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Catalogue des Formations MEDICO SOCIAL - SOCIAL

1. 33 Les responsabilit s de l assistant familial 34 Le secret professionnel EE need unes ane nr ni Pete ete mere rererere 35 La convention du 15 mars 1966 et son application 22 36 La gestion des Instances Repr sentatives du Personnel 37 La convention du 31 octobre 1951 et son application 2 38 Etre r f rent en institution sociale et m dico sociale 39 D veloppement commercial des activit s en ESAT EA 2 40 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET me TRAVAIL SOCIAL TRAVAIL SOCIAL Prise en charge des personnes angoiss es la nuit dans les tablissements sociaux m dico sociaux Une sp cificit se fait jour dans les difficult s rencontr es par des professionnels dans I exercice de Ia continuit de service dans l accompagnement global de la personne S interroger sur cette sp cificit tendra d associer l valuation globale des situations sur l articulation jour nuit et permettra d associer la sp cificit du personnel de nuit dans la r alisation du projet individualis Public vis Surveillants de nuits Qualifi s ou non P dagogies Apports th
2. 106 Petite ma onnerie en jardin paysager perfectionnement 107 Fabriquer du mortier et du b ton la main et m caniquement 108 Coffrer ferrailler et couler un linteau de porte ou de fen tre 109 Faire une chape en mortier classique 110 Implanter et couler une dalle en b ton arm 2 eee eens III Monter un mur en parpaings sur plusieurs rangs 12 Monter un pilier de portail en l ments pr fabriqu s et couler un poteau en b ton A de eens re 113 Piquer et rejointer un mur en pierre 4 0 114 Poser des chapeaux de mur et de pilier 115 Poser des pav s et des dalles sur diff rents types de chapes 116 Poser un parement sur mur XterieuUr 2 ccc eect eee eee eenes 17 Poser ferrailler et couler un chainage 118 Pr parer et couler une fondation en b ton arm 19 R aliser plusieurs types d enduits ext rieurs 120 Gestes et pOStUreS ccc eee ee ernennen arrere eree pl Initiation la D10 SSP ew rererere rererere reee 122 Sensibilisation apiculture eh si seeds tes taie 123 Accompagnement VAE TH cece ccc cece eee cece eee ene e enn e ee neees 124 AULTRES PRESIATUN G sirresear itear pid h
3. 7 Violence dans les tablissements accueillant des jeunes comprendre faire face et pr venir 8 Coordinateurs appr hender ces nouvelles missions 9 AMP AS actualisation des connaissances et compl mentarit s des r les dans un environnement en mutation 20 Pandicap et VI SSSR ee ee E ee ee 2 Parents Professionnels vers un nouveau partage de la relation ducative 22 Les ecnts prolessionNNElS See onde DR nr ne E E 23 Les crits professionnels Niveau 2 approfondissements 24 Le r le de ma tresse de maison ess een dns eus et cc best tD CN idees deses hi 25 La d marche qualit d veloppement et suivi 6 6 anaana ararnar 26 Vers une approche de l analyse de la pratique 20 2 Rep rer et d velopper les comp tences des travailleurs en situation de handicap 28 Comprendre le fonctionnement et l environnement de l association dans laquelle je travaille 29 Le droit des parents apr s un placement 4 30 Contruire un atelier d animation pour les adolescents en tablissement vis e ducative 3 Les mesures p nales pour les adolescents sous main de justice 32 Le projet de soin en tablissement ducatif
4. Dur e journ e Tarif 280 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 29 avril 2015 Cl cy 14 29 juin 2015 Cl cy 14 119 contact dft competences com www dft competences com FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA R aliser plusieurs types d enduits ext rieurs De nouvelles comp tences pour une Objectifs nouvelle activit d velopper PP e Fabriquer diff rents types d enduits Public vis e Mettre en pratique les diff rentes techniques de Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique et un livret de comp tences seront remis aux stagiaires Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e journ e Tarif 280 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 30 avril 2015 Cl cy 14 30 juin 2015 Cl cy 14 120 contact dft competences com www dft competences com mise en uvre e Ma triser les m langes et la consistance d un enduit Contenus e Les diff rents enduits base de ciment chaux pr formul s e Les caract ristiques des diff rents enduits e Le
5. Groupe de 8 stagiaires maxi automatiques macro commande P 8 Dates 7 et 8 oct 2014 Caen 2 et 3 d c 2014 Paris 9 et 10 d c 2014 La Baule 24 et 25 f v 2015 La Baule 5 et 6 mai 2015 Caen 2 et 3 juin 2015 Paris DFT Supports de cours avec nombreuses illustrations remis aux stagiaires document papier et cl USB 69 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com INFORMATIQUE Initiation au tableau EXCEL 2010 L informatique outil incontournable dans les tablissements sanitaires sociaux et m dico sociaux Public vis Tous salari s P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Intervenant s Formateur informatique Dur e 2 journ es Tarif 380 pers Groupe de 8 stagiaires maxi Dates 3 et 14 oct 2014 Caen lO et d c 2014 Paris I5 et 16 d c 2014 La Baule 2 et 3 mars 2015 Caen 8 et 19 mai 2015 La Baule l6 et 17 juin 2015 Paris 70 DFT contact dft competences com www dft competences com Objectifs e Prendre en main le tableur et les diff rentes fonctions simples e Cr er des tableaux de calculs simples e Elaborer des graphiques e Pr senter et imprimer les tableaux et les graphiques Contenus e Pr sentation du logiciel menus d roulants barres d outils classeurs feuilles lignes colonnes cellules
6. Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e 2 journ es Tarif 380 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 6 et 7 oct 2014 La Baule 9 et 10 oct 2014 Caen et 12 d c 2014 Paris 26 et 27 f v 2015 Paris et 12 mai 2015 Caen l6 et I7 juin 2015 La Baule 102 Objectifs e R aliser un document en traitement de texte e Pr senter et imprimer un document e Utiliser les techniques de base pour une _ utilisation professionnelle Contenus e Pr sentation du logiciel menus d roulants barres d outils mode d affichage volets e Gestion des documents nouveau document ouvrir un document enregistrer et enregistrer sous e Gestion du texte saisie et modification copie et d placement correction du texte e Pr sentation du document mise en valeur de caract res et des paragraphes les pages les alignements les bordures les tableaux e Impression du document marges _ orientation ent te et pied de page num rotation f contact dft competences com www dft competences com DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Initiation au tableur OPEN OFFICE Objectifs e Utiliser les principales commandes du tableur e Saisir des donn es e Utiliser les formats polices nombres e Faire des calculs simples e Faire des graphiques simples e P
7. MEDICO SOCIAL SOCIAL SANITAIRE DFT COMPETENCES DIAGNOSTIC FORMATION TECHNICITE 20 48 Inclus Octobre D cembre 2014 www dft competences com www dft competences com e Diagnostic Audit Accompagnement Votre quipe se sur l ensemble du territoire national Depuis 2011 notre accompagnement ne cesse de se diversifier face aux besoins aux volutions et aux mutations du secteur Pourquoi cette r activit Notre quipe compos e de professionnels tous issus du secteur est consciente des enjeux de ces mutations Mieux ils les vivent les conceptualisent pour faire de la formation propos e un enjeu fort de l volution des pratiques professionnelles DFT COMPETENCES por le biais de ses actions propose de vous accompagner en valorisant Vos ressources partir de votre projet de votre probl matique pour construire ensemble le devenir des institutions en positionnant ainsi le sens sur les valeurs de l accompagnement rendu aux b n ficiaires DFT COMPETENCES s engage par son module Post Formation ou Accompagnement DFT suivre avec vous l impact de la formation dispens e en gardantle lien avec les stagiaires et ou l tablissement assistance mail t l phonique pr sentielle en fonction des besoins ou th matiques en proposant un accompagnement individualis du retour du contenu de la formation dans l exercice professionnelle De la formation aupr s de
8. e Le port des Equipements de Protection Individuelle DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Implanter et couler une dalle en b ton arm Objectifs e Utiliser le mat riel de mesure et d alignement e Implanter une zone de dallage e Mesurer couper et mettre en place un ferraillage e Pr parer et couler un b ton sp cifique e Surfacer une dalle en b ton arm e Effectuer les diff rentes t ches en s curit Contenus e Les diff rents outils de mesure et de tra age m tre r gle cordeau e Le tra age de la zone de travail e Pratique de la coupe de fers b ton treillis e La fabrication m canique du b ton e Le coulage du b ton e Le tirage la r gle et le talochage d une dalle en b ton arm e L utilisation des mat riels et mat riaux b tonni re brouette auge sac de mortier joints e L utilisation des outils de nivelage d alignement et de pose niveau r gle truelle taloche e Le port des Equipements de Protection Individuelle DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET De nouvelles comp tences pour une nouvelle activit a d velopper Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s
9. e Posture et enjeux du pilotage de cette P dagogies Apports th oriques m thodologiques mises d marche en situation e Les outils Intervenant s e Cas pratiques animation de r union et de Charg e de mission qualit et d veloppement formalisation des pratiques en ESMS DFT Dur e Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation sur journ e et demie us s le d veloppement de la d marche en institution Tarif 420 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 7 et 18 nov 2014 Caen 23 et 24 mars 2015 La Baule 9 et 20 nov 2015 Paris 26 DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 Vers une approche de Objectifs e Se rencontrer au sein d un groupe premi re approche des notions de dynamique de groupe e D finir les diff rents outils de travail de groupe comme I ADP la supervision le groupe de paroles la r gulation d quipe e Percevoir les enjeux et les objectifs de la mise en place de l Analyse des Pratiques dans les ESMS e Comprendre les notions de groupe d quipe de dynamique de groupe e Permettre la mise en place d un dispositif op rant d ADP e Passer de la th orie la pratique Contenus e Mise en lumi re des premi res particularit s de fonctionnement conscient et in
10. Dates d terminer avec l tablissement DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Decouverte du PC et environnement Windows Objectifs e S approprier l environnement d un ordinateur PC Conna tre le mat riel le vocabulaire Utiliser les principales fonctions de Windows e D couvrir le bureau lectronique e Manipuler les menus les bo tes de dialogue les fen tres e R aliser les param trages essentiels e Utiliser les p riph riques e Cr er et g rer les dossiers et fichiers Contenus e Le mat riel et le vocabulaire unit centrale micro processeur m moire disque dur p riph riques logiciels les crit res de choix e Les fonctions l mentaires le bureau lectronique les menus les bo tes de dialogue les fen tres la barre de t ches le panneau de configuration et les param trages personnalisation du bureau cr ation des dossiers sauvegarde des fichiers e Utilisation de la corbeille utilisation de la fonction recherche utilisation de la fonction aide utilisation des p riph riques DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 L informatique est un outil incontournable au sein des ESAT et des EA et n cessite la formation des travailleurs au sein de ces tablissements Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA
11. P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Intervenant s Formateur informatique Dur e journ e Tarif 90 pers Groupe de 8 stagiaires maxi Dates 6 oct 2014 Paris 8 d c 2014 Caen 9 d c 2014 La Baule 23 f v 2015 Caen 4 mai 2015 Paris 6 mai 2015 La Baule CU TE en www dft competences com DET INFORMATIQUE Initiation au traitement de texte WORD 2010 L informatique outil incontournable dans les tablissements sanitaires sociaux et m dico sociaux Public vis Tous salari s P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Intervenant s Formateur informatique Dur e 2 journ es Tarif 380 pers Groupe de 8 stagiaires maxi Dates 7 et 8 oct 2014 Caen 2 et 3 d c 2014 Paris 9 et 10 d c 2014 La Baule 24 et 25 f v 2015 La Baule 5 et 6 mai 2015 Caen 2 et 3 juin 2015 Paris 68 DFT contact dft competences com www dft competences com Objectifs e R aliser un document sous Word e Pr senter et imprimer un document e Utiliser les techniques de base pour une r utilisation professionnelle Contenus e Pr sentation du logiciel menus d roulants barres d outils mode d affichage volets e Gestion des documents nouveau document ouvrir un document enregistrer et e
12. De plus en plus d tablissements et de Objectifs services ducatifs sociaux et m dico sociaux fae e D finir les diff rentes formes de troubl sont confront s des publics pr sentant finir les diff rentes formes de troubles sychopathologiques des troubles psychiques Ces troubles T 8 s ajoutent aux probl matiques pour lesquelles e Etre en capacit de rep rer une personne qui sont missionn es ces tablissements et pr sente des troubles au travers de son discours et repr sentent souvent pour les professionnels de ses comportements des difficult s o ils se sentent d munis Il ie ae e Trouver la bonne position pour adapter la prise s agira de viser assurer une meilleure prise en P P P P charge des b n ficiaires en souffrance pour se Charge situer dans une d marche d accompagnant e Etre en mesure de passer le relai en professionnel tout en se situant dans les connaissant les diff rents services ou institutions limites de son propre champ de comp tences appropri s Public vis e Porter un regard distanci afin de pouvoir g rer ses propres difficult s et craintes dans la prise en charge des situations difficiles Professionnels ducatifs P dagogies Apports th oriques interactivit s entre Contenus stagiaires sur les partages d exp riences et Ne e Les diff rents troubles psychopathologiques mises en situation leurs expressions leurs fonctions pour le sujet et leu
13. e Notion de bientraitance de care du prendre soin comme r f rence donner aux pratiques professionnelles pour l accompagn comme l accompagnant e D finition de la maltraitance institutionnelle individuelle collective la malveillance la n gligence Rep rage des facteurs conduisant la maltraitance institutionnelle e Rappel des missions des professionnels du secteur social et m dico social e Fiche d interpellation garance du cadre institutionnel signalement e Les risques psycho sociaux le burn out les m canismes de d fense des professionnels e Outils promouvoir espaces de paroles temps de r gulation e Support ANESM formation valorisation des comp tences DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET Prendre soin quelles sont les missions de l tablissement de l institution de l association C est revisiter la question du sens au travail de la pratique professionnelle l identit professionnelle De l individuel au collectif du collectif l individuel de l usager au professionnel Public vis Tous professionnels P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe cas cliniques vid os Intervenant s Psychologue clinicienne Dur e 4 jou
14. Caen Du au 3 juin 2015 Paris 30 DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Contruire un atelier d animation pour les adolescents en tablissement a vis e ducative Objectifs e Appr hender et ma triser les techniques d laboration et de mise en oeuvre d un atelier ducatif e Savoir laborer un atelier en fonction du projet et du contexte e Savoir valuer leurs effets Contenus e Les ateliers comme supports de m diation de la relation individuelle et collective e Les diff rents types d ateliers et leurs effets e L laboration des ateliers via la m thodologie de projet DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 L atelier d animation est un support efficient dans la construction de la relation d aide et dans la r gulation de celle ci Il convient donc aux professionnels de l aborder avec ma trise pertinence et cr ativit Public vis Tout salari du secteur ducatif intervenant en tablissement P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe mises en situation Une valuation de la formation par chaque participant sera r alis e l issue du stage Intervenant s Sp cialiste en intervention ducative Dur e 3 journ es Tarif 750 pers Tarif d gres
15. 2015 La Baule est disposition des stagiaires par t l phone ou par mail pour changer sur une probl matique en lien avec les RBPP N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Accompagnement VAE Certaines personnes souhaitent valoriser leur parcours et leurs comp tences en obtenant un dipl me par la VAE Si le dispositif est maintenant connu des salari s et pr sente de nombreux avantages il n cessite pour le candidat de d velopper une bonne m thodologie pour r aliser le travail demand ainsi qu une bonne perception des attentes du jury Un accompagnement personnalis de qualit permettra au candidat de mener bien son projet en optimisant ses chances et ses nergies Public vis Tout travailleur du secteur sanitaire social et m dico social y compris les m tiers des fonctions supports P dagogies Apports m thodologiques soutient dans la d marche pendant et hors temps de face face changes par t l phone et par courriel aide l criture Intervenant s Psychologue du travail Dur e 24 heures Tarif 600 pers Financement possible dans le cadre du CIF Dates d finir avec le commanditaire Lieu sur site 54 DFT contact dft competences com www dft competences com Objectifs e R sumer la d marche de Validation des Acquis
16. FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Initiation internet et messagerie EE at L informatique est un outil incontournable Objectifs au sein des ESAT et des EA et n cessite la formation des travailleurs au sein de ces tablissements Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e 2 journ es Tarif 380 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 3 et 4 nov 2014 Paris 6 et 7 nov 2014 Caen 5 et 6 janv 2015 Caen 9 et 10 mars 2015 La Baule l6 et 7 mars 2015 Paris 26 et 27 mai 2015 La Baule 104 contact dft competences com www dft competences com e Utiliser les fonctionnalit s d un navigateur pour explorer les diff rentes ressources du WEB e Rechercher des informations sur le WEB e Communiquer par messagerie lectronique Contenus e Les navigateurs les fonctionnalistes et les param trages e Les diff rentes formes de contenu texte multim dia e L historique les favoris e La recherche d information les outils utilisables le stockage de l information 2 outils de communication la webcam Skype e La messagerie lectronique pr sentation e Les messages la r daction le brouillon la signature l accus r ception le
17. Foyer d h bergement IME EME SESSAD CMP CAMSEP Nos atouts Notre exp rience notre connaissance compl te du secteur notre capacit d adaptation notre r activit avec la possibilit de mobiliser des professionnels experts m decins juristes psychologues en compl ment de notre quipe P rim tres d intervention France M tropolitaine et DOM TOM Une question une demande Contactez nous au JADE TRE TER TT AO Le Stems r s N G EVALUATION EXTERNE EVALUATION INTERNE contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 Diagnostic Nos accompagnements organisationnels Nos accompagnements RH manag riaux L humain au c ur de la r ussite manag riale Les ressources humaines sont les premi res ressources d une organisation Tous les secteurs d activit voluent Les tablissements sanitaires sociaux et m dico sociaux ne sont pas pargn s en effet ils sont confront s l volution des prises en charge des usagers des changements l gislatifs des r alit s conomiques ce qui demande un pilotage au quotidien des comp tences des quipes La gestion des comp tences est un formidable levier strat gique pour l organisation Pour adapter les enjeux et les actions nous d clinons notre dispositif en plusieurs tapes que nous adaptons chaque structure e Un tat des lieux des ressources humaines et des comp tences individuelles
18. MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Evaluer une action de formation Objectifs e Ma triser les diff rents types d valuations e Conduire les valuations e Concevoir des outils op rationnels e Exploiter les r sultats pour valuer l impact Contenus e Les enjeux et finalit s de l valuation en formation e Les diff rents types d valuation chaud froid valuation de la satisfaction valuation des transferts des acquis e Elaboration d outils op rationnels e Exploitation des r sultats DFT Remise d une cl USB avec tous les outils op rationnels et assistance par mail ou par t l phone durant le mois qui suit la formation sur une probl matique li e l action de formation suivie N DA 52 44 06169 44 Dans le cadre de l optimisation de la politique formation de l tablissement il est indispensable d valuer les actions de formation financ es par l employeur L valuation ne doit pas s arr ter la satisfaction des stagiaires mais doit mesurer les effets de la formation au regard des attentes et des besoins de l tablissement Public vis Directeurs Salari s du Service Ressources Humaines P dagogies La d marche s appuiera sur des exercices concrets avec des apports th oriques Une valuation de la formation sous forme de quiz sera r alis e en fin de journ e Un support p dagogique et des outils op rationnels
19. Prendre soin de son corps dans la vie professionnelle Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique sera remis aux stagiaires Intervenant s Kin sith rapeute Dur e journ e Tarif 280 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 26 sept 2014 Caen 3 oct 2014 La Baule 9 d c 2014 Paris 3 mars 2015 Caen 2 mai 2015 Paris 2 juin 2015 La Baule 121 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Initiation a la poterie La poterie est un moyen d expression une fa on de se d couvrir et de s panouir Cette activit manuelle d veloppe des aspects techniques expressifs et cr atifs Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique et un livret de comp tences seront remi
20. construire et pour les ERP existants e Les motifs de d rogation et les commissions Intervenant s accessibilit Consultant Expert des normes accessibilit et nn eurie e Les principales r gles li es la construction e La notice descriptive de s curit Dur e 2 journ es DFT Module post formation change mail avec Tarif l intervenant pendant mois apr s la formation 520 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 29 et 30 oct 2014 Caen 26 et 27 nov 2015 La Baule et 12 f v 2015 Caen 18 et 19 f v La Baule 29 et 30 sept Paris 92 DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Optimiser son recrutement Objectifs Avec les d parts en retraites l volution des m tiers et l optimisation des Moureen place et piloter le dd dia financements le recrutement de nouveaux on oe ee noue e collaborateurs et la fid lisation des talents l tablissement la mise en place d une politique d int gration sont de plus en plus strat giques pour les structures du secteur social sanitaire et e Chercher de mani re optimale un candidat m dico social Il est ainsi fondamental pour 7 ces tablissements de mettre en place une e Respecter les r gles l gales en mati re de non discrimination d marche efficace de recrutem
21. de cr dits les ch ques e Les charges alimentation lectricit t l phone assurances e Le cout des loisirs e Les pr visions les engagements le suivi des d penses e L quilibre du budget DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET Pour gagner leur autonomie les ouvriers d EA et les Travailleurs Handicap s d ESAT doivent d velopper leurs capacit s la gestion de leur budget Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques des simulations avec des apports th oriques en utilisant des supports ludiques Une valuation de la formation sous forme de questionnaire ou d entretien individuel selon les potentialit s du stagiaire sera propos e l issue du stage Intervenant s Intervenant ducatif avec une exp rience aupr s du public vis Dur e 8 demi journ es Tarif 960 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 7 14 oct puis 4 12 18 25 nov et 2 9 d c 2014 Caen 2 4 9 11 16 18 23 25 juin 2015 Caen 93 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Droits devoirs et citoyennete Les ouvriers d EA et travailleurs d ESAT doivent connnaitre quelques notions juridiques et administratives pour mieux com
22. de formation Un support p dagogique et Pr sentation des outils leur r le l utilisation un livret de comp tences seront remis aux de l outillage en toute s curite stagiaires Pr sentation des quipements de s curit Intervenant s casque gants masque s curisation des lieux Formateur avec une exp rience aupr s du pour soi et pour les autres public vis Pr sentation des diff rents mat riaux sable gravier ciment mortier b ton briques Dur e parpaings dalles pav s 6 journ es 2x3 jours e Les techniques de pose pav s dalles Tarif parements bordures illustrations des 1440 pers possibilit s avec photos l appui pr sentation de Groupe de 6 8 stagiaires diff rents chantiers e Pr sentation du lieu laboration collective Dates d un plan mise en place du chantier organisation 18 19 20 et 25 26 27 nov 2014 Cl cy 14 s curite 16 17 18 et 23 24 25 mars 2015 Cl cy 14 e Mise en uvre du chantier terrassement fabrication de mortiers et de b ton laboration de murets agglos briques parements pose bordures _ pose pav s et dalles sur mortier o gravier joints rangement du chantier et nettoyage de l outillage DFT Portefeuille de comp tences DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Petite ma onnerie en jardin paysag
23. e Gestion des documents ouvrir un document nouveau document enregistrer et enregistrer SOUS e Gestion des donn es saisie recherche et modification copie et d placement e Les calculs formules fonctions de base liaisons entre les feuilles e Pr sentation de tableaux mises en valeur styles automatiques e Les graphiques cr ation et modification de graphique ajout et suppression de donn es dans un graphique e Mise en page et impression options de mises en page et options d impression impression de graphiques DFT Supports de cours avec nombreuses illustrations remis aux stagiaires document papier et cl USB N DA 52 44 06169 44 INFORMATIQUE Perfectionnement EXCEL 2010 Objectifs e Automatiser les tableaux de calculs e Manipuler les donn es e Utiliser les outils d analyse Contenus e Personnalisation de son environnement menus d roulants barres d outils dossier par d faut e Tableaux de calculs formules complexes fonctions avanc es r f rences a des cellules des feuilles des classeurs manipulation des dates et des heures validation et mise en forme conditionnelle personnalisation de format de cellule e Outils d analyse tableaux et graphiques crois s dynamiques gestionnaire de sc narios e Protection de son travail protection des cellules des feuilles des classeurs e Automatisation des t ches macro command
24. et de l Exp rience V A E les diff rentes phases les dur es les obstacles potentiels les chances de r ussite e Pr senter le r f rentiel m tier de certification le plus adapt au candidat e Permettre au candidat de faire un point sur son parcours l oral et l crit en lien avec le r f rentiel de certification e Pr parer le candidat aux attentes des diff rents jurys e Permettre au candidat de prendre confiance en lui Contenus e Apport d informations sur le dispositif de Validation des Acquis et de l Exp rience V A E e Ciblage des difficult s ventuelles personnelles familiales professionnelles pour estimer les perspectives de r ussite e Pr sentation par crit et l oral des activit s et comp tences de chaque parcours professionnel e Lire et d coder le r f rentiel de certification du m tier cibl e Apprendre argumenter sur son parcours et ses comp tences e Savoir motiver une pr sentation crite et orale N DA 52 44 06169 44 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Accompagnement VAE TH Objectifs e R sumer la d marche de Validation des Acquis et de l Exp rience V A E les diff rentes phases les dur es les obstacles potentiels les chances de r ussite e Pr senter le r f rentiel m tier de certification le plus adapt au candidat e Permettre au candidat de faire un point sur son parcours l oral et l
25. mode d affichage volets e Gestion des documents nouveau document ouvrir un document enregistrer et enregistrer SOUS e Gestion du texte saisie et modification copie et d placement correction du texte e Pr sentation du document mise en valeur des caract res et des paragraphes les pages les alignements les bordures les tabulations les tableaux les images e Impression d un document marges orientation en t te et pied de page contact dft competences com www dft competences com num rotation des pages DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Initiation au tableau EXCEL 2010 L informatique est un outil incontournable au sein des ESAT et des EA et n cessite la formation des travailleurs au sein de ces tablissements Objectifs e Prendre en main le tableur et les diff rentes fonctions simples e Cr er des tableaux de calculs simples Public vis Elaborer des graphiques Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA e Pr senter et imprimer les tableaux et les P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire graphiques Contenus e Pr sentation du logiciel menus d roulants barres d outils classeurs feuilles lignes colonnes cellules Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr
26. 14 oct 2014 Paris 5 et 16 oct 2014 La Baule 4 et 5 nov 2014 Caen 7 et 18 mars 2015 Caen 2 et 3 juin 2015 Paris 7 et 18 juin 2015 La Baule 92 DFT contact dft competences com www dft competences com Objectifs e Comprendre les enjeux de l accueil dans son tablissement e Ma triser les techniques de l accueil D velopper son aisance dans la communication avec l autre e S adapter au public accueilli Contenus e Les enjeux de l accueil de la client le l impact l image de l tablissement le service attendu le service rendu les contraintes _ La premi re impression les premiers mots le _ ton de la voix les premiers gestes la disponibilit l environnement e La communication l coute la parole le verbal le non verbal Les types de public accueillis dans son tablissement DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA G rer son budget Objectifs e Identifier les dimensions budg taires et financi res dans la vie quotidienne e tablir un budget pr visionnel journalier hebdomadaire mensuel e Etre capable d assurer un suivi des d penses r alis es Contenus e Les ressources financi res bulletins de salaires allocations autres revenus e Les interlocuteurs banques tutelles e Les moyens de paiements l argent les cartes
27. 2 approfondissements L crit prend une place de plus en plus Objectifs importante dans le champ de notre secteur Dans le cadre d une volont croissante de qualit et d un n cessaire rendre compte le nombre d crits professionnels destin s l interne ou l externe n a cess de cro tre e Appr hender les enjeux des crits pour ces derni res ann es l organisation et le professionnel e Conna tre la l gislation li e aux crits professionnels et se positionner au regard de l thique professionnelle e Savoir rendre lisibles et attractifs ses crits professionnels Public vis Tous professionnels du secteur produisant des crits e Utiliser les supports et les outils appropri s pour la r alisation et la transmission d crits P dagogies professionnels Appui des m thodes th oriques sur les exp riences terrain pour r pondre aux Contenus attentes et sp cificit s de chaque stagiaire oo e La confidentialit le secret professionnel le devoir de r serve sur les crits Intervenant s Directeur d tablissements e La diffusion Dur e e L accessibilit des documents administratifs Ponce pour l individu e Lunicit du dossier Tarif o 750 pers e La conservation des crits et le stockage Tarif d gressif si plusieurs personnes d un informatique m me tablissement e Identification des enjeux pour l organisation En intra nous contacter ou pour
28. 440 pers e Les techniques de pose mur de parpaings Groupe de 6 8 stagiaires mur de pierre coulage ferraille b ton coffrage Dates e Pr sentation du chantier de r novation mise 34 5 See 2 IO juin AGS CL S en place organisation s curit e Mise en uvre du chantier d pose de mat riaux fabrication de mortier et de b ton montage mur de parpaings montage mur de pierres montage de piliers de b ton ferraillage coulage de piliers de b ton fabrication de mortier base de chaux pose d enduit pose de joints de pierres rangement du chantier et nettoyage de l outillage DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Fabriquer du mortier et du b ton la main et m caniquement De nouvelles comp tences pour une Objectifs lle activit d velopper CEE ECM NC EEE e Conna tre les diff rents composants Public vis e Ma triser les dosages Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA e Effectuer les m langes la main P dagogies e Utiliser la b tonni re en respectant les r gles La formation est adapt e au niveau des d utilisation participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la e Conna tre les diff rentes sortes de mortiers et formation sous
29. 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Poser des chapeaux de mur et de pilier Objectifs e Utiliser le mat riel de mesure et d alignement e Poser des l ments pr fabriqu s de recouvrement e Pr parer un mortier colle et faire un jointoiement e Maitriser l alignement le niveau et l aplomb e Effectuer les diff rentes t ches en s curit Contenus e Les diff rents outils de mesure et de tra age metre regle cordeau e La technique de pose et de collage de chapeaux e La fabrication du mortier colle et des joints e Le collage et le jointoiement des chapeaux e L utilisation des mat riels et mat riaux brouette auge sac de mortier joints e L utilisation des outils de nivelage d alignement et de pose niveau r gle maillet truelle taloche e Le port des Equipements de Protection Individuelle DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET De nouvelles comp tences pour une nouvelle activit a d velopper Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l i
30. DFT le lee T Module post formation change mail avec Ire new 20A lee le l intervenant pendant mois apr s la formation 4 et 5 f v 2015 Caen 25 et 26 f v 2015 Paris 7 et 18 sept 2015 La Baule 40 contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Cadre de direction gestion du temps et efficience 42 Le Document Unique de S curit d une obligation r glementaire un outil de management 43 Gestion administrative et financi re de vos actions de formation 44 Managers pr parez et conduisez vos entretiens professionnels a9 Construire et optimiser votre plan de formation Les sssssususunsussrnnrrrrrrrrrererr errereen 46 Rapport d activit un crit entre n cessit et utilit ay D terminer une strat gie et une politique de formation 48 S approprier les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles RBPP 49 L valuation interne sens enjeux outils et pilotage 50 Se pr parer l valuation externe 444444444 ee 5 Accessibilit et s curit d un ERP pour tous iui tcc Ra etre et nn cts 52 Optimi
31. Du l au 4 d c 2014 Cl cy 14 photos de la formation Du 10 au 13 mars 2015 Cl cy 14 Du 30 mars au 2 avril 2015 La Baule 80 contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 ACTIVITES EDUCATIVES TECHNIQUES D ANIMATION Mise en place et animation d un atelier couture Objectifs e Ma triser les techniques de base de la couture e Utiliser la machine a coudre et ses accessoires e Cr er et confectionner des ouvrages simples sacs pochettes doudou e Transmettre son savoir technique aux usagers e Mettre en place un atelier couture au sein de son tablissement Contenus e Techniques de coupe et de cr ation e Utilisation du mat riel machine a coudre e Techniques de r alisation d ouvrages simples e Habillement prise de mesure lecture de patrons confection simple e R alisation de pi ces emporter doudou sac e M thodologie de projet de l id e a la r alisation concr te d un atelier couture e La mise en place d un atelier couture mat riel co t DFT Portefeuille de comp tences R alisation d un album photos de la formation N DA 52 44 06169 44 L atelier couture permet de d velopper des aspects techniques et cr atifs et est un bon support dans la prise en charge ducative et ou th rapeutique Public vis Animateurs ducateurs sp cialis s et tout personnel ducatif et soignant P dag
32. appuiera sur des apports th oriques des tudes de cas des exercices pratiques valuation des acquis par un QCM Supports p dagogiques outils op rationnels remis sur cl USB Intervenant s Consultant secteur social et m dico social valuateur externe Dur e 2 journ es Tarif 520 pers Dates et 2 d c 2014 Paris 4 et 5 d c 2014 La Baule 5 et 16 d c 2014 Caen 22 et 23 janv 2015 Paris 26 et 27 janv 2015 La Baule 29 et 30 janv 2015 Caen es en www dft competences com DET MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Accessibilit et s curit d un ERP pour tous L accessibilit nouvelles lois nouvelles Objectifs normes r glementations toutes ces x e Ma triser la r glementation li e la loi handicap volutions sont appr hender en interne 8 P face aux d veloppements des institutions e Savoir mettre en application cette r glementation dans le cadre d un projet ERP ou Public vis d un b timent d habitation collectif Tout professionnel confront E NEF ie e Conna tre la r glementation de s curit l accessibilit et la s curit du b ti 8 incendie P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe e Les d marches administratives Une valuation de la formation par chaque participant sera r alis e l issue du stage Contenus e Les r gles applicables pour les ERP neufs
33. atelier de soutien afin de permettre l usager d tablir des liens entre le travail de rem diation cognitive e Organisation d une alternance des apprentissages entre l atelier de soutien et le lieu de production accompli en atelier et les habilet s cognitives e Animation des s ances et valuation des qu il doit par ailleurs mobiliser sur son poste apprentissages de travail Cette option nous garantit en plus d une Contenus contextualisation r guli re des apprentissages et des savoirs la m diation opportune de l encadrement moniteurs et chefs de e Champ orthop dagogique linguistique et arithm tique lecture criture service e Champ cognitif attention m moire langage expressif r ceptif perception planification d une Intervenant s tache Formateur sur le champ de la rem diation cognitive en litt ratie et num ratie avec une solide exp rience aupr s du public vis e Domaines d application logistique amp conditionnement sous traitance administrative sous traitance industrielle prestations de Dur e services Elle est modulable selon les besoins e Activit s vis es comptage mesures et formes exprim s et les effectifs former suivi de production pr paration du poste de travail palettisation Tarif Formation en intra 200 jour groupe PFJ de 6 8 stagiaires frais annexes du Portefeuille de comp tences formateur groupe de 6 8 stagiaires
34. au projet d accompagnement Public vis Tout salari du secteur ducatif intervenant en tablissement P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe mises en situation Une valuation de la formation par chaque participant sera r alis e l issue du stage Intervenant s Psychologue clinicienne Dur e 3 journ es Tarif 750 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 19 au 21 janv 2015 Paris Du 16 au 18 sept 2015 La Baule Du 23 au 25 nov 2015 Caen 33 CU TE en www dft competences com TRAVAIL SOCIAL Les responsabilit s de l assistant familial Intervenant principalement dans le champ Objectifs de la protection de l enfance ou de l accueil A e Comprendre et ma triser les responsabilit s de de l enfant en situation de handicap P P ae 2 a a ASFAM l assistant familial doit tre en capacit de cerner les responsabilit s de sa fonction et les e Int grer ses responsabilit s dans sa pratique limites de son intervention professionnelle e Rep rer les limites de son champ d intervention Public vis Assistant familial P dagogie Contenus Apports th oriques changes entre e Le cadre r glementaire et professionnel participants exercices en sous groupe mises a e Les droits et les devoirs dans la pratique de la Une valuation de la
35. ce qui valorise les accompagnants les aidants dans leur savoir faire aupr s de cette population Comment accompagner ce moment Comment faire face e Int grer les notions n cessaires de recul pour la famille Comment faire face quand il n y a chacun des professionnels plus de famille et que la personne se raccroche e D velopper les connaissances relatives au vieillissement les sp cificit s li es au handicap e Rep rer et articuler les notions de besoins individuels chaque personne en fin de vie 9e 7 V4 al identit du professionnel Des r ponses Contenus qui se construisent dans le savoir tre Mais comment tre pr t e Vieillissement normal pathologique Comment faire face aux autres personnes sp cificit s li es au handicap accueillies e Approche historique et sociologique de la mort dans notre soci t tapes du mourir du Public vis deuil Tous professionnels e Besoins physiologiques et besoins P dagogies psychologiques de la personne en fin de vie Apports th oriques changes cas cliniques tr l e Les soins palliatifs la douleur concept vid os exercices en sous groupe traitement valuation Intervenant s e Cadre thique cadre l gislatif bonnes Psychologue clinicienne pratiques ANESM e Le travail avec les proches le lien possible Dur e 4 journ es e Aide et relais en interne en externe 2x2 jours avec une intersession association hospi
36. cessitent une maitrise certaine bar les professionnels les utilisant tant dans leur fonctionnement qu en ce qui concerne les contenus diffus s e Le partage r seau Principes et int r ts e Les moyens de connections F A l types de connexions e Les diff rents types de r seaux internet intranet et extranet e La navigation structures t l chargement Public vis moteurs de recherche sauvegardes Tous salari s e Le courrier lectronique les logiciels utilis s les pieces jointes les comptes en lignes et hors P dagogies lignes les listes de discussions les news groupes Alternance d apports th oriques et etc d exercices pratiques Un quiz validera les e Les types de risques rencontr s en r seaux acquis du stagiaire e Les types de protection et mesures de s curit Intervenant s e Comment viter les virus et spyware Formateur informatique Saas ans As ed e La navigation confidentialis e et s curis e Dur e e Pourquoi comment et quoi communiquer par 2 journ es le biais de l outil informatique e Les aspects l gislatifs Tarif e Les organismes de contr le 380 pers Groupe de 8 stagiaires maxi e Les moyens de contr le au sein de l organisation Dee e l thique Re Do be B et personnelles 8 et 9 d c 2014 Caen lO et I I d c 2014 La Baule 23 et 24 f v 2015 Caen need Ages O0 bane upports de cours avec nombreuses illustrations remis 14 et 1
37. client Apporter au client une d marche performante et s re Nos supports et notre savoir faire permettront de Cibler clarifier quantifier qualifier les enjeux du recrutement Mettre en place une d marche correspondante aux attentes du client recrutement direct promotion interne Analyser ou co laborer les profils des postes en accord avec les besoins client R aliser le recrutement pr s lection de candidats conduites des entretiens afin de ne proposer que les meilleurs profils Proposer un parcours d int gration candidat afin d optimiser le recrutement Pour chacun de vos projets notre quipe compos e de directeurs d tablissements de Consultants RH Management et de Psychologues du travail se tient votre disposition afin de faire de votre recrutement un succ s N h sitez pas nous contacter au MIE TN INT ou nous faire parvenir votre projet par mail contact dft competences com Nous recruter pour votre recrutement Ensemble valorisons vos ressources O9 CABINET DE RECRUTEMENT 12 DET contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 MODALITES D INSCRIPTION D s votre choix de formation r alis merci de nous envoyer au plus vite la fiche d inscription par mail contact dft competences com Ou par courrier notre si ge social au DFT COMPETENCES 55 route du Man rick 44 740 BATZ SUR MER Pour finaliser votre inscription m
38. com www dft competences com
39. competences com DET TRAVAIL SOCIAL Le droit des parents apres un placement Le placement impose un changement de Objectifs droits pour les parents Il est n cessaire pour les professionnels de comprendre les e Conna tre et comprendre les droits de l enfant et Pate cee Te ae la famille implications juridiques afin de les int grer dans leurs actions et adopter une posture e Apr hender les volutions du cadre professionnelle adapt e r glementaire suite aux diff rentes r formes e Int grer ces volutions pour adapter sa pratique professionnelle et les accompagnements Public vis Travailleurs sociaux du secteur de la protection de l enfance Contenus P dagogies e La l gislation encadrant les droits de l enfant et Apports th oriques changes entre de la famille participants exercices en sous groupe cas eee EE E VERET e Les parties prenantes et les partenaires tablissements dispositifs ASE CG magistrats Intervenant s etc Sp cialiste en intervenion sociale et La place des parents apr s un placement protection de l enfance e La poursuite du lien parental Dur e 3 journ es DFT Module post formation change mail avec Tarif l intervenant pendant mois apr s la formation 750 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 26 au 28 janv 2015 La Baule Du 2 au 4 mars 2015
40. conception la diffusion d un cahier des charges e Cr er des outils op rationnels e Exploiter les r ponses des prestataires pour effectuer son choix Contenus e D finition d un cahier des charges e Lutilit d un cahier des charges dans le processus d achat de formation e Les tapes et les contenus du cahier des charges e Sa r alisation et sa diffusion e La s lection du prestataire e Mise en oeuvre d outils op rationnels DFT Remise d une cl USB avec tous les outils op rationnels et assistance par mail ou par t l phone durant le mois qui suit la formation sur une probl matique li e l action de formation suivie N DA 52 44 06169 44 La r daction du cahier des charges rev t une importance capitale dans la qualit des r ponses attendues Public vis Directeurs Salari s du Service Ressources Humaines P dagogies La d marche s appuiera sur des exercices concrets avec des apports th oriques Une valuation sous forme de quiz sera r alis e en fin de de formation Un support p dagogique et des outils op rationnels seront remis sur une cl USB Intervenant s Consultant en ing nierie de formation Dur e 2 journ es Tarif 560 pers Dates 2 et 3 oct 2014 Caen 6 et 7 oct 2014 Paris 9 et 10 oct 2014 La Baule 9 et 10 juin 2015 Caen I et 12 juin 2015 Paris 25 et 26 juin 2015 La Baule 57 CU TE en www d
41. crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique et un livret de comp tences seront remis aux stagiaires e Couper et poser un ferraillage sp cifique e Pr parer un b ton pour le coulage d un poteau e Ma triser l alignement le niveau et l aplomb e Effectuer les diff rentes t ches en s curit Contenus e Les diff rents outils de mesure et de tra age m tre r gle cordeau Intervenant s Formateur avec une exp rience aupres du public vis e La fabrication du b ton dosage des diff rents mat riaux e La technique de pose d l ments de Dur e ma onnerie e La d coupe et le liage de fers b ton HUE e L utilisation des mat riels main et Tarif m caniques coupe de fers pr paration de 280 pers b ton Groupe de 6 8 stagiaires e L utilisation des outils de nivelage d alignement et de pose niveau r gle fil plomb marteau maillet truelle taloche Dates 7 avril 2015 Cl cy 14 8 juin 2015 Cl cy 14 e Le port des Equipements de Protection Individuelle DFT Portefeuille de comp tences 113 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Piquer et rejointer un mur en pierre EE at De nouvelles comp tences pour une Objectifs nouvelle activit a d velopper PP Pr parer les diff rents supports de pose Pub
42. crit en lien avec le r f rentiel de certification e Pr parer le candidat aux attentes des diff rents jurys e Permettre au candidat V A E de prendre confiance en lui Contenus e Apport d informations sur le dispositif de Validation des Acquis et de l Exp rience V A E e Ciblage des difficult s ventuelles personnelles familiales professionnelles pour estimer les perspectives de r ussite e Pr sentation par crit et l oral des activit s et comp tences de chaque parcours professionnel le conseiller VAE pourra aider le candidat a r diger par crit le livret 2 e Lire et d coder le r f rentiel de certification du m tier cibl e Apprendre argumenter sur son parcours et ses comp tences e Savoir motiver une pr sentation crite et orale a N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET Certaines personnes en situation de handicap travaillant en ESAT ou EA souhaitent valoriser leur parcours et leurs comp tences en obtenant un dipl me par la VAE Si le dispositif est maintenant connu des salari s et pr sente de nombreux avantages il n cessite pour le candidat de d velopper une bonne m thodologie pour r aliser le travail demand et une bonne perception des attentes du jury Un accompagnement personnalis renforc permettra au candidat de mener son projet terme tout en prenant confiance en lui
43. e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique sera remis aux stagiaires e Pr parer un mortier sp cifique pour le jointoiement e Ma triser les techniques de mise en uvre et de pose des diff rents parements e Effectuer les diff rentes t ches en s curit Contenus e Les differents outils de nettoyage du support Intervenant s La technique de pose de parement Formateur avec une exp rience aupres du public vis e La fabrication de mortier colle et joint e La technique de jointoiement au mortier Duree journ e e L utilisation des mat riels et mat riaux brouette mortier mat riel de coupe Tarif 280 pers e L utilisation des outils de nettoyage de fabrication de mortier et de pose de parement marteau truelle taloche cales peigne ponge Groupe de 6 a 8 stagiaires Dates 27 avril 2015 Cl cy 14 e Le port des Equipements de Protection 24 juin 2015 Cl cy 14 Individuelle DFT Portefeuille de comp tences 117 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Poser ferrailler et couler un chainage De nouvelles comp tences pour une Objectifs nouvelle activit a d velopper Utiliser le mat riel de mesure et d implantation ay de mur Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA Poser des l ments agglom r s de chainage P da
44. en lien avec l valuation interne DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Se pr parer l valuation externe Objectifs e Conna tre les fondements l gislatifs et r glementaires de l valuation externe e Identifier les tapes m thodologiques de l valuation externe e Rep rer les crit res de choix du prestataire et des valuateurs Contenus e Le cadre l gislatif et r glementaire de l valuation externe e Les enjeux et les principes de l valuation externe e La m thodologie et les tapes de l valuation externe e L appel d offre e Le choix du prestataire et des valuateurs e La mise en place du comit de pilotage e Les livrables obligatoires pr rapport rapport abr g et synth se e M thodes d appropriation des RBPP en lien avec son tablissement DFT Durant le mois suivant la fin de formation le consultant est disposition des stagiaires par t l phone ou par mail bour changer sur une probl matique en lien avec les RBPP N DA 52 44 06169 44 Apr s avoir men l valuation interne au sein de son tablissement il est important de pr parer la mise en oeuvre de l valuation externe et de bien communiquer aupr s des diff rents acteurs Public vis Tous les salari s des tablissements sociaux et m dico sociaux P dagogies La d marche s
45. entretien de cuisine l conome sont t moins ou pris t moins travers une multitude d v nements de paroles de gestes de confidences mais aussi de demandes directes concr tes difficiles prendre en charge et donc souvent pass es sous silence Joindre une famille au t l phone taper et transmettre un courrier ou des rapports qui parlent de la vie de l tre accueilli c toyer et discuter avec lui tout ceci am ne une relation tiss e de liens entre ces salari s non ducatifs et le public accueilli Chaque professionnel quelque soit sa fonction a un r le jouer dans la relation avec le public accueilli Public vis Tout professionnel des services g n raux administratif P dagogies Apports th oriques partages d exp riences illustrations exercices inter activit s Des travaux en intersession seront demand s aux participants en lien avec leur quotidien professionnel Intervenant s Psychologue et Directeur binome sur un jour Objectifs e D velopper les connaissances relatives aux missions et la nature des institutions e Int grer des connaissances sur les grandes cat gories de handicap et des notions fortes sur les caract ristiques des publics accueillis e Discerner les sp cificit s relatives a chaque profession l articulation des intervenants e Savoir reconna tre d velopper et favoriser les dimensions d coute d empathie tout en d veloppant u
46. est adapt e au niveau des _ sa mission participants de ce fait une fiche technique individuelle labor e par DFT sera remise Contenus 10 jours avant le d but de la formation par ESAT employeur Le conseil de vie sociale son objet son La d marche s appuiera sur une dynamique fonctionnement et les r les de chacun a poe pede ede parier Ore p ences e Les m thodes de recueil des avis et des en utilisant des supports ludiques Une i _ propositions de ses coll gues valuation de la formation sous forme de questionnaire ou d entretien individuel selon e La pr paration des r unions les potentialit s du stagiaire sera propos e a 7 e Lanimation et le positionnement lors des l issue du stage r unions Apr s le stage le DFT permettra d accompagner le travailleur en situation e Le rendre compte des avis et des concr te propositions Intervenant s DFT Intervenant ducatif avec une exp rience Portefeuille de comp tences aupr s du public vis Dur e 2 journ es Tarif 480 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates I5 et 16 d c 2014 Paris 8 et 9 d c 2014 La Baule et 12 d c 2014 Caen et 12 mars 2015 Paris 5 et 16 juin 2015 Caen s 6 22 et 23 juin 2015 La Baule contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA R pondre au telephone Objectifs e Comprendre l
47. et ou collectives au sein de votre structure e Une analyse des comp tences d velopper au regard de l tat des lieux effectu et des projets de d veloppement de la structure e Des pr conisations visant une gestion optimis e des ressources humaines et un appui la construction de vos d veloppements plan de formation De nombreuses associations nous ont fait confiance en support la r organisation de leurs structures de leurs services N h sitez pas prendre contact avec notre service compos d une quipe d di e ces probl matiques tr s sp cifiques 07 62 44 23 24 contact dft competences com A tr s bient t pour votre accompagnement personnalis N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET 2 Ww oO a 21 Cabinet de recrutement Une offre adapt e a vos besoins Une quipe d di e au recrutement Gr ce sa parfaite connaissance du secteur l quipe des consultants de DFT COMPETENCES a d velopp une m thodologie de recrutement sp cifique et propose d accompagner les dirigeants au regard des objectifs strat giques des d veloppements organisationnels de structures associations tablissements ou services Nos objectifs Rechercher le meilleur candidat r pondant au besoin de la strat gie client Optimiser les co ts en limitant les recrutements inad quats Promouvoir l image positive du
48. forme de questionnaire crit b tons et leurs applications ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique sera e Ma triser la consistance des diff rents m langes e Effectuer les diff rentes t ches en s curit remis aux stagiaires Contenus Intervenant s e Les composants sable ciment gravier Formateur avec une exp rience aupr s du chaux eau public vis e Les dosages des diff rents mat riaux utilis s Dur e e Les diff rentes formes de m langes journ e La fabrication la main la b tonni re selon les quantit s et les types de m langes voulus Tarif 280 pers e l utilisation des mat riels main et Groupe de 6 8 stagiaires m caniques Dates Le port des Equipements de Protection 30 mars 2015 Cl cy 14 eee I juin 2015 Cl cy 14 DFT Portefeuille de comp tences 108 DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Cofftrer ferrailler et couler un linteau de porte ou de fen tre Objectifs e Utiliser le mat riel de mesure et de coupe de bois De nouvelles comp tences pour une nouvelle activit a d velopper Public vis e Assembler et poser les diff rents l ments dun Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA coffrage P dagogies La formation est adapt e au niveau des partici
49. heures ce D x LL H Z LL LU LLI www dt coffiperences com Pour tous vos travaux d impression de qualit pensez a contacter l imprimerie ANAIS qui vous proposera une solution rapide et adapt e avec un budget serr Un parc machine particuli rement performant de la presse num rique l offset un professionnalisme av r seront m me de r pondre l ensemble de vos demandes Cartes de visites t tes de lettres flyers brochures affiches cartes de correspondance mailings personnalis s carnets souches supports de communication Enfin et ceci sous l impulsion des lois du 10 juillet 1987 et 11 f vrier 2005 notre statut d Entreprise Adapt e vous permettra avec souplesse de r pondre vos obligations d emploi de personnes en situation de handicap N h sitez pas nous contacter ANAIS IMPRIMERIE 27 rue de l industrie 61000 Ceris Tel 02 33 80 30 60 Fax 02 33 60 30 76 JAN email imprimerie anais asso fr www dft cofnpefences com Imprim par i ANAIS IMPRIMERIE pe 02 33 80 30 60 61 Ceris Guadeloupe Pour chacune de nos formations ou accompagnements retrouvez notre module post formation Un projet d accompagnement une formation en intra Notre objectif Un accompagnement adapt sur mesure www dft comp t nces com DFT Comp tences 55 route du Man rick 44740 BATZ Mer contact dft competences
50. int r t de l outil t l phone comme moyen de communication e Identifier la diff rence entre l utilisation du t l phone dans une situation personnelle et une situation professionnelle e Se faire comprendre et tre compris e Adapter son comportement et am liorer la relation avec l interlocuteur e Ma triser les techniques d accueil et de communication t l phonique en situation professionnelle Contenus e Le t l phone comme moyen de communication au quotidien usage personnel et professionnel e Les premi res impressions e Les enjeux des premiers mots du premier accueil e La place des interlocuteurs appelant appel e L accueil sourire voix intonation pr sentation vocabulaire d bit articulation e l coute le questionnement identification de la demande e Le traitement du message e La gestion de l attente les conditions les limites la mani re de faire e Le transfert d appel e La fin de la communication t l phonique DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET Les ouvriers d EA et travailleurs d ESAT doivent d velopper leur capacit a communiquer au t l phone sur le plan professionnel et personnel Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s
51. intervenant DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation sur le d veloppement de la d marche en institution N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET Tarif 1000 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 23 au 26 sept 2014 La Baule Du 17 au 20 mars 2015 Paris Du 15 au 18 sept 2015 La Baule i i TRAVAIL SOCIAL Rep rer et d velopper les competences des travailleurs en situation de handicap Depuis le ler janvier 2007 les E S A T Objectifs doivent mettre en place une d marche e Assurer efficacement la fonction de r f rent d acc s la formation aupr s des professionnel garant du projet d accompagnement travailleurs Les quipes pluridisciplinaires des E S A T et des E A sont donc amen es travailler en commun sur cet objectif de valorisation et de d veloppement des comp tences des travailleurs La r ussite de cet objectif n cessite la formation des quipes d encadrement dans leur r le de valorisation e Acqu rir les notions de comp tences savoir savoir tre Appr hender les r f rentiels m tiers activit s et certifications professionnelles e Evaluer les potentialit s et les comp tences des personnes lors des changes des observati
52. m thodes pour maintenir une relation de soin avec la personne alors qu un produit fait tiers Quelles possibilit s quelles limites e Les moyens d orientation des personnes vers les services adapt s en ayant rep r leurs besoins sp cifiques DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET Le ph nom ne des addictions aux produits toxiques est une probl matique majeure au sein des organisations sociales et m dico sociales En effet m me si la mission principale de l tablissement ou du service n est pas situ e dans le champ de l addictologie ces probl matiques se posent fortement aupr s des b n ficiaires Ainsi elle g n re des difficult s additionnelles dans le cadre des accompagnements et impose une r flexion thique th rapeutique et ducative dans nos modes de prise en charge Public vis Tous professionnels P dagogies Apports th oriques changes tude de cas Intervenant s Psychologue clinicienne Dur e 4 journ es _ Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 26 au 29 jan 2015 La Baule Du 14 au 17 sept 2015 Caen 17 TRAVAIL SOCIAL Violence dans les tablissements accueillant des jeunes compren
53. ruche le conditionnement la commercialisation DFT Supports de cours sur cl USB N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET l apiculture D couvrir le monde des abeilles sa place et son r le dans l environnement la fabrication du miel et tous les produits issus de la ruche Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique sera remis aux stagiaires Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e journ e Tarif 280 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 7 oct 2014 Cl cy 14 7 juin 2015 Cl cy 14 123 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Accompagnement VAE TH Certaines personnes en situation de Objectifs handicap travaillant en ESAT ou EA souhaitent valoriser leur parcours et leurs comp tences en obtenant un dipl me par la VAE Si le dispositif est maintenant connu des e R sumer la d marche de Validation des Acquis _et de l Exp rience V A E les diff rentes phases _les dur es les obstacles potentiels
54. seront remis sur une cl USB Intervenant s Consultant en ing nierie de formation Dur e journ e Tarif 280 pers Dates 2 sept 2014 La Baule 5 sept 2014 Paris 8 sept 2014 Caen 23 mars 2015 Caen 5 mai 2015 La Baule 2 mai 2015 Paris 59 CS TE en www dft competences com MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES La r forme de la formation professionnelle pr sentation et cons quences L ann e 2014 marque une nouvelle Objectifs fois une volution du cadre l gislatif et conventionnel de la formation professionnelle Quels sont les nouveaux dispositifs et quel sera l impact de cette e Anticiper l impact du compte personnel de r forme pour la conduite de la politique de formation formation au sein de votre tablissement e Identifier les nouvelles dispositions et l impact sur votre plan de formation e Identifier les dispositifs et outils disposition des salari s Public vis Directeurs Salari s du Service Ressources e Pr parer sa politique de formation dans ce Humaines nouveau cadre juridique P dagogies Contenus Apports th oriques changes entre participants mises en situations professionnelles e L impact financier de la r forme supression du 0 9 les nouvelles contributions e La mise en oeuvre des nouveaux dispositifs Intervenant s le plan de formation le compte personnel Consultant en ing nierie de la formation formation la professionnali
55. www dft competences com DET L avanc e en ge des travailleurs en situation de handicap pose la question de la connaissance de l effet sp cifique du vieillissement en lien avec Ia r alisation du travail Rep rer les besoins des personnes pour am liorer la pertinence des projets rend n cessaire cette thematique mesurant ainsi l impact du bien tre individuel dans une activit conomique Public vis Tous salari s encadrants d ESAT moniteurs d ateliers ducateurs techniques chefs d ateliers P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe cas cliniques vid os Intervenant s Psychologue clinicienne Dur e 4 journ es 2x2 jours avec une intersession Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 8 9 et 15 16 jan 2015 La Baule 9 TRAVAIL SOCIAL Accompagnement de fin de vie des personnes en situation de handicap Les professionnels accompagnent et Objectifs construisent des projets de vie ces volont s apparaissent dans le contrat de s jour et affirment le souhait d accompagner la personne dans tous les moments de sa vie Le e Appr hender les repr sentations du d c s peut faire parti de ce moment cheminement de la personne en fin de vie et de sa Les personnes en situation de handicap vivent famille de plus en plus longtemps
56. 2010 69 Initiation au tableau EXCEL 2010 70 Perfectionnement EXCEL 20 0 4 ccnws cee beegas Caden essieu 71 Initiation au traitement de texte OPEN OFFICE 72 Initiation au tableur OPEN OFFICE 223 ui aimes ciao ot E Animer vos pr sentations avec POWER POINT 2010 74 Initiation internet et messagerie 75 ACTIVITES EDUCATIVES TECHNIQUES D ANIMATION 77 Atelier arts plastiques mettre en place et d velopper son atelier autour des techniques del aerylique Niveau si di tit aires li dico dedans itin 78 Mise en place et animation d un atelier poterie initiation 79 Mise en place et animation d un atelier cartonnage du petit objet au mobilier 80 Mise en place et animation d un atelier couture 8 Initiation la PNOtOSraDNle s lt 3 44242444dde08ewsd ess te cuaeaeatwscanen ees 82 L activit physique et ou sportive en tablissement sanitaire social et m dico social 83 SAVOIRS DE BASE PRE QUALIFICATION ET PREPARATION CONCOURS 85 Pr qualification aux m tiers de l animation et du sport 86 Pr qualification aux m tiers de la sant et du social 87 Communication crite cycle comp tences cl s sur son
57. 4 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Pr parer et couler une fondation en b ton arm Objectifs e Implanter une zone de fouille e Creuser une tranch e de fondation en respectant les c tes e Mesurer couper et mettre en place un ferraillage e Pr parer et couler de niveau un b ton pr par m caniquement e Effectuer les diff rentes t ches en s curit Contenus e Tra age alignement de la zone de travail e Utilisation des mat riels de mesure et de terrassement e Pratique de la d coupe de fers b ton e La fabrication m canique d un b ton de fondation e L utilisation des mat riels main et m caniques coupe de fers pr paration de b ton e Le coulage et le nivelage du b ton e Le port des Equipements de Protection Individuelle DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 De nouvelles comp tences pour une nouvelle activit a d velopper Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique sera remis aux stagiaires Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis
58. 5 sept 2015 La Baule aux stagiaires document papier et cl USB DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 INFORMATIQUE D couverte du PC et environnement Windows Objectifs e S approprier l environnement d un ordinateur PC e Conna tre le mat riel le vocabulaire Utiliser les principales fonctions de Windows D couvrir le bureau lectronique e Manipuler les menus les bo tes de dialogue les fen tres e R aliser les param trages essentiels e Utiliser les p riph riques e Cr er et g rer les dossiers et fichiers Contenus e Le mat riel et le vocabulaire unit centrale micro processeur m moire disque dur p riph riques logiciels les crit res de choix e Les fonctions l mentaires le bureau lectronique les menus les bo tes de dialogue les fen tres la barre de t ches le panneau de configuration et les param trages personnalisation du bureau cr ation des dossiers sauvegarde des fichiers e Utilisation de la corbeille utilisation de la fonction recherche utilisation de la fonction aide utilisation des p riph riques DFT Supports de cours avec nombreuses illustrations remis aux stagiaires document papier et cl USB N DA 52 44 06169 44 L informatique outil incontournable dans les tablissements sanitaires sociaux et m dico sociaux Public vis Tous salari s
59. 7 vee Ea diode 2014 e La priorisation des actions de d veloppement 0 If 20lbe 0 Ion 20e ce des comp tences le suivi et le r ajustement 12 13 14 et 26 27 oct 2015 La Baule PR CHACLORSACAONS REASEe 9 10 24 25 nov 2015 et 7 d c 2015 Paris e Elaboration valuation et recadrage d un projet personnalis dans une d marche d apprentissage DFT Module post formation change mail ou t l phonique avec l intervenant pendant mois apr s la formation DET contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Comprendre le fonctionnement et l environnement de l association dans laquelle je travaille Objectifs e Conna tre l environnement g n ral du secteur sanitaire social et m dico social son volution et comprendre les nouveaux d fis D cripter r p rer dans les organisations complexes du secteur les articulations n cessaires avoir des supports pour comprendre les mutations Au regard des orientations associatives de leurs identit s les associations leurs gestions leurs modes de gouvernances n cessitent un explicatif pour les salari s e Comprendre l environnement juridique et r glementaire du secteur et en appr hender les enjeux pour l association e Comprendre l organisation du secteur pour envisager les strat gies d velopper au regard des enjeux actuels Public vis Tous salari s e Identifier les diff rents acte
60. 9 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET i TRAVAIL SOCIAL AMP AS actualisation des connaissances et complementarites des r les dans un environnement en mutation La question du changement et des volutions jalonne notre secteur La notion d environnement faisant cho a la territorialisation les mutations avec l application des lois les obligations des tablissements leurs situations dans ce nouveau paysage constituent pour les professionnels un changement de rep re fondamental Cette formation apportera des cl s permettant d avoir une lisibilit de ces mutations perspectives d avenir dans un d veloppement des comp tences n cessaire la r alisation des missions Public vis Titulaire DE AMP ou DEAS P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe cas cliniques Intervenant s Directeur d tablissements m dico sociaux Dur e 4 journ es Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Objectifs e D velopper les connaissances des volutions relatives aux missions et la nature des institutions e Discerner les sp cificit s relatives chaque profession les positions respectives de chacun et l articulation des interventions e Conna tre les volutions des publics accueillis et leurs incidences s
61. ESAT EA Faire une chape en mortier classique De nouvelles comp tences pour une Objectifs nouvelle activit d velopper PP e Utiliser le mat riel de mesure et de tra age Public vis e Pr parer une zone de travail Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique sera remis aux stagiaires Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e journ e Tarif 280 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates le avril 2015 Cl cy 14 5 juin 2015 Cl cy 14 110 contact dft competences com www dft competences com e Pr parer un mortier sp cifique e Mettre en uvre une chape de mortier e Effectuer les diff rentes t ches en s curit Contenus e Les diff rents outils de mesure et de tra age m tre r gle cordeau e La fabrication du mortier e Les diff rentes techniques de tirage de chape e l utilisation des mat riels et mat riaux brouette auge sac de mortier joints e L utilisation des outils de nivelage d alignement et de pose niveau r gle truelle taloche
62. P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e journ e Tarif 90 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 6 oct 2014 Paris 8 d c 2014 La Baule O0 d c 2014 Caen 23 f vr 2015 Caen 25 f vr 2015 Paris 6 mai 2015 La Baule 99 contact dft competences com www dft competences com FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Initiation au traitement de texte WORD 2010 L informatique est un outil incontournable au sein des ESAT et des EA et n cessite la formation des travailleurs au sein de ces tablissements Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e 2 journ es Tarif 380 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 7 et 8 oct 2014 Caen 2 et 3 d c 2014 Paris 9 et 10 d c 2014 La Baule 24 et 25 f vr 2015 La Baule 5 et 6 mai 2015 Caen 2 et 3 juin 2015 Paris 100 Objectifs e R aliser un document sous Word e Pr senter et imprimer un document e Utiliser les techniques de base pour une r utilisation professionnelle Contenus e Pr sentation du logiciel menus d roulants barres d outils
63. a personne vieillissante Tarif e Les pathologies de la vieillesse les questions 960 pers d orientation et structures adapt es e Les questions de m dicalisation les notions Tarif d gressif si plusieurs personnes d un d tre dans le soin et faire du soin m me tablissement En intra nous contacter e Place des familles place des professionnels projection et impacts sur les professionnels Dates 18 19 et 25 26 juin 2015 La Baule e Qualit et continuit de soins Prise en charge personnalis e relais ext rieur savoir faire ressources DFT Module post formation change mail ou t l phonique avec l intervenant pendant mois apr s la formation dans un soutien au positionnement N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET TRAVAIL SOCIAL TRAVAIL SOCIAL Parents Professionnels vers un nouveau partage de la relation educative Faire interagir la relation pour favoriser la place pr pond rante des diff rents acteurs semble essentiel La r alit et les motions rendent complexes les relations Ces quatre jours doivent permettre de s interroger et favoriser les positionnements professionels Public vis Tous professionnels P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe cas cliniques Intervenant s Psycholog
64. accompagnement Soe T des jeunes en situation de d linquance DFT o Module post formation change mail avec Dur e l intervenant pendant mois apr s la formation 3 journ es Tarif 750 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 19 au 21 janv 2015 La Baule Du 4 au 16 sept 2015 Caen Du l6 au 18 nov 2015 Paris 32 contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Le projet de soin en tablissement ducatif Objectifs e Comprendre la notion de soin et de ses enjeux e Conna tre le r le et les responsabilit s des professionnels et des partenaires e Savoir int grer le projet de soin dans le projet d accompagnement Contenus e Le soin de l hygi ne la m dication e Le r le du professionnel dans la prise en charge du soin et les limites de son intervention e La prise de m dicaments Qui et Comment e Les partenaires mobilisables DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 De plus en plus les enfants accueillis en tablissements ducatifs sont confront s des probl matiques de sant physique ou psychique impliquant d int grer un projet de soin dans la prise en charge Aussi les professionnels doivent tre en capacit de l appr hender et de l int grer
65. act dft competences com www dft competences com d un mur e Pr parer un mortier sp cifique pour la pose de parpaings e Poser des parpaings sur plusieurs rangs e Maitriser l alignement le niveau et l aplomb e Effectuer les diff rentes t ches en s curit Contenus e Les diff rents outils de mesure et de tra age m tre r gle cordeau e La fabrication du mortier dosage des diff rents mat riaux e La technique de pose d l ments de ma onnerie e L utilisation des outils de nivelage _ d alignement et de pose niveau r gle fil plomb marteau maillet truelle taloche _ e Le port des Equipements de Protection Individuelle DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Monter un pilier de portail en elements prefabri qu s et couler un poteau en b ton arm Objectifs De nouvelles comp tences pour une P n nouvelle activit d velopper e Utiliser le mat riel de mesure et d implantation Spie Public vis e Poser des l ments pr fabriqu s sur plusieurs Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA rangs P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire
66. ait le paysage la macro photographie e Les prises de vues au flash e Traitement des images sur ordinateur Dur e f 2 journ es e Stockage retouche d images e Contraste luminosit contours ri 480 pers e Filtres couleurs N B s pia Groupe de 6 8 stagiaires e Effets sp ciaux recadrage DFT Portefeuille de comp tences Dates 6 et 7 oct 2014 Paris 9 et 10 oct 2014 La Baule 2 et 13 nov 2014 Caen 7 et 8 janv 2015 Caen et 12 mars 2015 La Baule 28 et 29 mai 2015 Paris N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Petite ma onnerie en jardin paysager initiation De nouvelles comp tences pour une Objectifs nouvelle activit d velopper PP e Etre capable d identifier les outils et les mat riaux Public vis du chantier Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA Etre capable d utiliser l outillage en toute s curit P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques e Respecter les consignes du formateur avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit Acqu rir les techniques de base permettant l laboration d ouvrage e Travailler en quipe ou oral sera propos e l issue de la journ e _ Contenus
67. andidat Dur e r diger par crit le livret 2 24 heures e Lire et d coder le r f rentiel de certification du Tarif m tier cibl 600 pers e Apprendre argumenter sur son parcours et Pour les salari s en EA financement 3 ses competences possible par le CIF e Savoir motiver une pr sentation crite et orale Dates A d finir avec le commanditaire Lieu sur site 124 DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 AUTRES PRESTATIONS Evaluation externe Evaluation interne 444444 aan a a 126 BE ec A me Re 0e 27 Cabinet de recrutement 2 o on ooon a en me ee dec enr dead ee Ad bbe ec ion 128 N a _ N LLJ a a wn LL aa res lt N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com Evaluation externe Evaluation interne Une quipe d di e au dispositif de l valuation N Habilitation H2013 03 I 162 Anesm Des professionnels issus du terrain pour faire vivre l valuation dans une dynamique de diagnostic partag 3 chefs de projets Evaluateurs Externes Experts Certifi s AFNOR a i NO Notre propre m thodologie d clinant la r alisation en 7 th matiques sp cifiques reprenant les 15 points du d cret 2007 975 Nos exp riences sur 2014 CHRS CADA AEMO Service de placement Ass Fam CG PIJ Centre Educatif Centre maternel Foyer de vie Foyer d Accueil M dicalis ESAT
68. appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique et un livret de comp tences seront remis aux stagiaires Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e journ e Tarif 280 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 2 avril 2015 Cl cy 14 16 juin 2015 Cl cy 14 111 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Monter un mur en parpaings sur plusieurs rangs ae De nouvelles comp tences pour une Objectifs nouvelle activit d velopper PP e Utiliser le mat riel de mesure et d implantation Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique sera remis aux stagiaires Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e journ e Tarif 280 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 3 avril 2015 Cl cy 14 7 juin 2015 Cl cy 14 112 cont
69. appuiera essentiellement sur des exercices pratiques des simulations avec des apports th oriques en utilisant des supports ludiques Une valuation de la formation sous forme de questionnaire ou d entretien individuel selon les potentialit s du stagiaire sera propos e a l issue du stage Intervenant s Intervenant ducatif avec une exp rience aupres du public vis Dur e 2 journ es Tarif 480 pers Groupe de 6 a 8 stagiaires Dates 29 et 30 sept 2014 Paris 26 et 27 janv 2015 La Baule lO et mars 2015 Caen l6 et 17 mars 2015 Paris 97 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Savoirs de base Permettre l utilisation raisonn e par Objectifs l usager travailleur de modes op ratoires logico math matiques et de modes et d outils de communication propres faciliter l accomplissement de t ches sp cifiques e Consolidation des acquis et perfectionnement sur les activit s de production existantes e Accompagnement de l usager dans le d veloppement de nouvelles activit s de production Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA me a CInSee formation de l usager sur son poste de travail P dagogies e D finition des objectifs de formation maillage Le mode pr conis est celui d une p dagogique s quen age du parcours de alternance modulable souhait selon les formation attentes et pr conisations de l encadrement entre poste de travail et
70. ccueil adapt es espaces attitudes comportements postures e Approche multiple et coordonn e des acteurs familles travail en r seau e Prise en charge imm diate avec protocole relais envisageable cadres institutionnels d finir e Place et postures des professionnels impacts psychiques sur ces derniers stress inqui tudes blocages Autant de r sistances prendre en compte DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 Certaines personnes en situation de handicap dans les tablissements sont aujourd hui rep r es valu es classifi es sous le terme Handicap Psychique Que cela recouvre t il pour permettre un accompagnement adapt Public vis Travailleurs sociaux du secteur adulte AMP AS moniteurs d ateliers ME ES psychologue chef de service P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe cas cliniques vid os Intervenant s Psychologue clinicienne Dur e 4 journ es 2x2 jours avec une intersession Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter contactadit compel E www dft competences com DET Dates 24 25 sept et 2 oct 2015 La Baule 11 TRAVAIL SOCIAL Prise en charge des troubles psychopathologiques
71. ces com Chaque semaine de regroupement une mise en situation d examen devoir sur table preuve orale est organis e avec une transmission individualis e de la correction Travaux intersessions Durant toute la formation le stagiaire peut contacter son formateur r f rent par mail RDV physique ou t l phonique pour rechercher un conseil ou changer sur une situation concr te en lien avec son projet professionnel les contenus de la formation les preuves de s lection N DA 52 44 06169 44 SAVOIRS DE BASE PRE QUALIFICATION ET PREPARATION CONCOURS Pr qualification aux m tiers de la sant et du social Objectifs Avoir pour projet professionnel de travailler dans le secteur sanitaire social et m dico oo SAPER POIRE social n cessite de pr parer les preuves de Piola ONNE s lection concours permettant d acc der e Acqu rir une culture du secteur social m dico une formation dipl mante social et sanitaire aa Public vis e D velopper ses capacit s d expression orale et S Tout salari ayant un projet professionnel maitriser quelques techniques efficaces dans les m tiers du soin et du social e D velopper ses capacit s d expression crite en revisitant si n cessaire les r gles de base P dagogies Apports th oriques tudes de cas Approfondir a a aa exercices d bats Epreuves blanches informatique Remise d un support p dagogique e Pr par
72. conscient d un groupe e LADP selon diff rentes approches TRAVAIL SOCIAL l analyse de la pratique L analyse de la pratique est un levier essentiel pour les professionnels Cette formation vise un d veloppement face aux besoins des professionnels Public vis Psychologue P dagogies Apports th oriques m thodologiques mises en situation Intervenant s Psychologue clinicienne animant plusieurs groupes d analyse de la pratique Dur e 4 journ es balayage des courants de pens es courant psychanalytique courant psycho social courant psycho social clinique psychologie du travail e Eclairage du secteur social et m dico social de ses mouvances et donc de ses probl matiques professionnelles e Evaluer le climat g n ral des contextes professionnels pour valuer la demande d ADP e Rep rage des m canismes de l quipe en situation d analyse des pratiques enjeux de pouvoir les ph nom nes de r sistances groupe analyseur e Les conflits les probl mes comment les aborder les d nouer e Processus de transfert et contre transfert auxquels s exposent une quipe un individu e Maitrise des r gles de neutralit bienveillante et respect du code de d ontologie e Ecriture d un projet d intervention de la pr sentation la proposition du projet e Place et r le de l analyseur e Limite des dispositifs limite de l
73. cours e Organiser le travail afin de permettre une et en favorisant le bien tre des personnes au r partition du travail qui tienne compte des travail souhaits et des comp tences de chacun niece e Cerner les prises d initiatives possibles au sein Tout encadrant accompagn de son quipe de l organisation de travail de travailleurs EA ou de ESAT Contenus P dagogies e D finition des cadres et organisations de Apports th oriques changes entre travail participants mises en situations professionnelles e Rep rage et valorisation des comp tences individuelles et collectives Intervenant s e Identification des prises d initiatives possibles Psychologue du travail et Consultant RH par les travailleurs Dur e e Identification d une d marche permettant 2 journ es d organiser au mieux le travail de l quipe e Evaluation de l organisation du chantier Tarif 2500 par groupe pour 2 jours e Communication et travail d quipe Dates DFT NN deonra ecle commode ie Assitance par mail ou t l phonique sur le Lieu sur site d veloppement pendant un mois apr s la fin du stage 56 DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES De la construction d un cahier des charges de formation au choix du prestataire Objectifs e Comprendre les enjeux d un cahier des charges e Conna tre les diff rents tapes de la
74. cs difficiles e Utiliser l humour comme outil de communication dans la relation professionnel b n ficiaire Contenus e Les diff rents modes de communication possibles en fonction des situations professionnelles e Les objectifs de la communication dans la relation professionnel usager e La construction et l optimisation d changes de bonne qualit entre professionnel et usager e L utilisation de l humour comme outil relationnel avec les publics difficiles DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 Au centre des relations la communication m rite toute l attention des professionnels au contact des b n ficiaires Pour tre pertinent et tre en capacit de cr er un mode de relation riche et bientraitant il convient de pouvoir maitriser les enjeux les outils et ses propres rapports la communication et la relation professionnel b n ficiaire Public vis Tous professionnels P dagogies Apports th oriques changes tude de cas Intervenant s Psychologue clinicienne Dur e 4 journ es Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du au 4 d c 2014 La Baule Du I5 au 18 juin 2015 Caen Du 23 au 26 nov 2015 Paris 15 contact dft competences com www dft competences c
75. cycles de 4 jours en alternance sur 6 mois Tarif 2 548 pers Groupe de 2 stagiaires maximum Dates Du 12 janv au 26 juin 2015 Caen Du 12 janv au 26 juin 2015 La Baule Objectifs e Acqu rir une culture du secteur sport et animation e Identifier les grands courants p dagogiques dans la prise en charge de s ance d animation e Acqu rir quelques techniques d animation e S initier la m thodologie de projet e D velopper ses capacit s d expression orale et maitriser quelques techniques efficaces e D velopper ses capacit s d expression crite en revisitant si n cessaire les r gles de base e Conna tre les circuits de communication interne et externe et les outils appropri s e S initier ou approfondir ses connaissances en informatique e Acqu rir les notions de base de s curit et de secours PSC e Pr parer les preuves de s lection pour entrer en formation de niveau IV de type BPJEPS Contenus e Culture du secteur sport et animation 35 heures e Approche p dagogique M thodologie de projet 35 heures e Expression orale Expression crite 49 heures e Communication interne et externe Informatique 21 heures e Pr paration sp cifique concours s lection 21 heures e S curit et secours 2 heures e Accompagnement au projet professionnel 4 heures DFT Du 12 janv au 26 juin 2015 Paris 86 DFT contact dft competences com www dft competen
76. de deuxi me partie de carri re entretien annuel entretien d appr ciation ou d valuation entretien de progr s entretien de carri re e Les modalit s et les caract ristiques des entretiens e Mise en place du dialogue entre le manager et le salari e Pr paration organisation planification mise en uvre de l entretien e Le r le des acteurs institution manager salari dans les diff rentes tapes e Les techniques d entretien e Utilisation des r sultats valuation des effets sur le management et la politique RH DFT Assistance par mail pendant un mois suivant la fin de formation N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET ionnels Conna tre la r forme de la formation professionnelle et en particulier les dispositifs de formation tout au long de la vie tre l coute de son collaborateur et le laisser s exprimer tre en mesure de l orienter et de l accompagner dans son projet d volution sont autant d objectifs que doivent atteindre les managers C est en ayant une claire repr sentation des axes fix s par l institution que l encadrement interm diaire pourra tudier la faisabilit des projets de leurs collaborateurs et renforcer sa l gitimit manag riale Public vis Managers et responsables d quipes amen s conduire des entretiens dans le secteur sanitaire social et m dico social P dagogies Apports th oriq
77. dologie de projets au sens de la coordination Ea a les missions de coordinations dans le cadre Oo Acqu rir un positionnement de coordination d une formation dynamique adapt e aux informer former relayer garance r alit s v cues par les salari s dans un contexte mouvant pour le secteur social et m dico social Contenus e Les diff rents professionnels et leurs places Public vis Professionnels coordinateurs non cadre en Les dynamiques de groupes poste ou souhaitant occuper cette fonction e L quipe et la coordination ES IDE e La coordination et la hi rarchie P dagogies e Le sens et la Valorisation de ses comp tences Apports th oriques changes tude de cas e Les tensions dans les groupes r solution de Intervenant s probl mes Directeur d tablissements m dico sociaux e Travail autour de la r union Dur e e M thodologie de projets 4 journ es e Coordination personne ressource Tarif e Communication sens responsabilit thique 960 pers garance de projets Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement DFT En intra nous contacter Module post formation change mail ou t l phonique avec l intervenant pendant mois apr s la formation Dates dans un soutien au positionnement Du 3 au 6 nov 2014 La Baule Du 2 au 5 f v 2015 Paris Du 8 au I juin 2015 Caen Du 7 au l0 d c 2015 La Baule iii m_i 1
78. dre faire face et pr venir Lorsque l on change avec les Objectifs professionnels le th me de la violence revient de mani re r currente I convient de pouvoir proposer des outils et techniques efficientes afin d offrir la possibilit aux e Approcher les m thodes et moyens permettant quipes d adapter et d am liorer ensemble de contenir et g rer une situation de violence leurs pratiques pour na tre des solutions op rantes pour que chacun puisse continuer travailler avec s r nit confiance et efficacit e Appr hender les ph nom nes de violence ses diverses formes et les m canismes qui les g n rent e Analyser l impact sur le professionnel d un acte violent comment je r agis l acte et comment je m en lib re Public vis e Identifier les moyens en termes de pratiques Tous professionnels individuelles mais aussi de leviers institutionnels pour pr venir cette violence P dagogies Apports th oriques changes tude de cas Contenus Intervenant s e La n cessaire diff renciation de la violence Psychologue clinicienne et de l agressivit dans leurs multiples formes d expression et leurs m canismes fondamentaux Dur e e Le d veloppement des capacit s personnelles 4 journ es et institutionnelles pour faire face une situation de violence m canismes de d fense et strat gies Tarif de coping personnelles et collectives 960 pers Tarif d gressif si p
79. e DFT Supports de cours avec nombreuses illustrations remis aux stagiaires document papier et cl USB N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET L informatique outil incontournable dans les tablissements sanitaires sociaux et m dico sociaux Public vis Tous salari s P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Intervenant s Formateur informatique Dur e 2 journ es Tarif 380 pers Groupe de 8 stagiaires maxi Dates 3 et 14 oct 2014 Caen lO et d c 2014 Paris 5 et 16 d c 2014 La Baule 2 et 3 mars 2015 Caen 8 et 19 mai 2015 La Baule l6 et 17 juin 2015 Paris 71 INFORMATIQUE Initiation au traitement de texte OPEN OFFICE L informatique outil incontournable dans les tablissements sanitaires sociaux et m dico sociaux Public vis Tous salari s P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Intervenant s Formateur informatique Dur e 2 journ es Tarif 380 pers Groupe de 8 stagiaires maxi Dates 9 et 10 oct 2014 Caen 6 et 7 d c 2014 La Baule et 12 d c 2014 Paris 26 et 27 f v 2015 Paris et 12 mai 2015 Caen l6 et I7 juin 2015 La Baule DFT contact dft competences com www dft competence
80. e Contenus e Le code du sport e La r glementation des activit s physiques et sportives e L organisation des activit s la mise en place les responsabilit s les limites e Cas de jurisprudence e La loi 2002 2 la loi 2005 et les activit s supports e L activit permanente les sorties les transferts e Les formations sp cifiques les dipl mes la VAE DFT Tous les aspects r glementaires cas de jurisprudence sur cl USB remis aux stagiaires N DA 52 44 06169 44 L activit physique et ou sportive est une composante essentielle dans la prise en charge des usagers Toutefois au regard de l volution r glementaire de ces activit s il est incontournable de ma triser la r glementation la s curit des publics et la responsabilit des acteurs Public vis Animateurs encadrants ducatifs encadrants sportifs responsables d tablissements P dagogies Apports th oriques illustr s de nombreux exemples issus du terrain confrontation d exp riences des stagiaires Remise d un support p dagogique Intervenant s Formateur cadre sportif Dur e 2 journ es Tarif 520 pers Groupe de 10 stagiaires maximum Dates 24 au 27 nov 2014 Cl cy 14 24 au 27 mars 2015 Cl cy 14 83 CS TE en www dft competences com www dit coffiperences com SAVOIRS DE BASE PRE QUALIFICATION ET PREPARATION CONCOURS Pr qualification aux m tiers de l animatio
81. e est une technique Objectifs d expression et de cr ation permettant de s panouir dans la conception et la r alisation de petit objet ou de mobilier e Concevoir et r aliser des objets et du mobilier Cette activit manuelle d veloppe des en carton aspects techniques expressifs cr atifs et est un bon support dans Ia prise en charge ducative et ou th rapeutique e Mettre en place un atelier cartonnage au sein de son tablissement e Ma triser les techniques de base du cartonnage e Transmettre son savoir technique aux usagers Public vis Animateurs ducateurs sp cialis s et tout Contenus personnel ducatif et soignant e Techniques de cr ation d objets et de mobilier P dagogies en carton Apports th oriques exercices pratiques avec des r alisations concr tes Remise d un support p dagogique e Utilisation du mat riel cutter scie sauteuse pistolet colle et des mat riaux les diff rents cartons Intervenant s e Techniques de r alisation d objet et mobilier Animateur cartonniste e Techniques de finition Dur e e R alisation de pi ces emporter 4 journ es e M thodologie de projet de l id e la r alisation concr te d un atelier cartonnage Tarif 960 pers e La mise en place d un atelier Groupe de 6 8 stagiaires maximum cartonnage mat riel cout Dates DFT Du 17 au 20 nov 2014 La Baule Portefeuille de comp tences R alisation d un album
82. ead aE E cu 125 Evaluation externe Evaluation interne 126 O a E a dt eens 127 Cabinet de recrutement 2 2 does ei a ia dede Ca io ereere 128 MODALITES INSCRIPTIONS Se eee ne emmesce sc cns 129 FICHE D INSCRIPTION FORMATION ie 242 lasse s eunsivasrraeve 131 lt L MENTS ne ee en 20e 141 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com www dit coffiperences com TRAVAIL SOCIAL Prise en charge des personnes angoiss es la nuit dans les tablissements sociaux m dico sociaux 8 L accompagnement des personnes vieillissantes en ESAT 9 Accompagnement de fin de vie des personnes en situation de handicap 0 Comprendre le handicap psychiqu s s ssesssssesmenissssssessianenee tenrensaresr tuses Prise en charge des troubles psychopathologiques 8 2 Le prendre soin de l usager au professionnel 2 3 Annonce du handicap et d ficience 22244 14 Interroger et d velopper les modes de communication professionnels en faveur des publics difficiles 5 Oser prendre la paroles ss veteran iiansenmesveensenhirennertanssdtenenpnttii terms hatene l6 Les addictions et les cons quences sur l accompagnement des personnes
83. ectifs d information sont des dimensions critiques e Ma triser l environnement de son PC TELS TS ahs ganisations Les tablissements e Comprendre et savoir utiliser les diff rents sociaux et m dico sociaux s inscrivent Ape ae r seaux internet intranet et extranet AOL tes Me roche RETA e Savoir appr hender les outils de communication de l utilisation des N T I C Nouvelles PP informatiques messagerie r seaux sociaux etc e Comprendre les principes de s curit et de confidentialit informatiques comptes personnels Technologies de l Information et de la Communication Ceci se traduit par l utilisation croissante de l outil informatique et des diff rents r seaux intranet extranet pare feu routeurs filtre de contr le tra abilit et internet L utilisation des N T I C permet etc a aujourd hui d envisager de nouveaux modes e Savoir utiliser les N T I C de fa on utile de partages et de production de l information thique et s curis Ceci a pour effet de favoriser les liens entre les quipes et de donner de nouvelles dimensions Contenus au r le de chaque professionnel dans le e Approche de l outil informatique cadre d change interne a l organisation e La connaissance de l environement Windows Ces outils sont aussi autant de moyens de et de ses fonctionalit s communication et d changes externes l organisation Or ils doivent tre envisag s avec prudence et n
84. eillies DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL L accompagnement des personnes vieillissantes en ESAT Objectifs e D velopper les connaissances relatives au vieillissement les sp cificit s li es au handicap e Savoir rep rer les besoins sp cifiques de cette population afin d ajuster l accompagnement e Mettre en lumi re le r le de protection et de promotion des ESAT aupr s des travailleurs e Permettre la mise en place de projets dans le respect des personnes dans une certaine continuit d accompagnement Contenus e Histoire et volution de la personne en situation de handicap e Le vieillissement normal pathologique le vieillissement de la personne en situation de handicap e Besoins physiques physiologiques psychologiques de la personne vieillissante e Notion d autonomie et de son valuation notion de fatigabilit d adaptabilit e Notion de r gression de d sadaptation manifestations signes cliniques troubles comportementaux plaintes sympt mes psychosomatiques e R le et limites des ESAT fin de prise en charge Projet de vie continuit de l accompagnement e Place des professionnels les impacts DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com
85. ements coh rents Dur e 49 heures 7 journ es en alternance au e R daction d un texte simple en exprimant ses rythme d une journ e semaine id es Groupe de 10 stagiaires maximum DFT Tarif Portefeuilles de comp tences 637 pour le cycle de 49 heures Dates 20 et 27 janv 3 et 24 f v 3 10 et 7 mars 2015 Caen Bayeux 88 contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 SAVOIRS DE BASE PRE QUALIFICATION ET PREPARATION CONCOURS Communication crite cycle 2 comp tences cl s sur son poste de travail Objectifs e Analyser synth tiser et argumenter ses crits e Comprendre les textes simples et de complexit moyenne e Utiliser une d marche de lecture active et s lective e Prendre des notes e R sumer sans contresens e Structurer ses crits ses argumentations e Produire un message adapt une situation Contenus e Les m thodes de travail e Les prises de notes e La structuration des crits e Largumentation e La production d crits au regard de la commande e Techniques trucs et astuces DFT Portefeuilles de comp tences N DA 52 44 06169 44 Etre plus l aise l crit c est se sentir mieux dans ses fonctions et pouvoir acc der des s lections des formations pour voluer professionnellement Public vis Tout salari souhaitant am liorer sa communication crite dans un objecti
86. ences individuelles collectives et favoriser le dialogue social e Cerner les enjeux et les acteurs de la formation professionnelle e D finir sa politique de formation Public vis PREAS Directeurs DRH cadres charg s des e Les fondements juridiques de la formation ressources humaines professionnelle continue e Les volutions apport es par les r formes P dagogies Apports th oriques et l gislatifs changes e Les concepts cl s utilis s en formation tudes de cas k e Les acteurs de la formation et leur r le Intervenant s e L volution des obligations l gales et Expert en formation continue conventionnelles Dur e e Les r gles de participation de l entreprise journ e e Les marges de man uvre financi res Tarif e De la strat gie de l association et ou de 280 pers l tablissement la note d orientation Tarif d gressif si plusieurs personnes d un e Recensement et analyse des besoins de m me tablissement formation En intra nous contacter DFT Dates Assistance par mail pendant un mois suivant la fin de 23 mars 2015 Caen formation 8 mai 2015 La Baule 5 oct 2015 Paris 48 contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES S approprier les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles RBPP Objectifs Conna tre le r le de l ANESM e Identifier les diff rentes Recommandations de Bon
87. ent de texte OPEN OFFICE 4444400002 ee 02 Initiation au tableur OPEN OFFICE ins nie barre den vaste 4 owes 103 Initiation internet et messagerie 444eee esse 104 Initiation la POLO ROD Nicans Des dead cake eater nee ene nait edit detente 105 Petite ma onnerie en jardin paysager initiation es 106 Petite ma onnerie en jardin paysager perfectionnement 107 Fabriquer du mortier et du b ton la main et m caniquement 108 Coffrer ferrailler et couler un linteau de porte ou de fen tre 109 Faire une chape en mortier classique 4444 110 Implanter et couler une dalle en b ton arm 4 I Monter un mur en parpaings sur plusieurs rangs 12 Monter un pilier de portail en l ments pr fabriqu s et couler un poteau en b ton arm 13 Piquer et rejointer un mur en pierre 444 eee 14 Poser des chapeaux de mur et de pilier ses somsemscsssesa meurent smmmienaereetrh rs 15 Poser des pav s et des dalles sur diff rents types de chapes ee 116 Poser un parement sur mur ext rieUr 6 cece ene eee eue eee 17 Poser ferrailler et couler un chainage 20 18 Pr pare
88. ent et de professionnaliser l ensemble de ses acteurs e Optimiser la pr s lection de candidats puis mener un entretien de recrutement structur et Public vis ma triser les techniques de questionnement et de Directeur d tablissement Responsable ou reformulation Charg de recrutement Cadre de la fonction e Objectiver son choix de recrutement Ds P dagogies Contenus Apports th oriques changes entre e Identifier les enjeux les tapes et les participants exercices pratiques film s et m thodes du processus de recrutement comment s cas pratiques e Organiser une strat gie pour la recherche Intervenant s des candidats internes externes Psychologue du travail et Consultant RH e Elaborer des profils de postes et des grilles JE de recrutement uree e R aliser le recrutement de la pr s lection de 3 journ es avec une intersession candidats au choix final du candidat en passant par Tarif la ma trise des techniques d entretien 750 pers e Prendre en compte l quation personnelle fe agai 7 pueru Pence near ee d un m me tablissement En intra nous du recruteur pour objectiver et r ussir le contacter recrutement e Plannifier une proc dure d int gration du Dates candidat 22 23 et 27 oct 2014 La Baule DFT 20 21 et 26 nov 2014 Paris 15 16 et 22 avril 2015 Caen Durant le mois suivant la fin de formation le consultant 22 sept puis et 2 oct
89. ent g n ral Public vis Ma tresse de maison P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe mises en situation Une valuation de la formation par chaque participant sera r alis e l issue du stage Intervenant s Intervenant sp cialiste en interventions ducatives et sociales Dur e 3 journ es Tarif 750 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 23 au 25 f v 2015 La Baule Du 16 au 18 mars 2015 Caen Du I5 au I7 juin 2015 Paris 29 TRAVAIL SOCIAL La demarche qualite developpement et suivi Apr s le temps de l valuation interne Objectifs voici venu le temps de l valuation externe e Impulser une d marche qualit puis viendra de nouveau le temps de P q l valuation interne puis externe Mais e Se familiariser avec des outils d animation de ces temps d valuations ne doivent pas tre r union et d aide la formalisation des pratiques une fin en soi et doivent nous amener professionnelles r fl chir de fa on plus globale la d marche am liorati e G rer l apr s valuation interne ou externe d am lioration continue de la qualit G rer l apres evaluatio Public vis Contenus Professionnel amen piloter accompagner e Pr sentation g n rale de la d marche qualit ou participer la d marche qualit Origine enjeux
90. er perfectionnement De nouvelles comp tences pour une nouvelle activit d velopper Objectifs e Etre capable d utiliser les outils et les mat riaux sp cifiques du chantier Public vis e Etre capable d utiliser l outillage en toute Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA s curit P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique et un livret de comp tences seront remis aux stagiaires e Acqu rir les techniques de pose permettant l laboration d ouvrage complexe e Respecter les consignes du formateur e Travailler en quipe Contenus e Rappel des notions de base sur les outils et la s curit e Pr sentation des outils sp cifiques utilis s leur r le utilisation de l outillage en toute ee Intervenant s s curit Formateur avec une exp rience aupres du e Pr sentation des quipements de s curit public vis casque gants masque s curisation des lieux pour soi et pour les autres Dur e e Pr sentation des diff rents mat riaux 6 journ es 2x3 jours mortier b ton parpaings pierre ferraille chaux ciment blanc enduit Tarif
91. er les preuves de s lection pour entrer en formation de niveau V IV A adapter au Intervenant s projet de chaque stagiaire Sous la direction d un responsable p dagogique l quipe pluri disciplinaire est e Se mettre en situation professionnelle aupr s er on constitu e de formateurs et de professionnels d tablissements et de publics diff rents du secteur Tous ont une solide exp rience Cont professionnelle et connaissent parfaitement ontenus les acteurs du secteur e Projet professionnel 35 heures _ Dur e e Culture du secteur social sanitaire et _ 30 journ es 210 heures m dico social 35 heures 6 cycles de 5 jours en alternance sur 6 mois e Expression orale 35 heures oo Tarif e Expression crite 35 heures 2 520 pers e Informatique 35 heures _ Groupe de 12 stagiaires maximum e Pr paration sp cifique 35 heures Dates Du 12 janv au 26 juin 2015 Caen DFT Du 12 janv au 26 juin 2015 La Baule Chaque semaine de regroupement une mise en situation d examen devoir sur table preuve orale Du 12 janv au 26 juin 2015 Paris est organis e avec une transmission individualis e de la correction Travaux intersessions Durant toute la formation le stagiaire peut contacter son formateur r f rent par mail RDV physique ou t l phonique pour rechercher un conseil ou changer sur une situation x 5 concr te en lien avec son projet pr
92. er les am liorations a engager e Concevoir un plan d actions avec des indicateurs pertinents pour progresser dans la qualit des prestations e Mettre en oeuvre une communication adapt e offertes aux usagers destination des acteurs de l tablissement Public vis Contenus Tous les salari s des tablissements sociaux et ee al sd Sr a es Leva uation ans le secteur social et m dico social volutions enjeux et perspectives P dagogies e Le cadre l gislatif et r glementaire de Apports th oriques et l gislatifs changes l valuation interne tudes de cas CON e Les notes d orientation les guides Intervenant s m thodologiques du CNESM et les RBPP de Consultant secteur social et m dico social l ANESM valuateur externe e La m thodologie de mise en oeuvre de l valuation interne Dur e ue ee 2 journ es e Les outils les indicateurs et les crit res qualit de l valuation interne Tarif e Les liens entre l valuation interne et 520 pers l valuation externe Dates e La communication de la d marche et des Get l0 oc 2014 la Badle r sultats au sein de son tablissements 3 et 14 nov 2014 Paris DFT 20 et 21 nov 2014 Caen I2 et 13 janv 2015 Paris Durant le mois suivant la fin de formation le consultant 15 et 16 janv 2015 La Baule est disposition des stagiaires par t l phone ou par 19 et 20 janv 2015 Caen mail pour changer sur une probl matique
93. er votre budget formation Contenus e Elaboration du plan de formation e Formation externe et formation interne e Les cat gories d action de formation e L achat de formation tat du march droits et obligations de chacun conformit des conventions de formation e Les relations avec les organismes de formation e Limputabilit des actions de formation e M thodes et principes p dagogiques en formation e Les validations e l valuation de la formation e Consultation des IRP DFT Assistance par mail pendant un mois suivant la fin de formation N DA 52 44 06169 44 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Rapport d activit un crit entre n cessit et utilit Objectifs e Elaborer un rapport adapt aux exigences de l environnement e Cerner les enjeux du rapport d activit et l utiliser comme un outil strat gique e D finir la place de l tablissement dans son environnement e Valoriser son activit et le sens de son action aupr s des destinataires du rapport Contenus e Les repr sentations du rapport d activit e Les obligations l gales de rendre compte aux financeurs e Les volutions du secteur m dico social et le rapport d activit e Le rapport d activit et le marketing social e Le sens du rapport d activit dans les organisations e Le rapport d activit dans l articulation avec le projet d tablissement e Le rapport d activit comme support e
94. erci de nous envoyer cette m me adresse un acompte de 150 euros par ch que bancaire Cet acompte ne sera pas encaiss et sera restitu au commanditaire En revanche il sera encaiss pour frais de dossiers en cas d annulation tardive ou de non pr sence du stagiaire en dehors des motifs convenus maladie intemp rie cas de force majeur Une convocation vous sera adress e avant le d but du stage pour vous pr ciser les lieux exacts pour nos formations La Baule Caen ou Paris Une convention de formation sera r alis e notre initiative avec l tablissement de r f rence du stagiaire Elle sera retourn e avant le d but du stage Une attestation de stage sera adress e chaque stagiaire au regard du d roulement et des objectifs du stage Concernant l h bergement des tarifs pr f rentiels avec nos partenaires pourront vous tre communiqu s l issue de l inscription Nous nous tenons votre disposition au 07 62 44 23 24 pour r pondre l int gralit de vos questions Merci de prendre connaissance de notre r glement int rieur pour toute inscription N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET z E D N Lu lt a 129 DOM TOM Guadeloupe Martinique Guyane Nouvelle Cal donie R union DOM TOM A T COMPETENCES DIAGNOSTIC FORMATION TECHNICITE Nombreuses sont nos formations qui peu
95. ern s doivent s y conformer et respecter les consignes de s curit que leur donnent les formateurs ART 6 Mesures disciplinaires Dans le cas o l agissement d un stagiaire serait susceptible d entra ner une sanction ou son exclusion d un stage celles ci pourraient tre prononc es selon la proc dure pr vue par les articles R 6352 3 du Code du Travail toute mesure autres que des observations verbales prises par l organisme de formation DFT Comp tences ou son repr sentant la suite d un agissement du stagiaire consid r par lui comme fautif Selon la gravit du manquement constat la sanction pourra tre un avertissement un blame ou rappel l ordre une mesure d exclusion d finitive Cette d cision crite et motiv e sera notifi e au stagiaire avec une information l employeur et OPCA concern ART 7 Organisation des actions de formation Tous les l ments concernant les formations programmes formateurs certificats de fin de stage tarifs et modalit s de r glement sont indiqu s sur le catalogue des formations sur le site internet et sur les conventions Les modalit s concernant les horaires sont indiqu es l article 2 du pr sent r glement ART 8 Entr e en vigueur du r glement Ce r glement entre en vigueur au ler mars 2011 il sera modifi conform ment la l gislation si DFT Comp tences organise des actions de formation d une dur e sup rieure 500
96. erres les outils la relation la terre e La technique de la plaque e La technique du colombin e La technique du modelage e La technique du bas relief et du rond de bosse e La cuisson e R alisation de pi ces emporter e M thodologie de projet de l id e la r alisation concr te d un atelier poterie e La mise en place d un atelier poterie mat riel co t DFT Portefeuille de comp tences R alisation d un album photos de la formation N DA 52 44 06169 44 La poterie est un moyen d expression une fa on de se d couvrir et de s panouir Cette activit manuelle d veloppe des aspects techniques expressifs cr atifs et est un bon support dans Ia prise en charge ducative et ou th rapeutique Public vis Animateurs ducateurs sp cialis s et tout personnel ducatif et soignant P dagogies Apports th oriques exercices pratiques avec des r alisations concr tes Remise d un support p dagogique Intervenant s Animateur potier Dur e 4 journ es Tarif 960 pers Groupe de 6 8 stagiaires maximum Dates Du 24 au 27 nov 2014 La Baule Du 8 au I d c 2014 Cl cy 14 Du 16 au 19 mars 2015 Cl cy 14 Du 24 au 27 mars 2015 La Baule 79 CS TE en www dft competences com ACTIVITES EDUCATIVES TECHNIQUES D ANIMATION Mise en place et animation d un atelier cartonnage du petit objet au mobilier Le cartonnag
97. es du Gestion des documents ouvrir un document Public vise nouveau document enregistrer et enregistrer SOUS Dur e 2 journ es e Gestion des donn es saisie recherche et modification copie et d placement Tarif e Les calculs formules fonctions de base 380 pers liaisons entre les feuilles Dat ates 3 et 14 oct 2014 Caen lO et d c 2014 Paris 5 et 16 d c 2014 La Baule 2 et 3 mars 2015 Caen 8 et 19 mai 2015 La Baule l6 et 17 juin 2015 Paris e Pr sentation de tableaux mises en valeur styles automatiques e Les graphiques cr ation et modification de graphiques ajout et suppression de donn es dans un graphique e Mise en page et impression options de mises en page et options d impression impression de graphiques DFT Portefeuille de comp tences 101 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Initiation au traitement de texte OPEN OFFICE L informatique est un outil incontournable au sein des ESAT et des EA et n cessite la formation des travailleurs au sein de ces tablissements Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Supports de cours avec nombreuses illustrations remis aux stagiaires document papier et cl USB
98. et en optimisant ses chances et ses nergies Public vis Tout travailleur en situation de handicap exer ant une activit en ESAT ou EA P dagogies Apports m thodologiques soutient dans la d marche pendant et hors temps de face face changes par t l phone et par courriel aide l criture _ Intervenant s Psychologue du travail Dur e 24 heures Tarif 600 pers Pour les salari s d EA financement possible dans le cadre du CIF Dates A d finir avec le commanditaire Lieu sur site 59 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES D velopper l autonomie professionnelle des travailleurs en situation de handicap Depuis le er janvier 2007 les Objectifs responsables des E S A T et des E A mettent en place des d marches d acc s la formation aupr s des travailleurs Les encadrants sont donc amen s rep rer et e Cerner les comp tences individuelles et d velopper les comp tences des travailleurs collectives Un levier de r ussite basse notamment par des prises d initatives et un d veloppement de l autonomie professionnelle au sein d une quipe de travail Comment mettre en place e Valider le r le de l organisation le r le des travailleurs dans leurs missions professionnelles e Permettre l quipe de s organiser de mani re efficace et autonome en tenant compte des caract ristiques individuelles cette autonomie tout en s curisant les par
99. et sera restitu l tablissement par courrier Le ch que est libeller l ordre de DFT COMPETENCES et adresser au si ge social 55 route du Man rick 44740 BATZ SUR MER Le nombre de stagiaires peut varier de 6 5 suivant les actions vis es interlocuteur inscription Mme O Melle O G FICHE D INSCRIPTION FORMATION 3 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com www dit coffiperences com FICHE D INSCRIPTION FORMATION renvoyer par mail contact dft competences com Les inscriptions sont enregistr es jusqu concurrence des places disponibles Un acompte de 150 00 euros par ch que bancaire est demand pour valider l inscription Cette acompte ne sera pas encaiss et sera restitu l tablissement par courrier Le ch que est libeller l ordre de DFT COMPETENCES et adresser au si ge social 55 route du Man rick 44740 BATZ SUR MER Le nombre de stagiaires peut varier de 6 5 suivant les actions vis es interlocuteur inscription Mme O Melle O rs FICHE D INSCRIPTION FORMATION 9 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com www dit coffiperences com FICHE D INSCRIPTION FORMATION renvoyer par mail contact dft competences com Les inscriptions sont enregistr es jusqu concurrence des places disponibles Un acompte de 150 00 euros pa
100. eux de p rennit des professionnelles de la gestion la performance tablissements les contraintes de l valuation interne et externe le rapport d activit les contraintes budg taires Quelles priorit s dans ce quotidien dans lequel il devient difficile de planifier tant les sollicitations et les objectifs sont nombreux C est donc tout l art de Contenus manager qui est mis en avant avec les risques li s cette aventure Cette formation visera renforcer les outils n cessaires la planification communication de planification de d l gation e D velopper son aptitude professionnelle face aux impr vus gestion du stress et strat gies individuelles e Th orie de l organisation au regard du positionnement de chacun la communication Comprendre son fonctionnement L accompagnement son propre changement de Public vis la r alit l efficience dans la chasse au voleur Cadre de direction encadrement de de temps proximit e R ussite individuelle et performance des P dagogies collaborateurs Apports th oriques changes entre participants tudes de cas remise du support p dagogique e Analyse et comportement sur les situations du stress la notion de contr le e La gestion des impr vus dans une pr vision Intervenant s planifi e Directeur d tablissements Oo 7 e Optimisation des outils appropri s Dur e 2 journ es DFT Une s ance t l phon
101. f d adaptation au poste ou d volution professionnelle P dagogies Parcours individualis avec un positionnement avant le d marrage de la formation une alternance des apprentissages apports th oriques nombreux exercices d application Intervenant s Formateur sp cialis sur le champ de la rem diation cognitive en litt ratie Dur e 35 heures 5 journ es en alternance au rythme d une journ e semaine Tarif 490 pour le cycle de 35 heures Groupe de 10 stagiaires maximum Dates 26 mai 2 9 16 et 23 juin 2015 Caen Bayeux 89 contact dft competences com www dft competences com www dit coffiperences com FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Accueillir une client le 2 cee nent eee eee 0 92 Gerer Son DUOPE esea a a E a E RA E 93 Droits devoirs et CLOVENNELS LL caddy Is ia teen en teinte 94 Valoriser sa pr sentatiON asses nt nn a ee GR Rd ne en NO ad omens 9 Prendre des responsabilit s au sein de mon ESAT tre d l gu et repr senter mes coll gues au CVS 96 R pondre au t l phone 444 sur sidiininedetissreda phseteheeerasiteenmeMemerddaetas ses 97 SNS RAS EC CREER r mane iene de d dodw s 4 04454444beeruneneaban dander eee ssaaahaaeeeue 98 D couverte du PC et environnement Windows 22 99 Initiation au traitement de texte WORD 2010 100 Initiation au tableau EXCEL ZOO dd ins eee aenneren earra aao OI Initiation au traitem
102. ff rentes t ches en s curit Contenus e Les diff rents outils de mesure et de tra age m tre r gle cordeau Le tra age de la zone de travail e La technique de pose des pav s et des dalles et la d coupe e La fabrication du support de pose mortier sable e Le damage et le jointoiement au sable e l utilisation des mat riels et mat riaux brouette mortier sable L utilisation des outils de nivelage d alignement et de pose niveau r gle maillet truelle taloche e Le port des Equipements de Protection Individuelle DFT Portefeuille de comp tences 116 contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Poser un parement sur mur exterieur Objectifs De nouvelles comp tences pour une nouvelle activit a d velopper e Pr parer les diff rents supports de pose Public vis e Utiliser le mat riel de nettoyage et de Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA pr paration du support e Pr parer un mortier colle de pose du parement P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos
103. formation par chaque fonction participant sera r alis e l issue du stage e Les responsabilit s civiles p nales et professionnelles Intervenant s Intervenant sp cialiste en intervention sociale DFT et protection de l enfance Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation Dur e 3 journ es Tarif 750 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 19 au 21 janv 2015 Paris Du 21 au 23 sept 2015 La Baule Du 16 au 18 nov 2015 Caen 34 DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Le secret professionnel Dans le cadre de ses fonctions le professionnel est d positaire d informations invoquant les notions de discr tion de confidentialit ou de secret professionnel Afin de lui permettre de s inscrire dans une relation d aide sans ambiguit il devra tre en capacit de maitriser ces notions et de les int grer dans sa pratique professionnelle Objectifs e Conna tre et comprendre les notions de discr tion de confidentialit et de secret professionnel e Ma triser le cadre r glementaire et d ontologique e Int grer ces notions dans sa pratique professionnelle et notamment dans le cadre de partage d informations Public vis Tous travailleurs sociaux Contenus P dagogies Appor
104. ft competences com MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Recueillir et anayser les besoins de formation L laboration du plan de formation Objectifs n cessite une tape incontournable qui ann e Comprendre les enjeux d ins individuel est le recueil et l analyse des besoins Comprenare es enePC des Deos INgVidues et T l collectifs Cette tape s inscrit dans une logique de d veloppement des comp tences individuelles e Conna tre diff rentes techniques de recueil des et collectives besoins Public vis e Cr er des outils op rationnels Directeurs Salari s du Service Ressources e Exploiter les r sultats et prioriser ses choix Humaines Contenus P dagogies Apports th oriques changes entre participants mises en situations e Techniques de recueil des besoins professionnelles e D finition d un besoin de formation e M thodes et outils op rationnels Intervenant s e Exploitation des r sultats Consultant en ing nierie de formation DFT Dur e Remise d une cl USB avec tous les outils journee op rationnels et assistance par mail ou par t l phone durant le mois qui suit la formation sur Tarif une probl matique li e l action de formation 280 pers suivie Dates 4 sept 2014 Caen 5 sept 2014 La Baule 7 oct 2014 Paris O juin 2015 Paris juin 2015 La Baule 25 juin 2015 Caen 58 contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44
105. gogies Installer un ferraillage de chainage La formation est adapt e au niveau des l participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous tonne de Pronet crit Contenus ou oral sera propos e l issue de la journ e e Pr parer et couler un b ton sp cifique Ma triser l alignement le niveau et l aplomb e Effectuer les diff rentes t ches en s curit de formation Un support p dagogique et _ Les diff rents outils de mesure et de tra age un livret de comp tences seront remis aux metre r gle cordeau Foie La technique de pose d l ments _ d agglom r s Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du e La d coupe et le liage de fers b ton pe ee _ La fabrication du b ton Dur e e L utilisation des mat riels main et journ e m caniques coupe boulons b tonni re Tarif e L utilisation des outils de nivelage d alignement et de pose niveau r gle marteau 280 pers eee laa fil plomb maillet truelle taloche Groupe de 6 8 stagiaires P e Le port des Equipements de Protection Dates Individuelle 28 avril 2015 Cl cy 14 25 juin 2015 Cl cy 14 DFT Portefeuille de comp tences DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 4
106. hacun des partenaires e D veloppement des notions de handicap d ficience incapacit diff rence e L annonce du diagnostic une rencontre singuli re e La fonction du diagnostic e Les diff rentes formes de diagnostic unicit multiplicit e Le contexte social familial et culturel e L effet de l annonce e L tendue du champ motionnel et psychologique r sonnances psychiques e La d personnalisation de l enfant e Le temps de r silience e La r activation de l annonce e Les cons quences de l annonce pour la personne et sa famille sociales administratives e L opposition avec les projections du soignant les croyances personnelles le sentiment d impuissance et de mauvais r le e Le travail en quipe le r le du m decin e Les conditions et contexte de l annonce e Les besoins l mentaires de la personne et de sa famille la prise en compte e La mise en place d un r el accompagnement DFT Module post formation change mail avec l intervenant sur une 14 DFT contact dft competences com www dft competences com situation rencontr e pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Interroger et d velopper les modes de communication professionnels en faveur des publics difficiles Objectifs e Questionner ses modes de communication personnels et professionnels e Identifier les enjeux d une communication positive avec les publi
107. hoto mais DFT mettra disposition tout e L objectif la lumi re l ouverture la sensibilit le mat riel n cessaire appareils photos ordinateurs portables e Les diff rents types d appareils e La prise en mains le cadrage la profondeur de champ Intervenant s e La sur et sous exposition Mouse ce Xperience CRC e Le portrait le paysage la macro photographie public vise e Les prises de vues au flash Dur z ce y e Traitement des images sur ordinateur 2 journ es e Stockage retouche d images Lit e Contraste luminosit contours 480 pers Groupe de 6 8 stagiaires maximum e Filtres couleurs N B s pia e Effets sp ciaux recadrage Dates p 8 6 au 7 oct 2014 Cl cy 14 e La mise en place d un atelier photo mat riel 28 au 29 mai 2015 Cl cy 14 co t DFT Portefeuille de comp tences 82 DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 ACTIVITES EDUCATIVES TECHNIQUES D ANIMATION L activit physique et ou sportive en tablissement sanitaire social et m dico social Objectifs e Construire un projet d activit en lien avec le projet individualis e Ma triser les aspects r glementaires des activit s physiques et sportives e Articuler les int r ts p dagogiques et ducatifs avec les contraintes juridiques e Identifier les responsabilit s de chacun des acteurs dans l activit et la prise en charg
108. ique sur la base du coaching Tarif d une situation post formation choisie par le stagiaire 520 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 9 et 10 mars 2015 La Baule 5 et 16 juin 2015 Caen 42 7 nov 2015 Paris DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Le Document Unique de S curit d une obligation reglementaire a un outil de management Le Document Unique de S curit est devenu obligatoire quelque soit la dimension de Ia structure Son laboration doit r pondre aux exigences r glementaires mais il est aussi un outil de management au sein des tablissements Objectifs e Elaborer un DUS adapt aux exigences r glementaires e Cerner les enjeux du DUS et l utiliser comme un outil de management Public vis Directeurs Responsable de structures cadres interm diaires Contenus e Les responsabilit s de l employeur en terme de s curit P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe e L environnement juridique et r glementaire e L valuation des risques dans le champ professionnel Intervenant s e La m thodologie de l laboration du DUS l Du Directeur d tablissements e Le DUS comme support de dialogue social de management et de r duction des risques Du
109. isme de formation domicili 55 route du Man rick 44740 Batz sur Mer enregistr sous le num ro de d claration d activit 52440616944 aupr s du Pr fet de la r gion Pays de la Loire ART 2 Dispositions g n rales Conform ment aux dispositions du D cret N 9 1 1 107 du 23 octobre 1991 portant application des articles L6353 3 L6352 4 et L6352 5 du code du travail le pr sent r glement int rieur a pour objet de pr ciser Les modalit s de fonctionnement des stages et les mesures applicables aux stagiaires durant les actions de formation Les dispositions relatives la discipline Les principales r gles d hygi ne et de s curit Ce pr sent r glement s applique tous les stagiaires inscrits une session dispens e par DFT COMPETENCES et ce sur la dur e de la formation Chaque stagiaire d s l entr e en formation est consid r comme ayant accept les termes du pr sent r glement int rieur et pourra si n cessaire tre sanctionn en cas de nos respect des r gles ART 3 Horaires de travail L horaire de d but du premier jour de stage est pr cis sur la convocation envoy e pr alablement aux stagiaires Le premier jour l horaire de fonctionnement est d fini en commun entre le groupe et l animateur d but de la journ e arr t d jeuner fin de la journ e sachant que le dernier jour du stage ne peut se terminer avant l6 H 30 et que le respect de l amplitude globale de la formatio
110. l tablissement Dates e Identification du positionnement pour le Du 16 au 18 mars 2015 Caen r dacteur Du 27 au 29 mai 2015 La Baule e Connaissance des crit res de lisibilit d un crit e Les m thodes d laboration la r alisation l valuation DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation dans la correction d un crit professionnel DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Le role de maitresse de maison Objectifs e Savoir appr hender et maitriser les fonctions et le r le de la ma tresse de maison e Etre en capacit de s int grer dans une organisation sp cifique et dans un environnement d accompagnement Contenus e La gestion du quotidien mat riel logistique d un budget e L inscription dans la relation d aide et l accompagnement ducatif e L insertion dans l quipe interdisciplinaire DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET Les ma tresses de maison ont une place centrale dans Ia vie des tablissements Or ses fonctions sont vari es et le professionnel doit tre en capacit de comprendre son cadre d intervention afin d avoir une action efficiente dans sa pratique et dans le fonctionnem
111. les chances de wi r ussite salari s et pr sente de nombreux avantages il n cessite pour le candidat de d velopper e Pr senter le r f rentiel m tier de certification une bonne m thodologie pour r aliser le _ le plus adapt au candidat travail demand et une bonne perception des attentes du jury Un accompagnement personnalis renforc permettra au candidat de mener son projet terme tout en prenant confiance en lui et en optimisant ses chances et Pr parer le candidat aux attentes des ses nergies diff rents jurys e Permettre au candidat de faire un point sur son parcours l oral et l crit en lien avec le r f rentiel de certification e Permettre au candidat V A E de prendre _ confiance en lui Public vis Tout travailleur en situation de handicap exercant une activit en ESAT ou EA Contenus P dagogies Apports m thodologiques soutient dans la d marche pendant et hors temps de face face changes par t l phone et par courriel Ciblage des difficult s ventuelles aide l criture personnelles familiales professionnelles pour estimer les perspectives de r ussite e Apport d informations sur le dispositif de Validation des Acquis et de l Exp rience V A E Intervenant s e Pr sentation par crit et l oral des activit s Psychologue du travail et comp tences de chaque parcours professionnel le conseiller VAE pourra aider le c
112. les et leurs champs d intervention e Etre moteur d un dialogue social op rant Public vis Cadres en lien avec les IRP Contenus P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe mises en situation Une valuation de la formation par chaque participant sera r alis e l issue du stage e Les diff rents types d IRP leurs mandats leurs dur es et leurs modes de nomination e Comprendre les limites de leurs actions leurs droits et leurs devoirs ainsi que la notion de salari s prot g s e La gestion du dialogue social et des r unions avec les IRP Intervenant s Consultant Master en droit et Directeur DFT d tablissement social et m dico social Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation Dur e 4 journ es Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 26 au 29 janv 2015 La Baule Du 2 au 5 mars 2015 Caen Du I au 4 juin 2015 Paris 37 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com TRAVAIL SOCIAL La convention du 31 octobre 1951 et son application Le secteur m dico social est soumis au Objectifs cadre r glementaire du droit du travail incluant la convention du 31 Octobre 1951 e Apprehender les r gles fondamentales de la Afin de pouvoir organiser et g rer un service RSS
113. lic vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA e Pr parer un mortier de jointoiement e Utiliser le mat riel de piquage et de nettoyage P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques Cont avec des apports th oriques en utilisant ontenus des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique sera e Ma triser les techniques de mise en uvre e Effectuer les diff rentes t ches en s curit e Les diff rents outils de piquage et grattage e La technique de piquage et nettoyage e La fabrication du support de pose mortier remis aux stagiaires a e La technique de jointoiement au mortier Intervenant s e l utilisation des mat riels et mat riaux Formateur avec une exp rience aupr s du brouette mortier public vis e L utilisation des outils de piquage de Dur e fabrication de mortier et de pose massette journ e _ marteau pointerolle ciseau de ma on truelle taloche Tarif Le port des Equipements de Protection 280 pers Individuelle Groupe de 6 8 stagiaires DFT Dates 8 avril 2015 Cl cy 14 19 juin 2015 Cl cy 14 Portefeuille de comp tences 114 contact dft competences com www dft competences com N DA
114. llant des jeunes comprendre faire face et DE V i e e Sr E ee cece es cee i 18 Coordinateurs appr hender ces nouvelles missions 19 AMP AS actualisation des connaissances et compl mentarit s des r les dans un environnement en MULAUON 2e di der era aE aa E ss 20 Handicap et vieillissement 21 Parents Professionnels vers un nouveau partage de la relation ducative 22 Les crits professionnels 23 Les crits professionnels Niveau 2 approfondissements 24 Le r le de ma tresse de maison 25 La d marche qualit d veloppement et suivi 26 Vers une approche de l analyse de la pratique 27 Rep rer et d velopper les comp tences des travailleurs en situation de handicap 28 Comprendre le fonctionnement et l environnement de l association dans laquelle je NA a Go 29 Le droit des parents apr s un placement 2 30 Contruire un atelier d animation pour les adolescents en tablissement vis e CGUCHING E E E E E E E Gp aanae sss te aseweeee esaeee nes 3 Les mesures p nales pour les adolescents sous main de justice 32 lt Le projet de soin en tablissement ducatif 33 Les res
115. lusieurs personnes d un e L identification et l analyse des situations m me tablissement ressenties comme violentes par les professionnels En intra nous contacter des tablissements accueillant des jeunes comme moyens de pr vention Dates Du 8 au 11 d c 2014 Paris DFT Du 13 au l6 avril 2015 La Baule Module post formation change mail avec Du 22 au 25 juin 2015 Caen l intervenant pendant mois apr s la formation 18 DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Coordinateurs appr hender ces nouvelles missions Objectifs Les missions de coordination dans Evaluer la place d i an ed l organisation des intervenants e Evaluer la place des acteurs professionnels dans DDR een A oo een ae 7 pluridisciplinaires doivent tre rendues les quipes pluridisciplinaires ducatives m dicales lisibles par et pour l ensemble des quipes Ces nouveaux positionnements bousculant les pratiques de tous doivent aujourd hui tre abord s avec r alisme oo a cr ativit et enthousiasme afin d amener e Mieux vivre les situations complexes d quipe les professionnels du secteur s inscrire dans cette volution n cessaire et motivante C est pourquoi nous proposons d aborder e Trouver sa place dans les missions de coordinations Identifier et g rer les situations complexes d quipes les tensions et les conflits e Acqu rir une m tho
116. mobilier 80 Mise en place et animation d un atelier couture 8 GION cla IPNOLO RIOD loves a die dl Ra id ii inerte 82 L activit physique et ou sportive en tablissement sanitaire social et m dico social 83 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET ACTIVITES EDUCATIVES TECHNIQUES D ANIMATION 7 ACTIVITES EDUCATIVES TECHNIQUES D ANIMATION Atelier arts plastiques mettre en place et d velopper son atelier autour des techniques de l acrylique Niveau La technique de l acrylique sera l honneur Objectifs dans cette r flexion application la r alisation d un atelier Arts Plastiques au sein de votre tablissement Venez d couvrir e Adapter son atelier et d velopper des techniques pour l implication des participants en situation de ae 2 handicap utiliser et d velopper les diff rentes facettes P de l acrylique afin de faire partager l issue e D couvrir et apprendre utiliser la technique de cette formation vos d couvertes aux de l acrylique au sein d un Atelier Arts personnes en situation de handicap et enrichir Plastiques en tablissement l impact de votre atelier dans le projet de la personne accompagn e e Utiliser cette technique en atelier d expression plastique avec les personnes en situation de Public vis handicap Professionnels du secteu
117. muniquer au quotidien dans Ia vie personnelle et professionnelle Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques des simulations avec des apports th oriques en utilisant des supports ludiques Une valuation de la formation sous forme de questionnaire ou d entretien individuel selon les potentialit s du stagiaire sera propos e l issue du stage Intervenant s Intervenant ducatif avec une exp rience aupr s du public vis Dur e 2 journ es Tarif 480 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 5 et 6 nov 2014 Paris 8 et 19 nov 2014 La Baule 9 et 10 d c 2014 Caen l4 et I5 janv 2015 Paris 20 et 21 janv 2015 La Baule et 12 mars 2015 Caen 94 DFT contact dft competences com www dft competences com Objectifs e Se positionner comme citoyen e Conna tre ses droits et assumer ses devoirs Conna tre et savoir mobiliser les principaux services de l administration fran aise e Etre autonome dans ses d marches quotidiennes Contenus e La R publique au regard de la Libert de l galit et de la Fraternit e La notion de d mocratie les lections les lus le vote la repr sentativit e Etre citoyen e La Loi mes droits et mes devoirs la limitation de mes d
118. n construire un organigramme adapt e Savoir identifier d limiter les missions et fonctions professionnelles e Etre en capacit d laborer des fiches de postes adapt es Contenus e Le cadre r glementaire notamment les lois 2002 et 2005 e Le r f rent Qui pourquoi et comment e L inscription du r f rent dans le projet d accompagnement partag par l quipe DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 es en www dft competences com DET La loi du 02 janvier 2002 impose aux tablissements de mettre en uvre les projets individualis s Peu peu le r le de r f rent s est install comme indispensable l accompagnement et la coordination du projet Or cette notion reste aujourd hui floue pour beaucoup de professionnels Il convient alors d tre en capacit de comprendre son r le et d en d limiter sa fonction Public vis Travailleur social exer ant le r le de r f rent P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe mises en situation Une valuation de la formation par chaque participant sera r alis e l issue du stage Intervenant s Intervenant sp cialiste en interventions ducatives et sociales Dur e 3 journ es Tarif 750 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En int
119. n de la convention et P dagogies contextualisation dans l environnement Apports th oriques changes entre r glementaire participants exercices en sous groupe mises E e Les grandes dimensions Organisation du temps de travail droit aux cong s grille de salaire Une valuation de la formation par chaque l et de fonction participant sera r alis e l issue du stage e M thodologie de compr hension de la Intervenant s convention Consultant Master en droit et Directeur d tablissement social et m dico social DFT Module post formation change mail avec Dur e lintervenant pendant mois apr s la formation 4 journ es Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 2 au 5 fev 2015 La Baule Du 9 au 12 mars 2015 Caen Du 22 au 25 juin 2015 Paris 36 DET contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL La gestion des Instances Representatives du Personnel La gestion du dialogue social fait partie int grante des fonctions de cadres Afin de permettre un dialogue social efficient et constructif il convient de ma triser le r le des IRP leurs champs d intervention et les modes de gestion et d action mettre en oeuvre Objectifs e Conna tre les diff rents types d IRP DP CE CHSCT DS etc e Conna tre et comprendre leurs r
120. n est imp ratif Chacun doit ensuite se conformer cet horaire La journ e de formation est de sept heures la demie journ e est bar cons quent de trois heures et demi Tout retard ou non respect des horaires sera indiqu sur l attestation de pr sence adress l employeur ART 4 Absence Toute absence sera imm diatement signal e par le formateur au service administratif de notre si ge social afin que l employeur soit mis au courant dans les plus brefs d lais Des feuilles de pr sence sont marg es par les stagiaires et le formateur cela par demi journ e N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET Fait Batz Mer le 3 janvier 20 ART 5 Hygi ne et s curit Durant la formation chacun doit adopter une tenue et un comportement qui respectent la dignit individuelle de tous Tout accident corporel durant la formation doit imm diatement tre signal au formateur En mati re d incendie chacun se conformera aux consignes sp cifiques du local o se d roule la formation Il en va de m me des autres mesures d hygi ne et de s curit ventuelles sp cifiques aux lieux de formation lorsque ceux ci se d roulent dans un tablissement ou une entreprise dot de son propre r glement int rieur Les v tements ou accessoires de protection n cessaires dans le cadre de certaines formations sont sp cifi s pr alablement sur les convocations Les stagiaires conc
121. n et du sport 86 Pr qualification aux m tiers de la sant et du social 87 Communication crite cycle comp tences cl s sur son poste de travail 88 Communication crite cycle 2 comp tences cl s sur son poste de travail 89 O SAVOIRS DE BASE PRE QUALIFICATION ET PREPARATION CONCOURS 5 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com SAVOIRS DE BASE PRE QUALIFICATION ET PREPARATION CONCOURS Pr qualification aux m tiers de animation et du sport Avoir pour projet professionnel de travailler dans l animation sociale l animation culturelle ou l animation sportive n cessite une pr paration aux preuves de s lection pour acc der une formation dipl mante Public vis Tout salari ayant un projet professionnel en lien avec le sport et ou l animation P dagogies Apports th oriques tudes de cas exercices d bats Epreuves blanches Remise d un support p dagogique Intervenant s Sous la direction de 2 cadres animation et du sport l quipe p dagogique pluri disciplinaire est constitu e de formateurs et de professionnels du secteur sport et de l animation Tous ont une solide exp rience professionnelle et connaissent parfaitement les acteurs du secteur Dur e 28 journ es 196 heures 7
122. ne capacit y instaurer une limite fond e sur la diff rentiation et l ouverture une pluridisciplinarit Contenus e Histoire et volution du champ social et m dico social histoire et organisation du secteur volution des dispositifs de l accompagnement des personnes e Les diff rentes formes de handicap et les diff rents troubles du comportement e La composition et le travail en pluridisciplinarit des quipes e La place et le r le des personnels des services g n raux et administratifs dans la prise en charge des publics accueillis Interactions et communication entre les acteurs de l institution le public accueilli et les Dur e 3 journ es 2 1 avec une intersession familles Tarif DFT 850 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation Dates 1 12 et 24 sept 2014 La Baule 26 27 f v et mars 2015 La Baule 10 1 1 et 23 sept 2015 Caen 3 4et d c 2015 Paris DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 SERVICES GENERAUX ET ADMINISTRATIFS L economat dans les tablissements Objectifs e Savoir d terminer pr voir et rendre compte des besoins e Pourvoir rationnaliser les co ts dans le cadre de budgets contraints e Etre en capacit d valuer de pr voi
123. nes Pratiques Professionnelles publi es par l ANESM e S approprier les RBPP en lien avec son tablissement Contenus e Pr sentation de lANESM son cadre l gislatif et r glementaire e Les recommandations transversales tous les tablissements sociaux et m dico sociaux e Les recommandations visant les tablissements recevant des personnes g es e Les recommandations visant les tablissements recevant des personnes handicap es e Les recommandations visant les tablissements du secteur de la protection de l enfance e Les recommandations visant les tablissements du secteur de l inclusion sociale e M thodes d appropriation des RBPP en lien avec son tablissement DFT Durant le mois suivant la fin de formation le consultant est disposition des stagiaires par t l phone ou par mail bour changer sur une probl matique en lien avec les RBPP N DA 52 44 06169 44 contactadit compel www dft competences com Cr e par la loi de financement de la s curit sociale pour 2007 l Agence nationale de l valuation et de la qualit des tablissements et services sociaux et m dico sociaux ANESM a produit des guides de Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles a destination des tablissements L exigence de l ANESM est de voir les tablissements s approprier ses recommandations et les mettre en oeuvre de fa on adapt e Public vis Tous les salari s de
124. nregistrer SOUS e Gestion du texte saisie et modification copie et d placement correction du texte e Pr sentation du document mises en valeur des caract res et des paragraphes les pages les alignements les bordures les tabulations les tableaux les images e Impression d un document marges orientation en t te et pied de page num rotation des pages DFT Supports de cours avec nombreuses illustrations remis aux stagiaires document papier et cl USB N DA 52 44 06169 44 INFORMATIQUE Perfectionnement WORD 2010 L informatique outil incontournable dans les tablissements sanitaires sociaux et m dico sociaux Objectifs e R aliser un document labor avec un traitement de texte Public vis e R aliser un publipostage Tous salari s e Manipuler les diff rentes t ches P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Contenus e Personnaliser son environnement menus d roulants barres d outils dossiers Intervenant s Formateur informatique e Contenu et pr sentation d un document texte lignes paragraphes colonnes pages sections e Publipostage utilisation de formulaire laboration de mailing Duree p 2 journ es e Longs documents notes et signets plans et tables de mati res Tarif 380 pers e Automatisation des t ches insertions
125. ns enjeux outils et pilotage 50 Se pr parer l valuation externe 5 Accessibilit et s curit d un ERP pour tous 52 Optimiser son recrutement e 93 Accompagnement VAE 422 a esse eee ees 54 Accompagnement VAE Mt 328 34e sie lee ii lente putain 55 D velopper l autonomie professionnelle des travailleurs en situation de handicap 56 De la construction d un cahier des charges de formation au choix du prestataire 57 Recueillir et anayser les besoins de formation 58 valuer une action de formation 59 La r forme de la formation professionnelle pr sentation et cons quences 60 SERVICES GENERAUX ET ADMINISTRATIFS 6l Conna tre et comprendre le public accueilli 62 L conomat dans les tablissements 63 w PTE T E A E A AE E 65 3 Comment s inscrire dans la communication travers l outil informatique 66 5 3 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com SOMMAIRE D couverte du PC et environnement Windows 67 Initiation au traitement de texte WORD 2010 68 Perfectionnement WORD
126. ntretiens Contenus e Le sch ma de la communication e La communication verbale voix langage et non verbale gestes et postures e Les difficult s face au stress e Utilisation de l espace et gestion du temps e Structuration de son intervention DFT Module post formation change mail avec soutien de l intervenant sur une situation concr te pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Les addictions et les consequences sur l accompagnement des personnes Objectifs e D finir les diff rentes formes de conduites addictives et leurs cons quences bio psycho sociales e Etre en capacit de rep rer une personne en situation de conduite addictive et l amener prendre conscience de sa probl matique e Analyser les limites de l accompagnement au regard de l aspect juridique thique et culturel des addictions e Donner une information sur les diff rentes r ponses envisageables individuelles et ou collectives face aux diff rentes formes d addiction e Conna tre les diff rents dispositifs et services appropri s pour savoir orienter pertinemment le b n ficiaire Contenus e Approche des diff rentes formes d addiction de leurs fonctions et de leurs cons quences pour l usager au travers du prisme bio psycho social e Les moyens pour entrer en relation avec le b n ficiaire et l amener prendre conscience de sa conduite addictive e Les
127. ofessionnel les contenus de la formation les preuves de s lection i N DA 52 44 06169 44 87 contact dft competences com www dft competences com DET SAVOIRS DE BASE PRE QUALIFICATION ET PREPARATION CONCOURS Communication crite cycle comp tences cl s sur son poste de travail Etre plus l aise l crit c est se sentir Objectifs mieux dans ses fonctions et pouvoir acc der des s lections des formations pour voluer professionnellement e Communiquer plus ais ment en am liorant son orthographe et son style d criture e Ma triser les accords et terminaisons Public vis B e Utiliser les temps bon escient Tout salari souhaitant am liorer sa communication crite dans un objectif e D velopper son vocabulaire d adaptation au poste ou d volution professionnelle e R diger un texte simple en exprimant ses id es P dagogies Parcours individualis avec un Contenus positionnement avant le d marrage e Lorthographe d usage les r gles de la formation une alternance des fondamentales apprentissages apports th oriques 9 e nombreux exercices d application Les accords et terminaisons e Les temps pour la communication courante Intervenant s Formateur sp cialis sur le champ de la Un vocabulaire adapt au contexte rem diation cognitive en litt ratie e Construction de phrases claires enchain
128. ogies Apports th oriques exercices pratiques avec des r alisations concr tes Remise d un support p dagogique Intervenant s Animatrice couture Dur e 4 journ es Tarif 960 pers Groupe de 6 8 stagiaires maximum Dates Du 24 au 27 nov 2014 Cl cy 14 Du 24 au 27 mars 2015 Cl cy 14 81 es en www dft competences com ACTIVITES EDUCATIVES TECHNIQUES D ANIMATION Initiation la photographie La photographie est un moyen d expression Objectifs et de cr ation int ressante utiliser 7 i e Conna tre les principes de base de la dans la prise en charge ducative et ou di th rapeutique pnotograpnie e Choisir son mat riel Public vis Pa Animateurs ducateurs sp cialis s et tout md sale I ie een UCSC PRESSURE personnel ducatif et soignant e S initier au traitement des images e Cr er des supports albums P dagogies La formation est adapt e au niveau des e Mettre en place un atelier photos au sein de participants La d marche s appuiera son tablissement essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant Contenus des supports ludiques Une valuation de la formation sous forme de questionnaire ou e L appareil photographique son principe de d entretien individuel selon les potentialit s fonctionnement du stagiaire sera propos e l issue du stage Les stagiaires pourront apporter leur appareil p
129. om TRAVAIL SOCIAL Oser prendre la parole Sueurs froides estomac nou balbutiements Pour certains prendre la parole en public est une v ritable preuve Prendre le temps de se poser de d dramatiser la situation d acqu rir quelques trucs et astuces de s exercer sans moquerie Public vis Tous professionnels P dagogies Postionnements en d but de stage Participation active l aide d tude de cas de pratique de situations connues par les stagiaires Apports th oriques rythm s par les exercices Intervenant s Psychologue clinicienne Dur e 5 journ es Tarif 200 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 7 au 21 nov 2014 La Baule Du au 5 juin 2015 Caen 16 DFT contact dft competences com www dft competences com Objectifs e Se pr senter efficacement e S exprimer de mani re claire et pr cise e Conna tre les techniques de communication et leurs processus d application dans l expression orale e Capter l attention et s affirmer dans sa prise de parole e Construire sa prise de parole e Prendre conscience de ses points forts et de ses faiblesses valorisation am lioration e Mettre en ad quation son attitude physique sa gestuelle avec la parole e G rer son temps de parole e Etre capable d appr hender les situations stressantes de communication r unions e
130. on professionnelle Intervenant s Formateur informatique Contenus Dur e e Pr sentation du logiciel menus d roulants i 2 journ es barres d outils onglets mode d affichage volets Tarif 380 pers Groupe de 8 stagiaires maxi e Gestion des documents nouveau classeur ouvrir un classeur enregistrer et enregistrer sous Dates 6 et 7 oct 2014 La Baule 5 et 16 oct 2014 Caen 7 et 18 d c 2014 Paris 4 et 5 mars 2015 Caen lO et mars 2015 La Baule 20 et 21 mai 2015 Paris e Gestion des feuilles de calculs e Pr sentation du document mise en valeur de caract res et des paragraphes les pages les alignements les bordures les tableaux e Impression du document marges orientation DFT Supports de cours avec nombreuses illustrations remis aux stagiaires document papier et cl USB 73 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET INFORMATIQUE Animer vos presentations avec POWER POINT 2010 L informatique outil incontournable dans les tablissements sanitaires sociaux et m dico sociaux Public vis Tous salari s Pr requis avoir des connaissances de base en micro informatique environnement Windows Word P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Intervenant s Formateur informatique Dur e 2 journ es Tarif 380 per
131. on relative aux crits professionnels e Savoir r diger des crits professionnels adapt s aux attentes aux besoins et aux enjeux de l organisation Public vis Tous professionnels du secteur produisant e D velopper un esprit de synth se des crits P dagogies Evaluation en d but de session Appui des m thodes th oriques sur les exp riences terrain pour r pondre aux attentes et sp cificit s de chaque stagiaire Contenus e L valuation de son propre rapport l criture et de ses difficult s e La l gislation en rapport avec l crit e Les techniques de formalisation des crits Intervenant s i fendi 77 Dir r d tablissements e Les techniques de communication par l crit ecteur d tablis Dur e 5 journ es e Les m thodes de synth se de l information e L laboration d un crit professionnel adapt la situation aux attentes et aux besoins DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation dans la correction d un crit professionnel Tarif 200 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 23 au 27 nov 2014 Paris Du 18 au 22 mai 2015 La Baule Du 21 au 25 sept 2015 Caen Du 30 nov au 4 d c 2015 La Baule N DA 52 44 06169 44 CU TE en www dft competences com DFT 24 TRAVAIL SOCIAL Les crits professionnels Niveau
132. ons des situations professionnelles et du des r f rentiel s de soutien de rep rage et de d veloppement REE l l ES des comp tences des travailleurs en situation k ore un projet personnalise dans une de handicap d marche d apprentissage et de d veloppement des comp tences en lien avec les souhaits et Public vis aptitudes des personnes les activit s actuelles Encadrants de travailleurs d E S A T et de r alis es ainsi que des futurs projets de Sn EN l tablissement R ajuster le programme d actions selon besoin P dagogies e Permettre aux personnes de d velopper Apports th oriques changes entre un regard professionnel sur leur s activit s participants exercices en sous groupe en adoptant une d marche qualit sur le travail r alis Intervenant s Psychologue du travail et Consultant RH Contenus e D finition du m tier de r f rent professionnel Dur e moniteur d atelier de la notion de 5 journ es avec des intersessions comp tence savoir savoir tre D finition d un r f rentiel de comp tences et d activit s Tarif e Elaboration de grilles de comp tences 1200 pers partir de r f rentiels en lien avec les m tiers des Tarif d gressif si plusieurs personnes travailleurs en situation de handicap d un m me tablissement En intra nous e M thode de rep rage des comp tences des SN travailleurs et ciblage des carts Dat e Techniques d analyse du travail
133. oriques changes entre participants exercices en sous groupe cas cliniques Intervenant s Psychologue clinicienne Dur e 4 journ es 2x2 jours avec une intersession Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 2 3et 16 I7 oct 2014 La Baule 5 6et 12 13 mars 2015 Caen 19 20 et 26 27 nov 2015 La Baule 8 contact dft competences com www dft competences com Objectifs e Acqu rir des connaissances de base sur le public accueilli dans les tablissements nuit et jour e Comprendre la nuit et ses enjeux e Rep rer les besoins sp cifiques la nuit pour les personnes accueillies et savoir y r pondre e Comprendre ce qui se joue pour les professionnels de nuit Sp cificit s de ce m tier e Aborder la n cessit du travail d quipe et ses difficult s d application Contenus e Sp cificit s chaque population enfance insertion handicap vieillesse e Les fonctions et m canismes du sommeil chez individu e Les notions d angoisse sp cifique la nuit e Aide la gestion de l angoisse de la personne accompagn e e Les besoins des personnes accueillies en tablissement la nuit Diff rentes notions l coute la bienveillance la juste place des professionnels e Elaboration d un protocole de prise en charge des personnes angoiss es la nuit aupr s des personnes accu
134. ou un tablissement il est indispensable pour e Savoir l utiliser et y trouver la bonne les cadres du secteur d tre en capacit de information mettre en oeuvre les dispositions qui y sont oo l hae d finis Savoir articuler la convention et les r alit s de terrain Public vis ae Contenus e D finition de la convention et P dagogies contextualisation dans l environnement Apports th oriques changes entre r glementaire participants exercices en sous groupe mises E e Les grandes dimensions Organisation du temps de travail droit aux cong s grille de salaire Une valuation de la formation par chaque l et de fonction participant sera r alis e l issue du stage e M thodologie de compr hension de la Intervenant s convention Consultant Master en droit et Directeur d tablissement social et m dico social DFT Module post formation change mail avec Dur e lintervenant pendant mois apr s la formation 4 journ es Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 26 au 29 janv 2015 La Baule Du 16 au 19 mars 2015 Caen Du 15 au 18 juin 2015 Paris 38 DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Etre referent en institution sociale et medico sociale Objectifs e Savoir laborer une cartographie des activit s lisibles et coh rentes et d e
135. pants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique et un livret de comp tences seront remis aux stagiaires e Installer un ferraillage e Couler un linteau en b ton arm e Ma triser l alignement le niveau et l aplomb e Effectuer les diff rentes t ches en s curit Contenus e Les diff rents outils de mesure et de d coupe m tre r gle crayon scie e La technique de pose d l ments de coffrage Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis e La d coupe et le liage de fers b ton e La pr paration et le coulage de b ton sp cifique po Dur e e L utilisation des mat riels main et journ e m caniques coupe boulons serre joints tais Tarif 280 pers e Les mat riaux bois de coffrage fers b ton b ton Groupe de 6 8 stagiaires Dates 31 mars 2015 Cl cy 14 2 juin 2015 Cl cy 14 e L utilisation des outils de nivelage d alignement et de pose niveau r gle marteau clous e Le port des Equipements de Protection Individuelle DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com FORMATIONS SPECIFIQUES
136. ponsabilit s de l assistant familial 34 2 DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 SOMMAIRE Le secret professionnel suas Sd ac in cs ose oo 35 La convention du 15 mars 1966 et son application 36 La gestion des Instances Repr sentatives du Personnel 37 La convention du 31 octobre 1951 et son application 38 Etre r f rent en institution sociale et m dico sociale 39 D veloppement commercial des activit s en ESAT EA 40 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES 4 Cadre de direction gestion du temps et efficience 4 Le Document Unique de S curit d une obligation r glementaire un outil de Monat meeer ne a ne nr contiennent Sans 43 Gestion administrative et financi re de vos actions de formation 44 Managers pr parez et conduisez vos entretiens professionnels 45 Construire et optimiser votre plan de formation 46 Rapport d activit un crit entre n cessit et utilit 47 D terminer une strat gie et une politique de formation 48 S approprier les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles RBPP 49 L valuation interne se
137. poste de travail 88 Communication crite cycle 2 comp tences cl s sur son poste de travail 89 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA 9 Accueillir une client le 2 20 92 Gerer son DUJE eerde pease A AA edad ee d bende store 93 Droits devoirs et citoyennet 8 94 Valoriser sa pr sentation SES De de eh bebe pe ed don co 95 Prendre des responsabilit s au sein de mon ESAT tre d l gu et repr senter mes College e era teu en ee bee he ead Fee eine 96 R pondre au t l phone 4 44440e 97 lt Savoirs Ce Oise ee ne ans at Paes Sick ease RETE nee eee on 98 2 D couverte du PC et environnement Windows 99 A Initiation au traitement de texte WORD 2010 100 contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 SOMMAIRE Initiation au tableau EXCEL 2010 0 32 s 25 05 4408 oo 909s wee wdoeTS 6 s00e Fase does 10I Initiation au traitement de texte OPEN OFFICE 102 Initiation au tableur OPEN OFFICE 22 103 Initiation internet et messagerie 104 Initiation la photographie 55e His esse leather ateueee 105 Petite ma onnerie en jardin paysager initiation
138. putables de celles non imputables e Remplir ses d clarations fiscales e Mettre en place des tableaux de bord Contenus e Les obligations l gales e Limputabilit des formations e La gestion des stages et les dossiers formation e Le suivi de la r alisation du plan e La gestion budg taire e L impact de la loi sur la gestion administrative de la formation e Logiciel de gestion ou tableur maison e Tableau de bord et indicateurs DFT Assistance par mail pendant un mois suivant la fin de formation N DA 52 44 06169 44 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Managers pr parez et conduisez vos entretiens profess Objectifs e Conna tre le cadre l gislatif et r glementaire li aux diff rents entretiens et les enjeux pour son tablissement e Distinguer les diff rentes formes d entretiens professionnels et leurs enjeux e Identifier les conditions de r ussite de l entretien e Pr parer l entretien organisation accueil objectifs tapes outils communication e Ma triser les techniques de conduite d entretien e Analyser les r sultats et valuer les effets sur le management et la politique RH de l tablissement Contenus e Les textes l gislatifs la r glementation les accords de Branche e Le positionnement de l entretien professionnel dans la vie institutionnelle de l tablissement e Les diff rentes typologies des entretiens Entretien professionnel entretien
139. r de g rer les flux de stocks e Construire et ou optimiser des outils de gestion adapt s aux besoins de l tablissement et aux fonctions des professionnels impliqu s Contenus e D termination des besoins e La gestion de co ts au regard des besoins identifi s e Le contr le et la gestion de stock e L utilisation d outils et de gestion et de communication DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 ee www dft competences com DET Aujourd hui dans un souci de qualit de service et de rationalisation des moyens l conomat des structures collectives et d h bergement devient un enjeu majeur Les maitres et maitresses de maisons assurant les missions d approvisionnement des besoins alimentaires d hygi ne doivent devenir de r els gestionnaires de flux de produits Leurs pr occupations doivent tendre vers une am lioration constante de la qualit de service propos e aux b n ficiaires Public vis Tout professionnel amen exercer des fonctions se situant dans le champ de l conomat ma tresse de maison professionnel des services g n raux P dagogies Apports th oriques changes entre participants exercices en sous groupe Une valuation de la formation par chaque participant sera r alis e l issue du stage Intervenant s Directeur de service conomat de structure
140. r e psycho sociaux 2 journ es DFT Tarif Lecture et conseil de correction du DUS finalis 520 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter labor par chaque tablissement dans une p riode d un mois apr s la session de formation Dates 2 et 13 mars 2015 La Baule 8 et 19 juin 2015 Caen 9 et 20 nov 2015 Paris 43 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Gestion administrative et financiere de vos actions de formation La politique de formation tant d finie le plan de formation entre en action avec des outils de suivi adapt s Public vis Personnes charg es de la gestion administrative et financi re de la formation responsables formation P dagogies Apports th oriques changes tudes de cas exercices Remise d un support p dagogique Intervenant s Expert en formation continue Dur e 2 journ es Tarif 520 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 23 et 24 mars 2015 La Baule 22 et 13 juin 2015 Caen 7 et 8 sept 2015 Paris 44 contact dft competences com www dft competences com Objectifs e Maitriser la gestion administrative et financi re des d parts en formation e Respecter les dispositions l gales e Distinguer les d penses im
141. r senter et imprimer un document e Utiliser les techniques de base pour une r utilisation professionnelle Contenus e Pr sentation du logiciel menus d roulants barres d outils onglets mode d affichage volets e Gestion des documents nouveau classeur ouvrir un classeur enregistrer et enregistrer SOUS e Gestion des feuilles de calculs e Pr sentation du document mise en valeur de caract res et des paragraphes les pages les alignements les bordures les tableaux e Impression du document marges orientation DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 L informatique est un outil incontournable au sein des ESAT et des EA et n cessite la formation des travailleurs au sein de ces tablissements Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Supports de cours avec nombreuses illustrations remis aux stagiaires document papier et cl USB Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e 2 journ es Tarif 380 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 6 et 7 oct 2014 La Baule 5 et 16 oct 2014 Caen 7 et 18 d c 2014 Paris 4 et 5 mars 2015 Caen lO et mars 2015 La Baule 20 et 21 mai 2015 Paris 103 contact dft competences com www dft competences com
142. r animant un atelier ou souhaitant d velopper son projet Contenus e Peindre en situation de handicap P dagogies Apports th oriques m thodologiques mises e D couvrir quelques artistes utilisants en situation r alisations l acrylique e Imaginer un croquis et le travailler Intervenant s l acrylique Artiste plasticienne intervenante en tablissement pour personnes en situation de e Chercher s approprier cette technique handicap e R aliser une petite exposition des travaux r alis s pendant la formation Dur e 2 journ es e Vernissage et valuation des travaux Tarif DFT 520 pers Module post formation change mail avec Tarif d gressif si plusieurs personnes d un l intervenant pendant mois apr s la formation sur m me tablissement l volution de la mise en place ou questionnements En intra nous contacter autour des techniques Dates 20 et 21 nov 2014 La Baule 26 et 27 mars 2015 La Baule 9 et 20 nov 2015 La Baule 78 contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 ACTIVITES EDUCATIVES TECHNIQUES D ANIMATION Mise en place et animation d un atelier poterie initiation Objectifs e S initier aux techniques de base de la poterie et de la cuisson e Comprendre l approche de la terre des fins ducatives e Mettre en place un atelier poterie au sein de son tablissement Contenus e Approche de la terre les diff rentes t
143. r ch que bancaire est demand pour valider l inscription Cette acompte ne sera pas encaiss et sera restitu l tablissement par courrier Le ch que est libeller l ordre de DFT COMPETENCES et adresser au si ge social 55 route du Man rick 44740 BATZ SUR MER Le nombre de stagiaires peut varier de 6 5 suivant les actions vis es interlocuteur inscription Mme O Melle O 7 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com CD FICHE D INSCRIPTION FORMATION www dit coffiperences com FICHE D INSCRIPTION FORMATION renvoyer par mail contact dft competences com Les inscriptions sont enregistr es jusqu concurrence des places disponibles Un acompte de 150 00 euros par ch que bancaire est demand pour valider l inscription Cette acompte ne sera pas encaiss et sera restitu l tablissement par courrier Le ch que est libeller l ordre de DFT COMPETENCES et adresser au si ge social 55 route du Man rick 44740 BATZ SUR MER Le nombre de stagiaires peut varier de 6 5 suivant les actions vis es interlocuteur inscription Mme O Melle O ro FICHE D INSCRIPTION FORMATION 9 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com www dit coffiperences com REGLEMENT INTERIEUR ART I Pr ambule DFT COMPETENCES SARL au capital de 7 500 euros est un organ
144. r et couler une fondation en b ton arm 222 We R aliser plusieurs types d enduits ext rieurs ee 20 ESTES CEO UC So PES SR ebeppriid4 eee sc Ea aaa 21 Initiation la poterie 44444euuuee eee 22 Sensibilisation lapiculture EE rene eee dense eee dti ee tees gt 244 oo 23 Accompagnement VAE TF5 she rememes see tanrermmmsre siemens 124 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Accueillir une clientele Les E A et les E S A T d veloppent diff rentes m thodes de vente pour lesquelles le contact et l accueil client sont des tapes importantes La professionnalisation des ouvriers est donc primordiale pour l image de l entreprise Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques des simulations avec des apports th oriques en utilisant des supports ludiques Une valuation de la formation sous forme de questionnaire ou d entretien individuel selon les potentialit s du stagiaire sera propos e l issue du stage Intervenant s Formatrice en communication avec une exp rience aupr s du public vis Dur e 2 journ es Tarif 480 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 3 et
145. ra nous contacter Dates Du 23 au 26 f v 2015 La Baule Du 16 au 19 mars 2015 Caen Du 15 au I7 juin 2015 Paris TRAVAIL SOCIAL Developpement commercial des activites en ESAT EA L volution de la sph re conomique dans Objectifs un march concurrentiel important doit e Afficher la strat gie commerciale de l ESAT EA avoir comme r ponse le d veloppement d une strat gie commerciale sp cifique aux e Construire le plan d action commercial le faire ESAT EA partager conduire sa mise en uvre ee ee e Maitri i de pr ion DIE SC Ma triser les techniques de prospectio Direction et cadres des ESAT EA e Pr senter et valoriser son tablissement e Fid liser et suivre les clients P dagogies Apports th oriques tude de cas exercices support p dagogique Contenus e Plan strat gique g n ral tude du march Intervenant s diagnostic commercial notion d objectif Intervenant HEC avec connaissance des plan marketing approche client plan d actions et secteurs ESAT EA organisation commerciale prospection Dur e e Enjeux de la d marche commerciale 2 journ es typologie clients approche qualit argumentation r ponses aux objections Tarif conclusion 520 pers e Prise en compte des insatisfactions Tarif degressif si plusieurs personnes organisation fichier tableau de bord d un m me tablissement En intra nous etes e Implication commerciale des usagers Dates
146. rn es 2x2 jours avec une intersession Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 22 23 oct et 12 13 nov 2015 La Baule 13 TRAVAIL SOCIAL Annonce du handicap et deficience Annonce Que dire Comment dire Comment faire Public vis Tous les professionnels centr s sur le contexte de la petite enfance et de la parentalit et concern s par les enjeux de l annonce d une d ficience P dagogies Apports th oriques changes tude de cas Intervenant s Psychologue clinicienne Dur e 4 journ es 2x2 jours avec une intersession Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 29 30 janv et 5 6 f v 2015 La Baule Objectifs e Poser la probl matique complexe de l annonce d une d ficience e Int grer les diff rentes notions autour des d ficiences et handicaps e Percevoir le poids et sens des mots e Comprendre les enjeux de l annonce du diagnostic et son contexte particulier e Autour de l annonce comprendre les effets et les tendues du champ motionnel pour la personne et sa famille e Mettre en lumi re les r alit s complexes de l annonce pour le professionnel e Annonce mode d emploi Contenus e L annonce du handicap preuves humaines les plus prouvantes pour c
147. roits la curatelle et la tutelle L organisation et les missions des principales administrations fran aises e Les services d aide e Les diff rentes d marches administratives sociales DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Valoriser sa presentation Objectifs e Prendre conscience de son image des points forts et des points faibles e Choisir sa tenue vestimentaire en fonction de son environnement e Habiller sa silhouette pour la mettre en valeur e Apprendre harmoniser les couleurs e Concilier son style personnel et l image de l entreprise e Prendre de l aisance dans sa posture et sa communication Contenus e L image de soi e Le choix des v tements au regard des situations professionnelles e l harmonisation des couleurs le choix des couleurs e La communication non verbale gestes postures e Les v tements les accessoires lunettes bijoux adapt s a la morphologie e La communication verbale et non verbale DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET Pour une meilleure communication les ouvriers d EA et travailleurs d ESAT doivent valoriser leur pr sentation Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participant
148. rs cons quences dans la relation l autre Intervenant s Psychologue clinicienne e Le comportement pathologique en comparaison au d veloppement normal de la Dur e personnalit 5 journ es er 7 J e Leurs histoires ou comment se positionner dans la relation d aide primaut de la Hd e clairvoyance rep rage des mouvements de er PE l inconscient et importance du cadre Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement e Le travail en quipe un rep re incontournable En intra nous contacter o la parole balise et catalyse les motions Dates DFT Du 23 au 27 f v 2015 La Baule Module post formation change mail avec l intervenant Du 18 au 22 mai 2015 Paris sur une situation rencontr e pendant mois apr s la Du 21 au 25 sept 2015 Caen formation DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Le prendre soin de l usager au professionnel Objectifs e D finir et comprendre les notions de bientraitance les diff rents niveaux les causes e Savoir identifier les manifestations de souffrance au travail et mettre en lumi re les facteurs conduisant cette souffrance e Conna tre les diff rentes mesures de pr vention possible et permettre leur mise en application e Sensibiliser les diff rents acteurs du secteur la notion du prendre soin doit tre un projet transversal l institution Contenus
149. s Groupe de 8 stagiaires maxi Dates 6 et 7 oct 2014 La Baule 5 et 16 oct 2014 Caen 7 et 18 d c 2014 Paris 4 et 5 mars 2015 Caen lO et 11 mars 2015 La Baule 20 et 21 mai 2015 Paris 74 contact dft competences com www dft competences com Objectifs e Rendre plus attrayante la prise de parole en public e R aliser des supports de communication de qualit e Utiliser les techniques de pr sentation et d animation Contenus e D couverte des possibilit s du logiciel et les principes de bases e Cr ation d une pr sentation e Insertion d animation e Utilisation du texte des images des vid os e Personnalisation d une pr sentation e Gestion des fichiers e R alisation d une pr sentation concrete pr sentation d un tablissement d un service DFT Supports de cours avec nombreuses illustrations remis aux stagiaires document papier et cl USB N DA 52 44 06169 44 INFORMATIQUE Initiation internet et messagerie Objectifs e Utiliser les fonctionnalit s d un navigateur pour explorer les diff rentes ressources du WEB e Rechercher des informations sur le WEB e Communiquer par messagerie lectronique Contenus e Les navigateurs les fonctionnalistes et les param trages e Les diff rentes formes de contenu texte multim dia e L historique les favoris e La recherche d informations les outils utilisables le s
150. s tablissements sociaux et m dico sociaux P dagogies La d marche s appuiera sur des apports th oriques des tudes de cas issues des pratiques professionnelles des exercices pratiques valuation des acquis par un QCM Supports p dagogiques illustrations remis sur cl USB Intervenant s lt Consultant secteur social et m dico social valuateur externe Dur e 2 journ es Tarif 520 pers Dates 06 et 07 oct 2014 Paris 09 et 10 oct 2014 La Baule 04 et 05 nov 2014 Caen 7 et 18 mars 2015 Caen 02 et 03 juin 2015 Paris I7 et 18 juin 2015 La Baule 49 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES L valuation interne sens enjeux outils et pilotage S engager dans la d marche d valuation Objectifs interne implique d identifier pour quoi et pour qui notre tablissement d ploie ses activit s les processus mis en place e Conna tre les fondements l gislatifs r glementaires de l valuation interne articulations organisation particibation e Acqu rir les aspects m thodologiques int gration de ressources ainsi que d laboration d outils et de proc dures dans le les effets pour les usagers Une rigueur cadre de l am lioration continue de la qualit des methodologique est n cessaire pour avancer prestations de fa on efficiente dans ce questionnement pour rep rer collectivement les points forts et faibles et point
151. s La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques des simulations avec des apports th oriques en utilisant des supports ludiques Une valuation de la formation sous forme de questionnaire ou d entretien individuel selon les potentialit s du stagiaire sera propos e a l issue du stage Intervenant s Intervenant ducatif avec une exp rience aupr s du public vis Dur e 2 journ es Tarif 480 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 23 et 24 sept 2014 Paris 25 et 26 sept 2014 La Baule et 2 oct 2014 Caen 9 et 20 mai 2015 Paris et 2 juin 2015 La Baule 9 et 10 juin 2015 Caen 95 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Prendre des responsabilit s au sein de mon ESAT tre d l gu et repr senter mes collegues au CVS D Les ouvriers d EA et travailleurs d ESAT Objectifs doivent conna tre quelques notions juridiques i fe et administratives pour mieux communiquer Identifier l objet et le fonctionnement du CVS au quotidien dans la vie personnelle et Identifier le r le et les missions de l lu et ses professionnelle responsabilit s PUDIIC VISE e Acqu rir les outils n cessaires la r alisation de i 7 Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA RE none Acqu rir les m thodes et techniques de 1 4 N 9 P dagogies communication n cessaire l accomplissement de La formation
152. s collectives Dur e 2 journ es Tarif 520 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 8 et 9 juin 2015 La Baule 7 et 8 sept 2015 Caen 23 et 24 nov 2015 Paris 63 www dit coffiperences com INFORMATIQUE Comment s inscrire dans la communication travers l outil informatique 66 D couverte du PC et environnement Windows 67 Initiation au traitement de texte WORD 2010 68 Perfectionnement WORD 2010 4 esscuanuoscossenunsinrivensscee diees te int OR RED 69 Initiation au tableau EXCEL 2010 sy 0 448 cs emssssentar rene ro cn ht bes aos KAA ie 70 Perfectionnement EXCEL 2010 4susssssssecccseusesdocunumeuttituntrecstecetus de ste mtes sen 7 Initiation au traitement de texte OPEN OFFICE 4 4 0 202020 72 Initiation au Gbl eur OPENOFFIOE 4 4 liant ane te Gi Na taire at Go ne 73 Animer vos pr sentations avec POWER POINT 2010 74 Initiation internet eliMESSABeNes Le rer reseentisee needed RENI NN e era 75 Q T a4 Z N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com 66 INFORMATIQUE Comment s inscrire dans la communication a travers l outil informatique La communication et les changes Obj
153. s aux stagiaires Intervenant s Animatrice atelier poterie Dur e 3 journ es Tarif 780 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 6 7 8 oct 2014 Cl cy 14 8 9 10 juin 2015 Cl cy 14 122 contact dft competences com www dft competences com Objectifs e D velopper sa cr ation artistique e S initier aux techniques de base de la poterie e Cr er des objets Contenus e Approche de la terre les diff rentes terres les outils e La technique de la plaque e La technique du colombin e La technique du modelage e La technique du bas relief et du rond de bosse e R alisation de pi ces emporter DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Sensibilisation Objectifs e Conna tre les diff rentes tapes de la vie de l abeille e Diff rencier les abeilles reine m le ouvri re et leurs fonctions dans la ruche e Comprendre le fonctionnement de la ruche e Comprendre le d veloppement de la colonie en fonction de la saison apicole e Identifier les diff rents mod les de ruche e D couvrir le m tier d apiculteur e Identifier les diff rents produits de la ruche Contenus e Labeille ses origines les esp ces son anatomie simplifi e e Le mat riel les ruches l quipement la miellerie e La r colte du miel e Le m tier d apiculteur e Les produits de la
154. s com Objectifs e R aliser un document en traitement de texte e Pr senter et imprimer un document e Utiliser les techniques de base pour une utilisation professionnelle Contenus e Pr sentation du logiciel menus d roulants barres d outils mode d affichage volets e Gestion des documents nouveau document ouvrir un document enregistrer et enregistrer SOUS e Gestion du texte saisie et modification copie et d placement correction du texte e Pr sentation du document mise en valeur de caract res et des paragraphes les pages les alignements les bordures les tableaux e Impression du document marges orientation ent te et pied de page num rotation DFT Supports de cours avec nombreuses illustrations remis aux stagiaires document papier et cl USB N DA 52 44 06169 44 INFORMATIQUE Initiation au tableur OPEN OFFICE L informatique outil incontournable dans les tablissements sanitaires sociaux et m dico sociaux Objectifs e Utiliser les principales commandes du tableur e Saisir des donn es Public vis e Utiliser les formats polices nombres ne ete e Faire des calculs simples P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire e Faire des graphiques simples e Pr senter et imprimer un document e Utiliser les techniques de base pour une r utilisati
155. s personnes en situation de handicap de la formation aupr s des directions des professionnels de l accompagnement des diagnostics organisationnels de l valuation externe Mais aussi du recrutement de dirigeants et de cadres C est grace cette diversification compl mentaire que DFT COMPETENCES a forg son identit son exp rience Merci aux institutions qui nous ont fait confiance et dans l attente d une future collaboration YANN DROMERT SOMMAIRE TRAVAIL 6 ts VA ee ee ere ee ee ee eee eee 7 Prise en charge des personnes angoiss es la nuit dans les tablissements sociaux MEdC ela 0 Caan Se eee ee ee ee eee ee ee ee oe ee ee Soe ee 8 L accompagnement des personnes vieillissantes en ESAT 9 Accompagnement de fin de vie des personnes en situation de handicap 10 Comprendre le handicap psychique Prise en charge des troubles psychopathologiques 12 Le prendre soin de l usager au professionnel 13 Annonce du handicap et d ficience 14 Interroger et d velopper les modes de communication professionnels en faveur des publics difficiles Re ob eere 5 Oser prendre la parole 4 4 422 l Les addictions et les cons quences sur l accompagnement des personnes I7 Violence dans les tablissements accuei
156. s techniques d application e La pr paration des supports e Le corps d enduit et la finition e L utilisation des mat riels et mat riaux brouette auge sac de mortier joints e L utilisation des outils de nivelage d alignement et de pose niveau r gle truelle taloche e Le port des Equipements de Protection Individuelle DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Gestes et postures Objectifs e Identifier les liens de causes effets entre les travaux a r aliser et les efforts du corps e Rep rer les grands principes de la manutention manuelle e Acqu rir les techniques permettant d adapter ses gestes d effort pour conomiser son corps e Rep rer les bonnes et mauvaises postures e Adapter ces techniques son contexte sp cifique de travail Contenus e D finitions basiques risques accidents du travail maladies professionnelles p nibilit manipulation e Notions succinctes d anatomie e Les facteurs de fatigue et d usure e Les bonnes positions pour pr server son dos son corps les techniques de lever d placer des charges e Les techniques d conomie d efforts e La s curit physique e La gymnastique de compensation DFT Supports de cours sur cl USB N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET
157. sation l entretien sp cialis dans le secteur sanitaire social professionnel obligatoire le bilan tous les 6 ans m dico social l apprentissage l imputabilit Dur e e La place et le r le du comit d entreprise tre apr s la r forme e Le pilotage de la formation apr s la r forme Tarif 320 pers e Le positionnement du secteur sanitaire social et m dico social Dates 2 nov 2014 Paris DFT epee ela Baike Remise d une cl USB avec tous les outils A om ee op rationnels et assistance par mail ou par t l phone I2 janv 2015 Paris durant le mois qui suit la formation sur une 13 janv 2015 La Baule probl matique li e l action de formation suivie 4 janv 2015 Caen 60 contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 SERVICES GENERAUX ET ADMINISTRATIFS Conna tre et comprendre le public accueilli 0 nnn cece eee eee nett e nnn n eee 62 Leconomat dans les GtabDIISseIMGItS srsrsecsecesiritensipnt kres Tentes cet tr denis 63 G SERVICES GENERAUX ET ADMINISTRATIFS 1 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com 62 SERVICES GENERAUX ET ADMINISTRATIFS Connaitre et comprendre le public accueilli Tout professionnel des services g n raux et administratifs en contact avec un public dans le champ du social et du m dico social est imm diatement pris dans les effets de la relation la secr taire les personnels d
158. ser son recrutement Sa sans names ttes dette teen 53 Accompagnement VAE ers eE de de ue Pda te Co EE saa 54 Accompagnement VAE TA lt lt s 4003 n00eeewindddescotmnneacteswdenneeneoesoondiadeinn badd ea sass 55 D velopper l autonomie professionnelle des travailleurs en situation de handicap 56 De la construction d un cahier des charges de formation au choix du prestataire 57 Recueillir et anayser les besoins de formation 44 58 valuer une action de formation e iii 59 La r forme de la formation professionnelle pr sentation et cons quences 60 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET D MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Cadre de direction gestion du temps et efficience Le temps de travail des cadres du secteur Objectifs interroge les notions d organisations de p Ea co ts d efficience e Identifier les missions au regard du temps de Les horaires extensibles le poids de la travail savoir planifier gestion des quipes le manager le cadre e Approfondir l utilisation des outils de interm diaire les membres de direction se confrontent aux besoins du quotidien des b n ficiaires des quipes la r alit e Apprendre a modifier des habitudes des nouveaux enj
159. sif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 19 au 21 janv 2015 La Baule Du 9 au mars 2015 Caen Du 22 au 24 juin 2015 Paris 31 contact dft competences com www dft competences com TRAVAIL SOCIAL Les mesures p nales pour les adolescents sous main de justice Les jeunes accompagn s en situation de Objectifs d linquance sont pour la plupart soumis des mesures p nales SME LSP C etc Parfois floues pour les professionnels e Comprendre et maitriser le cadre r glementaire de l ordonnance de 1945 elle doivent pourtant tre int gr es dans e Conna tre le r le des parties prenantes et des les projets d accompagnements de ces partenaires PJJ CG Magistrats etc adolescents e Comprendre les diff rentes mesures judiciaires et leurs enjeux Public vis Tout salari du secteur ducatif intervenants e Int grer ces mesures dans l laboration du aupr s de jeunes sous ordonnance 45 projet P dagogies Contenus Apports th oriques changes entre Je e Lordonnance de 1945 participants exercices en sous groupe mises en situation e Les diff rentes mesures p nales Une valuation de la formation par chaque oe Va z x 9 e 5 participant sera r alis e l issue du stage Les mesures p nales comme enjeux et moyens dans l accomgnement ducatif et le Intervenant s d ploiement du projet Intervenant sp cialiste de l
160. ssionnels aupr s de la personne en situation de handicap et sa famille e Analyse des Pratiques professionnelles autour de cette question du travail avec les familles e Mise en lumi re des facilitateurs et des freins inconscients du c t des familles la s paration d avec leur enfant le d sir d autonomie de la personne en situation de handicap le poids des liens familiaux culture valeurs l avanc e en ge de parents avec les nouvelles questions autour du devenir des personnes accueillies e Le Projet Individualis de la personne en situation de handicap avec l adh sion et l implication n cessaire des familles e Promotion des bonnes pratiques professionnelles ANESM DFT Module post formation change mail ou t l phonique avec lintervenant pendant mois apr s la formation dans un soutien au positionnement DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Les crits professionnels L crit prend une place de plus en plus importante dans le champ de notre secteur Dans le cadre d une volont croissante de qualit et d un n cessaire rendre compte le nombre d crits professionnels destin s linter ou l externe n a cess de cro tre ces derni res ann es Objectifs e Objectiver son rapport l crit et se r concilier avec la pratique de l criture e Maitriser la l gislati
161. ssue de la journ e de formation Un support p dagogique et un livret de comp tences seront remis aux stagiaires Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e journ e Tarif 280 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates 9 avril 2015 Cl cy 14 22 juin 2015 Cl cy 14 119 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Poser des paves et de de De nouvelles comp tences pour une nouvelle activit d velopper Public vis Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports adapt s Une valuation de la formation sous forme de questionnaire crit ou oral sera propos e l issue de la journ e de formation Un support p dagogique sera remis aux stagiaires Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis Dur e journ e Tarif 280 pers Groupe de 6 8 stagiaires Dates lO avril 2015 Cl cy 14 23 juin 2015 Cl cy 14 s dalles sur diff rents types chapes Objectifs e Utiliser le mat riel de mesure et de tra age e Pr parer les diff rents supports de pose e Poser des pav s et dalles sur une zone implant e a Ma triser les techniques de mise en uvre e Effectuer les di
162. t finalit d valuation e Le rapport d activit comme outil strat gique de management DFT Lecture finalis e et conseils sur le suivi de la mise en uvre strat gique dans un d lai d un mois apr s la formation N DA 52 44 06169 44 Le rapport d activit un outil strat gique Comment saisir cette obligation de rendre compte aux financeurs comme un outil de management pour l tablissement Public vis Directeurs DRH cadres charg s des ressources humaines P dagogies Apports th oriques et l gislatifs approche gestionnaire et manag riale etudes de cas partir des situations des structures des stagiaires Intervenant s Directeur d tablissements Dur e 4 journ es Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 26 au 29 mai 2015 La Baule Du 21 au 24 sept 2015 Caen Du 12 au I5 oct 2015 Paris CU TE en www dft competences com DFT MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Determiner une strategie et une politique de formation La formation professionnelle des salari s Objectifs est un formidable levier dans la gestion des ressources humaines La politique formation dont la phase d laboration est essentielle est l armature sur laquelle le directeur ou e Ma triser les obligations l gales et le cadre le DRH vont s appuyer pour d velopper l gislatif les comp t
163. talisation Tarif e Soutien des professionnels accompagnement l verbalisation relais quipe pluridisciplinaire 960 pers Tarif d gressif si plusieurs EERS p personnes d un m me tablissement DFT En intra nous contacter TEEN Module post formation change mail avec lintervenant endant mois abr s la formation Dates P P fe 27 28 nov et 12 d c 2014 La Baule 26 27 mars et 9 10 avril 2015 Caen 4 5 et 11 12 juin 2015 La Baule 10 5 16 oct 2015 La Baule DFT contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 TRAVAIL SOCIAL Comprendre le handicap psychique Objectifs e Comprendre l volution du champ du handicap avec l entr e des maladies mentales dans le secteur social et medico social e Mieux se repr senter les diff rentes formes de handicap psychique e R fl chir au mode d accompagnements adapt s cette population aux besoins sp cifiques quel lieu e Savoir pr venir et g rer les situations d urgence et de crises e Savoir appr hender les repr sentations n gatives du handicap psychique sur les professionnels Contenus e Histoire et volution de la personne en situation de handicap nouvelle lecture du handicap psychique travers la CIF et la loi 2005 102 e La maladie mentale dans sa grande multiplicit de sympt mes et de tableaux cliniques autisme psychose n vrose e Rep rage des conditions d a
164. tockage de l information e 2 outils de communication la webcam Skype e La messagerie lectronique pr sentation e Les messages la r daction le brouillon la signature l accus r ception le tri le classement l archivage e L change de fichiers e Le carnet d adresses la liste de diffusion DFT Supports de cours avec nombreuses illustrations remis aux stagiaires document papier et cl USB N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com DET L informatique outil incontournable dans les tablissements sanitaires sociaux et m dico sociaux Public vis Tous salari s P dagogies Alternance d apports th oriques et d exercices pratiques Un quiz validera les acquis du stagiaire Intervenant s Formateur informatique Dur e 2 journ es Tarif 380 pers Groupe de 8 stagiaires maxi Dates 4 et 5 nov 2014 Paris 5 et 6 nov 2014 Caen 9 et 10 mars 2015 La Baule 5 et 6 janv 2015 Caen l6 et 7 mars 2015 Paris 26 et 27 mai 2015 La Baule 75 www dit coffiperences com ACTIVITES EDUCATIVES TECHNIQUES D ANIMATION Atelier arts plastiques mettre en place et d velopper son atelier autour des techniques de l acrylique Niveau I 78 Mise en place et animation d un atelier poterie initiation 0022 0 ccc cee eee een e eens 79 Mise en place et animation d un atelier cartonnage du petit objet au
165. tri le classement l archivage e L change de fichiers e Le carnet d adresses la liste de diffusion DFT Portefeuille de comp tences N DA 52 44 06169 44 FORMATIONS SPECIFIQUES ESAT EA Initiation la photographie Objectifs La photographie des bases une f s utilisation adapt e e Conna tre les principes de base de la PORAN Public vis e Choisir son mat riel Travailleurs d ESAT et ouvriers d EA e Ma triser les techniques de prises de vues P dagogies La formation est adapt e au niveau des participants La d marche s appuiera essentiellement sur des exercices pratiques avec des apports th oriques en utilisant des supports ludiques Une valuation de la formation sous forme de questionnaire ou d entretien individuel selon les potentialit s du stagiaire sera propos e l issue du stage Les stagiaires pourront apporter leur appareil photo mais DFT mettra disposition tout le mat riel n cessaire appareils photos ordinateurs portables e S initier au traitement des images Contenus e L appareil photographique son principe de fonctionnement e Les diff rents types d appareils e L objectif la lumi re l ouverture la sensibilit e La prise en mains le cadrage la profondeur de champ e La sur et sous exposition Intervenant s Formateur avec une exp rience aupr s du public vis e Le portr
166. ts th oriques changes entre participants exercices en sous groupe mises en situation Une valuation de la formation par chaque participant sera r alis e l issue du stage e Les notions de discr tion de confidentialit et de secret professionnel e Le cadre r glementaire et leurs effets e Le partage d informations Qui quoi et comment DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation Intervenant s Intervenant sp cialiste en intervention sociale Dur e 3 journ es Tarif 750 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates Du 2 au 14 janv 2015 Paris Du 7 au 9 sept 2015 La Baule Du 12 au 14 oct 2015 Caen N DA 52 44 06169 44 es en www dft competences com DET TRAVAIL SOCIAL La convention du 15 mars 1966 et son application Le secteur m dico social est soumis au Objectifs cadre r glementaire du droit du travail incluant la convention du 15 Mars 1966 e Appr hender les r gles fondamentales de la Afin de pouvoir organiser et g rer un service RSS ou un tablissement il est indispensable pour e Savoir l utiliser et y trouver la bonne les cadres du secteur d tre en capacit de information mettre en oeuvre les dispositions qui y sont oo l hae d finis Savoir articuler la convention et les r alit s de terrain Public vis ae Contenus e D finitio
167. ue clinicienne Dur e 4 journ es 2x2 jours avec une intersession Tarif 960 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 21 22 et 28 29 mai 2015 La Baule Objectifs e Comprendre le contexte institutionnel actuel afin de mesurer les enjeux d une collaboration positive avec les familles e Mettre jour les diff rentes probl matiques familiales pour une meilleure compr hension des modalit s de relation entre familles et professionnels e Permettre la mise en place d une collaboration n cessaire entre les familles et les institutions e Comprendre le point de vue des parents e Percevoir l ambigu t du r le des institutions aupr s des familles e Permettre la promotion de la notion de prendre soin comme axe partag famille professionnels de l accompagnement de la personne en situation de handicap Contenus e Les formes diverses de postures des parents expressions souffrances positionnements avec leur enfant et ducateurs e La famille une entit complexe place du couple parental de la fratrie de la personne handicap e elle m me e Soulever les enjeux des v cus familiaux dans leur r sonnance sur les relations avec les professionnels e Modalit s possible de rencontres familles professionnels pour un accompagnement conjoint de la personne en situation de handicap e Places et postures des profe
168. ues changes tudes de cas exercices Remise d un support p dagogique Intervenant s Directeur d tablissements Dur e 2 journ es Tarif 520 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 4et5 d c 2014 La Baule 9 et 10 sept 2015 Caen I4et 15 sept 2015 La Baule 3 et 4 d c 2015 Paris i 45 MANAGEMENT amp RESSOURCES HUMAINES Construire et optimiser votre plan de formation La politique de formation tant d finie les besoins recens s analys s et valid s il est alors n cessaire d op rationnaliser le plan de formation Public vis Directeurs DRH cadres charg s des ressources humaines P dagogies Apports th oriques changes tudes de cas exercices Remise d un support p dagogique Intervenant s Expert en formation continue Dur e journ e Tarif 280 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes d un m me tablissement En intra nous contacter Dates 24 nov 2014 Paris 29 juin 2015 La Baule 4 sept 2015 Caen 16 nov 2015 Paris 46 contact dft competences com www dft competences com Objectifs e Ma triser les aspects r glementaires et techniques e Articuler les dispositifs de la formation professionnelle e Optimis
169. ur les pratiques e Identifier la place des professionnels fond e sur la diff rentiation et l ouverture une pluridisciplinarit e Asseoir son identit professionnelle au regard de la mission et en d cliner des perspectives d volutions professionnelles Contenus e L volution du champ sanitaire social et m dico social histoire et organisation du secteur volution des dispositifs de l accompagnement des personnes l valuation externe RBPP ANESM e Nouveaux r f rentiels nouvelles pratiques La place des acteurs professionnels e Publics accueillis les diff rentes formes du handicap les diff rents troubles du comportement la personne g e volution des typologies des personnes e La composition et le travail en pluridisciplinarit des quipes y trouver un r le une place Comment devenir acteur e La place et le r le des nouveaux professionnels les personnes ressources e Interactions et communication entre les acteurs de l institution le public accueilli les partenaires privil gi s familles services de tutelles services externalis s e Identit professionnelle et parcours professionnel DFT Module post formation change mail ou t l phonique avec l intervenant pendant mois apr s la formation dans un soutien au positionnement Dates Du 2 au 5 mars 2015 Caen Du au 4 juin 2015 La Baule Du 23 au 26 nov 2015 Paris DFT contact dft competences com
170. urs inter et intra associatif ainsi que leur r le dans les domaines de la contractualisation de la tarification afin d envisager une d marche pro action efficiente P dagogies Apports th oriques m thodologiques mises en situation Intervenant s Directeur d tablissements e Conna tre les fondements d une association d finition r le organisation fonctionnement e Appr hender son fonctionnement en termes de management et de gestion des ressources humaines Dur e 2 journ es e Envisager les nouveaux d fis propos s aux associations du secteur Tarif 520 pers Tarif d gressif si plusieurs personnes Contenus d un m me tablissement En intra nous e Pr sentation g n rale du secteur sanitaire contacter social et m dico social Dates 27 et 28 avril 2015 La Baule lO et I sept 2015 Caen 3 et 4 d c 2015 Paris e Lenvironnement administratif et r glementaire volutions et impacts e L organisation du secteur en France e Les acteurs institutionnels leurs r les et leur champ de comp tences e Les modes d habilitation d accr ditation de contractualisation et les modes de financement e Une association Qui Quoi Comment Pourquoi e Le management associatif aujourd hui DFT Module post formation change mail avec l intervenant pendant mois apr s la formation 2 g N DA 52 44 06169 44 contacted compe aa www dft
171. vent s organiser en intra dans vos tablissements Nos quipes se d placent en fonction de vos attentes N h sitez pas nous faire part de vos besoins pour que nous puissions vous faire des propositions d actions en intra ou en inter au plus proche de votre tablissement www dft competences com contact dft competences com www dft competences com N DA 52 44 06169 44 FICHE D INSCRIPTION FORMATION renvoyer par mail contact dft competences com Les inscriptions sont enregistr es jusqu concurrence des places disponibles Un acompte de 150 00 euros par ch que bancaire est demand pour valider l inscription Cette acompte ne sera pas encaiss et sera restitu l tablissement par courrier Le ch que est libeller l ordre de DFT COMPETENCES et adresser au si ge social 55 route du Man rick 44740 BATZ SUR MER Le nombre de stagiaires peut varier de 6 5 suivant les actions vis es interlocuteur inscription Mme O Melle O 1 N DA 52 44 06169 44 contact dft competences com www dft competences com FICHE D INSCRIPTION FORMATION www dit coffiperences com FICHE D INSCRIPTION FORMATION renvoyer par mail contact dft competences com Les inscriptions sont enregistr es jusqu concurrence des places disponibles Un acompte de 150 00 euros par ch que bancaire est demand pour valider l inscription Cette acompte ne sera pas encaiss
172. www dft competences com N DA 52 44 06169 44 Handicap et vieillissement Objectifs e D velopper les connaissances relatives au La personne en situation de handicap dite vieillissement les sp cificit s li es au handicap vieillissante est nouvelle dans les tablissements Ce sont avec les sp cificit s li es l volution des pathologies qui e Savoir rep rer les besoins sp cifiques de cette population afin d ajuster l accompagnement imposent des modalit s d accompagnements sp cifiques que nous vous proposons oe ne d enrichir vos pratiques individuelles et e Savoir diff rencier le vieillissement de la ces personne handicap e et le surhandicap li l avanc en age Public vis e Penser l accompagnement de la personne dans sa globalit et sa singularit Tous professionnels terrain accompagnant les personnes en situation de handicap vieillissantes e Lieu de vie et fin de vie un continuum a penser en quipe en institution en soci t P dagogies Apports th oriques changes entre Contenus participants exercices en sous groupe cas e Histoire et volution de la personne en cliniques situation de handicap Intervenant s e Le vieillissement normal pathologique le Psychologue clinicienne vieillissement de la personne en situation de handicap Dur e e Besoins physiques physiologiques 4 journ es 2x2 jours avec une intersession psychologiques de l

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