CURRICULUM VITAE - Université de Genève
Contents
1. Patrick Delachaux 2005 uvrer pour la formation des policiers contributions l ing nierie du nouveau Brevet F d ral de Police Juan Pita 2005 Ecriture et histoire de vie en formation Sabine Derouiche 2005 Approche biographique du rapport des soignants la douleur des patients Benigna Hassler 2005 Apprentissage et formation dans le cadre d Erasmus Marie Paule Christiaen 2006 Vers un concept de formation continue des personnels soignants l accompagnement du handicap visuel dans les tablissements m dicosociaux Suzanne Kolly 2006 De la pyramide didactique comme instrument d valuation Gil Morisseau 2006 Eude de la probl matique interculturelle dans une entreprise de distribution suisse Marc Schwartz 2006 Analyse compar e de l identit professionnelle des pilotes de ligne Sarah Taeschler 2006 Du r cit de vie l cole primaire Anne Sophie Athlan 2007 Approche biographique du rapport l autonomie dans les formations dominante corporelle session de septembre 2007 Marylise Durgnat 2007 Pr formation et postures d apprenant session de septembre 2007 Sarah Khalfallah 2007 Analyse de l activit et relation de service au guichet en milieu de diversit culturelle session de septembre 2007 Sabine Subilla 2007 Du conte comme genre au conte comme comp tence la formation des conteurs session de septembre 2007 DIRECTION MEMOIRES DIPLOME HAUTES ETUDES2. 1998 2001 Particularismes narratifs et rationalit s partageables Revue Histoire de Vie Presses Universitaires de Rennes Baudouin J M 1999 La comp tence et le th me de l activit perspectives didactiques In L nigme de la comp tence en ducation J Dolz amp E Ollagnier Ed Raisons Educatives Bruxelles De Boeck Universit Baudouin J M 2000 La dimension du groupe seconde et primordiale histoire de vie et recherche formation In Le groupe en formation des adultes C Solar Ed Bruxelles De Boeck Universit Baudouin J M amp T rkal L 2000 Formations au singulier R Orofiamma P Dominic amp A Lain Ed Les histoires de vie th orie et pratique Education Permanente 142 45 61 Baudouin J M 2001 Autobiographie et formation regards sur le texte et l action In Th ories de l action et ducation J M Baudouin et J Friedrich Ed Raisons Educatives Bruxelles De Boeck Universit Baudouin J M amp Friedrich J 2001 Th ories de l action et ducation introduction In Th ories de l action et ducation J M Baudouin et J Friedrich Ed Raisons Educatives Bruxelles De Boeck Universit Baudouin J M 2004 Genre de texte et activit le cas de l autobiographie Les mod les du discours face au concept d action Cahiers de Linguistique Fran aise Universit de Gen ve 26 391 411 Baudouin J M 2004 trad 1999 A compe
3. ducation voir plus bas gt Cours Approches didactiques de l action ducative en formation des adultes d marches de recherche Ce cours 3 cr de pr paration la recherche propre la Ma trise en sciences de l ducation Orientation en formation des adultes introduit aux approches de l analyse de l action en formation des adultes et plus largement aux concepts de la didactique professionnelle Il est donn en suppl ance par St phanie Guibert en 2006 2007 dans le cadre de la d charge de vice pr sidence de la Section des sciences de l ducation voir plus bas gt S minaire d int gration de 3 me ann e 6 cr Licence en sciences de l ducation Mention formation des adultes 2005 2006 d di l approfondissement des d marches d analyse des stages en formation des adultes gt S minaire classique Histoires de vie S minaire annuel donn hors plan d tude sous forme de projet ind pendant 6 cr Ce s minaire forme propose une formation pratique la d marche des histoires de vie en formation avec production et analyse d un r cit de vie dans le cadre d un collectif 2005 2006 2006 2007 gt Module Dufa Histoire de vie et processus de formation chez adulte 2005 2006 5 cr gt Module Dufa D marches de recherche en formation des adultes 2005 2006 5 cr INGENIERIE DE FORMATION ET MANDATS 1981 1989 Conseiller en formation continue au Centre Acad mique de Form
4. Baudouin J M 1993 Epouse et n pouse pas ta maison formation unit thique d un objet divis Cahiers de la Section des Sciences de l Education Universit de Gen ve N 72 Baudouin J M 1995a Comp tences des formateurs d adultes et volution de la formation professionnelle continue Cahiers de la Section des Sciences de l Education Universit de Gen ve N 76 Baudouin J M 1995b La formation des formateurs d adultes l Universit Paris Dauphine Cahiers de la Section des Sciences de l Education Universit de Gen ve N 76 Baudouin J M 2001 Si je n est plus un autre reconnaissance identitaire et impuissance de l action Regards pluriels sur l approche biographique Pierre Dominic Ed Cahiers de la Section des Sciences de l Education Universit de Gen ve N 95 Baudouin J M amp T rkal L 2004 Regards actuels sur la dimension critique des histoires de vie en formation La dimension critique en ducation Ramon Arce et all Ed Universidade de Santiago de Compostella 153 Baudouin J M 2005 R cits de vie consolider et valoriser les pratiques L antenne F d ration genevoise des tablissements m dico sociaux 17 Baudouin J M Bronckart J P Durand M Ollagnier E amp Merhan F 2006 Travail et formation Cristian Bota Mireille Cifali amp Marc Durand Ed Recherche intervention formation travail quelles articulations en formation des adult
5. Sociales et P dagogiques Lausanne 1993 1996 e Professeur Adjoint la Facult de Psychologie et des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve gt Cours Processus de formation et d apprentissage le champ de l ducation des adultes semestre d hiver 2006 Ce cours 3 cr de premier cycle de Baccalaur at propose une introduction la 3 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 formation des adultes ses pratiques de r f rence et ses objets de recherche gt Cours Histoire de vie et processus de formation des adultes Ce cours 6 cr de Ma trise en sciences de l ducation Orientation Formation des adultes est d di l enseignement d un mod le d analyse des r cits de vie et aux approches autobiographiques en formation des adultes 2005 2006 2006 2007 gt Cours Action et d veloppement Ce cours 6 cr donn anciennement en Licence en sciences de l ducation introduit aux approches de l analyse de l action en formation des adultes et plus largement aux concepts de la didactique professionnelle 2005 2006 gt Cours Analyse de l exp rience en formation des adultes et probl matique des comp tences Ce cours 3 cr de second cycle de Baccalaur at introduit la m thodologie de l analyse de l exp rience en formation des adultes Il est donn en suppl ance par St phanie Guibert en 2006 2007 dans le cadre de la d charge de vice pr sidence de la Section des sciences de l
6. et mise en vidence des caract ristiques concernant la population adulte en orientation sociale et professionnelle Valdy Lagnel 1994 L Office R gional de Placement de Morges conception organisation et premi res exp riences Pierre Jacot 1994 Evolution du march du travail et perspectives en mati re d emplois faiblement qualifi s dans le district d Aigle Vivian Stancheris 1994 Agences de placement et orientation professionnelle la compl mentarit ou la concurrence Jean Pierre Fr sard 1998 Les al as du choix professionnel et leurs racines dans l histoire familiale DIRECTION MEMOIRES UNIVERSITE DE GENEVE FORMATION CONTINUE Jean Robert Gnaegi 1993 Le renforcement de l image professionnelle du diaconat Peter Schwab 1993 La vulgarisation agricole Marianne Wespi 1993 Le tricorne du formateur m tier savoir et sc ne p dagogique Gerda Vionnet 1995 La monitrice Croix Rouge la promotion de la sant et le transfert Martine Perrochet 1995 Vers un mod le d implication Aline Amiguet 1995 Une alternative au catalogue de formation Mirella Corsat 1995 L investissement formation l H pital Cantonal Universitaire de Gen ve Henry Chapatte 1995 La formation dans les entreprises du secteur tertiaire Roland D fago 1999 Savoirs pratiques et valuation Marl ne Messerli 1999 Pr vention du suicide Fabienne Pauchard 1999 Projet de d veloppement de pratiqu
7. D fense Paris mi temps 1975 1981 Formateur ind pendant 1981 1989 Conseiller en Formation Continue au Centre Acad mique de Formation Continue de Paris Sorbonne Cafoc de Paris 1989 1991 Assistant la Section des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve 1991 1996 Charg d enseignement suppl ant la Section des Sciences de l Education de Depuis 1996 l Universit de Gen ve Charg d enseignement Section des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve ACTIVITES D ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION DES ADULTES 1975 1976 1978 1981 1978 1981 1987 1989 e Formateur permanent dans le cycle de techniques d expression orale et crite l Ecole Sup rieure de Commerce et d Administration des Entreprises de Lille ESCAE e Formateur en techniques d expression orale et crite l Institut de Pr paration aux Affaires de Lille IPA e Formateur en techniques d expression orale et crite l Institut National de Formation d Animateurs Conseillers INFAC Peuple et Culture Nogent sur Marne e Enseignant Unit de Valeur P dagogie de l audiovisuel la Facult des Sciences et Techniques de Lille dans le cadre du Dipl me Universitaire de Formation d Adulte DUFA 3 fois 50 h ann e e Enseignant Cours de Psychologie sociale l Ecole de travailleurs sociaux de la Caisse Nationale des Allocations Familiales Paris quatre dixi mes e Intervenant consultant l Institut N
8. ET PRATIQUES SOCIALES UNIVERSITE DE BOURGOGNE Jocelyne Descaves 1996 Analyse de la fr quentation d un Centre d accueil psychiatrique permanent de 1993 1994 L unit d accueil centre hospitalier sp cialis de La Chartreuse Dijon C te d Or Elisabeth Seuillot 1996 Pr vention et aide aux travaux scolaires domicile Gilles Voisard 1996 La collaboration entre parents et professionnels dans une association accueillant des personnes adultes d ficientes intellectuelles Philippe Bernard 1997 Les agriculteurs en difficult approches biographiques 9 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 JURY DE LICENCE EN SCIENCES DE L EDUCATION UNIVERSITE DE GENEVE Natacha Br tsch 1993 Sport et ducation des adultes de la formation dans le loisir dir du m moire de licence Pierre Dominic Val rie Martin Dit Dumont 1993 La formation dans le courant du New Age dir du m moire de licence Pierre Dominic Anne Marie Decrevel 1995 Exp dition dans l criture la recherche des liens entre la formation de l adulte et sa pratique de l criture dir du m moire de licence Christine Josso Carole Breukel 1996 Voyage et formation apports du voyage processus de formation exp rientielle et employabilit dir du m moire de licence Pierre Dominic Denise K nzi 1996 Police migrants et minorit s ethniques une r flexion propos d un programme de sensibilisation dir du
9. Ollagnier MER du colloque Raisons Educatives La notion de comp tence n cessit ou vogue ducative Universit de Gen ve 1998 e Conception et organisation en collaboration avec les Profs J P Bronckart et B Schneuwly du colloque Th ories de l action et intervention formative Universit de Gen ve 1998 e Conception et organisation avec le Prof Christian Leray Universit de Rennes et l Association Internationale des Histoires de Vie en Formation du Colloque Histoires de vie et dynamiques langagi res Universit de Rennes 2 1998 e Conception et organisation avec les Profs Pierre Dasen et Christiane Perregaux du colloque Raisons Educatives Pourquoi des approches interculturelles en Sciences de l Education Universit de Gen ve 1999 e Conception en collaboration avec les Profs J P Bronckart et G Jobert de l Avant Projet du Programme de Recherche National PRN Analyse du travail et formation professionnelle 1999 e Conception et organisation avec le Prof Madelon Saada Robert et Francia Leutenegger MER du colloque Raisons Educatives L explication en Sciences de l Education Universit de Gen ve 1999 e Membre de l quipe d organisation et de conception du congr s de la Soci t suisse pour la recherche en ducation SSRE intitul Les Sciences de l Education Histoire tat des lieux perspectives Universit de Gen ve 2000 e Conception et organisatio
10. S Depuis octobre 2006 e Activit s et mandats la Facult de Psychologie et des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve gt Vice Pr sidence de la section des sciences de l ducation Responsable de la Commission du Plan d Etude Membre du Groupe R flexion Pr sidence Membre du Groupe Enseignement primaire et secondaire VNNN Direction par int rim du Dufa et de la Commission p dagogique du Dufa semestre d hiver gt Suppl ances Conseil d canal et Conseil de Section e Evaluation d un programme de recherche sur l crit au travail pour le Conseil de Recherches en Sciences Humaines du Canada 2006 e Repr sentant de l Universit de Gen ve l Universit Ouvri re de Gen ve UOG e Expert pour une Commission de nomination professorale en formation des adultes Facult de Psychologie et des Sciences de l ducation Universit de Li ge 2007 e Membre du Groupe de conception d un Master Europ en de Recherche en Formation des adultes en partenariat avec le Conservatoire National des Arts et M tiers Cnam Paris et l Universit de Louvain La Neuve 2006 2007 ETUDES ET RECHERCHE 1984 1989 Depuis 1989 Au Centre Acad mique de Formation Continue de l Acad mie de Paris e Etude portant sur les dispositifs d valuation de l action sociale de quinze services sociaux d Ile de France pour le Fonds d Assurance Formation Promofaf 1984 e Etude portant sur le d veloppem
11. UNIVERSIT DE GEN VE FACULT DE PSYCHOLOGIE ET DES SCIENCES DE L DUCATION CURRICULUM VITAE Jean Michel BAUDOUIN Professeur Adjoint 34 avenue des Tilleuls 1203 GENEVE T l priv 022 345 39 31 T l prof 022 379 97 34 E mail Jean Michel Baudouin pse unige ch Date de naissance 4 mars 1954 Nationalit fran aise et suisse Etat civil mari 3 enfants 1978 1981 et 1992 TITRES 1972 Baccalaur at avec mention Acad mie de Poitiers France 1976 Ma trise sp cialis e de linguistique Universit de Paris X Nanterre 1978 Certificat de formateur consultant 3 me cycle Institut de Formation d Animateurs Conseillers d Entreprise la Chambre de Commerce et d Industrie de Paris IFACE CCIP 1994 Certificat post licence en Education des Adultes Facult de Psychologie et des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve 2003 Doctorat s Sciences de l ducation de l Universit de Gen ve De l preuve autobiographique contribution des histoires de vie la probl matique des genres de texte et de l herm neutique de l action ETUDES ET FORMATION 1972 1976 Etudes de lettres premier cycle universitaire Facult des Lettres et Sciences Humaines Universit de Paris X Nanterre France 1972 1974 Etudes de linguistique deuxi me cycle universitaire obtention des certificats de linguistique g n rale linguistique fran aise psycholinguistique et socio linguistique F
12. acult des Lettres et Sciences Humaines Universit de Paris X Nanterre 1974 1976 1976 1978 Formation de formateur consultant l Institut de Formation d Animateurs Conseillers d Entreprise IFACE la Chambre de Commerce et d Industrie de Paris deux ans temps plein 3 me cycle 1979 S minaires de formation des enseignants et de formation continue enseignements de Jacky Beillerot Gilles Ferry et Jean Marie P chenart Facult des Lettres et Sciences Humaines Universit de Paris X Nanterre 1980 S minaire de recherche en sociologie et sociologie m dicale l Ecole Pratique des Hautes Etudes en Sciences Sociales de Paris enseignements de Jean Paul Aron Claudine Herzlich et Alain Touraine 1984 Technologies nouvelles et volution des dispositifs de formation dans l entreprise au Conservatoire National des Arts et M tiers de Paris CNAM 1986 Ecriture Montage et R alisation Vid o Ecole Nationale Louis Lumi re 1994 Certificat post licence en Education des Adultes Facult de Psychologie et des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve 1996 Canevas de th se de doctorat en Sciences de l ducation Pour une s mantique de la formation biographies ducatives et th ories de l action Commission Jean Paul Bronckart Pierre Dominic et Daniel Hameline EMPLOIS 1973 1974 Manutentionnaire l Office National de Tourisme Paris mi temps 1974 1975 Animateur sur un terrain d aventure La
13. ation Continue CAFOC de Paris Universit de Paris La Sorbonne formation de formateur plein temps e conception et encadrement de formations modulaires pour les enseignants de l Acad mie de Paris intervenant en formation continue et portant sur les champs de la formation des adultes e conception et encadrement de formations en alternance de longue dur e de vingt cinq cinquante jours par an aux fonctions de Responsable de formation gt pour les coordonnateurs des Actions Jeunes de l Acad mie de Paris 1982 1985 gt pour les conseillers en formation continue de l Acad mie de Paris nouvellement nomm s 1984 1985 e activit s de conseil en formation 1986 1989 4 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 Depuis 1989 Depuis 2004 gt plan de formation accompagnant l informatisation administrative p dagogique et financi re des Etablissements publics de formation des adultes Greta de l Acad mie de Paris gt formation aux activit s occasionnelles de formateur d adulte pour des cadres d entreprise Banques Vernes et C I C Electricit de France Dans le cadre de la Facult de Psychologie et des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve e En collaboration avec le Prof Pierre Dominic conception du Service Formation Continue de l Universit de Gen ve 1989 1991 e Conception en collaboration avec le Prof Michel Rousson et encadrement en responsabilit unique de la form
14. ation continue des Conseillers d Orientation Professionnelle de Suisse Romande et du Tessin Services de Formation Continue des Universit s de Gen ve et de Neuch tel 2 fois 70 h ann e sur quatre ans deux promotions 1991 1994 1992 1995 e En collaboration avec le Professeur Eric Fuchs conception et encadrement du s minaire Formation continue en culture chr tienne l ments d analyse critique de l apport du christianisme la culture 1992 1993 la Facult de Th ologie de l Universit de Gen ve e En collaboration avec Joseph Coquoz responsable de formation l Ecole d Etude Sociale et P dagogique Lausanne conception de la formation des praticiens formateurs du secteur social 1996 canton de Vaud e Conception organisation et encadrement de la formation p dagogique des assistants de la Facult des Sciences conomiques et sociales de l Universit de Gen ve 1996 1998 e En collaboration conception et organisation de la Licence en Sciences de l Education mention Formateur d adultes LMFA 1995 1996 e En collaboration conception et organisation du Certificat de Formateur d Adultes Cefa 1993 2001 puis du Dipl me de formation continue universitaire de Formateur d Adultes Dufa 2001 2005 et du Certificat de formation continue universitaire en D veloppement et animation des syst mes de formation Cedasf 2001 2005 e Activit s et autres mandats la Facult de Psychologie et des Scienc
15. ational de Formation d Animateurs Conseillers INFAC Peuple et Culture Nogent sur Marne pour les organisations suivantes Alsthom Placopl tre S lection du Reader s Digest Banque Soci t G n rale Le Courrier Picard le Fonds d Assurance Formation Uniformation la Caisse de Retraite Organic les quipes de recherche du Centre National de Recherche Zootechnique Institut National de Recherche Agronomique les quipes soignantes d institutions psychiatriques H pitaux Centres de postcure e Intervenant consultant au Service d Information et de Promotion des Cadres SIPCA Avignon e Intervenant consultant l Institut de Formation Psychologique et P dagogique IFPP Paris e Charg de Travaux Dirig s en Psychologie sociale l Universit de Paris V Saint Charles Institut d Administration des Entreprises deux cours s minaires par ann e le soir e Intervenant consultant au service de formation continue de l Institut d Administration des Entreprises de l Universit de Paris V Saint Charles 2 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 1988 1991 1989 1991 1991 1996 Depuis 1991 Depuis mars 2006 formation aux fonctions d encadrement des responsables des stations r gionales de la cha ne de t l vision FR3 e Intervenant consultant psychologie sociale et gestion des ressources humaines Ecole Nationale Sup rieure d Agronomie Dijon formation initiale des agronomes e Assistant la Facult de Psy
16. chologie et des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve co enseignement du cours de premier cycle Approches psychosociologiques de l ducation des adultes avec le Prof P Dominic e Intervenant au Service Sant de la Jeunesse Gen ve formation de formateur s minaire de neuf demi journ es par an 1989 1991 e Intervenant consultant au Service Formation des Soins Infirmiers de l H pital Cantonal Gen ve encadrement p dagogique trois s minaires de trois jours supervision aupr s de la responsable du Service Formation 1989 1993 e Intervenant consultant l Ecole de Di t tique Gen ve m thodologie de la recherche enseignement de 12 h par ann e 1990 1992 e Intervenant au Groupe de Liaison des Associations de Jeunesse Glaj Gen ve conduite de r union s minaire de trois jours 1990 e Intervenant aupr s des Scouts de Gen ve bureau de l Association conduite de r union s minaire de trois jours 1991 e Intervenant au Cycle d Orientation Porrentruy formation de formateur d adultes trois jours 1991 e Intervenant l Institut de P dagogie Universit de Fribourg les dimensions thiques des pratiques de formation s minaires de deux jours 1994 1996 1998 e Intervenant l Ecole d Etudes Sociales et P dagogiques EESP Lausanne et l Institut d Etudes Sociales IES Gen ve atelier criture trois fois deux jours ann e formation la communication dans
17. douin J M Ed en pr paration R cits de vie r f rentiels interpr tatifs et instruments d analyse Cahiers de la Section des Sciences de l Education Universit de Gen ve EDITIONS D OUVRAGE AVEC COMITE DE LECTURE 10 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 Baudouin J M 1994 Ed Questionnement thique Education Permanente Universit de Paris IX Dauphine 121 Baudouin J M amp Friedrich J 2001 Ed Th ories de l action et ducation Bruxelles DeBoeck Baudouin J M amp Bourgeois E en pr paration Ed Dynamique d engagement et dispositifs en formation des adultes Bruxelles DeBoeck ARTICLES PARUS DANS DES REVUES ET DES OUVRAGES COLLECTIFS AVEC COMITE DE LECTURE Baudouin J M 1987 Une m thodologie d approche de l valuation dans le champ social Pratiques de formation La reconnaissance des acquis Universit de Paris XIII N 14 Baudouin J M Mesnier P M et Ollagnier E 1989 Les dispositifs de formation qualifiante sur le lieu de travail Etudes et exp rimentations en formation continue Vie de la Recherche Vol 2 Baudouin J M Mesnier P M et Ollagnier E 1992 Formations dipl mantes sur le lieu de travail points cl s L organisation qualifiante Education Permanente Universit de Paris IX Dauphine N 112 Baudouin J M 1994 La r flexion thique contemporaine Education Permanente Universit de Paris IX Dauphine N 121 Baudouin J M
18. e D veloppement de la Section des sciences de l ducation Universit de Gen ve Baudouin J M amp Weber M 2006 Publications Section des Sciences de l Education rapport d activit 2000 2006 Pr sidence Section des Sciences de l Education Universit de Gen ve COMMUNICATIONS Baudouin J M 1979 La proposition sociosomatique Communication crite au colloque de l Association Animation Intervention Recherche Expression Paris Baudouin J M 1980 D passer le d bat formation th rapie Communication crite au colloque de l Association Animation Intervention Recherche Expression Paris Baudouin J M et Genoud M 1990 Registres affectifs registres m thodologiques en formation des adultes Communication crite Service Sant de la Jeunesse Gen ve Baudouin J M 1992 A quoi sert l autobiographie ducative Une approche du processus de formation Association Internationale des Histoires de vie en Formation Asihvif Baudouin J M 1993 Le primat de l action dans le processus de formation Association Romande des Histoires de vie Arhiv Baudouin J M 1994 D marche autobiographique et formation de formateur Communication l Association Romande des Histoires de vie Arhiv Baudouin J M 1994 L thique de la formation dans l autobiographie ducative Communication au S minaire de Doctorants en Sciences de l Education de Paris X Nanterre Baudouin J M 1994 Litt rature
19. e ou faire l cole dir du m moire de licence Daniel Hameline Silvia Cadillo 2004 Dimensions de la perspective temporelle future des tudiants adultes trangers au d but et en cours de formation tude avec des tudiants adultes trangers en psychologie et en sciences de l ducation dir du m moire de licence Greta Perlgrims Claire Cariage 2004 Echec scolaire difficult biographique et r ussite professionnelle quel r le pour la formation dir du m moire de licence Pierre Dominic Lucie Duguay 2004 Les r f rences dans l enseignement d une technique de soins proc dures homologu es ou pratiques r elles dir du m moire de licence Philippe Perrenoud Giovanna Moser 2004 La d marche bilan portfolio de comp tences selon la m thode Effe Regards sur la d marche et ses effets avec des m res au foyer dir du m moire de licence Edm e Ollagnier PUBLICATIONS RAPPORTS ET OUVRAGES Baudouin J M amp Cauquil G 1986 Les outils d valuation dans le champ social Paris D l gation Acad mique la Formation Continue Sorbonne et Fonds d Assurance Formation Promofaf Baudouin J M Mesnier P M amp Ollagnier E 1991 Les formations qualifiantes sur le lieu de travail Paris D l gation la Formation Professionnelle Collection Formation Continue et Exp rimentations Baudouin J M en pr paration De l preuve autobiographique Berne Peter Lang Bau
20. ennes 2 Baudouin J M 1998 Education et herm neutique de l action Colloque Th ories de l action et intervention formative Facult de psychologie et des Sciences de l Education Universit de Gen ve Baudouin J M 1999 La comp tence dans une perspective didactique en formation des adultes Communication au Colloque de Raisons Educatives D finir les comp tences n cessit ou vogue ducative Baudouin J M 1999 Formation de formateurs et dimensions didactiques Communication au Colloque Formations ouvertes alternance et qualification Universit de Lille I Baudouin J M 1999 Formation distance et aspects didactiques Communication au Colloque du Centre de Formation Distance Sierre Baudouin J M 2000 L approche par les comp tences en formation des adultes Communication Institut d Etudes Sociales Gen ve Baudouin J M 2000 La recherche en ducation des adultes des demandes sociales aux questions de recherche Atelier au colloque de la Soci t suisse de recherche en ducation Les Sciences de l Education Histoire tat des lieux perspectives Universit de Gen ve Baudouin J M 2000 Signification et autobiographie Communication au colloque L analyse par les significations des processus d enseignement formation et d apprentissages Universit de Gen ve Baudouin J M 2001 Education et s mantique de l action Communication au colloque de Raisons Educative
21. ent des qualifications sur le lieu de travail r alis e pour la D l gation la Formation Professionnelle avec la participation du Minist re de l Education Nationale et du Groupe Aluminium P chiney 1987 1991 Dans le cadre de la Facult de Psychologie et des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve e Membre du Groupe de Recherche sur les Adultes et leurs Processus d Apprentissage Grapa 1989 2002 recherches conduites portant sur l analyse biographique des processus de formation des adultes et privil giant principalement les approches linguistiques et discursives e Organisation des colloques du Groupe de Recherche sur les Adultes et leurs Processus d Apprentissage GRAPA de 1989 90 Adultes en formation et 1990 91 Quelles politiques de formation en p riode de crise e Conception et organisation en collaboration des colloques de l Association Internationale des Histoires de Vie en Formation gt Les dimensions litt raires des histoires de vie en formation Gen ve 1994 gt Les temporalit s longues des processus de formation Tours 1996 gt Le travail identitaire dans les histoires de vie Nancy 1998 e Conception et organisation avec les Profs Bernard Schneuwly et Rita Hofstetter du colloque Raisons Educatives Le pari des Sciences de l Education Universit de Gen ve 1997 6 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 e Conception et organisation avec le Prof Joaquim Dolz et Edm e
22. es Cahiers de la Section des Sciences de l Education Universit de Gen ve N 110 Baudouin J M para tre Le r cit de vie et la cat gorie du distal la formation comme extopie Cahiers de la Section des Sciences de l Education Universit de Gen ve AUTRES TRAVAUX RAPPORTS DE RECHERCHE RAPPORTS D ACTIVITE ETC Baudouin J M amp Trouche E 1978 Evaluation des actions de formation l Achat Public Rapport la Caisse Centrale des March s de l Etat Paris Baudouin J M 1982 Les dispositifs de formation en alternance aupr s des jeunes sans qualification Forum Actions Jeunes D l gation Acad mique la Formation Continue Paris Sorbonne Baudouin J M 1985 L informatisation des Centres de Formation de l Acad mie de Paris et les modifications dans l organisation du travail valuation a posteriori D l gation Acad mique la Formation Continue Paris Sorbonne Baudouin J M 1985 Conception et r alisation de Vive l Ecole Permanente audiovisuel pr sentant les activit s de formation continue des Universit s de Paris dans le cadre du Train Forum de l Education D l gation Acad mique la Formation Continue Paris Sorbonne Baudouin J M 1986 Centre de ressources et d outils p dagogiques pour les formations d adulte et les Unit s Capitalisables conception et valuation d un centre de ressources et de documentation informatis e D l gation Acad mique la Formation Con
23. es de l Education de l Universit de Gen ve gt Membre des commissions p dagogiques du Certificat pour Formateur d Adulte puis du Dipl me de formation continue universitaire de Formateur d Adultes Cefa Dufa depuis 1991 gt Membre du groupe projet 1995 puis du comit de programme depuis 1996 de la Licence en Sciences de l Education mention Formateur d adultes gt Membre du comit de coordination des programmes 1995 96 gt Co coordinateur du secteur acad mique formation des adultes de la Section des Sciences de l Education 2000 2002 gt Membre de la commission gestion depuis 2001 gt Membre du groupe de r flexion sur le d veloppement de la Section des Sciences de l Education 2002 2003 gt Responsable du comit de programme de la Licence en Sciences de l Education mention formateur d adultes depuis 2002 gt Responsable du groupe t che du Master en Sciences de l Education mention formation des adultes depuis 2003 gt Responsable des activit s ditoriales de la Section des Sciences de l Education cf ci dessous e Conception de la formation thique dans le cadre du nouveau Brevet F d ral 2004 Police de Gen ve 5 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 e Conception et encadrement du dispositif R cit de vie pour les personnels soignants et animateurs des tablissements m dico sociaux F d ration genevoise des tablissements m dico sociaux 2005 2006 FEGEM
24. es r flexives dans les quipes de maintien domicile du canton de Vaud Martin Rytz 1999 Quelle forme de tutorat pour la formation des ma tres de sport de Macolin DIRECTION MEMOIRES LICENCE EN SCIENCES DE L EDUCATION UNIVERSITE DE GENEVE Martine Perrochet 1996 Les apprentissages des adultes non scolaris s Giselle Rossi 1998 Reconnaissance et validation des acquis d exp rience quels mots pour le dire Ou les formateurs parlent aux formateurs dans la revue fran aise Education Permanente Nadia Avanzino et Fabienne Terraneo 1999 Paroles de sages femmes autour d une pratique les man uvres de Leopold El ments de la construction des comp tences et de la mobilisation des savoirs li s ce geste Jo l Xygalas 2000 Etude compar e Le statut ambigu des enseignements caract re thique dans les cursus de formation des journalistes enseignants primaires et infirmi res Hani Manamani 2000 Comp tence et Emploi quand la comp tence n est plus une d finition du travail mais de l homme Jean Christophe Pastor 2001 Le Partenariat un soutien pour la formation Le cas de l Education relative l environnement sur les Iles d Hy res Martin Rytz 2001 Quelles comp tences pour les praticiens formateurs en ducation physique 8 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 Claudine Pasquier 2001 Analyse d un dispositif d innovation s appuyant sur les technologies de l information et de la communica
25. et formation la perspective autobiographique Communication au colloque organis l occasion de la publication de Partance de Gilles Ferry Association Internationale des Histoires de vie en Formation Asihvif Baudouin J M 1995 Sociologie clinique et critique autobiographique Communication au colloque organis par l Universit de Louvain La Neuve Baudouin J M 1996 Repenser les dimensions identitaires dans les histoires de vie Communication au s minaire de 3 me cycle organis par l Universit de Gen ve Baudouin J M 1997 Histoires de vie et temporalit s longues en formation des adultes Communication au colloque organis par l Association Internationale des Histories de Vie en Formation Gen ve Baudouin J M 1998 La probl matique didactique en formation des adultes Communication au Colloque didactique Quels savoirs pour quel dispositif de formation d enseignants Facult de psychologie et des Sciences de l Education Universit de Gen ve 13 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 Baudouin J M 1998 La dimension du groupe seconde et primordiale histoire de vie et recherche formation Symposium Le groupe en formation des adultes R seau Education Formation REF Universit de Toulouse Monmirail Baudouin J M 1998 Approches autobiographiques dimensions discursives et th ories de l action Colloque Histoires de vie et dynamiques langagi res Universit de R
26. la journ es d tude Entretien biographique Rolle mai 2006 Universit de Gen ve e Conception et organisation de la journ es d tude Approche biographique alternance et r flexivit Chaux d Abel septembre 2006 Universit de Gen ve ACTIVITES EDITORIALES et COMITES DE LECTURE e Membre depuis 1991 puis responsable 1996 du Groupe Publication de la Section des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve e Conception en collaboration de la Collection Raisons Educatives dit e par la Section des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve en partenariat avec De Boeck Universit et responsable de son Comit de r daction depuis 1997 conception de la nouvelle collection Les carnets en sciences de l ducation depuis 2006 T Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 e Membre du comit de lecture de la Revue Suisse des Sciences de l ducation depuis 2000 e Membre du comit de lecture de la Revue Savoirs depuis 2002 puis de son comit scientifique depuis 2006 DIRECTION DE MEMOIRES DIRECTION MEMOIRES UNIVERSITE DE NEUCHATEL FORMATION CONTINUE Piero Ferrari 1993 La formation continue la reconversion et le perfectionnement professionnel de l adulte au Tessin structures M thodes aides financi res Jean Marie Fragni re Genevi ve Gabus amp Dani le Helle Golliard 1994 Les ateliers du changement Maria Clara Magni Eggenschwiler 1993 Commentaire
27. les groupes et les institutions trois fois trois jours par an 1991 1995 e Intervenant au Coll ge de l Aub pine Gen ve atelier de formation continue les conflits thiques de la pratique enseignante 1996 e Intervenant au Centre de Formation P dagogique et Sociale CFPS de Sion H ritages biographiques et prises de forme dans la construction des comp tences s minaire de dix jours 1997 e Charg d Enseignement la Facult de Psychologie et des Sciences de l Education de l Universit de Gen ve gt Tronc commun Processus de formation et d apprentissage le champ de l ducation des adultes semestre d t gt Cours Approches didactiques de l action ducative en formation des adultes depuis 1996 gt S minaire d int gration Licence en Sciences de l Education mention Formation des adultes depuis 1996 gt Cours Histoire de vie et formation depuis 2003 gt Modules Cefa Certificat de Formateur d Adultes et Dufa Dipl me Universitaire de Formateur d Adultes depuis 2003 m thodes et techniques en formation des adultes l adulte en formation recherches actuelles et dimension thique en formation des adultes e Enseignant r f rent et responsable d une promotion l Universit de Bourgogne pour le Dipl me des Hautes Etudes et Pratique Sociale DHEPS Dijon France deux journ es mensuelles 1992 1996 e Enseignement du cours Formation des adultes l Ecole d Etudes
28. m moire de licence Philippe Poussi re Pierre Glardon 1996 Former en glise ou ailleurs dir du m moire de licence Pierre Dominic C line Golaz 1996 Vers une nouvelle organisation de la formation universitaire dir du m moire de licence Pierre Dominic Anne Michellod 1997 Page quatre de couverture et discours sur la carri re des r sum s d ouvrage au service de la r ussite dir du m moire de licence Daniel Hameline Mireille Aubert 1998 Le th tre aujourd hui dynamique de parole ou inflation de signes dir du m moire de licence Daniel Hameline Pierre Alain Besan on 1999 L animation p dagogique enjeux et limites d une pratique d animation interne l tablissement scolaire dir du m moire de licence Philippe Perrenoud Robert Locatelli 1999 Dynamique de groupe qu ont ils appris dir du m moire de licence Philippe Poussi re Cynthia Lagier Langton et Katya Pralong Marty 2000 Paroles offertes L errance int rieure dans le rapport la connaissance dir du m moire de licence Marie No lle Schurmans Claire Anne Deschoux 2001 Analyse de trois moments d interaction en premi re et cinqui me ann e primaire dir du m moire de licence Jean Paul Bronckart Mai Britt Perret Gentil 2001 Devenir musico th rapeute quelle reconnaissance professionnelle dir du m moire de licence Pierre Dominic Henri Duquesne 2002 Faire col
29. n du colloque La recherche en ducation des adultes des demandes sociales aux questions de recherche congr s de la SSRE Universit de Gen ve 2000 e Conception et organisation avec Janette Friedrich MER du colloque Raisons Educatives Th ories de l action et ducation Universit de Gen ve 2001 e Membre du comit organisateur du colloque R seau Education Formation Ref Universit de Gen ve 2003 e Responsable en collaboration avec Etienne Bourgeois du symposium Dispositifs de formation et dynamiques d engagement en formation des adultes Universit de Gen ve 2003 e Responsable de l quipe de recherche Mim sis amp formation depuis 2003 associ e au Laboratoire Recherche Intervention Formation et Travail Rift recherches conduites portant sur l analyse des rapports entre action et r cit en privil giant les dimensions de la culture de l herm neutique et de la formation des personnes e Participation au programme de recherche Mod les de la comp tence discursive et outils de formation la communication orale et crite dirig par Anne Catherine Simon Universit Catholique de Louvain et Antoine Auchlin D partement de Linguistique Universit de Gen ve 2005 2007 e Conception et organisation du colloque Mim sis amp formation R cits de vie r f rentiels interpr tatifs et mod les d analyse Universit de Gen ve mars 2005 e Conception et organisation de
30. s Th ories de l action et ducation Universit de Gen ve Baudouin J M 2003 Genre de texte et histoire de vie Comit de r daction Cahiers Ferdinand de Saussure Universit de Gen ve Baudouin J M 2003 Autobiographie et formation Symposium R seau Education et Formation Universit de Gen ve Baudouin J M 2003 Regards actuels sur la formation des adultes Communication au Colloque de l Universit Populaire du Jura Del mont Baudouin J M 2004 Genre de texte pratiques r ceptives pratiques r alisantes le cas de l autobiographie IX me Colloque de Pragmatique de Gen ve et Colloque Charles Bally Baudouin J M 2004 Action temps et discours dans les histoires de vie S minaire romand de 3 me cycle en Sciences de l Education Conf rence des Universit s de Suisse Occidentale C U S O Baudouin J M amp Dolz J 2004 Signification et ducation l ments de synth se Colloque Raisons Educatives Universit de Gen ve Baudouin J M amp T rkal L 2004 Regards actuels sur la dimension critique des histoires de vie en formation Colloque Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education Afirse Universit de Psychologie de Saint Jacques de Compostelle Baudouin J M 2005 Economie cin tique et cat gorie du distal dans le r cit de vie Colloque Mim sis amp formation Universit de Gen ve Baudouin J M 2006 Exp rience e
31. t ncia e a quest o da atividade rumo a uma nova conceitua o didatica da forma o In O enigma da compet ncia em educa o J Dolz amp E Ollagnier Ed Porto Allegre Artmed Baudouin J M 2005 La probl matique des genres de texte et la discussion herm neutique Cahiers Ferdinand de Saussure 57 89 114 Baudouin J M amp Pita J C 2006 Economie cin tique et formes de mim sis le cas des histoires de vie http www revue texto net Parutions Livres E Albi 2006 Baudouin pdf Merhan F amp Baudouin J M 2006 Alternance exotopie et dynamiques identitaires Enjeux et significations du rapport de stage In Alternance et professionnalisation des enseignants et des formateurs S Vanhule Formation Merhan amp C Ronveaux Ed Raisons Educatives Bruxelles De Boeck Universit Baudouin J M para tre Savoirs d action approche autobiographique et cat gorie du distal In J P Astolfi Ed Savoirs et acteurs de la formation Presses Universitaire de Rouen et du Havre Rouen Baudouin J M para tre Mim sis et formation autobiographie et jeunesse De Boeck 11 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 AUTRES ARTICLES Baudouin J M 1988 Approches linguistiques de la communication Pour Une soci t de communication N 114 Baudouin J M Mesnier P M amp Hellier R 1988 Le m tier red couvert Pour Formation et qualification mode d emploi N 112
32. t histoire de vie entre originalit et conformit Association Romande des Histoires de vie Rolle Baudouin J M 2005 Analyse de l action et genre de texte le cas des histoires de vie en formation D marches de recherche et analyse des discours en ducation 2 me s minaire d analyse des discours en ducation Universit de Grenoble Baudouin J M 2006 Interpr tation des r cits de vie et mod les d analyse Conf rence dans le cadre des Conf rences de la formation doctorale D partement des sciences de l ducation Universit de Provence Baudouin J M 2006 Approche autobiographique et cat gorie du distal Communication dans le colloque Savoirs et acteurs de la formation Laboratoire CIVIIC Universit de Rouen Baudouin J M amp Pita J 2006 Economie cin tique et formes de mim sis Communication dans le cadre du Colloque international Corpus en Lettres et Sciences sociales des documents num riques l interpr tation Albi 14 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 Baudouin J M 2006 Analyse de l action genre de texte et formes de mim sis le cas des histoires de vie en formation Conf rence dans le cadre des Journ es d tude organis es par l Op ration S mantique et Corpus de l Equipe de Recherche en Syntaxe et S mantique Genre textuel domaine activit Universit de Toulouse Baudouin J M 2006 Th ories de l action et intervention sociale Conf rence la Ha
33. teur d adultes politiques de formation et r le des universit s Etude mandat e par l Office F d ral suisse de l Education et de la Science OFES Baudouin J M 1996 Les Cahiers de la Section des Sciences de l Education projet de d veloppement Rapport Pr sidence de la Section des Sciences de l Education Universit de Gen ve Baudouin J M 1996 Association Internationale des Histoires de Vie en Formation Rapport d activit 1995 1996 Baudouin J M 1997 Association Internationale des Histoires de Vie en Formation Rapport d activit 1996 1997 Baudouin J M 1998 Formation p dagogique des Assistants de la Facult des Sciences Economiques et Sociales Rapport d activit Services du Rectorat Universit de Gen ve Baudouin J M 1998 Association Internationale des Histoires de Vie en Formation Rapport d activit 1997 1998 Baudouin J M 2000 La recherche en ducation des adultes des demandes sociales aux questions de recherche Synth se de l Atelier correspondant au colloque Les Sciences de l Education Histoire tat des lieux perspectives SSRE Universit de Gen ve Baudouin J M 2000 Publications Section des Sciences de l Education rapport d activit 1995 1999 Pr sidence Section des Sciences de l Education Universit de Gen ve Baudouin J M Gather Thurler M Rieben L Schubauer Leoni M L amp Schneuwly B Rapporteur 2003 Rapport du Groupe d tud
34. tinue Paris Sorbonne Baudouin J M et Mesnier P M 1988 Le d veloppement des qualifications sur le lieu de travail tude comparative Minist re de l Education Nationale D l gation la Formation Professionnelle et Groupe Aluminium P chiney Baudouin J M 1989 Ateliers criture et formations dipl mantes Rapport d activit pour l Ecole d Etudes Sociales et P dagogiques Lausanne Baudouin J M 1990 Education des adultes un dispositif d innovation p dagogique Nouvelles p dagogiques Bulletin d Information de la Commission de l Enseignement du Rectorat N 13 Gen ve Baudouin J M 1993 La Formation Continue des Conseillers d Orientation de Suisse Romande et du Tessin Rapport d Activit Services de Formation Continue des Universit s de Gen ve et de Neuch tel Baudouin J M 1994 Les formations de formateur universitaires tat des pratiques et des comp tences vis es dans les principaux pays membres de l OCDE Les formations de formateurs universitaire Etude mandat e par l Organisation de coop ration et de d veloppement conomiques OCDE 12 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007 Baudouin J M 1994 Les formations de formateur universitaires en France le cas de l Universit de Paris IX Dauphine Les formations de formateurs universitaire Etude mandat e par l Organisation de coop ration et de d veloppement conomiques OCDE Baudouin J M 1994 Profession forma
35. tion le projet eMersion de l Ecole Polyttechnique F d rale de Lausanne Jacques Kottelat 2001 La Cit de la Formation continue Essai d analyse de la formation partir du cadre th orique de la sociologie des conventions Alain Buchet 2002 En quoi l organisation et le dispositif de formation peuvent ils favoriser une pratique d autoformation distance Marie Christine Corsain 2002 Soins infirmiers p diatriques et dimensions interculturelles caract ristiques des situations cliniques et comp tences mobilis es Fabienne Pauchard 2002 L intervention domicile des professionnels des Centres M dicaux Sociaux analyse de l activit et conception de la formation Myriam Meuwly Bonte 2002 Analyse de la formation d une comp tence en situation d enseignement et en situation pratique C dric Dupont 2003 Analyse de la comp tence des coachs l apport de la d marche de l auto confrontation crois e Virginie Hoog 2003 Des retrait s au jardin d enfants Analyse d une structure interg n rationnelle l Atelier Vie Mario Odoni 2004 Regard critique sur l ducation des adultes Essai de lecture du Nouvel esprit du capitalisme Fran ois Keller 2004 Comment l ducation s crit avec la po sie Nicole Landry Perrenoud 2004 Le concept de formation comme espace prot g l preuve d une formation en alternance Katja Vanini 2004 Histoires de vie et effets de formation
36. ute Ecole de Travail social de Fribourg Baudouin J M 2006 Deux conf rences sur Le m tier de formateur d adulte Centre de Formation de l Enseignement Primaire Gen ve Baudouin J M 2007 Appropriation des langues r flexivit et biographie langagi re Conf rence dans le cadre du colloque international Le biographique la r flexivit et les temporalit s Articuler langues cultures et formation Universit de Tours 15 Jean Michel Baudouin Etat Mars 2007
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