Télecharger En Pdf
Contents
1. Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT Etat des b timents des blocs sanitaires des classes fen tres et portes en tat de fonctionnement Equipement des classes tat et nombre de pupitres tableau bureau de l enseignant Nombre d l ves Nombre d l ves en situation pr caire orphelins de parents divorc s de parents ch meurs Existence ou non d une biblioth que Existence ou non d un responsable pour la gestion de cette biblioth que Existence ou non d une salle multim dia Existence ou non d un responsable pour g rer cette salle Existence ou non d une connexion Internet Etat de la cour Sport pratiqu QU basket Q VolleyQ HandQ FootQ Autres pr ciser Existence d une association de parents d l ves Si oui nom de son pr sident son n de t l phone Budget de l Association des Parents Activit s de l Association des Parents d l ves A Travaux der fection Q Equipement Visite de l hygi ne scolaire Date des visites Activit s para scolaires d velopp es l cole e Etudes surveill es e Travaux manuels e Musique e Club de lecture e Club d environnement e Jeux d checs e Sorties e Education la citoyennet e Peinture e Th tre e Cours de soutien Action en faveur d l ves n cessiteux e Distribution de manuels et fournitures scolaires e Distribution de v tements Associations2. quip une salle pour les enseignants organis des sessions de soutien scolaires aux l ves en difficult et des ateliers de jeux d chec pour les l ves de niveau l mentaire sup rieur et enfin des sessions intensives de formation pour les enseignants Les enseignants et l inspecteur principal ont assist neuf s minaires de quinze heures chacun avec un total de 135 heures de formation Les s minaires taient anim s par des enseignants de l Organisation Internationale du Baccalaur at L objectif de la formation tant d apprendre aux participants l importance d une classe centr e sur l apprentissage actif de l colier et l utilisation du mat riel didactique et les applications pratiques en cours J ai commenc ma visite par une r union avec 6 enseignants qui ont parl des nouvelles m thodes de leur formation et de leur plaisir d utiliser ces nouvelles m thodes Nous avons galement parl de l emploi du temps et des cours pris par les enfants Pour accueillir plus d coliers 2 sessions s par es sont programm es chaque jour de fa on ce que chaque groupe va l cole seulement 5 heures par jour Il n y a pas de cours d ducation physique m me si elle figure au programme de m me pour l art la musique et il n y a pas d quipements de jeux Gr ce au parrainage l cole dispose maintenant d une nouvelle salle d ordinateurs m me s il n y a pas de logiciel d apprentissage par assistance pour les enfants
3. travers une concertation souple et rapide avec toute la communaut de l cole parents enseignants administration et partenaires Elle sera ensuite largement diffus e et connue de l ensemble des acteurs impliqu s dans le processus d ducation et de formation 1112 Les valeurs Outre les objectifs li s aux sp cificit s locales la charte de l cole devra int grer des valeurs communes aux syst mes ducatifs qui consistent 1 Former un citoyen utile son pays sa communaut sa famille et lui m me 2 D velopper chez l enfant chez les parents et chez les enseignants le sens de la responsabilit de la participation et le respect des valeurs universelles et d identit nationale 3 Assurer une large ouverture sur le monde et sur les technologies nouvelles 4 D velopper une culture d valuation et rendre compte des performances de l cole 5 Am liorer la qualit de l ducation et de la formation 14 L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi IIl Elaboration de la charte de l cole L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi IV Etablissement d un plan d action annuel es axes d intervention du plan d action doivent tre focalis s sur l apprenant qui est au centre de l action ducative D une mani re g n rale ils porteront sur l ensemble des composants de la vie scolaire ducative et culturelle de l l ve en agissant notamment sur __ Conseil R gional du Tourisme Guelmim
4. Les enseignants les parents d l ves et la soci t civile peuvent accompagner les Entreprises qui s engagent dans ce partenariat En adh rant tous ce projet novateur Ecole Entreprise qui s inscrit parfaitement dans l Initiative Nationale pour le D veloppement Humain nous pourrons ouvrir un grand chantier de nature cr er une symbiose entre les entreprises et les tablissements d enseignement en mesure de contribuer la r ussite de la r forme du syst me ducatif et l am lioration de sa qualit ____ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 1 Al Jisr en bref 2 Canevas de diagnostic de l cole propos par Al Jisr 3 Mod le d enqu te aupr s des l ves propos par Al Jisr 4 Mod le de charte de l cole propos par Al Jisr 5 Fiche m dicale propos e par Al Jisr 6 Exemple d valuation 7 Convention de parrainage propos e aux entreprises par Al Jisr 8 Lettre du MEN demandant aux Directeurs d coles de collaborer avec les entreprises souhaitant s impliquer dans l ducation 9 Annuaire L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi Annexes 1 Al Jisr en bref L Association AL JISR qui a l insigne privil ge d tre plac e sous la Pr sidence d Honneur de Sa Majest le
5. tablissement L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 5 Convention de parrainage propos par Al Jisr Entre les soussign s L Association Partenariat Ecole Entreprise Al Jisr Association but non lucratif repr sent e par son Pr sident Monsieur M Hammed ABBAD ANDALOUSSI Ci apr s d nomm e Al Jisr D une part Et L Entr prise is2 sus repr sent par son Pr sident Directeur G n ral M Ci apr s d sign D autre part Il est pr alablement expos ce qui suit L Association Al Jisr qui a l insigne privil ge d tre plac e sous la Pr sidence d Honneur de Sa Majest le Roi Mohammed VI se fixe pour mission de soutenir l Ecole dans son effort de r habilitation et de mise niveau et de contribuer l am lioration des performances du syst me d ducation dans notre pays conform ment l esprit de la Charte Nationale de l Education et de la Formation L Association oeuvre en particulier la sensibilisation du R seau entreprenarial pour son implication dans l ducation Cette implication se traduit par un appui multiforme l cole conform ment au mod le et aux proc dures labor es par l Association Al Jisr et ce dans le cadre de comit s de soutien ayant pour objectifs La contribution l am lioration des m thodes et des conditions d apprentissage L ouverture de l cole sur son environnement par l organisation d activit s parascolaires et d veil L encouragement des parents
6. 3 Al Jisr s engage faire participer des repr sentants des comit s de soutien ses actions de formation 4 Al Jisr reliera les tablissements parrain s son r seau pour leur permettre de communiquer avec le si ge de l Association Al Jisr et d changer leurs exp riences avec les autres tablissements parrain s 5 AI Jisr autorise l entreprise porter durant la p riode de parrainage une plaque sur la porte principale de chacun des tablissements parrain s indiquant la d nomination de l Entreprise parrain 6 Al Jisr autorise l Entreprise communiquer sur sa qualit de parrain 7 L tablissement parrain pourra b n ficier d un label de qualit d cern par l Association Al Jisr une fois par an aux coles dont les comit s de soutien ont r alis leur plan d action 8 Al Jisr communiquera sur ces coles et sur les entreprises qui les ont parrain es IV Dispositions diverses 1 Cette convention est sign e pour une dur e de 3 ans Elle est renouvelable par tacite reconduction sauf en cas de r siliation l ch ance par l une des parties avec pr avis de trois mois 2 Cette convention prend effet la signature des pr sentes Fait Casablanca le Al Jisr L Entreprise 6 Fiche m dicale propos e par Al Jisr 1 poids v rifier si exc s ou insuffisance 2 taille poids taille 3 examen buccal tat dentaire caries et d formations tat des amygdales angine 4 examen de
7. ni un acte de bienfaisance bien au contraire il est tout fait d lib r et bien pes Le Maroc aspire sortir d une conomie assise sur l emploi de la main d oeuvre non qualifi e une autre port e par le savoir L entreprise consid r e comme la cellule souche la plus ouverte sur les attentes futures du Maroc se met au chevet des tablissements scolaires en vue d assurer leur mise niveau et de d velopper un syst me de management travers notamment l implication de l entreprise dans leur comit de gestion L appui que l entreprise apporte l cole ne consiste pas uniquement en des moyens financiers quipements infrastructure mat riels didactiques mais surtout en un apport en termes de savoir faire savoir tre et d expertise et ce avec un engagement long terme et dans toutes les r gions du pays Le but final tant de d velopper les comp tences dont l entreprise aura besoin travers l am lioration des performances du syst me ducatif en instaurant une p rennit du partenariat Ecoles Entreprises Le guide L Entreprise et l Education mode d emploi crit par M Abbad ANDALOUSSI M hammed Pr sident de l Association Partenariat Ecole Entreprise Al Jisr qui est le fruit de Sept ann es d exp rience dans le d veloppement de ce concept aidera ce rapprochement tant souhait entre l Entreprise et l Ecole Hassan Chami Pr sident de la CGEM Introduction l Environnement conomique et d
8. par exemple un grand nombre d entreprises font du service au profit de la communaut un des crit res de performance sur lesquels le personnel est r guli rement valu Dans certaines professions les grands cabinets d avocats entre autres le personnel peut utiliser un pourcentage des heures de travail des actions socio ducatives G n ralement un cadre quelque soit son m rite ne peut acc der un poste de responsabilit s il n occupe pas un poste de responsabilit dans une ONG Pour l employ le fait de s investir dans sa communaut surtout avec l appui moral et r el de ses patrons offre de multiples b n fices mutuelles pour lui et l entreprise Il a la chance de se faire valoriser par sa communaut y compris souvent ses enfants et ses amis Il peut devenir plus efficace dans son travail pour raison de motivation Il peut aussi ressentir plus de loyaut son travail ajoutant sa motivation p cuniaire une motivation sociale L employ qui exerce le volontariat dans un tablissement scolaire contribue aussi au d veloppement long terme de l entreprise L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 115 Etablissement d un tat des lieux de l cole parrainer Il convient tout d abord d tablir un diagnostic de l Ecole faisant ressortir les informations concernant 1 les caract ristiques de l cole 2 la qualit des infrastructures 3 la qualit des quipements 4 la qualit des activit
9. s parascolaires 5 la qualit de l enseignement offert la p dagogie utilis e par les enseignants la formation des enseignants 6 les r sultats scolaires taux de redoublement taux de d perdition niveau des l ves en langue en math matiques taux de r ussite la fin d un cycle 7 le niveau d implication des parents des autorit s ducatives et des partenaires 8 les besoins Apr s collecte de ces renseignements le comit doit r pondre aux questions suivantes 1 Le niveau scolaire de l cole est il bon 2 Quels sont les obstacles au succ s scolaire et quelle est l explication de la baisse du niveau 3 Comment la vie l int rieur de l cole est elle ressentie par les l ves 4 Y a t il violence de la part des enseignants de l administration des autres l ves des parents la maison A la maison la violence est elle en rapport avec les r sultats scolaires 5 Les enseignants sont ils motiv s par un changement dans leur attitude et leurs m thodes en vue d am liorer les r sultats scolaires Une fois le diagnostic tabli le comit de soutien doit d cider des actions entreprendre et qu il juge n cessaires pour relever le niveau Les actions ne doivent pas chercher le prestige de l cole ou celui du comit mais la finalit premi re relever le niveau scolaire et en particulier celui de la lecture et criture dans les deux langues arabe et fran ais et le calcul ____ Conseil R
10. 4 Contribuant la mise en place d une v ritable d marche de d veloppement durable ObjectifsT L entreprise qui d cide de s impliquer dans l ducation pourrait se fixer pour objectifs 1 Contribution l am lioration des conditions et les m thodes d apprentissage en vue d am liorer l ad quation profil emploi 2 Ouverture de l cole sur son environnement par l organisation d activit s parascolaires et d veil 3 Encouragement des parents d l ves des autorit s locales et de la soci t civile participer avec les enfants et les enseignants la vie de l cole 4 D veloppement d une culture d valuation des performances de l Ecole l Environnement conomique et ducation 8 L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi II Modes d action 111 Comment le monde conomique peut il agir __ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT entreprise dispose de comp tences et d un savoir faire li s son statut d acteur conomique qui la distingue de l institution ducative L entreprise pourra les mobiliser au profit de l tablissement scolaire dans le cadre d une collaboration formelle Peut tre son atout le plus important est la connaissance de ce qui constitue la pertinence dans l ducation L cole ma trise le volet p dag
11. EDUCATION mode d emploi 11 Quel int r t l Entreprise a t elle s engager dans l Education avoriser la qualit et la pertinence de l ducation et de la formation pr sente de nombreux int r ts pour les acteurs conomiques Cela permet sur le long terme de renforcer la comp titivit de l entreprise et de l conomie marocaine des jeunes bien form s ce sont des ressources humaines dynamiques et performantes pr parer les consommateurs de demain des jeunes bien form s ce sont des consommateurs potentiels mieux duqu e la population a un pouvoir d achat plus lev et une consommation plus diversifi e permettre l volution des entreprises gr ce une main d oeuvre capable de s adapter un environnement changeant promouvoir une soci t stable cl de la croissance conomique renforcer l image de l entreprise citoyenne aupr s de ses clients de ses employ s et de sa communaut 12 Mission et objectifs Missions En se rapprochant d un tablissement scolaire en vue de lui apporter son soutien l entreprise remplit sa mission en tant qu entit conomique et en tant qu acteur social en 1 Contribuant l am lioration de la qualit et de la pertinence de l enseignement afin d aboutir l am lioration des performances scolaires 2 Contribuant au d veloppement des aptitudes recherch es par l Entreprise 3 Donnant un contenu concret l exercice de sa responsabilit sociale
12. R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT 1 Les conditions d ducation tant au niveau du cadre b ti que des moyens didactiques et des m thodes d enseignement 2 Le soutien scolaire et l appui social aux l ves 3 Les activit s parascolaires 4 Le rendement des enseignants et la gestion de l tablissement 5 L enseignement du civisme pr n par l islam 6 La sensibilisation des l ves sur leurs droits et leurs devoirs 7 L orientation les l ves vers les fili res scientifiques 8 Le d veloppement des aptitudes recherch es par les entreprises 9 Le d veloppement de l esprit d entreprenariat 10 Le d veloppement de la culture du b n volat 11 L implication et la motivation des diff rents acteurs concern s l ves parents enseignants associations de quartier IV1 Am lioration des conditions d ducation pour faire voluer les l ves dans un environnement sain armi les actions destin es l am lioration de ces conditions que le comit peut incorporer dans son plan d action annuel nous pouvons citer les exemples suivants 1 R fection des blocs sanitaires les quiper le cas ch ant en eau lumi re et portes 2 R fection de la cour 3 Installation des rideaux dans les classes 4 Remplacement des vitres cass es Dans certains cas un grillage s av
13. Roi Mohammed VI se fixe pour mission de soutenir l Ecole dans son effort de r habilitation et de mise niveau en vue de contribuer l am lioration des performances du syst me ducatif dans notre pays L Association oeuvre en particulier la sensibilisation du r seau entreprenarial pour son implication dans l ducation Cette implication se traduit par un appui multiforme l cole dans le cadre de comit s de soutien constituer au niveau de chaque tablissement scolaire ayant pour objectifs o La contribution l am lioration des m thodes et des conditions d apprentissage o L ouverture de l cole sur son environnement par l organisation d activit s d veil de rencontres de visites de stages o L encouragement des parents des l ves et des enseignants participer la vie de leur cole et la dynamique de sa r habilitation o Le d veloppement d une culture d valuation des performances de l cole o Le d veloppement de partenariat avec les ONG nationales et internationales en vue de soutenir ce projet L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 2 Formulaire de diagnostic de l cole propos par Al Jisr D nomination de l Etablissement Primaire Coll ge ou Lyc e Nom du Directeur Adresse N de t l phone Nombre de classes Date de construction __ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com
14. des parents et de la soci t o Droit l ducation gratuite et aux activit s r cr atives o Droit aux secours prioritaires en toutes circonstances o Droit une protection contre toute forme de cruaut de n gligence et d exploitation o Droit la formation dans un esprit de solidarit de compr hension d amiti et de justice entre les peuples Source Observatoire marocain des Droits de l Enfant Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT Devoirs o Respect de soi respect de l autre o Espace public Espace priv o Protection de l environnement o Honn tet et loyaut o Sens du travail bien fait o Lutte contre la corruption o Solidarit Source Passeport du jeune citoyen de l Association AFAK qui a d velopp une mallette p dagogique destin e aux enseignants pour duquer les l ves la citoyennet D autres supports existent au niveau des acad mies et autres associations sur le m me th me L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi IV7 Orientation des l ves vers les fili res scientifiques es fili res scientifiques ne sont pas d velopp es dans notre pays Ainsi moins de 5 des candidats au Baccalaur at sont inscrits dans la branche math matiques Il existe des modules pour d velopper l ouverture d
15. et orphelins L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 2 Manifestations culturelles et artistiques l intention des l ves et de leurs parents 3 Op ration portes ouvertes pour inviter les parents appr cier les activit s de leurs enfants 4 Am lioration de la qualit d accueil des parents 5 Pr sence d un repr sentant des parents de chaque classe aux conseils de classe 6 D mystification de l cole dans l esprit des parents en d veloppant le partenariat cole parents 7 Mobilisation de l association des parents d l ves pour Sensibiliser les parents sur l importance de l cole Lutter contre l abandon scolaire et l absent isme Recenser les l ves en difficult Sugg rer des am liorations Diffuser des informations Contribuer la r habilitation de l cole G rer des ateliers de travaux manuels Suivre les performances scolaires Impliquer les Associations de quartier 1 Participation au comit de soutien 2 Mobilisation des l ves dans des initiatives sociales 3 Participation la prise en charge des l ves et des familles en difficult s 4 Participation l animation d activit s scolaires IV12 Suivi des performances scolaires a mission du comit de soutien tant la contribution l am lioration des performances scolaires il importe d valuer annuellement le niveau scolaire des l ves travers des indicateurs de performance et suivre l volution d
16. gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT Il est inutile d utiliser les moyens les plus on reux et les plus chics dans un pays qui manque de moyens Le plus important est d installer les l ments n cessaires ou de remettre en l tat ceux qui ne fonctionnent pas Qu ils soient propres nets et non d sagr ables la vue pour encourager la cr ativit future de l enfant L implication des enseignants et leur participation est la condition sine qua non de la r ussite du comit de soutien Des s minaires doivent tre organis s pour renforcer l esprit d quipe et assurer l efficacit des actions entreprises Les actions doivent tre programm es sur 3 5 ans selon leur urgence et les moyens disponibles Le comit devrait suivre r guli rement l ex cution des d cisions prises L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi lll1 Les objectifs La charte de l cole est destin e a pr ciser 1 Les objectifs long terme 5 ans de l tablissement 2 Les objectifs sp cifiques vis s par l tablissement 3 La strat gie et les axes d intervention prioritaires pour r aliser ces objectifs 4 Les r les et missions des diff rents intervenants dans la pr paration la r alisation le suivi et l valuation du projet La charte de l cole devra tre labor e
17. l cole et les comp tences requises par le monde du travail La Charte Nationale de l Education et de la Formation pr conise d ailleurs l ouverture de l cole sur son environnement Les entreprises modernes de par les comp tences et le savoir faire dont elles disposent constituent une force de progr s m me de contribuer la mise niveau des tablissements scolaires et la formation des laur ats r pondant aux besoins du march Leur implication pourra se traduire par un appui multiforme l cole dans le cadre de comit s de soutien constituer au niveau de chaque tablissement scolaire ____ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT C est pour permettre aux comit s de soutien de remplir leur mission que ce guide a t r alis Son objectif est de proposer une d marche et de sugg rer des actions entreprendre Bien entendu la liste des suggestions n est ni exhaustive ni impos e par un cahier de charges Parmi les actions propos es il est important de fixer les priorit s de chaque ann e et de s assurer qu elles peuvent tre financ es par le budget allou au Comit de Soutien Les entreprises sont invit s inscrire leurs actions dans la dur e et rivaliser d ing niosit dans leur soutien l cole L ENTREPRISE amp L
18. l acuit visuelle suivant l chelle m trique d ophtalmologie 5 examen respiratoire g ne respiratoire asthme 6 examen cardiaque trouble du rythme 7 interrogatoire pour ou la recherche d autres anomalies et ant c dents m dicaux et chirurgicaux 8 sensibilisation et ducation pour la sant hygi ne dentaire hygi ne corporelle vestimentaire alimentaire etc 9 orientation des l ves malades vers les sp cialit s concern es 7 Exemple d valuation extrait du rapport d valuation de l cole Lalla A cha Al Akhawayn School Of Ifrane AL AKHAWAYN UNIVERSITY Katrine Watkins Directrice d Ecole 13 Novembre 2005 __ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT M Abbad Andaloussi Pr sident d Al Jisr une ONG cr e dans le but d am liorer l ducation au Maroc m avait demand d effectuer une visite de l Ecole publique Lala Aicha Casablanca afin d valuer cet tablissement L cole se trouve dans une zone modeste pour classe ouvri re M Andaloussi m avait expliqu avant la visite que l Entreprise qui a parrain cette cole a construit de nouveaux blocs sanitaires quip une biblioth que d ordinateurs install des panneaux en li ge dans chaque classe pour exposer les travaux des l ves offert du mat riel didactique
19. soutenant l cole e Nom et Activit d velopp e e Nom et Activit d velopp e e Nom et Activit d velopp e Nombre d enseignants e par anciennet e par qualification S minaires suivis e th mes e dates e lieux L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 3 Mod le d enqu te aupr s des l ves propos par Al Jisr Ce questionnaire tabli par la sociologue Mme Soumia Naamane Guessous peut tre confi des tudiants du Sup rieur encadr s par un professeur Il importe ensuite d exploiter les r sultats et prendre des dispositions pour rem dier aux probl mes d tect s __ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara l IDENTITE N de OM AIRE sde bia ear DAS en NOM l BT NOMS nr sauhie AUS E E TT Lieu de naissance Urbain Rural ss I1 LA FAMILLE 1 Avec qui l l ve vit il Q P reQ m reQ les deux parents Autres a pr CISGI enable dede nine eat 2 Si l l ve ne vit pas avec ses parents pourquoi 3 Nombre de fr res et soeurs Nombre de fr res et soeurs dans l cole 4 Nombre de fr res et soeurs non mari s 5 Age de chacun des fr res et soeurs non mari s iasi ans Activit Q scolaireQ t
20. tant donn que les enseignants ne savent pas utiliser les ordinateurs Cependant les enseignants sont tr s enthousiasm s par les innovations et les r actions positives des l ves aux nouvelles m thodes d enseignement Avec le temps le reste pourra tre am lior travers un planning judicieux et un financement suffisant Apr s la r union j ai observ plusieurs classes pour enfants du niveau 3 au niveau 6 Dans chaque cas les m thodes sont les m mes la base Chaque classe dispose d un tableau de bord avec une liste de r gles tablies par la classe plus des travaux d l ves ou autres informations qui concernent la classe Les l ves taient assis sur d anciennes tables pour deux align es c te c te afin de permettre aux l ves de travailler par groupes de deux ou de quatre Les l ves taient bien disciplin s et respectueux mais ils paraissaient surtout int ress s ravis d apprendre et compl tement engag s Dans chaque classe les l ves taient appel s appliquer ce qu ils avaient appris Dans le cas de la classe du niveau 3 le cours tait sur les angles droits Les l ves ont non seulement dessin des angles droits sur leurs petites ardoises mais ils devaient aussi trouver des angles droits dans la classe chose qu ils ont accompli avec beaucoup de plaisir et de stup faction J ai t v ritablement impressionn e Les enseignants ont combin la m thode traditionnelle pour m moriser l infor
21. Directeur la gestion de l cole 2 Respect de la discipline par l implication et non par la violence 3 Communication et mobilisation sociale 4 Utilisation des NTIC comme outil de gestion 18 L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi IV5 Encourager l enseignement et l application du civisme pr n par l Islam out l ve doit b n ficier d une ducation religieuse Cette ducation devait former aux comportements pr n s par l Islam L Islam est un ensemble de comportements et pas seulement de rites et d interdits Les l ves ne devraient pas se limiter l apprentissage par coeur et la r citation des textes sans en comprendre le fondement Il n y a pas de meilleur mod le de civisme que celui rapport par l Islam L enseignement religieux devrait tre orient sur le comportement du croyant dans la Umma Communaut et les l ves trouveraient alors dans l enseignement religieux des r gles de bonne conduite IV6 Sensibilisation des l ves sur leurs droits et leurs devoirs Droits de l enfant citoyen o Droit l galit sans distinction de race de religion ou de nationalit o Droit une attention particuli re pour son d veloppement physique mental et social o Droit une alimentation un logement et des soins m dicaux appropri s o Droit une ducation et des soins sp ciaux quand il est handicap mentalement ou physiquement o Droit la compr hension et l amour
22. Royaume du Maroc ES Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT R 3 smara 13 3 Titre Agir pour nos enfants R gion Guelmim Es Smara L ENTREPRISE amp L EDUCATION de M hammed Abbad Andaloussi MODED EMPLOI REMERCIEMENTS Merci toutes celles et tous ceux qui ont eu la gentillesse de m aider l laboration de ce guide Je pense notamment Mesdames Leila Ch rif Assia Fassi Fihri Soumia NaamaneGuessous et Messieurs Abdallah Alaoui Nassereddine Lhafi Chakib Guessous El Mostafa Hddigui et Joshua Muskin Extrait du discours royal du 18 Mai 2005 annon ant cr ation de l INDH Cher peuple ai d cid de t entretenir aujourd hui d une question qui se trouve au coeur de notre projet de soci t une question qui pr occupe et interpelle instamment la nation dans son ensemble institutions acteurs politiques syndicaux et conomiques soci t civile et plus encore familles et l ensemble des citoyens Nous entendons par l la probl matique sociale qui constitue pensons Nous le d fi majeur relever pour la concr tisation de notre projet de soci t et de d veloppement En effet Nous avons d cid avec l aide de Dieu de Nous y atteler en lan ant une nouvelle initiative qui se veut novatrice et ambitieuse savoir l Initiative Nationale pour le D veloppement Humain Sur le long terme Ma grande ambition qui est aussi la tienne cher peuple est de his
23. a t il violence physique Q ouiQ non 42 De la part de URSS ne eaa ei Erea A E E __ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT V HYGIENE ET SANTE 43 L l ve a t il une maladie Q ouiQ non SLouilaguello PES a Eep RE 44 Est il porteur d un handicap Q ouiQ non SOU legue 2 presse cn 45 Combien de bains par semaine 7 Dar MOIS 46 Se lave t il les mains avant les repas 0 ouiQ non 47 Se brosse t il les dents r guli rement Q ouiQ non VI LA SCOLARITE 49 Est il heureux dans son cole Q oui non 50 Sinom pourg oi Pesse en ns aE LocauXx Professeurs Programmes Devoirs domicile PLU LUE SR aE E Eee eaae ii 51 Violence orale insultes cris 7 us 52 D TAT de UT a ea ea SENEE EEEa E a ani 53x A LOIS occasSioN 7e caen nee needs res em eee nee 54 Violence physique l int rieur de l cole Q ouiQ non Jo De la part d ADI Ps dt 56 ALBI occasion ES RS e Ee a Taa a a Ea E E 57 Est il un bon l ve Q ouiQ non Sinon DOUAI PES nd din ina EEO aiii 58 Qui l aide faire les devoirs domicile 7 59 Que souhaite t il trouver dans son cole pour s y sentir bien 7 VII LOISIRS 60 A t il des activit s parascolaires 0 ouiQ non SSSR E E a 61 Sinon pourquoi Pa ro tan dde us 62 Qu aurait il souh
24. actions entreprises 4 L existence d ONG de quartier pour accompagner le projet 5 Une communaut de l cole motiv e pour s impliquer et pour agir en partenariat avec l entreprise 6 Une forte pr sence d enfants d employ s de l entreprise 7 Des besoins de l cole en rapport avec les moyens que l entreprise peut mobiliser pour les satisfaire 8 D autres crit res que l entreprise et ses employ s peuvent fixer 113 Constitution d un comit de soutien convient de r unir des potentialit s humaines seules capables de mener bien le projet de partenariat entre l entreprise et l cole dans le cadre d un comit de soutien Le comit est g n ralement constitu du repr sentant de l Entreprise de l inspecteur ice qui a la responsabilit d encadrer l cole parrain e du Directeur de l cole d un repr sentant des enseignants et des parents d l ves de Pr sidents d associations de quartier et de personnes d horizons diff rents professions lib rales enseignants du sup rieur intellectuels Une fois constitu le comit lit un pr sident un secr taire et un tr sorier Sous l impulsion du repr sentant de l entreprise le comit de soutien doit se r unir deux ou trois fois au d part dans un cadre informel avant toute lection de bureau Ces r unions permettent aux uns et aux autres de se conna tre de s estimer et de cerner le contour du travail faire en commun Par la suite le comit d cide du ry
25. ait avoir comme activit s 7 63 A t il l habitude de lire 0 oui non Sinon BORA DIE t aeie e E a aa e eaa r e ae a araa 64 Quelle lecture Pscs rsss nent eee een OBSERVATIONS DE L ENQUETEUR __ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi OBSERVATIONS DE L ENSEIGNANT NOEL BESOINS 2 a EE ERE EA EEEE EEE E EA Quels sont les probl mes que l enseignant a remarqu s chez l l ve 1 Manque d habits Q ouiQ non 2 Alimentation insuffisante Q ouil non 3 Probl mes de sant QU oui non DP DISB EE nee en ne ie me nc ati dd ne 4 Probl mes d hygi ne A ouil non PR CISE ms dan nn de 2 ee ee nt Re te 5 Cas social U ouiU non Preciseer ase EE E E ne E E 4 Mod le de charte d tablissement Conform ment la mission de l Association Al Jisr dont notre cole est membre il a t constitu en partenariat avec l entreprise un comit de soutien destin conduire la r habilitation et la mise niveau de notre tablissement A l issue d une large consultation organis e par le comit de soutien au sein de toutes les composantes de notre communaut administration de l cole enseignants parents d l ves et partenaires une charte a t d finie pour notre cole Cette charte comp
26. ans les entreprises et des ateliers m tiers peuvent galement contribuer forger l esprit d entreprenariat L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi IV11 Implication et motivation des diff rents acteurs concern s El ves parents enseignants Associations de quartier e succ s d un comit de soutien d pend de la motivation de l ensemble des acteurs qui doivent se sentir directement impliqu s dans le programme scolaire et d sireux de participer son am lioration L Entreprise avec les autres membres du Comit de soutien et autorit s concern es peut avoir un effet d terminant sur la motivation des acteurs cl s qui sont surtout les enseignants les responsables ducatifs et les parents L Entreprise peut seule ou avec le Comit de soutien trouver des moyens de motiver les acteurs diff rents titre d exemple Motiver les enseignants 1 Am nagement et quipement d une salle pour les enseignants 2 Distribution de prix aux enseignants dont les l ves ont r alis des r sultats satisfaisants ou qui ont pris une initiative int ressante 3 Organisation de s minaires de formation 4 Organisation d une r ception pour les enseignants en vue de leur t moigner notre gratitude pour les efforts qu ils fournissent dans l exercice de leur m tier 5 Faire en sorte pour que l enseignant se respecte et respecte son m tier Informer motiver et impliquer les parents pour qu ils sentent que projet leur appart
27. d l ves des enfants des enseignants et des ONG participer la vie de l Ecole Le d veloppement d une culture d valuation des performances de l Ecole Le partenariat avec les entreprises est fondamental car seul l accompagnement dans la r alisation du projet Ecole Entreprise sur la base d une approche participative assurera la r ussite de ce projet L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi Ceci tant expos il a t convenu ce qui suit l Objet __ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT Les deux parties d cident de conjuguer leurs efforts en vue de contribuer l am lioration des performances du syst me ducatif travers le parrainage d tablissements scolaires Il Obligations de l Entreprise 1 s engage parrainer l cole situ e 2 s engage participer activement au Comit de Soutien charg de la mise niveau de cet tablissement 3 s engage contribuer au financement du plan d action arr t par ce Comit Il Obligations d AL JISR 1 Al Jisr s engage accompagner le comit de soutien dans l tablissement de son plan d action 2 Al Jisr s engage apporter un appui aux comit s de soutien au niveau des conditions d apprentissage utilisation des NTI gestion d une biblioth que scolaire
28. e Projet d Etablissement un dispositif de mobilisation et de planification int gr e dans les coles les coll ges et les lyc es qui doit permettre toute la communaut scolaire d am liorer la qualit et la pertinence sensibiliser les enseignants et formateurs aux exigences du monde conomique par des contacts directs des portes ouvertes coles entreprises des sessions sur l orientation professionnelle contribuer la conception la prestation et l valuation de contenus p dagogiques en phase avec les besoins du monde conomique jouer un r le cl dans la formation des jeunes visite d entreprises stages s minaires forums d emploi etc L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 112 Choix de l tablissement parrainer ____ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT ous sugg rons les crit res suivants auxquels chaque entreprise peut appliquer des pond rations diff rentes 1 La proximit de l tablissement parrainer 2 Le niveau de pr carit de l tablissement et de la population servie 3 La taille de l cole en fonction du nombre de volontaires mobilis s pour accompagner ce projet On peut estimer qu une personne pourrait encadrer cinq classes au maximum pour pouvoir valuer correctement l impact des
29. e ces indicateurs pour mesurer l impact des actions entreprises Quel est le bottom line comme on dit dans le monde de l Entreprise Parmi ces indicateurs nous pouvons citer Taux de redoublement Taux de d perdition Taux de r ussite en fin de cycle Niveau des l ves dans les langues les math matiques Niveau de participation aux activit s parascolaires L Entreprise habitu e s int resser en priorit la rentabilit pourra jouer un r le d cisif dans le suivi l analyses et l exploitation de ces indicateurs ____ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT V Accompagnement externe a liste d institutions qui ont le souci et la responsabilit d accompagner le Comit de soutien dans l exercice de son r le de partenaire de l tablissement scolaire n est pas longue mais elle est importante o Acad mies R gionales de l Education et de la Formation et les D l gations provinciales o Autorit s locales o Associations impliqu s dans l ducation et plus particuli rement l association Partenariat Ecole Entreprise Al Jisr o Bailleurs de fonds et projets ducatifs internationaux Le Comit de soutien et l tablissement scolaire pourrait faire appel ces institutions strat giquement pour recevoir un appui d appui
30. ers l appr ciation de l application des acquis acad miques dans le monde de travail La gamme de partenaires que le Comit peut mobiliser afin de contribuer mat riellement techniquement financi rement avec des personnes ressources l instauration et le d veloppement de ces activit s parascolaires est vaste incluant titre d exemple D l gation de l Education Nationale D l gation de Jeunesse et des Sports D l gation Pr fectorale de la Sant Association de Chirurgiens Dentistes Association de P diatres Association d tudiants F d ration Royale Marocaine des Echecs Associations de quartiers Clubs Sportifs Les exemples suivants sont tir es d exp riences r elles 1 atelier de dessin et peinture 2 club de lecture 3 jeux d chec 4 club de th tre 5 club de musique et de danse L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 6 Club d environnement 7 Atelier d artisanat 8 Atelier de m tiers menuiserie plomberie m canique couture broderie restauration 9 Rencontres et conf rences 10 Programme d change avec d autres coles Contact avec d autres coles en vue de cr ation d activit s communes entre les l ves de m me ge et d change d exp riences entre les enseignants 11 Sorties et d couvertes 12 Activit s sportives 13 Arts martiaux 14 Participation des l ves aux diff rentes manifestations organis es par les centres cu
31. es l ves sur les sciences d s l cole primaire dont notamment un programme dit main la p te d velopp par l Acad mie des Sciences fran aise Une entreprise peut appuyer une cole dans l adoption d un tel programme comme elle peut travailler avec l tablissement les enseignants et les enfants afin de stimuler chez l l ve un engouement une comp tence et une aisance avec ces sujets titre d exemple o Visites et m mes stages dans les entreprises ou des entreprises dans les classes pour r v ler aux l ves et aux enseignants les sciences et math matiques en application o Le ons con ues avec les enseignants pour rendre les sciences et math matiques plus accessibles et plus pertinentes o Foires scientifiques IV7 Orientation des l ves vers les fili res scientifiques a qualit d un syst me ducatif ne s appr cie pas seulement d apr s les notes les examens ou les taux de passage Elle d pend galement de sa capacit fournir aux l ves des enseignements pertinents et utiles pour leur insertion professionnelle et leur vie personnelle future La pertinence dans l ducation passe notamment par l enseignement de Comp tences et connaissances adaptables et transf rables au long de la vie professionnelle capacit s raisonner formuler et r soudre des probl mes communiquer se d velopper Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW cr
32. i peut demander par exemple Recensement de jeunes d scolaris s Programmes de rattrappage acad mique Stages Appui conomique 7 L organisation d autres programmes ducatifs pour des populations non conventionnelles par exemple Classes pr scolaires Cours d alphab tisation IV3 D veloppement d activit s parascolaires pour assurer l panouissement des l ves Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT Le domaine d activit s parascolaires est souvent consid r un luxe Or les recherches d montrent que celles ci compl tent l ducation de l l ve en agissant sur son d veloppement _ psycho social les relations interpersonnelles la confiance en soi la communicatio _ psycho cognitif l utilit de son ducation dans la vie active les strat gies d application des acquis sp cifiques en connaissances et comp tences _ psycho moteur la coordination corporelle les aptitudes sportives physiques le soin de sant et la condition physique _ socio culturel l esprit de citoyennet et de b n volat l appr ciation de art l ancrage personnelle dans la culture locale _ Socio conomique l ouverture aux monde professionnel l orientation aux connaissances et comp tences de base des m ti
33. ienne 1 Alphab tisation des parents illettr s IV10 D veloppement de la culture du b n volat ans plusieurs pays il est pr vu des activit s scolaires obligatoires ayant pour objet des services la Communaut Pourquoi ne pas les d cider au niveau du comit de soutien pour inculquer nos enfants d s leur jeune ge la solidarit Une cole trang re implant e au Maroc a m me d cid qu une semaine enti re soit consacr e uniquement cette activit L entreprise peut accompagner l cole dans le d veloppement de comportements citoyens et titre d exemple Organisation d une assembl e scolaire pour prendre des d cisions et mobiliser les l ves tudiants autour des actions d am lioration de l environnement de l tablissement Conduite d initiatives de plaidoyer pour les causes sociales par exemple pour combattre le travail des enfants ou l insalubrit des espaces communs Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT Organisation d initiatives de b n volat en faveur des l ves d munis cartables et livres Mobilisation autour d interventions sociales et environnementales par exemple le collecte de d chets la plantation d arbres le nettoyage de sources d eau les visites aux enfants hospitalis s
34. ion en faveur des membres des comit s de soutien dont ont b n fici plusieurs directeurs d coles primaires TRADUCTION Royaume du Maroc Minist re de l Education Nationale et de la Jeunesse Secr tariat G n ral N 90 622 Messieurs les Directeurs des Acad mies R gionales d Education et de Formation Mesdames et Messieurs les D l gu es du M E N J Rabat le 16 Mai 2003 o Organisation d une journ e d information pour un ensemble de cadres r gionaux et provinciaux choisis par l Association Al Jisr dans la perspective d encadrer et d assurer le suivi et l accompagnement des activit s des comit s de soutien constitu s dans les tablissements scolaires Afin de permettre l Association Al Jisr de contribuer l am lioration effective du service ducatif dans nos tablissements scolaires et notamment dans les coles primaires qui ont particuli rement besoin de cet appui je vous demande de bien vouloir faciliter la t che de ladite association dans l ex cution de son programme d action tout en invitant les directeurs des tablissements scolaires une plus grande collaboration avec les entreprises d sireuses de parrainer leurs coles et ce en oeuvrant la constitution des comit s de soutien et en permettant aux repr sentants de l Association Al Jisr d intervenir dans les domaines fix s par la convention de partenariat qui la lie avec le M E N J Partant de l importance qui rev t ce partenariat qui s inscr
35. it dans le contexte de la r forme du syst me ducatif de notre pays et de l am lioration de sa qualit je vous prie de bien vouloir conf rer cette op ration la valeur et l int r t qu elle m rite en la consolidant davantage et en lui procurant une large diffusion ____ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT Sign le Secr taire G n ral M A M RINI L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 9 Annuaire 1 Coordonn es d Al Jisr Adresse Angle Rue Ahmed Kadmiri et Rue Bachir Laalai Cit Plateau Ville Casablanca T l phone 022 98 01 36 Fax 022 98 02 77 E mail eljisr menara ma Site Web http www aljisr ma Pr sident M hammed Abbad Andaloussi T l phone 022 46 97 10 GSM 061 13 82 68 Fax 022 27 99 26 Assistante de Direction Najat Roussi Responsable Animation des Comit s de Soutien Larbi Houmad GSM 064 06 86 53 2 Acad mies e Acad mie de la r gion du Grand Casablanca e Acad mie de la r gion de Chaouia ourdigha e Acad mie de la r gion de Doukala Abda e Acad mie de la r gion de F s Boulmane e Acad mie de la r gion du Gharb chrarda bani hassan e Acad mie de la r gion de Guelmim Essmara e Acad mie de la r gion de La youne Boujdour Sakia lhamraa e Acad mie de la r gion de Marrakech Tan
36. lturels 15 Organisation l Ecole du Forum du livre en invitant des distributeurs et des libraires exposer des livres pour l ves et enseignants IV4 Am lioration du rendement des enseignants et du personnel administratif L appui qu une entreprise peut offrir aux enseignants et au personnel administratif peut prendre diverses formes _ Mise disposition des enseignants d outils p dagogiques modernes pour plus d efficacit J O O1 BR D ____ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT 1 Acquisition de mat riel didactique de base r gles cartes g ographiques planches de sciences naturelles 2 Acquisition de mat riel audiovisuel t l viseur magn toscope appareil de projection 3 Acquisition et maintenance de mat riel informatique et de logiciels didactiques 4 Equipement de chaque classe de cours du mat riel n cessaire dictionnaire livres de lecture _ Formation et appui technique aux enseignants 1 Communication avec les l ves et les parents gestion des conflits 2 Suppression de la violence orale et physique 3 Gestion d une biblioth que 4 Utilisation des NTIC comme outil p dagogique 5 Organisation d activit s parascolaires _ Formation et appui technique au personnel administratif 1 Formation du
37. mation avec des applications pratiques et des m thodes centr es sur les coliers Un apprentissage s rieux avait lieu et les enfants taient anim s et int ress s par les sujets tudi s L exp rience avec l cole Lala Aicha est extr mement positive et pourrait tre tendus des coles dans tout le Maroc Ceci est possible travers des s ries d ateliers de formation d enseignants similaires ceux auxquelles les enseignants de l cole Lala Aicha ont particip L enthousiasme et les capacit s d organisation existent et le financement est d j fait par des entreprises dans le but de moderniser des coles mais ils ne sont pas suffisent pour former des enseignants sur une grande chelle Katrine Watkins L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 8 Lettre du MEN demandant aux Directeurs d coles de collaborer avec les entreprises souhaitant s impliquer dans l ducation ____ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT Objet Renforcement du partenariat avec l Association AL JISR En application des dispositions de la Charte Nationale d Education et de la Formation qui pr conise que l ouverture de l cole sur son environnement par le biais de convention de partenariat avec les acteurs de la soci t civile s av re l un des l ments fondamentaux q
38. miques Les actions dans ce domaine peuvent consister dans 1 Une op ration de d pistage et suivi m dical pour identifier par exemple Trouble de la vision Affections dentaires Maladies chroniques 2 La connaissance des conditions de vie des l ves en s appuyant si n cessaire sur les r sultats d une enqu te mener aupr s des l ves Champs d investigation La famille Le niveau socio conomique La vie dans le foyer L hygi ne et la sant La scolarit et la vie scolaire Les loisirs 3 L offre de Soins de sant titre d exemple Lunettes pour les malvoyants Soins dentaires et pr vention bucco dentaire Traitement des maladies chroniques Mise en place d une pharmacie pour les premiers secours en cas d accident Visite r guli re du m decin de travail de l Entreprise ou d une infirmi re pour le suivi m dical 4 Le soutien social Op ration cartables Distribution de v tements Parrainage des plus d munis Colonies de vacance en faisant appel des associations sp cialis es Cellule d coute Soutien psychologique adapt Dialogue et conseils la famille Intervention d une assistante sociale 5 Le soutien scolaire aux l ves en difficult qui peut inclure titre d exemple Cours de soutien Etudes surveill es Tuteurs L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 6 La r int gration des l ves qui ont abandonn l cole qu
39. moral technique et financier dans les aspects suivants entre autres Constitution de comit s de soutien Diagnostic de l tablissement scolaire parrainer Elaboration et r alisation des plans d action Animation des comit s de soutien et formation de leurs membres Mobilisation des ressources mat rielles techniques et humaines pour la r alisation des plans d action Communication Certification des comit s de soutien performants Intervention aupr s des structures du Minist re Nationale de l Education et des autorit s locales en faveur de l tablissement L Entreprise restera l acteur privil gi pour la r ussite du projet de l tablissement L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi Conclusion a mondialisation pr sente des menaces et des opportunit s L Entreprise pourrait tirer profit de ce nouvel environnement en gagnant la bataille de la comp titivit qui n cessite l am lioration des comp tences des ressources humaines L Entreprise en mettant ses qualit s manag riales son esprit d innovation et son savoir faire au service de l Ecole peut contribuer au d veloppement des comp tences dont elle a besoin pour relever le d fi La charte de l Education et de la Formation pr conise l ouverture de l Ecole sur son environnement Le Minist re de l Education Nationale invite les Directeurs des tablissements scolaires collaborer avec les entreprises qui souhaitent parrainer leurs coles
40. n des diff rents acteurs concern s l ves parents enseignants associations de quartier IV12 Suivi des performances scolaires V Accompagnement externe Conclusion Annexes 1 Al Jisr en bref 2 Etat des lieux de l tablissement parrainer propos par Al Jisr 3 Enqu te aupr s des l ves propos par Al Jisr 4 Mod le de charte de l cole propos par Al Jisr 5 Fiche m dicale propos e par Al Jisr 6 Exemple d valuation 7 Convention de parrainage propos e aux entreprises par Al Jisr 8 Lettre du MEN demandant aux Directeurs d coles de collaborer avec les entreprises souhaitant s impliquer dans l ducation 9 Annuaire ous les acteurs socio conomiques conviennent de la n cessit d am liorer les performances de notre syst me ducatif qui consomme 25 du budget de notre pays pour faire face aux d fis du 21 me si cle La nouvelle Initiative Nationale du D veloppement Humain INDH souligne le r le primordial du secteur de l ducation et de la formation dans le d veloppement conomique et social du pays plusieurs d marches ont t entreprises notamment pour identifier les faiblesses du syst me ducatif et pour essayer de trouver des solutions Cependant l ampleur de cette probl matique interpelle l Entreprise principal d bouch de notre syst me ducatif pour qu elle s implique dans son am lioration afin de r sorber le d calage entre les comp tences enseign es aux jeunes
41. ofessionnels o Rationalisation et optimisation du temps et de l effort rapidit dans la prise de d cision et dans l ex cution des t ches limination des gestes inutiles o Sensibilisation par voie de matraquage l importance du d tail la qualit est une somme de d tails o Refus et rejet de la tendance g n rale la fraude tests contr les examens et instauration de la juste r tribution de l effort fourni IV9 D veloppement de l esprit d entreprenariat La quasi totalit des demandeurs d emploi y compris les dipl m s de l Enseignement Sup rieur cherchent un travail salari et ne pensent pas entreprendre n tant pas pr par s cr er une entreprise malgr les possibilit s de pr ts offertes par le syst me bancaire pour la Jeune Entreprise Garantis par la Caisse ____ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT Centrale de Garantie ces pr ts peuvent atteindre un million de dh remboursable sur 12 ans avec un diff r de paiement de 3 ans La Quotit de financement est de 90 Des modules peuvent tre introduits pour d velopper la vocation d entrepreneur et l esprit d initiative travers les activit s parascolaires r gionales et locales pr conis es par la charte dans la limite de 30 de l enveloppe horaire Les stages d
42. ogique mais seule l entreprise conna t vraiment les comp tences connaissances et attitudes dont un laur at doit disposer afin d int grer le monde de travail et de pouvoir y voluer L cole pourra profiter galement des comp tences de l entreprise en mati re de gestion de communication de planification de mobilisation de ressources financi res mat rielles et techniques d valuation pour la pertinence et les applications du savoir acad mique dans les situations pratiques L enjeu fondamental est de mettre toutes ces comp tences au b n fice de l cole Au del des investissements mat riels et financiers infrastructures quipements etc n cessaires mais n ayant pas d influence directe sur la pertinence des enseignements le monde conomique peut se mobiliser pour agir en faveur de la qualit et de la pertinence l cole et dans la formation Les acteurs conomiques peuvent notamment S organiser et s unir par secteur notamment pour d finir leurs besoins en comp tences attitudes et savoir faire et les communiquer aux autorit s responsables des programmes ducatifs et de formation au niveau national et r gional favoriser l orientation ad quate des jeunes vers le monde professionnel en ouvrant les portes de leurs organisations aux l ves et tudiants sensibiliser les jeunes aux exigences du monde professionnel par l organisation d activit s parascolairess S impliquer dans l
43. ravailQ ch mage nue ans Activit se ans Activit ue ans Activit ns ans Activit 6 Niveau scolaire du p re analphab te Q ouiQ non 7 Profession du Pr luin enr nen cents een tetes 8 P re retrait oui depuis quand 9 P re ch meur oui depuis quand 7 11 Niveau scolaire de la m re analphab te Q ouil non 12 Profession de la m re femme au foyer oui non 13 M re retrait e oui depuis quand 14 M re au ch mage oui depuis quand 7 15 Le p re est il pr sent dans le foyer Q ouiQ non Le p re a abandonn le foyer Q ouiQ non Le p re est d c d Q ouil non Le p re a divorc A ouiQ non Autres 2 4 Dr CISO ee nn dus ete 16 La m re est elle pr sente dans le foyer ouiQ non La m re a abandonn le foyer QouiQ non La m re est d c d e Q ouiQ non La m re a divorc U ouil non Autres 4 Dr CISOT iasisses sereinement lll LE NIVEAU ECONOMIQUE DU FOYER Portail CRT __ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT 17 Maisons QU propri t des parents A location Q autre nombre de pi ces dans le foyer chambres cuisine salle de bain toile
44. rend les objectifs g n raux suivants e Promouvoir dans notre communaut la pratique des valeurs d mocratiques qui font de la participation de tous un droit et un devoir e Moderniser les m thodes p dagogiques pour les rendre plus participatives et plus r actives en encourageant notamment l esprit d initiative des enseignants et l esprit cr atif des l ves e Ouvrir largement l cole sur son environnement socio conomique ext rieur e Contribuer l ducation civique des l ves et des parents e R habiliter et am liorer les infrastructures de l cole ainsi que les conditions de sant des l ves e D velopper une culture de l effort de l excellence et d valuation des performances tous les niveaux de fonctionnement de notre cole Pour r aliser cette mission le comit de soutien laborera en concertation avec la communaut un plan d action dont les objectifs sp cifiques sont e De promouvoir chez les l ves l amour de l apprentissage et de la connaissance dans une ambiance joyeuse positive et non r pressive e De faire que chaque l ve ait sans discrimination un droit gal participer et contribuer la vie de l cole e De faire en sorte que chaque l ve puisse s exprimer librement d velopper totalement ses talents ainsi qu une personnalit saine et ouverte sur le monde e D aider chaque l ve assimiler un programme structur et progressif d encourager de respecter et d honorer
45. rera n cessaire 5 Eclairage des salles de cours 6 Peinture int rieure et ext rieure 7 Am nagement et quipement d une biblioth que pouvant servir galement d une salle multim dia 8 Equipement des classes en tableaux en li ge 4m x 1 m pour afficher les travaux des l ves 9 Am nagement et quipement d une salle polyvalente conf rences projections sc ne de th tre 10 Am nagement de terrains de sport et de piste d endurance 11 Op ration propret Sensibilisation et mobilisation des l ves autour de cette op ration Charger une personne du nettoyage raison d une deux heures par jour Confier le cas ch ant cette action la Soci t de nettoyage en charge de cette fonction dans l Entreprise Installation de poubelles Am nagement et entretien des espaces verts IV2 Soutien scolaire et appui social aux l ves pour leur donner les m mes chances de r ussite l est d une importance primordiale de ne pas limiter le Plan d action aux rubriques classiques de Toiture Cl ture et Peinture L un des domaines critiques o l Entreprise et ses employ s peuvent se mobiliser pour Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT appuyer l tablissement et les l ves est le soutien scolaire qui a des dimensions sociales et acad
46. rmer des profiles qui r pondent aux attentes des entreprises en mati re d ducation Il ressort notamment d une tude men e par la Fondation Internationale pour la Jeunesse aupr s d entreprises marocaines concernant l implication du secteur priv dans l ducation et la formation des jeunes que celles ci expriment des besoins suivants en mati re d ducation attitudes et comportements o Capacit s de communication o Confiance en soi o Respect des engagements vis vis des tiers horaires d lais rendez vous o Auto discipline respect des programmes auto tablis o Leadership autonomie prise d initiative o Sens du d fi et de l accomplissement de soi ambition o Organisation d finition et gestion des priorit s o Capacit de travail en quipe avec efficacit o Dynamisme en g n ral Valorisation du poste occup par la personne il faut tre fier du poste qu on occupe les suggestions d am lioration mises en direction des prestataires d ducation et de formation sont les suivantes o L Education pr coce la rigueur et l exigence envers soi m me o Int gration dans les m thodes p dagogiques des techniques de d veloppement de la motivation personnelle et de la confiance en soi o Int gration syst matique dans tous les cycles d apprentissage de l imp ratif de traduire la th orie en pratique exercices d application travaux pratiques mises en situation jeux de r les acquisition des gestes pr
47. ser les indices de d veloppement humain dans notre ch re patrie un niveau comparable celui des pays d velopp s Nous ne cessons toute occasion de r affirmer la priorit et la permanence des combats que nous menons dans les domaines de la mise niveau du capital humain du renforcement de la comp titivit de l conomie nationale de la promotion de l investissement de l initiative priv e et de l exportation A cet gard Nous soulignons une fois de plus le r le d terminant de la mise en oeuvre optimale de la r forme du syst me d ducation et de formation en tant que levier capital de mobilit et d int gration sociales Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT Telle est la voie qui fera que le Maroc demeurera une nation vivante et un pays en marche Tel est le projet noble autour duquel Nous appelons au del des clivages et des calculs triqu s et dans un esprit de sacrifice et d abn gation l adh sion et la mobilisation de tous Dis Agissez Dieu verra votre action ainsi que Son envoy et les croyants V ridique est la parole de Dieu ien que volontaire et militant le partenariat qui a t scell entre la CGEM et Al Jisr en vue de l accompagnement et le parrainage des tablissements scolaires n est ni un acte gratuit
48. ses efforts ____ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT e De faire voluer les m thodes p dagogiques de mani re promouvoir chez l l ve la pens e logique et la capacit r soudre des probl mes nouveaux e De s efforcer tablir un lien entre la connaissance acquise l cole et l application pratique de cette connaissance au monde r el e De diffuser travers des cours d ducation civique aux parents aux l ves et aux enseignants les valeurs de citoyennet de justice de solidarit et de respect de l autre e De trouver les moyens pour aider et encourager les enseignants d velopper et actualiser leurs connaissances professionnelles notamment en leur facilitant l acc s aux nouvelles m thodes concepts et mat riaux p dagogiques e De sensibiliser les parents par des cours d alphab tisation et de civisme afin qu ils participent la vie de leur cole et qu ils prennent conscience de l importance de l instruction de leurs enfants e De r habiliter les infrastructures et am liorer les conditions de sant des l ves Au nom de l ensemble de la communaut le Comit de Soutien s engage accepter l accompagnement de l Association Al Jisr et respecter le programme p riodique d valuation des r alisations de son projet d
49. sift Alhaouz e Acad mie de la r gion de Meknes Tafilalt e Acad mie de la r gion de Guelmim Essmara e Acad mie de la r gion de Marrakech Tansift Alhaouz e Acad mie de la r gion de l Oriental Oujda e Acad mie de la r gion de Oued Eddhab Lagouira e Acad mie de la r gion de Rabat Sal Zemmour Zair e Acad mie de la r gion de Souss Massa Draa e Acad mie de la r gion de Tadla Azilal L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi SOURCE WEB __ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com
50. t guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT Application des comp tences et connaissances scolaires dans la vie r elle Comportements et attitudes que le jeune devra monter dans le monde du travail y compris le respect de soi et le respect de l autre l assiduit la discipline la pers v rance la curiosit l initiative l autonomie comp tences d apprentissage qui sont moins l apprentissage par seule m morisation sans questionnement mais plut t les capacit s d apprendre et de se d velopper par soi m me par l exp rimentation la r p tition le travail en quipe ou par les Technologies de l Information et de la Communication A cet effet il importe d organiser une formation continue aux nouvelles m thodes au profit des enseignants pour faire le pont entre les acquis scolaires acad miques et leur application pratique dans la vie professionnelle afin de bien pr parer les l ves au monde du travail Une exp rience men e dans ce cadre en partenariat de l Organisation du Baccalaur at International l Ecole Lalla A cha Casablanca au profit des enseignants de cette cole a donn des r sultats probants d apr s l Universit AI Akhawayn qui a valu cette exp rience Les conclusions de cette valuation sont reproduites en annexe 5 L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi Ces m thodes sont cens es par ailleurs fo
51. thme des r unions g n ralement mensuelles Au besoin le comit peut convier un repr sentant de l association Al JISR ses r unions pour participer la constitution et la marche des comit s de soutien Ensuite plusieurs visites l cole avec r unions avec les enseignants les parents des l ves les l ves chacune de ces r unions doit permettre chacun de s exprimer librement Au besoin pour pr ciser certains points une enqu te pourrait tre men e de m me qu une valuation du niveau scolaire de l cole Arm s de tous ces l ments les membres du comit de soutien dressent le bilan de la situation de l cole et laborent une charte d tablissement ainsi qu un plan d action Formation des jeunes visite d entreprises stages s minaires forums d emploi etc L ENTREPRISE amp L EDUCATION mode d emploi 114 Mobilisation du personnel de l Entreprise en vue de son implication dans le projet ____ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT a solidarit fait partie de la culture marocaine Il reste d velopper le b n volat Les entreprises peuvent encourager le volontariat parmi le personnel pour des actions citoyennes dans l cole parrain e Animation d ateliers soutien scolaire tudes surveill es Aux Etats Unis
52. tte 18 Electricit Q ouiQ non 19 Eau potable QU ouiQ non 20 T l vision QU ouiQ non 21 T l phone U ouil non 22 Ordinateur Q ouiQ non 23 Voiture Q ouiQ non A qui appartient elle 7 24 Un bureau sur lequel l l ve travaille Q ouiQ non 25 L l ve a t il sa propre chambre Q ouil non 26 Sinon o doril Paresso tenna R Avec QUI dort il sesssesesseeeeseeeerresrrrrrrerrtrrterttnrnesrrennreene 27 Qui habite le foyer en dehors des parents et des fr res et soeurs 7 28 Y a il un fr re ou une soeur qui a travaill avant l ge de 15 ans Q oui Unon 29 Les fournitures scolaires sont elles achet es temps Q ouiQ non SINON pOUrqUO RE PR renren 30 L l ve mange t il sa faim Q ouiQ non Sinon D DROUDI ein 31 L l ve mange t il ce qu il aime 0 ouiQ non Sinon DODTAUO Est te ad ne eue IV LA VIE DANS LE FOYER 32 L l ve vit il bien dans son foyer Q ouiQ non 33 Relation entre le p re et la m re U bonneQU mauvaise violente A pr ciser 34 Relation avec le p re Q correcte A coniflictuelle 35 Relation avec la m re Q correcte QU conflictuelle 36 Punition OUI PUMA sn en te nn nu 37 A quelle OCCASION 7 2 ne 38 Commentestil DUAL Te dan ae ini En dise 39 Y a t il violence orale 0 ouiQ non Stour details rei eee a te ec E E ee 40 De la part de qui D trett ttnnertEnnnne rE En nennen ene 41 Y
53. uant au succ s de la r forme de notre syst me ducatif j ai l honneur de vous informer que le M E N J tient concr tiser cette orientation sur le terrain par la signature de conventions de partenariat avec les acteurs de la soci t civile l chelon aussi bien central que r gional ou provincial C est dans ce contexte que le M E N J a eu l initiative de s ouvrir sur la coop ration avec les entreprises et les banques travers la convention de partenariat sign e avec l Association Al Jisr et ce en vue de les faire participer l effort visant l am lioration du service ducatif par le biais du parrainage des coles dans les domaines ci apr s o R habilitation des tablissements scolaires o Organisation des activit s ducatives et culturelles o Contribution l am lioration de la gestion administrative des tablissements scolaires o Assistance aux tablissements scolaires dans l laboration et la r alisation de leurs projets ducatifs o Elargissement et d veloppement des partenariats aux ONG nationales et internationales pour l appui aux coles o Contribution l am lioration des m thodes et conditions d apprentissage et encouragement de l excellence Quant aux principales tapes franchies par le projet il faut noter o Constitution de comit s de soutien des tablissements scolaires notamment dans les coles primaires travers plusieurs provinces du Royaume o Organisation de stage de format
54. ucation 1 1 Quel int r t l Entreprise a t elle s engager dans l ducation 12 Mission 13 Objectifs Il Modes d action ll 1 Comment le monde conomique peut il agir 112 Choix de l tablissement parrainer 113 Constitution d un comit de soutien Il 4 Mobilisation du personnel de l Entreprise en vue de son implication dans le projet I 5 Etablissement d un tat des lieux de l cole parrainer lll Elaboration de la charte de l cole I Les objectifs 112 Les valeurs IV Etablissement d un plan d action annuel et suivi de sa r alisation __ Conseil R gional du Tourisme Guelmim R sidence Sahara T l Fax 028873812 WWW crt guelmim com www portailsudmaroc com Royaume du Maroc Conseil R gional de Tourisme R gion Guelmim Es Smara Portail CRT IV1 Les conditions d ducation tant au niveau du cadre b ti que des moyens didactiques et des m thodes d enseignement IV2 Le soutien scolaire et l appui social aux l ves IV3 Les activit s parascolaires IV4 Le rendement des enseignants et la gestion de l tablissement IV5 L enseignement du civisme pr n par l islam IV6 La sensibilisation des l ves sur leurs droits et leurs devoirs IV7 L orientation des l ves vers les fili res scientifiques IV8 Le d velopper les aptitudes recherch es par les entreprises IV9 Le d veloppement de la vocation d entrepreneur IV10 Le d veloppement de la culture du b n volat IV 11 L implication et la motivatio
Download Pdf Manuals
Related Search