plaquettecarte de la fraternité.indd
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1. soci t mais aussi pousser chacun s interroger sur ses pr jug s sur ses propres repr sentations propos de l immigration de la jeunesse des pr jug s de la famille des relations entre g n rations gt 6 tapes cl s pour r pondre aux objectifs poursuivis 1 D couvrir les photographies et s exprimer leur propos Le parti pris consiste susciter l expression par les jeunes de leurs repr sentations y compris dans ce qu elles comportent de pr jug s l analyse des st r otypes et des id es re ues permettant de combattre les attitudes de repli sur soi et de rejet de l autre 2 Jouer avec les mots Dans cette op ration la photographie est aussi un d clencheur pour l criture Un atelier d criture lib re l imagination des jeunes et stimule leur capacit d invention 3 Rechercher des destinataires Le choix du destinataire est fait par les jeunes dans l annuaire du d partement Pour limiter le nombre de cartes envoy es des adresses obsol tes il est videmment pr f rable de disposer d un annuaire r cent 4 crire au brouillon Les motions ressenties la d couverte des photographies les changes entre pairs l histoire personnelle les valeurs que l on exprime fournissent autant de mati re pour l criture 5 Mettre au propre sur la carte La qualit de l criture et le soin apport pour rendre le message clair et agr able lire sont des l ments d2. de pratique 2 vous propose pour aller plus artistique les aider d une part d crypter des 5 25 7 A Z loin e messages port s par des images toujours plus FRA e nombreuses dans soci t contemporaine lt gt lt d Pour organiser un atelier d criture au sein d autre d velopper leur esprit critique et ET votre tablissement la Ligue de l Enseignement e leur imaginaire SA M du Cher vous propose de mettre votre AUEREA lt P lt gt g lt T e disposition le mat riel n cessaire la r alisation r alre 1 h r f gt M Yk de celui ci un guide p dagogique destin aux 25 L e enseignants des affiches et des cartes postales provoque vise a Susciter interet pourt lt E N h o Sujet abord A L Sio c Au del de cet atelier d criture nous vous La Pa x proposons de mettre en oeuvre aupr s de vos e F l ves desateliers d animations p dagogiques e X 2 reposant sur des activit s participatives adapt es NO eee e au cycle scol
3. terminants si l on esp re une r ponse Tout est possible en ce domaine le dessin la calligraphie l enluminure les calligrammes les collages 6 Envoyer les cartes L affranchissement est la charge de l exp diteur On pourra prendre contact avec le receveur du bureau de Poste peut tre sera t il d accord pour accueillir la classe ou le groupe et donner un peu de solennit l exp dition des cartes Y gt lt Y 3 lt 257 PLUS EURS OBJECTIFS SONT AINSI PeURSUIVIS TA Fai Le L gt 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A ri A x AK o Engager avec les jeunes une r flexion sur la diversit le racisme les discriminations et les Z repr sentations que l on s en fait La r daction d un texte personnel et son exp dition un destinataire lt lt k x VW sont des actes qui signifient un d but d engagement et qui peuvent d clencher une authentique prise V gt lt de conscience lt gt lt F L lt pa 2 CY gt Ce aue la F d ration du Cher Sensibiliser les jeunes la lecture de l image gt 4 4 et l criture par le biais d ateliers
4. JOUONS LA CARTE DE LA FRATERNIT duquer l galit dans la diversit _ acad mie Orl ans Touts direction des Services d partementaux EE de l educatioa AAKA AN ANAN AANA D EMPLOI SN L op ration Jouons la carte de la fraternit consiste en une id e simple celle de la bouteille la gt l occasion de la Journ e internationale pour l limination de la discrimination raciale 21 mars des et des adolescents sont invit s envoyer des cartes postales des anonymes tir s au hasard dans Chacune de ces cartes est une photographie portant un message de fraternit r alis dans le cadre d ateliers d criture leur tour les destinataires sont invit s r pondre l aide d un coupon d tachable envoy la Ligue de l enseignement du d partement qui les fait suivre aux enfants et jeunes exp diteurs Ainsi chaque ann e des dizaines de milliers de cartes postales 160 000 en 2012 sont envoy es des inconnus travers la 717 France et une relation in dite est cr e fond e sur l change et la sensibilit Les cartes postales sont adress es gratuitement par la Ligue de l enseignement du d partement sur simple demande Les photographies choisies veulent sensibiliser les jeunes et leurs destinataires la diversit de notre
5. aire 2 q 4 y Y Y lt e e Dans la continuit de cette action et de e M O 2 17 gt e l atelier d criture qui l accompagne la Ligue de 5 l enseignement du Cher vous propose galement R c T des ateliers Ha ku SAT gt lt Court po me d origine japonaise visant dire la CNE gt lt brievet des choses lt LX K i i ses 7 x Une fois cette motion identifi e vient le temps e ST c de l criture le ha ku s obtient pas au premier Xx e jet il s crit se r crit s pure se charge en e motion Celle ci peut tre de nature diverse x 2 tristesse joie col re Le plus souvent le ha ku a ee t moigne simplement d un regard port sur le e E T monde sans a priori sans exc s LI e 5 i M 0 Fa A 7 i Le co t des interventions propos es par la Ligue de l enseignement est d finir en fonction des modalit s i ILZ N FA J n a 57 5 LT x X x d intervention choisies par l tablissement scolaire nombre temps d intervention et nature j F B lt Y 4 Si vous tes int re
6. ss s pour participer la campagne qui se d roulera dans le Cher du 21 mars au 21 A mai en organisant atelier d criture au sein de votre tablissement et ou accueillant des ateliers lt _ lt VENA d animations p dagogiques n h sitez pas nous contacter aux coordonn es indiqu es sur cette plaquette lt gt MN FL j A N NP lt lt lt H gt lt Le 7 2 j K Pe AA h A A AA AA AA A A AA A A K V 4 C Se Ne V T SC V ARE AR AR V S 7 E _ PR PAK F lt PU PS LA LA La k F A A 34 T K K FL A A x A A k Contact Maryvonne Richard 02 48 48 01 00 m richard ligue18 org Ligue de l enseignement du Cher 5 rue Samson CS 70219 18022 Bourges Cedex la ligue de l enseignement par l ducation populaire
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