Classe préparatoire de l`École nationale supérieure des beaux‑arts
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1. voir sur le site www appea fr L ENSEIGNEMENT Th orique et pratique il comprend environ 35 heures de cours hebdomadaires dispens s de septembre mai Ce temps plein est enti rement consacr des ateliers et des cours encadr s histoire de l art classique moderne et contemporain et culture g n rale dessin couleur peinture dessin corps architecture design volume expression plastique pratiques plastiques contemporaines photographie outils num riques anglais A V A analyse verbalisation argumentation La classe pr paratoire tant localis e proximit du site des Subsistances les l ves ont la possibilit de profiter des quipements de l ENSBA Les changes avec l cole sont ais s et nombreux certains cours ayant lieu dans les locaux de l ENSBA les cours de photographie les sessions techniques applications num riques initiation aux techniques de l impression Par ailleurs les l ves ont acc s la biblioth que de l ENSBA pour leurs recherches avec pr t possible des livres lls suivent galement un cycle de conf rences l ENSBA Des v nements sp cifiques ponctuent l ann e scolaire Workshops avec des artistes des temps choisis de p dagogie hors les murs implication de nos l ves et des enseignants dans les v nements culturels et artistiques port s par les structures culturelles de Lyon conf rences l Institut d Art Contemporain rencontre d2. vitez les feuilles volantes pensez sa maniabilit etc ce s carnet s n est pas un recueil de flyers ou autres cartons ne l encombrez pas de documents parasites organisez le s en grande section conf rences expositions lectures r f rences dans les diff rents champs artistiques cin ma danse th tre musique litt rature art Conf rences Toujours indiquer l auteur son titre sa fonction la date et le lieu de son intervention La prise de notes est un exercice difficile auquel il faut s entra ner Prendre en notes le plan ou la trame de la conf rence g n ralement donn s par l intervenant dans tous les cas le sujet Relevez ensuite les id es importantes d gag es par l auteur ainsi que les r f rences indiqu es noms d artistes de philosophes etc Apr s la conf rence nattendez pas trop pour reprendre vos notes les travailler les compl ter par vos propres recherches biographie de l auteur ou des artistes cit s bibliographie sur le sujet abord etc Expositions Comme pr c demment toujours indiquer le lieu et la date de l v nement son titre le nom de l artiste ou des artistes Soyez pr cis en relevant aussi les titres des uvres date lieu de conservation ventuellement le m dium et les techniques Notez vos impressions Ensuite retravaillez par exemple en biblioth que pour mieux conna tre et comprendre l uvre de tel ou tel artiste Lectures
3. BR Bernard Rouyard gt dessin couleur peinture MV Marie Valorge gt outils num riques SL pr sence de Sylvie Lagnier en fin de session pour la documentation en lien avec les travaux HORAIRES DES COURS HORS SESSION DB Derek Byrne Anglais certains vendredis matin 8h30 10h30 tandem avec d autres enseignants CC Christine C larier Volume expression plastique 9h 12h30 13h30 17h 2 sessions de 5 jours et de 4 jours suivi des l ves et dossiers Livret de l l ve 2011 2012 8 27 CU Oryg m OUZ M lt GK G raldine Kosiak M moire du travail et dessin contemporain en janvier 40 h une semaine compl te banalis e gt cr ation d un livre dessin criture 40h dans l ann e gt 10 fois 4h inscrite dans un autre cours travail individuel ou en petit groupe 4Oh cours en mars 2 lundis et mardis et mercredis matin quelques cours GK ou avec d autres enseignants SL Sylvie Lagnier jeudi am et vendredi matin et am pr sence en fin de sessions A V A avec AM jeudi am 13h30 18h30 gt 5h 4h en m me temps que TO en demi groupe puis 1 heure en classe enti re Histoire de l art classique moderne contemporain culture g n rale vendredi matin 8h30 ou 10h30 12h30 et am 13h30 15h30 suivi l ves m thodologie et th orie suivi fin sessions AM Anthony Musso mercredi am et jeudi am AV A avec SL jeudi am 13h30 18h30 gt 5h 4h en m me temps que TO en demi groupe pu
4. Les cong s scolaires sont les suivants une semaine Toussaint deux semaines No l une semaine en f vrier et une semaine pour P ques Le planning des cours est remis chaque l ve en d but d ann e scolaire Chaque professeur indique avec pr cision le calendrier de la recherche et du travail qu il propose Ne seront valu s que les travaux et dossiers rendus la date indiqu e Les l ves lorsqu ils sont r partis en groupes de travail ne peuvent pas changer en cours d ann e Une fiche de notation regroupant l valuation de chaque cours est adress e l l ve en d cembre et en avril Deux fois dans l ann e ont lieu des preuves de pr sentation de dossier en temps limit comme celles qui sont propos es dans les concours En mai un certificat de fin d ann e sera remis chaque l ve qui aura suivi les cours avec assiduit mCO D Article 3 discipline Il est exig des l ves une attitude correcte le respect des personnes des biens et des lieux Lassiduite aux cours est obligatoire Les retards seront pris en compte En cas de retard l admission au cours n cessite l accord de l enseignant concern Les l ves doivent prendre leurs dispositions pour tre pr sents l heure Toute absence doit tre signal e le jour m me et justifi e L quipe ducative appr ciera le bien fond de cette justification L assiduit tous les cours tant obligatoire toute absence sera
5. comptabilis e sauf dans les cas suivants Maladie avec certificat m dical adresser au secr tariat dans les 48h absence cons cutive un v nement ext rieur ind pendant de la volont de l tudiant et reconnu par l tablissement autorisation d absence ayant fait l objet d une demande pr alable aupr s de l tablissement convocations service militaire permis de conduire f tes religieuses l gales v nement familial Quand un l ve veut s absenter d un cours quels qu en soit les motifs et qu elle qu en soit la dur e il doit en demander l autorisation au professeur concern et lui faire signer un bon de sortie Sans cette autorisation l cole se d gage de toute responsabilit Un tat des absences sera effectu la semaine avant les vacances de la Toussaint pour les l ves posant probl me il leur sera pr cis que si avant le premier bilan de d cembre aucun changement ne s est op r ce sera l exclusion Il est interdit de fumer dans les locaux de l cole Les t l phones portables doivent tre teints l entr e en cours L tablissement ne r pond en aucun cas des objets personnels de l l ve En dehors du secr tariat les locaux ne sont accessibles qu aux personnels et aux l ves Les personnes trang res l tablissement n y sont pas admises sauf autorisation La classe pr paratoire tant h berg e dans les locaux de la mairie annexe du 5 arrondisseme
6. une heure trente mardi de 9h 18h avec une pause repas d une heure trente mercredi de 9h 18h30 avec une pause repas de deux heures jeudi de 9h30 19h avec une pause repas de deux heures vendredi de 9 h 18h avec une pause repas d une heure trente D ROULEMENT DE L ANN E SCOLAIRE Les concours d entr e dans les coles d arts d butant pour certains d s le mois de mars l ann e pr paratoire est courte Les cours se d roulent sur deux semestres 1 semestre du 1 septembre au 16 d cembre 2011 2 semestre du 3 janvier au 27 avril 2012 Matin e des anciens le samedi 25 f vrier le matin fin des cours le 27 avril Un suivi individuel sur rendez vous est pr vu jusqu au 30 mai Vacances Toussaint du vendredi 21 octobre au soir au mercredi 2 novembre le matin No l du vendredi 16 d cembre au mardi 3 janvier le matin Hiver du vendredi 10 au lundi 20 f vrier le matin Printemps du vendredi 6 avril au lundi 16 avril le matin Concours d entr e dans les coles sup rieures d arts Chaque cole fixe librement ses dates de concours d entr e Les concours peuvent se d rouler partir du mois de mars et jusqu au mois de juin Certaines coles proposent galement des sessions en septembre Les dates des diff rents concours seront disponibles la classe pr paratoire d s qu elles auront t diffus es PLANNING MODE D EMPLOI Attention ce planning subira tr s certainement des modifications au gr des
7. Deux axes sont ainsi privil gi s d une part susciter le questionnement mettre en doute les pr suppos s de l art interroger les relations techniques et intentions d autre part conduire l tudiant interroger sa pratique apprendre construire un argumentaire et situer son projet C est aussi un temps privil gi pour d finir des champs de recherches Livret de l l ve et trouver son vocabulaire 2011 2012 En outre pour gagner en efficacit cet apprentissage doit s accompagner d une connaissance des lieux de diffusion 16 27 d une rencontre physique avec les uvres et d une perception globale de leur mise en espace cette fin sont altern es des pr sentations orales individuelles et personnelles en atelier et des visites d exposition au sein de mus es centres d art et galeries o les tudiants en bin me proposent l analyse d une uvre sans pr paration pr alable s entra ner au voir utiliser le vocabulaire avec pr cision se familiariser avec la grammaire formelle Dessin couleur peinture gt Bernard Rouyard La r alit est une vraisemblance invraisemblable Ce cours bas sur l observation permet d acqu rir la ma trise indispensable de la traduction des formes dans l espace gr ce l valuation des directions et des proportions Cette d marche outre le d veloppement des capacit s de jugement implique l apprentissage de techniques crayon fusain craies encre techniques m
8. Elles sont tout autant indispensables que vos visites d exposition Consignez dans cette rubrique vos lectures toujours r f renc es presse nationale et internationale presse sp cialis e dans le champ artistique essais litt rature philosophie histoire de l art Synth tisez les d gagez les id es essentielles r agissez donnez votre point de vue Ces notes de lecture vous seront pr cieuses tout au long de votre cursus et sans doute au del R f rences Cette partie est la plus personnelle parce qu elle t moigne de votre engagement personnel dans le champ artistique de vos motivations C est votre curiosit votre soif de d couvertes que restitue ce chapitre Restez pr cis le plus complet possible Ce carnet de notes sera regard avec les enseignants 4 fois dans l ann e L organisation de ces moments vous sera donn e en d but d ann e 2 Revue de presse dans le domaine artistique Livret de l l ve Deux fois par mois dans le cours AV A vous devrez conduire 2011 2012 une revue de presse sur une actualit artistique litt raire etc Choix d une exposition d un artiste d une uvre d une architecture 13 27 etc vus lus Elle devra traduire votre point de vue sur l actualit choisie et vous devrez r fl chir la nature de votre choix Lire les journaux les revues d art ils sont disponibles l ENSBA bien s r mais aussi utiliser internet Avant tout pour alimenter votre revue de pr
9. Lyon du minist re de la culture de la direction r gionale des affaires culturelles et du conseil r gional Rh ne Alpes R gles de fonctionnement de l cole Article 1 inscription Les droits d inscription sont vot s par le conseil d administration de l tablissement public de coop ration culturelle ENSBA Lyon sur proposition du directeur de l cole nationale sup rieure Les l ves de la classe pr paratoire sont admis sur concours organis en mai ou en juin ouvert aux candidats g s de 17 25 ans titulaires du baccalaur at ou de niveau baccalaur at et candidats dans l ann e L inscription en classe pr paratoire est effective lorsque le dossier administratif est complet la liste des pi ces fournir est envoy e au laur at avec les r sultats Ils doivent avoir r gl la totalit des droits d inscription avant la date de la rentr e L administration de l cole nationale sup rieure des beaux arts de Lyon ne pourra restituer le montant des droits d inscription quelle que soit la raison invoqu e par l l ve ou ses ayant droits Les l ves de la classe pr paratoire ne b n ficient ni du statut tudiant ni du r gime de s curit sociale tudiant Ils n ont pas acc s aux bourses Livret de l l ve 2011 2012 Article 2 organisation calendrier L ann e scolaire est organis e en 28 semaines du 1 lundi 25 27 de septembre au 1 vendredi de mai L assiduit est demand e jusqu cette date
10. le vendredi Elle est ferm e pendant les jours f ri s et les horaires 23 27 d ouverture seront pr cis s pour chaque vacance scolaire Repas sur place possible 2 fours micro ondes une cafeti re et une bouilloire lectriques un r frig rateur sont la disposition des l ves Information affichage Un grand nombre d informations internes ou externes la classe pr paratoire sont transmises par les diff rents panneaux d affichages situ s dans le couloir Devant la grande salle de cours les plannings les emplois du temps les conf rences l ENSBA et toutes les informations p dagogiques y sont affich s l accueil les revues Beaux Arts Art Press les magazines et les informations locales sont disponibles sur le pr sentoir ou sur le comptoir d entr e de m me qu une compilation mensuelle des vernissages expositions et manifestations ne pas manquer dans la r gion lyonnaise est affich e Enfin les cartons d invitation aux expositions sont accroch s dans le couloir mCOCO 1bBY T Affaires et travaux personnels Les cartons dessin mat riels et travaux personnels ne doivent pas tre laiss s l abandon mais emport s ou rang s dans les tag res pr vues cet effet Avant chaque bilan trimestriel un rangement g n ral des locaux est effectu et en fin d ann e les tag res seront vid es de m me que les objets et travaux personnels emport s Mat riel et propret des locaux Cha
11. on de conserver et de pr senter vos brouillons 19 27 Afin de vous exercer garder ce que vous avez l habitude de supprimer Apprendre archiver et pr senter les dessins toutes les traces qui vous paraissent sans importance et qui pour la plupart du temps sont l essence de votre travail Anglais Derek Byrne Le programme d anglais d veloppe plusieurs objectifs Le premier objectif est d ordre linguistique pour tous il s agit d valuer les niveaux de d part pour ensuite organiser le cours autour de groupes de niveaux et ou de comp tences linguistiques Aucun pr requis linguistique nest demand La grammaire sera abord e selon les besoins de chaque groupe de niveau et aura pour but de consolider les connaissances d j acquises et de les d velopper ult rieurement D un point de vue lexical un vocabulaire tr s divers dans les domaines de l art et de la culture sera tudi dans le but de construire progressivement un lexique adapt aux choix d orientation ventuels de chaque l ve et qui leur permettra de faire des recherches tout au long de l ann e en utilisant des supports en anglais Les 4 comp tences linguistiques d velopp es sont expression et compr hension crites et orales avec une insistance particuli re sur les comp tences orales pour pouvoir principalement am liorer la confiance et la spontan it dans la pratique de l anglais oral Les supports p dagogiques seront divers modernes
12. toute demande de renseignement concernant la recherche documentaire Dans ce lieu sont conserv s les m moires des tudiants et les livres d artistes en consultation sur place Corinne Vallin est la responsable de la biblioth que assist e de Carmen Bouet et de V ronique Fouilloux Livret de l l ve 2011 2012 21 27 m 0 00 gt U0UmI Pratique Livret de l l ve 2011 2012 ADMISSION Bac requis Inscription au concours d entr e une fiche d inscription 22 27 au concours est retirer ou t l charger fin janvier au moment de la journ e portes ouvertes dont la date sera pr cis e ult rieurement sur notre site Ce dossier d inscription au concours 40 euros doit parvenir au secr tariat avant le 30 avril 2012 Concours 30 et 31 mai 2012 Admissibilit preuves crite et plastique admission le jury value les connaissances la curiosit et la motivation du candidat au cours d un entretien La pr sentation d un dossier de travaux permet d valuer ses potentialit s La d cision du jury est sans appel Inscription la classe pr paratoire Pour l ann e 2011 2012 le montant global des droits d inscription est de 720 euros Les nouveaux l ves doivent faire parvenir au secr tariat leur dossier de pi ces administratives au plus tard le 16 juin avec un premier ch que de 200 euros non remboursable sauf en cas d chec au bac Le compl ment des droits d inscription sera demand lors de l in
13. v nements ponctuels et impr visibles de l ann e Vous serez inform s au fur et mesure et devrez les noter sur votre planning Pour autant il vous donne d j une vision pr cise des rythmes et organisations de la classe pr paratoire Vous avez un planning qu il vous faudra consulter toutes les semaines avec attention En effet sa particularit tient au fait qu il ne se compose pas vraiment d une semaine type r p t e sur l ensemble de l ann e Sessions cours en demi groupe ou classe enti re dur e de cours variables suivant les conf rences l ENSBA cours d une m me mati re parfois de 4 heures ou d une journ e ou sur deux jours complets etc Des variations parfois minimes s op rent l int rieur de chaque semaine Prenez en compte toutes ces modifications ponctuelles Les intitul s des cours reprennent les initiales des enseignants et non pas celles des cours sauf pour le cours A V A qui associe 2 enseignants SL et AM DB Derek Byrne gt anglais CC Christine C larier volume expression plastique GK G raldine Kosiak gt m moire du travail et dessin contemporain SL Sylvie Lagnier gt histoire de l art classique moderne contemporain culture g n rale A V A Sylvie Lagnier et Anthony Musso gt analyse verbalisation argumentation AM Anthony Musso gt pratiques plastiques contemporaines TO Thierry Odin gt dessin corps architecture design s AP Aur lie P trel gt photographie
14. ve se verra ainsi alert temps pour r agir ZOO 1bpb 2mMmV0mMmXT Crit res d valuation Les tudes artistiques sont exigeantes et r clament un r el engagement de la personne Les crit res qui pr sident l valuation des l ves tout au long d un cursus d enseignement artistique sup rieur sont les suivants l acquisition des bases et des outils conceptuels indispensables la poursuite des tudes une familiarisation avec les diff rents outils techniques propos s le d veloppement d une capacit de travail et de recherche personnelle la capacit d analyse la curiosit louverture sur le monde Livret de l l ve le respect du contrat p dagogique pr sence aux cours 2011 2012 investissement dans le travail participation la vie de la classe 6 27 ZOO 12m m AT e Emploi du temps Livret de l l ve 2011 2012 PLANNING DE CHRISTINE C LARIER ET DE JEAN CLAUDE CHAUSSEE 7 27 C C responsable coordination p dagogique lundi de 8h45 12h mardi de 8h45 12h jeudi de 8h45 12h vendredi de 8h15 11h Les semaines de sessions et de quelques cours ex certaines s ances le mercredi de B Rouyard lundi mardi jeudi vendredi de 8h15 11h30 cours volume expression plastique et suivis individuels des l ves pour leur orientation et la pr paration des dossiers de concours J C C coordination administrative lundi de 9h30 18h30 avec une pause repas d
15. x 20h sur 2 semaines cons cutives lundi mardi toute la journ e et mercredi matin S Lagnier pr sence de 4h en fin de session conduite par les autres enseignants A Musso T Odin 1 session en f vrier avec AP lundi et mardi mercredi 8h 30 12h30 13h30 18h30 1 mini session en f vrier avec TO lundi mardi 9h 12h30 13h30 18h A P trel 1 session en d cembre lundi mardi mercredi 8h 30 12h30 13h30 19h30 1 session en f vrier avec AM lundi et mardi mercredi 8h30 12h30 13h30 18h30 B Rouyard 1 mini session en novembre avec TO lundi et mardi 1 session en novembre mercredi jeudi 8h30 12h30 13h30 18h30 et vendredi 13h 30 17h30 1 session en f vrier mercredi jeudi 8h30 12h30 13h30 18h30 et vendredi 13h 30 17 h30 1 session avec AM en avril mercredi jeudi 8h30 12h30 13h 30 Livret de l l ve 18h30 et vendredi 13h30 17h30 20112012 Workshops conduits par 2 artistes 1i 27 2 workshops conduits par 2 artistes en octobre et en mars E M P L O I D U ON U M z P dagogie Livret de l l ve 2011 2012 OUTILS P DAGOGIQUES 1 Les Carnets de routes et ou Notebooks et ou Road books 12127 m moires recherches Outil indispensable pour m moriser et pour nourrir votre r flexion il s vous accompagne nt dans tous vos d placements vous de le s personnaliser N anmoins voici quelques conseils Faites un choix pratique visez la solidit
16. CLASSE LT PREPARATOIRE ts DE L ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DES BEAUX ARTS DE LYON LIVRET DE L L VE 2011 2012 Sommaire Pr sentation 03 Emploi du temps ee 07 P dagogie ee 12 PAU siens 22 Informations amp colophon 27 Livret de l l ve 2011 2012 2127 z e Pr sentation Livret de l l ve 20112012 INTRODUCTION L cole nationale sup rieure des beaux arts de Lyon dispense 3127 en compl ment des cursus d enseignement sup rieur en art et design s les enseignements de la classe dite pr paratoire L cole nationale sup rieure des beaux arts de Lyon est un tablissement public de coop ration culturelle d di l enseignement sup rieur artistique et la recherche en arts visuels Elle est habilit e par l tat et re oit le soutien de la ville de Lyon du minist re de la culture de la direction r gionale des affaires culturelles et du conseil r gional Rh ne Alpes Situ e en centre ville quartier Saint Jean dans les locaux de la mairie annexe du 5 arrondissement la classe pr paratoire de l cole nationale sup rieure des beaux arts de Lyon assure une formation de base g n rale pour l admission aux tablissements d enseignement artistique sup rieur Cette classe est int gr e au r seau national des classes pr paratoires publiques au sein de l association APPEA Association des responsables des classes pr paratoires publiques aux coles d arts
17. EMPORAINS APPRENDRE DONNER DU SENS VERBALISER ET METTRE EN FORME Livret de l l ve 2011 2012 4127 ZOO 12m mT SON TRAVAIL M ACQU RIR 8127 DES CONNAISSANCES CULTURELLES ET ARTISTIQUES CONDUISANT L TUDIANT VERS UN CHOIX D LIB R DE SA FUTURE SP CIALISATION LE TRAVAIL ET SON VALUATION Le travail des l ves est organis par chaque enseignant Les l ves s engagent respecter les consignes donn es et travailler dans le respect des autres La classe pr paratoire n est pas sanctionn e par un examen en fin de cursus La r ussite aux concours pr sent s constitue le principal enjeu de cette ann e L valuation du travail des l ves se fait sous forme de contr le continu par chaque enseignant au sein de son cours Deux moments de bilans plus collectifs sont pr vus en d cembre et en mars Ces bilans prennent la forme d un entretien individuel avec un groupe d enseignants autour d une installation des travaux produits par chaque l ve Ils sont l occasion de mesurer le parcours engag par chacun de l analyser de faire part du jugement port sur le travail et d engager une discussion sur les choix d orientation Ils permettent chaque l ve de pr senter l ensemble de ses travaux devant un jury dans une mise en situation pr parant aux entretiens oraux des concours d admission En cas de travail jug insuffisant de r sultats trop pauvres d un investissement trop faible l l
18. ages th oriques les romans et la po sie les bandes dessin es peuvent tre emprunt s pour 3 semaines les monographies d artistes maxi 3 les CD les DVD et les vid os sont empruntables sur une semaine maxi 1 CD audio 1 CD ROM et 2 DVD Certains documents magazines revues catalogues d expositions dictionnaires encyclop dies et guides pratiques sont consulter sur place et ne peuvent tre emprunt s P le associ la biblioth que municipale de Lyon elle b n ficie de ses outils et de son syst me de catalogage mais a fait l objet d une r flexion particuli re afin d adapter son plan de classement aux n cessit s p dagogiques de l cole La biblioth que dispose de deux r seaux informatiques diff rents celui de la biblioth que municipale et celui de l cole Elle est quip e De deux postes de consultation du catalogue informatis de trois macs et de deux scanners pour le travail sur place la consultation libre d Internet ou des documents num riques d un r seau wi fi et de prises ethernet pour les portables d un combin tv magn toscope dvd d une tv avec lecteur dvd et d une platine audio Elle propose en outre l acc s 6 bases de donn es en ligne sp cialis es en histoire de l art permettant la consultation de la presse internationale ou l acc s une encyclop die Elle est organis e en quatre espaces distincts L espace d accueil espace de renseignemen
19. artistes biennale d art contemporain et de la danse etc un voyage d tude en vue de confronter les l ves aux diverses formes artistiques une rencontre en f vrier avec des l ves de promotions ant rieures engag s dans un cursus d tudes artistiques afin d changer leurs exp riences Enfin une organisation volutive du planning des enseignements permet de prendre en compte la progression des l ves et la diversit des approches p dagogiques LES OBJECTIFS DE LA FORMATION Une aide l orientation artistique La dynamique p dagogique de cette ann e d initiation et de formation aux arts plastiques et visuels favorise une approche cr ative et individualis e Elle permet une pr paration efficace aux diff rents concours et l affinement d orientations artistiques En effet les choix d orientation sont multiples beaux arts arts appliqu s architecture design universit arts d coratifs m tiers d art La classe pr paratoire est la fois une ann e d initiation et d exp rimentation de pratiques plastiques et une ann e de r flexion et d aide l orientation guid e par une conduite personnalis e aupr s de chaque tudiant Public de 18 25 ans et classe de 26 personnes Les acquis vis s SE FAMILIARISER AVEC LES OUTILS TECHNIQUES APPROCHER DES MODES D EXPRESSIONS PLASTIQUES MULTIPLES ET VARI S D VELOPPER LA CURIOSIT ET LA PERSONNALIT S OUVRIR AUX CHAMPS ARTISTIQUES CONT
20. cun se fait une obligation de respecter scrupuleusement les locaux et le mat riel mis disposition des l ves par la classe pr paratoire Toute d gradation volontaire dont le responsable est identifi fera l objet d une r paration L enseignant et les l ves veillent la fin du cours ce que la salle soit en ordre et propre chevalets rang s tables et viers nettoy s mat riels plac s dans les tag res Cette remise en ordre des salles la fin de chaque occupation ne se confond pas avec l entretien des locaux qui est pr vu les lundi mercredi et vendredi en fin de journ e par un personnel sp cialis Tous les l ves doivent participer ce rangement Pr t de mat riel et assurances L emprunt de mat riel est limit et r serv un usage p dagogique il doit tre valid par un enseignant et l l ve s engage rendre lui m me le mat riel emprunt la date et l heure pr vue En cas de restitution du mat riel en dehors des d lais pr vus ou par une autre personne que l emprunteur l l ve s expose une interdiction temporaire ou d finitive de pr t Il est personnellement responsable du mat riel emprunt La classe Livret de l l ve pr paratoire n est pas responsable des ventuelles pannes du mat riel 2011 2012 pendant la dur e du pr t Des d rogations ventuelles pourront tre accord es lors de workshops de sessions ou d ateliers sous r serve 24 27 dun accord pr alable e
21. de travaux permettront l tudiant de se confronter aux questions 18 27 de construction production et de mise en espace du travail ainsi qu la communication de celui ci dans les contextes de l art Enfin une documentation de chaque proposition sera effectu e afin de constituer un dossier personnel adapt chaque tudiant Photographie Aur lie Petrel L objectif du cours sera de faire merger un d but de pratique personnelle appliqu e au m dium photographique L histoire de la photographie est troitement li e l essence m me du m dium c est pourquoi les diff rents aspects de la discipline seront abord s tout au long de l ann e Chaque s ance sera un m lange de th orie culture et pratique de l image photographique dans l optique de donner aux l ves une ouverture d esprit et sur le monde qui les entoure Le regard de l l ve sera enrichi par la lecture d images r guli re la pr sentation d expos s ainsi que par la visite d expositions L acquisition du langage photographique et de ses subtilit s participe aussi fortement de la qualit du regard Chaque l ve doit pouvoir produire en cours d ann e un corpus d images li aux diff rents exercices et sujets Chaque rendu devra tre accompagn d une note d intention ou fera l objet d une pr sentation orale afin de mettre l l ve en situation d examen et lui faire prendre conscience de l importance de situer son travail dans
22. es enseignants des th matiques des id es et ou des choix plastiques bien sp cifiques et personnels pour chacun Analysez vos productions et vous verrez que d j probablement un des sujet s peuvent se d gager Certains ont fait des choix dans leur note d intention qui sont d j en correspondance avec ce qui affleure dans les travaux plus dirig s Faites des connexions des liens Livret de l l ve Cela enrichira votre recherche 2011 2012 D autres butent sur leur choix de note d intention Parlez en aux professeurs Ils peuvent vous aider d crypter ce qui 15 27 est en devenir dans vos travaux C est sur cette base que vous allez pouvoir voluer dans ce travail en autonomie QUIPE P DAGOGIQUE L quipe p dagogique pour l ann e scolaire 2011 2012 Derek Byrne Christine C larier G raldine Kosiak Sylvie Lagnier Anthony Musso Thierry Odin Aur lie P trel Bernard Rouyard Marie Valorge MATI RES ENSEIGN ES ET CONTENUS Histoire de l art classique moderne et contemporain culture g n rale gt Sylvie Lagnier De la conception de l art du quattrocento de Giotto celle des artistes du 21 si cle une approche historique et contextuelle avec un regard plus transversal posant la question de la perm abilit des enjeux esth tiques et plastiques L objectif du cours vise l acquisition des bases de l histoire des Arts en d gageant les principaux enjeux artistiques Ax sur la m thode de trava
23. es moyens perceptifs et r flexifs Il s agit donc aussi de construire une relation au monde soi l autre dans l histoire et la soci t li e une relation l espace et au temps se documenter Le travail de recherche personnelle doit s accompagner de la rencontre avec les uvres et avec les courants artistiques modernes et contemporains produire La phase de production permet l tudiant de se confronter la relation entre dire et faire entre pens e et action entre le sens et les sens verbaliser diff rentes tapes du parcours chaque tudiant pr sente au groupe l avancement de son projet Cette phase dans l laboration est n cessaire pour quitter la simple relation intime l objet en train de se faire m 0 00 gt U0UmI Pratiques plastiques contemporaines Anthony Musso L enseignement des pratiques plastiques contemporaines privil gie la diversit des pratiques la multiplicit des champs d exp rimentations et la transversalit des disciplines artistiques Cet espace de production est aussi source de d bat et d changes critiques individuels et collectifs L engagement artistique de chaque tudiant est mis l preuve pour lui permettre progressivement de se construire un langage artistique singulier mots formes Livret de l l ve mat riaux chelles espaces 2011 2012 Le travail en atelier ainsi que les s ances d accrochage
24. esse artistique il vous faut trouver plusieurs sources A Elle doit durer 10 minutes B Expliquer au d but de votre revue le pourquoi du choix de votre sujet et le pourquoi du choix de vos sources C Indiquer la nature de vos sources officiel non officiel etc D Il faut structurer votre propos Etablissez un plan de ce que vous avez dire E Dans votre revue de presse artistique illustrer avec un ou des documents peut s av rer n cessaire illustration photos Si vous anticipez suffisamment votre travail vous pouvez faire des copies la pr pa en demandant Jean Claude pour autant restez vigilants ne pas multiplier les documents non pertinents F Enfin nous vous demandons de laisser une trace crite et document e non manuscrite de votre revue de presse artistique Elles seront compil es dans un classeur et pourront ainsi tre consult es tout moment par chacun m 0 00 gt UMI 3 Conservation archivage m moire du travail D s le d but de l ann e en pr vision des s ances de 4h en entretien individuel et ou petit groupe et de la session en mars avec G Kosiak il vous faut tout garder engranger les essais traces recherches de toute nature dans un contenant choisir pochette carton ou bo te etc Pas de format standard impos 4 Pistes pour le dossier des concours Il doit tre pens au niveau des contenus de son organisation interne et sa pr sentation de l arg
25. et r cents audiovisuel textes mise en situation permettant ainsi de confronter les l ves une actualit pertinente des pays anglophones Un deuxi me objectif sera la pr paration des l ves dans les recherches qu ils seront amen s faire pour les autres cours et dans un deuxi me temps d avoir une autre vision de leur travail en vertu du fait qu en utilisant une autre langue ils vont syst matiquement avoir un regard nouveau sur leur production et la production des autres Ils d velopperont la capacit pr senter leur travail et leur d marche artistique personnels en anglais Le dernier objectif est de pr parer les l ves des concours qui comportent une preuve en anglais ou des concours trangers m 0 00 gt U0UmI Outils num riques Marie Valorge Le cours outils num riques se d roule sur 1 mois en d but d ann e scolaire Il a lieu dans les locaux et avec l assistance du personnel de l cole des beaux arts leur arriv e en classe pr paratoire les tudiants ont une connaissance et un usage plus ou moins tendus de l outil informatique et de ses applications Il s agit donc de les faire travailler en commun sur des bases souvent m connues par tous l histoire de l informatique le fonctionnement de l ordinateur Livret de l l ve la r daction de textes la typographie et les mises en page les images 20112012 num riques l importation le traitement et l exportation des d
26. iers en correspondance ou en d calage Design s Vivre c est habiter Livret de l l ve De l anonymat la personne laborer des conceptions diverses et 2011 2012 anodines l aide de croquis approche d une repr sentation des id es en plans Production mais aussi d tournement de plans Analyser 17127 notre rapport au r el afin de reprendre nos codifications et de faire merger une sensibilit et un concret sp cifique Conception et r alisation de maquettes principalement l aide de papier pli m ch de carton d emballage et de carton plume Volume expression plastique Christine C larier Sensibiliser l tudiant diff rentes approches du volume et de la perception plastique en g n ral avec la complicit de mat riaux ayant des sp cificit s techniques et des moyens de mise en uvre exemplaires Cet enseignement s articule autour de 4 axes d gale importance se questionner se documenter produire verbaliser Il implique donc la mise en place d une p dagogie personnalis e Ses objectifs sont le d veloppement des capacit s de r flexion et d expression de l l ve l exp rimentation des composants et moyens d expression dans le champ des arts plastiques l approche culturelle moderne et contemporaine des arts plastiques en lien avec les travaux en cours se questionner P dagogie du questionnement qui implique d embl e l tudiant dans une posture de recherche et s appuie sur s
27. il et sur la m thodologie de l analyse le cours s appuie sur des exemples embl matiques de la cr ation artistique mais aussi de l histoire des id es afin de d gager des outils de base pr alables la connaissance et l analyse de l art contemporain ainsi qu l engagement de la r flexion de l tudiant par rapport son futur travail personnel Le cours s inscrit dans l histoire un cadre chronologique n cessaire pour appr hender les principaux pr suppos s conceptuels et mat riels mis en uvre dans les processus artistiques situer le contexte g n ral du travail de l artiste ou d un mouvement son inscription culturelle institutionnelle et sociale Les questionnements propres l art et la cr ation actuelle sont abord s en privil giant des approches th matiques et transversales afin de construire une perception critique du monde contemporain m 0 00 gt U0UmI Cours A V A gt Sylvie Lagnier et Anthony Musso Argumentation Verbalisation Analyse Temps d change et de dialogue ce cours anim par deux professeurs a pour objectif de familiariser les tudiants aux m thodes de analyse des composants d une uvre d art actuelle et ou de leurs travaux Cette approche d veloppe leur capacit formuler verbalement ce qui est en jeu dans leur production c est dire soutenir son point de vue affirmer ses choix amener et justifier ses r f rences afin de d finir la singularit de leur travail
28. is 1 heure en classe enti re Pratiques plastiques contemporaines AM mercredi am 13h30 18h 30 gt 5h 3 sessions avec TO 1 session avec BR 1 session avec AP suivi l ves et dossiers TO Thierry Odin lundi et ou mardi jeudi am Dessin corps architecture design s jeudi am 13h30 17 h30 gt 4h en m me temps que A V A en demi groupe lundi et ou mardi 8h30 12h30 13h30 16h30 2 sessions avec AM et BR suivi l ves AP Aur lie Petrel Photographie demi journ es de 8h30 12h30 ou toute la journ e pr sence dans certains autres cours 1 session AP 1 session avec AM suivi des l ves et dossiers Livret de l l ve 2011 2012 9 27 CU Oryg m Ovma BR Bernard Rouyard Livret de l l ve Dessin peinture couleur 2011 2012 mercredi et ou jeudi matin de 8h30 12h30 2 sessions BR 10 27 2 sessions 1 session avec TO 1 session avec AM E MV Marie Valorge M Outils num riques P demi journ es ou toute la journ e de 9h 13h et ou 13h30 17h 30 L en semaine 2h de 18h 20h l Ensba O I SESSIONS 2011 2012 PAR ENSEIGNANT CONCERN VOIR LES DATES DANS LE PLANNING D C C larier U 1 session en octobre lundi mardi mercredi jeudi vendredi de 9h 12h30 et13h30 17h30 T 1 session en f vrier lundi mardi mercredi jeudi 9h 12h30 et E 13h 30 17 h 30 M P G Kosiak S 1 session de 40h en janvier les 5 jours de la semaine de 8h 30 12h30 13h30 17h30 1 session de 2
29. ixtes pour le graphisme et la couleur Ce travail est prolong par l exp rimentation et l exploration de l espace pictural et du multiple Nous aborderons La repr sentation de l espace le dessin documentaire le dessin par la couleur et les croquis rapides et en mouvement la couleur m 0 00 gt U0UmI Dessin corps architecture et Design s gt Thierry Odin Dessin corps Du vivant au mouvement Temps de pose vari s r duits ou longs le sujet est immobile mais vivant La main doit vivre appuyer rel cher analyser les informations vues avec acuit et rapidit Le vivant doit inspirer transpirer le dessin Plus tard dans l ann e vivants et en mouvement il s agira de capter drap s animaux feuillages Moyens Crayons s pias sanguine pastels gras ou secs craies encre de chine et divers jus sur divers papiers Dessin architecture Du construit au vivant Observer et dessiner ce que l on voit jusqu ce que l on dessine rigoureusement ce que l on observe architectures espaces v g tations diverses Apprendre lire les mod natures chaque dessin s interroger sur les notions de mise en page cadrage hors champ etc Il y aura aussi le dessin de plans comme outil de repr sentation d une r alit pr sente ou venir Un plan comme outil graphique et plastique Moyens crayons feutres stylos crayons de couleur aquarellables si possible mais aussi aquarelle sur pap
30. nt les l ves ne sont pas autoris s circuler dans le b timent en dehors des salles et couloirs qui leur sont r serv s Aucun regroupement en dehors des pauses officielles n est autoris Article 4 hygi ne et s curit Toutes les r gles de s curit doivent tre respect es Locaux voir organisation d vacuation participation aux exercices d vacuation utilisation et rangement des produits inflammables ou toxiques interdiction formelle de fumer dans les locaux la propret des sanitaires et des locaux doit tre respect e toute prise de risque par imprudence ou n gligence entra ne la responsabilit de l auteur tout non respect de ces consignes peut entra ner des sanctions pouvant aller jusqu l exclusion Article 5 sanctions Les sanctions s appliquent au comportement Le non respect de ce r glement la provocation de troubles la d gradation des locaux ou du mat riel les retards les absences non justifi es exposent l l ve des sanctions qui peuvent aller jusqu l exclusion Toute d t rioration des locaux et du mat riel due un mauvais usage de ceux ci tout vol de mat riel ou de fourniture entra nent le remboursement des frais de remise en tat ou de remplacement par leurs auteurs et exposent ceux ci des sanctions Les enseignants ont la responsabilit de l ordre et de la discipline dans leur classe En cas de probl me grave ou persistan
31. ntre les coordinateurs et les enseignants ou les intervenants P Chaque l ve doit fournir lors de son inscription ou de la rentr e R scolaire une attestation d assurance en responsabilit civile et A individuelle accident valable pour l ann e scolaire 2011 2012 T En fonction de la demande du pr t une assurance sp cifique pourra l tre exig e Q U REGLEMENT INTERIEUR E Le r glement int rieur suivant est distribu lors de l inscription d finitive fin ao t et pr s avoir pris connaissance du r glement les candidats retournent l cole un exemplaire sign avec la mention r glement lu et approuv La classe pr paratoire de l cole nationale sup rieure des beaux arts de Lyon est situ e 5 place du Petit Coll ge dans les locaux de la mairie annexe du 5 arrondissement Elle a pour objectif de pr parer les l ves aux concours d admission dans les tablissements d enseignements artistiques sup rieurs La classe pr paratoire est un tablissement sous la responsabilit du directeur de l cole nationale sup rieure des beaux arts de Lyon M Emmanuel Tibloux Mme Christine C larier responsable et coordinatrice est charg e de son fonctionnement L cole nationale sup rieure des beaux arts de Lyon est un tablissement public de coop ration culturelle d di l enseignement sup rieur artistique et la recherche en arts visuels Elle est habilit e par l tat et re oit le soutien de la ville de
32. onn es En plus des cours des exercices sont propos s aux l ves ainsi 20 27 qu un travail personnel qu ils doivent d velopper en parall le pendant ce mois de septembre Il ne s agit alors pas de les mener utiliser l ordinateur comme un outil de cr ation mais comme un outil d application un outil de recherche de classement et de publication la fin du mois de septembre chacun d entre eux doit tre autonome par rapport un usage standard de l informatique dans les tudes artistiques faire des recherches r diger des travaux th oriques m moriser des travaux plastiques ordonner et pr senter convenablement l ensemble Et ils ont les cl s pour aller plus loin plus tard si l volution de leur travail prend cette direction publication presse publication web dessin vectoriel animation m 0 00 gt U0UmI BIBLIOTH QUE CENTRE DE DOCUMENTATION La biblioth que de l cole nationale sup rieure des beaux arts est situ e au 2 tage Horaires d ouverture du lundi au jeudi de 9h 19h30 le vendredi de 9h30 18h Pendant les vacances scolaires elle est ouverte de 9h 17h fermeture l t Son acc s est strictement r serv aux tudiants et aux enseignants de l ENSBA ainsi qu aux l ves de la classe pr paratoire Une carte d emprunt est remise chaque l ve en d but d ann e valable pour l ann e scolaire Les conditions d emprunt sont les suivantes les crits d artistes les ouvr
33. scription d finitive fin ao t Frais de scolarit Outre les frais d inscription annuels les frais de fournitures et mat riels sont la charge des l ves Statut des l ves Les l ves n ont pas l acc s aux bourses En effet cette classe pr paratoire ne d livrant pas de dipl me les l ves ne b n ficient ni du r gime tudiant ni du r gime de s curit sociale tudiant Pour b n ficier d une protection sociale s ils ne sont pas ayant droit de leurs parents ils doivent contacter leur caisse primaire d assurance maladie et pr senter leur certificat de scolarit VIE SCOLAIRE La classe pr paratoire est situ e au 8 et dernier tage de la mairie annexe du 5 arrondissement de Lyon dans la zone pi tonne du Vieux Lyon en centre ville Elle est situ e proximit de la gare St Paul des quais de Sa ne et accessible par le m tro ligne D et station St Jean la ligne de bus n 31 depuis la gare de Perrache arr t Romain Rolland ou le terminus du bus C3 depuis la gare de la Part Dieu Une station V lo v se tient sur le quai Romain Rolland face au pont Mar chal Juin Des emplacements pour les deux roues existent en bas du b timent et le stationnement des voitures est pr vu sur le quai de Sa ne acc s possible au b timent le matin jusqu 11h Livret de l l ve L cole est ouverte de 8h30 19h les lundi et mardi de 8h30 2011 2012 20h le jeudi de 9h 19h le mercredi et de 8h30 18h
34. t ils saisissent le directeur Livret de l l ve 2011 2012 26 27 mCOCO 1bB TU Informations amp colophon INFORMATIONS G N RALES Classe pr paratoire de l ENSBA 5 place du Petit Coll ge F 69005 LYON 5 0478 92 9457 FX 04 72 00 1170 gt www prepa lyon net prepa ensba lyon fr Responsable coordination p dagogique Christine C larier christine celarier ensba lyon fr Coordination administrative Jean Claude Chausse Jean claude chausse ensba lyon fr Direction Emmanuel Tibloux Administration cole nationale sup rieure des beaux arts de Lyon ENSBA DE LYON Les Subsistances 8 bis quai Saint Vincent F 69001 LYON 5 0472001171 FAX O4 72 OO 1170 gt www ensba lyon fr infos ensba lyon fr Design graphique amp Cl ment Le Tulle Neyret Compos en Bau Christian Schwartz 2004 et en Plak Com Paul Renner 1930 Livret de l l ve 2011 2012 27 27
35. t et d accueil ce lieu de passage accueille aussi les quotidiens nationaux ainsi qu une documentation relative aux conf rences hebdomadaires Derri re la banque de pr t se trouvent aussi les collections audiovisuelles Genevi ve Gilles et Martine Charmasson sont charg es de cet accueil De part et d autre de l espace d accueil se trouvent les deux salles principales La salle d actualit espace d information ouvert sur la vie de l cole lieu d changes entre les tudiants les enseignants les intervenants Elle contient la presse internationale les magazines la litt rature contemporaine la th orie histoire de l art philosophie sciences Les catalogues d expositions collectives ainsi que des ouvrages class s par p les th matiques Photographie Design Graphisme Mode La salle de lecture espace d tude c est un lieu plus silencieux con u pour une lecture approfondie et un travail d criture au calme Les monographies d artistes sont conserv es dans cette salle tous les artistes se c toient quel que soit leur champ d intervention de fa on favoriser les approches transversales Elle contient aussi les ouvrages de r f rence class s par mouvement p riode ou domaine artistique les dictionnaires et encyclop dies ainsi qu un fonds d ouvrages caract re iconographique Le bureau situ au fond de la salle d actualit Cet espace consacr la gestion des collections est un lieu ouvert
36. t pr sents II montre galement votre volont d ouverture et de recherche m 0 00 gt U0UmI Organisation interne du dossier et pr sentation R fl chir Comment sagencent les diff rents l ments de votre dossier Quelles logiques choisissez vous Quel type de classement Quels rythmes Quels passages d un travail l autre Allez vous dissocier la partie technique de la partie plus engag e au niveau expression et r flexion Ou bien cr er des passerelles dans un parti pris assum Les formats sont d finir en fonction des travaux Des supports sont ils n cessaires chaque fois Pour les croquis mod le vivant couleur et archi demandez aux enseignants concern s les choix faire Les carnets de croquis peuvent tre pr sents Ce qui ne vous emp che pas d extraire et de pr senter comment certains dessins et ou planches plus abouties L argumentation Sur chacune de vos r alisations est incontournable Pens e en amont elle posera le sens la les r flexions induites par vos choix Sans noncer syst matiquement des r f rences en relation avec chacun de vos travaux il faut les trouver les m moriser pour en parler si l on vous interroge Elles doivent bien entendu tre justifi es v rifier avec les professeurs Le travail personnel Plut t qu un sujet choisi un peu au hasard il s agit de rep rer et de puiser dans l ensemble des travaux effectu s sous l impulsion d
37. umentation qui l accompagne Il doit tre pens tous ces niveaux de la fa on la plus personnelle possible Il n y a pas de mod le suivre Vous risqueriez le formatage La seule consigne respecter est la sobri t support blanc simple l efficacit dans la manipulation et la justification des choix pos s puisque tout est signifiant Discutez de vos choix avec les enseignants L ensemble ne doit pas pr senter un aspect trop contraint rigide De l air de la souplesse Les contenus Vous devez bien s r faire tat de vos acquis techniques mais vous devez montrer surtout dans vos productions votre capacit Livret de l l ve tre pertinent singulier tous m diums et champs artistiques 20112012 confondus T chez d aller le plus loin possible dans l aboutissement 14 27 de vos travaux La qualit de leur documentation est importante prises de vue nettet composition clairage etc par ailleurs en plus des travaux les plus aboutis il est int ressant de montrer aussi vos exp riences vos tentatives dans quelques domaines que ce soit En effet un dossier n est pas un objet fini en soi Il laisserait supposer que vous avez fait le tour de la question artistique Dans ces exp riences les jurys peuvent trouver des particularit s th matiques plastiques qui peuvent dire beaucoup sur les capacit s cr atives et r flexives d un l ve les carnets de notes r f rences recherches seron
38. une histoire un contexte et des r f rences Nous commencerons l ann e par la chronophotographie pour tudier ensuite les diff rents outils et techniques photographiques Nous verrons comment ils donnent acc s au langage photographique en nous appuyant sur les diff rentes coles courants et artistes La photographie argentique et le d veloppement en laboratoire constitueront une session enti re qui permettra de mieux comprendre les m canismes de l image et de l appareil photographique La technique du studio constituera une partie de l apprentissage en milieu d ann e Enfin la fin d ann e sera consacr e la photographie documentaire de reportage d architecture m 0 00 gt UMI M moire du travail dessin contemporain gt G raldine Kosiak L objectif de ce cours est d aider l tudiant structurer et organiser son travail I aidera galement d velopper son imaginaire La r alisation dun livre les questionnements sur la pr sentation la forme le rythme la trace et l archivage seront les sujets fondamentaux de cet atelier 2 temps dans l ann e d abord une session d une semaine pour r aliser un livre Travail intensif il vous permettra d tre immerg dans le sujet La r flexion l imagination la m thode le bricolage et Livret de l l ve l organisation sont les cl s de sa r ussite 20112012 Puis les temps suivants cours session de mars vous permettront de r fl chir la fa
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