements succincts sur les diff rentes tapes de la Campagne nationale d alphab tisation et le r le des autorit s publiques pr sidents de conseils municipaux d l gu s municipaux et gouvernementaux ainsi que des pr cisions sur les t ches qui dans cette campagne incombent aux Consei
89. s acquises 21e 40 El Salvador Departamento de Alfabetizaci n y Educaci n de Adultos Creacion del Departamento de Alfabetizaci n y Educaci n de Adultos San Salvador 1949 8p Texte du D cret n 365 d octobre 1949 qui stipule que le nouveau D partement s occupera principale ment 1 de l alphab tisation de la population salvadoregne et 2 de l l vation du niveau culturel des nouveaux alphab tes en leur dispensant des connaissances sur l hygi ne le travail le civisme la sant et autres mati res prescrites par la loi ou les r glements en vue de donner au Salvador gne une juste notion de son r le dans la soci t de ses droits et de ses devoirs 41 El Salvador Leyes decretos etc Ley de alfabetizacion y educacion de adultos y reglamentos San Salvador Ministerio de Cultura 1950 12 p Texte de la Loi d alphab tisation des adultes et des r glements D cret n 4 relatifs au Consejo Consultivo Intersecretarial aux comit s sous comit s conseils et commissions ainsi qu au Patronato de Alfabetizaci n y Educaci n de Adultos D cret n 5 42 Guanajuato M xico Gobierno del Estado Poder Legislativo Ley de alfabetizaci n Guanajuato Gto 1948 12 p Ce texte de loi comprend six chapitres dispositions g n rales direction et contr le de l alphab tisation financement centres d alphab tisation inspection sanctions et questions diverses 43 Guatemala Comit Nacional de Alfa
90. s plut t que des techniques d alphab tisation d crit cer tains types d organisation qui se sont r v l s efficaces en indiquant le genre de probl me et de milieu auxquels chaque type para t devoir convenir montre comment on peut en combinant les divers types d organisation mettre sur pied un vaste service d alphab tisation des adultes 27 Roy N R Never too late Calcutta Orient Book Co 1953 122 p L auteur de ce manuel examine quelques uns des probl mes d ducation des adultes qui se posent en Inde et sugg re diverses solutions en empruntant ses exemples d autres pays 28 Shahla Georges etc al Way at tarbawl wa mustaqbal al bil8d al arabiyah L veil ducatif et l avenir des pays arabes Beyrouth Dar el Kashaf 1955 590 p Cet ouvrage consacr l ducation dans le monde arabe contient un chapitre sur l ducation des adultes Il y est question de l analphab tisme dans le monde arabe et des efforts d ploy s par les divers gouvernements arabes pour r soudre ce probl me 29 Symposium on popular education Symposium sur l ducation populaire Leiden 1952 Organis par l Afrika Instituut Studiecentrum Leyde du 31 mars au 2 avril 1952 Leiden Universitaire Pers Leiden 1953 183 p En anglais et en fran ais Ce volume est le fruit d une r union de sp cialistes connaissant bien l Afrique Ces com munications autoris es d origine belge n erlandaise anglaise et fran aise constituent
91. sa tion du peuple guat malt que pose un probl me d ordre ducatif qui n est pas seulement de la plus haute importance mais bien le premier dans une hi rarchie scientifique des probl mes p dagogi ques La derni re partie de ce rapport contient de nombreuses illustrations sur divers aspects de l ducation de base au Guatemala 59 Ecuador Uni n Nacional de Periodistas La U N P en la educacion popular ecuatoriana Quito 1954 79 p ill graphiques Cet ouvrage expose l organisation de l Uni n Nacional les diff rentes tapes de la campa gne d alphab tisation dirig e et financ e par les journaux quatoriens avec la collaboration de l Etat et des particuliers on y trouve galement l historique de l cole des sourds muets qu en tretient cette institution La derni re partie a pour objet de d gager les grandes lignes de la pre mi re exp rience d ducation de base que dirige l U N P conform ment aux directives et aux conclusions g n rales formul es par l Unesco cette exp rience qui a obtenu un ind niable succ s a pour cadre la paroisse de San Antonio de Pichincha 60 Egypte Minist re de l ducation et de l enseignement D partement de l enseignement primaire et de la lutte contre l analphab tisme al L iha al mu agata li ijra at muk fahat al ummiyah R glement provisoire des mesures contre l analphab tisme Le Caire 1947 12 p Expose les mesures concr tes que requiert l application
92. seignement porte essentiellement sur l conomie domestique appliqu e 53 Bombay Social Education Committee The adult literacy campaign carried on by the Bombay City Social Education Committee Bombay 1948 3 p Ce document expose le plan gr ce auquel le comit esp re instruire en dix ans 660 000 citoyens de l Etat de Bombay Ag s de 15 40 ans Des cours d alphab tisation et de perfection nement ont lieu chaque jour dans les divers quartiers de la ville 54 Bombay Social Education Committee Annual reports 1st 15th 1939 40 1951 54 Bombay The Committee 1940 1954 15 vol Anciennement Bombay City Adult Education Committee Expose les services organis s les m thodes p dagogiques appliqu es le mat riel employ et les r sultats obtenus depuis avril 1939 date laquelle le comit est entr en fonctions Au total 614 104 adultes ont pu s instruire gr ce lui L ducation des adultes a pris le caract re d une ducation sociale non content d apprendre aux gens lire et crire on s efforce de faire leur instruction civique de les familiariser avec la culture nationale et de leur enseigner l histoire la g ographie et l hygi ne Des tableaux montrent le mode de financement des cours d alphab tisation et le d compte par cat gories des citoyens qui suivent ces cours 55 Brazil Campanha de educa ao de adultos Publica ao n 1 12 Rio de Janeiro Minist rio de educac o e sa de Departemento na
93. stence du syst me des BONS DE L UNESCO qui peut leur faciliter l acquisition du mat riel mentionn dans notre revue fin de rem dier aux difficult s d ordre mon taire que soul vent les achats l tranger de livres films quipements de laboratoire etc l Unesco a con u une sorte de monnaie internationale le BON UNESCO LES BONS DE L UNESCO fournissent aux coles universit s professeurs et tudiants d un grand nombre de pays la possibilit de se procurer ais ment le mat riel dont ils ont besoin pour leurs tudes ou leurs recherches Les BONS DE L UNESCO permettent d acheter livres p riodiques films ducatifs sous forme de Mat riel scientifique pour l en seignement et la recherche pnotocapies a copies positives et contre notamment microfilms types instruments et mat riel d op reproductions d oeuvres d art b n gatifs originaux et contre tique balances et poids types verrerie de laboratoire diagrammes globes terrestres cartes g ographiques t appareils de mesure lectri cal que et acoustique a MISERERI pellicule vierge de 16 mm pour appareils d analyse et de disques tirage de ces films controle etc Les BONS DE L UNESCO sont en vente dans la plupart des Etats membres o il existe un contr le des changes Pour de plus amples renseignements s adresser dans chaque pays la Commission nationale pour l Unesco ou directement au si ge de l Organisation Le BO
94. t la place de la lecture dans les programmes scolaires les m thodes et le mat riel employ s ainsi que l oeuvre accomplie touchant l enseignement de la lecture aux adultes illettr s 115 Dal Piaz Riccardo La scrittura nella scuola elementare Terza edizione aggiornata Torino G B Paravia C 1950 122 p Cet ouvrage consacr l tude de l enseignement de l criture en Italie passe en revue les diff rentes m thodes employ es et pr ne une m thode ax e sur la psychologie de l enfant et ses aptitudes physiques L auteur souligne que l criture doit tre consid r e uniquement com me un moyen dont on acquiert la ma trise par l instruction et r clame une forme d enseigne ment qui laisse l enfant la possibilit de se cr er une criture personnelle Il traite galement du proc d intuitif cr ateur selon lequel le ma tre crit des lettres au tableau et invite les l ves bien observer la fa on dont il proc de puis leur demande d crire sur leur cahier en les guidant et en les conseillant individuellement 25 116 Donnay Jacques La fonction de globalisation et ses applications l enseignement en pre mi re ann e d tudes 2e d Li ge Desoer 1951 298 p Plan d tudes n 15 Etude portant sur la fonction de globalisation sur l application de la m thode globale l enseignement de la lecture de l criturr et de l orthographe ainsi que sur la pratique de cette m
95. thern Rhodesia learns to read London Edinburgh House Press 1947 29 p Education overseas n 1 Cette brochure d crit une exp rience commenc e dans le Mindolo Mine Compound et tendue ult rieurement l ensemble du territoire En se fondant sur l tude des m thodes em ploy es ailleurs et d velopp es la faveur de l observation et de l exp rimentation on a labor une m thode d enseignement de la lecture et de l criture qui l usage s est r v l e non seu lement pratique conomique et fort utile mais aussi bien adapt e aux besoins et aux aptitudes de la population L auteur donne tous d tails sur la pr paration du manuel de lecture l mentaire qui est l instrument de base ainsi que sur la formation des inspecteurs Il souligne l utilit que pr sente pour l instruction compl mentaire des nouveaux alphab tes l emploi du journal afri cain Mutuendo et des textes de lecture publi s par l African Literature Committee de la Rhod sie du Nord 129 Janjusevic J Milan Metodika nastave pocetnog citanja i pisanja M thodologie de l en seignement de la lecture et de l criture au degr l mentaire Beograd Pedago ko drn tro NR Srbije 1953 70 p L enseignement de chaque discipline a ses propres fins et ses propres moyens On ne peut transplanter purement et simplement l exp rience trang re d un pays l autre parce que l apprentissage de la lecture et de l criture varie avec les lang
96. tion de ce probl me depuis le d but du XXe si cle L auteur mentionne galement diverses causes possibles de l analphab tisme en Egypte et indique certaines tendances qui pourraient faciliter et orienter l tude du probl me Cette s rie d articles se poursuivra dans les prochains num ros du Bulletin de l ducation de base 203 Literacy testing and the issuance of certificates of literacy Albany The University of the State of New York Press 1953 35 p Depuis 1921 de nouvelles dispositions de la loi lectorale de l Etat de New York exigent des lecteurs qu ils remplissent une condition suppl mentaire savoir lire et crire l anglais Le bulletin cit reproduit les principaux articles de la loi relatifs cette condition ainsi que le r glement tabli par le Commissioner of Education concernant l organisation de l examen pr vu et la d livrance de certificats 204 Louren o Filho M B Testes ABC para verificac o de maturidade necessaria a aprendfzagem da leitura e escrita 4a ed Com material para aplica ao Sao Paulo Edi es Malhoramentos s d 122 p Biblioteca de educa ao vol 20 Egalement publi en espagnol Expos relatif l tablissement la normalisation et l application des tests propos s par l auteur pour mesurer l aptitude lire et crire Bibliographie 205 Neijs K The construction of literacy primers for adults a handbook Noumea South Pacific Commission 1954 72 p il
97. tional seminar on the organization and techniques for the liquidation of illiteracy Jabalpur Madya Pradesh India 1950 Report on the national seminar Delhi Indian Adult Education Association s d 76 p Outre des renseignements g n raux sur le stage lui m me ce rapport contient des com munications de stagiaires sur l oeuvre d alphab tisation entreprise dans les diff rents Etats par diff rentes organisations ainsi que des documents de travail sur des questions dont les sta giaires avaient d battre Il traite notamment du r le de l alphab tisation dans l ducation des adultes de l organisation des campagnes contre l analphab tisme et des m thodes et techniques d enseignement des adultes 91 Nigeria Department of Education Adult Education Branch Adult education organisers course Ibadan Abiodun Printing Works 1954 20 p Depuis 1949 les organisateurs d entreprises d ducation des adultes suivent chaque ann e des conf rences et des cours de perfectionnement Ibadan Ce rapport donne les grandes lignes du programme de 1954 qui comprenait beaucoup de travail pratique notamment du type porte porte 92 Uni n Panamericana Divisi n de educaci n America frente al analfabetismo Encuesta para el Consejo Interamericano Cultural Washington 1951 77 p ill Document de travail r dig pour la premi re r union du Conseil culturel interam ricain qui a eu lieu Mexico du 10 au 25 septembre 1951 Apr s un b
98. travail du Stage interam ricain les parties de la Charte de l Organisation des Etats am ricains qui traitent de l ducation et des droits de l homme ains qu un expos du programme de cette Orga nisation en mati re d ducation 102 Unesco Stage d tudes de Quitandinha Lutte contre l analphab tisme et ducation des adultes dans les deux Am riques Compte rendu des travaux Paris 1950 35 p Documents sp ciaux d ducation n 1 Egalement publi en anglais et en espagnol Ensemble de cinq rapports qui r sument les d bats et les tudes des stagiaires documen tation et statistiques organisation des campagnes d alphab tisation mat riel d enseignement de la lecture et de l criture r le de l cole primaire dans la lutte contre l analphab tisme et l ducation des adultes 103 Venezuela Ministerio de educaci n nacional Oficina de alfabetizaci n y cultura popular Bases y organizaci n de la campa a experimental de alfabetizaci n en el estado Aragua Nueva Esparta Yaracuy Caracas 1947 48 3 vol Ces manuels qui exposent les objectifs et l organisation des campagnes contre l analphab tisme dans les Etats d Aragua de Nueva Esparta et d Yaracuy sont destin s aux sp cialistes de l ducation des adultes dont l activit s exerce aupr s de petits groupes communautaires dans les centres collectifs 104 Plan general de la campana nacional de alfabetizaci n y cultura popular durante a
99. ucaci n fundamental para la Am rica latina 1955 39 p Etude de l analphab tisme par un ancien l ve du Centre d ducation de base pour l Am rique latine Entre autres problemes il examine les causes historiques g ographiques et conomiques de l analphab tisme les diff rences entre l analphab tisme absolu et l analphab tisme fonctionnel et les caract res g n raux des campagnes d alphab tisation 15 Karpov N M Kulturnaja revoljucija Moskva Goskultprosvetizdat 1954 192 p L auteur appr cie le r le de la connaissance de la lecture et de l criture dans la r volution politique et culturelle en URSS et examine les m thodes utilis es pour la suppression totale de l analphab tisme 16 Kempfer Homer Adult literacy education in the United States Washington U S Office of Education 1950 5 p Circulaire n 324 Bref aper u du probl me de l analphab tisme aux Etats Unis 17 Krupskaja N K Likvidacija negramotnosti Moskva Rabotnik Prosvescenija 1938 Analyse du point de vue social et p dagogique des efforts d ploy s en URSS contre l anal phab tisme Expos sur le degr de culture du peuple en URSS pendant les ann es qui ont suivi la r volution la lutte du gouvernement sovi tique et du parti communiste contre l analphab tisme et les m thodes d enseignement qui ont contribu sa suppression mE e 18 Laubach Frank C The silent billions speak Nouv ed New York Friendship p
100. ucation national statistics and other related data Washington U S Office of Education 1953 10 p Circulaire n 376 Cette circulaire a t r dig e pour r pondre des demandes de renseignements statistiques sur l analphab tisme aux Etats Unis Elle contient plusieurs tableaux dont l un donne le Nombre d ann es de scolarit des personnes de plus de 25 ans class es d apr s le lieu de r sidence et la couleur 1950 et un autre le Pourcentage des recrues ayant chou l examen d aptitude des forces arm es de juillet 1950 juin 1951 et pourcentage d illettr s fonctionnels adultes La circulaire se termine par un tableau succinct illustrant les cons quences de l analphab tisme par exemple la fa on dont il freine l ascension sociale et culturelle 4 Capell A A linguistic survey of the South Western Pacific Noumea South Pacific Commission 1954 262 p cartes Les langues vernaculaires de cette partie du monde aper u g n ral de la situation accom pagn de quelques donn es sur l analphab tisme 5 Espa a Junta Nacional contra el Analfabetismo Causas y remedios del analfabetismo en Espa a Madrid 1955 188 p Publicaciones de la Junta nacional contra el analfabetismo Ministerio de educacion nacional Ce volume groupe trois tudes portant l une sur la fr quence de l analphab tisme en Espagne par Antonio Guzm n Reina une autre sur les causes de l analphab tisme etses rem des par
101. ucation des adultes de l Etat d Andhra cette publication contient des articles et le texte d allocutions visant d finir les m thodes d enseignement de la lecture et de l criture ainsi qu un rapport sur la campagne d alphab tisation men e dans l Etat en question 91 Bombay Adult Education Committee Ten year plan for the liquidation of illiteracy from the adult population of Bombay City 1946 Bombay 1947 16 p LA Description du plan d cennal de liquidation de l analphab tisme dress par le Comit d ducation des adultes de la ville de Bombay L originalit de ce plan r side dans la place im portante assign e au concours b n vole des ma tres des inspecteurs et des instituts d ducation On a calcul que pour instruire 660 000 adultes en dix ans un peu plus de cinq millions de rou pies seraient n cessaires 52 Bolivia Direccion General de Educacion Inspeccion General T cnica de Primaria Organizacion y programas de escuelas populares nocturnas La Paz 1949 32 p Les cours populaires du soir s adressent aux enfants partir de 9 ans aux adolescents et aux adultes jusqu 40 ans ils ont un caract re postscolaire Cette brochure expose les principes g n raux d organisation de ces cours et le programme de leurs activit s qui se r par tissent sur six ann es ou degr s Les coles du soir pour femmes au foyer comprennent trois classes ou ann es d tudes Dans cette cat gorie d coles l en
102. udes et documents d ducation n XV Sous presse Egalement publi en anglais et en espagnol Le Dr Howes consultant en mati re d ducation d tach par l Unesco aupr s de la Commis sion des Cara bes expose les objectifs et les r sultats de l oeuvre d alphab tisation en cours dans la r gion qui est du ressort de cette commission et les rapproche de l ducation de base de l ducation des adultes et de l ducation communautaire autres l ments d un m me tout Il indi que les diff rents probl mes r soudre et formule des suggestions touchant l ex cution des pro grammes d j en application ou seulement l tat de projets qui s adressent dans d autres par ties du monde des populations dont la situation est comparable A son avis l alphab tisation est un puissant auxiliaire qu il s agisse de probl mes indivi duels ou collectifs car l adulte peut se servir de ses connaissances nouvelles pour satisfaire ses besoins et aspirations authentiques Le Dr Howes souligne aussi la n cessit de d velopper les moyens de former du personnel enseignant des animateurs et des sp cialistes de la production de mat riel de lecture S appuyant sur son exp rience personnelle il esquisse un programme d du cation des communaut s englobant ducation des adultes et enseignement l mentaire pour la r gion des Cara bes 14 Jim nez Troncoso Aurea Nira Analfabetismo P tzcuaro M xico Centro regional de ed
103. uelle de l enseignement dans pr s de deux cents pays ou territoires R capitulation sta tistique tableaux analytiques description des l ments caract ristiques du syst me d ducation donn es d ordre bibliographique glossaire des termes nationaux d signant les divers types d ta blissement i Co dition Unesco Editions Bourrelier Broch 4 000 fr 14 00 84 Reli 4 500 fr 16 00 94 6 ieli En vente chez les libraires et chez les agents g n raux des publications de l Unesco PUBLICATIONS DE L UNESCO L EMPLOI DES LANGUES VERNACULAIRES DANS L ENSEIGNEMENT L une des principales difficult s que ren contrent les quipes d ducation de base est la multiplicit des idiomes parl s dans un secteur de travail donn L absence de tout manuel et de tout document crit dans ces langues aggrave encore la situation Tels taient les probl mes soumis plus particuli rement l examen des sp cia listes r unis par l Unesco en 1951 Leurs conclusions constituent la base du pr sent rapport 300 fr 1 00 6 L ANALPHABETISME DANS DIVERS PAYS Statistiques sur l analphab tisme dans vingt six pays Expos des m thodes d valuation d analyse et de comparaison employ es 29 graphiques 172 tableaux 400 fr 1 50 8 6 e mr CD gt En vente chez les libraires et chez les agents g n raux des publications de l Unesco LES BONS DE L UNESCO Nous signalons nos lecteurs l exi
104. ues Il est donc indispensable de tenir compte des exp riences r alis es sur le plan national 130 Jim nez Hern ndez Adolfo El nino y la lectura San Juan de Puerto Rico Imprenta La Milagrosa 1952 263 p Oeuvre didactique de caract re documentaire destin e principalement aux tudiants en p dagogie aux maftres et aux inspecteurs de l enseignement La premi re partie est consacr e aux probl mes fondamentaux de la lecture buts motivations la lecture en tant que processus vivant et en tant qu interpr tation La deuxi me partie porte sur la p riode de pr paration et d apprentissage envisag e du point de vue du d veloppement psychique de l enfant L auteur y passe en revue diverses m tho des de pr paration comme celles de Katherine Dissinger de Samuel Kirk de Pennel de Cusack de Storm et Smith et de Ed W Dolch La troisi me partie est un expos syst matique des principes et techniques des diverses m thodes d enseignement proprement dit de la lecture m thode globale m thode des mots m thode des rimes m thodes actives et exp rimentales m thode s mantique m thode non orale m thode m canographique et m thodes connues sous le nom de leur auteur White Arnold McMurray Briggs amp Coffman Prince Laing Decroly et syst me Winnetka x 131 Journal of Educational Research vol XLVI n 6 February 1953 Madison Wisconsin Ce num ro est consacr diverses tudes sur l
105. ues notamment les manuels livres de lecture l mentaire et recueils de morceaux choisis pr sentent peu d int r t en dehors de la r gion g ographique ou linguistique laquelle ils sont destin s il n a pas tent d en dresser un inventaire complet Il a retenu seulement ceux qui offrent un int r t assez g n ral ou qui illustrent clairement certaines pratiques p dagogiques int ressantes Il n a pas davantage cherch tre complet dans la partie consacr e la l gislation de lalphabetisation car les textes se ressemblent beaucoup d un pays l autre La pr sente bibliographie porte donc essen tiellement sur l organisation et la m thodologie de l alphab tisation puisque c est principalement dans ces domaines que le praticien et l administrateur peuvent tirer parti de l exp rience d autrui En ce qui concerne les m thodes d enseignement de la lecture et de l criture il a paru judicieux de faire figurer dans la pr sente bibliographie un certain nombre de publications sur les m thodes appli cables aux enfants car il existe bien peu d ouvrages de valeur qui traitent sp cifiquement de l ensei gnement de la lecture et de l criture aux adultes On ne devra pourtant pas oublier qu il n est pas sans danger d appliquer aux adultes sans les avoir au pr alable soigneusement essay es des m thodes con ues pour les enfants Dans les autres domaines les publications cit es traitent presque exclusive ment de l alphab tisati
106. uite les trois principaux facteurs auxquels l alphab tisation doit son importance dans la soci t moderne le d veloppement des techniques d information les besoins qui proc dent de tous les aspects du comportement individuel et social et le prestige qui s attache en cons quence la connaissance de la lecture et de l criture il termine en sugg rant diverses fa ons d lever le niveau d instruction de la population 21 Nannetti Guillermo La organizacion de los estados americanos y la campana continental de educaci n Washington Divisi n de Educaci n Union Panamericana 1950 20 p 3 appendices Dans ce rapport l auteur montre l importance que OEA attache aux questions d ducation et de culture Il expose les fonctions du Conseil interam ricain de la culture et des organes de l Union panam ricaine qui jouent le r le de secr tariats permanents En ce qui concerrie la Divi sion de l ducation il passe en revue les travaux d j men s bonne fin et les programmes d ac tion court terme Les appendices contiennent une liste des trait s et conventions interam ri cains de caract re culturel l accord de coop ration entre l Unesco et l OEA et l accord conclu entre l Unesco et l OEA touchant la formation de personnel et la production de mat riel pour l ducation de base 22 Neijs K Literacy teaching for adults A Study Noumea South Pacific Commission 1954 128 p Vue d ensemble de l oeuvre d
107. ux qui concernent le choix ou l obtention d un emploi font l objet de chapitres distincts 185 Amico Louis d Fattu Nicholas A and Standlee Lloyd S An annotated bibliography of adult literacy training materials Bloomington Indiana Institute of Educational Research School of Education Indiana University 1954 90 p Bulletin of the Institute of Educational Research at Indiana University vol I n 3 Cette bibliographie tablie en vue de la campagne d alphab tisation entreprise par les ser vices de la Marine am ricaine peut aussi tre utile d autres organismes qui s occupent d ap prendre lire des adultes illettr s Cette publication consiste essentiellement en une liste d ouvrages servant d auxiliaires directs de l enseignement livres de lecture cahiers d criture pr cis d instruction civique d enseignement m nager et d ducation familiale Un chapitre est consacr des ouvrages compl mentaires manuels l usage des moniteurs d ducation des il lettr s rapports sur des campagnes de lutte contre l analphab tisme etc 186 Betts Emmett Albert and Betts Thelma Marshall An index to professional literature on reading and related subjects New York American Book Co 1945 137 p Contient 8 278 notices sur des ouvrages concernant l enseignement de la lecture et des su jets connexes class es dans l ordre alphab tique des auteurs Un index par mati re facilite la recherche de types particuliers d
108. ytique de l ducation est consacr aux institutions qui produi sent des publications l usage des personnes sachant d j lire L article introductif expose la question en termes g n raux en citant comme exemples quelques unes de ces publications Celles qui sont analys es proviennent d organismes ou institutions de diff rents types qu on peut ranger dans la cat gorie des Offices de publication 214 U S Department of Agriculture Report on conference on rural reading Washington U S Department of Agriculture Extension Service 1952 54 p Compte rendu de la Conf rence sur la lecture en milieu rural qui a eu lieu Washington en 1951 Fond sur les notes de s ance il porte notamment sur les sujets suivants raisons de lire sujets de lecture possibilit s d obtenir du mat riel de lecture gr ce aux biblioth ques ou autres organisations et sa distribution par leurs soins l dition du livre nature de cette industrie acc s des jeunes au mat riel de lecture 215 Verry H R Quelques proc d s d impression et de reproduction Paris Unesco 1954 79 p Etudes et documents d ducation n XI d cembre 1954 Egalement publi en anglais Aper u de certaines m thodes de reproduction choisies parmi les plus simples l usage des ducateurs dont les ressources sont limit es ou qui se trouvent dans des conditions dif ficiles L expos des diff rents proc d s d impression est suivi de conseils sur les d

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