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1. cole de recherche graphique cole sup rieure des arts DESCRIPTIF DE COURS amp ACQUIS D APPRENTISSAGES Ann e acad mique 2015 2016 U14B Unit d enseignement 14B 3 ECTS Activit d apprentissage 14B1D Cours techniques choix technique amp technologie informatique r seaux sociaux Toolbending Enseignant s St phanie Vilayphiou Nicolas Malev Contenu du cours Ce cours est une invitation explorer des fins cr atives la diversit des outils num riques et leurs modes de pens e travers les logiciels libres Le but est de d velopper une curiosit toujours chercher et exp rimenter des outils que l on ne conna t pas encore r imaginer ce qu est un outil Chaque tudiant ou groupe d tudiants choisit un ou plusieurs outils de cr ation explorer documenter exp rimenter en lien avec leur pratique et ou int r ts personnels Exp rimenter peut prendre des sens divers explorer les particularit s d un logiciel encore tranger d tourner un logiciel de son utilisation premi re Le r le de l enseignant est alors d plac il devient conseiller guide dans un milieu qu il ne conna t pas forc ment mais dont il a pu vivre certains m canismes dans d autres domaines Des cours sur la culture des outils num riques li s aux projets des tudiants d butent et viennent ponctuer l ann e pour apporter un bagage th orique d couvrir de nouveaux outils et cr er des liens entre le
2. s diff rents projets Il n y a aucun pr requis en programmation avoir si ce n est de ne pas avoir peur de mettre les mains dans la mati re digitale le but n tant pas de former des programmeurs mais plut t des praticiens inform s et sensibles aux outils qu ils utilisent Acquis d apprentissage objectifs Ce cours n a pas pour objectif de former des d veloppeurs mais de comprendre logiques mises en uvre et ouvrir l imaginaire des tudiants sur les potentiels cr atifs des machines au del des paradigmes classiques d interaction Cela passe par la compr hension des logiciels comme technique mais aussi comme incarnation de mode de pens es aspect culturel Les tudiants se constitueront une bo te outils en fonction de leurs int r ts et de leur pratiques qu ils pourront combiner et r utiliser et n h siteront pas aller exp rimenter d autres outils par la suite e comprendre les logiques de paradigmes logiciels au del du mode d emploi avoir une relation plus intime avec les outils e se constituer une collection d outils plut t qu utiliser un outil monolithique monopole tre autonome e questionner les standards le vocabulaire des logiciels et comment ils nous mettent en relation avec le monde visuel se confronter une interface textuelle l ordinateur plut t qu une interface graphique e trouver de nouvelles mani res de dessiner en cr ant ses outils ou en modifiant des outils existants o
3. u en les utilisant de mani re d tourn e s aventurer tre curieux bidouiller se heurter r parer pratiquer m me chouer 2015 2016 Descriptif de cours 1 Impression du 8 07 15 erg rue du Page 87 1050 Bruxelles cole de recherche graphique cole sup rieure des arts Crit res d valuation Les tudiants concentrent leurs notes recherches et exp rimentations sur une plateforme web sur le wiki du cours ou autre dispositif choisi par l tudiant C est le caract re exp rimental du travail et donc aussi la documentation de son processus qui sont valu s Aussi on peut chouer dans son r sultat final au m me titre qu un scientifique conclut que son hypoth se est fausse le travail de recherche n en reste pas moins valable et utile La participation et l investissement au cours sont aussi valu s Mode d valuation Evaluation continue 2015 2016 Descriptif de cours 2 Impression du 8 07 15 erg rue du Page 87 1050 Bruxelles

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