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Mise en page 1 - Apprendre pour agir

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1. p 4 nergie 0aiaoaeeee eeen p 5 A E T p 5 EL p 6 Sur ce site vous trouvez les informations d taill es du programme par th me et par option Compostage sirrinin p 6 ainsi que les formulaires d inscription D chets p 7 Pour tout renseignement contactez le CPIE du Pays d Aix au 04 42 28 25 04 111141 O i PP E T p 7 LES INSCRIPTIONS SERONT D FINITIVEMENT CLOSES LE vendredi 13 septembre 2013 UNE OFFRE PLUSIEURS OPTIONS Apr s avoir choisi son th me de travail et en fonction de l organisation de sa classe l enseignant dispose de plusieurs options e Sensibiliser L enseignant re oit des outils p dagogiques adapt s au th me et ou b n ficie de l intervention en classe d un ducateur environnement e Approfondir L enseignant choisit un projet p dagogique sur le th me retenu Il dispose alors de plusieurs demi journ es d intervention d un ducateur environnement qualifi qui l accom pagne dans la r alisation du projet Dans le cas de cette option l enseignant a la possibilit de participer en fin d ann e scolaire au Train du d veloppement durable journ e d changes pour les classes qui ont b n fici du programme e D couvrir des visites de sites ou des sorties permettent aux l ves de vivre une s ance de sensibilisation pratique observer exp rimenter s initier rencontrer toucher sentir CRIPTI
2. comprend d office l option D couvrir Ci Energ Le Face au changement climatique il s agit de d velopper avec les l ves une d marche de consommation raisonn e des nergies l cole i i CE2 AU CM2 SENSIBILISER Autonomie amp information Le kit p dagogique Vous recevez un cahier pour chaque l ve et un guide de l enseignant vous permettant d aborder les diff rentes formes et sources d nergie les sources de la consommation d nergie les impacts d une consommation irrationnelle de l nergie ne sur l environnement la sant et le cadre de vie aene mi be p dagogique 3 Mode d emploi LUE LETO 3 APPROFONDIR Action amp projet Ben E l cole des conomies d nergie Vous b n ficiez de 5 demi journ es d intervention en classe avec un ducateur environnement pour r aliser un projet p dagogique autour de la consommation d nergie l cole e 1 s ance sera consacr e l apprentissage des l ments fondamentaux relatifs l nergie et le changement climatique e 4 s ances observations enqu tes sur le gaspillage nerg tique laboration d une charte pr paration au challenge collectif sur les conomies d nergie en fin d ann e scolaire FL EE E Pays d Aix e Aix en Provence e Gardanne e Vitrolles Air Sensibiliser la qualit de l air rechercher les causes et les cons quences de sa pollution aider d
3. F DES TH MES Forel Connaitre la for t sous tous ses aspects cologique conomique et culturel Comprendre et pr server la place qu elle occupe dans l environnement pour pouvoir se r approprier sa for t SENSIBILISER Autonomie amp information CE2 AU H Le kit p dagogique Vous recevez un cahier pour chaque l ve et un guide de l enseignant vous permettant d avoir une vision globale de la for t biodiversit sylviculture fili re bois la for t dans l histoire D COUVRIR Visite amp sortie Une sortie sur le terrain d une demi journ e encadr e par un ducateur vise apporter les l ments fondamentaux pour une compr hension g n rale de la for t m diterran enne Dans un souci de respect des valeurs environnementales et de limitation des co ts de transport les visites de for ts communales ou priv es proximit de l cole seront privil gi es APPROFONDIR Action amp projet Vous b n ficiez de 4 demi journ es d intervention en classe avec un ducateur environnement pour r aliser un projet p dagogique autour de la for t m diterran enne Des fiches d activit s Biodiversit sylviculture fili re bois histoire permettront d approfondir une ou plusieurs th matiques et d enrichir votre projet Des rencontres avec les propri taires et les autres acteurs de la for t pourront tre int gr es dans votre projet en fonction de la proximit de la for t Cette option
4. T Eau du Pays d Aix une carte g ographique r pertoriant pour chaque commune les int r ts particuliers li s l eau usage traitement milieu naturel patrimoine acteurs Les fiches th matiques enseignant accompagnant la lecture de la cart eau Elles donnent des informations g n rales sur le th me trait et proposent des PR SERVONS LEAU l J E activit s et des sorties a COVLE pe SOE APPROFONDIR Action amp projet Vous b n ficiez de 4 demi journ es d intervention d un ducateur environnement pour r aliser un projet p dagogique autour de la consommation d eau l cole Les th mes abord s sont l eau la maison l eau l cole dans notre classe cons eau malin un plan d action cogestes pour tous Ce travail s appuie sur un kit p dagogique compos de cahiers de l l ve et d un guide de l enseignant Compostage 4 Sensibiliser l apprentissage du tri et du compostage et d velopper chez les l ves un comportement cocitoyen en modifiant leurs modes de consommation l cole comme la maison SENSIBILISER Autonomie amp information HJA NEH Le kit p dagogique Vous recevez un cahier pour chaque l ve et un guide de l enseignant vous permettant de d couvrir l univers du compostage le contenu de nos poubelles la nature des d chets recyclables non recyclables la transformation de la mati re organique le
5. che et d Education l Environnement Chemin Faisan CPIE des Alpes de Provence CPIFP Le Loubatas Centre Permanent d initiation la For t Proven ale Ecopol nergie Foyers ruraux 13 Horizon Randonn e Humeur Vagabonde La Virado Conception amp r alisation CPIE du Pays d Aix www cpie paysdaix com Conception graphique AZOE www azoe fr Ao t 2013 AU x ES er ha Des
6. es les emballages la collecte s lective le recyclage L information g n rale MHA iH 7 Cette s ance d une heure d intervention permet une approche ludique de la collecte s lective et du recyclage par des d monstrations et exp riences interactives assur es par un ducateur APPROFONDIR Action amp projet RHIAN r L Atelier une demi journ e d animation p dagogique sur l un des trois th mes de la collecte s lective le tri le recyclage les emballages et la consommation L Animation 2 demi journ es d animation p dagogique sur les d chets et la consommation partir du programme Rouletaboule ateliers mettant en vidence les r les et les responsabilit s de chacun face aux d chets et aux habitudes de consommation D COUVRIR Visite amp sortie Mdr La sortie d une demi journ e l Installation de Stockage des D chets Non Dangereux de l Arbois est l occasion pour la classe de d couvrir et de mieux comprendre o vont les d chets m nagers en pays d Aix Bruil Sensibiliser aux probl mes de sant et d environnement li s au bruit prendre conscience des cons quences du bruit et apprendre le respect envers autrui SENSIBILISER Autonomie amp information CE2 AU CM2 Le kit p dagogique Vous recevez un cahier pour chaque l ve et un guide de l enseignant vous permettant d aborder l univers du bruit et des sons historique sources et origines transmission mesure percept
7. ion syst me auditif m faits des nuisances sonores et solutions possibles Contenu dans le guide de l enseignant une m thodologie Sur les traces ne des bruits de notre cole vous aide dans la mise en place d une fa puce laretite carte des bruits Cette activit compl mentaire permet d amener la classe vivre sur le terrain une exp rience de d couverte et de prise de conscience des nuisances sonores APPROFONDIR Action amp projet Len cude Vous b n ficiez de 4 demi journ es d intervention d un ducateur qe environnement pour r aliser un projet p dagogique autour des nuisances sonores notamment pr sentes au sein de l cole La r alisation de la carte a des bruits peut tre int gr e dans l animation de l ducateur Penselgnant LES ACTEURS unis autour du programme APPRENDRE POUR AGIR Les partenaires p dagogiques et techniques Agence De l Environnement et de la Ma trise de l nergie ADEME PACA AIRPACA Communaut du Pays d Aix CPA Communes de la CPA Centre Permanent d Initiatives pour l Environnement CPIE du Pays d Aix Eco emballages ducation Nationale Institut pour la For t M diterran enne R gion Provence Alpes C te d Azur Les associations d ducation l environnement Ce document vous pr sente e ALEP Association Loisirs Environnement l ensemble des th mes propos s Provence pour l ann e scolaire 2013 2014 AOREADE ROME SE Occitane de Recher
8. la conception des contenus l laboration des outils p dagogiques et la mise en place de l valuation des actions propos es aux coles primaires du Pays d Aix Ils participent galement au comit de s lection des classes selon plusieurs crit res r partition g ographique motivation de l enseignant historique des projets d j r alis s ou encore coh rence projet classe projet cole L DUCATION AU D VELOPPEMENT DURABLE L COLE D s 1977 l ducation Nationale mentionne l ducation l Environnement dans les textes des programmes officiels de l cole primaire Mais c est la circulaire du 8 juillet 2004 qui initie la g n ralisation de l ducation au D veloppe ment Durable EDD et celle du 29 mars 2007 qui la confirme Les textes officiels d veloppent quatre aspects essentiels e L EDD doit tre une composante importante de la formation des l ves d s leur plus jeune ge e Elle fait l objet d une approche transversale s appuyant sur la r alisation de projets d velopp s dans plusieurs disciplines e Elle constitue un outil important au service de la formation civique des l ves e Elle repose sur des d marches p dagogiques diversifi es et s enrichit du partenariat avec les acteurs locaux associations collectivit s Th mes propos s INSCRIPTION L inscription se fait exclusivement en ligne sur WwWw apprendrepouragir paysdaix com For t m diterran enne
9. n labe EF en ir ducation au ja Ea D veloppement TU E z 1 E T Ea O communaut du AYS D AIX www agglo paysdaix fr APPRENDRE POUR AGIR UN PROGRAMME PROPOS PAR LA COMMUNAUT DU PAYS D AIX PAYS D AIX Depuis douze ans la Communaut du Pays d Aix CPA propose gratuitement tous les enseignants des coles primaires du Pays d Aix le programme p dagogique d ducation au D veloppement Durable Apprendre pour Agir Quel que soit le th me souhait air bruit d chets compost eau nergies for t m di terran enne les priorit s de ce programme ont un m me objectif faire b n ficier chaque l ve des coles primaires du Pays d Aix d un moment d ducation au D velop pement Durable au cours de sa scolarit extrait de la Charte vers un d veloppement durable du Pays d Aix 2010 2015 pr 4 La CPA s appuie sur le Centre Permanent d initiatives pour l Environnement gt I CPIE du Pays d Aix pour coordonner l ensemble du programme Apprendre pour a d Agir Pour mettre en uvre les animations du programme avec les enseignants PAYS D AIX et garantir des interventions de qualit le CPIE s appuie sur les ducateurs des associations d ducation l environnement membres du CPIE Un partenariat affirm avec l ducation Nationale Les Inspecteurs des circons criptions concern es et leurs conseillers p dagogiques sont partie prenante dans
10. s agents du compost les composants du compost le chemin pour obtenir un compost de qualit L information g n rale EH aiH Cette s ance d une heure d intervention permet une approche ludique du compostage par des d monstrations et exp riences interactives assur es par un ducateur ___ APPROFONDIR Action amp projet MH74 ur Vous b n ficiez de 4 demi journ es d intervention d un ducateur environnement pour r aliser un travail incitant les l ves r fl chir la n cessit de recycler les d chets m nagers et de composter ___ D COUVRIR Visite amp sortie KE Cette sortie d une demi journ e dans un jardin p dagogique est l occasion pour la classe de vivre une s ance de sensibilisation pratique regarder et Se AE Pa observer toucher et manipuler tester et sentir pour s initier au compostage aai ERYS D AR col a VALORISATION DES D CHETS M NAGERS LE COMPOST FAND CORE Pr nom Classe D chets Sensibiliser la collecte s lective et la n cessit du tri pour faire voluer les l ves vers un comportement cocitoyen en modifiant leurs habitudes de vie l cole comme la maison SENSIBILISER Autonomie amp information RHIA NEH A y _ pe A ji ie Le kit p dagogique e n gen Vous recevez un cahier pour chaque l ve et un guide de l enseignant vous FLE TN permettant de d couvrir la nature des d chets recyclables non recyclabl
11. velopper avec les l ves un projet de classe construit autour de la pr servation de la qualit de l air par l adoption d cogestes SENSIBILISER Autonomie amp information Le kit p dagogique Vous recevez un cahier pour chaque l ve et un guide de l enseignant vous permettant d aborder la composition de l air le fonctionnement de nos voies respiratoires les origines de la pollution les cons quences sur la vie et l environnement les solutions possibles L itin r AIR Contenu dans le guide de l enseignant il permet de mettre en place un parcours proximit de l cole pour faire vivre aux l ves une exp rience de d couverte des ph nom nes de pollution de l air rencontr s quotidiennement APPROFONDIR Action amp projet Vous b n ficiez de 4 demi journ es d intervention d un ducateur environnement pour r aliser un projet p dagogique autour de la qualit de l air de la pollution atmosph rique et des solutions possibles pour pr server l environnement La r alisation de l itin r AIR peut tre int gr e dans l animation de l ducateur 0 DESCRIPTIF DES TH MES Eau D velopper avec les l ves un projet citoyen construit b autour de la consommation de l eau afin de les motiver l conomiser CE2 AU CM2 ii SENSIBILISER Autonomie amp information La BIBLI Eau ensemble de documents pour une approche globale du th me de l eau La CAR

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