Plan de formation : Mode d`emploi
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1. e des Offices FROTSI CHAMPAGNE ARDENNE Plan de formation Mode d emploi Cadre juridique e Loi du 17 juillet 1971 introduction de l obligation pour les entreprises de participer l effort g n ral de formation continue cotisation annuelle obligatoire e Loi Fillon du 04 Mai 2004 introduction de la notion de droit la formation tout au long de la vie CIF DIF etc Sa finalit Formaliser ma strat gie de gestion des comp tences de mon quipe Il regroupe trois cat gories d action Cat gorie 1 toute action de formation suivie par un salari pour assurer son adaptation au poste de travail impact sur du court terme Cat gorie 2 actions de formation li es l volution des emplois ou celles qui participent au maintien dans l emploi impact sur du moyen terme Cat gorie 3 actions participant au d veloppement des comp tences implique une volu tion de la qualification du collaborateur et donne lieu une reconnaissance par l entreprise ainsi qu la lutte contre l illettrisme Sa p riodicit Annuel l initiative de l employeur Ses objectifs e Am liorer les performances individuelles et collectives d velopper des potentiels e Adapter les comp tences de mon quipe aux objectifs de ma structure e Anticiper et faire face aux volutions du march touristique et des m tiers Qu est ce que former e C est mettre les ressources humaines au c ur de la vie de ma structure e C e2. ion AGEFOS PME 4 Evaluer un plan de formation La meilleure des formations n a de valeur que si les acquis sont v ritablement mis en u vre en situation de travail Comment valuer Lors d un entretien chaud au terme de la formation et froid 3 6 mois apr s la for mation Les l ments valuer e La satisfaction du stagiaire e L acquisition de nouvelles comp tences savoir savoir faire savoir tre e L utilisation effective de ces comp tences e Leur impact sur l activit et les r sultats attendus Pourquoi valuer e Pour faciliter et accompagner le stagiaire dans la mise en place des comp tences nouvel lement acquises e Pour mesurer concr tement la plus value apport e par les formations engag es e Pour d tecter les besoins de formation ult rieure
3. st instaurer un management de la qualit e C est accompagner un salari dans son volution professionnelle e C est motiver mes collaborateurs et accro tre leur implication Les tapes pour r ussir mon plan de formation 1 Collecter et analyser les besoins en formation Ces besoins peuvent tre individuels ou collectifs lls sont la traduction de l cart existant entre les comp tences requises et les comp tences pr sentes au sein de ma structure Les astuces 1 Utiliser les rendez vous cl s tels que l entretien annuel d valuation l entretien professionnel ou les entretiens d valuation des formations r alis es 2 Baser ma r flexion sur les volutions souhait es et venir au sein de ma structure 3 Impliquer les diff rents acteurs concern s responsable de service collaborateur 4 Ne pas confondre envie et besoin de formation 2 R diger un plan de formation Un plan de formation permet de formaliser et de suivre efficacement les actions pr vues et engag es Il d crit ces actions leur dur e leur objectif et les moyens allou s 3 R aliser et suivre un plan de formation Le plan de formation est financ sur le budget formation de ma structure Celui ci repose en totalit ou en partie sur l obligation l gale ou conventionnelle de participation la formation professionnelle continue Pour de plus amples informations je peux contacter la FROTSI Champagne Ardenne ou mon conseiller en format
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