VIVE LES ANES
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1. VIVE LES ANES Jour 1 on se dote d un outil A l cole P gase les l ves sont tous des animaux Aujourd hui la matin e commence par une s ance de math matiques Nous allons travailler sur les partages en parties gales annonce la ma tresse Mme Chouette Comme d habitude certains d entre vous vont nous aider comprendre Elle appelle la grenouille la sauterelle le pou la puce et le grillon Ils s approchent d elle tr s fiers L ne est au coin comme chaque jour Il murmure Moi aussi je voudrais aider Mme Chouette essaie de le consoler en lui disant Merci Bourriquet mais pour comprendre ces partages on a besoin d animaux qui se d placent en faisant des bonds qui ont toujours la m me longueur Elle commence alors sa le on Elle dessine une croix sur le sol Ensuite elle trace une ligne droite partir de cette croix et dit aux l ves Je vais murmurer des consignes l oreille de vos 5 camarades Ils feront ce que je leur demande rai Vous les observerez attentivement Ensuite vous repr senterez leurs d placements La grenouille se place sur la croix fait un bond et s arr te A son tour le grillon va sur la croix puis en 2 bonds de m me longueur il atterrit juste c t de la grenouille Arrive le tour du pou qui fait 10 bonds identiques et se pose aussi c t de la grenouille La ma tresse distribue alors une bande de papie2. n je ne vous distribue qu une seule bande de papier qui repr sente le trajet de la grenouille Pour qu on comprenne bien votre sch ma il faudra choisir un code diff rent pour chaque animal diff rentes lettres diff rentes couleurs diff rentes paisseurs de tra c s Et c est ce que font tous les animaux La sauterelle et la puce s impatientent alors et disent Et nous alors Bourriquet trace une nouvelle ligne Il demande cette fois la grenouille de faire trois bonds iden tiques et de s arr ter puis la puce et la sauterelle de sauter exactement jusqu elle La puce fait dix bonds et la sauterelle cinq L ne distribue une nouvelle bande de papier et donne sa consigne Comme tout l heure cette bande est la distance totale parcourue par la grenouille Vous allez repr senter les d placements et tous les points de contact de la grenouille de la puce et de la sauterelle sur le trajet Pour le troisi me jeu l ne demande la grenouille de faire cinq bonds sur une ligne droite et de s arr ter Puis il appelle le pou la puce le grillon la sauterelle sur la croix de d part Cette fois l preuve consiste trouver lesquels d entre eux pourront atterrir exactement c t de la grenouille ni avant ni apr s La mouche dit Ils vont r ussir tous les quatre Le cheval r plique Mais non Au contraire aucun n arrivera juste c t d elle L cureuil
3. quant lui ajoute Certains vont r ussir mais pas tous L ne dit Avec tout ce que vous savez faire maintenant vous allez chercher qui a raison et expli quer pourquoi La sonnerie retentit L ne sourit Plus difficile pour finir Imaginez que la grenouille fasse 150 bonds Saurez vous trouver parmi le pou la puce le grillon et la sauterelle lesquels de ces animaux pourront parcourir pr cis ment la m me distance et calculer le nombre de bonds n cessaires pour chacun d eux VOTRE DEFI Imaginez que vous tes l ves l cole P gase D abord vous demanderez votre ma tre ou votre ma tresse de vous apprendre utiliser le guide ne Ensuite pour chacun des quatre jeux vous r pondrez aux demandes de votre camarade Bourriquet en expliquant comment vous avez pro c d N oubliez de noter votre pseudonyme sur votre r ponse
4. r chaque l ve Elle dit Cette bande repr sente le trajet de la grenouille Vous allez repr senter le d placement du grillon et marquer avec pr cision les points o le grillon touche le sol mais sans mesurer avec une r gle Les l ves se mettent au travail et trouvent tr s vite la r ponse Mme Chouette distribue alors une nouvelle bande de papier identique la pr c dente Cette fois toujours sans utiliser de r gle je vous demande de faire le sch ma du d placement du pou et de bien rep rer ses points d impact sur le trajet Aucun ne r ussit A ce moment l l ne intervient et dit Moi j ai invent un outil pour faire tous les partages possibles en parts gales Voulez vous que je vous donne le mode d emploi de ma machine fractionner Apr s quelques h sitations les l ves finissent par accepter Et c est un succ s Ils l applaudissent en lui disant Ta machine est formidable nous l appellerons le guide ne Jour 2 le d fi A la r cr ation les animaux demandent l ne de continuer le jeu des partages en parts gales Bourriquet propose d abord de reproduire exactement ce qui vient de se passer en classe avec la ma tresse Il donne sa consigne A l aide de ma machine fractionner vous allez sch matiser les sauts de la grenouille du grillon et du pou et placer tr s exactement tous les points sur lesquels vos camarades ont touch le sol Attentio
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