Compte Rendu de la Commission Pédagogique du 13 octobre 2005
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1. Noyaux Particules astroparticules Cosmologie NPAC Mention Physique fondamentale et Sciences pour l ing nieur PFSI Les modifications de cette sp cialit Paris 7 porteur sont mineures et report es dans l annexe 2 C Examen des demande d habilitation des licences professionnelles compter de la rentr e 2006 Mme Piffeteau fait un rappel des habilitations de l ann e 2005 et de l avis de la DES concernant les licences professionnelles Avis favorable pour les licences professionnelles M trologie qualit et suret industrielle reconduction et Microbiologie industrielle et biotechnologie cr ation Avis d favorable pour les licences professionnelles r dacteur technique audit environnemental et s curit en milieu rural et p ri urbain et Innovation et d veloppement industriel Sont repr sent es pour l ann e 2005 2006 r dacteur technique et Conseiller en environnement s curit et d veloppement durable avec changement de titre et cr es Biophotonique et Analyse des mat riaux Elle rappelle que l ensemble des porteurs de projets ont travaill en troite collaboration avec le service de formation continue dont la directrice est Caroline Le Van Kim Mme Le Van Kim et Mme Piffeteau pour le CEVU ont pu discuter avec M Pierre LOUIS Pr sident de la Commission d expertise des Licences Pro le 4 juillet dernier au MEN Mme Piff2. tudiant passe en S3 Remarque sauf s il ne souhaite pas utiliser le processus de compensation dans ce cas S1 tant valid et S2 non valid il passera en S3 art 21 et pourra tenter une compensation entre S2 et S3 Si la condition ci dessus n est pas v rifi e Si S1 a t valid le jury peut D cider de valider S2 l ensemble des UE de S2 sont alors capitalis es et l tudiant passe en S3 D cider de ne pas valider S2 dans ce cas l tudiant capitalise toutes les UE de S2 o il a obtenu une moyenne gt 10 il passe en S3 car seul S2 n est pas valid et il pourra ventuellement b n ficier d une compensation entre S2 et S3 Voir remarques pr c dentes e SiSl n a pas t valid le jury peut D cider de valider S1 et S2 l ensemble des UE de S1 et de S2 sont alors capitalis es et l tudiant passe en S3 Voir derni re remarque D cider de ne valider ni S1 ni S2 dans ce cas l tudiant redouble S1 et S2 et capitalise toutes les UE o il a obtenu une moyenne gt 10 Voir premi re remarque Quand un tudiant redouble il a capitalis toutes les UE qui pr sentent une moyenne gt 10 dans ce cas la note capitalis e est prise en compte dans le dispositif de compensation lors de son redoublement Si il d cide de se r inscrire une UE capitalis e il b n ficiera de la meilleure des moyennes obtenues 13 Quand un tudiant redouble le jury doit lui fournir tous
3. la date de la rentr e universitaire 2005 dans les parcours de formation conduisant au dipl me universitaire de technologie et ayant valid une partie de la formation rel vent des dispositions de l arr t du 20 avril 1994 modifi relatif Je joins malgr tout pour information le programme de la seconde ann e J esp re que l ensemble de ces informations vous permettront de mieux cerner les volutions auxquelles les IUT et les DUT ont pu arriver apr s plusieurs ann es de travail et de concertation Fid les une vocation plus que trentenaire de formation professionnalisante les IUT s inscrivent maintenant dans le cadre r glementaire du LMD pour continuer offrir une formation de haut niveau visant l insertion professionnelle court ou moyen terme dans des conditions que nous esp rons optimales Kristine Jurski Directrice de l IUT Paris Jussieu 10 Annexe A comparaison entre l arr t du 3 ao t 2005 et l arr t du 20 avril 1994 modifi par l arr t du 20 mai 1998 Article 1 Le terme conseil d administration est remplac par conseil afin de respecter les textes en vigueur il existe un seul conseil d administration l universit La notion de semestre et la VAE apparaissent Article 8 R f rence quatre semestres au lieu de deux ans Article 9 Il est fait r f rence au semestre au lieu de l ann e On ne parle plus de mati res
4. mais de modules d enseignement Le nombre d unit s d enseignement est de quatre au maximum par semestre La modification importante provient de la d finition des parcours de formation dans le cadre du projet personnel et professionnel Pour la premi re fois il est indiqu une poursuite d tudes apr s le DUT soit dans le cadre d une certification au niveau I licence et licence professionnelle soit dans le cadre d une certification de niveau I master par exemple Les modules compl mentaires font partie int grante du DUT ils repr sentent 15 20 du volume horaire global Cet article rend possible la collaboration avec d autres composantes de l universit ou d autres tablissements dans le cadre d une convention sur des unit s d enseignement ou des modules organis s et valid s en coop ration avec ces derniers Article 10 Ce nouvel article donne au DUT une valeur de 120 cr dits europ ens 30 par semestre ce qui va permettre une int gration simplifi e pour les tudiants dans le cadre des poursuites d tudes La r partition des cr dits fera l objet de recommandations minist rielles apr s avis de la CPN concern e Les cr dits sont attribu s aux unit s d enseignement et au semestre pas aux modules Article 11 Peu de changement la r f rence aux 60 semaines de formation devient un minimum de 60 semaines et les projets tutor s sont destin s faciliter l autonomie de
5. par l arr t du 20 mai 1998 Les principales diff rences les nouveaut s y sont report es De m me je joins en annexe B le fonctionnement d taill des jurys r capitulatif diffus par l assembl e des Directeurs d IUT en septembre 2005 tous les d partements Outre les nouvelles r gles g n rales applicables dans les d partements d IUT le programme p dagogique national du DUT Mesures Physiques a volu sans que les objectifs fondamentaux ne changent v ritablement Cette volution est le fruit de trois ann es de travail de l assembl e des chefs de d partement Mesures Physiques de commissions d expertises th matiques en collaboration r guli re avec la Commission P dagogique Nationale Mesures Physiques Ce travail a principalement abouti au d coupage de la formation en semestre une r actualisation de la formation en fonction des comp tences exig es chez un technicien sup rieur mais aussi l introduction du projet professionnel et personnel v ritable fil d Ariane dans la pr paration l entr e court ou moyen terme dans le monde du travail Vous trouverez en annexe C le programme du DUT Mesures Physiques option Mat riaux et Contr les Physico Chimiques pour la premi re ann e de la formation puisque les articles 27 et 28 pr cisent que l arr t s applique compter de la rentr e universitaire 2005 aux tudiants s engageant dans le parcours les tudiants d j engag s
6. utilis qu une fois si S2 compense S1 il ne peut pas compenser S3 Le directeur peut prononcer la validation du semestre dans tous les autres cas Article 21 Ce nouvel article impose le passage de droit dans le semestre suivant pour tout tudiant qui ne manque que la validation d un semestre Cela signifie que le passage de SI S2 est de droit mais pas la validation Dans le cas o un tudiant n a pas valid S1 il ne peut pas valider de droit S2 2 partie de l article 20 sur la validation cette non validation de S2 l emp che de passer de droit dans 53 Article 22 Cet article est dans le m me esprit que celui de l arr t de 1994 il donne des droits aux tudiants sur un ventuel redoublement La premi re proposition est identique celle de l arr t de 1994 moyenne g n rale sup rieure ou gale 10 mais unit d enseignement inf rieure 8 condition 1 de la validation La deuxi me proposition pr voit un redoublement de droit d s lors qu un semestre du processus de compensation rempli la condition 1 de l article 20 un tudiant qui a une moyenne g n rale de 7 en S1 et de 10 2 en S2 redouble ce qui n tait pas obligatoire dans l ancien syst me car la moyenne de l ann e dans l exemple est tr s faible L tudiant ne peut redoubler que 2 semestres anciennement une ann e La d cision qui refuse le redoublement est apr s un entretien avec l tudiant mais la demand
7. Compte rendu de la Commission p dagogique du CEVU du 13 10 05 Enseignants Chercheurs Mme ROSSIGNOL Marie Jeanne Mme PIFFETEAU Annie Mme Chartier Chambrun Nicole Invit s permanents M Kaminski Edouard Mme LE VAN KIM Caroline Etudiants M VIGIER Antoine Invit s Mme SAINSARD Mme BELLAHSENE Mme BOLIS Mme BUTOR Ms LEO METIVIER HUMBLEY CHAPERON Mme JURSKI Administration Mme RAMBAUD Josiane Mme KSANTINI Nadya Mme Piffeteau d bute la s ance 13h30 Elle rappelle l ordre du jour et indique qu un point suppl mentaire concernant une nouvelle sp cialit Neurobiologie de la mention de BCPP sera ajout A Demande de modification de la sp cialit de Master physique et syst mes biologiques Mention Physique fondamentale et Sciences pour l ing nieur PFSI Ces demandes de modifications sont pr sent es au minist re par Paris 11 tablissement partenaire et porteur sur cette sp cialit mi parcours de son contrat L avis des conseils de notre universit est requis Mme Piffeteau souligne cependant que le parcours Biophysique mol culaire et cellulaire de cette sp cialit est identique une sp cialit d j habilit e dans la mention SPGF Le responsable et le contenu sont identiques La CP demande au responsable M Ricolleau de nous informer sur ce point Le r sum des principales modifications figure en annexe 1 B Demande de modification de la sp cialit
8. alit 5 Une modification sp cifique concernant le parcours Champs Mati res et Biologie Le choix du cours optionnel de premier semestre est largi avec le cours Dispositifs Quantiques amp Nanosyst mes 30h Vincent Berg en visant particuli rement pour nos tudiants des perspectives d application en biologie Nous proposons galement dans ce parcours un cours Introduction la th orie statistique des champs 15h Leticia Cugliandolo destin pr senter les progr s r cents li s la recherche dans ce domaine Annexe 2 modification de la sp cialit Noyaux Particules astroparticules Cosmologie NPAC Mention Physique fondamentale et Sciences pour l ing nieur PFSI 1 Changement du 1 semestre Dans la nouvelle maquette au premier semestre un tudiant de NPAC suivra Travaux de laboratoire TL D tecteur Th orie Quantique des champs TQC Physique des Particules Physique Nucl aire Mati re ordre et d sordre MOD ou Dispositifs quantiques DQN UE de sp cialit Astrophysique de haute nergie 2 Cette nouvelle r partition prend en compte une s paration un peu plus grande entre les diff rentes sp cialit s qui font appel pour l un de leur parcours la formation CPM C est dire qu il y a d j au premier semestre deux cours diff rents selon les sp cialit s Le m lange des tudiants reste TL D tecteurs TQC et l ouverture galem
9. ans le secteur biom dical la cosm tique l agroalimentaire l agronomie la m decine et la pharmacie v t rinaire l environnement mais aussi dans les p les hospitaliers les plates formes d imagerie les laboratoires de R amp D priv s ou publics Objectifs de la licence d analyse des mat riaux former des techniciens sup rieurs sp cialistes des m thodes et probl matiques li es la d gradation de m taux et alliages par sollicitations fonctionnelles m caniques et chimiques Les techniques enseign es sont recherch es dans tous les secteurs industriels et laboratoires concern s par la durabilit en fonctionnement des mat riaux m talliques plastiques composites ou c ramiques Sous forme d apprentissage cette formation sera en outre propre r pondre des besoins particuliers formul s par les entreprises de m tallurgie essentiellement dans un premier temps M Kaminski demande s il est possible d ouvrir la formation des tudiants suivant des enseignements de g omat riaux dans la licence de STEP M Leo r pond favorablement La CP met un avis tr s favorable aux deux projets et transmet le dossiers au CEVU du 26 10 05 2 R dacteur technique UFR EILA Res M HUMBLEY John humbley eila jussieu fr Objectifs de la formation Il existe d j une formation au niveau Master en conception de documents multilingues et multisupports M1 en tronc commun avec Industries de la langue et t
10. c fr Ce parcours reprend le r le de l ancien parcours dans la description la plus mol culaire de l interface physique biologie et aborde galement des m thodes d exploration cellulaire Cette association r alis e avec l accord de toutes les parties concern es vise clarifier pour la physique la proposition d enseignement dans ce domaine 2 Par ailleurs nous d sirons formaliser les liens entre notre sp cialit et l Universit de Paris 6 en mettant en place des conventions particuli res pour les parcours Biophysique Mol culaire amp Cellulaire Sophie Cribier Philippe Devaux Physique des Liquides et Biologie Martine Ben Amar et Mati re Molle amp Condens e Chimie amp Organisation Christian Amatore Bertrand Deloche 3 La sp cialit propose au premier semestre un cours de biologie g n rale organis par Mike DuBow et qui remplace l ancienne proposition cours au choix dans une liste de cours de M1 de biologie Cette disposition n avait pu tre mise en place lors de notre premi re demande d habilitation uniquement pour des raisons d emploi du temps Elle permet dor navant d offrir une meilleure progression nos tudiants dans le domaine de la biologie 4 Le voyage p dagogique l European Molecular Biology Laboratory d Heidelberg propos initialement dans le parcours Interfaces Physique Biologie est propos tous les tudiants des parcours recherche de la sp ci
11. de droit un semestre il faut deux conditions 11 Cela signifie que l on ne peut pas obliger un tudiant repasser en cas de redoublement une unit acquise Si toutefois l tudiant souhaite repasser cette unit tous les modules qui la composent la meilleure des deux moyennes sera prise en compte Les unit s d enseignement acquises sont comptabilis es dans les m mes conditions que les autres dans le calcul de la moyenne g n rale et dans le processus de compensation l une moyenne g n rale gale ou sup rieure 10 sur 20 et une moyenne gale ou sup rieure 8 sur 20 dans chacune des unit s d enseignement 2 la validation des semestres pr c dents lorsqu ils existent La premi re condition est celle qui existait dans le pr c dent arr t la deuxi me permet de ne pas valider de droit un semestre qui remplit la premi re condition mais dont le semestre pr c dent n tait pas valid La deuxi me partie de l article propose une compensation sauf opposition de l tudiant entre deux semestres cons cutifs S1 et S2 S2 et S3 S3 et S4 sur la base d une moyenne g n rale sup rieure 10 la moyenne g n rale des deux semestres est la moyenne de la moyenne g n rale de chaque semestre qui entre dans la compensation et d une moyenne gale ou sup rieure amp 8 dans chacune des unit s d enseignement constitutives de ces semestres Le semestre servant compenser ne peut tre
12. e l ancien DESS de Neurobiologie de Paris 7 est en cours d organisation et devrait tre fonctionnel la rentr e 2007 Deux UE exp rimentales ont t ouvertes en 2005 2006 dans ce domaine Neurobiologie Cellulaire Imagerie Cellulaire Neuronale et ont d j permis des tudiants de faire des parcours libres orientation neurobiologie L ensemble de la mention est cohabilit avec Paris 5 les changements au sein de la mention par l un des tablissements entra ne automatiquement l autre tablissement Mme Piffeteau souligne que les forces recherche de cette sp cialit sont essentiellement Paris 5 et ax es de plus sur des chercheurs de Paris 5 Les laboratoires d appui Paris 7 sont uniquement ceux de Marc Maier et de Thomas Bourgeron Il convient d tre vigilant l quilibre des forces dans les cursus co habilit s lorsqu on les modifie en cours de contrat La CP transmet le dossier au CEVU F Modifications du programme p dagogique national du DUT Mesures Physiques IUT Paris Jussieu Annexe 3 Mme Piffeteau pr sente Mme Jurski directrice de l IUT Elle f licite Mme Jurski sur la qualit de pr sentation du dossier envoy Cf annexe 3 qui concerne les modifications p dagogiques du programme du DUT et l volution des IUT dans le cadre de la r forme LMD L arr t du 3 ao t 2005 concerne uniquement la premi re ann e d IUT la 2 ann e est encore sous l ancien
13. e de ce dernier Article 23 Cet article est presque identique celui de 1994 il met en conformit avec les textes en vigueur semestre code de l ducation Il y a une obligation de la pr sence de 50 d enseignants dans la composition du jury Article24 Ce nouvel article pr cise que le DUT est d livr d s lors que les quatre semestres sont valid s Article 26 Ce nouvel article demande de mettre en place des proc dures d valuation des formations et des enseignements Article 27 Ce nouvel article pr cise que l arr t s applique compter de la rentr e universitaire 2005 aux tudiants s engageant dans le parcours cela signifie qu il n est applicable pour l ann e 2005 2006 qu aux lre ann e 12 Annexe B Note de synth se sur le fonctionnement des jurys En fin de semestre 1 Dans tous les cas l tudiant est autoris passer en semestre 2 Si moyenne de S1 gt 10 et moyenne de chaque UE gt 8 le semestre 1 est valid et toutes les UE du semestre 1 sont capitalis es Si la condition ci dessus n est pas v rifi e Le jury peut d cider de valider le semestre 1 dans ce cas toutes les UE du semestre 1 sont capitalis es Si le jury ne valide pas le semestre 1 toutes les UE dont la moyenne est sup rieure 10 sont capitalis es Remarque l tudiant peut demander repasser une UE dans ce cas la meilleure note sera retenue En fin de s
14. emestre 2 Si moyenne de S2 gt 10 et moyenne de chaque UE gt 8 Si S1 a t valid alors S2 est valid toutes les UE de S2 sont leur tour capitalis es et l tudiant passe en S3 SiSl n a pas t valid alors e Si moyenne sur l ensemble S1 S2 gt 10 et moyenne chaque UE gt 8 alors S1 et S2 sont valid s toutes les UE de S1 et de S2 sont alors capitalis es et l tudiant passe en S3 La moyenne de l ensemble S1 S2 est calcul e par la formule Moy S1 Moy S2 2 chaque semestre repr sentant 30 cr dits europ ens et a donc le m me poids quelle que soit la somme des coefficients des UE qui le compose e Si la condition ci dessus n est pas v rifi e le jury peut D cider de valider S1 et S2 ce qui emporte la capitalisation de toutes les UE de S1 et de S2 et l tudiant passe en S3 D cider de faire redoubler S1 et S2 l tudiant dans ce cas l tudiant capitalise toutes les UE o il aura eu une moyenne gt 10 l tudiant redouble son ann e en ne repassant que les UE o sa moyenne est lt 10 sauf demande de sa part en ce qui concerne les UE o sa moyenne est gt 10 voir remarque pr c dente Si la condition moyenne de S2 gt 10 et moyenne de chaque UE gt 8 n est pas v rifi e Si moyenne sur l ensemble S1 S2 gt 10 et moyenne chaque UE gt 8 alors S1 et S2 sont valid s toutes les UE de S1 et S2 sont capitalis es et l
15. ent un cours un peu en dehors de la th matique stricte de la sp cialit MOD ou DQN pour NPAC Physique des Particules ou Physique Nucl aire pour SDSMC ou Nanosciences et Nanotechnologies 3 Le cours sur les D tecteurs du deuxi me semestre passe au premier semestre pour que cela soit plus en synergie avec les Travaux de laboratoire 4 Un cours d informatique est introduit au deuxi me semestre 15 heures 15 de TP en plus du stage d informatique 2 semaines Le stage reste plut t dans l esprit de r soudre un probl me de physique par l informatique Le cours servirait plut t donner des bases solides en informatique et a rendre un peu plus homog ne le niveau des tudiants 6 Les cours de physique du premier semestre du parcours MMCCO sont regroup s en deux Mati re Molle et Condens e Fondements et Mati re Molle et Condens e Applications Il n y a pas de changements dans le contenu des cours d finis dans la maquette 2004 Annexe 3 iut JUSSIEU UNIVERSIT PARIS 7 DENIS DIDEROT TUT Paris Jussieu 2 place Jussieu 75251 Paris cedex 05 Secr tariat de direction lut dir paris7 jussieu fr 01 44 27 81 28 Modifications du programme p dagogique national du DUT Mesures Physiques 1 L volution des Instituts Universitaires de Technologie dans le cadre de la r forme LMD 2 Le nouveau Programme P dagogique National PPN du Dipl me Universitaire de Technologie sp cialit Mesures P
16. et un avis favorable et souhaite que pour le CEVU les modifications de forme suivantes soient apport es l intitul national est le suivant Agronomie l option est Conseiller en environnement s curit et d veloppement durable en milieu rural et p ri urbain pr ciser les langues qui sont obligatoires reprendre clairement le volume horaire total le volume du projet tutor dur e du stage et du projet tutor reprendre clairement la r glementation concernant les MCC cf arr t du 22 11 2005 article 10 ins rer dans la maquette les fiches R pertoire National des Certifications Professionnelles RNCP D Examen des mentions de Licence La mention de Licence Math matiques et Informatique demande tre scind e en 3 mentions distinctes Cette division a t approuv e par les Conseils des deux UFR 1 Math matiques Res M Chaperon Marc chaperon math jussieu fr Objectifs L objectif de la licence Sciences et Application mention math matiques est de donner une solide formation de base en math matiques et dans le cas de la fili re math matiques et informatique en informatique permettant aux tudiants soit de partir vers le monde professionnel soit de poursuivre en master recherche ou professionnel D assez nombreuses passerelles avec les parcours des diff rentes mentions permettent de changer d orientation en cours de route Ind pendamment des comp tences technique
17. eteau pr sente les responsables des licences professionnelles cit es ci dessous et leurs donne respectivement la parole 1 Bio photonique et Analyse des mat riaux UFR de Physique Res M LEO Giuseppe leo giuseppe paris7 jussieu fr M LEO souligne d abord les points communs entre les deux projets pr sent s Les deux formations fonctionnent en apprentissage et alternance La biophotonique en partenariat avec l cole de techniciens sup rieurs ENCPB poss dant une solide exp rience de la formation professionnelle et le soutien du Centre de Formation des Apprentis ID2F La 2 avec l cole de techniciens ISTL La Formation continue est aussi envisag e Le public sera donc le m me et les effectifs galement Les candidatures des tudiants venant de L2 seront encourag es les deux seront volutives Objectifs de la licence de bio photonique Elle a pour objectif de former et d amener sur le march de l emploi des techniciens sup rieurs hautement qualifi s dans le domaine de la biophotonique Ces techniciens seront capables la fois pour l instrumentation optique et pour les logiciels de traitement et d acquisition d images pour la biologie d assurer l exploitation la maintenance des petites modifications et la commercialisation Les m tiers vis s r pondent une demande industrielle tr s forte et identifi e par exemple dans les entreprises surtout PME utilisant la biophotonique d
18. formatique ou de linguistique et bien s r aussi de rester dans le L3 math matique informatique et linguistique et l issue du L3 le Master Informatique Linguistique option Sociologie en continuant faire des math matiques en L3 cette option permet de faire plus de sociologie quantitative option Histoire en continuant faire des math matiques en L3 cette option permet de faire plus d histoire quantitative option Psychologie les math matiques de Llet L2 permettent d acqu rir une grande rigueur de raisonnement la psychologie enseign e est de la psychologie clinique A l issue de tous ces L1 L2 MASS il est possible de continuer en L3 MASS de la science sociale choisie ou de rejoindre le L3 de math matiques le L3 de la discipline science sociale choisie ou le L3 inter domaines Sciences Fondamentales et Appliqu es Mme Piffeteau demande la r vision de la forme de 1 ensemble de la maquette afin de la rendre coh rente d une page l autre 3 Informatique Res M Rifflet Jean Marie rifflet pps jussieu fr Objectifs est de donner une solide formation de base en informatique dans son parcours principal Informatique g n rale permettant aux tudiants de s adapter aux grands domaines de l informatique et de ses applications informatique industrielle et technique informatique scientifique informatique communicante et r seau micro informatique et multim dia soit dans le bu
19. hysiques tel que nous souhaitons l appliquer l IUT Paris Jussieu sachant que nous ne dispensons qu une seule des deux options de la sp cialit savoir Mat riaux et Contr les Physico Chimiques MCPC L arr t du 3 ao t 2005 relatif au dipl me universitaire de technologie dans l Espace europ en de l enseignement sup rieur applicable d s cette rentr e d finit la nouvelle architecture des 114 IUT concernant plus de 120 000 tudiants Cette r forme fruit d une n gociation entre les directeurs d IUT les milieux professionnels et le minist re constitue un tournant important pour les IUT qui attirent toujours autant d tudiants depuis bient t quarante ans et qui sont devenus une r f rence dans les milieux professionnels D sormais la formation en IUT est compatible avec le syst me europ en de dipl mes Licence Master Doctorat Le DUT est maintenu au bout de deux ans d tudes Le contenu des enseignements est r organis en semestres avec un syst me de cr dits capitalisables ECTS qui permet une validation de la formation pour la r alisation du cursus ou d une poursuite d tudes dans un pays europ en Ainsi l obtention du DUT au bout de 4 semestres donnera lieu l obtention de 120 cr dits europ ens soit 30 cr dits par semestre valid Par ailleurs la formation en DUT est d sormais organis e pour permettre des parcours diversifi s des tudiants en fonction de leur Projet Per
20. jet tutor et son valuation attention le projet tutor doit correspondre au moins 1 4 de la formation reprendre clairement la r glementation concernant les MCC cf arr t du 22 11 2005 article 10 ins rer dans la maquette les fiches R pertoire National des Certifications Professionnelles RNCP 3 Conseiller en environnement s curit et d veloppement durable UFR de STEP Res M METIVIER Fran ois metivier ipgp jussieu fr Objectifs de la formations La licence professionnelle forme des conseillers des formateurs fortement impliqu s sur le terrain Les coles partenaires sont le Lyc e agricole de Chateauroux LEGTA et l Ecole nationale sup rieure des Mines de Saint Etienne Les enseignements que les tudiants re oivent Paris en Ile de France et en r gion centre les rend m me d aider et de conseiller les acteurs du milieu rural et p riurbain v dans l tablissement des diagnostics d environnement de s curit et de durabilit v dans les d marches de mises aux normes de qualification ou de certification Ils doivent ainsi pouvoir accompagner ou encadrer une gestion raisonn e de l espace rural Pour l universit Paris 7 Denis Diderot cette licence couvre un aspect absent dans les enseignements professionnalisant de l UFR STEP savoir la ma trise de la ressource en eau des probl mes d rosion et de conservation des sols avec toutes leurs applications dans le monde rural La CP m
21. l tudiant et l acquisition de la pratique Article 14 Cet article permet d inclure dans une unit d enseignement et dans chaque semestre les notes des projets tutor s et des stages effectu s au cours du semestre Article 15 Cet article qui a t modifi en profondeur donne les l ments pour la mise en place d une p dagogie diff rente appel e apprendre autrement Le volume horaire consacr cet apprentissage est de l ordre de 10 de la formation Article 18 Cet article est chang en profondeur Tout d abord il fait dispara tre l examen terminal ler alin a Il demande que des modalit s sp cifiques de contr le soient pr vues dans le r glement int rieur si l tudiant en cas de force majeure ne peut effectuer son contr le Le 3e alin a reprend sur le principe le 2e alin a de l arr t de 1994 Il ajoute des remarques importantes sur la communication r guli re de ses notes l tudiant sur l anonymat des copies et sur la communication des notes apr s le jury Il pr voit la demande de l tudiant un entretien Article 19 Cet article qui n existait pas dans la version pr c dente pr cise que les unit s d enseignement sont d finitivement acquises et capitalisables si l tudiant y a obtenu la moyenne Article 20 Cet article remplace les articles 16 et 17 de l arr t de 1994 et pr cise les conditions de validation d un semestre Pour valider
22. les conseils qu il juge utiles son succ s futur se r inscrire une UE capitalis e faire un projet faire un stage etc En fin de semestre 3 le dispositif d crit pour la fin du semestre 2 reste valable ceci pr s que si S2 a servi compenser S1 il ne pourra pas servir compenser S3 en rempla ant respectivement semestre 1 par semestre 2 et semestre 2 par semestre 3 Idem en fin de semestre 4 sauf qu il ne pourra pas y avoir de compensation possible avec un semestre 5 qui n existe pas Par cons quent si un tudiant a valid S1 S2 et S3 sans valider S4 le jury devra proposer une solution adapt e redoubler S4 mais il faudra attendre un semestre refaire un stage refaire un projet etc Pour l ann e 2005 2006 ces modalit s ne concernent que les semestres 1 et 2 en effet les tudiants de 2 me ann e restent concern s par les modalit s ant rieures 14
23. r gime Le DUT est maintenu Bac 2 Mme Piffeteau pr cise que 3 voies sont alors possibles 1 travailler apr s le DUT 2 faire une licence professionnelle la suite du DUT avant d entrer dans la vie active 3 suivre un L3 g n ral afin de s engager dans un master Elle attire l attention sur l attribution qui sera faite d une licence compos e du DUT et d un L3 g n ral choisi dans l offre du domaine Sciences et applications Elle souhaite qu une r union avec l ensemble des responsables licences Sciences mette en accord l int gration de l IUT dans l offre de formation LMD M Kaminski pr cise qu il para t difficile de vouloir afficher une licence IUT Mme Jurski r pond que l id e n est pas d afficher un licence IUT mais une licence DUT L3 choisir parmi l offre de l universit Annexe 1 Demande de modification de la sp cialit physique et syst mes biologiques Mention Physique fondamentale et Sciences pour l ing nieur PFSI R sum des modifications par rapport l habilitation 2004 1 La modification principale concerne le remplacement du parcours Biophysique amp Biologie Structurale par un parcours habilit en 2004 dans le Master Physique amp Applications de l Universit de Paris 6 Biophysique Mol culaire amp Cellulaire Ce parcours est dirig par Sophie Cribier et sa description d taill e est accessible http www master phys upm
24. raduction sp cialis e M2 en apprentissage qui forme des chefs de projets et des concepteurs de documentation multim dia en alternance L analyse du march et le dialogue avec les professionnels les ma tres d apprentissage du DESS et la Chambre de Commerce de Paris a fait appara tre un besoin de r dacteurs techniques juniors travaillant dans les quipes dirig es par les premiers Cette volution du march est li e entre autre au d veloppement des outils informatiques logiciels produits video et de t l phonie qui n cessitent la cr ation de documentation de type manuel d utilisation les aides en ligne les didacticiels de prise en main Cette offre de formation professionnelle bac 3 s inscrit dans la continuit de l option Industries de la langue et traduction sp cialis e de la fili re LEA pour des tudiants int ress s par la r daction et la terminologie et l informatique et souhaitant privil gier l anglais dans leurs langues de travail Depuis la premi re pr sentation la chambre de Commerce s est d sangag e du projet et la licence a chang de responsable La CP met un avis favorable et souhaite que pour le CEVU les modifications de forme suivantes soient apport es l intitul national est le suivant Activit s et techniques de communication l option est r dacteur technique pr ciser la dur e du stage l valuation du m moire pr ciser le pro
25. s que donne cette formation elle fournit d importants l ments d adaptation une soci t qui repose de plus en plus lourdement sur les math matiques Celles ci se pr tant assez mal un apprentissage sur le tas la philosophie de la licence est de commencer par un enseignement g n ral et de r aliser une orientation progressive Une r orientation au sein du L doit toujours tre possible moyennant un travail personnel raisonnable de l tudiant Le magist re avec l ENS Cachan a t oubli et s ajoute aux 3 parcours cit s 2 MASS Res M Chaperon Marc chaperon math jussieu fr Objectifs est de donner une solide formation de base en math matiques et dans la mati re choisie option conomie elle est particuli rement adapt e aux tudiants se destinant des tudes en conomie quantitative et permet de rejoindre l issue du L3 le Master ISIFAR Ing nierie en Statistique Informatique pour la Finance l Assurance et le Risque de Paris 7 mais aussi des Masters d conomie option G ographie elle permet d acqu rir de solides comp tences en statistiques et en g ographie quantitative et de rejoindre l issue du L3 un Master de g ographie coloration math matique option Informatique et Linguistique cette option qui allie trois mati res principales est particuli rement lourde et difficile elle permet de rejoindre l issue du L2 les L3 de math matique ou d in
26. sonnel et Professionnel PPP Cette formation comprend une majeure qui garantit le c ur de comp tences dans le domaine professionnel du dipl me et des enseignements compl mentaires choisis en fonction du parcours ult rieur insertion professionnelle apr s le DUT poursuites d tudes courtes en Licence Professionnelle poursuite d tudes longues Master coles d ing nieur coles de commerce Ces modules interviendront pour 15 20 du volume global de la formation il est pr cis que seuls les modules de la fili re insertion professionnelle imm diate sont d crits dans les PPN les modules des fili res destin es favoriser une poursuite d tude vers un niveau de qualification II ou I seront publi s ult rieurement Actuellement un tiers des titulaires d un DUT entre directement sur le march du travail Les autres choisissent de poursuivre leurs tudes la moiti opte pour une licence professionnelle bac 3 l autre moiti pour des tudes plus longues bac 5 soit l universit soit en coles d ing nieurs ou de commerce selon leur sp cialit D sormais suivre une formation dans un IUT permettra officiellement de choisir de rejoindre une entreprise apr s un Bac 2 ou de poursuivre ses tudes en France ou l tranger De fa on plus pr cise au niveau des IUT je joins en annexe A une comparaison entre l arr t du 3 ao t 2005 et l arr t du 20 avril 1994 modifi
27. t d entrer dans la vie professionnelle soit dans celui de poursuivre en master professionnalisant ou recherche Les tudiants du parcours Informatique g n rale seront ainsi capables de concevoir et de d velopper des applications logicielles en s appuyant sur de bonnes bases math matiques et de solides connaissances dans les domaines informatiques suivants syst mes d exploitation r seaux bases de donn es et technologies Internet concepts informatiques fondamentaux types de donn es et algorithmes fondamentaux automates grammaires logique combinatoire et probabilit s au moins trois langages de programmation volu s C Java et CAML permettant la compr hension des m canismes propres aux programmations imp rative orient e objets et applicative et des langages de script tels que les shells Perl Python etc Au total la mention pr sente 6 parcours Deux d entre eux sont monodisciplinaires les autres bidisciplinaires La CP met un avis favorable concernant ces trois licences et transmet les dossiers au CEVU du 26 10 05 avec la r vision demand e pour la mention MASS Il faudrait galement rajouter les fiches enseignants chercheurs pour l envoi au minist re E Demande de rajout de la sp cialit Neurobiologie Mention BCPP Mme Butor responsable de la mention BCPP nous pr sente la nouvelle sp cialit comportant en premi re intention un parcours recherche Un parcours professionnel issu d
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