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A2 bilan noté PFMP modifié R09
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1. Moyen 3 pts Insuffisant 2 pts Tr s insuffisant 1 pt ou Opt a pr ciser dans la grille et justifier Date Le professionnel valuateur Professeur ou formateur d enseignement professionnel Nom Qualit et signature Nom Qualit et signature BILAN NOTE FICHE D EVALUATION EN MILIEU Acad mie de PROFESSIONNEL CAP PETITE ENFANCE VERSAILLES UP3 Techniques de services l usager Pr ciser si besoin le N dela Du PFMP Date du bilan Fiche d identification Nom pr nom du candidat Cachet du centre de formation Cachet de la structure d accueil Identification des usagers Description des activit s mises en uvre et valu es au cours de la PFMP au service des repas et des collations a l entretien des locaux et des quipements Nom pr nom et Nom pr nom et signature Nom pr nom et signature du stagiaire ou de signature du tuteur ou du maitre Papprentie du professeur ou d apprentissage formateur BILAN NOTE FICHE D EVALUATION EN MILIEU PROFESSIONNEL Acad mie de CAP petite enfance Versailles UP3 techniques de services l usager NOM Pr nom du candidat a Dita 2 12 d valuation sr I poste de travail ON C24 G rer les Utilise les produits avec conomie et stocks de signale les ruptures de stock des produits produits C 38 Contr le Met en uvre les auto contr les la qualit du pr vus pour v rifier la qualit du t
2. BILAN NOTE FICHE D EVALUATION EN MILIEU PROFESSIONNEL Acad mie de CAP PETITE ENFANCE VERSAILLES UP2 Accompagnement ducatif de l enfant Pr ciser si besoin le N de Du la PFMP Date du bilan Fiche d identification Nom pr nom du candidat Cachet du centre de formation Cachet de la structure d accueil Identification des usagers Description des activit s mises en uvre et valu es au cours de la PFMP C31 Installer et s curiser les espaces de vie de Penfant C32 Am nager des espaces d activit s collectives C372 Mettre en uvre des activit s de jeux et de loisirs C373 Contribuer l acquisition de l autonomie travers les actes de la vie quotidienne C21 Organiser les activit s des enfants ou un programme de travail Question partir des activit s r alis es Nom pr nom et signature du Nom pr no m et signature du tuteur Nom pr nom et signature du professeur ou formateur ou du ma tre d apprentissage stagiaire ou de l apprentie P 1 2 Acad mie BILAN NOTE EVALUATION EN MILIEU PROFESSIONNEL de CAP PETITE ENFANCE VERSAILLES UP2 Accompagnement ducatif de l enfant NOM DU CANDIDAT 0 ccc cece cece cece eee ee ees Etablissement C1 S INFORMER C11 Traite des informations caract re professionnel planning mode d emploi projet p dagogique projet ducatif Fait preuve de curiosit intellectuelle C12 Identif
3. ie les besoins de l enfant dans un contexte collectif rT ft EN C3 REALISER C31 S curise les espaces de vie de l enfant jeu repas repos C32 Am nage des espaces d activit s collectives jeu repas repos avec une qualit d ex cution C37 Contribue au C372 Meten uvre des activit s de d veloppement etala jeux et de loisirs socialisation de l enfant Adapte son attitude en fonction des activit s propos es explique valorise stimule intervient a bon escient Utilise un vocabulaire et des expressions adapt s C373 Contribue a l acquisition de l autonomie a travers les actes de la vie quotidienne lavage des mains marche habillage prise des repas C4 COMMUNIQUER C41 Etablit des relations professionnelles Attitude accueillante Tenue soign e Assiduit Ponctualit Tient compte des remarques pour progresser C42 S integre C421 Situe sa fonction au sein de l quipe dans l quipe de de travail travail reste dans la limite de ses comp tences C422 Transmetdes messages pertinents C21 ORGANISER LES ACTIVITES DES ENFANTS OU UN Question pos e au cours de la PFMP ou au moment du PROGRAMME DE TRAVAIL bilan A partir d un exemple choisi parmi les activit s r alis es aupres des enfants C 37 indiquer a quel moment de la journ e cette activit AA tre organis e et les justifier moment et activit TOTAL sur 160 rrr rT TOTAL sur 40 Tres bien 5 pts Bien 4 pts
4. ravail effectu r sultat Tient compte des remarques pour oars ft ft tet Choisit et utilise le mat riel recent Respecte le dosage des produits et les EIRE M Respecte les besoins des enfants et les r sines me En o Respecte les proc dures et les r gles d hygi ne comportement sanitaire au plan microbiologique tenue professionnelle traitement adapt des restes Dresse des pr parations a l assiette ou multi portions adapt es l ge des enfants et au mode de distribution Participe aux repas en cr ant des conditions favorables de calme et en respectant le rythme des enfants Respecte des r gles de s curit et d ergonomie Tr s bien 5 pts Bien 4 pts Moyen 3 pts Insuffisant 2 pts Tr s insuffisant pt ou 0 pr ciser dans la grille et justifier Le professionnel valuat eur Cachet du milieu professionnel C 34 Pr parer et servir des collations et des repas Le professeur ou formateur d enseignement professionnel
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