Référentiel des tâches et service des enseignants
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1. cessaires Ces points restent claircir Enfin ces documents pr sentent une r partition des t ches entre celles qui peuvent tre int gr es dans le ser vice et celles qui ouvrent droit PRP Nous vous rappelons notre position de principe toutes les t ches du r f rentiel ont vocation tre int gr es dans le service L int gration dans le service est plus souple pour l en seignant chercheur que la PRP prise en d charge c est de plus la seule solution pour les personnels temps partiel qui n avaient jusqu maintenant pas droit une PRP Enfin le co t d une heure compl mentaire de TD est le m me que celui d une prime correspondant une heure de TD l int gration dans le service ne co te donc pas plus qu une PRP Nous demandons donc que l int gration dans le service soit le mode de prise en compte normal pour les enseignants chercheurs En tout cas nous consid rons comme inadmissible que l activit d enseignant r f rent soit prise en compte sous forme de PRP et non int grable dans le service 3 Remarques sur la situation des PRAG et PRCE Le r f rentiel national introduit dans le d cret sur le statut des enseignants chercheurs ne s applique pas a priori aux personnels de statut second degr Pourtant certains de ces personnels assurent des t ches figurant dans le r f rentiel national et qui seront prises en compte pour les PR et MCF Rennes 1 La justice et le bon fonctionnemen2. Rennes le 16 juin 2010 yi SGN a gt gaul R f rentiel des t ches et service des enseignants chercheurs position du Sgen CFDT Le Sgen CFDT a revendiqu des volutions du statut des enseignants chercheurs qui permettent de mieux prendre en compte les volutions de l enseignement sup rieur et leurs r percussions sur les conditions d exer cice de leur m tier La prise en compte dans leurs services des nouvelles t ches qu ils ont assurer est un l ment essentiel de cette volution Cette prise en compte passe par la mise en uvre l Universit de Rennes1 du r f rentiel national d quivalences horaires C est pourquoi nous sommes tr s attentifs la mise en uvre de ce r f rentiel 1 Remarques g n rales sur le r f rentiel et son mode d emploi Dans le mode d emploi de ce r f rentiel national il est pr cis que celui ci n a pas vocation l exhausti vit il peut et doit tre adapt aux r alit s de l Universit de Rennes 1 e des l ments du r f rentiel national peuvent ne pas tre repris localement mais il faudra alors justifier en quoi ils ne sont pas adapt s notre Universit e des l ments ne figurant pas dans le r f rentiel national peuvent tre ajout s si le besoin s en fait sen tir En tout cas toute t che identifi e comme pertinente dans le contexte de Rennes 1 doit figurer dans le r f rentiel local En pr ambule du r f rentiel n
3. ational figure une r f rence au temps de travail global de l enseignant cher cheur nos yeux cela implique que tous les l ments de ce r f rentiel national retenus localement ont voca tion tre int gr s dans le service de l enseignant Dans ce pr ambule il est galement tabli une correspondance entre heure de TD et temps de travail ef fectif 1 heure de TD quivalant 4 2 heures Cette quivalence doit servir de base une juste valuation du volume de travail associ ces t ches Nous sommes conscients des implications financi res de cette nouvelle d finition des services il est proba ble que tout ne pourra pas tre r alis d s la rentr e 2011 Des arbitrages pourront avoir lieu Mais nous de mandons que la d finition des t ches prises en compte et l valuation du volume horaire associ soient faites dans un premier temps ind pendamment des contraintes budg taires Le r sultat de cette valuation consti tuant alors un objectif les contraintes financi res pouvant intervenir ensuite pour d finir un ch ancier pla nifier les volutions permettant d atteindre cet objectif En tout tat de cause le syst me doit tre volutif la d finition des t ches prises en compte et leur valuation doivent pouvoir tre revues r guli rement pour tenir compte de l exp rience acquise des volutions du m tier et de la mise en uvre de nouvelles structures 2 Remarques sur les do
4. cuments transmis au CTP du 25 mai 2010 Les documents transmis pour le CTP du 25 5 2010 concernaient e les activit s pouvant entrer dans le service des enseignants en application du r f rentiel e les activit s ouvrant droit PRP prime de responsabilit p dagogiques e les activit s ouvrant droit PCA prime pour charges administratives Des l ments figurant explicitement dans le r f rentiel national n apparaissent dans aucune de ces listes en particulier e laboration et mise en ligne d un module d enseignement ou de formation sans t ches directes li es l assistance et l valuation des tudiants e VAE accompagnement individualis et participation aux jurys e coordination d intervenants ext rieurs Il y en a d autres mais nous demandons qu au moins ces 3 t ches soient int gr es au r f rentiel de Rennes 1 Des t ches ouvrant droit PRP Rennes 1 jusqu en 2010 ne figurent dans aucune des listes soumises en particulier e gestion des services d enseignement e coordination d un type d enseignement e gestion du mat riel informatique e politique documentaire biblioth que S agit il d oublis Ces t ches peuvent elles tre couvertes par certains intitul s figurant dans les documents transmis Ou bien cela traduit il la volont de ne plus faire assurer ces t ches par des enseignants Dans ce cas il faudra pr voir les personnels BIATOSS n
5. t de l tablissement imposent que ces t ches soient galement prises en compte pour les PRAG et PRCE
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