Conférences dans les lycées 2004-2005 : mode d`emploi
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1. avoir entendu une conf rence ou lu un article Il est donc important que le plaisir que nous avons faire des sciences soit une part du message Il est par ailleurs souhaitable dans la mesure du possible que les contacts tablis puissent avoir un caract re durable et donner lieu des d veloppements ult rieurs par exemple sous la forme d un projet men dans un partenariat de type 100 parrains pour 100 classes Chaque intervenant aura sa disposition s il le d sire la petite plaquette des formations UJF r alis e par la CELAIO pour distribuer aux l ves Un diaporama sur les formations scientifiques de l UJF pourra aussi tre utilis En cas de d placement dans un lyc e hors agglom ration grenobloise je peux si vous le souhaitez m occuper directement de vous faire rembourser vos frais de d placement Il est indispensable dans ce cas que votre mission fasse l objet d un accord pr alable de ma part pour pouvoir b n ficier d un remboursement Claudine Kahane charg e de mission pour les formations scientifiques dans l acad mie de Grenoble2. Invitez les sciences et la technologie au lyc e 2009 20010 Mode d emploi La liste des conf rences propos es dans ce cadre est affich e sur le site de la DAAC D l gation Acad mique l Action Culturelle de l Acad mie de Grenoble http www ac grenoble fr action culturelle DA AC index html rubrique Culture scientifique et technique Lorsqu une conf rence int resse une classe Catherine Cornet la DAAC mettra en relation le professeur et le conf rencier qui conviendront alors d une date en concertation avec le chef d tablissement Ce contact a aussi pour but de mettre au point une pr sentation adapt e au niveau et aux attentes de la classe Si le lyc e est un des lyc es ASUR de l acad mie l enseignant du lyc e qui en est le r f rent facilitera la bonne organisation de l intervention de l universitaire Pour chaque intervention d une heure l id al est de consacrer environ 40 45 minutes la pr sentation du th me scientifique et de r server le quart d heure qui reste dialoguer avec les l ves Un des buts de ces conf rences est de susciter des vocations scientifiques et il convient de pr senter des choses attrayantes et accessibles aux l ves J attire votre attention sur le fait que les actions de culture scientifique ont parfois l effet inverse de celui escompt m me int ress s les l ves disent parfois c est trop compliqu je n y arriverai jamais apr s
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