Entraînement Décodage CP ≈ Module 1
Contents
1. codage et en confrontant imm diatement l l ve de vrais mots Mat riel gt Les 10 cartes cl s des graph mes travaill s durant le module gt Plusieurs exemplaires des 10 cartes graph mes et des cartes lettres muettes gt Une baguette pour pointer les cartes distance gt Les guides un pour le travail collectif et un par l ve gt Les fiches de suivi de groupe et des l ves Palier Lorsque 5 l ves sur 6 ont atteint ce palier le groupe peut commencer le module 2 gt Reconna tre 10 graph mes simples gt Savoir d chiffrer des syllabes de type CV CVC VCV Programmation Chaque groupe b n ficie de 2 s ances de 30 minutes par semaine Le d roulement des s ances est identique organis en 4 temps Temps Dur e S ancet S amce2 5 mn Exercices 1 amp 2 Exercices 1 amp 2 Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 1 S quence 1 Exercice 1 Identification Objectif Identifier un nouveau graph me Mat riel La carte cl du nouveau graph me travailler D roulement gt Montrer la carte aux l ves et leur demander s ils la connaissent Donner ensuite le nom de la lettre puis le phon me associ gt Demander aux l ves si cette lettre ressemble une lettre qu ils connaissent d j Bien faire d crire ressemblances et diff rences entre le b et le d entre le n et le m gt Expliquer que cette lettre est une voye2. tre copi s dans un cahier un autre moment de la journ e Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale 11 Module 1 Exercice 9 Pr sentation d un mot Objectif Apprendre un mot irr gulier Mat riel gt Une tiquette grand format gt Un feutre D roulement gt Annoncer aux l ves qu ils vont apprendre un nouveau lt mot utile gt gt Expliquer que ce terme d signe des petits mots difficiles lire mais dont on a vraiment besoin gt crire ce mot sur l tiquette et le lire gt Demander aux l ves 5 15 connaissent sa signification puis l utiliser ou le faire utiliser dans un ou deux exemples gt Demander aux l ves d observer ce mot puis leur faire peler et r p ter plusieurs fois individuellement ou en ch ur gt Plus tard ce mot pourra tre copi dans un cahier NDA Ces mots ont t choisis soit pour leur irr gularit soit pour la raret de leurs graph mes Il est important de ne pas les faire d coder Entra nement D codage CP 2010 Les ditions de la Cigale 12 Module 1 Exercice 10 Reconnaissance des mots Objectif S entra ner lire rapidement les mots d j connus Mat riel 4 tiquettes de mots d j connus des l ves D roulement gt Commencer par montrer rapidement les 4 tiquettes en faisant peler puis lire chaque mot tour de r le par des l ves avec reprise en ch ur gt Proposer ensuite des pet
3. jeux de reprises en choeur lettre mot cl son NDA Selon le niveau des l ves du groupe choisir entre 4 et 6 cartes cl s par s ance Veiller ce qu il y ait suffisamment de voyelles pour former des syllabes et choisir une majorit de lettres bien connues des l ves Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 1 Exercice 3 Combinatoire Objectif Apprendre fusionner deux phon mes d une syllabe crite Mat riel gt Les cartes graph mes du jour gt Un guide gt La baguette D roulement gt Placer 2 cartes graph mes une consonne et une voyelle sur le guide gt Pointer les cartes l une apr s l autre avec la baguette en nommant chaque phon me puis fusionner en faisant glisser la baguette sous les lettres de gauche droite gt Demander aux l ves de r p ter individuellement ou en ch ur et recommencer avec d autres syllabes de m me type gt En fin d exercice proposer ceux qui en sont capables d essayer de dire seuls les phon mes et de fusionner sans leur donner de mod le NDA Tant que les l ves ne savent pas fusionner cette phase doit tre la plus importante du temps de d codage D s que la fusion est compl tement acquise r duire consid rablement la dur e de cet exercice Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 1 Exercice 4 Gammes Objectif Lire des suites de syllabes ou de pseudo mots CV CVC
4. na np jIeAeiL odno16 np IAINS IAINS sino 1 lnpOIN oz leB O SUONIP9 s 0102 d3 26epo99q ul ulenuq S9 1 1818 1 SUIS SO UOJ9S AJI duu J p nb jq VON Solpnjo s ui ude1iS ny na np jIeAeiL odno16 np IAINS lAInS SINO 1 lnpOIN Module 1 Outils de suivi Y o de Q 2 d o 10 Q Y g o A 1 p A 5 O O O O O O O o o o E gt N 21 Entra nement D codage CP 2010 Les ditions de la Cigale 22 92 8619 suonip s 0102 42 26epo99q 1u uiuenua S PAE4 seweydelb S uoj s dual e YaN am o gt o o snuuo s uu udeu5 50155 s ululer S A9 3 ny na np IAB sa16o1d sap IAINS lAInS SINO 1 SINPONI minist re AF Educati natio jeune vie associa document a t produit pour les besoins d une exp rimentation portant sur l valuation des effets d entra nements cognitifs sur l apprentissage de la lecture au CP Cette exp rimentation b n ficie du soutien du Minist re de l ducation Nationale du Minist re de la Jeunesse et des Solidarit s Actives et du Centre National de la Recherche Scientifique Entra nement D codage CP 2010 Les ditions de la Cigale
5. VCV Mat riel gt Les cartes graphemes du jour en plusieurs exemplaires gt Un guide gt La baguette D roulement gt Placer quatre cartes sur le guide de facon former 2 syllabes CV gt Demander un l ve de lire ces syllabes S il ne sait pas encore combiner l aider en lui faisant pointer les graph mes dire les phon mes et fusionner gt Interroger ainsi les l ves les uns apr s les autres en alternant les sollicitations individuelles et les reprises en ch ur gt Commencer par proposer des syllabes diff rentes la ri puis varier seulement une lettre la ra ou la li gt Lorsque les l ves commencent bien combiner proposer des suites plus longues puis des suites de forme CVC puis VCV NDA Si un l ve ne parvient pas reconna tre une lettre ne pas h siter pointer la carte cl pour l aider retrouver seul le phon me gr ce au discours lettre mot cl son Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 1 Exercice 5 Lecture Objectif Lire des pseudo mots mots invent s et des mots Mat riel gt Les cartes graph mes du jour en plusieurs exemplaires gt Les cartes lettres muettes gt Un guide D roulement gt Selon le cas annoncer aux l ves qu ils vont lire de vrais mots ou des mots invent s gt Choisir un mot coh rent avec la structure des gammes tudi es CV CVC et Pecrire en pla ant les cartes sur le g
6. ant eux gt V rifier ensemble toutes les propositions S il y a des erreurs reprendre chaque lettre en disant ou en faisant dire aux l ves son nom et le son correspondant gt Recommencer plusieurs fois en changeant de lettre NDA Avant de commencer v rifier que chaque l ve a bien positionn le guide devant lui avec le rep re gauche Alterner des graph mes tr s connus des l ves avec ceux qui ne sont pas encore bien ma tris s Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 1 Exercice 7 Dict e pseudo mots Objectif crire des pseudos mots Mat riel gt Les cartes graph mes du jour un exemplaire par l ve gt Un guide par l ve D roulement gt Demander aux l ves de disposer les cartes devant eux gt Annoncer que l on va dicter un mot invent et que chacun devra l crire avec les cartes sur son guide gt Proposer un pseudo mot sous la forme CV CVC VCV selon la progression utilis e en d codage demander ensuite aux l ves de le r p ter puis de le redire en s parant les phon mes gt Laisser les l ves choisir les cartes et crire ce mot sur le guide devant eux puis v rifier ensemble toutes les propositions gt Faire lire plusieurs fois le mot individuellement et en ch ur et le faire peler gt Recommencer l exercice plusieurs fois en changeant de pseudo mot NDA Prolonger cet exercice en proposant aux l ves d crire d
7. es syllabes ins r es dans des mots Par exemple crire le d but de lumi re lu la fin de tetu tu Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale 10 Module 1 Exercice 8 Copie de mots Objectif Observer des mots puis les crire Mat riel gt Les cartes graph mes du jour en plusieurs exemplaires gt Les cartes lettres muettes en plusieurs exemplaires gt Un guide D roulement gt crire sur le guide avec les cartes graph mes un mot que les l ves sont capables de d chiffrer comportant ventuellement une lettre muette gt Lire le mot et v rifier que chaque l ve conna t sa signification puis le faire peler en faisant remarquer le cas ch ant que la lettre gris e est muette gt Proposer aux l ves de lire ce mot ensemble puis de le d composer en syllabes et de l peler en reprenant chaque t che plusieurs fois individuellement ou en ch ur gt Enlever les cartes du guide les replacer avec les autres et demander un l ve de venir crire ce m me mot sur le guide gt Solliciter l aide et l avis du reste du groupe Si n cessaire aider l l ve retrouver les lettres d une des syllabes en la d composant en phon mes gt Selon la difficult du mot et l avanc e du groupe reprendre l exercice avec un ou deux autres mots NDA Proposer des mots qui comportent des syllabes sur le mod le CV ou CVC selon la progression Ces mots pourront
8. iches de suivi Travail du groupe En d but de module l enseignant choisit les 10 graph mes et les mots utiles qu il va travailler au cours du module Ce choix est fait en fonction des propositions de l entra nement ou en lien avec le manuel de lecture Ces l ments viennent compl ter la grille pr remplie sur laquelle apparaissent d j les types de gammes travailler Au fur et mesure des s ances l enseignant utilise ces grilles il entoure les l ments travaill s et surligne ce qui est acquis par les l ves du groupe Un certain nombre de cases libres lui permettent de noter les mots qu il a pr vu de proposer en lecture aux l ves Progr s des l ves Pour chaque groupe une fiche r capitulative des graph mes et des types de gammes travaill s permet de cocher pour chaque l ve le moment o la connaissance est acquise ou la comp tence ma tris e Une fiche remplie montre que les l ves ont atteint le palier et peuvent passer au module suivant NDA Chaque fiche est propos e en deux versions Une version pr remplie avec les graphemes propos s dans les listes d items et une version vierge personnaliser en fonction de la progression du livre de lecture Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale 18 61 SUONIP9 s 0102 42 2Bepos9q ul ulenuz S9 1 1818 1 SUIS S UOJ9S JIjdue p nb jq VON s lpn s ui ude1iS ny
9. its jeux au cours desquels les l ves devront reconna tre les mots parmi les tiquettes affich es partir d une tiquette partiellement cach e ou partir d une tiquette montr e tr s rapidement gt V rifier toujours les propositions et faire utiliser le mot dans une petite phrase NDA Parmi les 4 mots en choisir 2 tr s connus et 2 moins connus des l ves Lorsque le nombre de mots connus augmente on peut passer 6 voire 8 tiquettes Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale 13 Module 1 Items 1 Graph mes Le terme de graph me simple d signe une lettre qui code un seul son quelle que soit sa position dans le mot Choisir 10 graph mes simples parmi ceux pr sent s ci dessous en fonction de la progression de votre manuel de lecture Graph mes simples moins fr quents Utiliser les cartes des lettres muettes les plus fr quentes pour crire les mots lire ou copier E T X S D Lettres muettes finales les plus fr quentes Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 1 Items 2 Pseudos mots La langue fran aise poss dant peu de mots de 3 lettres ces pseudo mots ou mots invent s permettent de s entrainer au d codage des CVC ou VCV Former des pseudo mots de forme CV CVC VCV selon les mod les ci dessous Voyelle consonne voyelle VCV NDA Utiliser uniquement les lettres et r en fin de pseudo mot En effet les lettre
10. lle le son peut tre prolong longtemps ou une consonne Donner ensuite le mot cl en expliquant que ce mot servira se souvenir de la lettre et du son qu elle fait gt Dire et faire r p ter plusieurs fois aux l ves seuls ou en ch ur l association lettre mot cl son ex L loup gt Faire chercher rapidement d autres mots qui commencent par le m me son NDA Si vous avez d j utilis les mots cl s de votre manuel il n est pas judicieux d en changer Vous pouvez alors fabriquer vos propres cartes sur le m me mod le placer le graph me en majuscule et en minuscule ainsi que le dessin du mot cl Entra nement Decodage CP O 2010 Les ditions de la Cigale Module 1 Exercice 2 Reconnaissance Objectif Se rem morer les lettres qui vont tre travaill es pendant la s ance Mat riel Les cartes cl s du jour D roulement gt Pr senter les cartes les unes apr s les autres en les prenant au hasard et demander aux l ves d identifier tr s rapidement les lettres soit sous leur appellation lettre mot cl son soit en donnant leur nom ou leur son gt Proposer ensuite diff rents petits jeux en posant les cartes sur le chevalet ou sur la table Donner aux l ves le nom de la lettre ils r pondent par le son ou l inverse Proposer un l ve de choisir une lettre un second de donner le son et un troisi me de montrer la carte correspondante gt Ponctuer ces
11. s t p b sont muettes en fin de mot et la lettre m pourrait pr ter confusion car om am um im sont des graph mes complexes qu se lisent en un seul phon me Entra nement D codage CP 2010 Les ditions de la Cigale 15 Module 1 Items 3 Mots Mots r guliers d chiffrables avec les 10 premiers graph mes propos s ces mots lire correspondent aux formes travaill es CV CVC VCV Choisir parmi la liste ci dessous les mots faire lire aux l ves en fonction des graph mes qu ils connaissent Consonne voyelle CV Consonne voyelle consonne CVC Voyelle consonne voyelle VCV NDA Proposer aux groupes ou aux l ves qui commencent bien combiner des mots simples sous la forme CVCV tapis mari papa papi mamie poli loto moto lama Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale 16 Module 1 Items 4 Mots utiles N cessaires au lecteur d butant les mots utiles sont tr s fr quents mais irr guliers ou utilisant des graph mes tudi s en fin d ann e Choisir parmi la liste ci dessous les mots que vous souhaitez apprendre vos l ves NDA Les mots utiles doivent tre crits manuellement par l enseignant sur une tiquette en grand format pour tre affich e au tableau Le choix peut tre fait dans la liste propos e ci dessus ou en fonction des mots tudi s dans le manuel de lecture Entra nement D codage CP 2010 Les ditions de la Cigale 17 F
12. uide Utiliser si n cessaire les lettres muettes gris es en expliquant leur nature gt Demander un l ve de lire et l accompagner si n cessaire en l aidant d composer le mot en phon mes gr ce la baguette gt Si un l ve h site sur une carte isoler cette carte et demander aux autres de redire lettre mot cl son La replacer et reprendre la d composition en phon mes partir de la premi re lettre gt Interroger syst matiquement les l ves sur la signification du mot et le faire utiliser dans un exemple NDA Lors de la premi re s ance pr senter les cartes des lettres muettes en expliquant que ces lettres sont crites en gris parce qu elles ne se prononcent pas Insister sur le fait qu elles font quand m me partie du mot et que Ton ne peut pas les enlever Expliquer le mot muette Entra nement D codage CP 2010 Les ditions de la Cigale Module 1 Exercice 6 Dict e sons et lettres Objectif Travailler la correspondance lettre graph me phon me Mat riel gt Les cartes graph mes du jour un exemplaire par l ve gt Un guide par l ve D roulement gt Demander aux l ves de disposer les cartes devant eux gt Annoncer que Pon va dicter un son ou une lettre et que chacun devra montrer la carte correspondante gt Dire le son ou le nom d une lettre Les l ves doivent r fl chir sans toucher aux cartes puis au signal la poser sur le guide plac dev
13. www experimentation lecture fr Entrainement D codage CP Module 1 Fr d rique Mirgalet Conseill re p dagogique 2010 Les ditions de la Cigale Sommaire Mode d emploi ODjectifS Z sls s ws S 0 amp Z W Q S 9 S Q a ca E dee c k a rs eu Exercices EXSBICICS L lt a LR A S s b day aaa EXBICICOS 2 cp gt z Z lt a a Exercice 3 La sn 6 a e a do EXBICICEL s oe x Se eum s w S ao R da a EXBICICO vi de ras s QL S A ao ls EXBICICSD u s Q sn LS mugo e ds sb ER SA Quds Ca Exercice 7 de Ge a o A N EXB CICSO e R e x S a RAR SU SU Q EXOICICO Tay ec Q a B h a Listes d items Graph mes do e BE Ron Pseudo molSs se rade ces gt S s s Sus amp Sa s s da ed Mots utiles lt lt a sos Rss kz sz sz s s s sas s Fes Fiches de suivi Avant propos du du t s a di Fiches groupe aa as E test Fiches l ves e 5 4 iv se m me s r r r e Rss Entra nement D codage CP O 2010 Les ditions de la Cigale page 18 page 19 amp 20 page 21822 Module 1 Objectifs II s agit d identifier et de reconna tre pr cis ment une dizaine de graph mes simples et r guliers de conna tre les phon mes correspondants et d apprendre les fusionner en lisant des syllabes simples L apprentissage se m ne en travaillant en parall le le codage et le d
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