FINAL ORIGINAL3.indd - Académie de Limoges
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1. Pour les parents Titre 2 Fr quentation et obligation scolaires 2 1 cole maternelle L inscription l cole maternelle implique l engagement pour la famille d une bonne fr quentation souhaitable pour le d veloppement de la personnalit de l enfant et le pr parant ainsi recevoir la formation donn e par l cole l mentaire 2 2 cole l mentaire 2 2 1 La fr quentation r guli re de l cole l mentaire est obligatoire conform ment aux textes l gislatifs et r glementaires en vigueur 2 2 2 Absence les absences sont consign es chaque demi journ e dans un registre sp cial tenu par le ma tre Toute absence est imm diatement signal e aux parents de l l ve ou la personne qui il est confi qui doivent dans les quarante huit heures en faire conna tre les motifs avec production le cas ch ant d un certificat m dical la fin de chaque mois la directrice ou le directeur d cole signale l inspecteur d acad mie directeur des services d partementaux de l ducation Nationale les l ves dont l assiduit est irr guli re c est dire ayant manqu la classe sans motif l gitime ni excuses valables au moins quatre demi journ es par mois Toutefois des autorisations d absence peuvent tre accord es par le directeur la demande crite des familles pour r pondre des obligations de caract re exceptionnel Circulaire n 94 124 d2. Les d cisions prises l issue des diff rents CVCIEsS eenn ee p 25 3 Annexes Extraits de textes officiels D 27 Lettre de M l Inspecteur d Acad mie p 28 Membres du groupe de travail p 29 CARNET DE SUIVI DE L ECOLE Enfants amen s se d placer Au terme du droit fran ais l accueil pour une scolarisation des enfants de moins de 16 ans a un caract re obligatoire C est pourquoi Parents pensez que Mesdames Messieurs les Maires dans le cadre de vos responsabilit s en mati re scolaire Mesdames et Messieurs les directeurs et enseignants dans le cadre ses missions du service public vous devez tant l cole maternelle qu l cole l mentaire quelle que soit la dur e du s jour et quel que soit l effectif de la classe correspondant leur niveau vous devez accueillir les enfants des familles itin rantes la fr quentation de l cole l mentaire est obligatoire l inscription l cole maternelle implique pour la famille une bonne fr quentation circulaire 94 124 du 6 06 1991 les enfants doivent fr quenter l cole de la localit o stationnent les parents apr s avoir donn l autorisation pour l emplacement vous devez prendre contact avec le directeur de l cole concern Circulaire 78 6 du 5 01 1978 dans l impossibilit absolue de les recevoir le directeur de l cole adressera un rapport d taill dan
3. O r ussir mes apprentissages dans le domaine des math matiques 4 1 Dans le domaine de la num ration je suis capable d noncer la suite des nombres jusqu 100 ACD jusqu 1000 MD d crire les nombres J JJIIITID de les comparer les ranger les ordonner m M de calculer mentalement leur somme MMD de ma triser la technique D de l addition avec ou sans retenue ATD de la soustraction ventuellement AD 4 2 En ce qui concerne la r solution de probl me je suis capable de r soudre un probl me simpe AMD 4 3 Dans le domaine de la g om trie je suis capable de me rep rer sur un quadrillage a OAD d utiliser les instruments r gles papier calque AD de trier classer ranger SD d identifier et de reproduire des figures simples sur quadrillage CID 4 4 En ce qui concerne les mesures je suis capable d effectuer des pes es simples n ASD Pour me rep rer dans l espace et le temps Je sais me rep rer sur un calendrier AD Je suis capable de respecter la chronologie MUUD Je suis capable de me rep rer dans un espace proche TTTTITIITI Cycle II Observations particuli res Observations pour le ma tre qui m accueille Parmi toutes ces comp tences je dois particuli rement travailler Je suis suivi e par le r seau 2222222222222222 une autre structure pr ciser Observa
4. Pourquoi Et puis il y a ceux qui r vent les choses comme elles n ont jamais t et qui se deman dent Pourquoi pas George Bernard Shaw CARNET DE SUIVI DE L COLE Enfants amen s se d placer MODE D EMPLOI Ce carnet est rempli par l cole d origine Il remplace le livret scolaire Il permet aux maires et directeurs de disposer d s l arriv e de l l ve des informations r glementaires permettant une inscription imm diate l cole p 5 6 8 La fiche de positionnement dans le cycle p 9 permet un accueil rapide et adapt La fiche de comp tences p 11 24 permet au ma tre d adapter le travail Celui ci note les volutions lorsqu elles sont significatives Le carnet de suivi est remis compl t l l ve lors de son d part CARNET DE SUIVI DE L ECOLE Enfants amen s se d placer SOMMAIRE 1 Partie administrative Rappels r glementaires p 4 Fiche de pr sentation de l l ve DAS Fiche de lien avec la famille p 6 1 p 6 4 Quand j arrive l cole p 7 Vaccinations et assurances scolaires p 8 Certificats de radiation et fiche de positionnement dans le cycle niveau global p 9 1 9 5 2 Partie p dagogique Fiche de positionnement de comp tences p 10 Mes comp tences au cycle 1 Dei arts Mes comp tences au cycle 2 p 14 18 Mes comp tences au cycle 3 p 19 24
5. 4 3 En ce qui concerne les mesures je Sais mesurer le temps utiliser la monnaie a OAD mesurer les longueurs a OAD mesurer les masses a OAD utiliser les unit s de surfaces OCD je connais les unit s usuelles de masses de surfaces de contenances CID 4 4 Dans le domaine de la g om trie je sais utiliser les diff rents outils de mesures et de comparaisons I I ID reconna tre et reproduire les diff rentes figures III 4 5 Dans le cadre de la r solution de probl mes je reconnais les donn es essentielles d un nonc MAMMA je suis capable de r soudre un probl me simple AT 23 Cycle III Observations particuli res Observations pour le ma tre qui m accueille Parmi toutes ces comp tences je dois particuli rement travailler Je suis suivi e par le r seau 2222222222222222 une autre structure pr ciser Observations particuli res _________________________________________ 24 Note destination des enseignants et des parents En ce qui concerne les d cisions de passage aux cycles 1 et 2 ou l orientation en classe sp ciale la fin de chacun des cycles le conseil de cycle se prononce sur le passage dans le cycle suivant Si la scolarit doit se poursuivre en milieu adapt SEGPA Etablissement CLIS la saisine d une Commission d Education Sp ciale est obligatoire Il appartient l cole d origine d effectuer toutes l
6. cle I Observations particuli res Observations pour le ma tre qui m accueille Parmi toutes ces comp tences je dois particuli rement travailler Je suis suivi e par le r seau 2 2 2222222222222222 une autre structure pr ciser Observations particuli res 2 13 Le ma tre indique par un signe o j en suis dans l acquisition de la comp tence exemple pour une comp tence bien ma tris e 1 1111M Je sais m adapter la vie collective c est dire Respecter les r gles de vie AMD Echanger avec les autres AMMD Q e dois poss der des m thodes de travail c est dire Mener un travail son terme MAD Pour r ussir mes apprentissages dans les domaines de la ma trise de la langue 3 1 au niveau de l oral je suis capable de Saisir l essentiel d un message oral n D Prendre la parole devant les autres ASD Reformuler correctement un message simple JT Prononcer correctement _ _ MAD 14 3 2 Au niveau de la lecture je suis capable de faire preuve de bonnes capacit s de discrimination auditive MMM d associer phon mes et graph mes a OD de reconna tre globalement des mots usuels COD de d chiffrer correctement des mots simples GD de comprendre un texte simple D 3 3 Au niveau de la langue crite je suis capable de copier un mot une phrase un texte m ATD
7. e hi rarchique l inspecteur d acad mie du d partement Il est demand au directeur de la premi re des coles que ces enfants seront amen s fr quenter au cours de l ann e scolaire de les doter des manuels essentiels qu ils emporteront avec eux et utiliseront dans toutes les classes o ils s journeront De m me dans la premi re cole fr quent e au cours de l ann e scolaire l enfant sera dot d un cahier qui le suivra dans ses d placements et sur lequel figureront les exercices crits faits dans chaque classe qu il fr quentera successivement Une indication sommaire du travail accompli par l enfant dans la classe o il a pass quelques jours sera port e sur la fiche de liaison ainsi que les travaux personnels qui pourraient lui tre demand s entre deux s jours L accent sera mis sur les disciplines de base notamment la lecture Quelle que soit la dur e du s jour un enseignement sera donn dans ces mati res aux enfants de passage Circulaire n 70 428 du 9 novembre 1970 extraits 27
8. es d marches n cessaires aupr s du Secr taire de C C P E Je poursuis ma scolarit dans le cycle l issue du cycle I Je passe au cycle IT Signature Tampon Je poursuis ma scolarit dans le cycle l issue du cycle II Je passe au cycle III Je suis orient e en classe sp ciale Signature Tampon joindre la notification 25 CYCLE TIT Fiche d orientation l issue du conseil de cycle ou de la r union de la CCPE la fiche est remplie tamponn e et sign e par le directeur ou le pr sident de la CCPE La notification est jointe Qualit Signature tampon 26 EXTRAITS DE TEXTES OFFICIELS CONCERNANT LA SCOLARISATION DES ENFANTS AMEN S SE DEPLACER RESPONSABLES DE COLLECTIVIT S PARENTS ENSEIGNANTS nous sommes tous concern s La loi d orientation du 10 Juillet 1989 rappelle que l ducation est un droit pour tout enfant vivant sur le sol fran ais Elle pr cise que l acquisition d une culture g n rale et d une qualification reconnue est assur e tous les jeunes quelle que soit leur origine sociale et culturelle ou g ographique La r solution europ enne n 89 c 153 02 du 22 mai 1989 approuv e par le Conseil des ministres de l ducation a demand aux diff rents Etats membres de l Union Europ enne de favoriser la scolarisation des enfants tsiganes et voyageurs NOTRE RESPONSABILIT EST COLLECTIVEMENT ENGAG E POUR UNE MEILLEURE R USSITE DE CES ENFANTS
9. es autres 11 accepter de participer une activit propos e D adh rer aux r gles essentielles D de comprendre ce que l on me dit 11111 de fixer mon attention de m int resser spontan ment aux livres m moriser des comptines des contes des po sies TTTIIIIIIIILD de participer plus volontairement une t che plus scolaire TITI TIIITIID 11 Je dois pour entrer dans les apprentissages de lecture criture poss der les notions de base dans le domaine spatio temporel devant derri re dessus dessous J MTD x me rep rer dans le temps avant apr s journ e semaine retrouver la chronologie CID aujourd hui hier demain pouvoir dans le domaine de la discrimination auditive ND isoler un son dans une masse sonore opposer des sons proches NID pouvoir dans le domaine de la discrimination visuelle CID identifier des formes des mots analyser des diff rences fines a ID avoir les comp tences en motricit fine permettant de ma triser son geste pour dessiner reproduire un mod le en majuscule d imprimerie en cursive Je dois pour entrer dans les apprentissages des math conna tre des formes g om triques simples rD tre capable de cr er des collections UND trier classer ranger ordonner ND comparer autant que UD conna tre la comptine num rique UND compter jusqu 20 GS ND 12 Cy
10. inspection acad miq creuge jeunesse Eduesation TECH ICNE ACAD MIE DE LIMOGES CARNET DE SUIVI DE L ECOLE Enfants amen s se d placer Appartenant Non Pr nom N e le 2 bis Avenue de la R publique 23000 Gu ret T l phone 05 55 51 49 70 Les personnes ayant particip l laboration de ce document M Philippe AMBIAUX Conseiller p dagogique Circonscription GU RET 1 M Jean Louis PAUL Inspecteur de l ducation Nationale Circonscription GU RET 1 Mme Fran oise SERVANT secr taire Circonscription GU RET 1 M Jean Pierre TALLAIRE enseignant secr taire CCPE de GU RET 1 M Jean Louis AUFRERE Directeur cole R Cerclier GU RET Mme Fran oise CHAZAL Directrice cole maternelle J Pr vert GU RET M Laurent ESN E enseignant cole R Cerclier GU RET Mme Dominique MARCICAUD enseignante cole A Gu ry GU RET M Bernard MONTEIL Directeur cole J Pr vert GU RET Mme liane PICAUD enseignante cole J Mac GU RET M Roland REDON enseignant cole J Pr vert GU RET Mile Isabelle LEFRANC Aide ducatrice cole J Pr vert Mme C cilia VIGNERON Aide ducatrice cole J Pr vert M Laurent MIGNATON Infographiste Illustrateur Inspection Acad mique de la Creuse Droits de reproduction et d adaptation r serv s Je remercie l quipe d enseignants de la circonscription de GU RET 1 qui sous la responsabilit de l qu
11. ipe de circonscription a particip l laboration d un outil accompagnant la scolarisation des enfants amen s se d placer ainsi que tous les partenaires qui participent de mani re financi re sa diffusion J adresse des remerciements tout particuliers Monsieur PAUL inspecteur charg de cette circonscription pour avoir pris l initiative de ce travail qui correspond un besoin tr s sensible au niveau d partemental Cet ensemble constitu d un livret de suivi et de divers outils manuels fichiers de travail individuel albums de litt rature jeunesse se veut une r ponse aux probl mes particuliers rencontr s par ces l ves absence de suivi manque de coh rence dans l offre p dagogique en raison du changement constant d outils de r f rence difficult s pour les familles d accompagner la scolarit des enfants Cet outil personnel d accompagnement devrait permettre de r pondre en grande partie aux difficult s voqu es pr c demment d s lors que l ensemble des partenaires et en particulier les enseignants s inscriront de mani re active et volontaire dans son utilisation C est pourquoi je les engage l utiliser pleinement afin de participer une am lioration qualitative de la prestation du Service Public en direction des familles concern es GU RET le 21 juin 2002 L Inspecteur d Acad mie CT m Erik LOUIS 28 Il y a des gens qui voient les cho ses comme elles sont et demandent
12. irecteur Adresse T l phone Mi haha direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur Mere direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Mes direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Minas direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Miss direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur Pour l l ve Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Commentaires ventuels certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur Adresse T l phone Mi haha direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Mises direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Mes direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Mr ose direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Meannan a direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur 10 Le ma tre indique par un signe o j en suis dans l acquisition de la comp tence exemple pour une comp tence bien ma tris e 1111H O Je suis capable de g rer la s paration avec la famille o de m adapter la vie collective c est dire jouer avec l
13. recteur cole de Assurance Ann e Le Directeur cole de Assurance Ann e Le Directeur cole de Assurance Ann e Le Directeur Pour l l ve Le niveau global de comp tences de l l ve est indiqu avant son d part de l cole de rattachement NOM nee Ainsi le ma tre suivant pourra d s son arriv e lui proposer un travail PISTES e adapt exemple exemple exemple niveau de niveau de niveau de comp tences comp tences comp tences d but de cycle 1 fin de cycle 2 milieu de cycle 3 Remplir au d part de l l ve Tampan de l cole Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Commentaires ventuels Miss esses direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur Ecole Adresse T l phone Miaria ee direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur cole Adresse T l phone E E direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur cole Adresse T l phone M uen direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur Ecole Adresse T l phone Mince mans direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur cole Adresse T l phone Msssesersersoesnn direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur Pour l l ve Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Commentaires ventuel
14. rmatique et Libert s les familles disposent d un droit d acc s et de rectification des donn es les concernant dont l Inspection Acad mique de la Creuse est seule destinataire 6 4 QUAND J ARRIVE L COLE Dans ma mallette g Je donne mon carnet de suivi je mets mon carnet de suivi ma trousse mes cahiers et mes livres lai i N il 7 A N LI i Je viens tous les A jours l heure 2 N TE e7 f 2 I Je suis un l ve donc je n h site pas vd Le soir j apprends mes le ons 4 CAR demander au ma tre de m aider TE J M Me Et je repars Css D a Eai y EL Quand je repars de l cole je DA 24 n oublie pas de pr venir le ma tre de faire compl ter mon carnet de suivi de prendre ma mallette ED nK ER A maii Lies Dessins Laurent Mignaton 2002 tabli par le Directeur de l cole ou le Maire au vu des photocopies du carnet de sant ou du certificat pr sent par les parents Date 22222222222222 Signature ll est rappel aux parents que l assurance n est pas exig e pour les activit s obligatoires mais qu elle peut l tre pour les activit s facultatives sorties D claration du directeur la vue de l attestation cole de Assurance Ann e Le Directeur cole de Assurance Ann e Le Directeur cole de Assurance Ann e Le Di
15. s T l phone Miiasasins ss direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur Ecole Adresse T l phone Miss direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Mass direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Mis sostiessns direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Mass sea direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone A e E direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur Pour l l ve Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Commentaires ventuels T l phone Mes direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur Ecole Adresse T l phone Ma session direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur Mer rene direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Musso direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Minas direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur T l phone Mic direct certifie que cet enfant a t radi le signature du directeur Pour l l ve Cycle 1 Cycle 2 Cycle 3 Commentaires ventuels certifie que cet enfant a t radi le signature du d
16. s un d lai de trois jours maximum l Inspection Acad mique du D partement Circulaire N 70 428 du 9 novembre 1970 Pour plus de renseignements se reporter l avant derni re page textes officiels NOM aaaea PHOTO P RE Nom _________________ M RE Nom NATIONALIT Mes fr res et s urs Conform ment l article 27 de la loi Informatique et Libert s les familles disposent d un droit d acc s et de rectification des donn es les concernant dont l Inspection Acad mique de la Creuse est seule destinataire LA LA ADRESSES TELEPHONE Conform ment l article 27 de la loi Informatique et Libert s les familles disposent d un droit d acc s et de rectification des donn es les concernant dont l Inspection Acad mique de la Creuse est seule destinataire 6 1 LA ADRESSES TELEPHONE Conform ment l article 27 de la loi Informatique et Libert s les familles disposent d un droit d acc s et de rectification des donn es les concernant dont l Inspection Acad mique de la Creuse est seule destinataire 6 2 LA ADRESSES TELEPHONE Conform ment l article 27 de la loi Informatique et Libert s les familles disposent d un droit d acc s et de rectification des donn es les concernant dont l Inspection Acad mique de la Creuse est seule destinataire 6 3 LA ADRESSES TELEPHONE Conform ment l article 27 de la loi Info
17. tions particuli res es ed 18 Le ma tre indique par un signe o j en suis dans l acquisition de la comp tence exemple pour une comp tence bien ma tris e AM Qe dois poss der de bonnes m thodes de travail donc Je suis capable de travailler seul CIUT mener son terme un travail soign OAD comprendre les consignes a OD utiliser des outils d aide dictionnaire AUD apprendre mes le ons a OD OJ e peux m adapter la vie sociale c est dire Je sais respecter les r gles a OAD changer jouer avec les autres SD conna tre les principaux devoirs des citoyens SND conna tre leurs droits a OAD Le ma tre indique par un signe o j en suis dans l acquisition de la comp tence exemple pour une comp tence bien ma tris e 111M Te dois ma triser la langue fran aise 3 1 Au niveau de langue orale je suis capable de r utiliser un vocabulaire appris en situation dans le formuler un message avec des phrases complexes CHD 3 2 Au niveau de la lecture Je sais reconna tre les diff rents types d crits AMD reconna tre les diff rents types de textes AD utiliser le dictionnaire ou d autres outils III IIIIIIILD Je peux ex cuter les consignes crites courantes D Je sais rechercher une information sp cifique dans un texte AMD trouver les id es essentielles d un texte SD Je peux lire un te
18. u 6 juin 1991 extraits Pour les Maires Je vous ai indiqu qu un arr t du 8 ao t 1966 et la circulaire prise pour son application stipulaient que les enfants doivent fr quenter l cole de la localit o stationnent leurs parents Afin de faciliter la t che des familles concern es et en accord avec le ministre de l ducation la proc dure suivante devra tre appliqu e lors de toute demande d emplacement adress e au maire le forain doit pr senter galement une demande d inscription de ses enfants dans un tablissement scolaire Il doit pr ciser le nombre et l ge des enfants qu il d sire faire inscrire Une fois en possession des demandes le maire doit prendre contact avec le directeur de l cole concern e de fa on r soudre l avance les probl mes mat riels qui lui incombent Circulaire n 78 6 du 5 janvier 1978 extraits Pour les enseignants Il est rappel que tant l cole maternelle qu l cole l mentaire quelle que soit la dur e du s jour et quel que soit l effectif de la classe correspondant leur niveau les enfants de familles itin rantes doivent tre accueillis Les cas o le directeur de l cole laquelle l enfant est pr sent pourrait se trouver dans l impossibilit absolue de le recevoir devront faire l objet d un rapport d taill qu il adressera dans un d lai maximum de 3 jours par la voi
19. xte voix haute en situation de communication AID 20 Le ma tre indique par un signe o j en suis dans l acquisition de la comp tence exemple pour une comp tence bien ma tris e 111M 3 3 En ce qui concerne la production d crit je peux copier sans erreur un texte AMD orthographier les mots usuels S EE utiliser les pronoms personnels 1 TTD reconna tre les temps de base de l indicatif et les utiliser CID bon escient je sais organiser un texte court pour le rendre coh rent AD produire diff rents types de textes AD Le ma tre indique par un signe o j en suis dans l acquisition de la comp tence exemple pour une comp tence bien ma tris e 111M Je ma trise les comp tences essentielles en math matiques 4 1 Dans le domaine de la num ration je connais et range les nombres entiers jusqu 1000 a OTD jusqu 10000 gt gt AUD et au del gt gt je connais et range les nombres d cimaux un chiffre apr s la virgule OD 4 2 En ce qui concerne les op rations je connais le sens de l addition D de la soustraction III III je ma trise la technique de l addition CIUT la soustraction CHO la multiplication a OAD la division a OAD 22 Le ma tre indique par un signe o j en suis dans l acquisition de la comp tence exemple pour une comp tence bien ma tris e 1111M
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