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référentiel BEP MVM 2004

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1. CAPACITES COMPETENCES SISS C1 1 COMMUNIQUER AVEC UN CLIENT DANS UN SERVICE APR S VENTE C111 Accueillir un client couter sa demande C1 2 INFORMER LE CLIENT ET L ENTREPRISE m C121 Compl ter le contrat de r paration 5 C122 Rendre compte oralement au client ou un membre de l entreprise A C 123 Mettre en rapport avec la personne ou le service comp tent n C 124 Fournir la liste des l ments et produits facturer C1 3 COLLECTER LES DONN ES TECHNIQUES 3 C131 Collecter les donn es n cessaires l intervention Z C132 Utiliser les outils de communication C 133 Compl ter son information professionnelle 8 C1 4 RESTITUER LE V HICULE O LE MAT RIEL AU CLIENT 9 C141 Signaler les anomalies p riph riques C142 Commenter les travaux effectu s C 143 Renseigner les documents de suivi C 144 Pr parer le v hicule ou le mat riel sa restitution C2 1 PR PARER ET ORGANISER L INTERVENTION mA C211 Pr parer le v hicule ou le mat riel l intervention m C 212 Agencer son poste de travail avec ses quipements S C 213 Mettre en poste le v hicule ou le mat riel D C214 Maintenir en tat son poste de travail C215 Respecter les r gles de r cup ration des fluides et de tri s lectif des d chets C 3 1 CONTR LER MESURER CONTRIBUER AU DIAGNOSTIC C311 Constater le dysfonctionnement C312 Identifier les mesures et contr les r aliser C313 R aliser les
2. Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins S3 FONCTIONS TECHNIQUES A BUTS A partir des capacit s m thodologiques des savoirs et savoir faire acquis lors de la formation il s agit o De d velopper les compl ments de connaissances et les m thodes n cessaires une d marche d analyse fonctionnelle et structurelle des diff rents syst mes simples embarqu s D acqu rir les savoirs et savoir faire indispensables la r alisation d une op ration de maintenance De d velopper des aptitudes communiquer rendre compte dans le cadre de ses activit s de maintenance B M THODOLOGIE On choisira des supports de formation adapt s c est dire des v hicules des mat riels des syst mes ou composants r els de technologie actuelle ou des supports didactiques ou des outils de simulation favorisant l observation et l exp rimentation au niveau e de l organisation fonctionnelle et structurelle e du fonctionnement des diff rentes phases ou tapes e dela nature et de l volution des grandeurs caract ristiques et des param tres fonctionnels e des contr les et mesures e des inter relations entre syst mes sympt mes et causes d un dysfonctionnement Les quipes p dagogiques devront faire
3. BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention la description sommaire des conditions techniques de r alisation une fiche d analyse du travail effectu par le candidat r dig e par l quipe p dagogique en terme de comparaison entre ce qui a t r alis par le candidat et ce qui tait attendu et d fini par la fiche d valuation bar mes d taill s crit res d valuation Seule cette fiche d analyse sera transmise au jury accompagn e de la proposition de note Les autres l ments du dossier d crits ci dessus seront mis la disposition du jury et de l autorit rectorale pour la session consid r e et jusqu la session suivante Apr s examen attentif des documents fournis le cas ch ant le jury formule toute remarque et observation qu il juge utile et arr te la note 72 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention EP3 Contr le Maintenance Coefficient 9 dont 1 pour la VSP o Objectifs et contenus de l preuve Cette preuve doit permettre d valuer les com
4. la r glementation 6 Contr ler la qualit de son intervention X 7 Entretenir remettre en tat le poste de travail X 1 Rendre compte oralement au client et l entreprise de x A l intervention r alis e RESTITUER LE 2 Compl ter la fiche l ordre de travail X V HICULE LE 3 Signaler l interne et par crit les anomalies constat es x MATERIEL lors de l intervention 4 Restituer le v hicule le mat riel X X Niveau A t che r alis e en autonomie Niveau P t che r alis e en participation Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins 1 ACCUEILLIR LE CLIENT T CHES e Accueillir communiquer avec le client e Renseigner le contrat de r paration e R ceptionner le v hicule le mat riel CONDITIONS D EXERCICE Donn es et informations disponibles Les clients les partenaires internes et externes de l entreprise La documentation technique et commerciale du constructeur et de l entreprise Moyens Les supports et les outils de communication de l entreprise support papier informatique Mati re d uvre Les informations du client Le v hicule ou le mat riel Les l ments ou les organes constitutifs des syst mes et sous syst mes L
5. preuve pratique dur e 3 heures maximum L valuation est conforme aux conditions et contenus de r alisation ci dessus Un tirage au sort permet de d terminer le v hicule ou le mat riel sur lequel chaque candidat va travailler 4 postes minimum sont pr voir gt Contr le en cours de formation Le contr le en cours de formation comprend une situation d valuation organis e par les professeurs charg s des enseignements technologiques et professionnels au cours du deuxi me trimestre de l ann e terminale un professionnel y est si possible associ Le candidat est inform du moment pr vu pour le d roulement de la situation d valuation A l issue de la situation d valuation l quipe p dagogique constitue pour chaque candidat un dossier comprenant l ensemble des documents remis aux candidats pour conduire le travail demand la description des conditions techniques de r alisation fiche de pr paration la fiche d valuation avec les indicateurs et crit res ayant permis la proposition de note Une fiche d analyse du travail r alis par le candidat Cette fiche sera adress e au jury qui pourra ventuellement demander avoir communication de l ensemble du dossier constitu L ensemble de ces documents sera tenu la disposition du jury et de l autorit rectorale pour la session consid r e et jusqu la session suivante Deuxi me Partie Contr le mesure e Finalit s et object
6. voluer leurs cours pour dispenser leur enseignement sur les solutions technologiques actuelles L enseignement dispens sera r alis si possible par un seul enseignant de G nie M canique option Maintenance de v hicules et des mat riels Il faudra veiller assurer une continuit p dagogique la formation assur e en centre de formation en milieu professionnel et lors des Projets Pluridisciplinaires Caract res Professionnels Ces acquis doivent permettre d ex cuter en autonomie e la communication avec le client e la mesure et le contr le e la maintenance Les activit s de travaux pratiques prendront appui sur un dossier technique et p dagogique qui sera r alis pour les syst mes tudi s Les cycles de travaux pratiques TP ainsi construits doivent favoriser e Le transfert des m thodes et d marches e L exp rimentation e L autonomie de l l ve et l individualisation de la formation 40 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins Pour tous les syst mes la d marche est la suivante Sur un v hicule un mat riel ou un syst me en situation de dysfonctionnement ou de contr le 1 d gager la fonction de service du syst me ou sous syst me tudi 2 d gager les fon
7. L action n appelle aucune remarque sur le plan de l hygi ne et de la s curit Aucune d t rioration n est constat e Les valeurs de r glages retenues correspondent aux pr conisations Les r glages effectu s sont conformes aux prescriptions Les r gles d hygi ne de s curit et d ergonomie sont respect es Aucune d t rioration n est constat e Les anomalies d tectables visuellement sont toutes signal es oralement et retranscrites sur le contrat de r paration Zone D intervention 1 l exception de la maintenance des voitures particuli res et des v hicules industriels 22 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins Capacit C4 VALUER Savoir faire a 2 qd ce Crit res et indicateurs de C 4 1 valuer la qualit Un v hicule un mat riel ou un sous ensemble remis en conformit C 411 Contr ler la qualit La documentation de son intervention technique constructeur ou quipementier Le contrat de r paration La d marche qualit de l entreprise Un v hicule un mat riel ou un sous ensemble r parer C 412 Identifier les risques Les appareils de mesure et Les risques professionnels sont professionnels et mettre en de contr le identifi s
8. Ma trise d outils 31 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 1 2 REPR SENTATION D UN L MENT et ou D UN M CANISME Niveaux de ma trise 112 Connaissances Limites de connaissances 3 S1 2 1 Lecture e D codage identification des surfaces et des volumes o Identification et d signation des formes g om triques des surfaces et volumes A partir d un mod le 3D ou de produits r els en relation avec le champ constitutifs d une pi ce professionnel de la maintenance des o Description des positions relatives des surfaces v hicules et des mat riels et des volumes d une pi ce o Vocabulaire technique associ aux formes arbre paulement al sage e Lecture de repr sentations normalis es Sur une mise plan o Informations fournies o Codage des diff rents traits o Diff rentes vues association d une m me surface dans les vues o D codage des cotes et sp cifications g om triques li es aux surfaces Sur un sch ma et l aide de la norme o Identification de liaisons o Identification de composants hydrauliques pneumatiques et lectriques e D codage de sous ensembles o Rep rage
9. Situation A l atelier Sur site Liaisons fonctionnelles Relations communications Le client l utilisateur et le mat riel incrimin Le personnel de l atelier du magasin des diff rents services et la hi rarchie RESULTATS ATTENDUS e Les informations collect es sont correctement exploit es e Les diff rents supports de la communication sont correctement utilis s e Les donn es n cessaires l intervention sont toutes collect es et trait es e L exploitation des sch mas m caniques et des sch mas des nergies est correcte e Les proc dures doivent tre respect es e Les r gles d hygi ne et de s curit sont respect es e La propret et l int grit du v hicule de l quipement du mat riel et du poste de travail sont assur es e Le poste est correctement organis les diff rents outillages sont regroup s 10 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins 3 R ALISER L INTERVENTION TACHES ATP e R aliser la maintenance p riodique X Mesurer contr ler les caract ristiques m caniques hydrauliques lectriques e pneumatiques Comparer les valeurs relev es aux valeurs de r f rence et contribuer au X diagnostic e D poser reposer
10. e terminale un professionnel y est si possible associ Le candidat est inform du moment pr vu pour le d roulement de la situation d valuation A l issue de la situation d valuation l quipe p dagogique constitue pour chaque candidat un dossier comprenant l ensemble des documents remis aux candidats pour conduire le travail demand la description des conditions techniques de r alisation fiche de pr paration la fiche d valuation avec les indicateurs et crit res ayant permis la proposition de note Une fiche d analyse du travail r alis par le candidat Cette fiche sera adress e au jury qui pourra ventuellement demander avoir communication de l ensemble du dossier constitu L ensemble de ces documents sera tenu la disposition du jury et de l autorit rectorale pour la session consid r e et jusqu la session suivante Apr s examen attentif des documents fournis le jury formule toute remarque et observation qu il juge utile et arr te la note Evaluation de la vie sociale et professionnelle Arr t du 3 ao t 1994 fixant les modalit s d valuation de l enseignement g n ral dans les brevets d tudes professionnelles L valuation permet d appr cier les comp tences acquises et l aptitude du candidat mobiliser des connaissances scientifiques technologiques et juridiques analyser une situation de la vie professionnelle ou de la vie quotidienne en vue d
11. embrayages boites de vitesses ponts r ducteurs Transmissions primaires et secondaires LA TRANSMISSION e Couple et puissance e La transmission int grale 2 Les fonctions du syst me et des e Transmission hydrostatique composants Les caract ristiques et phases de fonctionnement Couples rapport de d multiplication synchronisation crabotage verrouillage interdiction Temp rature pression d bit LES EMBRAYAGES e Transmission du couple moteur Contraintes L assistance L automatisation Les param tres d entr e de sortie et les grandeurs mesurables ou contr lables Variation de couples de vitesses pi ces d usure tanch it Pression d bit LES BOITES DE VITESSES niveau e Cha ne cin matique o Trains Les interrelations avec d autres syst mes o Trains picyclo daux ou fonctions Fonctionnement moteur e La commande couple puissance consommation o Manuelle o Automatique o Robotis e Les prescriptions de maintenance les Les relais les doubleurs de gamme r glages r aliser et contr ler Les r ducteurs Les Convertisseurs de couple Les outils du diagnostic contr le et mesure des organes m caniques de pressions de d bit LES PONTS e La transmission de mouvement Les solutions technologiques nouvelles e La motricit en courbe le diff rentiel e Le blocage du diff rentiel La r glementation li e aux i
12. es Un contrat de formation sera pr alablement n goci entre l quipe p dagogique le centre de formation l entreprise et l l ve Le document labor pr cisera La liste des activit s confier au stagiaire en fonction de ses acquis Les strat gies de formation projet es activit s confi es en participation ou en autonomie mat riels et outillages utilis s compte tenu des points ci dessus Les modalit s de suivi et d valuation A la fin du stage en entreprise un bilan individuel sera tabli conjointement par le tuteur l quipe p dagogique du centre de formation et le form 64 V BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Organisation Voie scolaire L organisation du stage en entreprise fait l objet d une convention entre le lyc e et les entreprises d accueil Cette convention doit tre conforme la convention type d finie par la note de service n 96 241 du 15 octobre 1996 Un candidat qui pour une raison de force majeure d ment constat e n a pu effectuer ses p riodes de formation en milieu professionnel peut tre autoris par le recteur se pr senter l examen le jury tant tenu inform de sa situation La recherche de l entreprise d accueil est a
13. exploit e et valu e sous la responsabilit des enseignants en collaboration avec les entreprises concern es La recherche de la ou des entreprises d accueil est assur e par l quipe p dagogique du centre de formation Dur e La dur e des stages en entreprise est de 3 semaines Le choix de ces p riodes est d fini en troite concertation avec les entreprises concern es Objectifs Ce stage en entreprise doit permettre l l ve L appr hension par le concret des r alit s conomiques humaines techniques de l entreprise de maintenance des v hicules et mat riels _ L appr hension des contraintes de s curit le rep rage des m thodes de travail L ex cution d interventions simples sur des syst mes appartenant des v hicules ou mat riels li s la dominante choisie D utiliser ses acquis dans le domaine de la communication en mettant en uvre des relations avec les diff rents interlocuteurs et services sp cifiques Pr paration suivi Lors du stage en entreprise les activit s sont organis es et suivies par le tuteur qui partagera la responsabilit de cette p riode avec l quipe p dagogique du centre de formation Toute l quipe p dagogique est concern e par le suivi du stage en entreprise Les visites sont organis es en accord avec les responsables des entreprises afin de prendre en compte leurs disponibilit s et les exigences de confidentialit qui leur sont impos
14. n jejnun ve se enb198je UONILIL v es JU W SSIPIOJJ Y UOREIYLUAGNT UONESIOJON ES JUEINgIE9 ua Uo EJUeUUI 26EUNIIY UO ESLOJON ZES ddey33 JEINS I4S1q 11e US wiijy UORESHOLON L S qow dinbg quo 51 Uu9 p 0jSUE1J UONESIOLOW t es snewojne S S un suep SUOJIU0 Sep oUy928 BIO o EZS enbyeuneud 1 u P uonesi n UON NPOId D T es enbinepAy eibieuse p uoyesi n Uoonpoig L amp S onb11498 9 a1BJeus 8p UORESIJNN 19 UOHONPOId 2 S3I190SSV SHIOAVS D q 2 s E les O gt g 2 Z lo E Ols E S j gt W g S TAIS ol 8 E 3l 8 lglellls IZ o olele s W 2 5 S ES TD pu D E 5 5 Z E 6 lu l 2 L z 2 E Slalz Q N Q hy 2 2 no x T A o a E ID Sj olu d e ao n 2 D IWl5 s 23s p W c c Sl s lolo lege Wo o A E A E E E E S m o 8 8 W ojojo e O e LLS o a Z oje 3 qO Ol E 2 Ololzls Y s a 2 w LS Z r Lelg E 192 a H S 2c o PE 6 312512 6 2 21588 o gt O 0 8G 5 8 l0 8 2 lt ola 2 9185 rit le on w w T mIn n O o o 0161610616 O HANHOANIS HA3NOINNNNON L aasnv4d 9 60 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et J
15. t 1990 pr cit sont abrog s l issue de la session 2005 Art 10 L arr t du 8 mars 1991 portant cr ation du brevet d tudes professionnelles agent de maintenance de mat riels est abrog l issue de la derni re session qui aura lieu en 2005 Art 12 Le directeur de l enseignement scolaire et les recteurs sont charg s chacun en ce qui le concerne de l ex cution du pr sent arr t qui sera publi au Journal officiel de la R publique fran aise Fait Paris le 22 juin 2004 Pour le ministre et par d l gation Le directeur de l enseignement scolaire Jean Paul de GAUDEMAR Journal officiel du 3 juillet 2004 Nota Le pr sent arr t et ses annexes III et V seront publi s au Bulletin officiel du minist re de l ducation nationale de l enseignement sup rieur et de la recherche en date du 22 juillet 2004 vendu au prix de 2 30 Il sera disponible au centre national de documentation p dagogique 13 rue du Four 75006 PARIS ainsi que dans les centres r gionaux et d partementaux de documentation p dagogique L int gralit du dipl me est diffus e en ligne l adresse suivante http WWW sceren fr Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins R F RENTIEL DES ACTIVIT
16. AVEC UN CLIENT DANS UN SERVICE APR S VENT C111 Accueillir un client couter sa demande a m C1 2 INFORMER LE CLIENT ET L ENTREPRISE C121 Compl ter le contrat de r paration AALL LAIEN A C122 Rendre compte oralement au client ou un membre de l entreprise Fournir la liste des l ments et produits C 124 facturer c1 3 COLLECTER LES DONN ES TECHNIQUES C131 Collecter les donn es n cessaires l intervention C1 4 RESTITUER LE V HICULE OU LE MAT RIEL AU CLIENT C141 Signaler les anomalies p riph riques C1 COMMUNIQUER S INFORMER C 144 Pr parer e v hicule ou le mat riel sa restitution C2 1 PR PARER ET ORGANISER L INTERVENTION C211 Pr parer le v hicule ou le mat riel l intervention Agencer son poste de travail avec ses C212 quipements C 213 Mettre en poste le v hicule ou le mat riel C2 TRAITER D CIDER C214 Maintenir en tat son poste de travail C 215 Respecter les r gles de r cup ration des fluides et de tri s lectif des d chets C 3 1 CONTR LER MESURER CONTRIBUER AU DIAGNOSTIC C311 Constater le dysfonctionnement C312 Identifier les mesures et contr les r aliser m C 3 2 R ALISER UNE INTERVENTION 2p 7 x ar C321 R aliser les interventions de maintenance lt p riodique k C322 D poser reposer des sous ensembles des on organes oO
17. Actionneurs lectrom caniques e circuit de puissance pneumatique hydrauliques pneumatiques e circuit de puissance hydraulique Sch mas normalis s symbolisations de e circuit de puissance lectrique circuits de puissance types lectrom caniques hydrauliques pneumatiques Uniquement sur des syst mes r els relevant de la dominante Ma trise d outils 38 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 2 4 ORGANISATION TECHNOLOGIQUE des fonctions dans un syst me automatis Niveaux de ma trise 1 2 3 Connaissances Limites de connaissances FONCTION DIALOGUE HOMME SYST ME Dialogue de conduite de r glage de d pannage e N cessit du dialogue e moyens techniques associ s FONCTION COMMUNICATION ENTRE SYST MES ET COMPOSANTS e Principe g n ral d un syst me multiplex e N cessit des communications e Application sur un syst me de e Mode de transmission des donn es signalisation e Moyens de transmission e Le multiplexage comme exemple de r seau DESCRIPTIONS DE FONCTIONNEMENT A arte Lecture d algorithmes simples boucles e Algorithmes ferm es e Chronogrammes Lecture d une repr sentation L v S w gt 39
18. C323 D monter r parer remonter les l ments ou les organes C324 R aliser les r glages C325 Signaler les anomalies constat es m C4 1 VALUER LA QUALIT 42 C411 Contr ler la qualit de son intervention 027 z C412 Identifier les risques professionnels et mettre en uvre les protections adapt es l intervention Limit aux motocycles 61 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins TABLEAU DES RELATIONS ENTRE COMP TENCES SAVOIRS ET L UNIT U3 2 POUR LA DEUXI ME PARTIE TINIQISITINIMI HISIR QlolriInir IN ls NINININImiInmnmninmimimiImiInmImInini ts NNJNN Nn nn n olol oln nl ol nnn nlo QO Q g 9 o o g S elsie S S a S o S El S S s 5 a O s 3I li olslal d v S 3 E sS u LCI Slol S zg TI 5 wigi lS S N 5 SISl 3 al olg S 2lQ D DIS S 2 al lt le gll gl S WU os Sole s a gt S Slol ELSA SIS L Zlo SI2IS 3 l v CAPACIT S Slolslel 28 as S S a Sia S la a OSIBI DISI LISIS 21818 61 Sl al wl S t D15 21 0 SISIESl Go Slol t Slo Q e de S P clalu H 9 isSlsSiS a 2 slt els ss SSI S 8 Comp tences L SlS ls SEl SlS 88 ES lt als 2 Z a N31518
19. Mettre en rapport le client avec la personne ou le service comp tent Fournir la liste des l ments n cessaires la facturation Collecter les donn es techniques Collecter les donn es n cessaires l intervention pr vue Utiliser les outils de communication 3 Se tenir inform des volutions techniques Restituer le v hicule ou le mat riel au client Signaler les anomalies p riph riques Commenter les travaux r alis s Renseigner les documents de suivi Pr parer le v hicule le mat riel sa restitution TRAITER 2 Agencer le poste de travail avec ses quipements D CIDER 3 Mettre en poste le v hicule le mat riel Maintenir en tat le poste de travail 5 Respecter les r gles de r cup ration des fluides et de tri s lectif des d chets Contr ler mesurer contribuer au diagnostic Constater le dysfonctionnement 2 Identifier les mesures et contr les r aliser 2 3 R aliser les mesures les contr les sur les organes m caniques circuits hydrauliques lectriques et pneumatiques Analyser les relev s et identifier le ou les l ment s d fectueux Identifier la cause d un dysfonctionnement 16 Proposer une intervention adapt e REALISER R aliser une intervention l R aliser les interventions de maintenance p riodique valuer la qualit VALUER C4 Contr ler la qualit de son intervention Identifier les risques professionnels et mettre en uvre les pro
20. S PROFESSIONNELLES Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins D FINITION DU DIPL ME A D nomination Ce r f rentiel d finit le Brevet d tudes professionnelles MAINTENANCE DES V HICULES ET DES MAT RIELS avec les dominantes suivantes En MAINTENANCE DES V HICULES e Voitures particuli res e V hicules industriels e Motocycles En MAINTENANCE DES MAT RIELS e Tracteurs et Mat riels agricoles e Mat riels de travaux publics et de manutention e Mat riels de Parcs et jardins B Contexte de l activit Le titulaire du brevet d tudes professionnelles en maintenance des v hicules et des mat riels est amen exercer son activit de service dans tous les domaines de la maintenance des v hicules et des mat riels c est dire suivant le type de v hicules o de mat riels dans les entreprises qui font partie des r seaux des constructeurs succursales concessionnaires agents dans les entreprises qui traitent les v hicules et des mat riels toutes marques dans les entreprises qui assurent la vente la location la maintenance pr ventive et corrective des v hicules et des mat riels dans les services de maintenance des entreprises ou des collectivit s dans les service
21. ao t 1990 Derni re session 2005 BEP Maintenance des V hicules et des Mat riels Premi re session 2006 DOMAINE PROFESSIONNEL DOMAINE PROFESSIONNEL EP1 Communication technique EP1 Analyse technologique EP2 Mise en uvre d une intervention EP3 Maintenance et Contr le Analyse des m canismes et de Analyse fonctionnelle et ERS l entreprise zi structurelle DOMAINES G N RAUX DOMAINES G N RAUX EG1 Fran ais Fran ais EG2 Math matiques sciences physiques Math matiques sciences physiques EG3 Histoire g ographie Histoire g ographie EG Langue vivante trang re Langue vivante trang re EG5 ducation physique et sportive ducation physique et sportive EF Fes lt Anelque ou langue ducation esth tique ou langue vivante 84 BREVET D TUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES V HICULES ET DES MAT RIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention BEP Agent de Maintenance de Mat riels BEP Maintenance des V hicules et Mat riels arr t du 08 mars 1991 Derni re session 2005 Premi re session 2006 DOMAINE PROFESSIONNEL DOMAINE PROFESSIONNEL 7 A EP1 Analyse technologique ER Pude cemgsanismg EP2 Analyse fonctionnelle et structurelle Erg pars Reglage EP3 Mai
22. aux fluides actions transmissibles par une liaison actions distance e Frottement et adh rence Lois de Coulomb Limit au mod le d appui ponctuel Application du principe fondamental de la statique e Aux syst mes soumis 2 forces ou 3 forces R solution graphique seule concourantes Uniquement sous assistance informatique e Aux syst mes soumis 3 actions m caniques S1 3 2 Cin matique G n ralit s e Notion de rep re e D finition de mouvements rotation et translation Limit aux liaisons glissi re ou pivot e Param trage e Trajectoires de points d un solide par rapport un rep re fix Caract risation du mouvement d un point d un solide par rapport un rep re donn e position trajectoire vitesse e mouvements uniformes et uniform ment vari s En mouvement de translation En mouvement de rotation autour d un axe fixe Information Expression Ma trise d outils 33 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins S2 NERGIES AUXILIAIRES A BUTS Il s agit de d velopper les connaissances et les m thodes n cessaires l approche fonctionnelle et structurelle des diff rents syst mes mettant en uvre des nergies lectriques p
23. de sortie et les grandeurs mesurables ou contr lables tension intensit r sistance 6 Les r glages et les prescriptions de maintenance prescrits par les constructeurs 7 Les outils du diagnostic pr conis s par les constructeurs pour r aliser les contr les 8 Les solutions technologiques nouvelles 9 La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail en mati re de traitement des d chets et du recyclage des l ments usag s La pr vention des risques professionnels NB L utilisation des syst mes actuels induit une veille technologique de la par des quipes p dagogiques afin de r actualiser r guli rement les supports de formation Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 2 2 PRODUCTION ET UTILISATION DE L NERGIE HYDRAULIQUE Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances 1 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaisons 2 Les fonctions du syst me et des composants 3 Les phases de fonctionnement l aide de sch mas et de graphes en lecture seule LES SYST MES A DOMINANTE HYDRAULIQUE DE TECHNOLOGIE ACTUELLE SUIVANT LA 4 Les interrelations avec d autres syst mes DOM
24. des pi ces constitutives d un sous A partir d un mod le 3D fourni ou de ensemble produits r els o Description d une solution constructive S1 2 2 Repr sentation A main lev e e Croquis d une pi ce e Mod le num rique 3D o Arbre de construction informatique g n rant un Sur des pi ces simples arbre de mod le 3D construction court o Modification d un mod le 3D d une pi ce o Repr sentation pertinente d une pi ce ou d un sous ensemble perspective clat mise en plan En relation avec les besoins de repr sentation en maintenance Ma trise d outils 32 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 1 3 COMPORTEMENT DES SYST MES M CANIQUES Niveaux de ma trise 1 2 3 S1 3 1 Mod lisation des actions m caniques Connaissances Limites de connaissances D finitions du syst me isol e Notion de syst me m canique e Milieu ext rieur e Fronti re d isolement Les syst mes tudi s seront Acti majoritairement en relation avec le cuons m caniques champ professionnel de la maintenance e Actions de contacts de v hicule automobile et des mat riels actions dues
25. dominante est sp cifi le candidat est amen Effectuer une analyse technologique Expliciter le dysfonctionnement S lectionner des mesures et contr les Choisir une intervention adapt e Proposer une solution d outillage pour l intervention en respectant les risques professionnels adapt s valuation L valuation prend en compte _ L exactitude des analyses effectu es L exactitude de l intervention choisie La pertinence des contr les et mesures s lectionn s La justification de ou des solutions propos es e Mode d valuation preuve ponctuelle crite de 2 heures 70 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention EP2 Analyse fonctionnelle et structurelle Coefficient 4 UP2 Objectifs et contenus de l preuve Cette preuve doit permettre d valuer les comp tences professionnelles du candidat relatives l analyse fonctionnelle et structurelle d un syst me d un point de vue maintenance A partir d un dossier comportant les documents techniques d un syst me et du mod le num rique repr sentations graphiques du syst me ou partie du syst me et les donn es techniques constructeurs n cessaires l tude dans le cadre de l exploitation du
26. dossier l preuve a pour but de v rifier la capacit du candidat a Mener d un point de vue de maintenance une analyse fonctionnelle et structurelle du syst me ou partie du syst me technique Produire les sch mas et ou croquis n cessaires la compr hension du fonctionnement du syst me ou partie du syst me Le syst me tudi est en relation avec le champ professionnel de la maintenance des v hicules et des mat riels I valuation L valuation prend en compte _L exactitude de l analyse conduite La qualit des documents produits __ L exactitude des r sultats L utilisation des moyens modernes de communication Il Mode d valuation a Ponctuelle Dur e 2h preuve ponctuelle crite b CCF Contr le en cours de formation Dur e pr conis e 2h La situation d valuation est organis e par le professeur charg des enseignements de construction m canique Le niveau de difficult de cette situation d valuation est quivalent celui de l preuve ponctuelle La p riode choisie pour l valuation pouvant tre diff rente pour chacun des candidats son choix rel ve de la responsabilit des enseignants A l issue de la situation d valuation l quipe p dagogique de l tablissement de formation constituera pour chaque candidat un dossier comprenant l ensemble des documents remis au candidat pour conduire le travail demand pendant la situation d valuation 71
27. e Analyser interpr ter traiter les informations X e Rep rer les anomalies visuelles X X e Organiser le poste de travail X CONDITIONS D EXERCICE Donn es et informations disponibles Les clients les partenaires internes et externes de l entreprise La documentation technique et commerciale du constructeur ou de l quipementier et de l entreprise caract ristiques proc dures sch mas des circuits d nergie Les informations sur les processus de mesure et les conditions respecter L arbre de diagnostic simples algorithme Les proc dures de qualit de l entreprise Moyens L outillage standard l outillage sp cifique le mat riel de manutention L appareillage de mesure et de contr le conventionnel les dispositifs d aide au diagnostic simple Les banques de donn es d informations Mati re d uvre Le v hicule ou le mat riel en situation avec son manuel d utilisation et de maintenance Les l ments ou les organes constitutifs des syst mes et sous syst mes les organes Les proc dures de l entreprise Connaissances Les fonctions assurer les caract ristiques fonctionnelles et les grandeurs en cause Le fonctionnement et l organisation des syst mes structure et liaisons fonctionnelles simples La lecture des repr sentations sch matiques des circuits d nergie Les r gles d ergonomie d hygi ne et de s curit Les proc dures les outils de contr les conventionnels Lieu
28. la trajectoire 8 Les solutions technologiques nouvelles Se limiter l identification et la fonction e S curit li e au d marrage au fonctionnement des composants la collision 9 La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail Pr vention des Risques Professionnels Le Traitement des d chets et le recyclage des l ments usag s Les Pr cautions de manipulation NB L utilisation des syst mes actuels induit une veille technologique de la par des quipes p dagogiques afin de r actualiser r guli rement les supports de formation C Ta S 3 a tis D 4 E o j3 5 lg X S ul 52 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins S4 FONCTIONS DE L ACTIVIT DE SERVICE A OBJECTIFS Il s agit de donner l l ve les outils m thodologiques et cognitifs permettant e de d velopper les compl ments de connaissances et les m thodes n cessaires pour accueillir communiquer avec les clients dans le respect des r gles de communication de l entreprise e de r aliser les op rations de maintenance dans le cadre d une d marche qualit B M THODOLOGIE On s appuiera en permanence sur des situations r elles tir es de l en
29. les langues vivantes enseign es dans l acad mie sauf d rogation accord e par le recteur 4 Seuls les points au dessus de 10 sont pris en compte pour la d livrance du dipl me Cette preuve est pr c d e d un temps gal de pr paration 5 L preuve n est organis e que s il est possible d adjoindre au jury un examinateur comp tent Cette preuve est pr c d e d un temps gal de pr paration contr le en cours de formation 68 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention D FINITION DES PREUVES ANNEXE IV 69 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention EP1 analyse technologique Coefficient 4 UP1 Contenus Il s agit d valuer tout ou partie des comp tences suivantes du r f rentiel de certification C 1 31 C3 12 C3 14 C3 16 C4 12 Et des savoirs qui leur sont associ s e Conditions de r alisation En s appuyant sur un dossier ressources constitu partir d un v hicule ou d un mat riel sur lequel un dysfonctionnement d un syst me li la
30. pr conis s par les constructeurs pour r aliser les contr les 8 Les solutions technologiques nouvelles 9 La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail la Pr vention des Risques Professionnels Le traitement des d chets et recyclage des l ments usag s NB L utilisation des syst mes actuels induit une veille technologique de la part des quipes p dagogiques afin de r actualiser r guli rement les supports de formation Information Expression Ma trise d outils AC Courant alternatif DC Courant continu Les lois et relations d lectrotechnique sont trait es par le professeur de math matiques et sciences 47 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S3 7 ADAPTATION COUPLE ET VITESSE VARIATEURS CONTR LEURS CE CHAPITRE EST SP CIFIQUE DE LA DOMINANTE MAT RIEL DE TRAVAUX PUBLICS ET DE MANUTENTION Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances 1 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaisons 2 Les fonctions du syst me et des composants 3 Les caract ristiques et phases de fonctionnement 4 Les param tres d entr e de sortie et les
31. sous ensemble ou un organe Les r sultats des mesures et contr les La documentation constructeur Les conditions d utilisation La cause d un dysfonctionnement simple est identifi e sans ambigu t C 316 Proposer une intervention adapt e Le ou les l ments d fectueux La cause du dysfonctionnement La documentation technique L intervention propos e est adapt e 21 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins Capacit C3 R ALISER Savoir faire Ne ne Crit res et indicateurs de C 3 2 R aliser une intervention C 321 R aliser les interventions de maintenance p riodique C 322 D poser reposer des sous ensembles des organes C 323 D monter z 1 r parer remonter les l ments ou les organes C 324 R aliser les r glages C 325 Signaler les anomalies constat es Le contrat de r paration Le v hicule ou le mat riel Le livret d entretien La documentation technique constructeur Le magasin pi ces d tach es Le poste de travail quip La d marche qualit de l entreprise Un v hicule un mat riel ou un sous ensemble en dysfonctionnement Le poste de travail quip La documentati
32. sous ensembles didactis s sont utilis s pour proposer l l ve des situations d apprentissage concr tes dans le cadre de d marches p dagogiques caract re inductif Les situations d apprentissage pr voient prioritairement le d veloppement des comp tences d exploitation de documents techniques au travers d activit s sur des produits r els associ s divers mod les mod les de repr sentation mod les fonctionnels L utilisation des outils informatiques de repr sentation et de simulation modeleurs 3D est int gr e aux situations d apprentissage Les activit s de travaux pratiques devront tre centr es dans chaque cycle de travaux pratiques TP autour de th mes identifi s et repr sentatifs des technologies mises en uvre dans la fili re Afin que l enseignement dispens n apparaisse pas comme une suite d tude de cas des le ons de synth se mettent p riodiquement en vidence la transf rabilit des d marches propos es les r gles de structuration des mod les utilis s les domaines d applications des solutions technologiques tudi es 28 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 1 1 ANALYSE FONCTIONNELLE ET STRUCTURELLE Niveaux de ma trise 1
33. 1 ANALYSE FONCTIONNELLE ET STRUCTURELLE S1 FONCTIONNELLE ET S1 2 REPR SENTATION D UN L MENT ET OU D UN M CANISME STRUCTURELLE 5 S1 3 COMPORTEMENT DES SYST MES M CANIQUES S2 1 PRODUCTION ET UTILISATION DE L NERGIE LECTRIQUE S2 2 PRODUCTION ET UTILISATION DE L NERGIE HYDRAULIQUE S2 3 PRODUCTION ET UTILISATION A L NERGIE PNEUMATIQUE S2 4 ORGANISATION TECHNOLOGIQUE des fonctions dans un syst me automatis MOTORISATION S3 1 Transformation d nergie Combustion quipage mobile S2 NERGIES AUXILIAIRES S3 2 Alimentation en air Distribution Suralimentation chappement S3 3 Allumage Alimentation en carburant Injection S3 4 Lubrification Refroidissement TRACTION LECTRIQUE S3 5 Les accumulateurs lectrique S3 6 Les moteurs de traction lectrique s3 FONCTIONS S3 7 Adaptation couple et vitesse Variateur Contr leur TECHNIQUES TRANSMISSION S3 8 Adaptation couple et vitesse Embrayage BV LIAISON AU SOL S3 9 Train roulant Suspension pneumatique Directions FREINAGE S3 10 Freinage Syst mes et Commandes CONFORT S CURIT S3 11 S curit Climatisation Chauffage Aide la conduite S4 1 COMMUNICATION SERVICE AU CLIENT FONCTIONS DE S4 2 ORGANISATION DE LA MAINTENANCE L ACTIVIT DE SERVICE S4 3 QUALITE S4 4 PR VENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS S4 26 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat r
34. 2 3 Connaissances Limites de connaissances S 1 1 1 Notion de syst me e Mod lisation d un syst me o Environnement et fronti re d un syst me o Notion de flux mati re nergie information A partir d un syst me en relation avec le champ professionnel de la maintenance de v hicules et de mat riels S1 1 2 Analyse d un syst me ou sous syst me Identification des fonctions o Fonctions techniques o Typologie des fonctions techniques assemblage guidage tanch it Descripteurs utiliser uniquement en lecture et exploitation Mod les d analyse du fonctionnement d un syst me o Mod le cin matique Caract risation des liaisons d nomination et symbolisation Sous ensembles cin matiquement quivalents Sch ma cin matique e Descripteurs fonctionnels Notions d outils de description fonctionnelle S1 1 3 Analyse d un l ment A partir d un sch ma fourni en se limitant la lecture e Analyse des surfaces fonctionnelles o Relation d une pi ce au syst me graphe de liaison o Surfaces influentes d une pi ce pour une ou des fonctions techniques A partir d un syst me en relation avec le champ professionnel de la maintenance de v hicules et de mat riels d outils Expression Ma trise 29 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industrie
35. 819 S D Q ol S S E ZIgIS 5 a pal S3I GS S 612 Q o o 3 RS EU g g Sal Ulsls sl Sa 3 S S on 1 al gt D nISIS 2 0leals e S18S 58 S USE SR SIS SlSlel ls sl 8 g B O lol2lo On 88130 S l 3 e CAPACIT S O8 RBIS S18 218 8 8120 E S et D Slsls ls Sel slelels sl S l ss 8 2 SIL SSI d o z V Comp tences Tslolelo Sl Eliela S Els Elg TzS 2 YSS S S Sisi Tlsi RIE S sle E Sels S L s s slSlol sl 882 88 S S SIESS g S 55S sels S sc sl le a 8 gt 12 2 1922 ESS ol2 203 2 lt ls D q S 5 g El zll 3al Sl sl S S cle z olll STISI ESIS osl gl else l8 Sjj elsislsilsl 618 8 SISIA SIRIS sI51518 SISISISIS1 8181212 2181818 l5 22121600 ml j s SIS gt S o lo 2lululu ulcs s ss Elsi gS Elz Llo 3313 SIS IS IS IS IS Sas el SE SlE lS D T T TIS S S S S c 6 Sao Sale SlSl gt SISIS XISSI Sig S SSS S Sl S L zL did OS SEIS S S KIS a E aS Oja l C1 3 COLLECTER LES DONN ES TECHNIQUES Dg Collecter les donn es n cessaires G C131 i gt axr l intervention 020 SZ C132 Utiliser les outils de communication 80 O C 133 Compl ter son information professionnelle C 3 1 CONTR LER MESURER CONTRIBUER AU DIAGNOSTIC C311 Constater le dysfonctionnement C312 Identifier les mesures et contr les r aliser Analyser les relev s et identifier le ou les C314 Sie gt l ment s d fectueux x C315 Identifier en participation la cause d un nu dysfonctionnement C316 Proposer une i
36. INANTE ou fonctions sur des syst mes de technologie actuelle Le STOCKAGE L ALIMENTATION 5 Les param tres d entr e de sortie et les Les LIAISONS grandeurs mesurables ou contr lables La DISTRIBUTION d bit pression tanch it La R GULATION DE PRESSION ka HFGU ATION DE DEBI 6 Les r glages et les prescriptions de Les ACTIONNEURS maintenance prescrits par les Les MOTEURS ET LES POMPES constructeurs LES TRANSMISSIONS HYDROSTATIQUES 7 Les outils du diagnostic pr conis s par les constructeurs pour r aliser les contr les 8 Les solutions technologiques nouvelles 9 La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail en mati re de traitement des d chets et du recyclage des l ments usag s La pr vention des risques professionnels NB L utilisation des syst mes actuels induit une veille technologique de la part des quipes p dagogiques afin de r actualiser r guli rement les supports de formation D v S w S D 36 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR 2 3 PRODUCTION ET UTILISATION DE L NERGIE PNEUMATIQUE Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances 1 Les fronti res des syst mes les com
37. LOGIQUE de ma triser une d marche induire d duire exp rimenter se documen ter TR Ce niveau englobe de fait les trois niveaux pr c dents Ce quatri me niveau ne concerne pas le B E P 27 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins S1 ANALYSE FONCTIONNELLE ET STRUCTURELLE A BUTS Les connaissances du domaine de l analyse fonctionnelle et structurelle ont pour but dans une perspective de maintenance de permettre au candidat de comprendre les diff rents langages du technicien dessins sch mas graphes comprendre l organisation des l ments d un syst me identifier les solutions techniques utilis es En cons quence le candidat doit ma triser pour chacun des syst mes sous syst mes et composants les savoirs relatifs leurs fonctionnements leurs organisations fonctionnelles leurs structures mat rielles qui permettent de r aliser les fonctions B M THODOLOGIE L acquisition des connaissances technologiques le d veloppement des capacit s de d codage et de mod lisation se font au travers d tudes approfondies de m canismes et de syst mes Pour chaque syst me tudi un dossier technique et p dagogique est constitu Des ensembles et
38. MINIST RE DE L DUCATION NATIONALE DE L ENSEIGNEMENT SUP RIEUR ET DE LA RECHERCHE Arr t du 22 juin 2004 portant cr ation du brevet d tudes professionnelles DIRECTION maintenance des v hicules et des DE L ENSEIGNEMENT SCOLAIRE mat riels Service des formations NORMENE 401979 Sous direction des formations professionnelles Bureau de la r glementation des dipl mes professionnels LE MINISTRE DE L DUCATION NATIONALE DE L ENSEIGNEMENT SUP RIEUR ET DE LA RECHERCHE VU le d cret n 87 851 du 19 octobre 1987 modifi portant r glement g n ral des brevets d tudes professionnelles d livr s par le ministre de l ducation nationale VU l arr t du 30 ao t 1990 portant cr ation du brevet d tudes professionnelles maintenance des v hicules automobiles VU l arr t du 29 juillet 1992 modifi fixant les modalit s d organisation et de prise en compte des preuves organis es sous forme d un contr le en cours de formation en tablissement ou en centre de formation d apprentis et en entreprise pour la d livrance des brevets d tudes professionnelles et certificats d aptitude professionnelle VU l arr t du 29 juillet 1992 fixant les conditions d habilitation des centres de formation d apprentis mettre en uvre le contr le en cours de formation en vue de la d livrance des brevets d tudes professionnelles et certificats d aptitude professionnelle VU l arr t du 26 avril 1995 relatif aux d
39. Manutention Mat riels de Parcs et Jardins R F RENTIEL DE CERTIFICATION 13 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SOMMAIRE LEXIQUE DES ABR VIATIONS INTRODUCTION AU R F RENTIEL DE CERTIFICATION PR SENTATION DES CAPACIT S ET DES COMP TENCES LES SAVOIRS ASSOCI S 25 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins LEXIQUE DES ABR VIATIONS RAP R f rentiel des Activit s Professionnelles RC R f rentiel de Certification CCF Contr le en cours de formation 15 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins IL INTRODUCTION AU R F RENTIEL DE CERTIFICATION I Esprit et structure du r f rentiel de Certification On trouvera un premier tableau qui met en relation les CAPACIT S not es C n et les comp tences not es Cn m n tant un in
40. T SPORTIVE Coef 1 L preuve se d roule dans les conditions d finies par l arr t du 22 novembre 1995 relatif aux modalit s d organisation du contr le en cours de formation et de l examen ponctuel terminal pr vus pour l ducation physique et sportive en lyc es BO n 46 du 14 d cembre 1995 EPREUVE FACULTATIVE LANGUE VIVANTE ETRANGERE Arr t du 11 janvier 1988 modifi portant d finition des preuves sanctionnant les domaines g n raux des brevets d tudes professionnelles et des certificats d aptitude professionnelle Epreuve facultative d une dur e de 20 minutes L preuve comporte Soit un entretien se rapportant un document tudi en classe texte image Soit un entretien sur un sujet se rapportant la profession et qui prend appui sur un document qui peut tre un bref enregistrement sur bande magn tique EPREUVE FACULTATIVE EDUCATION ESTHETIQUE Arr t du 3 ao t 1994 fixant les modalit s d valuation de l enseignement g n ral dans les brevets d tudes professionnelles A valuation par contr le en cours de formation L valuation s effectue sur la base d un contr le en cours de formation l occasion de deux situations d valuation se d roulant en derni re ann e de formation et pouvant donner lieu plusieurs s quences d valuation A partir de diff rents travaux r alis s exploitation de documents fournis r alisation d
41. TENU SAVOIR S2 1 PRODUCTION ET UTILISATION DE L NERGIE LECTRIQUE SAVOIR S22 PRODUCTION ET UTILISATION DE L NERGIE HYDRAULIQUE SAVOIR S23 PRODUCTION ET UTILISATION DE L NERGIE PNEUMATIQUE SAVOIR S24 ORGANISATION TECHNOLOGIQUE des fonctions dans un syst me automatis 34 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 2 1 PRODUCTION ET UTILISATION DE L NERGIE LECTRIQUE Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances La fonction D MARRAGE e La commande e Les actionneurs e Les liaisons La fonction STOCKAGE et CHARGE e Le stockage de l nergie lectrique Les g n rateurs La r gulation Les liaisons La fonction SIGNALISATION CLAIRAGE e Les contraintes r glementaires L clairage La signalisation lumineuse Les liaisons classiques et multiplex es e e e D v S w S 35 1 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaisons 2 Les fonctions du syst me et des composants 3 Les phases de fonctionnement l aide de sch mas et de graphes en lecture seule 4 Les interrelations avec d autres syst mes ou fonctions sur des syst mes de technologie actuelle 5 Les param tres d entr e
42. UES L preuve a pour but de mettre en uvre des connaissances sp cifiques aux math matiques des capacit s m thodologiques A travers deux ou trois exercices le sujet doit prendre appui sur trois types de situations l application des savoirs et savoir faire de base la mise en uvre de capacit s m thodologiques l nonc tant r dig de mani re privil gier l une d entre elles autre que r aliser l tude d une situation permettant d valuer le candidat par rapport son aptitude mobiliser ses connaissances et mettre au point un raisonnement L usage du formulaire officiel de math matiques est autoris l utilisation des calculatrices pendant l preuve est d finie par la r glementation en vigueur sp cifique aux examens et concours relevant du minist re de l Education nationale 78 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention SCIENCES PHYSIQUES L preuve a pour but de mettre en uvre des connaissances sp cifiques aux sciences physiques des capacit s m thodologiques Le sujet doit permettre d identifier deux types de situations 1 un ou des exercices de physique ou chimie restituant l aide d un texte en une dizaine de lign
43. aines ou aux preuves compter de leur date d obtention Art 7 Les correspondances entre les preuves ou domaines des examens organis s conform ment aux arr t s du 30 ao t 1990 portant cr ation du brevet d tudes professionnelles maintenance des v hicules automobiles et du 8 mars 1991 portant cr ation du brevet d tudes professionnelles agent de maintenance des mat riels et les preuves ou domaines de l examen organis conform ment au pr sent arr t sont pr cis es en annexe V au pr sent arr t La dur e de validit des notes gales ou sup rieures 10 sur 20 obtenues aux domaines et aux preuves des examens subis selon les dispositions des arr t s cit s au premier alin a et dont le candidat demande le b n fice dans les conditions pr vues ce m me alin a est report e dans le cadre de l examen organis selon les dispositions du pr sent arr t Art 8 La premi re session d examen du brevet d tudes professionnelles maintenance des v hicules et des mat riels organis e conform ment aux dispositions du pr sent arr t aura lieu en 2006 Art 9 Les dominantes voitures particuli res v hicules industriels et cycles et motocycles de l arr t du 30 ao t 1990 susvis portant cr ation du brevet d tudes professionnelles maintenance des v hicules automobiles sont supprim es l issue de la derni re session qui aura lieu en 2005 Les articles 8 et 9 de l arr t du 30 ao
44. ardins TABLEAU DES RELATIONS ENTRE COMP TENCES SAVOIRS ET L UNIT U3 POUR LA PREMI RE PARTIE rIaloisi iqainm lnw wlR olm 2 Elejas diaialalinininininininin in sit Is lt DIOIOIHIHIHIHIOIHIOInIO ID A Al NJN Q 8 llel S KA g ol SIS QI ET S z Sl SISI S J8 18 3 g S S a slale S 81 3 ls SIZ E SUIS g S Sl el Slol ESS al lS el SI219 a 3 OISID a 2315181 e w i sile El Slslalol8 el lt lz S r N es T Sl Sla lcs A siS el gt D CAPACITES 212121241010 81 3 05 55 CIE S O0 151218 51115 8810818 lol lalol E S et DIS L20lo ol El lu Sul o A DS S SiS glS elz SIs Siel Vl 81018 a Comp tences D 12101g 88 SITE 8 Sl als SES S ki q gt Djl S E S IR ol L S TIS oi vl g lal S Ill lc SISl K E o SJS S NDI5S0 0 SIL T S SE SIS El Los S X Sldl alol sls GS u Sl SIS E a SI SIS 5S DF gel SIRIS S S S a Sl 2 2 S Sels 8 eles g S 5 5 g 8 Sols EIES S alal g a a aja 5 olojlg S zelle Sls Ela lel s s gla El Slil ISIS S g elz z 3l alls O c Z ZRS a SISSE S S e sl gl else 2 v vj ojoj sisisisIiS N ZIRIS ce sles lsi s si selg glg Siol Sigs S S SI SISISI SIS S Ol a IEIR S SI ISIS SISI TI S S clcl 2l ol T S SIS Siga ajajaj g Els 2o S 2 2 S S D z L 3 53 5 LIRISIS O0 SI 0 S gt LE lo D Dd 0 ml 01000 GG 0 Cl Zl EISI elele SSSss isis ls ls S 8 5 815 e TIIT OSIS S S S S SIS al El aS Seja C1 1 COMMUNIQUER
45. caract ristiques et phases de fonctionnement Notions d nergie cin tique et calorifique Notions de pression de surface de temp rature La r gulation l assistance LE FREINAGE 4 Les param tres d entr e de sortie et les grandeurs mesurables ou contr lables e La transformation d nergie Pression Hygrom trie tanch it e La commande 5 Les interrelations avec d autres syst mes ou fonctions Suspension pneumatiques moteur e Les actionneurs 6 Les prescriptions de maintenance les r glages r aliser et contr ler Selon les pr conisations des constructeurs purges avec g g et sans ABS remplacements disques e _ L assistance l antiblocage plaquettes tambours garnitures roulements prises de pression e Les correcteurs e L aide au maintien des trajectoires 7 Les outils du diagnostic contr le et mesure l ments m caniques lectriques de pression de contr le hygrom trique 8 Les solutions technologiques nouvelles 9 La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail Pr vention des Risques Professionnels Le Traitement des d chets et le recyclage des l ments usag s Les Pr cautions de manipulation ro 2 x amp Z c Se fn ao ta E D ia Des amp LL 51 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules In
46. champ professionnel de la maintenance des v hicules et des mat riels o Solutions constructives standards associ es Information Expression Ma trise d outils 30 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 1 1 ANALYSE FONCTIONNELLE ET STRUCTURELLE Niveaux de ma trise 1 2 3 Connaissances Limites de connaissances S1 1 6 Les constituants des cha nes cin matiques e Les actionneurs o v rins o moteurs fluides o moteurs lectriques e Transmetteurs et transformateur de mouvements o engrenages hane gt co frol s Syst me en relation avec le champ viec crou i professionnel de la maintenance des NAS do v hicules et des mat riels o m canisme bielle manivelle e Constituants de mise en service et d arr t o embrayages o distributeurs o freins e Liaisons entre constituants o Accouplements S1 1 7 Relation produit proc d e La relation aux formes o La g om trie des pi ces en fonction du mat riau et du proc d de mise en forme Notions partir d analyse de quelques exemples e La relation aux sp cifications o Tol rances dimensionnelles et g om triques o Etats de surface Information Expression
47. ctions principales et technologiques 3 faire appara tre les inter relations simples 4 mesurer et ou visualiser les grandeurs d entr e et de sortie permettant de valider les fonctions mise en uvre des tests pr conis s et acquisition de donn es d termination du dysfonctionnement 5 indiquer les r gles de maintenance et de s curit respecter 6 r aliser l intervention en relation avec les pr conisations NB On entend par v hicules ou mat riels de technologie actuelle ceux mis en uvre depuis 5 ans 7 ans maximum L utilisation des syst mes actuels induit une veille technologique de la par des quipes p dagogiques afin de r actualiser r guli rement les supports de formation C DOMAINES D APPLICATION Les supports d tudes sont li s la dominante du BEP postul et sont La Motorisation La Transmission La Liaison au sol Le Freinage Le Confort la S curit Les quipements associ s aux champs professionnels 41 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 3 1 TRANSFORMATION D NERGIE Combustion quipage mobile Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances 1 Les fronti res des syst mes les composants et leur
48. des sous ensembles des organes X e a r parer remonter dans le respect des normes des proc dures ou des r gles de X art R gler dans le respect des normes du constructeur de l quipementier et ou de la X X r glementation e Contr ler la qualit de son intervention X e Entretenir remettre en tat le poste de travail X CONDITIONS D EXERCICE Donn es et informations disponibles Le diagnostic L ordre de r paration La proc dure d intervention La documentation constructeur manuels d apr s vente CD Rom Internet banque de donn es Moyens L outillage standard l outillage sp cifique le mat riel de levage et de manutention Le poste de travail Mati re d uvre Le v hicule ou le mat riel les organes les quipements Les l ments remplacer ou installer Connaissances Les fonctions assurer les caract ristiques fonctionnelles Le fonctionnement des syst mes et des composants L organisation des syst mes structures et liaisons fonctionnelles Les technologies d velopp es m caniques hydrauliques pneumatiques lectriques et lectroniques Les m thodes les techniques les outillages de r paration et d entretien Les r gles d ergonomie d hygi ne et de s curit La d marche de qualit Lieu Situation A l atelier Sur site Liaisons fonctionnelles Relations communications Le personnel de l atelier du magasin la hi rarchie de l entrepr
49. dice de capacit et m un indice de comp tence Les capacit s indiqu es sont g n riques alors que les comp tences professionnelles sont propres l exercice des activit s li es la maintenance des v hicules et des mat riels ll Ce r f rentiel de Certification est l inventaire des comp tences d velopper Les m thodes acquises doivent permettre au candidat une int gration de l ensemble des activit s d un service apr s vente de la r ception du client du v hicule ou du mat riel en passant par l intervention jusqu la restitution de ce dernier III Pr sentation des comp tences Dans le cadre de l valuation certificative l examen la r daction des comp tences ci apr s d finit les conditions de l valuation La pr sentation est faite sur 3 colonnes e La premi re colonne savoir faire tre capable de indique un ou plusieurs savoir faire en relation avec l nonc de la comp tence pr cis e en titre e La seconde colonne conditions de r alisation indique les conditions et ou les moyens n cessaires la d finition de l activit professionnelle support de l valuation terminale e La troisi me colonne crit res et indicateurs de performance indique les l ments prendre en compte lors de l valuation terminale Ces crit res constituent les limites de l exigence 16 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particu
50. dustriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 3 11 CONFORT S CURIT CLIMATISATION CHAUFFAGE AIDE LA CONDUITE Niveaux de ma trise 1 2 3 Connaissances Limites de connaissances 1 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaisons 2 Les fonctions du syst me et des composants CHAUFFAGE VENTILATION CLIMATISATION 3 Les caract ristiques et phases de fonctionnement Notions de r gulation e Le chauffage de pression de temp rature de e Le refroidissement de l air r gulation multiplexage e Le conditionnement de l air e La r gulation 4 Les param tres d entr e de sortie et les grandeurs mesurables ou contr lables Pression temp rature MOTORISATION DES VITRES R TROVISEURS SIEGES TOITS OUVRANTS e La transformation de mouvement e La transformation d nergie e La commande 5 Les interrelations avec d autres syst mes ou fonctions Moteur structures 6 Les prescriptions de maintenance les r glages r aliser et contr ler Selon e Les actionneurs les pr conisations des constructeurs e L automatisation purges p riodicit s S CURIT ACTIVE ET PASSIVE 7 Les outils du diagnostic contr le et mesure des l ments m caniques et e Coussins gonflables Pr tentionneurs lectriques des pressions e Maintien de
51. e 77 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention EG 1 FRAN AIS Epreuve ponctuelle crite Dur e 2 heures coef 4 Arr t du 3 ao t 1994 fixant les modalit s d valuation de l enseignement g n ral dans les brevets d tudes professionnelles L preuve comporte deux parties une premi re partie not e sur 10 value les comp tences de lecture une deuxi me partie not e sur 10 value les comp tences d criture L preuve s appuie sur un ou plusieurs supports d valuation textes litt raires ou non images Dans la premi re partie deux ou trois questions visent v rifier la capacit du candidat construire le sens global du ou des textes La seconde partie vise valuer la capacit du candidat crire un texte qui s inscrit dans une situation de communication clairement pr cis e par l nonc Le texte attendu dont la longueur est indiqu e peut relever de diff rents types d crits EG 2 MATHEMATIQUES SCIENCES PHYSIQUES Epreuve ponctuelle crite Dur e 2 heures Coef 4 Arr t du 3 ao t 1994 fixant les modalit s d valuation de l enseignement g n ral dans les brevets d tudes professionnelles MATHEMATIQ
52. e croquis comment s succinctement par crit mise en forme d un dossier comprenant des r f rences iconographiques choisies dans un ensemble fourni par le professeur des relev s des croquis des commentaires le professeur v rifie les comp tences du candidat analyser un ou plusieurs l ments r els ou figur s traduire ses constats identifier les caract ristiques essentielles d un mouvement artistique exploiter les constituants plastiques et leurs relations comparer des productions relevant des arts plastiques ou des arts appliqu s les situer dans le champ artistique BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention B valuation par preuve ponctuelle dur e 1 h 30 A partir d une documentation fournie 4 pages maximum format A4 historique et contemporaine il est demand au candidat de r aliser des analyses et des propositions graphiques et color es et de les commenter succinctement par crit relev s notations et tudes analytiques croquis Il s agit de v rifier que le candidat est capable de analyser un ou plusieurs l ments r els ou figur s transf rer des l ments des types d organisation identifier les caract ristiques essentielles d un mouvemen
53. ectueux Le candidat doit Effectuer les mesures et contr les sur circuits lectriques ou hydrauliques ou pneumatiques Proc der un essai statique s il y a lieu Compl ter le document de suivi et les tableaux de relev s si besoin Participer un entretien oral rigoureux li au travail effectu o valuation L valuation prend en compte La conformit des contr les et mesures aux prescriptions La rigueur dans l utilisation des moyens L exactitude des informations fournies par le candidat La coh rence de l entretien oral et des propositions 9 Mode d valuation gt Ponctuelle preuve pratique dur e 3 heures maximum L valuation est conforme aux conditions et contenus de r alisation ci dessus Un tirage au sort permet de d terminer le support sur lequel chaque candidat va travailler 4 postes minimum sont pr voir Il faudra veiller ce que tous les postes soient de dur e et de niveau de difficult similaires 75 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention gt Contr le en cours de formation Le contr le en cours de formation comprend une situation d valuation organis e par les professeurs charg s des enseignements technologiques et professionnels de l ann
54. effectuer des choix et de mettre en uvre des actions pertinentes exercer son esprit critique et faire preuve de capacit s d adaptation Evaluation par contr le en cours de formation L valuation s effectue sur la base d un contr le en cours de formation l occasion d une situation d valuation en centre de formation qui se d roule au cours de la derni re ann e de formation Elle peut donner lieu plusieurs s quences d valuation et prendre appui sur la formation en entreprise Elle doit permettre de mettre en uvre les comp tences d finies par le programme de vie sociale et professionnelle dont obligatoirement celles relevant du domaine entreprise et vie professionnelle 76 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention valuation par preuve ponctuelle Elle se d roule par d cision du recteur soit sous forme orale d une dur e de 20 minutes soit sous forme crite par questionnaire d une dur e de 30 minutes Elle est not e sur 20 points Des questions sont pos es au candidat portant sur plusieurs aspects du programme de vie sociale et professionnelle ou de la vie quotidienne dont une partie concerne obligatoirement le domaine entreprise et vie professionnell
55. er le ou les l ment s d fectueux G C316 Proposer une intervention adapt e C 3 2 R ALISER UNE INTERVENTION C325 Signaler les anomalies constat es E c4 1 VALUER LA QUALIT C411 Contr ler la qualit de son intervention 8 lt Ds x C412 Identifier les risques professionnels et mettre en uvre les protections adapt es l intervention 62 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention STAGE EN ENTREPRISE ANNEXE II 63 II III IV BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention STAGE EN ENTREPRISE Modalit s des stages en entreprise Les stages en entreprise correspondent pour le candidat une formation r elle en milieu professionnel permettant des interventions de maintenance sur des v hicules et mat riels appartenant la dominante choisie Cette p riode est organis e de fa on assurer une compl mentarit de formation avec l tablissement scolaire Elle est pr par e mise en uvre suivie
56. es au maximum ou d un sch ma une exp rience ou un protocole op ratoire pris parmi les activit s support propos es dans le programme Au sujet de cette exp rience d crite il est pos quelques questions conduisant le candidat par exemple montrer ses connaissances sp cifiques en la mati re recenser les observations pertinentes organiser les informations fournies pour en d duire une interpr tation 2 un ou des exercices de physique ou chimie mettant en uvre une ou plusieurs grandeurs et les relations entre elles Il convient d viter de transformer tous les exercices en une preuve purement calculatoire Les questions pos es doivent permettre de v rifier que le candidat est capable de montrer qu il conna t le vocabulaire les symboles les unit s mises en uvre donner un ordre de grandeur coh rent compte tenu des informations fournies mettre en valeur sa connaissance des d finitions des lois et des mod les utilis s organiser les tapes de la r solution du probl me scientifique pos porter un Jugement critique EG 3 HISTOIRE GEOGRAPHIE Epreuve ponctuelle crite Dur e 1 heure Coef 1 Arr t du 3 ao t 1994 fixant les modalit s d valuation de l enseignement g n ral dans les brevets d tudes professionnelles Histoire ou G ographie selon le choix fait par la commission de choix de sujet D finition de l preuve partir d un th me pr cis se
57. es proc dures de l entreprise Connaissances Les r gles les outils de la communication crite et orale Le vocabulaire technique Les notions juridiques et r glementaires de la consommation appliqu es la maintenance Lieu Situation A l atelier Sur site Liaisons fonctionnelles Relations communications Le client l utilisateur et le mat riel incrimin Le personnel de l atelier du magasin des diff rents services et la hi rarchie R SULTATS ATTENDUS Le client est accueilli courtoisement e Les questions pos es au client sont adapt es e Les informations fournies par le client sont correctement retranscrites Le client est mis en relation avec la personne adapt e e Le client et son v hicule ou son mat riel sont identifi s sur le contrat de la r paration e Les diff rents supports de communication sont correctement utilis s e Le contr le visuel est correctement effectu Le compte rendu est correctement effectu aupr s du responsable Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins 2 PR PARER L INTERVENTION T CHES A P e Pr parer le v hicule le mat riel l intervention X e Collecter les informations n cessaires l intervention X
58. eurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S3 5 LES ACCUMULATEURS LECTRIQUE Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances 1 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaisons 2 Les fonctions du syst me et des composants 3 Les caract ristiques et phases de fonctionnement cycles charge et d charge l aide de graphes profil de charge et de d charge 4 Les param tres d entr e de sortie et les grandeurs mesurables ou contr lables tension intensit lecture des codes de d faut Le stockage de l nergie lectrique Les interrelations avec d autres g g q syst mes ou fonctions moteur Les caract ristiques tension et capacit variateur affichage Les associations d accumulateurs Les r gles d intervention LES ACCUMULATEURS LECTRIQUE Les prescriptions de maintenance et les r glages prescrits par les constructeurs Les outils de diagnostic pr conis s par les constructeurs pour r aliser les contr les Les solutions technologiques nouvelles La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail la Pr vention des Risques Professionnels Le traitement des d chets et recyclage des l ments usag s NB L utilisation des syst mes actuels induit une veille technologique de la par des quipes p dagogique
59. giS sT S g E R S ol El dois S Lcsicise S S alols alll Lel S S Lels D OSIS SISIe ls 8 S18 2 lt S1S SSi SIE Q SIES 2 e G E AE ET a gt 12198188 le S Sal gel S S E Ella I q SS SS S S Ss 8 8 sv ES m z H 35 5 8IN S S Sls glo el Sls D slslslolclclelclSlSISlsls g Ell cilcelci lsis sis 2212212 0 6 S1S z SISIS SS S5 S 2lS 2a zls l IS Slll 2 us lulu c s SE lt g elz 2 ol SISISIZ S SS S Sils 50 el SIElSlElS S 3138 al SIS S SIS 610 2 l0 e zl sisale SIS1S 81SIS SI SI8IS a Sul s els Ll zl dti OIS S S SI RIR IRIS Elus Seja C1 3 COLLECTER LES DONN ES TECHNIQUES I g g E C131 A les donn es n cessaires W g intervention O Z C132 Utiliser les outils de communication Z C 133 Compl ter son information professionnelle 5 A C1 4 RESTITUER LE V HICULE O LE MAT RIEL AU CLIENT O 5 C142 Commenter les travaux effectu s C 143 Renseigner les documents de suivi C2 1 PR PARER ET ORGANISER L INTERVENTION C213 Mettre en poste le v hicule ou le mat riel C 215 Respecter les r gles de r cup ration des fluides et de tri s lectif des d chets C 3 1 CONTR LER MESURER CONTRIBUER AU DIAGNOSTIC C312 Identifier les mesures et contr les r aliser r R aliser les mesures et contr les effectuer sur N C313 les organes m caniques circuits hydrauliques d lectriques et pneumatiques LL C314 Analyser les relev s et identifi
60. grandeurs mesurables ou LE VARIATEUR OU CONTROLEUR contr lables lecture des codes de d faut e La conversion d nergie 5 Les interrelations avec d autres e Les diff rents convertisseurs statiques syst mes ou fonctions moteur e Les variateurs de vitesse principe pour les accumulateurs commande moteurs courant continu et pour les affichage moteurs courant alternatif fonctions 6 Les prescriptions de maintenance r aliser et modes de fonctionnement prescrits par les constructeurs e Les r gles d intervention 7 Les outils de diagnostic pr conis s par les constructeurs pour r aliser les contr les 8 Les solutions technologiques nouvelles 9 La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail la Pr vention des Risques Professionnels Le traitement des d chets et recyclage des l ments usag s D v 55 a gt D c 6 5 5 v a E D res Fes 2e S ju 48 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 3 8 TRANSMISSION ADAPTATION COUPLE ET VITESSE Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances 1 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaisons
61. icule ou le mat riel remis en conformit La d marche qualit de l entreprise L aire de lavage Les produits d entretien et leurs notices Lieux Zones d accueil communication et intervention 19 Les donn es techniques et r glementaires n cessaires sont collect es L utilisation des outils est ma tris e Les solutions technologiques nouvelles sont connues Les principales sources d informations techniques sont connues Le client est inform des anomalies constat es et de leurs cons quences sur la s curit du v hicule Les r gles de communication de l entreprise sont appliqu es Les travaux r alis s sont clairement expliqu s Les prochaines interventions n cessaires sont signal es Les op rations effectu es sont consign es dans les documents de suivi Les prochaines interventions n cessaires sont signal es Le v hicule ou le mat riel sont nettoy s en vue de leur restitution Les diff rents produits sont appliqu s et mis en uvre Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins Capacit C2 TRAITER D CIDER Savoir faire nP EE Crit res et indicateurs de C 2 1 Pr parer l intervention et organiser le poste de travail C 211 Pr parer
62. iel est propre Le poste de travail est agenc dans un souci d ergonomie d hygi ne et de s curit Tous les outillages et quipements sont pr vus Les r gles d ergonomie de levage et de manutention et de s curit sont respect es L int grit du v hicule du mat riel ou du sous ensemble est respect e Le poste de travail et les quipements utilis s sont nettoy s rang s et remis en tat Les r gles d hygi ne de s curit et d ergonomie sont respect es Les d chets sont class s dans le respect des normes et des prescriptions de l entreprise Les r gles d hygi ne de s curit et d ergonomie sont respect es Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins Capacit C3 R ALISER Savoir faire Le Re Crit res et indicateurs de C 3 1 Contr ler mesurer contribuer au diagnostic C 311 Constater le dysfonctionnement Les informations du client Le v hicule le mat riel ou un sous ensemble La documentation technique L anomalie signifi e par le client La documentation technique et les proc dures du constructeur Le bilan du contr le olfactif sonore ou visuel est conforme l tat du v hicule ou du mat riel L analyse des informati
63. iels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins Sp cification des niveaux d acquisition et de ma trise des savoirs Indicateur de niveau d acquisition et de ma trise des savoirs Le savoir est relatif l appr hen sion d une vue d ensemble d un sujet les r alit s sont montr es Niveau d INFORMATION sous certains aspects de mani re partielle ou globale Le savoir est relatif l acquisition de moyens d expression et de communication d finir utiliser les 5 CNE Niveau D EXPRESSION termes composants la discipline Il s agit de ma triser un savoir Ce niveau englobe le pr c dent Le savoir est relatif la ma trise de proc d s et d outils d tude ou d action utiliser manipuler des r gles ou des ensembles de r gles algorithme des principes en vue Niveau de la MUR ne a Am MAITRISE D OUTILS d un r sultat atteindre Il s agit de ma triser un savoir faire Ce niveau englobe de fait les deux niveaux pr c dents Le savoir est relatif la ma trise d une m thodologie de pose et de r solution de probl mes assem bler organiser les l ments d un sujet identifier les relations raison ner partir des ces relations d cider Niveau de la en vue d un but atteindre Il s agit MAITRISE METHODO
64. ifs Cette partie comprend deux activit s permettent d valuer simultan ment les comp tences professionnelles du candidat 1 activit r aliser des contr les et mesures d nergie lectrique pour toutes les dominantes 74 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention x 2 me activit r aliser des contr les et des mesures des nergies pr pond rantes la dominante lectrique hydraulique ou pneumatique o Contenus L valuation porte sur tout ou partie des comp tences suivantes du r f rentiel de certification C1 3 C1 4 C2 1 C3 1 C3 2 C4 1 e Pr paration L preuve se d roule sur un v hicule un mat riel ou syst me r els qui peut tre didactis J Conditions de r alisation A partir D un dysfonctionnement et de la fonction non assur e pr cis s par l quipe p dagogique sur un syst me r el appartenant un v hicule ou un mat riel de la dominante choisie Des documents techniques relatifs au v hicule ou au mat riel l outillage et la s curit Et en pr sence Des moyens techniques appropri s Des moyens d investigation de contr le et mesure Le candidat r alise les contr les et mesures adapt s et identifie l l ment d f
65. ion Mat riels de Parcs et Jardins Capacit C1 COMMUNIQUER S INFORMER Savoir faire Etre capable de Conditions de r alisation Crit res et indicateurs de onaIto performances C1 3 Collecter les donn es techniques C 131 Collecter les donn es n cessaires l intervention pr vue C 132 Utiliser les outils de communication C 133 Se tenir inform des volutions techniques C 141 Signaler les anomalies p riph riques C 142 Commenter les travaux r alis s C 143 Renseigner les documents de suivi C 144 Pr parer le v hicule ou le mat riel sa restitution Le client son v hicule ou son mat riel La documentation technique La fiche de travail Les outils de communication Les outils d information et de communication L outil informatique et le logiciel La documentation technique La presse sp cialis e Les manuels de formation constructeur ou quipementier Les outils de communication Plan de formation de l entreprise Le client la hi rarchie R glementation en vigueur Les services disponibles dans l entreprise La d marche de qualit de l entreprise Les responsabilit s du r parateur Le client Le v hicule ou le mat riel remis en conformit Le livret d entretien La d marche qualit de l entreprise Le livret d entretien Les proc dures de suivi de l entreprise Les fiches d auto contr le Le v h
66. ique du centre de formation d apprentis doit veiller informer les ma tres d apprentissage des objectifs des diff rentes p riodes de cette formation et des objectifs vis s Voie de la formation professionnelle continue La dur e de la p riode de formation en entreprise est de trois semaines Toutefois les candidats de la formation continue peuvent tre dispens s des p riodes de formation en entreprise s ils justifient d une exp rience professionnelle d au moins six mois dans le secteur d activit vis par le dipl me 65 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention 66 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention R GLEMENT D EXAMEN ANNEXE III 67 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention BREVET D TUDES PROFESSIONNELLES Maintenance des v hicules et des Scolai
67. ironnement Les risques li s l activit au niveau du poste de l atelier et alerter si besoin Les diff rents niveaux de pr vention des S curit collective s curit individuelle risques professionnels Les actions de pr vention des risques L accessibilit au poste de travail au niveau du poste de travail l agencement des outillages et des mat riels au niveau des modes op ratoires La limitation des risques lectriques des Ap risques hydrauliques m caniques chimiques au niveau des mat riels et outillages m au niveau de l entreprise Le stockage des produits Ergonomie gestes et postures Le tri et le recyclage des d chets Le respect des proc dures Les cons quences en cas de non respect Le tri s lectif des d chets et la r cup ration des fluides Les actions conduire en cas d accident du La conduite tenir travail A partir de situations professionnelles Ma trise d outils c Le 5 E nn e 2 a Expression 57 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins TABLEAU DE MISE EN RELATION DES COMP TENCES ET UNIT S
68. ise RESULTATS ATTENDUS e Les l ments sont d pos s et repos s en conformit avec les pr conisations constructeur et sans d t rioration e Les l ments sont r par s en conformit avec les pr conisations constructeur et sans d t rioration Les mesures et les contr les sont r alis s avec la pr cision requise et suivant le protocole constructeur Les carts sont relev s et analys s Les r glages sont conformes aux normes du constructeur et ou la r glementation L intervention est r alis e en conformit avec les r gles d hygi ne et de s curit La fiche d intervention est compl te toutes les pi ces et fournitures sont indiqu es Les incidents les d fauts les d t riorations sont signal s La propret et l int grit du v hicule de l quipement du mat riel et du poste de travail sont assur es e L environnement est respect 11 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins 4 RESTITUER LE V HICULE LE MATERIEL T CHES A P e Rendre compte oralement au client et l entreprise de l intervention r alis e X e Compl ter la fiche l ordre de travail X e Signaler l interne et par crit les anomalies constat es lors de l interventi
69. ispenses des domaines g n raux des brevets d tudes professionnelles et certificats d aptitude professionnelle VU l arr t du 5 ao t 1998 modifi relatif des dispenses de domaines g n raux aux examens du certificat d aptitude professionnelle et du brevet d tudes professionnelles VU l arr t du 20 novembre 2000 relatif la notation aux examens du certificat d aptitude professionnelle et du brevet d tudes professionnelles VU l arr t du 17 juillet 2001 modifi relatif l organisation et aux horaires d enseignement dispens s dans les formations sous statut scolaire pr parant aux brevets d tudes professionnelles VU l avis de la commission professionnelle consultative m tallurgie du 11 d cembre 2003 VU l avis du Conseil sup rieur de l ducation du 17 mai 2004 ARR TE Art 1 Il est cr un brevet d tudes professionnelles maintenance des v hicules et des mat riels dont la d finition et les conditions de d livrance sont fix es conform ment aux dispositions du pr sent arr t Art 2 Le r f rentiel de certification de ce brevet d tudes professionnelles figure en annexe I au pr sent arr t Art 3 La pr paration au brevet d tudes professionnelles maintenance des v hicules et des mat riels comporte un stage de trois semaines en entreprise d fini en annexe II au pr sent arr t Art 4 Le brevet d tudes professionnelles maintenance des v hicules et des mat riels pe
70. le v hicule ou le mat riel l intervention C 212 Agencer le poste de travail avec ses quipements C 213 Mettre en poste le v hicule le mat riel C 214 Maintenir en tat le poste de travail C 215 Respecter les r gles de r cup ration des fluides et de tri s lectifs des d chets Le v hicule ou le mat riel Le contrat de r paration Les moyens de protections housses tapis La d marche qualit de l entreprise Les moyens de nettoyage Les quipements de protection individuels L atelier Le contrat de r paration Le v hicule le mat riel les sous ensembles les organes Les quipements disponibles Le v hicule ou le mat riel et sa documentation Les mat riels de manutention et leurs notices d utilisation Les diff rentes sources d nergie Le poste de travail Les quipements outillages et notices d utilisation n cessaires l intervention Les moyens de nettoyage et de remise en tat Les bacs et conteneurs de r cup ration La d marche qualit de l entreprise Le poste de travail Les fluides et d chets r sultants d une intervention sur un v hicule ou sur un mat riel Le mat riel de nettoyage et de remise en tat Les bacs et conteneurs de r cup ration La d marche qualit de l entreprise 20 La protection du v hicule ou du mat riel est assur e L int grit du v hicule ou du mat riel est assur e Le mat r
71. li res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins Ill PR SENTATION DES CAPACIT S ET DES COMP TENCES R F RENTIEL DES ACTIVIT S PROFESSIONNELLES R F RENTIEL DE CERTIFICATION DU DOMAINE PROFESSIONNEL CHAMP D INTERVENTION Dans les entreprises de maintenance de location de vente de transport qui rel vent de l automobile des motocycles de l agricole des parcs et jardins des travaux publics et de la manutention COMPETENCE GLOBALE Le titulaire du BEP Maintenance des V hicules et des Mat riels doit tre capable d assurer des interventions de maintenance et de service sur des v hicules ou des mat riels en mettant en uvre des proc dures et des moyens d di s II doit int grer les aspects li s l accueil la qualit la pr vention des risques professionnels et la protection de l environnement ACTIVIT S ACCUEILLIR LE CLIENT LZE o PR PARER L INTERVENTION esmane RESTITUER LE VEHICULE LE MATERIEL L INTERVENTION R ALISER gt COMMUNIQUER S INFORMER CAPACIT S COMP TENCES Communiquer avec un client dans un service Apr s Vente Accueillir un client couter sa demande Informer le client et l entreprise Compl ter le contrat de r paration 2 Rendre compte oralement au client ou un membre de l entreprise
72. lisateur ou un client avec son v hicule ou son mat riel Les services disponibles dans l entreprise Le contr le visuel ou le besoin du client identifi Un syst me un mat riel et sa documentation Un syst me un mat riel et sa documentation La liste des op rations effectu es Les outils de communication Lieux Zones d accueil communication et intervention 18 accueilli les r gles de politesse sont appliqu es Les questions pos es au client sont adapt es Le client est mis en rapport avec la personne comp tente Le contrat de r paration est correctement renseign le client son v hicule ou son mat riel sont identifi s Les informations fournies par le client sont correctement retranscrites Les supports de communication sont utilis s Les besoins sont correctement identifi s et formul s oralement Le compte rendu est clair et pr cis il est sans omission Les demandes du client sont identifi es Les r gles de communication de l entreprise sont appliqu es Le client est mis en rapport avec la personne ou le service comp tent Les l ments n cessaires la facturation sont indiqu s sans omission Les documents sont renseign s Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutent
73. ls Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 1 1 ANALYSE FONCTIONNELLE ET STRUCTURELLE dveaux de ma trise 1 2 3 Connaissances Limites de connaissances S1 1 4 Les solutions constructives associ es aux liaisons e Les liaisons m caniques o Caract risation de la liaison o Caract re particulier d une liaison m canique Compl te partielle Sch ma mouvements relatifs possibles lastique rigide Permanente d montable Indirecte directe e Solutions constructives pour une liaison encastrement o Assemblages par l ments filet s et l ments standard o Assemblages par l ment d apport o Assemblages par association de formes complexes cannelures Les guidages o Fonction assurer Typologie En rotation En translation Solutions associ es au guidage en rotation Syst me en relation avec le champ professionnel de la maintenance des Par contact direct ah Pan v hicules et des mat riels Par interposition d l ments m caniques Solutions associ es au guidage en translation Par contact direct Par interposition d l ments m caniques S1 1 5 tanch it e La protection des liaisons fonction tanch it o Fonction assurer Typologie Etanch it statique Etanch it dynamique Etanch it directe Etanch it indirecte Syst me en relation avec le
74. mesures et contr les effectuer sur les organes m caniques circuits hydrauliques lectriques et pneumatiques C314 Analyser les relev s et identifier le ou les l ment s d fectueux 2 C315 Identifier en participation la cause d un dysfonctionnement g C316 Proposer une intervention adapt e a C 3 2 R ALISER UNE INTERVENTION C321 R aliser les interventions de maintenance p riodique C322 D poser reposer des sous ensembles des organes C323 D monter r parer remonter les l ments ou les organes C324 R aliser les r glages C325 Signaler les anomalies constat es C4 1 VALUER LA QUALIT 3 2 C411 Contr ler la qualit de son intervention C412 Identifier les risques professionnels et mettre en uvre les protections adapt es l intervention boias Limit aux motocycles 58 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins TABLEAU DES RELATIONS ENTRE COMP TENCES SAVOIRS ET L UNIT U1 niqlaols lriqlmi ln oiR olo Rr Erin l s lt ololnlnlalululalalululnl na g glnla lolo o un Q Q d g L E a E v S 218181219
75. nante Les solutions technologiques nouvelles La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail Pr vention des Risques Professionnels Le Traitement des d chets et le recyclage des l ments usag s Les Pr cautions de manipulation Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 3 3 ALLUMAGE ALIMENTATION EN CARBURANT INJECTION Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances L ALLUMAGE e La transformation d nergie e La production de haute tension e Les diff rentes solutions technologiques L ALIMENTATION EN CARBURANT e Le stockage e La filtration e l alimentation e La liaison entre les composants LE M LANGE COMBUSTIBLE La carburation a Le dosage b La richesse la r gulation c Les r sidus e L injection essence a Injection indirecte et directe b La gestion de l injection Param tres pris en compte e L injection Diesel a Diff rents types d injection b La gestion de l injection Param tres pris en compte e L injection gazeuse e L v S w gt D 44 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaisons les diff rents syst mes d allumage d alimenta
76. neumatiques ou hydrauliques Ces acquis doivent permettre d ex cuter les mesures et contr les la maintenance p riodique et corrective l installation d quipements B M THODOLOGIE L approche propos e est globale et concr te elle se fonde sur l observation et la manipulation Les supports d enseignement sont des syst mes install s sur v hicule ou mat riels et des syst mes didactis s accompagn s de leurs repr sentations sch mas et des documents connexes nomenclatures Pour tous les syst mes la d marche est la suivante Phase 1 Sur v hicule et ou un mat riel et sur syst me didactis 1 d gager la fonction de service 2 d gager les fonctions principales 8 identifier la ou les cha nes fonctionnelles 4 faire appara tre les fonctions d automatisation e Acquisition et traitement de donn es e Commandes de puissance e Dialogue homme syst me e Communication entre syst mes 5 Mesurer et ou visualiser les grandeurs d entr e et de sortie permettant de valider les fonctions simples Phase 2 Sur v hicule et ou sur un mat riel de la dominante le syst me embarqu est en situation de dysfonctionnement ou de contr le l aide du mat riel adapt mettre en uvre les tests ou contr les pr conis s par le constructeur d terminer le dysfonctionnement simple d effectuer le param trage simple pr conis par le constructeur C CON
77. ns es diff rents types de refroidissement et de graissage 2 Les fonctions du syst me et des composants LE REFROIDISSEMENT 3 Les caract ristiques et phases de fonctionnement Notion de temp rature de pression de d bit de frottement de viscosit et de consommation e La dispersion de l nergie calorifique e La gestion du refroidissement o Param tres pris en compte Les param tres d entr e de sortie et les grandeurs mesurables ou contr lables LA LUBRIFICATION Temp rature pression densit 5 Les interrelations avec d autres syst mes ou fonctions Le fonctionnement moteur embrayage boite de vitesses les La lubrification hydrodynamique ralentisseurs e Le frottement 6 Les prescriptions de maintenance les La circulation du lubrifiant AE r glages r aliser et contr ler 7 kanirakon 7 Les outils du diagnostic mesure de temp rature et pression d tecteur de e Les lubrifiants fuite densim tre 8 Les solutions technologiques nouvelles 9 La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail Pr vention des Risques Professionnels Le Traitement des d chets et le recyclage des l ments usag s Les Pr cautions de manipulation S L v S w gt D 45 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tract
78. ntenance et Contr le EP3 Diagnostic DOMAINES G N RAUX DOMAINES G N RAUX EG1 Fran ais Fran ais EG2 Math matiques sciences Math matiques sciences EG3 Histoire g ographie Histoire g ographie EG4 Langue vivante trang re Langue vivante trang re EG5 ducation physique et sportive ducation physique et sportive EF de esthetique ou anguig ducation esth tique ou langue vivante A la demande du candidat et pendant leur dur e de validit les notes sup rieures ou gales 10 sur 20 peuvent tre report es La note gale ou sup rieure 10 sur 20 obtenue aux preuves de r paration r glage EP2 et de diagnostic EP3 arr t du 08 mars 1991 donne lieu au calcul d une note moyenne qui est report e sur l preuve EP3 du pr sent arr t cette note tant alors affect e du coefficient de cette preuve La note gale ou sup rieure 10 sur 20 obtenue l preuve tude de m canisme EP1 arr t du 08 mars 1991 est report e sur l preuve EP1 Analyse technologique et EP2 Analyse fonctionnelle et structurelle du pr sent arr t cette note tant alors affect e du coefficient de chaque preuve 85
79. ntervention adapt e m C3 2 R ALISER UNE INTERVENTION lop R aliser les interventions de maintenance C321 RE p riodique C322 D poser reposer des sous ensembles des organes C323 D monter r parer remonter les l ments ou les organes C324 R aliser les r glages C325 Signaler les anomalies constat es x C4 1 VALUER LA QUALIT LU x ES a C411 Contr ler la qualit de son intervention Identifier les risques professionnels et mettre 3 C412 en uvre les protections adapt es l intervention jeune Limit aux motocycles 59 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins r TABLEAU DES RELATIONS ENTRE COMPETENCES SAVOIRS r ET L UNITE U2 t rS Sjeuuorssaoid senbsu sep UONU N Id rS 9UIENO ZYS vsueu juIew L p uoesIUE IO l YS U I9 Ne 89IA8S UOIEIUNUIIOT LEES eynpuos eJ 8 p y eBEJNEUA WIO PNIJS OL S sepueuuo S WIS S o6euie1 6 S uonoaq noeud Suie1j suadsns Jos ne uoSsIer7 g s OSSOJIA J9 jdno u0I E dEpE UOISSILISUEI L S eSSa IA J9 ejdnoo uornejdepy nb 4 UOILL 9 S UO j9E1 8p Sinejoui Se enb198 e U0Y9E1 c es 29 9 0221 p s
80. nterventions et aux situations de travail Pr vention des Risques Professionnels Le Traitement des d chets et le recyclage des l ments usag s Les Pr cautions de manipulation L v S w gt D 49 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 3 9 LIAISON AU SOL SUSPENSION TRAIN ROULANT PNEUMATIQUES DIRECTION Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances EE LA SUSPENSION e L amortissement et la suspension e Les diff rents types o m canique o ol o hydraulique o pneumatique o mixtes e Les suspensions pilot es LES TRAINS ROULANTS e Les diff rents types e La g om trie LA DIRECTION e La transformation de mouvement e L assistance e indirecte sans liaison m canique EO LES PNEUMATIQUES e Les diff rents types e Contraintes support es et structures L v S w S 50 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaisons Les diff rents syst mes de direction de suspension de montage des pneumatiques Les fonctions du syst me et des composants Les principaux l ments m caniques ou de liaison Les caract ristiques et phases de fonctionnement Pressions angles caract ristiques dimension
81. on X e Restituer le v hicule le mat riel X X CONDITIONS D EXERCICE Donn es et informations disponibles Le plan qualit de l entreprise Les documents de suivi de maintenance du v hicule Le client Moyens Les proc dures les outils et les documents mis en place L outil informatique suivi client Mati re d uvre Les interventions r alis es sur le v hicule ou le mat riel Les principes de la communication Connaissances La d marche de qualit de l entreprise Les moyens de paiement Les notions de facturation Les notions juridiques et du consum risme appliqu es la maintenance Les r gles d ergonomie d hygi ne et de s curit Lieu Situation A l atelier Sur site Liaisons fonctionnelles Relations communications Le client l utilisateur du mat riel en cause Le personnel de l atelier du magasin la hi rarchie de l entreprise R SULTATS ATTENDUS e La pr sentation de l intervention est fid le son d roulement elle est adapt e l interlocuteur e La fiche de travail est compl te et exploitable e Les d fauts p riph riques sont signal s par crit e Les proc dures qualit de l entreprise sont appliqu es 12 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de
82. on technique constructeur Le contrat de r paration La d marche qualit de l entreprise Un v hicule un mat riel ou un sous ensemble en dysfonctionnement Le poste de travail quip La documentation technique constructeur Le contrat de r paration La d marche qualit de l entreprise Un v hicule un mat riel ou un sous ensemble en dysfonctionnement Le poste de travail quip La documentation technique constructeur ou quipementier Le contrat de r paration Les appareils de mesures et de contr les pr conis s par le constructeur La d marche qualit de l entreprise Un v hicule un mat riel ou un sous ensemble en dysfonctionnement Le poste de travail quip La documentation technique constructeur La r glementation en vigueur Les conditions d utilisation Le contrat de r paration La d marche qualit de l entreprise La r alisation des op rations est conforme aux prescriptions du constructeur Les r gles d hygi ne de s curit et d ergonomie sont respect es Aucune d t rioration n est constat e Le v hicule l engin ou le syst me est remis en conformit La m thodologie utilis e respecte les pr conisations constructeur Les r gles d hygi ne de s curit et d ergonomie sont respect es Aucune d t rioration n est constat e L l ment ou l organe est remis en conformit La m thodologie utilis e respecte les pr conisations du constructeur
83. onomie d hygi ne de s curit et de respect de l environnement Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles R F RENTIEL DES ACTIVIT S PROFESSIONNELLES ACTIVIT S T ches principales Niveau i 1 Accueillir communiquer avec le client X ACCUEILLIR LE 2 Renseigner le contrat de r paration X CLIENT de 3 R ceptionner le v hicule le mat riel X 1 Pr parer le v hicule le mat riel l intervention X j 2 Collecter les informations n cessaires l intervention X PR PARER 3 Analyser interpr ter traiter les informations X L INTERVENTION 7 i 4 Rep rer les anomalies visuelles X X 5 Organiser le poste de travail X 1 R aliser la maintenance p riodique X Mesurer contr ler les caract ristiques m caniques 2 hydrauliques lectriques pneumatiques Comparer les valeurs relev es aux valeurs de r f rence et contribuer au diagnostic 3 3 D poser reposer des sous ensembles des organes X i REALISER D monter r parer remonter dans le respect des normes L INTERVENTION 4 z i X des proc dures ou des r gles de l art 5 R gler dans le respect des normes du constructeur et ou de xX xX
84. ons constat es est coh rente C 312 Identifier les mesures et contr les r aliser Un v hicule le mat riel un sous ensemble ou un organe La documentation technique et les proc dures du constructeur L anomalie signal e par le client Les mesures et contr les respectent les prescriptions C 313 R aliser les mesures les contr les sur les organes m caniques circuits hydrauliques lectriques et pneumatiques C 314 Analyser les relev s et identifier le ou les l ment s d fectueux Un v hicule un mat riel un sous ensemble ou un organe La documentation technique et les proc dures du constructeur Les appareils de mesure et de contr le conventionnels et sp cifiques disponibles Les outils sp cifiques disponibles Un v hicule un mat riel un syst me sous syst me ou organe Les r sultats des mesures et contr les La documentation constructeur Les appareils de contr le et de mesure sont mis en uvre Les mesures et les contr les sont r alis s selon les proc dures du constructeur Les r sultats relev s sont exprim s dans l unit attendue avec la pr cision requise Les r sultats des mesures sont correctement interpr t s L l ment ou les l ments d fectueux est ou sont signal s la hi rarchie avant l intervention C 315 Identifier en participation la cause d un dysfonctionnement Un v hicule un mat riel un
85. p tences professionnelles du candidat relatives la maintenance sur v hicules ou mat riels r els au contr le et la mesure sur syst me ou sous syst mes Il s agit d valuer tout ou partie des comp tences C1 1 C1 2 C1 3 C1 4 C2 1 C3 1 C3 2 C4 1 Et des savoirs qui leur sont associ s o Structure de l preuve et crit res d valuation L preuve se d compose en 2 Parties de m me poids il faudra veiller ce qu un candidat ne soit pas valu 2 fois sur le m me v hicule mat riel ou syst me Premi re partie Intervention sur v hicule ou mat riel en dysfonctionnement avec diagnostic fourni e Finalit s et objectifs Il s agit d valuer les comp tences professionnelles du candidat relatives la r alisation d une intervention sur un v hicule ou un mat riel en dysfonctionnement sur lequel un diagnostic est fourni o Contenus L valuation porte sur tout ou partie des comp tences suivantes du r f rentiel de certification C1 1 C1 2 C1 3 C1 4 C2 1 C3 1 C3 2 C4 1 o Pr paration L preuve se d roule sur un v hicule ou syst me r el L utilisation d un v hicule didactis ou d un moteur sur ch ssis n est pas conseill e Il faudra veiller ce que tous les postes soient de dur e et de niveau de difficult similaires o Conditions de r alisation A partir D un dysfonctionnement accompagn de son diagnostic sur un sys
86. posants et leurs liaisons 2 Les fonctions du syst me et des composants 3 Les phases de fonctionnement l aide de sch mas et de graphes en lecture seule LES SYST MES A DOMINANTE PNEUMATIQUE DE 4 Les interrelations avec d autres syst mes Z TECHNOLOGIE ACTUELLE SUIVANT LA ou fonctions sur des syst mes de DOMINANTE technologie actuelle e Le STOCKAGE 5 Les param tres d entr e de sortie et les e L ALIMENTATION grandeurs mesurables ou contr lables e Les LIAISONS d bit pression tanch it e La DISTRIBUTION e La REGULATION DE PRESSION e La REGULATION DE DEBIT 6 Les r glages et les prescriptions de e Les ACTIONNEURS maintenance prescrits par les e LES MOTEURS LES COMPRESSEURS constructeurs 7 Les outils du diagnostic pr conis s par les constructeurs pour r aliser les contr les 8 Les solutions technologiques nouvelles 9 La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail en mati re de traitement des d chets et du recyclage des l ments usag s La pr vention des risques professionnels NB L utilisation des syst mes actuels induit une veille technologique de la part des quipes p dagogiques afin de r actualiser r guli rement les supports de formation L v S w S D 37 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Ma
87. rapportant au programme de Terminale de BEP le sujet sera compos de deux trois documents adapt s au niveau des l ves et de nature vari e textes cartes donn es statistiques courbes diagrammes images photographies On valuera les comp tences suivantes relever et analyser des informations contenues dans les documents mettre en relation ces documents en int grant les connaissances acquises au cours de l ann e scolaire EG 4 LANGUE VIVANTE ETRANGERE Epreuve ponctuelle crite Dur e 1 heure coef 1 Arr t du 11 janvier 1988 modifi portant d finition des preuves sanctionnant les domaines g n raux des brevets d tudes professionnelles et des certificats d aptitude professionnelle L preuve comporte soit une traduction en fran ais d un texte simple et concret 79 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Soit une r daction en langue trang re r ponses des questions qui peuvent porter sur un texte ou d veloppement d un sujet simple et concret soit des exercices questionnaire choix multiple exercices lacunaires portant sur les l ments linguistiques des programmes et pouvant se rapporter un texte EG 5 EDUCATION PHYSIQUE E
88. reprise L accueil du client Registres de langage coute active Examen visuel du v hicule L identification des besoins du client La d couverte des besoins et attentes du client La restitution du v hicule ou du mat riel au A Valorisation des travaux r alis s client Remise du v hicule tour du v hicule et attirer l attention du client sur l tat du v hicule ou du mat riel et les travaux futurs envisager La prise de cong du client A partir de situations professionnelles Information Expression Ma trise d outils 54 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S4 2 ORGANISATION DE LA MAINTENANCE Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances Les diff rents types de maintenance Norme NFX60 010 laboration d une d marche de diagnostic partir d une tude de cas Exploitation des processus de diagnostic ou des proc dures de maintenance Les diff rentes tapes de la d marche de diagnostic Exploitation seule des outils constructeurs et Les outils d aide au diagnostic d aide A partir d tude de cas Le co t global d exploitation d un v hicule x composantes d
89. res tablissements publics ou priv s sous contrat Apprentis CFA ou sections d apprentissage habilit s Scolaires tablissements priv s hors contrat Apprentis CFA ou section d apprentissage non habilit s Formation mat riels Formation professionnelle continue professionnelle continue tablissements priv s tablissements publics enseignement distance candidats individuels preuves Unit Coef Modes Dur e Modes Dur e DOMAINE PROFESSIONNEL EP1 Analyse technologique UP1 4 Ponctuelle 2h Ponctuelle 2h crite crite EP2 Analyse fonctionnelle et UP2 4 CCF Ponctuelle 2h structurelle crite EP3 Maintenance et contr le UP3 9 1 CCF Ponctuelle 6h maxi pratique VSP 2 EG1 Fran ais physiques EG3 Histoire G ographie EG4 Langue vivante trang re 3 EG5 ducation physique et sportive EG2 Math matiques sciences DOMAINES GENERAUX ponctuelle crite ponctuelle crite ponctuelle crite ponctuelle crite EPREUVES FACULTATIVES 4 ponctuelle crite ponctuelle crite ponctuelle crite ponctuelle crite Education esth tique CCF crite 1h30mn Langue vivante 5 ponctuelle 20 mn ponctuelle 20 mn orale orale 1 dont coefficient 1 pour la Vie Sociale et Professionnelle 2 orale 20mn ou crite 30mn sur d cision du recteur 3 Ne sont autoris es l examen que
90. rtenaires intervenant dans la d marche qualit Les param tres intervenant dans la d marche qualit Les normes et les d marches de certification Les outils de suivi de la qualit Ma trise d outils c Le 5 E nn e 2 Expression 56 En relation avec une situation de maintenance Ex d faillance interne ou externe Identification des intervenants internes et externes l entreprise qui participent la d marche En relation avec une situation de maintenance En relation avec l entreprise ISO 9000 et ISO 14000 certification de service Utilisation des outils li s au suivi Principe de l autocontr le A partir de situations professionnelles Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S4 4 PR VENTION DES RISQUES PROFESSIONNELS Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances Les accidents du travail et les maladies professionnelles D finitions Donn es qualitatives et quantitatives Les enjeux sociaux des accidents du travail Ph nom nes dangereux situations Le processus d apparition des risques dangereuses personne dommage D tection et appr ciation des risques li s aux comportements l env
91. s Les param tres d entr e de sortie et les grandeurs mesurables ou contr lables Usure des pneumatiques pression g om trie dimensions et caract ristiques Les interrelations avec d autres syst mes ou fonctions Freinage la structure du v hicule ou de la machine Les prescriptions de maintenance les r glages r aliser et contr ler Selon les pr conisations des constructeurs lors des contr les de g om trie quilibrage Les outils du diagnostic contr le et mesure des g om tries des quilibrages de pression Constatation des d fauts d un train avant partir de l usure des pneumatiques Les solutions technologiques nouvelles La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail Pr vention des Risques Professionnels Le Traitement des d chets et le recyclage des l ments usag s Les Pr cautions de manipulation Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 3 10 FREINAGE Syst mes et commandes Niveaux de ma trise CONNAISSANCES LIMITES DES CONNAISSANCES 1 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaisons les diff rents types de freinage 2 Les fonctions du syst me et des composants 3 Les
92. s Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 3 2 ALIMENTATION EN AIR distribution suralimentation chappement Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances L ALIMENTATION ATMOSPH RIQUE e Le remplissage e La filtration LA SURALIMENTATION e Les diff rents syst mes e La r gulation de la temp rature de lair L CHAPPEMENT e L vacuation des gaz br l s e Le traitement des gaz d chappement LA DISTRIBUTION e La transmission de mouvement e L pure de distribution o 0 amp 2 a gt D 43 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaisons Identification des diff rents syst mes d alimentation et d chappement Les fonctions du syst me et des composants Les caract ristiques et phases de fonctionnement Dosage homog n it richesse avance Les param tres d entr e de sortie et les grandeurs mesurables ou contr lables Notions de pollution les diff rents types de carburants pression d bits Les interrelations avec d autres syst mes ou fonctions Allumage fonctionnement moteur Les prescriptions de maintenance les r glages r aliser et contr ler Les outils du diagnostic mesure et de contr le de pression d bit et d analyse des gaz synchronisation et mallette diagnostic suivant domi
93. s afin de r actualiser r guli rement les supports de formation Ma trise d outils Information Expression 46 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S3 6 LES MOTEURS DE TRACTION LECTRIQUE CE CHAPITRE EST SP CIFIQUE DE LA DOMINANTE MAT RIEL DE TRAVAUX PUBLICS ET DE MANUTENTION Niveaux de ma trise 1 2 3 Connaissances Limites de connaissances 1 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaisons 2 Les fonctions du syst me et des composants 3 Les caract ristiques et phases de fonctionnement graphe couple puissance en fonction de la vitesse k 4 Les param tres d entr e de sortie et LE MOTEUR DE TRACTION ELECTRIQUE les grandeurs mesurables ou contr lables tension intensit isolement lecture des codes de e Les typologies de moteurs AC et DC d faut constitution 5 Les interrelations avec d autres e Les caract ristiques tension puissance syst mes ou fonctions Boite de nominale couples vitesses accumulateurs variateur 3 ne affichage e Les couplages des enroulements appliqu s s L Dions d ini f au moteur DC sch mas plaque P e lae e signal tique constructeurs e Les r gles d intervention 7 Les outils de diagnostic
94. s de maintenance de flottes de v hicules Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SOMMAIRE DES ACTIVIT S PROFESSIONNELLES Description sommaire des activit s Le titulaire du brevet d tudes professionnelles en maintenance des v hicules et des mat riels exerce ses activit s essentiellement dans le cadre de la maintenance pr ventive et corrective des v hicules ou des mat riels Suivant le niveau de complexit ces fonctions seront r alis es en autonomie ou sous les directives d un encadrement technique Ce sera en particulier le cas pour les activit s de diagnostic o la diff rence d un titulaire de baccalaur at professionnel il est initi aux d marches mais ne r alise pas de diagnostic en autonomie L acte global de maintenance comprend quatre phases e accueil du client e la pr paration de l intervention e la r alisation de l intervention e la restitution du v hicule ou du mat riel Ces quatre activit s fondamentales sont d clin es en t ches dans le r f rentiel La pr vention des risques professionnels constitue le souci permanent du professionnel lors de la r alisation de ces activit s Les t ches correspondantes doivent tre conduites dans le respect des r gles d erg
95. s liaisons 2 Les fonctions du syst me et des composants 3 Les caract ristiques et phases de L ENCEINTE THERMIQUE fonctionnement cycles pression force lecture des diagrammes sp cifiques La transformation d nergie 4 Les param tres d entr e de sortie et les i grandeurs mesurables ou contr lables e La combustion pression en fin de compression tanch it o Les cycles de fonctionnement L li 5 Les interrelations avec d autres syst mes o Les anomalies ou fonctions alimentation injection 5z 2 suralimentation o L tanch it e Les carburants 6 Les prescriptions de maintenance les r glages r aliser et contr ler tanch it chambre de combustion jeux L QUIPAGE MOBILE EEIN i e La transformation de mouvement 7 Les outils du diagnostic Utilisation des appareils de contr le de compression et contr leur d tanch it 8 Les solutions technologiques nouvelles dispositifs assurant la variation du volume de la chambre de combustion 9 La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail la Pr vention des Risques Professionnels Le traitement des d chets et recyclage des l ments usag s Ma trise d outils Le 5 E nn e 2 Expression 42 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriel
96. ssur e par l quipe p dagogique de l tablissement en fonction des objectifs de formation circulaire n 2000 095 du 26 juin 2000 B O n 25 du 29 juin 2000 La p riode de formation en entreprise doit faire l objet d une convention entre le chef d entreprise accueillant les l ves et le chef d tablissement o ils sont scolaris s La convention est tablie conform ment la convention type d finie par la note de service n 96 241 du 15 octobre 1996 B O n 38 du 24 octobre 1996 modifi e par la note DESCO A7 n 0259 du 13 juillet 2001 La convention comprend une annexe p dagogique ainsi qu un livret de formation pr cisant les modalit s et les contenus des formations transmettre par l entreprise en milieu professionnel L l ve reste sous la responsabilit p dagogique de l quipe des professeurs charg s de la section Ces derniers effectuent des visites au sein de l entreprise afin d y rencontrer le responsable de la formation et ainsi d assurer un suivi efficace de l l ve La convention doit notamment 1 Affirmer le statut scolaire des l ves en stage en entreprise 2 Pr ciser les droits et obligations de chacune des parties l entreprise l tablissement de formation et l tudiant 8 Pr ciser les objectifs du stage Voie de l apprentissage La dur e de la formation en entreprise est incluse dans le contrat d apprentissage Afin d assurer une coh rence dans la formation l quipe p dagog
97. t me r el appartenant un v hicule ou un mat riel de la dominante choisie Des documents techniques relatifs au v hicule ou au mat riel l outillage et la s curit Et en pr sence Des moyens techniques appropri s Des moyens d investigation et de contr le Le candidat r alise l intervention remettant en conformit le v hicule ou le mat riel dans l tat initial d fini par la notice constructeur 73 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Le candidat doit Proc der la remise en conformit _ Proc der un essai statique s il y a lieu Compl ter le contrat de r paration simple si besoin Fournir les l ments n cessaires la facturation valuer la qualit de l intervention Effectuer le compte rendu oral du travail r alis valuation L valuation prend en compte La pr paration et l organisation de l intervention La conformit de l intervention aux prescriptions du constructeur La rigueur dans l utilisation des moyens L exactitude des informations fournies par le candidat Le respect des r gles d hygi ne et de s curit La structure et la coh rence du compte rendu oral J Mode d valuation gt Ponctuelle
98. t riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 2 4 ORGANISATION TECHNOLOGIQUE des fonctions dans un syst me automatis Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances Fonction globale Identification _ Donn es principales d entr e et de sortie informationnelle ou nerg tique Donn es de contr les identification STRUCTURES DES SYST MES AUTOMATISES Fonctions et relations internes au syst me Acquisition de donn es Traitement de donn es Commande de puissance Fonctions et relations entre le syst me et son environ Dialogue Homme Syst me Communication entre syst mes e structure g n rale d un syst me automatis Structure fonctionnelle d une cha ne d acquisition de donn es simple FONCTION ACQUISITION DE DONN ES e structure g n rale d une cha ne d acquisition D de donn es i i e les capteurs Technologie et principes physiques des p diff rents capteurs inductifs effet HALL Nature des informations produite par chaque capteur FONCTION TRAITEMENT Typologie Principe logique c bl e combinatoire logique c bl e s quentielle logique programm e e Moyens de traitement Actionneurs de type Tout ou Rien FONCTION COMMANDE DE PUISSANCE proportionnel lectrovannes relais
99. t artistique comparer des productions issues des arts plastiques ou des arts appliqu s les situer dans le champ artistique utiliser un moyen d expression adapt au probl me trait Pour la notation il est tenu compte de la rigueur de l analyse la validit des comparaisons la pertinence des notions relevant de la culture artistique la richesse des propositions et l ad quation des r ponses au probl me pos la qualit et la pertinence du moyen d expression choisi la ma trise de la technique utilis e 81 BREVET D ETUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES VEHICULES ET DES MATERIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention 82 BREVET D TUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES V HICULES ET DES MAT RIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention TABLEAU DE CORRESPONDANCE PREUVES ET UNIT S ANNEXE V 83 BREVET D TUDES PROFESSIONNELLES MAINTENANCE DES V HICULES ET DES MAT RIELS Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Mat riels de Parcs et Jardins Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention BEP Maintenance de V hicules arr t du 30
100. tections adapt es 17 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins Capacit C1 COMMUNIQUER S INFORMER Savoir faire m a Crit res et indicateurs de tre capable de Conditions de r alisation performances C 1 1 Communiquer avec un client dans un Service Apr s Vente Un client avec son v hicule Le client est courtoisement C 111 Accueillir un client couter sa demande C 121 Compl ter le contrat de r paration C 122 Rendre compte oralement au client ou un membre de l entreprise C 123 Mettre en rapport le client avec la personne ou le service comp tent C 124 Fournir la liste des l ments et des produits n cessaires la facturation ou son mat riel Les diff rents supports ou outils de communication de l entreprise Les services disponibles dans l entreprise Les donn es d identification du v hicule du mat riel et du client Le carnet de suivi du v hicule Le contrat de r paration sur support papier ou informatique Les services disponibles dans l entreprise La d marche de qualit de l entreprise L entreprise ou l tablissement de formation Le contrat de r paration Les outils de communication de l entreprise L uti
101. tion en carburant et d injection Les fonctions du syst me et des composants Les caract ristiques et phases de fonctionnement Dosage homog n it richesse avance tension Les param tres d entr e de sortie et les grandeurs mesurables ou contr lables Nombre de tours moteur et position pression capteurs de cliquetis d bits Notions de pollution caract ristiques des carburants Les interrelations avec d autres syst mes ou fonctions avec le fonctionnement du moteur Les prescriptions de maintenance les r glages r aliser et contr ler Les outils du diagnostic mesure et contr le de l avance pression d bit et d analyse des gaz synchronisation et mallette diagnostic Les solutions technologiques nouvelles La r glementation li e aux interventions et aux situations de travail Pr vention des Risques Professionnels Le Traitement des d chets et le recyclage des l ments usag s Les Pr cautions de manipulation Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S 3 4 MOTORISATION REFROIDISSEMENT LUBRIFICATION Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances 1 Les fronti res des syst mes les composants et leurs liaiso
102. u co t Exploitation des outils du suivi de la Les outils de suivi de la maintenance maintenance d un v hicule carnets d entretien fichiers clients A partir d tude de cas en liaison avec les La disponibilit d un v hicule p riodes de formation en milieu professionnel planning d atelier La distribution r seaux et r gles de L environnement conomique de la distribution maintenance Le poids conomique de l apr s vente Les entreprises de l apr s vente Les services de maintenance L entretien Les r seaux et les r gles de maintenance pr conis l offre de service les attentes du Les produits et services propos s dans un client S A V Les organes de s curit Les contr les techniques Les r gles commerciales La responsabilit du r parateur L gislation relative l activit et la s curit A partir de situations professionnelles Ma trise Information Expression 55 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S4 3 QUALIT Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances Les r gles d une d marche qualit Exploitation d une tude de cas Les causes et les cons quences de la non qualit Les pa
103. ut tre obtenu en postulant simultan ment la totalit des domaines de l examen pr vu au titre HI du d cret du 19 octobre 1987 susvis et dans les conditions pr vues aux articles 5 et 6 ci dessous Art 5 L examen du brevet d tudes professionnelles maintenance des v hicules et des mat riels comporte huit preuves regroup es en six domaines et deux preuves facultatives La liste des domaines des preuves et le r glement d examen figurent en annexe II au pr sent arr t La d finition des preuves figure en annexe IV au pr sent arr t Art 6 Pour se voir d livrer le brevet d tudes professionnelles maintenance des v hicules et des mat riels par la voie de l examen pr vu au titre II du d cret du 19 octobre 1987 susvis le candidat doit obtenir d une part une moyenne gale ou sup rieure 10 sur 20 l ensemble des domaines d autre part une note gale ou sup rieure 10 sur 20 au domaine professionnel Le dipl me est d livr au vu des r sultats obtenus soit par combinaison d preuves se d roulant sous forme d un contr le en cours de formation et d preuves ponctuelles terminales soit en totalit des preuves ponctuelles terminales L absence une preuve est liminatoire Toutefois d ment justifi e cette absence donne lieu l attribution de la note z ro Tout candidat ajourn conserve pendant cinq ans les notes gales ou sup rieures 10 sur 20 obtenues aux dom
104. uvre les protections La documentation Les protections sont mises en adapt es l intervention technique uvre La r glementation en vigueur Le contrat de r paration La qualit de l intervention est v rifi e La fiche d auto contr le est renseign e La proc dure qualit de l entreprise est respect e 23 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins 24 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIRS ASSOCI S 25 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins LES SAVOIRS ASSOCI S Les savoirs associ s que doit ma triser le titulaire de ce Brevet d tudes Professionnelles sont regroup s en 4 chapitres rep r s de S1 S4 Les savoirs S2 et S3 sont li s aux syst mes et dispositifs embarqu s dans les v hicules et mat riels actuels ANALYSE S1
105. vironnement professionnel de l tablissement ou des entreprises En ce qui concerne la qualit il est important de montrer qu il ne s agit pas d une mode mais de la seule strat gie possible long terme pour toute entreprise qui a d cid de rester comp titive Il y a lieu de montrer que l am lioration de la qualit diminue les co ts Cet enseignement sera dispens dans le cadre des travaux pratiques en centre de formation lors des p riodes de formation en entreprise et lors des Projets Pluridisciplinaires Caract res Professionnels Ces acquis doivent permettre d ex cuter en autonomie la communication li e l accueil avec le client une maintenance de qualit le suivi des interventions et de compl ter les documents de suivi C DOMAINE D APPLICATION e Communication dans un service client le e Organisation de la maintenance e Qualit e Pr vention des risques professionnels 53 Brevet d tudes professionnelles Maintenance des v hicules et des mat riels Voitures Particuli res V hicules Industriels Motocycles Tracteurs et Mat riels Agricoles Mat riels de Travaux Publics et de Manutention Mat riels de Parcs et Jardins SAVOIR S4 1 COMMUNICATION SERVICE CLIENT LE Niveaux de ma trise Connaissances Limites de connaissances L accueil la prise de contact dans un service apr s vente dans le cadre du protocole interne au service ou l ent

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