Télécharger - Bibliothèque départementale du Bas-Rhin
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1. Cercle de la Librairie 2003 88 p 24 cm Biblioth ques ISSN 0184 0886 FP 027 8 LOM Biblioth que d partementale du Bas Rhin Mise jour 26 03 2015 Cr ation 03 06 2010 La Biblioth caire jeunesse une intervenante culturelle 60 animations pour les enfants de 18 mois 11 ans Dominique Alamichel Electre Ed du Cercle de la Librairie 2006 302 p 24 cm Biblioth ques ISSN 0184 0886 FP 028 5 ALA Activit s de lecture partir de la litt rature de jeunesse Christine Houyel Christian Poslaniec Hachette Education 2000 352 p 23 cm P dagogie pratique 0769 2188 FP 372 64 HOU Guide de la coop ration biblioth que cole Claire Boniface Fran oise Lagarde Marie Claire Millet et al CRDP F d ration fran aise pour la coop ration entre biblioth ques 1996 110 p ill 26 cm Argos D marches ISSN 1159 3237 FP 021 GUI Donner le go t de lire des animations pour faire d couvrir aux jeunes le plaisir de lire Christian Poslaniec Sorbier 2004 249 p ill 22 cm La litt rature jeunesse pour qui pour quoi FP 372 64 POS Biblioth que d partementale du Bas Rhin Mise jour 26 03 2015 Cr ation 03 06 20102. BDBR CONSEIL D PARTEMENTAL BIBLIOTH QUE Bas RHIN D PARTEMENTALE DU BAS RHIN Accueillir une classe la biblioth que Objectifs Donner le gout de la lecture aux enfants lecture plaisir Valoriser le lieu biblioth que et ses collections et services se faire conna tre et attirer de nouveaux lecteurs Partenariat Cr er un partenariat avec l cole chef d tablissement et enseignants documentaliste dans le cadre du coll ge Le partenariat peut tre formalis dans une convention Proposer des th mes ou travailler en fonction des demandes des enseignants du projet d tablissement attention cette derni re solution peut s av rer plus chronophage dans le temps En amont Comment et qui accueillir Evaluer le nombre d coles donc de classes susceptibles de venir la biblioth que Pour cela renseignez vous sur le nombre d coles de classes de BCD sont elles bien fournies et CDI Prendre contact avec les directeurs d coles les enseignants les documentalistes l aide d un courrier type annuel d un livret de pr sentation ou par un rendez vous direct pour engager des partenariats chaque prise de rendez vous de classe d finir avec l enseignant l objectif et le contenu de la s ance s programm e s afin qu il soit impliqu dans le projet et non simple consommateur d un service Evaluer le temps dont vous disposez par semaine pour pr parer et accueillir une classe Combien de pe
3. nfant et l enseignant fiches d inscription horaires Apr s le d part de la classe Ranger les espaces et ou documents utilis s Remplir un tableau avec les informations relatives l accueil nombre d enfants niveau des classes accueillies type d accueil Penser remplir des fiches pour chaque accueil afin de Se souvenir de ce qui a t propos Refaire avec une ventuelle classe du m me niveau Echanger avec des coll gues d autres biblioth ques Mettre disposition sur le portail BDBR en l envoyant votre biblioth caire r f rent Forum Agorabib rubrique Les animations http wWwww agorabib fr Groupes Facebook Tu sais que tu es biblioth caire quand https www facebook com groups tusaisquetuesbibliothecairequand ref browser Biblioth caires et rythmes scolaires https www facebook com groups 611774078904152 ref browser Bibliogr Ateliers d criture mode d emploi guide pratique de l animateur Odile Pimet collab de Claire Boniface ESF diteur 1999 231 p 24 cm Didactique du fran ais FP 808 PIM Grammaire de l imagination introduction l art d inventer des histoires Gianni Rodari trad Roger Salomon Paris Messidor 1986 251 p 22 cm FP 398 2 ROD Le Voyage lecture biblioth ques et coles associ es ou comment vivre avec douze livres une histoire commune de lecture V ronique Marie Lombard
4. rsonnes peuvent faire des accueils Cela d terminera le nombre de rendez vous que vous pouvez proposer accepter O et quand accueillir une classe Pr voir un espace suffisant pour bien accueillir les enfants secteur jeunesse salle d animation Besoin de plus d espace Il faudra peut tre pousser des bacs penser au temps de rangement ensuite L accueil se fait g n ralement en dehors des heures d ouverture au public une classe pouvant tre bruyante et d ranger les lecteurs de pr f rence le matin pour les petits de maternelle matin ou apr s midi pour les grands primaire coll ge D roulement de l accueil Il existe diff rents types d accueils de classe uniques ou sous forme de cycles visite d couverte pr t de livres gratuit pour une collectivit initiation au classement heure du conte ou lecture d albums projet th matique long terme pr sentations de livres rencontre avec un auteur illustrateur Biblioth que d partementale du Bas Rhin Mise jour 26 03 2015 Cr ation 03 06 2010 Premi re s ance type dur e variable en fonction de l ge Accueil de la classe et rapide pr sentation des modalit s vestiaires toilettes Pr sentation et visite de la biblioth que Plusieurs types possibles o raconter une histoire o pr sentation et ou choix de livres o divers animation fiches activit s A la fin remettre documents de communication chaque e
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