L`ÉCLIPSE DE L`OBJET DANS LES THÉORIES DU
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1. dir Savoir et d veloppement une perspective mondiale Toronto OISE Press 1986 Voir ce sujet les deux sections intitul es respectivement Le renouveau de la philosophie de l action et R habilitation de la philosophie pratique dans Tosel A dir Les logiques de l agir dans la modernit Paris Les Belles Lettres 1992 17 Aristote M taphysique E 1 1025b 20 25 Aristote thique Nicomaque 1 1094a 1 5 soulign par nous La poi sis constitue le caract re propre des mod les th oriques du design qui sont centr s sur l objet l artefact Le th me de la vie heureuse ou du bonheur est central dans l thique d Aristote il est synonyme du Bien Voir notamment ce sujet le chapitre 10 du Livre de l thique Nicomaque intitul Mode d acquisition du bonheur il n est pas l uvre de la fortune mais le r sultat d une perfection C est cette vis e de la vie heureuse que Ric ur appelle la vis e thique et qu il d finit comme la vis e de la vie bonne avec et pour autrui Ric ur P Soi m me comme un autre Paris Seuil 1990 p 202 Dans la vis e 2 20 2 N 23 24 25 26 2 NM 2 29 30 3 32 33 thique ce sont donc le registre des acteurs soi m me et autrui et celui des modes de vie qui arrivent en premier dans la pens e r flexive que constitue la praxis Aristote thique Nicomaque VI 5 1142. qu on attribuera le caract re wicked des probl mes ce qui d bouchera vraisemblablement sur un diagnostic bien diff rent Voil en quoi peut consister la r flexivit en action telle que la rend possible notre mod le typologique L interpr tation philosophique du mod le nous l avons d j soulign s av re cet gard bien plus f conde que les autres interpr tations possibles s miologique syst mique volutionniste socio critique Est elle pour autant scientifiquement plus rigoureuse La question m rite bien entendu d tre pos e mais encore une fois c est la pertinence plut t que la rigueur que nous visions avant tout C est ce qui explique sans pour autant l excuser le sch matisme du mod le qu on tiendra peut tre pour trop rudimentaire Pour tre p dant on pourrait voquer le lieu commun du work in progress pour justifier ses insuffisances apparentes si celles ci n taient d lib r es nous le voulions compact Ce serait n gliger sa vertu pist mologique et prax ologique et surtout oublier qu en situation de design un concept seulement esquiss ou bauch suffit pour enclencher un projet et que ce n est pr cis ment qu en s avan ant ainsi dans le projet qu on pr cisera progressivement les contours encore flous du concept Voil qui devrait suffire assurer dans le langage de la culture du design la coh rence pist mologique et m thodologique de notre reche
3. Ils sont souvent regroup s sous le terme g n rique de mouvement des m thodes en design Design Methods Movement et se situent en partie dans le prolongement du Bauhaus tant Chicago o le philosophe Charles Morris d veloppe une s miotique g n rale du design qu Ulm o des personnalit s comme Maldonalo Moles Archer et Rittel laborent les premiers mod les m thodologiques rationnels analogues dans leur principe ceux qu utilisent alors les th oriciens de l conomie et de la gestion D sireux d affranchir l acte de design de tout mysticisme artistique les protagoniste du type 2 cherchent tous rendre le design scientifique et par cons quent s efforcent de d gager la structure logique du processus de projet quelle que soit d ailleurs cette logique formelle d ductive heuristique cybern tique dialectique rh torique complexe etc C est pourquoi au sein du type 2 toute th orie du design se r duit souvent une m thodologie Fig 6 Un jalon important dans les th ories du type 2 est constitu par le mod le de Herbert Simon dit de la rationalit limit e La publication en 1969 de son ouvrage The Sciences of the Artificial comprenant le chapitre 5 The Sciences of Design a sem beaucoup d moi dans la communaut de la recherche en design alors encore naissante Le mod le de Simon repr sente un tournant important deux titres D une part Simon d niait au c
4. L ampleur du corpus se chiffre en plusieurs milliers de pages Pour s en faire une id e il nous suffit de signaler que l anthologie raisonn e que nous avons pr par e pour les participants notre s minaire de recherche projet compos e d une s lection de textes consid r s comme les plus importants historiquement et les plus repr sentatifs comporte pour la p riode du Moyen ge aujourd hui pas loin de 1500 pages Pour des raisons que la pr sentation de notre mod le rendra claires nous pourrions d ailleurs r duire ce corpus la seule production des cent derni res ann es car entre les premiers trait s de la Renaissance et les premiers textes du dogmatisme moderniste Muthesius van de Velde Bauhaus il existe selon le point de vue de notre mod le une continuit frappante Nous consid rons enfin que ce corpus est suffisamment familier la communaut scientifique du design pour qu on puise s pargner du moins dans le cadre de cette communication une indexation bibliographique d taill e qui elle seule m riterait qu on lui consacre un ouvrage Le mod le de l clipse de l objet L examen de ces textes r v le une grande vari t de mod les plus d une trentaine c est dire de fa ons de rendre raison rationnellement de lacte de design Ces mod les sont le plus souvent des m taphores et peuvent par cons quent s exprimer sous la forme le design comme design as
5. du projet de design A ad x r gt S M d A A 7 LA Pu d LOGIQUE s L A N N r 27 p i 4 1 ONTOLOGIE LS L 7 sue mA OS CCD ED I oea TE T gt ANTHROPOLOGIE Fig 10 Sc nario d volution du mod le typolkogique en amont et en aval 28
6. du design et la communaut de recherche associ e allaient enfin pouvoir abandonner le mod le normatif et dogmatique des trait s et des manifestes pour adopter des th ories descriptives et rigoureuses Le design comme raison pratique ou thique mod le du type 3 Les mod les th oriques du type 3 consid rent en priorit les acteurs du projet de design leurs intentions leurs visions du monde leurs pr jug s leur rationalit professionnelle ou culturelle propre les valeurs qui les animent les normes qui les conditionnent Plusieurs mod les sont apparus tr s r cemment dans la litt rature scientifique qui se distinguent selon les paradigmes interpr tatifs qu ils consid rent appropri s pour rendre compte de ce ph nom ne particulier qu est un projet de design et qui d ordinaire proviennent de leur cadre disciplinaire sociologie des organisations psychosociologie psychologie cognitive ou ph nom nologique philosophie herm neutique ontologie thique anthropologie culturelle etc L objet r sultant du projet qu il soit mat riel ou logiciel virtuel dispara t presque compl tement du paysage th orique car l ne se situe pas selon leurs auteurs l enjeu le plus critique du projet Au contraire affirment ils c est au moment o se prend l initiative d un projet et que se mettent en place les conflits de rationalit s et de valeurs propres tout projet en amont ou en aval l exp rience usag re
7. est pour rem dier cette situation que nous avons entrepris notre recherche Elle se conduit dans le cadre d un s minaire dit de recherche projet project grounded research c est dire d un atelier de design destin des tudiants de ma trise et de doctorat o la contribution scientifique au champ des th ories du design constitue un objectif aussi important que la satisfaction du commanditaire du projet Le mod le de l clipse de l objet pr sent ici constitue une tentative pour rendre compte de fa on sch matique de la diversit des th ories du projet d velopp es en design et pour d celer un sens dans l volution de ces th ories C est un outil cognitif qui facilite la mise en vidence dans le cours d un projet de design d l ments habituellement non explicit s tels que les finalit s qui motivent ses instigateurs les conflits de rationalit s et de valeurs dont il est le si ge la hi rarchie des enjeux dont il est l objet la justification des choix m thodologiques technologiques esth tiques et autres les limites du cadre pist mologique adopt etc ce titre il s agit d une recherche situ e plut t qu appliqu e au sens fort qu a donn au terme la philosophie existentielle de la premi re moiti du XX si cle et le mouvement situationniste qui s en est inspir ou encore au sens o l entendent les m thodes de la recherche qualitative inspir es de la recherche a
8. guider chacune des initiatives du concepteur lorsqu il envisage les usagers 1 Comment faire du moment que constitue l entr e la biblioth que une tranche de vie heureuse dans la journ e des personnes qui la fr quentent un moment aussi heureux que peuvent l tre par exemple la lecture d un livre l int rieur de la biblioth que ou l assistance une conf rence dans l auditorium qui sont toutes d autres tranches de vie heureuse promouvoir 11 2 Qui sont les personnes ou les cat gories de personnes vis es par toute proposition du concepteur en ce sens et de quel projet usager sont elles porteuses 3 Qui sont les personnes ou les cat gories de personnes qui peuvent en p tir les patients d une telle action Dans cette optique le caract re transitif de la pens e po tique laquelle s attache notamment aux consid rations d ordre esth tique symbolique fonctionnel utilitaire mat riel et technico constructif des choses est d une certaine mani re d tourn pour venir participer la promotion de la vie heureuse vis e en premier par l action de l agent La praxis r cup re ainsi le savoir po tique et lui dicte les conditions de son d ploiement Le fait de consid rer les usagers comme des personnes porteuses d un projet et non plus comme des consommateurs r gis par des besoins m tamorphose radicalement la conduite des projets en design Prenons un autre exemple La concep
9. inscrit cependant pas dans le cadre interpr tatif de Broadbent car il s en distingue sur deux aspects fondamentaux le sens que nous croyons pouvoir d gager de l interpr tation du mod le volutif d une part et les hypoth ses quant aux prochaines g n rations c est dire l identification d une possible tendance volutive d autre part Pour autant ce qui nous s pare ne doit en aucun cas tre per u comme une r futation du mod le de Broadbent dont nous appr cions et soulignons sans partage la vertu pist mologique et p dagogique de l effort de synth se th orique r alis Nous souhaitons ainsi nous distancier de la culture scientifique laquelle nous empruntons le terme r futation et des crit res de validation qui y ont cours pour tester les mod les th oriques et pr f rons nous soumettre pour cela un crit re que Goethe affectionnait particuli rement celui de la f condit des th ories Dans une telle perspective le mod le volutionniste de Broadbent et le n tre sont consid rer comme deux propositions dont il s agit d appr cier la vertu selon des finalit s qui appartiennent l valuateur conomique strat gique p dagogique scientifique esth tique ou autre On retrouve sans peine dans cette attitude relativiste s il fallait lui trouver une tiquette philosophique pragmatiste conviendrait assez bien la culture pist mologique propre au design Pour mieux no
10. intelligible lacte de design c est dire le ph nom ne du projet de design c est parce que cette intelligibilit nous semble indispensable une pratique ad quate et satisfaisante de l enseignement du projet en design Pour le dire plus clairement encore nous partons du principe qu en design l activit r flexive est indispensable pour f conder l activit pratique que la r flexion th orique en situation est le propre des praticiens clair s Or la f condation de la pratique par la th orie qui est autre chose que l application de la th orie la pratique est une attitude intellectuelle qui doit s apprendre Qui par cons quent doit pouvoir s enseigner C est pour faciliter cet enseignement que nous avons entrepris notre recherche On sait que ce qui singularise l enseignement du design c est la pratique p dagogique de l atelier ou studio En tant que le lieu o en principe s enseigne et s apprend lacte de design et la conduite du projet de design l atelier est consid r comme un endroit strat gique et sensible dans toutes les coles de design Or on se pose aujourd hui de nombreuses questions sur la qualit la pertinence et l efficacit des m thodes p dagogiques mises en uvre dans l atelier au point qu on parle souvent de crise p dagogique On s attend de la part des professeurs d ateliers qu ils et elles s assurent que les futurs designers ma trisent cette pratique humaine p
11. la conception de l entr e principale d une biblioth que Dans une d marche de design domin e par la pens e po tique mod le du type 1 l esprit est d s le d part captiv par l objet entr e principale produire le parvis de l entr e ses proportions sa structure les portes les couleurs les mat riaux etc Le travail de la conception est donc susceptible de porter comme le propose par exemple le mod le vitruvien sur des consid rations qui sont d ordre esth tique et symbolique fonctionnel et utilitaire et enfin des consid rations d ordre mat riel et technico constructif Par contre dans une d marche de projet r gie par la raison pratique praxis l esprit du concepteur est mobilis non pas d abord par l objet entr e principale produire le Quoi mais plut t par ceux les Qui qui prennent part au projet le ma tre d ouvrage l entrepreneur les artisans le personnel d entretien etc et par ceux et celles qui entrent et sortent de la biblioth que plus pr cis ment encore par les projets qui animent les Qui tant essentiellement r flexif l exercice de la praxis consiste en questionnements la praxis est une activit interrogative Nous sommes pass s d une culture de la r ponse poi sis une culture de la question praxis l image d une boussole comme celle que constitue notamment la trinit vitruvienne dans la d marche po tique trois principales questions pourraient ainsi
12. nieur et celles de l art appliqu pour rendre compte des propri t s des objets et des produits qui constituent comme nous l avons vu leur centre d int r t principal Les mod les du type 2 ont massivement r quisitionn la logique formelle et les math matiques ainsi que les sciences humaines et sociales dans leurs versions behavioristes positivistes et d terministes psychologie de l environnement psychologie cognitive sociologie de la consommation ergonomie et anthropom trie recherche op rationnelle cybern tique syst mique s miotique conomique etc pour d crire et comprendre de mani re aussi scientifique que possible les processus mis en uvre dans la conduite des projets de design Quant aux mod les du type 3 c est galement aux sciences anthroposociales qu ils font appel mais dans leurs versions interpr tatives ph nom nologiques et qualitatives sociologie des organisations syst mique sociale psychologie ph nom nologique sciences des religions herm neutique anthropologie anthropologie culturelle etc La complication du mod le qui s ensuivait finissait par nous faire perdre l conomie intellectuelle laquelle nous tions parvenus C est alors que fut envisag e plut t qu un ancrage dans la diversit des disciplines scientifiques la lecture philosophique que voici Si l on s en tient aux grands domaines devenus classiques de la philosophie moderne par exemple ceux retenus pa
13. plus importants Au contraire nous avons davantage cherch enrichir notre liste en largissant le corpus des textes non directement associ s au patrimoine intellectuel de la communaut de recherche en design et provenant d autres disciplines management conomie psychologie ce qui constitue une fa on de valider notre mod le L ensemble des mod les th oriques identifi s ci dessus peut tr s ais ment tre reconfigur en trois types principaux qui se distinguent selon leur vis e principale Le premier type regroupe les th ories centr es sur l objet ou le produit du projet de design b timent mobilier appareil domestique etc Le second type rassemble les th ories centr es sur le processus le cheminement ou la structure logique m thodologique et ou pist mologique adopter ou adopt s au cours du projet Enfin dans le troisi me type se retrouvent les th ories centr es sur les acteurs les agents ou les parties prenantes stakeholders du projet de design Fig 1 On remarque par ailleurs que ces trois types apparaissent chronologiquement dans le paysage th orique le premier est le plus ancien et s tend sur plusieurs si cles jusqu aux d buts du modernisme le second devient dominant partir des ann es 1950 alors que le troisi me n merge que r cemment surtout dans la derni re d cade du XX si cle L apparition d un nouveau type un moment donn ne signifie pas que le pr c d
14. 0a 25 30 soulign par nous Sch n D Designing as reflective conversation with the materials of a design situation Knowledge Based Systems Journal Vol 5 No 1 1992 p 3 14 Ce qui est d sign ici par la charni re correspond dans le langage de la topologie qui soit dit en passant permet de decrire de fa on appropri e divers aspects d un projet de design un point de rebroussement partir duquel le processus devient quasi irr versible et change radicalement de r gime il passe du r gime de conception au r gime de r ception ou d appropriation et d usage Notons que cette distinction commode est davantage conceptuelle que chronologique Sa version chrono logique d abord la conception puis l usage n est plus appropri e pour des situations r centes comme le design de services et le codesign ainsi que pour ces objets jamais achev s que sont les logiciels et h las les automobiles et appareils faisant l objet d un rappel pour d faut de conception majeur Il va de soi que ce terme d signe ici l anthropologie dite philosophique savoir la partie de la philosophie qui s int resse aux diverses conceptions de l tre humain et non pas celle des d partements d anthropologie des universit s plus occup s par des questions d anthropologie physique ou dans les meilleurs des cas d anthropologie culturelle Dans le contexte du d veloppement durable la question des modes de vie devie
15. En voici une liste non exhaustive dans laquelle on pourra reconna tre l esquisse d une volution historique Le design comme art m canique art art appliqu art d coratif art industriel type 1 artisanat esth tique appliqu e ergonomie appliqu e technologie heuristique processus it ratif d analyse synth se processus it ratif de conjecture r futation recherche op rationnelle r solution de probl me Science appliqu e processus de d cision traitement de l information type 2 s miotique mod lisation syst mique complexe management de projet art lib ral rh torique processus fractal processus organique respiration d ploiement r flexion en action conception de sc narios conception d exp riences praxis sociale processus d empowerment processus participatif codesign dynamique d acteurs type 3 herm neutique thique situ e r flexivit ontologique d voilement RE ESS RER EE aaa SASE Aa aa RE RER aa aa akt h ka Aa ka a ha he a ka aa a Kat aae ae araa aaiae Parmi ces mod les certains sont anecdotiques d autres plus robustes certains semblent d crire objectivement une r alit observ e aupr s des praticiens d autres sont plus id alistes Nous n avons pas dans cette tude tenu compte de ces diff rences pour par exemple ne conserver que les mod les les
16. L CLIPSE DE L OBJET DANS LES TH ORIES DU PROJET EN DESIGN Communication propos e au 6 colloque international et biennal de l Acad mie europ enne de design European Academy of Design EAD tenu Br me du 29 au 31 mars 2005 sous le th me Design Syst me Evolution par Alain Findeli et Rabah Bousbaci Facult de l am nagement Universit de Montr al Octobre 2004 L CLIPSE DE L OBJET DANS LES TH ORIES DU PROJET EN DESIGN Pr sentation Nous nous proposons ici de rendre compte de l volution des th ories du projet en design ou th ories du design et d interpr ter cette volution l aide d un mod le typologique tr s g n ral Sous certains aspects cette recherche s apparente celle effectu e par John Broadbent qui dans sa typologie des diff rentes g n rations de mod les m thodologiques en design distingue quatre p riodes principales et en propose une cinqui me actuellement en mergence Dans une certaine mesure notre contribution compl te les quatre identifi s par Broadbent comme tant importants pour examiner le design sous langle des th mes de l volution savoir l volutionnisme comme m taphore pour le design l volution des produits du design l volution des pratiques du design le design comme agent d volution des syst mes sociaux Cependant si notre mod le s applique bien en effet exposer l volution des th ories du design on verra qu il ne s
17. VI 1 Spring 2000 36 51 Cette m ta esth tique ou esth tique g n rale de l acte de design et de lacte d usage ne serait donc pas une th orie de l action mais un horizon pour ces actes Ricoeur tient pour mortelle et dangereuse l id e qu il puisse y avoir une science de la praxis humaine Peu d id es sont aujourd hui plus salubres et plus lib rantes que l id e qu il y a une raison pratique mais non une science de la pratique Du texte l action Paris Seuil 1986 250 Outre le cas d j cit en note 7 on peut mentionner ici de Willis et Fry les textes sur le design ontologique et leur programme scientifique pour les Design and Philosophy Papers ainsi que pour la r flexion anthropologique Bodack K D Wie beurteile ich Architektur und Designqualit t Mensch Architektur 41 avril 03 2 15 La th orie du projet la plus riche notre connaissance est celle que Jean Pierre Boutinet s applique construire depuis une quinzaine d ann es Anthropologie du projet Paris PVF 8 dition 2003 1990 Psychologie des conduites projet Paris PUF 4 dition 2003 1993 et le dernier ouvrage en date Vers une soci t des agendas Paris PUF 2004 Voir aussi sous sa direction Rops Le projet un d fi n cessaire face une soci t sans projet Paris L Harmattan 1992 21 Liste des illustrations NE AS EE L clipse de l objet en amont du projet Mod le
18. adre th orique de la logique formelle d ductive syllogistique cart sianisme toute autorit pour rendre compte du processus de design au profit dun cadre pist mologique s appuyant davantage sur la dialectique et la rh torique ainsi que sur la m taphore biologique individu environnement la rationalit substantive issue du premier il propose d s 1957 dans Administrative Behavior de substituer la rationalit proc durale dans laquelle nombre de praticiens et p dagogues du design se sont trop rapidement reconnus Selon ce mod le le designer ignorant l objet final de sa qu te construit le processus de design mesure que les donn es de l environnement du projet donc le probl me de design Simon parle de problem space sont reconnues trait es et configur es Sachant que l information sur cet environnement ne saurait jamais tre exhaustive le crit re de fin de processus ne peut tre que satisficing c est dire relever d un jugement d ad quation ou de convenance et non de compl tude ou de v rit D autre part le tournant pist mo m thodologique de Simon ouvrait la porte tout un ensemble de m thodes empiriques et exp rimentales qui allaient s appliquer valider enrichir ou r futer son mod le Enfin rassur es d avoir trouv les bases th oriques scientifiques et rigoureuses qu elles recherchaient depuis qu elles avaient int gr le cadre universitaire la discipline
19. alytique Point ligne plan pour construire sa grammaire de la forme Fig 2 Klee cherche percer le myst re de la dynamique des formes naturelles et tablir une sorte de grammaire g n rative Fig 3 Schlemmer enfin inscrit l inventaire des formes naturelles et humaines dans une cosmologie g n rale Fig 4 Les Formmeister ne seront pas les seuls s efforcer de rationaliser la forme des objets Muche Moholy Nagy Albers puis apr s eux les jeunes ma tres Breuer Bayer Schmidt et les nouveaux ma tres Meyer van der Rohe s engagent sur la m me voie Fig 5 Si l on consid re ce mod le il est donc faux d attribuer au Bauhaus la paternit de l approche fonctionnaliste laquelle de trop nombreux commentateurs ont cru devoir le formalisme des produits qu on y a labor s en d pit de la tentative radicale de Meyer qui n aura dur que trois ans Dessau Le rationalisme fonctionnaliste proprement dit ne deviendra possible qu apr s l abandon progressif Chicago et Ulm de toute r f rence artistique dans les th ories du design Le design comme processus rationnel de traitement de l information mod le du type 2 Si l on excepte quelques pr curseurs rationalistes en architecture en particulier Durand Viollet le Duc les premiers mod les th oriques s int ressant au design comme processus datent de la 2 guerre mondiale et proviennent de la recherche op rationnelle
20. articuli re qu est le projet de design avec le maximum de comp tence et de responsabilit La moindre des choses que l on est en droit d exiger de leur part serait donc qu ils et elles aient une id e aussi claire que possible de ce qu est lacte de design de quoi est il fait comment est il structur comment se manifeste t il en tant que ph nom ne du monde artificiel sur quelles valeurs repose t il etc Concr tement cela revient se poser la question suivante Quel est le mod le ou le concept du projet de design qui d termine qui encadre qui r gle et ou qui justifie ma pratique p dagogique en atelier En posant cette question nous ne nions pas le fait qu un tel mod le ou concept soit toujours pr sent aupr s des enseignants bien au contraire Ce qui est probl matique c est que ces mod les ne soient pas explicit s comme s il n y en avait qu un seul et qu il allait de soi qu ils ne fassent pas assez syst matiquement l objet d un questionnement ou d une r flexion et ceci pour toutes sortes de raisons Parmi celles ci il faut inclure la perspective contemporaine voqu e plus haut qui pousse distinguer le champ de la th orie de celui de la pratique conform ment au cadre pist mologique h rit du XIX si cle instituant la pratique comme l application dans le monde r el des mod les th oriques d velopp s dans celui des id es celui de la science th or tique C
21. atif et qui par cons quent privil gient l intuition et le g nie les protagonistes de l esth tique appliqu e cherchent une fa on plus rationnelle d encadrer le travail de cr ation en design Or le mod le d art appliqu propre au XIX si cle h ritier lointain de la distinction m di vale entre arts lib raux et arts m caniques n est pas consid r comme satisfaisant en raison du flou dans lequel baigne le concept d art Ce que l on recherche au Bauhaus mais aussi ailleurs au Vhutemas p ex c est une conception scientifique de l art suffisamment d velopp e pour constituer le cadre th orique d o pourront ensuite tre d duites rationnellement les propri t s formelles de l objet Derri re cette structure se profile le mod le pist mologique dominant du XIX si cle celui de la technologie ou de l industrie comme science appliqu e Le mod le du design comme esth tique appliqu e reprend cette figure si l on veut bien convenir avec nous d appeler esth tique cette science de l art C est ainsi qu on confia des artistes comme Itten Kandinsky Klee et Schlemmer les cours de Forme Formunterricht dans lesquels devait tre expos e cette science Leurs cheminements diff reront Itten la suite de quelques pr curseurs d veloppe une science des couleurs et une science de la forme d inspiration psychologique Kandinsky adopte une approche tr s an
22. ble ou n cessaire ou indispensable Ils se basent pour cela sur un diagnostic qui monte en pingle les m faits dans la partie du monde concern par le design des mod les qui les pr c dent laideur de l environnement construit accentuation des clivages sociaux d gradation de l environnement banalisation des exp riences humaines d s quilibre de la balance conomique etc Parmi les th rapies envisag es pour pallier ces d g ts celle qui consiste remonter en amont des ph nom nes et qui s est impos e dans d autres champs comme la m decine sociale et pr ventive le travail social la criminologie etc a bien entendu t envisag e en design galement de sorte que nous trouvons tout naturel cette remont e depuis l objet vers le processus qui lui a 16 donn naissance puis vers les acteurs qui lont initi Sans l initiative de d marrer un projet pas de processus encore moins de produit De m me avant d envisager un produit des besoins fonctionnels ou des exp riences il faut une pr sence humaine engag e dans le monde c est dire un mode de vie Ces consid rations nous invitent bien videmment nous poser la question suivante peut on pr dire l volution future de notre mod le C est sur cette question que nous conclurons cette communication en pr sentant deux sc narios qui chacun sa mani re sont susceptibles de conduire une pratique du design s inscrivant
23. communiqu cette pr cieuse r f rence Bousbaci R Les mod les th oriques de l architecture de l exaltation du faire la r habilitation de l agir dans le b tir th se de Ph D Facult de l am nagement Universit de Montr al d c 2002 232 p Findeli A Architecture et techno thique Contribution une thique de l architecture in Pelletier L amp P rez G mez A Architecture thique et technologie Ethics and Technology Montr al McGill Queen s 1994 163 88 La m me approche a t utilis e pour le colloque international Prom th e clair organis l Universit de Montr al en 1991 et pour la s rie de quatre num ros de la revue nformel qui lui a t consacr e Prom th e clair Ethique technique et responsabilit professionnelle en design III 2 IV 1 et 2 V 1 1990 1992 12 Canto Sperber M et Ogien R La philosophie morale Paris PUF 2004 p 52 Kant E M taphysique des m urs I Fondation Introduction tr de A Renaut Paris Flammarion 1994 La prolif ration depuis trois d cennies de nombreux champs d thique appliqu e bio thique thique de l environnement thique des affaires thique des m dias etc constitue le signe le plus vident de l insuffisance des codes de d ontologie professionnelle Voir notamment Sch n D Vers une pist mologie de la profession face la crise du savoir professionnel in Thomas A et Ploman E W
24. con us sur le m me mod le qui perdure jusqu au XX si cle Qu on nous comprenne bien ce que nous disons c est que tous ces mod les th oriques s int ressent l objet ou au produit r sultant du projet mais non pas qu ils en traitent de la m me mani re Il suffit de rappeler les nombreuses confrontations th oriques et id ologiques qui ont maill l histoire non seulement au sein des acad mies mais aussi sur la place publique et dans les manifestes pour ne pas c der telle na vet La seule consid ration de l histoire des styles ceux ci comportant toujours une part de normativit implicite ou explicite est loquente cet gard Mais peu importent ici ces diff rences ce qui nous retient c est que ces mod les se pr occupent tous en priorit des qualit s et propri t s formelles de l objet ou du produit Parmi tous les mod les qui se sont succ d et oppos s voir notre liste celui du design comme esth tique appliqu e est particuli rement int ressant non seulement parce qu il est l un des rares du type 1 encore produits au XX si cle mais encore parce qu il a t syst matis et publi abondamment et enfin parce qu il a t beaucoup imit C est au Bauhaus de Weimar 1919 24 que ce mod le est le plus pr sent bien qu il apparaisse d j chez quelques pr curseurs comme van de Velde Voulant se d marquer des mod les qui consid rent le design comme un art ou comme un art d cor
25. ction Pour r sumer cette longue introduction nous disons que si notre recherche prend bien pour objet la diversit des th ories du projet en design elle a aussi pour souci le d veloppement d une meilleure p dagogie de l atelier de design savoir plus didactique plus appropri e plus efficace plus pertinente plus f conde plus clair e plus intelligible car plus r flexive Le corpus de la recherche et la m thode Notre mat riau de base notre terrain est le corpus de textes constitu de trait s de manifestes de livres et d articles qui tous se proposent de d crire le processus de design Il se partage en deux cat gories principales celle des mod les normatifs ou doctrinaux vis e m thodologique ou politique qui pr conisent une fa on de faire consid r e comme bonne ou meilleure ou la meilleure celle des mod les descriptifs vis e plut t scientifique qui exposent la fa on dont effectivement se d roule le projet de design Les mod les canoniques de la premi re cat gorie sont le De architectura de Vitruve et le De re aedificatoria d Albert texte inaugural de la p riode moderne alors que le nombre de ceux de la seconde cat gorie bien plus r cents ne cesse d augmenter depuis les ann es 1960 sous l impulsion des m thodes empiriques p ex celle des analyses de protocoles emprunt es pour une grande part la psychologie cognitive appliqu e ou intelligence artificielle
26. dans le cadre du d veloppement durable 1 2 En regard de la tradition philosophique moderne notre mod le typologique indique que nous avons fait le tour des trois grands domaines qu une boucle est boucl e La prochaine tape consisterait donc reprendre l exercice un niveau sup rieur maintenant que nous avons pris conscience de l volution pass e et des divers stades qui la caract risent Une nouvelle boucle serait ainsi enclench e la recherche d une sorte de m ta esth tique Plusieurs indices nous invitent consid rer un tel sc nario parmi lesquels l apparition d un tr s fort regain d int r t pour la philosophie esth tique depuis une dizaine d ann es Il semble en effet se produire pour l esth tique ce qui s est produit pour l thique dans les derni res d cennies Dans le champ du design en particulier on assiste d une part la lev e du tabou impos par les modernistes sur toute approche esth tique autonome une d marche fonctionnaliste rigoureuse n offre pas de r sidu la recherche formelle libre d autre part une tentative de mettre fin au d tournement hi jack de la philosophie esth tique au profit du seul milieu de l art l esth tique est une dimension anthropologique fondamentale qui s exerce en toute situation humaine pas seulement dans les mus es et les galeries d art La m ta esth tique qui serait venir engloberait les trois modalit s e
27. e typologique s par ment Elle ne postule pas a priori d articulation logique entre les trois types pas plus que ne le font les philosophes modernes qui d coupent le champ philosophique en autant de sp cialit s relativement ind pendantes Mais nous avons vu que les trois types se d ployaient de fa on chronologique qu il apparaissaient 14 dans le temps l un apr s l autre sans pour autant dispara tre compl tement notamment dans la pratique L impr gnation darwiniste qui caract rise notre poque nous invite presque instinctivement lire dans cette chronologie une volution c est dire un sens C est une telle interpr tation que se livre Broadbent cf notes 1 et 2 lorsqu il propose d adopter le mod le volutionniste complexe de L szl pour rendre compte de la succession des quatre g n rations de m thodes en design qu il a tir es de ses observations D autres auteurs se sont engag s sur cette voie galement C est si on r sume par complexification progressive qu mergent des r gimes syst miques nouveaux dans le cours de l volution et ceci selon L szl repris par Broadbent quel que soit l organisme ou l entit syst mique consid r s syst me biologique social spirituel culturel mat riel etc Une telle lecture de notre mod le serait bien entendu possible mais nous ne croyons pas qu elle soit appropri e C est tout d abord l interpr tation philosophique qui n
28. e champ du design il est ais de conclure qu elle repose finalement sur l id e que le design est consid r essentiellement comme une poi sis un art une poi sis encadr e par un certain nombre d obligations morales d ontologiques et m thodologiques L int r t que suscite la vision attractive de l thique dans lagir professionnel r side dans son projet d affranchir le savoir professionnel de la domination de la pens e po tique qui est le plus souvent d ailleurs consid r e d un point de vue instrumental afin de faire des professionnels des phronimoi personnes dou es de la sagesse pratique capables de bien d lib rer dans des situations de pratique professionnelle qui sont de plus en plus complexes et v hiculant des enjeux divers et cruciaux pour la communaut pour la soci t et pour la plan te en g n ral C est ce savoir le retour de la pens e sur elle m me que Donald Sch n d signe comme une conversation r flexive avec les mat riaux d une situation la fois probl matique et unique tout en l ayant confin pour une bonne part dans sa dimension logique De quelle mani re peut on maintenant proc der pour op rer le changement de point de vue par lequel nous serons amen s d crire un niveau fondamental le design non pas comme raison po tique poi sis mais plut t comme raison pratique praxis Consid rons pour ce faire un exemple fictif emprunt au design architectural celui de
29. ent dispara t compl tement m me s il conna t une clipse significative Ainsi on peut consid rer qu aujourd hui les deux premiers sont encore pr sents dans notre paysage intellectuel et surtout p dagogique mais que le troisi me a ind niablement la pr s ance dans la litt rature scientifique en design et dans la recherche Dans notre conclusion nous esquisserons une interpr tation plus compr hensive du mod le et des clipses qu il met en vidence Illustration du mod le Pour illustrer notre mod le typologique nous avons choisi dans notre liste un mod le th orique repr sentatif de chaque type et le d veloppons pour mettre en vidence sa typicit c est dire sa fa on particuli re d exemplifier le type Pr cisons qu il ne s agit ici que d une illustration possible de chacun des trois types du mod le et que celle ci ne saurait en aucun cas tenir lieu de validation pas plus qu il ne faudrait comprendre que les trois exemples choisis pourraient tre paradigmatiques du type Le design comme esth tique appliqu e mod le du type 1 Nombreuses sont les th ories qui ont pris l objet du projet ou son produit comme centre d int r t Tous les trait s classiques d architecture d crivent les propri t s techniques structurales formelles etc que devraient poss der id alement les b timents et monuments con us par les architectes Les rares trait s portant sur les objets domestiques sont tous
30. entation graphique du mod le pourrait laisser croire Au contraire elles tendent plut t s exclure mutuellement Expliquons nous Lorsque nous parvient une commande de design et que nous nous livrons la traduction de cette commande en termes de design p ex en cahier des charges design c est dire la probl matisation du probl me la probl matique laquelle on parvient ne sera pas la m me si l on adopte la posture et l anthropologie propres respectivement au point de vue esth tique logique ou thique Les diff rences sont parfois telles que l on croit avoir faire trois projets de design diff rents Chaque point de vue infl chit la conduite du projet selon un mode ou un r gime sp cifique Il est ainsi possible et souhaitable d interrompre tout moment le travail de projet pour se demander en quel r gime on se trouve ou souhaite se trouver et quelles en sont les cons quences Pour prendre un exemple le concept de wicked problem est issu d un cadre th orique appartenant notre type 2 processus logique le concept de wicked a t forg pour rendre compte d une propri t pist mo logique des probl mes de design qui n tait pas saisissable par le cadre th orique alors dominant du design comme r solution de probl me Si par contre on adopte le regard propre au troisi me type de notre mod le acteurs thique c est une insuffisance thique et non plus logique
31. ies de recherche se disputent selon lui le champ scientifique la recherche technico instrumentale vis e explicative et pr dictive la recherche historico herm neutique vis e compr hensive et interpr tative la recherche auto r flexive critique vis e mancipatrice La succession des trois types vers l amont et vers l aval mise en vidence par notre mod le typologique pourrait s interpr ter dans un tel cadre de la fa on suivante les trois cat gories identifi es par Habermas constituent un champ de force et d influence dans lequel selon les circonstances historiques l une ou l autre de ces forces devient pr dominante Une telle interpr tation pour s duisante qu elle soit renvoie cependant au contexte historique en l occurrence le milieu du XX si cle pour la premi re et les ann es 1990 pour la seconde clipse de l objet pour saisir le moteur de l volution observ e Nous ne sommes gu re plus avanc s avec cette autre interpr tation externaliste En effet invoquer ici encore un d terminisme externe pour rendre compte de l volution de l activit th or tique dans un contexte o comme nous l avons vu celle ci jouit d une assez grande libert d action ne nous para t pas l gitime Nous pr f rons consid rer le domaine de l activit spirituelle humaine comme ph nom nologiquement sp cifique dans un premier temps du moins et nous en tenir un point de vue internaliste C est la
32. ies du design par un nouveau mod le m me s il nous est possible de conclure de notre recherche qu un mod le th orique du design ne saurait tre complet s il n inclut pas des consid rations sur les acteurs les processus qu ils mettent en uvre et les caract ristiques de l objet mat riel ou non qui en r sulte ainsi que sur les conditions de r ception de cet objet par le monde humain usagers et non humain cologie Notre projet nous l avons dit est p dagogique Le mod le typologique et son interpr tation sont donc valuer selon leur capacit de f condation de la pratique du design f condation pouvant signifier ici stimuler la cr ativit augmenter l efficacit et l efficience de la gestion du projet enrichir la culture du design 18 accro tre la satisfaction personnelle des designers contribuer au d veloppement durable consolider la sant conomique de l entreprise etc Nous ne sommes pas en mesure de fournir actuellement une telle valuation on imagine ais ment la complexit du protocole construire mais nous pouvons donner quelques indications concr tes quant au mode d emploi de l outil La premi re chose que l on d couvre dans une mise en situation du mod le c est que les trois postures philosophiques principales esth tique logique thique ne sont pas dans un premier temps du moins compl mentaires contrairement ce qu une lecture superficielle de notre repr s
33. individuelle et collective qu il convient de porter son attention Nos propres recherches nous ont conduits d velopper un mod le th orique de l acte de design s inscrivant dans le cadre conceptuel de la raison pratique ou thique Notre principale motivation consistait concevoir un paradigme qui s cartait r solument du cadre logique pist mo et m thodo logique dans lequel se situaient les mod les dominants y compris les mod les r cents les plus critiques envers le rationalisme classique Simon Sch n LeMoigne de fa on largir le champ d exercice du projet au domaine des valeurs tout en vitant un cueil auquel nous avions nous m mes succomb par le pass celui de l thique appliqu e consid r e comme un champ certes important mais auxiliaire et autonome En englobant donc la dimension logique caract ristique de tout projet dans un cadre philosophique plus vaste et plus riche nous croyons maintenir une coh rence th orique d ensemble plus forte et intellectuellement plus satisfaisante Contrairement aux deux exemples pr c dents il nous a paru n cessaire d exposer ce mod le de fa on un peu plus circonstanci e Il existe dans la tradition philosophique occidentale deux grandes conceptions distinctes de l thique la conception imp rative et la conception attractive La conception imp rative de l thique est constitu e autour de la notion du devoir qui implique son tour des obligation
34. isamment compact pour f conder leur pratique professionnelle par l adoption syst matique d une posture r flexive et critique Nous croyons avoir r pondu positivement la question pos e en d gageant un mod le typologique qui met en vidence dans un mouvement de remont e vers l amont et de descente vers laval l clipse de l objet comme centre d int r t des th ories du projet en design au profit 1 d abord des structures pist mologiques et m thodologiques qui r gissent respectivement l acte de conception et lacte d usage 2 puis d une cologie g n rale de ces actes centr e sur les acteurs qui en sont les porteurs 3 enfin dans une vision prospective soit d une esth tique g n rale du projet de design soit dun approfondissement ontologique de l exp rience de projet tant du point de vue des concepteurs qu est ce qu intervenir dans l ordre du monde que de celui des usagers anthropologie de l usage du monde artificiel la question Comment interpr ter le mod le typologique obtenu en d autres termes Quel sens tout cela peut il avoir pour le design nous avons tent de r pondre en montrant que plusieurs interpr tations du mod le taient envisageables Restait d terminer celle s qui serai en t la les plus appropri e s pour le projet qui nous anime Ce projet n est pas d ordre th orique Autrement dit nous n avions pas l intention de contribuer au corpus des th or
35. mer si elle esp re obtenir quelque validit et quelque audience Mais m me pour les travaux empiriques rigoureux ou reconnus comme tels par la communaut scientifique les publications exposent rarement la critique pist mologique consistant justifier ou du moins rep rer les limites des cadres th oriques behaviorisme cognitivisme syst misme interactionnisme symbolique etc utilis s pour encadrer la recherche et interpr ter les r sultats Dans tous les cas par cons quent mod les normatifs mod les descriptifs mod les empiriques c est avant tout encore l esprit humain qui est l uvre et ce sont des inflexions ou des qualit s particuli res de cette activit que d crit notre mod le typologique Or postuler a priori que l activit de l esprit et ses r gles d volution sont soumises aux m mes lois que celles de la mati re sous pr texte qu il s agit apr s tout toujours seulement de syst mes ne nous appara t ni n cessaire ni juste Interpr tation socio critique La sociologie des sciences et de la connaissance d signe le contexte social culturel conomique et politique comme instance principale d terminant l volution des sciences et la succession des paradigmes Ainsi selon Habermas par exemple ce sont les int r ts motivant la connaissance scientifique qui d termineraient le cadre 15 pist mologique et m thodologique de la recherche scientifique Trois principales cat gor
36. mun de notre communaut scientifique lls proviennent des publications des pr curseurs comme le Bauhaus le New Bauhaus Institute of Design la Hochschule f r Gestaltung des premiers trait s tatsuniens de pratique professionnelle des divers manifestes programmatiques et politiques des trait s plus scientifiques des pionniers Morris Archer Alexander Rittel Jones Simon etc des pr cieux ouvrages de synth se et d anthologie de Cross enfin des publications r centes dans les revues savantes Design Studies Design Issues The Design Journal etc Ainsi en est il du dernier mod le en date notre connaissance Design as disclosure propos par Sidney Newton dans Design Studies XXV 1 Jan 2004 93 109 Le terme allemand de Kunstwissenscha t est encore plus explicite cet gard car il traduit bien la tentative de rendre l esth tique scientifique Wissenschaft Nous ne saurions en quelques lignes rendre compte de tous les aspects qui ont fait la nouveaut de la pens e de Simon Parmi ses ex g tes Jean Louis LeMoigne est incontestablement le plus enthousiaste et le plus prolifique Voir par exemple Sur la capacit de la raison discerner rationalit substantive et rationalit proc durale d Aristote H A Simon par Descartes et Vico in G rard Varet L A et Passeron J Cl Le mod le et l enqu te Paris d de l EHESS 1995 245 78 Nous remercions Philippe Gauthier de nous avoir
37. nd est rappel e d s la premi re phrase de l thique Nicomaque Tout art poi sis et toute investigation theoria et pareillement toute action praxis et tout choix tendent vers quelque bien ce qu il semble Aussi a t on d clar avec raison que le Bien est ce quoi toutes choses tendent 18 Le bien vers lequel tend chacune des activit s de l homme n est donc rien d autre que lexcellence et la r ussite de lacte lui m me La vertu est alors la disposition int rieure qui accompagne et oriente l acte de l agent vers la r ussite La theoria est une pens e qui vise la connaissance intellectuelle des choses au moyen du discours et de la raison Elle se concr tise notamment dans un nonc vrai au sujet de l objet contempl la sophia la sagesse th or tique ou contemplative est la vertu qui lui correspond La poi sis la pens e po tique est une pens e qui vise la production d une uvre qui lui est ext rieure un artefact un effet un po me etc En ce sens la poi sis est une activit transitive elle est comme un pont qui m ne vers quelque chose d autre qui lui est ext rieur la techn est la vertu qui lui correspond Contrairement la poi sis qui est essentiellement productrice d uvres ou fabricatrice d objets la praxis la pens e pratique est une activit r flexive qui est elle m me sa propre fin et ne vise en premier lieu la r alisation d aucune uvre qui lui est ext rie
38. nt particuli rement critique l acception d thique comme ethos attitude conduite de vie ou comme m urs le premier sens de morale s ajoute alors l acception plus morale au sens normatif de l thique Baudrillard J Le syst me des objets Paris Deno l Gonthier 1968 La soci t de consommation Paris Gallimard 1970 Pour une critique de l conomie politique du signe Paris Gallimard 1972 Les philosophes de l antiquit grecque et latine pour qui la philosophie devait avant tout tre une pratique c est dire tre situ e et engag e dans l existence et non demeurer l exercice sp culatif qu elle est devenue aujourd hui il existait une hi rarchie entre les divers domaines Leur tude en particulier devait tre abord e dans une s quence bien d termin e anthropo logiquement la s quence pr conis e pouvant varier selon les auteurs Pour tous ces aspects on consultera avec grand profit pour le design les ouvrages que le philosophe Pierre Hadot leur a consacr s Par exemple Artigiani R Scientific Revolution and the Evolution of Consciousness World Futures XXV 1988 237 81 On trouvera dans Broadbent note 1 d autres exemples significatifs Habermas J Connaissance et int r t Paris Gallimard 1976 1968 Une interpr tation du mod le de Habermas dans le champ th orique du design est p sent e par Jimenez Narvaez L M Design s Own Knowledge Design Issues X
39. nto th ologie de refaire son apparition sous une forme nouvelle et non sans provoquer de d bats Si alors on compl te le paysage philosophique de cette mani re il est permis d envisager l apparition d un quatri me type de mod les th oriques dans notre mod le ceux qui se poseront des questions plus 17 fondamentales encore que les mod les de nature thique Fig 10 Parmi ces questions figureraient par exemple les suivantes L exp rience du projet est elle une exp rience humaine fondamentale Quels sont les ressorts d une initiative Notre rapport au monde est il uniquement un rapport d usage O l esprit humain puise t il sa cr ativit etc Ce sont toutes des questions qui se rapportent l anthropologie la gen se du monde artificiel cosmologie et cosmog n se de lartificiel et nos relations avec celui ci questions fondamentales s il en est Il est un fait que cette radicalisation du questionnement philosophique s est d j amorc e en design sous l influence d auteurs comme Heidegger Gadamer Derrida ou Ricoeur Conclusion Rappelons nous notre question de d part Est il possible d extraire une figure un pattern ou un mod le du corpus foisonnant des th ories du design en particulier celles propos es au cours du dernier si cle Rappelons nous aussi le projet p dagogique qui nous animait en posant cette question il s agit de proposer aux futurs designers un outil cognitif suff
40. oncepteurs correspond ces postures dans la mesure o pour le premier type ils con oivent des objets d art ou des produits de consommation pour le second type des environnements constitu s de fonctions d ordres divers instrumentales symboliques esth tiques h doniques s curitaires etc et pour le troisi me type des modes de vie ensembles d exp riences aussi diverses et complexes que possible Ainsi d crit notre mod le typologique embrasse compl tement le champ du projet de design depuis les phases initiales de programmation et de probl matisation jusqu celles de l assimilation sociale culturelle et environnementale des produits qui en r sultent Interpr tation du mod le Pour conclure nous nous livrerons un exercice d approfondissement du mod le qui vient d tre construit et d crit Par approfondir un mod le nous entendons l op ration consistant le faire tourner en situation C est principalement en situation p dagogique que notre mod le tourne depuis bient t trois ans une situation caract ris e par des S quences altern es de type s minaire o l accent est mis sur la coh rence th orique et rh torique du mod le et de type atelier o les trois types sont utilis s comme des m taphores op ratoires en situation professionnelle de design tant pour produire du design que pour observer et d crire lacte de design agi Notre r flexion porte actuellemen
41. ous dicte ceci car cela reviendrait consid rer que de la philosophie esth tique la logique puis l thique il y aurait complexification et mergence ce qui nous appara t plus qu acrobatique penser Nous ne voyons pas en effet en quoi la complexit formelle des objets du design forme couleur composition texture facture structure etc serait moins complexe que celle des processus de conception ou de la dynamique des acteurs L autre chose qui nous d tourne du d terminisme syst mique et du mat rialisme qui le caract rise c est l approfondissement ph nom nologique du mod le Ce que d crit le mod le c est le d ploiement du penser humain ou encore de l activit de l esprit humain sur le mode scientifique ceci dans un domaine sp cifique le design Les trois types que fait appara tre notre mod le rappelons le r sultent de l observation de textes non pas des pratiques du design dans le monde professionnel Ces textes rappelons le encore exposent des mod les th oriques soit normatifs trait s m thodes soit descriptifs Parmi ces derniers quelques uns sont empiriques c est dire tir s d une observation des pratiques du design dans le monde professionnel La plupart d entre eux cependant sont sp culatifs dans la mesure o les observations sur lesquelles ils se basent n ont pas fait l objet du protocole exp rimental rigoureux auquel toute recherche empirique doit imp rativement se confor
42. r Kant raison pure ou logique raison pratique ou thique jugement de go t ou esth tique on parvient les associer sans trop de distorsion aux trois types de notre mod le Fig 8 Le premier type centr sur l objet est le champ privil gi de l esth tique Le second type centr sur les processus et les fonctions est le domaine de la logique qu il s agisse d pist mo logie ou de m thodo logie Enfin dans la mesure o son centre d int r t est d une part les acteurs et leurs interrelations d autre part les modes de vie des usagers c est tout naturellement l thique qui est d sign e pour rendre compte du troisi me type Cette d couverte constitue d une certaine mani re du moins dans un premier temps une sorte de validation du mod le Dans la mesure en effet o tous les grands domaines de la philosophie moderne sont sollicit s tant dans sa partie amont champ de la conception que dans sa partie aval champ de la r ception ien videmment l l gance de ce mod le ne va pas sans quelques concessions Ainsi nous sommes bien conscients que les limites des trois types ne sont pas aussi nettes que le sugg re notre repr sentation graphique et conceptuelle par ailleurs il peut y avoir chevauchement d un mod le donn sur deux types p ex le design comme rh torique Interpr tation syst mique volutionniste L interpr tation philosophique pr c dente consid re les trois types de notre mod l
43. raison pour laquelle nous nous replions sur l interpr tation philosophique tout en nous souvenant de la posture pragmatiste indiqu e et justifi e en introduction Retour l interpr tation philosophique peut on pr dire l volution future des th ories du design En d pit de leur int r t potentiel les interpr tations esquiss es ci dessus ne nous satisfont pas enti rement Pourquoi Eh bien parce qu elles ne nous paraissent pas appropri es pour f conder la pratique du design donc pour encadrer la p dagogie du projet C est pourquoi nous revenons l interpr tation philosophique qui remarquons le ne se pr occupe pas en premier lieu de fournir une explication au ph nom ne observ Elle s en tient plut t une attitude ph nom nologique se contentant de constater avec un souci d conomie cognitive l existence des trois types en amont et en aval de l objet puis leur succession dans le temps laissant ainsi le soin aux acteurs en situation d en tirer les cons quences p dagogiques ou professionnelles Si lon souhaite pousser l investigation ph nom nologique on pourra faire les observations et remarques suivantes Le champ des th ories du design est color par une forte tradition critique et pol mique surtout depuis la fin du XIX si cle C est pourquoi la plupart des mod les th oriques sont normatifs et doctrinaux voire politiques ils pr tendent indiquer ce qui doit advenir ce qui est souhaita
44. rche 19 Notes Broadbent J Generations in design methodologies in Durling D amp Shackelton J dir Common Ground Design Research Society International Conference 2002 Staffordshire Univ Press 2002 173 89 repris dans The Design Journal VI 1 2004 2 13 Broadbent J Design and evolution manuscrit non publi n d 11 p C est ce cadre pist mologique qui explique galement un ph nom ne dont se plaignent de nombreuses professions comme la m decine le droit ou l ducation les r sultats de la recherche scientifique dans ces disciplines parviennent difficilement percoler vers les praticiens donc modifier les pratiques pour les am liorer Les fondements pist mologiques et m thodologiques de la recherche projet sont expos s et justifi s dans Findeli A La recherche en design Questions pist mologiques et m thodologiques Intern J of Design and Innovation Research 1 juin 98 3 12 et La recherche projet une m thode pour la recherche en design communic au premier Symposium de recherche sur le design du Swiss Design Network B le 13 14 mai 2004 21 p publication en cours L expression est de Fran oise Choay qui l on doit de nombreux commentaires clair s du texte d Alberti ainsi que en collaboration avec P Caye une toute nouvelle traduction Leon Battista Alberti L art d difier Paris Seuil 2004 Les textes constituent le patrimoine com
45. rofession au sein duquel on identifie un moment historique donn une m thode canonique dominante ex l analyse de la valeur d usage ou l analyse fonctionnelle en design Depuis quelques ann es autant en philosophie que dans de nombreux segments des pratiques sociales les regards semblent s int resser de plus en plus la conception attractive de l thique avec l espoir d arriver y d celer des l ments d une philosophie alternative de l agir professionnel Contrairement la vision imp rative centr e sur la notion du devoir et qui dans l exemple des codes de d ontologie s impose de l ext rieur l agent la conception attractive de l thique consid re plut t au c ur de ses pr occupations l id e de la vertu celle ci tant une disposition immanente l agent L une de ses caract ristiques les plus notables est que la dimension moralisatrice propre aux conceptions imp ratives de l thique y est absente La conception attractive trouve ses origines dans l ancienne philosophie grecque notamment chez Aristote La philosophie aristot licienne con oit l existence humaine dans toutes ses entreprises accompagn es de pens e et de raison comme attir e par et tendant l excellence Aristote distingue trois cat gories de pens e ou de raison toute pens e est ou pratique ou po tique ou th or tique La conception de l homme comme tendance l excellence dans tout ce qu il entrepre
46. s le devoir suscite des lois morales qui s imposent d une fa on cat gorique l agent en lui prescrivant des obligations de conduite Kant est le philosophe qui a expos de la fa on la plus syst matique les principes et les modalit s d application de la vision imp rative de l thique aux affaires humaines En design comme dans un grand nombre des enseignements professionnels modernes c est cette conception de l thique qui est le plus souvent manifeste Elle est d abord incarn e par les codes de d ontologie qui prescrivent un certain nombre de devoirs que les professionnels doivent observer dans leurs pratiques Aux codes de d ontologie viennent s ajouter d autres obligations prescrites par diverses lois normes et r glements saveur thique Ces derniers peuvent porter sur des aspects bien sp cifiques comme par exemple la s curit et la protection de la sant des usagers l accessibilit universelle la protection de la nature la protection du patrimoine etc La crise de confiance laquelle font face les savoirs professionnels depuis notamment la 27 guerre mondiale a cependant montr les insuffisances et les limites d une telle conception de l thique dans l agir professionnel et partant de l pist mologie elle m me qui sous tend ces savoirs Enfin il convient d ajouter cela l attirail normatif que constitue l ensemble des prescriptions simplement m thodologiques pr sent dans toute p
47. s akrasia bouleusis phantasia kairos etc ou plus g n ralement par le cadre conceptuel des mod les du type 3 on dispose d l ments descriptifs et intellectuels nouveaux pour rendre raison d aspects de la complexit du projet que les deux autres types ne parvenaient que laborieusement rendre intelligibles Un exemple illustrera ce fait dans notre conclusion L clipse de l objet en aval Nous nous sommes appliqu s pour le moment envisager ce qui se produit lorsque l on remonte par la pens e en amont du projet de design Mais un second aspect remarquable de notre mod le est que la succession des types est lisible la fois en amont et en aval de la charni re caract ristique de tout projet de design la livraison ou r ception de l objet ou produit du projet Ainsi en amont c est dire dans l espace de conception on vient de lire une volution passant des th ories centr s sur l objet vers celles d crivant ou prescrivant les processus pour arriver celles se 12 concentrant sur les acteurs du projet En aval le centre d int r t se d place de l objet vers les fonctions de l objet puis r cemment vers l exp rience des usagers Fig 7 On s tonnera moins de cette co ncidence de phase dans les espaces amont et aval du projet si l on observe que les cat gories de laval correspondent aux visions ou postures anthropologiques propres au trois types identifi s en amont L attitude des c
48. sth tique logique thique identifi es dans notre mod le typologique pour instaurer lacte de design et l acte d usage en exp riences humaines compl tes et belles Fig 9 compl tes car elles int greraient les trois registres fondamentaux sous lesquels la philosophie moderne envisage le monde et sous lesquels se d cline l anthropologie l affectif le cognitif et le volitif ou conatif belles car pour que ces actes soient r ussis il convient d quilibrer les trois forces correspondant ces trois registres d une fa on harmonieuse et ceci non pas une fois pour toutes mais dans chaque nouvelle situation Le second sc nario part de l observation que la philosophie moderne en bref depuis Galil e Descartes et Bacon s est chafaud e en r action celle qui la pr c dait et qui tenait la th ologie pour la philosophie premi re Le domaine de la th ologie plus exactement de l onto th ologie ou encore de la m taphysique a par cons quent t soit compl tement cart soit dilu ou int gr dans les autres domaines par la tradition moderne Dans le premier cas on a consid r qu il ne relevait pas ou plus de la philosophie et de la science dans le second on a estim que la question ontologique pouvait tre confi e la raison scientifique Il n est donc pas tonnant que l antimodernisme qui caract rise pour l essentiel la les visions s du monde postmoderne s ait permis l o
49. t sur divers niveaux d interpr tation possibles du mod le que nous allons esquisser ici avec une nette pr f rence pour le niveau que nous appelons philosophique Interpr tation s miologique L une des premi res observations critiques de la dissolution de l objet en design est le fait de Baudrillard qui reprenant la distinction de Marx entre valeur d change et valeur d usage note que ce ne sont plus les objets proprement dits et leur valeur d usage qui r gissent la r alit sociale mais leur image leur valeur de signe 7 Tout en reconnaissant que pr s de quarante ans plus tard l interpr tation de Baudrillard n a pas perdu de sa pertinence ni de son actualit il nous faut pr ciser que l objet principal de notre recherche n est pas le syst me des objets du design mais bien le syst me des th ories du design Il a fallu attendre les ann es 1980 pour voir appara tre les th ories du design prenant acte des observations de Baudrillard product semantics 13 Interpr tation philosophique Cette interpr tation s est impos e nous alors que nous nous efforcions d identifier les disciplines scientifiques que la th orie et la pratique du design sollicitaient en priorit pour rendre raison des mod les propres chacun des trois types Ainsi les mod les du type 1 s appuient principalement sur l esth tique la technologie la science des mat riaux et plus g n ralement sur les sciences de l ing
50. tion d un comptoir de service d une boulangerie ne se mat rialisera pas de la m me fa on si l on consid re que les clients qui viennent y acheter leur pain r pondent l un des besoins l mentaires de l chelle de Maslow se nourrir ou si l on consid re que l achat du pain participe d un projet consistant pr parer le d jeuner familial qui lui m me participe d un projet plus g n ral d hygi ne de vie ou de socialit et ainsi de suite L imbrication sans fin de tels projets qui rappelle la remont e sans fin vers les causes premi res en logique para tra premi re vue impraticable et non pertinente dans le cadre r aliste d exercice habituel des projets que l on conna t trop bien Onne va pas r inventer le monde chaque projet Mais on conna t d sormais aussi trop bien les cons quences d une cl ture syst mique trop troite des projets et du r ductionnisme fonctionnaliste formaliste s mantique etc qui en est le fruit pour ne pas envisager des cadres th oriques plus riches et plus complexes La perspective thique pr sente au demeurant une bonne robustesse au plan conceptuel galement En effet si l on enrichit la grammaire conceptuelle des mod les th oriques du type 2 besoins probl me fonctions solution v rification processus mod le conceptuel prototype fonctionnel etc par l appareil conceptuel de l thique polarit poiesis praxis phronesis proairesi
51. typologique Kandinsky Klee Schlemmer Moholy Nagy Organigramme de la m thode cybern tique d apr s Abraham Moles L clipse de l objet en aval et en amont du projet Mod le typologique Interpr tation philosophique du mod le typologique Sc nario d une esth tique g n rale du projet de design o Sc nario d volution du mod le typologique en amont et en aval 22 Fig 1 L clipse de l objet en amont du projet Mod le typologique Procassus dE 23 l Stade IDEE ORIGINALE RECHERCHE PHENOMENE OU UNE AUTRE ANALOGIE OBJET PROPOSE ANALOGIE TROUV E Ce 3 T n NF TAT N ADAPTATION NE ARIEF AU R EL DE L ANALOGIE ET CONDITION DE PRINCIPALIT CHOIX DES NIVEAUX vi ECHELLE DE VALIDITE CONDITION DE MACHINES ET MOD LES REALISABILITE Le A EXISTANTS RESULTATS EPURATION ET R DUCTION DES ENTITES ENONCE EF DEVELOPPEMENT DU MODELE REALISATIONS CRITIQUE DIALECTIQUE REPRISE A UN AUTRE NIVEAU D ANALYSE Fig 6 Organigramme de la m thode PRATIQUES cybern tique d apr s Abraham Moles M thodologie vers une science de l action Paris Gauthier Villars 1964 p 48 24 ES ED ED Fig 7 L clipse de l objet en aval et en amont du projet Mod le typologique 25 Fig 8 Interpr tation philosophique du mod le typologique 26 I 4 D s 6 6 f d o an y 2e Fig 9 Sc nario d une esth tique g n rale
52. ure L uvre de la praxis lui est donc immanente car le but de l agir est de bien agir c est dire de contribuer toujours faire de l agent un meilleur agent une personne de bien qui agit pour le bien La phron sis sagesse pratique ou prudence est la vertu qui accompagne et oriente la praxis pour faire de l agent un agent vertueux C est cette vertu qui est au c ur de l thique aristot licienne La praxis vertueuse constitue dans ce cas le mode de vie m me de l agent vertueux Ce mode de vie est synonyme de vie heureuse car le propre de l agent vertueux est de consid rer et d lib rer toujours sur les chemins qui conduisent la vie heureuse pour soi et pour autrui Non pas donc Que dois je faire mais plut t Que puis je faire quel pourrait tre mon projet 10 Une fa on dont nous pourrions appr hender la nature de la prudence phron sis c est de consid rer quelles sont les personnes que nous appelons prudentes De lavis g n ral le propre d un homme prudent le phronimos c est d tre capable de d lib rer correctement sur ce qui est bon et avantageux pour lui m me non pas sur un point partiel comme par exemple quelles sortes de choses sont favorables la sant ou la vigueur du corps mais d une fa on g n rale quelles sortes de choses par exemple conduisent la vie heureuse Si nous revenons maintenant un moment sur la conception imp rative de l thique dans l
53. us faire comprendre il convient d expliciter davantage cette attitude autrement dit de situer le travail de recherche qui fait l objet de cette communication Situation de la recherche Comme nous l avons vu nous nous int ressons dans ce texte aux divers mod les qui ont t propos s pour rendre intelligible l acte de design plus commun ment appel s th ories du design En ce sens notre recherche devrait tre consid r e comme fondamentale plut t qu appliqu e si l on adopte la perspective habituelle qui domine encore largement l pist mologie contemporaine Notre objectif se limiterait selon cette perspective une contribution au champ de la th orie du design celui ci tant per u comme un espace autonome r gi uniquement par des d terminismes volutionnistes internes la mani re du monde platonicien des id es Nous ferions donc de la th orie pour la th orie comme on fait de l art pour l art propos d un ph nom ne singulier le projet de design Or si nous partageons bien volontiers la conviction que le projet de design compte parmi les ph nom nes du monde dont il y a lieu de s tonner nous nous dissocions par contre radicalement de la perspective contemporaine d coupant le champ de la recherche en fondamentale et appliqu e Notre perspective est pragmatique dans la mesure o notre intention est p dagogique En effet si nous nous appliquons rendre plus
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