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1. Fi igueux er Les actions ducatives pet Ji AU a s s se sus Conna tre l histoire de son territoire ne se r sume pas la contemplation de vieilles pierres Notre patrimoine nous interpelle d voile l organisation des soci t s pass es pose la question de la m moire de l h ritage qu elles nous laissent Il nous interroge sur nos valeurs culturelles et impulse la cr ation contemporaine Quoi de plus pr cieux donc que de r v ler ces tr sors aux jeunes P rigourdins pour qu ils suscitent en eux l envie de construire la ville de demain Michel Moyrand Maire de P rigueux Vice pr sident du Conseil r gional d Aquitaine SOMMAIRE Pr sentation de la Mission patrimoine et des diff rents types d activit e seeseeses p 4 TH MATIQUES P DAGOGIQUES L Antiquit iseissisesessieeiess p 5 Le Moyen ge u p 6 7 La Renaissance seeseseese0 p 8 Jardins paysages et arts visuels sesseseoses D L eau dans la ville p 10 11 Patrimoine et citoyennet ss p 12 Mon cole mon quartier ma ville 22 p 13 Lire la villes p 14 MODALIT S D INSCRIPTION Fiche de r servation p 15 LES DIFF RENTS TYPES D ACTIVIT Projets p dagogiques Actions ducatives Parcours ludiques construire ensemble Les activit s th matiques et personnalis es s int grent aux programmes et proj
2. e D couverte l aide de miroirs de ca dres de cartons de toutes formes selon la m thodologie Patrimoine et Paysage sans Fronti res Observation et inven taire les mots du jardin 2 Atelier photographie M moire et lieu r alisation de car nets de jardins et de grands chemins e D busquer la nature dans la ville et d couvrir le v g tal dans le paysage La transformation des paysages travers des tableaux de peintres Relation entre le r el et le repr sent 3 Initiation la technique de l herbier e Pr sentation d herbiers anciens Les objets OBJECTIFS e Mettre en jeu l exploration sensorielle identifier les sen sations per ues e Appr hender le jardin comme un laboratoire de perceptions e Cr er des inventaires de plantes et de mots de jardins deviennent des raconteurs d histoires Avec un technicien du service des Espaces verts de la mairie de P rigueux du P le paysager du Conseil g n ral ou de la Soci t de Botanique Selon les disponibilit s des intervenants 1 La recherche des fontaines dans la ville e Circuit avec vocation des sources et fontaines travers les ges celles qui ont disparu et celles qui ornent la ville aujourd hui e Parcours actif avec r alisation de croquis e D couverte des machineries int rieurs des fontaines avec le fontainier de la mairie de P rigueux 2 Visite des usines des Eau
3. sentation sur le plan 2 Parcours d couverte la ville et son d veloppement e tude des d placements urbanistiques Munis de carnets de croquis les l ves observent les diff rents mat riaux les formes les couleurs lls tablissent une liste des l ments urbains caract ristiques sur le circuit Les diff rentes poques sont trait es avec OBJECTIFS e D couvrir les diff rentes ta pes de construction de la ville l volution urbaine travers les si cles les villes dans la ville de la p riode Gallo Romaine l poque contemporaine e Savoir diff rencier les grandes phases de l histoire de la ville ses strates travers la lecture des paysages urbains des couleurs distinctes L espace devient un laboratoire d analyse de leurs regards partir d un reportage photos constitu tion d un mur d images collectif FICHE DE R SERVATION DES ACTIONS DUCATIVES Fiche reproduire et envoyer par mail ou courrier la Mission Patrimoine pour pr r servation Enseignant s tablissement de P rigueux gratuit tablissement hors P rigueux se renseigner en fonction des projets de la classe 3 l l ve et par th matique Il est conseill de prendre rendez vous pour b tir le projet Pour les maternelles des th matiques sp cifiques peuvent tre adapt es Mission Patrimoine Mairie de P rigueux B P 9063 24019 P rigueux Cedex martine balout perigue
4. CTIFS e Sensibiliser au patrimoine de l eau et l importance de la rivi re e D couvrir l histoire de l eau dans la ville depuis l poque celte aujourd hui les traces dans le paysage l importance de prot ger et d conomiser la ressource en eau 1 Du Consulat d hier la Mairie d aujourd hui e partir de documents anciens pr sentation des diff rents lieux o le pouvoir municipal s est exerc Histoire Architecture Organisation travers une enqu te les l ves se fami liarisent avec le fonctionnement interne de l institution le r le des lus les missions des services 2 En option visite de l H tel de Ville e Avec le Service de l Etat civil d couverte de la salle des mariages de la salle du Conseil municipal Mise en situation les l ves deviennent acteurs Selon les disponibilit s des intervenants OBJECTIFS e Comprendre l volution urbaine de la ville ses transformations historiques et civiques du Moyen ge au XXI si cle e D couverte des lieux d exercice de la citoyennet aujourd hui Sensibilisation la notion de citoyen 3 Le Palais de Justice et la Pr fecture e Histoire et pr sentations des lieux situation dans le paysage et organisation urbanistique Pr sentation des architectures et architectes 4 En option visite du Palais de justice e Pr sentation de ses fonctions ses services et de son organisati
5. ets de classes Elles sont galement propos es en lien avec des v nements d actualit et peuvent tre con ues sur mesure La p dagogie mise en oeuvre s articule autour de diff rents axes e privil gier une approche sensible et active du pa trimoine architectural urbain et paysager par la d couverte sur place de l utilisation de mat riel et d outils p dagogiques adapt s chaque tranche d ge e permettre aux enfants d exp rimenter les notions d espace de volume de rythme ou de proportion l aide d outils p dagogiques valorisant une d couverte ludique du territoire e stimuler la cr ativit en leur permettant de mettre en pratique ce qu ils ont appris et de restituer individuellement ou en groupe leurs acquis Les activit s du service contribuent l veil d une curiosit pour l architecture et le patrimoine et plus largement l espace la constitution de rep res et des connaissances qui permettent d duquer les citoyens de demain leur cadre de vie Coordonn e par un animateur de l architecture et du patrimoine la Mission patrimoine fonctionne toute l ann e et propose des actions ducatives gr ce une collaboration constante avec les autres services municipaux le Conseil g n ral de Dordogne la Direction r gionale des affaires culturelles d Aquitaine l Education nationale l Inspection acad mique le Centre d partemental de documentation p dagogique les A
6. igu eux et du patrimoine Photos Ville de P rigueux Dordogne Libre P le Paysager du Conseil G n ral Lyonnaise des Eaux Illustration Carte antique Golvin CNRS Ce so O Q v oy a so ON e D a v Q e Q
7. nciennes les anciens thermes publics aqueduc 2 La ville gallo romaine Parcours e Organisation de la ville Vesunna e Etude des monuments l amphith tre le temple de V sone e Rep rage sur plans situation du forum croquis 3 Le rempart antique Circuit e Lecture de l enceinte urbaine gallo romaine de la fin du III si cle apr s J C les l ments visibles les l ments cach s OBJECTIFS e D couvrir et tudier l histoire et l urbanisme de Vesunna deve nue Cit des P trocores Il s agit de permettre aux l ves de com prendre la construction de la ville antique de Vesunna son volution et ses transformations les portes les logis nobles les transfor mations au cours des si cles 4 En option d couverte d un atelier de restauration sur la mosa que la SOCRA Soci t de conservation et de restauration d uvre d art Selon les disponibilit s de l entreprise 05 06 1 la d couverte de la tour m di vale Mataguerre e Visite de la derni re fortification de la ville du XV si cle Acc s aux salles de gardes et au chemin de ronde Utilisation de la table d orientation lecture du paysage et travail de rep rage La visite se termine par une v rification des acquis au CIAP Centre d interpr tation de l architecture et du patrimoine 2 D couverte du bourg Puy Saint Front La Maison au Moyen Age e tude s
8. on Mise en situation Selon les disponibilit s des intervenants 1 Parcours d couverte dans le quartier e tude du quartier o se situe l cole rep rage sur plan prise de photos croquis de chaque difice autour de l cole S lec tion des lieux visiter ou historiques 2 Histoire des lieux autour de l cole e partir du travail de la s ance n 1 restitution des informations collect es Pr sentation de documents anciens pour comparer hier et aujourd hui l volution du quartier dans la ville Travail sur l histoire Constitution d un mini jeu de piste 3 Histoire et d couverte de l cole e Recherche de documents collecte d in formations orales m moire des anciens R alisation d un plan de l cole OBJECTIFS e Sensibiliser les l ves leur environnement e Observer et comparer les caract ristiques des b timents des diff rentes poques e tudier le contexte historique des lieux et le rapport la ville dans sa globalit 4 En option travail avec le service d Etudes urbaines de la Ville e L cole et le quartier demain Possibilit de construire une maquette de l cole 1 Lecture panoramique de la Ville e Observation et utilisation d une table d orientation Extension d un plan ancien partir de repr sentations d archives les l ves interpr tent ou imaginent comment la ville s est d velopp e depuis sa repr
9. ous forme de parcours actifs des quartiers moyen geux observation des constructions mat riaux organisation Vocabulaire autour de la maison pans de bois adapt d s les classes de maternelles 3 Carte d identit des rues m di vales Chasse aux rues e Circuit dans le labyrinthe des ruelles du secteur sauvegard permettant de retrouver le tissu m di val sous forme de jeu de piste tude du parcellaire et de l histoire des noms de rues Constitution de fiches d identit de chaque rue origine du nom caract ristiques localisation nom du quartier au Moyen Age 4 Armoiries de la ville et atelier blason e Origine des armes de P rigueux v rita ble carte d identit historique Parcours sous forme d enqu te la recherche des blasons dans la ville Cr ation et r alisation d un blason par chaque l ve selon les codes tudi s Initiation au vocabulaire h raldique 5 Hygi ne au Moyen ge e Architecture et vie quotidienne Pendant le parcours les l ves sont transport s dans le quotidien m di val et les usages de l poque l insalubrit des rues la pro miscuit des habitations les latrines 6 la rencontre des artisans dans leurs ateliers e Le r le des artisans dans la naissance de la ville m di vale les m tiers pratiqu s et leur localisation Rencontre avec les artisans dans leurs ateliers b niste en chaise relieur doreur horloger lu
10. rchives d partementales et le secteur associatif MODE D EMPLOI Ouverts tous les l ves de la maternelle la ter minale ces ateliers et les projets p dagogiques sont gratuits pour les scolaires de P rigueux Pr sent s en temps scolaire ils sont men s avec la complicit de professionnels architectes urbanistes sp cialistes du b timent ing nieurs environnement artisans art Une offre la carte Les ateliers p dagogiques s articulent autour de mo dules de 3 s ances de I h 30 2 h environ ou peuvent s organiser en 2 journ e Des livrets ou documents p dagogiques sont utilis s pour une meilleure compr hension afin de faciliter l apprentissage orienter l observation et privil gier la d couverte par l exp rimentation Outils de lecture de la ville Table d orientation Maquettes Plans reliefs Centre d interpr tation de l architecture et du patrimoine Ce lieu d exposition permanente pr sentant l volu tion historique et architecturale de P rigueux permet de favoriser la d couverte et la compr hension de la ville Il s inscrit dans le cadre de la convention Ville et Pays d Art et d Histoire 1 Des camps fortifi s celtes Vesunna e Parcours d couverte sur un sentier forestier pour retrouver dans le paysage les anciens oppida camps celtes d Ecorneboeuf et de la Boissi re tude sur site e Rep rage des monuments disparus sur cartes a
11. thier Selon les disponibilit s des intervenants OBJECTIFS e D couvrir la cit m di vale son histoire son organisation conomique et sociale son architecture ses modes de vie 07 1 La ville au temps de Fran ois I et d Henri II e D couverte des t moignages architectu raux de la Renaissance h tels particuliers cours int rieures Organisation des logis r le et volution de l escalier e tude des fa ades la sym trie du d cor croquis e tude des fen tres et leurs volutions l aide de carnets de croquis Travail de rep rage sur la plus ancienne vue de P rigueux 575 Fran ois de Belleforest 2 Sculpture travers diff rentes repr sentations e la recherche des personnages motifs floraux animaux de pierre Leur symbolique Indices de lecture relation avec la naissance des premiers OBJECTIFS e Pr senter l histoire de la Renaissance dans la ville e Initier la connaissance de l architecture urbaine de la Renaissance et au vocabulaire inh rent la structure ou la d coration des difices de cette poque visibles dans la ville e Apprendre regarder et lire une fa ade e R aliser des photographies d architecture jardins botaniques Rencontre avec un architecte jardinier Androuet du Cerceau tude de la relation entre caisson de pla fond en pierre et parterre en buis 1 Atelier et parcours sensoriel
12. ux fr T l 05 53 53 82 00 RENSEIGNEMENTS PRATIQUES Mission patrimoine Mairie de P rigueux Place de l H tel de Ville B P 9063 24019 P rigueux Cedex Il est conseill de prendre contact avec l animateur de l architecture et du patrimoine qui en fonction des disponibilit s pr parera l activit choisie ou montera un projet sur mesure Contact Martine Balout animatrice de l architecture et du patrimoine T l 05 53 02 82 00 Mail martine balout p rigueux fr P rigueux appartient au r seau national des Villes et Pays d Art et d Histoire Le minist re de la Culture et de la Communication Direction g n rale des patrimoines attribue l appellation Villes et Pays d art et d histoire aux collectivit s locales qui pr servent et valorisent leur patrimoine Le minist re garantit la comp tence des guides conf renciers et des animateurs de l architecture et du patrimoine ainsi que la qualit de leurs actions Des vestiges antiques l architecture du XXI si cle les villes et pays mettent en sc ne le patrimoine dans sa diversit Aujourd hui un r seau de 166 villes et pays vous offre son savoir faire dans toute la France A proximit de P rigueux en Aquitaine Bayonne Bordeaux Pau Sarlat Pays du B arn des gaves Pays des Pyr n es b arnaises Oloron Sainte Marie b n ficient de l appellationVilles et Pays d Art et d Histoire A ville de Direction de l architecture P s
13. x du Toulon L eau une ressource naturelle pr cieuse e Sur le site de lusine des eaux du Toulon Intervention d une animatrice sp cialis e e De la source lusine jusqu au robinet pour comprendre le circuit de l eau e Travaux pratiques et exp riences Selon les disponibilit s des lieux et des intervenants 3 Parcours entre rivi re et canal e Histoire des cluses leurs fonctionne ments man uvre avec un fontainier de la mairie de P rigueux Evocation des m tiers et des transports de l eau e D couverte du paysage v g tal faune et flore des bords d eau Avec un technicien du service des Espaces verts de la mairie de P rigueux Selon les disponibilit s des intervenants 4 D couverte des Berges de l Isle e La rivi re en tant que milieu de vie ses habitants Visite de l aquarium de la F d ration de P che Etude avec des intervenants l aide de supports p dago giques e Les paysages c t rivi re volution transformation 5 Les moulins d hier et d aujourd hui e Les moulins sont au Moyen ge un l ment caract ristique du paysage Pour leurs propri taires ils repr sentent un l ment de richesse et attestent de leur condition sociale lls taient assez nombreux dans la ville D couverte de leur histoire l aide d une exposition Parcours ludique pour retrouver leurs traces certains ont disparu d autres ont chang de fonction OBJE
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