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Musée - Concert, Un air d`exposition …

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1. Au matin sur le lac immense Il suffit qu une barque avance Et l eau tremble n en plus finir Comme pour dire Tout se d chire Peut tre essaies tu quelque part De peindre l amour de m moire De recomposer les couleurs D automne mourant sur un c ur Si tu veux savoir o j en suis Les choses ont peu boug depuis Sauf peut tre l ombre au tableau Dans le bleu ciel entre les branches L avion laisse une tra n e blanche Comme un ruban un long nuage Comme pour dire Tout se partage Comme pour tes d buts la gouache Sur la jolie toile une tache Toute dans le blanc dilu e Comme pour dire Tout se d fait Dans ta lumi re favorite Celle qu on dirait de Magritte La grange couverte de lierre Le l zard qui dort sur la pierre La route Alain Schneider Collecter des images repr sentant des routes des chemins des villes uvres d art photographies dessins R aliser un mur d images Unifier la collection en cr ant des liens plastiques passages color s d une image l autre personnage animal prolongements d images entre plusieurs images liens graphiques entre les images mots textes R aliser un parcours dans le lieu d exposition coller sur diff rents supports bo tes cagettes plaques de carton relev es cadres paravent des photographies r alis es par les l ves ou d coup es dans des magazines des dessins des peintures existantes o
2. Apr s une courte phase d errance toujours pouss e par les vents il rencontre l amour et la pi ce se termine sur cette note langoureuse l uvre utilise beaucoup le principe des motifs et des r p titions pour d crire la mer et l orage avec une subtile r ussite Jean Baptiste COROT La route de Sin le Noble 1873 ATELIER Corot sur le vif Collecter des images repr sentant des routes des chemins des villes uvres d art photographies dessins R aliser un mur d images Unifier la collection en cr ant des liens plastiques entre les images passages color s personnage animal prolongements d images entre plusieurs images liens graphiques entre les images mots textes R aliser un parcours dans le lieu d exposition mettre en sc nes les productions Coller sur diff rents supports bo tes cagettes plaques de carton relev es cadres paravent des photographies r alis es par les l ves ou d coup es dans des magazines des dessins des peintures existantes ou des productions d l ves des mots ou des textes qui font r f rence l ambiance de la chanson Mat rialiser le d placement Investir le sol dessiner dans des pas r aliser un chemin de dessins utiliser ou fabriquer des paravents des cloisons utiliser les vitres des fen tres comme support de pr sentation les murs en variant les hauteurs choisies suspendre Associer aux images des mati res naturel
3. La peinture est une po sie que l on voit au lieu de l entendre la po sie est une peinture que l on entend au lieu de la voir L onard DE VINCI 1452 1510 L Introduction II De l uvre l uvre mise en chos d uvres musicales et d uvres de mus es de proximit sand p4 A LA OS Dotai a E a A E A E E p5 B Le Louvre LEDS oonoraninrasss argian nine DRAEN A A OAE E EEEE EE S PNE TEENE E i S p27 C Le LAM Villenetve d Asten enairar aenn ae a ia iarann e p42 Mikes tenx musor DE hie seare ean E E E A E AE E A A E p53 ALE MUSEE a a AR A E E E E E E E p53 B Le mus e au sein de cole notre cole devient un mus e un lieu Pepos ton needs p56 p57 De Leslicux de Re a dd E EI E E O OE E EE p57 IV Chansons etarts plastiques exploitations possibles atome aen a R R E A RRR RTN p59 V Zoom sut des PR EE EEEE R EEO EN p70 Arke canon DSC Rd a p70 BAB D SONOTE Snipan orr E EE E ERNO E IEO E OE E EE E ERE AE E E R EA O TE OEE p71 C Instr ments plastiques Komne orchestre csiis ennemi O TEANA p74 De Pots pourris sonores et Visuels a R a on p75 F D s Comptines RSR T R E SEARE a ed p76 Vi Dossiers CRAN us p77 A Un concert Les tableaux d Une es DOS AM Ne A G p78 P Unalbum Le piano des Couleur E RE an E E R E E E A p78 C Un film d animation lt Le tabled umcsnssenniienneinessniereninienniienin ennienni R ERR ninn ER s p78 Es Unspectacle vivant lt EN COTS Senenin nae brie onde oo don dd ne p79 F Une architecture particu
4. Le cadre l encadrement qui prolonge et assure la transition la transition entre l uvre et le lieu qui l accueille ne doit d naturer ni l uvre ni le lieu en question Il valorise il prot ge les tableaux il bloque la circulation du regard pour renvoyer la toile il invite s approcher tout en maintenant distance il contribue l affirmation sociale du propri taire Extrait de La pratique de l exposition N Morin M Guitton o leurstyle o leurs tailles e Les socles Fonction du socle Le socle sur lequel repose la sculpture isole l uvre de son environnement comme le cadre pour le tableau Le socle est porteur assure la sculpture fondement et assise en ce sens il est un support passif Le socle est soubassement Il est aussi contradictoirement exhausteur il l ve il rehausse il offre et impose au regard assurant la sculpture son minence Il est pr sentoir pi destal Il isole la sculpture du plan o sont les choses et les gens il la d cale de l imm diat et du quotidien et lui conf re une place Il authentifie l uvre Extrait de La pratique de l exposition N Morin M Guitton o leur mati re o Leur forme o Leur couleur o Leurs dimensions o leur placement dans l espace de la salle o leur fonction ils magnifient l uvre ils l isolent ils l int grent une composition un regroupement e la lumi re naturelle artificielle directe indirecte e l organ
5. le Grammy Award de la meilleure composition de musique classique contemporaine en 1989 L criture musicale est ici fond e sur l utilisation du discours parl comme mat riau musical sur la r p tition et le d phasage Ce principe de la m lodie du discours sera souvent pr sent dans ses uvres ult rieures Il s agit d une mise en parall le en histoire personnelle et Histoire entre le train qu il prenait enfant joignant les domiciles de ses parents divorc s et les trains de d port s Steve Reich sous entend que s il avait v cu en Europe cette poque en tant qu enfant juif ce sont ces trains bien diff rents qu il aurait probablement d prendre Commentaires Pour cette pi ce le compositeur alterne en trois mouvements bruitages voquant les trains sir nes crissements modifications de cordes et enregistrements de t moignages familiaux et historiques des t moins de cette poque La composition utilise en partie le concept der p tition et d ostinato marques des uvres de Steve Reich Les interviews enregistr es dans les ann es 1980 sont compos es de ceux de la propre gouvernante de Steve Reich Virginia Mitchell d un porteur de bagages de la ligne New York Los Angeles Lawrence Davis et de survivants de l holocauste LES GRANDES GUEULES Plus a ralentit 2002 Extrait de l album Absolut Jazz Vocal A Capella Sextet vocal uvre exclusivement vocale qui comporte des parties vo
6. o je viens D o je viens moi je n en sais rien Nous avons fait tant de chemin Mon pays c est la route La ville o je m arr te Travailler co te que co te Et le pain le pain le pain que j ach te Mon pays c est la route Suivre mon toile Chercher le soleil Quitter la mitraille Et m abriter un peu sous un coin bleu de ciel On me dit de passer au loin De retourner de l d o je viens D o je viens moi je n en sais rien Nous avons fait tant de chemin tant de chemin Mon pays c est la route Le pr o je m arr te La paille o je me couche Et le vent le vent le vent qui me berce Rosa la Rouge Claire Diterzi lllustrer les mots ou expressions de la chanson en lien avec la couleur rouge Rouge l vre poisson rouge globules rouges poivron rouge rouge gorge place rouge Viande rouge Vin rouge feu rouge ch urs de l Arm e rouge moulin rouge carton rouge liste rouge Croix rouge Petit Chaperon Rouge R aliser des collections d images Pr senter les collections sous des formes vari es mur d images carnets bo tes photomontages R aliser un imagier mettre le mot ou l expression en vis vis associer des textes qui l utilisent le d taillent l approfondissent R aliser des cama eux de rouges en variant les techniques peinture gouache acrylique aquarelle pastels gras pastels secs encres color es crayons de couleur feutres
7. voquent la ronde Exploiter la technique de la ribambelle pour d multiplier la forme Utiliser de grandes ribambelles comme support d expression les peindre les recouvrir de collage Mettre en sc ne de grandes ribambelles l chelle d enfants R aliser des frises Kounia Bella Jolie balan oire Comptine traditionnelle grecque Le rythme et l accentuation de cette comptine sont en parfaite ad quation avec un jeu de balancement Sur le mod le de Bateau sur l eau l adulte prend le tout petit face lui sur ses genoux et le tenant par les mains le balance doucement d avant en arri re L enfant sait qu apr s avoir fait mine de le laisser tomber l adulte sur la derni re syllabe le serrera fort dans ses bras Devenu plus grand l enfant continue de la fredonner en jouant la balan oire dans les squares ou les jardins Nous entendons ici un instrument grec traditionnel le bouzouki luth manche long frett comportant 4 cordes doubl es Kounia bella jolie balan oire Espass i kout la La corde s est rompue Vyike mia kop la La petite est tomb e Pou tin l gane Elle s appelait La balan oire en lien direct avec l uvre musicale Rechercher des uvres d art repr sentant des balan oires des images diverses Se mettre en sc ne se faire photographier sur une balan oire et varier le d cor R aliser des photomontages se faire photographier sur une chaise en adoptant la posture adapt
8. Chercher des rouges diff rents dans pages de magazines Album mettre en lien Admire les couleurs des peintres Albin Michel Jeunesse Rosa la Rouge Claire Diterzi Mon Am rique commence en Pologne Par une chanson Ma r publique est neuve Et se pr nomme la r volution Je wai pas peur et je veux tout C est moi Rosa la Rouge Jamais je ne pleure et je prends tout La Prima Donna rouge C est dans l adversit que je prends forme Sous la neige de l est Moi j y vois clair L o d autres s endorment Je ne crains pas la peste Refrain Rouge l vres Poisson rouge Globules rouges Et poivron rouge Rouge gorge Place rouge Viande rouge Et du vin rouge Feu rouge Ch urs de l Arm e rouge Moulin rouge Et carton rouge Liste rouge La Croix rouge Rouge Le Petit Chaperon Rouge Ch ur des hommes Je wai pas peur et je veux tout C est moi Rosa la Rouge Jamais je ne pleure et je prends tout La Prima Donna rouge Je wai pas peur C est moi Rosa la rouge Tout rebarbouiller Alain Schneider R f rent litt raire mettre en lien Le magicien des couleurs Ecole des loisirs Comme dans les chants pr c dents jouer plastiquement autour des expressions Observer des uvres d art qui ne respectent pas les couleurs r elles Modifier la r alit Changer les couleurs des choses en partant de la chanson puis en extrapolant travailler en deux dimensions Peindre un paysage une nature
9. Malvina Reynolds les Weepers Circus Regard impressionniste Yves Duteil Rouge Sanseverino Les p tits papiers Serge Gainsbourg Tout rebarbouiller Plus loin que le bout de ton nez Alain Schneider L amour la machine Alain Souchon Les couleurs du temps Guy B art e La route L o le vent me m ne Alain Schneider e Une chanson de toutes les couleurs Pierre Perret e Lart brut Vincent Malone
10. d y reproduire des l ments tels que le papier peint le sol d y ajouter ce qui leur pla t Utiliser des magazines de mobilier et proposer aux l ves d d couper des l ments pour composer leur int rieur associer des l ments en volume fabriqu s avec des mat riaux de r cup ration ou des petits jouets Assembler toutes les bo tes pour r aliser un mur un immeuble Petites bo tes Weepers Circus Petites bo tes tr s troites Petites bo tes faites en ticky tacky Petites bo tes toutes pareilles Y a des rouges des violettes Et des vertes tr s coquettes Elles sont toutes faites en ticky tacky Elles sont toutes toutes pareilles Et ces gens l dans leurs bo tes Vont tous l universit On les met tous dans des bo tes Petites bo tes toutes pareilles Y a des m decins des dentistes Des hommes d affaires et des avocats Ils sont tous faits de ticky tacky Ils sont tous tous tous pareils Et ils boivent sec des Martini Jouent au golf toute l apr s midi Puis ils font de jolis enfants Qui vont tous tous l cole Ces enfants partent en vacances Puis s en vont l universit On les met tous dans des bo tes Et ils sortent tous pareils Les gar ons font du commerce Et deviennent p res de famille Ils b tissent de nouvelles bo tes Petites bo tes toutes pareilles Puis ils r glent leurs affaires Et s en vont dans des cimeti res Dans des bo tes faites en ticky
11. e la balan oire inclinaison du corps des jambes position des bras et des mains puis int grer la photographie d tour e sur une production peinte ou dessin e Int grer la photographie une balan oire fabriqu e en 3D R aliser des balan oires avec des mat riaux de r cup ration et les installer dans la classe la cour la salle d exposition R aliser des balan oires imaginaires po tiques avec des tissus des banchages des fleurs Y percher diff rents l ments silhouettes ou petites figurines des oiseaux des papillons des animaux en jouant sur la disproportion le contraste de taille des petits objets qui font r f rence au monde enfantin aux jouets figurine Play mobil petit train Mettre en sc ne les productions Troupe de serviteurs fun raires ouchebtis inscrits au nom de Neferibreheb Egypte vers 500 avant J C fa ence D velopper certaines notions nombre accumulation ordre organisation rigueur taille classement chelle r p tition Qu est ce qu un Ouchebti Les figurines fun raires nomm es par les gyptiens ouchebtis shabtis ce qui signifie ceux qui r pondent sont des objets consid r s comme caract ristiques de la civilisation gyptienne et donc tr s pris s des collectionneurs Elles repr sentent le d funt sous la forme d une momie Seule la coiffure du personnage et ventuellement les accessoires qu il tient dans les mains permett
12. univers visuel et musical de Moussorgski mais aussi d couvrir les dessous de l orchestre et des tableaux choisis Ce DVD est disponible gratuitement au CRDP En bonus les secrets de l orchestration comment lire une uvre d art B un album jeunesse Le piano des couleurs Massin illustr par Laure Massin Gallimard jeunesse de 5 10 ans Il tait une fois un gar on qui entendait les couleurs et qui voyait les sons Pour encourager ses dons son p re qui avait la passion du bricolage lui construisit un instrument capable de composer des tableaux avec les sons Pass ma tre dans son art le jeune Johnny connut la c l brit donnant des concerts o sur un cran immense il jouait des tableaux qui enchantaient les spectateurs Aux incr dules qui l accusaient de trucage il r pondait tranquillement qu il n tait pas plus difficile d associer sons et couleurs que de traduire en couleurs ses sentiments N avez vous jamais prouv une peur bleue Puis il se rasseyait son piano des couleurs en annon ant pr sent mesdames et messieurs coutez voir Les Massin p re et fille nous offrent un album d bordant d imagination et d invention Se r f rant aux Voyelles de Rimbaud le graphiste et crivain Massin a travaill sur les relations entre couleurs et sons sa fille Laure a enrichi l album d illustrations multicolores C un film d animation Le table
13. 1873 avec un vif succ s a Temp te est inspir e de la pi ce de Shakespeare du m me nom qui d bute sur une temp te d cha n e par un magicien Elle fait sombrer un navire transportant l un des h ros qui trouve ainsi l amour sur une le d serte o r sident des exil s Le po me de Tcha kovski se concentre sur l pisode de la temp te en elle m me et sur la rencontre amoureuse qui s ensuit mais de fa on musicalement continue En effet les th mes amoureux sont pr sents d s le d but de l uvre et elle se pr sente donc comme une entit compl te sans brisure nette de rythme ou de tempo Il s agit d une uvre marqu e par l influence de Wagner qui reste pourtant faible sur la production de Tcha kovski Certaines id es sont clairement rapprocher de l ouverture de Tannh user L uvre s ouvre de fa on tr s figurative sur le souffle des vents le clapotis de la mer aux cordes le murmure des cuivres annon ant l orage Progressivement via une attaque plus franche sur les cordes l entr e des percussions et les cris plus aigus des vents l atmosph re de la temp te en mer s installe la houle monte le naufrage tangue Puis c est le drame les cuivres hurlent les fl tes crient les cordes ondulent les percussions grondent le navire sombre la d rive commence et l espoir na t L le des exil s appara t et le naufrag y accoste port par les m mes th mes calmes des vents qui ouvrent l uvre
14. beaucoup de maladresses dans la repr sentation de l espace C est un art depuis longtemps rep r puisque Denis Diderot le pr sente comme le seul v ritable courant artistique dans son Trait du Beau L artiste na f aspire cependant la gloire acad mique et au mus e Quelle est la diff rence entre art brut et art primitif L art primitif d signe les productions artistiques de soci t s traditionnelles sans criture ou dites a primitives C est l art des cultures non occidentales dont la perception a longtemps t li e au colonialisme On parle aujourd hui plut t d art premier car la notion d art primitif suppose une volution de l art dont l aboutissement serait l art occidental Cette vison volutionniste et ethnocentriste est abandonn e Quelle est la diff rence entre art brut et art Outsider L art Outsider est la traduction du terme art brut propos par Roger Cardinal en 1972 et accept par Jean Dubuffet Il est un peu le pendant de l art brut dans les pays anglo saxons r v l depuis les ann es 70 Les artistes de l Outsider Art sont autodidactes issus de classes pauvres et populaires venant souvent de la L art brut est il un mouvement artistique Non au sens acad mique de l histoire de l art il n appartient aucune filiation aucun change aucune affinit artistique Il est unique et diff rent pour chaque artiste Cependant l aube du XXI si cle il pourra
15. beaux mariniers Trois beaux marins lon lire lire la Trois beaux navires charg s de bl 2 Trois dames s en vont les marchander Vivent les marins beaux mariniers Marin marchand lon lire lire la Marin marchand combien ton bl 3 Entrez Mesdames vous le verrez Vivent les marins beaux mariniers Nous le vendons lon lire lire la Nous l vendons Six francs la pair e 4 La plus jeune a eu l pied l ger Vivent les marins beaux mariniers Dedans la barque lon lire lire la Dedans la barque elle a saut 5 La barque au large s en est all e Vivent les marins beaux mariniers Arr te arr te lon lire lire la Arr te arr te beau marinier Camille COROT Paysage peint sur une assiette chez M Bellon ATELIER Ciel de porcelaine R aliser une collection de vaisselle Peindre sur de vieilles assiettes des plats R cup rer des catalogues de collections d assiettes peindre dessiner sur les fonds R aliser des bijoux broches boucles d oreilles pendentifs repr sentant des paysages inspir s de cette uvre Peindre dans avec des nuances de gris R aliser un paysage en lavis Peindre avec de la peinture paisse et laisser des traces dans la peinture en grattant avec une pointe s che Berceuse flamande Ravissante m lodie Agr ment e d un accompagnement tr s tendre en utilisant un traitement harmonique impressionniste Petit clin d il avec Dodo l enfant do la fin Extrait d
16. chanson harmonis e quatre voix note contre note de forme bar AAB a joui d une grande popularit d s sa publication par Pierre Attaingnant en 1528 comme en attestent de nombreuses r ditions jusqu au 17 me si cle ainsi que des transcriptions pour luth orgue vilhuela chant et luth Deux versions Vocale polyphonique 4 voix Instrumentale fl tes bec violon violoncelle harpe et psalt rion R aliser un autoportrait en photomontage int grer son propre portrait photographi au portrait de femme photocopi sans le visage Retravailler plastiquement le portrait reconstitu peindre colorer aux pastels gras coller des papiers dont les teintes se reprochent de l uvre coller des fragments de tissus de dentelles r elles ou en papier de bijoux Le v tement Collecter trier des tissus qui ressemblent ceux peints par CAROTO R aliser une tissuth que relative l uvre Sur une silhouette de robe dessin e sur un fond coller des tissus des dentelles des papiers color s Autres pistes possibles Se r f rer la fiche Le roi de France Henri IV et son pouse Marie de M dicis en robe d apparat atelier de Barth l my PRIEUR vers 1600 1610 Atelier de Barth l my PRIEUR Le roi de France Henri IV et son pouse Marie de M dicis en robe d apparat vers 1600 1610 bronze Le textile collecter R aliser une tissuth que Collecter des chantillons de tissus de toutes so
17. dans un monde en perp tuelle mutation UNESCO org S int resser la mus ologie Que trouve t on au mus e Comment s organise t il On y trouve des peintures des sculptures des gravures des dessins des aquarelles des pastels des collages des installations Les uvres sont class es par p riode historique par courant artistique par th matique Le mus e dispose en g n ral d un espace principal d di la collection permanente et peut mettre en place des expositions temporaires dans un espace sp cifique Le mus e dispose de r serves Les uvres ne sont pas toujours expos es une rotation de l accrochage est r guli re Les mus es se pr tent des uvres entre eux Comment les uvres sont elles pr sent es e les cadres Fonctions Le cadre se veut un crin sobre ou chevel une mise en valeur un peu th trale du tableau Il est l pour assurer une transition entre la peinture et l environnement imm diat le mur la pi ce et son mobilier Que l on marque fortement le cadre objet ou qu on en estompe le bord en choisissant le mur lui m me comme cadre ce dernier n est jamais un simple ornement ext rieur Par son mat riau sa forme et ses formats il participe au sens qu on vent donner l uvre Il isole un morceau de l espace visuel et rend sa perception plus nette il assure une transition entre le dedans l uvre et le dehors c est dire le mur support
18. des vagues canon 4 entr es B B D Sonores Stripsody de Cathy Berberian Stripsody est une bande dessin e humoristique Chaque dessin correspond un son Trois lignes sur la partition repr sentent les trois hauteurs de r f rence en haut les aigus au milieu les sons m diums et en bas les sons graves La voix emploi aussi beaucoup de modes de jeu voix parl e chant e chuchot e cri e Il n y a pas de sens chercher les sons voquent tous des univers diff rents qui d clenchent souvent le rire Piste p dagogique cr er une bande dessin e sur le mod le de Stripsody en utilisant les diff rentes hauteurs essayer d tre original dans les dessins et les bruits trouv s Extraits de la partition R citation XI Georges Aperghis 1945 71 Dans ses R citations Aperghis fait r p ter inlassablement de courts passages de textes qui attirent notre attention Cependant chaque l ment porteur de sens est rapidement court circuit par un autre qui n a aucun rapport avec lui L objectif est que les R citations soient purement m caniques Le mat riau de base de cette r citation XI est constitu d l ments de textes qui sont tir s du quotidien par exemple Comme a Faut pas vous appeler Va lui demander toi C en est un Et puis Je veux que Je m excuse a s crit comment Je veux que Rien qu moi Nuit derni re Un peu tard Gramme par gramme Pour les
19. es pastels gouaches jus color s Collage de papiers de transparences diff rentes papier fin papier de soie papier calque blanc ou color calques coloris s l encre Jouer avec des filtres C DEBUSSY 1862 1918 R verie R verie fut compos e en 1890 Cette pi ce de jeunesse pleine de charme est une pi ce de salon Le temps semble suspendu comme un arr t sur image en musique Elle est comme un reflet sonore l uvre d Emile Claus Le chant du hautbois r sonne au dessus des cordes frott es et de la harpe Puis la clarinette devient soliste son tour avant d tre suivie par les violons Eug ne Ernest CHRETIEN Le Printemps 1882 R aliser une collection d images uvres all goriques et uvres mythologiques Le Printemps Sandro BOTICELLI 1478 1482 Galerie des Offices Florence Flore Jean Baptiste CARPEAUX 1827 1875 Mus e des Beaux arts de Valenciennes Apollon et Daphn Gian Lorenzo BERNINI dit Le BERNIN 1622 1625 Apollon et Daphn Giambattista TIEPOLO 1743 1744 Mus e du Louvre Paris Flore Le TITIEN 1626 1627 Mus e du Louvre Paris Daphn poursuivie par Apollon Guillaume 1 COUSTOU Mus e du Louvre Paris Comparer les uvres Etudier la relation entre les deux personnages S int resser aux symboles et aux attributs Se r f rer aux textes mythologiques Repr senter la d esse du Printemps des jardins ou une all gorie du printemps L enlacement
20. gens Sors de ton etc Chaque bribe de texte a son propre dessin m lodique ainsi que sa propre rythmique bien distincts du motif pr c dent ou suivant et qui restent identiques chacune des r p titions En cours de r alisation les motifs adoptent une expressivit qui n est pas indiqu e sur la partition et donc laiss e la libert de l interpr te La structure est celle d un triangle dont le sommet principal est Comme a Autour de cette cellule vont venir se greffer de part et d autre 18 autres cellules selon un principe d accumulation extrait de la partition Voix parl e de soprano voix de soprano a capella qui utilise la technique du Sprechgesang Style vocal d expression musicale oscillant entre le parl et le chant Extrait de la partition NE 4o AN na one dal RS LE gt Br Me aF AN x Pee Fra ue a e Jui ete ST rat Ecrire une partition pour les voix Rep rer dans une partition les l ments musicaux que l on est capable de d coder Modifier le graphisme de ces l ments en fonciton de variations que l on souhaite apporter Concevoir une production sonore dont la partition crite sera le vecteur Choisir dans des partitions un signe graphique que l on aime que l on est capable de d coder et d interpr ter Rechercher vocalement des variations possibles correspondant ce signe En proposer des repr sentations graphiques A quatre ou six crire une partition en utilisa
21. instrument Structures sonores Assembler des mati res des objets qui peuvent cr er du son e Tube lisse ou cannel pour souffler gratter e Bouteilles qui seront gratt es e Feuille de plastique de papier qui pourront tre secou es e Des morceaux de bois coquillages perles qui pourront cogn s Assembler tous ces l ments pour cr er un structure sculpture musique Costume sonore homme orchestre Utiliser le m me principe en assemblant les instruments sur un v tement e des poches sui font du bruit e des manches tubes Chapeaux de musiciens Cr er des chapeaux pour des compositeurs A partir de l coute d une uvre musicale et des recherches faites sur le compositeur cr er un chapeau sur lequel seraient repr sent es les sp cificit s du morceau e instrument dominant e ambiance couleurs R aliser les instruments en silhouettes de carton recouvertes de bandes de papier encoll es peintes Peindre le chapeau de fa on figurative ou avec une harmonie color e Ce travail n cessitera la formulation fine des ressentis suite l coute de l uvre D Pot pourri sonore et visuel R aliser un choix d uvres partir d une th matique d une p riode historique dans le domaine des arts visuels ou arts de l espace et en arts du son D couvrir analyser les uvres Photocopier les reproductions s lectionn es D calquer des fragments d uvres R aliser une production comp
22. les cordes Mais leur capacit acoustique tant loin de valoir celle des cuivres ou celle des bois il devint difficile pour eux de se faire entendre c est pourquoi l id e se d veloppa d difier un toit au dessus de l estrade Cette couverture permettrait la fois de favoriser l acoustique et d abriter les musiciens Une fois recouverts les kiosques musique rappelaient les pavillons de jardins construits un si cle plus t t dans les jardins anglais Rapidement les villages fran ais se dot rent d un kiosque musical que les maires faisaient difier le long des promenades de bord de mer dans les jardins publics sur les places car les kiosques contribuaient par leur cachet ext rieur l embellissement du lieu auquel on les destinait L ge d or des kiosques musique d butait La java des couleurs Rouge gris lllustrer la lettre des expressions Associer les productions plastiques et les expressions tre rouge de col re tre m content prouver du d sagr ment de la col re tre sur liste rouge num ro de t l phone absent de l annuaire fil rouge fil conducteur d une nigme passer au rouge griller un feu rouge rouge de confusion embarrass la plan te rouge la plan te Mars tre la lanterne rouge tre le dernier agiter le chiffon rouge border un sujet pol mique alerte rouge alerte de la plus haute importance avaleur de pois gris glouton gourmand bois gris bois de c
23. ombre avec des manipulations de lampes de poche ou de projecteurs dessiner le contour de l ombre port e de la statuette l tirer pour la rendre la plus grande possible Peindre cette ombre ou dessiner des d tails de la statuette associ e Changement d chelle r p tition saturation D couper des silhouettes de figurines d objets qui seront pr sent s devant la production peindre ces silhouettes et les organiser les unes entre elles pour exprimer l accumulation la r p tition la saturation D couper des silhouettes de personnages en pieds dans des magazines en dessiner en peindre puis agencer en collage ou dans l espace la collection afin d exprimer la notion de r p tition et saturation d ordre Le masque Comparer les t tes de statuettes aux masques fun raires gyptiens Dessiner des masques fun raires En r aliser en modelage en p te papier en carton les d corer Instrument m di val fameux l olifant est taill dans l ivoire d une trompe d l phant C est un attribut des chevaliers qui envoient des signaux de chasse et de guerre La Chanson de Roland est un po me et une chanson de geste de la fin du Xle si cle et cr par un po te anonyme La Chanson de Roland raconte le retour de Charlemagne Cor de chasse ou de guerre olifan en France par les Pyr n es suivi par toute son arm e II confie l arri re garde son Vers 1080 1090 neveu Roland Mais celui ci se fait attaquer pa
24. socle balustrade lumi re Travailler autour des tissus R aliser une tissuth que R aliser des drap s partir de tissus dans des bo tes D velopper la notion de pr cieux tissus objets bijoux pr cieux J F COUPERIN uvre pour clavecin Tic toc choc ou Les maillotins Cette uvre est compos e pour tre jou e sur un clavecin deux claviers il faut donc une technique impressionnante pour le jouer sur un piano les deux mains se superposant une tr s grande vitesse Le clavecin l instrument est de forme l gante comme une grande aile d oiseau effil e Le son est produit par le pincement de la corde en appuyant sur une touche un sautereau de bois remonte c t de la corde et l accroche au moyen d un plectre ou d un bec Tr s appr ci des musiciens le clavecin tait pratiqu la cour et se trouvait dans des int rieurs nobles mais aussi il ne manquait pas de figurer dans les portraits que ses repr sentants pla aient dans leurs salons Nette pr dilection f minine pour cet instrument Prolongement possible faire visionner aux l ves le clip vid o du morceau de Couperin interpr t par Alexandre Arthaud m langeant musique danse et graphisme Tic toc choc Alexandre Tharaud joue Couperin r alis par Elise Mc Leod Emile BLAVIER Le petit Savoyard 1847 Dissimuler cacher sans cacher Recourir une image ou un fragment d image pour en perturber la perce
25. tacky Qui sont toutes pareilles L ombre au tableau Francis Cabrel Collecter des images repr sentant des routes des chemins des villes uvres d art photographies dessins R aliser un mur d images Unifier la collection en cr ant des liens plastiques entre les images passages color s personnage animal prolongements d images entre plusieurs images liens graphiques entre les images mots textes R aliser un parcours dans le lieu d exposition mettre en sc nes les productions Coller sur diff rents supports bo tes cagettes plaques de carton relev es cadres paravent des photographies r alis es par les l ves ou d coup es dans des magazines des dessins des peintures existantes ou des productions d l ves des mots ou des textes qui font r f rence l ambiance de la chanson Mat rialiser le d placement Investir le sol dessiner dans des pas r aliser un chemin de dessins utiliser ou fabriquer des paravents des cloisons utiliser les vitres des fen tres comme support de pr sentation les murs en variant les hauteurs choisies suspendre Associer aux images des mati res naturelles feuilles foin branches mousses fleurs des tissus des papiers color s des papiers froiss es transparents Exploiter plastiquement les mots Investir le sol et y crivant sur des feuilles de diff rentes fa ons avec diff rentes graphies des mots qui voquent la ro
26. y touche Papier tue mouches Est moiti fou C est pas brillant Papier d argent C est pas donn Papier monnaie Ou l on en meurt Papier fleurs Ou l on s en fout Petites bo tes Weepers Circus Mise en lien litt raire Le ch teau aux mille pi ces Katrien Thant Autrement Jeunesse Notions la r p tition la standardisation le mod le le module la d multiplication R cup rer des bo tes les investir plastiquement les peindre les recouvrir de silhouettes de personnages d coup es dans des magazines des silhouettes de personnages photocopi es et coloris es afin de repr senter une des accumulations de personnages semblables Consid rer la bo te comme simple support d expression les peindre les recouvrir d images de papiers d chir s de textes Pr senter la grande collection Avec les l ves plus g s s int resser aux clich s aux st r otypes trouver des moyens pour les traduire plastiquement en photomontage par exemple En opposition la chanson Je fais partie d un groupe mais je suis diff rent Fabriquer des bo tes mus e personnel Fabriquer des maisons bo tes Collecter des bo tes ou des emballages ferm s Recouvrir les bo tes de papier peint de papier kraft Les transformer peindre sur toutes les faces des bo tes coller des l ments ajouter le toit Investir l int rieur de la bo te demander aux l ves de placer des l ments de mobilier
27. Cet extrait est l quivalent instrumental d un r citatif pour voix le tempo est donn par le violiste les autres instruments suivent R De VISEE 1650 1732 Rondeau La Montfermeil Le luth se d cline en une large famille et les contemporains ne d finissaient pas clairement les diff rences entre les instruments graves Th orbe archiluth taient ainsi peu pr s interchangeables chitarrone tant un vocable plus ancien Toutefois si il y avait parfois confusion dans les termes les instruments eux m mes sont effectivement diff rents Chitarrone est l expression italienne primitive d signant le th orbe dit romain qui appara t vers la fin du XVI me si cle Fran ois de TROY La Famille de Francaueville 1711 R aliser une collection d images de photographies de famille Trier classer en justifiant les crit res de choix R aliser un portrait de famille par photomontage illustrant les diff rents ges de la vie partir de photographies d coup es dans des magazines R aliser une composition pour obtenir un portrait de groupe Choisir une mise en sc ne un environnement Travailler les mises en relation des personnages jeu des regards de mains Se mettre en sc ne Se faire photographier se faire peindre R aliser un tableau vivant Th traliser Trouver des proc d s plastiques pour th traliser une sc ne partir d un portait de groupe existant ou produit par les l ves Ex rideaux
28. Travailler plastiquement cette notion Varier les techniques et les proc d s Enlacer des personnages une m re et son enfant A VIVALDI Les Quatre Saisons le Printemps troisi me mouvement Danza Pastorale Ou L van BEETHOVEN Sonate Le Printemps Ou E WALDTEUFEL Amour et Printemps Il s agit de faire couter aux l ves les trois extraits de choisir quelle uvre leur semble convenir pour accompagner la sculpture Faire ensuite justifier et trouver des arguments par exemple je choisis la danse parce que les statues dansent aussi Les Quatre Saisons le titre s applique une s rie de quatre concertos pour violon c est une composition faite de quatre concertos ind pendants Par le biais de trilles Vivaldi tente d imiter le chant des oiseaux dans un d cor bucolique et printanier La sonate Le Printemps Beethoven a compos 10 sonates pour piano et violon Elles appartiennent la musique de chambre c est dire un r pertoire con u pour petites formations l attention des amateurs de musique Ces sonates taient jou es dans des appartements priv s Le surnom Le Printemps a t ajout apr s la mort du compositeur par son diteur Utiliser des images d couper associer lier relier imbriquer R aliser des enlacements en dehors de toute repr sentation figurative Enlacer des liens des fils des tissus des mat riaux en bandes Tisser tresser enrouler nouer enrouler tor
29. ais rien Nous avons fait tant de chemin tant de chemin Mon pays c est la route Le pr o je m arr te La paille o je me couche Et le vent le vent le vent qui me berce Mon pays c est la route La source o je m arr te La terre o le bl pousse L o l herbe l herbe l herbe est plus verte Et le vent le vent le vent qui me berce Et le pain le pain le pain que j ach te Tout le temps le temps le temps qu il me reste Et le vent le vent le vent qui me berce L o l herbe l herbe l herbe est plus verte Et le vent le vent le vent qui me berce L o l herbe l herbe l herbe est plus verte Et le vent le vent le vent Chanson hommage la vie de boh me m lant balade et musique tzigane Symbole de l artiste cherchant l inspiration sur les routes DESAVARY Corot peignant dans l atelier de Desavary Corot peignant dans l atelier de Dutilleux ATELIER Cher ami cher peintre Ecouter la chanson et faire dessiner les l ves Confronter les productions r alis es Choisir les couleurs en fonction de l motion ressentie lors de l coute Exprimer verbalement les motions ressenties Ecouter la chanson et faire rechercher les mots les expressions les noms qui font r f rence au monde des arts plastiques D couvrir les uvres de Magritte Rechercher des uvres d autres artistes qui pourraient tre associ es cette chanson Varier les techniques pour repr sente
30. au un film de Jean Fran ois Laguionie http www letableau lefilm fr http www letableau lefilm fr enseignants Dans un tableau inachev vivent trois sortes de personnages que le Peintre a plus ou moins finis S estimant sup rieurs les Toupins prennent le pouvoir Persuad s que seul leur cr ateur peut ramener l harmonie Ramo Lola et Plume r ussissent quitter le tableau pour partir sa recherche LA SOCIETE DU TABLEAU Les Toupins Aucun d tail ne leur manque Ils sont v tus de fa on pr tentieuse dans un style haute couture On peut dire d eux que ce sont des snobs Ils se consid rent termin s et de ce fait sup rieurs aux autres personnages du Tableau inachev s selon eux Les Pafinis Le Peintre ne les ayant pas termin s ils semblent avoir plus de libert et de spontan it Ils sont exclus de la soci t des Toupins et vivent au fond du parc dans des huttes de branchage Certains tentent encore d tre admis par l lite du ch teau validant ainsi leur inf riorit D autres se r voltent contre l abus de pouvoir Les Reufs Ce sont des personnages fragiles simplement esquiss s Seuls les traits de construction et les contours sont apparents Leur aspect leur permet de passer inaper us et ils tirent parti de cette particularit pour narguer les Toupins Mais quand ceux ci les attrapent ils risquent leur vie Le site du film propose un dossier p dagogique pour les enseignants d
31. beau chanoine de Langres Il s agit d un trait de danse publi en 1589 dans le but d apprendre aux jeunes gens les pas et les convenances Premier manuel de danse qui indique avec pr cision les pas ex cuter en fonction de la partition musicale Ou pavane anonyme harpe et psalt rion Utiliser les napperons de dentelle en papier et bomber Fabriquer des napperons en d coupant des papiers pli s R aliser des frottages de dentelles utiliser des pastels secs des pastels gras du fusain Peindre en utilisant le napperon de dentelle comme pochoir Varier les proc d s pour varier les effets Organiser les empreintes et les impressions pour composer des motifs Pr senter les chantillons ou les utiliser dans des productions plastiques Le costume d apparat R aliser un collage en utilisant des fragments de tissus et de papiers de tous types Travailler en photomontage Dessiner des robes de princesses Dessiner et s attacher rendre les effets de mati re et reproduire les motifs d coratifs R aliser des armures R aliser des broderies R cup rer des fils de diff rentes qualit s et de diff rentes grosseurs ainsi que des aiguilles broder Tracer un motif cerner et ou remplir Utiliser diff rents fils et jouer sur les effets de couleur de mati re de texture Broder des parties de v tements R aliser une collection de couronnes Compl ter sa panoplie de princesse et r aliser sa cour
32. bienveillance le vieux Sil ne trouv ivre par des paysans En r compense Midas demande ce que tout ce qu il touche se transforme en or Mais ce don est en fait une preuve car Midas ne peut plus ni manger ni boire A sa demande Bacchus le d livre de ce pouvoir le roi se purifie dans le fleuve Pactole qui depuis charie de lor Midas appara t comme juge dans la dispute musicale entre Apollon et Pan ou parfois Marsyas Il tranche en favuer de l adversaire d Apollon et ce mauvais jugement lui vaut une col re de dieu qui l affige d oreilles d nes Extrait de Dieux et Heros de l Antiquit Flammarion Idole f minine en forme de cloche Objet votif ou fun raire destin tre suspendu Vers 700 av J C Terre cuite S int resser la culture de la Gr ce la civilisation la situation g ographique les traditions L objet enfantin la poup e R aliser des poup es partir de mat riaux de r cup ration tubes ficelles tissus fil de fer mousse Utiliser des silhouettes d coup es dans du carton rigide pour fabriquer des poup es par emballage enroulement peinture collages vari s Reprendre la silhouette de l uvre et les retravailler plastiquement en peinture en dessin en collage La danse Rechercher des proc d s plastiques pour traduire repr senter la danse et son rythme Observer la frise repr senter sur l uvre et s en inspirer pour cr er d autres frises qui
33. bles Septembre octobre novembre 2013 Tableaux d une exposition entre musique et peinture Orchestre Nationale de Lille Palais des Beaux Arts de Lille Sc ren CRDP De toutes les couleurs Francofolies et CNDP dition 2008 2009 Chanteurs et peintres la fabrique de l art Francos Educ et le CNDP dition 2012 2013 Th m Axe 8 Arts et Musique L Le Diagon Jacquin P Kersal Lugdivine La java des couleurs spectacle de Herv Suhubiette et Catherine Vaniscotte Audivis 1996 Les fabulettes en couleurs Anne Sylvestre R pertoire Un soleil tout jaune Au del de la chanson cycle 1 L arc en ciel Do r mi l oiseau Anny Versini Les yeux ferm s Les fabulettes en couleur Anne Sylvestre Les couleurs du soleil Pr ludes Monique Messine Pour qui je dessine Pr ludes Monique Messine Jaune comme le citron Couleurs marrantes Triolet 2004 Mes crayons de couleurs r pertoire de l acad mie de Besan on r pertoire vocal 2010 2011 La goualante des gardiens de mus e Herv Suhubiette Ren le gardien de mus e Parades pr nuptiales Les Blaireaux Le gardien de nuit Le soldat rose Francis Cabrel La Joconde Barbara Armstrong Claude Nougaro Rosa la Rouge Claire Diterzi Lunettes bleues lunettes roses Le Soldat rose Alain Souchon Picasso L o le vent me m ne Alain Schneider La saison des fruits rouges la Berg re La java des couleurs Quartiers libres Herv Suhubiette Little boxes Petites bo tes
34. cales chant es sur la phrase titre et des parties superposant des voix chant es et des voix imitant divers instruments L uvre est form e de trois parties bien distinctes suivies d une coda reprenant le th me Superposition progressive de la phrase Plus a ralentit plus c est coton caler du bon c t du temps chant e d abord par des voix de femmes puis des voix d hommes dix entr es successives La multiplication croissante des entr es donne l impression d une multitude de chanteurs et en m me temps un effet d acc l ration qui contrarie le ralentissement Pistes p dagogiques Variation de vitesse jouer sur la vitesse d nonciation d une courte phrase produite par la classe en la parlant en la chantant sur une note Ralentir acc l rer sanas h siter aller du tr s lent au tr s rapide et inversement Ecouter d autres extraits musicaux dans lesquels on trouve diverses variations de vitesse Jouer scater entre les couplets d une chanson comme Armstrong Roi Jazz etc Daniel BUREN La Cabane clat e aux trois peaux ou Les trois cabanes clat es en une cabane clat e D cembre 99 janvier 2000 Notions Couleurs filtres m lange Module carr r p tition Int rieur ext rieur imbrication D placement Point de vue Cr er un espace dans un espace Am nager une cabane dans un grand carton et lui accordant une fonction Les cartons gigognes Organiser de
35. ce qui se regarde Le mus e de classe ou d cole sont vivants ils se nourrissent du travail et des recherches des l ves Le processus est simple Regarder regarder les choses les objets les images Apprendre les consid rer autrement pour eux m mes pour leurs qualit s plastiques et ou affectives Choisir choisir des choses des objets des images sans pour autant dans un premier temps s lectionner en fonction d un th me d une question d une id e d une notion Regrouper regrouper des choses des objets des images c est r cup rer amasser comparer trier Compl ter Compl ter avec des r alisations des l ves parce qu une collection ne se limite pas aux choses objets ou image trouv s d j existants Pr senter Pr senter un ou plusieurs l ments les collections doivent tre mises en valeur pour capter l attention d un hypoth tique spectateur Exposer voire s exposer Exposer en installant dans un espace choisi pour se donner voir Communiquer Faire d couvrir aux autres sa qu te en t moignant de sa volont de l enrichir C Des lieux part e Lieux r habilit s en mus e ou lieu de culture La piscine Roubaix L hippodrome Le centre historique minier Le mus e de la Chartreuse Le Colis e S int resser l histoire du b timent Mettre en r sonnance le b timent et les uvres Cf Site acad mique ressources p dagogiques culture artistique His
36. cependant que du XV si cle auparavant c est la notion d artisan qui pr vaut l artisan de l Antiquit au Moyen Age a pour fonction de produire de beaux objets L artiste dans sa d finition actuelle est quelqu un qui participe la construction de l histoire Il ne produit pas forc ment des uvres esth tiquement admirables mais con oit plut t des uvres qui questionnent son temps Le plus souvent l artiste a un statut une formation une conscience et une volont d tre artiste sa production est l aboutissement d une d marche intellectuelle avant d tre une d monstration de savoir faire Il ma trise le langage plastique L artiste se d finit avant tout par une intention de dire L artiste d art brut a t il la volont d tre un artiste L artiste d art brut souvent isol r volt de la soci t repris de justice malade mental ou mystique est souvent catalogu comme asocial Or des artistes tels que Fleury Joseph Cr pin Augustin Lesage Victor Simon et d autres ne sont pas du tout asociaux mais au contraire parfaitement int gr s dans la soci t La distinction ne peut donc tre aussi tranch e Paolo Uccello Francesco le Parmesan Vincent Van Gogh Camille Claudel m taient ils pas galement en marge leur poque Quelle est finalement la d finition de l asociabilit dans la soci t au travers du temps L autre diff rence est la conscience et la volont de reconnaissance du statut d artiste S il e
37. connaissances de bases dont les artistes d art brut sont souvent indemnes Plusieurs ont crit mais sans toujours respecter la syntaxe grammaire voire en inventant m me un syst me d criture Y a t il eu des influences de l art brut sur les artistes modernes et contemporains Au d but du XX si cle des artistes en qu te d inspiration se tournent vers les cr ateurs d art brut comme l ont fait Paul Gauguin Andr Derain Pablo Picasso etc Ils se sont tourn s galement vers les arts dits primitifs la chami re du XIX et du XX Si l art brut rejoint certaines pratiques des artistes surr alistes qui recherchaient dans la cr ation automatique l tat primitif de l expression la rupture Dubuffet Breton vient de la volont de Breton de ne pas tablir de distinction entre les champs de l art Des artistes comme Jean Tinguely Niki de Saint Phalle Annette Messager entre autres se tournent r guli rement vers l art brut pour se ressourcer et enrichir leur trapail artistique 2011 Mission d partementale Culture humaniste Inspection acad mique du Nord www ac lille fr ia59 3 do Mus e Concert Un air d exposition A Le mus e Mus e nom masculin Etablissement dans lequel sont rassembl es et class es des collections d objets pr sentant un int r t historique technique scientifique artistique en vue de leur conservation et de leur pr sentation au public Le Petit Robert Il est aujourd hui i
38. e S int resser aux figures mythologiques rep r es sur ces pots Raconter ou lire des extraits litt raires Illustrer des pisodes repr senter les personnages mythologiques Repr senter les cr atures mythologiques R aliser un mur d images associer les textes et les r alisations plastiques LA LYRE On trouve les premi res repr sentations de la lyre dans la civilisation sum rienne il y a plus de 5000 ans o elle est garnie d or et de pierres pr cieuses Les tombes royales de M sopotamie dat es de 2600 ans avant notre re contiennent de magnifiques instruments orn s d une t te de taureau Chez les Grecs la premi re lyre faite d une carapace de tortue et de deux cornes est dans la mythologie l uvre d Herm s le messager des dieux Dans la Gr ce Antique Apollon est repr sent jouant de la lyre KITHARA qui accompagne le chant la d clamation et la po sie Dot e d un grand prestige elle donnait aux virtuoses l occasion de s affronter dans des concours Dans la mythologie on attribue l invention de la lyre Herm s partir d une carapace de tortue le terme grec lyra appara t au d but du Vle si cle avant J C R aliser un mur d images associer les textes et les r alisations plastiques Apollon Marsyas Chercher des supports illustrations uvres d art qui repr sentent Apollon Marsyas ou d autres sc nes avec des personnages jouant de la musique S en i
39. e l uvre mise en chos d uvres musicales et d uvres de mus es de proximit Maestro dei DESCHI DA PARTO Jardin d Amour vers 1370 Peindre sur des plateaux des assiettes Mettre en relation avec les miniatures des Fr res Limbourg Les Tr s riches Heures du Duc de Berry Peindre sur des fonds dor s Travailler le costume Habiller des silhouettes avec des tissus d coup s et coll s des papiers color s dor s Agencer les silhouettes entre elles dans un environnement particulier Inventer un v tement pour un lieu ou pour un m tier une robe pour une musicienne pour une fleuriste pour une danseuse J H SCHEIN 1586 1630 Branchetto Musicale Courante J H Schein est un compositeur allemand qui a jou un r le marquant dans la musique de son pays M me si sa musique instrumentale ne repr sente qu une part modeste de son uvre son Branchetto musicale prend une importance particuli re car ce recueil de vingt danses organis es en suite est sans doute le premier exemple de suite de danses violons alto violoncelle viole de gambe fl tes bec percussions Analyse de l extrait c est une danse ternaire le groupe des instruments cordes frott es r pondant aux instruments vent sous forme de rondo couplet refrain avec comme ostinato rythmique les cymbalettes Faire rep rer aux l ves les alternances et le tempo La courante est une danse l poque les da
40. e Louis BOCQUILLON dit Wilhem se met l uvre pour composer une m thode bas e sur l enseignement mutuel qui s tendrait la musique Apr s avoir instruit une cinquantaine d enfants et devant le succ s de sa m thode quelques ann es plus tard Wilhem fonde en 1833 une soci t chorale d hommes L Orph on qui r unit dans des concerts communs des centaines de chanteurs Des amateurs recrut s essentiellement dans des classes moyennes ou populaires Cette cr ation est l origine du d veloppement des soci t s chorales et plus tard des soci t s instrumentales Paris et en Province principalement dans le Sud Marseille Aix l Est Strasbourg et le Nord Lille Cambrai La musique n est plus alors r serv e une lite savante confin e dans des salons feutr s ou des jardins entretenus elle devient une affaire publique D s 1836 la connaissance du chant devient obligatoire pour le brevet l mentaire des institutrices Enfin 1848 marque la reconnaissance officielle de la musique comme mati re de l enseignement et comme mode de culture et de progr s intellectuel pour le plus grand nombre D s lors on se met construire des estrades un peu partout en France pour accueillir des formations d instruments vent et des percussions Le kiosque musique recouvert d un toit n existait pas encore Puis arriva la vogue de la valse une nouvelle passion dont les instruments de pr dilection taient
41. e blanche Comme un ruban un long nuage Comme pour dire Tout se partage Au matin sur le lac immense Il suffit qu une barque avance Et l eau tremble n en plus finir Comme pour dire Tout se d chire Peut tre essaies tu quelque part De peindre l amour de m moire De recomposer les couleurs D automne mourant sur un c ur Si tu veux savoir o j en suis Les choses ont peu boug depuis Sauf peut tre l ombre au tableau Dans le bleu ciel entre les branches L avion laisse une tra n e blanche Comme un ruban un long nuage Comme pour dire Tout se partage Comme pour tes d buts la gouache Sur la jolie toile une tache Toute dans le blanc dilu e Comme pour dire Tout se d fait Dans ta lumi re favorite Celle qu on dirait de Magritte La grange couverte de lierre Le l zard qui dort sur la pierre F LISZT Nocturne n 3 R ve d amour F MENDELSSOHN Barcarolle V nitienne en sol mineur extrait des romances sans paroles de F lix Mendelssohn Camille COROT Souvenir de Fampoux 1854 ATELIER Souvenirs souvenirs REVE d AmoUra T S Dat s de 1850 les Trois Nocturnes portent l intitul g n rique de R ves d amour qui renvoie aux uvres de deux po tes Cette m lodie nous encourage aimer tant que nous le pouvons car sans amour nous sommes malheureux P riode musicale Romantisme Hongrie Pi ce pour piano seul Repr senter un souve
42. e couleur est associ un son ou une note Reprendre une partition et la traduire avec le codage choisi Placer les notes couleur sur une port e Varier la taille de la port e Associer la port e une image qui illustrerait la chanson choisie R aliser des partitions sur des fen tres devant un environnement en lien Installer les partitions sur supports transparents devant des productions plastiques cadres d cal s R aliser des notes g antes des cl s g antes en volume p te papier bandes encoll es sur la cl en carton Adapter et affiner ce principe aux diff rents param tres du son R aliser des canons plastiques R aliser des productions sur des grandes bandes de papier motifs d coratifs agencement color D couper les bandes en bandes de longueurs vari es en fonction des couplets de la chanson la longueur de la bande correspondra la dur e du couplet Faire couter des canons aux l ves et les comparer des uvres plastiques Fugue en r mineur de Jean S bastien Bach faire comprendre aux l ves qu un canon est un d calage des entr es successives avec la m me m lodie Comparer la fugue de Bach une uvre d Andy Warhol Campbell s soup cans 1968 Autres canons instrumentaux Canon de Pachelbel Symphonie n 1 Titan de Malher Canons chant s Fr re Jacques Calypso canon quatre entr es L escargot canon trois entr es J ai du bon tabac canon trois entr es La danse
43. e de mani re g n rale vers l aigu accompagn e d une densification de la mati re sonore Le tempo est rapide avec des rythmes martel s dans une mesure 5 temps tr s dynamique L orchestre symphonique avec pr pond rance des cuivres et des percussions restitue clairement le caract re guerrier Crescendo orchestral Dessiner des petites statuettes en leur attribuant une fonction sp cifique Utiliser la technique du moulage r aliser un grand nombre de figurines identiques en pl tre Peindre cirer ces figurines Pr senter mettre en sc ne la s rie R p tition organisation R p ter une forme tampon pochoir trace r p t e D couper une m me forme avec un emporte pi ce ou la main dans des supports diff rents papiers tissus diff rents papiers coloris s peintures encres craies grasses R fl chir la l organisation de la composition reprendre l organisation de l uvre de r f rence et la transposer aux pi ces d coup es R aliser des collections d objets vielles pi ces d chec personnages Play mobil stylos fleurs cylindres en papiers cubes les transformer plastiquement bomber peindre et les pr senter en reprenant l organisation de l uvre de r f rence Jouer sur le changement d chelle Confronter des petites statuettes leur image tr s grande dessiner sur un grand format de papier la figurine plac e devant Pr senter la statuette et son
44. e l album Chanson Prim 2 Refrain Mon bel ange ma m sange Dors en paix sans nul chagrin Que ton r ve ne s ach ve Qu la clart du matin Si tu dors poings ferm s Les toiles dans le ciel Brilleront de mille feux Dans la belle nuit de No l nuit de No l Refrain Ferme bien tes petits yeux Oublie tes bats joyeux Et demain dans ta chambrette Tu diras ta chansonnette ta chansonnette Refrain Vase crat re volutes face a concours musical entre le dieu Apollon et le satyre Marsyas face b Dionysos satyre et M nades vers 380 av J C terre cuite d cor figure rouge Le vase la mythologie S int resser aux objets de l poque gallo romaine aux poteries leur fonction et leur fabrication Se documenter sur l poque Collecter des images de poteries observer d crire analyser les formes les couleurs les motifs d coratifs s int resser aux diff rents types d objet la fonction l usage R aliser les objets en volume modeler une collection d objets en argile en p te auto durcissante apr s en avoir d fini l usage D couvrir les techniques de fabrication de la c ramique Graver des motifs en utilisant des outils pointus Peindre des pots en argile Dessiner et ou peindre sur des silhouettes de pots d coup es dans du carton ou du papier Vieillir les objets fabriqu s ou des objets ou fragments r cup r s avec des jus color s du cirag
45. e r cup ration carton bois ficelle et les pr senter devant la reproduction de l uvre uvres mettre en lien uvres cubistes Les deux instruments repr sent s dans le tableau sont la viole de gambe en arri re plan couch e sur la table et le th orbe sorte de luth dans les mains du musicien M MARAIS 1656 1728 Plainte Suite en ut mineur pour viole de gambe Il est enfant de ch ur la ma trise de Saint Germain l Auxerrois o il se retrouve en compagnie d autres jeunes futurs musiciens comme Michel Richard Delalande 1657 1726 l ge de seize ans il devient l l ve du c l bre mais myst rieux joueur de viole M de Sainte Colombe La l gende raconte qu il n h site pas espionner son ma tre lorsque ce dernier joue de la viole l t dans une petite cabane au fond de son jardin Le jeune homme se glisse alors sous le plancher de cette derni re et rep re son insu toutes les astuces de sa technique Marin Marais qui est galement l l ve de Jean Baptiste Lully 1632 1687 devient Musicqueur du Roy en 1676 puis trois ans plus tard Ordinaire de la Chambre du Roy pour la viole Il int gre l orchestre de l Op ra dont Lully lui confie parfois la direction La viole de gambe est ici accompagn e par un clavecin qui gr ne ses accords en arp ges et par une basse de viole tenant des notes longues Le tempo est lent le caract re de la musique plaintif
46. elle une m me probl matique plastique Roman Opalka Daniel Buren On Kawara Christian Boltanski etc Est ce que le terme art brut a un rapport avec les mat riaux pauvres souvent utilis s Il est vrai que les mat riaux utilis s dans les productions d art brut sont souvent pauvres et modestes car Le terme brut signifie au sens premier qui n a pas t trait fa onn ou subi de pr paration sp ciale ou ce qui est rest naturel Le terme art brut signifie alors une expression instinctive Cependant personne n est jamais indemne de culture Quelle est la diff rence entre art brut et art na f Les artistes de l art na f que l on associe souvent aux peintres du dimanche sont des personnes qui se sont mises cr er sans formation Souvent d origine modeste leur art est en d calage avec les courants artistiques du moment ainsi Le Douanier Rousseau est contemporain de Pablo Picasso or il ignore totalement la modernit artistique de son poque ce qui ne l emp che pas d tre tr s moderne par rapport la peinture acad mique de l poque L art na f semble souvent maladroit et ressemble aux dessins d enfants mais la diff rence des artistes d art brut les artistes dits na fs revendiquent leur position d artiste L art na f s inspire souvent de sujets populaires il utilise des techniques traditionnelles On y trouve le plus souvent des couleurs vives une grande minutie dans la r alisation mais
47. ens au mus e Tout un Louvre Le mus e en dix couleurs D couvre les secrets de l art Milton au mus e Au mus e avec Carole Chaix Mes dix premiers tableaux Les saisons dans l art De toutes les couleurs les couleurs dans l art Dix tableaux et un ballon rouge Louna au mus e Alain Korkos Alain Le Saux Anthony Browne Christian Poslaniec Jean Hugues Malineau Georg Hallensleben Anne Gutman Claire D Harcourt Marie Sellier Marie Sellier Ren e L on Marie Sellier Catherine Peugeot Caroline Desno ttes Catherine Couprie Antonin Louchard Sophie Curtil Caroline Desno ttes Gabriel Umst tter Carole Chaix Marie Sellier Sandrine Andrews B atrice Fontanel Marie Sellier H l na Garcia P rez Ed Sarbacane Ed Bayard presse Sceren CRDP Sceren CRDP Ed Jeunesse Sceren CRDP Ed Le baron perch Ed Le baron perch Ed Hatier Louvre Edition Ed La martini re jeunesse Ecole des Loisirs Ecole des Loisirs Ecole des Loisirs Ecole des Loisirs Gallimard jeunesse Le Funambule RMN RMN Hachette Education Gallimard jeunesse Albin Michel Jeunesse Thierry Magniez Milan Pompidou Albin Michel Jeunesse La joie de lire La maison du carton Grandimage Nathan Oscar jeunesse Palettes Nathan Les petites bulles ditions La pratique de l exposition Nicole Morin Mich le Guitton Sceren CRDP Pays du Nord Magazine sp cial Mus es les insolites les m connus les incontourna
48. ent avec son nom d identifier la qualit de celui ci roi ou civil Apparaissant au Moyen Empire et fabriqu s ensuite jusqu la fin de l histoire gyptienne leur origine n est pas royale Un texte souvent inscrit sur le corps des ouchebtis fournit le mode d emploi de la statuette Il est extrait du appel plus couramment LIVRE DES MORTS recueil de formules concernant le d funt ordinaire et le d roulement de sa vie dans l au del C est une injonction faite au double repr sent par la figurine d avoir se substituer au mort pour effectuer sa place dans l au del les travaux agricoles et diverses corv es auxquels celui ci pourrait tre soumis Source Internet site du Louvre La statuette R aliser des petites statuettes en modelage reprenant des outils des instruments relatifs leur fonction Dessiner les statuettes G HOLST 1874 1934 Mars tir des Plan tes 1914 1916 re Cette pi ce compos e entre 1914 et 1916 durant la 1 Guerre mondiale et intitul e Mars fut commenc e pendant la course l armement Compositeur anglais Holst a cependant crit cette uvre suite un voyage sur l astrologie avec des amis en Espagne C est une suite pour orchestre symphonique musique descriptive Nous reconnaissons un orchestre symphonique et diff rents plans sonores ostinato rythmique cellules m lodiques transpos es De grands intervalles alternent avec de tr s petits La musique progress
49. er th tre qui propose une arri re sc ne Les productions suivantes r duisent la taille de la sc ne au profit de l arri re sc ne des coulisses L exemple le plus extravagant dans l extension de l espace sc nique est Bayreuth en Allemagne le compositeur R Wagner con u son propre op ra Au th tre la musique concerne tout ce qui fait partie de l univers sonore d un spectacle de la musique proprement dite jusqu aux sons enregistr s ou cr s directement sur sc ne en passant par la voix des acteurs Elle est prise en charge par un concepteur sonore l ensemble des techniques qui permettent la bonne diffusion de cet univers sonore se nomme la sonorisation et fait galement partie de son travail Les musiciens peuvent tre vus et jouer sur le plateau comme ils peuvent tre invisibles et jouer dans la fosse d orchestre e Les auditoriums Un auditorium est un lieu construit selon des normes acoustiques et am nag pour couter un orateur ou des uvres musicales ou th trales On peut aussi y enregistrer des missions radiophoniques ou t l vis es des orchestres Ce type de lieu existait d j l poque romaine Certains sont aujourd hui int gr s dans de grands b timents l architecture moderne Parfois les auditoriums sont de simples constructions en plein air le plus souvent situ es dans les parcs des grandes villes comprenant une sc ne adoss e une structure acoustique e Les kiosques musi
50. es odeurs des ambiances des souvenirs R aliser des gammes color es des m langes avec diff rentes techniques peintures pastels gras pastels secs Collecter des papiers vari s pages de magazines kraft et les utiliser pour r aliser des patchworks automne en collage R aliser des murs tactiles m langeant diff rents mat riaux diff rentes textures Pr senter les collections dans des bo tes couvercles de bo tes chaussures mettre en sc ne R aliser des feuilles d arbres en explorant diff rentes techniques empreintes frottages dessin avec diff rents outils dessins la plume pastels gras et encres color es collages papiers d coup s type napperon R aliser des champignons en deux ou trois dimensions Modeler de l argile A partir d une structure de grillage recouverte de bandes de papier encoll es peindre cirer A partir un assemblage de grosses boules de papiers recouvertes de bandes encoll es Cr er des guirlandes v g tales m langeant vraies et fausses feuilles Cr er de faux troncs des corces des pierres partir de papiers froiss s cir s peints Mettre en sc ne R aliser un mus e de l automne y associer des textes des po mes d autres uvres plastiques Suivre mon toile Chercher le soleil Quitter la mitraille Et m abriter un peu sous un coin bleu de ciel On me dit de passer au loin De retourner de l d o je viens D o je viens moi je n en s
51. hauffage du gris du tabac ordinaire faire grise mine quelqu un le traiter avec froideur il fait gris le temps est couvert et froid mati re grise le cerveau or gris alliage d or de zinc et de nickel vie grise vie terne et sans clat Jouer avec les couleurs R aliser des cama eux de couleurs Collecter des papiers des tissus des mati res vari es de la couleur rouge ou grise Faire des collections d objets de la couleur choisie pr senter les collections Exp rimenter des m langes pour cr er des rouges diff rents des gris color s Peindre un paysage un portrait une nature morte dans un cama eu rouge ou gris Coloriser une photographie photocopi e aux pastels gras et encre rouge plus ou moins dilu e Modifier les couleurs de la r alit peindre des bananes rouges des arbres rouges des ufs rouges constater les effets produits La java des couleurs Herv Suhubiette a se passe dans un pays Un pays o tout est gris Dans un univers de gris Tout est gris tout est gris a se passe dans un pays Un pays o tout est gris Dans un univers de gris Tout est gris tout est gris Tout rabougri Rouge feu rouge Que personne ne bouge Rouge cerise Gourmandise Rouge pivoine et rouge Petit chaperon rouge Rouge gorge et rouge sang Rouge feu Faut pas y toucher Rouge feu Tu vas te br ler Un incendie qui ravage Repr senter les portraits correspondant la chanson R aliser des lavis enc
52. ier il abatde ses fl che le g ant Tityos qui avait tent de violer L to il massacre les enfants de Niob qui avaient insult L to il met mort Marsyas qui avait os le d fier dans un concours musical Appolon a galement t assimil H lios le Soleil comme Diane la Lune il est alors nomm Phoibos le Lumineux le Pur l Eclatant C est cet aspect associ l harmonie musicale sui domine la tradition moderne La beaut d Apollon ne rend pas ses amours heureuse Daphn lui chappe en se m tamorphosant en laurier Coronis la m re d Esculape lui pr f re un mortel elle sera punie par les fl ches du dieu Hyacinthos le bel eph be est tu accidentellement par Apollon Marsyas Satyre joueur de fl te Marsyas fils d Olympos est un satyre habitant la Phrygie Quand Minerve qui avait invent la double fl te s aper u que cet instrument lui d formait le visage et l enlaidissait ele le rejeta Marsyas s en empara jugeant sa musique merveilleuse il d fia Apollon Un concours eut lieu entre Marsyas jouant de la fl te et Apollon de la lyre avec Midas pour arbitre Le roi Midas trancha en faveur du satyre mais le dieu finit par l emporter en jouant de son instrument l envers ce que Marsyas ne pouvait faire Comme punition de son arrogance il fut coch vif Midas Roi l gendaire de Phrygie Midas roi de Phrygie s est attir la faveur de Bacchus pour avoir su traiter avec
53. indre au cerne certains signes du visage du chapeau R aliser un portrait g om tris en utilisant des nuances de gris et le cerne noir peinture lavis encre de chine plus ou moins dilu e l eau R aliser un portrait partir de formes de papier blanc gris journal calque kraft d coup es et assembl es Dessiner au cerne noir la peinture E SATIE Parade Synth se de l esprit moderne Parade est un ballet chor graphi par Diaghilev sur un th me de Jean Cocteau musique d Eric Satie d cors et costumes de Picasso Apollinaire r dige la pr sentation du spectacle pour lequel il emploie le terme de surr alisme Aux instruments traditionnels viennent s ajouter un bouteillophone ensemble de bouteilles accord es selon la hauteur d eau contenue une sir ne une roue de loterie une machine crire un revolver ACM Sans titre Architectures inachev es Notions Assemblage R cup ration Machine Ville R aliser des machines des constructions des architectures faites de bric et de broc Imaginer une fonction une histoire ces machines ou constructions imaginaires Associer les textes Sonoriser les productions Mettre en sc ne les productions dans des espaces naturels dans des espaces fabriqu s devant des fonds photographi s Photographier les mises en sc ne Travailler la disproportion en associant des l ments qui contrastent surprennent et donnent une nouve
54. ire Les Couleurs du temps Guy B art La mer est en bleu entre deux rochers bruns Je l aurais aim e en orange Ou m me en arc en ciel comme les embruns Etrange Refrain A Je voudrais changer les couleurs du temps Changer les couleurs du monde Le soleil levant la rose des vents Le sens o tournera ma ronde Et l eau d une larme et tout l oc an qui gronde J ai bross les rues et les bancs Par les villes de rubans Peint la Tour Eiffel rose clair Mari le m tro la mer Le ciel est de fer entre deux chemin es Je l aurais aim violine Ou m me an arc en ciel comme les fum es De Chine Refrain A Je suis de toutes les couleurs Et surtout de celles qui pleurent La couleur que je porte c est Surtout celle qu on veut effacer Et tes cheveux noirs touff s par la nuit Je les voudrais multicolores Comme un arc en ciel qui enflamme la pluie D aurore Refrain B Je voudrais changer les couleurs du temps Changer les couleurs du monde Les mots que j entends seront clatants Et nous danserons une ronde Les mots que j entends seront clatants Et nous danserons une ronde Une ronde brune rouge et safran Et blonde Les p tits papiers Serge Gainsbourg Inventorier les diff rents types de papiers cit s dans la chanson S int resser aux jeux de mots aux diff rentes associations et au sens cr Papier chiffon Papier buvard Papier de riz Papier d Arm nie Papier ma s Papie
55. isation des uvres entre elles dans l espace de la salle sur le mur e Les cartels Cr er des cadres pour nos productions en variant les couleurs formes mati res des cadres surprenants plus petits qui focaliseront un d tail de la production des cadres beaucoup plus grands des cadres dor s des cadres int gr s sur lesquels la productions se poursuivra des cadres mots des cadres mise en ab me Cr er des socles vari s et consid rer leurs effets cartons cagettes bo tes vari es de tailles identiques ou diff rentes souches briques cubes tubes Cr er des socles de diff rentes tailles tous petits petits grands g ants Pour cr er des effets particuliers monumentaliser tre en cho avec la sculpture Jouer avec les clairages installer dans la p nombre sous des spots clairer avec des lumi res color es mettre en valeur les ombres R fl chir la mise en espace des productions en fonctions d intentions li es un th me un texte une notion R aliser des cartels observer des cartels forme contenu Inventer des titres Inventorier des techniques Noter les dimensions S int resser aux m tiers du mus e e le conservateur e e guide e e gardien Devenir guide d un jour pour d autres l ves pour ses parents S int resser aux publications li es aux mus es e catalogue d exposition e d pliants plans Mais a
56. it voluer comme un courant artistique diff rent Mais il faudrait se poser la question de la d finition d un courant artistique Si jusqu au XIX ce sont rarement les artistes mais la plupart du temps des critiques des historiens de Fart qui le circonscrivent il en va autrement pour l art brut d fini en l occurrence par un artiste L art brut est il comparable l art enfantin Qui dans la mesure o enfant et artiste d art brut ne sont socialement pas reconnus comme artistes dans la soci t Non car enfant et adulte ne poss dent pas la m me maturit les m mes connaissances les m mes exp riences Oui car enfant et artiste d art brut peuvent se d connecter de la r alit Non car la t nacit des artistes d art brut n est pas comparable celle des enfants Non car les artistes d art brut ont des exp riences de vie souvent rudes que n ont pas la plupart des enfants les univers de leurs cr ations ne sont pas vraiment comparables Qui par la maladresse le c t na f des repr sentations plastiques 2011 Mission d partementale Culture humaniste Inspection acad mique du Nord www ac lille fr ia59 Trouve t on d autres formes proches de l art brut dans d autres domaines de la cr ation L enfermement de la plupart des artistes d art brut explique le recours assez rare aux instruments de musique ou l appareil photo La musique la photographie la vid o supposent des pr requis des
57. jour O la gloire accourt Cond Luxembourg Giovanni Francesco CAROTO Portrait de femme 1505 1510 Huile sur bois Visage et expressions Photographier l autre ou se photographier en reprenant la pose rep r e dans l uvre de r f rence Tirer parti d une photographie Jouer reproduire en copiant en photocopiant en d calquant en utilisant une table lumineuse en r alisant des monotypes sur miroir Jouer agrandir en photocopiant en utilisant un r troprojecteur un projecteur pour agrandir les silhouettes Jouer transformer en associant des calques fragments de photocopies en utilisant un logiciel de traitement de l image Constater les effets produits Choisir parmi les productions individuelles celles qui sont les plus proches d une forme d authenticit Poursuivre une moiti de portrait notamment l uvre de r f rence ou des portraits de la m me poque Distribuer aux l ves un support sur lequel figure la moiti du portrait ainsi que des fusains des mines de plomb des craies et des crayons de bois Proposer aux l ves de poursuivre le portrait le plus fid lement possible Constater les effets produits C de SERMISY C MAROT Tant que vivray Claudin de Sermisy 1490 1562 fut Un musicien de cour il a mis en musique des po mes de Cl ment Marot des textes de Fran ois ler II re ut de son vivant l hommage des crivains comme Rabelais ou Ronsard Cette
58. l est bleu le vent est doux lan dou didi landou dida Les pommiers ont des fleurs de neige Filles et gar ons formez un rond l ombre des feuilles nouvelles Et jusqu au soir nous tournerons lan dou didi lan dou dida Comme les vives hirondelles Et jusqu au soir nous tournerons lan dou didi lan dou dida Comme les vives hirondelles Chanson Prim 2011 2012 Job BERKHEYDE Int rieur de l glise St BAVON Haarlem 1674 Dessiner Lors d une visite d une sortie des architectures pr sentant des arcs des colonnes des vo tes Photographier Choisir un lieu architectural R aliser une suite de photographies en variant les points de vue les cadrages Mettre au point une s rie qui permettra de s approprier le lieu sous diff rents angles Etudier les incidences de la lumi re sur l architecture Travailler en photomontage Photocopier des images d architectures l ments complets fragments d tails Agrandir r tr cir les images Combiner associer ces l ments pour construire un nouvel espace R aliser une maquette les crois es d ogives Dans une bo te ou dans un couvercle dans une plaque de polystyr ne extrud sur des tiges des tubes r aliser la structure des crois es d ogives avec des fils de fer des fils de cuivre Int grer des l ments photographi s vitraux portes W BYRD 1543 1623 Rejoice William BYRD est un compositeur et organiste anglais de la Renaissance M
59. les feuilles foin branches mousses fleurs des tissus des papiers color s des papiers froiss es transparents La route Alain SCHNEIDER Alain Schneider La route Mon pays c est la route Le pr o je m arr te La paille o je me couche Et le vent le vent le vent qui me berce Mon pays c est la route La source o je m arr te La terre ou le bl pousse L o l herbe l herbe l herbe est plus verte Suivre mon toile Chercher le soleil Quitter la grisaille Et m abriter un peu Sous un coin bleu de ciel On me dit de passer au loin De retourner de l d o je viens D o je viens moi je n en sais rien Nous avons fait tant de chemin Mon pays c est la route La ville o je m arr te Travailler co te que co te Et le pain le pain le pain que j ach te Mon pays c est la route Exploiter plastiquement les mots Investir le sol et y crivant sur des feuilles de diff rentes fa ons avec diff rentes graphies des mots qui voquent la route le chemin le d placement Associer des expressions d velopper un travail sur le champ lexical Illustrer la lettre la chanson Illustrer les couplets et agencer les productions dans l ordre de la chanson Relever des mots des fragments de textes et les illustrer Jouer sur les mots et leur repr sentation L automne Rechercher tout ce qui voque cette saison des mots des objets des l ments naturels des couleurs d
60. liere ES Metaphone ne E E E R p79 VIL Bibliogtaphi e D a a ra cou neo om NR p80 Introduction A la crois e des chemins artistiques les correspondances entre musique et arts visuels sont multiples Les sons ont des couleurs et les images nous parlent Ce dossier a pour but d entrouvrir des pistes p dagogiques entre les arts et de faire dialoguer des modes d expression Au travers de r f rences culturelles nombreuses et vari es et d un clairage pluri sensoriel l l ve d veloppe des comp tences fondamentales comme l coute l ouverture d esprit la cr ativit Il s agira de trouver et d explorer des liens r ciproques entre uvres plastiques et uvres musicales La majorit des uvres propos es dans le dossier seront extraites des mus es de proximit Louvre Lens mus e de la Chartreuse LAM L id e de mus ographie permettra d engager une r flexion sur le mus e lieu de m moire d innovation de passage Un rapprochement th matique historique ou sensible pourra se faire entre Arts Visuels et Education Musicale par le biais des expositions d coles les enseignants am neront leurs l ves mettre en sons en espace et en sc ne leurs explorations plastiques ou inversement de mettre en musique leurs images Cette d marche s inscrit plus largement dans le cadre de l enseignement de l Histoire des Arts et du parcours culturel de l l ve o Mus e Concert Un air d exposition 1 De l uvr
61. lle dimension figurines petits arbres ou au contraire souche S int resser la notion d chelle et aux effets produits Filmer les mises en sc nes et associer du son R seau Histoire des Arts l uvre de Tinguely J CAGE And The Earth Shall Bear Again 1942 John Cage a ajout des objets de r cup ration bouts de bois vis boulons morceaux de plastique de laine dans un piano qui se transforme en environnement sonore industriel And the earth shall bear again est un assemblage de bruits et de sons non transform s du piano qui relie les bruits m caniques une danse tribale et des l ments d un ragtime Annette MESSAGER Faire des cartes de France 1943 Notions Contraste Collection Installation Fragment R aliser des collections d objets selon des crit res choisis et formul s et installer la collection La double lecture le sens cach de l uvre R aliser une collection d images ou une s rie de productions qui seraient en fort contraste avec la musique Rechercher avec les l ves comment mettre en forme ce contraste violence douceur images productions plastiques voquant la violence d un point de vue s mantique guerre armes bagarre catastrophe naturelle productions voquant la violence d un point de vue plastique papier lac r arrach couleurs vives criardes coups de brosses peinture jet e claboussures grand format Les Grandes Gueules Bo
62. morte un portrait en changeant les couleurs r elles Photographier travers des filtres color s Peindre certains l ments d une photographie la gouache Coloriser des photocopies de photographies vari es autour d une th matique Travailler en volume Repeindre des objets en changeant leur couleur Modeler de l argile ou de la p te auto durcissante et la colorer peinture l g re encre cirage R aliser des bas reliefs et les colorer R aliser des assemblages d l ments fabriqu s ou faits d l ments de r cup ration et les peindre les bomber pour en perturber la perception Modifier les repr sentations par le biais d uvres d art S lectionner des uvres les photocopier et les coloriser l encre et pastels gras R aliser des variation s partir d une m me uvre Pr senter la s rie de variations c t de la reproduction de l uvre d origine Tout rebarbouiller Alain Schneider Pourquoi les cochons sont roses Les ours blancs les souris grises Je vais les repeindre en autre chose Avec le rouge d une cerise Pourquoi les soleils sont jaunes Les orages noirs les ciels tout bleus Je vais les repeindre en autre chose Avec le vert clair de tes yeux Refrain On peut tout changer Tout rebarbouiller Badigeonner le monde entier Tout peinturlurer Pourquoi des oranges orange Des marrons marron Des violettes violettes Je vais les repeindre en autre chose Avec le jaune d une
63. mpensable de d tacher le mus e lieu de conservation d tude et de r flexion sur le patrimoine et la culture des enjeux majeurs de notre temps Pourtant les mus es n ont pas toujours exist et leur cr ation est plut t r cente dans l histoire culturelle de l humanit Qu est ce qu un mus e aujourd hui et quoi sert il La d finition du mus e a pu varier au cours de ses deux si cles d existence environ Aujourd hui il d signe une institution permanente sans but lucratif au service de la soci t et de son d veloppement ouverte au public et qui fait des recherches concernant les t moins mat riels de l homme et de son environnement acquiert ceux l les conserve les communique et notamment les expose des fins d tudes d ducation et de d lectation le mus e contribue l laboration d une thique globale fond e sur des pratiques de conservation de protection et de diffusion des valeurs du patrimoine culturel La mission ducative du mus e quelle qu en soit sa nature est compl mentaire de l tude scientifique Enfin le mus e est au service du d veloppement endog ne des communaut s sociales dont il conserve les t moignages et dont il permet l expression des aspirations culturelles R solument tourn s vers leurs publics les mus es communautaires sont attentifs aux volutions sociales et culturelles et ils permettent la pr sentation de notre identit et de notre diversit
64. n 1945 qui cr e la notion de l art brut pour d signer les ouvrages ex cut s par des personnes indemnes de culture artistique Est ce que Jean Dubuffet est un artiste d art brut Non Jean Dubuffet est l artiste qui a cr la notion d art brut M me si sa pratique rejoint des proc d s enfantins ou na fs c est un artiste moderne avec son langage propre qui a re u une culture artistique Comment d finit on l art brut aujourd hui La d finition de l art brut aujourd hui a volu Certains historiens de l art reconnaissent l art brut comme un volet de notre histoire de l art plus que comme une Qui sont les artistes d art brut Ce sont souvent des personnes isol es qui vivent en marge de la soci t sans formation artistique Ils se r fugient dans l irrationnel le r ve ou le cauchemar Contrairement aux artistes acad miques ils ignorent les contraintes et les r gles des beaux arts Ils inventent des univers d routants partir d objets collect s rang s subtilis s parfois La plupart d entre eux cr ent ou ont cr du fond de leur prison de leur h pital de leur grenier ou de leur ferme Pour la plupart d entre eux la conscience d tre artiste n existe pas Cependant plusieurs artistes bruts ont t d couverts de leur vivant et ont cherch une reconnaissance Quelle est la d finition d un artiste L artiste par d finition est un cr ateur d uvre d art La notion d artiste ne date
65. nces piano et surtout la m lodie chant e bouche ferm e par le ch ur donne une ambiance la fois intimiste nostalgique et presque dramatique Tout comme les yeux vides du portrait de Modigliani les bouches ferm es des chanteurs nous transmettent beaucoup d motion Il est facile de proposer aux l ves de chanter les airs qu ils connaissent de cette mani re M RAVEL 1875 1937 Le Bol ro Auguste LESAGE L esprit de la for t 1926 Notions la r p tition la d mesure l ordre le d tail la pr cision Tout comme l uvre d Auguste Lesage le Bol ro de Ravel est construit de mani re le mandala presque scientifique pr cise et ordonn e Le Bol ro est b ti sur trois l ments sous forme d ostinato Le rythme la m lodie et l accompagnement ne changent pas la r p tition obs dante des l ments comme dans le tableau cr e une sorte de tension Ce qui varie est la mani re de jouer les instruments de l orchestre travailler la d multiplication d une forme remplir un format donn avec une forme de base r p t e Retravailler plastiquement chaque forme en la coloriant en la divisant en l intensit augmente insensiblement pour passer d un double piano au triple forte zones color es en la saturant de graphismes impressionnant rendre visible l infiniment petit observer la loupe certains l ments de la nature et les agrandir pour les reproduire agrandir un d tail la ph
66. nick Guilloux voix Joignons nos voix celle de Julien enfant voyageur en reprenant avec lui les beaux refrains de ses vall es et montagnes Entre r ves et r alit il rencontrera une autre culture traditionnelle transport e par le vent du Sahara Eug ne FROMENTIN La rue Bab El Gharbi Laghouat 1858 1859 Le passage la rue Photographier un passage une rue une ruelle une all e diff rents moments de la journ e Retenir un point de vue un cadrage Etudier les variations de la lumi re et de l ombre Pr senter la s rie chronologiquement Dessiner sur le motif un passage Traduire les effets d ombre et de lumi re en variant les techniques fusain mine de plomb sanguine pastels gouache R aliser une rue par photomontage d couper des l ments d architecture des b timents des fa ades Reproduire la photocopieuse en variant la taille des images r tr cir agrandir Composer une image de rue en agen ant les diff rents l ments Retravailler la couleur les habitations le sol le ciel Transposer l uvre de Fromentin Retenir la composition Tracer le dessin de la rue De chaque c t de la rue agencer des architectures des habitations des fa ades d un autre pays La Zerda S tif Alg rie L Alg rie poss de une tradition musicale et vocale d une richesse exceptionnelle tr s diff rente d une r gion l autre mais ce qui est le plus remarquable c est q
67. nir Dessiner en coutant la musique de souvenir un paysage Proposer une banque d images tr s large et demander aux l ves individuellement de choisir la ou les images qui pour lui correspond ent la musique Expliciter son choix Barcarolle v nitienne Cinquante Romances sans paroles furent crites par le compositeur entre 1828 et 1845 A la mani re d un journal intime elles furent conserv es dans un tiroir avant qu un diteur de les r v le au grand jour Cette Barcarolle date du grand voyage que Mendelssohn fit travers l Europe entre 1830 et 1832 C est un chant de gondoblier crit Venise et traduisant l intense plaisir que ressentit le jeune berlinois dans sa d couverte de l Italie P riode musicale Romantisme Allemagne Pi ce pour piano seul Quels pouvaient tre les souvenirs qui ont inspir s ces compositeurs Cet extrait peut servir de support audio la relaxation des l ves Envisager un travail en production d crits crire un souvenir Choisir dans une banque de textes un po me qui puisse tre associ Une production en deux temps Faire dessiner peindre ou repr senter aux pastels secs un sujet par observation directe sur un temps court Reprendre le premier jet et demander de le retravailler en ajoutant des d tails de couleurs des effets plastiques Camille COROT Le beffroi de Douai 1871 ATELIER Beffroi toute heure S int resser aux diff
68. ns un fauteuil 1939 Jacqueline 1954 Confronter ces uvres La Joconde de L onard de Vinci 1503 1506 Observer des masques de Nouvelle Guin e R aliser des masques Picasso Alain Schneider C est qui qu a cass la figure A la peinpeinture papa C est Picasso oui a c est s r Ah c est un cas ce Pablo l Qui qu a fait des carr s des cubes Peint peint partout M me sur les murs C est un ib rique du pinceau Dr le de coco ce Picasso Voil que d un coup patatras Pablo fait voler en clats Panpan cucul Mona Lisa Bobo les beaux arts d autrefois A rien fait comme y faut qu on fait A tout fait tout qu est ce qu y voulait Y a du vent dans les toiles de Pablo A rien fait comme y faut qu on fait A tout fait tout qu est ce qu y voulait Y a du vent dans les toiles de Pablo C est qui qu a cass la figure A la peinpeinture papa C est Picasso Oui a c est s r Ah c est un cas ce Pablo l Hombre la muse qui t a piqu Gagabonaise ou Cacanaque Quel sorcier de Nouvelle Guin e T a marabout sous son masque Ol Pablo a c est de l art Pas du cochon comme dans l art con Temporain y en a des bizarres Qui font des ronds avec des ronds A rien fait comme y faut qu on fait A tout fait tout qu est ce qu y voulait Y a du vent dans les toiles de Pablo A rien fait comme y faut qu on fait A tout fait tout qu est ce qu y voulait Y a du vent dans les toiles de Pablo C est
69. nses taient essentiellement des caroles dans es en cercle ou des tresques en cha ne Travailler les coiffes les coiffures observ es dans l uvre peindre dessiner r aliser des collages D velopper la notion de pr cieux Mettre en lien avec les uvres de Sylvie Facon La ronde Trouver des proc d s plastiques pour repr senter une ronde collages de silhouettes dessin peinture photographie croquis en s ance de sport Observation d uvres Matisse Atelier d Adriaen BROUWNER La f te au village XVII me si cle Collecter des uvres mettre en lien Pieter Bruegel l Ancien Le sujet repr sent Focaliser sur des d tails et d crire les sc nes Dessiner des jeux Rechercher des images de f tes de diff rentes poques Mettre en place un travail de vocabulaire autour des diff rentes actions rep rables dans le tableau La gamme color e R aliser des paysages en limitant la gamme color e celle du tableau autre gamme color e travailler en lavis avec des nuances de gris Photographier des sc nes en s pia Coloriser en gamme d ocres s pia des photographies photocopi es ou des uvres d art photocopi es avec des pastels gras et encres color es gouaches Traditionnel breton Au son du fifre Au son du fifre et du biniou s en va gaiement un long cort ge Le ciel est bleu le vent est doux Lan dou didi lan dou dida Les pommiers ont des fleurs de neige Le cie
70. nspirer pour dessiner peindre ces sc nes sur des objets de la vaisselle R aliser des collections d assiettes cr er une ligne de vaisselle Pr senter les productions les s ries S int resser aux fouilles arch ologiques R aliser de fausses fouilles dans des couvercles de bo tes chaussures des cagettes disposer du sable de la terre quadriller l ensemble avec des ficelles tendues installer les productions et ou des morceaux d objets cass s bruts ou vieillis Mettre en place un travail en partenariat avec le service arch ologique du mus e de Douai Rep res mythologiques Apollon Dieu grec Fils de Jupiter et de L to fr re jumeau de Diane Apollon est n sur l le de D los Il est la fois le dieu archer et le dieu la lyre les deux instruments ayant des fonctions parall les Il punit envoie la maladie avec ses fl ches en m me temps il gu rit purifie et pr side aux fondations de cit s Dieu de la Musique il est avec les Muses un ma tre d harmonie Il exerce galement son pouvoir sur les oracles en particulier celui de Delphes qu il d barrasse du serpent Python avant d y r gner en alternance avec Dionysos Hercule tente en vain d usurper cette place Apollon est parfois associ aux sibyles Li la m decine Apollon est le p re d Esculape Souvent oppos Bacchus il incarne l ordre rationnel l esprit grec mais c est un dieu vangeur parfois cruel et meurtr
71. nt les signes pr lev s ou leur transformation La partition sera compos e pour l ensemble des voix du groupe classe Si un groupe est en chec proposer une relance bas e sur un questionnement du type par quel signe avez vous envie de commencer Comment voulez vous finir Les partitions finales seront recopi es sur grand format pour affichage et lecture collective Le bilan portera dans deux directions Pour le groupe compositeur rapport entre le r sultat et les intentions efficacit des signes graphiques utilis s information verbale qu il aurait fallu ajouter aux signes graphiques pour une meilleure efficacit Pour le groupe interpr te difficult de lecture des signes capacit ex cuter les signes dans la partition qualit s d interpr tation Le pr l vement des signes graphiques pourra s effectuer non pas partir de partitions existantes mais du r servoir de classe construit par les l ves Quelques figures vocales C Instruments plastiques homme orchestre Instruments plastiques A l aide de cartons de bo tes de tubes r aliser des assemblages pour fabriquer de faux instruments Utiliser des mat riaux de r cup ration Les peindre Les recouvrir de partitions photocopi es Les utiliser come support une collection d images e uvres d art photocopi es comportant des instruments de musique e photographies de danse e photographies photocopie recolor es dessin de l
72. olbecque Le premier th me de Gayant d Adam aussi intitul La ducasse de Douai fait partie du CD Le Nord en chansons Camille COROT Le marais d Arleux 1871 ATELIER Le Nord la source Le marais la barque Cr er des mises en sc nes vari es En photomontage assembler deux photos existantes environnement barque assembler une photographie un dessin R aliser un paysage dans une bo te en l vation papier m ch mat riaux divers de r cup ration plac s dans le fond d un couvercle en profondeur succession de plans verticaux plac s les uns derri re les autres dans une bo te tels un d cor de th tre R aliser des petites barques en volume mat riaux de r cup ration argile et les installer dans les mises en sc nes R aliser une grande silhouette de barque et se mettre en sc ne faire r f rence aux studios de photographe partir d observation d anciennes photos Utiliser un logiciel informatique de traitement de l image La fille dans la barque Cette chanson fut recueillie dans le Morbihan la fin du XIXe si cle La forme choisie pour l arrangement est celle du L ndler danse paysanne germanique qui trouva son anoblissement dans la musique postromantique notamment chez Gustav Mahler La clarinette en est l instrument principal Chanson extraite de l album Chanson Prim 2 1 A Bordeaux il vient d arriver Vivent les marins
73. onne Varier les techniques et les proc d s Utiliser des gabarits en carton peindre dessiner coller R cup rer et transformer des accessoires pour cheveux diad mes Choisir des dominantes utiliser des l ments naturels des mat riaux bruts des l ments d une m me couleur collection color e au d part ou transformation par la couleur Pr senter la collection R aliser une collection de cols collerettes fraises R aliser des costumes qui seraient port s Transformer des robes en les amplifiant avec des jupons R aliser des jupes jupons sur lesquels seraient coll s peints cousus pingl s d autres tissus r els ou en papier R aliser une bo te pr cieuse Pour enfermer cacher Pour montrer pr senter mettre en valeur magnifier Pr senter diff rentes sortes de bo tes bijoux des crins des coffrets Proposer des bo tes diff rentes varier taille forme aspect transparentes ou opaques Travailler l int rieur et l ext rieur de la bo te contenant et contenu en variant les techniques et les proc d s Varier les actions Peindre draper recouvrir tapisser plisser froisser superposer Associer des mat riaux coller du papier de soie froiss et des morceaux de dentelle Utiliser des proc d s peindre des trames de dentelle un napperon de papier un voilage pour obtenir des impressions Pr senter les bo tes mettre en sc ne le
74. os e de l assemblage des diff rents fragments d uvres soit en collages retravaill s coloris cern s soit en dessins report s sur un grand format colori s peints cern s Pr senter la composition pot pourri en lien avec le pot pourri musical E Comptines illustr es comptines extraites du Triolet des petits uvres vari es mises en lien La balan oire GOYA 1791 92 Tu te balances Dorades GOYA 1808 1912 Mes petits soldats BOILLY 1809 D tail Le poisson quoi naei F i C est mon petit chien Le dragon et la jeune fille DI The boxing ones FLANAGAN ROSA 1998 Les li vres Dragons La d esse Bastet sous sa forme de chatte v 680 350 av J C Portrait questre de Louis XIV LE BRUN Tous les chats sont mes amis Le temps des rois oo Mus e Concert Un air d exposition A un DVD musical Tableaux d une exposition entre musique et peinture promenade dans le chef d uvre de Modest MOUSSORGSKI orchestration de Maurice RAVEL Faisant suite au succ s des concerts projections donn s lors de la saison 2009 2010 l Orchestre National de Lille en coproduction avec le Palais des Beaux arts ce DVD r unit la fois la captation du concert en version symphonique et en version pour piano seul ainsi que le film constitu de pr s de 200 reproductions d uvres d art diffus lors des concerts sur cran derri re les musiciens Ce film est une invitation voyager dans l
75. otocopieuse reproduire la forme afin de cr er une nouvelle figure architecture imaginaire personnage objet r aliser des architectures imaginaires par photomontage d l ments architecturaux r p t s assembl s agrandis dessiner des liens escaliers portes tourelles rampes fen tres pour unifier l ensemble r aliser des dessins al atoires m caniques au feutre noir assembler des formes et les remplir de graphismes au cerne noir puis les d corer de motifs d coratifs color s uvres mettre en lien Piran se Pablo PICASSO Femme au chapeau 1942 D composer recomposer une figure Dans une banque d images d couper des fragments de visages de chevelures de coiffes de cous col cravate bijoux Photocopier ces fragments en modifier les tailles Recomposer une figure partir de diff rents fragments assembl s Cerner les formes ajouter des l ments des liens plastiques Poser et se faire photographier Se faire photographier en variant les angles de vues et les cadrages R aliser un montage avec les diff rentes photographie du portrait et en retravaillant certains l ments cerner les yeux ajouter des l ments en prolongeant l image R aliser un portrait en volume partir de bo tes tubes sph re morceaux de cartons et de papiers vari s carton ondul carton d emballage carton peint Assembler les diff rents l ments encastrer embo ter enfiler coller Pe
76. produisent du son B timent d acier contemporain le M taphone est une salle de spectacle unique au monde qui se transforme en instrument de musique 24 plaques vibrantes composent une peau sonore des deux c t s du b timent Les mat riaux l acier et le verre ont t choisis pour leur transparence A l int rieur de la salle trois couleurs sont pr sentes le rouge le gris et le blanc Pour faire fonctionner le tout un syst me de pots et de c bles amplifie les sons diffus s depuis la cabine de commande Une vingtaine d instruments acoustiques seront dispos s sur les deux terrasses du c t du porche Ils seront eux aussi reli s la cabine de commande Petite bibliographie discographie L ange disparu Le piano des couleurs Les trois musiciens La charmeuse de serpents Mon premier atelier mus e Mona Lisa Comment parler du Louvre aux enfants Max Duclos Massin Laure V Massenot H Kerillis Formulette G raldine Elschner Ronan Badel Isabelle Bonithon Courant Comment parler du Mus e d Orsay aux enfants Isabelle Bonithon Courant Histoire des arts avec le Louvre Petites histoires de chefs d uvres Petit mus e Les tableaux de Marcel Concerto pour palette et rimes Trois po tes vous invitent au cirque P n lope au Louvre Le Louvre la loupe Mon petit Louvre Mon petit Orsay Un jour une uvre Approche de l art l cole Petites histoires du grand Louvre Les cinq s
77. ption en coloriant en appliquant de la gouache plus ou moins opaque en collant des papiers translucides en floutant avec des jus color s du fusain des pastels secs en utilisant un logiciel de traitement de l image Emballer des objets pour en d voiler la forme sans les montrer enti rement nouer enrouler dans des tissus des papiers Recouvrir des objets de bandes pl tr es Travailler la partie visible La vielle roue Apparue au Xe si cle en France la vielle roue m di vale connue aussi sous les noms d organistrum et de chifonie est en forme de luth Sa roue actionn e au moyen d une manivelle frotte deux cordes m talliques command es par un clavier D autres cordes bourdons tiennent une basse continue Elle fut l instrument des mendiants avant de gagner les salons au XVIIIe si cle Elle accompagne de nos jours les danses villageoises dans plusieurs folklores d Europe Centrale Chanson L haut sur la montagne CD chansons populaires recueillies dans les Alpes fran aises Savoie et Dauphin D apr s Tiersot CD collectif 2004 Spectacle Les petits caillouxde Julien chansons traditionnelles recueillies dans les Alpes fran aises Concert conte jeune public sonore et chant d apr s les r pertoires rassembl s par Julien Tiersot ainsi que quelques chansons kabyles Gilles Chabenat vielle roue Maarten Decombel guitare Evelyne Girardon Soraya Mahdaoui Yan
78. que L tymologie du mot kiosque vient du turc kiosk et signifie pavillon de jardin ouvert de tous c t s L origine du kiosque pourrait remonter l an 2000 avant J sus Christ p riode durant laquelle la soci t antique rigeait d j des dicules il existait d une part des kiosques reposoirs consacr s aux divinit s et d autre part des kiosques d amour destin s aux souverains repr sentants l gitimes des Dieux et hauts personnages de la soci t gyptienne pour y recevoir leurs favorites Ces deux kiosques tr s diff rents par leurs fonctions l un cultuel l autre d agr ment vont se perp tuer dans divers courants de civilisations Le kiosque chinois a une fonction de m ditation il est la fois un lieu spirituel et corporel Le kiosque arrive en Europe au XVIIIe si cle gr ce en partie l expansion coloniale de Napol on III en Cochinchine et au Cambodge La musique au XVIIIe si cle se jouait essentiellement dans un espace clos et priv les salons Le peuple n y avait pas acc s Apr s la r volution les salles de concerts s ouvrent au public mais le prix des places est souvent trop on reux pour le grand public Dans un d sir d duquer le peuple en 1815 le Ministre CARNOT projette d inscrire au programme de l enseignement l tude de la musique chorale Malheureusement cette initiative est suspendue en raison des v nements politiques de l poque De son c t Guillaum
79. qui qu a cass la figure A la peinpeinture papa C est Picasso oui a c est s r Ah c est un cas ce Pablo Ah c est un cas ce Pablo Ah c est un cas ce Pablo l Rouge Sanseverino Relever dans la chanson les diff rents rouges qui sont voqu s rouge vif rouge carmin vermillon coquelicot ainsi que leurs connotations effrayant ou abricot le sang piment apaisant et enivrant sucre d orge roux ocre et sucr Observer des uvres pr sentant des cama eux de rouges et les faire d crire pour retrouver les diff rents rouges ou en trouver d autres Inventorier les noms des diff rents rouges en observant des tubes de peinture par exemple et en inventer d autres en associant l image ou l objet qui justifie de choix R aliser des recherches documentaires histoire des arts histoire g ographie autour de personnages ou l ments cit s dans la chanson Soutine Matisse Gauguin Hitler Mussolini P tain La mer rouge Tchechouka Les Couleurs du temps Guy B art Transformer des images en modifiant les couleurs Photocopier des paysages des natures mortes des portraits des objets et les coloriser pastels gras pastels secs encres color es Utiliser des logiciels de transformation d images Peindre en transformant les couleurs Pr senter en vis vis l image la photographie ou la production plastique repr sentation de la r alit et la repr sentation imagina
80. r les diff rentes parties de la chanson dessin peinture pastels gras pastels secs collages encres color es lavis Inviter les l ves repr senter des ambiances des paysages des actions des gros plans Imposer un format unique ex 10cm X 10cm Mettre en relation les extraits de paroles couplets la collection d images R fl chir la pr sentation Extrait 4 L ombre au tableau Francis Cabrel A partir d une coute de chanson les enfants imaginent et dessinent un paysage Puis les l ves confrontent les productions En fonction de l motion ressentie choisir les couleurs Rechercher les points communs avec ces deux tableaux on peut imaginer que les personnages ne sont pas des amoureux mais des amis Les deux fauteuils vides pourraient tre ceux des peintres que les enfants doivent imaginer Un paysage de terre cuite Un ciel qu on dirait de Magritte La grange couverte de lierre Le l zard qui dort sur la pierre Le chat enroul sur le seuil L insecte cach sous les feuilles Le monde est dans ses couleurs pures Comme dans tes bo tes de peinture Venue d au del des nuages Du fond du temps et des ges Il tombe une trange lumi re D herbe de vent de poussi re Sur nos deux fauteuils inutiles Ce cerf volant pris sur les tuiles Les choses semblent tre ternelles Comme dans tes bo tes d aquarelle Dans le bleu ciel entre les branches L avion laisse une tra n
81. r les esp ces d oiseaux S BULOT Les oiseaux Carnet de voyage Ludwig van BEETHOVEN Symphonie pastorale Les oiseaux Valiha Cuatro Kena Udu Balais v g taux La Symphonie pastorale Au bord du ruisseau Cette symphonie compos e en 1806 1808 s attache exprimer une r alit concr te la Nature d o le surnom de Pastorale Episode descriptif donnant entendre les chants du bruant jaune arp ge ascendant la fl te concert du rossignol la fl te de la caille au hautbois et du coucou clarinette Amad o MODIGLIANI Nu assis la chemise 1917 Ouvrir d autres uvres de MODIGLIANI Notions d velopper Silence regard vide absence de d cor intimit Aspects formels Lignes courbes corps tir s allong s visages stylis s r aliser une collection de portraits transformer l uvre en intervenant plastiquement sur certains l ments le regard collages dessin le d cor cr er un d cor un environnement et constater les effets produits habiller le portrait dessiner des corps en simplifiant leur forme dessiner des corps en fil de fer repr senter en dessin peinture collages techniques mixtes des sc nes intimistes G PUCCINI Madame Butterfly Ch ur bouche ferm e Madame Butterfly est un op ra italien de Giacomo Puccini pr sent pour la premi re fois la Scala de Milan en 1904 Les pizzicati des cordes le tempo lent les nua
82. r les mises en lumi re qualit direction intensit Tirer parti d une lumi re frontale rasante dirig e en plong e en contre plong e R aliser le nuancier couleur mati re d une uvre d Henri MARTIN Fabriquer les couleurs la palette de mani re m thodique de mani re obtenir le plus de nuances possibles G FAURE 1845 1924 La Pavane La Pavane de Faur fut compos e en 1887 L uvre servit de base un ballet dans par les Ballets russes dirig par Diaghilev en 1917 Elle inspira le Passepied de la Suite Bermasque de Claude Debussy ainsi que a Pavane pour une infante d funte de Maurice Ravel L coute permet de saisir le calme apparent troubl en son milieu par un pisode plus mouvement L aspect l giaque et dans voque quelque chose de m lancolique Les pizzicati des cordes accompagnent la m lodie douce et continue des vents notamment de la fl te traversi re Cette m lodie est facile m moriser et fredonner Copier les couleurs utilis es par l artiste Epaissir la gouache et travailler la brosse pour obtenir des emp tements afin de traduire les effets de mati re Utiliser les chantillons peints dans une composition abstraite D couper des formes ou d chirer des fragments dans les chantillons Recouvrir un support en papier fort ou cartonn juxtaposer faire chevaucher rapprocher les morceaux de couleur mati re pour obtenir
83. r les sarrasins Roland tente d alerter Charlemagne et souffle de toutes ses forces dans son cor quand Charlemagne arrive Ivoire d l phant il est trop tard Roland est mort La chanson du cor Dans le soir d or r sonne r sonne Dans le soir d or r sonne le cor R sonne r sonne r sonne le cor Dans le soir d or r sonne r sonne Dans le soir d or r sonne le cor Le motif d coratif R aliser une collection de cors comportant des motifs d coratifs vari s R aliser une collection d instruments de musique d cor s d animaux Dessiner dans des m daillons les animaux observ s sur l uvre de r f rence imaginer d autres animaux C est le cor de Hoche et Marceau Des gars en sabots sauvant nos drapeaux C est le cor du vieil Empereur Qui sonne et se meurt dans l le des pleurs C est le cor des chasseurs de fer Tenant quatre hivers des Vosges l Yser C est le cor du grand Roland Qui sonne affolant sous le ciel sanglant C est le cor du roi Saint Louis Sonnant l hallali des pa ens maudits C est le cor du gai Du Guesclin Harcelant sans frein l Anglais qui le craint Donner la silhouette de l instrument et faire dessiner l animal sur la silhouette afin que sa posture pouse la forme de l instrument C est le cor de Jeanne Lorraine Qui sonne et s gr ne dans la nuit sereine C est le cor du preux Bayard Qui dans le brouillard rallie les fuyards C est le cor qui sonne le
84. r velours Papier musique Papier dessin Papier glac Papier collant Papier carbone Papier machine Papier dor Papier tue mouches Papier d argent Papier monnaie Papier fleurs R aliser la collection de ces papiers la compl ter par d autres papiers Pr senter cette collection Utiliser ces papiers et constater les effets produits Les utiliser comme supports mais aussi comme mat riaux collages pliages Ecrire des textes po tiques qui reprennent la qualit du papier ou leur nom papier d Arm nie coller des images qui font r f rence au pays sa situation g ographique Jouer sur les champs s mantiques et les associations d id es Associer des couleurs pour crire les mots sur les diff rents papiers ex papier glac crire en blanc gris gris bleut des couleurs froides Inventer des noms de papiers Les p tits papiers Serge Gainsbourg Laissez parler Les p tits papiers A l occasion Papier chiffon Puissent ils un soir Papier buvard Vous consoler Laisser br ler Les p tits papiers Papier de riz Ou d Arm nie Qu un soir ils puissent Papier ma s Vous r chauffer Un peu d amour Papier velours Et d esth tique Papier musique C est du chagrin Papier dessin Avant longtemps Laissez glisser Papier glac Les sentiments Papier collant a impressionne Papier carbone Mais c est du vent Machin Machine Papier machine Faut pas s leurrer Papier dor Celui qu
85. re de Chine plus ou moins dilu e encre rouge plus ou moins dilu e Transformer une image une photographie en utilisant un logiciel de traitement de l image pour modifier les couleurs et ne garder que les gammes color es souhait es Inventorier les noms des diff rents rouges en observant des tubes de peinture par exemple et en inventer d autres en associant l image ou l objet qui justifie de choix Ouverture Tony CRAGG Litt rature jeunesse le petit chaperon rouge Un volcan qui crache Attention tout va flamber Je suis carlate De la t te aux pieds Rouge comme une tomate J ai les joues en feu Je suis affol a y est je vois rouge Je vais exploser Rouge rouge Faut pas me gronder Rouge rouge J ai pas fait expr s Je pique un fard rouge vermillon Des pieds jusqu au menton Je suis rouge comme un poivron Regard impressionniste Yves Duteil Illustrer chaque couplet de la chanson peinture dessin collages photomontage Chercher des uvres ou des images qui pourraient tre associ es certains couplets de la chanson Rechercher parmi les uvres des artistes cites dans la chanson celles qui pourrait correspondre En faire une lecture plastique et l associer au cahier personnel d histoire des arts Picasso Alain Schneider Picasso le cubiste Faire une pr sentation de portraits cubistes Les Demoiselles d Avignon 1907 Portrait de Marie Th r se 1937 Dora Maar 1937 Dora Maar da
86. rents beffrois de la r gion en faire une collection d images Le beffroi sous diff rentes techniques Dessiner peindre r aliser des lavis des impressions monotypes Pr senter la s rie la collection Prolonger un fragment distribuer des photographies de beffrois et demander de prolonger l architecture en ajoutant des l ments Travailler par photomontages m langer des fragments de photographies de diff rents beffrois pour r aliser une nouvelle construction Le beffroi au fil du temps Repr senter le beffroi diff rents moments de la journ e ou de l ann e en observant diff rents lumi res sous diff rentes saisons en le dessinant le peignant le photographiant en transformant une photographie photocopi e R aliser des beffrois en volume Modeler de l argile Dessiner en gravant dans une plaque d argile Assembler des bo tes des volumes des tubes et ajouter cet assemblage des d tails d architecture photocopi s dessin s associer des petits jouets coll s clochettes chelles La cloche le carillon Ritournelles du beffroi de Douai Les ritournelles du beffroi Chaque quart d heure les ritournelles du carillon automatique viennent marquer le temps qui s coule e Air des Puritains d Ecosse op ra de Bellini 1801 1835 e Premier th me de Gayant d Adam 1803 1856 e Barcarolle de Marie op ra comique d H rold 1791 1833 e Autre th me de Gayant de T
87. rtes Engager les l ves dans des recherches documentaires s int resser aux tissus et aux mati res d ici et d ailleurs d hier et d aujourd hui Concevoir une collection de tissus R aliser des petits et des grands formats Utiliser des mat riaux textiles neutres comme supports peindre imprimer Varier les techniques et les proc d s peindre teindre r aliser des impressions des frottages Fabriquer des s ries de pochoirs de gabarits de tampons pour multiplier les effets d coratifs R aliser une collection de dentelles Collecter des images et des fragments de dentelles Engager les l ves dans des recherches documentaires S int resser aux collections des mus es de la r gion Pr senter la collection Produire utiliser la dentelle comme mat riau outil R aliser des empreintes de dentelles des frottages des tampons et les utiliser sur papier et sur tissu drap blanc T ARBEAU Belle qui tient ma vie 1589 La pavane Le nom de cette danse cr e la renaissance signifie faire le paon se pavaner Elle montre un caract re noble grave majestueux c r monieux voire pompeux La pavane dispara t fin XVIIe Extrait des paroles du chant Belle qui tiens ma vie Captive dans tes yeux Qui m as l me ravie D un souris gracieux Viens t t me secourir Ou me faudra mourir Cette version instrumentale jou e sur instruments anciens est tir e de l orch sographie de Thoinot Ar
88. s bo tes pr cieuses organiser un espace d exposition R aliser des bijoux Boule d argile de p te bois peintes cir es les trouer et les enfiler pour r aliser de colliers des bracelets R aliser des perles en papier carton ondul enroul les peindre mes bomber de dor R aliser des broches en m tal repousser Plateau de table d cor floral mosa que de marbre et de pierres dures 1668 Bo te au d cor de fleurs et de rossignol contenant un portait du calife Ali bois d cor peint dor et vernis 1800 1870 La bo te Collecter des bo tes de formes et de tailles diverses Les transformer pour en faire des bo tes tr sors des bo tes bijoux Une orientation particuli re la bo te musique en lien direct avec l uvre musicale transformer une bo te en objet sonore Observer des bo tes musique R aliser des bo tes musique en cherchant comment int grer le chant de l oiseau rossignol carte d identit de l oiseau qui chante repr sent e plastiquement oiseau en volume qui se d ploie l ouverture de la bo te principe du livre anim pliage oiseau objet plac sur ressort Imaginer des bo tes musique dans lesquelles on placerait sa propre t te et qui diffuserait le chant de l oiseau choisi Mettre en valeur l ext rieur et l int rieur de la bo te en la peignant en y collant des photographies des dessins des peintures de l oiseau choisi Varie
89. s espaces cloisonn s dans des bo tes en jouant avec les couleurs mati res transparences ouvertures encastrer imbriquer les bo tes les cartons entre eux Labyrinthes s int resser aux labyrinthes et aux mythes qui y sont associ s Th s e et le Minotaure Repr senter cet tre hybride sur des grandes feuilles de papier en variant les techniques et les installer en les suspendant sur des cintres afin de cr er par l installation un labyrinthe Cr er une installation labyrinthique avec des cloisons en filtres color s Jouer avec les m langes color s Faire des liens avec des uvres qui font r f rence au labyrinthe P BOULEZ 1925 Repons La musique est un art de l espace et du temps Repons est con ue pour trois entit s distinctes un ensemble de 24 instrumentistes et un chef six musiciens solistes et un syst me lectroacoustique associ un ordinateur et six haut parleurs qui capte amplifie et d place en temps r el les sons mis par les solistes L orchestre et le chef sont au centre les solistes sont la p riph rie le public est entre eux ainsi se structure l espace de jeu dans lequel de multiples trajectoires se croisent Le mot repons est un terme m di val qui voque un dialogue entre un ch ur et une voix solo Histoire des arts Quand l art brut est il apparu L art brut a sans doute toujours exist mais il n a t r v l qu au XX si cle C est Jean Dubuffet e
90. sader enchev trer Lier relier Jeu de mains Collecter des images photocopi es o sont repr sent es des mains Photographier des mains Relier les mains par la couleur le dessin le graphisme le collage L envol Dessiner Varier les techniques Modeler du fil de fer Transformer des images photomontage Mimer des attitudes et se faire photographier Edouard HOUSSIN Le bateau de sauvetage 1901 Collecter des images Rechercher des images de natures vari es repr sentant le travail de l homme uvre d art photographies documentaires S int resser l uvre de Millet Courbet Rechercher des postures exprimant le mouvement l effort Photographier r aliser des croquis peindre Repr senter en sculpture base de fil de fer recouvert de bandes pl tr es ou de papier encoll Travailler en modelage A partir d une plaque d argile r aliser un bas relief en ajout de la mati re Travailler en volume r aliser des corps en argile et les associer un objet existant Ex personnage poussant un camion jouet Jouer avec la disproportion pour accentuer l impression d effort Jouer avec des effets de mati re R aliser des bas reliefs repr sentant des plis des drap s utiliser des bandes pl tr es des tissus encoll s dans des couvercles P I TCHAIKOVSKY 1840 1893 Op 18 la Temp te La mer l orage le naufrage et l amour Po me symphonique compos et cr Moscou en
91. st vrai que les cr ateurs d art brut n ont t r v l s ce jour que par d autres m decins artistes on rel ve des personnalit s plus communicatives comme Auguste Forestier A C M Alfred et Corinne Marie Augustin Lesage le facteur Cheval qui prouvent le besoin de montrer et donc d tre connus 2011 Mission d partementale Culture humaniste Inspection acad mique du Nord www ac lille fr ia59 L artiste d art brut a t il la m me intentionnalit qu un artiste reconnu comme tel G n ralement sans formation l artiste d art brut ignore les r gles acad miques et n a pas appris le langage plastique Ce qui n est pas vrai pour A C M Josome Hodinos Alo se Alo se Corbaz par exemple On lui reproche d tre fig dans une p riode de sa vie et de r p ter inlassablement un r pertoire de formes et de proc d s de mani re obsessionnelle et compulsive et de n avoir aucune intentionnalit aucune v ritable d marche intellectuelle Certes tous les marginaux ne sont pas cr ateurs mais ceux qui le sont ont une v ritable intention de produire parfois en risquant leur qui tude voire leur s curit iis se donnent les moyens mat riels dans des conditions parfois extr mes pour signifier leur vision du monde Leur univers m me s il semble r p titif se complexifie prolif re et rejoint en cela la d marche d artistes contemporains qui toute leur vie explorent inlassablement voire de mani re obsessionn
92. tion d images confrontant des uvres d art des photographies et des dessins d enfants des m mes l ments Ouverture Tomi UNGERER Marc CHAGALL Lunettes bleues lunettes roses Alain Souchon Quand on peut d vorer Une assiette de pur e Sans d abord y creuser Un petit volcan Quand on peut traverser Un passage clout Sans sauter Sur les gros bateaux blancs Alors on a perdu ses yeux d enfants Ces lunettes bleues lunettes roses Pour regarder le monde autrement Un beau jour on les pose n gligemment Ces lunettes bleues lunettes roses Et nous voila devenus grands Lunettes bleues lunettes roses Dans nos yeux une dose D humour et de po sie Lunettes bleues lunettes roses Et sur le monde on pose Un regard bien plus joli Quand on peut feuilleter un journal Sans tracer des moustaches Sur les photos des gens Quand on peut regarder une vitre pleine de bu e Sans penser dessiner un visage dedans refrain C est comme de la peinture au bout des yeux Ces lunettes bleues lunettes roses Pour repeindre les murs de la couleur qu on veut Lunettes bleues lunettes roses Lunettes bleues lunettes roses Dans nos yeux une dose D humour et de po sie Lunettes bleues lunettes roses Et sur le monde on pose Un regard bien plus joli A Partitions canons plastiques Inventer des partitions plastiques R aliser un codage partir de dessins de couleurs de formes de mati res Par exemple un
93. toire des arts Dossier XX me si cle e Les espaces naturels d expositions Les galeries d art D Les lieux de musique e Les amphith tres Les amphith tres furent introduits par C sar et Curion voir texte ci dessus qui en construisirent respectivement en 46 apr s JC et 53 avant JC Le premier monument en pierre date de 29 avant JC mais il fut d truit par un incendie un si cle plus tard Pour le remplacer on construisit alors le c l bre Colis e Plus tard ce type de b timent se r pandit rapidement dans tout le monde romain En France nous connaissons les amphith tres d Arles d Orange de N mes de Lyon de Toulouse Un th tre antique filtre les basses fr quences du bruit de fond L acoustique y est extraordinaire un acteur situ sur la sc ne en plein air peut tre entendu au dernier rang une distance de pr s de 60 m tres Architectes et arch ologues s interrogent depuis longtemps sur les raisons de ce miracle acoustique La succession p riodique de marches serait g om triquement id ale pour filtrer les basses fr quences qui sont la composante la plus importante du bruit de fond qui masque ordinairement le son re u loin de la sc ne tout en pr servant les hautes fr quences de la voix des acteurs ou des chanteurs e Les th tres Beaucoup de salles de th tres sont construites en Italie la Renaissance dont la forme s inspirait des th tres romains 1580 le th tre Olimpico est le premi
94. trompette Pourquoi des chaperons rouges Des rires jaunes et des mar es noires Je vais les repeindre en autre chose Avec le bleu d une fanfare Refrain Pourquoi les grands font grise mine Sont rouges de col re ou verts de peur Je vais les repeindre en autre chose Les barbouiller de toutes les couleurs uvres mettre en lien Chagall Van Gogh Picasso Matisse Klein Lunettes bleues lunettes roses Alain Souchon Agir pour modifier la perception Regarder son environnement travers des filtres color s et constater les effets produits Placer des filtres sur les vitres des fen tres de la classe de la salle de jeux r aliser des prises de vue avec ces filtres cadrer pour avoir une partie de la photo color e par le filtre et une sans le filtre Le regard d enfants Le souvenir la r verie l imaginaire Transformer la r alit partir d une forme d un objet d une silhouette de lettre cr er un autre objet une autre forme en int grant l l ment de d part la composition Cr er des objets des univers insolites imaginaires Collage photomontage dessin autour d un fragment d image Repr senter des r ves des paysages ou personnages imaginaires A la peinture en collage en dessin Travailler en volume r aliser des assemblages des petites maquettes faites de mat riaux de r cup ration d l ments naturels de tissus de papier m ch R aliser une collec
95. u des productions d l ves des mots ou des textes qui font r f rence l ambiance de la chanson Mat rialiser le d placement investir le sol dessiner dans des pas r aliser un chemin de dessins utiliser ou fabriquer es paravents des cloisons utiliser les vitres des fen tres comme support de pr sentation les murs en variant les hauteurs choisies suspendre Associer aux images des mati res naturelles feuilles foin branches mousses fleurs des tissus des papiers color s des papiers froiss es transparents Exploiter plastiquement les mots Investir le sol et y crivant sur des feuilles de diff rentes fa ons avec diff rentes graphies des mots qui voquent la route le chemin le d placement Associer des expressions d velopper un travail sur le champ lexical Illustrer la lettre la chanson Relever des mots des fragments et les illustrer Jouer sur les mots et leur repr sentation Ouverture uvre du XX me si cle H l ne Marcoz et Anne Rivollet La route Alain Schneider Mon pays c est la route Le pr o je m arr te La paille o je me couche Et le vent le vent le vent qui me berce Mon pays c est la route La source o je m arr te La terre ou le bl pousse L o l herbe l herbe l herbe est plus verte Suivre mon toile Chercher le soleil Quitter la grisaille Et m abriter un peu Sous un coin bleu de ciel On me dit de passer au loin De retourner de l d
96. u primaire et du secondaire dont les chapitres sont e Cr er des personnages Les genres picturaux Venise ville de peinture La mise en abyme Pour faire un tableau Questions d animation Les cr ateurs du tableau Annexes D un spectacle vivant En Corps Th tre musical et visuel de la Compagnie Acta Mise en sc ne Laurent Dupont Collaboration artistique Agn s Desfosses Chant Marie Fraschina Danse Thierry Maboang Image David Liver Musique Mathieu Fiorentini Dans l atelier du peintre un danseur tor ador et une danseuse au charme espagnol inventent une fresque vivante m tissant la danse la musique et la voix Quatre artistes puisent leur inspiration dans le cirque et la corrida les chants et les paysages sonores des traditions tziganes et andalouses Ils s engagent dans le plaisir du jeu pour donner corps une s rie d vocations inspir es des th mes puis s dans l uvre de Picasso et de sa vie d artiste Toute une panoplie d ventails ou d objets cr ent un jeu d ombres o se superposent le jeu des acteurs les images projet es et les silhouettes des animaux Par tableaux successifs tout se cr e puis tout s efface dans une nergie partag e Pour tout public d s 4 ans E une architecture Le M taphone Un extraterrestre musical et architectural nomm le M taphone se situe sur l ancien site minier de le fosse 9 9 bis de Oignies Il s agit d une salle dont les murs
97. uches ferm es Vocal extr me 2006 l extrait n est fait que de sons mis bouches ferm es par un ch ur mixte de trois femmes et trois hommes Les sons r sonnent comme des tuyaux d orgues presque comme des m tallophones et nous laissent une impression de douceur Une berceuse sans paroles dont les timbres sont ind finissables mais rassurent et enveloppent l auditeur ACM Sans titre 1983 Argile peint corde piano fil laiton craie David BRAILLON Sans Titre 1975 Notions la r p tition le rythme la collection R aliser une collection d objets sur un m me crit re th me couleur mati re forme et la pr senter Agir sur l coute d un rythme donn traduire plastiquement le rythme Observer les traductions plastiques expliciter Retrouver les associations traces productions plastiques et rythme Varier les techniques propos es mes supports les outils D multiplier un module photocopier une image intervenir plastiquement sur les images coloriser froisser y int grer des crits et pr senter la collection S REICH 1936 Different trains pour quatuor cordes et bande magn tique Le compositeur Steve Reich estest consid r comme l un des pionniers de la musique minimaliste courant de la musique contemporaine L oeuvre Different Trains d une dur e de 27 minutes est une uvre musicale pour quatuor cordes et bande magn tique Cette uvre a remport
98. ue ces traditions sont conserv es le plus souvent par des ensembles de jeunes Les instruments que l on retrouve le plus fr quemment sont la cornemuse et le hautbois dont les noms diff rent selon les r gions La cornemuse peut tre appel e gaita nom le plus utilis mais aussi zourna ou chekoua Elle est faite en peau de ch vre avec une outre plut t petite et la m lodie est jou e sur deux cornes de vache perc e de cinq trous chacune Il n y a pas de bourdons et les m lodies qui pour la plupart accompagnent les danses ou se r pondent chant cornemuse Le hautbois est galement appel gaita ou zourna mais il reste peu pr s identique de forme et de tonalit il est anche double en bois d olivier ou d oranger Les percussions principales sont les derboukas tambour double en terre cuite mais aussi les carkabous ou castagnettes Henri MARTIN Harmonie Jouer au photographe et son mod le A tour de r le devenir photographe et ensuite mod le Copier les poses les attitudes et les expressions du mod le Reproduire le cadrage et le point de vue de l artiste Photographier Pr senter les photographies et la reproduction de l uvre en vis vis Photographier Choisir un mod le adopter une pose Photographier en multipliant les cadrages et points de vue 360 Constater les effets Pr senter la s rie de photographies Variante Introduire une contrainte suppl mentaire varie
99. une composition abstraite Peindre exp rimenter la touche picturale Varier les mat riaux et les m diums pour peindre la brosse Exp rimenter des m langes color s Explorer et d couvrir les qualit s de la mati re Travailler avec une gouache paissie pour obtenir des emp tements Varier la qualit des touches picturales jouer sur des variations paisseur direction largeur sens forme de la touche taches virgules traits points color s Emile CLAUS Brouillard sur la Lys Peindre exp rimenter la touche picturale Varier les mat riaux et les m diums pour peindre la brosse Exp rimenter des m langes color s Explorer et d couvrir les qualit s de la mati re Travailler avec une gouache paissie pour obtenir des emp tements Varier la qualit des touches picturales jouer sur des variations paisseur direction largeur sens forme de la touche taches virgules traits points color s Travailler la fragmentation de la touche touches s par es divis es rapproch es superpos es juxtapos es rapides ondulantes tournoyantes en virgule horizontales obliques Constater les effets Collecter des images vari es de brouillard brume d effet de flou Exploiter la collection trier les images y associer des mots des textes Poursuivre certaines images Peindre des paysages dans la brume en variant les techniques et les proc d s Encre color es tr s dilu
100. usique vocale religieuse en lien avec le lieu voqu par l image Cette ma trise compos e de voix de gar on fait entendre une premi re partie en canon 4 entr es L cho des voix rappelle les alignements de colonnes et les m langes cr s par la r verb ration Une deuxi me partie toujours polyphonique mais chant e simultan ment plusieurs hauteurs montre un mouvement relativement rapide mais de caract re apais avec des nuances subtiles et pr sentes Un ch ur d enfants est un ensemble vocal voix gales dans lequel les parties de soprano et d alto sont chant es par des enfants ou des adolescents n ayant pas encore mu Les ch urs de gar ons ont longtemps t les plus r pandu leur r pertoire tant r serv la liturgie et les femmes ayant autrefois interdiction de chanter dans les glises Le terme plus sp cifique de ma trise d signe des ch urs li s aux traditions religieuses catholiques Willhems CORNEUTSZ DUYSTER Jeune musicien fin XVII me Poser tre mod le Poser avec un instrument et se faire photographier se faire dessiner Mettre en lien la forme de la toile et la forme de l instrument ici l ovale Repr senter des instruments de musique dans un format qui similaire ou proche de la forme de l instrument Varier les techniques et les proc d s peinture collages gravure sur plaque d argile dessin R aliser les instruments en volume avec des mat riaux d
101. ussi e les affiches li es aux expositions e Les billets d entr e et leur visuel e Les supports de m diation d aide la visite d pliant le guide pour enfant L audio guide e Les livres qui pr sentent des mus es o Mon petit Louvre RMN Mon petit Orsay RMN Mon petit Guimet RMN Mon petit Cluny RMN Ma petite Chartreuse O e Des livres autour d une th matique O Mes paysages Mes maisons Mes sentiments Collection L art pas pas Palette o Regards d artistes sur les gens Ed La colonie des griffons O e Des livres sur des l ments plastiques o Bleu zingolin et autres bleus Collection Zigzart Centre Georges Pompidou o Peaux tissus et bouts de ficelles Collection Zigzart Centre Georges Pompidou o Rouge alizine et autres rouges Collection Zigzart Centre Georges Pompidou o Spirales volutes et tourbillons Collection Zigzart Centre Georges Pompidou B Le mus e au sein de l cole mus e de classe mus e d cole Les mus es de classe d cole permettent aux l ves de Vivre une approche la fois sensible cognitive et culturelle fond e sur l ducation de regard aborder une r flexion mus ologique investir un espace de libert de transition entre eux et le monde d offrir tous une premi re culture une culture commune de se constituer une m moire plastique Ils s inscrivent dans une d marche qui articule un va et vient permanent entre ce qui se fait et
102. ute le chemin le d placement Associer des expressions d velopper un travail sur le champ lexical lllustrer la lettre la chanson llustrer les couplets et agencer les productions dans l ordre de la chanson Relever des mots des fragments de textes et les illustrer Jouer sur les mots et leur repr sentation L ombre au tableau Francis Cabrel les l ves confrontent les productions A partir d une coute de chanson les enfants imaginent et dessinent un paysage Puis En fonction de l motion ressentie choisir les couleurs Rechercher les points communs avec ces deux tableaux on peut imaginer que les personnages ne sont pas des amoureux mais des amis Les deux fauteuils vides pourraient tre ceux des peintres aue les enfants doivent imaginer Un paysage de terre cuite Un ciel qu on dirait de Magritte La grange couverte de lierre Le l zard qui dort sur la pierre Le chat enroul sur le seuil L insecte cach sous les feuilles Le monde est dans ses couleurs pures Comme dans tes bo tes de peinture Venue d au del des nuages Du fond du temps et des ges Il tombe une trange lumi re D herbe de vent de poussi re Sur nos deux fauteuils inutiles Ce cerf volant pris sur les tuiles Les choses semblent tre ternelles Comme dans tes bo tes d aquarelle Dans le bleu ciel entre les branches L avion laisse une tra n e blanche Comme un ruban un long nuage Comme pour dire Tout se partage

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