Guide master ReLAI 2015 2016 - Accueil
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1. http www msha fr partie biblioth que documentation consultation des fonds Fonds politique linguistique voir galement dans la liste des p riodiques ceux qui sont identifi s par la mention POL Voir aussi la MSHA les revues Lengas revue de sociolinguistique Langage et soci t et International Journal of the Sociology of Language e Syntaxe M Fr d ric Lambert 1h hebdomadaire Le programme sera donn la rentr e Lectures de mise niveau Creissels Denis 1995 l ments de syntaxe g n rale Paris Presses universitaires de France Coll Linguistique nouvelle Muller C 2002 Les bases de la syntaxe Presses universitaires de Bordeaux UE3 MINSU3 Semestre 1 USAGES ET DIVERSITE DES LANGUES 1 24 heures cr dits 6 e Description du francais contemporain l aide de corpus Mme Catherine Mathon 2h tous les quinze jours Ce cours mutualis avec la sp cialit FLE a pour objectif d amener les tudiants s interroger sur la structure orale du fran ais contemporain et sur les moyens qu offre la linguistique pour d crire les sp cificit s de l oral Ce cours a galement pour objectif d initier les tudiants la recherche sur corpus corpus existant consultables en ligne CLAPI Corpus de R f rence du Fran ais Parl ou corpus constitu s par les membres des quipes de recherche e Linguistique descriptive et typologie latin h breu M Jean Pierre Escriva 1h hebdomad2. Distance interlinguistique laboration linguistique et coiffure linguistique In Kontaktlinguistik Contact linguistics Linguistique de contact Ein internationales Handbuch zeitgen ssischer Forschung An international Handbook of contemporary Research Manuel international des recherches contemporaines d par U Ammon N Dittmar et K J Mattheier Berlin New York Walter de Gruyter pp 634 642 SERIOT P 2010 Les langues ne sont pas des choses Discours sur la langue et souffrance identitaire en Europe centrale et orientale Paris P tra TRUCHOT Claude 2008 Europe l enjeu linguistique Paris La Documentation fran aise VIAUT A 2004 La Charte europ enne des langues r gionales ou minoritaires particularit s sociolinguistiques et configuration fran aise bilingue fran ais anglais Barcelone Mercator l gislation WP n 15 2004 81 p et 83 p http www ciemen org mercator pdf wp15 def fr pdf VIAUT A et PAILHE J dirs 2010 Langue et espace Bordeaux Maison des sciences de l homme d Aquitaine WOERLING J M 2005 La Charte europ enne des langues r gionales ou minoritaires un commentaire analytique Strasbourg Editions du Conseil de l Europe Voir aussi http www univ montp3 fr uoh politiques_linguistiques co Po 20Ling_web html Consultation et emprunts d ouvrages dont les ouvrages susmentionn s Fonds Sociolinguistique et politiques linguistiques en Europe
3. Le m moire de recherche sanctionnant la deuxi me ann e de master sera obligatoirement remis sous format papier aux membres du jury et la biblioth que Format 21 X 29 cm A4 N utilisez que le recto L ensemble doit tre broch ou reli avec une couverture en carton l ger Pour les m moires de recherches et de stages la couverture porte l indication institutionnelle Universit Bordeaux Montaigne UFR Langues et Civilisations D partement des Sciences du langage le titre du m moire puis la mention m moire pr sent en vue de l obtention du Master Recherches linguistiques et applications informatiques parcours recherche ou applications et d veloppements par PR NOM et NOM l indication du Directeur de recherche et enfin en bas l ann e universitaire MARGES PAGINATION La marge gauche doit tre de 4 cm R servez 2 cm en haut et en bas de page ainsi que sur la marge droite Le chiffre de la page en haut au milieu ou dans le coin droite POLICE CORPS INTERLIGNES ALIN AS Pour le corps du texte et les notes utilisez une seule police on peut utiliser une police diff rente pour la couverture vitez l utilisation de polices fantaisistes Adoptez une police neutre par exemple Times NewRoman Corps 12 pour le corps du texte et les citations en retrait Corps 10 pour les notes Adoptez l interligne de 1 5 pour le texte l interligne simple 1 pour les notes et les citations
4. alain viaut msha fr Structure du M1 12 UE 60 cr dits SEMESTRE 1 132 HEURES 11 heures hebdomadaires SEMESTRE 2 132 HEURES 11 heures hebdomadaires N et intitul des UE N et intitul des UE UE1 THEORIES ET MODELES UE1 THEORIES ET MODELES MINSU1 LINGUISTIQUES 1 M2NSU1 LINGUISTIQUES 2 Mati re 1 Histoire et pist mologie de Mati re 1 Philosophie du langage 12h la linguistique 12h Mati re 2 Analyse du discours Mati re 2 S mantique 12h 12h UE2 DOMAINES WE DOMAINES MINSU2 LINGUISTIQUES 1 M2NSU2 LINGUISTIQUES 2 Mati re 1 Sociolinguistique Mati re 1 Phonologie 12h 12h Mati re 2 Syntaxe Mati re 2 Psycholinguistique 12h 12h UE3 USAGES ET DIVERSITE UE3 USAGES ET DIVERSITE MINSU3 DES LANGUES 1 M2NSU3 DES LANGUES 2 Mati re 1 Description du fran ais Mati re 1 Description du fran ais 12h contemporain 1 12h contemporain 2 Mati re 2 Linguistique descriptive et Mati re 2 Linguistique descriptive et 12h typologie 1 12h typologie 2 UE4 LINGUISTIQUE UE4 LINGUISTIQUE MINSU4 INFORMATIQUE 1 M2NSU4 INFORMATIQUE 2 Mati re 1 Programmation 1 Mati re 1 Programmation 2 12h 12h Mati re 2 Formalisation linguistique 1 Mati re 2 Formalisation linguistique 2 12h 12h UE5 LINGUISTIQUE UE5 LINGUISTIQUE MiNSU5 APPLIQUEE 1 M2NSU5 APPLIQUE
5. hi rarchie prosodique etc on s int ressera plus particuli rement la th orie de l optimalit Rompant avec l approche s rielle organis e autour de l id e de r gles de repr sentations et de d rivations qui fut celle de la phonologie g n rative des d cennies 1960 1970 et 1980 la Th orie de l Optimalit apparue dans les ann es 1990 est centr e autour de la notion de contrainte Le cours propose une introduction ce cadre th orique aujourd hui dominant dans le domaine de la phonologie Bibliographie KAGER R 1999 Optimality Theory Cambridge Textbooks in Linguistics Cambridge University Press Cambridge PRINCE A amp SMOLENSKY P 1993 publi 2004 Optimality Theory Constraint Interaction in Generative Grammar Blackwell Lectures de mise niveau en phonologie KENSTOWICZ Michael 1995 Phonology in Generative Grammar 1 2 3 6 7 8 ou bien HAYES Bruce 2009 Introductory Phonology Wiley Blackwell 1 8 13 e Psycholinguistique Mme Agn s Bracke Le programme sera donn la rentr e 25 UE3 M2NSU3 Semestre 2 USAGES ET DIVERSITE DES LANGUES 2 24 heures cr dits 6 e Description du fran ais contemporain M Nicolas Guilliot Lh hebdomadaire Le programme sera communiqu la rentr e Lectures de mise niveau Muller C 2002 Les bases de la syntaxe Presses universitaires de Bordeaux e Linguistique descriptive et typologie le japo
6. sentations mentales in MOLENDIJK A amp VET C Eds Structuration du discours et expression de la modalit Rodopi Amsterdam REDEDKER G 2000 Coherence and Structure in Text and Discourse in W Black amp H Bunt Eds Abduction Belief and Context in Dialogue Studies in Computational Pragmatics Benjamins Amsterdam VION R 1992 La communication verbale analyse des interactions Hachette UE2 MINSU2 Semestre 1 DOMAINES LINGUISTIQUES 1 24 heures cr dits 6 e Sociolinguistique M Alain Viaut 6 s ances de 2 heures Contenu du cours Principes et notions de base liens langue soci t variation linguistique distance et laboration linguistique normes et standard Contacts de langues approche micro et macro sociolinguistique plurilinguisme et multilinguisme bilinguismes et diglossies ins curit linguistique repr sentations et attitudes linguistiques diversit linguistique politique linguistique am nagement linguistique et droits linguistiques langues minoritaires disparition des langues et besoin linguistique Bibliographie Les ouvrages mentionn s ci dessous sont pr sents la biblioth que de la Maison des sciences de l homme d Aquitaine cf infra fonds Sociolinguistique et politiques linguistiques en Europe Certains documents articles anciens etc seront communiqu s aux tudiants par internet BAYLON Ch 2005 1991 Sociolinguistique s
7. Alpha Barry e Morphologie structuration du lexique mental morphophonologie morphosyntaxe Fran ais Indon sien malais n pali autres langues d Asie du sud est M Gilles Boy e Psycholinguistique et psycholinguistique textuelle apprentissages et d veloppement didactique des langues Fran ais Mme Agn s Bracke e Analyse du discours mod les s mantiques et pragmatiques pour la r solution des anaphores Catalan espagnol M Joan Busquets e Didactique des langues Analyse du discours Linguistique textuelle Pratiques linguistiques plurielles Italien Mme Maria Causa e Syntaxe TAL Fran ais M Lionel Cl ment e Morphosyntaxe flexion subordination langues anciennes et langues modernes synchronie et diachronie probl mes de reconstruction en synchronie d une langue ancienne Fran ais latin h breu M Jean Pierre Escriva e Syntaxe du fran ais et d autres langues Grammaire g n rative M Nicolas Guilliot Traitement automatique des langues syntaxe morphosyntaxe Polonais autres langues slaves Mme Anna Kupsc e S miotique nonciation pragmatique rythme Fran ais Mme Lia Kurts e Phonologie multi lin aire et auto segmentale th orie de l optimalit morpho phonologie Japonais cor en basque Mme Laurence Labrune e Syntaxe et s mantique particules discursives langue crite et parl e syst mes corr latifs ph nom nes aspectuels histoire des th ories linguistiques Fran a
8. S 1982 1972 La logique des noms propres Paris Les ditions de Minuit coll Propositions tr fr de Naming and Necessity Harvard University Press 1980 parution initiale 1972 trad fr de P Jacob et F R canati 1982 LEWIS D 1969 Convention A Philosophical Study Harvard University Press Cambridge LEWIS D 1983 Languages and Language Philosophical Papers Oxford University Press p 163 188 LEWIS D 1993 Langages et langage R seaux n 62 p 11 18 WITTGENSTEIN L 1953 2004 Recherches philosophiques Paris Editions Gallimard Lectures de mise niveau en philosophie du langage Leclercq B 2008 Introduction la philosophie analytique De Boeck Le point philosophique Lectures de la philosophie analytique 2011 Laugier S et Plaud S eds Paris Ellipses Pr cis de philosophie analytique 2000 sous la direction de Pascal Engel PUF Th mis Philosophie e S mantique M Fr d ric Lambert 1h hebdomadaire Ce cours interrogera principalement la question de la compositionalit partir des mod les de Culioli de Langacker et de Fauconnier et Turner qui proposent de d passer la compositionalit par le concept d int gration conceptuelle On s int ressera plus particuli rement aux ph nom nes de coordination et la diversit des particules discursives dans leurs dimensions syntaxiques s mantiques pragmatiques et discursives 23 Bibliogra
9. Sur le pr sent latin Esquisse d une th orie morpho s mantique du verbe latin Revue des Etudes Latines 62 357 376 Quand il y a plusieurs publications du m me auteur pour la m me ann e l ann e est suivie comme ci dessus d une lettre indiquant l ordre de parution dans l ann e cela peut tre arbitraire Dans le corps du texte du m moire les r f rences la bibliographie se font simplement par le nom de l auteur avec entre parenth ses l ann e et s il y a citation pr cise la page par exemple Benveniste 1966 35 En revanche il faut absolument viter une citation de seconde main non v rifi e et sans indication de page Beaucoup d informations circulent sur internet elles ne doivent pas figurer sans contr le dans un m moire et encore moins sans que la r f rence pr cise adresse du site internet et date de consultation de celle ci soit donn e CORRECTIONS Relisez tr s attentivement votre saisie ou votre tirage et purgez les avec soin des fautes avant la reproduction M me les exemplaires achev s peuvent supporter d ultimes corrections faites proprement l encre et m me apr s la remise des exemplaires aux membres du jury vous pouvez leur faire parvenir un erratum Ces recommandations r sument une pratique commun ment admise Il se peut toutefois que sur certains points secondaires tel enseignant ait des vues l g rement diff rentes ou des exigences plus pr cises qu il
10. assister aux cours doivent imp rativement se mettre en contact avec chaque enseignant d s le d but du semestre sans attendre la p riode des examens EQUIPE DE RECHERCHE Afin d assurer une formation la recherche le master Relai est adoss a l Unit Mixte de Rercherche 5263 du CNRS CLLE ERSSaB Cognition Langues Langages Ergonomie Equipe de Recherches en Syntaxe et S mantique a Bordeaux dirig e par Fr d ric Lambert Cette quipe constitue la composante bordelaise de CLLE ERSS bas e a Toulouse En outre une collaboration scientifique troite avec des chercheurs de l universit de Bordeaux INRIA et LABRI CNRS se poursuit depuis de nombreuses ann es THEMES DE RECHERCHES Une grande diversit de domaines des sciences du langage et d orientations th oriques sont repr sent es au sein du master On notera aussi la pluralit des langues sur lesquelles travaillent les enseignants chercheurs du d partement ce qui donne aux recherches men es une orientation r solument multilingue Principales th matiques et domaines de recherche des enseignants chercheurs participant au master ReLAT e Didactique du fran ais langue trang re et seconde Mme Sandrine Aguerre e Analyse des pratiques socio discursives francophones et en France approche pluridimensionnelle du discours politique et des m dias rh torique du discours social et de la performance orale s miotique du discours litt raire francophone Peul M
11. cr dits 30 Cette UE valide un stage de 420 heures et la r daction d un m moire de stage d au minimum 80 pages avec soutenance orale individuelle devant un jury responsable Mme Anna Kupsc Le stage se d roulera au cours du second semestre de l ann e universitaire Toutefois la recherche de l entreprise ou de l organisme d accueil devra se faire d s le premier semestre car les tudiants doivent obligatoirement faire signer leur convention de stage entre l entreprise et l universit Bordeaux 3 avant le d but du stage Les tudiants seront aid s dans leur d marche par les enseignants du d partement qui les mettront en contact avec un certain nombre de propositions N anmoins les tudiants sont invit s entreprendre des d marches personnelles actives en parall le car il appartient chaque tudiant de trouver in fine le stage qui lui correspond ne serait ce que pour des crit res g ographiques ou autres La pr paration du stage commencera donc par la recherche dudit stage en profitant entre autres de l exp rience des coll gues toulousains de l quipe CNRS CLLE ERSS qui disposent d j de nombreuses relations avec des entreprises partenaires la recherche de stagiaires L tudiant tablira avec la responsable p dagogique Mme Anna Kupsc un cahier des charges pr visionnel pour le projet correspondant au stage Le suivi du d roulement du stage se fera via des entretiens avec le stagiaire et son r f rent profe
12. de chercher des informations dans les ressources texte telles que de lexiques ou des corpus bruts Seront abord es ensuite les bases de l outillage en programmation imp rative langage Python en structures de donn es et en algorithmique Mise niveau en programmation Les tudiants sont invit s avant la rentr e faire des exercices de niveau 1 amp 2 sur le site suivant http www france ioi org algo chapters php e Formalisation linguistique 1 M Lionel Cl ment 2 heures tous les quinze jours Ce cours est une introduction aux syst mes formels pour le Traitement Automatique des Langues TAL et la linguistique formelle Les grammaires rationnelles les grammaires alg briques les automates et les transducteurs seront tudi s L unification comme syst me de r solution de contraintes sera abord e Cette mati re ne s inscrit pas dans une formation pour informaticiens mais bien pour linguistes les principes sont illustr s par des exemples pratiques de linguistique formelle et de TAL 20 UES MINSUS Semestre 1 LINGUISTIQUE APPLIQUEE 1 24 heures cr dits 6 e Linguistique appliqu e au lexique 1 M Gilles Boy enseign en anglais 1h hebdomadaire Le programme sera donn la rentr e e Outils informatiques pour la linguistique 1 Takaaki Shochi 1h hebdomadaire Ce cours vise familiariser les tudiants avec les outils statistiques pour le traitement des donn es linguistiq
13. des commentaires et questions de la part des membres du jury A l issue de la soutenance le jury d lib re et attribue une note au m moire Les m moires du parcours Applications et d veloppement peuvent tre soutenus en septembre Directeurs et directrices de recherche Le choix du sujet de m moire se fait en accord avec un enseignant chercheur du d partement dont la liste suit Sandrine Aguerre CLLE Erssab didactique du FLE et du FLS Alpha Barry Celfa Analyse des pratiques socio discursives approche pluridimensionnelle du discours politique et des m dias rh torique du discours social et de la performance orale s miotique du discours litt raire francophone Agn s Bracke psycholinguistique et psycholinguistique textuelle apprentissages et d veloppement Gilles Boy CLLE Erssab Morphologie flexionnelle et d rivationnelle structuration du lexique mental morphophonologie morphosyntaxe M moires sur l indon sien malais le n pali ou ventuellement une autre langue d Asie du sud est Joan Busquets CLLE Erssab Analyse du discours marqueurs discursifs relations de discours mod les s mantiques et pragmatiques pour la r solution des anaphores Maria Causa CLLE Erssab didactique des langues analyse du discours linguistique textuelle pratiques linguistiques plurielles Nicolas Guilliot CLLE Erssab syntaxe du frangais et d autres langues Anna Kupsc CLLE Erssab traitement automatique des langues
14. hebdomadaires Cet enseignement alternera la pr sentation d expos s de recherche par les enseignants chercheurs du d partement de Sciences du Langage et par les tudiants inscrits en M2 Le calendrier des s ances sera tabli au d but de l ann e universitaire et sera mis en ligne sur le site des cours http ecampus u bordeaux montaigne fr La pr sence et la participation r guli res de tous les tudiants est obligatoire et vaudra pour l valuation finale Ce cours va de pair avec le s minaire de l quipe de recherche du d partement CLLE ERSS B qui organise des rencontres r guli res au rythme d environ une ou deux fois par mois en principe le jeudi apr s midi de 15h30 17h00 autour d un conf rencier invit La pr sence des tudiants ces s minaires est elle aussi obligatoire 33 UE3 M3NSY3 Semestre 1 parcours R et A amp D LINGUISTIQUE ET INFORMATIQUE APPLIQUEE 12 heures cr dits 9 e Linguistique et informatique appliqu e Mme Anna Kupsc Ce cours pr sentera quelques approches non symboliques li es au traitement automatique de l crit et ou de l oral Le cours abordera les notions de l apprentissage et la classification automatique de donn es crites dans le contexte des applications r elles ex classification des documents annotation morphosytaxique Ces notions seront concr tis es avec la pr sentation et l usage des outils tels que Weka ou TreeTagger 34 UE1 M4NSU1 Sem
15. litt rature etc l obtention d un master ReLAI vous permettra d afficher sur votre CV une double formation savoir votre licence de langue ou de litt rature etc votre master de sciences du langage avec un niveau g n ral bac 5 La double formation constitue un plus tr s pris quelle que soit votre carri re future Par ailleurs l inscription en master ReLAI ne vous emp chera pas de continuer approfondir vos connaissances dans votre premi re sp cialit en assistant des s minaires en tant qu auditeur libre travers des lectures personnelles ou pourquoi pas des s jours l tranger dans le cadre Erasmus ou autre L exp rience montre que les tudiants issus de licence autres que les licences de SDL r ussissent au moins aussi bien que ceux qui ont suivi un cursus SDL 7 COMPETENCES VISEES Maitriser les connaissances g n rales et th oriques dans le domaine de la linguistique Savoir mettre en uvre le recueil l analyse la formalisation de donn es linguistiques dans leurs dimensions th oriques et techniques et pouvoir en produire une formalisation explicite R diger des rapports publications m moires des travaux de recherche en linguistique Elaborer des consignes protocoles cahiers des charges pr parer des tests et des essais portant sur des faits linguistiques Concevoir et appliquer des mod les th oriques calcul simulation mod lisation CONDITIONS D ACCES Entr e e
16. recherche est la r daction du m moire de 110 130 pages Ce travail permet de tester outre un bon niveau en linguistique la capacit mener de fa on suffisamment autonome une recherche sur un point pr cis bibliographie collecte de donn es formulation d hypoth ses raisonnement et argumentation analyse travail r dactionnel Les m moires soutenus sont d pos s la biblioth que Henri Guillemin et peuvent tre librement consult s On trouvera la fin de ce livret dans la section le TER travail d tudes et de recherche des conseils pratiques sur la pr paration du m moire ainsi qu aux pages 36 37 UE M4NSU3 Titres de quelques TER soutenus ces derni res ann es Etude des comparatives en chinois par Yue LIU Etude sur la productivit des noms compos s du type pause caf en francais par Kentaro KOGA Les pouvoirs de la rature penser le m tier de lecteur correcteur l aune de la notion de valeur par Lor ne CORBEL Le bilinguisme chez les enfants dans les familles d origine vietnamienne n s en France par Thi Thanh Nga NGUYEN Les analyses s mantiques de six adjectifs r f rant la beaut f minine en chinois par Hong Hui LIU Trembloter et grelotter en fran ais moderne une analyse s mantique comparative par Guillaume SOLSONA Les paroles offensantes approches linguistique et sociolinguistique des insultes en pulaar par Mamadou DIOP Familles anglo franc
17. syntaxe morphosyntaxe Lia Kurts s miotique g n rale s miotiques sp cifiques s miotique du sensible s miotique compar e s miotique du non verbal nonciation pragmatique rythme Laurence Labrune CLLE Erss b phonologie morpho phonologie linguistique japonaise linguistique cor enne Fr d ric Lambert CLLE Erss b syntaxe et s mantique de la coordination particules discursives langue crite et langue parl e syst mes corr latifs ph nom nes aspectuels histoire des th ories linguistiques linguistique du grec ancien 37 Catherine Mathon CLLE Erssab phon tique exp rimentale et articulatoire prosodie en lien avec des questions de syntaxe s mantique et pragmatique R f rence bibliographique Il existe sur le march plusieurs ouvrages exposant les m thodes d laboration et de pr sentation des m moires de master dans les domaines des sciences humaines citons entre autres G Cislaru C Claudel M Vlad L crit universitaire en pratique Applications et exercices autocorrectifs r daction d un m moire pr sentation PowerPoint De Boeck 2009 Conseils pour la r daction et la pr sentation du m moire Voir la fin du livret p 40 41 Exemplaires pour la biblioth que Un exemplaire du m moire doit obligatoirement tre d pos la biblioth que Henri Guillemin apr s la soutenance 38 UE3 M4NAU3 Semestre 2 parcours A amp D STAGE PROFESSIONNALISANT ET MEMOIRE
18. E 2 Mati re 1 Linguistique appliqu e au Mati re 1 Linguistique appliqu e aux 12h lexique 12h textes Mati re 2 Outils informatiques pour la Mati re 2 Outils informatiques pour la 12h linguistique 1 12h linguistique 2 UE6 DOCUMENTATION UE6 METHODOLOGIE DE LA MiNSU6 M2NSU6 RECHERCHE Matiere 1 Recherche documentaire Mati re 1 m thodologie 12h 12h UE1 M1NSU1 Semestre 1 THEORIES ET MODELES LINGUISTIQUES 1 24 heures cr dits 6 e Histoire et pist mologie de la linguistique M Fr d ric Lambert 1h hebdomadaire Comme son intitul l indique ce cours vise donner deux sortes de comp tences aux tudiants La premi re est la capacit de tirer profit de la connaissance de l histoire d une question de linguistique pour mettre en perspective un travail descriptif La seconde concerne la capacit a d finir le type de scientificit que tude d un probl me linguistique mobilise Le travail sur l histoire s appuiera d une part sur des textes d historiens de la linguistique et d autre part sur des textes descriptifs ou th oriques de toutes poques et de toutes traditions La question de la scientificit associera des textes th oriques et un questionnement sur les projets concrets des tudiants participant au cours Lecture de mise niveau Paveau Marie Anne et Sarfati Georges Elia 2003 Les grandes th ories de la linguistique de la grammaire c
19. IARD stage de 3 mois au Laboratoire d Informatique IUT de Blois Adaptation la langue chinoise du moteur s mantique de News Republic par Xun CHEN stage de 3 mois chez Mobiles Republic Bordeaux Identification des erreurs d un syst me de reconnaissance de la parole avec une t che de reconnaissance et correction d entit s nomm es par Nina KERRY stage de 5 mois au laboratoire LIMSI CNRS Paris Orsay D veloppement d une base de connaissances partir de textes par Laura BARTHEZ stage de 6 mois au CNES Centre National d Etudes Spatiales Toulouse Cr ateurs de noms de marques Anais LASSALLE SAINT JEAN Agence Enekia Paris Extraction d information m tier sur des donn es conversationnelles issues de centres d appels d finition du r le des disfluences dans l tablissement du discours et le d roulement du dialogue Eloise HUOT EDF R amp D Clamart 92 Mise a jour du glossaire g omatique Kanyarat KOLAKA Institut G ographique National Saint Mand 94 Analyse des citations dans les forums de sant Magali CAPEYRON Institut de Recherche en Informatique de Toulouse CNRS Toulouse Extraction de m tadonn es partir de biographies vers une ontologie des donn es du domaine musical Agathe SURET Blitzer LA SOUTENANCE DU TER C est le directeur trice du m moire qui autorise la soutenance du TER Celle ci a lieu avant la fin mai pour une soutenance en l re session ou la fin juin pour une so
20. MESTRE 1 60 HEURES SEMESTRE 2 108 HEURES N et intitul des UE Coeff N et intitul des UE Coeff UE1 LANGUE DE 9 UE1 RECHERCHE M3NSY1 COMMUNICATION M4NAU1 APPLIQUEE 12h SCIENTIFIQUE ANGLAIS Pr paration du projet 8 UE2 RECHERCHES 12 professionnel 12h et M3NSY2 ACTUELLES EN encadrement du stage 24h LINGUISTIQUE 6h Stage 420h et UE3 LINGUISTIQUE ET 9 soutenance du m moire 22 24h APPLIQUEE 30 UE1 M3NSY1 Semestre 1 parcours R et A amp D LANGUE DE COMMUNICATION SCIENTIFIQUE ANGLAIS 12 heures cr dits 9 e Anglais de la communication scientifique M Jean R mi Lapaire 1h hebdomadaire Objectifs g n raux Parce que l anglais s est impos au cours des derni res d cennies comme la langue scientifique dominante et incontournable tout chercheur en sciences du langage est non seulement amen lire de nombreux articles ou ouvrages en anglais mais doit tre pr t interagir et communiquer avec aisance et pr cision lors de conf rences ou de colloques A cela s ajoute la n cessit d apprendre crire un anglais scientifique pr cis et authentique pour tre publi dans les revues internationales de grande diffusion Comp tences vis es Le choix de la r gularit dans l exposition la langue a t fait Les s ances sont donc courtes 1h mais hebdomadaires Les deux postures de r ception puis de production sont travaill es l crit c
21. SSES MAIL Adresse postale Universit Bordeaux Montaigne UFR Langues et Civilisations B timent A D partement des Sciences du Langage 33607 Pessac cedex Responsable p dagogique Laurence Labrune Laurence Labrune u bordeaux montaigne fr Contacts administratifs Bureau des masters b timent A ler tage Florence Frouin Florence Frouin u bordeaux montaigne fr G raldine Lenain Geraldine Lenain u bordeaux montaigne fr Adresses lectroniques des enseignants Sandrine Aguerre sandrine aguerre u bordeaux montaigne fr Alpha Barry alpha barry u bordeaux montaigne fr Agn s Bracke agnes bracke u bordeaux montaigne fr Gilles Boy Gilles Boye u bordeaux montaigne fr Joan Busquets Joan Busquets u bordeaux montaigne fr 12 Maria Causa maria causa u bordeaux montaigne fr Lionel Cl ment lionel clement labri fr Jean Pierre Escriva jpierre escriva wanadoo fr Nicolas Guilliot nicolas guilliot u bordeaux montaigne fr Anna Kupsc anna kupsc u bordeaux montaigne fr Lia Kurts lia kurts u bordeaux montaigne fr Laurence Labrune Laurence Labrune u bordeaux montaigne fr Fr d ric Lambert frederic lambert u bordeaux montaigne fr Jean R mi Lapaire jrlapaire u bordeaux montaigne fr Catherine Mathon catherine mathon u bordeaux montaigne fr H l ne Marie Montagnac helene montagnac u bordeaux montaigne fr Takaaki Shochi takaaki shochi u bordeaux montaigne fr Alain Viaut
22. UGEN E 1987 Language planning in Ammon U Dittmar N amp Mattheier K J ds Sociolinguistics An international handbook of the science of language and society Soziolinguistik Ein internationales Handbuch zur Wissenschaft von Sprache und Gesellschaft Berlin New york Walter de Gruyter pp 626 637 KLINKENBERG J M 1994 Des langues romanes Louvain la Neuve Duculot KLOSS H 1987 Abstandsprache und Ausbausprache in Ammon U Dittmar N amp Mattheier K J ds Sociolinguistics Sociolinguistik An international Handbook of the Science of Language and Society Ein internationales Handbuch zur Wissenschaft von Sprache und Gesellschaft Berlin New York Walter de Gruyter pp 302 308 LABOV W 1976 Sociolinguistique trad de Sociolinguistic patterns Paris Ed de Minuit LAGARDE C 2008 Identit langue et nation Qu est ce qui se joue avec les langues Perpignan Trabucaire LAPIERRE J W 1988 Le Pouvoir politique et les langues Paris PUF LAPONCE J 2006 Loi de Babel et autres r gularit s des rapports entre langue et politique Qu bec Universit Laval MACKEY W F 1976 Bilinguisme et contact de langues Paris Klincksieck Lengas revue de sociolinguistique Universit Paul Val ry Montpellier MOREAU M L dir 1997 Sociolinguistique Concepts de base coordonn par Marie Louise Moreau Bruxelles Mardaga 17 MULJACIC Z 1996
23. Universite Bordeaux Montaigne UFR Langues et Civilisations Departement des Sciences du Langage Master ReLAIl Recherches Linguistiques et Applications Informatiques Guide de l tudiant Domaine Arts Lettres Langues Mention Sciences du Langage Sp cialit Sciences du Langage Recherches Linguistiques et Applications Informatiques Ann e universitaire 2015 2016 Les informations figurant dans ce livret sont exactes a la date du 25 juillet 2015 Elles ne sont pas contractuelles Les tudiants pourront se tenir inform s des ventuelles mises jour sur le site de l universit http www u bordeaux montaigne fr sur le site http ecampus u bordeaux montaigne fr par voie d affichage ler tage du b timent A Merci de signaler toute erreur oubli ou suggestion d am lioration a Laurence Labrune u bordeaux montaigne fr SOMMAIRE Informations g n rales master ReLA 7 HLS TIE eee ee E ERE ee ROU ROT arr 7 Pourquoi s inscrire en master RELAI eneen 7 Comp tences V S GS hands ie vise at ti asia in 8 Condones CAGE eee er eee ee ee eee eee eee 8 Organisation de la formation o22c05 0 ocelot ee ent 8 Contr le des CONNAISSANCES wisiscedicnicsitisatadadidadicin nani ctlnsadeld dial dindilbeddamsicatinwendaadii 9 Eguipes de FO GS asa ctics conics ccacenrscnesshsecacssinesussbscsacestnennsnsxedncsasensessboadhos 9 Th mes de re
24. aire Notions g n rales de typologie et de linguistique descriptive Exemples du latin et de l h breu la connaissance de l une ou l autre de ces deux langues n est pas pr requise pour l h breu toutes les donn es seront translitt r es en caract res latins difficult d une description en synchronie que suscite chacune de ces deux langues syst me phonologique morphologie flexionnelle statut du nom et du verbe question des fonctions grammaticales quelques l ments de morphologie lexicale syntaxe hypotaxe et parataxe Bibliographie Claude Hag ge La structure des langues PUF Que sais je Paris 1982 Mireille Hadas Lebel Parlons h breu L Harmattan Paris 1998 formes en caract res h bra ques et en translitt ration Mireille Hadas Lebel L h breu 3000 ans d histoire Albin Michel Paris 1992 formes translitt r es Guy Serbat Les structures du latin Picard Connaissance des langues Paris 1994 4 d Bernard Bortolussi Bescherelle La grammaire du latin Hatier Paris 1999 UE4 MINSU4 Semestre 1 LINGUISTIQUE INFORMATIQUE 1 24 heures cr dits 6 e Programmation 1 Mme Anna Kupsc 1h30 hebdomadaire partir du 3 octobre Ce cours s adresse des tudiants de linguistique d butants en programmation informatique Nous allons pr senter l usage de diff rentes commandes disponibles partir de la console permettant
25. c les outils th oriques et m thodologiques leur permettant de faire face aux enjeux de la recherche actuelle en linguistique textuelle Au centre de la continuit entre tude de la mat rialit verbale et outils d exploration lexicale a l aide de logiciels se situe la mise en uvre d une m thodologie de r flexion innovante sur les textes Le contenu th orique et pratique des cours repose sur une m diation harmonieuse entre le rep rage des variables sur la base d une observation participante de supports textuels et leur tude la lumi re d un socle th orique La r flexion portera galement sur l observation de r sultats d analyse statistique textuelle et lexicale en vue de se familiariser avec l tude de diff rentes cat gories grammaticales et socio s mantiques Bibliographie Adam Jean Michel Jean Blaise Grize Cat gories pour l analyse EUD 2004 Bardin Laurence L analyse de contenu Paris Presses Universitaires de France 1977 Moirand Sophie 2004 L argumentation aujourd hui Positions th oriques en confrontation Paris Presse de la Sorbonne Nouvelle 2007 Les discours de la presse quotidienne Observer analyser comprendre Paris PUF Lebart L Salem Statistique textuelle Paris Dunod 1994 e Outils informatiques pour la linguistique 2 M Lionel Cl ment Ce cours est la mise en application d un mod le utilis pour la description linguistique et le Traitement Automatique des Langue
26. cherche sisi douceurs 9 Le s minaire de recherche un un Un ees Pie se et alae 10 Le collogue es to AN descendent ant 10 M moires et stages Lu oi 10 Lasoutenance dU TER nen eee eg a a E 12 Poursuite d tudes ss eseseneenneesnneennneeenneeenneesenennne 12 Contacts et adresses Mail dinars isan ideas een taie cout 12 Structure du M1 et pr sentation des UE 14 Structure du M2 et pr sentation des UE 30 INFORMATIONS GENERALES Le master ReLAI propose une formation de haut niveau couvrant tous les domaines constitutifs de la linguistique avec une ouverture vers leurs applications informatiques Les enseignements offerts se caract risent par leur triple orientation descriptive th orique appliqu e PRESENTATION Le master ReLAI est un master qui conjugue recherche fondamentale et applications et d veloppement Il forme les tudiants dans tous les domaines principaux de la linguistique et des sciences du langage a savoir phon tique phonologie syntaxe s mantique s miotique lexique analyse du discours philosophie du langage corpus psycho et socio linguistique etc a travers des enseignements th oriques et appliqu s portant sur des langues diverses L int gration d enseignements d di s aux applications informatiques r pond une demande croissante du monde professionnel pour des linguistes qui bien que n ta
27. des enseignements du 2nd semestre Vendredi 15 avril 2016 Vacances de Paques du 18 au 24 avril 2016 Examens de 2nd semestre 1 re session Du 25 avril au 9 mai 2016 Examens 2nde session Sem 1 et Sem 2 Du 13 au 28 juin 2016 Date limite de soutenance des TER 30 juin 2016 43
28. du discours Travaux de linguistique 29 112 p 125 151 DUCROT O 1980 Les mots du discours Editions de Minuit GOFFMAN E 1987 Facons de parler Minuit GROSZ B amp SIDNER C 1985 Attention Intentions and the Structure of Discourse Computational Linguistics 12 3 p 175 204 KEHLER A 2000 Coherence reference and the theory of grammar CSLI publications KNOTT A 1996 A datadriven methodology for motivating a set of coherence relations PhD Thesis Dept of Artificial Intelligence University of Edinburgh HALLYDAY M K A 1985 An Introduction to Functional Grammar Edward Arnold Handbook of Discourse Analysis London Academic Press HOBBS J R 1990 Coherence and coreference Cognitive Science 3 p 67 90 KERBRAT ORECCHIONI C 2001 Les actes de langage dans le discours Paris Nathan MAINGUENEAU D 1991 L analyse du discours Hachette MANN W amp THOMPSON S 1988 Rhetorical Structure Theory A Theory of Text Organization In POLANY L ed The Structure of Discourse Norwood NJ Ablex MARCU D 2000 The rhetorical parsing of unrestricted texts A surface based approach Computational Linguistics 26 3 p 395 448 MOESCHLER J 2002 Connecteurs encodage conceptuel et encodage proc dural Cahiers de linguistique fran aise 24 p 265 292 MOESCHLER J 2004 Connecteurs pragmatiques inf rences directionnelles et repr
29. en M1 ReLAI Les tudiants qui pr senteront des expos s lors dudit colloque seront prioritairement les tudiants de M2 et de doctorat de Bordeaux 3 voire des tudiants d autres niveaux et d autres universit s fran aises et trang res Le colloque est une manifestation int ressante en ce sens qu elle n cessite la mobilisation de diff rentes comp tences essentielles au cheminement acad mique d un tudiant de niveau master En tant que projet un colloque sollicite des comp tences de compr hension et de production crites r diger un appel communication des comp tences interactionnelles pour la pr paration et l organisation de la manifestation et des comp tences organisationnelles Pour des raisons pratiques les premi res r unions se tiendront d s le ler semestre Le calendrier sera tabli la rentr e 29 STRUCTURE DU M2 PARCOURS RECHERCHE 6 UE 60 cr dits SEMESTRE 1 60 HEURES SEMESTRE 2 36 HEURES N et intitul des UE Coeff N et intitul des UE Coeff UE1 LANGUE DE 9 UE1 LANGUE DE 4 M3NSY1 COMMUNICATION M4NSU1 COMMUNICATION 12h SCIENTIFIQUE ANGLAIS 12h SCIENTIFIQUE ANGLAIS UE2 RECHERCHES 12 UE2 RECHERCHES 4 M3NSY2 ACTUELLES EN M4NSU2 ACTUELLES EN 24h LINGUISTIQUE 24H LINGUISTIQUE UE3 LINGUISTIQUE ET 9 UE3 MEMOIRE TER 22 M3NSY3 INFORMATIQUE M4NSU3 24h APPLIQUEE PARCOURS APPLICATION ET DEVELOPPEMENT 4 UE 60 cr dits SE
30. estre 2 parcours R LANGUE DE COMMUNICATION SCIENTIFIQUE ANGLAIS 12 heures cr dits 4 e Anglais pour la communication scientifique M Jean R mi Lapaire Voir le programme du ler semestre UE2 M4NSU2 Semestre 2 parcours R RECHERCHES ACTUELLES EN LINGUISTIQUE 24 heures cr dits 4 e Recherches actuelles en linguistique 2 M me programme qu au 1 semestre UE3 M4NSU3 Semestre 2 parcours R TER R daction et soutenance du m moire cr dits 22 Cette UE valide la r daction d un m moire de recherche TER et sa soutenance orale devant un jury Les tudiants doivent d terminer rapidement le sujet de leur travail d tudes et de recherche id alement a la fin du M1 afin de pouvoir commencer les lectures la collecte de donn es les enqu tes etc pendant l t Ils doivent galement obtenir l accord pr alable de l un des enseignants chercheur du d partement pour la direction du travail voir la liste ci dessous et lui faire signer la fiche de d p t de sujet avant la fin du mois de d cembre Cette fiche sera ensuite d pos e au bureau des masters A121 Pendant l ann e universitaire un certain nombre de rendez vous r guliers avec le directeur de recherche sont n cessaires La soutenance du m moire a lieu avant la fin du mois de juin devant un jury compos au moins de deux enseignants Celle ci comprend une pr sentation orale de la part du candidat 10 a 15 minutes puis
31. imp rative de Python pour faire usage des logiciels existants et de la biblioth que NLTK Natural Language Toolkit en particulier pour le traitement des ph nom nes syntaxiques Des prototypes de logiciels d analyse syntaxique reconnaissance des syntagmes et entit s nomm es correction grammaticale etc construits avec les outils disponibles dans NLTK ou partir d autres logiciels ex l analyseur morphosyntaxique TreeTagger seront d velopp s Les diff rents types d analyseurs syntaxiques existants Talismane Malt MST Fips etc seront galement pr sent s e Formalisation linguistique 2 M Lionel Cl ment Ce cours est une pr sentation des formalismes grammaticaux utilis s en linguistique formelle et en Traitement Automatique des Langues TAL Le formalisme PATR II les grammaires fonctionnelles d unification FUG ainsi que les grammaires lexicales fonctionnelles LFG seront tudi s Nous verrons comment int grer les connaissances linguistiques dans ces systemes et comment les exploiter Bibliographie Formalismes syntaxiques pour le traitement automatique du langage naturel Philip Miller et Th r se Torris ed Herm s Paris 1990 Lexical Functional Syntax Joan Bresnan Blackwell Publishers Massachusetts 2001 27 UES M2NSU5 Semestre 2 LINGUISTIQUE APPLIQUEE 2 24 heures cr dits 6 e Linguistique appliqu e aux textes 2 M Alpha Barry Le cours propose aux tudiants de se familiariser ave
32. indiquera lui m me ses tudiants 41 Le plagiat ou contrefacon est totalement interdit Toute dition d crits de composition musicale de dessin de peinture ou toute autre production imprim e ou grav e en entier ou en partie au m pris des lois et r glements relatifs la propri t des auteurs est une contrefa on et toute contrefa on est un d lit article L335 2 al 1 du Code de la Propri t intellectuelle Art 9 de la Charte des Examens de l universit vot e par le CA du 14 01 2011 Par cons quent toute copie partir d ouvrages d articles sites internet et autres non r f renc e et non entour e de guillemets figurant dans un travail universitaire de quelque type que ce soit remis par un tudiant inscrit en master ReLAI sera consid r e comme un plagiat et rel vera de la commission de discipline de l universit 42 CALENDRIER DE L ANNEE 2015 2016 R union de rentr e master ReLAI mardi 8 septembre 2015 M1 16h30 M2 17h30 D but des enseignements du ler semestre CM et TD le lundi 14 septembre 2015 Vacances de la Toussaint du 26 octobre au 1 novembre 2015 au matin Fin des enseignements du ler semestre 18 d cembre 2015 au soir Vacances de No l du 19 d cembre au 2 janvier 2016 Examens de ler semestre 1 re session du 3 au 16 janvier 2016 D but des enseignements du 2nd semestre S2 lundi 18 janvier 2016 Vacances d hiver du 22 au 28 f vrier 2016 Fin
33. is grec ancien M Fr d ric Lambert e Linguistique de l anglais Anglais de la communication scientifique M Jean R mi Lapaire e Phon tique exp rimentale et articulatoire prosodie en lien avec des questions de syntaxe s mantique et pragmatique Fran ais Mme Catherine Mathon e Prosodie affects Japonais M Takaaki Shochi e Langues et vari t s minoritaires am nagement linguistique du statut standardisation repr sentations et attitudes politiques linguistiques Occitan M Alain Viaut LE SEMINAIRE DE RECHERCHE L quipe CLLE ERSS B organise un s minaire de recherche mensuel autour d un invit ou d un membre de l quipe Ces s ances ont g n ralement lieu le jeudi apr s midi de 15h30 17 heures La participation des tudiants de M1 est fortement recommand e celle des tudiants de M2 et des doctorants est obligatoire Le programme du s minaire peut tre consult sur le site de CLLE ERSS B LE COLLOQUE ESTUDIANTIN Les tudiants de master 1 organisent chaque ann e en avril dans le cadre de l UE 6 m thodologie du 2 semestre un colloque universitaire destin aux tudiants de M2 aux doctorants et aux post doctorants L appel communication est diffus aux alentours du mois de d cembre Les tudiants de master 2 du parcours recherche sont fortement incit s proposer une pr sentation orale sur leur sujet de m moire MEMOIRES ET STAGES Le moteur et l aboutissement du parcours
34. isation et le d veloppement d outils d applications et ressources informatiques en vue du traitement automatique des langues Au quatri me semestre fin du M2 les tudiants ont le choix entre deux parcours un parcours recherche classique couronn par la r daction d un Travail d Etudes et de Recherche sur un sujet de leur choix en concertation avec l un des enseignants du d partement voir la liste page suivante un parcours applications et d veloppement comprenant un stage professionnalisant et un m moire de stage Le choix du parcours se fait avant la mi octobre de l ann e de M2 Les tudiants doivent imp rativement remettre la fiche choix du parcours au bureau des masters A121 Les tudiants de M2 qui choisissent le parcours recherche doivent galement retirer aupr s du bureau des masters A121 une fiche faire signer par leur directeur rice de m moire remettre au secr tariat avant la fin d cembre CONTROLES DES CONNAISSANCES Les modalit s de contr le des connaissances seront indiqu es en d but de semestre par chaque enseignant Elles figurent galement sur le site de l universit l adresse http etu u bordeaux montaigne fr fr etudes et scolarite examens modalites et calendriers des examens sciences du langage et fle html et seront affich es a la rentr e dans le couloir du batiment A ler tage Les tudiants dispens s de contr le continu et qui ne peuvent
35. longues plus de 3 lignes qu il sera bon de marquer galement par l instauration et le respect d une marge plus large 2 cm de plus Tout alin a doit commencer en retrait d environ 1 5 cm par rapport la marge Le nombre de caract res par page doit tre de 1600 2000 au maximum DIVISIONS Des parties divis es en chapitres et ventuellement en sous chapitres Toutes ces divisions sont marqu es par des titres et des sous titres Introduction et conclusion naturellement Une table des mati res analytique c est dire d taill e est n cessaire Elle peut se borner reprendre titres et sous titres condition que ces derniers soient nombreux et significatifs Avant la table des mati res placer la bibliographie et ventuellement les appendices et les index 40 NOTES APPELS DE NOTES Infrapaginales avec num rotation continue de 1 x par chapitres BIBLIOGRAPHIE REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES Classer les r f rences par ordre alphab tique d auteur ou de premier auteur quand il y en a plusieurs en indiquant la date de publication et en s parant les informations par des virgules Les titres d ouvrages sont en italiques et les titres d articles entre guillemets le recueil ou la revue dont ils sont extraits tant eux en italiques Conformez vous aux deux exemples suivants BENVENISTE Emile 1966 Probl mes de linguistique g n rale 1 Paris Gallimard DE CARVALHO Paulo 1985a
36. n MI licence Sciences du Langage ou autres profils sur dossier Entr e en M2 M1 de sciences du langage de Bordeaux 3 ou autres profils sur dossier Informations et inscription administrative http www u bordeaux montaigne fr fr formations s_inscrire html Aucun pr requis dans les domaines de la programmation et du traitement automatique des langues n est n cessaire pour l inscription en M1 Toutefois il est tr s fortement recommand aux tudiants n ayant jamais fait de programmation de se pr parer individuellement en faisant avant la rentr e des exercices de niveau 1 amp 2 propos s sur le site suivant http www france ioi org algo chapters php Les exercices se font directement sur le site avec des corrections et des valuations en ligne permettant de voir la progression de l tudiant Par ailleurs il est conseill aux tudiants n ayant pas re u de formation approfondie en linguistique au cours de leurs tudes pr c dentes de faire quelques lectures pr paratoires voir la rubrique lectures de mise niveau indiqu e pour chaque UE ou d faut demander aux enseignants concern s ORGANISATION DE LA FORMATION Le master ReLAI se caract rise par une structure originale Une formation indiff renci e est propos e tous les tudiants durant les trois premiers semestres Celle ci est centr e sur l approfondissement des connaissances dans les domaines cl s de la linguistique ainsi que l util
37. n en contexte outils et usages applicatifs Lavoisier 2011 KALIKA Michel Le m moire de master mobiliser Internet pour r ussir l universit et en grande cole Dunod 2012 PIOLAT Annie La recherche documentaire manuel l usage des tudiants doctorants et jeunes chercheurs Solal 2002 PROVOST Marc A Normes de pr sentation d un travail de recherche Ed SMG 2010 22 UE1 M2NSU1 Semestre 2 THEORIES ET MODELES LINGUISTIQUES 2 24 heures cr dits 6 e Philosophie du langage M Joan Busquets 1h hebdomadaire Ce s minaire portera sur les notions de r gle norme et convention Apr s avoir clarifi la port e de ces concepts ainsi que leur logique associ e logique d ontique dans la perspective de la philosophie analytique nous rapprocherons d abord ce que Wittgenstein d signait comme suivre une r gle et l interpr tation sceptique qu en a faite Kripke Puis nous r viserons la vision de Lewis concernant la conventionalit associ e au langage et quelques critiques cette conception en particulier celles de Davidson et de Chomsky R f rences CHOMSKY N 1985 1980 R gles et repr sentations Paris Flammarion tr fr de Rules and representations New York Columbia University Press House 1980 DAVIDSON D Communication et Convention 1981 in Enqu tes sur la v rit et l interpr tation trad P Engel Nimes d Jacqueline Chambon 1993 KRIPKE
38. nais Mme Laurence Labrune 1h hebdomadaire Ce s minaire a pour objectif de pr senter et de mettre en perspective d un point de vue typologique diff rents aspects de la langue japonaise histoire affiliation g n tique criture dialectologie phonologie morphologie lexique syntaxe pragmatique Seront abord es en particulier le syst me d criture du japonais moderne l accent du japonais standard la cat gorie de la politesse keigo et les termes d adresse la syntaxe de la phrase simple la particule wa les onomatop es et id ophones Les discussions seront bas es sur la lecture d articles ou de chapitres d ouvrages scientifiques en lien avec les questions abord es fournis chaque semaine aux tudiants sur le site e campus et qui seront lire obligatoirement avant chaque s ance R f rences Shibatani Masayoshi 1990 The Languages of Japan Cambridge Cambridge University Press Tsujimura Natsuko 1996 An Introduction to Japanese Linguistics Cambridge MA Blackwell Labrune Laurence 2012 The phonology of Japanese Oxford University Press Oxford Revue Faits de langues cor en japonais n 17 2001 D autres r f rences en particulier les articles lire chaque semaine seront communiqu es au cours de l ann e 26 UE4 M2NSU4 Semestre 2 LINGUISTIQUE INFORMATIQUE 2 24 heures cr dits 6 e Programmation 2 Mme Anna Kupsc Ce cours applique les connaissances en programmation
39. nt pas des informaticiens doivent n anmoins avoir la capacit de s int grer dans des projets pluridisciplinaires pour collaborer avec des quipes informatiques en vue de l expertise des faits linguistiques et le d veloppement d applications en rapport avec le langage humain Ces comp tences pratiques sont galement devenues indispensables pour qui veut mener bien une recherche de qualit dans le domaine des sciences du langage fouille de textes recueil et analyse de corpus traitement de donn es orales etc Les tudiants sont invit s s inscrire le plus rapidement possible sur la plate forme des cours en sciences du langage http ecampus u bordeaux montaigne fr et la consulter r guli rement POURQUOI S INSCRIRE EN MASTER RELAI Etudiants issus d une licence de sciences du langage Bordeaux ou ailleurs l obtention d un master ReLAI validera une comp tence lev e dans tous les domaines de la linguistique incluant ses dimensions informatiques ainsi qu en niveau satisfaisant en anglais avec un dipl me universitaire de niveau bac 5 qui vous permet de continuer vers un 3 me cycle de bifurquer vers d autres formations ou d entrer sur le march du travail Si vous avez suivi le cursus de licence l universit Bordeaux Montaigne vous serez parfaitement arm s pour poursuivre en master ReLAI qui est la continuation naturelle de votre licence Etudiants issus d une autre licence langue
40. oci t langue et discours Paris Nathan BOYER H 2008 Langue et identit Sur le nationalisme linguistique Limoges Lambert Lucas BRETON R 2003 Atlas des langues du monde Paris Autrement CALVET L J 1996 Les politiques linguistiques Paris PUF CALVET L J 1999 La Guerre des langues et les politiques linguistiques Paris Hachette CERTEAU M de JULIA D amp REVEL J 2002 Une Politique de la langue la R volution francaise et les patois Paris Gallimard COSERIU E 1988 Historische Sprache und Dialekt In Energia und Ergon Sprachliche Variation Sprachgeschichte Sprachtypologie Studia in honorem Eugenio Coseriu Tome 1 Schriften von Eugenio Coseriu 1965 1987 d par J Albrecht T bingen Gunter Narr pp 45 61 FERGUSON C A 1959 Diglossia Word vol 15 pp 325 340 FISHMAN J A 1967 Bilingualism with and without diglossia diglossia with and without bilingualism The Journal of Social Issues XXXTII 2 p 29 38 FISHMAN J A 2000 Can threatened languages be saved Clevedon Multilingual matters Ltd GOEBL H NELDE P H STARY Z WOLCK W ds 1996 Kontaktlinguistik Contact linguistics Linguitisque de contact Ein international Handbuch Zeitgendssischer Forschung An international handbook of contemporary research Manuel international des recherches contemporaines Berlin New York Walter de Gruyter 2 vol HA
41. omadaires les tudiants sont invit s lire ou visionner des documents authentiques chez eux avec une prise de notes qui est soumise valuation Ce travail compl mentaire 1h est consign dans la feuille de route disponible sur le bureau virtuel et r actualis e chaque semaine M2SDL LAPAIRE Documents Administration A la fin de chaque semestre la feuille de route est envoy e remplie l enseignant 31 Les tudiants du parcours recherche suivent les enseignements sur les deux semestres Les tudiants du parcours applications et d veloppements suivent uniquement les enseignements du premier semestre L volution des effectifs et les int r ts sp cifiques de chaque public sont pris en consid ration dans l organisation g n rale de l ann e Contr le des connaissances Assidus une note globale tenant compte du niveau d entr e de l tudiant e et int grant i l assiduit et la participation durant les cours ii la pr sentation d exercices oraux iii la feuille de route cf supra Non assidus et deuxi me session un oral sur rendez vous en labo multim dia test des comp tences orales et crites 32 UE2 M3NSY2 Semestre 1 parcours R et A amp D RECHERCHES ACTUELLES EN LINGUISTIQUE 24 heures cr dits 12 e Recherches actuelles en linguistique M Fr d ric Lambert responsable et tous les enseignants chercheurs du d partement 2h
42. omme l oral en tenant compte du niveau d entr e de chaque participant et de son rapport confiant ou inhib la langue R ception posture privil gi e au premier semestre 1 apprendre suivre une conf rence un expos par un sp cialiste prise de notes capacit de synth se 11 rep rer les modes de gestion de l interaction avec le public iii rep rer les proc d s d argumentation d fense critique de pr sentation r f rence a des tudes ant rieures expos d hypoth ses de claims d illustration de r capitulation etc iv apprendre lire rapidement et efficacement des textes scientifiques en SDL v apprendre construire une base terminologique authentique dans sa sous sp cialit phonologie syntaxe pragmatique morphologie etc Production posture privil gi e au second semestre r investir ce qui a t observ et enregistr pour 1 faire un expos en continu dans un s minaire pr senter une communication de type power point dans son domaine de recherche 11 organiser une colloque estudiantin entrer en contact avec d autres chercheurs oralement par courriel se pr senter ou pr senter un intervenant animer une discussion ou mod rer un d bat 111 soumettre un r sum abstract article scientifique soumission un colloque iv sous titrer en anglais un documentaire scientifique une tude film e Organisation En contrepoint des s ances hebd
43. ompar e la pragmatique Paris A Colin Bibliographie Auroux Sylvain 1998 La raison le langage et les normes PUF Chalmers Alan F 1990 Qu est ce que la science Livre de poche Histoire des id es linguistiques et horizons de r trospection HEL tome XXVIII fascicule 1 2006 Lazard Gilbert La qu te des invariants interlangues la linguistique est elle une science Champion Trabant J rgen 2008 Constitution du langage en objet du savoir et traditions linguistiques HEL XXX 1 p 109 126 e Analyse du discours M Joan Busquets 1h hebdomadaire Les objectifs du cours sont de former l tudiant aux m thodes d analyse du discours en tant qu objet structur ou organis selon les principes de coh sion et de coh rence En particulier nous aborderons les diff rentes approches sur l analyse du discours et du dialogue et la mod lisation au moyen de plusieurs th ories sur l analyse des textes ou du discours Nous nous int resserons donc aux concepts de coh sion et de coh rence ainsi que celle de relations de discours Dans cette perspective nous examinerons quelques probl mes li es la r solution d anaphores les cadres du discours ainsi que la fonction et la contribution s mantique des marqueurs ou connecteurs discursifs en contexte Bibliographie BROWN G amp YULE G 1983 Discourse Analysis Cambridge University Press 15 CHAROLLES M 1995 Coh sion coh rence et pertinence
44. ophones a Bordeaux attitudes pratiques et choix scolaires par Malika PEDLEY Les emprunts aller retour entre le francais et l anglais tude lexico s mantique par Pauline LUTROT La liaison des adjectifs num raux en francais le cas de cinq et huit par S bastien BOUCHET Un lexique de l eau par Jean Louis JANIN Statut et repr sentations de la langue francaise en Afghanistan par Faheza HATEF Cette semaine les plan tes vous veulent du bien L horoscope de presse l ments de caract risation du genre textuel par l tude compar e de neuf titres de la presse grand public par D borah LEBON Prosodie des attitudes les affects sociaux en francais par Marine GUERRY Ton perso le dit Etude des r gles et pratiques des interactions verbales dans un contexte pluri incarnationnel et polylogal l exemple du jeu de r le par Adrien GEOFFROY tude linguistique du sarcasme travers un corpus de tweets fran ais par Solenne MAZABRAUD Le parcours application et d veloppement comprend un stage de 420 heures et la r daction d un m moire de 80 100 pages pr sentant le stage et son d roulement un tiers et d crivant le projet scientifique d velopp deux tiers Exemples de stages suivis par des tudiants du master ReLAI ces derni res ann es L am lioration de syst me de reconnaissance d entit s nomm es dans le cadre de la campagne nationale d valuation tape par Aur lie BELL
45. phie Antoine Culioli 1990 Pour une linguistique de l nonciation Op rations et repr sentations tome 1 Ophrys Antoine Culioli 2000 Pour une linguistique de l nonciation Formalisation et op rations de rep rages temps aspects tome 2 Ophrys Fauconnier Gilles 1997 Mappings in Thought and Language Cambridge Cambridge University Press Fauconnier Gilles amp Mark Turner 1996 Blending as a central process of grammar In Conceptual Structure Discourse and Language Ed Adele Goldberg Stanford Center for the Study of Language and Information Fauconnier and Turner 1998 Conceptual Integration Networks Cognitive Science 22 2 133 187 Ronald W Langacker 1999 Foundations of Cognitive Grammar Theoretical Prerequisites Stanford University Press Ronald W Langacker 2010 Investigations in Cognitive Grammar Mouton de Gruyter Lectures de mise niveau en s mantique Vincent Nyckees 1998 La s mantique Paris Belin Christian Touratier 2010 La s mantique 2 me d Armand Colin Paris 24 UE2 M2NSU2 Semestre 2 DOMAINES LINGUISTIQUES 2 24 heures cr dits 6 e Phonologie Mme Laurence Labrune 1h hebdomadaire Raisonnements et th ories r centes en phonologie apr s avoir pr sent un panorama des conceptions et des mod les th oriques phonologiques au cours du XX me si cle structuralisme fonctionnalisme g n rativisme phonologie non lin aire g om trie des traits
46. s TAL la grammaire lexicale fonctionnelle LFG Des rappels en syntaxe de l anglais et du fran ais seront trait s gr ce une application informatique d analyse syntaxique L enseignement est dispens dans une salle quip e d ordinateurs Bibliographie Lexical Functional Syntax Joan Bresnan Blackwell Publishers Massachusetts 2001 A grammar writer s cookbook Miriam Butt et al CSLI Publications Stansford 1999 28 UE6 M2NSU6 Semestre 2 METHODOLOGIE 12 heures cr dits 3 e Pr paration d un colloque par et pour les tudiants de sciences du langage Mme Laurence Labrune Cette UE vise initier les tudiants l organisation de manifestations scientifiques Il s agira d organiser un colloque de sciences du langage en fin d ann e universitaire destin pr senter des travaux d tudiants selon les crit res acad miques internationaux actuellement en vigueur Les objectifs s articulent autour de diff rentes t ches comprenant la r daction de l appel communication la mise en place d un comit d organisation et d un comit scientifique la recherche de financements institutionnels l valuation d une proposition de communication la cr ation d un programme d une affiche d un lien internet l organisation mat rielle du colloque proprement dit etc etc Les tudiants qui participeront la pr paration mat rielle et scientifique du colloque sont les tudiants inscrits
47. ssionnel Chaque stagiaire b n ficiera d un encadrement par un r f rent professionnel sur le lieu de stage et par un r f rent p dagogique au sein de la formation La soutenance du m moire de stage TER se fera devant un jury compos au moins de deux enseignants habilit s diriger les recherches Celle ci comprend une pr sentation orale de la part du candidat 15 minutes environ puis des commentaires et question de la part des membres du jury A l issue de la soutenance le jury d lib re et attribue une note au m moire R f rence bibliographique Il existe sur le march plusieurs ouvrages exposant les m thodes d laboration et de pr sentation des m moires de master dans les domaines des sciences humaines citons entre autres G Cislaru C Claudel M Vlad L crit universitaire en pratique Applications et exercices autocorrectifs r daction d un m moire pr sentation PowerPoint De Boeck 2009 Conseils pour la r daction et la pr sentation du m moire Voir la fin du livret p 40 41 Exemplaires pour la biblioth que Un exemplaire du m moire doit obligatoirement tre d pos la biblioth que Henri Guillemin apr s la soutenance 39 LE TER Travail d tudes et de recherche Les tudiants auront int r t consulter des m moires de sciences du langage soutenus au cours des ann es pr c dentes Ceux ci sont conserv s la biblioth que H Guillemin FORMAT ET COUVERTURE
48. ues 21 UE6 MINSU6 Semestre 1 DOCUMENTATION 12 heures cr dits 3 e Documentation Mme H l ne Marie Montagnac 2 heures pendant 6 semaines six derni res semaines du semestre R parti sur 6 cours de 2h ce TD m thodologique poursuivra les objectifs suivants 1 rappel des normes de pr sentation bibliographique de pr sentation d un m moire de recherche 2 pr sentation des outils de veille informationnelle et de gestion bibliographique 3 approfondir et affiner les usages des outils mis la disposition de l universit catalogues de biblioth ques et catalogues collectifs bases de donn es de r f rences bibliographiques acc s au texte int gral d articles de presse et scientifiques 4 am liorer l utilisation des outils de recherche propres internet annuaires moteurs de recherche g n ralistes et sp cialis s L valuation repose sur un travail collaboratif en ligne et un dossier permettant de rendre compte des comp tences acquises ou compl t es en mati re de recherche d information et d avancer le travail attendu pour le m moire FARAGASSO Tony De la gestion de signets au social bookmarking Delicious Diigo Zotero et quelques autres ADBS ditions 2011 FOENIX RIOU B atrice Recherche veill e sur Internet mode d emploi outils et m thodes pour explorer le Web Web visible Web invisible Web social Web temps r el Lavoisier 2011 GRIVEL Luc La recherche d informatio
49. utenance en 2 me session pour les m moires du parcours recherche La soutenance des m moires du parcours applications et d veloppement peut se tenir jusqu a la fin septembre Les tudiants doivent transmettre environ 15 jours avant la date pr vue un exemplaire photocopi et reli du m moire chacun des membres du jury Ils devront galement se signaler aupr s du bureau des masters Mme Lenain afin de faire pr parer le proc s verbal de soutenance Apr s la soutenance un exemplaire du TER doit tre d pos la biblioth que Henri Guillemin La soutenance consiste en une pr sentation orale de 15 20 minutes par l tudiant de son travail m thodes r sultats perspectives etc devant un coll ge comprenant au moins deux enseignants chercheurs habilit s diriger des recherches suivie d une s ance de questions discussion A l issue de la soutenance le jury d lib re et attribue une note au m moire POURSUITE D ETUDES Poursuite d tudes en doctorat de Sciences du Langage ou TAL ou en doctorat CIFRE ou r orientation vers un master pro sp cialis dans une discipline connexe Les passerelles entre le master de Sciences du Langage et d autres formations pourront s appuyer sur la possibilit d changer trois UE du parcours de M1 avec des UE ext rieures de niveau quivalent Attention une moyenne de 14 l ann e de master 2 est imp rative pour pouvoir s inscrire en doctorat CONTACTS ET ADRE
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