Médiation scientifique : de quoi parle-t-on?
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1. POURQUOI ET COMMENT PARTAGER UNE CULTURE SCIENTIFIQUE EN SCIENCES INFORMATIQUES 6866086000 M diation scientifique de quoi parle t on Pourquoi parler de m diation et pas de vulgarisation scientifique Historiquement vulgariser implique qu un chercheur vient pr senter ses savoirs au public qui les consomme c est une d marche sens unique Le terme de m dia tion scientifique en revanche est attach une d marche compl tement diff rente Bonjour je suis une chercheuse ou un chercheur qui a vraiment envie de partager quelque chose de passionnant mais j ai besoin de ton aide toi qui es du public pour arriver le faire au mieux La connaissance est bien d tenue par la ou le profes sionnel de la recherche mais le discours pour la populariser se construit deux voix avec le public lui m me D marche pr cieuse pour toutes les sciences elle devient indispensable pour une science qui est de fait souvent inou e Mais alors La m diation scientifique est elle alors seulement une affaire de chercheur Juste pas D une part plus d une centaine d acteurs associatifs ou professionnels en France r alisent des activit s sur ces sujets des clubs robotiques aux ateliers de programmation ludiques et cr atifs 1 Mais cela se fait majoritairement hors des structures de la culture scientifique et technique il n y a pas de mus e de l informatique en France pas de d partement informatiq2. ment utiliser quelques possibilit s d Internet mais que les paradigmes pour y r pondre sont diff rents Conf rence Ateliers D bat En science informatique il est presque obligatoire d adopter tout de suite de tels paradigmes participatifs Voici quelques facettes de ces actions C est travers des ateliers o on cr e des objets num riques et o on d couvre en jouant des notions informatiques ou encore manipule des robots ou leur miroir logiciel bref c est en faisant que l on commence d couvrir des bribes de science On manipule et travers ces gestes nos cerveaux se forgent petit petit les bonnes notions Les conf rences sont souvent granularis es en s quences de quelques mi nutes pour chaque grain de science pour s entrem ler avec d autres formes d interactions Elles utilisent largement des paradigmes de question r ponse pour s assurer en permanence que public et intervenant marchent sur le m me chemin Cette atomisation permet par exemple que ce soit quelqu un du pu blic qui donne un premier clairage sur un sujet le chercheur devenant le mod rateur du partage amorc 2 C cile Michaut de http www scienceetpartage fr Vulgarisation Scientifique Mode d em ploi EDP Sciences 2014 1024 Bulletin de la soci t informatique de France num ro HS1 f vrier 2015 0000000 M DIATION SCIENTIFIQUE DE QUOI PARLE T ON 7 Dans la mesure o le num rique est om
3. nipr sent dans notre quotidien un moteur de recherche est utilis par plus de monde qu un acc l rateur de par ticules l clairage scientifique se fait directement en lien avec des l ments que le public a pu s approprier aidant en comprendre les fondements sous jacents aidant aussi d velopper un esprit critique sur ces sujets Le principal ennemi ici est la foule d id es re ues sur ces sujets faute de science place est prise par la mythologie Finalement en ligne sur Internet il y a non seulement des ressources ou vertes vid os textes animations interactives mais aussi des ateliers de cr a tion jeux s rieux plateforme de d veloppement de petits objets logiciels et un accompagnement un bureau d accueil en ligne qui permet de se mettre l coute de tous les acteurs et partager avec eux les bonnes pratiques comme on le trouve sur le site partenarial http pixees fr Oh ces paradigmes ne sont pas l apanage des sciences informatiques Et nous faisons aussi parfois juste de la vulgarisation acad mique Mais le temps est venu d aller plus loin et c est exactement ce que nous allons partager ici Laissons pour commencer la parole trois coll gues tr s diff rents l acad mi cien le philosophe et la doctorante avant de se demander ce qu en disent nos institu tions 1024 Bulletin de la soci t informatique de France num ro HS1 f vrier 2015
4. ue au palais de la d couverte pas de centre de culture scientifique et technique sur ces sujets 1024 Bulletin de la soci t informatique de France num ro HS1 f vrier 2015 pp 5 7 6 0000000 D autre part au niveau des organismes de recherche la plupart des m tiers cher cheurs certes mais aussi ing nieurs en d veloppement logiciel ou li s la diffusion et la communication scientifique et technique sont acteurs de cette m diation Si les chercheurs pr tendent populariser leur science commencer par leurs coll gues est l vidence levier De plus parler deux voix chercheur et communicant au sens large est videmment la mise en uvre performative de la d marche participative introduite ci dessus De ce fait La culture scientifique en science informatique se partage t elle autrement Oui et non Il est vrai que la relative marginalisation des sciences informatiques a cr l opportunit et la n cessit de d velopper une m diation scientifique diff rente innovante et participative Dans un livre de r f rence sur la vulgarisation scienti fique qui en propose un mode d emploi on voit bien que les questionnements sont communs Qui est le public et quels sont ses besoins Est ce possible de simplifier sans d former Comment accrocher l int r t et valuer l impact O se former la vulgarisation Comment interagir avec des journalistes O se situe la libert de parole Com
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