MODE D`EMPLOI POUR PUBLIER SUR LE SITE ACADEMIQUE
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1. e l aide de la fiche NOTIONS INFO DOCUMENTAIRES p pe PRINCIPALES COMPETENCES TRAVAILLEES Pr parer votre REGARD CRITIQUE DU PROFESSEUR DOCUMENTALISTE M id T erci de respecter la Casse Chemin p PRET Vous pouvez indiquer des liens vers des ressources du Web Documents joints 1 Choisissez un fichier Aucun fichier choisi 2 Choisissez un fichier Aucun fichier choisi T l charger ici les documents joindre Ne pas oublier de les renommer avec des titres significatifs a ENREGLSTRER SA PUBLICATION CLIQUER SUR L ONGLET WORKFLOW Enregistrer Annuler ee Actions EI z Ressource P dagogique TYPE DE CONTENU Contenu 8 Cat gories Droits Workflow Description G n rale G n ral Technique P dagogie Droits Relation Annotation CET ECRAN S AFFICHE Enregistrer Annuler ce Actions LEE Ressource P dagogique VOUS ALLEZ DEVOIR CHOISIR ENTRE LE STATUT DE ontenu B Cat gories Droits Workflow bral Historique du Workflow ow Workflow P dagogie tat Brouillon v O a S Planification Affectation des r les te de publication ApprobateurAffectation automatique VOT R E P U B L CAT O N Cr Redacteur Affectation automatique SO U M IS S VOT R E te d expiration Valideur Affectation automatique P U B L CAT O N EST te d archivage FINALISEE BROUILLON SI VOUS SOUHAITEZ REVENIR SUR Work NE PAS OUBLIER D ENREGISTRER2. SI VOTRE PUBLICATION EST EN BROUILLON ET QUE VOUS SOUHAITEZ Y REVENIR PLUS TARD IL VOUS SUFFIRA SE VOUS CONNECTER AU SITE ET DE CLIQUER SUR VOTRE ESPACE DE TRAVAIL ARTICLES ARTICLES A LIRE Le 1 octobre 2014 ACCOMPAGNEMENT s PERSONNALISE EN LYCEE PROFESSIONNEL PROPOSITION D UN LIVRET DE BORD EN COMPETENCES TRANSVERSALES proposition d un livret de bord pour l accompagnement personnalis en lyc e professionnel abordant des th matiques propres au niveau 1 re et 2nde Domnine ROBIN Lp Les ferrages Saint Chamas 2014 2015 Le 12 nov 2014 PREPARER SON STAG MILIEU PROFESSIONNE OBSERVATION EN N 3E Arielle Millot Piquemal Coll Ringuet La Fare les Oliviers stage 3e e Leprince ise de notes Le 1 octobre 2014 2 e a DEMANDE sf D OUVERTURE D UNE BASE PMB Bonjour Alexandra Nicolle Vous trouverez dans cet BIENVENUE article la proc dure EL 1 AEI acad mique pour effectuer une ouverture du logiciel Vous avez 3 publications traiter documentaire PMB pour un E y tablissement public de ACCUEIL w Espace DOCUMENTALISTES 3 T A TEE A
3. sue Le 1 octobre 2014 PMB DANS L ACADEMIE SE RENDRE DANS LA RUBRIQUE DANS LAQUELLE VOUS SOUHAITEZ PUBLIER DANS LE MENU D ROULANT Vous tes ici Accueil Enseigner l info doc gt Apprentissages info docum gt S lection et traitement d gt Prendre des notes Bonjour Alexandra colle H d ACCUEIL PARTICIPER AU SITE gt EXERCER DANS L ACAD MIE gt D VELOPPER SA CULTURE PROFES SIONNELLE v ENSEIGNER L INFO DOC Documents de r f rence gt Parcours de formation et progressions documentaires v Apprentissages info documentaires gt La recherche d information v S lection et traitement de l information Evaluer et citer ses sources Prendre des notes PRENDRE DES NOTES Vous avez 4 publications traiter Espace DOCUMENTALISTES 4 Ajouter un chapo Ajouter une rubrique Les demiers articles et ressources TRI TITRES DATES ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE UN MODULE PRISE DE NOTES EN Tle BAC PRO LS Alexandra NICOLLE Lyc e professionnel Louis Bl riot Marignane Prise de RESSOURCE notes Source Webmestre Publi le 05 05 2014 Lire le suite UNE LISTE D ABREVIATIONS POUR LA PRISE DE NOTES EN 2nde D x Prise de notes 2nde RESSOURCE Production d informati Veille documentaire acc der la rubrique Prendre des notes EE Lire la suite gt Education aux m dias gt CONTRIBUER AUX DUCATIONS gt G RER UN CENTRE DE RE SSOURCES PUIS CLIQUER S
4. MODE D EMPLOI POUR PUBLIER SUR LE SITE ACADEMIQUE SE CONNECTER AVEC SES IDENTIFIANTS ACADEMIQUES LES M MES QUE VOTRE BO TE PROFESSLONNELLE ici ee fIx Marsel ARTICLES A LA UNE Le 3 juin 2014 BOOKTRAILER REALISER LA BANDE ANNONCE D UN LIVRE Malika Izza lyc e Jean Perrin Marsei booktrailer ACCUEIL PARTICIPER AU SITE gt EXERCER DANS L ACAD MIE HoE rmation Documentation des professeurs documentalistes de l acad mie Aix Marseille BIENVENUE UN CDI A LA UNE LE COLLEGE DES HAUTES VALLEES A GUILLESTRES Aux portes du parc r gional du Queyras et au pied des stations de Vars et Risoul Guillestre est une pette vile de montagne Le coll ge des Hautes Vall es accueile 320 l ves dont une vingtaine dinternes y a plusieurs classes sportives ou activit es li es bien s r sa ARTICLES LIRE Le 1 octobre 2014 ACCOMPAGNEMENT i PERSONNALISE EN LYCEE PROFESSIONNEL PROPOSITION D UN LIVRET DE BORD EN COMPETENCES TRANSVERSALES proposition d un livret de bord pour l accompagnement personnalis en lyc e professionnel abordant des th matiques propres au niveau 1 re et 2nde Domnine ROBIN Lp Les ferrages Saint Chamas 2014 2015 Le 1 octobre 2014 DEMANDE D OUVERTURE D UNE BASE PMB Vous trouverez dans cet article la proc dure acad mique pour effectuer une ouverture du logiciel documentaire PMB pour un tablissement public de l acad mie d Aix Marseille Lire la
5. UR LA CROIX POUR AJOUTER UNE RESSOURCE PEDAGOGIQUE une s ance ou s quence p dagogique UN ARTICLE DE CONTRIBUTION Ajouter un chapo Ajouter une rubrique TITRES NOTES EN Tle O pares article de Contribution Ressource P dagogique G UNE NOUVELLE FEN TRE S OUVRE VOUS POUVEZ COMMENCER A SALSIR VOTRE RESSOURCE EN REMPLLSSANT LES CHAMPS SIGNALES COMME INDIQUE CI DESSOUS Enregistrer Annuler Em Actions i Ressource P dagogique TYPE DE CONTENU TITRE TITRE SIGNIFICATIF Cat gories Droits Workflow EN MAJUSCULE i Contenu Description G n rale G n ral Technique P dagogie Droits Relation Annotation RESUME COMME R sum INDIQUE ICI Pr nom Nom Nom de l tablissement Lieu de l tablissement Niveau notion principale A lire O Mise en avant de l article en colonne de droite TELECHARGER UNE IMAGE DE Image de Pr sentation PRESENTATION Largeur 436 pixels X Alternative textuelle Hauteur 309 pixels Nom de l image Texte DONNER UN VAR E nee pre NOM A Xa tla el Les HEIN MT aA ee L IMAGE BIU amp KIx x 2 j E rom JBE M classic Styles Police Taille police a m TITRE NOM Pr nom tablissement ann e en bleu et italique NIVEAU DUREE CADRE DESCRIPTION DE L ACTIVITE COLLER ICI LA SEANCE OBJECTIFS PRINCIPAUX documentaires ventuellement disciplinaires r par
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