Pays du Forez - Loire - Drac Rhône-Alpes
Contents
1. Villes et Pays d art et d histoire 2012 2013 COLES PRIMAIRES Les Pas FOREZ SOMMAIRE D couvrir le patrimoine p 2 D couvertes antiques et gauloises p 4 Ch teaux seigneurs et moines p 6 Les arts au Moyen ge p 8 Art de vivre du Moyen ge Louis XIV p 10 Autour de l eau et des jardins p 12 La vie dans le Forez au si cle dernier p 14 La vie dans les monts du Forez p 16 Les mus es du Forez miroirs du patrimoine p 18 Carte du territoire p 21 RENSEIGNEMENTS ET RESERVATION SYNDICAT MIXTE DES PAYS DU FOREZ Pays d art et d histoire du Forez Place du Prieur BP 14 42600 Champdieu T l 04 77 97 70 35 Fax 04 77 97 OS 92 mpgallienne paysduforez fr FOREZ K TDM Retrouvez les actions ducatives du Pays d art et d histoire www paysduforez fr gt LA Les activit s ducatives se d clinent sous diff rentes formes permettant une approche vari e du patrimoine et adapt e aux d Les activit s p dagogiques sont encadr es par des guides conf renciers agr s par le Minist re de la Culture et de la se pr sente sous la forme d un jeu Jeu de E NZ DR i gt QUELLES ACTIVIT S POSSIBLES ne i objectifs de chacun Elles peuvent tre suivies ind pendamment ou associ es avec d autres constituant ainsi un cycle de plu sieurs s ances sur une ou plusieurs journ es Les pictogrammes suivants vous donnent des informatio2. Ma ville mon village pas pas Cyes ES Demi journ e Ville ou village o se situe l cole Visite th matique et atelier 130 par classe On les traverse on s y prom ne On y vit mais conna t on vraiment sa ville ou son village Un parcours deux pas de l cole pour aller la rencontre de son histoire La manipulation d une maquette permettra aux enfants de reconstituer leur village Animation Pays d art et d histoire du Forez Passeurs d histoire Cycle 3 Plusieurs demi journ es 23 Ville ou village o se situe l cole s g Interventions en classe et visites th matiques amp 130 par demi journ e Et si les enfants jouaient les guides Quelle meilleure fa on de d couvrir et de s approprier le patrimoine Les enfants s initient la notion de patrimoine et apprennent construire une visite Ils font partager d autres leurs d cou vertes et leurs connaissances Animation Pays d art et d histoire du Forez v Qu est ce que Parch ologie v Les m tiers et techniques de l arch ologie v L occupation gauloise et antique du Forez v L approche d une collection et des vestiges arch ologiques t L arch ologie permet de remonter aux racines de l occupation d un territoire LL et de d couvrir ceux qui l habitaient Riche de ces PE o renseignements le Forez livre son histoire gallo romaine ATELIER ARCH OLOG
3. par classe Apr s la visite de la salle h raldique de la Diana 1728 blasons peints du XIIE si cle les enfants d cryptent le langage h raldique et la symbolique des formes et des couleurs sous forme de jeu Animation La Diana LA RECHERCHE DE DAME DALBON Gyeke et 3 2 h 00 Saint Marcellin en Forez Parcours d couverte 100 par classe OCRCE Cette d couverte ludique permet de parcourir l ancien bourg m di val en partant la recherche de Dame Dalbon ancienne habitante de Saint Marcellin Animation Pays d art et d histoire du Forez ENQU TE AU MONAST RE Parcours d couverte 100 par classe Cycles 2 et 3 Oh 00 2 Champdieu S Le prieur d voile aux enfants les richesses de architecture romane et les plonge dans la vie quotidienne des moines de cette poque Ils partent la recherche du secret de construction des glises romanes Animation Ville de Champdieu 7 Pays d art et d histoire du Forez s a c 2 w r G i ie Reconstituer une ville m di vale Une maquette volutive peut tre utilis e suite la visite La ville au Moyen ge Elle fournit aux enfants l oc casion de re contextualiser leurs d couvertes Les diff rents modules de la maquette leur permettent de reconstituer la ville au fil des difices et quartiers aujourd hui disparus Notions abord es v L expression des
4. ensuite les enfants dans une d couverte musicale Animation Compagnie Gueule de Loup Pays d art et d histoire du Forez LES ANIMAUX FANTASTIQUES DU MOYEN AGE Cycles 2 et 3 Demi journ e 8 Champdieu Atelier S 60 185 en fonction du nombre de participants Atelier vitrail L glise de Champdieu permet de partir la d couverte des cr atures imagin es par les artistes du Moyen ge sur les chapiteaux Ces tres fantastiques sont porteurs d histoires et de symboles religieux et mythologiques Ils sont autant de sources d inspiration pour permettre aux enfants d imaginer les leurs Animation Ville de Champdieu CRITURE ET CALLIGRAPHIE Cycles 2 et 3 Om h 30 Montbrison Atelier amp 110 par classe Les enfants sont initi s l histoire de l criture manipulent diff rents supports papyrus parchemins papiers exp rimentent l criture ancienne taille de la plume d oie critures onciale et gothique puis d couvrent des parchemins et manuscrits Animation La Diana SUR LA PISTE DU MOINE ARTISTE Cycle 3 2 h 00 Saint Romain le Puy Parcours d couverte 100 par classe O3Ce L glise du prieur de Saint Romain le Puy permet aux enfants de partir la d couverte des tr sors de l art roman au travers de son architecture ses sculptures et ses peintures Ils sont initi s au langage de l image m di va
5. De nombreux jeux d aujourd hui ont t invent s il y a tr s longtemps Les enfants s initient au jeu de la grenouille au jeu de mail Animation Ch teau de la B tie d Urf ury le Comtal 1 DR LES DE D CORS Bicles 2 e3 1h30 2 h00 Montbrison Parcours d couverte 100 par classe O ORO Les enfants partent la d couverte des canards lions et autres animaux qui animent les fa ades des maisons historiques de Montbrison Ils en d couvrent les significations en lien avec la fonction et l architecture des difices et l histoire de la ville Animation Pays d art et d histoire du Forez VIVRE COMME LA COUR DU ROI sous r serve Cycle 3 Ga 2 h 00 B Sury le Comtal Visite th matique amp 100 par classe Au ch teau de Sury les enfants d couvrent de nombreuses pi ces vivre leur fonction la richesse du mobilier et du d cor travers eux est voqu e la vie quotidienne de la noblesse provinciale calqu e sur les usages de la Cour du Roi de France Animation Pays d art et d histoire du Forez BALADE CONT E Cycle 1 1 h 00 Andr zieux Bouth on Parcours d couverte 4 80 par enfant CONCE Quatre histoires viennent ponctuer la d couverte du ch teau de Bouth on Les enfants d ambulent de pi ces en pi ces au gr des contes fantastiques et d anecdotes historiques pour une premi re d couverte de l architecture
6. oc anien et asiatique ainsi que celles faisant r f rence l histoire locale LES ATELIERS DU MUS E T Cycles 1 3 a 1h3032h 00 Atelier amp 3 50 par enfant Les enfants d couvrent un objet i issu des collections du mus e qui sera le point de d part de l atelier cr atif Masque rituel d Afrique de l Ouest poterie berb re peintures traditionnelles aborig nes ou encore marionnettes indon siennes sont autant de possibilit s pour veiller la curiosit et la cr ativit des enfants PUO Domt Le Pays d art et d histoire du Forez appartient au r seau national des Villes et Pays d art et d histoire Le minist re de la Culture et de la Communication Direction des Patrimoines attribue le label Ville et Pays d art et d histoire aux collecti vit s locales engag es dans la valori sation et l animation du patrimoine Il garantit la qualit des actions men es par les animateurs du patri moine et les guides conf renciers Aujourd hui un r seau de 166 Villes et Pays d art et d histoire vous offre son savoir faire partout en France proximit les Villes d art et d histoire de Saint tienne Valence et Vienne les Pays d art et d histoi re du Puy en Velay de Riom du Dauphin d Auvergne du Haut Allier et de Tr voux Sa ne Vall e F b le e brutes item es Rh NAIpes E S a 7 Donner envie
7. 400 par classe Les enfants exp rimentent le principe de l appareil photo en reconstituant une boite permettant de faire p n trer un filet de lumi re qui fixe l image sur le papier photographique Ils d veloppent ensuite les photogra phies r alis es avec leur boites Animation Dominique Marchiset photographe professionnel PE 3 bda i P B Ci k g mene E J r 7 PTE N a s MUSEE D ALLARD 8 Montbrison 04 77 96 39 15 LA D COUVERTE DU MUS E Cycles 1 3 45 minutes 1 h 30 Visite th matique et atelier amp Gratuit pour les coles de Montbrison 1 55 par enfant pour la visite libre 1 55 par enfant 20 25 pour la visite accompagn e Avec ou sans m diateur les enfants 9 parcourent le mus e et ses collections EXPOSITIONS PERMANENTES e Beaux arts e Un si cle de trains jouets e Jouets Jouez etc jouets du XIXE si cle aux collections e Jean Baptiste d Allard un che min de curiosit s EXPOSITIONS TEMPORAIRES e Double Face autoportraits r ali s s par les adh rents du Groupe d Entraide Mutuelle de Saint tienne Jusqu au 28 octobre 2012 De l Art Brut et d autres choses uvres contemporaines et impulsives Jusqu au 4 novembre 2012 MUS ES DU FOREZ MIROIRS DU PATRIMOINE e L homme spontan illustrations de Laurent Corvaisier Du 10 novembre 2012 au
8. 7 janvier 2013 e Paysages de l me Jean Jacques Rousseau dans la nature photographies de Daniel Challe Du 14 novembre 2012 au 7 f vrier 2013 CLASSES SCIENCES ET PATRIMOINE Cycles 2 CM1 CM2 Les enfants abordent le caract re scientifique et technique d un inventaire ainsi que l histoire des cabinets de curiosit s Ils d couvrent Jean Baptiste d Allard son cabinet le classement scientifique et empirique qu il avait mis en uvre et enfin ses aspirations philoso phiques litt raires et humanistes CLASSES BEAUX ARTS ET CIN MA Cycle 3 Un parcours de d couverte permet aux enfants de pratiquer l analyse d une uvre picturale de s appro prier la technique au cours d un atelier et d enrichir leur parcours culture lors de la projection d un film en lien avec l actualit du mus e Cette op ration s inscrit dans le cadre des Journ es internationales Beaux Arts et Cin ma 2013 MUS E DES E A CIVILISATIONS gt 8 Saint Just Saint Rambert s i 04 77 52 03 11 y LA D COUVERTE DU MUS E Cycles LES 1h30 2 h00 Visite th matique t 2 par enfant pour la visite libre ou 16 si associ un atelier 2 50 par enfant pour la r visite accompagn e A Avec ou sans m diateur les enfants OR parcourent le mus e et ses collections Ils d couvrent les collections d ethnologies issues des continents africain am ricain
9. Cycles 1 3 SD 1h30 2h30 Pour comprendre la fabrication R Jasserie du Coq noir de la fourme les enfants d couvrent Col des Supeyres les diff rents ustensiles puis Parcours d couverte r alisent un caill Ils observent 140 par classe sentent et goutent diff rents types de lait et de produits laitiers Ils Cl s de la jasserie en main les utilisent le caill pour fabriquer du enfants se transforment en beurre ou le ram ne l cole enqu teurs et se lancent la Animation Association Sur les d couverte du lieu de la vie de traces du Coq noir ses habitants et de son histoire Dr He Animation Association Sur les 7 EN traces du Coq noir 04 73 82 28 08 Fe Dex E a Pa CAE EEEE a TT x v K WA j i j 4 i 5 l g J O 1 nt Q o LS D n n ag i K RE 4 y Fi T WA i ic X j di ce LS HN Er s MEN PE LU vu Ea w W 10011 TT F Fi ws Pai yS LU i gt Ay E 17 C MUS ES DU FOREZ MIROIRS DU PATRIMOINE Les mus es du territoire sont les reflets de la diversit du patrimoine de leur r gion Leurs collections racontent les habitants les savoir faire les coutumes autant qu ils laissent une part aux beaux arts Phistoire et aux civilisations du monde COMUS E DES MONTS DU FOREZ amp Usson en Forez 04 77 50 67 97 VISITE COMMENT E DE L COMUS E Cycles 1 3 Corot Visite th matique amp 2 par enfant
10. Diana REMONTE LE TEMPS AU MUS E D ARCH OLOGIE Cycles 2 et 3 1h15 Feurs Visite th matique 520 parentant 3 amp Les enfants d couvrent les collections du mus e qui leur permettent d abor der la vie quotidienne dans un village gaulois puis dans la ville gallo romaine de Forum segusiavorum Animation Mus e d Arch ologie de Feurs 04 77 26 24 48 ATELIER MOSA QUE 3 20 par enfant visite du mus e comprise Cycles 2 et 3 45 minutes amp Feurs Atelier r S Suite la visite guid e les enfants r alisent une mosa que gr ce des tesselles coll es sur un mod le Ils repartent avec leur production Animation Mus e d Arch ologie de Feurs ATELIER POTERIE Cycles 2 et 3 CPR 2 Feurs Ww Atelier S 3 20 par enfant visite du mus e comprise Suite la visite guid e chaque enfant r alise son propre pot en rrela Paide dek technedue du colombin qu il ram ne Pissue de l atelier Animation Mus e d Arch ologie de Feurs LE MUS E D ARCH OLOGIE HORS LES MURS Cycles2 cii 1 h 30 2h00 Intervention en classe 35 65 par classe en fonction de la distance entre l tablissement et le mus e amp FO Le mus e se d place jusque dans la classe pour que les enfants d couvrent manipulent et identifient des tessons de c ramiques gallo romaines et d l ments de construction Animation Mus e d Arc
11. La visite de l comus e peut se d rouler sur diff rents th mes la vie quotidienne la vie agricole les anciens m tiess Lg enfants explorent le mus e l aide d un livret enqu te IDETEC KID LA CL DES CHAMPS Cycles IS 2 h 00 Parcours d couverte 10 par enfant visite atelier Ce circuit de 2 km environ peuf tre adapt en fonction de l ge des enfants Il leur permet d apprendre reconnaitre quelques plantes sauvages et d couvrir leurs tranges usages gr ce des histoires imaginaires EMPREINTES DU PASS Cycles 1 3 2 h00 Atelier amp 10 par enfant visite atelier Les enfants d couvrent les m tiers anciens dans lesquels l argile tait utilis e puis manipulent de la terre afin de fabriquer leur propre objet FEUTRE DE LAINE Cycles 1 3 2h00 Atelier S 10 par enfant visite atelier De la laine brute la laine card e lav e puis teinte les l ves cr ent un carr de feutre aux motifs de leur choix Les l ves de cycle 1 fa on nent et p trissent une boule de laine MUS E D HISTOIRE DU 20E SI CLE amp Estivareilles 04 77 50 29 20 L AVENTURE DU 20E SI CLE Cycle 3 1h30 2 h00 Estivareilles Visite th matique 2 par enfant Munis d un document d aide la visite fourni par le mus e les enfants d couvrent leur rythme et avec leur propre sensibilit les objets
12. de la collection Gr ce aux dispositifs inter actifs ils s approprient l histoire v cue par quatre g n rations du 20 si cle HISTOIRE D INVENTIONS DE LA PHOTOGRAPHIE AU CIN MA Cycle 3 1h30 2h 00 Estivareilles Visite th matique 2 par enfant Gr ce la collection r unie par J C Miquet les enfants d couvrent l volution du cin ma et des techniques audiovisuelles Sur des plateaux de cin ma less enfants partent la d couverte des diff rentes inventions sans lesquelles le cin ma n aurait pas vu le jour Ils exp rimentent en manipulant les jeux optiques d une chambre photographique pour comprendre la persistance r tinienne la d composition du mouvement La photomobile pour une enqu te photo QAR Demi journ e Intervention en classe ou sur un lieu de patrimoine Atelier 150 par classe Q ROE Pour d couvrir la photographie d art et porter un regard nouveau sur le patrimoine les enfants p n trent dans la photomobile vaste chambre noire et appr hen dent le fonctionnement d un appareil photo Ils sont ensuite initi s la photographie en noir et blanc la prise de vue au d veloppement tout en duquant leur regard aux monuments aux paysages Animation Dominique Marchiset photographe professionnel St nop Cycles 1 3 1 journ e et demi XEO Intervention en classe ou sur un lieu de patrimoine Atelier amp
13. vie quotidienne et les activit s Parcours d couverte Visite th matique de la plupart des villageois amp 2 par enfant 2 pour le amp 100 par classe livret p dagogique D COUVRIR UN VILLAGE Les enfants appr hendent la vie DES MONTS DU FOREZ Les enfants suivent Florentine tout des femmes et des enfants sur les Cycle 3 au long de sa journ e et d couvrent Hautes Chaumes en p riode Or Pme sa maison ses objets et leurs d estive Ils observent le paysage Roche Sauvain histoires travers un jeu de et son utilisation d couvrent les Visite th matique comparaison ils recherchent les jasseries et leur organisation la amp 100 par classe volutions de la vie quoti dienne d hier et d aujour Musced n Fermes lavoirs et fontaines r v lent d hui us e de la fourme et des traditions aux enfants la vie quotidienne Animation Mus e de la des habitants des Monts du Forez fourme entre cueillettes activit s agricoles et des traditions Pays d art et estives et d histoire du Forez Animation Pays d art et d histoire du Forez i i fabrication ancienne de la fourme COMME UNE FOURMI RE ainsi que les croyances locales par EN JASSERIE la lecture d un conte for zien Cycle 3 ke Animation Pays d art et histoire D 000012 hS Pi du Forez Jasserie du Coq noir he 1 Y Col des Supeyres E L ESTIVE A LA JASSERIE Atelier DU COQ NOIR 140 par classe
14. AGER Wa Cyllene 1h00 amp Andr zieux Bouth on Atelier S 4 80 par enfant Les enfants participent la d couverte de Phistoire des l gumes et de leurs origines de leurs familles set mobilisent leurs sens pour reconnaitre l gumes et plantes aromatiques Animation Ch teau de Bouth on Lire un paysage Les paysages voluent tr s vite au rythme de l activit humaine et de ses change ments La lecture de paysage permet aux enfants d appr hender l espace qui les entoure en en relevant les dynamiques occupation des sols activit s conomiques habitat L objectif du Pays d art et d histoire du Forez est de faire d couvrir les paysages embl matiques du territoire Notions abord es v L architecture rurale agricole et viticole v Les productions agricoles v La r volution industrielle v L habitat collectif et ouvrier Le Forez est riche de savoir faire qui exprime encore aujourd hui travers larchitecture Les coteaux plant s de vignes signalent l activit viticole du Forez et les moulins construits sur les pentes des Monts du Forez rappellent la vie presque autarcique de leurs habitants En parall le l essor de l activit industrielle au XIX si cle a suscit l implantation de cit s ouvri res la campagne D COUVRIR UN VILLAGE DES COTEAUX Cycle 3 CSL 20 3 Champdieu Marcilly le Ch tel Visite th matique am
15. IQUE Cycles 2 et 3 Oe ph 30 8 a Montbrison ou en classe Atelier amp 110 par classe partir d une pr sentation de l ar ch ologie dans le Forez depuis le XIXe si cle les enfants en d cou FA vrent les techniques ainsi que les m tiers et s essaient au classement z d objets arch ologiques ii Animation La Diana 04 77 96 01 10 poterie au Atelier D COUVERTES GAULOISES ET ANTIQUES D COUVERTE DES COLLECTIONS ARCH OLOGIQUES DE LA DIANA Cycles 2 et 3 1h30 amp Montbrison Atelier S 110 par classe Les enfants partent la d couverte des collections arch ologiques l aide de fiches d enqu te puis sont initi s aux techniques et m tiers de la conservation de la restauration et de la recherche Animation La Diana LA C RAMIQUE Crales 2 eti l h 30 Montbrison Atelier 110 par classe QERRE St le antique Feurs Apr s avoir observ des poteries gauloises et gallo romaines les enfants manipulent et reconstituent des c ramiques modernes et abordent ainsi les principes de la restauration Animation La Diana L OPPIDUM D ESSALOIS Cycles 2 et 3 sh 30 A Essalois commune de Chambles e Visite th matique 110 par classe Les enfants d couvrent les vestiges arch ologiques de l oppidum d Essalois et de la soci t gauloise qui loccupait Animation La
16. OJET DE DECOUVERTE DU PATRIMOINE MODE D EMPLOI Vous avez rep r une animation dans la brochure Raconte moi le pays du Forez v Vous pouvez contacter le service ducatif du Pays d art et d histoire du Forez pour obtenir une pr senta tion d taill e de l animation v Vous pouvez appeler le service ducatif du Pays d art 14 et d histoire du Forez ou la structure organisatrice pour li construire le projet pour pro t grammer une ou plusieurs animations les adapter et les r server C l D COUVRIR LE PATRIMOINE COMMENT TRAVAILLER EN HISTOIRE DES ARTS AVEC LE PAYS D ART ET D HISTOIRE DU FOREZ L histoire des arts est au programme depuis 2008 et permet d aborder diff remment le patrimoine Le patrimoine for zien constitue une excellente ressource c t de chez vous Il offre autant d occasions d aborder les arts du quotidien de l espace du visuel t m me du langage et du son Il permet galement d voquer Histoire l volution des soci t s et des modes de vie l expression du pouvoir travers les arts l urbanisme etc Le Pays d art et d histoire du Forez et ses partenaires vous accompagnent dans votre d marche d enseignement de Atelier animaux fantastiques Champdieu l histoire des arts en vous propo sant des animations adapt es vos objectifs d apprentissage remise en contexte des productions artistiques ana
17. de d couvrir veiller le regard rendre Penfant acteur de sa d couverte pour une rencontre r ussie avec le patrimoine D couvrir le patrimoine c est partager une histoire un h ritage commun c est comprendre un territoire pour mieux le vivre et se lapproprier Afin que les enfants d couvrent autrement le patrimoine le Pays d art et d histoire label du minist re de la Culture et de la Communication privil gie l initiation et la sensibilisation des jeunes au travers d activit s ducatives vari es De la maternelle au lyc e les services ducatifs des Villes et Pays d art et d histoire accueillent les jeunes en temps scolaire ou hors temps scolaire et proposent des activit s adapt es aux diff rents niveaux Document publi par Syndicat mixte des Pays du Forez Cr dits photographiques Syndicat mixte des Pays du Forez Mus e d histoire du 20 si cle R sistance et D portation
18. des ch teaux Animation Ch teau de Bouth on 04 77 55 78 00 CHASSE AU TR SOR GryCl s Let 2 h 00 Andr zieux Bouth on Parcours d couverte 6 90 par enfant amp C8O e En suivant les personnages du conte de La Belle au bois dormant les enfants partent la d couverte du ch teau Ils sont ensuite invit s rechercher des objets gar s par les personnages du conte dans les diff rentes salles du ch teau Animation Ch teau de Bouth on LES NIGMES DU TEMPS Cycle g 1h30 Andr zieux Bouth on Parcours d couverte 6 90 par enfant i b ONCE L architecture du ch teau de Bouth on a connu plusieurs volu tions au fil du temps Les enfants partent la recherche d indices qui leur permettent de reconstituer Phistoire du ch teau Animation Ch teau de Bouth on Se rep rer dans le temps R alis e chelle la frise chronologique permet de mesurer l tendue des diff rentes p riodes historiques Des illustrations repositionnables permettent aux enfants de replacer le site qu ils d couvrent dans la chronologie de l histoire de France et de l histoire du Forez Notions abord es v La maitrise de l eau travers le temps v L histoire de l art des jardins et des formes symboliques v Les plantes et leurs usages AUTOUR DE L EAU ET DES JARDINS De tout temps l homme a eu marqueurs du paysag
19. e le fleuve de quelle fa on le Viz zy a t besoin de domestiquer la nature Loire le canal du Forez et les am nag pour permettre son Il a appris maitriser l eau tangs Les enfants d couvrent cheminement en milieu urbain et en fonction de ses usages et en comment les soci t s l ont utilis e comment se met en place le cycle de a fait un l ment cl du et ont essay de la maitriser Peau potable dans la ville paysage for zien Animation Pays d art et d histoire Animation CILDEA Centre Le passage du jardin m di val du Forez d Initiatives Locales pour le signification religieuse celui D veloppement de l Emploi et des d agr ment est quant lui LE PARCOURS DE L EAU Activit s 04 77 97 32 74 r v lateur du changement Cycle 3 a de la soci t la Renaissance Demi journ e COUP DE POUSSE R Montbrison Cycles 2 et 3 HISTOIRES D EAU Visite th matique i 2h00 Cycle 3 150 par classe 8 Usson en Forez a Demi journ e ou journ e Visite th matique 23 Plaine du Forez Au cours d une balade dans amp 10 par enfant Visite th matique Montbrison les enfants d couvrent amp 130 230 par classe 5 Dans le jardin de cur du mus e Etang de la plaine du Forez si Bruno le jardinier explique aux Ti f L eau est un l ment naturel PS EE tre ii enfants le cheminement d une plante A depuis la graine jusqu sa maturit Animati
20. h ologie de Feurs S initier la conservation et la mus ographie des collections La d couverte de collections arch ologiques permet aux enfants de se familiariser avec les probl matiques de conservation de restauration et de valorisation des objets retrouv s en fouilles Ces d marches les sensibilisent aux diff rentes tapes de construction de la connaissance historique Notions abord es v La soci t m di vale v L architecture et l organisation urbaine v L architecture d fensive v Les attributs de la noblesse CH TEAUX SEIGNEURS ET MOINES Ch teaux prieur s maisons et ENQU TE D HISTOIRES D COUVERTE DE LA glises sont autant de t moi LES MYST RES DE VIVEROLS FORTERESSE M DI VALE gnages riches d enseignement sur Cyclks2et3 DE COUZAN la vie quotidienne des hommes 1h30 hp Cycles 2 et 3 et des femmes du Moyen ge R Viverols CRU h 50 4 Parcours d couverte R Sail sous Couzan LA VILLE AU MOYEN AGE amp 100 130 par classe Parcours d couverte Cycles 2 et 3 amp 110 par classe ED 1h3032 h00 Les enfants partent la recherche 2 Montbrison Saint Marcellin de Gaspard de la Barre Fr re Cette forteresse l une des plus en Forez Cervi res Saint Robert et leurs compagnons en grandes de France est l occasion de Bonnet le Ch teau parcourant les ruelles anciennes du d couvri
21. id es et du pouvoir travers les arts v L architecture des difices religieux v Les techniques de construction v Le d cor des difices religieux sculpture peinture vitrail v La musique et la danse iT D F ki LES ARTS AU MOYEN GE Construire un difice de prestige permet d affirmer son pouvoir en particulier lorsqv il est par d un d cor somptueux D une glise une autre peintures et sculptures rappellent les heures glorieuses des puissants de l poque L NIGME DU COMTE GUY IV Cycle 3 2 h 00 Montbrison Parcours d couverte 100 par classe O OCE La coll giale de Montbrison plus grande glise gothique de la Loire permet aux enfants d appr hender le contexte historique et politique qui entoure la construction d un tel difice de d couvrir les m tiers d art les mat riaux et les l ments d coratifs du Moyen ge Animation Pays d art et d histoire du Forez LE CERCLE DES TROUBADOURS Cycle 2 et 3 Journ e Saint Bonnet le Ch teau O Parcours d couverte et atelier amp 350 par classe La ville de Saint Bonnet le Ch teau et sa coll giale offrent aux enfants l occasion de d couvrir une ville m di vale et des d cors peints de presti ge remontant au XVE si cle Omnipr sents dans les peintures les anges musi ciens et leurs instruments sont pr sent s par un troubadour qui accompagne cer d g p
22. le Animation Aldebertus Pays d art et d histoire du Forez VITRAIL LA COULEUR DE L IMAGINATION Cycle 3 Demi journ e 8 Montbrison Saint Bonnet le Ch teau Saint Galmier Chalmazel Atelier amp 130 par classe Apr s une initiation au langage des couleurs et des images de vitraux les enfants mettent en application leurs d couvertes en r alisant une production en papier vitrail Animation Pays d art et d histoire du Forez CONSTRUIRE AU MOYEN GE Cycle 3 Demi journ e Toute commune disposant d un difice m di val Atelier 130 par classe Q SC Les enfants partent la d couverte d un difice m di val des chantiers de construction et se familiarisent avec la corde 13 n uds La manipulation de maquettes leur permet de comprendre les principes du vo te ment des difices romans et gothiques Animation Pays d art et d histoire du Forez Comprendre les vo tes des glises La manipulation de maquettes permet aux enfants d exp rimenter le montage d un arc plein cintre ou d une crois e d ogives et ainsi d appr hender les diff rentes tapes de construction d une vo te Ils v rifient par eux m mes le r le des claveaux des piliers des arcs ainsi que le jeu des pouss es kE E v L volution du b ti v Le renouveau artistique de la Renaissance v La vie quotidien
23. lyse et vocabulaire sp cifiques exemples locaux pouvant alimenter la liste de r f rence etc Au del des notions d apprentissa ge le patrimoine local permet aux l ves de se confronter des uvres autrement que par l interm diaire d un cran ou d un document et ainsi de vivre une exp rience sensible qui donne du sens a Penseignement obligatoire de E Phistoire des arts t LA P DAGOGIE MISE EN UVRE PAR LE PAYS D ART ET D HISTOIRE DU FOREZ Le Pays d art et d histoire du Forez imagine ses animations pour que les enfants soient acteurs de leur d couverte Pour partir la d couverte du patrimoine tous leurs sens sont sollicit s Les guides conf renciers suscitent l observation et la r flexion des enfants les am nent trouver leurs propres r ponses La manipulation des outils p dago giques est un dispositif ludique qui leur permet d exp rimenter et de comprendre des notions complexes Le Pays art et d histoire du Forez peut mettre en place une animation sur mesure dans les champs suivants patrimoines b ti ethnologique et paysager histoire histoire de l art arch ologie et urbanisme ainsi que sur les questions de protection de valorisation et d animation du patrimoine Ces animations se d roulent sur le territoire du Pays d art et d histoire du Forez ou peu vent faire l objet d une intervention en classe r af X 1
24. n des Massons LE PETIT MEUNIER Cycles 2 et 3 2h00 Saint Bonnet le Courreau Visite th matique et atelier amp 105 par classe D couverte du m tier de maitre huilier Il utilise des techniques particuli res de fabrication et connait par c ur la grande m canique du moulin Diff rentes activit s permettent aux enfants de m moriser ce qu ils ont d couvert Animation Moulin des Massons o u Industrialisation et cit s ouvri res Cycle 3 1h30 Saint Romain le Puy Veauche Visite th matique 100 par classe Les verreries de Veauche et de Saint Romain Le Puy l origine de la construction de cit s ouvri res illustrent parfaitement le mouvement industriel du XIX si cle Les enfants d couvrent ces quartiers qui sont des t moins de la vie sociale ouvri re Animation Pays d art et d histoire du Forez z aumes 9 Colleign e Hautes Ch Jasserie de 14 oa EA Notions abord es v La vie quotidienne en montagne v L organisation familiale v La pratique de l estive et la fabrication de la fourme de Montbrison Les Monts du Forez et les Hautes FLORENTINE RACONTE LA D COUVERTE Chaumes sont un LA VIE D AUTREFOIS DES HAUTES CHAUMES territoire riche de traditions Cycles 2 et 3 Cycles 2 et 3 et d un mode de vie sp cifique CI RTE WO 2 O celui de l estive qui r gissait la R Sauvain Hautes Chaumes
25. ne la Renaissance et au Grand Si cle La fin du Moyen ge est marqu e par l volution des modes de vie et une aspiration nouvelle au confort et au luxe Les demeures sont quip es de grandes fen tres les fa ades sont orn es de d cors sculpt s les pi ces se meublent et deviennent le reflet du statut de leurs habitants DE LA MAISON FORTE AU CH TEAU RENAISSANCE Cycle 3 2h00 R Saint tienne le Molard Visite th matique amp 40 par classe Joyau de la Renaissance en Forez le ch teau de la B tie est l uvre de Claude d Urf proche du roi Fran ois Ket atlmirateur de l art E ART DE VIVRE DU MOYEN GE LOUIS XV 4 italien Les enfants d couvrent la maison forte m di vale et sa transformation en un ch teau Renaissance Animation Ch teau de la ra l l B tie d Urf 04 77 97 54 68 KL RESTAURATEUR DE ROCAILLES Cycles gt et 3 OM AFRO Saint tienne le Molard Atelier amp 40 par classe l image des artistes de la grotte les enfants manipulent du sable et recr ent les d cors du plafond Sur un motif en papier ils collent des sables color s et s initient cette technique de restauration Animation Ch teau de la B tie d Urf Salle manger du ch teau de S IT LES JEUX DE LA RENAISSANCE Cycles 2 et 3 CN 1 h00 8 Saint tienne le Molard Atelier S 40 par classe
26. ns Cycle s concern s Lieu de animation Q Dur e 1 Tarif ses La visite th matique L atelier est une visite comment e sur un th me constitue une approche plus pratique pr cis C est un parcours dans la ville qu une visite th matique Il accompagne dans un monument ou dans un territoi en g n ral une courte visite sur b re qui peut s appuyer sur des supports le terrain C est un moment de p dagogiques du type questionnaire ou manipulation d exp rimentation d outils ii fiche compl ter au cours de la visite p dagogiques qui aide la compr hen sion de certaines notions plus complexes Le parcours d couverte L Les interventions en classe y piste enqu te dans la ville ou dans un sont adapt es un projet sp cifique monument aventure dans un territoire Elles peuvent consister en fonction des T th matiques en une pr sentation sous f forme de diaporama ou s appuyer sur d des documents divers Le service ducatif du Pays d art et d d histoire Travaillant de concert l animateur de l architecture et du patrimoine et l assistant l action ducative coordonnent les actions du service ducatif en partenariat avec la Direction R gionale des Affaires culturelles de Rh ne Alpes Inspection Acad mique et les enseignants Communication et ou par des professionnels des m tiers du patrimoine de l environnement et des arts CONSTRUIRE UN PR
27. on comus e des r Monts du Forez 04 77 50 67 97 FEH mais aussi une ressource pour les hommes qui s exprime travers trois NT CT 0 JARDINIER DE CLAUDE D URF Cycle 3 D h00 R Saint tienne le Molard Atelier amp 40 par classe Apr s avoir observ les principes d am nagement du jardin Renaissance de Claude d Urf les enfants r alisent Sur papier leur propre jardin en respectant les m mes principes que celui de la B tie d Urf Animation Ch teau de la B tie d Urf SENTEURS ET GO TS DE NOS JARDINS SUR LA PISTE DU JARDIN M DI VAL CE et 3 2h 08 Andr zieux Bouth on Parcours d couverte 5 80 par enfant O OCE Autour de la visite du jardin d inspiration m di vale de la reconstitution d un jardin la fran aise ou encore de la roseraie du ch teau de Bouth on les enfants sont invit s d couvrir l organisa tion la diversit et les usages des jardins travers l Histoire Animation Ch teau de Bouth on BALADE CONT E DANS LE PARC DU CH TEAU G cles 1tet 2 1h00 Andr zieux Bouth on Parcours d couverte 4 80 par enfant ORORO Au gr des all es du parc les enfants d couvrent la bambouse raie la roseraie le verger et le carr des simples afin d observer les essences v g tales qui les composent ainsi que leurs vertus Animation Ch teau de Bouth on HISTOIRE DE FAMILLE AUTOUR DES L GUMES DU POT
28. p 100 par classe En parcourant un ancien village vigneron et en d couvrant son patri moine rural les enfants appr hendent la vie quotidienne d autrefois Animation Pays d art et d histoire du Forez LA D COUVERTE DE LA VIGNE L Cycles 1 3 jh 00 th 30 R Bo n sur Lignon e Visite th matique T amp 3 50 par enfant Les enfants parcourent le mus e pour comprendre l volution de la vigne selon les saisons des outils et du m tier de vigneron Animation Ch teau de Bo n Mus e des vignerons du Forez 04 77 24 08 12 VIE QUOTIDIENNE D UNE FAMILLE DE VIGNERON FOR ZIENNE AU 20E SI CLE Cycles 1 3 OR 00a 1 h 30 R Bo n sur Lignon Visite th matique amp 3 50 par enfant Gr ce des int rieurs reconstitu s J notamment une chambre et une cuisine for zienne les enfants appr hendent le mode de vie des vignerons au d but du si cle dernier LE i Animation Ch teau de Bo n Mus e des vignerons du Forez LE PETIT D GUSTATEUR Cycles 1 3 CO SL HD R Bo n sur Lignon Atelier S 3 50 par enfant Les enfants mobilisent leurs sens pour reconnaitre les saveurs et les ar mes de diff rents jus de fruits Animation Ch teau de Bo n Mus e des vignerons du Forez APPRENDS MOI LA VIGNE yel s 1 3 30 minutes Bo n sur Lignon Atelier 2 50 EMpamemrant D ER CE Cet atelier partici
29. patif permet aux enfants de comprendre l volution de la vigne et du travail du vigneron selon les diff rentes saisons de l ann e Animation Ch teau de Bo n Mus e des vignerons du Forez L ATELIER DES TOUS PETITS AU MOULIN DES MASSONS Cyck1 C2 r00 2 Saint Bonnet le Courreau Visite th matique et atelier amp 105 par classe Visite du moulin en compagnie du maitre huilier et d couverte des les tapes de fabri cation Des activit s ludiques permettent de reprendre les l ments vus lors de la visite Animation Moulin des Massons 04 77 76 86 45 JE CONSTRUIS MON MOULIN Cycle 2 DR 280 00 3 Saint Bonnet le Courreau Visite th matique et atelier amp 105 par classe Les enfants d couvrent le chemine ment de l eau puis observent son action sur la roue qui entraine les m canismes du moulin Apr s la visite ils fabriquent un petit moulin qu ils vont tester dans l eau pour comprendre le principe de la force motrice Animation Moulin des Massons LE MOULIN DES CINQ SENS Cycles 2 et 3 OMS 2h00 B Saint Bonnet le Courreau Visite th matique et atelier amp 105 par classe Apr s avoir assist toutes les tapes de la fabrication d huile les enfants d couvrent la scie ruban Lors de la visite ils mettent en action leurs cinq sens Diff rentes activit s leur permettent de m moriser ce qu ils ont d couvert Animation Mouli
30. r l architecture militaire et Visite th matique villa e i d fensive la fonction et l volution 100 par classe Une d couverte ludique du village qui peut en option rs Un parcours la recherche des s achever par la visite du ss le de Saint Bonnet le Ch teau vestiges du pass conduit sur les traces ch teau du 15 avril au 15 Rs zW de l histoire militaire conomique et octobre E j sociale d une ville au Moyen ge tra Animation Pays d art et vers ses principaux difices ch teau d histoire du Forez glise choppes habitats bourgeois v Animation Pays d art et d histoire du Forez des espaces castraux de r aliser une lecture de paysage et de sensibiliser les enfants la sauvegarde du patrimoine Animation La Diana VILLES FORTIFI ES ET BLASONS LA MAISON DE L ARMORIAL Cycle 3 o 7h00 8 Saint Marcellin en Forez Visite th matique S 100 par classe L Armorial r alis par Guillaume Revel vers 1450 est un document historique contenant les dessins en couleurs des villes et villages fortifi s du Forez ainsi que les blasons des familles nobles L exposition permanente de la Maison de l Armorial propose aux enfants d approcher l organisation des villes au Moyen ge ainsi que lh raldique Animation Pays d art et d histoire du Forez ATELIER H RALDIQUE Cycles 2 et 3 1h30 Montbrison Atelier S 110
Download Pdf Manuals
Related Search