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9. vo tactiles et performances arithm tiques chez le jeune enfant R ducation Orthophonique 199 69 79 1999 MARINTHE C FAYOL M BAROUILLET P Performances perceptivo tactiles et performances arithm tiques chez le jeune enfant Actes des confrontations orthophoniques de Besan on 85 100 1999 MAZEAU M D ficits visuospatiaux et dyspraxie de l enfant Masson Paris 1996 MAZEAU M Les fonctions practo gnosiques R percussions sur les apprentissages chez l enfant A N A E 43 112 115 1997 MAZEAU M D ficits visuo spatiaux et praxiques Une entrave aux apprentissages R ducation Orthophonique 193 37 47 1998 MAZEAU M Aspects cliniques des dyscalculies chez l enfant R ducation Orthophonique 199 113 129 1999 MAZEAU M Enfants atteints de dyspraxie visuo spatiale une approche anarchique et d structurante du nombre Orthomagazine 61 31 32 2005 MAZEAU M LE LOSTEC C Dyscalculies chez l enfant atteint de l sions c r brales pr coces pluralit symptomatique pluralit th ra peutique Actes des confrontations orthophoniques de Besan on 255 279 1999 MELJAC C Batterie UDN 80 Manuel d utilisation et mat riel ECPA Paris 1980 MELJAC C D crire agir compter Presses universitaires de France Paris 1992 MELJAC C L examen de l intelligence d un enfant comment en rendre compte Le journal des psychologues 234 49 51 2006 MELJAC C LEMMEL G De l UDN 80 l
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