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Toute la démarche scientifique – activité 4

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1. 15 Je lis un tableau un graphique 16 J identifie le s facteur s en jeu 17 Je sch matise le montage 18 Je travaille proprement 19 Je choisis un tableau un graphique 20 J observe avec soin toutes les parties de l objet 21 Je dis ce que je vois dans l exp rience 22 Je fais la liste du mat riel n cessaire 23 Je ne gaspille rien 24 Je pr sente mes r sultats oralement 25 J interpr te des mesures 26 J organise le d roulement de l exp rience 27 Je r alise l exp rience 28 Je range mon poste de travail 29 Je r alise un poster pr sentant ma d marche 30 Je relie mes r sultats ce que je connais d j 31 Je prends note des mesures 32 Je suis les r gles de s curit 33 Je calcule 34 Je me demande comment a fonctionne 35 Je r fl chis comment mesurer un facteur 36 Je pr pare le tableau de r sultats L observation REP RP R A Ka L identification du probl me 2 ann D OT 2e ea NE 2 den de de de ah RDS 2 Den Le L s Pypoth seS S nr ES ed cens e te L EXP TIENCE rriaire dti ta Er ne den te lee tn d oran se lens niv GA Lesr sultats irna a a eaa a e ar eaa I L interpr tation des r sultats ss La CONCIUSION E AAA de dr anne dre te dette dan D D tata te antennes t ta etre nette Solution L observation 3 20 L identification du probl me 1 10 13
2. 34 Les hypoth ses 16 35 L exp rience 5 6 9 12 14 17 18 22 23 26 27 28 32 36 Les r sultats 7 11 19 21 31 33 L interpr tation des r sultats 2 15 25 30 La conclusion 4 8 24 29
3. Toute la d marche scientifique activit 4 C est quoi Au contraire du pr c dent cet exercice insiste sur le fait de nommer les diff rentes tapes ce qui peut permettre aux l ves en difficult de mieux les distinguer et ainsi de mieux savoir ce qu ils ont faire chaque tape On enseigne ainsi les m thodes qui ne sont pas une vidence pour tous les l ves Et quand on voit le nombre de comp tences qui doivent tre ma tris es pour r aliser une d marche scientifique ou le nombre de lignes dans le tableau ci dessous il para t vident que cela s apprend et par tapes Identifie chaque action l tape correspondante de la d marche scientifique Je me demande ce qui cause ce ph nom ne Je v rifie mes r sultats chez mes camarades dans un livre Je regarde attentivement l objet SOIN sE Je construis un sch ma qui rassemble toutes les informations trouv es J organise ma place de travail J cris les tapes de l exp rience 5 6 7 Je remplis un tableau un graphique 8 Je r dige une phrase qui r ponds ma question initiale 9 Nous nous r partissons les r les 10 Je me demande pourquoi c est comme a 11 Je r alise un tableau un graphique 12 Je nomme les instruments n cessaires aux mesures 13 Je pose une question qui pourrait r pondre mon probl me 14 Je lis le mode d emploi

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