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Approches de base de l`activité physique chez les Autochtones

1. prendre des arrangements pour nous permettre de les interroger et a participer pleinement aux entrevues en tant que telles Ils ont galement examin nos profils de programmes et ont fourni d autres ressources et photos L tendue et la port e des renseignements contenus dans le pr sent rapport n auraient pas t les m mes n eut t de leur aide Remerciements Et Justification Du Rapport Le pr sent rapport a t produit sous la direction du Comit f d ral provincial territorial de l activit physique et des loisirs et de l ancien Groupe pancanadien des modes de vie sains lesquels ont mis sur pied un Groupe de travail sur l activit physique chez les Autochtones GTAPA afin d orienter l laboration du pr sent rapport Le Groupe de travail comprenait des repr sentants des gouvernements f d ral provinciaux et territoriaux d associations inuites m tisses et des Premi res nations ainsi que d organismes non gouvernementaux On a charg le GTAPA de concevoir et de diffuser un outil en vue d aider les dirigeants des collectivit s autochtones dans la planification et l laboration de programmes d activit physique visant accro tre la participation des jeunes Autochtones vivant dans des collectivit s inuites m tisses et des Premi res nations ainsi que dans des centres ruraux et urbains En passant en revue son mandat le GTAPA a conclu que d autres organisations gouvernement
2. contient des activit s physiques pour les personnes g es 8 Livre de ressources no 8 Contient des titres des descriptions et des liens Web menant des ressources en mati re d activit physique Gr ce une approche de formation des formateurs les partenaires ont partag le programme PAK et des suggestions de mise en uvre avec les collectivit s int ress es Une s ance de formation de deux journ es et demie a t pr sent e par les 12 coordonnateurs de secteur de l Indian Health Service Des formateurs taient disponibles 26 endroits chelonn s sur dix tats Une fois les formations termin es les formateurs devaient amener les ressources du PAK dans leur collectivit organisation et mettre en uvre le programme On encourageait les formateurs adapter les ressources pour qu elles r pondent aux besoins aux valeurs et la culture des collectivit s De plus les gens qui avaient d j re u une formation pouvaient alors former des formateurs pour d autres collectivit s La technologie a jou un r le important pour appuyer la distribution la collecte de donn es et la communication l gard du programme PAK C tait n cessaire tant donn le manque de membres du personnel sp cialement affect s au programme e Les huit livres taient offerts gratuitement en ligne en format PDF e De courtes productions vid o portant sur les activit s du PAK taient of
3. Aboriginal Act Now visait r duire l cart entre les Autochtones et les autres Britanno colombiens Aboriginal Act Now has addressed the following four health pillars 1 Activit physique 2 Abandon du tabac 3 Choix sains au cours de la grossesse 4 Nutrition Aboriginal Act Now a t influenc e par un rapport provincial pivot concernant les cheminements vers la sant et le mieux tre faisant passer l orientation des soins intensifs et du mieux tre un syst me de soins de sant plus pr ventif En vue des Jeux olympiques de 2010 le gouvernement provincial a cr Aboriginal Act Now afin de promouvoir la sant des Autochtones de la Colombie Britannique Chacun des piliers constitue un facteur cl contribuant aux maladies chroniques les plus courantes chez les enfants les jeunes les adultes et les a n s Aboriginal Act Now favorise des choix sains relativement aux quatre principaux domaines de la sant qui ciblent les maladies chroniques La promotion de l activit s est av r e importante car la participation une activit physique pr vient les maladies chroniques et les d c s pr matur s Leadership Partenariats et Commanditaires Aboriginal Act Now a financ trois organisations qui ont collabor la conception la mise en uvre et l valuation de projets li s la saine alimentation et la vie active s adressant particuli rement aux Autochtones
4. Agente r gionale Qu bec en Forme 395 avenue Centrale Val d Or Qu bec J9P 1P4 T l 819 874 6579 T l c 819 825 0125 Courriel cauger quebecenforme org pr pa zig n J o y s J ri y F lt A BOAT RUN TOM L e P a si i j pro O Ontario Six Nations Parks and Recreation Department Organisation Directrice Six Nations Council Principaux Partenaires e Six Nations Health Department Endroit Six Nations de Grand River Cadre Collectivit s des Premi res nations Groupes Cibles Enfants jeunes adultes et personnes g es Orientation du Projet Accro tre l activit physique de fa ons amusantes Inclusion de la Culture Artisanat et jeux traditionnels Type d Activit Physique Activit s sportives et physiques structur es et non structur es y compris la crosse le tir l arc et le basketball chelon de Mise en uvre Local pe 20 UY Renseignements G n raux Le service de programmation du Six Nations Parks and Recreation Department a t mis sur pied en 1996 afin d accroitre les niveaux d activit des r sidents Avant 1996 on ne comptait que trois employ s et une programmation minimale Ce service de programmation a d but par l offre de programmes communautaires occasionnels comme le basketball et le badminton Depuis le programme a pris beaucoup d expansion et a volu au fil des ann es il offre mainten
5. Planification Mise en uvre et Durabilit Le Six Nations Parks and Recreation Department a atteint environ 2 500 3 000 membres des collectivit s par ann e Afin d atteindre autant de participants que possible les membres du personnel ont distribu dans chaque cole des d pliants que chaque colier devait ramener la maison Beaucoup de participants viennent d une famille faible revenu et le Six Nations Parks and Recreation Department assurait le transport pour que les participants puissent tre pr sents aux activit s S il y avait des frais d inscription ils taient galement couverts En 2010 le Six Nations Parks and Recreation Department comptait un employ temps plein et un employ temps partiel en programmation Les tudiants constituaient un l ment essentiel de la programmation y compris les tudiants b n voles et les tudiants occupant un emploi d t Il y avait approximativement 50 b n voles y compris des entra neurs dans divers secteurs de programme M me si la majorit des programmes offerts par le Six Nations Parks and Recreation Department taient cr s en fonction des commentaires des collectivit s dans certains programmes on utilisait des manuels de programmes existants Par exemple l Ontario Basketball Basketeers a fourni des plans de le ons que devaient suivre des dirigeants de programmes et des b n voles Le Six Nations Parks and Recreation Dep
6. g s de 11 25 ans de toutes les cultures Orientation du Projet Promotion de l activit physique l aide de programmes de soutien dans les domaines du logement de l art d tre parent et de l emploi Inclusion de la Culture Les jeunes Autochtones repr sentant 85 p 100 des participants tous les programmes ont un volet culturel autochtone Type d Activit Physique Activit physique structur e et non structur e y compris des sports d quipe de la danse et du cano kayak chelon de Mise en uvre Local N Renseignements g n raux Le Rainbow Youth Centre un organisme de bienfaisance situ au Centre Nord de Regina a t cr en 1982 par un groupe de travailleurs sociaux de l Universit de Regina qui avaient relev des lacunes dans les services offerts aux jeunes vivant dans cette r gion L objectif initial consistait offrir un endroit aux jeunes risque dans le cadre du programme C A R E Creating a Respectful Environment destin aux jeunes Au fil du temps les services ont volu pour r pondre aux besoins en constante volution des jeunes de la collectivit M me si l activit physique en est demeur e la pierre angulaire l organisme a galement reconnu le besoin d aider les jeunes r pondre des besoins primaires p ex en ce qui a trait au logement l art d tre parent et l emploi D autres programmes ont t int gr s en cons que
7. PS LA AC VAI dd de l activit physique Pratiques prometteuses ciblant les enfants et les jeunes autochtones Pr par l intention du Comit f d ral provincial territorial de l activit physique et des loisirs et du Groupe des modes de vie sains Cr dits de Photo Toutes les photos sauf indication contraire sont cr dit es aux personnes et aux sites Web suivants COUVERTURE Aboriginal Act Now http aboriginalactnow ca BOOST Building Opportunities Opening Students Tomorrows Rangatahi Tu Rangatira http www r2r org nz TABLE DES MATI RES Blue Print For Life http www blueprintforlife ca PAGE 9 Aboriginal Sport Circle of the Western Arctic http www ascwa com PAGE 11 Blue Print For Life http www blueprintforlife ca PAGE 15 Blue Print For Life http www blueprintforlife ca YUKON Hand Game TERRITOIRES DU NORD OUEST Aboriginal Sport Circle of the Western Arctic http www ascwa com NUNAVUT Blue Print For Life http www blueprintforlife ca TERRE NEUVE ETLABRADOR You Go Girl http www asrenl ca home LE DU PRINCE DOUARD Aboriginal Sport Circle of Prince Edward Island http www mcpei ca node 307 NOUVELLE COSSE Klubs for Kids and Time for Teens http millbrookfirstnation net community health centre php NOUVEAU BRUNSWICK BOOST Building Opportunities Opening Students Tomorrows QUEBEC Comit d action local de la Vall e de l
8. aide l enfance et le suicide Les collectivit s des Premi res nations isol es situ es dans le Nord sont assez diversifi es et leur perception de la culture est diff rente d une collectivit l autre Selon le WASAC voici quelques uns des principaux facteurs de r ussite Ce qu offre le programme aux membres des collectivit s e Nourriture offerte gratuitement e Leaders et mentors du domaine des loisirs qui constituent des mod les solides e quipement ad quat pour participer un sport e Activit s structur es et organis es e D veloppement du leadership chez les jeunes p ex des programmes menant l acquisition d un permis d entra neur Apercu du programme e Leaders du domaine des loisirs qui ont compris les valeurs et non uniquement les chemins emprunter Par exemple la pr paration l employabilit s am liore lorsque les jeunes prouvent un fort sentiment d appartenance lorsqu ils sentent qu ils contribuent la collectivit p ex par leur g n rosit et lorsqu ils acqui rent des talents Lorsque ces trois valeurs taient int gr es les participants poursuivaient le programme plus longtemps et par cons quent obtenaient les r sultats escompt s e Les participants sentaient qu ils faisaient partie de quelque chose de positif en mettant l accent sur les trois valeurs d appartenance de contribution la collectivit et de renforcement des comp
9. e appris mener par l exemple D apr s les r sultats de l valuation les jeunes et les membres des collectivit s per oivent les programmes de hip hop comme tant tr s positifs lls ont aid les jeunes acqu rir un sens profond de leur personne et de leur identit renforcer leur confiance en eux et leur estime d eux m mes communiquer plus efficacement exprimer leurs motions devenir des leaders et entrevoir l avenir de fa on plus positive On a galement per u que les programmes ont contribu am liorer la sant physique des jeunes participants qui ont pu participer une activit physique non sportive manger des collations saines et diminuer leur consommation de drogues et d alcool Des membres des collectivit s ont signal que le programme avait contribu rassembler la collectivit Dans le Nord du Qu bec BluePrintForLife est le principal programme de sensibilisation de la Commission scolaire inuite couvrant 15 collectivit s accessibles par avion Apr s la pr sentation de chaque programme les participants remplissent un questionnaire d valuation dans lequel ils pr sentent leurs commentaires l gard du programme BluePrintForLife Tous ces commentaires ont t positifs Des donn es non scientifiques appuient galement le succ s de ce programme Les collectivit s ont signal une diminution de la consommation de drogues apr s la pr sentation du
10. l ves constituaient une raison pour laquelle les coles taient d sireuses d tablir des partenariats et de contribuer des programmes de ce genre Les parents observent galement des changements chez leurs enfants apr s leur participation au programme La proactivit s est av r e essentielle au succ s de ce programme par cons quent on communiquait directement avec les parents lorsque les enfants ne s taient pas inscrits une activit l cole Ces enfants qu on n avait pu rallier constituaient une priorit surtout lorsque les parents n avaient pas les moyens de les inscrire une activit Une m re a affirm que sa fille ne s inscrirait aucun programme de sport Klubs For Kids a demand aux parents de cette fille de l emmener jouer aux quilles Depuis elle s est inscrite d autres activit s l cole Un des objectifs de Klubs For Kids consiste aider les enfants acqu rir la confiance n cessaire pour s inscrire des activit s internes surtout lors de leur transition de l cole primaire l cole secondaire Klubs For Kids a aid des enfants acqu rir la confiance n cessaire pour essayer de nouvelles activit s participer un programme s curitaire et se sentir en s curit l id e de participer d autres programmes Beaucoup d enfants ont nou des amiti s dans le cadre du programme y compris les enfants isol s qui n en auraient pas eu l
11. laboration efficace de strat gies qui peuvent favoriser davantage la forme physique et des pratiques engendrant des modes de vie sains chez les enfants gr ce des programmes attrayants et pertinents sur le plan culturel offerts dans les collectivit s autochtones Inspirations Pour La Promotion De L activit Physique Compte tenu du consensus actuel dans la collectivit m dicale selon lequel une activit physique inad quate constitue un facteur de risque pour plusieurs maladies chroniques et dans une certaine mesure pour certains troubles mentaux le concept qui vise offrir des possibilit s d activit physique aux enfants et aux jeunes est maintenant g n ralement accept et appuy Dans certains cas les planificateurs de programmes sont motiv s par des indicateurs sociaux et de sant comme le poids le diab te la mauvaise alimentation le d crochage scolaire ou des probl mes avec le syst me judiciaire et utilisent le sport ou la danse pour modifier ces indicateurs Parfois on est simplement g n ralement convaincu que les gens doivent int grer plus d activit physique leur mode de vie Nos programmes inspirants ont interpell une grande vari t de motivateurs e La gu rison et le bien tre ont constitu un motivateur important a Terre Neuve et Labrador l le du Prince Edouard et en Colombie Britannique e La gu rison la suite d un traumatisme a inspir le programme Hip Hop au Nunavut et
12. mis sur pied par une organisation cadre ou on leur a accord un financement pour qu ils soient pr sent s l chelle d une province ou d un territoire l origine toutefois certains d entre eux constituaient des efforts locaux qui peuvent servir de mod les pour les organisations les coles ou les collectivit s qui doivent d marrer en ne b n ficiant que d un budget limit Certains programmes ont d montr des mod les qui ont permis aux personnes concern es de donner vie des id es Le programme BOOST tait la vision d un professeur d universit et un tudiant universitaire l a reprise et s en est fait le d fenseur dans la collectivit ou il a t offert l cole primaire de la Premi re nation Le programme You Go Girl est le fruit d une vision d une femme qui avait exp riment un programme semblable destin des filles plus g es Elle l a adapt aux besoins de filles autochtones plus jeunes puis l a pr sent dans d autres collectivit s Le mod le du programme Hip Hop BluePrintForLife a t mis sur pied par un seul homme dans une collectivit et a t adopt dans le Nord et les grandes villes En surface le programme ne semble pas du tout traditionnel mais il est enseign d une telle mani re qu il est parvenu promouvoir six valeurs inuites diff rentes Dans chacune de ces situations une personne a commenc par exploiter un aspect qui faisait d j partie de se
13. occasion autrement Les liens intimes et de longue dur e cr s entre le coordonnateur du programme et les membres des collectivit s ont donn lieu beaucoup d avantages d sirables et de r compenses comme l accroissement de la collaboration et du nombre de partenariats dans le cadre du programme d bouchant sur une augmentation des possibilit s qu apporte la participation une activit physique Les r alisations du programme sont communiqu es dans un rapport annuel destin au Millbrook First Nation Health Centre qui le pr sente ensuite Sant Canada m me si Sant Canada n a pas financ ce programme Gr ce un bulletin communautaire on a pu mettre en vidence et partager avec la collectivit les r sultats et des photos du championnat d athl tisme Le programme a t annonc dans les coles et d pendamment de l activit dans le bulletin communautaire galement Par contre les r ponses des membres de la collectivit sont se faites rares alors que le marketing le plus efficace s est fait dans les coles o il tait plus facile d tablir un contact avec les participants Coordonn es de la Personne Ressource Colin Bernard Travailleur aupres des jeunes Millbrook First Nation Health Centre Adresse postale 812 rue Willow Case postale 634 Truro Nouvelle Ecosse B2N 6N3 Truro Nouvelle Ecosse B2N 5E5 T l 902 895 9468 T l c 902 893 3665 Courriel colinb
14. 2010 Rap Therapy A Practical Guide for Communicating with Youth and Young Adults Through Rap Music New York Kensington Publishing Corporation Forneris T 2009 Evaluation of Hip Hop Workshops in Arctic Bay Pond Inlet and Leadership Youth Hip Hop Summit in Pangnirtung Nunavut University of Ottawa Report prepared for the Government of Nunavut Goble P 1991 The Great Race of the Birds and Animals Aladin Site y E Great Kids Inc http www greatkidsinc org growinggreatkids html Guide to Community Preventative Services Disponible en ligne http www thecommunityguide org index html Hip Hop A positive move Breakdancing their way to success September October 2009 Above and Beyond Magazine Canada s Arctic Journal Un dossier de six pages portant sur le programme Leadership through Hip Hop Hip Hop Culture Hits Nunavut July August 2006 Above and Beyond Magazine Canada s Arctic Journal Kirkness V J et R Barnhard 2001 First Nations and higher education The four R s Respect Relevance Reciprocity Responsibility Dans R Hayoe et J Pan Eds Knowledge across Cultures A Contribution to Dialogue among Civilizations Hong Kong Comparative Education Research Centre Universit de Hong Kong ale ne de Ku du ee Millbrook He aci n Health Centre http millbrookfirstnation net community youth programs php Leadership through Hip Hop produit par la Commission scolaire Kativik CSK du Nu
15. dans les modules vid o on a recours des experts de l activit physique et les activit s comprennent des adaptations des jeux am rindiens Type d Activit Physique Les livres ciblent les sports et les activit s r cr atives comprenant des activit s d chauffement d exercices cardiovasculaires d entra nement ax sur la force et de r cup ration chelon de Mise en uvre National Renseignements G n raux Le PAK Physical Activity Kit a t con u partir de pratiques exemplaires et prometteuses visant accro tre l activit physique La trousse outils du PAK a t utilis e dans les coles les collectivit s les lieux de travail les programmes Bon d part les centres pour personnes g es et les programmes l intention des jeunes Le PAK a pour objectif d accro tre le temps que les Am rindiens et les Autochtones de l Alaska consacrent la pratique d une activit physique moyenne lev e peu importe leur ge Traduction L initiative Physical Activity Kit PAK Staying on the Activity Path in Native Communities A Lifespan Approach fait la promotion de l activit physique et offre diverses id es d activit physique pour les enfants d age pr scolaire et les personnes g es tout en respectant et en encourageant l adaptation culturelle individuelle de chaque collectivit l gard du mat riel du PAK Le PAK est divis en groupes d ges les jeune
16. des activit s portant sur des questions comme les modes de vie sains l estime de soi la responsabilit et les d pendances 2 Cr ation d un r seau de soutien durable pour les jeunes gr ce un int r t commun pour le hip hop 3 Offrir aux jeunes les moyens de s exprimer et d avoir un exutoire cr atif leur permettant d exprimer leurs motions et de d penser leur nergie 4 Enseigner des habilet s de leadership aux jeunes afin d am liorer la viabilit du mouvement hip hop et de mieux tre qui a actuellement une incidence positive sur les jeunes l chelle du Nunavut 5 Utiliser l immense popularit du hip hop pour enseigner aux jeunes les habilet s de leadership essentielles dites transf rables et dont eux et leur collectivit tireront profit longtemps apr s qu ils auront perdu leur int r t pour les pirouettes De plus le directeur mentionne que les jeunes participants ont galement e appris croire en eux m mes e largi leur cercle d amis e pris go t essayer de nouvelles choses dans la vie e trouv leur one mic la m taphore du programme pour les dons inn s que tout le monde poss de e appris c l brer la vie et combattre leurs tendances suicidaires Co e renforc les habilet s qui les pr pareront relever les d fis et surmonter les moments difficiles venir e appris demander de l aide et se soutenir les uns les autres
17. des modes de vie sains et solides Le d fi Honour Your Health a t lanc en 2000 sous forme de programme de lutte contre le tabagisme et a depuis volu et comprend maintenant les quatre principaux domaines de la sant d Act Now BC accroissement de l activit physique saine alimentation promotion de milieux sans fum e et grossesses en sant Embaucher un coordonnateur des modes de vie sains En collaboration avec l Association des coles des Premi res nations et le Comit directeur de l ducation des Premi res nations en juillet 2008 la First Nations Health Society a invit un groupe de discussion venir parler de la promotion de la sant dans des coles des Premi res nations Ces organisations ont sign un protocole d entente et un coordonnateur des modes de vie sains a appuy cette initiative M tis Nation British Columbia Le r le de la M tis Nation BC consistait fournir aux collectivit s les outils dont elles avaient besoin pour laborer leurs propres programmes de modes de vie sains Les projets de M tis Act Now s appuyaient sur le caract re unique de chaque collectivit et ont contribu l laboration de programmes et de services de promotion de la sant Dans le cas des collectivit s m tisses reconnues ayant moins de capacit sur le plan des ressources humaines et d exp rience de l laboration et de l exploitation de programmes M tis Act Now a fourni des mod le
18. les de plus en plus autonomes Chaque ann e BOOST s est d velopp et a volu d une fa on unique ce qui a permis aux tudiants concern s de vivre diverses exp riences d une ann e l autre Les tudiants en kin siologie ont suivi la voie de l cole en offrant des sports et des activit s d ducation physique Les activit s choisies taient modifi es et orient es vers l ge des participants ainsi que leurs capacit s physiques et leur d veloppement cognitif O N Voici des exemples d activit s offertes au fil des ann es e Activit s sportives et physiques organis es comme le badminton l athl tisme la course le volley ball le basketball le soccer le hockey le rugby et plus r cemment l escalade de rocher sur un mur dans un gymnase e Sports ext rieurs et autres activit s hivernales comme le patin la raquette et le ski de fond e Possibilit s d activit physique apr s l cole et l heure du lunch dont un programme de saut la corde ayant lieu chaque vendredi l heure du lunch Au d but les tudiants se sont montr s h sitants participer mais se sont par la suite investis pleinement et avec enthousiasme e Enseignement d aptitudes g n rales pour l activit physique p ex lancer attraper frapper et certains sports de raquette comme le badminton pendant les cours d ducation physique e Perfectionnement professionnel des memb
19. montrant des aptitudes pour des activit s et en manifestant le bon comportement adopter au gymnase et en aidant les enseignants en classe et d ducation physique se pr parer aux programmes d activit s et les pr senter Les tudiants de la Facult de kin siologie ont exp riment un accroissement des niveaux d activit physique et on esp re qu il en est de m me pour les membres du personnel de l cole et les l ves du primaire motiv s et les membres de leur famille Bienfaits pour les tudiants b n voles Les tudiants en kin siologie ont galement profit de leur participation a BOOST lorsqu ils offraient des programmes d ducation physique et Le programme BOOST a suscit l int r t des m dias et a fait l objet de dossiers dans le journal local le Daily Gleaner ainsi que dans le Ottawa Citizen et le Edmonton Journal et d un documentaire du c blodistributeur d activit physique l cole primaire Le programme a permis aux tudiants b n voles de participer un engagement civique d effectuer des stages universitaire et communautaire dans les domaines de l ducation physique et de l activit physique d acqu rir et de mettre en pratique un grand nombre d habilet s li es la communication au travail aupr s d employ s et d l ves l enseignement et au partage de connaissances en ducation physique et d un amour pour les modes de vie sains
20. n ral BC Association of Aboriginal Friendship Centres Courriel placerte bcaafc com Warren Clarmont Chef d quipe Partnerships and Business Development BC Association of Aboriginal Friendship Centres Courriel wclarmont bcaafc com Experts Conseils en Evaluation d Aboriginal Act Now Kim van der Woerd Consultation r ciproque Courriel kvanderwoerd gmail com Kylee Swift Consultante pour la First Nations Health Society Courriel kylee swift gmail com Site Web d Act Now BC http www actnowbc ca Le livre de conte illustr The Path of the Warrior s est av r une excellente ressource pour les programmes communautaires et les dicussions en classe Veuillez communiquer avec le R seau sur la sant des autochtones pour acheter des livres pour les bureaux de conseils de bande les collectivit s ou les coles Le groupe d ges cible tait les jeunes de 10 a 18 ans T l chargez le Comic Book Guide for Instructors en format PDF l adresse suivante http www fnhc ca index php initiatives community_health physical_activity Lien vers la First Nations Role Model Poster Campaign http www fnhc ca index php initiatives community_health firstnations_actnow Begin M L Eggertson et N Macdonald 2009 Un pays aux projets pilotes perp tuels Journal de l Association m dicale canadienne 180 1185 Kirkness V J et R Barnhard 2001 First Nations and higher education The f
21. pour jeunes et les appuyer dans leurs r les et leurs responsabilit s Strat gies novatrices pour encourager la participation e Inviter des gens dans la collectivit y compris des experts d autres partenaires et organismes ainsi que divers groupes sportifs qui contribueront promouvoir l activit physique e Utiliser le mod le du sport pour la vie qui enseigne des habilet s physiques et les habilet s de base n cessaires pour participer divers sports Planification et aper u du programme e Disposer d un cadre ou d un mod le pour organiser les id es des membres de la collectivit et les fa ons de mener bien le programme e Faire preuve de flexibilit lorsqu on travaille aupr s de diff rentes collectivit s e Respecter le fait que chaque collectivit est unique et qu elle a des d sirs et des besoins diff rents e Respecter la collectivit l o elle en est rendue e viter les questions d ordre politique et communautaire e Se souvenir des sourires valuation et R percussions On a d termin le succ s du programme principalement gr ce aux taux de participation Les participants plus jeunes voulaient davantage sortir et participer alors que les jeunes plus g s sont plus difficiles convaincre Les membres du personnel du programme ont pris au s rieux les constats d am lioration de l estime de soi de la confiance en soi et de l image de soi des partici
22. sirs Les participants qui ont r pondu au questionnaire sur une base volontaire ont re u une carte cadeau cin ma et ont pu participer un tournoi communautaire de X Box Dans le cadre du sondage aupr s des jeunes des collectivit s on leur a galement pos des questions g n riques sur leur consommation de drogues et d alcool et le tabagisme de m me que sur leur activit sexuelle au cours des six derniers mois Ces donn es serviront laborer un document de travail interne offrant d autres renseignements quant aux activit s offrir aux jeunes Volet Culturel Les activit s int gr es au programme Klubs For Kids n taient pas particuli rement ax es sur une culture propre ou traditionnelle si ce n est qu elles comportaient des caract ristiques que les enfants ont apprises dans le cadre du programme sur les vertus comme le respect et la responsabilit Les membres du personnel du programme ont relev les moments o ces caract ristiques se manifestaient et ont reconnu les enfants ces occasions Surmonter les Obstacles Il s est av r important de faire preuve de proactivit et de sortir des sentiers battus afin d tablir efficacement le dialogue avec les familles d enfants qui ne s inscrivaient pas des activit s physiques l cole Essentiellement lorsqu on parvenait liminer les obstacles que pr sentaient les co ts et le transport un plus grand nombre d enfants
23. tences valuation et R percussions L Universit de Winnipeg et l Universit du Manitoba ont entrepris une valuation officielle du WASAC en se fondant sur les taux de participation du WASAC les taux d obtention de dipl mes d tudes secondaires l acc s des tablissements d enseignement postsecondaire et la transition vers des types d emplois courants selon les t moignages des participants Cette valuation vise recueillir des donn es et tablir un mod le de pratiques exemplaires pour le WASAC et les partenaires de programmes Le WASAC a r ussi am liorer l acc s des tablissements d enseignement postsecondaire il verse annuellement de jeunes Autochtones plus de 150 000 en bourses d tudes Le grand nombre de jeunes qui demandent ce service et cette ressource t moigne de son succ s Des parents des enseignants et des ducateurs ont manifest un grand int r t l gard de ce service Des l ves de niveaux postsecondaire et primaire se sont montr s tr s int ress s m me si plus de 300 jeunes chercheurs d emploi ont connu une d ception car le WASAC ne pouvait embaucher que 100 jeunes Comme il y avait plus de 300 jeunes pr ts travailler le WASAC a encourag les organisations communautaires collaborer avec les jeunes leur disposition dans leur collectivit Les r alisations du WASAC ont t principalement partag es gr ce aux t moignag
24. tons de hockey en salle e Le Millbrook Band Administration and Education Department a g n reusement couvert tous les frais de transport L Administration de bande a galement soutenu le programme pendant une ann e en versant des fonds servant l embauche d un assistant pour les activit s internes e Millbrook Health Centre e Ecole primaire et interm diaire de Truro Les partenariats suivants se sont dissous en raison de circonstances incontr lables e Le centre Bull Dog Gym enseignait aux enfants les bonnes techniques du conditionnement physique tout en ayant du plaisir le faire L poux de la directrice du programme est d c d et cette derni re a mis fin aux activit s du centre ll a vraiment manqu aux enfants e Le centre Cobequid Spartans Gymnastics avait des entra neurs tudiants en formation qui participaient au programme Ils ont depuis obtenu leur dipl me et sont partis tudier l universit Au cours des deux derni res ann es le centre n a pas eu d entraineurs qui pouvaient poursuivre le programme mais cette situation pourrait bient t changer Une ann e des enfants participaient des cours de gymnastique et de trampoline mais l organisation comptait sur peu d entraineurs et avait de la difficult combler les vides pour superviser les enfants de Millbrook qui fr quentaient le centre e Le groupe Flexion Training est venu s installer dans la Premi re nation Mi
25. Australie et de la Nouvelle Z lande Deux des 15 programmes retenus ont t s lectionn s l aide cette m thode En outre trois experts autochtones en poste dans des universit s canadiennes ont galement t approch s et leurs suggestions ont renforc la s lection de cas s lectionn s aux tapes pr c dentes Les trois programmes restants ont t s lectionn s partir d un bassin de programmes rep r s par leur site Web depuis diverses r gions du Canada 6 Profils Prometteurs Yukon Jeux de mains Territoires du Nord Ouest Aboriginal Sport Circle of the Western Arctic Nunavut BluePrintForLife Terre Neuve et Labrador You Go Girl le du Prince douard Aboriginal Sport Circle of PEI Nouvelle cosse Klubs for Kids Nouveau Brunswick Building Opportunities Opening Students Tomorrows BOOST Qu bec Comit d action local de la Vall e del Or Ontario Six Nations Parks and Recreation Department Manitoba Winnipeg Aboriginal Sport Achievement Centre Saskatchewan Rainbow Youth Centre Alberta Alberta s Future Leaders Program Colombie Britannique Aboriginal ActNow BC tats Unis Physical Activity Kit Staying on the Active Path in Native Communities Nouvelle Z lande Rangatahi Tu Rangatira 6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 6 6 6 7 6 8 6 9 6 10 6 11 6 12 Gals 6 14 6 15 Le tournoi de jeux di tr s excitant et intense regarde les quipes jou
26. Development Corporation e First Air e Affaires municipales et communautaires AMC e Gendarmerie royale du Canada GRC dans les Territoires du Nord Ouest e Douze organismes territoriaux de sport OTS Aucune mesure suppl mentaire ne s est av r e n cessaire pour susciter l int r t des collectivit s car les chefs des Territoires du Nord Ouest et les gens de leurs collectivit s sont l origine de ces programmes L Aboriginal Sport Circle of the NWT touche environ 40 000 personnes dans toutes les collectivit s des Territoires du Nord Ouest Le co t du programme varie d une ann e l autre selon les possibilit s de financement existantes mesure qu il acqu rait de l exp rience dans les collectivit s l ASCNWT concevait r visait et peaufinait ses strat gies en vue d atteindre son but soit largir les possibilit s permettant d accro tre le taux de participation des Autochtones des activit s sportives et r cr atives Les objectifs d termin s de son lus r cent plan strat gique ournaient autour de sept valeurs organisationnelles fondamentales 1 Communication et relations publiques 2 Partenariats et relations avec d autres organismes Gouvernance budg tisation et finances Soutien des entra neurs et des b n voles Financement des jeux D veloppement de sports et d athl tes locaux Culture traditions et valeurs autochtones E AA En 2010 deux employ s a temps pl
27. Etre stimul par les collectivit s tout au long du mandat organisationnel Port e des programmes e Se rendre dans les collectivit s M me si l id e n est pas nouvelle il s agit d une exigence laquelle sont assujettis tous les programmes 30 e Le simple fait d tre pr sent dans la collectivit pour effectuer la t che accomplir au lieu de correspondre par t l copies et courriels e Approcher les collectivit s avec humilit et un d sir d apprendre au lieu d imposer des solutions l emporte pi ce e Ne pas forcer la main d une collectivit et l approcher en ayant l esprit ouvert au point de vue et aux opinions de ses membres valuation et R percussions L ASCNWT a valu chaque programme dans le cadre de cercles de partage Ceux ci sont organis s apr s la pr sentation de chaque programme et permettent aux participants de discuter de ce qu ils ont aim et de ce qu ils n ont pas aim a propos du programme Les participants ont pu s ouvrir et dire la v rit et ils ont fait preuve d honn tet et de respect Pendant les cercles de partage les participants ont discut de la fa on de corriger ce qui n a pas fonctionn La culture entourant lASCNWT est parvenue impr gner les discussions sociales d une telle fa on que des conversations informelles avec des amis et des voisins offrent des commentaires utiles pour les valuations La communication a t st
28. Exhibition Grounds situ s dans une r gion qui compte la population d Autochtones la plus lev e que dans toute autre ville du Canada e Youth Achievement Program programme de m rite pour les jeunes jeunes g s de 13 29 ans Ce programme permanent permet aux jeunes Autochtones de recevoir une formation et d acqu rir une exp rience pratique des loisirs en empruntant une voie positive et enrichissante qui leur permettra devenir les leaders de demain Les jeunes leaders re oivent une formation et participent des ateliers ducatifs des jeux r cr atifs et des ateliers culturels Chaque semaine les jeunes leaders ont la chance d apprendre et de participer des activit s sportives des excursions et des v nements culturels autochtones Ils ont galement l occasion de travailler au camp pour enfants du WASAC et de mettre en pratique les aptitudes qu ils ont apprises Programme Dolphins du WASAC jeunes g s de 7 29 ans Ce programme permet aux enfants de participer un programme de natation Aqua Quest Les enfants re oivent des macarons et des certificats pour chaque niveau qu ils r ussissent Le programme Dolphins du WASAC est un programme parascolaire et affiche complet d une ann e l autre Programme Kickers du WASAC jeunes g s de 7 12 ans Ce programme fait d couvrir le jeu de soccer aux enfants autochtones vivant en milieu urbain On organisait des matches
29. Kids Be Choosy Be Healthy Disponible en ligne http www choosykids com CK2 e Thomas P 2001 My amazing body A first look at health and fitness Barron s Educational Series Ce livre qui s adresse aux enfants de quatre huit ans jette un regard sur la sant et la forme physique en utilisant des termes que les jeunes enfants peuvent comprendre e Goble P 1991 The great race of the birds and animals Aladin Il s agit d une l gende qui s adresse aux enfants de quatre huit ans et qui raconte une course entre les oiseaux et les animaux afin de d terminer qui sera le gardien de l environnement e U S Department of Health and Human Services 2008 Physical Activity Guideline for Americans Disponible en ligne http www health gov paguidelines pdf paguide pdf e Guide to Community Preventative Services Disponible en ligne http www thecommunityguide org index html PE d y Lorsqu on Collabore Avec Les QT Collectivit s On Favorise La R ussite A AA DS De Tout Ce Qu on Entreprend gt PER a i A E gt gt Dias aus y Lew eS ors a O ande 6 Nouvelle Z Rangatahi Tu Rangatira Organisation Directrice Kokiri Marae Keriana Olsen Trust Principaux Partenaires e Minist re de la Sant Nouvelle Z lande Endroit Nouveau Mexique E U Cadre A l int rieur et l ext rieur des collectivit s maories Groupes Cibles Jeunes Maoris Rangata
30. Or ONTARIO The Wasa Nabin Program http www wasa nabin odawa on ca programs wasa nabin htm MANITOBA Winnipeg Aboriginal Sport Achievement Centre http www wasac ca SASKATCHEWAN Rainbow Youth Centre ALBERTA Alberta s Future Leaders Program http www tpr alberta ca asrpwf programs sports abfuture index asp COLOMBIE BRITANNIQUE Aboriginal Act Now http aboriginalactnow ca TATS UNIS Physical Activity Kit NOUVELLE Z LANDE Rangatahi Tu Rangatira http www r2r org nz COUVERTURE ARRI RE Rangatahi Tu Rangatira http www r2r org nz Approches de base de l activit physique Pratiques prometteuses ciblant les enfants et les jeunes autochtones RAPPORT FINAL Le 30 juin 2011 Pr par l intention du Comit f d ral provincial territorial de l activit physique et des loisirs et du Groupe des modes de vie sains Pr sent par Johnston Research Inc 96 Serene Way Vaughan ON 14J 9A2 TEL 905 889 4430 FAX 905 889 9961 TOLL FREE 1 866 885 9940 andrea johnstonresearch ca www johnstonresearch ca Table Des NT tee ead de SR Rene 6 2 Remerciements Et Justification Du Rapport 8 3 Inspirations Pour La Promotion De L activit Physique 10 4 Mobiliser L activit Physique Pour Les Enfants Et Les Jeunes 12 SEEN EIO adds 14 O ls a E ee en en 16 ZI l wkn EU de meie a E 18 Le Tournoi de jeux de mains est tr s excitant et intense lorsqu on regarde les quipes joue
31. Sahtu 30 personnes prenaient place de chaque c t et le tournoi a dur trois nuits cons cutives Le Tournoi de jeux de mains se d roule dans une nouvelle collectivit du Yukon chaque ann e Le coordonnateur ne doit pas oublier que les r gles et les signaux manuels peuvent varier d une collectivit l autre L quipement n cessaire comprend les l ments suivants e Un matelas tendre sur le sol et sur lequel les joueurs s agenouillent ou s accroupissent e Un petit objet jeton par joueur que celui ci doit garder dans sa main ll peut s agir d une piece de monnaie d une pierre ou d un autre petit objet Cet objet est pr sent au d but de la partie et est utilis tout au long de celle ci e Un voile que les joueurs utilisent pour cacher leurs mains lorsqu ils font passer le jeton d une main l autre e Des tambours traditionnels e Chaque quipe de six personnes commence la partie avec un b ton d environ dix pouces qui peut tre d cor pel ou marqu Ils sont plac s mi chemin entre les quipes Outre le b ton en jeu chaque quipe a trois autres b tons Les quipes et les joueurs se r partissent de la fa on suivante e quipes form es de six joueurs dont un capitaine Les quipes peuvent tre mixtes hommes femmes e Les quipes sont accompagn es de batteurs provenant des diverses r gions repr sent es Les joueurs du Tournoi de jeux de mains
32. a des collectivit s lorsqu elles en faisaient la demande Les podom tres taient faciles utiliser et ont suscit beaucoup d enthousiasme e Un livre sur l h ritage Ce livre a t con u pour pr senter des mod les des Premi res nations de tous les ges et de toutes les origines dans la collectivit et ayant jou un r le particulier dans le domaine du sport des loisirs et de l activit physique Le livre a t distribu toutes les collectivit s des Premi res nations e Le livre de conte illustr The Path of the Warrior L histoire crite par Richard Van Camp et illustr e par Steve Sanderson a t publi e par le Healthy Aboriginal Network L histoire ax e sur l activit physique et ayant comme sous th me la lutte contre les activit s des gangs illustrait les r percussions des choix positifs et n gatifs que l on fait dans la vie Pour confirmer la cr dibilit des intrigues des personnages et des dialogues l histoire a fait l objet d essais pilotes aupr s de sp cialistes de l activit physique chez les jeunes et de la lutte contre les activit s des gangs La r troaction la plus significative est venue de jeunes membres de gangs autochtones incarc r s au Centre pour la jeunesse du Manitoba qui ont donn des commentaires tr s positifs et qui ont seulement demand que les dialogues soient modifi s Voici d autres projets de la First Nations Health Society e Trou
33. a trait au suivi aupr s des collectivit s l analyse des donn es d valuation et l adaptation de leurs ressources actuelles e Encourager une approche d quipe multidisciplinaire a l gard des apprenants La participation d un grand nombre de gens de la collectivit et des programmes la formation a contribu cr er un environnement de succ s dans la collectivit Cela a permis la mise en uvre de programmes du PAK selon diff rentes perspectives et un niveau de soutien lev e Int grer des outils d valuation aux programmes d s le d but et m me avant avant les essais dans la mesure du possible e Les s ances de formation des formateurs devraient avoir lieu dans les collectivit s et non dans des h tels ou l ext rieur de la collectivit Le fait de pr senter la formation dans la collectivit cadrait totalement avec le theme et l approche du programme PAK e Ne pas limiter l application du PAK Les partenaires soutiennent que le programme PAK peut amener beaucoup de groupes de population faire davantage d activit physique lls ont travaill dans des h pitaux et des cliniques pour offrir aux patients de participer des programmes PAK locaux et d autres possibilit s d activit physique afin d encourager des gens de tous les ges d atteindre les niveaux d activit physique quotidiennement recommand s valuation et R percussions Le programme PAK compr
34. affiches de mod les pour les jeunes La M tis Nation BC a galement fait quipe avec la Fondation des maladies du c ur et l Association canadienne du diab te La M tis Nation BC a pr sent les programmes communautaires suivants ayant recu de petites subventions afin de promouvoir les comportements sains et d enseigner et de favoriser des pratiques m tisses traditionnelles e Dans le cadre du projet de p che la dandinette jig et de modes de vie sains on a pr sent deux cours de p che pendant une semaine a Salmon Arm e Le programme de fabrication de mocassins offert aux membres de la collectivit m tisse d Abbotsford ou les M tis locaux travaillent le mat riel et apprennent comment fabriquer des mocassins ensemble Pour leur part les mocassins taient utilis s dans le cadre de lecons de p che a la dandinette d une dur e de cing semaines e Le programme Journey to Batoche encourageait les membres de la collectivit m tisse de Burnaby de marcher l quivalent de 1 643 km jusqu Batoche Saskatchewan site du quartier g n ral de Louis Riel pendant la R bellion de Riel et aujourd hui un site historique de la rivi re Saskatchewan Sud e Dans le cadre du programme Tribal Journey Duncan deux quipages se sont pr par s participer un p riple de canotage de huit jours de la rivi re Campbell Cowichan Bay en vue des Jeux autochtones de l Am rique du Nord de 2008
35. choix de vie plus sains ainsi qu en d terminant en minimisant et en liminant les obstacles la participation gr ce l ducation la promotion la d fense des droits et l laboration et la distribution de ressources Des services de formation et de soutien l gard des programmes favorisant l activit physique r guli re sont offerts 3 Renforcer le leadership de jeunes Maoris On y parvient en r pertoriant d ventuels jeunes leaders maoris en enseignant des habilet s de leadership et de mentorat wananga en adoptant les principes maoris en offrant un encouragement et un soutien constants ainsi qu en faisant la promotion de divers styles de leadership 4 Appliquer les valeurs et les coutumes tikanga de m me que les pratiques et les principes maoris On y parvient en appuyant la renaissance et en renfor ant la r surrection de jeux maoris traditionnels en ayant recours la langue maorie te reo des pri res maories karakia des dictons tribaux pepeha des relations qui offrent un sentiment d appartenance whanaungatanga des chansons maories waiata et des danses maories haka en transmettant des connaissances aux jeunes Maoris concernant les divers mod les de sant en poursuivant les politiques de promotion de la sant existantes Kokiri Marae et en faisant la promotion de l activit physique rattach e aux ressources naturelles 5 R duire la sous repr
36. de Am rique du Nord JAAN des r unions de type familial Ce Conseil s employait aborder les obstacles qui avaient emp ch les Autochtones de participer des sports des loisirs et des activit s physiques Voici quelques unes des principales activit s de l ASRPAPC e laborer un mandat et des principes directeurs pour ses activit s e Entreprendre trois projets de recherche distincts analyse de l environnement analyse des politiques et recommandations de programmes sur les sports les loisirs et les activit s physiques s offrant aux Autochtones e Signer la BC Aboriginal Youth Sport and Recreation Declaration e laborer la Five Pillars Strategy strat gie des cinq piliers visant accro tre la participation des Autochtones des sports des loisirs et des activit s physiques e tablir un partenariat entre les principaux organismes autochtones e Pr senter un atelier sur la participation des jeunes l occasion de la conf rence annuelle l intention des jeunes de la BCAAFC Lors de la conf rence annuelle l intention des jeunes de la BCAAFC de jeunes d l gu s ont pr sent une BC Aboriginal Youth Sport and Recreation Declaration titre d appel l action Cela a amen l ASRPAPC laborer le cadre a cinq piliers en faveur de l accroissement de l acc s et de la participation Tant le cadre que la d claration des jeunes ont re u
37. de celle ci g rer divers services et travailler dans le domaine du sport et des loisirs Beaucoup de participants ont chang en prenant des tournants positifs dans leur vie et en se donnant la possibilit de devenir les leaders de demain dans leur collectivit Coordonn es de la Personne Ressource Scott Grevlund Consultant en loisirs Alberta Tourism Parks and Recreation Alberta Sport Recreation Parks and Wildlife Foundation 903 Standard Life Centre 10405 avenue Jasper Edmonton Alberta T5J 4R7 T l 780 422 7110 T l c 780 427 5140 Courriel scott grevlund gov ab ca http www trp alberta ca www asrpwf ca http www asrpwf ca recreation active living future leaders program aspx Ressources e Site Web d Alberta s Future Leaders http www asrpwf ca recreation active living future leaders program aspx Nous avons pour objectif de r duire l cart s CE entre l tat de sant des premi res nations des m tis et des autochtones vivant en E milieu urbain et celui des canadiens non autochtones de la colombie britannique e 6 3 Colombie Britannique 9 Aboriginal Act Now BC Organisation Directrice Le Centre national de collaboration de la sant autochtone UNBC Principaux Partenaires e BC Association of Aboriginal Friendship Centres e First Nations Health Society e M tis Nation British Columbia Endroit Colombie Britannique Cadre Collectivit s inuit
38. de promotion de la sant et de pr vention des maladies visaient cr er des collectivit s d Am rindiens et d Autochtones de l Alaska en meilleure sant en laborant en mettant en uvre et en coordonnant des programmes communautaires cliniques novateurs et efficaces con us pour promouvoir la sant et pr venir les maladies chroniques et les incapacit s 123 Health Service Les principaux travaux de planification et d laboration ont t r alis s dans le cadre d une s ance de planification entre les partenaires Voici quelques unes des th ories qui ont orient l laboration du PAK e La th orie de l apprentissage social selon laquelle la plupart des comportements en mati re de sant sont appris dans un contexte social e Le renforcement des capacit s communautaires par cons quent des outils ont t mis la disposition de la collectivit e La formation sur l action communautaire pour aider les collectivit s d terminer leur capacit de mettre en uvre le programme PAK e L engagement communautaire pour appuyer la mise en uvre et l tablissement de relations et de partenariats Une fois con ues la trousse et la formation ont t distribu es des sites pilotes et on a tenu un sommet pour obtenir les commentaires des collectivit s Le programme de promotion de la sant et de pr vention des maladies de l Indian Health Service a fourni un financement pour les essais
39. de volley ball et de soccer et on a pr alablement cr des programmes destin s aux entra neurs Le Six Nations Parks and Recreation Department offre galement des manuels des entra neurs pour chaque sport et une formation en leadership aux tudiants occupant un emploi d t L ensemble des membres du personnel et des tudiants ont re u la formation High Five un programme national offert par Parks and Recreation Ontario qui a abouti un agr ment High Five Cet agr ment rassurera les parents et les gens de la collectivit propos de la qualit du programme A la fin de chaque programme tous les participants re oivent une m daille un certificat ou un troph e On a convi toutes les familles un jeu final et une c r monie de remise de prix Les participants ont grandement appr ci le jeu final et les prix Volet Culturel Le Six Nations Parks and Recreation Department disposait de grands contenants remplis de jeux traditionnels et ces contenants taient apport s dans chaque programme y compris d artisanat de fabrication de mocassins et de poup es d enveloppe de mais de tir a l arc de crosse de double balle et de cuisine traditionnelle Surmonter les Obstacles Les deux membres du personnel du Six Nations Parks and Recreation Department ont mis l accent sur l autogestion de la sant qui leur a permis de maintenir un quilibre dans leur propre vie L ex cution des programmes de jo
40. des professionnels occupant un poste li la sant et l activit physique au Canada Des repr sentants du gouvernement f d ral y compris des repr sentants r gionaux des repr sentants des gouvernements provinciaux et territoriaux de chaque province et territoire des repr sentants d organismes non gouvernementaux des professionnels faisant partie d organisations nationales autochtones ainsi que des consultants professionnels sur le terrain comptaient parmi ces personnes ressources Au total on a communiqu avec 55 professionnels et six des 15 programmes ont t s lectionn s l aide de cette m thode e Ala deuxi me tape nous avons demand aux personnes ressources d organisations r gionales autochtones de nous aider rep rer des programmes r gionaux de promotion de la sant et d activit physique Nous avons galement choisi des programmes partir d tudes de programmes d activit physique pr c dentes entreprises par la Direction g n rale de la sant des Premi res nations et des Inuits DGSPNI au cours des deux derni res ann es Quatre des 15 programmes ont t s lectionn s a l aide de ces sources e Ala troisi me tape nous avons eu recours Internet et des experts pour rep rer d ventuels programmes Des programmes internationaux ont t rep r s gr ce des experts autochtones en poste dans des universit s et des bureaux du gouvernement national des Etats Unis de l
41. du Yukon ne peuvent faire appel au public concernant des d cisions relatives l interpr tation des appels ou des r gles car cela an antit tant l esprit que le rythme de la partie ll y a galement beaucoup d appels manuels qui servent d terminer le pointage tout au long de la partie Les appels manuels sont effectu s par le pointeur de chaque quipe Les instructions sont publi es dans l ouvrage DENE GAMES An instruction and resource manual 2e dition 2006 Traditional Aboriginal Sport Coaching Resources Volume One Yellowknife T N O Sport North Federation Veuillez noter que m me si le manuel d instructions appelle le tournoi le Yukon stick gambling le nom utilis en r alit est Yukon Hand Games Le Tournoi de jeux de mains du Yukon ne serait pas possible sans le b n volat et le respect de toutes les personnes qui y participent Des prix sont remis au joueur le plus jeune le plus g et le plus dr le aux meilleurs lanceurs au joueur portant le plus beau costume traditionnel et celui ayant fait preuve du meilleur esprit sportif Les prix peuvent varier l g rement selon la collectivit h te Volet Culturel On joue un jeu traditionnel des Premi res nations et des morceaux de tambour autochtones font partie int grante de la partie Le ons apprises e l est important de disposer d un nombre suffisant de juges certifi s pour arbitrer un jeu aussi complexe e Le
42. e Le camp du Circle of Families de la North Caribou M tis Society qui a amen des familles enti res participer des activit s comme des le ons de cano kayak de la p che du tir l arc des randonn es en nature et du baseball e Ens entrainant en vue de la SunRun de 10 km Vancouver certains participants ont utilis des subventions communautaires pour acheter des souliers et ont galement song a offrir de soins des pieds aux participants atteints de diab te e Le ons de tambourinage e Le ons de natation e Le programme Cooking for Your Life E dans d duquel a ia Le ons Appri ses d couvrent la cuisine nutritive et la Voici quelques le ons tir es ce pr paration de repas ainsi que d autres jour de l valuation des activit s ateliers portant sur la nutrition d Aboriginal Act Now e Le BC United M tis Youth Circle Summer et du CNCSA Cultural Camp pr sent en 2009 o les 1 L tablissement de relations s est av r jeunes ont d couvert des enseignements essentiel au succ s et la durabilit de culturels et ont particip un camp cesinitiatives Cela comprend les relations d activit physique et des randonn es entre les organisations partenaires et leurs en nature qui visaient explorer les collectivit s pour laborer mettre en uvre plantes dans leur environnement et et valuer leurs projets de m me que la enseigner aux jeunes d velopper leurs relation entre l
43. en fonction des besoins des enfants des collectivit s qui voulaient participer des activit s mais qui se heurtaient continuellement des obstacles comme les co ts et le transport Klubs For Kids a commenc comme projet pilote apr s avoir re u un financement de deux ans dans le cadre d un appel de propositions visant la promotion de la sant l chelle provinciale Depuis on a prouv des difficult s obtenir des fonds suppl mentaires pour le programme Klubs For Kids permet des enfants de collectivit s autochtones qui fr quentent une cole non autochtone dans la collectivit de participer ses activit s Klubs For Kids croit fermement que chaque enfant m rite d tre expos de nouveaux comportements dans divers contextes sociaux Le programme Klubs For Kids permet chaque enfant de la collectivit de vivre cette exp rience au moins une fois Leadership Partenariats et Soutien Klubs For Kids d pend du soutien et de la collaboration d autres fournisseurs de services tr s importants Voici quelques unes des n organisations qui se sont av r es des partenaires fid les et tr s d vou s e Mi kmaw Anisme un Programme d animateurs sportifs autochtones a fourni une subvention destin e l activit physique et un montant de base de 1 200 par ann e servant l embauche d assistants de programme et l achat de mat riel comme des ballons de basketball et des b
44. entre la Facult de kin siologie de l Universit du Nouveau Brunswick a Fredericton et la Chief Harold Sappier Memorial Elementary School est demeur e solide et a d bouch sur un int r t soutenu et une participation fid le de la part des tudiants en kin siologie M me si BOOST a perdu l un de ses partenaires en raison de changements dans le personnel on a cherch tablir des partenariats avec d autres groupes qui veulent faire la promotion de modes de vie sains et actifs aupr s des enfants et de leurs familles dans la collectivit autochtone Susciter l Int r t Le succ s de ce programme a grandement repos sur la capacit des dirigeants de BOOST de faire participer activement des membres du personnel d coles primaires et des tudiants en kin siologie b n voles Des dirigeants de la Chief Harold Sappier Memorial Elementary School ont jou un r le tres important depuis le d but On encourage fortement les tudiants en kin siologie faire du b n volat dans leur collectivit Certains doivent effectuer un nombre d heures de services communautaires pr cis toutefois leur participation a BOOST tait facultative Tant des tudiants du premier cycle que des tudiants dipl m s en kin siologie ont particip au programme titre de b n voles Chaque ann e le nombre d tudiants en kin siologie qui veulent faire du b n volat varie allant de six quinze chaque ann e
45. et actifs e Partage de la culture autochtone En participant au programme les tudiants en kin siologie taient expos s des exp riences d apprentissage positives l gard de la culture autochtone et de leur collectivit locale De plus gr ce au programme certains tudiants b n voles ont pu acqu rir l exp rience n cessaire pour orienter leur cheminement de carri re Plusieurs tudiants b n voles ont indiqu qu ils n avaient jamais envisag une carri re en enseignement mais que leur exp rience de travail aupr s des jeunes et des membres du Rogers diffus p riodiquement sur la cha ne locale de Fredericton Coordonn es de la Personne Ressource Gabriela Tymowski Ph D Professeure adjointe Facult de kin siologie Universit du Nouveau Brunswick Fredericton 2 promenade Peter Kelly case postale 4400 Fredericton Nouveau Brunswick E3B 5A3 T l 506 447 3231 T l c 506 453 3511 Courriel tymowski unb ca Ressources e Un documentaire qui comprend des s quences montrant des enfants qui ont particip a BOOST a la Chief Harold Sappier Memorial Elementary School On peut le consulter en ligne a l adresse N ersonnel de l cole dans le cadre de suivante ov DOE les avait amen s envisager http www atlanticuniversities ca AbsPage s rieusement ce cheminement de carriere e Incidence positive sur les membres du personnel La participation au programme
46. influence d autres programmes de promotion de la sant en Colombie Britannique Compte tenu des r sultats de chacune des activit s d valuation men es aupr s des trois partenaires il semble que les programmes ont atteint des aspects des cinq objectifs de l entente de financement alors que certains programmes taient ax s sur certains objectifs plus que d autres Lorsque l on examine les programmes ensemble de grands progr s ont t effectu s pour ce qui est d am liorer la sensibilisation l gard des quatre principaux domaines de la sant activit physique grossesse en sant abandon du tabac et nutrition Coordonn es des Personnes Ressources Organisation Directrice Donna Atkinson M A Gestionnaire de Recherche Aboriginal Act Now et Centre national de collaboration de la sant autochtone Universit du Nord de la Colombie Britannique T l 250 960 6719 Courriel datkinson unbc ca Partner Organizations Ressources Michelle De Groot Vice pr sidente Politique de sant et recherche First Nations Health Society uvrant sous le nom du Conseil de la sant des Premi res nations 1205 100 Park Royal South West Vancouver Colombie Britannique V7T 1A2 T l 604 913 2080 T l c 604 913 2081 Courriel mdegroot fnhc ca Site Web www fnhc ca Tanya Davoren Directrice Sant M tis Nation British Columbia Courriel tdavoren mnbc ca Paul Lacerte Directeur g
47. la Culture Une approche holistique ax e sur les croyances culturelles de l esprit du corps et des liens spirituels Type d Activit Physique Activit physique structur e et non structur e y compris la raquette le tir l arc le judo et le soccer chelon de Mise en uvre Territorial 44 Renseignements G n raux You Go Girl est un programme communautaire ayant pour but de permettre aux jeunes filles autochtones de participer des activit s principalement physiques au sein de leur collectivit You Go Girl vise accro tre les niveaux d activit des jeunes filles renforcer leur estime d elles m mes et les aider maintenir des modes de vie sains et actifs Les activit s pr cises offertes dans la s rie de huit semaines sont mises sur pied par les participantes au programme sur une base hebdomadaire mais peuvent tre modifi es en tout temps La croyance fondamentale de You Go Girl est son inclusivit le programme n a jamais exclu de participantes Tout le monde est trait galement dans les cercles de discussion peu importe les qualit s personnelles et le statut social ou conomique de la personne dans la soci t Le programme You Go Girl est offert par l entremise de l Aboriginal Sport and Recreation Circle of Newfoundland and Labrador ASRCNL une organisation but non lucratif financ e dans le cadre d une entente bilat rale entre les gouvernements
48. la collectivit de la famille et de la convivialit pour les peuples des Premi res nations de l ensemble du territoire Susciter l Int r t Les Jeux de mains sont devenus extr mement populaires en raison de la fa on dont ils parviennent susciter l int r t tant des joueurs que des spectateurs L initiative et l int r t l gard du tournoi sont le r sultat d un taux de participation lev dans la collectivit Les Jeux de mains constituent une source de fiert communautaire pour les organisateurs et les comp titeurs Planification Mise en uvre et Partenaires Le Tournoi annuel de jeux de mains du Yukon est un tournoi double limination comprenant des quipes de six joueurs en comp tition les unes contre les autres La meilleure quipe au terme de trois rondes remporte le tournoi lequel dure g n ralement deux ou trois jours Les batteurs donnent le ton en imposant leur rythme et leur ambiance Ils jouent des morceaux de tambour traditionnels propres leur r gion Le tournoi compte maintenant 30 quipes d adultes 180 joueurs et attire g n ralement de 20 25 quipes de jeunes de 120 150 joueurs Il y a environ 12 batteurs par partie et deux juges par quipe M me si beaucoup de personnes qui participent au tournoi font don de leur temps volontairement les collectivit s peuvent embaucher quelques employ s r mun r s Par contre les batteurs re oivent g n ralement
49. le Canada le qualifiant de pays aux projets pilotes perp tuels Begin Eggertson et Macdonald 2009 et il a fallu transformer des projets concluants en projets enti rement financ s et partager ces pratiques exemplaires 4 Les participants tous les programmes qui ont fait l objet d une valuation se sont Respecter la diversit et le caract re distinct des peuples autochtones y compris des Premi res nations des M tis des Inuits et des Autochtones vivant en milieu urbain Int grer les peuples autochtones et favoriser leur participation directe Appliquer des connaissances amus s et ont retir des bienfaits de leur autochtones et des approches holistiques exp rience qu il s agissait de pratiquer le et mettre l accent sur les d terminants cano kayak d agir titre de mod le de de la sant et encourager d autres faire partie d un club de marche ou d unir personnes faire de m me leurs forces pour laborer des strat gies et Adopter des approches de collaboration influencer la prise de d cisions pour obtenir la participation et le d vouement de tous les intervenants Contribuer au renforcement des capacit s des intervenants d appliquer des donn es de qualit leurs efforts visant am liorer les r sultats en sant 5 L valuation s est av r e l une des plus importantes facettes du programme Elle a permis au CNCSA et ses partenaires de documenter et de partager les activ
50. n cessaire de consacrer des nergies pour susciter l int r t l gard des ressources ou des s ances de formation En fait les s ances de formation des formateurs taient g n ralement en surr servation L int r t l gard des ressources et des formations tait marqu car le PAK a t con u pour r pondre un besoin d une telle ressource dans les collectivit s L adaptabilit des ressources a galement contribu l int r t et la prise en charge Une fois dans la collectivit c tait le r le des personnes qui avaient re u une formation de susciter l int r t des membres de la collectivit et de mettre en uvre les activit s Le programme de promotion de la sant et de pr vention des maladies de l Indian Health Service HIS a permis aux collectivit s de s appuyer sur le programme PAK pour pr senter des demandes de subventions servant la promotion de la sant et la pr vention des maladies et par cons quent int grer le PAK dans leurs accords de coop ration en mati re de promotion de la sant et de pr vention des maladies Planification Mise en CEuvre et Durabilit l origine les travaux de planification et d laboration taient un effort partag entre le Centre de recherche en pr vention de l Universit du Nouveau Mexique et le programme de promotion de la sant et de pr vention des maladies de l Indian 2 Les accords de coop ration en mati re
51. nouvelle motivation faire autre chose La proposition du programme Rangatahi Tu Rangatira a t accept e partir de la demande de propositions du gouvernement Rangatahi Tu Rangatira est pr sent dans bon nombre de grandes collectivit s de la Nouvelle Z lande Les fournisseurs du programme esp rent que ce dernier sera offert l chelle nationale et qu un jour quelques unes des activit s deviendront des sports nationaux Planification Mise en uvre et Durabilit Rangatahi Tu Rangatira offre des services gr ce l embauche de quatre travailleurs temps plein Aucun b n vole n a t associ au programme Rangatahi Tu Rangatira toutefois d autres fournisseurs de R2R au pays font affaire avec des b n voles Cinq objectifs fondamentaux orientent Rangatahi Tu Rangatira 1 Accro tre les niveaux d activit physique des jeunes Maoris On y parvient en laborant et en mettant en uvre un programme R2R ax sur des jeux maoris culturels et en consultant des jeunes des tablissements d enseignement des fournisseurs de sant locaux et d ventuels bailleurs de fonds Les dirigeants de R2R ont form des fournisseurs de soins de sant en 2010 et s emploient renforcer les capacit s de leadership des fournisseurs et des jeunes 2 Diminuer les niveaux de s dentarit des jeunes Maoris On y parvient en augmentant la conscience de la motivation intrins que permettant aux jeunes de faire des
52. programme Un juge de la cour f d rale a crit une lettre aux dirigeants du programme pour les f liciter d avoir contribu l absence compl te de jeunes en cour la suite de la pr sentation du programme dans leur r gion Le programme a fait l objet d une tr s grande demande et les bienfaits n ont pas seulement t t moign s par des jeunes mais galement par des a n s des enseignants des organismes d application de la loi des fonctionnaires des agents de sant publique ainsi que des travailleurs sociaux Huit documentaires et un livre portant sur les trois programmes de hip hop ont t produits et pr sent s la t l vision nationale et lors de festivals de films tant nationaux qu internationaux BluePrintForLife a galement t pr sent e dans le Reader s Digest octobre 2008 La derni re gouverneure g n rale du Canada a reconnu la contribution de BluePrintForLife la qualifiant de convaincante et y a souvent fait r f rence dans ses discours publics Les cr ateurs de BluePrintForLife ont t surpris de la reconnaissance internationale qu ils ont re ue de la part de leaders du hip hop de partout sur la plan te BP4L a recu l International Freedom To Create Award devenant le premier groupe nord am ricain le recevoir BP4L pr sentera ses activit s dans le cadre d une exposition itin rante internationale titre de pratiques exemplaires dans le domaine de la sensibil
53. qui mettaient l preuve la mobilit des enfants et qui leur permettaient de faire des mouvements fondamentaux Ces activit s permettaient aux enseignants d am liorer la motricit des l ves tout au long de la semaine Les enfants r p taient ces activit s physiques le plus souvent possible la maison avec leurs parents L animatrice avait galement pr sent les pauses action qui permettaient aux enfants de faire de l activit physique l ext rieur pendant les heures de classe et des sports apr s l cole Les activit s parascolaires taient davantage ax es sur les sports d quipe comme le hockey en salle le soccer et le volley ball Le fonctionnement psychomoteur est g n ralement consid r comme une activit individuelle toutefois on encourage galement les sports d quipe Le programme Jeunes leaders est offert sur une base volontaire aux participants que les membres du personnel du programme invitent devenir de jeunes leaders gr ce leur exp rience et leur capacit d agir comme des mod les On s attend ce que les leaders prennent la parole devant leurs pairs et ce qu ils se comportent bien et on leur a attribu des responsabilit s pr cises soit aider les autres membres du groupe les soutenir et s en soucier Apr s avoir particip au programme pendant seulement quelques mois les enseignants et les animateurs ont remarqu des changements importants chez
54. re d un sp cialiste en activit physique et d un nutritionniste afin d laborer des outils et des ressources Ce projet a galement appuy l Aboriginal Sport Recreation and Physical Activity Council En combinant l aide f d rale et provinciale on tait mieux dispos dans le cadre de First Nations Act Now offrir de l aide et des services aux collectivit s des Premi res nations Ce partenariat a amen First Nations Act Now a appuyer la neuvi me Aboriginal British Columbia Diabetes Conference qui s est d roul e du 22 au 25 mars 2010 Penticton Colombie Britannique Il y avait sur place 362 participants inscrits 21 participants en perfectionnement professionnel et environ 35 b n voles animateurs et commanditaires Dans le cadre de First Nations Act Now on a cr un certain nombre coos de promotion de la sant ont e Des agendas Les agendas offraient aux l ves d coles des Premi res nations un outil organisationnel qui comprenait des renseignements sur l activit physique la nutrition les traditions la sant globale et le mieux tre Ces agendas taient distribu s toutes les coles des Premi res nations de la Colombie Britannique e Des podom tres Les podometres dispositifs servant a calculer le nombre de pas effectu s chaque jour taient distribu s a des membres des Premi res nations a l occasion de divers v nements lls taient galement distribu s
55. recommandation de l aide la r daction de curriculum vitae des techniques d entrevue et des bourses d tudes aux participants pour faciliter leur retour aux tudes Dans le cas des enfants et des jeunes suicidaires il est commun d envisager l avenir avec pessimisme Le WASAC est un tremplin vers l avenir et par cons quent donne espoir pour l avenir de m me que le soutien n cessaire Leadership Partenariats et Commanditaires La Winnipeg Aboriginal Sports and Recreation Association WASRA est l organisme dirigeant qui supervise les activit s du WASAC La WASRA comprend un directeur g n ral et un conseil d administration ainsi que des repr sentants de divers secteurs y compris un procureur de la Couronne pour assurer un volet justice Le WASAC a des partenaires qui ont fourni une infrastructure un gymnase des services de transport de m me qu un soutien l ducation et des commanditaires qui ont fourni un soutien financier Le WASAC estime que les partenariats sont demeur s solides car le programme est communautaire et ax sur les besoins Voici quelques uns de ses partenaires et commanditaires e Patrimoine canadien e Centre for Aboriginal Human Resource Development Inc Winnipeg e Ville de Winnipeg e Manitoba Moose Yearling Foundation e Province du Manitoba e Division scolaire de River East Transcona e Sport Manitoba e Universit de Winnipeg e Winnipeg Aborigina
56. se conna tre les uns les autres et apprendre amener les deux partenaires communiquer ouvertement Les probl mes de communication et de leadership sont abord s lors de la formation des membres du personnel du programme et on encourage les collectivit s faciliter la communication avec les dirigeants d AFL en ce qui concerne le travail des membres du personnel du programme Le temps n cessaire pour tablir des relations au sein de la collectivit a vari d une collectivit l autre Les travailleurs aupr s des jeunes ont rencontr des obstacles dans la mise en uvre du programme tant nouveaux dans la collectivit ils doivent comprendre le fonctionnement de celle ci ll a fallu du temps pour mettre le programme en place lors de la premi re ann e et d couvrir chaque collectivit et il est toujours difficile de trouver des personnes ressources solides dans la collectivit Lorsqu on trouve des personnes ressources solides et d vou es il est plus facile de mener bien le programme La capacit de la personne ressource de la collectivit d int grer des travailleurs dans la collectivit et leur montrer le fonctionnement de celle ci facilite la transition dans la collectivit car les travailleurs aupr s des jeunes et les guides artistiques se sentent soutenus Le processus de transition des nouveaux travailleurs comprenait quelques unes des activit s suivantes e D couvrir la collectivi
57. sentation des jeunes Maoris dans le domaine de l activit physique On y parvient en r pertoriant des jeunes Maoris risque et en cr ant des programmes sp cialis s qui ciblent des besoins pr cis et en obtenant le soutien de groupes d action en mati re de handicaps Parafed Aotearoa et les Jeux olympiques sp ciaux offrent des directives sp cialis es dans le cadre des activit s de planification visant les jeunes Maoris ayant des besoins particuliers On adapte les activit s pour favoriser une participation maximale soit en d terminant en minimisant et en liminant les obstacles la participation et en faisant la promotion du leadership des jeunes Maoris ayant des besoins particuliers Rangatahi Tu Rangatira met l accent sur l accessibilit pour tous les jeunes Maoris peu importe leurs capacit s physiques Non seulement les jeux du programme ont t adapt s pour inclure tous les types de capacit s physiques mais la formation offre de vastes renseignements et suggestions visant la participation de jeunes Maoris handicap s On veille ce que tous les sites soient accessibles et on s emploie d noncer les mythes entourant les handicaps Voici des exemples d activit s e Horo Hopu Ce jeu dans le cadre duquel on utilise un ballon objet ki poi traditionnel ou un Frisbee peut opposer des quipes de plusieurs joueurs et se jouer l int rieur ou l ext rieur Le but du jeu consiste
58. un cachet provenant des fonds recueillis dans le cadre d activit s de financement se d roulant tout au long du tournoi Le Tournoi de jeux de mains du Yukon offre un environnement tr s inclusif et est ouvert tous les ges et toutes les capacit s physiques Les quipes d cident des personnes qu elles veulent faire jouer hommes femmes ou les deux Cette vaste inclusivit est une adaptation du Tournoi de jeux de mains des Territoires du Nord Ouest o seuls les hommes pouvaient jouer Une cat gorie de jeunes d vou s est galement cr e pour encourager les jeunes participer au tournoi Les collectivit s se sont rapidement rendu compte de l importance d entra ner les jeunes et de les faire participer afin de garder en vie le sport des jeux de mains Le jeu de mains constitue l un des jeux favoris des collectivit s lors de rassemblements estivaux au Yukon et dans les Territoires du Nord Ouest Le jeu est tr s physique et fait travailler tous les muscles du corps Afin d exceller pleinement au jeu de mains les participants doivent exploiter leurs facult s mentales spirituelles et motionnelles ainsi que leur force physique La participation au sport enseigne la discipline et fait la promotion de la forme physique de la culture et de la fiert communautaire La comp tition est toujours f roce Par exemple un match c l bre a eu lieu en 1935 au lac Hottah opposant le Dogrib et des gens du
59. un enthousiasme et des avantages vidents pour une partie ou l ensemble des participants Toutefois les planificateurs de programmes devraient tenter dans une certaine mesure de tenir des registres et de publier des statistiques relativement la participation et des commentaires de satisfaction comme normes minimales De plus si un programme a comme objectif de modifier les modes de vie p ex accro tre l activit accro tre les taux d obtention de dipl mes des jeunes participants am liorer j alimentation et accro tre le taux et la nature des soins corporels chez les jeunes on devrait alors mesurer certains indicateurs observ s avant et apr s la pr sentation du programme pour valuer les r sultats Certains objectifs sont ax s sur la personne et par cons quent les mesures devraient tre orient es vers le changement des participants avec ou sans groupe de contr le Si l objectif est communautaire r duire les taux de suicide chez les jeunes r duire le nombre de jeunes dans le syst me judiciaire etc les mesures devraient alors tre prises l chelle communautaire Il est important de souligner qu on ne devrait pas s attendre ce qu un programme qui fait intervenir un petit nombre de personnes entra ne des r sultats statistiquement significatifs l chelle communautaire N gt p P 5 Methodology La conception du projet comprenait 15 profils de programmes s en remettant des perspectiv
60. vie sains Un Groupe de travail sur l activit physique chez les Autochtones GTAPA a t form par les comit s susmentionn s pour orienter l laboration du pr sent rapport Le Groupe de travail comprenait des repr sentants des gouvernements f d ral provinciaux et territoriaux d organisations des Premi res nations des Inuits et des M tis ainsi que d organisations non gouvernementales On a charg le GTAPA de collaborer avec des dirigeants des collectivit s des Premi res nations des Inuits et des M tis pour laborer et distribuer un outil qui donnerait lieu un accroissement de l activit physique chez les jeunes Autochtones vivant dans les collectivit s des Premi res nations des Inuits et des M tis de m me que dans les centres ruraux et urbains Par le pr sent rapport le GTAPA visait mettre en lumi re diverses pratiques exemplaires et offrir des renseignements utiles et accessibles aux dirigeants des collectivit s qui cherchent des moyens de changer les choses dans la sant des enfants des Premi res nations des Inuits et des M tis Le pr sent rapport pr sente des programmes de chaque province et territoire canadien de m me que de la Nouvelle Z lande et des tats Unis et comprend tant des initiatives gouvernementales que communautaires
61. 07 55 Sivous vivez dans la collectivit vous faites partie de la collectivit et du programme 4 5 6 Nouvelle Ecosse Klubs For Kids Organisation Directrice Millbrook First Nation Health Centre Principaux Partenaires e Millbrook First Nation Band Administration and Education Department e cole primaire et interm diaire de Truro Endroit Premi re nation Millbrook Nouvelle Ecosse Cadre Collectivit s des Premi res nations Groupes Cibles El ves autochtones du primaire et du secondaire Orientation du Projet Promotion de l activit physique Inclusion de la Culture Pr cision des caract ristiques des vertus Type d Activit Physique Quilles stages de sport activit s parascolaires et sportives chelon de Mise en uvre Local 58 Renseignements G n raux Klubs For Kids a vu le jour en 2002 et est depuis g r par le Millbrook First Nation Health Centre Dans le cadre de ce programme les enfants autochtones sont devenus actifs ont acquis des aptitudes sociales et ont eu des occasions d apprendre jouer et s amuser dans un environnement familier Le coordonnateur du programme de soutien pour les jeunes du Centre de sant met en uvre le programme Le coordonnateur du programme a largi le programme sur les vertus qui tait ax sur la formation du caract re en ajoutant un volet activit physique On a con u Klubs For Kids
62. 08 49e rue Immeuble Cooper Yellowknife Territoires du Nord Ouest X1A 2A2 T l 867 669 8346 T l c 867 669 8327 Courriel greg ascwa ca Ressources e Site Web du Cercle sportif autochtone hAtins vananas CRW nm nttp Wwww ascwa com e Site Web de l ASCNWT ARANA nenmnaart WwWw ascnwt ca La confian acquis elle s 52 Nunavut Organisation Directrice Blue Print For Life BP4L Principaux Partenaires e Nunavut s Promise to Children and Youth e Type 2 Diabetes Prevention Association Endroit Dans l ensemble du Canada Cadre Collectivit s inuites m tisses et des Premi res nations et centres ruraux et urbains Groupes Cibles Toute collectivit autochtone du Canada Orientation du Projet Hip hop habilitation communautaire et fiert c Way Tec BluePrintForLife a A a 4 fr A 3L Renseignements G n raux BluePrintForLife BP4L est consid r e comme l une des premi res organisations utiliser la danse hip hop comme mod le d ducation alternative et de gu rison et comme outil de d veloppement communautaire BP4L offre aux jeunes Inuits et des Premi res nations trois programmes nergiques et appropri s sur le plan culturel lesquels mettent l accent sur le hip hop se fondent sur la culture traditionnelle et r pondent aux besoins des collectivit s Les participants aux programmes entretiennent un lien soli
63. ASAC a appris qu il est important de comprendre les diff rents systemes qui peuvent offrir du soutien p ex les minist res f d raux les coles secondaires et les coles publiques On a constat que les coles l mentaires et secondaires constituaient une source d activit naturelle qui pouvait facilement int grer des initiatives du WASAC dans leurs programmes Le WASAC a compris l importance d une strat gie de communication solide avec ses divers partenaires de programmes Cela consistait entre autres prendre le temps de se r unir pour parler des aspects positifs et des obstacles rencontr s de m me qu partager des exp riences de programmes 89 Les membres du personnel du WASAC ont continu d largir leurs horizons et comprennent que le concept de culture a une tendue et une port e immenses Non seulement les collectivit s se distinguent elles dans leur facon de se d finir en tant qu Autochtones Premi re nation M tis etc mais il existe d autres distinctions qui vont au del de la race et qui unissent les gens en fonction d une institution laquelle ils appartiennent ou de leur domaine de travail Chaque collectivit est unique de sorte que l infrastructure et les priorit s de chacune sont diff rentes ce qui se traduit par des diff rences culturelles Les collectivit s sont galement confront es diff rents probl mes comme la drogue les st ro des les services d
64. BP4L offre soutien et formation des personnes qui veulent pr senter le programme dans leur r gion et qui s emploient contribuer la formation de solides leaders locaux dans le Nord et tablir des collectivit s plus saines ii Beaucoup de jeunes ont poursuivi le programme BP4L en cr ant des clubs de hip hop dans leur propre collectivit Par exemple Clyde River Nunavut de 10 15 jeunes se r unissent sur une base hebdomadaire pour danser Certains d entre eux sont de nouveaux mod les dans leur quartier BP4L a travaill aupr s des jeunes de Clyde River pendant trois ann es honorant et cultivant le d veloppement du leadership chez les jeunes Volet Culturel BluePrintForLife est fi re de ses r alisations dans le domaine de la cr ation de programmes individuels ax s sur le respect et la c l bration de la culture locale En tudiant des fa ons novatrices d int grer cet l ment dans ses programmes elle a permis des jeunes de trouver leur propre voix cr ative dans le contexte de la fiert et du respect l gard de la personne qu ils sont et de leurs origines D apres les r sultats d une valuation de programme Harris 2009 les r percussions et les r sultats d montr s de ces projets appuient beaucoup de valeurs soci tales inuites y compris e Inuuqatigiisiarniq respecter les autres tablir des relations et se soucier des autres e Tunnganarnig cultiver un
65. CEuvre et Durabilit Aboriginal Act Now a pour mission d appliquer des strat gies de pointe en mati re de synth se de traduction et d change des connaissances l laboration et la diffusion d information appropri e sur le plan culturel qui 1 fait la promotion d activit s de promotion de la sant 2 encourage et appuie les efforts que d ploient les Autochtones collectivit s familles et individus de la Colombie Britannique pour adopter des modes de vie sains et mener une vie plus saine 3 am liore la d tection rapide de d ficiences visuelles et 4 renforce la capacit des peuples autochtones de la Colombie Britannique d utiliser toute la gamme de services de sant pr ventive dont ils disposent Chacun des trois partenaires de financement a sign une entente de financement qui visait entre autres travailler vers l atteinte des cinq objectifs suivants afin d laborer et de mettre en uvre des programmes en fonction des besoins des collectivit s 1 Promouvoir le mieux tre et appuyer la pr vention des maladies chroniques 2 Promouvoir l activit physique l cole et dans la collectivit 3 Promouvoir le mieux tre et les modes de vie sains en Colombie Britannique 4 Renforcer la capacit des collectivit s autochtones de cr er et de maintenir des politiques des milieux des programmes et des services favorisant la promotion de la sant 5 Am liorer la collabor
66. D autres tudiants b n voles peuvent participer des v nements sp ciaux uniques comme les Band Operated Student Games une comp tition d athl tisme du district scolaire local et au festival des activit s hivernales ext rieures Planification Mise en uvre et Durabilit Le programme a t orient par deux objectifs de base e Aider les l ves et les membres du personnel de la Chief Harold Sappier Memorial Elementary School dans l enseignement de l ducation physique et la direction de l activit physique Cela peut consister aider les enseignants en classe et d ducation physique pr parer et diriger des plans de le on d ducation physique aider les l ves du primaire pendant les cours d ducation physique et diriger l activit physique pendant les p riodes de repos l heure du lunch et apr s l cole e Exposer les enfants les membres du personnel de l cole et la collectivit des Premi res nations des tudiants universitaires en sant qui peuvent servir de mod les de vie active en s employant aider chaque membre des collectivit s participantes adopter des modes de vie sains et pr ner la vie active La participation de la directrice du programme et des directeurs de la Chief Harold Sappier Memorial Elementary School a t constante depuis le lancement du programme La participation d autres membres du personnel a vari d une ann
67. Jeux de mains du Yukon ont gagn en popularit assez rapidement La nature agr able et plaisante des jeux a capt l int r t de l ensemble de la collectivit Le succ s du Tournoi de jeux de mains du Yukon d coule de sa popularit et de sa capacit de promouvoir la culture et les traditions des Premi res nations du Yukon Leadership Partenariats Et Soutien En r gle g n rale l v nement annuel est pr sent par la collectivit qui a remport le tournoi de la division adulte de l ann e pr c dente mais cette r gle peut varier Diverses collectivit s de Premi res nations du Yukon pr sentent des tournois locaux longueur d ann e pour permettre aux participants de s exercer et promouvoir le sport La Premi re nation qui pr sente le tournoi cuisine les repas recrute les services de s curit et les membres du personnel pr pare les salles de bains et les installations o se d roulent les comp titions et remet des prix et des troph es aux gagnants En raison de la popularit croissante du Tournoi de jeux de mains du Yukon beaucoup de collectivit s des Premi res nations ont voulu apprendre comment organiser un tournoi comment entra ner les joueurs les juges et les batteurs et comment fabriquer des tambours La participation de l ensemble de la collectivit est indispensable car elle garantit le succ s des jeux de mains d une ann e l autre Les jeux font la promotion de
68. OST pour que les membres du personnel de l cole reconnaissent facilement les tudiants b n voles lorsqu ils participent des activit s avec les l ves de l cole primaire Conseils aux Autres Collectivit s Les dirigeants de BOOST ont offert les conseils suivants d autres dirigeants ventuels e Mod les enthousiastes Le succ s du programme a grandement t attribu au fait que les tudiants en kin siologie ont suscit l int r t des enfants et qu ils les ont aid s prendre go t l activit physique r guli re tout en se pr sentant comme des mod les pour les enfants e Adh sion et engagement de l cole Un seul coordonnateur de base qui plaidera en faveur du programme l cole et qui collaborera avec les tudiants b n voles augmente les chances de succ s et de durabilit e Relations entre les tudiants b n voles cr ant un degr d engagement et de travail d quipe lev Dans le cadre du programme lorsque le financement le permettait on offrait la pizza aux tudiants b n voles ce qui leur donnait le temps de r fl chir leurs activit s et de nouer des relations entre eux Cela les a galement aid s renforcer leur engagement leur motivation et leur d vouement envers le programme BOOST Pour ce qui est des conseils aux collectivit s ou aux gens qui pourraient mettre en uvre un programme semblable la _ directrice du programme avait
69. Voici quelques uns des principaux facteurs de r ussite du programme R seautage dans le cadre du programme e tablir de solides partenariats avec des coles locales Planification et aper u du programme e Adapter le programme chaque collectivit ce qui est bon pour une collectivit ne l est peut tre pas n cessairement pour toutes les autres e Tenir compte des endroits o l on peut pr senter le programme Dans certaines collectivit s les lieux de rencontre se limitent aux logements communautaires et aux coles Il serait utile d avoir acc s des piscines et des gymnases r gionaux mais selon les exigences li es au transport un centre r gional ne constitue peut tre pas une option e Adapter les activit s de programme pour qu elles puissent se d rouler dans la collectivit Evaluation et R percussions Apr s chaque s ance d une dur e de huit semaines on effectue une valuation pour d terminer les r ussites et les aspects am liorer On tient une r union faisant intervenir de nombreux membres de la collectivit et au cours de laquelle les participantes et les membres de la collectivit abordent et partagent leur exp rience dans le cadre du programme Chacun des cinq programmes communautaires a fait l objet d une valuation la fin de toutes les s ances Tous les dirigeants b n voles et jeunes ont re u la certification de l Aboriginal Coaching Manu
70. a galement eu une incidence sur les enseignants et les membres du personnel de l cole primaire en ce qui concerne les modes de vie sains et actifs Le programme fortement ax sur les modes de vie sains et actifs a motiv les membres du personnel de l cole a pr ner des modes de vie sains et actifs et les a amen s a prendre conscience qu ils repr sentent des mod les pour les enfants et leur collectivit aspx lang 1 amp siteid 1 amp id 1179 72 8 Qu bec Comit D action Local De La Vall e De L or Organisation Directrice Comit d action local de la Vall e de l Or appuy par Qu bec en Forme Principaux Partenaires e Conseil de la Vall e de l Or e Centre de sant de la Vall e de l Or e Ecole de la Vall e de l Or Endroit cole primaire Amikobi nation Anishnabe du Lac Simon Cadre Collectivit s des Premi res nations Groupes Cibles l ves enseignants et ducateurs de niveaux pr scolaire et primaire Orientation du Projet Activit physique et saine alimentation Inclusion de la Culture Adapt e la collectivit des Premi res nations locale Type d Activit Physique Pause action et sports organis s apr s l cole chelon de Mise en uvre Local N Renseignements G n raux En 2005 l cole primaire Amikobi de la nation Anishnabe du Lac Simon a form un comit de partenaires locaux soit le Comit d action local de la Vall e de l Or le Comi
71. acy of Prince Edward Island Sports et loisirs Principaux Partenaires e Province de l le du Prince douard e Gouvernement f d ral Endroit lle du Prince Edouard Cadre Collectivit s inuites m tisses et des Premi res nations et centres ruraux et urbains Groupes Cibles Jeunes des Premi res nations vivant l int rieur et l ext rieur des r serves de llle du Prince Edouard Orientation du Projet Am lioration de la sant par le sport et l ducation Inclusion de la Culture A n s des collectivit s pri res et c r monies traditionnelles Type d Activit Physique Loisirs et sports y compris le badminton la natation et le soccer chelon de Mise en uvre Provincial Renseignements G n raux L Aboriginal Sports Circle of Prince Edward Island ASCPEI a vu le jour en mai 2007 Une tude d valuation des besoins men e par un cabinet local sp cialis en recherches a permis de d terminer le besoin de disposer d un membre du personnel responsable des sports et des loisirs employ temps plein pour laborer pr senter et promouvoir des programmes de sport et de loisirs et promouvoir l importance de maintenir et d am liorer la sant des jeunes des Premi res nations vivant l int rieur et l ext rieur des r serves de lle du Prince douard peu importe l ge et le sexe L ASCPET a t cr localement gr ce l apport de la collectivit par l ent
72. ailleurs e La pr vention du suicide a inspir une partie du programme du Manitoba e La surrepr sentation dans le syst me judiciaire a inspir le programme Alberta s Future Leaders e Les jeunes risque y compris l ensemble des troubles caus s par l alcoolisation f tale ETCAF et les taux de suicide lev s ont inspir l Aboriginal Sport Circle of the Northwest Territories Certains programmes ont simplement pr cis que leurs objectifs taient d accro tre l activit physique chez leurs groupes cibles La combinaison de l activit physique d autres activit s dans un cadre r cr atif constituait galement une pratique courante Bon nombre de strat gies utilis es aupr s d enfants et de jeunes ont servi susciter leur int r t et les amener modifier leur mode de vie par l ducation ou la participation Parfois le besoin se faisait sentir dans la collectivit et inspirait le processus de changement alors que dans d autres cas l inspiration de la collectivit effectuait un bond en avant lorsque les ressources ou les fonds devaient disponibles Par exemple le programme de l Alberta envoie de jeunes leaders dans des collectivit s isol es o ils travaillent et vivent pendant trois t s ce programme novateur est tr s bien vu dans les collectivit s et affiche complet chaque ann e Le programme Hip Hop est maintenant bien connu comme mode de gu rison mais l origine il a fallu con
73. ailleurs aupr s des jeunes et les guides artistiques r digent un rapport communautaire portant sur leur programme l occasion de conf rences on pr sente les activit s les r alisations et les ressources du programme afin d tablir des liens avec d autres initiatives et ressources mais la plupart du temps les renseignements sont communiqu s entre les collectivit s grace au bouche a oreille lorsqu on discute des avantages et des gains qui d coulent du programme Volet Culturel Les membres du personnel d AFL poss dent des connaissances g n rales sur diverses traditions les diff rentes nations ayant diverses croyances et ayant d pendu des collectivit s pour int grer des croyances communautaires des enseignements culturels et des traditions afin de jeter les bases culturelles du programme Voici quelques unes des activit s culturelles traditionnelles comprises dans le programme e Enseignements des a n s des collectivit s e Artisanat de cr ation e Musique danse et jeux de mains e C r monies de la suerie e v nements culturels danse du soleil pow wows et activit s li es aux trait s e F tes e Fabrication de costumes traditionnels e Le ons de tambourinage Les membres du personnel d AFL ont remarqu que plus la collectivit participait plus le succ s du programme tait grand Surmonter les Obstacles Les d fis qu on a d relever dans le cadre de AFL ont vari d
74. ait le Cercle sportif autochtone et l Urban Native Youth Association e Organismes provinciaux ayant des directions g n rales locales la BC Aboriginal Sports and Recreation Association le Nova Scotia Mi kmaw Youth Recreation amp Active Circle for Living et Qu bec en Forme en constituent quelques exemples e Initiatives locales et communautaires l Urban Youth Sport Initiative de Regina et la Winnipeg Aboriginal Sports and Recreation Association constituent deux exemples de ces organisations Plusieurs programmes existants ont consacr des ressources pour int grer leurs mandats plus g n raux l activit physique chez les enfants et les jeunes Ceux ci comprennent parmi tant d autres le Conseil de sant des Premi res nations de la Colombie Britannique les centres d amiti autochtone et le Yukon Aboriginal Sport Circle Enfin parmi les programmes financ s pzar le gouvernement certains ciblaient directement les activit s pour les enfants et les jeunes autochtones comme le programme de subventions pour encourager l activit physique dans les collectivit s autochtones financ par le minist re du Tourisme des Parcs de la Culture et des Sports de la Saskatchewan et certains comprenaient des activit s pour les enfants et les jeunes dans leurs mandats autrement plus g n raux Le projet de pr vention et de sensibilisation au diab te du Native Council et le Fonds d action en pr vention du crime en constit
75. al Sport Achievement Centre 84 L objectif est de faire tomber les obstacles la participation et de favoriser l autonomie de nos jeunes Mati res mmm 6 11 Saskatchewan Rainbow Youth Centre 92 ma 6 12 Alberta Alberta s Future leaders Program 98 mm 6 13 Colombie Britannique Aboriginal Act Now BC 108 6 14 Etats Unis Physical Activity Kit Staying on the Active Path in Native Communities 120 6 15 Nouvelle Z lande Rangatahi Tu Rangatira er 128 7 Ressources Recommand es Par Les Informateurs De Programmes 136 Introduction Chez les peuples autochtones du Canada les taux d ob sit et de diab te de type 2 sont excessivement lev s les taux observ s chez les enfants et les jeunes autochtones ayant augment au cours des derni res ann es L exercice a toujours t la pierre angulaire de la pr vention et de la gestion de ces maladies Par cons quent les organisations les dirigeants des collectivit s autochtones et les organismes gouvernementaux du Canada reconnaissent de plus en plus l activit physique comme une mesure de lutte indispensable pour les enfants et les jeunes Les collectivit s autochtones sont particuli rement propices des activit s organis es qui leur procurent l avantage suppl mentaire de cr er des syst mes communautaires et de soutien destin s des proportions lev es de jeunes priv s de leurs droits et immobiles une poque o la t
76. al et ils ont ensuite particip une pr sentation d une dur e de trois heures au cours de laquelle on a partag les commentaires d valuation La majeure partie du programme portait sur l activit physique et le fait que des jeunes y sont revenus pour en faire davantage p ex demander la tenue de s ances de judo et de natation d montre qu ils d sirent tre physiquement actifs En suivant le programme les jeunes ont pu accro tre leurs niveaux d activit physique Les r alisations et les activit s du programme You Go Girl ont t mises en vidence sur les sites Web du Cercle actif d En mouvement et de Motivate Canada Sur le site Web du programme You Go Girl on a pr sent une courte vid o d une entrevue men e aupr s de la cr atrice du programme Le nombre lev de filles qui se pr sentent sur une base r guli re et qui d montrent le d sir d tre physiquement actives constitue un r sultat manifeste du programme You Go Girl Cela d passe les objectifs de ce programme qui consistent s amuser en apprendre davantage sur sa collectivit et sur soi m me et se sentir fier de la personne qu on est et de ses origines You Go Girl offre aux b n voles des collectivit s un programme bien re u pr senter tant aux filles qu la collectivit Les membres des collectivit s les enfants et les jeunes en ont retir un sentiment de r ussite Les dirigeants c
77. ales et non gouvernementales s employaient d j faire progresser des mandats semblables Le GTAPA a commenc tudier les options qui lui permettraient de cr er un outil ajoutant de la valeur l am nagement actuel de l activit physique sans cr er de chevauchement cette examen a men la production du pr sent rapport Le GTAPA a command cette activit en vue de cr er un rapport qui mettrait en vidence diverses pratiques exemplaires et pr senterait des renseignements utiles et accessibles aux dirigeants de collectivit s la recherche de fa ons d am liorer la sant des enfants Inuits M tis et des Premi res nations Dans le cadre d un effort visant r aliser son mandat le GTAPA a charg Johnston Research Inc d effectuer des tudes de cas portant sur des initiatives canadiennes et internationales de programmes existants et tr s efficaces Le pr sent rapport fait tat des r alisations de diverses collectivit s et organisations indig nes autochtones inuites m tisses et des Premi res nations qui ont amen des enfants et des jeunes s int resser l activit physique Il pr sente des programmes de chaque province et territoire du Canada de m me qu un programme de la Nouvelle Z lande et un autre des Etats Unis d Am rique et comprend des initiatives tant gouvernementales que communautaires Les donn es des tudes de cas proviennent d entrevues t l phoniques men es par des i
78. ant un ensemble diversifi d activit s et une responsabilit partag e et peut compter sur divers commanditaires Le service de programmation s est concentr sur la cr ation de programmes d activit physique et de mieux tre pour tous les membres de la collectivit y compris les enfants les jeunes les adultes les personnes g es et les familles En mettant accent sur les sports organis s on a adopt des programmes import s de m me que diverses activit s physiques et divers jeux traditionnels Les programmes offerts par l entremise du Six Nations Parks and Recreation Department ont volu et on les a modifi s afin de faire ressortir les besoins et les int r ts des participants de la collectivit Leadership Partenariats et Commanditaires En 2010 le Six Nations Parks and Recreation Department faisait partie d un partenariat quatre qui comprenait le Six Nations Health Department les Child and Family Services et le service de police r gional En collaboration avec le Six Nations Health Department le coordonnateur en bien tre traditionnel s est fait tres pr sent dans les programmes offrant souvent des enseignements portant sur les jeux traditionnels Depuis 1999 le Six Nations Health Department et le coordonnateur en bien tre traditionnel collaborent dans le cadre de l Annual Tom Longboat Community Run Walk Bike Cet v nement est devenu tellement populaire qu il est maintenant i
79. articipation soutenue de sites pilotes Les quipes qui ont particip aux sites pilotes originaux en 2007 sont demeur es actives dans le programme e Changement personnel transformateur Gr ce la formation certains participants ont remarqu une grande transformation sur le plan personnel Par exemple une formatrice a admis tre une fumeuse et que gr ce la formation du PAK elle a constat qu elle tait un mod le dans sa collectivit Elle a cess de fumer a perdu du poids et a par la suite particip un marathon Coordonn es de la Personne Ressource Alberta Becenti Consultante Promotion de la sant Pr vention des maladies Indian Health Service Programmes nationaux Albuquerque 5300 Homestead Rd NE Albuquerque Nouveau Mexique 87110 T l 505 248 4238 Courriel alberta becenti ihs gov Ressources PAK in Action 2010 DVD comprenant des t moignages et des mod les d activit s de gens qui ont utilis le PAK e Site Web du programme Pathways http hsc unm edu pathways e Davis S M S B Going D L Helitzer N I Teufel P Snyder J Gittelsohn L Metcalfe V Arviso M Evans M Smyth R Brice et J Altaha 1999 Pathways A culturally appropriate obesity prevention program for American Indian school children The American Journal of Clinical Nutrition 69 suppl p 768 802 Disponible en ligne http www ajcn org content 69 4 796S full pdf e Choosy
80. artment a galement eu recours au programme de basketball Steve Nash offert au Canada et au programme Spikes de Volleyball Ontario Du point de vue du sport le Six Nations Parks and Recreation Department s employait enseigner les habilet s de base tous les ges et accro tre le degr d aisance des gens l gard du sport Les programmes comprenaient des jeux de m me que des activit s traditionnelles Le Six Nations Parks and Recreation Department a volu constamment afin d offrir de nouvelles exp riences aux enfants aux jeunes et a leurs familles Tout en rendant l activit physique agr able le service de programmation a fait la promotion de l activit physique a distribu des guides d activit physique et a mis l accent sur l importance de demeurer actif Le Six Nations Parks and Recreation Department a parrain divers v nements et activit s communautaires y compris les suivants e La Tom Longboat Run en collaboration avec le Six Nations Health Department pr sent e annuellement le 21 juin Journ e nationale des Autochtones Jusqu a 300 membres de la collectivit participent cet v nement la moyenne annuelle tant d approximativement 180 participants de tous les ges e Programme de promotion des arts et de l artisanat du cong de mars pour jeunes de sept treize ans un programme gratuit accordant la priorit aux familles faible revenu e Camp d t
81. ation culturelle et ont t tres populaires aupres des jeunes Ce programme a fait l objet d une forte demande dans toutes les collectivit s Un excellent programme a t labor et l ASCNWT collabore avec Association des loisirs du Mackenzie et l Association des loisirs de Beaufort Delta et du Sahtu pour laborer et pr senter ce programme Lanc en janvier 2010 le programme Right to Dream a aid des collectivit s pr senter des v nements visant promouvoir l activit physique et l engouement l gard des Jeux olympiques et paralympiques d hiver de 2010 qui ont eu lieu Vancouver Les collectivit s qui ont organis un v nement ont re u des v tements l effigie des Jeux olympiques d hiver remettre a chaque participant Dans le cadre du programme Right to Dream on a labor cinq projets entreprendre dans les collectivit s individuelles e Hockey sur tang Fun on Ice L accent tait mis sur le hockey sur tang et la pr vention des accidents Tous les participants se sont vu remettre un casque et un b ton de hockey e Jeux d n s et sports arctiques Pourrait tre organis sous forme d v nement scolaire ou communautaire e Olympiades Jeux paralympiques Tout v nement olympique l g rement modifi peut tre organis e Tir l arc Une introduction au tir l arc pour tous les ges e Hip hop Une introduction au hip hop et la musique ry
82. ation entre les organismes municipaux non gouvernementaux et du secteur priv BC Association of Aboriginal Friendship Centres BCAAFC Cette association cherche am liorer la qualit de vie des Autochtones vivant en milieu urbain en appuyant les activit s des centres d amiti de la province y compris les programmes et les services touchant la nutrition l activit physique la sant mentale la sant maternelle et infantile et aux d pendances Les programmes Act Now de la BCAAFC sont ax s sur les partenariats et mettent l accent sur d importants projets strat giques appuyant les modes de vie sains des Autochtones vivant en milieu urbain y compris la pr sentation d une conf rence sur le diab te et un Medicine Wheel Health Program En 2008 la BCAAFC a facilit la cr ation d un groupe de travail appel Aboriginal Sports Recreation and Physical Activity Partners Council ASRPAPC en ayant recours une strat gie qui visait accro tre l acc s et la participation dans le cadre des possibilit s de sport de loisirs et d activit physique s offrant aux Premi res nations aux M tis et aux Autochtones vivant l ext rieur des r serves L ASRPAPC constituait le premier partenariat en son genre en Colombie Britannique et a r uni des partenaires d Aboriginal Act Now de m me que des leaders de l Aboriginal Sports and Recreation Association ASRA et des Jeux autochtones
83. aux jeunes des collectivit s Chaque collectivit constitue un cas unique en ce qui a trait la disponibilit des installations de l quipement et des ressources humaines Pour cette raison il tait impossible d adopter une approche g n rique l gard de la conception et de la prestation de services ou de l ex cution de programmes Par cons quent diff rents programmes sont pr sent s aux divers groupes des diff rentes collectivit s Voici des exemples d activit s de programmes pr sent es e Activit s ducatives des s ances et des cours d information sur divers probl mes de sant qui taient minents dans les collectivit s comme le diab te les soins des pieds l hypertension et l ob sit e Activit s ax es sur la sant des programmes de marche et de perte de poids sont pr sent s tout au long de l ann e et une consultation individuelle est offerte aux participants on distingue souvent les difficult s que pr sente la perte de poids au sein de petits groupes de gens e Activit s sportives et r cr atives basketball hockey sur glace hockey balle hockey en salle balle molle baseball badminton soccer programmes de marche natation cours de conditionnement physique pour adultes et halt rophilie L ASCPEI compte un employ temps plein et deux employ s temps partiel De 100 150 membres des collectivit s participent aux activit s de l ASCPEI Le p
84. ca ParksRecDept htm Site Web autoris du Carver Policy Governance Model http www carvergovernance com model htm Site Web de The Door http www door org Le livre de conte illustr The Path of the Warrior s est av r une excellente ressource pour les programmes communautaires et les discussions en classe Veuillez communiquer avec le R seau sur la sant des autochtones pour acheter des livres pour les bureaux de conseils de bande les collectivit s ou les coles Le groupe d ages cible tait les jeunes de 10 a 18 ans T l chargez le Comic Book Guide for Instructors en format PDF l adresse suivante http www fnhc ca index php initiatives community_health physical_activity Thomas P 2001 My Amazing Body A First Look at Health and Fitness Barron s Educational Series U S Department of Health and Human Services 2008 Physical Activity Guidelines for Americans Disponible en ligne http www health gov paguidelines pdf paguide pdf Site Web du WASAC http www wasac ca Entrevue vid o You Go Girl mettant en vedette Valentina Nolan cr atrice du programme Offerte en ligne l adresse suivante http www activecircle ca en albums 4 aboriginal sport and recreation Le pr sent rapport a t produit sous la direction du Comit f d ral provincial territorial de l activit physique et des loisirs et de l ancien groupe th matique sur la Strat gie pancanadienne en mati re de modes de
85. ce provinciale l intention des jeunes Gathering Our Voices GOV de 2010 La conf rence l intention des jeunes GOV a eu lieu au Hyatt Regency de Vancouver La conf rence l intention des jeunes de 2010 avait pour th me Our Health and Our Environment notre sant et notre environnement Plus d un millier de jeunes venant de partout en Colombie Britannique ont assist la conf rence Environ 200 adultes et des centaines de b n voles ont apport leur contribution pendant la conf rence Pendant quatre jours cette conf rence a fourni de l information sur la sant et l environnement des possibilit s de r seautage et de d veloppement du leadership des strat gies des outils et des techniques en mati re de pratiques exemplaires ainsi que des enseignements appropri s sur le plan culturel Les jeunes se sont r unis ont partag et ont appris des uns des autres et de guides Il s agissait d une excellente occasion de promouvoir les modes de vie sains dans les collectivit s autochtones et de renseigner les jeunes Autochtones sur l environnement et le changement climatique Le d fi Honour Your Health prot gez votre sant Le d fi Honour Your Health comprenant le SunRun Aboriginal Hearts In Training Program tait une initiative communautaire l chelle provinciale dans le cadre de laquelle on mobilisait des personnes et des collectivit s pour les amener vivre une vie active et adopter
86. ces des collectivit s en ce qui concerne les programmes les coles et les b n voles Planification et apercu du programme e Ne pas essayer de tout faire soi m me C est correct de demander de l aide les gens devraient essayer d avoir recours aux gens qui les entourent Beaucoup de gens pr tent assistance dans le cadre du programme Klubs Les gens avec qui vous faites quipe sont toujours plus que pr ts vous aider e Ne pas essayer de r inventer la roue faut examiner les programmes existants afin d y trouver un l ment qui peut aider mener bien ce que l on veut faire par cons quent il ne faut pas h siter demander de l aide Vous d couvrirez que beaucoup de gens sont plus que pr ts aider e Si quelque chose ne fonctionne pas ne laissez pas la situation vous d courager Il faut savoir l cher prise et essayer simplement autre chose e Cr er un guide et y noter les efforts d ploy s pour que d autres personnes puissent continuer de s inspirer de vos r alisations Evaluation et R percussions Le nombre d inscriptions par programme la dur e du programme ainsi que les taux de maintien de la participation ont permis d valuer le succ s du programme Au total 90 p 100 des enfants de la collectivit y ont particip et tous les enfants qui fr quentaient les coles locales ont essay le programme au moins une fois Par cons quent Klubs For Kids a r ussi cr er d
87. chiens humain Un autre groupe a pr sent une petite histoire li e ses propres habilet s sportives physiques et l importance de la coop ration Dans la derni re histoire chaque personnage essaie de botter un barreau un la fois Le plus petit membre a chou et s est frustr alors les membres du groupe se sont assis et ont commenc m diter les yeux ferm s Pendant que ce personnage m ditait les autres se sont approch s et l ont soulev pour qu il soit capable de botter le barreau Peu importe le type d activit la solidarit communautaire est indispensable la viabilit de tout programme d activit physique BluePrintForLife ne dissocie pas l activit physique de la fiert culturelle et par cons quent pr sente les jeunes non seulement comme des athl tes mais galement comme des mod les Dans le livre intitul Arctic Hip Hop qu elle a publi r cemment BP4L pr sente des jeunes du Nord en 200 pages de photos en couleurs Dans l avant propos Ernie Paniccioli le photographe de renomm e de la culture hip hop de la collectivit crie des Etats Unis met l accent sur l importance du livre pour le hip hop et le respect que les programmes ont valu aux cultures avec lesquelles on y collabore Le ons Apprises Au sein de BluePrintForLife on a compris importance de l ouverture et d obtenir l aval de la collectivit pour soutenir les jeunes dans leurs activit s hip h
88. de avec l activit par la musique ce qui n est pas possible pour tout le monde dans le sport Trois programmes diff rents d une dur e d une semaine chacun ax s sur la gu rison et le d veloppement des habilet s de leadership des jeunes sont offerts Le programme de d veloppement du leadership permet aux jeunes de pr senter des activit s int grant le hip hop dans leur collectivit Lorsque le programme a t cr en 2006 Stephen Leafloor fondateur et directeur de BP4L tait un travailleur social temps plein MSW comptant plus de 25 ann es d exp rience comme travailleur social MSW dans les domaines de la probation des programmes d activit s dans la nature des foyers de groupe de la protection de la jeunesse de l information du public et des travaux de pr vention sp cialis e aupr s des jeunes risque Stephen danseur et participant actif du domaine de la culture hip hop depuis 1982 et fondateur des Canadian Floor Masters a pr sent sa these de ma trise sur la culture hip hop et son importance pour les ducateurs et les travailleurs sociaux Gr ce au soutien de la famille au Nunavut et l initiative Nunavut s Promise to Children and Youth Stephen a pr sent le premier programme de pr vention du crime Central Crime Prevention 15 jeunes d tenus dans une installation d lqaluit s curis e en tout temps Depuis 2006 gr ce au bouche oreille le programme BP4L a t p
89. de l quipe no 1 Kioma avec la balle poi Ressources n cessaires une balle poi Tapu ea tapuwae tapawai Ce jeu oppose deux quipes comprenant chacune plus de dix joueurs g s d au moins huit ans Le jeu se d roule souvent sur un terrain de netball et les dimensions peuvent varier selon le nombre de joueurs leur condition physique et leurs habilet s La premi re quipe qui atteint toutes les cibles tupu avec le ballon ki l emporte Ressources n cessaires de six dix cibles tupu il peut s agir de c nes avec une balle sur le dessus ou de vieilles bouteilles remplies de sable ou d eau un ballon ou une balle ki ou poi et des dossards pour diff rencier les quipes Ti Uru Il s agit d un jeu pratiqu en grand groupe comprenant sept joueurs ou plus par quipe et se d roulant sur un terrain de netball ou un terrain plus grand lorsque les groupes sont plus grands Le but du jeu consiste attraper un ballon une balle ki poi ou un bloc en bois alors qu on se tient debout sur les matelas whariki La premi re quipe qui parvient retirer tous les matelas l emporte Ressources n cessaires un ballon une balle ki poi des indicateurs et des matelas Tu Kohatu Tu Pohatu Empilement de roches Ce jeu fait appel aux habilet s d empilement de pierres ou de roches Le but du jeu consiste empiler des roches le plus haut que vous pouvez sans qu elles tomb
90. des collectivit s cela a lib r du temps pour l laboration d autres programmes Les partenariats se sont av r s essentiels la croissance du programme Beaucoup ee On d autres organismes partenaires ont contribu la recherche et au d veloppement dans ce domaine et ont grandement aid l ASCPEI Volet Culturel Dans le cas d v nements sp ciaux l ASCPET demande qu un a n de la collectivit soit pr sent pour ouvrir et fermer les activit s par des pri res et des c r monies traditionnelles L ASCPET fait quipe avec une autre organisation des Premi res nations pour pr senter les Jeux d t autochtones annuels qui comprennent des activit s et des jeux traditionnels et historiques Surmonter les Obstacles Le financement d activit s li es la sant non sportives a pos probl me l ASCPEI Les ententes ne couvrent pas les activit s promotionnelles ayant pour th me la sant et le service de sant de la Mi kmaq Confederacy of PEI ne dispose pas de fonds pour apporter son aide dans ce domaine L ASCPEI a appris que la recherche peut permettre d accomplir de grandes choses Un certain nombre de programmes pr sent s par l ASCPEI ont t con us et offerts gratuitement par des organisations du domaine de la sant On a vite constat qu en embauchant des personnes comp tentes poss dant une exp rience solide dans la recherche sur le terrain on d pend mo
91. dividu consiste apprendre aux enfants croire en eux m mes et amener les adultes croire en eux Vers la fin de la semaine on s attend ce que les jeunes comprennent qu ils sont assez grands et intelligents pour le hip hop On s attend observer une v ritable habilitation car les jeunes en feront l exp rience elle ne leur sera pas simplement enseign e par des adultes On s attend ce que les enfants choisis pour suivre la formation sur le leadership d couvrent le leadership dans le cadre d une exp rience pratique qui renforcera leurs habilet s inn es en mati re de leadership Dans la mesure du possible les programmes ont pour but d inclure des participants de toutes les tailles et de toutes les grandeurs et poss dant des habilet s diff rentes et de pr senter un ratio gal de participants masculins et f minins contrairement beaucoup d autres groupes hip hop a Des jeunes en fauteuil roulant qui n avaient jamais pu faire partie d un groupe r cr atif et qui avaient t victimes d intimidation ont particip avec Stephen des s ances individuelles visant cr er des num ros pr senter ensemble b Tout le monde n est pas athl te par cons quent on encourage tous les participants donner leur meilleur et non tre le meilleur Certains jeunes pr f rent l criture par cons quent un cours comprend un volet po sie BP4L met l accent sur l habilitation c
92. e Les activit s du programme Aboriginal Act Now ont t orient es par un cadre d valuation complet qui tait ax sur les deux questions principales suivantes 1 De quelle fa on les individus am nent ils leur collectivit effectuer des changements positifs 2 De quelle fa on les collectivit s am nent elles leurs membres effectuer des changements positifs En mars 2007 le CNCSA a collabor avec le Centre de collaboration nationale sur les politiques publiques et la sant dans le cadre d un atelier visant tudier les points de vue des Autochtones l gard de l valuation En mars 2007 on a produit un rapport officiel sur les d bats de l atelier intitul Exploring Evaluation in Aboriginal Health Afin de renforcer la capacit d valuation au sein des trois organismes partenaires et dans les collectivit s autochtones en juin 2008 dans le cadre d Aboriginal Act Now on a pr sent un atelier intensif de deux jours de formation des formateurs en mati re d valuation Anim par un valuateur expert de Kishk Anaquot Health Research l atelier a offert aux champions de l valuation de chaque organisme partenaire une formation et des ressources pratiques en mati re d valuation y compris un guide d valuation intitul Evaluating Act Now Programs A Guide for Indigenous Communities in BC Depuis la formation de juin les trois principaux partenaires ont labor
93. e l autre tout comme le choix de certaines activit s appuy es par BOOST Pour cette raison l laboration d un programme d enseignement cons quent a pos quelques difficult s toutefois cette situation a permis d adapter ou de modifier le programme selon les besoins et les int r ts des enfants et des tudiants b n voles de l Universit divers moments au cours de l ann e aucun professeur d ducation physique sp cialis n tait employ par l cole On en a embauch un temps partiel et r cemment le professeur d ducation physique est devenu employ temps plein Le programme avait pour mandat g n ral de faire participer les enfants une activit physique saine Les tudiants en kin siologie devaient tre des mod les de modes de vie sains et actifs Cette approche reposait sur le mod le de l apprentissage social selon lequel les enfants taient plus susceptibles de participer une activit physique lorsqu ils voyaient ce comportement chez d autres personnes Afin d tre des mod les efficaces les tudiants en kin siologie devaient participer activement toutes les activit s avec les enfants Au d but de chaque ann e scolaire les tudiants en kin siologie choisissent un programme communautaire pour leur b n volat Dans le cadre de BOOST les tudiants b n voles taient au d part supervis s et petit petit au cours du semestre ils assumaient des r
94. e CNCSA et les organisations liens avec le sol et la terre et se fixer partenaires particuli rement en ce qui des buts bien pr cis concerne la communication le respect du protocole et les rencontres personnelles La MNBC a galement produit un DVD p riodiques Maintenant que ces relations intitul Step at a Time Making Strides to sont en place les gens sont en mesure de se Better Health disponible en ligne http mobiliser beaucoup plus rapidement lorsque mnbc ca health pr sentant ses projets et de nouvelles possibilit s financement ou ses participants Ce DVD raconte comment recherche de promotion de la sant se les collectivit s m tisses reconnues pr sentent ont r ussi laborer et pr senter des 2 Tous les projets de modes de vie sains programmes de promotion de la sant avaient une forte orientation culturelle qui dans le cadre de M tis Act Now Il met en enrichissait l exp rience des personnes qui vidence l exp rience des participants une participaient et qui renfor aient les liens grande vari t de projets de l ensemble de la entre les collectivit s POLE 3 M me si l on peut en faire beaucoup pour am liorer la sant physique et mentale sans ressources financi res un Volet C U ltu rel financement public est n cessaire pour Aboriginal Act Now s est inspir assurer la durabilit et les r percussions des principes suivants des initiatives de promotion de la sant On a critiqu
95. e club Des tudiants de BOOST ont galement particip des activit s parascolaires du service des loisirs pour jeunes de la Premi re nation de St Mary s Les tudiants en kin siologie ont aid superviser des enfants en dehors des heures de classe dans le cadre de visites la piscine communautaire et la patinoire situ es proximit La Fitness Walk a constitu une activit sp ciale qui s est d roul e l cole II s agit d un v nement communautaire agr able dans le cadre duquel des adultes de la collectivit marchent avec les enfants pour promouvoir la forme physique Ce fut un honneur pour les enfants et le programme BOOST de compter le lieutenant gouverneur du Nouveau Brunswick parmi les participants de la Fitness Walk du 3 novembre 2005 Pendant l v nement on a remis aux participants un moniteur de fr quence cardiaque pour leur permettre de surveiller les variations de leur fr quence cardiaque mesure que leur niveau d activit physique fluctuait pendant l activit L objectif de cet v nement communautaire qui consistait entourer les l ves de mod les actifs et en sant a t atteint avec succ s car des membres du personnel de la Chief Harold Sappier Memorial Elementary School des tudiants en kin siologie des membres du personnel de l Universit du Nouveau Brunswick et des athl tes universitaires y ont galement particip Les activit s sp cial
96. e comme un facteur cl dans le succ s du programme Voici quelques exemples e Klubs For Kids s est associ un club de tennis local et int gr le tennis l t 2010 Le club de tennis a fourni des instructeurs et utilis le terrain de tennis de la Premi re nation Millbrook e Lors de la premi re ann e du programme Klubs For Kids a particip au Mi kmaw Anise Track and Field offert aux coles primaires interm diaires et secondaires de la Nouvelle Ecosse Une petite quipe d l ves du primaire a tr s bien comp titionn et perform En mai 2011 des l ves d coles interm diaires et secondaires participeront un programme de ce genre e Klubs For Kids s est associ l cole primaire de Truro une nouvelle cole assez grande et dot e d un grand gymnase int rieur On a r pertori les enfants qui ont manifest un int r t pour la course et l athl tisme Un enseignant d ducation physique local commencera l entra nement avec les enfants au printemps en vue de comp titions qui auront lieu en mai 2011 e Klubs For Kids a lanc un programme de crosse mod r sans contact comme moyen s curitaire de faire d couvrir le sport aux enfants Le programme tait offert a cinq kilom tres de la collectivit La Premiere nation Millbrook pr sente les championnats communautaires d athl tisme auxquels participent les enfants de la collectivit Lors de la deuxi me ann e 80 en
97. e de multiples champions qui croyaient en ce projet et qui taient en mesure d obtenir le soutien organisationnel pour appuyer leurs efforts l gard du PAK Voici quelques uns des principaux partenaires e Le Centre de recherche en pr vention de l Universit du Nouveau Mexique e LAdministration centrale du Indian Health Service Divisions du Bureau des services cliniques et pr ventifs Promotion de la sant et pr vention des maladies Bon d part Nutrition et Repr sentants en sant communautaire Programme de promotion de la sant et de pr vention des maladies de l IHS de la r gion d Albuquerque programme de promotion de la sant et de pr vention des maladies de JHS de la r gion de Portland et programme de promotion de la sant et de pr vention des maladies de PIHS de la r gion de l Oklahoma e quipes sur le terrain du PAK avec des repr sentants de sept tribus Ce groupe de travail s est av r tr s efficace car ce sont les membres de celui ci qui ont compil toutes les ressources et coordonn tous les aspects du projet conjointement D autres ressources ont t fournies par leurs organisations Les organisations qui ont particip touchaient l ducation et la formation par cons quent ce n tait pas un probl me pour eux de participer au projet Susciter l int r t Les jeux sont tr s faciles et amusants alors ils se vendent tout seuls Il n a pas t
98. e l Or ont demand a un consultant local d envoyer au directeur de l cole du Lac Simon une invitation participer cette initiative Le directeur de l cole a convaincu des partenaires de la Vall e de l Or que le Lac Simon pr sentait des besoins particuliers Lorsque le directeur de l cole du Lac Simon est devenu membre du comit r gional les intervenants de la Vall e de l Or ont offert un financement et un soutien technique la Premi re nation du Lac Simon Planification Mise en CEuvre et Durabilit On a sensibilis environ 300 enfants gr ce au Comit De 2005 2007 on ciblait des enfants de cinq douze ans Depuis 2008 on a largi le point de mire afin de cibler les enfants de z ro dix sept ans Le Comit comptait sur un employ temps plein Ses principales responsabilit s comprenaient le programme sur le fonctionnement psychomoteur intitul Bouger plus manger mieux et le programme Jeunes leaders L cole a souhait la bienvenue l animatrice sp cialis e dans le fonctionnement psychomoteur Elle a travaill aupr s des enfants en classe et au gymnase Des enseignants taient toujours pr sents pendant les s ances et ceux ci ont appris comment poursuivre les activit s lorsque l animatrice tait absente L animatrice avait int gr le fonctionnement psychomoteur aux activit s d enseignement en donnant aux enseignants des exemples de jeux de courte dur e
99. e revenu Les s ances sont offertes d octobre d cembre et de janvier mars e La chasse aux ufs de P ques le samedi de P ques e La Bread and Cheese Parade l occasion du Sports Events and Carnival qui a lieu le jour de la f te de la Reine en mai e La coordination pour que les personnes g es des collectivit s assistent aux Jeux de l Ontario et de district pour les a n s Par le pass le programme de basketball tait mixte mais des filles ont commenc a l abandonner un certain ge On a labor un programme occasionnel pour filles seulement pour que ces filles soient actives dans un espace plus confortable Le transport d environ 10 12 l ves est offert lorsqu il y a un nombre de places suffisant dans la fourgonnette Les participantes au programme occasionnel pour filles seulement se rencontraient sur une base hebdomadaire pour participer d autres activit s y compris une soir e sportive active et des cours d exercices au trampoline dans un gymnase local des journ es spa des nuits de cuisine et des programmes d artisanat de cr ation Les filles tenaient un album des diverses activit s auxquelles elles participaient et soulignaient la fin de la saison par une sortie quelconque comme le cin ma ou les quilles Afin d assurer la durabilit et de promouvoir le renforcement des capacit s le Six Nations Parks and Recreation Department a cr divers manuels
100. e traditionnelle Kapa haka laquelle participent des danseurs de la collectivit les jeunes taient plus susceptibles de participer Dans le pass les enfants et les jeunes maoris jouaient toute une gamme de jeux avant d entrer en contact avec les Europ ens Par exemple un jeu appel Kiorahi a une v ritable histoire qui a plu aux jeunes Surmonter les Obstacles L un des grands d fis qu ont d relever les membres du personnel du programme a t l ext nuation qui accompagne les d placements constants destination de diverses collectivit s de la Nouvelle Z lande Le directeur du programme a parl de importance de se tenir au courant de l tat des membres de personnel et de veiller ce qu on s occupe bien d eux et ce qu ils aient pris beaucoup de repos Conseils aux Autres Collectivit s Voici quelques uns de facteurs de r ussite que les fournisseurs du programme estimaient essentiels e Entretenir des relations avec les collectivit s e Collaborer avec les connaissances l expertise et les ressources locales e Pouvoir adapter le programme pour r pondre aux divers besoins et aux diverses ressources des collectivit s valuation et R percussions Rangatahi Tu Rangatira en est aux premi res tapes de mise en uvre et aucune valuation officielle n a encore t effectu e Les r ussites des collectivit s o le programme a t pr sent ont t partag e
101. echnologie pr vaut Un tr s grand nombre d organisations et d entit s gouvernementales canadiennes et trang res ont sign des accords et mis en place des initiatives faisant la promotion de l activit physique Au Canada les initiatives comprenaient celles lanc es par des organisations autonomes ayant un mandat pr cis cet gard les projets pr sent s dans le cadre de programmes nationaux et r gionaux existants ainsi que les fonds publics qui encourageaient les groupes r gionaux ou locaux ou autorit s r gionales ou locales adapter les programmes aux besoins de leur collectivit Le financement de ces initiatives provenait d un m lange de sources f d rales provinciales locales et minist rielles et le financement de beaucoup d initiatives provenait de plus d une source Des comp titions sportives organis es ainsi que des activit s r cr atives non structur es des activit s rattach es aux ressources naturelles et m me de simples programmes de marche familiale comptaient parmi les activit s offertes Quelques unes des organisations autonomes les plus minentes qui ont parrain ces initiatives peuvent tre cat goris es selon leur port e e Organismes nationaux ayant des directions g n rales r gionales ceux ci comprennent la Direction g n rale de la sant des Premi res nations et des Inuits Sant Canada et particuli rement l Initiative sur le diab te chez les Autochtones ce qui t
102. ein g raient et exploitaient partiellement le programme Un employ temps partiel est ajout lorsque les fonds le permettent Les membres du conseil d administration de m me qu un pourcentage lev de membres du personnel du programme sont des b n voles N SS N Les membres de chaque programme pr sent dans le cadre de l ASCNWT travaillent avec les collectivit s et les font participer la programmation des activit s dans l intention qu elles prennent ultimement en charge les activit s LASCNWT aide les collectivit s en fournissant l quipement permettant des enfants de participer aux diverses activit s sportives et r cr atives communautaires Le programme a t adapt avec succ s de fa on que les buts pr cis de divers dirigeants communautaires soient galement atteints L ASCNWT suit un mod le d accommodement avec les collectivit s afin de favoriser la prise en charge du programme par ces derni res Celles ci sont r ceptives et prennent souvent en charge les programmes mis sur pied dans leur r gion Par exemple le programme Fun on Ice est pr sent dans des collectivit s o il n y a pas d ar na 11 des 33 collectivit s Le mat riel comme des b tons et des rondelles est fourni par l ASCNWT mais les membres des collectivit s se chargent de d neiger la rivi re ou le cours d eau o est pr sent e l activit Ils passent du temps essayer et aiguiser l
103. els les joueurs participent un m lange d exercices et d activit s amusantes tout en apprenant les r gles du jeu Touchdown for Kids jeunes g s de 13 29 ans Ce programme r unit l Universit de Winnipeg la Ligue de football secondaire de Winnipeg et le WASAC qui offrent un programme de football aux jeunes Ce camp d t permet aux participants de d velopper et d am liorer leurs aptitudes pour le football tant sur le plan r cr atif que comp titif dans un contexte s curitaire mais stimulant qui favorise la sant et la forme physique Les Jeux d t autochtones du Manitoba jeunes g s de 12 17 ans repr sentent l une des comp titions sportives les plus excitantes de la province Des athl tes autochtones de la province d montrent leurs talents dans divers sports de comp tition comme la balle molle le golf le soccer le basketball le volley ball et le cano kayak Chaque ann e le WASAC est charg de recruter de jeunes athl tes autochtones talentueux qui repr senteront Team Winnipeg aux Jeux d t autochtones du Manitoba et aux Jeux d hiver autochtones du Manitoba Tous les programmes comprenaient un volet culturel comme l ment essentiel de ces programmes communautaires Les jeunes ont particip des c r monies de la suerie des pow wows des activit s de danse d artisanat autochtone et de d signation de sages et des s ances avec des a n s Le W
104. emaine Pendant ce temps les jeunes leaders suivent un enseignement d une demi journ e en classe portant sur des questions de leadership comme la communication le travail communautaire et l auto valuation Ces s ances sont combin es des activit s ext rieures en apr s midi permettant aux jeunes de mettre en pratique les le ons apprises en classe et de d couvrir leur propre potentiel au moment ou ils se pr parent tre des leaders dans leur propre collectivit Pour ce qui est d tablir un objectif de durabilit long terme les dirigeants du programme Alberta s Future Leaders se sont associ s avec des commanditaires l Alberta Foundation for the Arts et diverses collectivit s Les membres des collectivit s ont appris de leurs exp riences dans le cadre du programme et ont pu constater l importance des loisirs pour l avenir des jeunes de leur collectivit Chaque t on tient les commanditaires au courant des r alisations du programme et on les invite participer des activit s pr sent es dans la collectivit A la fin du programme au cours de l t on pr sente une Community and Sponsor Recognition Day journ e de reconnaissance des membres de la collectivit et des commanditaires qui comprend un tournoi de golf et un banquet auxquels les participants au programme participent et ou ils partagent les exp riences qu ils ont v cues au cours de l t Chaque ann e les trav
105. enait les l ments d valuation suivants e Des valuations suivaient chaque s ance de formation des formateurs e Les s ances de formation taient galement suivies nombre de participants facon dont les apprenants ont l intention de mettre en uvre le PAK etc e Une enqu te d valuation tait distribu e tous les six mois aux gens qui avaient re u une formation L enqu te portait principalement sur la fa on dont le PAK avait t mis en ceuvre dans les collectivit s e On incitait les futurs formateurs a fixer des objectifs lors des s ances de formation On a envoy des cartes postales aux collectivit s pour leur rappeler quels taient leurs objectifs Le suivi et l analyse des donn es recueillies se sont av r s les t ches difficiles car aucun employ attitr responsable n avait t d sign pour les accomplir On labore actuellement une valuation des r sultats du PAK comme celle appliqu e a l cole et peut tre aussi dans les centres pour personnes g es Les partenaires avaient l intention de suivre 200 l ves avant et apr s le programme pour valuer l effet du PAK sur l activit physique L valuation des r sultats tant en cours les donn es sur les r percussions actuelles reposent sur des donn es non scientifiques Voici quelques indicateurs de r ussite en d but de processus e Demande lev e La demande de formation a d pass l offre e P
106. enariat avec le coordonnateur b n vole de Communaut s l cole et le coordonnateur r gional du Community Youth Network s est traduit par la participation d un plus grand nombre de b n voles et l tablissement d un plus grand nombre de partenariats dans la r gion de la baie St Georges et avec les groupes locaux de joueurs de tambour mi kmaq SP IN AS You Go Girl est un programme d une dur e de huit semaines qu ont suivi plus de 200 participantes de six collectivit s Les six collectivit s qui ont pris part aux programmes You Go Girl taient situ es l ext rieur d une r serve l exception de la collectivit de Conne River Terre Neuve et Labrador Chaque programme communautaire disposait d un budget de 2 500 par s ance de huit semaines Les principales activit s du programme You Go Girl sont ax es sur la sant et le mieux tre Le programme tudie les modes de vie sains et actifs qui permettent aux filles de faire du sport et d tre physiquement actives dans un milieu moins comp titif et tres accueillant peu importe les habilet s de la personne Parfois il s agit d essayer une activit que les filles n essaieraient pas normalement dans un environnement mixte L apport des participantes a la conception du programme constitue une composante importante du programme You Go Girl s est engag faire tomber les barri res li es au transport et aux co
107. enfants les jeunes et l environnement Le D fi du leadership consistait cr er des collectivit s solides commencer par les dirigeants Le Programme pilote holistique des Premi res nations Kid Sport La First Nations Health Society appuyait l initiative provinciale Kids Sport Le programme a t concu afin de prolonger l esp rance de vie et d am liorer la qualit de vie des peuples des Premi res nations gr ce au sport et la forme physique comme mesures pr ventives en mati re de pr vention des maladies chroniques Le programme visait galement renforcer les capacit s des collectivit s en certifiant des entra neurs et en donnant aux jeunes Autochtones une formation sp cialis e dans un sport en particulier D autres questions ont galement t abord es comme la toxicomanie et la lutte contre les activit s des gangs Le programme avait pour objectif de promouvoir le d veloppement motionnel mental physique et spirituel par le sport et la vie active Le programme visait galement renforcer la confiance des jeunes et leur enseigner comment atteindre leurs objectifs dans le sport et dans tous les aspects de la vie Des mod les sportifs nationaux comme le joueur de hockey d origine autochtone des Canucks Gino Odjick faisaient partie int grante du programme et ont jou un r le int gral pour ce qui tait d tablir des liens avec les jeunes et les motiver r ussir La conf ren
108. ent ou que vous vous blessiez ou que vous blessiez d autres personnes Ce jeu peut se d rouler dans un petit espace comme la plage pr s d une rivi re ou un endroit o l on trouve des roches Ressources n cessaires des roches ou des pierres kohatu pohatu R2R offre de la formation aux fournisseurs pour renforcer leurs capacit s l gard des aspects suivants Jeux maoris taonga takaro Leadership et mentorat Int gration des valeurs maories Int gration de la coutume maorie tikanga et de la langue maorie te reo dans l activit physique D termination des besoins particuliers et minimisation des obstacles la participation D termination et laboration des ressources R2R offre des renseignements aux fournisseurs de services et aux jeunes Maoris a propos de la pratique de jeux maoris traditionnels des politiques relatives aux aliments sains des mod les de sant maoris y compris un mod le de sant holistique Whare Tapa Wha la spiritualit Wairua le principe de vie maori la force de vie maorie Mauri Oho la confiance Mauri Tau ainsi que l enfantement et les soins aux nourrissons maoris Whanau Ora des aires de jeu sans fum e et du soutien l abandon du tabac Aukati Kaipaipa des bienfaits de l activit physique et de la bonne alimentation et des lignes directrices en la mati re des aliments maoris traditionnels et du mod le d alimen
109. er le monde embarque o YU ko nN f Jeux De Mains Organisation Directrice Collectivit h te des Premi res nations du Yukon Principaux Partenaires e Batteurs e Juges e Citoyens des Premi res nations du Yukon Endroit Yukon Cadre Collectivit s des Premi res nations Groupes Cibles Premi res nations de tous les ges hommes et femmes qui accordent une place toutes les capacit s et qui sont ouvertes aux familles Orientation du Projet Promotion des Jeux de mains et de la culture Inclusion de la Culture Jeux de mains traditionnels et tambourinage Type d Activit Physique Jeux de mains et tambourinage chelon de Mise en uvre Territorial 7 DO INS Renseignements G n raux Le premier Tournoi annuel de jeux de mains du Yukon a eu lieu il y a plus de 25 ans Les fondateurs du tournoi ont import le concept des tournois de jeux de mains qu ils ont vus dans les Territoires du Nord Ouest et lont adapt l image du Yukon Les jeux avaient enthousiasm beaucoup de gens qui les avaient vus et ceux ci voulaient les mettre en uvre au Yukon Le Tournoi annuel de jeux de mains du Yukon continue de promouvoir le sport des jeux de mains au Yukon et permet tant aux jeunes qu aux adultes de comp titionner Bon nombre des enseignements proviennent directement d a n s des Premi res nations du Yukon Ils enseignent aux participants le respect et l esprit sportif Les
110. es m tisses et des Premi res nations et centres ruraux et urbains Groupes Cibles Collectivit s m tisses et des Premi res nations de la Colombie Britannique ainsi que les Autochtones vivant en milieu urbain Orientation du Projet Activit physique abandon du tabac choix sains au cours de la grossesse et nutrition Inclusion de la Culture Voir les principes directeurs Type d Activit Physique Activit s de bien tre et de maintien d un mode de vie sain dans des centres communautaires et activit s physiques dans des coles Echelon de Mise en CEuvre Provincial TINA Renseignements G n raux Aboriginal Act Now BC a t structur e comme une strat gie de promotion de la sant communautaire pluriannuelle ax e sur les partenariats pour les Premi res nations les M tis et les Autochtones vivant en milieu urbain de la Colombie Britannique Mise sur pied en 2006 gr ce une subvention du gouvernement provincial elle a t pr sent e par le Centre national de collaboration de la sant autochtone CNCSA l Universit du Nord de la Colombie Britannique UNBO a Prince George Colombie Britannique Aboriginal Act Now tait un sous ensemble d une initiative Act Now BC plus vaste lanc e en 2005 pour favoriser les modes de vie sains et la forme physique chez les Britanno colombiens alors que la Colombie Britannique se pr parait pr senter les Jeux olympiques de 2010 Vancouver
111. es des participants Beaucoup de membres du personnel du WASAC ont fait partie de divers conseils propices au r seautage social et la pr sentation de rapports annuels Dans un communiqu de presse le maire de Winnipeg Sam Kats a affirm aimer ce que fait le WASAC qu il fonctionnait et qu il s av rait une r ussite Denny Lathlin un jeune participant au programme a d crit son exp rience C est triste dire mais je serais probablement en prison dans une situation dans laquelle je ne voudrais pas me retrouver ou mort Il WASAC prend les gens dans une situation pr caire et les ram ne dans le droit chemin J ai vu a beaucoup et je l ai vu chez moi m me aussi Coordonn es de la Personne Ressource Kevin Chief Directeur g n ral Winnipeg Aboriginal Sport Achievement Centre 100 rue Sinclair Winnipeg Manitoba R2X 1X1 T l 204 471 1611 T l c 204 586 2772 Courriel kchief mymts net Ressources e Site Web du WASAC ht aA AAINANAL NAAC al http www wasac ca rr e a gt as 1 Les programme jeunes favorisent tre AN e 61 Saskatchewan Rainbow Youth Centre Organisation Directrice Rainbow Youth Centre Principaux Partenaires e Centraide e Ville de Regina e Centre de sant Qu Appelle Endroit Regina Cadre Jeunes Inuits M tis et des Premi res nations en milieu urbain Groupes Cibles Jeunes risque
112. es et les r alisations ont t partag es avec la collectivit par l entremise des m dias locaux Des pr sentations de diapositives ont t remises aux parents l occasion de s ances de rencontres entre parents et enseignants se d roulant l cole primaire Le bulletin de l cole primaire a r guli rement relat les v nements les activit s et les r alisations de BOOST pour les parents et les membres de la collectivit afin qu ils comprennent mieux le programme et le r le qu il joue l cole Volet Culturel Le programme BOOST a offert une formation la sensibilit et une sensibilisation aux r alit s culturelles des tudiants en kin siologie b n voles On a con u cette formation pour pr parer les tudiants qui poss dent de l information propos de importance de la langue ainsi qu un certain contexte culturel utile leurs activit s et leurs interactions dans la collectivit Des a n s de la Premi re nation de St Mary s ont particip ces s ances de formation et ont offert aux participants des enseignements traditionnels et une participation c r moniale Cette formation tait ouverte toute personne int ress e et des agents de police communautaires et des membres de diverses facult s de l Universit du Nouveau Brunswick Fredericton y compris de kin siologie d ducation des sciences infirmi res et de psychologie y ont particip La Chief Haro
113. es occidentales et culturelles l gard des l ments suivants besoins d termin s planification et conception d activit s permettant d aborder les besoins types d activit s mises en uvre avec succ s et autres activit s plus exigeantes audacieuses sur le plan des d fis d nouements et r sultats des activit s de programmes fa on dont on a surmont les obstacles et recommandations pour le futur Le r sultat net de cette approche a permis d laborer plusieurs cadres de travail ou typologies que d autres collectivit s peuvent utiliser comme mod les et dont elles peuvent s inspirer Des 36 programmes de sports et de loisirs relev s au Canada et l tranger 15 mod les d activit physique sont pr sent s dans le pr sent rapport Ces initiatives gouvernementales et communautaires comprennent les initiatives canadiennes et internationales du moment Elles comprennent des exemples de r ussite de programmes offerts par les collectivit s et les organisations indig nes inuites m tisses et des Premi res nations qui ont amen les enfants et les jeunes s int resser l activit physique Les 15 profils d activit physique du pr sent rapport comprennent un programme de chaque province et territoire du Canada un de la Nouvelle Z lande et un des Etats Unis La recherche a t effectu e dans le cadre d entrevues t l phoniques men es aupr s des principales personnes ressources des programmes On a po
114. es patins avec les enfants ainsi qu s amuser et patiner avec eux Le programme permet aux membres des collectivit s de s amuser ensemble Chaque enfant a le droit d tre sur la glace et de jouer au hockey Les enfants ont le droit de jouer Etre visible dans la collectivit est la principale strat gie du personnel de l Aboriginal Sport Circle surtout dans les collectivit s loign es ou isol es Les bureaux de l Aboriginal Sport Circle of the NWT sont situ s Yellowknife toutefois les membres du personnel passent la majeure partie de leur temps dans les 33 collectivit s Les membres du personnel de l Aboriginal Sport Circle of the NWT visitent les collectivit s pour rencontrer leurs partenaires en personne boire un caf et serrer des mains L Aboriginal Sport Circle of the NWT est le seul organisme qui a collabor avec toutes les collectivit s autochtones des Territoires du Nord Ouest Voici quelques unes des activit s de programmes e Tiralarc Conf rence annuelle des jeunes e Diner d honneur de l ASCNWT Canotage e D placements en traineaux a chiens e Programme Fun on Ice e Hip hop e Tir la carabine e Raquette On a mis l accent sur l tablissement d un lien entre les activit s des programmes et les comp titions et v nements sportifs entour s de beaucoup de publicit e Participation aux Jeux autochtones de l Am rique du Nord JAAN Trente trois jeunes des Te
115. es possibilit s pour les enfants qui ne s inscrivaient habituellement a rien Les enfants qui ont particip au programme l cole primaire taient plus susceptibles de s inscrire une activit au secondaire Klubs For Kids aimerait effectuer une valuation officielle du programme afin de d terminer les pourcentages exacts de maintien de la participation En 2008 un tudiant occupant un emploi d t a cr et mis en uvre un questionnaire s adressant aux enfants qui avaient d j particip au programme On demandait aux participants de nommer d autres activit s auxquelles ils voulaient participer d indiquer s ils estimaient que le programme tait bon et de d crire de quelle autre facon le programme pouvait les aider L enqu te visait valuer le programme du point de vue des participants et elle sera men e de nouveau dans un avenir rapproch Beaucoup de directeurs d cole et de parents ont formul des commentaires positifs l gard du programme Un directeur a crit aux planificateurs propos du programme mentionnant quel point il aidait les enfants et combien il tait appr ci Des changements positifs chez les participants ont constitu une incidence relev e du programme par exemple certains enfants g n s et l cart taient maintenant pr ts a essayer diverses activit s On a d termin que les r percussions positives de ces activit s sur les comportements des
116. esprit positif en tant ouvert accueillant et en veillant a n exclure personne e Pijitsirniq servir la famille et la collectivit et subvenir leurs besoins e Aajiigatigiinniq prendre des d cisions par voie de discussion et de consensus e Pilimmaksarnig et Pijariugsarniq perfectionner les comp tences par l observation l encadrement la pratique et l effort e Piliriqatigiinniq ou Ikajuqtigiiggniq travailler ensemble pour une cause commune Les volets culturels de chaque programme sont traditionnellement ax s sur la collectivit et par cons quent varient d une collectivit l autre Par exemple les noms de groupes et les chants sont cr s dans les langues locales Pour sa part BP4L met l accent sur la valeur de la culture de chaque collectivit grande chelle Voici quelques unes des activit s culturelles pr sent es e Tambourinage e Chansons et danses traditionnelles e L gendes e Jeux de r le e Chants gutturaux et beatbox e Kayak e Sports et jeux traditionnels Les jeunes participants ont l occasion d enseigner aux dirigeants du programme leurs jeux athl tiques traditionnels pendant les s ances flip the script Les dirigeants du programme sont culturellement respectueux et essaient de cr er un environnement ou tous peuvent s exprimer Par exemple dans un concours de danse un groupe a pr sent une histoire chor graphi e concernant un traineau a
117. est av r la participation r p t e et fid le des jeunes ses activit s La pr sentation de rapports aux bailleurs de fonds s est av r e la principale composante d valuation du programme G n ralement les donn es d valuation reposaient sur le nombre de participants des donn es sur leur satisfaction les points de vue des membres du personnel et la participation r p t e et fid le des jeunes leurs programmes Ils laborent un mod le logique qui les aidera recueillir des donn es pertinentes visant d terminer les r percussions des services II sera pr t en septembre 2011 Ils s attendent a ce qu il soit difficile de recueillir des donn es concernant les jeunes de moins de 16 ans en raison de la n cessit d obtenir le consentement des parents Coordonn es de la Personne Ressource Shelly Christian Executive Director Rainbow Youth Centre Regina Saskatchewan T l 306 757 9743 Courriel schristian rainbowyouth com Ressources Site Web du Rainbow Youth Centre www rainbowyouth com e Site Web de Great Kids Inc http www greatkidsinc org growinggreatkids html e Site Web de The Door http www door org e Site Web autoris du Carver Policy Governance Model http www carvergovernance com model htm 612 Alberta 0 Alberta s Future Leaders Program Organisation Directrice Alberta Sport Recreation Parks and Wildlife Foundation Principaux Partenai
118. et des pratiques de soccer pour les participants pour leur enseigner les rudiments les r gles et les techniques du jeu Les quipes de soccer taient g r es en collaboration avec la division scolaire de Winnipeg Les quipes d enfants jouent dans la ligue de soccer de la ville ce qui permet aux joueurs de mettre leurs habilet s en pratique dans un contexte comp titif et amusant WASAC North jeunes g s de 13 29 ans Ce programme r unit un ensemble de jeunes mentors autochtones du WASAC qui partagent leurs connaissances dans les domaines du sport de la culture et du d veloppement communautaire avec de jeunes Autochtones provenant de collectivit s nordiques Cette initiative vise promouvoir la solidarit et renforcer des programmes communautaires durables Les jeunes des collectivit s nordiques re oivent une formation WASAC Youth Team leur enseignant les m thodes et les structures n cessaires pour faire participer les membres de la collectivit tout en faisant la promotion du sport de la culture et des liens ducatifs naturels Programme de hockey Little Moose jeunes g s de 7 12 ans Dans le cadre de ce programme les l ves autochtones des divisions scolaires de Winnipeg et de Rivereast Transcona ont l occasion de participer un programme unique ax sur l acquisition d aptitudes pour le hockey sur glace Gr ce au leadership d entraineurs et d instructeurs professionn
119. et en leur fournissant une formation en valuation Les valuations taient galement participatives et un grand nombre d intervenants ont particip chaque tape de celles ci On a labor des questions et des outils d valuation comme pour chacun des programmes des partenaires On a mis accent sur l valuation du processus des programmes p ex la satisfaction l gard de la port e et des activit s quotidiennes du programme Plus particuli rement on a d ploy des efforts pour adh rer aux principes des Quatre R Four R s en angai expos s par Kirkness et Barnhard 2001 1 Respect respect Les participants et les intervenants font quipe et ont des points de vue importants et appr ci s ainsi qu une bonne compr hension et un respect des m thodes appropri es sur le plan culturel et de la diversit culturelle 2 Reciprocity r ciprocit En partageant des comp tences et en int grant le renforcement des capacit s la fa on de proc der dans la mesure du possible 3 Relevance pertinence Veiller ce que l valuation soit utile lorsque le projet est adapt aux besoins des d cideurs et des intervenants 4 Responsibility responsabilit l int grit est maintenue garantissant des comp tences pertinentes dans le cadre des t ches d valuation et une responsabilit l gard des intervenants et des participants sous forme de respect d thique et de divulgation appropri
120. evenues de solides partenaires BluePrintForLife voit d un bon il les partenariats avec des coles des organismes de services sociaux et d autres services communautaires Susciter l Int r t A Porigine BP4L devait surmonter bon nombre d obstacles associ s aux images st r otyp es du hip hop Plusieurs r unions auxquelles ont particip des a n s des collectivit s ont eu lieu pour expliquer que BluePrintForLife ne d truirait pas la culture et qu il s agissait plut t d un programme respectueux qui permettrait aux enfants de s exprimer d une facon moderne On a mis l accent sur le fait qu outre les a n s les jeunes disposaient galement d un droit de parole important dans les collectivit s faisant observer les taux de suicide alarmants chez les jeunes Dans le cadre de la d marche visant rallier les appuis en faveur du programme le plus gros obstacle consistait essayer d expliquer ce qu tait le hip hop tant donn que les a n s taient expos s des images n gatives et des st r otypes rendus populaires dans les publicit s institutionnelles t l visuelles BluePrintForLife cherchait enseigner aux participants du programme et aux membres des collectivit s que le hip hop n tait pas responsable de la violence laquelle il est g n ralement associ mais qu il s agissait plut t d un moyen d effectuer des changements positifs dans le monde On y est parvenu en faisan
121. f d ral et provincial visant a renforcer les capacit s des athl tes des entra neurs et des officiels sportifs autochtones Le programme a t con u directement en fonction des besoins de la collectivit En 2008 la coordonnatrice r gionale de l ASRCNL de l poque avait remarqu la n cessit de mettre en place des activit s auxquelles participeraient les filles de la collectivit g es de huit douze ans Elle a con u You Go Girl comme moyen d accroitre leur participation La cr atrice du programme m re de deux enfants est membre de la collectivit et g re encore le programme You Go Girl sur une base volontaire dans sa ville de r sidence Stephenville et dans cinq collectivit s avoisinantes de la r gion de la baie St Georges Le programme You Go Girl a t pr sent pour la premi re fois l Atelier sur le leadership pour les femmes autochtones qui offrait aux femmes les outils leur permettant de renforcer leurs comp tences en leadership dans le domaine des loisirs Il a t adapt partir des programmes Motivate Canada et En mouvement pr sent s par l Association canadienne pour l avancement des femmes du sport et de l activit physique Un mod le structur de sources de financement et de processus d valuation tait fourni par le programme En mouvement alors que toutes les autres composantes du programme taient con ues pour r pondre aux besoins a
122. fants ont particip a des courses de 50 m tres et de 100 m tres ainsi qu des activit s de balle molle Le slogan de l v nement illustrait bien son objectif Try your best and have a blast donnez le meilleur de vous m mes et amusez vous Klubs For Kids a d velopp des relations intimes et long terme avec les enfants et les jeunes qu il sert Le coordonnateur du programme en est venu conna tre tous les enfants partir du moment o ils ont commenc l cole celui o ils ont obtenu leur dipl me cela repr sente environ 800 l ves Gr ce une relation de travail troite avec les administrateurs des coles il a t facile de r pertorier les enfants du primaire qui ne participaient pas des activit s Une fois ces l ves r pertori s le coordonnateur du programme franchit un pas de plus et appelle les parents et demande une permission verbale de faire participer leurs enfants On a laiss des feuilles d inscription dans les coles interm diaires et secondaires et il revenait aux l ves de les signer On ne communiquait plus avec les parents Klubs For Kids a toujours essay de d couvrir ce que les enfants et les jeunes veulent faire et la fa on de les faire participer En d terminant les besoins de la collectivit et en y r pondant l aide des ressources existantes il a pu pr senter des programmes novateurs La viabilit de Klubs For Kids reposait grandement su
123. fertes en ligne e Les coordonn es de tous les formateurs disponibles taient offertes en ligne e tait possible de commander un DVD promotionnel d une dur e de cinq minutes ll montrait le PAK en action e La zone de travail en mati re d activit physique offrait une zone de travail virtuelle qui permettait aux partenaires aux formateurs et aux apprenants de partager de l information et des ressources y compris des aides la formation des photos des plans d action des outils d valuation et de mesure ainsi que des donn es Volet Culturel Le PAK a int gr des jeux traditionnels et la culture des Am rindiens et des Autochtones de l Alaska tant dans l apparence que dans le contenu de son mat riel Etant donn la diversit des cultures et des valeurs on a encourag les apprenants adapter le mat riel pour qu il soit l image de leur collectivit Dans le cadre des Jeux autochtones modifi s on a adapt des versions originales en mettant l accent sur la s curit faisant passer l activit physique de mod r e rigoureuse et en gardant tout le monde actif gr ce des activit s amusantes Des danses traditionnelles ont galement t int gr es aux activit s Ult rieurement les partenaires aimeraient ajouter des l ments aux livres actuels de sorte qu ils proposent d autres danses et jeux traditionnels Le PAK ayant t mis en uvre dans les collectivit
124. gences de l installation en mati re de zonage Id alement les dirigeants du Rainbow Youth Centre aimeraient qu il soit ouvert jusqu 22 h Toutefois le zonage r sidentiel leur permet d exercer leurs activit s seulement jusqu 21 h Ils estiment qu on offrant leurs programmes jusqu 22 h les jeunes seraient plus susceptibles de rentrer directement la maison une fois leur programme termin Conseils aux Autres Collectivit s Voici quelques uns des principaux facteurs de r ussite Port e du programme e Favoriser les relations au sein de la collectivit Au fil du temps les organismes communautaires en sont venus percevoir le Centre comme un organisme fiable et cr dible et par cons quent ils ont t en mesure d tendre leurs services aux jeunes risque Par ailleurs le conseil d administration form de b n voles a galement offert des services d orientation strat gique et de d fense des droits e Le fait d encourager les jeunes a participer la planification de la programmation du Centre contribue pr senter des programmes attrayants et pertinents Ce qu offre le programme aux membres des collectivit s e Le fait d offrir des aliments nutritifs contribue faire participer les jeunes au programme e Embaucher des employ s et des b n voles qui constituent des mod les en sant valuation et R percussions Le principal indicateur de succ s du Centre s
125. hi Orientation du Projet Promouvoir le mieux tre physique des qualit s de leadership et l adoption des valeurs maories Inclusion de la Culture Pratiques culturelles la base de ce programme y compris la danse le sport et les enseignements Type d Activit Physique Sports jeux et danse maoris chelon de Mise en uvre Provincial 129 Renseignements G n raux Rangatahi Tu Rangatira R2R sert les jeunes Maoris de 13 24 ans en leur permettant de participer des activit s physiques appropri es sur le plan culturel Rangatahi est le mot maori pour jeunes Rangatira est une le situ e dans le sud est de la Nouvelle Z lande Le programme RZR favorise la participation de jeunes Maoris a toutes sortes de sports et d activit s physiques mettant particuli rement l accent sur des jeux maoris et l adoption de valeurs et de coutumes maories tikanga Dans le cadre de R2R on enseigne des sports et des jeux maoris traditionnels aux jeunes et aux fournisseurs de soins de sant qui travaillent aupr s d eux Rangatahi Tu Rangatira offert par la Kokiri Marae Keriana Olsen Trust a t labor en 2009 et en est sa premi re ann e d activit 2010 Le ministre de la Sant a rencontr des fournisseurs de partout au pays qui fournissaient d j des cours d ducation physique et des activit s des enfants et des jeunes maoris R2R a t cr afin d apporter de r e
126. i couramment des a n s des c r monies et des v nements sp ciaux Lecons Ap pprises e Voici aue ques fis que le Centre a d relever e est difficile de faire participer les jeunes a une activit physique alors qu ils luttent pour r pondre aux besoins essentiels Par cons quent le Centre a offert des programmes de logement et d emploi pour aider les jeunes dans ces domaines de sorte qu ils soient libres de participer une activit physique e Les gangs repr sentent une menace occasionnelle Toutefois jusqu maintenant les jeunes ont respect le Centre et ont g n ralement abandonn le comportement de gang avant d y entrer e Le transport constitue un probl me pour les jeunes surtout lorsqu ils doivent se rendre du Centre la maison Le Centre a offert des services de transport ainsi qu une assistance au transport en commun accompagnement aux arr ts d autobus et billets d autobus e Stigmatisation de jeunes qui fr quentent le Centre e ll est difficile de maintenir les membres du personnel en poste dans un domaine o les employ s ne sont pas r mun r s Les dirigeants du Centre se sont pench s sur le roulement du personnel en le pr sentant comme une occasion d apprendre et de s adapter Lorsqu un membre du personnel quitte le Centre on rassure les jeunes en insistant sur le fait qu il ne le fait pas cause d eux mais bien pour relever de nouveaux d fis e Exi
127. ic Hip Hop produit par Randy Kelly Cambridge Bay et diffus l chelle nationale sur Global Begin M L Eggertson et N Macdonald 2009 Un pays aux projets pilotes perp tuels Journal de Association m dicale canadienne 180 1185 Site Web de BluePrintForLife www BluePrintForLife ca Documentaire de BOOST qui comprend des s quences montrant des enfants qui ont particip a BOOST la Chief Harold Sappier Memorial Elementary School Il est disponible en ligne l adresse suivante http www atlanticuniversities ca AbsPage aspx lang 1 amp siteid 1 amp id 1179 Characters Breaking With the Buddha Octobre 2008 Reader s Digest Un diaporama audio est disponible en ligne a l adresse suivante http www readersdigest ca audio_slideshow buddha index html Choosy Kids Be Choosy Be Healthy Accessible online http www choosykids com CK2 Davis S M S B Going D L Helitzer N I Teufel P Snyder J Gittelsohn L Metcalfe V Arviso M Evans M Smyth R Brice et J Altaha 1999 Pathways A culturally appropriate obesity prevention program for American Indian school children The American Journal of Clinical Nutrition 69 Suppl p 768 802 Disponible en ligne http www ajcn org content 69 4 796S full pdf 136 DENE GAMES An instruction and Resource Manual 2nd Edition 2006 Traditional Aboriginal Sport Coaching Resources Volume One Yellowknife NWT Sport North Federation Elligan D
128. ient toute la diff rence La stabilit de l animateur tait essentielle et a d bouch sur l tablissement de relations importantes avec les membres de l cole Des mod les locaux et une supervision continue se sont av r s n cessaires m me si le programme Jeunes p 3 leaders a permis de r pondre au besoin de mod les locaux Conseils aux Autres Collectivit s Voici quelques uns des principaux facteurs de r ussite R seautage dans le cadre du programme e Pouvoir compter sur une collaboration et un d vouement positifs d organisations locales e tablir une bonne coh sion et une communication continue entre ces organisations Ce qu offre le programme aux membres des collectivit s e Faire preuve de cr ativit faire des erreurs et les corriger e Accorder la priorit aux enfants Planification et apercu du programme e Programmes r guliers e Objectifs r alistes e Adaptation aux besoins de la collectivit e D vouement et qualit de l agent de l animateur ou du directeur de programme local Evaluation et R percussions M me si aucune valuation r guli re n a t effectu e la directrice du programme est convaincue que le programme a eu des r percussions bien des gards dans son cole p ex une hausse des niveaux d activit physique le d veloppement de la motricit des enfants une baisse du vandalisme des am liorations consid rables d
129. ins de sources externes et les possibilit s d laborer des programmes l interne sont plus nombreuses Conseils aux Autres Collectivit s Voici quelques uns des principaux facteurs de r ussite du programme R seautage dans le cadre du programme e Former le plus grand nombre possible de partenariats Ce qu offre le programme aux membres des collectivit s e couter les jeunes e Aborder toutes les questions de sant et m me les problemes des collectivit s en consacrant du temps et des ressources l am lioration de leur qualit de vie que ce soit par le sport l activit physique des activit s sociales ou des clubs Planification et apercu du programme e Obtenir des fonds suppl mentaires e Recevoir constamment des commentaires concernant les programmes de la part des participants qui savent ce qu ils veulent et ce qui ne fonctionne pas pour eux Evaluation et R percussions L ASCPEI pr sente des rapports semestriels aux gouvernements provincial et f d ral et d autres organismes de financement et dans le cadre de r unions r guli res des groupes consultatifs avec des chefs et des conseillers de m me qu avec des employ s des collectivit s pour des mises jour du programme L ASCPEI a plut t bien r ussi malgr les difficult s en mati re de logistique et de financement L efficacit des programmes peut tre valu e par le nombre de jeunes inscrits et des indicate
130. iques et les travailleurs aupr s des jeunes peuvent apporter dans l laboration d un plan de programme pour l t Il existe une relation de supervision mutuelle entre les dirigeants communautaires et les membres du personnel du programme Alberta s Future Leaders Le leadership communautaire est venu appuyer le programme et en retour gr ce au programme on a cherch soutenir la collectivit pour assurer la viabilit d AFL Planification Mise en uvre et Durabilit Chaque ann e environ 6 000 jeunes participent au programme Alberta s Future Leaders En 2010 dans le cadre d AFL on a pr sent 1 900 heures de programme et enregistr 23 000 heures participants consacr es aux programmes dans huit collectivit s Le programme AFL co te environ 30 000 par collectivit par ann e Ce co t est g n ralement divis en trois PAlberta Sport Recreation Parks and Wildlife Foundation la collectivit et les commanditaires en prennent chacun le tiers en charge ces chiffres varient selon les possibilit s de financement Depuis le lancement d AFL en 1996 les membres du personnel du programme ont travaill aupr s de 41 collectivit s diff rentes En 2010 les collectivit s suivantes ont particip au programme AFL e Services communautaires Boyle Street e Collectivit de Conklin e Premi re nation de Driftpile e Gift Lake M tis Settlement e Premi re nation de Heart Lake e Kikino M
131. ircle of the NWT consiste pr senter des programmes locaux vraiment repr sentatifs de la collectivit Rien n en t moigne plus que le fait que tous les programmes communautaires actuellement pr sent s par le Cercle sportif autochtone avaient t soumis titre de propositions par les collectivit s participantes Partenariats De solides partenariats avec des entreprises et des organisations connues la GRC et divers ordres de gouvernement ont contribu faire d marrer l Aboriginal Sport Circle of the NWT avec succ s L ASCNWT se fonde sur la pr misse que le succ s repose sur l entretien de relations avec des programmes et des organisations communautaires ll collabore avec des partenaires des domaines du sport et des loisirs dans le but d accroitre la participation des peuples autochtones tous les programmes de sport des Territoires du Nord Ouest LASCNWT contribue cette initiative en s associant Sport North dans le cadre de programmes comme KidSport et le National Coaching Certificate Program NCCP et de camps de perfectionnement sportif organis s par les collectivit s Des ressources financi res sont vers es toutes les collectivit s des Territoires du Nord Ouest par l entremise de l Association des loisirs du Mackenzie et de l Association des loisirs de Beaufort Delta et du Sahtu Voici d autres partenaires importants e Station de radio CKLB e Nation d n e e Denendeh
132. iron deux heures la fois Pendant ce temps les participantes sont expos es des enseignements culturels et portant sur le sport et les loisirs l activit physique la sant et l alimentation Divers invit s comme des a n s des entra neurs personnels des entra neurs sportifs provinciaux des di t tistes et des repr sentants de l Association canadienne du diab te ont particip au programme divers moments Des cours de conditionnement physique des s ances sur la sant la pr paration et la consommation de collations saines des s ances d activit sportive et des cercles de partage comptaient parmi quelques unes des activit s qui ont t offertes Voici certains des sujets sur lesquels ont port les s ances sur la sant e Sant cardiovasculaire e Tabagisme e Drogues e Diab te e Alcoolisme e Alimentation et r gimes e Pubert e Toute autre question de sant pertinente pour les participantes Voici quelques unes des activit s pr sent es dans le cadre des s ances de sport e Volleyball e Badminton e Soccer e Balle molle e Raquette e Patin e Tiralarc e Lutte e Judo e Cano kayak e Toute autre activit sportive et r cr ative que les participantes veulent essayer You Go Girl est devenu un programme que les jeunes filles aiment vraiment et l gard duquel elles assument une plus grande responsabilit Les activit s ax es sur les jeunes et
133. isation BluePrintForLife esp re que des valuateurs externes effectueront une valuation plus approfondie du programme plus d emplacements et aupr s de groupes de jeunes diff rents Coordonn es de la Personne Ressource Stephen Leafloor Fondateur BluePrintForLife Ottawa Ontario T l 613 592 2220 Courriel steve blueprintforlife ca Ressources e Site Web www BluePrintForLife ca e Forneris T 2009 Evaluation of Hip Hop Workshops in Arctic Bay Pond Inlet and Leadership Youth Hip Hop Summit in Pangnirtung Nunavut Universit d Ottawa Rapport pr par pour le gouvernement du Nunavut e La Fondation Micha lle Jean une organisation but non lucratif qui vise promouvoir l engagement des citoyens par l art et la cr ativit chez les jeunes Canadiens en mettant particuli rement l accent sur les jeunes venant de collectivit s d munies rurales et nordiques Pour ce faire la fondation offre des programmes des s ances de dialogue et des ateliers Stephen Leafloor est membre du conseil d administration e Stephen Leafloor participe des allocutions publiques et des ateliers dans des universit s des coll ges des commissions scolaires et des centres communautaires ll pr sente galement des conf rences dans des coles de travail social et est le pr sentateur le mieux cot Les documentaires suivants t moignent de la force et de la r silience des jeunes et donne un a
134. it La d signation des principaux jeunes de chaque collectivit comme leaders qui peuvent encourager d autres personnes participer au programme a constitu une strat gie importante Les jeunes les familles les travailleurs aupr s des jeunes les guides artistiques et les dirigeants participent tous l laboration du programme et des activit s On est galement la recherche de b n voles et de membres de la collectivit qui apporteront leur aide et leur appui dans le cadre de la mise en uvre du programme Le fait que les travailleurs aupres des jeunes du programme sont g n ralement nouveaux dans chaque collectivit et qu ils amenent des id es et des approches nouvelles en mati re de programmes constitue un important avantage du programme pour l ensemble de la collectivit Cette situation a contribu la cr ation d un environnement dans lequel les membres du personnel du programme taient r ceptifs tous les jeunes de la collectivit peu importe leurs ant c dents ou leur r putation dans la collectivit Les jeunes risque s int ressaient particuli rement au programme parce que les nouveaux travailleurs aupr s des jeunes n avaient pas de notions pr con ues ils pouvaient ainsi participer au programme pleinement et efficacement Les dirigeants du programme ont soulign l importance de respecter le fait que diverses activit s ont t populaires au sein des diff rentes co
135. it s pr sent es l chelon local en contribuant am liorer la sant et le mieux tre alors qu on a manqu de beaucoup d information cet gard par le pass Elle peut galement servir de preuve pour obtenir plus de financement surtout parce qu elle montre que la promotion de la sant ax e sur les collectivit s est plus pertinente et efficace valuation et R percussions Aboriginal Act Now constituait la premi re strat gie de promotion de la sant provinciale s adressant particuli rement aux Autochtones tre lanc e en Colombie Britannique Par cons quent l un des principaux objectifs avait constitu aider les collectivit s valuer les m thodes de promotion de la sant qui fonctionnent bien et qui conviennent aux Premi res nations aux M tis et aux Autochtones vivant en milieu urbain L valuation s est av r e un moyen important de d terminer des pratiques exemplaires qui ont contribu assurer l importance la pertinence et la durabilit des programmes et qui peuvent contribuer clairer l laboration d autres programmes tant donn la complexit et l ampleur de ce programme l laboration d un cadre d valuation commun pour les trois principaux partenaires s est av r e difficile Pour y parvenir on a embauch un valuateur qui a encadr et appuy chacun des trois partenaires en travaillant avec chaque partenaire sur leur propre valuation
136. l chelle de la province 1 BC Association of Aboriginal Friendship Centres l ext rieur des r serves accent sur les Autochtones vivant en milieu urbain 2 First Nations Health Society accent sur les Premi res nations 3 M tis Nation British Columbia accent sur les M tis En tant qu h te de l initiative Aboriginal Act Now le CNCSA a appuy des fa ons suivantes les organisations financ es par Aboriginal Act Now e En transmettant des connaissances en sant utiles et pertinentes en faveur des initiatives en mati re de sant des Premi res nations des M tis et des Autochtones vivant en milieu urbain e En d terminant ce qui a fonctionn dans le domaine de la sant des Autochtones pour que les comp tences acquises puissent tre appliqu es pour l avenir e En collaborant des v nements des projets des ateliers des conf rences et des processus de planification strat gique Les trois organisations qui devaient mener bien le mandat d Aboriginal Act Now taient recherch es pour leurs comp tences et leurs capacit s pr cises y compris une compatibilit strat gique lev e et diverses structures de promotion de la sant Gr ce Aboriginal Act Now et ses trois partenaires de financement le CNCSA a pu aider les collectivit s laborer des activit s qui taient pertinentes et significatives pour les membres des collectivit s Planification Mise en
137. l Sport and Recreation Council On envisage constamment de faire affaire avec des partenaires et des commanditaires nouveaux qui fourniraient tant des ressources concr tes qu un soutien financier Les partenaires et les commanditaires se sont av r s un m lange n cessaire pour poursuivre l ex cution du programme On a cr de solides partenariats avec des commissions scolaires publiques des coles postsecondaires et l Universit de Winnipeg Susciter Int r t Un grand besoin d activit s sportives et r cr atives structur es et organis es dans les collectivit s a maintenu la demande un niveau lev l gard du programme On certain nombre de rapports provinciaux ont galement d montr ce besoin Beaucoup de gens provenant de divers milieux ont manifest leur appui au WASAC en lan ant des programmes pr cis Les programmes du WASAC sont principalement g r s par les jeunes et beaucoup de d cisions sont prises en fonction des jeunes eux m mes de leurs commentaires et de leurs attentes l gard du programme Le WASAC utilise la norme f d rale de la jeunesse d finie comme les personnes g es de 29 ans et moins comme guide de programmation Planification Mise en uvre et Durabilit En 2006 plus de 2 500 jeunes taient inscrits au WASAC Au cours de ses onze ann es d existence le WASAC a vu le camp passer de 40 130 enfants par jour et les organisateurs estiment
138. la neuvi me Aboriginal British Columbia Diabetes Conference La Role Model Poster Campaign La First Nations Health Society s est associ e aux quatre Premi res nations h tes des Jeux olympiques de 2010 pour nommer des mod les parmi les a n s les adultes les eunes et les enfants des remi res nations de la Colombie Britannique e qui vivent une vie saine et quilibr e e qui ont une perception positive de lavenir e qui jouent r guli rement et qui font de l activit physique e qui font la promotion de modes de vie sains dans leur famille et leur collectivit e qui ont une incidence sur les comportements et les attitudes d autres personnes l gard des modes de vie sains e qui ont apport des changements positifs leur sant et leur mieux tre Ag i NN PA Z gt ABORIGINAL fek as M 4 1 Le D fi du leadership des Premi res nations Le D fi du leadership a t pr sent au chef et conseil lu de la Premiere nation par la First Nations Health Society Le chef et conseil participant a tabli trois objectifs de sant un personnel un li au lieu de travail et un communautaire Les d fis propos s comprenaient l abandon du tabac la saine alimentation ainsi que la promotion de l activit physique et de la sant et du mieux tre dans la collectivit L un des objectifs consistait cr er un projet de marche qui pouvait avoir une incidence sur les
139. la sensibilisation aux r alit s culturelles e Une hausse du soutien communautaire et familial p ex au moyen du b n volat Les dirigeants d AFL ont attribu le succ s du programme jusqu maintenant au travail des collectivit s des travailleurs aupr s des jeunes des guides artistiques des organismes communautaires et des coles Un autre aspect important du succ s du programme a t attribu aux r les de mod les que jouent les travailleurs aupr s des jeunes et les guides artistiques du programme qui pr nent l activit physique des modes de vie sains ainsi que des activit s et des choix alimentaires sains Les dirigeants d AFL ont t agr ablement surpris par les r actions qu a suscit es le programme dans les collectivit s beaucoup d entre elles r clamant la pr sentation du programme longueur d ann e Dans certaines collectivit s on a signal que beaucoup de jeunes attendent avec impatience que le programme soit pr sent nouveau chaque t AFL fait maintenant partie de chaque collectivit les travailleurs aupr s des jeunes du programme ont tabli des relations durables avec les jeunes et tous les membres de la collectivit Toutefois l tendue de la relation d pend de chaque travailleur L un des r sultats les plus significatifs d AFL a t que certains jeunes participants du camp de leadership sont retourn s dans leur collectivit pour si ger au conseil
140. ld Sappier Memorial Elementary School avait la responsabilit d int grer des activit s et des enseignements culturels au programme d ducation physique La raquette est une activit physique traditionnelle qui a t pr sent e pendant le cours d ducation physique Surmonter les Obstacles Par le pass on avait tent de pr senter BOOST dans une autre collectivit des Premi res nations avoisinante toutefois la distance tait trop grande pour les membres du personnel d alors si bien qu on n a pas pu y maintenir les services Le programme a reconnu qu avec des fonds suppl mentaires la mise en uvre de l expansion aurait t plus efficace et efficiente La directrice du programme g re BOOST en plus d assumer ses fonctions de professeure agr g e temps plein Parfois la planification des cases horaires o les tudiants en kin siologie b n voles doivent tre l cole primaire pose probl me mais on s y attendait et la situation s est av r e g rable plusieurs occasions on a obtenu du Secr tariat autochtone des fonds pour les programmes de formation sur la sensibilisation aux r alit s culturelles Un financement constant aurait permis de mieux structurer ce programme Un financement additionnel pourrait servir offrir une formation suppl mentaire aux b n voles leur donner des marques de reconnaissance et d appr ciation et fabriquer des chandails l effigie de BO
141. le sentiment que les solutions suivantes pourraient leur permettre d am liorer leurs programmes actuels e Disposer de fonds r serv s l embauche d un employ temps plein qui serait responsable de la gestion du programme e Embaucher un plus grand nombre d tudiants b n voles si d autres services de transport pouvaient tre offerts Dans les r gions o une collectivit se trouve une certaine distance d une universit il faudrait pr ter une attention particuli re la strat gie de transport adopter pour que les b n voles puissent se rendre l cole primaire e Obtenir des fonds pour assumer les co ts d activit s sp ciales de transport de c r monies de reconnaissance et d appr ciation et de fabrication de t shirts pour les tudiants b n voles de BOOST Les t shirts pour les tudiants b n voles sont importants car ils permettent aux enfants aux enseignements et aux membres du personnel de l cole primaire de reconna tre facilement un tudiant b n vole de BOOST e Des recherches visant valuer l efficacit du programme constitueraient un atout et un avantage important pour le programme et ses participants valuation et R percussions Nos tudiants b n voles ont pris conscience des d fis que doivent relever les enfants qui vivent dans des collectivit s des Premi res nations M me si l on n a toujours pas effectu d valuation officielle les di
142. les discussions hebdomadaires constituent des composantes importantes du programme Volet Culturel You Go Girl est un programme culturel qui adopte une approche holistique aupr s des jeunes Les interconnexions entre le corps et l esprit ont t int gr es dans la conception du programme You Go Girl fait activement participer des a n s et diverses organisations autochtones locales et maintient de bonnes relations avec eux On a recours des cercles de partage pour permettre aux participantes d exprimer librement leurs motions propos de chaque s ance quotidienne et de formuler des suggestions l gard des s ances suivantes Surmonter les Obstacles Le financement s est av r une pr occupation importante dans le cas de ce programme et constitue toujours son plus grand probl me L artisanat de cr ation les sports et le transport des participantes n cessitent du mat riel et des fournitures Dans le cadre du programme You Go Girl on a constat que chaque collectivit 1 en IN J L IN IS dispose d un groupe central de b n voles qui contribuaient constamment au programme toutefois il a t difficile de recruter un plus grand nombre de b n voles d age adulte dans chaque collectivit On a galement constat que les b n voles sont plus susceptibles de souffrir d puisement lorsqu on s en remet trop aux m mes Conseils aux autres collectivit s
143. les jeunes leaders y compris un accroissement de leur confiance en eux m mes et une am lioration de leur sentiment d appartenance l cole et la collectivit en g n ral perceptibles par leur d monstration d aptitudes de leadership Pour aborder la viabilit et le renforcement des capacit s on a offert des s ances de formation sp ciales des partenaires locaux pour maintenir leur participation et leur collaboration le plus possible L adaptabilit du programme constituait la caract ristique de base de Qu bec en Forme on l a con u de mani re qu il soit flexible et qu il s adapte au fil du temps pour r pondre aux besoins locaux Volet Culturel Dans le cadre de ce programme novateur on a recours au fonctionnement psychomoteur aupr s des peuples autochtones et on met galement en uvre le programme Jeunes leaders On adapte le plus possible la client le locale les activit s culturelles et rattach es aux ressources naturelles En 2005 l animateur tait une personne autochtone de la r serve L embauche d un animateur non autochtone a chang cette partie du programme qui ne comprend plus de volet forte vocation culturelle Les ressources sont disponibles et il y a une demande pour que le programme comporte plus de volets a vocation traditionnelle Le ons Apprises Le Comit a appris que le d vouement et la qualit de l animateur taient tr s importants et que ces aspects faisa
144. llbrook pour pr senter des programmes parascolaires mais ceux ci taient tr s dispendieux et le partenariat n a pu tre viable long terme e Les heures de classe de l cole primaire St Mary s taient diff rentes de celles d autres coles par cons quent il tait impossible d assurer un service de transport en partance de l cole primaire St Mary s Klubs For Kids a re u du financement de quelques autres sources Des fonds provenant de la tabagie locale ont permis a des enfants d tre physiquement actifs Chaque enfant pouvait recevoir jusqu 300 pour toute activit laquelle il ou elle voulait participer Klubs For Kids s est galement associ Sport Nova Scotia un programme parascolaire s adressant aux filles afro canadiennes et autochtones Klubs For Kids a financ des services de collation et de transport au co t de 500 par ann e en change d un acc s au programme Le Band Administration Education Department a assur le transport des enfants de la Premi re nation Millbrook qui voulaient participer au programme Susciter l Int r t Klubs For Kids repose sur les besoins de la collectivit et les obstacles auxquels se heurtent les enfants lorsqu ils souhaitent participer des programmes de sports et de loisirs communautaires Un directeur d cole a affirm avoir observ une diff rence marqu e dans la fa on dont les enfants r pondaient leur enseignant ap
145. llectivit s Par exemple dans un programme communautaire les travailleurs aupr s des jeunes invitent des artistes traditionnels et dans une autre collectivit les jeunes cr ent des histoires traditionnelles et des vid os de musique en p te modeler Voici d autres exemples d activit s artisanat de cr ation th tre visites d autres collectivit s baseball hockey balle soccer hockey sur glace athl tisme et natation Certaines activit s ont t con ues sp cialement pour favoriser la participation des filles Voici quelques unes de ces activit s soir e de filles soir es cin ma nuit de maquillage hockey en salle f minin arts artisanat et musique d guisement et soir e de pomponnage On a int gr au programme Alberta s Future Leaders des activit s r cr atives multig n rationnelles et on affirme qu il s agit de l un des facteurs les plus importants se r percutant sur la qualit de vie des collectivit s Le programme a permis la mise en place de jardins communautaires de cours de cuisine d activit s de soir de parties de balle molle familiales et d autres options de sports au sein de la collectivit Chaque ann e le programme Alberta s Future Leaders offre un camp de leadership dans le cadre duquel trois jeunes de chaque collectivit accompagn s d un travailleur du programme partent en montagne pour une s ance sur le leadership d une dur e d une s
146. ls changements dans la sant et le mieux tre des jeunes Maoris et a t financ par le minist re de la Sant de la Nouvelle Z lande On s attend ce que d autres collectivit s de la Nouvelle Z lande offrent des programmes s inspirant de RZR Dans le cadre de Rangatahi Tu Rangatira on s emploie am liorer le mieux tre global pas seulement l aspect physique mais galement d velopper les habilet s de leadership et promouvoir la sensibilisation aux r alit s culturelles et la fiert d tre Maori Pour que les jeunes connaissent du succ s Rangatahi Tu Rangatira aborde des questions sociales et offre des possibilit s d activit physique Leadership Partenariats et Commanditaires Les dirigeants de Rangatahi Tu Rangatira se sont associ s des collectivit s de diff rentes r gions de la Nouvelle Z lande Ils ont recrut des organisations et de l expertise des collectivit s aupr s desquelles ils ont travaill Ainsi tous les partenaires proviennent de la collectivit dans laquelle le programme est pr sent et accordent la priorit aux connaissances de la collectivit Les relations sont extr mement importantes et par cons quent les coordonnateurs du programme travaillent sans rel che pour maintenir leurs relations avec diverses collectivit s et organisations Susciter Int r t L arriv e d un nouveau gouvernement en Nouvelle Z lande a veill chez les jeunes une
147. millbrookhealth ca Ressources e Site Web de Klubs For Kids Millbrook First Nation Health Centre http millbrookfirstnation net community youth programs php O 3 Nouveau Brunswick o Building Opportunities Opening Student s Tomorrows BOOST Organisation Directrice Facult de kin siologie de l Universit du Nouveau Brunswick a Fredericton Principaux Partenaires e Chief Harold Sappier Memorial Elementary School e Conseil de bande de la Premi re nation St Mary s Endroit Premi re nation St Mary s Nouveau Brunswick Cadre Collectivit s des Premi res nations Groupes Cibles Enfants de l cole primaire Orientation du Projet Adoption de modes de vie sains et actifs par le biais de cours d ducation physique et d activit s physiques de perfectionnement professionnel et de programmes d activit s parascolaires Inclusion de la Culture Sensibilisation aux r alit s culturelles a intention des tudiants b n voles de l universit Type d Activit Physique ducation physique et sports chelon de Mise en uvre Local Renseignements G n raux Building Opportunities Opening Student s Tomorrows BOOST est un programme scolaire reposant sur la collaboration Des tudiants universitaires de la Facult de kin siologie de l Universit du Nouveau Brunswick Fredericton ont aid des enseignants et des membres du personnel de la Chief Harold Sappier Mem
148. mme de basketball financ par l entente bilat rale autochtone Cette entente a permis de compenser une partie des co ts Le co t de ce programme tait d environ 50 par enfant Environ 16 18 enfants ont particip au programme de basketball et ont pu conserver leur propre maillot et ballon de basketball Dans le cadre du programme Klubs For Kids on veut ultimement organiser d autres activit s de ce genre pour le basketball le soccer et la crosse En 2010 un programme de quilles a t offert des gar ons de cinqui me ann e Dans le cadre de ce programme d une dur e de quatre semaines on passait prendre les enfants l cole on les amenait jouer aux quilles durant une heure et demie on leur donnait une collation la salle de quilles et on les ramenait la maison Le Millbrook First Nation Health Centre a assum les co ts de ce programme On a con u un autre programme pour encourager les filles devenir physiquement actives et participer des activit s auxquelles elles accordent de l importance comme l artisanat Il s agissait d un programme gratuit et la fin on remettait chaque participant une carte cadeau cin ma pour encourager la participation au programme dans le futur Klubs For Kids a collabor avec des programmes existants tant l int rieur qu l ext rieur de la collectivit En fait la volont de travailler avec des programmes externes a t consid r
149. mpossible de le pr senter sans les ressources humaines et l aide financi re du Six Nations Health Department et du Six Nations Parks and Recreation Department Les quatre partenaires ont fourni des services de supervision cyclique et des membres du personnel d un centre d accueil de jeunes Ce calendrier cyclique a accru la possibilit de maintien du programme chaque partenaire se relayant la t che une fois par mois Chaque partenaire avait galement fait sa propre programmation au cours de la semaine et ce partenariat avait aid les travailleurs viter l puisement professionnel On avait besoin d espace et d quipement et on a re u du Six Nations Council un financement destin la location de gymnases scolaires et la pr sentation d activit s Des dons et une subvention de la True Sport Foundation ont servi l achat d quipement de soccer Susciter Int r t Afin d accro tre la participation aux activit s pr vues du Six Nations Parks and Recreation Department les membres du personnel ont fait la promotion des bienfaits qu apportaient les loisirs aux membres de la collectivit en distribuant des d pliants et en pr sentant gratuitement des activit s et des v nements communautaires Lorsque des gens de la collectivit ont d montr un int r t des familles enti res ont particip aux activit s Les bienfaits vidents ont amen des gens de toutes les g n rations y participer
150. navik Nord du Qu bec RAS 2004 Arctic ae Hop Aper u et commande l adresse suivante http www blurb com bookstore detail 440786 Site wee oi Motivate Canada http www motivatecanada ca en home Site Web d En mouvement ACAFS Kbs firmara UAT alanthamnva nttp WWW Caaws ca onthemove Paniccioli E et K Powell 2002 Who Shot Ya Three Decades of Hip Hop photography Harper Collins Publishing Pedersen S et L Syme D c 2009 Feathers of Hope An Exploration of the Role of Hope in Health and Well being Site Web du programme Pathways http hsc unm edu pathways Site Web de Qu bec en Forme http www quebecenforme org abitibi_temiscamingue contacts Site Web du Rainbow Youth Centre www rainbowyouth com Site Web de Rangatahi Tu Rangatira http www kokiri hauora org nz contact html Blogue de Rangatahi Tu Rangatira http www r2r org nz blog 53 rangatahi tu rangatira website launched html Respect Each Other produit par la Commission scolaire Kativik CSK du Nunavik Haut Arctique qu b cois et diffus sur APTN Ross R date inconnue Exploring Criminal Justice and the Aboriginal Healing Paradigm A Discussion Paper Courriel rupert ross jus gov on ca Ross R 2006 Traumatization in remote First Nations An Expression of Interest Courriel rupert ross jus gov on ca Site Web du Six Nations Parks and Recreation Department http www sixnations
151. nce Leadership Partenariats et Soutien Le Rainbow Youth Centre tant en exploitation depuis presque 30 ans on y a cultiv au fil du temps un r seau de partenaires de conseillers et de bailleurs de fonds qui ont c ur le d veloppement des jeunes Ce r seau a pris de l expansion et a volu constamment aux c t s du Centre Les organismes de financement et un conseil d administration de 11 a 15 membres comptent parmi les principaux bailleurs de fonds Au fil du temps les dirigeants du Centre ont r ussi obtenir aupr s de 14 sources du financement servant l ex cution de ses programmes et la prestation de ses services Voici quelques uns de ses bailleurs de fonds la Ville de Regina Service Canada le minist re des Services correctionnels de la S curit publique et des Services de police de la Saskatchewan l Autorit r gionale de la sant Qu Appelle de Regina et Centraide Son conseil d administration form de b n voles s en remettait au Carver Policy Governance Model et offrait la vision strat gique du centre Deux repr sentants autochtones un membre du clerg un avocat un travailleur social et un biblioth caire entre autres ont compt parmi les membres En plus de partager leur expertise professionnelle les membres du conseil d administration tablissent un lien entre le Centre et d autres entreprises et organismes communautaires qui versent des contributions en nature au Cen
152. nes de quatre a six ans de la Fondation des maladies du coeur D autres offraient leurs activit s en combinaison avec des services de consultation surtout s ils comprenaient un volet portant sur la sant mentale p ex l initiative nationale de l Australie sur la d pression intitul e beyondblue D autres programmes taient offerts dans des coles ou l on a constat que l activit avait contribu am liorer le rendement et le comportement de jeunes l ves une promenade de 20 minutes par jour ou une activit physique pr vue chaque semaine dans le cadre du programme Klubs For Kids de la Nouvelle cosse a donn lieu de telles am liorations Le pr sent rapport pr sente quinze des programmes les plus efficaces et inspirants de chaque province et territoire du Canada de m me qu un programme des Etats Unis et un autre de la Nouvelle Z lande Cet ensemble de programmes prometteurs sur le terrain donne un aper u des pratiques exemplaires coh rentes et des probl mes r currents qui peuvent tre repris ou cart s pour le bien des jeunes et des enfants autochtones dans leur collectivit 2 Nous tenons remercier de leur temps et leur d vouement chacun des informateurs des programmes pr sent s et des professionnels qui ont contribu au rep rage de ces programmes Les informateurs ont pass beaucoup d heures nous fournir les renseignements pr liminaires lors du processus de s lection
153. nformateurs cl s aupr s de dirigeants d ducateurs et de professionnels des loisirs de collectivit s indig nes inuites m tisses et des Premi res nations qui 1 Dans le pr sent rapport les collectivit s indig nes inuites m tisses et des Premi res nations seront appel es collectivit s autochtones travaillaient dans les domaines de la sant publique de la promotion de la sant des sports de l activit physique et des loisirs et ayant comme objectif commun de cr er des possibilit s d activit physique chez les enfants et les jeunes autochtones Les renseignements contenus dans le pr sent rapport visent faciliter un dialogue avec des d cideurs et ce que les gouvernements et les collectivit s autochtones laborent leurs programmes de fa on accro tre davantage l activit physique chez les enfants et les jeunes autochtones Pour r aliser son mandat de fa on plus approfondie le GTAPA distribuera ce rapport final avec les programmes pr sent s un grand public dans le cadre d un effort de diffusion consid rable En pr sentant cette gamme diversifi e de pratiques exemplaires et de programmes inspirants on s attend ce que les dirigeants autochtones les ONG et les d cideurs f d raux et provinciaux soient mieux dispos s favoriser un accroissement des possibilit s d activit physique chez les enfants et les jeunes autochtones On esp re galement que le pr sent rapport facilitera l
154. ng Adults Through Rap Music New York Kensington Publishing Corporation Leafloor S 2004 Arctic Hip Hop Aper u et commande l adresse Suivante urb com bookstore Paniccioli E et K Powell 2002 Who Shot Ya Three Decades of Hip Hop photography Harper Collins Publishing Pedersen S et L Syme d c 2009 Feathers of Hope An Exploration of the Role of Hope in Health and Well being Ross R date inconnue Exploring Criminal Justice and the Aboriginal O Paradigm A Discussion Paper Courriel rupert ross jus gov on ca Ross R 2006 Traumatization in remote First Nations An Expression of Interest Courriel rupert ross jus gov on capdeit leur sexe ou leur race lerre Neuve EtLabrador You Go Girl Organisation Directrice Aboriginal Sport and Recreation Circle of Newfoundland and Labrador ASRCNL Principaux Partenaires e Cercle actif e Association canadienne pour l avancement des femmes du sport et de l activit physique ACAFS e Gouvernements inuits innus m tis et mi kmag e Motivate Canada Endroit Happy Valley Goose Bay Terre Neuve et Labrador bureau provincial Cadre Collectivit s inuites m tisses et des Premi res nations et centres ruraux et urbains Groupes Cibles Filles autochtones de huit douze ans Orientation du Projet Culture activit physique sport et loisirs modes de vie sains saine alimentation Inclusion de
155. nnement s curitaire Dans le cas de questions complexes comme la violence familiale les s vices sexuels la ma trise de la col re la toxicomanie et le suicide a BP4L a recours diverses techniques th rapeutiques y compris la th rapie cognitivo comportementale TCC au lieu d en utiliser seulement une ou deux b BPA4L int gre des l ments r els comme la dynamique de groupe des situations stressantes et l affrontement des peurs qu engendre l inconnu L immersion originale d une dur e d une semaine dans le concept du hip hop offre des occasions d apprentissage l gard de chacune de ces situations Les programmes sont con us sur le mod le du principe adl rien dans le domaine de la psychologie de l orientation qui donne penser que les relations ont une plus grande incidence sur le processus de changement que l intervention proprement dite dans la mesure o l on tient compte de toutes les facettes de la personne Le hip hop permet aux esprits ouverts d absorber des discussions approfondies qui font partie des programmes BPAL enseigne des principes sociaux positifs et offre une exp rience d apprentissage exp rientielle d s le d but L une des r gles du hip hop rend obligatoire le hoot n and hollar n cris d appui et d encouragement pour toute personne qui prend le risque d essayer de danser On s attend ce que les participants sencouragent les uns les autres L habilitation de l in
156. nseils Inclusion de la Culture Programmes culturels comprenant la participation a des activit s culturelles comme les c r monies de suerie et la danse Type d Activit Physique Activit s sportives et r cr atives structur es y compris le hockey la natation et le soccer Echelon de Mise en CEuvre Provincial 86 Depuis 1999 le Winnipeg Aboriginal Sport Achievement Centre WASAC g re des programmes dans une centaine d coles r parties sur trois divisions scolaires du Manitoba Winnipeg le sport et les activit s r cr atives ayant la cote le WASAC visait entre autres am liorer les taux d obtention de dipl mes d tudes secondaires l acc s aux tudes postsecondaires et l employabilit des jeunes Autochtones dans un contexte s curitaire sur le plan culturel Dans le Nord du Manitoba le WASAC a recours au sport et a des activit s r cr atives et culturelles pour pr venir le suicide chez les jeunes qui vivent dans des collectivit s isol es Dans les quartiers autochtones urbains de m me que dans les collectivit s isol es il existait un r el besoin de disposer de programmes de sports loisirs organis s et structur s allant au del des jeux de balle autour du centre communautaire Le WASAC a fait tomber les obstacles la participation active des activit s sportives et r cr atives en offrant des sites des entra neurs des dirigeants de l quipement et des collation
157. nt collabor avec l Alberta Foundation for the Arts La cr ation du programme d arts a commenc comme une visite artistique dans la collectivit o le programme tait partag dans chaque collectivit pendant deux semaines au cours de l t Maintenant AFL a pris tellement d expansion que le programme d arts est pr sent dans la collectivit pendant les quatre mois de l t Les intervenants du programme AFL travaillent aupr s de chaque collectivit jusqu concurrence de trois ann es Le r sultat souhait est que la collectivit s approprie les programmes r cr atifs dans la collectivit et qu elle offre d autres possibilit s de loisirs Leadership Partenariats et Soutien Depuis les premi res tapes de planification du programme les dirigeants d AFL ont collabor avec le Comit de soutien provincial pour fournir des directives organisationnelles et prendre des d cisions Des membres du personnel de l Alberta Foundation for the Arts du minist re des Relations avec les Autochtones de l Alberta du minist re de la Sant et du Mieux tre de l Alberta du minist re de l Emploi et de l Immigration de l Alberta du minist re de la Justice et du Procureur g n ral de l Alberta de la GRC de l Alberta Sport Recreation Parks and Wildlife Foundation et du minist re du Tourisme des Parcs et des Loisirs de Alberta ainsi que des commanditaires p ex ATCO Electric ont compt
158. nt du programme You Go Girl en contribuant expansion et la pr sentation du programme l chelle de Terre Neuve et Labrador Le Cercle actif a fourni un financement destin l embauche d un stagiaire tudiant a temps partiel ll a galement fourni un financement visant approfondir davantage le programme dans les cinq autres collectivit s cibles You Go Girl a re u un financement de Motivate Canada et une subvention provinciale dans le domaine du mieux tre du gouvernement de Terre Neuve et Labrador On a communiqu avec les organismes de financement initiaux par l entremise du Cercle actif Depuis le nombre de personnes ressources nationales et la liste de partenaires et de commanditaires ont pris de l ampleur augmentant par le fait m me le nombre de gens qui peuvent participer au programme et contribuant ainsi ses nombreuses r alisations Susciter Int r t You Go Girl est congu comme un programme communautaire o les b n voles sont consid r s comme des l ments essentiels Le programme a pu compter sur un grand nombre d entraineurs de parents de jeunes et d a n s b n voles Pour une seule s ance de huit semaines il y a eu jusqu 20 b n voles Les coles ont t plus que coop ratives apr s une pr sentation surtout dans les petites r gions o les filles n avaient pas la possibilit de participer des activit s parascolaires Le part
159. nts et 96 enfants ont suivi ce programme 6 Kids First jeunes de 11 25 ans Il s agit d un projet l chelle de la Saskatchewan sinspirant du Growing Great Kids Curriculum Les parents sont soumis une valuation pr alable et sont aiguill s vers le programme par des infirmi res d h pitaux locaux Adoptant une approche ax e sur la famille et les forces des membres du personnel du Centre visitent des r sidences familiales pour offrir du soutien aux familles ayant de jeunes enfants En 2009 2010 75 familles et 105 enfants ont particip ce programme En 2010 selon ce qu on a indiqu le Centre comptait 127 b n voles inscrits qui ont consacr 818 5 heures de service Le Centre comptait 27 employ s temps plein et trois employ s a temps partiel en 2009 2010 Les dirigeants du Centre communiquaient avec les membres de la collectivit par son site Web et des bulletins saisonniers Volet Culturel Une majorit des clients du Centre sont Autochtones et par cons quent l art et la culture autochtones ont eu une pr sence tant sur le plan mat riel que des programmes au sein du Centre Chaque programme comporte un l ment ou un module ax sur les Autochtones Par exemple le programme de danse comprend un volet de danse traditionnelle auquel participent des danseurs v tus de costumes traditionnels Le Youth Parent Program offre des instructions sur le r le parental traditionnel On invitait auss
160. o Dans d autres cas les programmes d j tablis quelque part taient import s et adapt s aux situations locales Les Jeux de mains du Yukon s inspirent des jeux de mains des Territoires du Nord Ouest et s adressent maintenant aux hommes aux femmes et aux jeunes Dans le m me ordre d id es le programme Klubs for Kids s est fait un devoir de ne pas r inventer la roue Il a pris des sports et des activit s r cr atives d j organis s par d autres et a pr vu de quatre six semaines d instruction pour un groupe d enfants qui avaient manifest un int r t Les deux derniers exemples d crivent un programme compos de jeux traditionnels et un autre qui pr sentait un certain contenu culturel mais qui tait tr s ax sur des sports non traditionnels Une approche holistique l gard de la sant la cr ation d un milieu favorable au respect de tous le soutien mutuel et d autres valeurs traditionnelles comptaient parmi les autres composantes culturelles Certains programmes avaient une forte orientation non traditionnelle mais offraient des tambours des danses et d autres loisirs traditionnels titre d options ou un environnement propice D autres programmes ont permis des a n s de participer d s le d but leur conception Lorsque les programmes taient offerts par une organisation cadre de multiples collectivit s pouvaient y participer selon la disponibilit des fonds Lorsque le programme
161. odes de vie sains et offre un encadrement et des programmes aux jeunes aux familles et aux collectivit s LAboriginal Sport Circle of the NWT est le r sultat d une collaboration entre des dirigeants et des chefs autochtones des Territoires du Nord Ouest et le gouvernement des Territoires du Nord Ouest Cet organisme a vraiment gagn en popularit et compte sur la participation active des trente trois collectivit s des Territoires du Nord Ouest Les programmes sont ax s sur les enfants et les jeunes risque en raison de circonstances malheureuses p ex l ensemble des troubles caus s par l alcoolisation f tale ETCAF ou le fait de vivre dans une collectivit pr sentant un taux de suicide lev Le programme fait la promotion de l activit physique traditionnelle ou commune dans le Nord On met l accent sur la forme physique et les comp tences en leadership des participants et des b n voles Cette initiative a permis quelques participants de prendre part des comp titions entour es de beaucoup de publicit comme les Jeux autochtones les Jeux de l Arctique et les Jeux olympiques Par exemple dix athl tes et deux entra neurs choisis dans le cadre des camps de s lection de l ASCNWT ont repr sent des collectivit s des Territoires du Nord Ouest l occasion des Jeux olympiques et paralympiques d hiver de 2010 qui ont eu lieu Vancouver La strat gie de l Aboriginal Sport C
162. oi Toa Jeu de ballon chasseur Pou Jeu traditionnel consistant toucher un poteau Rangatahi Jeune personne maorie Jeune Maori Taonga Takaro Jeux maoris Taniwha quipe no 2 dans un jeu traditionnel Te reo Langue maorie Tikanga Coutume maorie Tu Kohatu Jeu d empilement de roches Tu Pohatu Jeu d empilement de pierres Tupu Cible centrale atteindre dans un jeu traditionnel Waiata Chansons maories Wairia Spiritualit maorie Wananga Habilet s de leadership et de mentorat Whanau Ora Enfantement et soins aux nourrissons maoris Whanaungatanga Sentiment d appartenance gr ce des relations avec d autres personnes Whare Tapa Wha Modele de sant holistique maori Whariki Matelas sur lesquels on joue a un jeu traditionnel CO D MA Ressources Recommand es Par Les Informateurs De Programmes First Nations Role Model Poster Campaign d Aboriginal Act Now BC http www fnhc ca index php initiatives community_health firstnations_actnow Site Web de l Aboriginal Sport Circle of the NWT www ascnwt ca Site Web de l Aboriginal Sport Circle of PEI http www mcpei ca node 307 Site Web du Cercle sportif autochtone http www ascwa com Site Web du Cercle actif http www activecircle ca en home Site Web d Act Now BC http www actnowbc ca Site Web d Alberta s Future Leaders http www asrpwf ca recreation active living future leaders program aspx Arct
163. ommunautaire et la gu rison pour l ensemble de la collectivit Elle offre soutien et formation des personnes qui veulent pr senter le programme dans leur r gion et qui semploient contribuer la formation de solides leaders locaux dans le Nord et tablir des collectivit s plus saines a BP4L a une fa on inhabituelle de proc der laquelle consiste encourager les enseignants les travailleurs sociaux les policiers et d autres travailleurs communautaires participer aux le ons de danse Le programme est g n ralement pr sent dans une cole et est ouvert tous les membres de la collectivit On encourage tout le monde participer au programme le plus possible Il s est av r tr s concluant par exemple de placer un jeune ayant exp riment le syst me correctionnel et un policier dans une situation o ils ont appris de nouveaux mouvements de danse ensemble Cela a permis aux jeunes de devenir l aise avec des adultes influents de leur collectivit On encourage les enseignants participer au programme pendant leur pause repas ou apr s l cole et certains ont particip lorsqu ils le pouvaient tout comme des commanditaires et des repr sentants communautaires b BP4L a pour but d assurer la viabilit du programme dans les collectivit s Cela n cessite g n ralement des adultes sur qui on peut compter et un endroit ou il est possible de se r unir chaque semaine i
164. ommunautaires ont signal que leur participation au programme a donn lieu un d veloppement positif de leurs habilet s de leadership You Go Girl a r ussi amener des filles sortir et tre actives tout en leur offrant un environnement qui favorise l apprentissage de nouvelles choses You Go Girl souhaitait remercier tout particuli rement le Cercle actif l ACAFS et Motivate Canada Coordonn es de la Personne Ressource Todd Winters Directeur g n ral The Aboriginal Sport and Recreation Circle of Newfoundland and Labrador ASRCNL Provincial Training Center Happy Valley Goose Bay Terre Neuve et Labrador AOP 1CO Case postale 338 station C T l 709 896 9218 T l c 709 896 9211 Courriel asrcni nf aibn com Ressources Site Web du Cercle actif http www activecircle ca en home Site Web d En mouvement ACAFS http www caaws ca onthemove Site Web de Motivate Canada http www motivatecanada ca en home Entrevue vid o You Go Girl mettant en vedette Valentina Nolan cr atrice du programme L entrevue peut tre consult e en ligne l adresse suivante http www activecircle ca en albums 4 aboriginal sport and recreation Mi kmaq Confederacy of Prince Edward Island aux jeunes nous commencer constr collectivit s plus solide le Du Prince Edouard o Aboriginal Sport Circle Of PEI Organisation Directrice Mi kmaq Confeder
165. onds n cessaires pour pr senter le programme AFL En 2010 les commanditaires suivants ont contribu au programme AFL e ATCO Electric e Cenovus e Conklin Community Enhancement Society e Devon Canada e Pembina Pipeline Corporation e PNK Transportation Services e Whitesands Insitu Partnership Susciter Int r t Etant donn que dans le cadre d AFL on trouvait important que les membres des collectivit s appuient le programme on a commenc par travailler aupres des membres des collectivit s pour que celles ci soient dispos es et pr tes a recevoir le programme Les dirigeants d AFL ont signal tre parvenus obtenir le soutien des collectivit s en partageant les avantages du programme et en vantant le fait qu il offrait des possibilit s de sports et de loisirs qui pouvaient avoir une incidence positive sur la qualit de vie des jeunes de la collectivit Les dirigeants d AFL ont accueilli de nouvelles collectivit s ayant une pr f rence pour celles qui manifestent un int r t l gard du programme et qui entreprennent le dialogue Ce processus initial peut s tendre sur une ann e p riode au cours de laquelle on prend les mesures n cessaires pour pr parer la collectivit au programme Ces discussions ont principalement port sur les mesures de soutien collectives de m me que sur la disposition de la collectivit pr senter le programme la volont et la disponibilit de
166. op Les dirigeants des programmes ont remarqu que l orgueil peut nuire l tablissement de relations personnelles et par cons quent ils ont appris la valeur de l humilit Les dirigeants du programme partagent leurs exp riences en faisant preuve d authenticit et n essaient pas d tre ce qu ils ne sont pas BluePrintForLife respecte norm ment les fronti res professionnelles mais ne craint pas d utiliser les forces et le pouvoir de gu rison des histoires personnelles pour inspirer les jeunes faire de m me Conseils aux Autres Collectivit s Voici quelques uns des principaux facteurs de r ussite Planification et apercu du programme e Exploiter la danse comme une activit agr able et amusante Le sport est source de plaisir mais la danse est unique car elle touche un plus grand ventail de centres de plaisir et est tout aussi exigeante sur le plan physique En fait certains gards le hip hop peut tre plus exigeant que certains sports sur les plans de la flexibilit de la force corporelle et de la coordination oculo manuelle e Avoir un portrait long terme de ce que la collectivit essaie d accomplir et int grer le programme aux objectifs long terme de la collectivit Il est important de prendre le temps de planifier et de former une bonne quipe de gens qui travailleront aupr s des jeunes loisirs police coles centres de mieux tre Ce qu offre le programme au
167. orial Elementary School de la Premi re nation de St Mary s du Nouveau New Brunswick laborer et mettre en uvre un programme d ducation physique pendant les heures de classe ainsi qu un programme d activit physique l heure du lunch et apr s les heures de classe La directrice du programme a galement offert des possibilit s de perfectionnement professionnel aux membres du personnel de l cole relativement des th mes li s aux modes de vie sains et actifs La Premi re nation de St Mary s est unique en ce sens qu elle est situ e au c ur de la capitale du Nouveau Brunswick Fredericton BOOST a vu le jour en 2004 dans le cadre d un partenariat entre le St Mary s Veterans Memorial Health Centre la Facult de kin siologie de l Universit du Nouveau Brunswick a Fredericton et la Chief Harold Sappier Memorial Elementary School de la Premi re nation de St Mary s Une infirmi re en sant communautaire a communiqu avec l Universit pour lui exposer qu on avait reconnu dans sa collectivit le besoin de disposer de possibilit s des programmes ciblant l ob sit infantile L Universit a accept de collaborer avec la collectivit pour laborer des programmes dans ce domaine Lorsqu on a communiqu avec le directeur de l cole primaire l laboration d un programme l a imm diatement int ress La directrice du Centre de sant a fortement appuy le programme Elle est de
168. oup de programmes permettent de d terminer les pr f rences des participants soit des enfants et des jeunes avant d tablir l ordre du jour de leur s ance suivante Dans bien des cas on consulte les a n s m me s il faut parfois les convaincre que quelques unes des activit s moins traditionnelles comme le programme Hip Hop ne seront pas dommageables pour les enfants et les jeunes Dans l ensemble tous les programmes comprennent certains l ments traditionnels et certaines composantes culturelles Les coles ont souvent jou un r le important dans la mise sur pied des programmes en offrant des lieux de r union BOOST Nouveau Brunswick des solutions pour informer les enfants jeunes cibl s et leurs familles Klubs for Kids Nouvelle cosse ou le programme lui m me Comit d action local de la Vall e de l Or Qu bec Lorsque l activit physique elle seule ne suscitait pas un int r t suffisant le responsable ajoutait des composantes qui contribuaient a r pondre aux besoins fondamentaux relatifs au logement aux comp tences parentales et l alimentation A Regina l organisme parrain offre le programme dans son installation tous les jeunes du secteur Quatre vingt cing pour cent 85 p 100 des jeunes r pondants sont Autochtones et le programme s est adapt leurs besoins et offre un contenu culturel familier Certains cr ateurs ont con u des programmes uniques exceptionnels partir de z r
169. our R s Respect Relevance Reciprocity Responsibility Dans R Hayoe et J Pan Eds Knowledge across Cultures A Contribution to Dialogue among Civilizations Hong Kong Comparative Education Research Centre Universit de Hong Kong Y sal am Ua of EIT PAK Ea Th acm pamm an eco am nmes a LiFespan approach h Ff MES 1 ES ALA aoox 5 YOUNG CHILDREN AA a A E Bouger tout 1 Health amp ca Health Promotion Diseases O as of Now Madeo Prevention Research Center parted by Cooper ne Cantara for Disease Control and Prevention Etats Unis o Physical Activity Kit Staying On The Active Path In Native Communities Organisation Directrice Indian Health Service Programme de promotion de la sant et de pr vention des maladies Principaux Partenaires e Universit du Nouveau Mexique Centre de recherche en pr vention Endroit Nouveau Mexique E U Cadre Collectivit s inuites m tisses et des Premi res nations et centres rurau urbains Groupes Cibles Approche familiale communautaire Orientation du Projet Modules d activit physique trousse a outils ax s sur la forme physique et les jeux traditionnels jumel s a des ateliers de formation des formateurs pour favoriser la mise en uvre et l adaptation dans la collectivit Inclusion de la Culture Toutes les ressources sont ax es sur la culture
170. our obtenir leurs suggestions d activit s et d options de programmes De plus les services de base comme les repas chauds et les services de logement l encadrement parental et l aide l emploi ont amen un plus grand nombre de jeunes participer Planification et Mise en uvre En 2010 le Rainbow Youth Centre a offert six programmes aux jeunes de 11 25 ans de Regina Saskatchewan M me si ses programmes sont offerts tous les jeunes ils s adressent particuli rement aux jeunes risque et on estime que 85 p 100 des participants en 2010 taient des Autochtones Voici les six programmes offerts 1 Programme C A R E destin aux jeunes g s de 11 19 ans Ce programme permet aux l ves de faire de l activit physique au Centre Le programme commence par une activit physique non structur e apr s l cole suivie d un repas chaud et d une activit structur e Le programme est offert du mardi au samedi et comprend une soir e de danse une soir e de devoirs une soir e sportive et une soir e cin ma Le programme offre galement aux jeunes des services d aide individuelle fournis par les fournisseurs de soins aux jeunes Les activit s du samedi comprennent du b n volat dans la collectivit suivi d une activit de loisir D une saison l autre on r examinait les activit s et les programmes pour veiller ce qu ils tiennent compte des int r ts et des besoins des jeunes De quin
171. pants Les membres de la collectivit ont signal moins de cas de vandalisme et un nombre moins lev de jeunes s tant mis dans le p trin au cours de l t gr ce leur participation au programme Dans le cadre du programme Alberta s Future Leaders on a galement tudi d autres sources ou les effets indirects du programme auraient pu se faire sentir Cela comprend des rapports provenant de fournisseurs de services communautaires affirmant que la participation au programme AFL a possiblement entra n une baisse des taux de criminalit au sein de la collectivit de m me que des indicateurs d am lioration de la sant communautaire Les dirigeants du programme et de la collectivit ont signal ce qui suit e Une hausse du sentiment d appartenance a la collectivit du travail d quipe de la coop ration et de la r solution de conflits e La promotion de la sant et du mieux tre et le fait de d courager les gens fumer et consommer de l alcool et de la drogue ont entra n une r duction des facteurs de risque de maladie e Une r duction de l ennui dans la collectivit e Une hausse du nombre d occasions de faire preuve d esprit sportif de respecter les r gles d appliquer des valeurs positives d acqu rir de la motivation pour d autres aspects de la vie comme les tudes e Une hausse du nombre d occasions de contribuer la collectivit e Un accroissement de
172. parmi les membres du Comit de soutien L Alberta Sport Recreation Parks and Wildlife Foundation a fourni un financement au programme Alberta s Future Leaders AFL tait g r par deux coordonnateurs relevant de l Alberta Sport Recreation Parks and Wildlife Foundation L Alberta Foundation for the Arts fournit un coordonnateur et des guides artistiques d t qui g reront le programme de mai ao t chaque ann e AFL attribue deux membres du personnel chaque collectivit jusqu concurrence de douze collectivit s par t Dans l ensemble la collectivit emploie deux membres du personnel du programme AFL est un programme communautaire dans le cadre duquel les travailleurs sont des employ s directs de la collectivit Les dirigeants d AFL ont maintenu la participation de leurs partenaires et de leurs intervenants dans le programme car ceux ci ont apport des comp tences et des ressources importantes qui n auraient peut tre pas exist dans le programme Par cons quent on a signal que les relations entre les partenaires s taient renforc es Divers gouvernements f d raux se sont particuli rement int ress s au programme et ont facilit acc s ses ressources Les dirigeants d AFL ont r cemment tabli des relations avec des membres du programme Kids Sport Les partenariats avec des soci t s comme des commanditaires et des organismes de services ont contribu l obtention des f
173. participants grace la sensibilisation aux r alit s culturelles et au renforcement ainsi qu les motiver dans d autres aspects de la vie comme les tudes Dans le cadre d AFL on a eu recours au sport aux loisirs aux arts et au d veloppement du leadership comme initiatives pour r pondre aux besoins des jeunes de l Alberta qui vivent dans des collectivit s m tisses et des Premi res nations On y est parvenu en offrant des programmes de loisirs estivaux et des possibilit s de d veloppement du leadership dans des collectivit s qui souhaitent s associer au programme Les programmes sont dirig s par deux travailleurs aupr s des jeunes et guides artistiques qualifi s par collectivit qui 1 mettent en uvre des programmes de sports d arts et de loisirs pour les jeunes 2 offrent un volet leadership en t qui offre aux jeunes leaders des collectivit s une formation sur les aptitudes la vie quotidienne et au leadership et 3 deviennent des mod les dans la collectivit A l origine les dirigeants d AFL ont tudi les id es existantes pour ce qui tait d acc der aux collectivit s comme le Manitoba Fly In Summer Camp Program L id e du Manitoba englobe maintenant la vie et le travail dans la collectivit on passe quatre mois de l t tablir des liens et changer les choses dans une collectivit Cela jette les bases du programme AFL Dans le cadre d AFL on a galeme
174. pas pris conscience de leur potentiel ou de leurs capacit s Bon nombre des jeunes qui ont particip au programme BPAL ont t victimes d un traumatisme un certain moment au cours de leur vie 2 Le hip hop constitue un moyen de susciter l int r t des jeunes de leur enseigner des comp tences de survie et de favoriser la gu rison 3 On favorise la ma trise de soi car on s attend ce que tout le monde participe peu importe le degr de fatigue de chacun On s attend ce que les jeunes apprennent se coucher t t prendre un bain lorsqu ils se sentent courbatur s et manger sainement on leur enseigne l importance des soins personnels Le programme vise pr senter aux jeunes un ensemble de lignes directrices en mati re de soins personnels La gu rison est abord e fa on holistique Les participants entreprennent un apprentissage exp rientiel dans le cadre duquel ils sollicitent leur corps leur esprit et leurs motions et tablissent des liens spirituels a BP4L offre la m me quantit d entra nement physique qu un sport toutefois le programme sollicite galement le cerveau et l esprit humains dans le cadre d un cercle de collaboration b Le concept de la confusion des muscles a eu une incidence sur la structure du programme tout comme la r conciliation des motions parmi les participants c On facilite cette approche en favorisant une communication honn te et ouverte dans un enviro
175. passer et attraper le ballon pour avancer vers la zone de pointage Des points sont marqu s lorsque le ballon est attrap dans la zone de pointage La premi re quipe atteindre un nombre de points d termin ou qui a le plus de points apr s une p riode d termin e remporte la partie Ressources n cessaires un ballon ou un Frisbee e Kio Rahi Ce jeu peut opposer deux quipes de plusieurs joueurs Kioma et Taniwha sur un grand terrain circulaire o la partie se joue pendant quatre quarts d une dur e d termin e Le but du jeu consiste marquer plus de points que l quipe adverse L quipe no 1 Kioma marque en touchant le poteau pou puis en portant le ballon ki dans la zone d finie pour confirmer les points L quipe no 2 Taniwha marque en atteignant la cible centrale avec le ballon ki Ressources n cessaires une cible centrale c d un tonneau de 40 gallons tupu sept ballons ki ballon de lin tiss ballon ordinaire roches ou maillot roul Poi Toa Dodge karo papare tia Ce jeu consiste lancer une balle poi en essayant d atteindre les joueurs qui s esquivent et peut opposer trois joueurs ou plus dans un petit espace L espace peut tre plus grand car les jeunes visent mieux et lancent plus fort mesure qu ils vieillissent Le but du jeu est le suivant l quipe no 1 Kioma doit esquiver la balle et l quipe no 2 Taniwha doit atteindre les joueurs
176. pe consultatif se composait de membres qui provenaient tant des Premi res nations que de la population autochtone vivant l ext rieur des r serves L ASCPEI maintient de bonnes relations avec ses partenaires Il continue de rechercher de nouvelles possibilit s de mieux servir les peuples des Premi res nations Susciter l Int r t L ASCPET a eu recours diverses m thodes pour annoncer le programme et promouvoir les bienfaits de l activit physique Pour commercialiser le programme il a entre autres fait d couvrir un nouvel appareil d entra nement aux collectivit s et a pr sent des concours assortis de prix gagner Des prix pour l adh sion au programme et l atteinte d objectifs en mati re de perte de poids en constituent des exemples On a annonc le programme dans The Kwimu une publication des Premi res nations et l aide d envois massifs de courriels la collectivit d envois postaux et d affiches mais principalement par le bouche oreille Planification et Mise en uvre Les donn es recueillies dans le cadre de l valuation men e en 2007 des besoins dans le domaine du sport et des loisirs ont servi l laboration de l ASCPEI On a permis aux membres des collectivit s de contribuer au programme lors de r unions communautaires L ASCPEI a effectu des recherches et tenu des r unions avec d autres dirigeants de programmes provinciaux et a effectu des entrevues
177. pilotes Huit livres ont t publi s dans le cadre du programme PAK 1 Livre pour jeunes Contient des activit s physiques interactives pour les enfants d age scolaire pr senter dans la classe ou en groupes Voici des exemples d activit s Bingo actif danse pow wow traditionnelle exercice de 30 minutes o les participants bougent au son de rythmes pow wow traditionnels 2 D fi du Mt Pathways Met l accent sur l volution des participants gr ce cinq sentiers pr sentant chacun des niveaux de difficult croissants sur le plan physique 3 Jeux autochtones modifi s Contient des jeux traditionnels qui ont t modifi s pour offrir plus de possibilit s d activit s tout en conservant la nature originale de jeux 4 Pauses exercices Contient des pauses activit s simples et de courte dur e de deux a dix minutes a effectuer dans des petits espaces 5 Livre pour jeunes enfants Contient des activit s physiques et des mouvements pour les nourrissons les tout petits et les enfants d age pr scolaire 6 Livre pour adultes la famille Contient diverses activit s physiques qui peuvent tre effectu es en famille y compris un v nement communautaire qui s inspirait de la Grande course et dans le cadre duquel les participants d couvraient la course entre les bipedes et les quadrup des 7 Livre pour personnes g es Ats iis Baa a hwon dzin Sensibilisation aux corps en sant
178. possible de consulter ce bulletin en ligne sur le blogue de R2R voir la section Ressources On publie les r alisations de R2R dans un rapport trimestriel remis au ministre de la Sant de la Nouvelle Z lande Pour faire durer le programme la suite de la cessation de l appui financier les dirigeants de RZR continueront de servir les jeunes Maoris car les collectivit s de la Nouvelle Z lande ont t expos es au programme et ont re u une formation pour offrir le service L objectif consiste a populariser un sport culturel reconnu l chelle nationale p ex une ligue de rugby et pour ce faire d autres personnes doivent assurer la rel ve et poursuivre le programme Sur le plan de la durabilit R2R vise les objectifs suivants e Accroitre la sensibilisation par le marketing et la promotion e valuer et am liorer la planification et les processus l interne e valuer les r percussions du programme l externe e Faciliter la collaboration intersectorielle avec les secteurs communautaire gouvernemental et commercial e Planifier l expansion dans la population en g n ral e Fournir de l information propos des sources de financement Volet Culturel Rangatahi Tu Rangatira a pour pr misse de susciter l int r t des jeunes sur le plan culturel Les dirigeants du programme ont constat qu en proposant des activit s int ressantes sur le plan culturel p ex une dans
179. pouvaient participer une activit Les d fis et obstacles que pr sentaient les programmes variaient selon les programmes existants offerts Klubs For Kids a toujours essay de proposer aux enfants diff rentes choses faire et des activit s qui leur conviendront La fermeture de programmes externes a toujours une incidence r elle sur le programme Lorsque les calendriers scolaires posaient problemes certains programmes taient offerts le samedi pour compenser Les frais de transport constituaient la plus grande d pense Heureusement le Centre de sant g r par le Conseil de bande a assur tous les services de transports dans le cadre du programme En 1999 Klubs For Kids a essay en vain de participer a un programme de karat offert l ext rieur de la collectivit Le programme tant tr s exigeant en temps trois fois par semaine il s est av r trop difficile de maintenir le rythme En 2010 un programme de taekwondo tait pr sent dans la collectivit trois fois par semaine et celui ci s est av r plus fructueux Conseils aux Autres Collectivit s Comme conseils offrir aux collectivit s ou aux gens qui pourraient mettre en uvre un programme semblable le coordonnateur du programme a propos ce qui suit R seautage dans le cadre du programme e tablir des relations avec des membres et des organisations des collectivit s e Tenir un registre des personnes ressour
180. programme e Faire participer des gens enthousiastes pour promouvoir et mettre en uvre les programmes et offrir de la formation II faut beaucoup de gens pour donner au programme un profil solide suscitant l enthousiasme e Veiller ce que tout le monde soit l aise avec le programme Evaluation et R percussions On a d montr le succ s des programmes offerts par le Six Nations Parks and Recreation Department en prenant note des taux de participation et de la satisfaction l gard des programmes en demandant aux participants et leurs parents de r pondre des questionnaires Lorsque le Six Nations Parks and Recreation Department a vu le jour en 1996 il comptait environ 1 000 participants On a observ une croissance soutenue du nombre de participants au fil des ann es et il a atteint environ 2 500 3 000 membres de la collectivit par ann e Les membres du personnel du programme avaient un sentiment positif l gard des possibilit s d activit physique qu ils offraient aux enfants qui autrement n auraient peut tre pas pu participer une activit physique Les dirigeants du programme affirment que les programmes se sont r percut s de diff rentes mani res sur les participants Pour certains les programmes les ont tenus occup s et actifs Bon nombre d enfants qui ont commenc par suivre le programme de basketball sont revenus au programme titre de b n voles C est tr s posi
181. puis devenue chef de la Premi re nation de St Mary s et continue d appuyer le programme Au d but de l tape d laboration et la plupart des tapes initiales de mise en uvre BOOST a grandement profit du d vouement d un tudiant dipl m qui a pris le projet en charge il s est occup d obtenir du financement dans le cas pr sent du Programme de recherche de la r gion de l Atlantique sur la sant des Autochtones d laborer et de nommer le programme Au lancement de BOOST il n y avait aucun professeur d ducation physique la Chief Harold Sappier Memorial Elementary School une cole comptant approximativement cinquante enfants On avait reconnu le besoin de disposer de programmes d ducation physique et d activit physique La Facult de kin siologie de l Universit du Nouveau Brunswick Fredericton a senti qu elle pouvait r pondre ce besoin en mettant en contact avec l cole des tudiants en kin siologie b n voles et en collaborant avec ces tudiants et leurs partenaires pour faire en sorte que toutes les personnes concern es maintiennent un mode de vie sain et actif Partenariats Trois partenaires sont l origine du programme BOOST e Facult de kin siologie Universit du Nouveau Brunswick Fredericton e Chief Harold Sappier Memorial Elementary School Premi re nation de St Mary s e St Mary s Veterans Memorial Health Centre La relation
182. que cela s est traduit par environ mille enfants que le WASAC a tenu loin des rues chaque t Le WASAC est l une des plus importantes organisations autochtones de sports et de loisirs au Canada en mati re de service et d ex cution de programmes et de CO LAS N taux de participation Le WASAC compte sept employ s a temps plein et environ 100 employ s saisonniers temps partiel tudiants employ s comme moniteurs de camp Il est parvenu employer plus de 100 jeunes animateurs en loisirs autochtones par ann e Dans chaque camp jusqu a 15 employ s s occupaient de 150 jeunes De plus il y a eu entre 50 et 100 b n voles chaque ann e ou le programme a t pr sent Le personnel de certains programmes du WASAC se composait principalement de jeunes plus g s Beaucoup de d cisions li es aux programmes ont t prises en fonction des points de vue des participants relativement ce qu ils esp raient avoir et ce quoi ils esp raient avoir acc s Voici une description des programmes qui ont t offerts par le WASAC e Camp pour enfants du WASAC jeunes g s de 7 12 ans Ce programme offert gratuitement permet aux enfants de participer a toute une gamme d activit s estivales comme le soccer la natation le basketball l artisanat et des activit s culturelles dans un milieu convivial situ dans leur collectivit Les activit s du camp pour enfants du WASAC se d roulent aux Old
183. r Tout le monde embarque 6 2 Territoires du Nord Ouest Aboriginal Sport Circle of the Western Artic 24 Si vous n avez pas de partenaires solides votre organisation n est pas solide A 32 La confiance n est pas simplement un acquis elle se gagne Nous remercions les collectivit s de nous confier leurs enfants Un programme conna t du succ s lorsque les participants peuvent en d terminer le plan d action peu importe leur ge leur capacit leur sexe ou leur race ma 6 5 le du Prince douard Aboriginal Sport Circle of PE 50 Gr ce aux enfants et aux jeunes nous pouvons commencer construire des collectivit s plus solides 6 6 Nouvelle cosse Klubs for Kids 56 Si vous vivez dans la collectivit vous faites partie de la collectivit et du programme mmm 6 7 Nouveau Brunswick Building Opportunities Qpening Siveenis Tomorrows BOOS 22e We can all easily make a big difference in the lives of children 6 8 Qu bec Comit d action local de la Vall e del Or 72 Pour l amour des enfants 6 9 Ontario Six Nations Parks and Recreation Department 78 Faire la promotion de services de loisirs gr ce des activit s positives des ressources novatrices des installations s curitaires et des partenariats cr atifs afin d accro tre la qualit de vie au sein des Six Nations 6 10 Manitoba Winnipeg Aborigin
184. r e Commission scolaire de Or et des Bois e Communaut Anishnape de Kitcisakik e CSSS de la Vall e de l Or e Maison de la famille de Malartic e Maison de la famille de Val d Or e Ville de Malartic e Ville de Senneterre e Ville de Val d Or Service Sport Plein Air e Qu bec en Forme On a cr un plan strat gique qui a men l laboration de plusieurs plans d action Le Comit tait stimul par des partenaires locaux qui taient tous pr ts travailler ensemble Cela a d bouch sur une approche plus globale dans la fa on d aborder les d fis communautaires Des objectifs communs consistant faciliter l assistance et le soutien l gard des plans d action en mati re de modes de vie sains taient les int r ts communs qui ont permis ces partenariats de se poursuivre L organisme de financement Qu bec en Forme visait faciliter l assistance et le soutien l gard des plans d action en mati re de modes de vie sains de la province de Qu bec Sa vision long terme consistait ce que les collectivit s cr ent des contextes physiques politiques socioculturels et conomiques propices aux modes de vie sains La mission de Qu bec en Forme tait orient e vers les jeunes et a fait la promotion de l adoption et du maintien de saines habitudes alimentaires et de modes de vie physiquement actifs Susciter Int r t Les intervenants r gionaux de la Vall e d
185. r s seulement leur premi re s ance dans le cadre du programme Klubs For Kids Des enfants se retrouvaient dans le trouble avant le milieu de la semaine mais s acquittaient de leurs responsabilit s scolaires la majeure partie de la semaine pour viter de compromettre leur sortie suivante Cet effet positif du programme sur les enfants a facilement suscit l int r t des coles Klubs For Kids collabore troitement avec les coles et ces derni res ont tenu le dirigeant du programme au courant des suspensions L une des conditions de participation aux activit s tait que les enfants ne devaient pas tre suspendus ou envoy s au bureau du directeur le jour d une activit Par cons quent les programmes constituaient un moyen positif d encourager le bon rendement en classe Certains enfants qui n avaient pas t soumis beaucoup de structure ou une routine la maison ont r pondu plut t bien la structure et la routine qu offrait le programme Klubs For Kids a approch Administration de bande locale en lui pr sentant ses programmes et ses r alisations et a obtenu son soutien Le programme a t pr sent au chef et au conseil qui ont accept de financer le programme Planification Mise en CEuvre et Durabilit Klubs For Kids part du principe que lorsque les enfants ont l occasion d essayer des activit s physiques ils seront plus susceptibles d essayer des sports d quipe o
186. r sent plus de 40 collectivit s dont Iqaluit Arctic Bay Pond Inlet Pangnirtung et la baie James au Nunavut Yellowknife dans les Territoires du Nord Ouest dans la Premi re nation de Selkirk au Yukon ainsi que dans d autres collectivit s nordiques Leadership Partenariats et Soutien En 2006 dans le cadre de l initiative Nunavut s Promise to Children and Youth on a tenu des r unions sur le mieux tre et le futur des enfants et des jeunes du Nunavut auxquelles ont particip des a n s et des repr sentants des minist res de l ducation de la Culture et de la Langue de la Justice et des Loisirs ce titre le comit a pris connaissance du programme BluePrintForLife et appuie ses activit s depuis Toutefois chaque collectivit peut choisir de participer ou non au programme Le gouvernement f d ral ne finance pas le programme BluePrintForLife m me si certaines collectivit s peuvent avoir acc s des fonds par l entremise de divers minist res f d raux et provinciaux comme ceux de la sant de la justice et de l ducation pour pr senter ces activit s dans leur r gion La Type 2 Diabetes Prevention Association soutient financi rement BP4L en raison de la nature du programme tr s exigeant physiquement Les collectivit s qui ont remarqu des am liorations perceptibles en ce qui a trait la sant et au bonheur de leurs enfants et de leurs jeunes sur une base quotidienne sont d
187. r la situation financi re du programme Par le pass des l ves du secondaire taient embauch s pour pr ter assistance dans le cadre du programme mais en raison d une diff rence des horaires entre les l ves du secondaire et ceux du primaire une autre personne a d pr ter assistance dans le cadre du programme Le succ s du programme a repos quelque peu sur sa capacit de s adapter et de trouver des fa ons novatrices de pr senter des activit s On a adapt le programme pour qu il convienne aux installations libres dans les collectivit s l origine le programme de quilles comprenait 14 l ves et durait de huit dix semaines mais la situation est devenue difficile g rer Le programme actuel a t adapt il s agit maintenant d un programme d une dur e de quatre six semaines offert un plus petit groupe de six dix enfants Sur le plan du transport chaque collectivit a utilis les ressources sa disposition Les arrangements en mati re de transport ont t ajust s au fil du temps car le nombre d enfants participant varie d une ann e l autre Un programme connexe intitul Time for Teens a t mis sur la glace pendant une ann e mais devrait tre pr sent nouveau en 2011 selon les commentaires formul s par les jeunes des collectivit s A l aide d un questionnaire on a demand aux jeunes des collectivit s de parler de leurs besoins et de leurs d
188. remise de sondages de r unions et de donn es provenant de l valuation des besoins des collectivit s LASCPEI a pour but d am liorer la sant de la population des Premi res nations de l Ile du Prince Edouard dans le cadre de programmes d ducation et d activit physique ll repose sur le concept que la sant peut tre am lior e de nombreuses fa ons mais la participation des activit s sportives constitue le point de mire principal Tous les programmes de l ASCPEI ont eu une incidence directe et indirecte sur la sant tant par des s ances et des cours d information que par des programmes li s la sant comme des programmes de marche et de perte de poids L ASCPET a t rendu possible par le Cercle sportif autochtone et Capacity Development Bilateral une entente entre la province de I lle du Prince Edouard et le gouvernement du Canada Partenariats e Des partenaires du milieu sportif ont offert des conseils techniques pour la pr sentation des programmes entra neurs certifi s ou enseignants e Des organismes de sant ont fourni des documents de r f rence et des mod les de programmes p ex celui d un programme par tapes permettant d tablir des objectifs de marche e Le programme a t orient et dirig par un groupe consultatif compos de membres d vou s qui se rencontraient sur une base trimestrielle et qui communiquaient par courriel entre les r unions Le grou
189. res e Alberta Foundation for the Arts Endroit Alberta Cadre Collectivit s m tisses et des Premieres nations Groupes Cibles Jeunes M tis et des Premi res nations g s de 12 17 ans Orientation du Projet Sport loisirs arts et leadership Inclusion de la Culture Propre la collectivit Type d Activit Physique Sports et loisirs structur s et non structur s et activit s autochtones traditionnelles chelon de Mise en uvre Local Renseignements G n raux Le programme Alberta s Future Leaders AFL g r par l Alberta Sport Recreation Parks and Wildlife Foundation a t lanc en 1996 pour r pondre aux obstacles que rencontre la population autochtone dans le syst me judiciaire Les concepteurs du programme ont envisag des partenariats avec d autres organismes et minist res qui pourraient contribuer laborer un programme visant composer avec le nombre lev de jeunes Autochtones de 12 17 ans ayant des d m l s avec la justice Le programme Alberta s Future Leaders est un programme r cr atif ayant une approche holistique qui n est pas uniquement ax e sur le sport et l art Il offre des possibilit s de formation en leadership et de perfectionnement des habilet s qui renforcent les jeunes participants et qui favorisent leur autonomie Le programme Alberta s Future Leaders vise galement am liorer l estime de soi la confiance en soi et l image de soi des
190. res du personnel de l cole propos des modes de vie sains et de importance des enseignants et des membres du personnel de l cole en tant que mod les pour les l ves On a galement con u ce programme pour aider les enseignants et les membres du personnel de l cole faire leurs propres choix en mati re de modes de vie sains p ex accro tre leur activit physique faire des choix alimentaires sains en vue d appuyer et d encourager continuellement les modes de vie sains des l ves Au fil des ann es les taux de participation BOOST ont fluctu entre 40 et 65 l ves du primaire puisque le nombre d l ves inscrits ayant vari d une ann e l autre Pour mettre la situation en perspective en 2010 2011 105 l ves taient inscrits l cole primaire qui comptait approximativement 20 enseignants et employ s de soutien La plupart des activit s de BOOST ont t offertes l ensemble des l ves du primaire soit pendant le cours d ducation physique soit comme activit s sp ciales l heure du lunch ou apr s l cole Tous les l ves ont particip au cours d ducation physique comme volet obligatoire du programme ducatif ce qui a fait gonfler le taux de participation Une activit dirig e par un enseignant le Girls Club tait offerte exclusivement aux filles Les tudiants en kin siologie qui prenaient part BOOST ont propos une activit pour l
191. rigeants de BOOST esp rent obtenir un financement pour effectuer des recherches sur les r percussions et l efficacit de leur programme On a recueilli quelques donn es mais on n a pas t en mesure d en effectuer la validation et le suivi Les dirigeants de BOOST ont labor une valuation des besoins des parents afin de conna tre leurs points de vue et leurs d sirs l gard du programme de m me qu une valuation r trospective des tudiants en kin siologie qui ont particip BOOST Des tudiants dipl m s ont continu d y participer et ils ont entrepris une th se de ma trise sur l expansion de BOOST afin de montrer que le programme s adressant aux enfants a l cole s int resse galement au mieux tre des familles et une valuation des besoins est la priorit de ce projet D apr s des donn es non scientifiques les l ves du primaire les membres du personnel de l cole et les b n voles de niveau universitaire qui participent au programme en retirent les avantages suivants e Accroissement des niveaux d activit physique titre de leaders en mati re d activit physique les tudiants en kin siologie b n voles ont peut tre contribu accro tre les niveaux d activit physique des enfants de l cole primaire Ils sont parvenus aider des l ves du primaire participer en motivant et en encourageant la pleine participation de tous les l ves en d
192. rogramme En mouvement visait accro tre les possibilit s qui s offrent aux filles et aux jeunes femmes de 9 18 ans inactives de faire du sport et d tre physiquement actives et de prendre l initiative Les participantes collaborent avec un responsable de programme de l ASCPEI dans le cadre du programme En mouvement Le travail en vue d atteindre l quit entre les sexes dans le sport et l activit physique constitue le principe sous jacent de ce programme Pour ce faire on a offert aux filles et aux jeunes femmes un acc s complet une gamme de possibilit s et de choix qui r pondent leurs besoins et qui leur permettent de retirer les bienfaits sociaux psychologiques et physiques que peuvent procurer le sport et l activit physique L ASCPEI labore un plan long terme pour assurer la viabilit du programme en embauchant des coordonnateurs de programme et des employ s de soutien qui pr senteront des programmes de sant et de sport dans leur r gion et il forme des b n voles dans le cadre du Programme national de certification des entra neurs du Canada offrant des possibilit s de perfectionnement professionnel et des conseils et une expertise aux collectivit s dans des domaines connexes p ex l organisation de camps et la formation d employ s L ASCPET a augment le nombre de programmes offerts Certains programmes sont maintenant pr sent s de fa on autonome par des employ s
193. rojets r alis s dans les collectivit s des Premi res nations et des Inuits ainsi que dans des grandes villes du Canada BP4L a pr sent son y 35 programme dans des grandes villes comme Calgary Edmonton Montr al et Toronto ainsi qu au Nunavut au Nunavik au Yukon et dans l Ouest canadien BP4L compte un employ temps plein et une quipe de 30 danseurs exp riment s et d artistes hip hop d origine canadienne En plus d agir titre d enseignants les danseurs sont galement des animateurs exp riment s aupr s des jeunes Dix employ s formant un groupe central dirigent la majorit des projets et y participent Exploitant les l ments positifs du hip hop les dirigeants des programmes proposent des activit s rafra chissantes spontan es et favorisant le mouvement constant tout en maintenant un rapport lev employ s jeunes afin d offrir aux jeunes l attention dont ils ont besoin et un environnement exempt d intimidation Dans chacun des trois programmes d une dur e d une semaine les jeunes travaillent seuls ou en petits groupes dans le cadre d activit s ou ils dansent ou acqui rent et mettent en pratique des habilet s en mati re de modes de vie sains de saine alimentation et de leadership Comme on l explique ici la conception des programmes est tres strat gique 1 Les dirigeants des programmes travaillent aupr s de jeunes du Nord qui n ont g n ralement
194. rritoires du Nord Ouest ont t s lectionn s et auront l occasion de d velopper et de renforcer leurs comp tences en leadership en effectuant des travaux de b n volat dans le cadre des prochains JAAN Ils ont t choisis en fonction de leur int r t et de leur participation active au sein de leur collectivit cet gard les jeunes ont agi titre d ambassadeurs des Territoires du Nord Ouest en vue des Jeux Pendant les JAAN les jeunes d montrent leurs connaissances leurs habilet s et leurs talents dans les domaines du sport de la culture de la langue des communications et du b n volat e Participation aux National Aboriginal Hockey Championships NAHC L ASCNWT g rera une quipe masculine et une quipe f minine lors des championnats nationaux de 2011 Une s lection se d roulera dans les cing r gions des Territoires du Nord Ouest en collaboration avec Sport North dans le cadre des camps d essai territoriaux qui serviront a former l quipe qui comp titionnera aux Jeux d hiver de l Arctique On s attend ce que ce programme fasse la promotion de l identification des joueurs de la fiert culturelle des tests de conditionnement physique de la sensibilisation aux drogues de l alimentation du travail d quipe et du d veloppement du leadership e Participation aux Jeux d n s sports arctiques Jeux olympiques de 2010 pr sent s a Vancouver Ces activit s avaient une voc
195. ructur e dans une strat gie globale et bien raisonn e o Pon a fait une utilisation approfondie des l ments suivants e Un conseil d administration dont les membres se rencontrent trois fois par ann e e Le site Web de l ASCNWT WWW ascnwt Ca e Des revues et journaux comme News North The Drum The Yellowknifer et The Journal e L envoi massif de courriels tous les bureaux d coles publiques a des bureaux de conseil de bande et a des dirigeants communautaires du domaine des loisirs e La publicit radiophonique particuli rement sur CKLB une station de radio autochtone e La radio de la CBC e Le r seau de t l vision des peuples autochtones et CBC L ASCNWT a transform la vie de beaucoup de gens gr ce aux relations long terme qui se sont form es entre les participants aux programmes Il s est av r tr s utile de passer du temps dans les collectivit s isol es qui autrement re oivent peu de visiteurs Les membres des collectivit s sont toujours reconnaissants lorsqu ils re oivent la visite de l ASCNWT Leurs r alisations et leurs programmes ont d clench des vagues positives de changement pour les jeunes ce qui a valu cr dibilit et respect aux collectivit s Ces changements ont t attribu s au solide leadership du conseil d administration de l ASCNWT Contact Information Greg Hopf Directeur g n ral Aboriginal Sport Circle ofthe NWT Case postale 1537 49
196. s des questions qui couvraient tous les aspects relatifs la cr ation l laboration la mise en uvre et l valuation de programmes Les renseignements g n raux concernant le projet les partenariats la capacit de g n rer un soutien communautaire les le ons apprises les pratiques inspirantes les r sultats de recherche et les processus d valuation comptaient parmi les principaux volets des questions Dans le cadre de la pr paration des tudes de cas l interrogateur a relev une citation qui illustre bien l essence du projet et qui a plus tard t confirm e dans le processus d examen it ratif mettant en cause tous les projets A la fin des descriptions des programmes on mentionne le titre le nom de l organisation l adresse le num ro de t l phone et l adresse lectronique des personnes ressources de m me que de la documentation recommand e par ces personnes titre de lectures suppl mentaires Diverses sources ont servi rep rer les programmes inclure dans le rapport Il s agissait de programmes d activit physique pour les enfants et les jeunes offerts en collaboration et lesquels avaient int gr des valeurs culturelles autochtones taient novateurs et ax s sur la famille collectivit et avaient jou un r le dans la vie d autres personnes On a dress la liste finale en suivant un protocole en trois tapes e La premi re tape consistait communiquer par courriel avec
197. s les adultes les familles et les personnes g es et comprend divers niveaux d activit dont la force la flexibilit et l activit physique cardiovasculaire Chaque livre repr sente un ensemble d id es en mati re de promotion de l activit physique y compris des activit s d chauffement d exercices cardiovasculaires d entra nement ax sur la force et de r cup ration Voici quelques uns des principaux l ments du PAK e Jeux autochtones modifi s les jeux traditionnels modifi s par rapport leur version originale pour accro tre la s curit de mod r e rigoureuse et maximiser la participation pour faire en sorte que tout le monde bouge en tout temps e Pauses exercices Promotion d une activit physique qui peut tre effectu e dans des petits espaces avec peu d quipement voire aucun e D fi du Mt Pathways D fi comprenant six stations et ax sur des sentiers offrant des niveaux d activit physique croissants e Grande course Un v nement de marche course qui comprenait l tablissement de buts et la consignation de l activit physique L id e du PAK est venue du Pathways Intervention Program et de la recherche connexe l origine le programme Pathways tait une initiative scolaire ax e sur l activit physique la nutrition les programmes d enseignement et la participation de la famille L objectif principal tait la pr vention de l ob
198. s les partenaires ont re u de plus en plus de suggestions d ventuelles adaptations sur le plan culturel Surmonter les Obstacles La phase d essais pilotes et le sommet se sont av r s essentiels l anticipation et la compr hension des obstacles d s le d part Gr ce ce processus les dirigeants du programme ont t en mesure de perfectionner leurs m thodes et leur mat riel Le manque de personnel affect au PAK a constitu un autre obstacle M me si de l avis g n ral l approche d quipe a t tr s efficace les partenaires conviennent que les efforts seraient soutenus si un employ temps plein tait en place pour assurer la coh sion entre les partenaires et orienter la vision du programme Conseils aux Autres Collectivit s Voici quelques uns des conseils aux collectivit s qui voudraient mettre en uvre le PAK ou certains l ments de celui ci R seautage dans le cadre du programme e D entr e de jeu amener les partenaires accro tre le soutien et renforcer le r seau d experts et de partisans e Offrir les ressources gratuitement et une aide la formation car certaines collectivit s disposent de ressources limit es Planification et aper u du programme e Les partenaires recommanderaient de d signer une personne qui assurerait la coordination entre les partenaires et les apprenants Cette facon de faire am liorerait leur programme actuel en ce qui
199. s nutritives Depuis son lancement en 1999 le programme a tendu ses services ses ressources et sa reconnaissance Le WASAC a volu et s est adapt au fil des ann es depuis ses d buts en tant que composante importante du mouvement des Jeux autochtones L activit sportive est devenue un outil ducatif solide et offre un soutien aux loisirs Le WASAC est maintenant pr sent dans le syst me d ducation offrant des programmes plus ax s sur l ducation et le leadership Le WASAC a continu de prendre de l expansion et d tablir des partenariats communautaires comme l ment vital de la durabilit du programme Le programme WASAC North cible particuli rement les collectivit s qui pr sentent des taux de tentatives de suicide et de suicide lev s Les membres du personnel du programme travaillent en g n ral aupr s des enfants et des jeunes de ces collectivit s WASAC North constituait le premier service de pr vention du suicide financ par la province ayant recours a des activit s sportives r cr atives et culturelles comme strat gie de pr vention du suicide Le programme cible les enfants et les jeunes risque lev et des mentors et des leaders les accompagnent tout au long du programme Une fois le programme termin les participants peuvent utiliser leurs nouvelles aptitudes et le programme comme r f rence pour faire leur entr e dans le monde du travail Le WASAC fournit des lettres de
200. s avec les fournisseurs du programme le gouvernement et d autres collectivit s Tout le monde a re u Rangatahi Tu Rangatira avec enthousiasme Fait important le programme offre un lieu de rassemblement des groupes de gens Les dirigeants de Rangatahi Tu Rangatira pr voient valuer le programme ult rieurement Les fournisseurs du programme ont affirm qu il tait trop t t pour dire si leur mod le avait permis d accro tre les niveaux d activit physique chez les jeunes Maoris Ils sont s rs que tel a t le cas Y aller et se tenir en forme cela ne prend pas beaucoup de temps Coordonn es de la Personne Ressource Teresea Olsen Directrice g n rale Health and Social Services Kokiri Marae Keriana Olsen Trust 7 9 rue Barnes Seaview Wellington T l 011 644 939 4630 Courriel teresea kokiri hauora org nz Ressources e Site Web de Rangatahi Tu Rangatira http www kokiri hauora org nz contact html e Blogue de Rangatahi Tu Rangatira http www r2r org nz blog 53 rangatahi tu rangatira website launched html Lexicon Aukati Kaipaipa Abandon du tabac Haka Danses maories Kapa Haka Danse maorie traditionnelle Karakia Pri res maories Ki Ballon Kioma quipe no 1 dans un jeu traditionnel Kohatu Roche Kokiri Marae Politiques de promotion de la sant Mauri Oho Principe de vie maori et force de vie maorie Pepeha Dictons tribaux Pohatu Pierre Poi Balle P
201. s comp tences et a cr un programme qui a grandement suscit l int r t du groupe cible l autre extr mit se trouvent des programmes mis sur pied par des organisations provinciales et territoriales tant autochtones que non autochtones Les programmes sont offerts aux collectivit s qui doivent d terminer le contenu et le format des programmes Par exemple ce qui tait le Cercle sportif autochtone comptait plusieurs homologues provinciaux territoriaux deux d entre eux ont parrain les programmes dont il est question dans le pr sent document le NWT Aboriginal Sport Circle of the Western Arctic et l Aboriginal Sport Circle of PEI L ancien programme Aboriginal Act Now de la Colombie Britannique s tait inspir du programme Act Now de la Colombie Britannique qui visait mettre l accent sur la forme physique en pr vision des Jeux olympiques d hiver de 2010 pr sent s en Colombie Britannique Les activit s du programme Aboriginal Act Now sont plus traditionnelles que dans le programme original Le respect des pr f rences des collectivit s semble faire partie de chaque programme qui s tend au del de la zone locale o il a t mis sur pied L tablissement de relations et l valuation des besoins des collectivit s font partie de tous les programmes mais il s agit d un l ment central du programme de sports d t de l Alberta qui place des moniteurs de sports dans des collectivit s isol es Beauc
202. s de programme d activit physique et de nutrition aux collectivit s m tisses et les a aid s avec les propositions les ch anciers les lignes directrices li es la gestion financi re et les proc dures de production de rapports Sur une p riode de trois ans le programme M tis Act Now a appuy 73 projets de modes de vie sains dans 32 des 36 collectivit s m tisses reconnues de la Colombie Britannique dans le but d accro tre les possibilit s des collectivit s m tisses en mettant en uvre des programmes et des services sociaux et conomiques pertinents sur le plan culturel On estime que les projets M tis Act Now ont atteint 2 600 personnes Par exemple le BC United M tis Youth Circle a pr sent un camp d t culturel r unissant 35 jeunes M tis de la Colombie Britannique Le camp a eu lieu au camp Dunlop de Scouts Canada pr s de Kelowna Les jeunes pouvaient tudier des m thodes traditionnelles et contemporaines de soutien de la sant Apr s avoir particip au camp d t culturel les jeunes pouvaient pr senter une demande de subvention de 700 au programme M tis Act Now dans le but d laborer des programmes communautaires de promotion de la sant dans leur propre collectivit Les jeunes ont utilis une partie de leurs fonds pour lancer une campagne qui tait ax e sur la vie sans fum e la vie active et les choix de vie sains en cr ant des calendriers des cartes postales et des
203. s leaders communautaires contribuer au programme les r solutions des conseils de bande accueillant le programme et des questions de financement ou de parrainage Les intervenants d AFL ont travaill aupr s de chaque collectivit pour trouver des commanditaires et des partenaires dans le cadre de leur programme Selon eux ils remportaient leur plus grand succ s lorsqu une personne ressource locale ou un repr sentant du secteur industriel travaillait directement aupr s de cette collectivit et non lorsqu ils taient la recherche de commanditaires aupr s de donateurs trangers Les intervenants d AFL n ont pas eu recours une strat gie l emporte pi ce et ils n ont pas transport des programmes d une collectivit l autre On a respect chaque collectivit pour ses atouts et ses ressources uniques ses commanditaires ses int r ts culturels et les possibilit s qu elle offrait Everybody s community is different Chaque collectivit est unique est une expression courante dans le cadre d AFL Les AN 7 WY I travailleurs aupr s des jeunes ont amen au programme une vaste gamme d exp riences allant de l exp rience ducative celle de la vie Dans le cadre d AFL on a fait la promotion du respect envers tous les intervenants et on s est tr s bien adapt aux besoins exprim s par les dirigeants et les jeunes des collectivit s et ce que les guides artist
204. s participants doivent se concentrer sur leurs propres parties et non se porter b n voles dans d autres volets du tournoi e Historiquement plus il y a de b n voles plus le tournoi est une r ussite Conseils Aux Autres Collectivit s La Yukon Hand Games Society a formul les recommandations suivantes e Organiser la formation et la certification des juges e Organiser des ateliers de fabrication de tambours dans les collectivit s Evaluation et R percussions Le succ s du Tournoi de jeux de mains du Yukon est loquent pour ses organisateurs comme en t moignent chaque ann e l enthousiasme des joueurs et des spectateurs et les demandes de personnes qui veulent en apprendre davantage propos du tournoi Le Tournoi de jeux de mains du Yukon attire de 300 400 spectateurs et les plus petits tournois se d roulant dans les collectivit s des Premi res nations attirent de 200 300 personnes Coordonn es des Personnes Ressources George Smith Pr sident Yukon Hand Games Society T l 867 668 3444 Teresa Sidney Vice pr sidente Yukon Hand Games Society T l 867 333 9427 Courriel mrsgsidney hotmail com Ressources e DENE GAMES An instruction and Resource Manual 2e dition 2006 Traditional Aboriginal Sport Coaching Resources Volume One Yellowknife T N O Sport North Federation 23 organisation n 24 Territoires Du Nord Ouest Aboriginal Spor
205. sit chez les enfants am rindiens Les dirigeants des programmes du Indian Health Service HIS Promotion de la sant Pr vention des maladies Nutrition Repr sentants en sant communautaire et Bon d part se sont associ s au Centre de recherche en pr vention de l Universit du Nouveau Mexique pour faire la promotion de l activit physique appropri e sur le plan culturel tous les ges soit par des jeux le mouvement et la danse Le Physical Activity Kit PAK offrait les Jeux autochtones modifi s le D fi du Mt Pathways des pauses exercices des v nements familiaux des cours de danse a robique autochtone et des danses pow wow pour inciter les gens de tous les ges faire de l activit physique l cole dans le cadre du programme Bon d part dans les centres pour personnes g es dans les organisations de jeunes et dans les collectivit s Un groupe de travail d intervenants a t form en 2006 Ce groupe a con u la trousse la m me ann e et la soumise des essais pilotes dans 16 collectivit s de l ouest des Etats Unis en 2007 La trousse a t finalis e en 2008 et distribu e en 2009 Leadership Partenariats et Commanditaires Les partenariats ont t essentiels toutes les tapes d laboration du programme PAK Il n y a pas eu de budget projet pour le PAK pas plus qu il n y a d employ affect au programme Depuis le d but l laboration a t l affair
206. sportif pour jeunes de sept treize ans Ce camp de jour hebdomadaire a t prolong jusqu en t Le co t est d environ 30 par enfant par semaine La crosse le tir l arc et la double balle comptent parmi les jeux traditionnels pratiqu s pendant les camps d t e Les Basketeers et programme de petit basketball pour jeunes de cinq treize ans Ces s ances sont offertes d octobre d cembre et de janvier mars e Le Girl s Night Out After School Program pour jeunes de onze a treize ans Les s ances sont offertes gratuitement aux participants d octobre a d cembre On accorde la priorit aux familles faible revenu e Le Children s Spikes Volleyball Program pour jeunes de neuf douze ans Ces s ances sont offertes d octobre a d cembre et de janvier mars e Diverses activit s sportives occasionnelles dont le basketball et le badminton ainsi que le volley ball f minin Cette derni re activit tait offerte d octobre mars a titre occasionnel au co t de 4 par s ance e Des ligues de soccer de T ball de blast ball et de balle lente ont leurs activit s en juin et en juillet Le co t d inscription la ligue de balle lente tait de 250 par quipe et celui des ligues de T ball de soccer et de blast ball de 25 e Le Let s Be Active After School Program pour jeunes de cinq douze ans est offert gratuitement la priorit tant accord e aux familles faibl
207. sse outils First Nations Act Now e Role Model Poster Campaign e D fi du leadership des Premi res nations e Kids Sport e Conf rence provinciale a l intention des jeunes Gathering Our Voices e D fi Honour Your Health e Initiative des coles en sant La trousse outils First Nations Act Now Il s agit d un projet communautaire reposant sur les demandes et les besoins pr cis des collectivit s des Premi res nations La trousse outils vise fournir 203 collectivit s des Premi res nations les ressources et les outils n cessaires pour mettre en uvre de nouvelles initiatives de promotion de la sant et am liorer les programmes existants en ce qui concerne les quatre principaux domaines de la sant Les leaders les parents et les enfants les coles et les membres des collectivit s ont pu utiliser les ressources qui ont entre autres permis d appuyer les programmes scolaires de promotion de la sant les politiques communautaires sur la sant et l laboration d une campagne r gionale visant encourager toutes les collectivit s des Premi res nations adopter de saines initiatives La trousse outils a fait l objet d essais pilotes dans cinq collectivit s un groupe de consultation en a fait l essai lors de la s ance de formation portant sur le d fi Honouring Your Health qui a eu lieu Vancouver et on a tenu une s ance sur les trousses outils communautaires l occasion de
208. t Chaque partenaire avait un int r t et une responsabilit l gard des modes de vie sains chez les enfants et les jeunes Les partenaires partageaient la responsabilit de faire vivre des exp riences positives aux enfants alors que Qu bec en Forme fournissait l aide et le financement A Porigine ce programme tait ax sur l activit physique toutefois depuis 2008 il porte galement sur la saine alimentation Les volets activit physique sont ax s sur le fonctionnement psychomoteur qui consiste en des exercices de mouvement et de relaxation visant am liorer la flexibilit et la motricit cette fin on a pr sent des jeux de courte dur e dans les coles Ce programme qui s inspire des mod les du programme Qu bec en Forme a t import et adapt pour r pondre aux besoins des membres des collectivit s A l origine comme l animateur tait Autochtone le programme comprenait des volets et des jeux traditionnels La situation a chang lorsqu on a embauch une personne non autochtone Partenariats Afin de d terminer les besoins des collectivit s et de pr senter des solutions le Comit a collabor avec des ONG le gouvernement le secteur industriel des groupes communautaires des entreprises le milieu de l ducation etc Voici quelques uns des partenaires e Ecole primaire Amikobi communaut Anishnabe du Lac Simon e Centre d amiti autochtone de Val d O
209. t lorsqu ils ne la connaissaient pas pr alablement surtout au cours de la premi re ann e e D terminer et int grer les personnes ressources importantes de la collectivit e Collaborer avec divers dirigeants programmes et services e Apprendre conna tre individuellement les membres de la collectivit e D ployer l effort suppl mentaire qui permet d tablir un lien avec les jeunes plus g s Chaque paire de travailleurs a abord de fa on strat gique les contraintes de temps susmentionn es selon les besoins uniques de leur collectivit respective Pour ce faire ils ont entre autres d suivre les directives et les conseils des dirigeants communautaires Conseils aux Autres Collectivit s Selon les dirigeants d AFL voici quelques uns des principaux facteurs de r ussite Forces des collectivit s e Mod les dans la collectivit e Travailler avec des ressources existantes et les comp tences de chaque collectivit e Percevoir les jeunes de la collectivit comme une force Ce qu offre le programme aux membres des collectivit s e Permettre aux collectivit s de faire de l activit physique e Travailler aupr s des jeunes et les encourager sortir le plus possible R seautage dans le cadre du programme e tablir des liens avec d autres services de la collectivit comme des quipes de sport et des centres d activit s e Visiter les travailleurs des programmes
210. t l phoniques aupr s d autres services r cr atifs des Premi res nations dans les provinces maritimes LASCPEI s est servi de l ducation re ue sur les programmes de sport et de leadership et a suivi un apprentissage par essais et erreurs Le programme de l ASCPEI a pour mandat d accroitre la participation locale des Premi res nations de I lle du Prince Edouard des activit s sportives et r cr atives et de contribuer am liorer la sant de ce groupe gr ce des activit s de promotion de la sant appropri es et efficaces L ASCPEI a galement offert des conseils techniques concernant les programmes de sport offerts dans les collectivit s des Premi res nations Par exemple l ASCPEI a offert une formation sur la planification des mesures d urgence et les premiers soins une collectivit qui offrait un camp d t L ASCPEI a aid des collectivit s planifier et mettre en uvre des programmes de sport pr cis comme le soccer et le basketball L ASCPET a galement collabor avec des centres de sant en concevant des programmes de perte de poids destin s des personnes souffrant de divers probl mes de sant comme le diab te l ob sit et l arthrite L ASCPEI a pour objectif d augmenter le nombre de b n voles dans toutes les collectivit s en permettant des personnes form es et certifi es de participer des programmes de sport et de loisirs et de servir de mod les
211. t Circle of the Western Arctic Organisation Directrice Affaires municipales et communautaires AMC Conseil des sports et des loisirs des Territoires du Nord Ouest Principaux Partenaires e Association des loisirs de Beaufort Delta et du Sahtu e Nation d n e e Association des loisirs du Mackenzie Endroit Territoires du Nord Ouest Cadre Collectivit s inuites m tisses et des Premi res nations et centres ruraux et urbains Groupes Cibles Jeunes Autochtones Orientation du Projet Promotion du mieux tre communautaire Inclusion de la Culture Culture traditions et valeurs int gr es Type d Activit Physique Activit s structur es et non structur es comme le hockey le tir a l arc et le hip hop Echelon de Mise en CEuvre Territorial Renseignements G n raux L Aboriginal Sport Circle of the NWT ASCNWT pr c demment appel Aboriginal Sport Circle of the Western Arctic a t cr en 1999 titre d organisation but non lucratif qui visait promouvoir et accro tre le mieux tre communautaire par les sports et les loisirs En 2010 ASCNWT a pr sent seize programmes l chelle des Territoires du Nord Ouest L ASCNWT est consid r comme une succursale r gionale du Cercle sportif autochtone le porte parole national du sport autochtone au Canada II favorise l panouissement physique mental spirituel et culturel des Autochtones gr ce au sport et des m
212. t d couvrir aux jeunes les racines du hip hop et le pouvoir de cet outil On a d fini la forme originale du hip hop comme tant ancr e dans les racines et impr gn e dans les attitudes culturelles comme le respect Ce respect tait d montr dans les interactions entre artistes hip hop et l galit accord e aux hommes et aux femmes Toutefois les m dias populaires ont utilis le hip hop comme un outil leur permettant de vendre un style de vie s duisant aux consommateurs Utilisant les sons et l esprit du hip hop certaines de ces publicit s pr sentaient les femmes comme des objets sexuels et non comme des mod les communiquant des messages importants Les doutes qui persistaient apr s la tenue des r unions dans le cadre desquelles on expliquait les racines du hip hop se sont dissip s lorsque les a n s ont t t moins de la c l bration de la vie des danses et des sourires lors des activit s Ils ont reconnu le pouvoir du programme lorsque des familles ont mentionn avoir vu leurs petits enfants sourire pour la premi re fois depuis des ann es Le programme a rapidement pris de l ampleur apr s le premier succ s a Iqaluit et on continue de le pr senter dans beaucoup de collectivit s nordiques Planification Mise en uvre et Durabilit Le programme touche environ de 800 1 200 jeunes chaque ann e et on estime qu approximativement 3 000 jeunes l on suivi dans le cadre de plus de 36 p
213. tait mobilis partir de la collectivit cette derni re devait trouver des fonds et des partenaires Des coles des associations de sports et de loisirs les gouvernements provinciaux territoriaux des organismes but non lucratif des associations d intervention en sant des universit s des centres sportifs locaux et des entreprises locales comptaient parmi les collaborateurs et les bailleurs de fonds Dans le cadre des efforts visant cr er des programmes viables la formation des animateurs constituait un l ment important de plusieurs programmes Hip Hop Nunavut You Go Girl Terre Neuve et Labrador Comit d action local de la Vall e de l Or Qu bec Winnipeg Aboriginal Sport Achievement Centre Manitoba Il s agissait du th me principal du programme de l Alberta Alberta s Future Leaders dont la motivation consistait r duire le nombre de jeunes autochtones dans le systeme correctionnel Alors que la plupart des programmes exigeaient des fonds pour les animateurs les locaux et l quipement deux programmes qui faisaient partie de nos tudes de cas s en remettaient la distribution de bo tes outils aux collectivit s pour partager leur programme avec les autres oo Now de la Colombie Britannique et la trousse sur l activit physique des Etats Unis La plupart des programmes n ont pas senti le besoin d effectuer une valuation officielle car les fournisseurs de programmes observent
214. tation saine selon les quatre groupes alimentaires des nutriments de leurs r les de leurs bienfaits et de leurs sources de la pr vention des blessures des principes de l chauffement et de la r cup ration Dans le cadre de Rangatahi Tu Rangatira on a cherch a renforcer les capacit s des fournisseurs et on a mis en uvre le programme de formation des formateurs dans sept r gions R2R offre aux fournisseurs du programme des trousses de formation qui comprennent des renseignements importants et des suggestions pour qu ils tablissent des liens avec les jeunes mettent sur pied des groupes consultatifs de jeunes et aident les jeunes avoir acces a d autres services Les strat gies offertes dans la trousse de formation peuvent tre appliqu es toute collectivit selon les ressources disponibles localement Dans le cadre de R2R on a cr un site Web interactif o les jeunes peuvent avoir acc s de l information concernant des v nements communautaires des sports culturels et des choix de vie sains R2R offre une formation de perfectionnement et un soutien constant des conseils des possibilit s de r seautage l acc s du financement et des tournois r gionaux Dans le cadre de Rangatahi Tu Rangatira on publie un bulletin lectronique dans lequel on communique les v nements les r alisations et les activit s amusantes pr sent es dans les collectivit s de la Nouvelle Z lande ll est
215. thmique cela peut comprendre des morceaux de tambour traditionnels et de la danse moderne Volet Culturel La culture est le fondement m me de PASCNWT La culture et le sport vont de pair et ne sont pas pris s par ment La culture est le pilier de l ASCNWT par cons quent tous les programmes et toutes les activit s comprennent un volet culturel Or N Voici quelques uns des obstacles rencontr s par l ASCNWT e Les finances posent probl me L ASCNWT est motiv par des propositions et par cons quent les bonnes propositions les employ s comp tents et l acceptation des id es par les collectivit s sont indispensables au programme dans le cadre des n gociations avec d ventuels bailleurs de fonds e adaptation un changement de direction dans l ensemble de la structure sportive des Territoires du Nord Ouest qui n cessitait de trouver de nouvelles fa ons de faire dans le cadre les activit s de l ASCNWT Le gouvernement des Territoires du Nord Ouest a annonc sa nouvelle strat gie et sa nouvelle vision pour les Territoires du Nord Ouest en janvier 2011 Selon ASCNWT voici quelques facteurs importants qui on contribu a son succes Forces des collectivit s e Recevoir l appui des chefs et des collectivit s Programmes offerts aux membres des collectivit s e tablir avec les jeunes de solides relations qui dureront toute la vie e couter les collectivit s e
216. tif lorsque d anciens participants reviennent pour donner la prochaine g n ration de participants aux programmes Des tudiants ont fait du b n volat pour leur cole en pr tant assistance dans le cadre de l ex cution des programmes Les activit s et r alisations du programme ont t pr sent es dans les journaux locaux Pour ce qui est de l activit d athl tisme pr sent e chaque ann e en mai on a galement envoy des photos aux journaux locaux Coordonn es de la Personne Ressource Cindy Thomas Chef programmeuse Six Nations Parks and Recreation Department T l 519 445 4311 poste 25 Courriel cthomas sixnations ca Ressources e Site Web du Six Nations Parks and Recreation Department http www sixnations ca ParksRecDept htm de fairetoml a participatio tutonomle den L Ff 610 Manitoba 8 Winnipeg Aboriginal Sport Achi vement Centre Organisation Directrice Winnipeg Aboriginal Sports and Recreation Association WASRA Principaux Partenaires e Ville de Winnipeg e Division scolaire de River East Transcona e Universit de Winnipeg Endroit Winnipeg et collectivit s nordiques Manitoba Cadre Collectivit s inuites m tisses et des Premi res nations et centres ruraux et urbains Groupes Cibles Jeunes Autochtones Orientation du Projet Niveau d instruction des jeunes employabilit et pr vention du suicide par le sport les loisirs et les co
217. tis Settlement e Collectivit de Peerless Lake e Collectivit de Trout Lake Au cours du premier mois de l t les membres du personnel du programme rencontraient les membres de la collectivit et s employaient s tablir dans la collectivit Les travailleurs aupr s des jeunes et les guides artistiques s emploient informer les jeunes propos du programme en visitant les coles en participant des v nements communautaires en pr sentant des programmes occasionnels les soirs et les week ends et en pr tant assistance dans le cadre de cours et de programmes pr cis Les travailleurs aupr s des jeunes et les guides artistiques ont eu recours divers m dias sociaux contemporains pour communiquer avec les jeunes p ex messagerie texte Facebook forums de r seautage social affiches bulletins calendriers mensuels annonces dans les coles et collaboration avec des dirigeants communautaires Amenant de nouvelles id es dans la collectivit AFL a permis aux jeunes e de c toyer des mod les positifs e de participer des activit s ducatives r cr atives et traditionnelles tant l int rieur qu l ext rieur de la collectivit e dese pencher sur leurs racines et leur histoire favorisant un sentiment de r silience e d apprendre des dirigeants communautaires e de former leurs propres conseils de jeunes afin d offrir aux jeunes une voix coh sive au sein de la collectiv
218. tre A un moment un agent de police autochtone que le Centre trouvait tres utile faisait partie du conseil Dans le cadre de leur recherche de nouveaux membres pour le conseil les dirigeants du Rainbow Youth Centre s emploient recruter des membres qui offrent le meilleur compl ment aux membres actuels De nombreux partenariats ont galement vu le jour au fil des ann es ce qui a permis au Centre de fournir de meilleurs services aux jeunes Les dirigeants sont parvenus a tablir ces partenariats gr ce leurs relations de longue dur e dans la collectivit Ils ont d montr qu en plus d tre passionn s ils possedent la capacit de mener a bien leurs plans Voici quelques exemples de leurs partenariats e Centres r cr atifs qui vendent au Centre des abonnements la salle de conditionnement physique au prix du gros e Centres de conditionnement physique locaux p ex kickboxing qui ont fourni des services en nature e Services en nature de l Autorit r gionale de la sant Qu Appelle pour les services de consultation pour le personnel du Centre et les services aux ain s pour les jeunes Autochtones Susciter Int r t On considere la participation et l adh sion des jeunes aux programmes du Centre comme tant tres importantes afin que les programmes correspondent aux int r ts des jeunes de la r gion Chaque ann e lorsqu on labore les programmes on consulte des jeunes p
219. ts qui ont souvent emp ch des membres des collectivit s de participer des programmes d activit physique Chaque collectivit a pris comme point de d part la structure de base du programme et l a adapt e selon ses besoins Des b n voles ont assum les 15 heures de travail requises par semaine pour pr senter le programme Le coordonnateur r gional r mun r ou le gestionnaire de programme b n vole a particip la plupart des s ances pr sent es dans la r gion de la baie St Georges fournissant aux b n voles ce dont ils avaient besoin Dans l ensemble chaque programme communautaire embauchait environ quatre ou cinq b n voles Chaque animateur de programme et b n vole qui pr sente des s ances du programme You Go Girl a re u une formation d animateurs officiels certifi s de l ACAFS ou de Motivate Canada Le programme a fait l objet de publicit dans les m dias locaux et les coles communautaires et des stands lors d v nements communautaires Les pr sentations se d roulant le jour ou le soir dans les coles et les collectivit s taient organis es et anim es par le cr ateur du programme Des r unions avec des repr sentants de Communaut s l cole du Community Youth Network et de groupes locaux de joueurs de tambour mi kmaq ont galement eu lieu Les programmes d une dur e de huit semaines sont g n ralement pr sent s une fois par semaine durant env
220. u comportement dans la cour d cole et une am lioration sur le plan de la r ussite des l ves Le climat social l cole et l estime de soi des enfants se sont am lior s gr ce au projet Il a facilit les transitions entre les diff rents milieux de vie des enfants p ex entre la garderie et l cole Le succ s du programme Jeunes leaders s est av r une merveilleuse surprise Plus de 17 personnes s y sont inscrites en 2010 Lorsqu on a mis en uvre le programme des sceptiques croyaient que les Autochtones taient trop g n s pour parler en public et tre des leaders Le programme Jeunes leaders s est av r une v ritable r ussite pour ses animateurs l estime de soi et la fiert de ces jeunes leaders n ont cess de cro tre Le programme avait permis aux participants d acqu rir maturit et fiert ainsi que la confiance en eux dont ils avaient besoin pour s exprimer pleinement Au cours de l ann e scolaire on remet un prix mensuel p ex un billet de cin ma un laissez passer aux quilles un membre de l cole pour le r compenser de sa participation au programme A la fin de chaque ann e scolaire dans le cadre d une r ception sp ciale on honore tous les membres de l cole qui ont particip au programme Coordonn es de la Ressources Pe rsonne Ressou rce e Site Web de Qu bec en Forme http www quebecenforme org abitibi_ Caroline Auger temiscamingue contacts
221. u des programmes internes l cole Les enfants se sont sentis en s curit dans les s ances pr sent es dans le cadre des programmes et taient dispos s essayer CN F quelque chose de nouveau Les programmes taient sp cialement con us pour susciter l int r t des jeunes qui n avaient pas particip des activit s internes l cole avant que leur soit pr sent le programme Chaque ann e Klubs For Kids re oit une liste d leves de chaque cole qui sont des enfants de la Premi re nation Millbrook Selon le nombre d enfants et d installations libres le coordonnateur labore un programme visant r pondre aux besoins des enfants Du trampoline et des activit s en gymnase ont compt parmi les activit s offertes Klubs For Kids esp re offrir une s rie de stages parascolaires d une dur e de quatre semaines portant sur des sports pr cis comme le volleyball le basketball et le hockey en salle Toutefois le calendrier des programmes ne pouvait pas entrer en conflit avec les activit s scolaires internes par cons quent on a pr sent les programmes d autres moments Klubs For Kids sert approximativement 95 enfants par ann e et ne compte qu un employ temps plein le programme compte aussi sur l aide d un employ temps partiel pour organiser le club de quilles de la saison 2010 2011 En 2009 le joueur de basketball professionnel Steve Nash a visit un progra
222. uent deux exemples Les programmes qui ont d coul de cet accent mis sur l activit physique ont pris diverses formes Certains de ces programmes sont pr sent s ci dessous et illustr s l aide d exemples les programmes de certaines initiatives comprenaient de multiples aspects Formation sur le Activit s rattach es leadership et l encadrement aux ressources naturelles e Programme Alberta s Future Leaders e Nouveau Brunswick BOOST raquette e Nunavut BluePrintForLife e Programme Leadership through Hip Hop Sports organis s Danses et jeux traditionnels e Interior M tis After School Sports Program e Territoire du Yukon jeux d n s e Hockey et crosse e Lutte inuite e Sports arctiques e Danse pow wow Programmes r cr atifs Autres jeux et activit s de danse e Nouvelle cosse Programme de quilles e Nunavut programme BluePrintForLife de Klubs for Kids e Manitoba programme Dolphins du e Centre de culture physique WASAC Cams dE Clubs de marche et autres activit s familiales e Camps d t pour enfants du WASAC e M tis Nation BC programme Journey to Batoche Certains programmes avaient comme objectif pr cis la pr vention de la sant et combinaient leurs activit s l ducation en mati re de nutrition p ex le programme Journey to Batoche de M tis Nation BC l Urban Aboriginal Healthy Living Program de Odawa Native Friendship Centre le programme pour un c ur en sant destin aux enfants autochto
223. un cadre d valuation relativement leurs projets y compris des mod les logiques et des questions d valuation facilitant la collecte de donn es Les valuations taient con ues pour tre ax es sur le processus le comment et le pourquoi des mesures prises mais galement pour donner des renseignements pr cieux quant la fa on dont les activit s se r percutaient sur les r sultats en sant Le d fi Honouring Your Health a t consid r comme un programme d appui la sant communautaire remarquablement efficace qui a permis de former environ 2 500 champions communautaires depuis sa cr ation Au cours de la prochaine ann e il sera tr s important d appuyer l valuation de ce programme pour d terminer des pratiques exemplaires dans les projets communautaires de promotion de la sant Une valuation compl te des processus de conception et de mise en uvre du programme Aboriginal Act Now est en cours et sur le point d tre achev e D fis de l valuation e Activit s d valuation retard es apr s l ach vement du programme par cons quent dans bon nombre de cas on a effectu une valuation r trospective ce qui peut avoir une incidence sur la m moire e Contr le de l influence d autres programmes de promotion de la sant en Colombie Britannique Succ s de l valuation e The program worked with current health developments in each community and e Contr le de l
224. un appui pendant un rassemblement de leaders pr sent par le Conseil lors de l ouverture des Jeux autochtones de l Am rique du Nord de 2008 qui ont eu lieu Cowichan Colombie Britannique First Nations Health Society L initiative First Nations Act Now dans son r le de programme communautaire de pr vention des maladies chroniques pr tant attention au mieux tre global a la saine alimentation l activit physique et au mieux tre traditionnel aide les collectivit s des Premi res nations pr venir les maladies chroniques accro tre l activit physique adopter des modes de vie sains et holistiques et renforcer les capacit s au sein des collectivit s La First Nations Health Society a vers de petites subventions communautaires aux peuples des Premi res nations vivant dans les r serves pour financer des projets visant accro tre l activit physique la saine alimentation et les activit s traditionnelles Les activit s financ es jusqu en 2008 2009 taient ax es sur l tablissement de partenariats le renforcement des capacit s et la planification de l laboration de strat gies cibl es reposant sur des pratiques novatrices et tablies dans le domaine de la promotion de la sant Dans le cadre de First Nations Act Now on a utilis des ressources provenant de l Initiative sur le diab te chez les Autochtones de Sant Canada pour b n ficier de l expertise particuli
225. une ann e l autre mais comprennent les situations conomiques et les questions politiques changeantes au sein des collectivit s ainsi que la dynamique changeante des partenariats entre les membres du personnel du programme La disponibilit de logements appropri s pour les membres du personnel du programme en raison des p nuries de logements dans la plupart des collectivit s de la province constitue un probl me important La superficie de chaque collectivit a cr des d fis uniques y compris en ce qui a trait aux services de transport limit s offerts aux jeunes travailleurs et aux jeunes de la collectivit dans le cadre du programme Les dirigeants d AFL se sont pench s sur le besoin de logement en tudiant la possibilit de louer des maisons mobiles pour loger des membres du personnel du programme au cours de la p riode estivale solution qui s ajoute celles du logement dans des familles de la collectivit et des campements Les dirigeants de l AFL ont collabor avec des membres et des a n s de la collectivit pour loger des membres du personnel du programme et les aider avec la location de v hicules au besoin Les deux travailleurs aupr s des jeunes et guides artistiques de chaque collectivit doivent apprendre collaborer les uns avec les autres afin de vivre et de travailler ensemble au cours de la p riode estivale Pour ce faire il faut entre autres faire preuve de patience vouloir
226. ur et de soir a certainement mis l quipe au d fi d adopter des m thodes de travail cr atives pour viter l puisement professionnel Par exemple les membres ont pris cong lorsqu ils en avaient besoin et ont travaill en collaboration avec d autres services comme les services de la sant et des services sociaux afin de pr senter les programmes Conseils aux Autres Collectivit s Selon les dirigeants du programme voici quelques uns des principaux facteurs de r ussite Ce qu offre le programme aux membres des collectivit s e Des activit s de programme agr ables qui permettent aux gens d acqu rir des habilet s et de bouger e Un bon m lange d activit s visant l acquisition d habilet s et de jeux favorisant les habilet s de bon nombre d enfants et donnant aux participants un sentiment de r ussite La confiance en soi et l estime de soi ont fait leur apparition une fois que les participants eurent connu du succ s dans le cadre du programme e Des possibilit s pour tous les participants de conna tre du succ s peu importe leurs habilet s e La formation de b n voles et d entraineurs R seautage dans le cadre du programme e Membres du personnel b n voles et entraineurs d vou s e Excellent soutien d autres personnes qui a permis aux programmes de prendre de l ampleur e Trouver d autres outils o des plans de lecons avaient d ja t labor s Port e du
227. urs d am lioration de la sant de programmes de sant communautaire connexes M me si les taux de participation constituent d importants indicateurs d efficacit pour tous les programmes il existe galement des indicateurs fond s sur les r sultats Des coordonnateurs de programmes ont signal qu en utilisant des valuations pr alables et post rieures ainsi que des outils diagnostiques ils pouvaient d montrer d importantes am liorations sur le plan de la sant d un certain nombre de participants aux programmes p ex une perte de poids une am lioration de la pression sanguine et une stabilisation des taux de cholest rol un point o la m dication ne s av rait plus n cessaire Les programmes de ASCPEI ont suscit l int r t d un grand nombre de participants qui en ont profit tant mentalement que physiquement Un certain nombre de jeunes ont connu beaucoup de succ s dans le sport Le nombre d inscriptions a des sports organis s a augment et quelques jeunes ont excell aux chelons provincial et national Coordonn es de la Personne Ressource Ryan Knockwood CSEP CPT Coordonnateur des sports et des loisirs Mi kmaq Confederacy of Prince Edward Island 16 rue McCarville Parc industriel West Royalty T l 902 626 2882 poste 107 T l c 902 626 3386 Courriel rknockwood mcpei ca Ressources Site Web de l Aboriginal Sport Circle of PET http www mcpei ca node 3
228. utre aper u des reportages sur la vie dans ces collectivit s e Respect Each Other produit par la Commission scolaire Kativik CSK du Nunavik Haut Arctique qu b cois et diffus sur APTN e Arctic Hip Hop produit par Randy Kelly Cambridge Bay et diffus l chelle nationale sur Global e Leadership through Hip Hop produit par la Commission scolaire Kativik CSK du Nunavik Nord du Qu bec e l est possible de visionner de courts documentaires dix minutes en suivant des liens sur le site Web de BluePrintForLife e Randy Kelly a produit deux documentaires diff rents au fil des ann es y compris le tout premier projet Igaluit qui a t pr sent sur APTN BluePrintForLife a figur dans plus de 60 histoires pr sent es dans des m dias imprim s et des journaux y compris dans les articles suivants Hip Hop A positive move Breakdancing their way to success septembre octobre 2009 Above and Beyond Magazine Canada s Arctic Journal Un dossier de six pages portant sur le programme Leadership through Hip Hop Hip Hop Culture Hits Nunavut juillet ao t 2006 Above and Beyond Magazine Canada s Arctic Journal Characters Breaking With the Buddha octobre 2008 Reader s Digest Un diaporama audio est disponible en ligne l adresse suivante Voici une liste de livres recommand s Elligan D 2010 Rap Therapy A Practical Guide for Communicating with Youth and You
229. ux d sirs et aux ressources de chaque programme Leadership Partenariats et Commanditaires Chaque collectivit qui pr sente You Go Girl a tabli ses propres partenariats et conclu ses propres ententes avec des installations et des organisations locales Les coles individuelles ont t des partenaires essentiels du programme car elles ont t utilis es principalement comme le lieu de r union de chaque collectivit Le maintien de bonnes relations avec les coles s est av r un facteur cl dans le succ s du programme Voici quelques uns des principaux partenaires et commanditaires de You Go Girl e Cercle actif e Association canadienne pour l avancement des femmes du sport et de l activit physique ACAFS Activeci rcle Pothwoys forective Aborigine poun e Gouvernements inuits innus m tis et mi kmaq e Entreprises locales e Motivate Canada e Tobacco Alliance Le succ s du programme You Go Girl a t attribu a la collaboration significative avec l Association canadienne pour l avancement des femmes du sport et de l activit physique ACAFS et le Cercle actif You Go Girl et ACAFS ont re u une subvention conjointe pour le programme You Go Girl a t consid r comme un pr lude au Programme de leadership pour les femmes autochtones en mettant toutefois l accent sur les filles autochtones Le Cercle actif a t un partisan tr s importa
230. vaincre les a n s qu il ne constituerait pas une menace pour les valeurs traditionnelles Lorsque l Aboriginal Sport Circle of the NWT a t mis sur pied les membres du personnel n ont pas imm diatement constat l importance de visiter les collectivit s et d y tre pr sents Apr s en avoir constat les bienfaits ils ont pass tr s peu de temps leur bureau de Yellowknife pr f rant passer la majeure partie de leur temps dans les 33 collectivit s avoisinantes La comparaison des besoins des divers segments de la population a inspir certains programmes afin que l accent soit mis sur les enfants Klubs for Kids Nouvelle Ecosse les jeunes Winnipeg Aboriginal Sport Achievement Centre Manitoba les enfants et les jeunes Aboriginal Sport Circle of PEI lle du Prince Edouara les filles You Go Girl BOOST s Girl s Club Terre Neuve et Labrador les adultes et certains jeunes Jeux de mains Territoire du Yukon ou tous les ges Parcs et loisirs des Six nations Ontario Le mouvement pour la mise en forme de la Colombie Britannique qui a pr c d la pr sentation des Jeux olympiques et la renaissance des jeux et des sports traditionnels les Jeux de mains au Yukon et les sports maoris en Nouvelle Z lande ont constitu quelques unes des plus grandes inspirations ND LNA Mobiliser L activit Physique Pour Les Enfants Et Les Jeunes Les programmes d crits dans le pr sent rapport ont souvent t
231. x membres des collectivit s e Cr er un milieu exempt d intimidation e Les dirigeants du programme font preuve de pers v rance aupr s des jeunes et ne les abandonnent pas e Pr senter un nouveau programme int ressant aux collectivit s e Respecter les ambitions des jeunes qui se butent souvent aux r alit s de la vie adulte Evaluation et R percussions Des chercheurs de l Universit d Ottawa dont les travaux taient financ s par le minist re des Services sociaux du gouvernement du Nunavut ont effectu des valuations du programme BluePrintForLife Ils ont demand des jeunes et des membres de trois collectivit s du Nunavut Arctic Bay Pond Inlet et Pangnirtung de donner leur point de vue concernant la mise en uvre de trois projets de hip hop dans leur collectivit respective Dans le cadre de l valuation on a eu recours des questionnaires des groupes de discussion et des entrevues individuelles afin de bien comprendre les perceptions des gens l gard des projets Les r sultats de cette valuation ont t publi s par Tanya Forneris 2009 voir la r f rence compl te dans la section Ressources ci dessous Les r sultats ont indiqu que les objectifs suivants des programmes de hip hop ont t atteints et d pass s 1 tablissement de liens avec des jeunes risque gr ce l activit physique et en les faisant participer des discussions et
232. ze vingt jeunes participent au souper quotidien 2 Youth Skills jeunes de 11 19 ans met l accent sur des programmes visant renforcer l estime de soi et offre des s ances portant sur la gestion de la col re l acquisition d habilet s et l tablissement de relations saines L activit physique fait partie int grante de ce programme et le financement provient du minist re des Services correctionnels et de la S curit publique de la Saskatchewan Ce programme a re u 214 recommandations au cours de l exercice financier 2009 2010 3 Youth Express jeunes de 11 25 ans permet aux jeunes d avoir un logement stable et abordable En 2009 2010 ce programme a aid 50 jeunes avoir acc s un logement abordable et y demeurer 4 Road to Employment jeunes de 18 25 ans est un programme permanent qui aide les jeunes acqu rir les comp tences n cessaires pour obtenir un emploi Cela comprend la pr paration en vue de tests de connaissances g n rales la pr paration en vue de l obtention d un permis de conduire et des possibilit s de placement professionnel 5 Youth Parent Program jeunes de 11 25 ans Ce programme s adresse aux jeunes parents et aux futurs parents Des services de transport et de garderie sont offerts Ce programme est ax sur la sant et l administration de la maison y compris la pr paration des repas l tablissement du budget etc dans le futur En 2009 2010 73 pare

Approches de base de l`activité physique chez les Autochtones

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