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- - Didacticiel Séquence 0

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1. Pr sent Imparfait Futur Pass simple je fini s je finiss ais je finir ai je fini s tu fini s tu finiss ais tu finir as tu fini s il fini t il finiss ait il finir a il fini t nous finiss ons nous finiss ions nous finir ons nous fin mes vous finiss ez vous finiss iez vous finir ez vous fin tes ils finiss ent ils finiss aient ils finir ont ils finir ent Troisi me groupe partir Pr sent Imparfait Futur Pass simple je par s je part ais je partir ai je parti s tu par s tu part ais tu partir as tu parti s il par t il part ait il partir a il parti t nous part ons nous part ions nous partir ons nous part mes vous part ez vous part iez vous partir ez vous part tes ils part ent ils part aient ils partir ont ils part irent wwvw lelongcours com Verbes irr guliers tr s courants Lionel Tinlot Aller Pr sent Imparfait Futur Pass simple je vai s j all ais j irai j all ai tu vas tu all ais tu ir as tu all as il va il all ait ilira il all a nous all ons nous all ions nous ir ons nous all mes vous all ez vous all iez Vous ir ez vous all tes ils v ont ils all aient ils ir ont ils all rent Croire Pr sent Imparfait Futur Pass simple je croi s je croy ais je croit ai je cru s tu croi s tu croy ais tu croir as tu cru s il croi t il croy ait il croir a il cru t nous croy ons nous croy ions nous croir ons nous cr mes vous cr
2. T tandis que tant adv temps n t en pron tant t adv tard adv tare n tarder inf tarte teinte n teinte adj tinte es ent vc t lescopique temps n tant adv tenaille t n bre tenir tentacule tenter inf terrible t te n t te es ent vc ti dement tomber inf tomb e n tonner inf torrent n t t adv taux n toujours adv tourbillonner inf tourner inf tourn e n toutefois adv trahir inf tranquillement transpercer inf travail n travaille es ent vc travers n travers pr po traverser inf travers e n tr s triste tristesse trois tromper inf trompette trop adv trot n tropique trou troubler inf trouver inf tout adv toute s consonne adv tout tous toute toutes det pron toutefois adv trahir inf tranquillement transpercer inf travail n travaille es ent vc travers n travers pr po traverser inf travers e n tr s triste tristesse trois tromper inf trompette trop adv trot n tropique trou troubler inf trouver inf V vaguement vain vaine adj vingt det vin n vins t vc vaincre vainement valoir vaste vau eau v cu pp v cu n venger inf venir vent verdoyant e adj verdoyant ppt vers pr po vert n adj ver n verre n vie n vis t vc vieil vieille adj vieille n vieillard vieillesse vieux adj n vif village ville n vil vile adj visibl
3. Classe les mots dans l ordre alphab tique Assistance Arrivage Attirer Absenter Classe les mots dans l ordre alphab tique Hache Abeille Ab mer Ab c daire Compl te la le on 23 Les mots du dictionnaire sont class s dans l ordre Z Si deux mots ont la m me premi re lettre il faut observer la Si elle est identique il faut observer la et ainsi de suite jusqu ce qu une lettre soit diff rente C est la lettre diff rente qui d termine le classement Exemple Ab c daire Abeille Ab c daire est class avant Abeille car le c est avant le les trois premi res lettres tant identiques Classe dans l ordre alphab tique 1 El ve Aimer Fort 2 El ve Enl ve Enclave 3 El mentaire El ment Eliminer Score 3 Dans un dictionnaire rel ve les abr viations plac es c t de Trou pincer trange f rocement de et elle a e une Que signifient les abr viations suivantes Compl te Adj Quelle est la nature des mots de la consigne 82 Correction p 120 121 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 Suite Consigne 85 Cherche dans ton dictionnaire hurla regarda agitait Que constates tu O faut il chercher ces mots Consigne 86 Cherche galement antennes Que constates tu Consigne 87 Cherche enfin b te quelles natures le dictionnaire donne t il Pourquoi Consigne 88 Dans le texte 14 quelle est
4. Indique la nature de chaque mot en taidant du test de commutation Un saumon se nommant Dilo poss dait une grande fille tr s m chante et il n tait pas arriv la marier Score 20 Indique la nature des mots du texte de travail n 8 Score 23 Am liore cette description ajoute des mots de la nature demand e souligne les Attention au temps des verbes Fais des phrases sens es Des antennes adjectif qualificatif surmontaient ces yeux adjectif qualificatif Conjonction chose adverbe surprenante encore le crabe verbe conjugu un bras norme Adverbe d terminant autre bras tait adverbe minuscule Pronom verbe conjugu inutile Le crabe ressemblait pr position d terminant nom commun Ses membres n taient pas adjectif qualificatif Finis ta description par une phrase de ton invention Indique la nature des mots que tu as utilis s Score 14 mots 1 phrase 6 120 Le Long Cours Correction p 121 122 www lelongcours com 37 Lionel Tinlot S quence 5 La nature des mots 1 heure 30 III VARIABLES ET INVARIABLES Objectifs Ecrire item 17 Accorder les variables Savoir distinguer les classes de mots variables et les classes de mots invariables Consigne 99 Mets les mots suivants au pluriel le grand lentement Mets les ensuite au f minin as Ae T Consigne 100 Pourquoi lentement ne peut il se mettre ni au pluriel ni au f minin Co
5. rien voir Score 10 Il tomb il n a rien dit J compris Tu en retard un peu de patience Score 5 Compl te par son ou sont p re et sa m re de grands sportifs Ils tous contents d avoir accord Les jours d hiver courts Ceux d t longs Score 6 Compl te par on on n ou ont a beaucoup ri Mais on a pas beaucoup mang aura jamais tant ri beaucoup ri jamais ri Score 5 Correction p 133 135 S quence 5 Exercice 80 Facultatif 2 Exercice 81 Facultatif 4 Exercice 82 Facultatif 2 Exercice 83 Facultatif 2 Exercice 84 Facultatif 2 Exercice 85 Facultatif 2 Exercice 86 Facultatif 2 Exercice 87 Facultatif 4 Exercice 88 www lelongcours com Lionel Tinlot Suite Objectif Distinguer les homophones Compl te par sans ou s en est perdu de l argent rendre compte Il est all rien dire ton aide il ne sortirait pas Compl te par la l a ou l mer j aime regarder de Il appr ci e juste valeur Elle surprend surprit surpris Compl te par ma ou m a Il ne pas indiqu route bont perdu Il crois d s Compl te par cette ou cet fois je renonce achat air est irrespirable Ouvrez fen tre t je suis pass par route Obligatoire 12 1 3 4 5 6 T
6. v v v v v v v Score 10 R daction 16 Sujet Imagine la suite du texte 27 facultative Les poissons trompettes sont leur tour pris dans le courant lis s loignent du lagon Des requins approchent pour le festin Alain et les poissons trompettes parviennent malgr quelques pertes s chapper Contrainte d criture Raconte au pass compos Contraintes m thodologiques Fais sur le brouillon les dix v rifications N oublie pas de pr ciser quel auxiliaire tu utilises Aa ou A Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Correction p 145 146 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 8 L accord des participes pass s 1 heure Il LE COMPLEMENT D OBJET DIRECT Objectif Savoir identifier le C O D Texte 28 Alain comprit que sa chance revenait Certainement il chapperait au terrible pr dateur Il suivit le banc mais il garda cette fois ses distances Il ne voulait pas nouveau effrayer ces poissons Souvent anxieux il tournait la t te afin de voir si on ne le prenait pas en chasse De leur c t les poissons trompettes ne le regardaient m me plus Consigne 188 Copie ce texte en crivant une ligne sur deux ou utilise le texte de travail n 28 Consigne 189 Indique la structure de base de chaque proposition Consigne 190 Pose la question qui ou quoi apr s chaque verbe conjugu Souligne les r ponses Exemple Alain
7. 25 compl te le comme ci dessus Texte 18 Alain suivait le crabe Semblant deviner la question il affirma venir d une rivi re et tre la recherche d un ami un saumon nomm Simon Le crabe lui confia d un air pinc n avoir jamais vu de saumon dans les environs Exercice 70 Traite le texte 8 sous forme de dict e verticale Facultatif 12 Exercice 71 Traite le texte 11 sous forme de dict e verticale Facultatif 25 Exercice 72 Traite le texte 14 sous forme de dict e verticale Facultatif 20 Exercice 73 Traite le texte 15 sous forme de dict e verticale Facultatif 18 Correction p 126 130 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 Suite Objectif Savoir faire les principaux accords R daction 11 Recopie ta r daction 10 en sautant des lignes Recherche les mots variables et v rifie que tu Facultative les as correctement accord s repr sente les accords par des fl ches ex Des antennes Det p nc Score 20 fl ches justes 20 points R dactions 1 9 V rifie et corrige les accords de tes r dactions 1 9 Le Long Cours Correction p 126 130 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 La nature des mots 1 heure VI RECAPITULONS Objectif Ecrire item 17 Accorder les variables Savoir faire les principaux accords Consigne 131 R capitulons cite les six structures de base et les sept r gle
8. 8 9 10 11 12 13 14 15 Le lagon je me trompe c est droite Le r glement Plusieurs de Alain ne sait Compl te par ou ou o il va est deux tu mens c est gauche Il faut choisir trois milles tu veux aller Compl te par leur ou leurs guide montrera chemin tout l heure a t comment r actions ont t vari es conseille d conomiser forces Compl te par ces ou ses Il est d courag projets sont tomb s l eau vagues lui donnent la naus e poissons l lui taient inconnus Compl te par quel s quelle s ou qu elle s route suivre d ception dommage parte Je ne veux plus la voir partent Je ne veux plus les voir force myst rieuse lavait pouss partir ennuis Indique la nature des mots soulign s et compl te si c est n cessaire Je te conseil de suivre mes conseil Il soutien une chose n a le soutien de personne Il se r veil l heure sans avoir besoin de r veil Une unionnaise a forc ment la nationalit ran aise Le buteur essai de transformer l essai est un chec Il est tromp Ils ont les m me r actions M me Score 3 Score 8 Score 27 Correction p 133 135 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 Suite Valider les comp tences Items 2 3 4 11 12 13 14 Items 7 8 15 Item 5 Objectifs Items 16 Utiliser des tests li
9. Lorsqu un adjectif qualificatif se rapporte la fois un nom masculin et un nom f minin il se met au emporte sur le f minin Un adjectif qualificatif peut tre plac pr s d un nom il est pith te ou apr s un verbe il est attribut Ex Le petit adjectif qualificatif pith te poisson fuit Il est craintif adjectif qualificatif attribut Nous expliquerons cela davantage un peu plus tard lorsque nous aborderons la fonction des mots LE PRONOM Mets les pronoms qui manquent et trace des fl ches vers leur ant c dent ex Les crabes il les d teste lt 1 Les poissons nous ferons griller la braise 2 La dorade nous ferons griller la broche 3 Le homard et la langouste nous d gusterons avec un vin blanc 4 Les poissons seront grill s la braise 5 Les dorades seront grill es la braise 6 Nous avons achet un homard et une langouste seront grill s 7 Les poissons aux je pense sont rares 8 Le poisson fait des bulles ne fait rien 9 Toute la famille s est endormie r ve 10 Paul et moi partons dans une heure avons un avion prendre 110 Correction p 124 126 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 Suite Objectif Savoir faire les principaux accords Consigne 128 Vous nous attendez pour d ner Quels sont les ant c dents de vous et nous Consigne 129 Il faut attendre Quel est l ant
10. S a pp 1 Jai t d rang 2 Tu aurais t satisfai 3 Elle a t cri 4 Nous avions t invit 5 Vous auriez t d u 6 Ils eurent t incommod Exercice 114 M me consigne que celle de l exercice pr c dent Obligatoire 7 1 Ils ont t d rang 2 Ils auront t d rang 3 lls sont tomb 4 Ils vont tomb 5 Ils pourraient tomb 6 Elle a t choqu 7 Elle les a choqu R daction 19 Sujet Poursuis l num ration du texte 31 facultative Ton r cit commencera par Non seulement il avait t abandonn mal inform et raill mais en plus il avait t Contrainte d criture Emploie au moins deux sujets f minins dans des tournures passives ex Elles avaient t Souligne les Contraintes m thodologiques Fais sur le brouillon les dix v rifications apprises N oublie pas d indiquer A sous les auxiliaires au passif Mets des fl ches pour indiquer les accords des participes pass s Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Le Long Cours Correction p 154 155 www lelongcours com 78 Lionel Tinlot S quence 8 L accord des participes pass s 45 minutes VII L ACCORD DES PARTICIPES PASSES employ s apr s un verbe d tat Objectif Savoir accorder les participes pass s Consigne 220 Sais tu ce que signifie verbe d tat Non Alors d com
11. l l ment conjugu de chaque je peux changer son J ai recherch les sujets avant le verbe je pose la question Pour les verbes conjugu s je pense au Au singulier un verbe conjugu finit par e es e ou exceptionnellement x x t Au pluriel un verbe conjugu finit par ons ez ent 5a Apr s les auxiliaires le verbe est au b Pour trouver la lettre finale d un participe pass je pense son Lorsque deux verbes se suivent le deuxi me est Apr s les pr positions le verbe est Dans les phrases complexes je recherche l l ment reliant les Je recherche les structures de base Je recherche la J accorde les mots Pp sans Aux Pp A Pp Aa _ D Pp verbe d tat gt a 9 Je ne confonds pas les homophones ee a C le l m mes l ma es n y s y l pi inis e des l ont B les cet son leurs l tout toute veil v peut appelle quel o l mois etc 10 Je v rifie l orthographe lexicale j utilise un ou d faut j essaie de trouver des mots de la m me r Je les d compose en s parant et o S quence 2 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot Du text
12. mots courants item 19 Familles de mots Dire item 20 Consigne 136 Il y a quelques temps d j nous avons fait une premi re dict e nous avons travaill sur les textes 7 8 9 respectivement consignes 19 21 32 Nous avons recherch les structures de base Il faut aussi comme nous l avons vu dans la le on 37 rechercher les mots variables et les accorder Fais le retrouve les textes 7 8 9 que tu as pris en dict e Indique la nature des variables Relie par une fl che les mots qui s accordent Consigne 137 Rechercher les structures et les accords ne suffit pas Observe la phrase suivante Le poison lune maleureusement n est pas un poison d eau froide Il n y a aucune faute de structure aucune faute d accord et pourtant il y a des fautes lesquelles Rel ve les mots mal orthographi s Consigne 138 Normalement tu as relev poison deux fois et maleureusement Il y a dans chacun de ces mots une faute d orthographe lexicale Lorsqu on ne conna t pas l orthographe lexicale d un mot il faut utiliser un dictionnaire Cherches y ces mots Exercice 89 Utilise le texte de travail n 22 et corrige le selon la m thode il y a vingt fautes Obligatoire 25 1 Recherche les structures 2 Recherche les variables et leurs accords 3 Recherche dans un dictionnaire les mots dont tu ignores l orthographe lexicale Corrige les si n cessaire Texte 22 Il lui fallut encore quelques jours pour attein
13. 4 Elle n a pas r pondu tr s embarrass 5 Les fruits cueilli doivent tre rapidement consomm s 6 Les jouets tant attendu ont t port s par le p re N el 7 R solu se taire les t moins n ont pas comparu 8 C est 10 taxe compri 9 Suspendu une branche la chauve souris nous pia t 10 L quipe est rentr e battu et d u 110 Correction p 144 S quence 8 Exercice 99 Facultatif 3 R daction 15 facultative www lelongcours com Lionel Tinlot Suite Mets la terminaison qui convient 1 Angoiss Pierre et sa s ur ne disaient mot 2 Long et brillant sa chevelure lui donnait du panache 3 Je trouvais ces tableaux tr s r ussi 4 Eclair par la lune les sentiers et les chemins taient tr s praticables 5 Maltradui les fables et les contes avaient perdu tout leur charme Score 5 Sujet Sur le mod le du texte 26 raconte un moment de frayeur que le poisson lune a v cu Pr cise quelles ont t ses motions ou ses sensations Contrainte d criture Au moins quatre de tes phrases commenceront par un participe pass employ sans auxiliaire souligne les sur le propre Contraintes m thodologiques Fais sur le brouillon les dix v rifications apprises le on 40 N oublie pas de chercher le f minin des participes pass s Dans les phrases complexes entoure les l ments qui relient les propositions Attention
14. Apr s une pr position 7 m m m m m m m m m Pp sans AUX fosses 9 Je ne confonds pas les homophones grammaticaux o la et l s est sans a l ce le m mes ma n y s y pleins des ont les cet son leurs tout toute veil trouver des mots de la m me I 10 Je v rifie l orthographe lexicale j utilise un Je les d compose en s parant R dactions 1 2 3 4 5 7 8 9 11 12 Correction p 139 141 www lelongcours com Lionel Tinlot C est l heure Evaluation 5 bilan Rem diation Le temps des derni res valuations de 6e est arriv ce bilan va permettre ton professeur de compl ter ton livret de comp tences Consigne 163 Dict e 6 Consigne 164 Vocabulaire Consigne 165 Consigne 166 Consigne 167 Consigne 168 R daction 13 Ton professeur va te dicter un texte Saute deux lignes La dict e se trouve la page 140 du corrig Relis m thodiquement la dict e indique les structures la conjugaison et le f minin des participes pass s sur la 1 ligne que tu as saut e indique les accords sur la 2 ligne Encadre le radical de gesticula faisais d abord tonna Encadre le pr fixe de exclama confi Encadre le suffixe de provenance d
15. Ila lu un journal ancien 5 Il aurait aim venir demain 6 Il aurait aim que je vienne demain 7 Je viendrai demain il l a tellement souhait 8 J aurais donn mon v lo mon petit fr re 9 Mon v lo je l aurais donn mon petit fr re 10 Le v lo que j aurais donn mon petit fr re m appartient Correction p 147 148 S quence 8 Exercice 104 Obligatoire 6 www lelongcours com At Lionel Tinlot Suite Objectif Savoir identifier le C O D Remplace les noms COD par des pronoms COD Exemple Il a lu le journal IlPa lu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 COD Je prends l avion demain II me pr tera son v lo J ai pris l avion hier Il ma pr t son v lo Nous allons tondre le gazon Nous avons tondu le gazon J aurais donn mon v lo mon petit fr re Elle a essuy le plateau II rend les livres la biblioth caire Je prendrai la route la plus courte Ze Zong Cours Correction p 147 148 wwvw lelongcours com 71 Lionel Tinlot S quence 8 Texte 29 Consigne 194 Consigne 195 Consigne 196 Consigne 197 Consigne 198 Consigne 199 Consigne 200 Consigne 201 Consigne 202 Consigne 203 Consigne 204 Consigne 205 Consigne 206 Le on 49 Consigne 207 Le on 50 importante 1 D t s accorde avec 2 NC s accorde avec 3 Adj s accorde avec L accord des participes pass s
16. Indique la nature de chaque mot utilise du vert pour les mots variables par nature et du rouge pour les mots invariables par nature Pourquoi des antennes t lescopiques surmontaient sont ils au pluriel De quelles natures sont les mots qui s accordent Tu dois en trouver sept Compl te la le on Les mots variables s accordent savoir Les d terminants Les mots invariables ne s accordent pas Dans le texte 15 avec quel mot le d terminant des s accorde t il Quelle est la nature de ce mot Pourquoi le nom commun antennes est il au pluriel Avec quel mot t lescopiques s accorde t il Quelle est la nature de ce mot D duis de ces trois questions trois r gles d accord avec quoi les d terminants les noms communs et les adjectifs qualificatifs s accordent ils Observe ces deux phrases Le saumon Alain est m content Il est malheureux Avec quels mots les adjectifs qualificatifs s accordent ils Quelle est leur nature D duis en la r gle d accord de l adjectif qualificatif et compl te la le on 1 Le d terminant s accorde avec le 2 Le nom commun s accorde avec le 3 L adjectif qualificatif s accorde avec le En orthographe lorsque tu as identifi le verbe conjugu ou l auxiliaire conjugu pourquoi recherches tu imm diatement le sujet Compl te la le on 4 Le verbe conjugu s accorde avec le 5 L auxiliaire conjugu s accorde avec le Comme
17. Le on 27 b Attention bien qu appartenant une classe de variables certains mots peuvent tre par exemple les noms finissant par z ou par s des nez des temps ou les adjectifs num raux cardinaux les quatre les cinq etc A l inverse certains noms propres ceux exprimant une origine peuvent tre les Parisiens les R unionnaises Le on 27 C Au pluriels certains mots ne prennent pas un S mais un X Un cheveu des cheveux un bijou des bijoux D autres mots finissant par al ont un pluriel en aux un journal des journaux Nous expliquerons mieux cela plus tard lorsque nous tudierons l histoire de la langue fran aise Correction p 122 124 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 Texte 15 Consigne 109 Consigne 110 Consigne 111 Le on 28 Consigne 112 Consigne 113 Consigne 114 Consigne 115 Consigne 116 Le on 29 Consigne 117 Le on 30 Consigne 118 La nature des mots 2 heures 30 IV LES ACCORDS DES VARIABLES Ecrire item 17 Accorder les variables Savoir faire les principaux accords Des antennes t lescopiques surmontaient ces yeux globuleux Mais chose plus surprenante encore la b te avait un bras norme Inversement l autre bras tait minuscule inutile Comme s il tait malade un bras bloqu depuis la naissance Recopie ce texte en sautant une ligne ou utilise le texte de travail n 15
18. S quence 7 Les structures de la phrase complexe 30 minutes Lecture Il RECAPITULONS Consigne 177 Te souviens tu Dans la le on 11 nous avons appris pour v rifier mon orthographe 1 Je cherche la structure de base de chaque phrase En fait cela n est vrai que pour les phrases simples car dans le cas des phrases complexes il faut chercher les structures de base celles de chaque proposition Nous allons donc affiner notre m thode de relecture Le on 44 Pour v rifier l orthographe 7 Je recherche la structure de base de chaque proposition Shi SR CI Dict e 7 Fais toi dicter le texte 25 Saute deux lignes D limite chaque proposition repasse ces Evaluation limites majuscules ponctuation ou mots en rouge Fais les autres v rifications selon la m thode conjugaison f minin des participes pass s accords orthographe lexicale Texte 25 Les courants et les aliz s lui furent favorables si bien qu il atteignit les c tes r unionnaises au bout de deux jours comme il tait pr vu Tout semblait aller pour le mieux mais soudain une norme b te fondit sur lui Elle le poussa de son museau pointu Elle sortit ses dents immenses Alain comprit imm diatement qu il avait affaire plus fort que lui L norme b te qui n tait autre qu un requin blanc le sommait de s en aller Jamais notre poisson lune ne nagea si vite De toute vidence ce requin se dit le poisson lune lui i
19. cise quel est le COD s il y en a un Consigne 210 Mets une fl che pour indiquer l accord des participes pass s Exercice 108 Indique la structure Obligatoire 15 Pour la structure Aa Pp pr cise quel est le COD Mets une fl che pour indiquer l accord des participes pass s Exemple La silhouette qui P a d pass il l a identifi e comme tant s cod Aa pp s cod Aa pp Simon Le poisson qui l a reconnu tait color La licorne qui ma crois avait chang de direction Une tortue de mer qui ne nous a pas vus s loignait tranquillement La tortue qui s tait loign e ne nous avait pas vus Un trange poisson qui avait port des ufs dans sa gueule avait recrach ses petits par dizaines Ses petits l trange poisson les avait port s dans sa gueule puis il les avait recrach s Score 6 Exercice 109 M mes consignes que celles de l exercice pr c dent Obligatoire 10 1 Le poisson que j ai reconnu tait color 2 La licorne que j ai crois e avait chang de direction 3 La tortue de mer que nous avons vue s loignait tranquillement 4 La tortue dont je m tais loign ne nous avait pas vus 5 Les ufs que l trange poisson avait port s dans sa gueule taient devenus d adorables petites cr atures Score 5 Correction p 151 154 S quence 8 Objectif Savoir accorder les participes pass s dans une phrase complexe www lelongcours com
20. e interdit de pincer Le d terminant Je ne peut pas remplacer c donc c n est pas un d terminant il il peut remplacer c il est un pronom donc c est un pronom ce 4 est interdit de pincer 3 exemple c est interdit de pincer dr le malin juste entement ai nge place de l adjectif Correction p 121 122 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 Suite Savoir identifier une nature grammaticale en utilisant le test de commutation On peut mettre dr le malin juste la place de interdit car ce sont tous des adjectifs qualificatifs On ne peut pas mettre lentement avion mange parce que dans cette phrase cette place est r serv e aux adjectifs qualificatifs et aucun de ces trois mots n est un adjectif Consigne 95 H las le test de commutation n est pas fiable cent pour cent il peut arriver qu un mot d une autre nature exceptionnellement puisse remplacer le mot qu on cherchait identifier Exemple C est interdit de pincer bien bien est un adverbe alors qu interdit est un adjectif Aussi je te conseille de faire le test avec plusieurs mots de remplacement deux v rifications valent mieux qu une Consigne 96 Ce truc magique ce n est pas moi qui lai invent tu l as s rement d j utilis par exemple pour savoir comment s crit a Il a parl l crevisse avait avait aux Si a peut tre remplac par avait c est qu
21. maire n mettre inf m tre n ma tre n mieux mille det inv mille s n mil n mil det minuscule minute moins mois n moi pron monde monstre monter inf morfondre inf mot n maux mal n moue n mou s molle s adj mourir multicolore museau N nage n nage es ent vc nageoire n nager inf naissance natal natale adj naturel n naturel naturelle adj nettoyer inf noir n noir noire adj nommer inf non adv nom n n ont adv aux nord n nouveau nouveaux n et adj nouvel nouvelle adj nouvelle n nuit n nuis nuit vc O oc an n orbite nf ordonner inf ordonn e n orifice oublier inf oursin P pa tre paitre inf panique par pr po part n pars part vc pare es ent vc para tre paraitre inf paralyser inf parce que par dessus par dessous pareil pareille adj parer inf parfois parfum parmi parole part n pars t vc pare es ent vc partager inf partir inf partout passage passe n passe es ent vc passer inf pass n pauvre p cheur peine pendant pr po ppt pendant e adj penser inf pens e n panser inf percuter inf perdre p rip tie perplexe perroquet personne n et pron petit n et adj peu adv peux peut vc peur peut tre adv pieuvre pince n pince es ent vc pincement pincer inf pinc e n plage plaire plante n plante es ent vc plat plate adj pl
22. n bondir inf bondirent vc bonheur adj bonne heure bord bourgeonner inf bout n boue n bous t vc branche n bras briser inf brusque adj brusque es ent vc brusquement bulle but n butte es ent vc butte nf C a pron sa det possessif cacher inf cachet n cadet calme calmer inf capitaine car conj car n quart n carburer inf caverneux cavit ceci cela celui celle s ceux l c leste cependant cercle certain det adj pron certainement certes cesser inf chacun chacune pron invariable chaleureusement chance chant n champ n charger inf charmant ppt charmant e s adj chasse n chasse es ent vc chaud chaude chaux n show n anglais chavirer inf chemin chez choisir inf choquer inf chose ciel nm cieux np circulaire clair claire adj clair n cocotier col re n coll rent vc combien comme commencer inf comment comprendre confiance confier inf congeler inf conna tre inf conseil n conseille es ent vc contrarier inf contre pr po contre es ent vc conversation copain coque corail coraux cordon n cordons vc corps n invariable c t n c te n cou s n coup n co t cout n couds ds d vc couleur couloir wwvw lelongcours com Lionel Tinlot courant n courant es adi courant ppt invariable cour
23. te de les suivre 7 Il fondit sur elles Surpris et effray s les poissons trompettes se dispers rent Le poisson lune s arr ta alors abattu d confit vaincu Il lui sembla que jamais il ne pourrait trouver de passage vers les eaux tant d sir es les eaux calmes et chaudes du lagon r unionnais Consigne 178 Rel ve les participes pass s et les adjectifs qualificatifs Consigne 179 Comment reconna t on les participes pass s Consigne 180 Peut on remplacer apeur horrifi choqu par peureux triste m content Quelle est la nature de peureux triste m content Que peut on en conclure sur le participe pass Consigne 181 Remplace surpris et effray s ligne 7 par des adjectifs qualificatifs Que peut on en conclure sur l accord des participes pass s employ s sans auxiliaire Le on 45 Le participe pass employ sans auxiliaire peut tre remplac par un Comme l adjectif qualificatif il s accorde avec le Exemple Sent La se mit en qu te d une passe Content Pp adj Remis de son motion il aper ut un banc de poissons Content pp adj Le poisson lune s arr ta abattu content pp adj Le participe pass est la forme adjectivale du verbe Exercice 98 Mets la terminaison qui convient Obligatoire 3 1 Relu la copie peut tre rendue 2 Distrait elles ont perdu leurs cl s 3 Mort de peur ils ont pr f r faire demi tour
24. 1 heure 15 IV L ACCORD des PARTICIPES PASSES employ s avec L AUXILIAIRE AVOIR pr c d d un COD Objectif Savoir accorder les participes pass s dans une phrase simple Les poissons trompettes sont all s jusqu l embouchure d un grand lac sal Ils ont vu des coraux lls ont tourn autour Ils ont choisi quelques algues ils les ont go t es Pendant ce temps le poisson lune avait nag sans cesse derri re les poissons trompettes Evidemment ces poissons il ne les avait quitt s des yeux Il les avait suivis en toute confiance Il a vu les coraux Il a imm diatement pens son ami le saumon Simon Peut tre s y cachait il R cite la r gle d accord des participes pass s Le participe pass employ avec Indique sur le texte de travail n 29 la structure de base de chaque proposition Pr cise pour les auxiliaires s il s agit d avoir Aa ou d tre A Indique le f minin des participes pass s Lorsque le participe pass est employ avec l auxiliaire tre indique l accord du participe pass par une fl che vers le sujet Indique COD sous les compl ments d objet direct Pour les pronoms COD mets une fl che vers leur ant c dent Pourquoi all s est il au pluriel Compl te all s est au pluriel parce qu il est employ avec l auxiliaire il s accorde avec De la m me fa on explique pourquoi tourn est au singulier Avec quel auxiliaire go t es est il
25. 19 II fini son exercice 20 L exercice est fini Correction p 116 118 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 4 Les terminaisons verbales 30 min Valider les comp tences items 1 2 3 4 11 12 13 14 items 7 8 15 et item 5 R daction 9 Sujet Rappelle dans un r cit au pass ce qu Alain a v cu avant sa rencontre avec le crabe facultative o il vivait pourquoi il est parti qui il a rencontr Tu peux relire les textes 1 13 Ton r cit commencera par Avant de rencontrer le crabe Alain avait v cu au bord d une rivi re Contraintes d criture N utilise que des phrases simples Raconte au pass emploie des temps simples et des temps compos s Ne fais pas de dialogues Contrainte m thodologique Fais sur le brouillon les sept v rifications apprises consigne 85 Distingue bien les verbes conjugu s indique leur conjugaison et les participes pass s indique leur f minin Ex Il v cut Il avait v cu S Vcj s s t S Aux Pp v cue Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Crit res d valuation Sur le brouillon les v rifications apparaissent Points J ai repass les majuscules et les points en couleur J ai employ les 6 structures de base s Vcj s Vcj inf S Vcj Pr po inf s Aux pp s Aux pp Inf s Aux Pp Pr po inf J ai indiqu le f minin des participes pass s J ai indiqu la conjugaison des v
26. 26 Comment s appellent les verbes finissant par comme c ur ou tromp Compl te la le on 7 Lorsqu ils servent conjuguer ETRE et AVOIR sont des auxiliaires AUXx Apr s un le verbe se met au PARTICIPE PASSE Pp Ex Onla tromp Aux Pp Consigne 27 Aussi partir de maintenant tu indiqueras Aux sous les auxiliaires tre et avoir et Pp sous les participes pass s comme Le poisson lune est c ur On l a tromp Aux Pp Aux Pp Fais le sur ta dict e Consigne 28 Le participe pass est facile reconna tre il finit par Si tu las crit diff remment corrige le Exercice 17 Exerce toi rel ve dans le texte 1 les phrases dans lesquelles il y a un auxiliaire suivi Obligatoire 4 d un participe pass Score 3 Exercice 18 Tu veux encore t exercer Alors fais comme demand ci dessus exercice 17 mais Facultatif 2 dans le texte 3 Correction p 103 104 Score 2 S quence Consigne 29 Consigne 30 Consigne 31 Le on 8 importante Exercice 19 Obligatoire 8 Exercice 20 Obligatoire 10 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot 3 Suite Ecrire item 15 Distinguer les temps simples et les temps compos s Nous allons maintenant poursuivre notre relecture m thodique du deuxi me paragraphe de la dict e le texte 8 Nous avons v rifi l alin a et repass en rouge les maj
27. Aux Pp 5 Ex Il a souhait manger S Aux Pp Inf 6 Ex Il a termin de manger S Aux Pp Pr po Inf Si dans une phrase tu ne retrouves pas une de ces structures de base c est qu il y a probablement une faute Exercice 32 Classe chaque mot dans le tableau Obligatoire 8 1 D cidais d cid d cider d cidera d cid ment 2 Vient venait venez venir vinrent 3 Eut eu e tes avoir avaient a as 4 Fut fus t taient tes tiez serait tre Vcj Inf Aux conjugu Score 25 Exercice 33 M me consigne que ci dessus certains mots ne peuvent tre class s avait d cid Facultatif 10 allait d cider voulus d cider difficile valuer il a valu il voudrait valuer il fut valu il dut valuer il fallut valuer j ai t valu je voudrais tre valu Score 22 Exercice 34 Indique la structure et barre les fautes ex Il veut nag s vcj _pp Obligatoire 8 1 Il a nager Il a nageait Il a nag 2 Il est d cid Il a d cider de parler Il d cidait de parler Il vient de parl Il na pas terminer de parl 3 Je souhaitez m en all J ai souhaitais m en aller Je souhaiterai m en allait Je pourrai m en all Score 12 Correction p 108 109 www lelongcours com Lionel Tinlo
28. Structure Phrase5 Il apprend certainement compter Structure Phrase 6 ne finit pas par abandonner Structure Score 5 Correction p 106 107 www lelongcours com 17 Lionel Tinlot S quence 3 Suite Ecrire item15 Ma triser l orthographe li e la structure Exercice 27 Indique la structure de base des phrases Facultatif 6 Phrase 1 Il finit par sillonner toutes les mers Phrase 2 Il entreprend avec courage de remonter les rivi res Phrase 3 Il ne cesse jour et nuit de r ver du grand bleu Phrase 4 Il envisage de partir pour s installer sur le littoral Phrase 5 Il ne d sesp re pas de se parer de mille reflets Phrase 6 Il finit rapidement par oublier la pr diction de la lune Score 6 Exercice 28 Indique la structure de base des phrases Facultatif 6 Phrase 1 Tu peux t en aller sans tarder Phrase 2 J ai une mauvaise nouvelle t annoncer Phrase 3 Tu mourras pour toujours Phrase 4 Le poisson lune ne veut pas rester seul Phrase 5 Sans tarder le saumon va quitter la rivi re Phrase 6 Pour se venger le poisson lune lui annonce une mauvaise nouvelle Score 6 Exercice 29 Indique la structure de base et mets la terminaison Obligatoire 8 1 ll a parl Il veut parl Il vient de parl 2 ll veut compt Il avait compt II d pense sans compt 3 ll a d cid II veut d cid Il finit par d cid 4 faut achet Il
29. TOTAL 20 Lionel Tinlot www lelongcours com Lionel Tinlot CRDP R union wwvw lelongcours com Lionel Tinlot Suite retour exercice p 02 5 lignes lisibles amp uonoepA Dict e SAuxPp V Inf 991014 Pr po Inf Sens Ci Pp F Natures Acc Pp sans AUX Aa A Pp Pp COD Total d but ann e Total interm diaire Total fin d ann e www lelongcours com FA Lionel Tinlot Remerciements Tous mes remerciements celles et ceux qui ont collabor de pr s ou de loin ce Long Cours mes coll gues du Coll ge Leconte de Lisle Saint Louis de la R union tout particuli rement Sophie H li s Elodie Battistutta Ga la Jaouen qui ont eu la savoureuse t che de tester critiquer et amender la m thode Madame Lecl re principale qui a organis nos classes et emplois du temps pour permettre son exp rimentation Liliane Pelletier qui a contribu l laboration des tests Fran ois Dupr IA IPR de Lettres qui a initi l exp rimentation Philippe Mespoulh IEN et promoteur inconditionnel de la m thode Pascal Chabernaud conseiller acad mique qui a suivi et soutenu l ex
30. apr s le radical s appelle le suffixe On a ajout le suffixe ette au mot radical fille Fillette signifie petite fille Tu peux facilement d duire le sens du suffixe ette Que signifie t il Consigne 157 Comment appellerais tu une petite maison Comment appellerais tu un petit camion Un petit disque Consigne 158 Voil comment se cr ent les mots Quand on a invent le v lo on a pris un pr fixe signifiant deux bi un radical signifiant roue cycle et un suffixe signifiant petite ette ce qui a donn i A ton avis comment a t on construit automobile Consigne 159 Barre les mots radicaux et rel ve les suffixes pour compl ter la le on Jeunette lentement mangeable Le on 39e Les suffixes sont plac s apr s le radical Ils ont un sens Le suffixe veut dire petite ex maisonnette Le suffixe veut dire dune mani re ex lentement Le suffixe veut dire qu on peut ex portable Consigne 160 Beaucoup de suffixes ou de terminaisons donnent des informations grammaticales ils nous informent sur le genre masculin f minin le nombre singulier pluriel ou la nature du mot A partir du mot radical clou ajoute un suffixe pour faire un infinitif puis un participe pass puis un participe pr sent puis un verbe conjugu Quel est le f minin de vieillard Pourquoi finit il par un d Quel est le f minin de un passant Quel est le f minin de
31. brouillon les cinq v rifications apprises le ons 8 et 9 Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Correction p 104 106 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 3 Les structures de la phrase simple 1 heure 30 hors r daction IV Une structure de base PREPOSITION INFINITIF Ecrire item 15 Ma triser l orthographe li e la structure Consigne 37 Voici le texte 10 Je n ai plus t expliquer quelles sont les v rifications faire repasser les majuscules et les points identifier les structures S Vcj S Vc Inf S Aux Pp S Aux Pp Inf Peux tu aussi m aider mettre les terminaisons N oublie pas d indiquer les structures Le poisson lune tait d cid sermonn tout d abord le fils cadet Cependant la Texte 10 nuit ven de tomb Les toiles finirent par scintill dans le ciel Mais cela ne suffis pas pour clair la surface de l eau A cette poque la lune n exist pas Aucun astre n tait suffisamment puissant pour illumin l oc an Le poisson lune tenta de s lev en vain Il tait puis Il ne pouv retrouv son chemin Alors il prit une sage d cision sans bougonn Il alla se d nich une cavit rocheuse pour pass la nuit Consigne 38 Tu h sites sur la terminaison de certains verbes Alors j ai un truc remplace ces verbes par l infinitif descendre Si c est possible ce
32. comprit que sa chance revenait S vcj s vcj Alain comprit quoi que sa chance revenait Sa chance revenait quoi aucune r ponse Consigne 191 Ce que tu as soulign est le compl ment d objet direct COD du verbe Tu as d en trouver six Consigne 192 Que remplace le dans les deux derni res phrases Relie par une fl che le son ant c dent mot qu il remplace Consigne 193 Compl te la le on Le on 48 Pour trouver le compl ment d objet direct COD je pose la question apr s le Exemple II suivit le banc Il suivit quoi R ponse le banc Le banc est COD du verbe suivit Exemple II tournait la t te R ponse Exercice 102 Indique COD sous les compl ments d objet direct Obligatoire 5 1 Illit le journal 2 I lit un journal ancien 3 Le journal il le lit tous les jours 4 Le journal qu il lit est ancien 5 Je donnerai mon v lo mon petit fr re 6 Mon v lo je le donnerai mon petit fr re 7 Le v lo que je donnerai mon petit fr re m appartient 8 Il aimerait venir demain 9 Il aimerait que je vienne demain 10 Je viendrai demain il le souhaite Score 14 Exercice 103 Indique la structure de base de chaque proposition Obligatoire 10 Indique COD sous les compl ments d objet direct Si le COD est un pronom relie le son ant c dent par une fl che 1 Ila lu le journal 2 Le journal il l a lu 3 Le journal qu il a lu est ancien 4
33. de comp tences items 2 12 Produire un texte narratif compr hensible Consigne 15 Souligne dans le texte de travail n 5 les verbes du r cit pas ceux des dialogues 12 verbes Consigne 16 Parmi ces verbes lesquels indiquent que le personnage va parler Rel ve les 4 verbes Compl te la le on 5 On appelle verbes introducteurs de la parole les verbes qui indiquent Le on 5 qu un personnage exemples Consigne 17 J ai relev quatre phrases retrouve dans le texte 5 leur ponctuation Indique dans le tableau ci dessous leur type Cherche dans le texte 5 les verbes qui les introduisent verbes introducteurs de la parole Phrases du dialogue Points Types de phrase Verbes introducteurs de la parole 1 N as tu pas aper u quelque part un saumon aux reflets iris s 2 Non je n en ai pas vu 3 Tu as l une trange question 4 Va plus au nord Consigne 18 Remplace par des mots de m me sens les verbes introducteurs du texte 5 1 Le poisson lune le vieillard p cheur n as tu pas aper u quelque part un saumon aux reflets iris s finalement Non Non je mai pas vu 3 Apr s r flexion il Tu as l une trange question 4 I Va plus au nord Les verbes introducteurs de la parole sont Pour les phrases d claratives dire assurer nier affirmer Pour les phrases interrogatives demander
34. employ Il ne s accorde pas avec le sujet pourtant il est au f minin pluriel devine avec quel mot on l a accord Justifie la terminaison de nag quitt s suivis vu et pens Certains COD sont plac s avant le participe pass d autres sont plac s apr s Dans quel cas le participe pass s accorde t il avec le COD Quelle r gle d accord peut on d duire Compl te la le on Le participe pass employ avec l auxiliaire ETRE s accorde avec le pp a s accorde avec Le participe pass employ avec l auxiliaire AVOIR ne s accorde pas avec le Il s accorde avec le lorsque celui ci est plac pp aa s accorde avec Exemple Les algues ils les ont go t es S cg aa ppe Nous avons appris huit r gles d accord r cite les et compl te la r gle n 9 4 Pron s accorde avec 7 Pp sans aux s accorde avec 5 Vcj s accorde avec 8 Pp a s accorde avec 6 Aux c s accorde avec 9 Pp aa s accorde avec Correction p 148 151 www lelongcours com 72 Lionel Tinlot S quence 8 Suite Lecture Objectif Savoir accorder les participes pass s dans une phrase simple Exercice 105 1 Indique la structure de base de chaque phrase Obligatoire 8 2 Pr cise quel est l auxiliaire employ 3 Si c est l auxiliaire avoir indique quel est le COD 4 Indique le f minin des participes pass s 5 Indique l accord des participes pass s au moyen d une fl che Exemple Ses jo
35. il s agit de l auxiliaire Dans le cas contraire ce n est pas l auxiliaire mais la pr position il faut mettre un accent sur le Tu las aussi peut tre utilis pour savoir comment s crit un verbe finissant par le son l a d cid de parler prendre prendre inf Parler est l infinitif puisqu on peut le remplacer par prendre Dans le cas contraire c est un participe pass Apprends qu on peut se servir de ce test pour tous les autres mots Et parfois cela peut m me faire des phrases amusantes Le poisson lune a i crevisse camions z la cantine Trouve d autres mots Consigne 97 Revenons notre texte 14 si tu n as pas trouv la nature de tous les mots essaie encore en utilisant le test de commutation puis compare ton travail avec le mien utilise le corrig RECAPITULONS Consigne 98 En r sum il existe 14 natures de mots Fais en la liste en donnant deux exemples de chaque nature NATURES EXEMPLES OJIN BIO IN Pour trouver la nature d un mot je le Exemple Phrase fait bulles Mots rempla ants Natures Correction p 121 122 S quence 5 Exercice 61 Obligatoire 10 Exercice 62 Facultatif 10 R daction 10 Facultative 20 www lelongcours com Lionel Tinlot Suite Savoir identifier une nature grammaticale en utilisant le test de commutation
36. j habit es il se fait mettre dehors Contraintes d criture Ta r daction commencera par A force de regarder partout Alain Utilise les expressions finir par d cider de refuser de choisir de pousser juger bon de Fais des phrases simples comportant la structure pr position infinitif souligne la Contrainte m thodologique Fais sur le brouillon les six v rifications apprises le ons 8 9 10 Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Correction p 106 107 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 3 Suite Ecrire item 15 Ma triser l orthographe li e la structure Consigne 42 Compl te cette grille m thodologique Pour v rifier l orthographe 1 a Chaque paragraphe commence par un b Je repasse en couleur les et les Ex Le poisson pense 2 Je cherche l l ment conjugu de chaque phrase Pour le trouver je peux changer Ex Le poisson pense pensait a J indique Vcj si c est un Ex Le poisson pense Vci b J indique Aux si c est un Les aux Ex Le poisson a pens 3 J indique s sous le Pour le trouver je pose la question avant le verbe Ex Le poisson pense s Vcj 4 S il y a un verbe apr s l auxiliaire je le mets au et j indique Pp dessous Ex Le poisson a pens s Aux Pp 5 S il y a un verbe apr s le verbe conjugu je le me
37. je arriver trouver un fleuve ensuite j traverser des villages et des villes enfin j trouver la mer j y interroger un vieillard il m envoyer plus au nord j rencontrer son fr re il m renseigner j continuer encore plus au nord j aborder le fils a n il m fourvoyer son tour M thodologie Tu ne dois avoir qu un seul l ment conjugu par phrase Fais sur ton brouillon les quatre v rifications apprises le on 8 Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Ze Long Cours T m a C 5 U D U wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 3 Les structures de la phrase simple 1 heure 30 Dict e lll UNE STRUCTURE DE BASE SUJET VERBE CONJUGUE INFINITIF Ecrire item 15 Ma triser l orthographe li e la structure Consigne 32 Peut tre pensais tu que notre dict e tait finie Pas du tout En voici texte 9 le troisi me paragraphe Il faut qu on te le dicte Ecris toujours au crayon en sautant des lignes Dict e 3 Voil des jours que je nage Des jours que je veux retrouver mon ami le saumon Je Texte 9 suis frigorifi Je suis ext nu Je vais succomber Tout cela parce que j ai cout les conseils du fr re cadet Le menteur il m a abus Je vais me venger C est jur Si d ici l je ne suis pas congel Consigne 33 Tu vas dire que j insiste et pourtant il va fall
38. leur famille par exemple chanteur chantage d chanter Si tu sais crire heureux tu devrais pouvoir me dire comment on crit son contraire maleureux ou malheureux Si tu sais crire habit tu devrais galement savoir crire son contraire 3 Et si tu es malin ou maligne tu devrais aussi deviner comment s crit un mot plus rare de la m me famille cohabit ou coabit Tu comprends maintenant pourquoi malheureux inhabit prennent un h ce h n est pas utile pour la prononciation mais il est utile la compr hension il permet de comprendre quelle famille appartient le mot Les mots de la m me famille ont le m me Exemple heureux est de la m me famille que Pour faire des mots nouveaux on a ajout devant le radical une syllabe parfois plusieurs qui a un sens le pr fixe Par exemple inhabit malheureux bienheureux Trouve en ajoutant des pr fixes trois autres mots form s sur prendre Prendre apprendre Inhabit veut dire pas habit Que veut dire inconnu Que veut dire incertain Quel est donc le sens du pr fixe in Refaire veut dire faire encore Quel est le sens du pr fixe re Les mots de la m me famille ont le m me Pour faire un mot nouveau on peut ajouter un Exemple heureux 5 devant le radical Construis le plus de mots possibles en utilisant les pr fixes et les radicaux suivants Pr fixes in im em re Radicaux connu mobile migr meuble
39. parasites 3 Le poisson chat a des sortes de moustaches 4 Comme ils se d placent par bonds sur le sable certains poissons sont appel s poissons crocodiles 5 On l appelle poisson crapaud non parce qu il coasse mais parce qu il poss de un appendice qui imite le ver et lui sert p cher Score 10 Transforme ces phrases complexes en phrases simples Exemple Il nage si bien qu il s puise B Il nage Il s puise 1 Les pines du baliste lui servent s arrimer aux rochers si bien qu il peut rester dans les eaux agit es 2 Le baliste est un poisson exceptionnel qui peut grogner 3 Pour qu il puisse grogner il lui suffit de frotter ses m choires 4 Les poissons tuyaux poss dent une longue bouche elle leur permet d aspirer leurs proies 5 Les sargasses que l on trouve dans les eaux tropicales sont des algues brunes Score 5 Transforme ces phrases simples en phrases complexes Exemple Il nage Il s puise l nage et il s puise 1 Les poissons cuirass s poss dent des cailles Ces cailles sont ossifi es 2 Les poissons scorpions sont venimeux Ils se confondent avec le sable 3 Le poisson feuille est difficile voir Il imite les algues 4 L homme craint le poisson pierre Il est peu visible Il est venimeux 5 Les barbiers sont d tranges cr atures lls changent de sexe au cours de leur vie Score 5 Correction p 141 142 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot
40. questionner Pour les phrases exclamatives S tonner s crier vocif rer Pour les phrases injonctives Conseiller Correction p 100 101 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 2 Suite Exercice 11 Rel ve le texte 5 b et ajoute les points qui manquent Facultatif 8 Texte 5 b Alain demande Est ce loin Le vieillard s tonne Loin Il ouvre alors des yeux p tillants de malice Il regarde le ciel Il poursuit Si loin que tu risques de ne plus revenir Mais il ne finit pas sa phrase Un songe semble l avoir emport Score 10 Exercice 12 a Rel ve le texte suivant fais les alin as les paragraphes Ecris en bleu le r cit en Obligatoire 20 vert les dialogues b Ajoute les verbes introducteurs de la parole en tenant compte du type des phrases utilis es par les personnages Texte 6 A la tristesse du poisson lune vient s ajouter le scepticisme Il nage quel 1e temps vers le nord Il trouve enfin un autre p cheur Il Vieil homme n as tu pas aper u quelque part un saumon aux reflets iris s Comme son fr re le vieux p cheur est peu bavard Il r fl chit Il Qui t envoie Le poisson lune Je viens sur les conseils de ton fr re Le p cheur se met rire Il Sur les conseils de mon fr re II ta envoy ici pour se d barrasser de toi II enfin Va plus au nord tu rencontreras mon fils a n Certainement il te renseign
41. s il tait malade Quel mot le pronom il remplace t il dans le texte 15 Correction p 124 126 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 Suite Objectif Savoir faire les principaux accords Consigne 119 Inversement l autre bras tait minuscule inutile remplace bras par main puis transforme la phrase qui suit imm diatement en employant un pronom Comme si tait malade Consigne 120 D duis en la r gle d accord du pronom compl te la le on Le on 31 6 Le pronom s accorde avec son ant c dent le mot qu il Consigne 121 Quelle est la nature de bloqu Consigne 122 Habituellement on trouve les participes pass s apr s les Consigne 123 Dans le cas de un bras bloqu le participe pass ne se trouve pas apr s un auxiliaire On peut remplacer bloqu par des mots d une autre nature laquelle D duis en la r gle d accord du participe pass employ sans auxiliaire Le on 32 7 Le participe pass employ sans auxiliaire s accorde avec le nom ou le pronom comme un Consigne 124 Recopie les sept r gles d accord et apprends les Le on 33 1 s accorde avec importante 2 s accorde avec Dee Exercice 65 Maintenant que tu sais accorder peux tu le faire ma place Sur le texte de travail Facultatif 10 16 indique la nature des mot
42. texte 21 grouille d homophones grammaticaux des mots qui se prononcent de la m me fa on mais qui n ont pas la m me nature et souvent pas la m me orthographe par exemple le d terminant possessif son et l auxiliaire sont Prends le texte de travail n 21 et surligne deux ou trois homophones par phrase comme sur cet exemple L cet endroit il la imm diatement reconnu car l oc an entrait dans la terre Essaie ensuite en utilisant notamment le test de commutation de donner leur nature Tu peux si tu le souhaites t aider du tableau de la page suivante Homophones Natures 1 L adverbe 2 la pronom auxiliaire avoir du a 1 c tait Am D J 2 J Ds 3 i 2 ie 2 Da j Correction p 133 135 S quence 5 Objectif Distinguer les homophones Le on 38 Exercice 75 Facultatif 4 Exercice 76 Facultatif 4 Exercice 77 Facultatif 2 Exercice 78 Facultatif 3 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot Suite Les homophones grammaticaux sont des mots qui ont la m me et que la connaissance de la grammaire permet de distinguer Compl te par a ou apr s avoir utilis le test de commutation p ch un poisson la mouche Le poisson mal la t te Il fait la liste des algues trouver voir Elle des dons Il ny
43. un r cit Item11 Copier un texte lisiblement Item12 Produire un texte compr hensible de 8 lignes au moins Item13 Respecter un sujet et une contrainte d criture Item14 Ma triser le paragraphe l alin a et la ponctuation externe Items de l valuation 2 voir r daction 6 savoir Item 7 Rapporter l histoire d un personnage Item 8 Rendre compte d une lecture Item de l valuation 3 voir r daction 9 savoir Item 5 Respecter le temps de r f rence d un texte et le cadre d une histoire Items de l valuation 4 r daction 12 Item 6 Reconna tre diff rents genres de texte texte fondateur roman conte fable th tre Item de l valuation 5 r daction 13 Item 10 Reconna tre des images narratives et les mettre en lien avec des textes Items pouvant tre valu s partir de l expression orale Oral Lire de facon expre Item 20 Oral Ecouter et prendre en compte la parole d autrui SR Correction p 139 141 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 7 Les structures de la phrase complexe 1 heure Lecture L LES PHRASES COMPLEXES Savoir d limiter les propositions Consigne 169 Recopie ce texte en sautant une ligne ou utilise le texte de travail n 24 Texte 24 Le poisson lune remercia vivement la pieuvre g ante De ses nageoires il lui serra chaleureusement chaque tentacule cela prit un certain temps Il avait enfin repris espoir et il
44. 75 Lionel Tinlot Suite Exercice 110 M mes consignes que celles de l exercice pr c dent mais il faudra aussi mettre la Obligatoire 15 terminaison qui convient 2 3 4 5 Les poissons qui lont reconn tai color Les licornes qui nous avaient crois ont chang Les courants qui nous ont port nous ont loign des c tes Les vents avaient pouss nos embarcations qui s taient fracass Nos embarcations les vents les avaient pouss si bien qu elles s taient fracass Score 11 Exercice 111 M mes consignes que celles de l exercice pr c dent Facultatif 15 1 D 3 4 5 Les poissons que nous avons reconnu taient color Les licornes que nous avons crois avaient chang de direction Les courants que nous avions suivi nous avaient loign des c tes Nos embarcations que le vent avait pouss s taient fracass Le vent a pouss nos embarcations et les a fracass Score R daction 18 Sujet R dige la suite du texte 30 facultative Imagine les r ponses des seiches Ta r daction commencera par Les seiches pleines de doute r pondirent ll nous a sembler voir le poisson que tu as d crit Contrainte d criture Utilise au moins deux phrases complexes comportant des verbes un temps compos pass compos plus que parfait Contraintes m thodologiques Fais sur le brouillon les dix v rifications Souligne le
45. APITULONS Objectif M moriser fixer les acquis Consigne 241 Essaie de compl ter cette check list liste de contr le qui r capitule tout ce que ti as tudi Si tu y arrives tu es pr t pour le bilan de la derni re s quence Le on 57 importante Pour v rifier mon orthographe 1a Je v rifie que chaque paragraphe commence par b Je v rifie que j ai marqu le d but et la fin de chaque phrase en mettant les 2 Jai recherch l l ment conjugu de chaque proposition je peux changer son 3 J ai recherch les sujets je pose la question avant le verbe 4 5a Apr s les auxiliaires Ou le verbe est au b Pour trouver la lettre finale d un participe pass je pense Son 6a Lorsque deux verbes se suivent le deuxi me est b Apr s une pr position est Pp sans aux C eu Pp A Pp Aa Pp verbe d tat BR Pp p r f A Aa B Pp p r f A Aa o m m m m m m m E m m m m m m Je ne confonds pas les homophones grammaticaux la et s est sans a ce le m mes ma n y s y pleins des ont les cet son leurs tout toute veil etc 10
46. Je v rifie l orthographe lexicale j utilise un ou d faut j essaie de trouver des mots de la m me Je l s d compose e S parant t m Correction p 161 162 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot Objectif M moriser fixer les acquis Exercice 120 Fais les v rifications habituelles et mets les terminaisons qui conviennent Evaluation 12 2 3 4 Jai parl 5 J ai voul parl 6 Tu pari combien 7 Tu sali beaucoup 8 Tu descend quand 9 Tu pein bien 10 Assied toi 11 Il cou de travers 12 Les derniers l ves ne sont pas affect 13 D ils sont reparti 14 Ces l ves n ont pas eu d affectation 15 Leur affectation ils ne lont pas encore eu 16 Ils restent affect par l absence de d cision 17 Cette d couverte ils se la sont gard 18 IIs se sont enfui 19 Ils se sont plain de ne pas avoir eu d affectation 20 Ils se sont parl R daction 22 Sujet imagine librement la fin du conte Facultative Contrainte m thodologique le brouillon ne sera pas valu pour autant ne perds pas tes bonnes habitudes de relecture Score Correction p 161 162 www lelongcours com Lionel Tinlot DERNIER QUENCE Dict es IL BILAN Prendre conscience de ses acquis et de ses lacunes Mettre en place une rem diation Pour cette derni re dict e trois textes te sont propos s Letexte 35 est assez facile parce qu il
47. OUS fais iez vous fer ez vous f tes ils f ont ils fais aient ils fer onr ils fir ent wwvw lelongcours com Lionel Tinlot Prendre Pr sent Imparfait Futur Pass simple je pren ds je pren ais je prendr ai je pris tu pren ds tu pren ais tu prendr as tu pti s il pren ds il pren ait il prendr a il prit nous pren ons nous pren ions nous prendr ons nous pr mes vous pren ez vous pren iez vous prendr ez vous pr tes ils prennent ils pren aient ils prendr ont ils prir ent Savoir Pr sent Imparfait Futur Pass simple je sai s je sav ais je saur ai je su s tu sais tu sav ais tu saur as tu su s il sait il sav ait il saur a il su t nous sav ons nous sav ions nous saur ons nous s mes vous sav ez vous sav iez vous saur ez vous s tes ils sav ent ils sav aient ils saur ont ils sur ent Venir Pr sent Imparfait Futur Pass simple je vien s je ven ais je viendr ai je vin s tu viens tu ven ais tu viendr as tu vin s il vien t il ven ait il viendr a il vin t nous ven ons nous ven ions nous viendr ons nous v n mes vous ven ez vous ven iez vous viendr ez vous v n tes ils vienn ent ils ven aient ils viendr ont ils vin rent Voir Pr sent Imparfait Futur Pass simple je voi s je voy ais je verr ai je vis tu vois tu voy ais tu verr as tu vis il voi t il Voy ait il verr a il vit nous voy o
48. Si le pronom r fl chi et l auxiliaire ETRE sont commutables avec l auxiliaire AVOIR le participe pass s accorde avec Exemple ils se sont regard s S PRef a Pp Cod ont Consigne 249 Pourquoi plu ne s accorde t il pas Correction p 158 160 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 8 Suite Objectif Savoir accorder les participes pass s Consigne 239 Compl te la le on Dans une tournure pronominale si le pronom r fl chi et l auxiliaire ETRE sont Le on 55 avec l auxiliaire le participe pass s accorde avec le COD plac avant comme s il tait employ avec l auxiliaire Exemple 1 Is se sont disput s cod avant accord s PRef A Pp cod ont 2 IIS se sont racont une histoire cod apr s pas d accord s PRef A Pp cod ont 3 Ils se sont plu pas de cod pas d accord s PRef A Pp ont Si le pronom r fl chi et l auxiliaire ETRE ne sont pas participe pass s accorde avec le Exemple Ils se sont envol s s PRef A Pp Xt Consigne 240 En somme pour simplifier il te suffit de retenir cette formule magique Le on 56 Si P Ref A Aa Pp _ BR codavant Si PRef A Aa Pp sujet Exercice 118 Indique les structures de base Emploie la commutation avec l auxiliaire AVOIR si n cessaire Obligatoire 10 Mets la terminaison qui convient Exemple lIs se sont disput s s pref a pp c
49. Simon avait quitt son amie la lune La lune tait d sesp r e Elle avait d prim Un jour elle d cida de chercher partout Elle voulait retrouver Simon absolument Elle partit tr s loin elle parcourut les oc ans lointains Puis fatigu e elle a voulu abandonner ses recherches Est ce que le saumon l avait oubli e Bar me 12 points L l ve a su crire Il conna t Points s coulait le verbe conjugu Vcij 1 Il conna t un temps simple mode personnel passaient l accord sujet verbe SV 1 Il tient compte de l accord avait quitt l auxiliaire participe pass AuxPp 1 Il reconna t un temps compos s coulait d cida partit parcourut la conjuguaison Cj Il distingue les temps simples les groupes voulu le participe pass Pp F Il sait touver la lettre finale d un participe pass de chercher la pr po infinitif Pr polnf voulait retrouver le verbe conjugu infinitif Vcjinf les oc ans lointains l accord des variables Acc Il accorde adj d t Nom commun temps longuement abandonner l orthogrphe lexicale Olex Il sait cire de mots lexicaux courants fatigu e l accord du part pass employ sans auxiliaire Pp sans Aux tait d sesp r e avait d prim l auxiliaire avoir et le verbe auxiliaire tre Il sait accorder ne pas accorder un part pass adjectif l avait oubli e l accord du part pa
50. a d cision Alain son copain Mais Alain se f che Le poisson lune ne veut pas rester seul au bord de la rivi re Il ne veut pas non plus quitter les lieux Il se met en col re Tu as contrari une longue amiti Tu peux t en aller sans tarder Mais jai une mauvaise nouvelle t annoncer Un jour tu mourras Et ce sera pour toujours Comprends tu Tandis que moi je ne mourrai que trois jours Au bout de trois jours je r appara trai Num rote les paragraphes du texte de travail n 1 De combien de paragraphes ce texte se compose t il Recopie au crayon papier les deux derniers paragraphes Comment marque t on le d but d un paragraphe Pourquoi a t on fait plusieurs paragraphes Compl te la le on 1 commence par un espace appel ALINEA As tu fait les alin as lorsque tu as copi les deux paragraphes du texte 1 Si non gomme et fais les Recopie le texte 2 au crayon papier en faisant les alin as Obligatoire 5 Le saumon un peu inquiet se laisse aller au fil de l eau Au bout de plusieurs jours de nage il atteint enfin son but La mer La mer s exclame t il La mer aux mille reflets Il dispara t sous un massif de corail Il finit par oublier la pr diction de la lune Score 3 Correction p 98 100 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 2 Du texte la phrase llI LE RECIT ET LE DIALOGUE mi Lire item3 Distinguer auteur narrateur et perso
51. as Je classai s Je v rifie J appris Il conquit Il Dict e renie Tu reli e s Je conclus Il exclut Il relut Il tue Je vois J envoie Tu nuis Tu m ennuies Il fait II paie Je joue Je dissous Tu treins Tu crains Tu mens Il ment Il rompt Exercice 36 M me consigne que ci dessus Utilise les deux tableaux des le ons 12 et 13 Facultatif Je noue Je r sous Je recouds Tu veux Tu descends Il pleut Il vainc Il entend il faut Je convaincs Je mets Je mis Tu admets Il remit II remet Dict e Correction p 110 114 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 4 Suite Je pr sent Exercice 37 Conjugue au pr sent 1 personne du singulier jouer subir pouvoir cueillir comprendre Facultatif 2 Pr cise le groupe de chaque verbe re score 6 Je imparfait Exercice 37b Conjugue l imparfait personne du singulier Nager Partager Avancer Facultatif 6 Commencer Prendre Peindre dire Conduire Coudre Faire Voir Extraire Fuir Asseoir Rejoindre Craindre Boire R soudre Vaincre 1 re Score 7 19 Je pass simple Exercice 38 Conjugue au pass simple la qas personne du singulier Plonger Aller Choisir Boire Facultatif 2 Score 4 Exer
52. at n plat adv plein pleine adj plein adv pr po plains t vc pleurer inf pli n plie es ent vc plie n plier inf plu pp plus adv plupart plus adv plu pp plusieurs wwvw lelongcours com Lionel Tinlot plut t adv plus t t poids n pois n poix n pouah inter point n poing n point adv pointu adi poisson poisson capitaine poisson cocher poisson lune poisson trompette poliment popularit poser inf pour pourquoi poursuivre pousser inf pouss e n pouvoir inf pouvoir n pr dateur pr diction premier premi re prendre pr s pr po adv pr n pr t n adj pr sence pr sent adij n presque pr voir printanier adj profondeur promettre proposer inf protecteur protectrice provenance provenir provoquer inf prudemment prudence puis puissant adij Q quand quant conj qu en quartier n quelqu un quelque s det quel s que quelle s que quelquefois parfois adv question qu te n quitter inf R raconter inf ragaillardir inf railler inf ramer inf rappeler inf rapporter inf rayon n rayons vc rayonner inf r appara tre rechercher inf reconna tre reculer inf redescendre r fl chir inf reflet r flexion regarder inf r gion remercier inf remettre remonter inf remont e n rencontre n rencontre es ent vc rencontrer inf rendre inf
53. atin ad un peu comme l accent circonflexe d ne rappelle qu anciennement on disait asne A ton tour repasse en vert diff rentes fa ons d crire en fran ais les sons suivants Exemple a de 3 fa ons papa d j ne Les mots difficiles sont suivis d un ast risque c comme car de 4 fa ons caramel kilo cinq choeur eu comme jeu de 2 fa ons heureux voeu eu comme fleur de 6 fa ons fleur oeuf oeil je ne faisant monsieur de 6 fa ons l ve r ve peine haine es cha ne de 4 fa ons levage lever et ex aequo f de 2 fa ons farine orthographe g comme gros de 2 fa ons gars second i de 4 fa ons id e na f hygi ne vimes de 2 fa ons jardin genou I de 2 fa ons la tranquille o comme mot de 3 fa ons pot c ne au o comme colle de 2 fa ons homme album s de 6 fa ons si ci a assez patiente scie t de 2 fa ons ta th tre u de 3 fa ons une s r aig e cs de 3 fa ons taxi accident tocsin z de 3 fa ons base zoo deuxi me ch de 2 fa ons chaud sch ma in de 11 fa ons un inconnu ainsi frein coll gien faim impensable parfum thym synth tique sympathique an de 5 fa ons an en ambulance emporter paon on de 2 fa ons on nom ou de 2 fa ons ou o oi de 3 fa ons moi moelle
54. be n adj courbe es ent vc courir crabe crat re cr ature creux creuse adj creuse es ent vc croiser inf crois e n curieux curieuse D d abord d ailleurs d apr s dans pr po d en pr po pron dent n davantage adv d avantage n de pr po deux det d eux pron dedans d barrasser inf d bloquer inf d c der inf d cision d clarer inf d confire inf d couvrir inf d crire inf d crire pr po inf d cro tre d croitre d finitivement d gonfler inf dehors d j demain demander inf d nicher inf dent n d en pr po pron dans pr po depuis d rider inf derni re derri re d s d s lors d s que descendre d sesp rer inf d sespoir d sillusion d sirer inf d sormais dess cher inf dessous dessus destin destination devant d velopper inf devenir deviner inf d visager inf devoir dimanche dire discuter inf dispara tre disparaitre disperser inf distance divers diverse s adj dizaine donc douleur doute n doute es ent vc droit droite dr le durant pr po durant ppt E eau froide ho oh interj haut adj branler inf caille chapper inf clairer inf c urer inf couter inf crevisse crier inf effrayer galement lever inf motion emp cher inf empreinte n emprunte es ent vc en en effet
55. c d d un COD Objectif Savoir accorder les participes pass s dans une phrase complexe Consigne 208 Fais toi dicter ce texte cris une ligne sur deux Tu peux aussi utiliser le texte de travail n 30 Dict e 8 Texte 30 La premi re silhouette qu Alain a aper ue in vitablement il l a identifi e comme tant celle de Simon Il a d abord perdu son sang froid Il s est emball la silhouette il l a poursuivie t te baiss e provoquant un vent ou plut t un courant de panique Des poissons cochers qui l avaient regard se sont ru s sous les algues Une licorne de mer a fait volte face et a charg Alain qui lavait esquiv e de justesse na m me pas pris le temps de discuter Il aurait pu s excuser et lui raconter les p rip ties qu il a v cues Mais non il s obstinait courir en tout sens Il a vu un peu partout d autres silhouettes semblables celle d un saumon les esp ces de la taille des saumons sont r pandues dans les eaux chaudes Il les a poursuivies au point de ne plus savoir o il allait Enfin il a crois quelques seiches il les a arr t es et les a interrog es Mais les seiches ne se sont pas mouill es les r ponses qu elles lui ont donn es ne l ont en rien mieux inform Consigne 209 Indique la structure de base de chaque proposition utilise des couleurs diff rentes chaque proposition Pour les participes pass s employ s avec l auxiliaire AVOIR pr
56. c dent de il Le on 36 Certains pronoms n ont pas d soit parce qu ils renvoient directement celui qui parle l nonciateur ou celui qui coute le destinataire exemple Je fe parle soit parce que ce sont de simples mots grammaticaux ils sont impersonnels exemple Il faut partir Ze Song Cours Correction p 124 126 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 La nature des mots 30 minutes V LES ACCORDS DES VARIABLES Ecrire item 17 Accorder les variables Savoir faire les principaux accords LA DICTEE VERTICALE Texte 17 Le crabe d visagea le poisson lune perplexe Il s interrogea tout en descendant au fond de son trou D o pouvait venir un poisson ignorant ce point la vie marine Consigne 130 Sans le savoir le crabe nous a laiss juste la place pour faire une dict e verticale Utilise le texte de travail n 17 ou fais toi dicter le dialogue du texte 17 et compl te le tableau Mots Nature Variabilit Accord avec D pr position invariable o adverbe invariable pouvait verbe conjugu variable le sujet poisson venir infinitif invariable un d terminant variable le nom commun poisson poisson nom commun variable le d terminant un ignorant ce point la vie marine Exercice 69 Copie ou fais toi dicter le texte 18 ci dessous cris verticalement Fais un tableau et Obligatoire
57. chacune chez combien comme comment contre d abord d ailleurs dans dedans d apr s davantage de depuis dehors d j demain derri re d s le d but d s lors d s que d sormais dessous dessus devant divers donc durant en en effet enfin envers encore ensuite entre est ce que des fois parfois gr ce gr ce hier hors dehors hormis ici jadis jamais jusque jusqu l bas loin lointain longtemps lors lorsque alors mais maintenant malgr mal m me moins outre en outre par parce que parmi partout parfois par dessus par dessous pendant plus la plupart plut t plusieurs pour pourquoi pr s pr s de presque puis un peu quand quant quelque s quelquefois parfois quelqu un Rien sans faute sauf selon sinon sit t soudain dessous sous souvent surtout sur tard t t tant t tant tandis que toujours toutefois tout coup tout heure tout de suite travers travers trop vers voil voici volontiers vraiment S quence 6 Consigne 161 wwvw lelongcours com cours environ 300 mots Prends les en dict e Note et apprends par groupes de sept au plus ceux que tu as mal crits Dict e 5 57 Lionel Tinlot Suite Voici maintenant les mots lexicaux les plus courants que tu as rencontr s en lisant ce long abandonner inf abord abuser inf adi
58. cice 39 Conjugue au pass simple la 1 personne du singulier Facultatif 6 Dire R ussir Offrir Mentir Prendre Mettre Nuire Na tre Moudre Ecrire Vivre Venir Vaincre Coudre Faire Etre Avoir Devoir Pouvoir Asseoir Craindre Acqu rir Peindre Conqu rir Conduire Croire Cro tre Lire Para tre Plaire Score 30 Je futur Exercice 40 Conjugue au futur la 1 personne du singulier Facultatif 1 Plonger Aller Choisir Boire Score 4 Exercice 40b Conjugue au futur la premi re personne du singulier Facultatif Aller Acqu rir Courir Envoyer Faire Devoir Asseoir Avoir Cueillir Etre Valoir Apercevoir Savoir Mourir Pouvoir Venir Voir Score 17 Tutpr sent Exercice 41 Conjugue au pr sent 2 personne du singulier Jouer finir r ussir courir partir faire Facultatif 2 Pr cise le groupe de chaque verbe score Tu imparfait me Exercice 41b Mets les verbes de l exercice 35 la 2 Facultatif 6 personne du singulier Tu pass simple Exercice 42 Fais l exercice 39 en utilisant la 2 personne du singulier Facultatif 6 Tu futur Exercice 43 Fais l exercice 40b en utilisant la 2 Facultatif 4 personne du singulier LA TROISIEME PERSONNE il elle on aux quatre tem
59. ciel D en haut sans doute pourrais je voir mon ancien ami Sur ces mots il enfle Il enfle comme un ballon Il enfle au point de s lever comme une bulle d air Score alin as 3 tiret 1 Exercice 8 Tu trouveras ci dessous le texte 4 copie le au crayon Fais quatre paragraphes Obligatoire 8 n oublie pas les alin as mets le tiret devant le dialogue Texte 4 Le saumon reste plusieurs ann es tr s heureux dans la mer Il se pare d harmonieux reflets iris s Pendant ce temps le poisson lune se morfond de tristesse II se meurt d ennui Un jour le saumon dispara t Un poisson clown sans rire rapporte la nouvelle au poisson lune Celui ci se lamente Je le lui avais annonc Sans doute est il d c d Il devait m couter Alors il d cide d aller la recherche du saumon Score alin as 4 tiret 1 Correction p 98 100 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 2 Du texte la phrase 1 heure lll LES TYPES DE PHRASES ET LA PONCTUATION EXTERNE Objectif Ecrire item 13 Respecter un sujet et une contrainte d criture Livret de comp tences item 14 Ma triser la ponctuation externe Consigne 8 Repasse en couleur les majuscules et les points du texte de travail n 1 ne repasse pas les majuscules des noms propres Consigne 9 De combien de phrases se compose chaque paragraphe Consigne 10 Comment s appellent les points que tu as repass s Compl te la le on 3 La phrase comme
60. compris s aux pp conduite s aux pp comprise 1 Le t l phone a sonn 7 L imp t est inclu 2 Mon travail est fin 8 L enfant a rougi 3 Le r sum est appr 9 Le ma tre a perm de partir 4 Le texte est cri 10 Le professeur est distrai 5 Le magasin est tein 11 Le livre est couver 6 Le chien s est perdu 12 Il a eu peur Correction p 116 118 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 4 Consigne 69 Exercice 57 facultatif 10 Exemple R daction 8 Facultative Suite Compl te la grille m thodologique notamment le 5b Pour v rifier mon orthographe 1a Je v rifie que chaque paragraphe commence par b Je v rifie que j ai marqu le d but et la fin de chaque phrase en mettant les 2 J ai recherch l l ment conjugu de chaque phrase je peux changer son 3 J ai recherch les sujets je pose la question avant le verbe 4 Pour les verbes conjugu s je pense au Au singulier un verbe conjugu finit par e es ou exceptionnellement x x t Pour trouver la lettre finale d un participe pass je pense a crit s aux Pp crite Lorsque deux verbes se suivent le deuxi me est Apr s une pr position Compl te le tableau suivant pense au f minin des participes pass s en te disant elle est INFINITIF Participe Pass f minin Participe pass masculin Donn
61. ction n 2 facultative Tu vas trouver ci dessous le sujet de la r daction n 2 Il t est demand de faire des phrases simples des phrases n ayant qu un seul verbe conjugu Pour te pr parer transforme ces phrases qui ont plusieurs verbes conjugu s en phrases simples tu peux enlever ou changer des mots Exemple Un iceberg flotte et le fond de l oc an n est pas iris Un iceberg flotte Le fond de l oc an n est pas iris 1 Il ouvre des yeux p tillants de malice et il regarde le ciel 2 Il ne finit pas sa phrase parce qu un songe l a emport 3 Il trouve un vieux p cheur qui est peu bavard Sujet Imagine la suite du texte 7 le poisson lune trouve son grand tonnement un vase antique repr sentant Ulysse et les sir nes Contraintes d criture Dans un premier paragraphe fais le r cit de cette d couverte Fais ensuite dans un deuxi me paragraphe la description du vase Enfin dans la troisi me partie imagine un court dialogue avec un autre poisson Le r cit et la description seront l imparfait pas le dialogue Fais des phrases simples n emploie qu un seul verbe conjugu par phrase Contraintes m thodologiques Fais sur le brouillon les v rifications apprises alin as tirets majuscules et points Sujets Verbes conjugu s N oublie pas de s parer r cit et dialogue Correction p 102 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 3 Les structures de la phrase simple 1
62. cultatif 5 Aller Vieillir Vouloir Partir Conduire Score 12 Correction p 110 114 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 4 Suite Exercice 47 Conjugue aux trois personnes du pluriel aux temps indiqu s crier pr sent Crier Facultatif 8 imparfait Appuyer pr sent Appuyer imparfait Appuyer futur Appeler imparfait Appeler futur Mourir pr sent Mourir futur Score 7 9 Exercice 48 Mets le texte 2 l imparfait Facultatif 5 Score 5 Exercice 49 Mets le r cit du texte 3 l imparfait Facultatif 5 Score 5 Exercice 50 Mets le r cit du texte 4 au pass emploie l imparfait pour l action qui dure et le pass Obligatoire 8 simple pour l action nouvelle celle qui fait progresser le r cit et qui ne se passe qu un jour Dialogue au pass 0 Score 6 Exercice 51 Mets le r cit du texte 5 au pass imparfait ou pass simple Facultatif 5 Dialogue au pass 0 Score 7 6 Exercice 52 Mets le r cit du texte 6 au pass simple Facultatif 10 Dialogue au pass 0 Score 11 R daction 7 Sujet Imagine la suite du texte 11 le poisson lune se fait pincer par un crabe Il le facultative 20 dispute Contraintes d criture Mets les verbes d action au pass simple Mets les verbes de description l imparfait Le dialogue bien s r conservera son propre syst me de temps Contrai
63. d compl te la le on Le on 47 1 D terminant s accorde avec 2 Nom commun s accorde avec 3 Adjectif qualificatif s accorde avec 4 Pronom s accorde avec 5 Verbe conjugu s accorde avec 6 Auxiliaire conjugu s accorde avec 7 Participe pass employ sans auxiliaire s accorde avec 8 Participe pass employ avec l auxiliaire tre s accorde avec Correction p 145 146 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 8 Suite Exercice 100 Indique la structure et accorde si n cessaire mets des fl ches Obligatoire 6 Ex Ils ont pouss Ils sont pouss s s aa pp a pp 1 Ils ont mont une maquette 2 Ils sont mont sur la table 3 Elles ont achet de nouveaux v tements 4 Elles sont achet moiti prix 5 Nous avons entra n les plus petits 6 Nous sommes entra n par les plus grands 7 Vous tes oubli par erreur 8 Vous avez oubli vos principes Score 4 8 Exercice 101 Indique la structure et accorde si n cessaire mets des fl ches Obligatoire 8 Ex llsont rompu Ils sont rompus s aa pp ue s a pp ue Ils ont descend les poubelles Les poubelles sont descend chaque matin Nous avons convainc nos voisins de venir Nous sommes convainc qu ils ne viendront pas Ils sont bien accueill Ils ont bien accueill la nouvelle Ils sont pri au pi ge Ils ont pri la mouche Les textes sont cri l encre Ils ont cri encre
64. de ces terminaisons 4 pers je g me game pers tu pers il elle on ou plus rarement par Exception aller je vais tu vas il va Consigne 48 Conjugue au pr sent de l indicatif la 1 personne du singulier jouer r soudre finir v rifier parer partir faire payer nettoyer recevoir valuer inclure Consigne 49 Comment fait on pour savoir si un verbe conjugu finit par ue ou us is ou ie rs ou re etc Pour trouver la terminaison d un verbe conjugu je cherche son et SON Le on 14 Exemple Je joue jouer infinitif du 1 groupe Je r sous r soudre infinitif du 3e groupe Consigne 50 Quelle est la diff rence entre je chantai et je chantais Quels sont leurs temps Pour trouver la terminaison d un verbe conjugu je cherche son Le on 15 Exemple Je chantai pass simple Je chantais imparfait Consigne 51 Quelle est la diff rence entre je finis et il finit Quelles sont leurs personnes Pour trouver la terminaison d un verbe conjugu je cherche sa Le on 16 Exemple Je finis 1 personne du singulier Il finit 3 personne du singulier Exercice 35 Pour te d tendre je te propose une petite s ance de gymnastique c r brale fais toi dicter Facultatif 5 les verbes suivants Utilise le premier tableau de la le on 12 indique la conjugaison choisie comme sur ce mod le je pars s Voj s s t Je classe Il classait Tu classer
65. dre des eau vraiment chaude Au louin il aper u le rivage d une hile Des cocotier se balancer de droite g che dans le vant Ils semblaient le salu Soudain Alain bondi de stupeur Il tais m dus Une pieuvre naurme avanc vers lui en agitant ces bras Score 7 phrases structures 7 natures 7 14 Consigne 139 Classe les mots mal orthographi s dans le texte 22 selon qu il s agit de fautes d orthographe grammaticale structure homophonie grammaticale accord ou de fautes d orthographe lexicale Fautes d orthographe grammaticale Fautes d orthographe lexicale Exemples 1 aper u aper ut 1 louin loin vcj 2 2 3 3 4 4 5 5 6 7 8 9 10 Consigne 140 L orthographe lexicale est sem e d emb ches d irr gularit s d exceptions Ainsi le simple son a peut s crire de trois fa ons a comme dans papa comme dans d j comme dans ne Connais tu plusieurs fa ons d crire le son Correction p 136 137 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 6 Suite Savoir v rifier l orthographe lexicale Savoir utiliser un dictionnaire de langue D couvrir l histoire de la langue fran aise Consigne 141 Pourquoi tant d orthographes pour un m me son Le fran ais est bien compliqu en fait il est charg d histoire et l orthographe en garde la trace ainsi l accent de la pr position est venu remplacer le d de son anc tre l
66. droit ses arbres immenses 3 a c est un endroit que je reconnais sa v g tation Ce sont les arbres qui se sont 4 dress s au dessus de moi durant mon enfance ceux de ma rivi re natale Ma rivi re celle 5 qui m a nourri n y en a pas de pareille ailleurs ni au nord ni au sud Non m me sous les 6 tropiques les arbres n ont pas les m mes parfums Des parfums charmants qui me charmant 7 encore me font regretter d tre parti Je les revois en automne pleins de fruits je les revois 8 des fleurs printani res plein les branches je vois encore plein de bonnes choses On dirait 9 qu ils ont le go t du bonheur enfantin Comme je me sentais bien cette poque en cet 10 endroit Je revois l eau claire j entends son chant ce sont des harmonies inou es J ai 11 l impression que les arbres me font signe de leurs branches je leur r pondrais volontiers 12 mais je dois poursuivre mes id es et ma route m me si cela m est difficile Ici tout m est 13 familier tout pli de cette terre toute bestiole de cette rivi re toutes les plantes 14 aquatiques On peut dire que peu de sites poss dent un tel charme Quel dommage quelle absurdit Pourquoi ce perroquet de malheur s en est il all sans m couter Personne n est plus stupide que cette personne O est il pr sent au nord ou au sud Je me le demande tout le temps Cite les quatorze natures et les quatorze exemples que tu as appris le on 25 Le
67. e exemple De ses nageoires il lui serra chaque tentacule s vcj cela prit un certain temps s vcj Consigne 176 Entoure dans les phrases complexes que tu as soulign es les l ments ponctuation ou mots qui relient les propositions Exemple De ses nageoires il lui serra chaque tentacule cela prit un certain temps s vcj s vcj Correction p 141 142 S quence 7 Consigne 176 Le on 43 importante Exercice 95 Facultatif 10 Exercice 96 Facultatif 10 Exercice 97 Facultatif 10 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot Suite De quelles natures sont ces l ments Une phrase complexe est form e de plusieurs petites phrases appel es sont reli es entre elles Soit par de la ponctuation interne Soit par des pronoms relatifs qui que quoi dont o lequel et ses d riv s laquelle lesquels etc Soit par des conjonctions de coordination mais ou et donc or ni car puis Soit par des conjonctions de subordination que et ses d riv s parce que puisque tant que etc comme quand si Indique chaque structure de base et d limite les propositions par une barre verticale Exemple Il nage il bondit s vcj s vcj 1 Il existe plusieurs cat gories de coraux des coraux mous et des coraux durs 2 Certaines crevettes sont qualifi es de nettoyeuses car elles nettoient les poissons elles se nourrissent de leurs
68. e la phrase 45 min I LE PARAGRAPHE Objectifs Lire items 2 4 Texte et sch ma narratif Livret de comp tences Ecrire items 11 12 14 Copier lisiblement pr senter ponctuer Texte 1 Consigne 1 Consigne 2 Consigne 3 Consigne 4 Le on 1 Consigne 5 Exercice 4 LE LONG COURS Il est une fois un saumon Simon et un poisson lune Alain Le saumon Simon vit heureux au bord d une rivi re avec son ami le poisson lune Alain Un jour il rencontre un perroquet de mer aux reflets multicolores Le perroquet de mer est un grand voyageur Il a sillonn toutes les eaux de la Terre Au fond des oc ans des fleuves et des rivi res il a pu d couvrir les vestiges des civilisations les plus anciennes Il raconte au saumon Simon des l gendes extraordinaires Du Tigre et de l Euphrate il a rapport la l gende du roi Gilgamesh et celle de No Du Nil il a rapport l histoire des pharaons de la M diterran e celle du roi de Cr te Minos ainsi que celles des h ros Ulysse et En e Enfin du Tibre il a rapport le mythe de Romulus et R mus Il d crit au saumon Simon les vastes oc ans les profondeurs sans fond les coraux iris s toutes les esp ces de poissons Depuis le saumon ne cesse de r ver du grand bleu Il envisage de partir s installer sur le littoral Il esp re se parer comme le perroquet de mille reflets iris s Il voudrait lui aussi d couvir et entrer dans les l gendes Il annonce s
69. e inf falloir fatigue femme f rocement fils se fier quelqu un honte ignorer inf fle ile tropicale illuminer inf imm diatement inquiet installer inf interdire interroger inf inutile jour laisser inf lieu s r lit en bois longue lune mot mot mourir multicolore malade malheur malheureusement marche marin massif maudit mauvais menteur mer M diterran e mettre fin mieux mille jurer inf wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 6 Suite minuscule mois de mai monstre monter inf monde nage naissance natal naturel nettoyer inf nommer inf oui ou non nord nouveau nouvelle nuit oc an ordonner inf oublier inf oursin pa tre paitre parer inf pareil parfum part de g teau partir passer inf pauvre p cheur perroquet personne petit peur pince plante n plein pleine pli n point interrogation poisson poser inf poursuivre pouvoir premier prendre pr sent presque printanier profondeur promettre proposer inf provenir prudence puissant question quitter inf ramer inf rapporter inf rayon rechercher inf reculer inf r fl chir reflet r flexion regarder inf r gion remettre remonter inf rencontre rencontrer inf rendre renseigner inf reprendre rester inf retourner inf r ver inf rire rivi re roseau rocher sable sa
70. e de base et mets la terminaison qui convient Obligatoire 8 Exercice 23 Facultatif 6 Exercice 24 Facultatif 8 Exercice 25 Facultatif 6 R daction 4 Facultative 30 nag allait aura pay sera certainement s lectionn faudra le s lectionn Il voudrait te s lectionn Indique la structure de base et mets la terminaison qui convient Je veux retrouv mon ami Je suis frigorifi Je suis ext nu Je vais succomb J ai cout Je vais me veng C est jur Je ne suis pas congel Score 8 Indique la structure de base et mets la terminaison qui convient Le poisson avait beaucoup nag Je voudrais vraiment me repos Le poisson un excellent nageur devait malheureusement retourn sur ses pas Probablement n allait il jamais retrouv son ami Il tait vraiment ennuy Score 5 Indique la structure de base des phrases du r cit texte de travail n 1 pas celle du dialogue Score 15 Sujet Imagine la suite du texte 9 raconte dans un dialogue ou un monologue ce que le poisson lune veut ou va faire redescendre vers le sud retrouver le fr re du vieillard renverser sa barque enfin disputer le vieillard et le passer par dessus bord Consignes d criture Ta r daction commencera par Il se dit Fais cinq phrases simples comportant la structure SUJET VERBE CONJUGUE INFINITIF M thodologie Fais sur le
71. ement vivement vivre voici voil voir voix n voie n vois t ent vc voler inf vol e n volley n volet n volte face vouloir vo te voute n vo te es ent vc vraiment Y yeux un il wwvw lelongcours com 94 Lionel Tinlot Tableaux de conjugaison des verbes r guliers MODE INDICATIF Avoir Pr sent Imparfait Futur Pass simple J ai j avais j aurai j eus tu as tu avais tu auras tu eus il a il avait il aura il eut nous avons nous avions nous aurons nous e mes vous avez vous aviez VOUS aurez vous e tes ils ont ils avaient ils auront ils eurent Etre Pr sent Imparfait Futur Pass simple je suis j tais je serai je fus tu es tu tais tu seras tu fus il est il tait il sera il fut nous sommes nous tions nous serons nous f mes vous tes vous tiez vous serez vous f tes ils sont ils taient ils seront ils furent Premier groupe chanter Pr sent Imparfait Futur Pass simple je chante je chant ais je chanter ai je chant ai tu chant es tu chant ais tu chanter as tu chant as il chante il chant ait il chanter a il chant a nous chant ons nous chant ions nous chanter ons nous chant mes vous chant ez vous chant iez vous chanter ez vous chant tes ils chant ent ils chant aient ils chanter ont ils chant rent Deuxi me groupe finir
72. emettre de ses motions il a scrut la cavit Il ma vu personne Avec prudence il a battu de ses nageoires Il a suivi nouveau la petite galerie Un tre s tait enseveli dans le sable Il a d crit un cercle autour Il a maudit le l che ainsi cach Il a pris une grande gorg e d eau Il a mis toute son nergie pour souffler sur le sable Il a d couvert ainsi une trange cr ature Elle a fait un bond en avant Elle l a saisi Puis elle a disparu dans un trou Consigne 65 Indique la structure des phrases du texte de travail n 12 Consigne 66 Qu as tu indiqu sous recul scrut vu battu suivi enseveli d crit maudit pris mis d couvert fait saisi et disparu Consigne 67 Quel est le f minin de ces mots Compl te elle est recul elle est scrut elle est v elle est batt elle est suiv ensevel d crit maudit pris d couvert Consigne 68 Pourquoi certains de ces mots finissent ils par u d autres par i d autres par it par is par t Pour trouver la lettre finale d un participe pass masculin singulier je cherche d abord son Le on 21 et j enl ve le Exemple elle est vue elle est suivie elle est d crite elle est prise elle est d couverte elle est faite Exercice 56 Indique la structure des phrases et pr cise le f minin des participes pass s Obligatoire 10 Compl te les terminaisons Exemple Il a conduit ll
73. encore endormir inf endroit nergie enfance enfantin enfin enfler inf ennui n ennuie es ent vc norme ensevelir inf ensuite entendre enthousiasme entre pr po entre es nt vc antre n entrer inf entr e n envers environ adv et n envisager inf envoyer inf envoy n poque puiser inf esp ce est n est ce que estuaire toile n tonner inf trange tre n tre inf h tre n troit veil n veille es ent vc veiller inf videmment vidence exclamer inf exister inf ext nuer inf extr mit n F f cher inf faire inf fer n ferre es nt vc falloir familier fatigue n fatigue es ent vc faune favorable femme f rocement fier se fils finalement finir inf fleur fleuve flot flotter inf fois n foi n foie n foncer inf fonc pp et adj fond n font vc force n force force es ent vc fort adj fort n fr re frigorifier inf froid froide fruit G galerie gauche g ant g ante gens geste gesticuler inf glace n glace es ent vc globuleux gonfler inf gorg e gorgone go t gout n gr ce gr ce pr po grasse adi gr ce n grand grande grandir inf gr au gr n gr s n groupe n groupe es ent vc H harmonieux h tivement haut haute adj h te n hotte n te es ent vc h siter inf
74. er donn e donn Etre n existe pas Avoir Aimer Finir Admettre D crire Voir Ouvrir Faire Savoir Croire Devoir Lire R ussir Na tre Inclure Exclure Taire Peindre Joindre Mourir Score 20 Sujet Imagine la suite du texte 12 Le poisson lune se lance la poursuite de l trange cr ature Il la combat Contraintes d criture Raconte en n employant que des verbes des temps compos s Pass compos plus que parfait notamment Souligne les N utilise que des phrases simples Ne fais pas de dialogue Contrainte m thodologique Fais sur le brouillon les sept v rifications apprises consigne 69 n oublie pas de chercher le f minin des participes pass s Correction p 116 118 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 4 Suite Texte 13 Bien qu puis le pauvre poisson lune le poursuivit La fatigue avait fini par le rendre agressif Il a poursuivi l trange cr ature dans un troit tunnel Bloqu e celle ci finit par faire volte face Il ne s en aper ut pas La cr ature saisit une de ses nageoires Il fut saisi galement d une atroce douleur Il a aper u une sorte de tenaille Puis tout disparut Consigne 70 Indique la structure de chaque phrase sur le texte de travail n 15 Consigne 71 Pourquoi poursuivit s crit il avec un t dans la premi re phrase et sans t dans la troisi me Consigne 72 Rel ve les autres participes pass s e
75. era mieux Score R cit en bleu 5 dialogue en vert 5 alin as 5 verbes introducteurs 5 LIVRET DE COMP TENCES VALUATION 1 items pouvant tre valu s 2 Reconna tre produire un texte narratif 3 Distinguer auteur narrateur personnages Distinguer r cit et discours des personnages 4 Reconna tre produire les tapes d un r cit 11 Copier un texte lisiblement 12 Produire un texte compr hensible de 8 lignes au moins 13 Respecter un sujet et une contrainte d criture 14 Ma triser le paragraphe l alin a et la ponctuation externe R daction 1 Sujet Tu vas devenir auteur Imagine deux personnages dieu h ros animal Obligatoire 30 Donne leur un nom et raconte le d but de leur histoire R cit la 3 personne Dans un premier paragraphe raconte la situation de d part ils sont amis Dans un second paragraphe raconte comment un l ment perturbateur les am ne se f cher R cit au pr sent Comme dans les textes 1 6 ins re un dialogue dans ton r cit Dans le dialogue emploie au moins une phrase interrogative et une phrase exclamative N oublie pas dans le r cit les verbes introducteurs correspondants aux paroles des personnages Ex II demande Ecris l int rieur d une feuille double brouillon sur la page de gauche propre droite Bar me Items 2 12 J ai produit un texte narratif 3 Le narrateur n est pas un personnage 3 J ai u
76. erbes e es e propre Vcj Pp et Inf sont discern s Accords sujet verbe ou sujet auxiliaire Emploi des temps simples et temps compos s Alin as majuscules et points Phrases simples uniquement A LA t LA A LA e LA s LA LIVRET DE COMP TENCES items pouvant tre valu s partir de la r daction 9 Items de l valuation 1 voir r daction 1 savoir Item2 Reconna tre produire un texte narratif Item3 Distinguer auteur narrateur personnages Distinguer r cit et discours des personnages Item4 Reconna tre produire les tapes d un r cit Item11 Copier un texte lisiblement Item12 Produire un texte compr hensible de 8 lignes au moins Item13 Respecter un sujet et une contrainte d criture Item14 Ma triser le paragraphe l alin a et la ponctuation externe Items de l valuation 2 voir r daction 6 savoir Item 7 Rapporter l histoire d un personnage Item 8 Rendre compte d une lecture Item 15 Ma triser l orthographe li e la structure syntaxique et item de l EVALUATION 3 r daction 9 Item 5 Reconna tre le temps de r f rence d un texte et le cadre d une histoire Correction p 118 119 S quence 5 Objectifs Consigne 73 Texte 14 Consigne 74 Consigne 75 Consigne 76 Consigne 77 Facultative Consigne 78 Facultative Consigne 79 Facultative Consigne 80 Facultative Consigne 81 Facultati
77. estination Cite un mot de la famille de marin et un mot de la famille de provenance Sujet 1 Ces images illustrent trois histoires Lesquelles 2 Choisis une de ces histoires et raconte la Si tu n en connais aucune tu peux inventer Contraintes d criture Ton r cit aura 10 lignes au moins Fais des phrases simples Contraintes m thodologiques Fais un brouillon Ecris une ligne sur trois Sur la premi re ligne saut e indique la structure de base des phrases Sur la deuxi me indique la nature des variables et les accords fl ches Fais aussi les autres v rifications apprises le on 40 Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Expression orale Plusieurs l ves et toi allez lire vos r ponses Vous pourrez ensuite en d battre Correction p 139 141 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot C est l heure Suite Corrige ta dict e et compl te si possible avec l aide de ton professeur cette fiche bilan Ensuite tu pourras proc der une rem diation si n cessaire J ai su crire Je ma trise Oui Non je revois la s quence 5 paragraphes Le paragraphe S quence 2 5 alin as L alin a S quence 2 12 majuscules La majuscule et le point MP S quence 2 III et points hors noms propres 3 tirets Le tiret S quence 2 Il Le verbe conjugu un temps simple Vcij Le verbe conjugu un temps com
78. ettres ne sont plus prononc es mais on continue les crire Exemple Nouvelle orthographe admise aout disparition des accents circonflexes sur les jet u sauf pass simple leadeur Correction p 136 137 S quence 6 Consigne 144 Consigne 145 Consigne 146 Consigne 147 Consigne 148 Le on 39b Consigne 149 Consigne 150 Consigne 151 Le on 39c Consigne 152 Consigne 153 www lelongcours com Lionel Tinlot Orthographe Lexicale 1 heure 30 Il LA COMPOSITION DES MOTS Savoir d composer un mot pour comprendre et retenir son orthographe D couvrir l histoire de la langue fran aise En plus des diff rentes possibilit s d crire un son il arrive que certaines consonnes redoublent comment savoir si on crit imiter ou immiter anuler ou annuler apara tre ot appara tre En plus des consonnes qui redoublent il y des lettres qui semblent inutiles pourquo malheur a t il besoin d un h Faut il crire vieillard ou vieillart prisonni ou prisonnier partisant ou partisan J ai une r ponse ces interrogations il faut d composer les mots trouver leur radical chercher des mots de leur famille Quel mot se cache dans interdire pr dire m dire Ce mot cach s appelle le mot radical Quel est le mot radical de d chanter enchanter enchanteur Si tu sais crire les mots radicaux par exemple chant alors tu devrais savoir crire les mots de
79. eu x admirer inf agiter inf air irrespirable ajouter inf aller inf ami amiti ancien ann e annoncer inf apercevoir appel urgent appr cier inf approcher inf arbre arriver inf astre automne avancer inf balancer inf ballon barque bas bateau battre bavard b te blanc bleu bond bondir bonheur bord bourgeonner inf bout de bois bras branche brusque but cacher inf cadet calmer inf cercle cesser inf chant charmant chaud chemin chose ciel clair col re comprendre confier inf conna tre connaitre conseil de classe contrarier inf corps c t coeur couleur courbe cr ature croiser inf d c der inf d cision d couvrir d crire demander inf descendre d velopper inf deviner inf devoir dimanche dire dispara tre disparaitre douleur doute droit finalement finir fleur fleuve flot flotter inf foncer inf fond de poche froid fr re fruit galerie gauche g ant gens geste go t grandir glace grand haut de forme heureux hurler inf hurlement homme eau froide branler inf chapper inf clairer inf couter inf galement lever inf motion endormir endroit nergie enfance ennui s rieux norme entendre entrer inf toile trange tre troit veiller exister inf extr mit envoyer inf poque puiser inf esp ce fair
80. fallait achet Il est achet Il a achet 5 il aura jou peut jou II a commenc jou Score 16 Exercice 30 Indique la structure et mets la terminaison en qui convient choisis parmi ait ais er Obligatoire 8 1 Je d cid de m en all 2 J ai d cid de m en all 3 Je suis bien d cid voyag 4 1II faudra se d cid parl 5 Il n en a pas d cid autrement 6 Sans h siter il ven de s lectionn la meilleure solution Score 6 Exercice 31 Indique la structure de base des phrases du texte 10 Facultatif 8 Phrase 1 Le poisson lune tait d cid sermonner le fils cadet Structure Phrase 2 La nuit venait de tomber Structure Phrase 3 Les toiles finirent par scintiller Structure Phrase 4 Cela ne suffisait pas pour clairer la surface de l eau Structure Phrase 5 La lune n existait pas Structure Phrase 6 Aucun astre n tait suffisamment puissant pour illuminer l oc an Structure Phrase 7 Le poisson lune tenta de s lever Structure Phrase 8 Il tait puis Structure Phrase 9 Il ne pouvait retrouver son chemin Structure Phrase 10 Il prit une sage d cision non sans bougonner Structure Phrase 11 Il alla se d nicher une cavit pour y passer la nuit Structure Score 11 R daction 5 Sujet Imagine la suite du texte 10 facultative Le poisson lune trouve des cavit s rocheuses mais elles sont d
81. ge saisir saluer inf satisfait satisfaite secret semaine sembler inf sens sentir serrer inf seul seule signe n site n soleil sommeil n sorte sortir soudain souffler inf souvenir inf et n stupeur suffisant suivre surface surprenante surmonter inf tarder inf teinte sombre temps qui passe tenir tenter inf tomber inf tranquillement traverser travers tristesse trois tromper inf trou troubler inf trouver inf vain vaste venger venir vent verdoyant vie vieil homme vieille femme vieillard vieux vif village ville vivre voir voix grave voler inf yeux un il wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 6 Orthographe Lexicale 1 heure IV RECAPITULONS Dict e Objectif M moriser Employer les acquis Y w Consigne 162 Compl te la grille m thodologique Le on 40 importante Pour v rifier mon orthographe ta Je v rifie que chaque paragraphe commence par b Je v rifie que j ai marqu le d but et la fin de chaque phrase en mettant les 2 J ai recherch l l ment conjugu de chaque phrase je peux changer son 3 J ai recherch les sujets je pose la question avant le verbe 4 Pour les verbes conjugu s je pense au Au singulier un verbe conjugu finit par e es ou exceptionnellement x x t 5a 6a Lorsque deux verbes se suivent le deuxi me est b
82. heure 15 hors r daction Dict e Il UNE STRUCTURE DE BASE SUJET AUXILIAIRE PARTICIPE PASSE Ecrire item 15 Distinguer les temps simples et les temps compos s Consigne 21 Nous allons continuer notre exercice redoutable la dict e En voici le deuxi me paragraphe Il faudrait qu on te le dicte Ecris au crayon papier Ecris une ligne sur trois Dict e 2 Texte 8 La col re s ajoute la tristesse Le poisson lune est c ur De toute vidence on l a tromp Il s crie Consigne 22 Tu vas relire m thodiquement ce deuxi me paragraphe Je n ai plus t expliquer ce que tu dois faire cela devrait devenir automatique Mets une croix lorsque c est fait 1 V rifier les alin as m Repasser en rouge les majuscules et points 2 a Mettre les phrases au pass mj sur la 1 ligne que tu as saut e 2 b Indiquer V cj sous les mots qu on peut mettre au pass E sur la 2 ligne saut e ce sont les verbes conjugu s Consigne 23 Si tu as fait correctement ce que je t ai demand tu as indiqu v cj sous s ajoute est c ur a tromp s crie Consigne 24 Les cas de est c ur et a tromp sont un peu particuliers ils sont compos s de deux mots chacun Lesquels sont conjugu s lesquels peuvent changer de temps Consigne 25 Comment s appellent est et a lorsqu ils servent conjuguer un autre verbe Consigne
83. heureux hier homme honte hormis hors pr po or conj or n hurlement hurler inf wwvw lelongcours com Lionel Tinlot l iceberg ici id e identifier inf ignorer inf le ile n il ils pron illuminer inf imm diatement immense immensit n importuner inf impossible inconsolable in vitablement inquiet inspirer inf installer inf interdire inf interlocuteur interminable interroger inf inutile inversement iriser inf J jadis adv jamais adv jeunesse n et adj joie n joue n joue es ent vc jour jurer inf jur n jusqu jusque jusque l justesse L l bas lac n laque n laque es ent vc l che adj et n l che es ent vc lagon laisser inf lamenter inf larme n lasser inf lacet n licorne lier inf lieu lieux n lieu lieus n lieue s n lit n lie n lis lit vo lie es ent vc litre litt ralement littoral loin lointain longtemps longue longuement lors adv lord n lorsque luminaire lune n l une M maigrir inf maintenant adv maintenant ppt mais conj mai n mes det met n maie n mets met vc m est mal adv mal maux n m le n malle n malade malgr malheur malheureusement marche n marche es ent vc marin massif maudit e mauresque Maurice np mauvais e m dus pp m ler inf m l e n m me adj et adv m aime menteur mer n m re n
84. ice 2 Grammaire A Recopie la phrase en sautant une ligne et indique la nature ou classe grammaticale des mots soulign s Ah le poisson se nommant Alain poss dait un ami vraiment m chant mais pourtant il B Ecris une phrase simple puis une phrase complexe de ton invention Exercice 3 R daction Raconte en une dizaine de lignes comment la lune retrouve son ami le saumon et ce qu ils se sont dit Ton r cit comportera des dialogues au style direct Alors ce test il a paru difficile En tout cas ce qui suit est bien plus myst rieux tu vas d couvrir une liste de contr le Tout au long de l ann e tu vas apprendre t en servir Elle va te permettre tout simplement de te relire m thodiquement lorsque tu cris une dict e une r daction un texte quel qu il soit Cette m thode va te permettre aussi de comprendre de fa on tr s pratique le fonctionnement de notre si belle mais si difficile langue fran aise Correction p 96 97 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 1 Suite Objectif Acqu rir une m thode de relecture orthographique Voici l trange message que j ai trouv dans une bouteille jet e la mer Nous allons le compl ter tout au long de l ann e LISTE DE CONTROLE Pour v rifier mon orthographe 1a Je v rifie que chaque paragraphe commence par b Je v rifie que jai marqu le d but et la fin de chaque phrase en mettant les J ai recherch
85. ionel Tinlot S quence 5 Suite Objectif Savoir faire les principaux accords Exercice 74 Applique la m thode ci dessus et compl te les terminaisons emploie les temps du Obligatoire 16 pass Utilise le texte de travail n 20 Texte 20 Le poisson poliment serra la pince aux crabes Il se posasurun lit de sable S vcj ai as a S vcj ai as a det nc det nc det nc pron pron det nc nc Il s endorm presque imm diatement D s les premier rayon de soleil il s veill Il fi ses adieu ses h te II retourn vers des eau plus chaude Plus tard il aper u la coque du bateau du fils cadet Il fon droit dessus Il la percut Le bateau chavir le pauvre p cheur et ses poisson aussi Plus loin il fi de m me avec le bateau du vieux p cheur Satisfait il pu reprendre tranquillement ses recherche Score 12 phrases 24 Le Long Cours Correction p 130 132 www lelongcours com Lionel Tinlot CRDP R umaw lelongcours com 47 Lionel Tinlot S quence 5 Texte 21 Consigne 134 Consigne 135 La nature des mots 1 heure VII LES HOMOPHONES GRAMMATICAUX Ecrire item 16 Distinguer les homophones Alain passa au large d un estuaire L cet endroit il l a imm diatement reconnu car 1 loc an entrait dans la terre C tait l estuaire o il s tait aventur lorsqu il tait parti 2 chercher son ami Alain a reconnu l en
86. is en vert leur pr fixe Facultatif 8 1 addition adition 2 entipuce antipuce 3 byciclette bicyclette 4 col ge coll ge 5 daif re d faire 6 exclamer exlamer 7 ir el irr el 8 pr ffixe pr fixe 9 obtenir optenir 10 suffixe sufixe Score 10 Exercice 91b Rel ve les mots crits correctement cris en vert leur suffixe Facultatif 4 1 cafetier cafeti 2 douani douanier 3 vieilleau vieillot 4 serviabe serviable Exercice 92 Rel ve les mots crits correctement cris en vert leur radical Facultatif 7 1 achis hachis 2 baignade b gnade 3 f erie fai rie 4 folement follement 5 gaseux gazeux 6 inanim inhanim 7 dellimiter d limiter 8 millier milier 9 milieu millieu 10 cohop rer coop rer 11 parmi parmis 12 permi permis Score 12 Exercice 93 D compose ces verbes conjugu s s pare par une barre verticale le radical et la Obligatoire 7 terminaison 1 nous criions 2 vous voyiez 3 nous nous envolerons 4 j essuie 5 nous essuyons 6 nous essuyions 7 nous nous envolerions 8 vous brillez 9 vous brilliez 10 vous jetez Score 10 Exercice 94 D compose ces verbes conjugu s s pare par une barre verticale le radical et la Facultatif 8 terminaison 1 je cr e 2 je cr erai 3 nous distinguons 4 il emploierait 5 nous liions 6 nous lions 7 nous payons 8 nous payions 9 je bois 10 v
87. l inform Qui agit qui a mal inform Consigne 218 Dans la quatri me phrase qui subit l action qui est passif Qui agit qui est actif Consigne 219 Dans la cinqui me phrase qui est passif Qui est actif Le on 51 On dit que la tournure d une phrase est passive lorsque le sujet est il subit l action Exemple Alain avait t abandonn par son ami s passif compl ment actif Dans les tournures passives on utilise l auxiliaire soit sous forme simple exemple elle est pouss e par ses amies soit sous forme compos e exemple elle a t pouss e par ses amies L auxiliaire tant ETRE le participe pass avec le sujet selon la r gle normale Exercice 112 Mets au passif exemple Ses amies la poussent j elle est pouss e par ses amies Obligatoire 7 Attention au temps des verbes 1 Le requin attaque les poissons clowns 2 Le requin attaquait les poissons clowns 3 Le requin attaqua les poissons clowns 4 Le requin attaquera les poissons clowns 5 Le requin a attaqu les poisson clowns 6 Le requin avait attaqu les poissons clowns 7 Le requin aura attaqu les poissons clowns IT Correction p 154 155 www lelongcours com 77 Lionel Tinlot S quence 8 Suite Objectif Savoir accorder les participes pass s Exercice 113 Indique la structure et compl te la terminaison Obligatoire 6 Exemple Elle a t pouss e
88. l ne fera pas de quartier R daction 14 Sujet Imagine la suite du texte 25 facultative Le requin poursuit Alain Celui ci lui chappe Contraintes d criture Fais des phrases simples et des phrases complexes Sur le brouillon souligne les phrases complexes et entoure les l ments qui relient les propositions Contraintes m thodologiques Fais sur le brouillon les dix v rifications apprises le on 40 Entoure les l ments qui relient les propositions Souligne les mots que tu vas v rifier dans un dictionnaire Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 R dactions 1 13 Reprends les r dactions que tu as faites V rifie que toutes les phrases sont simples facultatif Essaie de transformer celles qui ne le sont pas Attention ce n est pas toujours possible Correction p 142 143 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 8 L accord des participes pass s 40 minutes 1 L ACCORD des PARTICIPES PASSES employ s SANS AUXILIAIRE Objectif Savoir accorder les participes pass s 1 Apeur horrifi choqu Alain se mit en qu te d une passe Il n avait plus qu une id e Texte 26 entrer dans le lagon L il tait presque certain que les terribles pr dateurs ne viendraient pas limportuner A peine remis de son motion il aper ut stup fait un interminable banc de poissons 5 trompettes Les b tes se h taient vers le rivage Ragaillardi Alain se mit en t
89. la nature de b te Explique ton choix Consigne 89 Compl te la le on 24 Le on 24 Dans le dictionnaire c t de chaque mot figure une abr viation pr cisant la de ce mot est l abr viation d Adv est l abr viation de Conj est l abr viation de Interj est l abr viation de N est l abr viation de Pron est l abr viation de V est l abr viation de Art est l abr viation de Pr p est l abr viation de Pour trouver l orthographe d un verbe conjugu ou d un participe je dois chercher Exemple hurla P hurler Les noms communs et les adjectifs qualificatifs sont donn s au Exemple antenne Certains mots ont plusieurs natures la d finition peut alors m aider trouver la bonne nature exemple b te 1 n f Tout tre anim autre que l homme 2 Adj Qui est sans intelligence Exercice 60 A l aide d un dictionnaire donne la nature des mots soulign s Facultatif 12 1 Ila pris le car 7 Le noir est une couleur triste 2 Il est parti car il est en col re 8 Il a mis des chaussures noires 3 Il admire le lever du soleil 9 Il vend des journaux 4 Il veut se lever 10 Il voulait partir 5 Il travaille trop 6 Ilma plus de travail Score 10 Correction p 120 121 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 La nature des mots 45 min Il LE TEST DE COMMUTATION Ecrire item 17 Accorder les variables Savoir identifier une nature grammaticale en u
90. la veut dire que le verbe remplac est l infinitif Par exemple Le poisson lune tait d cid on ne peut pas mettre descendre la place de descendre d cid donc d cid n est pas l infinitif il ne finit pas par ER Il est apr s un auxiliaire c est donc un participe pass Deuxi me exemple Le poisson lune tait d cid sermonn descendre La substitution de descendre sermonner est possible sermonner est donc l infinitif Il s crit ER Consigne 39 J ai un autre truc pour savoir si un verbe est l infinitif dans le texte 10 j ai soulign huit verbes Rel ve les petits mots qui se trouvent avant Consigne 40 Comment s appellent ils Ces mots si petits qu ils soient ont une grande importance car et c est la le on 10 Apr s une pr position de par pour sans le verbe se met l Le on 10 Exemple La nuit venait de tomber Pr po Inf Consigne 41 Ainsi en plus des cinq v rifications il va falloir en faire une sixi me 6 Indiquer pr po sous les pr positions de par pour sans et mettre les verbes qui suivent l infinitif m Exercice 26 Indique la structure de base des phrases selon l exemple Obligatoire 5 Phrase 1 Il vient de parler Phrase 2 Il apprend compter Structure s vcj pr po inf Structure Phrase 3 finit par abandonner Phrase 4 Il d cide de sonner Structure
91. le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Le Long Cours Correction p 144 www lelongcours com 74 Lionel Tinlot S quence 8 L accord des participes pass s 45 minutes Il L ACCORD des PARTICIPES PASSES employ s avec les AUXILIAIRES Objectif Savoir accorder les participes pass s Consigne 182 Rel ve ce texte en indiquant la structure de chaque proposition saute des lignes tu peux aussi utiliser le texte de travail n 27 Texte 27 Les poissons trompettes ont pass une bonne dizaine de minutes tourbillonner en tous sens Une fois calm s ils sont pass s en groupe dans un troit couloir de corail Enfin ils ont remont le courant jusqu aux eaux protectrices du lagon lls sont remont s ainsi jusqu au bord de la plage Consigne 183 Pr cise pour chaque auxiliaire s il s agit d avoir ou d tre Ex Il est mont ll a mont une pi ce s aux pp sauxa pp Consigne 184 Dans quel cas pass et remont sont ils au singulier Consigne 185 Dans quel cas sont ils au pluriel Consigne 186 Compl te la le on Le on 46 Le participe pass employ avec l auxiliaire s accorde avec le sujet Ex Ils sont pass s elles sont pass es Aux aux Le participe pass employ avec l auxiliaire ne s accorde jamais avec le sujet Ex lls ont pass elles ont pass Aux a aux a Consigne 187 Tu connais d sormais huit r gles d accor
92. le travail l un interrogeait Alain sur sa provenance l autre sur sa destination Assur ment l histoire qu ils s taient racont e dans les moindres d tails ferait le tour de l le en quelques semaines Satisfaits les cordons se sont envol s Consigne 231 Indique la structure de base de chaque proposition Pr cise PRef sous les pronoms r fl chis Consigne 232 Remplace lorsque c est possible les structures PRef A par un auxiliaire avoir Exemple Alain et les cordons se sont regard s S PRef A Pp ont Consigne 233 Dans quelle phrase la commutation avec l auxiliaire AVOIR n est elle pas possible Avec quoi le participe pass s accorde t il Consigne 234 Compl te la r gle Si le pronom r fl chi et l auxiliaire ETRE ne sont pas commutables avec l auxiliaire AVOIR le participe pass s accorde avec Exemple Ils se sont tonn s de la pr sence s PRef a Pp yat Consigne 235 Dans les phrases o la commutation du pronom r fl chi et de l auxiliaire ETRE est possible avec un auxiliaire AVOIR recherche les COD Exemple Alain et les cordons ont regard qui R ponse ils ont regard se c est dire eux m mes se est le COD Consigne 236 Observe les participes pass s avec quoi les participes pass s regard s et racont e s accordent ils Consigne 237 Pourquoi partag ne s accorde t il pas Consigne 238 Compl te la r gle
93. mai Il aimer Il aim Finir 2 groupe Pr sent Imparfait Futur Pass simple Je fini Je finissai Je finir Je fini Tu fini Tu finissai Tu finir Tu fini Il fini Il finissai Il finir Il fini Croire 3 groupe Pr sent Imparfait Futur Pass simple Je croi Je croyai Je croir Je cru Tu croi Tu croyai Tu croir Tu cru Il croi Il croyai Il croir Il cru Consigne 46 Compl te ce tableau en vert Vouloir 3 groupe Pr sent Imparfait Futur Pass simple Je veu Je voulai Je voudr Je voulu Tu veu Tu voulai Tu voudr Tu voulu Il veu Il voulai Il voudr Il voulu Entendre 3 groupe Pr sent Imparfait Futur Pass simple J enten J entendai J entendr J entendi Tu enten Tu entendai Tu entendr Tu entendi Il enten Il entendai Il entendr Il entendi Vaincre 3 groupe Pr sent Imparfait Futur Pass simple Je vain Je vainquai Je vaincr Je vainqui Tu vain Tu vainquai Tu vaincr Tu vainqui ll vain Il vainquai Il vaincr Il vainqui Correction p 110 114 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 4 Suite Le on 12 importante Aux trois personnes du singulier un verbe conjugu ne peut finir que par une
94. nageait avec beaucoup plus d entrain Souvent il s arr tait pour interroger les poissons qui croisaient son chemin A l le Maurice un poisson capitaine lui dit que la R union ne se trouvait pas plus de trois jours de nage Il apprit aussi que le lagon n tait pas tr s grand et qu il avait de fortes chances de retrouver son ami le saumon Consigne 170 Repasse chaque majuscule et chaque point De combien de phrases ce texte se compose t il Consigne 171 Indique les structures de base Combien de structures identifies tu Consigne 172 Quelle nouveaut remarques tu Compare le nombre de phrases et le nombre de structures Certaines phrases se composent de plusieurs structures de base et donc de plusieurs petites phrases appel es PROPOSITIONS Exemple De ses nageoires il lui serra chaleureusement chaque tentacule s vcj Premi re proposition cela prit un certain mes Lousi euxi me proposition Consigne 173 D limite par une barre verticale chaque proposition du texte 24 tu dois en trouver douze Consigne 174 Souligne les phrases compos es de plusieurs propositions tu dois en trouver cinq Le on 42 On appelle phrase simple une phrase qui ne comporte qu une seule proposition et donc qu une seule structure de base exemple Le poisson lune remercia vivement la pieuvre g ante S vcj On appelle phrase complexe une phrase qui comporte plusieurs et donc plusieurs structures de bas
95. nce par une On distingue le point simple le point d Exercice 9 Repasse en couleur majuscules et points du texte de travail n 5 Obligatoire 5 De combien de phrases se compose ce texte Score majuscules et points 19 R ponse 1 Texte 5 Le poisson lune descend toute la rivi re Il atteint une autre rivi re plus grande puis un fleuve Il traverse des villages et des villes Enfin il arrive un estuaire Dans sa barque un vieux p cheur rame Le poisson lune interroge le vieillard P cheur n as tu pas aper u quelque part un saumon aux reflets iris s Le vieil homme est peu bavard Il r fl chit Il d clare finalement Non Non je n en ai pas vu Apr s r flexion il s exclame Tu as l une trange question ll r fl chit encore Il ordonne Va plus au nord Tu rencontreras mon fr re Peut tre te renseignera t il mieux Consigne 11 Rel ve dans le texte 5 une phrase qui sert d clarer phrase d clarative Quel signe de ponctuation est il utilis Consigne 12 Rel ve dans le texte 5 une phrase qui sert interroger phrase interrogative Quel signe de ponctuation est il utilis Consigne 13 Rel ve dans le texte 5 une phrase qui sert s exclamer phrase exclamative Quel signe de ponctuation est il utilis Consigne 14 Rel ve dans le texte 5 une phrase qui sert donner un ordre phrase injonctive ou imp rative Correction p 98 100 wwv
96. ne comporte aucune phrase complexe et aucun accord de participe pass Le texte 36 est un peu plus difficile il comporte des phrases complexes et des participes pass s qu il faut accorder Letexte 37 est difficile il est destin aux explorateurs qui se sont aventur s dans les chapitres VI VII VIII et IX de la s quence 8 ils y trouveront la duplicit de la tournure passive la tra trise des verbes d tat et le supplice de la tournure pronominale Dict e 9 Fais toi dicter les textes que tu as choisi de d fier Saute deux lignes Relis toi en utilisant la m thode que tu as apprise Texte 35 facile Les jours passaient Notre poisson lune se d sesp rait de plus en plus Il allait abandonner Il n envisageait m me plus de retourner vers sa rivi re natale Il s est demand Qu ai je fait au ciel Saumon pourquoi m as tu abandonn Le torrent de ses larmes est all se m ler aux flots marins Il a essay de s arr ter impossible Il tait inconsolable Il avait maigri II s tait dess ch force de trop pleurer Toute l eau de son corps sortit ainsi Il en tait sorti des litres Ses joues creuses laissaient appara tre des alv oles Ces derni res taient assez profondes Elles ressemblaient de petits crat res Texte 36 quelques difficult s Le poisson lune soupira longuement et au moment o il inspirait il se sentit monter Il est mont d abord la surface de l eau puis
97. nguistiques simples 17 Accorder les variables 6 Reconna tre diff rents genres de textes R daction 12 Sujet Imagine une p rip tie de l histoire du Poisson Lune sous forme de fable de mythe ou de sayn te petite pi ce de th tre selon ton choix Contraintes d criture Utilise de pr f rence des phrases simples Le r cit sera au pass Contraintes m thodologiques Fais un brouillon en crivant une ligne sur trois Sur la premi re ligne indique les structures le f minin des participes ou la conjugaison sur la deuxi me ligne indique la nature des variables et par des fl ches les accords Fais les autres v rifications apprises le on 37 Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Crit res d valuation points Sur le brouillon les v rifications apparaissent _ Majuscules et points en couleur Structures f minin des participes pass s ou conjugaison e es e Variables et fl ches marquant les accords Au propre Verbes correctement orthographi s Accord des autres variables R cit au pass Alin a majuscules et points Sens genre fable sayn te ou mythe LIVRET DE COMP TENCES items pouvant tre valu s partir de la r daction 12 Items de l valuation 1 voir r daction 1 savoir Item2 Reconna tre produire un texte narratif Item3 Distinguer auteur narrate
98. njugu infinitif participe pass A quel temps est J ai aim De quoi ce temps est il COMPOS ccecce au pr sent Le on 18 le pass compos se compose d un auxiliaire au pr sent suivi d un R ponds aux m mes questions pour J avais aim Le on 19 le plus que parfait se compose d un auxiliaire l imparfait suivi d un R ponds aux m mes questions pour J eus aim structure temps de l auxiliaire forme du verbe temps temps compos de R ponds aux m mes questions pour Je suis tomb sujet J tais tomb sujet Je fus tomb Le pass compos se compose d un auxiliaire au Ex J ai aim Le plus que parfait se compose d un Ex J avais aim Le pass ant rieur se compose d un Ex J eus aim Le futur ant rieur se compose d un Ex J aurai aim Conjugue au pass compos et au plus que parfait les verbes suivants Adh rer Aller Score Conjugue au pass ant rieur les verbes suivants Acc der Arriver Score a Conjugue ETRE puis AVOIR au futur b ALLER au futur ant rieur c Conjugue ABIMER au futur ant rieur Correction p 114 116 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 4 Les terminaisons verbales 45 min lll LE PARTICIPE PASSE Objectif Ecrire item 16 Distinguer les homophones Texte 12 Il a recul brusquement Le temps de se r
99. nnages Objectif a ne Ecrire item 13 Respecter un sujet et une contrainte d criture Livret de comp tences Fe p item 14 Ma triser la ponctuation Consigne 6 Pourquoi le dernier paragraphe du texte 1 commence t il par un tiret Consigne 7 Comment appelle t on celui qui raconte une histoire Compl te la le on 2 On appelle RECIT ce que raconte le narrateur On appelle DIALOGUE ce que dit le personnage Lorsqu un personnage parle directement la place du narrateur on le signale en mettant un devant ses paroles Exercice 5 Repasse en couleur les deux derniers paragraphes du texte 1 tu les as normalement Obligatoire 5 d j copi s au crayon de papier cf consigne 2 emploie du bleu pour le r cit et du vert pour le dialogue N oublie pas les deux alin as et le tiret Score alin as 2 couleurs 2 Exercice 6 Repasse en couleur le texte 2 tu l as normalement d j copi au crayon de papier Obligatoire 5 exercice 4 emploie du bleu pour le r cit et du vert pour le dialogue N oublie pas les trois alin as et le tiret Score alin as 3 tiret 1 couleurs 3 Exercice 7 Pr sente correctement le texte 3 fais les alin as mets le tiret devant le dialogue Obligatoire 8 De son c t le poisson lune est d sesp r Il se dit Le saumon m a abandonn Je n ai plus rien faire seul au bord de cette rivi re Je veux m en aller Je veux monter au
100. ns nous voy ions nous verr ons nous v mes VOUS voy ez vous voy iez vous verr ez vous v tes ils voi ent ils voy aient ils verr ont ils virent Vouloir Pr sent Imparfait Futur Pass simple je veu x je voul ais je voudr ai je voulu s tu veu x tu voul ais tu voudr as tu voulu s il veu t il voul ait il voudr a il voulu s nous voul ons nous voul ions nous voudr ons nous voul mes vous voulez vous voul iez vous voudr ez vous voul tes ils veul ent ils voul aient ils voudr ont ils voulur ent Autres verbes difficiles pour lesquels il faudra consulter un manuel de conjugaison acheter apercevoir appartenir asseoir atteindre battre boire conduire conna tre construire coudre courir couvrir correspondre craindre croire cueillir cuire d fendre descendre d truire dormir envoyer essuyer teindre falloir fondre fuir inscrire introduire jeter joindre lire mentir mettre mordre mourir na tre nuire offrir ouvrir para tre percevoir peindre perdre plaire plaindre pleuvoir pouvoir prendre pr voir produire r duire recevoir rendre r pandre r pondre r soudre rire rompre servir sortir souffrir suffire suivre taire tendre tenir tordre vaincre valoir vivre retour exercice p 02 wwvw lelongcours com Les corrig s du Long Cours S quence 1 1 heure 30 Exercice 1 Dict e Le temps s coulait Les jours passaient longuement Le saumon
101. nsigne 101 Comment appelle t on un mot dont la terminaison peut changer ou varier Consigne 102 Comment appelle t on un mot dont la terminaison ne peut pas varier Le on 26 Un mot variable est un mot dont la terminaison peut Exemples le les la grand grands grande Un mot invariable est un mot dont la terminaison ne Exemple lentement lentemente lentements Exercice 63 Fais varier au f minin au pluriel ou pour les verbes conjugu s en temps si possible Obligatoire 3 les mots suivants Grand poisson oc an Alain nageait pour Score 6 Consigne 103 Voici la liste des quatorze natures de mots et quatorze exemples fait varier les exemples si possible D duis en si le mot est par nature variable ou invariable NATURES EXEMPLES VARIABILITE D terminant Les le la Variable Nom propre Alain Al invariable Nom commun Voiture Adjectif qualificatif Interdit Adverbe Doucement Pr position Pronom IL Infinitif Pincer Verbe conjugu Hurla Auxiliaire conjugu Est Participe pr sent Abritant Participe pass Echapp Conjonction Et Interjection aie Consigne 104 R capitulons il existe sept classes de mots variables par nature et sept classes de mots invariables par nature Compl te les deux listes VARIABLES INVARIABLES 1 D terminant 1 Nom propre 2 2 3 3 Cor
102. nt c dent est il le sujet de la phrase Dans la phrase il lui dit quel est l ant c dent du pronom lui lui renvoie t il la m me personne que son ant c dent Dans quelles phrases le pronom compl ment renvoie t il ou r fl chit il au sujet Lorsque le pronom compl ment a pour ant c dent le sujet on dit que ce pronom est r fl chi comme un miroir r fl chit une image le pronom renvoie au sujet ils d signent la m me chose Exemples sujet Pronom r fl chi Pronom r fl chi sujet Pronom r fl chi je tu il Indique p r f sous les pronoms r fl chis 1 Je me regarde 6 Il se regarde 2 Jete regarde 7 Alain s gare 3 Nous les regardons 8 Alain les gare 4 Tu te regardes 9 Ils se parlent au t l phone 5 Ille regarde 10 Ils se parlent anglais Score 7 10 Correction p 157 158 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 8 L accord des participes pass s 1 heure IX L ACCORD DES PARTICIPES PASSES employ s dans les tournures PRONOMINALES Objectif Savoir accorder les participes pass s Consigne 230 Copie ce texte cris une ligne sur trois Tu peux aussi utiliser le texte de travail n 34 Texte 34 Alain et les cordons se sont regard s Curieux les cordons se sont tonn s de la pr sence d un poisson lune Jamais ils n en avaient vu en ces eaux Visiblement les interlocuteurs s taient plu Les cordons se sont partag
103. ntes m thodologiques Reporte toi aux le ons 12 13 et 17 indique sur le brouillon la conjugaison que tu utilises ex Le poisson lune se fit pincer s vcj s s t inf Tu peux aussi utilement consulter un manuel de conjugaison Score 20 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 4 Les terminaisons verbales 1 heure lI LES TEMPS COMPOSES Lire item5 Reconna tre le temps de r f rence et le cadre d une histoire Ecrire item 17 Accorder l auxiliaire conjugu Consigne 54 Compl te AVOIR AIMER PRESENT indicatif PASSE COMPOSE indicatif PLUS QUE PARFAIT avais aim PASSE SIMPLE PASSE ANTERIEUR eus aim Consigne 55 Compl te ETRE TOMBER PRESENT indicatif PASSE COMPOSE indicatif IMPARFAIT indicatif tais Correction p 114 116 wwvw lelongcours com 27 Lionel Tinlot S quence 4 Consigne 56 Consigne 57 Consigne 58 Consigne 59 Consigne 60 Consigne 61 Consigne 62 Consigne 63 Consigne 64 Le on 20 Exercice 53 Facultatif 8 Exercice 54 Facultatif 4 Exercice 55 Facultatif 8 Suite Indique la structure de J ai aim A quel temps est l auxiliaire ai A quelle forme est aim est il co
104. od aa lls se sont regard lls se sont tonn lls s taient plu Vous vous tes partag le travail lls nous ont regard Exercice 119 M mes consignes Obligatoire 20 1 Les poissons se sont enfui 2 Les amis se sont t l phon 3 Elles se sont appel 4 Elles se sont trait de tous les noms d oiseaux 5 Les pies s taient envol 6 Ils se sont m fi d elles 7 Les nouvelles qu ils se sont transmi sont fausses 8 Ils se sont d plu 9 Ils se sont empar du pouvoir 10 Le pouvoir dont ils se sont empar n a pas tenu Correction p 158 160 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 8 Suite Objectif Savoir accorder les participes pass s R daction 21 Sujet Imagine la suite du texte 34 facultative Les cordons vont rapporter un peu partout ce qu Alain leur a racont Contraintes d criture Utilise au moins trois phrases pronominales au pass compos souligne les emploie les expressions se diriger vers se r pandre en d tails se r jouir de s extasier de ou se parler Contraintes m thodologiques Fais au brouillon les dix v rifications N oublie pas pour les verbes pronominaux d appliquer la formule magique Elle doit appara tre sur le brouillon Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Ze Song Cours Correction p 158 160 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot DERNIERE SEQUENCE 1 REC
105. oir le faire 1 Repasser les majuscules et les points 2 a Mettre v cj sous les verbes conjugu s 2 b Mettre Aux sous les auxiliaires 3 Mettre s sous les sujets 4 Mettre P p sous les participes pass s Consigne 34 Et ce n est pas fini apr s avoir v rifi tes r ponses en t aidant du corrig tu vas souligner les verbes qui ne sont ni conjugu s ni participes pass s Combien sont ils Comment finissent ils Comment s appellent ils Et surtout pourquoi sont ils cette forme Consigne 35 Voici la r ponse toutes ces questions Trois verbes ne sont ni conjugu s ni participes pass s Ils finissent par er et s appellent videmment des infinitifs Pourquoi sont ils l infinitif cause de la r gle suivante que tu vas compl ter Lorsque deux verbes se suivent le deuxi me se met Ex Je veux retrouver s vcj inf Consigne 36 En plus des quatre v rifications il va donc falloir en faire une cinqui me 5 Mettre inf sous les infinitifs Oo Lorsque deux verbes se suivent Exercice 21 Indique la structure de chaque phrase Obligatoire 4 Il Il a roul Il rouler avait roul allait rouler cherchait Il voulait chercher Il tait cherch Correction p 104 106 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 3 Exercice 22 Suite Ecrire item15 Ma triser l orthogrphe li e la structure Indique la structur
106. ourquoi bien qu tant des d terminants cent et quatre ne s accordent ils pas Quelle est la nature pr cise de cent et quatre tu peux consulter un dictionnaire Compl te la le on Le d terminant s accorde avec le cardinaux un deux trois quatre etc qui restent Exemple l exception des adjectifs num raux Except deux cents trois cents quatre cents et quatre vingts lorsqu ils ne sont pas suivis d un autre adjectif num ral L ADJECTIF QUALIFICATIF Accorde les noms et les adjectifs qualificatifs 1 Les pieuvres m content crach rent leur encre 2 M content les pieuvres crach rent leur encre 3 Les pieuvres sont m content 4 Rouge et blanc les poissons clowns faisaient le spectacle 5 Inquiet la langouste se r tracta 6 Inquiet le crabe et la langouste se r tract rent 7 Les crabes devinrent rouge comme des crevisses 8 Elle avait de longue antennes 9 Elle avait des antennes fine et longue 10 Les langoustes rouge de bonheur comprirent que les crabes en pin aient pour elles Score inquiets le crabe et le homard prirent un air pinc Pourquoi inquiets est au masculin pluriel Inquiets le crabe et la langouste prirent un air pinc Quel est le genre de crabe masculin ou f minin Quel est le genre de langouste Pourquoi inquiets est il au masculin Quelle r gle peut on en d duire Compl te la le on 35
107. ous buvez 11 que je prenne 12 que nous prenions Score 12 Le Long Cours Correction p 138 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 6 Orthographe Lexicale 1 heure 30 liL LA MEMORISATION Dict e Ecrire item 18 Ma triser l orthographe lexicale des mots courants L id al pour avoir une bonne orthographe lexicale est videmment de poss der une bonne m moire visuelle en ce domaine nous ne sommes pas tous gaux certains se souviennent plus facilement que d autres de l criture des mots Nous ne fonctionnons pas tous de la m me fa on A Les mots grammaticaux Voici pour commencer des mots grammaticaux pr positions adverbes conjonctions pronoms tr s courants il faudrait qu on te les dicte Apprends ceux que tu ne connais pas pelle les essaie de voir leur criture dans ta t te pense des mots de leur famille r cris les Si possible fais le deux fois aujourd hui une troisi me fois demain une quatri me fois dans trois ou quatre jours jusqu ce que tu saches les crire sans h sitation Ne m morise pas plus de sept mots la fois Dict e 4 la fin nouveau afin ailleurs ainsi alentour aux alentours aucun aucune alors apr s assez aujourd hui au lieu de aupr s aussi aussit t autant autour autrefois avant avec beaucoup bien bient t et l a car ceci cela cependant certes certainement chacun
108. oy ez vous croy iez vous croir ez vous cr tes ils croi ent ils croy aient ils croir ont ils crur ent Devoir Pr sent Imparfait Futur Pass simple je doi s je dev ais je devr ai je du s tu doi s tu dev ais tu devr a tu du s il doi t il dev ait il devr a il du t nous dev ons nous dev ions nous devr ons nous d mes vous dev ez vous dev iez vous devr ez vous d tes ils doiv ent ils dev aient ils devr ont ils dur ent Dire Pr sent Imparfait Futur Pass simple je di s je dis ais je dir ai je di s tu dis tu dis ais tu dir as tu dis il dit il dis ait il dir a il dit nous dis ons nous dis ions nous dir ons nous d mes vous dites vous dis iez vous dir ez vous d tes ils di sent ils dis aient ils dir ont ils dir ent Ecrire Pr sent Imparfait Futur Pass simple j cris j criv ais j crir ai je criv is tu cris tu criv ais tu crir as tu criv is il cri t il criv ait il crir a il criv it nous criv ons nous criv ions nous crir ons nous criv mes vous criv ez vous criv iez vous cri ez vous criv tes ils criv ent ils criv aient ils cri ront ils criv irent Faire Pr sent Imparfait Futur Pass simple je fai s je fais ais je fer ai je fi s tu fai s tu fais ais tu fer as tufis il fait il fais ait il fer a il fi t nous fais ons nous fais ions nous fer ons nous f mes vous fait es V
109. p rimentation le CRDP et Bruno Gu gan qui ont assur sa num risation L auteur Lionel TINLOT
110. pe pass employ apr s un verbe d tat s accorde avec le comme s il tait employ avec l auxiliaire ETRE Exercice 116 Indique la structure des phrases Obligatoire 10 Pour les verbes d tat pr cise v Mets la terminaison qui convient Exemple Elle demeure tonn e S v 1 Elle para t contrari 2 Elles semblent cass 3 Elles semblent vouloir cass la porte 4 Les tasses paraissent f l 5 Des hommes masqu s paraissent s attaqu la vitrine 6 Les auditeurs deviennent lass par la longueur de son discours 7 La panth re reste couch dans les herbes 8 Mon amie ce soir reste couch la maison 9 Elle voulait terroris tout le quartier 10 Elle vivait terroris Correction p 156 157 www lelongcours com yA E Lionel Tinlot S quence 8 Suite Objectif Savoir accorder les participes pass s R daction 20 Sujet Imagine la suite du texte 32 Facultative D cris l tat d esprit dans lequel Alain se trouve Contrainte d criture Utilise des verbes d tat devenir para tre sembler avoir l air l imparfait souligne les Contraintes m thodologiques Fais au brouillon les dix v rifications N oublie pas de pr ciser V sous les verbes d tat Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Le Long Cours Correction p 156 157 S quence 8 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot L accord des participes pass s 20 min
111. po le ye de 7 fa ons fille ail rayon oeil rien hier pa en gn de 2 fa ons campagne opinion oin de 2 fa ons point pingouin Consigne 142 La plupart des mots fran ais viennent du latin c est pour cela qu aujourd hui on tudie encore cette langue ancienne Ce latin a t d form au cours du temps par exemple aqua prononc en latin comme dans aquariun a t d form en awa puis eve puis eau qu on prononce aujourd hui o Ainsi des lettres n ont plus t prononc es mais on a continu les crire par exemple le a de ao t On crit beaucoup de mots comme on les pronon ait il y a tr s longtemps avani que ces lettres ne deviennent muettes c est ce qui rend l orthographe fran aise riche mais compliqu e Repasse les lettres muettes dans les mots suivants habit eau Sa ne asthme saoul pas quatre cueillir aux for t cours perd zoo poing doigt Consigne 143 Comme si ce n tait pas suffisamment compliqu il nous arrive aussi d employer des mots d origine trang re Par exemple clown mot anglais dont le ou s crit ow Repasse en vert la fa on d crire Le son ou dans igloo interview Le son i dans eader Le son ch dans short Le son on dans punch Le son c dans ticket Le son oi dans water Le son v dans wagon Le on 39a La plupart des mots fran ais viennent d une langue ancienne le Beaucoup de l
112. porter possible Exemple im migr immigr Immigr a deux m puisqu il y a un m dans le pr fixe et un autre dans le radical Pourquoi immeuble prend il deux m et imiter n en a t il qu un Correction p 138 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 6 Suite Lecture Savoir d composer un mot pour comprendre et retenir son orthographe D couvrir l histoire de la langue fran aise Consigne 154 Barre les mots radicaux et rel ve les pr fixes pour compl ter la le on Accourir affaiblir all ger annuler appara tre arranger assembler attendu Coll ge commettre correspondre Enneiger emmener lilimit immobile innombrable irresponsable Succ der suffixe supporter Le on 39d Les pr fixes ont un sens Le pr fixe latin ad signifiait vers et a donn les pr fixes ac Le pr fixe latin cum signifiait avec et a donn les pr fixes col Le pr fixe latin in signifiait dans et a donn les pr fixes en Un autre pr fixe latin in signifiait pas et a donn les pr fixes il Le pr fixe latin sub signifiait sous et a donn les pr fixes suc Consigne 155 Tu sais maintenant ce qu est un pr fixe une partie de mot plac e devant le radical Sais tu qu on peut aussi ajouter une partie de mot apr s le radical Par exemple qu a t on ajout fille pour faire fillette Consigne 156 Ce qu on a ajout
113. pos Aux Pp Exclama La conjugaison temps personne groupe cj faisais suis La lettre finale du participe pass Pp f La pr position devant l infinitif Pr po inf L infinitif Inf I 3V Les accords des variables Acc S quence 5 Il 5 VI Les homophones grammaticaux Homo S quence 5 VII L orthographe lexicale lex S quence 6 II 6III LIVRET DE COMP TENCES items pouvant tre valu s partir de la dict e 6 Item 14 Ma triser le paragraphe l alin a et la ponctuation externe Item 15 Ma triser l orthographe li e la structure syntaxique Item 16 Utiliser des tests linguistiques simples changement de temps qui est ce qui commutation pour reconna tre les sujets verbes conjugu s et variables pour distinguer les homophones pour tablir des liens s mantiques reprises nominale pronominale Item 17 Accorder les variables Item 18 Ma triser l orthographe lexicale des mots courants Items pouvant tre valu s partir des questions de vocabulaire consignes 165 166 167 Item 19 Etablir un lien orthographique et s mantique entre des mots de m me famille Items pouvant tre valu s partir de la r daction 13 Items de l valuation 1 voir r daction 1 savoir Item2 Reconna tre produire un texte narratif Item3 Distinguer r cit et discours des personnages Item4 Reconna tre produire les tapes d
114. pose tat quel est le radical Quel est le verbe de la famille d tat Consigne 221 Si tu sais r pondre tu peux donc en d duire le sens de l expression verbe d tat Un verbe d tat est un verbe qu on peut remplacer par le verbe para tre sembler devenir demeurer rester sont des verbes d tat si on peut les remplacer par Exercice 115 Remplace les verbes conjugu s par tre et d duis en si ces verbes sont des verbes Obligatoire 5 d tat 1 Ils demeurent tonn s 2 Ils reviennent d us 3 Elle para t vouloir effacer la dette 4 Elle para t effac e 5 Il demeure tranger cette affaire 6 Ils reviennent voir leurs amies 7 l reste souper 8 Il reste couvert 9 Il semble ennuy 10 Il semble s ennuyer Score 10 Consigne 222 Recopie ou utilise le texte de travail n 32 Indique la structure de base des propositions du texte suivant Dans le cas des verbes d tat mets v Texte 32 Le pauvre poisson lune tait lass I resta pos longtemps sur le sol sablonneux Il semblait regarder vaguement deux cordons mauresques En fait il devenait aigri Il paraissait bris par le poids de la solitude et de la d sillusion Il voulait abandonner ses recherches Consigne 223 Observe la terminaison des participes pass s employ s apr s les verbes d tat D duis en la r gle d accord des participes pass s employ s apr s les verbes d tat Compl te la le on Le partici
115. ps simples de l indicatif Exercice 44 Facultatif 4 Compl te ce tableau avec la troisi me personne du singulier INFINITIF Pr sent Imparfait Pass simple JOUER FINIR PARTIR Correction p 110 114 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 4 Suite Le verbe conjugu au PLURIEL C LES 1 _2 _3 PERSONNES du PLURIEL Nous vous ils elles aux quatre temps simples de l indicatif Consigne 52 Compl te ce tableau en vert avec les trois personnes du pluriel aux temps simples de l indicatif Nous PRESENT Vous Ils Elles j Nous j finiss IMPARFAIT Vous j finiss lls Elles j finiss Nous jou fin PASSE SIMPLE Vous jou fini Ils Elles tin Nous j os finir viendr Vous j ca finir viendr lls Elles j Lie finir viendr Consigne 53 Rel ve dans le tableau suivant les terminaisons que tu as crites en vert Le on 17 Au pluriel un verbe conjugu ne peut finir que par une de ces terminaisons 1 pers nous 2 pers vous 3 pers ils elles Exercice 45 Conjugue aux 1 et 2 personnes du pluriel nous vous aux quatre temps simples de Facultatif 5 l indicatif Aller Vieillir Vouloir Partir Conduire Score 12 Exercice 46 Conjugue la 3 personne du pluriel ils elles aux quatre temps simples de l indicatif Fa
116. re produire un texte narratif Item3 Distinguer auteur narrateur personnages Distinguer r cit et discours des personnages Item4 Reconna tre produire les tapes d un r cit Item11 Copier un texte lisiblement Item12 Produire un texte compr hensible de 8 lignes au moins Item13 Respecter un sujet et une contrainte d criture Item14 Ma triser le paragraphe l alin a et la ponctuation externe et items de l VALUATION 2 r daction 6 Item 7 Rapporter l histoire d un personnage Item 8 Rendre compte d une recherche documentaire ou d une lecture cursive Item 15 Ma triser l orthographe li e la structure syntaxique Correction p 108 109 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 4 Les terminaisons verbales 1 heure 1 LES TEMPS SIMPLES Ecrire item 17 Accorder le verbe conjugu Tu sais maintenant identifier certaines structures de la phrase simple la chose est ais e mais sais tu choisir la lettre finale d un verbe conjugu Voil un v ritable terrain min un enfer dans lequel il va falloir t aventurer Le Le verbe conjugu au singulier LES 1 2 3 PERSONNES du SINGULIER JE TU IL ELLE ON aux quatre temps simples de l indicatif Consigne 45 Compl te ce tableau en vert Mode indicatif Aimer 1 groupe Pr sent Imparfait Futur Pass simple J aim J aimai J aimer Jaim Tu aim Tu aimai Tu aimer Tu aim Il aim Il ai
117. rection p 122 124 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 Suite Exercice 64 Quelle est la nature des mots soulign s Pr cise s ils appartiennent une classe de Obligatoire 8 variables ou une classe d invariables 1 La chaise est cass e 2 Le troupeau rentre l table 3 Il parle rapidement 4 A force d tre d rang il a d branch son t l phone 5 Il est entr en chantant 6 s appelle Alex mais on le surnomme Al 7 Elle a pouss un petit cri de soulagement ouf 8 Vous pouvez poser vos stylos Score 14 Consigne 105 Quelle est la nature des mots suivants Pr cise s ils appartiennent une classe de variables ou une classe d invariables 1 Il a un grand nez 2 II a fait un temps radieux 3 Le chat a attrap une souris 4 Il joue les quatre favoris 5 Elle est Antillaise Consigne 106 Mets les au pluriel ou au f minin Sont ils variables ou invariables Que peut on en conclure Consigne 107 Compl te la le on 27 Le on 27 importante Il existe sept classes de mots par nature VARIABLES EXEMPLES EXEMPLES le la les au x de par pour sans Poisson s voiture s Alain Petite s facile s Doucement tr s li s elle s je nous Mais ou et donc or ni car Parle nt prend Parler prendre a ont est sont A e oh Parl s all s Parlant allant Consigne 108 Compl te la le on 27 b
118. renseigner inf repa tre repaitre inf reprendre inf requin ressembler inf ressusciter inf rester inf retourner inf retrouver inf R union np r union n r unionnais adj R unionnais np r ussir inf revenir inf r ver inf rien pron n rire inf rivage rivi re rocher rocheux rocheuse rond adj n romps pt vc roseau ruer inf ru e n rythme S sable sablonneux sage saisir inf sal inf saluer inf sang froid n sans pr po s en pron sang n satellite satisfait sauf pr po conj sauf sauve adj sauter scepticisme selon semaine sembler inf sens sentir inf s rieusement sermonner inf serrer inf seul seule adj seul adv signe n signe es ent vc cygne n silhouette sillonner inf sinon con j site n cite es ent vc sit t adv si t t sol n sole n saule n soleil solitude sommeil n sommeille es ent sommer inf sommet n sorte n sorte es ent vc sortir inf soudain adv soudain e s es adj souffler inf soufflet n soufflet n souffler inf soubpirer inf sourire n sourire inf sous pr po sou n so l adj soue n souvenir inf souvenir n souvent stup fait stupeur succomber inf suffire inf suffisamment suivre sur pr po s r s re adj s r s re adj surface surmonter inf surprenante surpris surtout wwvw lelongcours com Lionel Tinlot
119. s deux phrases complexes Entoure les l ments qui relient les propositions Mets des fl ches pour indiquer les accords des participes pass s Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Le Long Cours Correction p 151 154 www lelongcours com 76 Lionel Tinlot LL LUTTE L accord des participes pass s 50 minutes VI L ACCORD des PARTICIPES PASSES employ s dans les TOURNURES PASSIVES Objectif Savoir accorder les participes pass s A w Consigne 211 Copie ce texte cris une ligne sur deux ou utilise le texte de travail n 31 Indique la structure de base de chaque proposition Texte 31 Alain commen ait s rieusement d sesp rer Il avait t abandonn par son ami Il avait t mal inform par le vieux p cheur et par ses fils Il avait t raill par les crabes Bref il avait t trahi par tous ceux vers qui il s tait tourn Consigne 212 Quelle est la nature de abandonn inform raill et trahi Consigne 213 Mets les phrases 2 3 4 5 au pr sent et indique la structure Consigne 214 Que devient avait t Consigne 215 Que peut on en d duire sur la nature de avait t Consigne 216 Dans la deuxi me phrase qui subit l action qui a t abandonn Alain ou son Inversement qui agit qui a abandonn l autre Consigne 217 Dans la troisi me phrase qui subit l action qui a t ma
120. s employ avec un verbe d tat S quence 8 VII Pass pp reconna tre un participe pass employ dans une tournure passive S quence 8 VI P ref pp reconna tre et accorder un participe pass employ dans une tournure pronominale S quence 8 IX Consigne 242 Texte 38 Je suis s r que ce bilan est plus positif que n gatif Alors apr s cette derni re preuve je te propose simplement de lire ce texte et d appr cier un repos bien m rit en attendant de faire peut tre des exercices de rem diation Alain remarqua vite que le saumon malgr les belles couleurs qu il avait prises n tait plus de toute jeunesse Il soupira d un long soupir qui le fit cro tre et s lever Au bout de deux semaines il atteignit la vo te c leste et trois jours durant il tincela Puis il d crut Arriv fleur d eau il vit son vieil ami Simon Le pauvre poisson expira pour toujours d finitivement emport par la vieillesse tandis que lui le poisson lune s il expirait c tait pour s lever Au rythme de son inspiration il redescendait disparaissait trois jours ressuscitait et illuminait les t n bres Sa popularit fut telle qu on finit par ne plus l appeler poisson mais simplement lune Ainsi s acheva le long cours d Alain Ainsi s ach ve le tien Fin Correction p 163 169 www lelongcours com Lionel Tinlot Petit lexiq
121. s d accord Consigne 132 Fais toi dicter sinon copie le texte suivant saute deux lignes sur la premi re tu indiqueras les structures de base et la conjugaison sur la seconde tu indiqueras les accords comme sur ce mod le Texte 19 Le crabe proposa au poisson lune de passer la nuit chez lui S lt vcij ai as a pr po inf d t nc d t nc d t nc pro crabe Il lui demanda d entrer sans trop agiter ses nageoires Sa femme venait tout juste de tout nettoyer Un battement trop brusque ferait voler du sable partout Alain vit approcher trois petits crabes pas plus hauts que trois oursins Salut p pa salut poisson dirent ils pleins d enthousiasme Consigne 133 Dor navant en orthographe tu sais quelles sont les recherches faire Le on 37 importante Pour v rifier mon orthographe 1a Je v rifie que chaque paragraphe commence par b Je v rifie que jai marqu le d but et la fin de chaque phrase en mettant les 2 J ai recherch l l ment conjugu de chaque phrase je peux changer son 3 J ai recherch les sujets je pose la question avant le verbe Pour les verbes conjugu s je pense au la gt Au singulier un verbe conjugu finit par e es e ou exceptionnellement x x t Lorsque deux verbes se suivent le deuxi me est Apr s une pr position Je recherche la J accorde les mots omo0000000 Correction p 130 132 wwvw lelongcours com L
122. s variables Mets une fl che vers les mots avec lesquels ils s accordent Pour les pronoms indique leur ant c dent Mets un s sous les sujets Compl te les terminaisons qui manquent mets les verbes au pr sent de l indicatif Texte 16 Etrange b te pourquoi me regardes tu de travers demanda la lune Ad nc pro vcj pro gt s lune crabe Poisson je ne te regard pas de travers J avanc de travers Tu e bien le seul poisson ne pas le savoir Je march en crabe C est naturel Je sui un crabe Il fau sortir le dimanche LE DETERMINANT Exercice 66 Accorde les d terminants et les noms communs Facultatif 6 1 Leur s paration a t douloureuse 2 Leur affaire ne nous regardent pas 3 Il est all au bateau 4 Il repense au jour heureux 5 Quel direction faut il suivre 6 Quel chemin faut il suivre 7 Quel mers glac es 8 Il parcourt cent kilom tres 9 Il prendra quelque jour de repos 10 Certaines preuve sont enrichissantes Correction p 124 126 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 5 Objectif Savoir faire les principaux accords Consigne 125 Le on 34 Le on 34 b Exercice 67 Facultatif 7 Consigne 126 Consigne 127 Le on 35 Le on 35b Exercice 68 Facultatif 9 Suite Il parcourt cent kilom tres II nage quatre heures P
123. scules S quence 2 III mettre les tirets S quence 2 II ponctuer S quence 2 III identifier un verbe conjugu un mode personnel S quence 3 AUX cj identifier un auxiliaire conjugu un mode personnel S quence 3 II Cj conjuguer un mode personnel temps personne groupe S quence 1 4 S identifier le sujet S quence 3 1 St identifier une structure de base S quence 3 V Pp identifier le participe pass S quence 3 II Pp fem trouver la lettre finale d un participe pass S quence 4 III Pr po identifier les pr positions avant les verbes S quence 3 IV Inf identifier les infinitifs S quence 3 III Nat reconna tre les natures S quence 5 II III Acc accorder les variables S quence 5 IV V VI Homo Lex distinguer les homophones retenir l orthographe lexicale S quence 5 VII S quence 6 III D c d composer un mot S quence 6 II Texte 36 Acc pp accorder les participes pass s employ s sans auxiliaire S quence 8 A pp accorder les participes pass s employ s avec ETRE S quence 8 II Aa pp accorder les participes pass s employ s avec AVOIR S quence 8 IIV V Prop reconna tre une proposition S quence 7 S q 8 V Texte37 V pp reconna tre un participe pas
124. se gonflant encore il l a transperc e Litt ralement il a merg Dehors la nuit tait tomb e une nuit d un noir d encre Il faut rappeler qu en ce temps l il n y avait pas de petit luminaire dans les cieux La Terre esseul e n avait aucun satellite pour la courtiser Texte 37 difficile Le poisson lune si l ger semblait aspir par le ciel Il a t entra n si haut qu il s est demand s il ne r vait pas Du firmament il a pu voir le soleil Les rayons du grand luminaire se sont r fl chis sur lui De la Terre tout le monde put admirer ce nouvel astre il illuminait la nuit il rayonnait de bonheur Au bout de trois jours le poisson lune expira Il d crut Il d crut et tomba dans l oc an Dans l eau il entendit appeler Poisson lune Poisson lune Me reconnais tu Poisson lune n es tu pas Alain Alain reconnut imm diatement la voix de son ami Simon le saumon Il lui aurait saut au cou s il en avait eu un Ils se sont adress des paroles amicales Les bulles qu ils se sont chang es valaient bien des embrassades Correction p 163 169 www lelongcours com 87 Lionel Tinlot Objectif M moriser fixer les acquis Utilise le corrig et compl te cette fiche bilan Abr viation savoir Je sais Je ne sais pas Rem diation Texte 35 faire des paragraphes S quence 2 l mettre les alin as S quence 2 mettre les maju
125. ss avec le COD Pp COD Score 112 Exercice 2 Grammaire A Recopier la phrase en sautant une ligne et indiquer la nature des mots soulign s Ah le poisson se nommant Alain poss dait un ami vraiment Interjection d terminant nom commun participe pr sent nom propre verbe conjugu adverbe m chant mais pourtant il avait cherch le retrouver adjectif qualificatif conjonction pronom auxiliaire participe pass pr position infinitif Bar me 7 natures au moins 1 point Score 1 B Ecire une phrase simple 1phrase sens e comportant 1sujet 1verbe correctement conjugu 1Majucule 1oint 1 point Ecire une phrase complexe 1phrase sens e comportant sujet s plusieurs verbes correctement conjugu s 1Majuscule 1Point 1 point Exercice 3 R daction Raconter en une dizaine de lignes comment la lune retrouve son ami le saumon et ce qu ils se sont dit Le r cit comporte des dialogues au style direct Bar me les r sultats pourront tre report s dans le tableau de la page suivante et la m me valuation pourra tre refaite au cours de l ann e afin de mesurer la progression de chaque l ve L l ve a crit 5 lignes lisibles 1point L l ve a utilis alin as paragraphes point L l ve a utilis correctement le tiret ou les guillemets 1point L l ve a mis des majuscules et des points point L l ve a respect le sujet et fait un dialogue 1point
126. st long expliquer mais c est facile faire exerce toi Indique la structure des phrases selon les exemples Exemples II parle l a parl Structures s v cj s Aux Pp Il mange Il a mang Il termine Il a termin J ai termin Il passe Il est pass Il a pass Le train passe Le temps a pass Le facteur passera 8 heures Elle passait son temps dans les livres ll tait pass lls pass rent Ils avaient pass Elles auront pass L exercice est termin Score 17 Indique la structure des phrases et compl te les terminaisons expliqu Tu as termin Elles ont achev gagn souvent Il souvent gagn lls ont gagn gagn par cette id e A cette poque il gagn beaucoup d argent Score 8 structures 8 terminaisons 16 Correction p 103 104 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 3 Suite Ecrire item 5 Distinguer les temps simples et les temps compos s R daction 3 Sujet Nous allons r diger la suite du texte 8 le poisson lune en col re nonce Facultative 30 tout ce qu il a fait jusque l Consignes d criture Fais dans le dialogue des phrases simples comportant la structure SUJET AUXILIAIRE PARTICIPE PASSE souligne les participes pass s et leur auxiliaire Ponctue et pr sente correctement le texte propos Il s crie j nager pendant des jours pour rien en premier j d valer toute la rivi re puis
127. t S quence 3 Suite Objectifs Valider les comp tences items 2 3 4 11 12 13 14 et items 7 8 15 R daction 6 Sujet Rapporte en 8 lignes au moins l histoire d un personnage que tu as tudi Obligatoire personnage d un conte ou de la mythologie Contraintes d criture Raconte en ins rant dans ton r cit une description du personnage et un court dialogue N utilise que des phrases simples Emploie les six structures tudi es Contrainte m thodologique Rends le brouillon avec les six v rifications apprises consigne 42 Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Crit res d valuation Points Sur le brouillon les v rifications apparaissent J ai repass les majuscules et points en couleur J ai indiqu les structures de base s Vcj s Vcj Inf s Vcj Pr po Inf s Aux Pp s Aux Pp inf s Aux Pp Pr po Inf Au propre Verbes conjugu s participes pass s et infinitifs sont discern s 2 Les verbes et les auxiliaires sont accord s avec les sujets Paragraphes et alin as sont faits ta Majuscules et points sont correctement employ s Phrases simples uniquement R cit histoire d un personnage Description Dialogue avec verbes introducteurs alin as et tirets LIVRET DE COMP TENCES items pouvant tre valu s partir de la r daction 6 Items de l valuation 1 voir r daction 1 savoir Item2 Reconna t
128. t verbes conjugu s qui ont la m me prononciation ce sont des homophones y en a trois paires Compl te la le on 22 Le on 22 Pour ne pas confondre les verbes conjugu s et les participes pass s homophones qui se prononcent pareil j indique la des phrases Je cherche le participes pass s Pour les verbes conjugu s j ai choisir selon la personne le groupe et le temps entre O parfois x x t ds ds d cS cs C Exercice 58 Indique la structure Pour les verbes conjugu s pr cise la conjugaison pour les participes pass s pr cise le f minin Mets la terminaison qui convient Obligatoire 16 Exemple II finit par se d courager Il a fini par se d courager s vcj s s t pr po inf s aux pp finie pr po inf 1 Ce matin l mon fr re parti tard 2 Ce matin mon fr re est parti tard 3 II transmi imm diatement sa r clamation 4 Il a transmi imm diatement sa r clamation 5 Je transmi imm diatement sa r clamation 6 Il all chez le coiffeur chaque semaine 7 Il est all chez le coiffeur 8 Tu es parvenu rattrap ton retard 9 Tu parvin rattrap ton retard 10 Il saisi la justice 11 Ila saisi la justice 12 II fut secouru de justesse 13 Je lai secouru de justesse 14 Je le secouru de justesse 15 II me secouru de justesse 16 Le retardataire rejoin le peloton 17 Le retardataire a rejoin le peloton 18 Il ma tend un pi ge
129. tilis r cit et dialogue dans des paragraphes distincts 3 J ai employ des verbes introducteurs de la parole 4 14 J ai utilis l alin a le tiret les points 13 Je n ai racont que le d but de l histoire O1 N N Correction p 100 101 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 3 Les structures de la phrase simple 1 heure Dict e 1 UNE STRUCTURE DE BASE SUJET VERBE CONJUGUE Objectif Lire item7 Rapporter l histoire d un personnage Livret de comp tences item 8 Rendre compte d une lecture Ecrire item 15 Ma triser l orthographe li e la structure syntaxique Consigne 19 Tu as fait une premi re r daction Mais sais tu relire et corriger l orthographe d un texte Je te propose un exercice redoutable une dict e Voici le premier paragraphe II faudrait qu on te le dicte Utilise un crayon papier cris une ligne sur deux Dict e 1 Le poisson lune malheureusement n est pas un poisson d eau froide Plus au nord Texte 7 il ne trouve qu une mer de glace Un iceberg flotte au gr des flots Le fond de l oc an n est pas de couleur iris e C est un monde en deux teintes tout de blanc et de bleu Consigne 20 a Nous allons apprendre relire m thodiquement une dict e ou une r daction 1 Repasse en rouge les majuscules et les points De combien de phrases se compose ce paragraphe 2 Trouve dans chaque phrase le verbe conjugu indiq
130. tilisant le test de commutation Consigne 90 Evidemment on ne peut pas apprendre par c ur tout le dictionnaire Pourtant je peux donner la nature de tous les mots de n importe quel texte j ai un truc Ce truc magique consiste REMPLACER les grammairiens l appellent le test de commutation pour trouver la nature d un mot il suffit de REMPLACER ce mot par un autre dont on conna t d j bien la nature sans se soucier du sens ni des accords Consigne 91 Je suis s r que tu connais la nature de certains de ces mots pr cise la Te A autel 2a 3 4 5 interdit esscr 6 de F5 PINGET Essen 8 9 10 11 12 13 14 Consigne 92 Ajoute les abr viations Ex A e interjection interj Consigne 93 Sur le texte de travail 14 s pare chaque mot par une barre verticale et indique dessous sa nature comme a A e hurla Alain Interj vcj np Consigne 94 Si tu h sites sur la nature d un mot alors utilise le truc remplace ce mot par le premier mot qui te vient l esprit ne remplace pas un mot par deux mots cela changerait toute la structure de la phrase par exemple C est interdit de pincer si f rocement les gens Il tait facile conduire extr mement doucement une voiture pron aux adj pr po inf adv adv d t nc Le raisonnement est simple si un mot peut en remplacer un autre c est qu il a la m me nature quel que soit le sens 1 exemple
131. ts et j indique inf dessous Ex Le poisson pense voyager s Vcj Inf 6 a Je recherche les pr positions devant les verbes et j indique pr po dessous b S il y a un verbe apr s la pr position ce verbe se met J indique dessous Ex Le poisson pense voyager s Vcj pr po Inf Consigne 43 Indique la structure de base de chaque phrase sur le texte de travail n 11 Texte 11 Il entra prudemment Il allait poser son corps circulaire sur le sable Soudain un hurlement caverneux vint branler le rocher Le poisson lune tait paralys de peur Mais un vif pincement est all le d bloquer Imm diatement la douleur Consigne 44 Rel ve les six structures de base que tu as trouv es Apprends que tu viens d crire six structures utilis es tr s fr quemment en fran ais Retiens les comme une formule magique celle qui t vitera bien des fautes Ainsi la m thode pour v rifier l orthographe peut se r sumer peu de choses Correction p 106 107 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 3 Les structures de la phrase simple 1 heure 30 hors r daction V RECAPITULONS Ecrire item 15 Ma triser l orthographe li e la structure Le on 11 importante Pour v rifier l orthographe Je recherche la structure de base de chaque phrase m 1 Ex Il mange S Voj 2 Ex Il vient manger S Vcj Inf 3 Ex Il vient de manger S Vcj Pr po Inf 4 Ex Il a mang S
132. ue dessous Vej Comment as tu fait pour reconna tre le verbe conjugu Mon truc moi pour trouver le verbe conjugu c est de changer le temps Essaie Exercice 13 Mets les verbes du texte 7 l imparfait Obligatoire 3 Score 5 Exercice 14 Exerce toi en mettant aussi l imparfait le 1 paragraphe du texte 1 car franchement Facultatif 4 Il est une fois a fait bizarre Score 2 Consigne 20 b 3 Une fois que tu as trouv le verbe conjugu tu vas chercher le sujet le verbe et le sujet c est comme Simon et Alain il faut qu ils s accordent Le truc pour trouver le sujet c est bien s r de poser la question qui est ce qui avant le verbe mais a je ne te l apprends pas Tu le savais d j Mets un s sous les sujets et v rifie l accord c est facile tous les verbes sont au pr sent et au singulier Exercice 15 Fais la m me chose avec le premier paragraphe du texte 1 que tu as mis l imparfait Obligatoire 4 exercice 14 repasser majuscules et points indiquer v cj sous les verbes conjugu s indiquer s sous les sujets Score 2 2 2 16 Exercice 16 Recopie le texte 3 en mettant le r cit au pass pas le dialogue N oublie pas les Facultatif 10 alin as et le tiret Comme dans l exercice 15 repasse majuscules et points indique v cj sous les verbes conjugu s et s sous les sujets Score 10 phrases justes 10 points 10 R da
133. ue du Long Cours Liste des mots utilis s dans le Long Cours Les homophones lexicaux sont en mauve wwvw lelongcours com Lionel Tinlot A ah ha abandonner inf abattre abord n abuser inf adieu x admirer inf adonner s adresse affaire faire affirmer inf afin agiter inf agressif agressive a e interj ail n aigrir inf ailleurs a n ain ainsi air aire re erre ajouter inf ajout pp alentour algue aliz aller inf all e n h l adj h ler inf alors alv ole ami amical amicale amiti ancien ancienne ann e annoncer inf antenne anxieux apercevoir apeur appara tre apparaitre appartenir appel n appelle vc appr cier inf apprendre approcher inf apr s arbre arr ter inf arr t n arriver inf arriv e n assez astre aspirer inf assur ment atroce atteindre au d t aux d t ho oh interj haut adj aucun aucune aujourd hui aupr s aussi aussit t aussi t t autant au temps automne autour autre autrefois aux alentours avancer inf avant avec avoir B baisser inf balancer inf ballon banc ban n barque bas n en bas bateau x battre bavard beaucoup berge n b te bien adv bien s n bient t blanc bleu bleue bleus bleues blocage bloquer bon bonne bond n bonbonne bond n bon adj
134. uets l enfant les a cass s Ant c dent s cod aa pp e du prononf cod 1 Ces kilom tres il les a aval s sans s arr ter 2 Cette distance il a parcourue sans s arr ter 3 Les voyages sont faits pour s panouir 4 Ils ont fait ces voyages pour s panouir 5 Ces voyages ils les ont faits pour s panouir ou om Score 5 Exercice 106 M mes consignes que dans l exercice pr c dent structure auxiliaire COD f minin Obligatoire 12 des pp fl che d accord Accorde si n cessaire 1 Ils ont mont une maquette 2 Ils sont mont sur la table 3 La maquette ils ont mont sur la table 4 lls ont emprunt ces livres 5 Ces livres sont emprunt depuis longtemps 6 Ces livres ils sont emprunt depuis longtemps 7 Ces livres ils les ont emprunt depuis longtemps 8 Les magasins sont approvisionn r guli rement 9 Les magasins il les a approvisionn r guli rement 10 Il a approvisionn r guli rement les magasins Exercice 107 M mes consignes Facultatif 18 1 Ses bandes dessin es sont lu facilement 2 Ses bandes dessin es il les a relu souvent 3 Il a relu ses bandes dessin es souvent 4 Ila pri ses gants 5 Ses gants sont pri dans la porti re 6 Ses gants il les a pri dans la porti re 7 Tufini tes exercices 8 Les exercices ne sont pas fini 9 Les exercices il les a fini 10 Il a fini les e
135. un partisan Pourquoi passant finit il par un t alors que partisan n en a pas Quel mot est il bien crit prisonni ou prisonnier Comment peut on le deviner Le on 39f Les suffixes et les terminaisons donnent des informations grammaticales Beaucoup d infinitifs finissent par beaucoup de participes pass s finissent par beaucoup d adverbes finissent par Correction p 138 Exercice 90a Forme un infinitif sur le mot radical bavard Facultatif 2 Forme un nom sur le mot radical bavard Forme un adverbe sur le mot radical forte Forme un adiectif sur le mot magie Score 4 www lelongcours com Lionel Tinlot S quence 6 Suite Savoir d composer un mot pour comprendre et retenir son orthographe D couvrir l histoire de la langue fran aise Exercice 90b Rel ve les pr fixes des mots suivants amener adjoindre accompagner Facultatif 5 annuler ant c dent bicyclette co quipier concourir d colorer migrer exclamer emmener illuminer immigrer innommable minuit opposer pr fixe suffixe refaire Score 20 Exercice 90c Rel ve les suffixes des mots suivants orangeade r unionnais vieillard Facultatif 3 charcutier pr tresse modestie chirurgien lentement f minisme f ministe chariot qualit plantation culture aimable possible familial jeunet heureux actif Score 20 Exercice 91a Rel ve les mots crits correctement cr
136. ur personnages Distinguer r cit et discours des personnages Itemd Reconna tre produire les tapes d un r cit Item11 Copier un texte lisiblement Item12 Produire un texte compr hensible de 8 lignes au moins Item13 Respecter un sujet et une contrainte d criture Item14 Ma triser le paragraphe l alin a et la ponctuation externe Items de l valuation 2 voir r daction 6 savoir Item 7 Rapporter l histoire d un personnage Item 8 Rendre compte d une lecture Item 15 Ma triser l orthographe li e la structure syntaxique Item de l valuation 3 voir r daction 9 savoir Item 5 Reconna tre le temps de r f rence d un texte et le cadre d une histoire et items de l valuation 4 r daction 12 Item 16 Utiliser des tests linguistiques simples changement de temps qui est ce qui commutation pour reconna tre les sujets verbes conjugu s et variables pour distinguer les homophones pour tablir des liens s mantiques reprises nominale pronominale Item 17 Accorder les variables Item 6 Reconna tre diff rents genres de texte texte fondateur roman conte fable th tre Correction p 133 135 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 6 Orthographe Lexicale 1 heure 30 L LE DICTIONNAIRE Dictionnaire Objectifs Lire item 10 Image et texte Livret de comp tences items 1 et 9 Lire de fa on expressive Ecrire item 18 Orthographe lexicale
137. uscules et les points Nous avons indiqu V cj sous les verbes conjugu s Nous avons indiqu Aux sous les auxiliaires Nous avons indiqu Pp sous les participes pass s Il nous reste trouver les sujets tu te rappelles en posant la question qui est ce qui avant le verbe ou l auxiliaire Mets une croix lorsque c est fait 3 Mets un s sous les sujets o Quel est le sujet de s ajoute Attention au pi ge Quel est le sujet de est c ur Quel est le sujet de a tromp Quel est le sujet de s crie Quel est l infinitif de s crie Pourquoi y a t il un e et non un t comme dans il crit la fin de s crie Compl te la le on 8 Pour v rifier mon orthographe 1 a Je v rifie que chaque paragraphe commence par un b Je rep re le d but et la fin de chaque phrase Je repasse la et le 2 Je cherche l l ment conjugu Je peux changer son a J indique Vcj si c est un b J indique Aux si c est un Etre ou Avoir Je cherche le sujet Je pose la question avant le verbe J indique S dessous le J accorde le verbe ou l auxiliaire avec le Pour le verbe attention au groupe au temps la personne S il y a un verbe apr s l auxiliaire je v rifie que je l ai bien mis Ex Ilima tromp S Aux Pp J indique Pp dessous Ce
138. utes VIII L ACCORD DES PARTICIPES PASSES employ s dans les tournures PRONOMINALES Objectif Savoir identifier un pronom r fl chi Consigne 224 Consigne 225 Consigne 226 Consigne 227 Consigne 228 Consigne 229 Exercice 117 Obligatoire 6 Soudain il sembla Alain que les deux cordons voulaient lier conversation Le plus grand dit l autre Ma parole ce poisson s adonne au d sespoir Il a une dr le de silhouette Il me fait penser une tarte aussi rond et plat I appartient un autre oc an pour s r Le plus grand s approcha d Alain il lui dit Eh poisson tarte tu ressembles un soufflet d gonfl avec ta moue triste De toute vidence tu carbures pas la joie Alain sourit ti dement Ah Tu as r ussi le d rider s exclama le petit cordon Il commence me plaire ce g teau Ouais il est pas aussi tarte qu il en a l air Rel ve ou utilise le texte de travail n 33 Indique la structure de base des phrases soulign es Dans la phrase Ma parole ce poisson s adonne au d sespoir quel est l ant c dent du pronom s Quelle est la fonction de cet ant c dent Dans la phrase Il me fait penser une tarte quel est l ant c dent du pronom me Cet ant c dent est il le sujet de la phrase Dans la phrase Le plus grand s approcha d Alain quel est l ant c dent du pronom s Cet a
139. ve Le on 23 Exercice 59 Facultatif 2 Consigne 82 Consigne 83 Consigne 84 www lelongcours com Lionel Tinlot La nature des mots 1 heure 15 1 LE DICTIONNAIRE Dictionnaire item 1 R citer de fa on expressive irem6 Reconna tre les genres de textes item 16 Utiliser des tests linguistiques simples commutation item 17 Accorder les variables Recopie ce texte en sautant deux lignes ou utilise le texte de travail A e hurla Alain C est interdit de pincer si f rocement les gens Et sortant du trou l trange b te de la couleur d une crevisse le regarda Elle a agit l extr mit de ses antennes deux yeux chapp s de leur orbite Nous allons apprendre reconna tre la nature de chaque mot Cite des natures que tu connais Attention J esp re que tu n as pas cit sujet ou compl ment Ce ne sont pas des natures La nature c est le nom du mot elle ne change pas on la trouve dans le dictionnaire sous forme d abr viation Par exemple Afttentif ive adj Attention n f Attentivement adv Att nuer v Il ils pron Mais sais tu te servir d un dictionnaire Comment les mots sont ils class s Si tu sais t en servir passe la consigne 98 Pourquoi par exemple abdiquer est il apr s abc s Classe les mots dans l ordre alphab tique Brancher Durer Abondant Concentrer
140. w lelongcours com Lionel Tinlot S quence 2 Le on 4 B Le on 4 C Le on 4 D Exercice 10 Facultatif 10 Suite Compl te la le on 4 On distingue quatre types de phrase TYPES DE PHRASE PONCTUATION Phrase injonctive exprime un Certaines phrases ne poss dent pas de verbe ex Bravo On les appelle les phrases non verbales La phrase injonctive ou imp rative ne se reconna t pas sa ponctuation mais son sens elle exprime un ordre ex Va plus au nord Le verbe est souvent au mode imp ratif ex va parle On distingue les phrases interrogatives totales elles portent sur toute la phrase on peut y r pondre par oui ou par non et les phrases interrogatives partielles l interrogation porte sur une partie de la phrase On ne peut pas y r pondre par oui ou non Ex Quelle heure est il Interrogation partielle Tu as compris Interrogation totale Conjugue les verbes suivants au pr sent de l indicatif puis au pr sent de l imp ratif Quelles diff rences constates tu Parler manger venir tre avoir Score conjugaison 10 R ponse 2 Correction p 98 100 wwvw lelongcours com Lionel Tinlot S quence 2 Du texte la phrase 2 heures hors r daction IV LES TYPES DE PHRASE ET LES VERBES INTRODUCTEURS DES DIALOGUES Objectifs Ecrire item 13 Respecter un sujet et contrainte d criture Livret
141. www lelongcours com Lionel Tinlot Zone cliquable pour retour l exercice MODE D EMPLOI Infos Dur e Titre de la s quence Le S quence 0 DIETA Num ro de s quence j 4 I GRAND UN 4 Rubrique Objectif za gt Objectif p dagogique lt Zone d exercice remplir par l l ve c Zone cliquable pour atteindre la correction N wwvw lelongcours com Lionel Tinlot LA M THODE Pages vid oprojeter ou photocopier les photocopies plac es par les l ves dans les pochettes transparentes pourront tre r cup r es par le professeur en fin de s quence et utilis es par d autres classes S quence 1 Les pr paratifs 1 heure 30 I TEST DE D PART m S valuer pour pouvoir appr cier ses progr s Nous allons suivre un long cours le long voyage d un poisson lune la recherche d un maudit saumon Un long voyage travers lequel tu vas d couvrir le fonctionnement de la langue fran aise l orthographe la grammaire la conjugaison le vocabulaire la r daction Mais avant de t embarquer pour cette aventure je te propose un petit test Juste pour que tu puisses au fil de l ann e mesurer tous les progr s que tu as faits Rassure toi cela ne prendra pa beaucoup de temps Prends une feuille et cris le texte que ton professeur va te dicter la dict e s trouve sur le corrig page 97 Exercice 1 Dict e texte dans le corrig page 97 Exerc
142. xercices 11 II fini les exercices 12 Les candidats sont inscri 13 Elle a inscri les candidats 14 Elle inscri les candidats 15 Les candidats elle les a inscri 16 Alain nous a t l phon 17 Alain nous a bouscul 18 J ai voulu vous accompagne 19 Je vous accompagnerai 20 Je suis accompagn Correction p 148 151 S quence 8 R daction 17 www lelongcours com yA Lionel Tinlot Suite Savoir accorder les participes pass s dans une phrase simple Sujet Imagine la suite du texte 29 Les poissons trompettes racontent Alain leur m saventure Ton r cit commencera ainsi Les poissons trompettes dirent Quelle frayeur Le courant nous a emporter Nous avons d river jusqu en haute mer pr s d une fausse requins L les pr dateurs nous ont sauvagement attaquer lls continue le dialogue Contraintes d criture Raconte au pass compos Fais des phrases simples Contraintes m thodologiques Fais sur le brouillon les dix v rifications apprises N oublie pas de pr ciser quel auxiliaire tu utilises Indique cod sous les compl ments d objet direct Attention le brouillon sera valu avec la r daction Score 20 Ze Long Cours Correction p 148 151 wwvw lelongcours com 74 Lionel Tinlot S quence 8 L accord des participes pass s 1 heure 15 V L ACCORD des PARTICIPES PASSE employ s avec L AUXILIAIRE AVOIR pr

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