l`intégralité des conseils des animateurs
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1. gt MATERIEL A PREVOIR Grilles individuelles de d pouillement Stylos Supports cartonn s Gommettes post it ou marqueurs Punaises scotch Ordinateur si d pouillement informatique Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 Amtitipons SEQUENCE 4 DEBAT gt DUREE 30 45 minutes gt gt OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Susciter le d bat entre les adh rents et engager la r flexion sur un ou des projets de d veloppement de la Cuma gt gt DEROULE Le d bat doit tre pr par en amont par l animateur en lien avec le Pr sident de la Cuma en rep rant notamment l actualit de la Cuma et les questions qui pourront tre mises en d bat dans le groupe Il ne s agit pas ici de d crire un d roul lin aire du d bat Ce dernier doit tre men en fonction de l objectif fix des attentes des adh rents du comportement du groupe et du contexte global de la Cuma Une premi re tape consiste n anmoins pr senter les 2 3 sc narios majoritaires issus du quizz L animateur pourra ensuite s appuyer sur une grille d analyse construite en amont avec le Pr sident de la Cuma pour naviguer dans le d bat en s appuyant sur des l ments concrets de la Cuma gt gt SUPPORTS Poster Boussole avec image de la Cuma Fiches descriptives des sc narios Grille d analyse des sc narios Plaquette Cuma 2020 Anticipons Cultivons ensemble notre territoire CUMA 20202. atmosph re au d but de la r union Un des points forts c est permettre par diff rente voies informatique pour gagner du temps affiche pour construire ensemble de pr senter rapidement des r sultats et d entamer une discussion Bien souvent l animation a permis d engager la discussion et la r flexion sur le projet de la Cuma voire de d boucher sur des projets et un plan d action Enfin quelques pr cautions d emploi Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 fmticipons L animateur qui r alise cette animation doit donc tre un peu exp riment peut galement tre int ressant de faire l animation en bin me ce qui permet de compl ter les exp riences d animation de chacun L adaptabilit est importante pour sentir le contexte mais aussi pour r ussir cette animation qui demande de travailler sur les sc narios qui vont merger et sur les probl matiques sp cifiques de la Cuma Pour aller plus loin liste des supports d animation disponibles Format papier publi s disponibles sur demande la Fncuma e Plaquette de pr sentation du projet et des sc narios e Quizz e Affiche avec boussole A disposition sur le site web http www 2020 cuma fr e Formes num riques des documents publi s e Diaporama type de pr sentation du projet contenant une diapo par sc narios et le d roulement du projet e Les fiches descriptives des 8 sc narios e Les sch mas d animation pour
3. avec diff rents objectifs e L animation en Cuma en CA AG ou au cours de r union sp cifiques pour la r flexion sur le projet de la Cuma On distingue deux cas r pondre une demande de questionnement de la part des membres de la Cuma ou volont de l animateur de les amener r fl chir sur leur avenir e Lors d une r union entre deux Cuma qui souhaitent fusionner pour les aider mettre en vidence diff rences et points communs e Lors de rencontres avec des Cuma du d partement pour savoir si l animation d partementale est en phase avec les Cuma pour conforter la f d ration sur sa vision du devenir des Cuma et de leurs besoins 1 13 animateurs ont r pondu l enqu te puis 6 ont d battus ces l ments Jackye Sicard 11 Pierre Lapeyre 40 Mireille Fraysse 65 Lynda Bouakaz 26 Isabelle Corbineau 49 Vincent Laiz 35 Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 Anticipons e Et m me comme outil de formation d un animateur l outil a t utilis en bin me pour aider le nouvel animateur acqu rir des comp tences Au del du cadre d utilisation il faut galement bien choisir et tre capable de sentir le contexte dans lequel va se d rouler l animation Lorsque la Cuma est en situation de conflit animation Cuma 2020 n est pas appropri e Elle est mieux adapt e pour une Cuma qui se pose simplement des questions Elle met en vidence les divergences d opinion
4. les trois situations CA AG de Cuma CA de f d ration AG de f d ration Voir en ANNEXE de ce document e Tableau d analyse des sc narios aves des informations suppl mentaires pour comparer les sc narios Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 Anticipons Annexes Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 Anticipons SCHEMA D ANIMATION AG OU CA DE CUMA SITUATION TYPE AG de Cuma CA de Cuma groupe de 15 personnes maximum Dur e de 1h 1h30 environ PR REQUIS Donner une l gitimit l exercice commande politique claire et affirm e inscription l ordre du jour mobilisation des acteurs Avoir un objectif clair de donner des suites l exercice Maitriser les sc narios et leurs leviers D ROUL GENERAL Er Ae z u z z z PPE a Sana Taos Pr caution d usage Le sch ma d animation pr sent dans ce document n est qu une proposition il doit bien s r a tre adapt en fonction de chaque situation et du style d animation sig agricole CR DIT AGRICOLE Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 Amticipons PREPARATION EN AMONT C est une condition de r ussite indispensable la s quence d animation doit tre pr par e en amont en lien troit avec le Bureau et le Pr sident de la Cuma 1 ECHANGER SUR LA D
5. CUMA 2020 Anticipons Quizz Cuma 2020 comment bien l utiliser Les conseils d animateurs de f d rations de Cuma Dans le cadre du projet Cuma 2020 un projet de prospective au service des Cuma et de leurs f d rations des outils d animation ont t cr s en particulier un quizz brise glace Il a pour but d aider entamer la discussion sur le projet de la Cuma ou des f d rations et est accompagn de sch mas d animation Ils s ins rent dans le cadre plus large du projet Cuma 2020 Ils ont t utilis s en 2010 et 2011 par les animateurs de f d ration de proximit qui nous font ici un retour de leurs exp riences Ils ont mis en vidence les points forts les points faibles la r ussite de l animation Ces l ments ont ensuite t d battus au sein du groupe d animateurs qui nous proposent quelques conseils Bien choisir le moment de son intervention en fonction de ses objectifs L utilisation du quizz Cuma 2020 s est fait jusqu maintenant dans des objectifs et contextes diff rents de l assembl e g n rale de Cuma au Conseil d Administration de F d ration d partementale Dans la majorit des cas les outils ont t utilis s en assembl e g n rale de Cuma Le plus souvent les sch mas d animation propos s ont t utilis s parfois avec quelques adaptations ou compl t s par d autres outils Parmi les exp riences qui sont rapport es ici on trouve diff rentes situations
6. EMARCHE Pr senter la d marche Cuma 2020 aux membres du Bureau de la Cuma en insistant sur l int r t de prendre le temps de la r flexion de se poser pour faire le point sur son projet de d veloppement R affirmer avec eux la volont politique de s engager dans la d marche et inscrire clairement ce travail l ordre du jour de l AG ou du CA de la Cuma 2 CONNAITRE L ACTUALITE DE LA CUMA LES QUESTIONS QUI SE POSENT S informer sur l actualit de la Cuma ses questionnements et comprendre les motivations des adh rents Cette connaissance est indispensable pour pouvoir mener le d bat en l illustrant avec des l ments concrets 3 DEFINIR L OBJECTIF DE L EXERCICE 4 ANTICIPER LES EVENTUELLES SUITES DONNER Cette r flexion doit permettre de pr ciser l orientation donner au d bat 5 PREPARER LE DEBAT Afin de structurer le d bat l animateur pourra s appuyer sur la grille exemple ci dessous en l adaptant l actualit de la Cuma Objectif du d bat Cuma business Cuma ange gardien Entretien du mat riel Renouvellement tracteur Relations entre adh rents Cuma fermes en commun Cuma territoire Organisation du travail Embauche salari Cuma sp cialis e Cuma couteau suisse Cuma de Cuma Cuma alter co Etc Pr conisations Pour construire la grille il s agit de D finir l objectif du d bat Identifier l actualit de la C
7. ce qui n est pas vraiment ce sur quoi il faut insister quand les relations sont difficiles De plus il est plus int ressant de l utiliser en d but de r union car c est un outil brise glace Utilis en fin de r union il peut servir pr parer la suivante mais sera moins bien exploit En g n ral plus les participants sont nombreux et plus il est tard dans la r union plus il est difficile d engager la discussion Dans ce sens il peut tre bon de faire des r unions r serv es cette d marche pour ne pas tre press par le temps et se placer dans un contexte favorable Il faut savoir renoncer cet outil si on sent qu il n est pas n cessaire ou pas appropri D finir et rappeler les r gles du jeu Le quizz Cuma 2020 n est qu un jeu pr texte engager un d bat sur lavenir de la Cuma Aussi il convient de faire adh rer les participants cette d marche Et pour cela il faut bien d finir et rappeler les r gles du jeu savoir e Les membres de la Cuma en particulier les responsables ont la volont de mettre en uvre cette d marche Les responsables introduiront la r union en expliquant la d marche e Le quizz est un outil ludique vocation brise glace qui offre une entr e originale pour aborder la r flexion strat gique Il permet d entamer la discussion Il doit tre pr sent comme un jeu et non comme un outil de mesure faut donc r pondre rapidement m me si les r ponses ne co
8. cile pour l animateur de rebondir dans le d bat et de l animer Pour faciliter cela il faut d abord bien connaitre les sc narios n est pas facile de passer de la pr sentation des sc narios au d bat qui d bouchera sur des projets Pour aider aller vers une discussion qui d bouchera sur des projets il est possible de recourir d autres outils d animation comme des post it o chacun s exprime sur les plus et les moins de sa Cuma Pour alimenter la discussion il peut aussi tre int ressant de regarder les r ponses des questions unes par une Ceci permet par exemple de savoir sur quel sujet en particulier les points de vue des adh rents sont divergents Pour aller vers des projets on peut aussi s aider de la case retenir pour l avenir du poster et se forcer remplir Ce que cela ne peut pas donner Quelle que soit la mani re dont ces outils sont utilis s et les comp tences de l animateur l animation ne d bouchera pas sur un projet clef en main Le projet devra tre construit au cours de l animation et par la suite puis mis en uvre en faisant appel d autres m thodes de travail Ce n est pas un outil de diagnostic non plus Il s agit d un outil brise glace d aide la discussion il ne faut donc pas s attendre ce que les r ponses r v lent les points forts et points faibles de la Cuma Ce que cela peut donner Lorsque tout se passe bien le quizz ludique permet de d tendre l
9. en partenariat avec de transf rer la demande Cultivons ensemble notre territoire gt Ankici SEQUENCE 6 30 minutes Restitution des r flexions en sous groupes et change SEQUENCE 7 15 minutes Pr sentation de l actualit du projet boite outils site web programme de formation syst me de veille SEQUENCE 8 30 minutes Ouverture sur des actions mettre en uvre au niveau du d partement Cultivons ensemble notre territoire
10. er la d marche Cuma 2020 les sc narios et les outils disponibles gt gt Engager une r flexion sur des actions mettre en uvre au niveau du d partement D ROUL GENERAL SEQUENCE 1 15 minutes Pr sentation de la d marche de la FNCuma de l objectif SEQUENCE 2 15 minutes Pr sentation et r alisation du quizz de mani re individuelle aujourd hui comment je vois ma Cuma Pr voir exemplaires papier du quizz stylos SEQUENCE 3 30 minutes D pouillement du quizz d pouillement individuel du quizz tour de table en demandant chacun de donner oralement le nom du ou des sc narios majoritaires qui ressortent de son quizz positionnement avec des gommettes des r ponses de chacun sur une boussole grand format les nuages de gommettes doivent permettre d identifier les 3 ou 4 sc narios qui se d gagent Pr voir grilles de d pouillement poster boussole gommettes SEQUENCE 4 1 heure Pr sentation de l ensemble des sc narios en insistant sur les sc narios majoritaires Est ce que parait repr sentatif du d partement D bat change SEQUENCE 5 30 minutes Travaux en sous groupes sur les sc narios majoritaires 1 Pour les Cuma de ce sc nario quels sont les besoins sp cifiques en accompagnement animation juridique technique conomique financier politique etc 2 Pour ces besoins sp cifiques est ce que la FDCuma doit tre en mesure d y r pondre seule d y r pondre
11. fmtitipons 4 SEQUENCE 5 CONCLUSION gt DUREE 10 minutes gt gt OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Amener la Cuma prendre une ou plusieurs r solutions Identifier des suites donner gt DEROULE Clore le d bat en demandant aux adh rents de se mettre d accord sur une ou plusieurs r solutions pour l avenir D finir les suites donner l exercice par exemple Accompagner la Cuma dans la concr tisation d un ou plusieurs projets communs l orienter au besoin vers des formations existantes Refaire l exercice dans X ann es et analyser les volutions Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 Anticipons SCHEMA D ANIMATION AG DE FEDERATION DE CUMA SITUATION TYPE AG de F d ration de Cuma Dur e de 1h 1h30 environ PR REQUIS Donner une l gitimit politique Cuma 2020 inscrire Cuma 2020 comme th matique forte de l AG dans l ordre du jour envoy aux Pr sidents de Cuma gt gt R aliser l animation Cuma 2020 dans une ou plusieurs Cuma du d partement OBJECTIFS POSSIBLES gt gt Affirmer Cuma 2020 comme une orientation politique forte de la FCuma gt gt Sensibiliser les Pr sidents de Cuma sur l int r t de cette d marche pour leurs Cuma b gt Approfondir sur le fond et valoriser les huit sc narios Cuma 2020 b gt Montrer et mettre en valeur la diversit des Cuma D ROUL GENERAL Plusieurs modules vous sont propos s ils sont ada
12. ns SEQUENCE 2 QUIZZ gt DUREE 10 minutes gt gt OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Permettre chaque adh rent de prendre connaissance du quizz et d y r pondre de mani re individuelle gt DEROULE Remettre chacun des adh rents de la Cuma pr sents un exemplaire du quizz Ma repr sentation de la Cuma et en expliquer le mode d emploi Pr ciser bien qu il ne s agit pas d un test mais d un jeu p dagogique aidant chacun mieux positionner sa Cuma dans les sc narios de Cuma 2020 il ny a pas de bonne ou mauvaise r ponse Inviter chaque adh rent le remplir individuellement en ne choisissant pour chaque question qu une seule r ponse parmi les 4 propos es Pr voir 5 10 minutes de temps de r ponse Options possibles 1 Le quizz peut tre rempli selon 2 postures diff rentes a Aujourd hui quelle est ma repr sentation de la Cuma b Demain vers quoi je souhaite que ma Cuma aille La posture choisie doit tre d finie au pr alable en fonction de l objectif global de l animation 2 L animateur peut noncer chaque question oralement afin de donner plus de rythme la s quence 3 En fonction du temps disponible et si le nombre de personnes pr sentes est sup rieur 15 le quizz pourra avoir t rempli au pr alable par les adh rents gt gt SUPPORTS Quizz gt MATERIEL A PREVOIR Exemplaires papier du quizz Stylos Supports cartonn s Cu ultivons ensemble notre territoi
13. pter combiner etc selon la finalit attendue SEQUENCE 1 Introduction politique par le Pr sident de la FCuma qu est ce que Cuma 2020 pourquoi c est important pour nos Cuma SEQUENCE 2 Pr sentation du projet Cuma 2020 contexte m thodologie les 8 sc narios SEQUENCE 3 Pr sentation de l outil d animation quizz brise glace SEQUENCE 4 Module 1 T moignage d une Cuma qui a fait l exercice Cuma 2020 et a engag une r flexion sur ses projets de d veloppement Echanges avec la salle Module 2 Utilisation du quizz pour montrer une photo des Cuma du d partement de la r gion animation interactive possible avec des boitiers Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 Anticipons SEQUENCE 5 Module 1 Pr sentation par le Pr sident de la FCuma du plan d action pour les ann es venir et calendrier Inciter les Cuma se pr ter au jeu de Cuma 2020 avec l appui de l animateur de la FCuma Module 2 Table ronde avec acteurs du monde agricole t moignages d initiatives collectives en cho certains sc narios SEQUENCE 6 Conclusion politique r affirmer Cuma 2020 comme une action prioritaire de la FCuma Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 Anticipons SCHEMA D ANIMATION CA DE FEDERATION DE CUMA SITUATION TYPE CA de F d ration de Cuma 1 journ e 10h30 16h30 OBJECTIFS b gt Mieux conna tre et s appropri
14. re CUMA 2020 Amtitipons SEQUENCE 3 DEPOUILLEMENT gt DUREE 10 minutes gt gt OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Conna tre les sc narios majoritaires dans lesquels se retrouvent les adh rents Produire une image de la Cuma gt DEROULE Remettre chacun une grille individuelle de d pouillement en expliquant le mode d emploi et la faire remplir Pr voir 5 minutes R pondre si besoin aux questions d claircissement Faire un tour de table en demandant chaque adh rent de donner oralement le nom des 2 ou 3 sc narios majoritaires qui ressortent de son quizz Positionner avec des gommettes ou post it les r ponses de chacun sur le poster Boussole Exemple l adh rent 1 obtient comme sc narios majoritaires Cuma business et Cuma de Cuma L animateur place alors une gommette sur laxe Cuma business et une gommette sur l axe Cuma de Cuma Et ainsi de suite pour tous les adh rents Les nuages de gommettes sur la Boussole permettent ainsi de produire une image de la Cuma telle que vue par ses adh rents et d identifier les 2 ou 3 sc narios qui se d gagent Options possibles Si besoin le recueil des sc narios majoritaires peut se faire de mani re anonyme Le d pouillement peut galement se faire de mani re informatique par l animateur gt gt SUPPORTS Grilles individuelles de d pouillement Poster Boussole Outil informatique de d pouillement si besoin
15. rrespondent pas exactement la situation de la Cuma Si ces r gles ne sont pas claires les adh rents pr sents lors de l animation sont septiques et critiques vis vis de la d marche de l outil en particulier si le pr sident ne soutient pas le projet Dans ce cas ils participent peu Pr parer l animation avec un responsable de la Cuma La pr paration en particulier avec les responsables de la Cuma permet de bien saisir les enjeux et les probl matiques de la Cuma pour g rer le d bat Cette s quence permet de la connaitre si ce n tait pas le cas ce qui est indispensable Cette phase permet galement de s assurer de l adh sion des responsables de la Cuma la d marche et pr parer leur r le dans l animation LES Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 Anticipons Il faut galement pr parer le d roulement de l animation La pr sentation des sc narios doit tre pr par e au del du diaporama propos qui est tr s simplifi pour ne pas fausser la vision donn e Il faut aussi savoir adapter les sc narios au contexte local pour qu ils soient plus parlants pour les participants Savoir donner une suite Si la pr paration est importante les suites donn es le sont aussi il faut se forcer faire d boucher l animation sur une d cision Les participants sont satisfaits si un projet merge ils attendent un retour des pistes d action Apr s le quizz il est parfois diffi
16. uma Identifier les questions cl s li es ces projets qui pourront tre mises en d bat Rep rer les sc narios auxquels renvoient ces questions cl s Les questions cl s servent donc de passerelle entre ces sc narios et les projets concrets de la Cuma 5 Formuler des pr conisations pour la Cuma suite au d bat RODS Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 Amticipons SEQUENCE 1 INTRODUCTION gt DUREE 5 minutes gt gt OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Affirmer la volont politique de mener cette r flexion il est n cessaire que soit pr vu d s la r daction de l ordre du jour un temps consacrer l exercice et qu il soit affirm politiquement par le Pr sident de la Cuma Cette commande politique forte doit inciter les adh rents se mobiliser pour tre acteurs des futurs projets de la Cuma gt DEROULE Introduction politique par le Pr sident de la Cuma sur l objectif de l exercice et les suites attendues en utilisant des exemples concrets et parlants pour les adh rents exemples acheter un tracteur en commun r organiser les chantiers de moisson mettre en place une banque de travail embaucher un salari etc Pr sentation de l outil et des modalit s de travail par l animateur gt gt SUPPORTS Plaquette Cuma 2020 Anticipons pour le Pr sident de la Cuma en amont Ordre du jour r dig Cultivons ensemble notre territoire CUMA 2020 Amticipo
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