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1. Novembre 2014 Kit p dagogique Manuel d utilisation la ligue de l enseignement AUX SCIENCES ET CITOYENS a Programme d velopp avec le soutien du Minist re de l cologie du D veloppement Durable et de l Energie du Minist re des Affaires trang res et de la Fondation Charles L opold Mayer QOO 2l y a o O B p Ay KL Sommaire PRADA eee ra a en ae bi 4 CHARTE Or Ue 2 ae ea eee de da ae nn id 6 1 Our Life 21 une ambition partag e sesesessssssesesesssosoesesssssoscesesssssosoesesssssoeoessesese 9 R ussir sa vie dans les limites de la plan te sessssesesesesssseosoesesssseosoecssssosoeosossssoeoeesese 10 Les CCHEANCSS 20l a ea E a ed ce oo 12 L adoption des Objectifs de D veloppement Durable U 12 Un accord international sur le climat sise 12 l implication n cessaire des citoyens sssseenesseeerssserersssreresssreresssreressereesssrrresssrerosserressserresssreressereressereeeo 12 Un d bat sur notre EUR eee san eee te ee mer eos 13 Quels modes de vie durables et d sirables dans les diff rents pays du monde dans un monde r ussissant la lutte contre le changement climatique d ici 2050 sise 13 Un programme international ssesesessesessecessesescscessecesssoecesoesesoecsesoecesoesessecesesoesessesseoese 16 Des quipes engag es dans DANS ane in dede dense ec enns cases EANES NEETA nine nn encre 16 Des modes de vie durab2. E r A EN G g x O D crivez les modes R digez la S a E de transport courtes CEET petite s Faites votre se et longues distance s annonce de 5 amp l emploi du pour r pondre vos RS votre A besoins de mobilit r logement NA EU ESI at AD o 2050 Composez votre famille 2050 D crivez votre C est quoi r seau familial et tre riche en 2050 E3 Le Ecrivez gt votre r cit P 4 D Le plateau de jeu permet de mener des animations sensibilisatrices et prospectives caract re ludique Le jeu n est pas un passage oblig mais permet de structurer une d marche cr ative en visualisant le parcours en donnant des rep res e Vous souhaitez mettre en place un atelier cr atif gt reportez vous au jeu directement e Vous souhaitez mettre en place un atelier de co construction gt suivez les tapes ci dessous KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 Les principes d animation Les pr requis Garder l esprit tout moment les objectifs de durabilit les visions des modes de vie futures doivent r pondre aux enjeux de long terme Soit une meilleure gestion des ressources naturelles un contrat social quitable la proposition de nouvelles sources de satisfaction un cadre citoyen de n gociation Se projeter en prenant en compte l existant il est important d observer les situations v cues pr sentes et la fa o
3. e DONNER LA PAROLE A CHACUN en tant que t moin de son temps et de ses modes de vie car les t moignages sur les changements de modes de vie sont essentiels pour alimenter la r flexion sur les futurs possibles En la mati re chacun est expert expertise scientifique du v cu d usage du quotidien Tout le monde peut prendre la parole e MOBILISER PROGRESSIVEMENT UN R SEAU CITOYEN porteur de propositions innovantes pour soutenir des d cisions ambitieuses de la part des d cideurs Our Life 21 portera aux n gociateurs climat de la COP 21 en 2015 un livret de proposition constituant un mandat citoyen labor sur la base des propositions r unies tout au long du programme 2014 2015 KIT p dagogique Our Life 21_ Manuel d utilisation _ novembre 2014 Les productions culturelles Chaque groupe participant des ateliers Our Life 21 sera invit produire des r cits de vie en 2050 A partir d une ambition partag e et d un parcours commun diff rentes productions supports m diatiques sont susceptibles d tre produits diffus s via des canaux multiples photos dessins vid os th tre missions r cits Les formes de production envisageables par chaque animateur sont infinies Les coordinateurs de Our Life 21 appuient la diffusion des productions dans leur ensemble Les r cits de vie Our Life 21 propose aux citoyens d laborer collectivement le r cit de ce que serait les modes de vie en 2050 de
4. ing nieuse les nergies renouvelables l conomie sociale et solidaire Elles ouvrent de surcro t de nouvelles perspectives pour l panouissement des personnes KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 11 Le2ly o r S O E TO Les ch ances 2015 Le calendrier international de l ann e 2015 propose deux temps forts l Assembl e g n rale des 10 20 2050 Nations Unies en septembre et la Conf rence sur le climat en d cembre Deux tremplins pour la mise en mouvement des acteurs et des citoyens en faveur de la transition cologique et sociale dans les ann es venir L adoption des Objectifs de D veloppement Durable La D claration de RIO 2012 pr voit de d finir en 2015 des Objectifs de D veloppement Durable ODD applicables tous les pays de la plan te pour les d cennies venir Ils fixent les orientations partag es du d veloppement et les termes d un nouveau partenariat global soutenable et quitable La plupart devront tre r alis s horizon 2030 Ils seront valid s en septembre 2015 lors de l Assembl e g n rale des Nations Unies aussi leur r ussite conditionne largement celle de la Conf rence sur le Climat qui suivra en d cembre Un accord international sur le climat En 2015 la France accueillera la conf rence internationale sur le climat Un rendez vous d cisif l ensemble des pays est attendu pour s engager sur les termes d un a
5. responsabilise les acteurs Le climat de la Terre est global il impose une solidarit obligatoire et par l une action collective mondiale KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 4 Ed e 72 S Il est temps de prendre un autre chemin de d veloppement celui d un d veloppement qui te Ay RO b n ficie tous et garantisse le bien vivre aux g n rations pr sentes et futures dans les limites de la plan te Un r chauffement climatique qui reste en dessous de la barre des 2 un monde avec une pollution ma tris e un monde toujours riche en biodiversit et mati res premi res un monde b ti pour tous et par tous Our life 21 propose diff rents publics en France et dans d autres pays repr sentant la diversit des situations d imaginer ces modes de vie du futur que nous voulons Sobri t et conomies d nergies et de ressources sont des voies incontournables de ce si cle et s accorderont avec une meilleure qualit de vie gr ce une alimentation saine l acc s des produits durables ainsi qu des services plus performants des liens sociaux renouvel s une nouvelle relation la Nature D j de multiples pratiques pr figurent les changements n cessaires l conomie collaborative les circuits courts l conomie de la fonctionnalit l agro cologie et l cologie industrielle le jugad ou la d brouille
6. t de surconsommation A titre d exemples le bien tre l panouissement la connaissance la relation aux autres dans leurs dimensions la fois mat rielles artistiques et spirituelles la fois individuelles et collectives peuvent r pondre aux aspirations de futur dans un monde confront des limites physiques sur l acc s aux ressources et sur les impacts environnementaux Ces 4 orientations donnent le cap Our Life 21 pour des modes de vie durables et d sirables Participation E ERNE la vie d mocratique nos ressources 0n De nouvelles sources coh sion sociale de satisfaction KIT p dagogique Our Life 21_ Manuel d utilisation _ novembre 2014 La prospective participative Our Life 21 repose sur une m thode de projection participative L horizon 2050 constitue un point de d part pour les visions d un futur r ussi un tat du monde souhait long terme partir duquel il s agira de d finir des politiques mener pour l atteindre de d velopper les chemins de transition vers une soci t durable en 2050 Une d marche d exploration du futur L objectif de la prospective est d clairer l avenir et de permettre l laboration d un cadre de d cision strat gique visant transformer le futur Il s agit d un exercice e qualitatif e global et transverse e rationnel m me si il n est pas pr dictif l horizon prospectif de Our Life 21 se situe dans le long terme en l occurrence ic
7. 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 E eZl Ed S o Le Livret des enjeux pr sente les tendances d volution observ es du monde depuis Ky N C DA lt 050 RS CN plusieurs d cennies les hypoth ses d volution horizon 2030 et ou 2050 ainsi que les enjeux Ces analyses sont organis es en 17 chapitres qui font cho aux Objectifs de d veloppement durable qui seront fix s pour la communaut internationale en 2015 Ils sont chaque fois d clin s pour le pays ici la France et font le lien entre les enjeux plan taire et les implications en termes de modes de vie pour chacun Y est adoss un diaporama des enjeux powerpoint et PDF Les supports sur lesquels les animateurs pourront compter pour animer les ateliers sont des outils pour se projeter dans le futur des rep res quantitatifs et qualitatifs pour permettre aux groupes de se fixer des objectifs partag s des animations types et des formats de production attendus des questions guidant la r daction de r cits de vie Le Jeu comprend deux versions possibles du plateau ainsi que les consignes pour animer un parcours cr atif de A Z Les Profils de famille les profils types de base et les consignes pour laborer le profil des familles Les Fiches Rep res climat nergie et temps selon les 4 th mes du plateau Le Questionnaire R cit 2050 Les Questions prospectives d battre Ainsi que Bibliographie et
8. diversit des visions d avenir En effet le programme Our Life 21 permet une expression multiple autant de visions de r cits de futurs possibles que de groupes participants Le croisement des visions r cits les interactions des groupes seront possibles partir du moment o leur laboration s appuie sur une m thodologie commune A qui est destin ce kit Ce kit est destin aux organisations partenaires du programme associations ONG autorit s locales entrepreneurs ainsi qu aux animateurs des ateliers souhaitant proposer une ou plusieurs initiatives de prospective participative sur les modes de vie sobres et d sirables en 2050 Comment utiliser ce kit Ce kit est divis en plusieurs parties compl mentaires Le manuel d utilisation comprend 3 parties Le chapitre 1 Our Life 21 une ambition partag e pr sente les enjeux et le contexte international dans lequel le programme se d roule Le chapitre 2 Le Programme 2014 2015 pr cise les objectifs pour ces deux ann es les formes d animation possibles du programme les productions envisageables et valorisables permettant chaque animateur de s y situer de s approprier les principes m thodologiques de la prospective participative Le chapitre 3 Le parcours d crit le cheminement des ateliers prospectifs participatifs en 4 tapes Comprendre les enjeux globaux Jouer et ou d battre les R cits de vie et la N gociation KIT p dagogique Our Life
9. elle identifie les diff rents postes de consommation l o se situent les viviers de sobri t et d efficacit l o l volution des pratiques peut contribuer une r duction des consommations d nergie 2 Les missions de GES des rep res sur les missions induites en fonction des pratiques et consommations 3 L usage des temps quoi est d di le temps disponible comment voluent cet usage des temps comment les diff rents usages s articulent et ce qu ils disent de notre rapport aux autres l espace soi 4 Des id es pratiques pour une volution d s maintenant de nos modes de vie Ces 4 types de rep res sont propos s de mani re adapt e pour chaque th matique 24 F msn l usage des temps i l empreinte nerg tique de g l Alimentation 2 Consommation d nergie Temps de sociab n jhors ansporifhors trajet pour l alimentation en 2010 an p i z Une journ e moyenne Agriculture 7 2 en France en 1986 Industrie agro alimentaire i E Industrie des engrais Fret alimentaire par la route Fert alimentaire par d autres modes Supermarch s piceries entrep ts Caf s h tels restaurants D placement des particuliers pour les achats alimentaires R frig rateurs et cong lateurs Cuisson 0 1000 2000 3000 4000 5000 6 000 Une journ e moyenne en a PEN E France en 2010 La d composition de l empreinte nerg tique met en vidence le
10. hypoth ses et r pond une v ritable m thode Les d bats propos s participent d une mont e en comp tence collective l exploration des possibles requiert des rep res sur les volutions du monde du pays des territoires des soci t s de notre conomie de nos ressources naturelles propos s dans les diff rents supports du Kit d animation On constate actuellement partout dans le monde une forte diff renciation des styles de vie KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 35 au sein m me des pays et des territoires I y a n cessairement plusieurs visions d un futur r ussi reflet d une diversit d aspirations Le respect de cette diversit n est pas garanti ce stade et devra constituer un des principes phares de la transition en tant que condition des libert s humaines dans un monde fini Les cl s de l animation e Le droit de participer pour tous e humilit face au futur nous sommes tous gaux e Le respect de chaque proposition e Le droit l imagination et la cr ativit e Le devoir d esprit critique par rapport aux propositions e La recherche du compromis face aux divergences de propositions et de visions entre les participants Les futurs possibles sont multiples Points de vigilance Trop d information risque de noyer les participants Un trop long discours sur les tendances et perspectives risque de d border sur le temps imparti pour le
11. poids Des consommations p troli res essentiellement dans les transports et le mat riel agricole 10 Mtep sur les 25 Mtep du secteur Des consommations thermiques qui ont t d plac es du domicile vers drapa l amont notamment dans l industrie agro alimentaire 8 8 samedi dimanche et vacances il faut Celui d une chaine du froid qui s allonge en amont 2 3 rciipiier par 7 pour KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 kF Les Questions prospectives pour le d bat Une dizaine de questions par th matique permettent d animer le d bat entre les participants Ceux ci seront invit s relever leurs propositions principales noter les points de controverses Il ne s agit pas de parvenir un consensus mais de progresser dans le d bat la prise de conscience l change d arguments Consignes pour le d roulement Si vous mettez en place un atelier cr atif vous pouvez directement vous reporter aux consignes de jeu 1 4 Au del reportez vous aux supports ad quats 1 Composer le profil de famille 2 introduire le th me aupr s des participants 3 Prenez du recul Il importe que les participants prennent du recul sur l volution historique Avant de se projeter remonter le temps permet de mieux percevoir quel rythme se font les changements quel point beaucoup de choses voluent d j Et de partager le v cu du changement cf Pourquo
12. propositions manant des prospectivistes v Des interviews vid o de personnes ressources compl tent ais ment ce panorama Format possibles Il est recommand de recourir des formes de sensibilisation participative permettant chacun de mettre en regard son mode de vie dans une perspective historique favorisant les interactions g n rationnelles et de milieux sociaux KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 L2 NO o Cu N es LE LIVRET DES ENJEUX Le livret d veloppe les d fis de soutenabilit et les chemins de transformation qui s ouvrent pour les acteurs socio conomiques et galement pour les individus R ussir le pari de diviser par deux les missions de gaz effet de serre l chelle de l humanit d ici 2050 sera d termin par la capacit de l humanit r pondre aux objectifs sociaux conomiques d mocratiques culturels environnementaux fix s collectivement Les questions du climat et du d veloppement humain ne font qu un Par ailleurs une d clinaison de chaque d fi en fonction des caract ristiques nationales est propos e tant les situations nationales peuvent varier leur diversit traduisant la complexit du monde Favoriser une d mocratie de co construction Vivre en paix et en s curit Habiter des Villes et territoires durables Lutter contre ER ELA Prot ger les Consommer et cosyst mes produire durable
13. sitographie liens vers des vid os etc Des outils de communication Retrouvez nous en ligne http ourlife21 org sur Facebook sur Twitter OL21 KIT p dagogique Our Life 21_ Manuel d utilisation _ novembre 2014 CHARTE Our Life 21 Our Life 21 rassemble ses parties prenantes autour d une ambition celle d une communaut citoyenne consciente et active en capacit d agir individuellement et collectivement en faveur de la lutte contre le changement climatique et de peser sur les d cisions publiques Les principes qui les unissent sont e Le principe de r alit face aux d fis environnementaux conomiques et sociaux de ce si cle e l aspiration une citoyennet mondiale responsable et mancip e e L engagement dans l action e Le respect de la diversit humaine e La capacit transformative des actions cr atives Objectifs Les partenaires ont pour objectifs de de Contribuer la progression des n gociations climat internationales Sensibiliser et donner comprendre les enjeux de la transition cologique Renforcer les capacit s de chaque citoyen agir Ouvrir l imaginaire sur le monde du 21e si cle Favoriser l expression de choix collectifs Faire progresser les pratiques et comportements Donner la parole chacun en tant que t moin de son temps et de ses modes de vie Mobiliser progressivement un r seau citoyen porteur de propositions innovantes avec comme poin
14. 2 Lyon B Poitou Charentes O Toulouse O Nord pas de Calais O Allemagne Espagne Q Italie Su de us Ji Inde S n gal Algerie 114 P rou Chine LS 10 4 5 rss Our Life 21 _ Kit p dagogique Manuel d utilisation _ Novembre 2014 16 eZl ri S o Des modes de vie durables et Q t O AV f Y CN d sirables Face aux limites pr c demment cit es Our Life 21 engage la r flexion sur des modes de vie durables et d sirables DURABLES parce que les modes de vie et de consommation en 2050 devront tre coh rents avec les objectifs de d veloppement durable et en particulier les objectifs climatiques En d autres termes stabiliser le climat en dessous de 2 C de r chauffement pour 2050 Cet objectif implique de mesurer les impacts de nos consommations nerg tiques et des missions induites par nos pratiques de mani re directe choix de nos aliments ou du mode de chauffage par exemple et indirectes modes de production de ces aliments efficacit nerg tique des appareils lectrom nagers par exemple et d appr cier les marges de man uvre pour aller vers une plus grande sobri t DESIRABLES ces contraintes s inscrivent dans un monde en mouvement o les cultures se m lent les technologies progressent les capacit s et l inventivit humaine chaque jour s affirme Des exigences communes La Solidarit obl
15. ERMODNNANIQUE pour l eau chaude sanitaire CONSOMMATION D NERGIE FINALE POUR LE CHAUFFAGE 2 kWh m an CONSOMMATION D adati FINALE POUR L EAU CHAUD 9 kWh imian Extrait bilan carbone synth se sur le volet r sidentiel d une famille compos e de 4 personnes en 2050 Philippine et Abel vivent en province dans une ville moyenne Elle travaille l intercommunalit tandis que lui exerce une activit param dicale son compte lls ont deux enfants La plus jeune Loumi est au lyc e et vit chez ses parents Corentin l a n a quitt le domicile familial pour faire des tudes sup rieures plusieurs centaines de kilom tres mais rentre r guli rement le week end ou lors de p riodes creuses l universit Les bilans carbone et nerg tiques du futur Our Life 21 repose sur la m nosg logis d velopp es pour le rapport Visions Energie Climat 2030 2050 Ademe 2014 Cette tude d crit les modes de vie des m nages fran ais qui seraient compatibles avec les sc narios nerg tiques pr sent s par l Agence dans le cadre du D bat National sur la Transition nerg tique en 2013 et 2014 FRERE Il montre l h t rog n it des modes de vie possibles dans un avenir bas sur mu 2030 un syst me nerg tique sobre la consommation nerg tique finale est divis e par 2 et fortement renouvelable travers la description du quotidien de 16 familles vivant en 2030 et en 2050 ce travail
16. OP 2015 KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 Pourquoi Les deux parcours Comprendre les enjeux du 21 siecle la nature et les niveaux de contraintes globaux et les opportunit s Expression citoyenne cr ative Imaginer des modes de vie qui r pondent nos aspirations Production d expertise citoyenne et compromis 2 Conseil scientifique Experts et quipes Analyse et recommandations nationales pour la COP 21 _ niveau organisations national et internationales partenaires Pour produire quoi Des visions r cits th matiques Des r cits des visions coh rentes Des propositions pour l action MANDAT citoyen pour la COP 21 Our Life 21 _ Kit p dagogique Manuel d utilisation _ Novembre 2014 28 3 Le parcours Our Life 21 _ Kit p dagogique Manuel d utilisation _ Novembre 2014 29 eZl Ed o C na Ao 7 2050 Un parcours commun pour des animations vari es Les 4 tapes 1 Comprendre les enjeux globaux et 2 D battre et 3 R diger des R cits 4 La n gociation pour les Imaginer de vie en 2050 finale personnes Ce parcours est appropriable de multiples mani res en fonction des moyens capacit s envies des groupes participants et de leurs animateurs Les animateurs sont invit s se positionner en premier lieu au regard de deux ambitions distinctes l ani
17. PPEMENT DURABLE LIGUE DE L ENSEIGNEMENT 2 UNE SEMAINE CHEZ LA FAMILLE AKI CASTO LAND 3 PETITE ANNONCE POUR UN LOGEMENT 2050 R ALIS L OCCASION D UN PREMIER TEST DU JEU EN MAI 2014 Communication et diffusion media Le blog est en cours de cr ation et en ligne en d cembre 2014 Les coordinateurs assurent la mod ration des supports de diffusion Our Life 21 KIT p dagogique Our Life 21_ Manuel d utilisation _ novembre 2014 eZl ri S o EJ i Les atouts du programme sa m thode et son adaptabilit D 2050 IQ ite Le KIT p dagogique Destin l organisation et l animation d ateliers Our Life 21 il rassemble rep res qualitatifs et quantitatifs enjeux et mise en lumi re des marges de man uvre pour agir Il a t labor par les coordinateurs pour faciliter l appropriation de la prospective participative Ce kit se veut volutif il sera actualis au fur et mesure des donn es agr g es par les animateurs qui mettent en uvre des ateliers Les outils de communication au sein de la communaut Our Life 21 permettent en effet de partager des outils de sensibilisation des supports adapt s certains publics etc Les outils et supports fournis au lancement du projet L actualisation A Des outils et des donn es supports scientifiques et d animations techniques par partag s au sein l quipe France du r seau 2 UN KIT P DAGOGIQUE VOLUTIF Le parcours
18. S r O E oa Ao 7 2050 La r ponse au d fi environnemental notamment nerg tique et climatique sera ainsi un facteur majeur d volution des modes de vie Mais ce ne sera pas le seul le 21e si cle ouvre de nouvelles opportunit s en l occurrence de nouveaux moyens de communication qui renouvellent les organisations conomiques sociales culturelles les changements technologiques seront une composante vidente Ce que nous souhaitons avec Our Life 21 c est donc d crire nos modes de vie respectant les contraintes d crites et qui seront celles d un monde durable au sein d ateliers de prospective participative KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 Un programme international Des quipes engag es dans 8 pays La n gociation climat implique 193 pays Dans la perspective de la COP 21 plusieurs pays repr sentatifs d une diversit de situations v cues de par le monde face aux changements climatiques seront repr sent s au sein du programme Our Life 21 le S n gal le P rou les Etats Unis la Chine l Inde l Alg rie l Allemagne et la France Les outils et m thodes Our Life 21 sont partag s entre les diff rentes quipes travaillant dans ces pays mais chaque quipe est libre de ses modalit s et sp cificit s Croiser les regards des diff rentes quipes pays Our Life 21 sera propos au cours du parcours et notamment pendant les temps forts en 2015 i Rennes
19. aill il s adaptera au niveau de pr cision recherch par l animateur Les propositions sont elles nominatives Les r cits sont sign s par les participants Pr noms pseudo autoris s date lieux KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 eZl r S o Etape 4 La n gociation finale des QO tN O Q A WS ateliers de co construction L analyse qualitative et quantitative partir des r cits des groupes qui ont effectu un travail de co construction est r alis e par le conseil scientifique Elle d bouche sur un bilan carbone et nerg tique du futur concernant les familles dont la vie est incarn e dans les r cits Ce bilan s accompagne d une analyse des propositions au regard de leur coh rence globale soci tale mais galement au regard des propositions des autres groupes Les analyses sont ensuite discut es avec les groupes explicitation aux participants propositions pour renforcer la coh rence et atteindre les objectifs si n cessaire ou encore renforcer les ambitions etc Sur cette base les participants peuvent ren gocier les modes de vie et proc der aux arbitrages n cessaires KIT p dagogique Our Life 21_ Manuel d utilisation _ novembre 2014 Un parcours prospectif partag et volutif Comment rendre compte et partager le v cu en tant qu animateur Les r sultats d un atelier sont variables en fonction du context
20. aquelle les sc narii climat peuvent fortement varier r chauffement global et impacts en fonction des actions que nous engagerons maintenant En France 2050 est ainsi la date butoir pour le Facteur 4 division par un facteur 4 des missions nationales de gaz effet de serre du niveau de 1990 d ici 2050 En Europe c est l horizon pour la feuille de route climat nergie l horizon lointain incite poser des points de passage 2030 notamment afin de favoriser le cheminement et la projection de chacun Dans la d marche prospective Our Life 21 les participants imaginent d abord l horizon 2050 pour d crire la situation de la famille ce moment l Ensuite ils prennent en compte les tapes interm diaires pour y parvenir les actions mettre en place court et moyen terme quitte revoir r ajuster la vision 2050 Des rep res pour chacun tout au long du parcours C est pourquoi Our Life 21 propose des rep res sur les volutions du monde du pays des territoires des soci t s de notre conomie de nos ressources naturelles Ces rep res sont rassembl s dans le Livret des enjeux et les Fiches Rep res KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 2 Our Life 21 le programme 2014 2015 e Our Life 21 transcrit via des supports m diatiques culturels et scientifiques les perspectives individuelles et collectives qui s offrent dans un monde qui a maitris le changement climat
21. ar les citoyens aux d cideurs Cela est d autant plus vrai concernant les n gociations internationales sur le climat Ce constat invite renforcer les capacit s citoyennes et inventer de nouvelles formes de contribution et de mobilisation KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 4 Ed e 72 S R ussir sa vie dans les limites de la Q OQ A X CN plan te Nous souhaitons tous de par le monde bien vivre Or dans un monde o les ressources sont limit es la vision du futur long terme est bien souvent aux prises avec l incertitude les craintes Respecter les limites de la plan te n implique pas de renoncer une vie meilleure Le programme Our Life 21 se propose d explorer les d terminants du futur en premier lieu les modes de vie des populations en France en Alg rie aux Etats Unis au P rou en Chine de rouvrir l imaginaire sur le champ des possibles En effet la vie quotidienne de chacun repr sente un levier consid rable de changement au 21 si cle ce sont la moiti des missions de gaz effet de serre et c est un domaine o chacun dispose de marges de man uvres Cela impose un important travail de sensibilisation de diffusion de la connaissance et de mise en pratique Dans un univers collectif mondialis mal ma tris la mont e en capacit du plus grand nombre est essentielle pour un d veloppement durable C est pourquoi Our Life 21 con
22. ccord qui rentrera en vigueur en 2020 et visera stabiliser le climat sur Terre Si le d fi climatique interpelle l opinion publique la n gociation climat en elle m me particuli rement complexe ne b n ficie pas de cette appropriation Les objectifs de division par 2 des missions de gaz effet de serre au niveau mondial d ici 2050 ne r sonnent pas de mani re concr te il n y a jamais eu de transcription claire de ce que serait un d veloppement sobre en carbone et r silient aux impacts du changement climatique horizon 2030 2050 Ni de description de ce que seraient les modes de vie dans ce monde l implication n cessaire des citoyens Il n y aura pas de soutien aux responsables politiques par les citoyens pour un accord ambitieux sans que chacun puisse visualiser pour lui et ses proches ce que deviendra sa vie dans un monde r pondant ses aspirations et aux exigences de protection du climat et plus largement des ressources naturelles Pour renforcer ses chances de succ s la conf rence Climat de Paris en 2015 devra pouvoir compter sur e l implication des citoyens des divers pays sur la base d une vision claire des possibilit s d volution concr te et non punitive de leur mode de vie e _L explicitation des pratiques et des initiatives existant partout dans le monde e Une approche la fois ambitieuse et pragmatique de la n gociation internationale sur les engagements respectifs des pays KIT p dagogi
23. e des publics on ne ma trise pas toujours tous les l ments du d roulement Toutes les m thodes et astuces gagneront tre partag es La valorisation des productions implique aux animateurs de rendre compte de leur d marche Pour cela en premier il s agit de remplir la fiche d identit e Caract risez votre atelier public contexte nombre de participants formats productions textes images ou autres e Quelle est votre impression g n rale e Qu est ce qui a le mieux fonctionn e Quelles ont t les difficult s rencontr es e Quel est le conseil que vous pouvez donner un outil recommander aux autres animateurs Les coordinateurs Our Life 21 s engagent faire ressortir les principaux retours d exp riences conseils ceci dans une perspective d am lioration continue de la m thode d animation Comment valoriser les productions d un atelier sur le blog Les productions seront valoris es directement sur le blog animateur peut les transmettre au Coordinateur Our Life 21 e Format papier par courrier postal adress au secr tariat Our life 21 e Format num rique par mail au secr tariat ourlife21 association4d org e Directement en ligne sur le blog via un code de connexion qui sera transmis partir de janvier 2014 Combien de temps entre l atelier et la mise en ligne Il est recommand de faire parvenir les productions au coordinateur Our Life 21 sous 8 jours ouvr s Ceci afin de favoriser un
24. e visibilit rapide pour les participants aux ateliers Le d lai de mise en visibilit devra tre indiqu aux participants Les coordinateurs Our Life 21 s engagent rendre visible les productions KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 eZl V N r O L F Que deviennent l ensemble des donn es quoi servent elles 10 20 lt 050 Les coordinateurs du projet Our life 21 s engagent valoriser les productions de chaque atelier sur son blog sans en modifier le contenu hors corrections orthographiques dans le respect des l ments retenus KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014
25. ents KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 Ls y 2 S a O NS 2050 S gt S S Pour aller plus loin Vous souhaitez poursuivre l exploration du futur et la formulation des aspirations Voici quelques questions suppl mentaires mais avec un degr de complexit sup rieure n cessitant d autant plus de prise de recul gt Pr cisez les contraintes par th matiques au regard des chiffres disponibles dans les sc narios existants Reportez vous pour cela au Livret des enjeux fiches rep res ou tout autre support pouvant vous tre utile gt Conforter la coh rence des productions th matiques y a t il des contradictions des croisements des l ments qui s enrichissent gt Par rapport aux modes de vie souhait s quelles sont les modes de production souhaitables gt Quelles sont cons cutivement les politiques publiques li es la consommation qui peuvent tre envisag es gt Vous r ajusterez vos visions en cons quence afin de construire la coh rence globale des modes de vie KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 kS Etape 3 les r cits Objectifs R diger un r cit de vie ou illustrer composer A partir d un profil de famille type choisi dans un panel pr d fini Les supports Deux supports e Composez votre famille e Le questionnaire des R cits 2050 Celui est tr s d t
26. essesescecessecescecessececssoecescecesoecescesesoeceseecesesoesesoecssoeoe 32 Une animation sensible et rigoureuse ssssensseessseerssserssserssserssrerssrerssrerossersrerssrersssersseerossersseersseereseereseee 32 Etape1 Comprendre les enjeux du 21e si cle s ssssesesesesssseoscesesssssoscoecssssssoecssssssosoeseese 34 LeS ODO U oar E E EEE A E E E EEA E E E 34 Les 610 1 EP RE DR Te 34 Etape 2 DeDAUTe RAP a ane asdta ns sde aan ee ee in 36 OCR a dd 36 CLS ES OPD OTT PP RE E E E E 36 Consignes pour le d roulement essssenessseersssererssserrrsssrrrrsssreressererosserersssseresssseresssreresseeerossererssseereessreresss 39 Elape 2 lec recits rran E A A OE 43 ODE e E E E E E E E E EA 43 ESSET E e g e AAAA A E E AAT D AA A AA E E A T 43 Etape 4 La n gociation finale des ateliers de co construction ss 44 Un parcours prospectif partag et volutif s ssssesesesessssesscoesesssssosoecesssssoessossssseosessse 45 KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 eZl ri S o Pr ambule Ky N C DA lt 050 gS na Pourquoi un kit En premier lieu pour faciliter la mise en place d ateliers de projection participative celle ci requiert une m thodologie prouv e ainsi que des rep res caract re scientifiques et techniques pr cis Ce Kit p dagogique propose en ce sens des outils partag s et volutifs Ensuite pour favoriser la valorisation de la
27. et ses adaptations Le parcours donne le choix aux animateurs de pr f rer des Ateliers cr atifs ou Ateliers de co construction l un et l autre permettant une compr hension des enjeux des changements envisager et d identifier les diff rents chemins possibles Les ateliers d bouchent sur les productions des participants r cits illustrations ou bilan carbone et n gociation pour parvenir des propositions collectives A chacun son mode d expression et sa p dagogie KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 24 Sr A D Our G To amp X X Les bilans carbone et nergie du futur Le bilan carbone d une famille comptabilise les missions de gaz effet de serre mises dans le cadre par ses activit et pratiques quotidiennes Dans le cadre du programme Our Life 21 des bilans pourront tre r alis s sur la base de r cits de familles produits par les groupes qui se sont engag s dans un parcours de co construction en accord avec les coordinateurs du programme f L MENTS TECHNIQUES CONCERNANT LE B TIMENT PAVILLON INDIVIDUEL DE 120 m CONSTRUIT DANS LES ANN ES 1960 ET R NOV EN 2040 BONNE ISOLATION du b timent SYST HE DE VENTILATION PERFECTIONN qui vite les d perditions de chaleur tout en assurant une bonne qualit de lair l int rieur de la maison Chauffage et Eau chaude sanitaire PAC AIRJAIR R VERSIBLE ET CHAUFFE EAU TH
28. familles Habiter se d placer s alimenter se soigner communiquer se former autant de composantes de la vie de chacun Les r cits sont des moyens simples de traduire des visions communes et des propositions qui peuvent tre incarn s dans la vie de personnages de familles permettant de traduire une micro diversit d ges de repr sentations d aspirations Les discussions voire les controverses v cues au sein des ateliers par les participants leurs h sitations ou changements de posture prennent corps dans le r cit de vie Ainsi racont es les propositions deviennent transmissibles entre les groupes entre les pays Our Life 21 parie sur la diversit des personnages pour traduire la complexit des points de vue exprim s Zo jeune maman c libataire de 28 ans et ces 2 enfants Hun et Dheu vivent en banlieue parisienne dans le nouvel co quartier Ourlife21 du Nord Ouest de la capitale La petite famille habite dans un de ces immeubles modernes nergie positive enti rement co construit et chauff gr ce la g othermie Elle ne se lasse pas d admirer ce b timent ou la nature fait partie int grante de l architecture Zo a divorc tr s r cemment et se sent un peu seule mais heureusement elle peut se rendre dans l espace collectif de l immeuble qui regroupe laverie cr che et potager ce qui lui permet de soulager son emploi du temps et surtout de faire de nouvelles rencontres Pour
29. g de la vie et structurent nos modes de vie de par leur rythme besoins de mobilit caract re relationnel etc Habiter le logement du futur mais plus largement le cadre de vie les fa ons d habiter la ville le territoire la plan te Bien vivre une perspective qui nous am ne reconsid rer nos besoins En premier lieu la sant et l alimentation qui sont au c ur de nos pr occupations contemporaines et font sens pour tous et participent de la personnalit individualit de chacun Echanger communiquer 3 angles d accroche distincts mais non sans lien La relation lautre les nouvelles technologies de l information et de la communication et notre mani re d aborder la citoyennet KIT p dagogique Our Life 21_ Manuel d utilisation _ novembre 2014 2l K D S Les fiches Rep res 2050 A y2 Pour chaque th matique r f rez vous aux Fiches rep res afin de pr ciser les marges de man uvre pour l volution des modes de vie galement les hypoth ses d volution et les id es d action Les fiches Rep res sont des supports pour la r flexion labor es directement l attention des tous ceux qui s engagent dans le parcours Our Life 21 Elles seront utilis es pour les tapes 1 sensibilisation compr hension des enjeux et 2 D battre et imaginer 4 types de rep res sur les usages 1 l empreinte nerg tique des pratiques
30. i 2050 Pourquoi 2050 2050 est un horizon lointain C est pour cette raison qu il permet d envisager des changements profonds Le monde est en mouvement et l histoire s acc l re A titre d exemple il y a 30 ans le monde tait encore divis entre l Est et l Ouest les conomies marquaient cette m me rupture id ologique et g ographique T te de liste de l opposition au dernier scrutin europ en Simone Veil a annonc qu elle ne sera pas candidate aux prochaines lections pr sidentielles Selon elle les Fran ais ne sont pas pr ts pour avoir une femme la t te du pays C tait un t l phone un ordinateur portable Le rythme du changement technologique est en train de Ouverture Paris du SICOB le salon des industries et du commerce de bureau Celui ci est marqu cette ann e par l arriv e en force des ordinateurs portables s acc l rer et 2050 permet d envisager certaines ruptures importantes qui touchent aux fondamentaux de l tre humain Socialement les changements de valeurs et de repr sentations n cessitent au moins une g n ration 25 ans pour tre concret KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 2050 est un rep re temporel fr quemment utilis dans les tudes scientifiques et prospectives sur les questions nerg tiques et climatiques et cons cutivement par les d cideurs politiques 2050 est une date charni re partir de l
31. i 2050 Question type Quels sont les changements que vous observez dans les modes de vie depuis votre naissance Adapter la question la th matique Pour aller plus loin Quels sont les moteurs facteurs de ces volutions Quel a t leur rythme e Y q t il des v nements majeurs qui marquent l Histoire eLes volutions observ es sont elles selon vous des tendances de demain eQuels sont les faits aujourd hui qui pourraient tre porteurs de changement eY a t il des risques des opportunit s Pour chaque th matique faites ressortir les volutions principales faits ou v nements majeurs eRep rez collectivement les tendances lourdes qui devraient se poursuivre dans l avenir ainsi que les nouveaux faits qui pourraient apporter du changement dans les ann es venir KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 e2ly Ed S o NS 4 Qu est ce qui compte le plus pour vous Ky N C DA lt 050 Y aa l animateur devra pr ciser les tendances retenues pour lavenir et les hypoth ses prospectives en s appuyant sur les fiches rep res Les participants doivent identifier leurs principales marges de man uvre pour agir Questions types Aujourd hui en France en lien avec la situation internationale Quelles sont les richesses que nous avions et que nous n avons plus Quelles sont les richesses que nous avons et que nous n avions pas au
32. igatoire de nouvelles fa ons de coop rer En 2050 la soci t devra pouvoir reposer sur un contrat social quitable visant lutter contre les in galit s et permettant l acc s de tous aux services essentiels et un r le social actif et valorisant C est la condition pour que chacun s y retrouve Pour r pondre l indispensable gestion collective du climat et de l environnement la solidarit est obligatoire entre pays et entre territoires entre les personnes et entre g n rations I ne peut y avoir de paix mondiale et de restauration des quilibres cologiques sans justice sociale Le rebond d mocratique Un cadre d mocratique est indispensable pour favoriser une dynamique collective de changement innovation recherche de solutions et mise en uvre de projets collectifs Sans cela il est clair que les tensions d j perceptibles dans le monde et au sein des pays feraient basculer dans des logiques conflictuelles voire totalitaires Le rebond d mocratique est la condition pour des libert s et des droits renouvel s et garantis KIT p dagogique Our Life 21_ Manuel d utilisation _ novembre 2014 2l X V O D NS La proposition de nouvelles sources de satisfaction individuelle et collective DS 2050 KA Les modes de vie renvoient des repr sentations aspirations recherches de satisfaction pour les personnes et donc la construction collective d alternatives notamment la soci
33. ique et adopt des modes de vie et de production durables Une fa on de relier les r alit s v cues au quotidien par les personnes aux enjeux des n gociations et d cisions des Etats KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 2l X VD D S 2 LA p E Les objectifs e CONTRIBUER LA PROGRESSION DES N GOCIATIONS CLIMAT INTERNATIONALES en mobilisant un large public soci t s civiles m dias acteurs conomiques et en s appuyant sur un mandat citoyen pluri acteurs et international e SENSIBILISER ET DONNER COMPRENDRE LES ENJEUX DE LA TRANSITION COLOGIQUE pour renforcer les capacit s de chaque citoyen agir Ce sont les conditions pour un engagement tangible dans le changement dans la transition vers un d veloppement durable e OUVRIR IMAGINAIRE sur le monde du 21e si cle multiculturel humainement dense complexe paradoxal innovant e FAVORISER EXPRESSION DE CHOIX COLLECTIFS C est conscient des enjeux en capacit de mesurer l ampleur du changement que les citoyens sont m me de n gocier des choix et de faire preuve d une ambition commune afin de conjuguer les aspirations de chacun et les exigences de respect des contraintes environnementales e FAIRE PROGRESSER LES PRATIQUES ET COMPORTEMENTS individuels et collectifs en s appuyant sur une explicitation claire des marges de man uvre dans la sph re familiale professionnelle dans l espace publique
34. les et d sirables sssssssesssossosssssssossosessossossosseseseossoseoe 17 2 Our Life 21 le programme 2014 2015 sessssesessesessecessecessscessececsscessesesesoesesoesessecee 21 LeS 0 0 LT 0 11 LP EE E 22 Les productions culturelleS sessesesessesessesessecessecessscesseoesesoesssoecescecsesoecessscesescessssesssoese 23 LEETE A N a nn E E E E E 23 l illustration des propositions visions 2050 sssessssssseresssreresssrerosserrrssssrresssreresssreressereressreressserressseeresserene 24 Communication et difusion ME cnrs neue REEE a EREE EENE REE a 24 Le blog est en cours de cr ation et en ligne en d cembre 2014 24 Les atouts du programme sa m thode et son adaptabilit sesesessssssesesessssesesesssssse 25 ES MEE Se e e e T me 25 Le parcours et ses adaptations s ssssesssserssrerssrrrssrerssrerssrersserrssserssrerssrereserrosserossersssereseereseersseereseereseereseee 25 Les bilans carbone et nergie du futur sossesnseseeenssseerrsssrrresssreressererosserersssrereessrrrossereressrrresssreressereresseereee 26 EV ET E e E E EAE 27 La restitution en 9 ES 27 Solen COUNS arinn EEE E E S 29 Un parcours commun pour des animations vari eS sssesesesesssseoesesssssoeoesesssosoeoessessse 30 EEEE ne A A 30 KIT p dagogique Our Life 21_ Manuel d utilisation _ novembre 2014 2 K Les deux types ARR EE nn 30 Les principes d animation ssesesssses
35. mation d atelier de sensibilisation sous une forme ludique et cr ative l animation d un parcours prospectif plus rigoureux exigeant plusieurs s ances Les deux types d ateliers Les ateliers de co construction visions prospective 2050 Le parcours implique alors de passer par les tapes 1 4 Objectifs sensibilisation formation formalisation de choix collectifs au regard des contraintes co construction Productions ces ateliers permettront de produire une expertise citoyenne des r cits de vie approfondis Modalit s ils se d roulent sur des temps longs minimum 4 s ances de 4 heures minima Public tout public KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 2L4 NO N v NS Une animation sensibilisatrice et cr ative les ateliers cr atifs O ie C ay S S pS Objectifs sensibilisation d sir d imaginaire pour les participants culture cr ative Productions Ces ateliers permettront de produire des r flexions des propositions des images des r cits sous des formes vari es qui seront capitalis es Modalit s ils se d roulent sur des temps courts minimum 4 heures format ponctuel Public tout public gt Le parcours est alors centr sur les tapes 1 et 2 Il est mat rialis sous forme d un plateau de jeu avec les consignes du jeu comprenant les 4 tapes Parcours cr atif 1_ Etape 2 Raconter 2050 Se
36. ment Developper une ROSE conomie verte Industrialisation Infrastructures durable r silientes e Le livret des enjeux s adresse en premier lieu aux animateurs e Un diaporama est fourni pour projeter aux participants Des supports courts vid os power points associ s au livret sont plus propices pour un usage l attention des participants KIT p dagogique Our Life 21_ Manuel d utilisation _ novembre 2014 eZl ri NS Etape 2 D battre imaginer QO Q AV f Y yS Objectifs Objectif imaginer des modes de vie durables et d sirables en 2050 La projection s incarne dans des personnages des familles Il s agit donc pour les participants de d crire progressivement le mode de vie des familles en 2050 en int grant des points de passage interm diaire 2030 par exemple Ils retraceront ainsi la trajectoire de vie de familles avec des personnalit s multiples Les transformations des modes de vie de produire de consommer sont mises en discussion selon 4 th matiques qui participent la d finition et la r alisation de trajectoires de transition Sur chaque aspect des modes de vie il s agit pour les participants de mesurer les marges de man uvre pour agir changer optimiser ses comportements r pondre leurs aspirations satisfaire leurs ambitions Les rep res prospectifs quantitatifs et qualitatifs sont de premi re importance dans le d bat Rappel point de vigila
37. montre que la transition nerg tique est possible sans remettre en cause les souhaits de confort et de bien tre de nos concitoyens quels que soient leur localisation leurs revenus leur organisation familiale ou encore leur ge Acc der au rapport en ligne FR KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 LA L analyse crois e L analyse vise croiser les propositions que feront remonter les animateurs des diff rents pays sur l avenir des modes de vie au regard de la contrainte climatique Il ne s agit pas de comparer les efforts ou d valuer les propositions Le conseil scientifique sera vigilant quant au respect de la diversit des propositions de la valorisation de cette diversit en tant que panel des possibles Il cherchera identifier les leviers et les freins relev s lors des parcours L analyse pourra prendre la forme e d un rapport de synth se publi par le programme Our Life 21 pilot par les coordinateurs e de s minaires et d bats crois s permettant aux diff rents repr sentants des quipes d intervenir et de t moigner Les ateliers pourront pr c der l analyse scientifique ou lui succ der L volution des modes de vie doit tre compatible avec l aspiration au d veloppement de tous les peuples de la plan te avec la finitude des ressources naturelles et avec la n cessaire r duction des missions de gaz effet de serre Selon les conditions
38. n dont nos modes voluent avant de se projeter 35 ans plus tard La lucidit les volutions futures propos es doivent s inscrire dans une perspective de r ussite de vie pour les personnes sans luder les difficult s rencontr es notamment celles li es aux processus de transition C est l un quilibre difficile trouver Des projections collectives et personnelles des implications personnelles trop fortes comportent des risques de conflits est important de chercher le compromis chaque tape de co construction afin de favoriser une implication et une appropriation de tous Une animation sensible et rigoureuse La projection dans le futur requiert des m thodes d animation la fois sensibles et empathiques mais galement rigoureuses et coh rentes entre elles De fait la d marche doit pouvoir s adresser chaque personne Nous nous situons dans un exercice participatif qui devra se d faire des circonstances et des retenues des formalismes et pr requis en tout genre Les visions du futur sont une mati re cr er une mati re qui n mergera que d un processus fondamentalement respectueux des individualit s de la diversit des originalit s Mais surtout l animation s appuie sur des rep res la fois qualitatifs et quantitatifs en ce qui concerne notre futur sur les volutions possibles Il est n cessaire que chacun visualise quelles sont ses marges de man uvre pour agir La prospective requiert des
39. nce dans la d marche prospective Our Life 21 les participants imagine d abord l horizon 2050 pour d crire la situation de la famille ce moment l Ensuite ils prennent en compte les tapes interm diaires pour y parvenir les actions mettre en place court et moyen terme quitte revoir r ajuster la vision 2050 Les supports Les profils de famille En premier lieu il convient de composer un profil de famille en 2050 en choisissant parmi les profils types ou en lan ant les d s Reportez vous au support Composez votre famille Il est possible de choisir un profil type ou de tirer les d s pour laisser le hasard d terminer les premiers l ments Les profils types exp riment s dans le cadre d une tude r alis e par l Ademe sont r alis s partir d un panel INSEE et garantissent la coh rence de la famille KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 Les 4 th matiques e Our Life 21 propose d entrer dans l exercice de prospective au travers de 4 th matiques distinctes qui chacune regroupe un ensemble coh rent de pratiques li es des cat gories d usages des ressources notamment nerg tiques Ces 4 th matiques sont abord es successivement par les participants Additionn s elles forment le parcours complet Les activit s travail loisirs ducation formation implication dans la vie citoyenne Ces diff rentes activit s s organisent tout au lon
40. ne s agit pas seulement de faire preuve d imagination certains d fis devront tre relev s pour parvenir des soci t s qui permettent chacun de s panouir et en premier lieu les d fis environnementaux KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 eZl V N r O NS Les limites de la plan te induisent de nouvelles r gles A0 20 5 2050 i communes Quelles sont ces contraintes Un r chauffement climatique qui reste en dessous des 2 C si rien n est fait alors le climat se r chauffera de plus de 5 en moyenne d ici la fin du si cle bouleversant de mani re catastrophique l quilibre actuel Compte tenu de la dur e de vie des gaz effet de serre il est urgent d agir La source principale de gaz effet de serre est la production d nergie que cela soit pour la fabrication d lectricit pour le chauffage pour les transports ou pour la production d engrais pour l agriculture intensive Un monde avec une pollution ma tris e nous commen ons voir les effets ind sirables des polluants que nous d versons par milliers de tonnes dans la nature que cela soit des insecticides ou des sous produits ou r sidus industriels ou agricoles La liste est longue des effets nocifs destruction massive de la faune pollinisatrice perte massive de biodiversit empoisonnement des nappes phr atiques effets d l t res des perturbateurs endocriniens etc Un monde
41. paravant Quelles richesses avons nous pr serv es Demain en France en lien avec la situation internationale Qu est ce qui compte le plus Qu est ce qui serait le plus grave de perdre Quelles richesses voulons nous transmettre aux g n rations futures e Fixez vos objectifs e V rifiez ensuite que vous gardez le cap Vos objectifs sont t ils coh rents compatibles Participation nE PE la vie d mocratique nNOS ressources 0n SN 5 Egalit et De nouvelles sources coh sion sociale de satisfaction t Source r seau FAIR exp rience Pays de la Loire KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 QO tN O a S RO ws 5 D battre Des questions prospectives qui permettent d aborder les controverses autour du changement de confronter les visions du futur d identifier des passages possibles pour tous Bonne route Reportez vous aux questions prospectives pour le d bat Les participants ne s entendent pas sur leur vision du futur Que faire Nos modes de vie sont faits de compromis Our life 21 am nera les participants n gocier leurs propositions au sein de chaque groupe restreint La recherche de compromis est essentielle ce stade RAPPEL Relevez les propositions principales notez les points de controverses Il ne s agit pas de parvenir un consensus mais de progresser dans le d bat la prise de conscience l change d argum
42. que Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 e 7 P r S o e K Tom 2050 Un d bat sur notre futur La projection de chacun dans une vie r ussie est la condition essentielle d une transition cologique et sociale accept e et non subie Les citoyens sont ce titre en demande de propositions concr tes vivantes et palpables Projeter un futur souhaitable est un moyen de sortir d un sentiment d impuissance et de d crire des chemins de transition Quels modes de vie durables et d sirables dans les diff rents pays du monde dans un monde r ussissant la lutte contre le changement climatique d ici 2050 La Terre est entr e dans un nouvel ge g ologique Anthropoc ne marqu e par la capacit de l homme transformer l ensemble du syst me Terre non plus seulement la vie soci tale comme cela a toujours t dans l Histoire mais bien le devenir de la plan te lui m me changement climatique li nos missions de gaz effet de serre pollution allant bien au del du pouvoir purateur de la nature biodiversit qui s effondre une vitesse jamais constat e stocks de mati res premi res qui s puisent Puisque nous sommes acteurs de notre futur le programme Our Life 21 propose d imaginer un futur d sirable 2050 un futur que nous souhaiterions offrir nos enfants et petits enfants que les jeunes g n rations d aujourd hui vivront l ge adulte Il
43. s propositions des participants L absence de rep res ne favorise pas la cr ativit Des consignes claires sont la cl de la cr ativit nesl PANSION ns DSL n sf artapaton da b rahons me Aspirations Pr spectiy ne DR Jr Convmalt ED t f s tvefrans Ion onvivialt KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 eZl Ed S o Q LN O A li S v E NC P Etape1 Comprendre les enjeux du 21e si cle Les objectifs Objectif prendre conscience des impacts environnementaux des modes de vie et de leur int gration dans un ensemble global mais aussi au niveau individuel La projection participative horizon de long terme 2050 implique de se situer dans l histoire et donc de e partir des volutions pass es v cues e comprendre la situation actuelle e valuer les perspectives futures et les hypoth ses contrast es e poser les enjeux e fixer des objectifs Les outils e Un diaporama des enjeux powerpoint d clinaison pour le grand public du livret des enjeux e Le livret des enjeux support pour les animateurs avec ses 17 fiches chacune prend en compte v les tendances observ es depuis plusieurs d cennies en fonction des th matiques sont prises en compte des observations plus ou moins longues allant de 20 100 ans v la situation actuelles les forces faiblesses opportunit s menaces v les hypoth ses pour le futur et les
44. sid re les richesses humaines et personnelles des personnes dans diff rents pays pour initier de nouvelles formes de coop ration et d action en faveur du d veloppement durable Our Life 21 combine une exigence forte de respect des limites de la plan te et en premier lieu l imp rieuse n cessit de limiter le r chauffement de la plan te en de de 2 C avec une ambition pour l Humanit celle d une promesse pour chaque personne de r ussir sa vie au 21 si cle C est le pari de modes de vie durables et d sirables qui rassemble les membres de la communaut Our Life 21 Au fil du temps qui passe la crise climatique se fait de plus en plus mena ante Le probl me n est pas l impossibilit de limiter ce r chauffement Mais plusieurs ph nom nes se conjuguent et ne que la motivation pour l action n est pas encore la hauteur des besoins La d rive climatique n est plus contest e mais demeure un constat intellectuel pourtant les impacts sont bien r els qui semble loin des r alit s et des urgences et est peu consid r directement par chacun en tant que personne que qu il soit Or l appropriation des enjeux par chaque personne est indispensable pour la mise en mouvement des soci t s en faveur de la transition cologique et sociale Les polluants inject s aujourd hui agiront pendant des si cles ouvrant la porte des d g ts importants mais mal valu s aujourd hui Le d calage dans le temps d
45. sp cifiques des pays cette compatibilit devra tre quitable La restitution en 2015 Tout au long de l ann e 2015 Our Life 21 donne aux participants des ateliers de tout horizon de tout ge l occasion de s exprimer sur les volutions de la soci t en termes de ruptures et de transitions face aux enjeux climatiques et plus g n ralement de durabilit Ces temps de rencontre et de travail collectif permettent d entendre les connaissances et les pratiques qui sont celles des participants de comprendre les besoins et les attentes en termes d volution des comportements de modes de vie et de d veloppement car la transition sous tend aussi des r alit s conomiques et sociales qui doivent tre per ues par les pouvoir publics dans une logique ascendante Les animateurs des ateliers travaillent avec les coordinateurs pour collecter les propositions concr tes qui manent des publics rencontr s Les r ponses sont analys es et donneront naissance un Livret des propositions pour des modes de vie durables et d sirables Ce rapport sera publi sur le site internet du programme Il pourra prendre la forme d un mandat citoyen et remis aux pouvoirs publics lors de la COP 2015 Our Life 21 portera la voix des personnes qui auront contribu aux ateliers son plaidoyer aupr s notamment de l Elys e du Minist re des Affaires trang res du Minist re du D veloppement Durable de l ONU et des chefs d Etat pr sent la C
46. t de passage la COP 21 qui se d roule Paris en d cembre 2015 KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 e2ly Ed S o Composition et engagement des parties prenantes Ky N C DA lt 050 Y aa de l quipe France Le r seau Our Life 21 regroupe l ensemble des participants aux ateliers partenaires pilotes op rationnels institutionnels ou scientifiques et m c nes Le coordinateur l Association 4D a initi Our Life 21 et pilote le projet dans son ensemble campagne France d veloppement dans les pays mobilisation des partenaires communication plaidoyer L association 4D s engage e piloter le projet de mani re transparente et collaborative e coordonner les diff rentes activit s et les mettre en r sonnance e mettre en place des formations d animateurs et soutenir celles organis es par les partenaires e rendre visible les productions des groupes via les supports de communication Our Life 21 blog r seaux sociaux et listes de diffusion L quipe France Our Life 21 est constitu e par les organisations qui sont l origine du programme et qui le pilotent l Association 4D la Ligue de l enseignement les Petits D brouillards Prioriterre le CFSI Le nombre de membres est limit et n a pas vocation tre modifi en 2015 Au fil des ateliers Our Life 21 ils demeurent le point de contact des animateurs pour appuyer la mise en place des a
47. teliers collecter les productions des ateliers mod rer les publications num riques Ils coordonnent l avanc e du projet les productions des groupes les publications ou actions de plaidoyer et de mobilisation qui en sont issues pour Paris Climat 2015 Les organisations membres de l quipe France s engagent e mettre disposition de leur r seau les outils p dagogiques et de communication Our Life 21 e soutenir la formation des animateurs et l animation d ateliers e diffuser l information aupr s de leur public e contribuer l laboration des contenus supports analyses publications L quipe France collabore avec les organisations partenaires KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 eZl V N r O NS 10 20 2050 CN Les organisations partenaires du programme Our Life 21 s appuient sur le parcours et les outils p dagogiques mis disposition dans le kit p dagogique pour proposer des animations Les organisations qui rejoignent le programme s engagent e respecter les principes de la charte Our Life 21 et les r gles d usage et de propri t du kit et de ses diff rentes composantes e cr er les conditions ad quates pour encourager mobiliser ou co construire avec les participants e S assurer de l autorisation de diffusion des productions des groupes aupr s de ceux ci e vis vis des participants valoriser les productions r ci
48. toujours riche en biodiversit et mati res premi res la nature nous offre aujourd hui de nombreux services gratuits effets purateurs pollinisation source de de m dicaments r gulation thermique et hygrom trique Cette capacit doit tre maintenue car elle nous est indispensable au d veloppement de la vie La gestion des stocks de mati res premi res aujourd hui exploit s de mani re outranci re pour produire des biens ph m res doivent tre optimis s Un monde b ti pour tous et par tous l histoire nous montre que la violence de nos soci t s d g n re facilement en guerres et la capacit de destruction accumul e aujourd hui dans les armes est sans pr c dent Or en 2050 nous serons plus de 9 milliards d humains concentr s 80 dans des centres urbains Pour viter des sc narii de guerres plusieurs imp ratifs bannir la trop grande violence de nos soci t s les grandes in galit s l exclusion ou autres discriminations Et retrouver du lien social particuli rement dans nos grandes agglom rations devenues anonymes et agressives Seule une d mocratie r nov e privil giant une logique de d veloppement territoriale locale et une coop tition coop ration enrichie par une comp tition raisonn e plan taire parait pouvoir assurer un tel avenir Mais cette gouvernance est encore totalement inventer KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 2 P O
49. tre plus proche de ses enfants Zo fait du t l travail plus besoin de prendre ce bon vieux RER De toute fa on La voiture traditionnelle a t interdite en ville remplac e par les voitures lectriques ou hybrides partag es Pour ce qui est du fret de marchandise un nouveau syst me a t mis en place Les m tros fonctionnent dor navant 24 24h et la nuit ils transportent des marchandises vers le centre de Paris Zo est connect e 100 elle maitrise tous les moyens de communication Elle n est pas comme son voisin Jojo qui lui refuse toute connexion mais parait malgr tout tr s heureux Gr ce son jardin communautaire il cr e les relations sociales dont il a besoin Extrait du r cit propos par les participants l Atelier test t 2014 Paris KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 g 2 Le VD S o E 2050 gt S S Y l illustration des propositions visions 2050 En compl ment aux productions crites les groupes mobilis s sont invit s traduire leur proposition sous des formes diverses dessins peinture collages photographie Ces productions sont libres et le choix de la forme et les modalit s de productions reviennent l animateur _Petifes Annonces 2050 fi N 1CASTORAMA LAND CONSTRUCTION L GO SUR LA BASE D UN EXERCICE SUR L HABITAT DE DEMAIN R ALIS L OCCASION DES JOURN ES DE L DUCATION L ENVIRONNEMENT ET AU D VELO
50. ts images vid os en les transmettant au coordinateurs selon la proc dure en cours et explicit e dans le kit p dagogique La production minimale une image du groupe en bonne r solution un texte pr sentant la vision d avenir ou le r cit de vie de famille e effectuer ce retour dans les d lais impos s par le programme el lien avec le coordinateur Le conseil scientifique il est compos de personnes ressources membres des diff rentes quipes et de sp cialistes pluridisciplinaires Ils sont r unis pour les analyses des r cits des productions ainsi que pour les synth ses des pr conisations Le conseil scientifique s engage e respecter la parole citoyenne et les productions de chacun dans les interpr tations qu il pourra faire Le comit des parties prenantes est compos des institutions collectivit s entreprises qui soutiennent le projet Les rencontres des parties prenantes permettent d changer sur l avanc e du projet de contribuer son d veloppement l essaimage des initiatives et sa visibilit Le comit des parties prenantes KIT p dagogique Our Life 21 Manuel d utilisation _ novembre 2014 1 Our Life 21 une ambition partag e e l implication de chaque citoyen constitue une condition n cessaire la transition cologique et sociale il ne pourra pas y avoir de d cision politique forte au niveau national et a fortiori international sans un mandat explicite confi p
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