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Mode d'emploi

1. E 4 Je connais les suffixes 2 E 5 J indique les mots tiquettes 2 E 6 Je connais les synonymes u un en uiaei ioeie eeaeee arrere rnrn E 7 Je connais des homonymes E 8 Je connais les contraires 2 E 9 Je connais des expressions imag es E 10 Je connais des mots sur l environnement E 11 Je connais des mots sur l alimentation et le go t E 12 Je connais des mots pour dire et faire E 13 Je sais qu un mot peut avoir plusieurs sens E 14 Je diff rencie le langage familier du langage courant E 15 Je r vise Leiden E Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 7 J identifie une phrase et un paragraphe gl 1 Lis le tete puis r ponds aux q estions Finies les vacances Depuis une semaine tout le monde ne parle plus que de la rentr e des classes Tous les soirs mon p re me rab che que je ne dois pas me coucher trop tard afin d tre en pleine forme le jour de la rentr e Ma m re s active pour que mes affaires de classe soient pr tes Mais moi je veux encore penser aux vacances J aimerais tre chez ma mamie la campagne pour jouer avec Karim C est le fils des voisins Il a 8
2. E 10 Je conjugue les verbes du 1 et du 2 groupe l imparfait E 11 Je conjugue les verbes tre avoir aller et des verbes du 3 groupe l imparfait 2 E 12 Je conjugue les verbes avoir et tre au pass compos E 13 Je conjugue les verbes faire aller et dire au pass compos E 14 Je conjugue les verbes du 1 et du 2 groupe au pass compos 15 Je r vise laaan anaana naana eeann aaae EEEE EErEE nerne E Nathan Je m exerce CE2 Orthographe 1 Je reconnais les syllabes et je sais couper les mots E 2 J cris OU o aiiaoicoiieoiiesiisiieirisirsirtrrrrnrrrrrrinrrn E 3 J cris g j entends 3 ou g 4 J cris le son s c ou S OU SS D J cris le son k eee eee 6 J cris la lettre m devant m b p E 7 J cris des consonnes doubles aaaan unan aaeennr iaeoe rran E 8 J cris le son J 2 9 J utilise les familles de mots pour trouver les lettres muettes E 10 J cris des mots invariables aannnoen nanena naonn r anra rrna E 11 Je connais le pluriel r gulier des noms E 12 Je connais les pluriels irr guliers des noms
3. E 13 Je connais le pluriel r gulier des adjectifs E 14 Je connais les pluriels irr guliers des adjectifs E 15 J cris des homonymes ooooinoeeuina eeuna aeee ra aaeeei r areren ern E 16 J cris un nom au f minin eee E 17 J cris on ou ont et son ou sont E 18 Je connais le f minin des adjectifs E 19 Je sais utiliser les d terminants ce cet cette et ces E 20 J accorde en genre et en nombre les groupes nominaux 1 E 21 J accorde en genre et en nombre les groupes nominaux 2 E 22 Je mets une phrase au singulier ou au pluriel E 23 J accorde en genre et en nombre les participes pass s avec tre 444444 esse E 24 Je r vise eee eee erreur E 25 J cris a aS 0U aa 26 J cris O O O eee eee E 27 J cris ces ses ou c est E 28 J cris est es ou ai 0 aa 29 J cris OU er eee eee H 30 Je r vise eeeieeee eee E Nathan Je m exerce CE2 Nathan Je m exerce CE2 Vocabulaire 1 J utilise le dictionnaire 2 E 2 Je reconnais les mots de la m me famille E 3 Je connais les pr fixes
4. E 2 J utilise les signes de ponctuation E 3 Je diff rencie les types de phrases E 4 J cris une phrase interrogative 1 E 5 J cris une phrase interrogative 2 E 6 J cris une phrase exclamative aonnae aaeoa eriari n rrn E 7 J cris une phrase n gative E 8 Je r vise l a anaana aaaea eea E KAAKE E EEEE EAEE E EEEE EEEren E 9 Je reconnais une phrase r duite et une phrase tendue 10 Je reconnais le verbe dans une phrase E 11 Je reconnais le sujet dans une phrase E 12 J accorde le verbe avec le sujet 1 1 13 J accorde le verbe avec le sujet 2 E 14 Je r vise Liu E 15 Je reconnais un nom commun et un nom propre 16 Je reconnais le d terminant d un nom aaua E 17 Je reconnais le genre d un groupe nominal simple E 18 J cris un groupe nominal simple au f minin E 19 J cris un groupe nominal simple au pluriel 1 E 20 J cris un groupe nominal simple au pluriel 2 E 21 Je reconnais un adjectif qualificatif E 22 J acco
5. VOCABULAIRE 7 Je connais des homonymes n a Compl te les phrases avec les mots suivants T peux t aider du dictionnaire sot seau saut E Le 42044 est plein d eau l athl te a fait un grand AQU Je r fl chis avant de r pondre je ne suis pas POUR E Coche la bonne r ponse Ces trois mots sont des homonymes ils ont le m me sens MX le m me son le m me nombre de lettres i 2 cris tous les homonymes de cette comptine Il tait une fois Une marchande de foie fois RP ss screens Qui vendait du foie Jaion fai FONSOR Dans la ville de Foix Elle se dit ma foi gt ssaninrsinirirerenrirrrrenrn C est la premi re fois Et la derni re fois teteeeteeeeeeeeeeeee Que je vends du foie Dans la ville de Foix i 3 Recopie la phrase en choisissant Phomonyme q i convient T p eux t aider du dictionnaire De la montagne j ai rapport une cane une canne sculpt e Paul De lamontagme jai naqpont ume camme scudmh e Chaque jour la ma tresse crit la datte date au tableau Chaque jour Lama trease crit La date aar talleau 4 Trouve les homonymes cach S dans les devinettes A de toi du dictionnaire pour v ifier lorthographe Je suis un r cipient dans lequel on boit MAV ALAA Je suis une couleur AT Y V Je suis la partie d un v tement qui entoure le cou lecak TEP Je m en sers pour fixer les feuilles dans mon cahier La QUI
6. Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE PAIA Je reconnais et j utilise des mots de liaison dans un texte 1 cris le mot de liaison en orange devant l indication correspondante En sortant de la piscine lodie aper ut un labrador assis sur son arri re train Elle pensa qu il tait abandonn car il paraissait tr s triste Elle s approcha doucement mais se rappela qu il ne fallait pas toucher un animal inconnu ni le caresser lodie lui parla doucement et le chien se mit incliner la t te sur le c t quand un jeune gar on arriva avec un bol d eau lodie changea quelques mots avec lui et rassur e elle reprit le chemin de sa maison E Car permet d expliquer une action une r action OP Indique deux actions qui se suivent MA nn ajoute une autre n gation MA indique une opposition entre deux id es ouam pr cise qu une action a lieu en m me temps qu une autre g 2 Souligne les mots de liaison dans ces phrases E J aime les friandises mais je pr f re les bonbons C est dimanche alors il n y a pas d cole Tu ajoutes la farine ensuite tu m langes II faut teindre la t l et aller se coucher Les spectateurs se l vent puis quittent la salle E J cris le mot de liaison q i convient alors soudain puis d abord pourtant car E pleuvait alors j ai pris mon parapluie udain
7. dans la salle manger 5 Entoure de la mme couleur les dessins correspondant une s rie d homonymes puis cris le mot correspondant chaq e dessin T pe ux t aider du dictionnaire Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 16 J Ocris un nom au f ninin Li 1 Classe les noms en orange dans le tableau femme loup l ve ouvrier fille violoniste musicien jument artiste Noms f minins poo On ne sait pas 2 Classe dans le tableau ces mes noms crits dans un texte avec leur d terminant Ma grand m re est une femme qui enseigne le violon Elle a une l ve qui est une v ritable artiste C est la fille d un ouvrier du village Moi je ferais un mauvais violoniste je pr f re m occuper de la jument du voisin ou observer le loup du zoo Je ne veux pas tre un musicien professionnel Noms f minins Noms masculins On ne sait pas AME REMME a AV OTAN T 7a V daiiiiiireeeeeeneeere 5 d Place les noms dans le tableau comme dans exemple puis compl te les colonnes l ve cousin gar on boulanger fr re architecte oncle adulte mari acteur mari Les noms masculins ne changent pas au f minin un l ve une l ve uv AAUAULeLLE Une QACARLAR Les noms f minins ressemblent au masculin Les noms f minins sont tr
8. is M2 kad Relie les adjectifs la mar e du pluriel i leur convient nouveau normal principal S mou royal X creuse beau fatal grand matinal ai 3 Barre les adjectifs qi ne changent pas lors ils sont au masculin singulier originaux creak gentils E cris deux phrases avec les trois adjectifs qui restent en les crivant au singulier Exemples de phrases possibles P P ek tha Beain 4 Entoure les adjectifs qa lificatifs au pluriel et souligne ceux i sont au singulier Mon chat n aime pas les plats sp ciaux il pr f re les savoureux morceaux de poisson que j ach te chez les Sympathiques poissonniers du march Souvent un gros et beau morceau lui suffit pour deux jours C est un vieux chat gris qui aime les c lins x 5 Mets les adjectifs au pluriel et place les dans la grille dangereux original joyeux nouveau soign final sp cial aigri sec gt x ej gt jnjmjajn E Pour t aider placer les mots dans la grille compte les lettres des mots IN E F ijnfajujx le v z NIoJuIv ETAIUIx N LLI U U lt Q pa O O Ea re O cC U U U 2 U X Lo U _ C C Z Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 75 J Ocris des homonymes 1 Entoure d une couleur diffdrente chaq e couple d homonymes puis eris les mots correspondant aux dOfinitions Air de musique
9. E Parmi les mots en orange Plusieurs r ponses possibles mercredi las Bamit denos pas Lanssi les Les gremomilles le Nazim PE 2 ii mange des petits mots de liaison remets les dans le texte pour lui donner plus de sens Puis recopie le texte mais puis ou alors et ni ni Je voulais capturer un papillon c414 une libellule a je les ai regard s voler un moment Fuis j ai saisi mon filet attrap N4 papillon n libellule aana oke aromates Jud joi a baidi mamn ikek ekjeme duis mis sautiller dame a ET TN Se ie es E d R cris le tete en pla ant correctement les compl ments circonstanciels N oublie pas la ponctuation et les majuscules dans ma part de galette dimanche dernier la fin du repas Papa a achet une galette aux amandes Nous avons tir les rois C est moi qui ai d couvert la f ve Dimanche dernier nana AU achet ume gakekke Lelle AMX degalekter A d es M LE A E F F F FS ER Et y p E Mad CL r L a Ki Ca k z IL mn 11 Tr o klo G Ce compl ment circonstanciel peut aussi tre plac la fin de la phrase Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON 7 Je reconnais le pass le pr ent et le futur ei 1 Lis les phrases suivantes puis compl te la ligne du temps De nos jours les trains roulent tr s vite La semaine d
10. O Je connais l infinitif des verbes et les trois groupes des verbes X a Lis le tete puis 6eris les verbes en orange dans le tableau Donne leur infinitif et leur groupe La marmotte vit dans les montagnes Elle se nourrit d herbes Ce rongeur pr vient les autres du danger par des sifflements l automne les marmottes am nagent leur terrier avec du foin Chaque terrier abrite une famille Ces rongeurs hibernent en hiver En avril les marmottes s accouplent Les petits na tront en juin vivre Gi 2 Conjugue ces verbes au pr ent la premi re personne du pluriel finir nous finissons servir MAMA ALEMANA aaa partir NEM NAINEN a n E Entoure les verbes du 2 groupe et colorie leur terminaison i 3 cris lintrus sous chaqie colonne grandir plier cueillir finir crier savoir nourrir transpirer battre fleurir fouetter prendre grossir vendre construire jaunir filer b tir mourir gagner venir p lir ruer plaire MO AA AMAAL a a BAAM 4 Classe les verbes FPinfinitif dans le tableau raconter aplatir r unir trouver retenir grandir parler prendre attacher refaire trier mourir finir rire voir 1 groupe 2 groupe 3 groupe M5 EJ Colorie tous les verbes du 3 groupe crit tra ons garde voyez fuiront travaillent pourris s claircit choisis ronges entend essaie g mit jouais voyais attache
11. Ses amis L w sont en retard Ces avions amp v sont bruyants Ses disques ve Lai sont anciens Ses escaliers Qv LA grincent Ses sabots Lu sont rouges Li 3 R6Bcris chaq e phrase la forme nSgative ou affirmative E C est tr s difficile Ce n est pas tr s difficile a ESA M N QUE je mammelle Ce n est pas ainsi que je m appelle C est toi gt L mebl nas Loi e N wec eA ke M n ro VaV C est La bonne Conk tasa gente n n nnno nnnnannunnnnnannnnannanunnnnnnnnunnannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnunnnunnannn v Ce n est pas avec elle que je partirai Ce n est pas la bonne page Ce n est pas tr s gentil 4 Relie puis compl te les phrases C est difficile Ce livres l sont ab m s I Ce sont 4 chaussures aa Cest avec joie que je te revois ces y Regarde C toiles c est Qu est ce que ce Raconte moi C 4 histoires I met e chaussons M5 Ed Compl te les bulles avec ces ses ou c est Ma l ce quatre romans sont ils toi Et ce quatre bandes dessin es L huit livres sont sur mon tag re I Attends a mesh moi mais C 4 deux l sont 8 4 livres lui Si ce sont e livres pourquoi ne sont ils pas sur tag res I eb incroyable Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 28 J Ocris est es ou ai i
12. Vous avez t tr s en col re Les vagues ont t si grosses qu elles sont pass es par dessus la digue La jeune fille a eu les v tements tremp s Tu as t vraiment courageux Nous avons eu beaucoup de chance verbe tre au pass compos verbe avoir au pass compos a AD BAR dou OVAJ VV e a a ANWON EAU E Entoure les bonnes r ponses Quel est le participe pass du verbe tre t eu Quel est le participe pass du verbe avoir t eu Quel est l auxiliaire du verbe tre au pass compos tre Quel est l auxiliaire du verbe avoir au pass compos avoir tre 2 Entoure les intrus avez eu as eu ont t ai eu vont aller as t avons t a t ils ont t malades elles ont t curieuses nous avions t r compens s J ai t contente tu as t fatigu nous aurons t encourag s a eu ai t as t ai eu avons eu c t as eu a t avez t 3 Compl te avec avoir ou re au pass9 compos9 puis cris entre parenth ses infinitif du verbe choisi E a t heureux tre Nous AUANA eAL du retard cause du mauvais in ANON Vous RAP y A de la visite AAQAL J ai A6 inquiet ERAR Tu amp 24 une maladie contagieuse LANDAY Mes fr res amA ea un ballon neuf 90A Le lapin de ma grand m re 4e des petits AAA W4 mi R666cr
13. comme alors que presque manque donc ungua fais tu un dessin akord i tu n as pas termin ton travail J avais a fini donc j ai pens que je pouvais m arr ter C M ME les autres Mais il te MANGUE encre ANAY phrases mem Barre les mots dans lesquels tu m entends pas k avec coupable M Ecris un petit texte avec quatre pE Des dE les mots que tu n as pas barr s Exemple de r ponse possible la conse dune boutique un te a nn EI Deere ar on Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE O J Oceris la lettre m devant m b p 1 Classe les mots en orange dans les tableaux tention un mne mot peut re placO deux endroits Dr le de printemps Dans la campagne les branches des arbres sont encore couvertes de givre Il est impossible de sortir sans tre bien emmitoufl Il faut prendre gants bonnet charpe et faire attention de ne pas tomber sur les routes gel es Avec ce froid intense on se croirait au mois de d cembre E Observe les tableaux Quelles sont les lettres qui sont juste apr s le m EESE i 2 cris le nom de chame dessin en assemblant des fti ettes E d Compl te les mots en orange avec n ou m Ce matin j ai fait une dr le de rencontre Nous marchions vite mon compagnon et moi Il faisait encore sombre
14. gravir pique niquer nager Exemple de texte possible Lorsqu ils partiront iks AMCNAN L m rir les fruits MUAMAeNnZL Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON 9 Je conjugue des verbes du 3 groupe au futur 5 1 Recopie les verbes conjugu S et donne leur infinitif entre parenth ses Demain mes parents et moi partirons la montagne Nous irons voir mes cousins Ils prendront le t l si ge avec moi Je ferai du ski Mes parents mettront des raquettes pour faire des randonn es Ils verront peut tre des chamois sp RIITTA I 07A ve ferai aine DO D e ena RAM a a 2 Compl te en faisant bien attention au radical de chaque verbe Aide toi des rGbonses donn es tu diras fena lil elle on dira il elle on fera COE nous dirons nous e L01 vous de vous ils elles AA4EN4ON4 lils elles di emt ils elles feront prendre pouvoir il elle on PAM il nous PeauIane vous pourrez ils elles AARNAAANA lils elles NOWRA E x J R66cris les phrases au futur Ma s ur et moi buvons du jus de fruit au petit d jeuner me ea Je vois le dernier film de mon r alisateur pr f r 4 Compl te les phrases au futur avec les verbes de la liste suivante dire faire pouvoir voir venir rendre Tu MAG tes parents que je AH MA AQW samedi
15. on entendit un grincement trange Marina alla chercher son cartable paid SETEN sortit I mangeait beaucoup parlant il tait maigre D abord H AO tu savonnes ensuite tu rinces Ils ont des caries CA L ils mangent trop de sucreries 4 Compl te cha me phrase avec la partie q i man e pourtant il est parti avant la fin ni sa le on d histoire puis nous irons nous promener ou elle lit car le r veil n a pas sonn E Bruno adore ce film pourtant il est parti avant la fin Ce matin je suis en retard CA 1L Ler neilma PAA DAN PETTEE e Cet l ve n a pas appris sa po sie misa legon dA NAON Nous d jeunerons PIR NCUS VENA NOUA NAME EE Elle se repose ouelle Lit A 5 R bus Trouve la phrase puis 8eris la correctement Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 350 Je r ise 5 1 Lis ce texte puis r6ponds aux q estions La p che la grenouille Mercredi j ai dit mon copain Nazim de venir faire une partie de p che au bord de l tang Au bruit de nos pas les grenouilles bondissaient dans tous les sens Nazim voulait les attraper Aussi vite que possible il a pris son filet et l a plong dans l eau Nazim en a sorti une jolie rainette qui le regardait avec ses yeux globuleux Soudain il a l ch le manche du filet et s est enfui en courant dans les hautes herbes
16. 1e8les un village des AAAGIRE ma table MER tables le pied je nr PRENTE son r ve DLA ARAS l histoire Lea Listaines N cette route CEA AMALA E R6Bcris les groupes nominaux au singulier E Des repas un repas des nez UN NEY PS des gaz MM YN A les souris Lo AOMA les voix lavoir des noix UME NA les croix De PEENE les radis le radis SEEN des puits WYU mile ces prix RAR PEE les tapis Le kamas SENET 4 Compl te les phrases avec les noms de la liste N oublie pas de les accorder chapeau cheveu lionceau morceau peau ruisseau Le coiffeur m a coup les chere trop court De nombreux AMM88eamueoc se jettent dans cette rivi re Cette lionne a donn naissance quatre Lionceaur de ce g teau M5 Colorie avec les bonnes couleurs GN au singulier GN au pluriel i marcher dans i la montagne CaS s impr gner i de b tes Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE PAOI JOcris un groupe nominal simple au pluriel 2 1 Recopie les GN au pluriel en orange dans le tableau puis 8cris les au singulier Sacr e d couverte J tais tomb dans un des trous J avais mal aux deux genoux cause des cailloux Je vis soudain une porte avec trois crous Je la poussai doucement elle s ouvrit Je d couvris un tr sor des
17. 2006 Mots crits en haut de la double page tulipe coquelicot marguerite hortensia E Les mots crits en haut de la double page sont les mots rep res Entoure la bonne r ponse Ils correspondent aux mots illustr s Ils indiquent le premier mot de la page de gauche ou le dernier mot de la page de droite Ils indiquent le dernier mot de chaque page 5 Cherche les mots suivants dans ton dictionnaire et recopie leur dOfinition limande poisson demen oake et plak plus Large yue r gate course de bateau voiles on a rames de Le Robert Junior 2006 ballast couche de miennes dut laquelle sent not s Lea aika d ume voie ferr e LAEE AA ennenreerern CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE 2 Je reconnais les mots de la mme famille ji El Compl te avec un mot de la m ne famille q e le mot dent dentaire dentel es dentifrice dent Un appareil dentaire permet de redresser les dents Les feuilles d ortie sont dentel es Te l Mon peigne n a plus de dents il est dent 2 Trouve deuxmots de la m ne famille pour chacun des mots suivants de toi du dictionnaire z eN M chaud exemples de r ponses possibles chaudement ta chaudi re E nager exemples de porses osiles La magenine Le nageun a M lavable exemples d
18. I ai a la ploge le dauner peine onal l L oc an mek pas tr t u agen mon apade e paT ppelaeunenene emls avec eue pur Le sable our la montagne y 4 que tu wab bien et que bu profiter deton Je embrasse Marie RS mr or P E Fesn ne que tuvas biemeek questa prefites dekan Ajon O aLa memtagmne POE feeen name Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE Z J Ocris A ue Li 1 Classe les mots en orange dans le tableau et pr cise le nom de l accent dans chaq e colonne J ai fait un r ve Je m tais endormi au pied d un grand ch ne La lumi re clairait l entr e d une caverne vingt m tres de moi Une rivi re coulait pr s de l J entendais m me le bruit de l eau accent AAA accent pare adresata ji 2 Entoure les deuxl ettres i suivent le son E un probl m la cr ma defdendre une rivi f un efpace un e dalier une pelle une sir fi un directeur une assiette un po te une indiefine M Quelles sont les lettres qui suivent le son dans les mots qui n ont pas d accent Coche la bonne r ponse __ une consonne et une voyelle X deux consonnes deux voyelles ii E Relie les mots auxl ettres q i conviennent puis compl te chame mot avec la bonne lettre des 1 6 gumes une f e une foret j un amp tre humain un r amp ste un
19. Nous asama eu peur mais noud anemns _ traners Le sakon Nous sommes rest s L quelque SON 5 Trouve les mots Paide des dOfinitions et compl te le dessin avec l objet qi mana e Quand Yvan a Aaii sa coupe il O rougi Ses camarades l ont anna Sa m re s est vanouie d motion Verbe saisir au pass compos Compl te avec l auxiliaire qui convient Trouve le participe pass du verbe applaudir Trouve la terminaison qui convient Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON 7 Je r vise ei 1 Trouve tous les verbes conjugu dans la grille puis colorie les cases Redonner 2 pers du sing User 2 pers du plur Survoler 3 pers du plur Enfermer 2 pers du sing tre 1 pers du sing Finir 2 pers du plur Danser 3 pers du sing Toucher 1 pers du plur Aller 1 pers du plur Savourer 1 pers du sing E quel temps les verbes sont ils conjugu s a 2 R cris les phrases Plimparfait Sa blessure n est pas tr s importante Sa blessure m kaik pas tr s importante D Nous rougissons quand le vent froid souffle Nous reugissiens quand ke sent froid sait a J ai confiance en toi tu es mon ami F owais confiance enu Loi tav BLOS meon damA Les vacanciers se baignent chaque matin Les vacanciers se baigmaien
20. PAREIL faire un tableau gt peimdae faire la t te gt QUQAL L faire un texte gt LAAL dire quelque chose parket P P 4 R cris le tete en rempla ant le verbe faire par d autres verbes pour iter les rGOtitions une tarte Aujourd hui Maya et ses camarades ont fait chacun un mobile pour d corer la classe Chaque enfant l a fait avec les couleurs qu il appr cie Ensuite Maya a fait un autre atelier o elle a fait P P 5 Entoure les sixv erbes q i peuvent remplacer dire en t aidant des exercices pr Gdents PREVE N E Recopie le synonyme qui n tait pas dans les exercices pr c dents E cris une phrase avec ce mot Tu dois avoir crit une phrase Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE 15 Je sais un mot peut avoir plusieurs sens ai a pa rtir des phrases suivantes Beris le sens du mot en couleur Aide toi du dictionnaire Quel mauvais caract re Le Robert Junior 2006 aa Bel bacciadc eeGFftffD 98hEtiiin s ma nnnnmo08 Quels caract res as tu utilis s Pp EPA rris 688 sj j nee RP reel Ten _ UUSVVv AxxYEUN Le Robert Junior 2006 Au XVI si cle les hommes et les femmes l gants portaient une fraise Le Robert Junior 2006 J adore les tartes aux fraises M PIN GE A M rene N n 2 Choisis p
21. QUE j ai un expos faire et j ai besoin de chercher des documents 5 Compl te ce tete qi raconte le trajet fait par le ballon Aide toi des dessins sous par dessus contre vers derri re dans trop c t d Julien a lanc le ballon 42 14 son ami Romain mais il l a lanc tam haut et le ballon est pass pa cslesns le mur du jardin Il est tomb don la rue a roul UA une voiture est pass ci d une poubelle un arbre et s est coinc dans le caniveau conne la roue d une voiture Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 7 7 Je connais le pluriel rGgulier des noms 1 Mets une croixs ous les mots i t indi ent lors e tu parles qie les noms sont au pluriel des galettes tes billes mes roses nos bottes ses cochons quatre v los X X X X X X plusieurs gar ons les petites f es ces montagnes les gentils chevreuils X X X X E 2 Entoure les mots i indiq ent si les noms sont au pluriel et accorde les noms si n cessaire E e9 l ves Daanan la bataille D cr Dour une chelle ma guitare les escalier 4 Pn Lane une fillette ses le on E a A No A al 3 Compl te les noms en orange si n essaire puis recopie les avec leur d terminant au bon endroit La ma tresse m a fait des compliment 4 Elle est contente
22. cuisiner construire r soudre d corer IIS veulent faire notre maison avec des mat riaux cologiques Ta rveulemt comatraine motae maidon asec des APEERE Fabienne va faire son sapin de No l Jahiemme sa d conen som sapinde No l e Ma tante a eu l id e de faire un poulet la moutarde Z L e Matante au eau t id e de cuisin n uav quenadehe P la moutarde E La ma tresse a demand aux ek ves de faire un coni Dina doit faire son probl me seule L i 2 R cris chacune des phrases en rempla ant le verbe dire avouer annoncer ordonner pr venir Le gardien est venu nous dire que le magasin va fermer Rens pr venir quele magasin N 114V 7a VA Autre r ponse possible aAmMmmMmenceA Mon cousin a dit qu il partirait t t Merncousina anmmer quil pan tinait t t ee T a dit sa faute la ma tresse Autre r ponse possible m venin gt o pr venu TL o aw sa faute la ma trease Le professeur leur a dit de se taire Le paafesteur leuraardemm de 4e taire P P 3 Remplace chaqie exr ession par le verbe q i convient crire nettoyer r citer peindre bouder accepter parler progresser camper se pr senter dire un po me gt r cile r SL dire oui aecem en faire le m nage meltoen kaan faire du camping ut L dire son nom gt e NAeLLeExN faire des progr s
23. duites S pare les en deux groupes groupe sujet et groupe verbal et cris les dans le tableau Groupe sujet Groupe verbal Toute la classe tait ravie amon fait um match A CAO 7e Vo 7147 SAR ERAAN AEGA ui 2 R66cris les phrases en rSduisant le groupe verbal au seul verbe M Les coureurs attendent pr s du stade Les coureurs attendent Le public applaudit tout rompre Pe pubhic applaudit EE Lucie et Marine courent ensemble Kunin ed ss couei Le buteur a tir trop fort Le buken 0 PE VVAV SA Le match s est jou tard dans la soir e Le matok HER EEEE E cris les phrases avec les verbes q i conviennent a r ussi franchit est qualifi e emplissent taient s est montr diffuse M Le joueur son essai Le joueur a r ussi son essai Le ballon les poteaux Le bakkan AMLA Les applaudissements le stade Les VU MAA MEN Les supporters nombreux Pes La t l vision ce match en direct L quipe pour la coupe du monde L quipe esk qualifi e pou la coupe diu mande A E STEET L arbitre quitable Lonbitre set montr quitalle 4 R66cris chame phrase en utilisant le pronom personnel indiq R is souligne le verbe E Franck r fl chit longtemps Il r fl chit longtemps Le coureur contracte ses muscles Il Coma eh males n a es 2 VN Sa respiration s acc l re Elle s acc l re ra a srnna si cnian nesent men
24. s diff rents du masculin un gar on gt une fille UAV ALAE T 0400227076 VV VS umn onee umne KANAE um medie e kemme __ 4 Compl te par le nom qi convient en t aidant des mots en orange Je cherche un vendeur dans le magasin La vendeuse me conseille Ce spectateur qui est devant me g ne Je reconnais la NeCAM ULE qui est au premier rang J ach te mon jambon chez le charcutier du bourg La hace e est tr s aimable Le champion de natation est breton La cAAQMmMAoMNME est basque 5 le jeu des familles cris les mots q i man ent taureau ours coq cheval veau ourson poussin poulain Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 7 7 J Ocris on ou ont et son ou sont 1 r s chaq e phrase Beris son le sien les siens la sienne ou les siennes ou sont verbe re Ma s ur a rencontr son professeur Le ANEN oeaan Les enfants sont gentils re EE PE Il a termin son voyage en train Les BARNU nn Son fr re aime le judo Le BAR Mes grands parents sont tr s g s EAE PEEP Les acteurs sont pr ts RAA nn Il perd tout le temps son charpe La BARINMA Elles sont de toutes les couleurs 84 8 a 2 Entoure le mot en orange q i convient Steven a trente ans Il a son sont dipl me de professeur
25. talage de croissants et de g teaux tait vraiment tentant En poussant la porte nous avons senti cette odeur merveilleuse de pain frais La boulang re et cet apprenti taient dans la boutique ce nom cet nom cette nom E Pr cise le genre masculin ou f minin des noms de la premi re colonne masse des noms de la deuxi me colonne MASCAN des noms de la troisi me colonne eMAMAnr a 2 Classe les mots dans le tableau ne chapeau renard insecte repas objet escalier pays 5 cris les noms au singulier avec le bon d terminant ce cet ou cette ces cailloux Ce CAMALAOAL aaan ces oiseaux ces bateaux gt Cer lat TEREE ces joues C ces bagues celte so AN ces arbres ces travaux cetrawaid ces animaux 4 Compl te le texte par ce cet ou cette Cek ouvrier nous ne l avions jamais vu Dans la rue alors que nous d vorions notre croissant encore chaud nous avons parl de ce l inconnu Nous tions bien d accord pour dire qu il avait el air un peu faux qu ont les gens pas tr s honn tes Nous nous sentions vraiment pr ts mener une enqu te polici re C jour l Je me souviens bien de c lt eA instant o nous avons d cid de nous retrouver apr s la fermeture du magasin Le id e c tait Gwen qui l avait eue Je me souviens que c est C moment l que nous avons e
26. Compl te le texte en Gcrivant les groupes nominaux au f minin pluriel bus les GN sont proposG dans l ordre et au masculin singulier mon petit voisin leur cousin fut cet ami fid le le jeune chien noir leur ma tre un chat endormi le p cheur appliqu le paysan voisin Pour la grande mar e OPEN pr parent leur seau et leur puisette Elles ssl Lens cousines 5 dr sauront accompagner la maison en compagnie des hakkes emdevmief sur leurs coussins car elles risqueraient d clabousser Les p cheuses 7 NAIMAN savent d loger les crabes cach s parmi les algues ou bien eQ qui qui cherchent des hu tres sauvages 5 De qui s agit il Coche la bonne r onse Puis entoure ce qui justifie ta rGbonse Les ourses rus es atteignent le miel pour leurs petits oursons Qui accompagne les oursons les p res X les m res le p re et la m re Quand il fait beau mon amie aime chanter tue t te dans le jardin De qui parle t on X de Charlotte de Nicolas La ma tresse appelle deux l ves fnoccup s pour l aider ranger la classe Appelle t elle deux filles X deux gar ons Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE D4 7 Jaccorde en genre et en nombre les groupes nominaux 2 Li 1 RO cris les groupes nominaux au singulier ou au pluriel un enfant roux et fris gt d
27. IOMNOLMEeMNAL E classer CAAOOEMEN L D payer G Compl te cha me phrase par le nom du m decin q i convient Aide toi du dictionnaire pour choisir le bon suffixe iste ou logue radio ophtalmo anesth s dermato cardio orthodont Le radieleque travaille dans un cabinet de radiologie et fait passer des radiographies pour voir l int rieur du corps ELU redresse les dents Le m decin sp cialiste des maladies du c ur est le x Le sp cialiste des yeux est lonhtalmoloquext x x ophtalmologiste ou Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE D J indiqme les mots Oti ettes 1 Compl te chaq e liste avec les bons mots un trap ziste un hanneton la circulation un dompteur une abeille un immeuble le chapiteau la mairie un clown la piste une cigale un grillon une avenue jongler un scarab e les magasins La ville la circulation Ax immense ANMALAAAE Les insectes U hanneton Tor UME abeille UNE cigale urugn llon gt ur Acanah e x PA Trouve cinqmots correspondant chaq e mot Otiq ette Exemples de r ponses possibles les meubles Lachaise lat Aer Exemples de r ponses possibles M la cuisine UNE CAQ de a biektes PRET 3 Tr
28. Les emhamks jouent EEEE EAE AEO Avec ses amis Paul fait la cuisine Jouk fait lacuisime asec sea amis PEPEE EEEE EEEE Mon p re chaque lundi vient me chercher Chaque lumdis mon p re vemi me AAA nan 5 Remets les Otiqme ttes dans l ordre pour Gbcrire une phrase correcte N oublie pas la ponctuation Puis fais le dessin correspondant par l ouverture de latente t t le matin Exemple de r ponse en DR possible sort sa t te en souriant Na ma Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE As Je remplace un GN complAment par un pronom personnel oi 1 Compl te le tableau en indi ant par une croix ce que le pronom personnel digne Paolo allait l cole quand il sentit son cartable remuer Il essaya de 1 l immobiliser 1 J2 Le cartable bougeait toujours Intrigu l colier 2 le serra plus fort Il vit alors sortir un petit museau Il reconnut Fred son hamster Que faire Fallait il G le rapporter la maison La ma tresse ne 4 les accepterait pas en classe tous les deux Tant pis Paolo 5 la supplierait De plus une fois l cole elle ne pourrait pas 6 le renvoyer la maison Or le Ol Oles O la Ole Paolo X le cartable X X le hamster X Paolo hamster X la ma tresse X M2 cris ce qe digne le pronom personnel soulign E L colier tient son cartable I
29. associ des paroles AAA Objet qui sert contenir du uns ou de la mati re pet EE EEE Homme dont je suis l enfant A 21 i 2 Compl te chaq e colonne par un mot de la liste i convient puis trouve un homonyme dans la liste famille m re mur signe far mer noisette m re merle maire m r cygne bougie phare ville fruit oiseau lumi re lections confiture lac oc an bleu blanc rouge p pins blanc temp te AR phone Homonyme Homonyme GR Men 3 Invente une petite histoire dans laq elle tu utiliseras les mots mal malle et m le Exemple d histoire possible or Limages d ami n ur chaque LANEk ja toute la famille Lomale lo emalla atle petik 4 Entoure chaqie sGrie d homonymes puis compl te le texte avec les mots de la liste q i conviennent Cau oh au haut Galle sale ner maire m ro mas m t ma Vingt vin mois moi 0 4 P que tu es aake me dit ma MAL tout en cassant les I u TN pour pr parer un g teau Et puis tu as vu L heure Non 7 J ai cass ma montre en tombant du Loik de ma cabane Ce n est pourtant pas tr s faut Tu ne t es pas fait mal Allez je suis en retard va te laver les mains et aide M44 pr parer le repas Tu iras me chercher la carafe pour le A1
30. bijoux et des pi ces d or 12 Ed ROBcris les groupes nominaux au pluriel E un animal des animaux E un chacal des chacals un journal des jounmaurc le carnaval Les conmarsals le canal Les camana Fr le r gal Lea r gal EPEN ce bocal Ceb VOCAU aa ce rail ETT TAPRE le cheval Les Besana TONT un bal des Has 3 Compl te chaq e phrase en mettant le groupe nominal qi convient au singulier des coraux des m taux ces ventails les d tails les signaux les caporaux E On trouve du corail dans les mers chaudes Vous partirez quand je vous donnerai Le siomal PEEP Pek nemkaik vient s rement d Espagne Le fer est um m tal POR tr s solide x i Racontez votre histoire sans oublier LL SOPE tonnant Le caporal commande cinq ou six soldats 4 R cris les phrases en mettant les GN en orange au pluriel N oublie pas d accorder L animal est entr par la fen tre Ce vitrail est tr s c l bre Les AAA kon tres c l lnes Les trains circulent sur un rail Les Haine cinenlent BAD ARR AAA ne Voici les dates du festival Doici lea dates dea festivals COSTER M5 EJ Ecris les rGhonses auxd eux charades 1 Mon premier sert relier deux groupes 2 Mon premier n est pas mort de mots Le cheval va l allure Mon second aime les cheveux de mon second Mon troisi me souffle Mon tout est le pluriel Mon quatri me se mesur
31. chacune avec lindicateur de temps qi convient Exemples de l gendes possibles N 2 N 3 A N ll Aujourd hui les Demain elles hair La N voiluAes sonL LALM MMA Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON Je conjugue les verbes re avoir et aller au pr ent D 1 e e Relie les pronoms personnels aux verbes i conviennent avons tu vont il suis nous SK 7 as ils NS ont vas vous SS allez elle NS a NX je C sommes on tes vais 2 Compl te le tableau de conjugaison 1 e pers du sing 2 pers du sing je suis 3 pers du sing 1 pers du plur 2 pers du plur 3 pers du plur 3 Souligne les verbes conjugu puis cris leur infinitif M Je vais chez ma grand m re aller Ton fr re est en CP VAY nn Nous allons rater notre train er E Tu as froid GAHGA V Elles vont la biblioth que aller Re E EE E Nous sommes tr s nombreux AE J ai une belle collection de timbres 4430 4 4 Vous tes sages K VaV OR 4 Compl te le texte avec les verbes re avoir ou aller au pr ent Les visiteurs 9114 de la chance tous les mus es Benz gratuits le premier dimanche de chaque mois Ils em voir une exposition qui 4 beaucoup de succ s Tu VA apprendre beaucoup sur cet artis
32. convient Un avion sur la piste atterrissent atterrir atterrit Um mion akter 7 ane pidke a E Un bruit sourd la rue d serte envahis envahissent envahit Enfin il s immobilisent s immobilise s immobiliser E s immolilise Les passagers engourdis desserrer leur ceinture peux peuvent peut Les Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 15 Je reconnais un nom commun et un nom propre i 1 Classe les noms en orange et les noms en vert dans les bonnes colonnes C est en 1974 que le pal ontologue Yves Coppens et son quipe d couvrent les parties d un squelette sur les bords du fleuve Awash en thiopie Apr s avoir examin les os ils ont d duit qu il s agissait d une femme pr historique Ils l ont nomm e Lucy du nom d une chanson des Beatles qu ils coutaient au moment de cette fantastique d couverte Noms propres Noms communs M Quelle est la diff rence entre les noms propres et les noms communs Compl te la r ponse Les noms propres commencent pause mojubcuke T EAE 7 2 Associe chame nom commun un nom propre de la liste Afrique Bordeaux Alg rie Picasso Uderzo Cendrillon un Chinois E un continent Afrique un pays J un peintre JILCARO une ville Pordeaure un habitant de Chine un M une un illustra
33. en rouge gi Lis je toute puis compl ta Le tableau La jouais annonc une tenibl nouvelle Un violent stinet seu polui San Francisco ei il a Fait de gros digita Les images sort mpre Plusieurs personnes sont bless es Les sias ont dt nie dans pag la mga E Trouve Les pahis des verbes en orange eni bes encadrant par C est a qu oi Ce snt gul Groupe sujrl Cest la fourmalase qui 2 anant Cest unakaken s itme qu s est produit Le sont plusieurs personnes que sant H Entoura koa verts ot ecullgrn kra groupes ajoit E Des apinan eformenr es reuta rupiben en 1904 Martinique Eai IL ari le ciel Un m lange de gaz ci de oondreljaillinde bai bere Un gondenenm Erom le al montgne Peke Les habits dans tous les sens La ville de Sins Ferre Licaammghe fete dans a de la harinya incite Les minane Peer crane ir Eau Er Pai frika LA jaia RUE i 5 j d du 17 et du 2 groupe au futur gi Dhasrya ces Formes sorbabes puis F pARdS mix questions je Qu risai ik rwaslletont fart cheis elka npin Pari imigrar bu kauniit CARE To il grace elle mourir vauk GTR mapro n entnrhionn E Gansoes verbes conjuga con peut voir La forme lindinit l rtou Quel tagr oa verbes panitih Conjugiehs 7 Gui E berii deux phases en dhoisipsant deux formes verbali Tespi de nipas pasii La somiaire prochaine Thati du TL th Demain alla monraian Le chien cut de partir E Dans be tables color s les verbes du 1
34. font un peu peur mais je d cide de m approcher l int rieur des escaliers troit 4 montent vers un grenier sombre Soudain j entends des bruits l ger E Entoure les noms en orange au pluriel et accorde les adjectifs si nGessaire Comme je suis un petit curieux je m avance dans l obscurit Une souris rapide file entre mes fambes tremblante 4 De surprise je glisse sur le tapis d chir Je sens mes cheveux dress 4 sur ma t te et je d cide de fuir Je franchis une nouvelle fois la porte d entr e cours sur les petit de l all e et me retrouve nez nez avec des pouvantails effrayant amp Je pousse un cri et saute le talus ombrag qui entoure les parterres abandonn sans me retourner 5 Entoure dans la grille dix adjectifs au pluriel et recopie les Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 24 Je connais les pluriels irr guliers des adjectifs 1 le s adjectifs en orange sont au singulier Place les dans le tableau puis compl te les cases vides bas joyeux gris mauvais heureux pais doux ennuyeux gras merveilleux singulier pluriel singulier pluriel bas bas joyeux joyeux M Quelles diff rences observes tu entre le singulier et le pluriel dans les colonnes jaunes AULMALE ii iiiiiieeeeersereeeenns dans les colonnes vertes AULCMAIVE
35. le num ro qui correspond la bonne r ponse quel Quels sont Que faut il Comment aider Haider les dents r sister aux caries R ponse 3 Quela RNA aaan les ennemis des dents R ponse 1 Aequel a ge doit on commencer se brosser les dents R ponse 4 Que foukzik TERT faire quand on a mal aux dents R ponse a R ponses 1 les sucreries 2 aller chez le dentiste 3 par un brossage r gulier 4 d s l ge de 3 ans 3 A Trouve deuxma ni res de transformer ces phrases en phrases interrogatives E Les dents doivent pousser bien align es Les dents doivent elles pousser bien align es Est ce que les dents doivent pousser bien align es Nous devons nous brosser les dents Il va chez le dentiste une fois par an Il faut aussi soigner les dents de lait Faut il aus soigner les dents de lait Cte ce qu il faut anssi soigner Les demks de lait 4 Trouve les mots interrogatifs pour compl ter les phrases et place les dans la grille 1 he tes vous Komnen co te ce livre 3 dela heure est il VOUS sentez vous M Trouve le mot interrogatif n 5 et emploie le dans une question Tu dois avoir crit une phrase interrogative avec le mot pourquoi Par exemple Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE ko J Gcris une phrase interrogative 2 1 cris
36. les m moires fuyant devant le fl au Le Petit Parisien 15 juin 1902 43 J Souligne le groupe sujet puis remplace le par un pronom personnel de la liste pour rOOcrire la phrase il elles elle ils E Des nu es ardentes envahissent le ciel Elles envahissent le ciel Les PEN sont impressionnantes Uea sont ER E EA Ea maik anana E E La coul e de lave suit la pente Re guik RTE aaeeea Les habitants sont der Ja BRNA ge PAE E E E 4 Compl te le texte avec les groupes sujets q i conviennent Des blocs de roches Deux coul es Ses ruptions Des nu es de gaz Ce volcan Des blocs de roches ont t projet s Le volcan MON doit tre surveill Ra AAMA M sont dangereuses Deurec coul es ont d val la pente Des ru e de gag ont jailli 5 Compl te chame phrase par le groupe sujet q i convient Le Puy de D me et le Puy Mary La montagne Pel e Le Fuji Yama Pe Puji Yama est l un des sujets pr f r s des peintres japonais Pe Juy de D me Le Ray Mars sont des volcans teints en Auvergne Ta montagne Jelke se dresse au nord de la Martinique amp gt Le mont Fuji Katsushika Hokusai Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE PA J accorde le verbe avec le sujet 1 5 1 Lis les phrases suivantes puis r ponds aux q estions L enfant pose une question Les enfan
37. ments en orange dans les bonnes colonnes Le Tour de France de Quentin et Am lie l aube Victor d vala l escalier Il aper ut de nombreux paquets mu le gar onnet s approcha lentement Nerveusement il saisit un premier paquet Il d chira l emballage G nial s cria t il Il serra tr s fort sa BD pr f r e Il ouvrit tous les autres cadeaux Ft chaque fois il criait un peu plus fort Compl ments essentiels Compl ments non essentiels COD ou COI compl ments circonstanciels l escalier l aube N premiei paquet EEN lentement EE 1 mehasensenment 2 E3 Souligne le compl ment circonstanciel dans les phrases suivantes Les coureurs atteignent la ligne d arriv e avec difficult Tr s t t nous prendrons la route De nombreux sapins chaque ann e seront replant s L hiver est rude comme l an dernier 3 Compl te chaq e phrase avec un compl ment circonstanciel de ton choix E No l Nadia a re u une poup e Exemples de r ponses possibles Cette amm e EEEN les enfants ont t g t s au A 7 N 2 Mon voisin me pr te son v lo Lars genbimenk Les vacanciers envahissent les gares amec tous leurs Bagages a 4 R cris la phrase en dla ant le compl ment circonstanciel N oublie pas la ponctuation et la majuscule E La cloche sonne dix heures dix heures la cloche sonne Les enfants jouent sur le sable Ria Le sable
38. q alificatif qi convient N oublie pas d accorder noir ternel pais entier nombreux Ce sont des neiges RA MIVEALERQ Mon chien est blanc et MAA Sais tu calculer avec des nombres endirAs Il a lu de NAMAteAHSReL histoires D maid es Re fum es sortent de cette usine 4 Compl te les phrases avec ladijectif q alificatif endormi N oublie pas d accorder E Marine et Sophie sont endormies Elles ont trouv le chat emdermi ETIR La fillette avait les yeux endoAmaus La chienne M5 Ed Relie ce qi va ensemble et n oublie pas d accorder Dessine le monstre dans le cadre une queue cornue deux yeux longue et tordue un nez courte et muscl g une grosse t te pointu deux jambes rond Exemple de r ponse possible Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 2 5 Je r ise 5 1 cris des GN en accordant le nom et l adjectif q alificatif E avenue grand les grandes avenues lanterne allum des Lankenmes allaum es A promeneur nonchalant des Vitrine d cor les ORNE PRE RE enfant merveill des Pre naa JAV SV T O o nr animation beau les 2 R6Bcris le texte en accordant les groupes nominaux comme il convient C est No l Les large rue de la ville sont d cor es de mille lanterne scintillante Le
39. si le groupe nominal soulign r pond la q estion i est ce q i ou est ce q i E Ce spectacle est passionnant E Qu est ce qui est passionnant Un enfant d Afrique est le h ros de l histoire Quieat ce qui est le h ros de l histoire La savane est bien dessin e Pd Quest ce qui est bien dessin La sorci re fait vraiment peur Quiest ce qui fait vraiment peur La musique accentue le climat de peur Quest ce qui accentue le climat de peur A 2 cris les qe stions Paide des formes propos es Quand a t il Combien y avait il O a t il Comment ils M Le spectacle a t jou en plein air O le spectacle a t il t jou Il a commenc 21 heures Quanda t il LAMMEN BR Il y avait pr s de cinq cents spectateurs Cembien de spectateurs avait il T E E Ils applaudissaient tout rompre ET A 3 cris les qe stions qi manq ent dans ce court dialogue Es tu d j all en Afrique Non je ne suis jamais all en Afrique JAUNE L any alien SO A Oui j aimerais beaucoup y aller Qi abtan smu des passages deikarique rer C est dans des documentaires que j ai vu des paysages d Afrique Li T peuz de paemdae Lanvin nr Non je n ai pas peur de prendre l avion Conmais kax la darge du noyage r Non je ne connais pas la dur e du voyage 4 Compl te le dialogue avec les morceaux de q es
40. t chera rougissent ouvres sait prendront font nourrit meurt fr le crains pond rougira termine grognez revient esp res E cris une phrase en utilisant un des verbes que tu n as pas colori s et donne son infinitif Exemple possible DIVAI MAISTIAISIA Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON a Je conjugue les verbes avoir re et aller au futur ei 1 Entoure les verbes avoir au futur puis souligne une fois les verbes re au futur et deux fois les verbes aller au futur Nous aurons bient t une maison et j aurai un jardin J irai souvent dehors pour jouer Je serai le nouveau de la classe et j aurai de nouveaux amis J ai vraiment h te de d m nager d2 Compl te par un pronom q i convient e Z e kad i n serai Ha auront 4 aurai ls iront MRAMA serons Lx MOUA aurons ala aura La seras MMA irons ON ira 7 Tii 4 SOET irai AA sera Li iras allai 6 seront 440 irez A auras AUA aurez AOMA serez ils ou elles il elle ou on d3 Compl te chaq e phrase par les verbes re ou aller au futur Quand je eAQ4 grand j AAA faire les courses tout seul Quand nous 4e emn en 6 nous 1 08 en cours le mercredi Quand tu eab majeure tu 11144 voter Mes grands parents inonv voir mes cousins P ques A Compl te cha
41. xtr ordinaire kil gramme se G chausser bip de i 2 Entoure les pr fixe s puis recopie lintrus de chaq e liste incomplet d faire impossible d sob ir inconnu d placer immettable d shydrat inutile d mentir imiter dess cher indice d coller immigrer d sarmer inhabituel d guiser immobiliser descendre inhabit d froisser imbuvable d sespoir content Mme lt anLentL r el juste NA mangeable exact AMEL habiller saisir dessus lisible E R dige une phrase avec un mot de ton choix Tu dois avoir crit une phrase avec un des mots que tu as crits dans le tableau 4 Construis des nouveaux mots en ajoutant cha e mot un pr ixe Plusieurs r ponses sont parfois possibles e e monter d monter E voir ARAN NARIN U aaien para tre dispara tre PPE responsable ivrespemaalle voler 24 L E histoire gt MARANAN arr E cris une phrase avec un des mots construits Tu dois avoir crit une phrase avec un des mots que tu as crits ci dessus d5 Trouve les deuxmots correspondant chaq e r bus E Entoure les pr fixes Puis cris une phrase avec chacun de ces mots N oublie pas de conjuguer le verbe Tu dois avoir crit une phrase avec l adjectif incolore Exemple ha eau eb ele Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABU
42. 1 Classe les verbes en orange avec leur sujet dans le tableau Tu sais mon chien Didou est tr s malade Je pense qu il va mourir Tu en es s r Non mais c est probable Le v t rinaire est tr s gentil et il dit que Didou est vraiment vieux Alors tu es tr s malheureux Oui j ai souvent envie de pleurer J ai quand m me le droit de le prendre dans mes bras et de le caresser mais j ai peur de lui faire mal Et toi tu es un peu triste aussi Bien s r ie A LA P on men chiem Dideuweat Br o EAU BB Lev k rimaine esk TAS Didonegt 2 Ed Coche les bonnes rGhonses E quelle personne les verbes sont ils conjugu s dans la 1 colonne 2 colonne 3 colonne x qre qre qre 2 gt 2 2 3 personne du singulier 3 personne du singulier AX 3 personne du singulier E Quel est l infinitif du verbe dans chaque colonne 2 ne TEET 3 SAAE P AONE 1e ONON 43 Relie les mots pour reconstituer toutes les phrases possibles J malade tu est un v lo rouge il beau ai E ma s ur jolie E Recopie toutes les phrases que tu as trouv es 4 Compl te avec le sujet q i convient I I Le r veil sonne p est huit heures F ai envie de rester au lit car 1 ai mal la t te et au ventre Ca es malade me demande mon p re bd F 4 r A est peut tre parce
43. 4 RBunis une partie orange et une partie verte pour constituer une phrase correcte Recopie les phrases que tu as constituges Je ramassai la bo te dedans Comme c est qui semblait tr s ancien Qu y a t il et l ouvris Je trouvai un papier difficile de l ouvrir ANS e EVV IIIA ROATA A ATT I o ebk difficile de L onmin nn Qi ou Je treuai um papiet ouis semblait tn s amcien _ 5 Recopie dans les bulles les phrases prononc es en ajoutant la ponctuation i convient Marine a vu Victor ramasser un objet brillant sur le sable 1 13 12 3 2 79 713 11 172 16 12 13 5712 EE a OUR a e gt O E R E S E 10 11 5 12 9 8 8 5 3 11 2 4 3 14 7 1 Pora On Eee 2 PS N A Len A7 L A 12 9 11 2 5 3 11 3 8 3 2 11 9 21 4113 15 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 5 Je diff rencie les types de phrases 1 cris si la phrase est d clarative interrogative exclamative ou impfrative E Julien n a pas retrouv son cahier de textes d clarative A t il regard partout 1 C est vraiment une trange histoire gt Comment ses parents vont ils r agir 111 Regarde bien dans ton cartable gt Mv z L Son papa l a retrouv sous le lit _d clanatine a PE EN 2 Compl te les phrases par la ponctuation q i convient puis recopie les Carolin
44. A UME planke AE 4 Compl te les phrases exclamatives avec le mot en orange qi convient Il y a parfois plusieurs possibilitGs Quel Comme Qu Quelle Que LOMME Qw il roule vite Quelle a belle voiture vous avez achet e Quel Se embouteillage affreux nous avons eu Que 4 Lomme les enfants ont t sages durant le trajet Que Lomme vous tes gentil d5 la peur fait dire n importe q oi cet enfant Remets ses mots dans le bon ordre N oublie pas la majuscule en d but de phrase cet sinistre comme endroit est Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE a J Ocris une phrase n gative 1 Lis le texe Lisa d cide de constituer un herbier Elle n a pas coup les fleurs dansle jardin Elle a r colt des fleurs des champs Mais elle n a pas trouv de boutons d or Ce ne sont pas des fleurs de printemps Elle a trouv des p querettes et des primev res Elle fait d abord s cher les fleurs Elles ne doivent pas s cher au soleil Elles sont aplaties entre les pages d un livre E Recopie les phrases n gatives du texte era coup Les Leurs dama Le LA Mais non en lena tamna le anc ne D elles ne doivent un s cher aux soleil D j 2 Transforme les phrases affirmatives en phrases n gatives M Elles s chent au soleil Elles ne s chent pas au soleil Lisa trouve des marguerites Elle fait s cher
45. A taille Maintenant il y a trois l ves en um k ne triste um cahien souriante des cahiens Vue eme PAARE causent eus des crayons RAAUONE COBS S n ume tahke kachke UNE des Menan N ES lumi re aMaum es Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 2 2 Je mets une phrase au singulier ou au pluriel 1 R66cris le tete en mettant les dOterminants en orange au pluriel N oublie pas de faire les transformations n essaires Le vent souffle depuis quatre jours La vague se brise contre le rocher Le bateau de p che s abrite dans le petit port La vague r ussit passer par dessus la digue s Pes mu de paha L sen ae dans Pa Les ns nn s 2 R66cris le tete en mettant les dOterminants en orange au pluriel N oublie pas de faire les transformations n tessaires Tous les soirs j entends un bruit bizarre Aujourd hui je monte au grenier Il y a une vieille malle pleine craquer un v tement usag une valise couverte de poussi re et un meuble ancien ab m 3 RO cris les phrases en mettant les mots en orange au singulier N oublie pas de faire les transformations nOcessaires Les jeunes bergers appellent leurs vieux moutons leurs douces brebis p ragneau si mignons et leurs chiens on ess p AON AQE PA E Les randonneurs s arr tent l ombre des sapins Ils admirent les premiers ra
46. CIAINICIETS dans la grille compte les lettres sise CIHJAIUISISJE TITIE S ku o JAIRIBIRIE S UT A KE Cal Ca ER mim s1s1m elo Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE PA Je connais les pluriels irr guliers des noms 1 Observe la derni re lettre des noms au singulier place les GN dans la bonne colonne puis compl te les cases vides une fois un prix un repas une noix un pays un curieux une voix un mois un tapis une croix un bras des bras un vieux des vieux E Observe un gaz des gaz ton avis comment s crit un nez au pluriel des mers a 2 Compl te ce texte avec les mots de la liste Gerits au pluriel le s mots sont dans le bon ordre chou genou caillou bijou clou cou doudou joujou Maman pr pare la soupe aux heure Profitons en Me voil JENOU devant le coffre du grenier o ma grand m re rangeait ses petits tr sors Voici de beaux cai kou parmi ses ijon Et m me des Aous qui sont ces longs C U amp Aux girafes qui dorment pr s des doudous en peluche Tout ce petit monde va bien vite rejoindre mes 11U4eUXC dans ma chambre 5 Relie les noms la mar e du pluriel q i convient un bal un pneu un animal un cheveu S SO un tribunal un g n ral X un berceau un bateau un chacal un bleu E cris les mots dont la terminaison cha
47. Compl te le tete en rivant le verbe avoir au pr ent la 2 personne du singulier ou la 3 personne du singulier Souligne chaq e fois le sujet Tu Q amp faim d s que tu te r veilles huit heures Ta maman d j un bol de chocolat chaud pr t pour toi Tu G envie d une tartine tu 44 envie d une cr pe tu 4 envie d une brioche Quel glouton Ta maman aussi aussi des dattes pour ton go ter apr s la piscine Tu Q vraiment bon app tit quand tu sors du bain mais tu n Q amp pas soif Tu G4 seulement faim 4 Compl te le texte par a as ou et souligne le sujet chaq e fois qe tu Gris une forme du verbe avoir t l phone tout de suite v la secr taire du dentiste Tom 4 de la chance car le dentiste n est plus en cong depuis ce matin et il d ailleurs de la place ce jour m me O 17 heures Tu Q juste le temps d y aller apr s l cole Tom Tu feras attention amp la circulation cette heure l lui CI N CI rappelle sa maman avant de partir son travail M5 Ed Compl te par la forme qui convient les affiches ou unes de journaux N oublie pas les accents n tessaires GAZ TOUS LES TAGES LECTIONS L COLE VOTEZ PARTIR DE 9 H JUSQU 18H LE VOLEUR DE BIJOUX A T ARR T Le voleur a t pris en flagrant d lit II tait en train de d valiser le bijoutier de la rue Quincampoix II n en
48. En haut des sommets il 8 14 tr s froid La ma tresse nous AWW YX nos cahiers la semaine prochaine LQurrens nous regarder le match ce soir Vous ne PS pas de marmottes en hiver M5 Classe les verbes au futur avec un pronom personnel qi convient sous le carton R is cris les verbes qi ne sont pas au futur sous la poubelle ferai partons partiras pourrez voulaient prendrons prends feront disais buvons pouvez boira Lu pa tinas a AFON l MA rendais ALMS NOMADI paemdb a ils ou elles il elle ou on Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON 10 Je conjugue les verbes du 1 et du 2 groupe limparfait ai 1 Relie les verbes tous les sujets q i conviennent oubliais E tu grognaient riait je ou j rougissais mangeaient les ours r fl chissait bavardait la fillette ralentissais g 2 cris les verbes en orange limparfait et entoure les terminaisons la neige tomber regarder a ton chien dans tes bras porter 3 Entoure les verbes i ne sont pas conjugu limparfait finissait a applaudi choisissait gu rissait bondissait E cris deux phrases dans lesquelles tu mettras l imparfait deux verbes que tu as entour s Exemples de phrases possibles VHS VIAA OIII RIANT I T AA Maman remplissait sem panier EE Tu peux galement avoir crit des phrases av
49. FICHES D ACTIVIT S Cr dits photographiques Fiche 9 grammaire Catherine Karnow CORBIS Costa LEEMAGE Fiche 11 grammaire RUE DES ARCHIVES RMN Thierry Ollivier Fiche 26 grammaire Juniors Bildarchiv SUNSET Fiche 1 conjugaison Droits R serv s et photlook FOTOLIA Fiche 4 vocabulaire James Steidl FOTOLIA Chlorophylle FOTOLIA Allen Penton FOTOLIA et O Louis Mazzatenta GETTY IMAGES France Fiche 13 vocabulaire Joannes Harris and Daniel Bubnich SHUTTERSTOCK et RMN Finsiel Alinari Coordination ditoriale Laurence Michaux Coordination artistique L a Verdun dition lodie C d Nathalie Az ma Mayer Couverture conception et r alisation Courant d id es Illustrations Ren Cannella Christophe Laz Jean Christophe Raufflet et Stevan Roudaut Illustrations des corrig s fiche 22 ex 5 et fiche 27 ex 5 Th o Perdriel Iconographie Laetitia Jannin Ga lle Mary Maquette int rieure conception et mise en page Jehanne Marie Husson ditions Nathan 2008 25 avenue Pierre de Coubertin Paris 75211 Cedex 13 ISBN 978 2 09 121932 5 Nathan Je m exerce CE2 Mode d emploi E Ce fichier autocorrectif fac simil corrig du fichier de l l ve permet une autocorrection facile compl te et rapide E chaque fiche du fichier de l l ve correspond une fiche du fichier autocorrectif Les corrections sont
50. IRE Je reconnais le d terminant d un nom al 1 Lis le texte puis r ponds aux q estions Arbres retrouvent feuilles et jardins fleurissent Oiseaux b tissent nids douillets Soleil monte de plus en plus haut dans ciel bleu Lumi re tire jours C est printemps M Entoure les bonnes r ponses Dans ce texte il manque des signes de ponctuation des verbes des d terminant Le d terminant du nom pr cise le genre j le temps le nombre la personne L 2 Recopie les trois premi res phrases de exercice 1 en remettant les mots propos leur place Les leurs les le Le Les leurs bel mate de plu en dus Bank dame e sind en E Comment appelle t on les mots que tu as ajout s Li 3 R cris chaq e nom avec le dOterminant q i convient explosion ces l le Lezcplosion ES E marraine leurs le sa A amp A MAAAOANE oaaae jours cette dix une diccjouns ee anniversaire son sa la on anmuseAnsau re 4 Entoure les d terminants dans les GN en orange Cette route m ne vers ta maison Ces l ves doivent faire ces exercices Ce aquarium contient des poissons rouges Votre fille est assise sur un banc z 5 Recopie dans le tableau les d terminants entour S dans lex rcice 4 Articles D terminants D terminants d finis et ind finis possessifs d monstratifs Les re A ne cette X G Compl te la grille gr ce aux dffinit
51. L 5 Compl te la grille avec les mots correspondant aux d finitions Horizontalement 1 Liquide dans un stylo 2 Masculin de ma tresse 3 Abri du campeur 4 La main ferm e 5 C est la femme de mon oncle homonyme du 3 Verticalement a 4 x 5 son homonyme est une boisson b Utile aux bateaux homonyme du 1 c Unit de longueur homonyme du 2 d Je le mets la fin des phrases homonyme du 4 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE 8 Je connais les contraires i El Lis ces articles du dictionnaire puis recopie le mot d ini et son ou ses contraire s intelligent intelligente adj Qui com prend facilement les choses et s adapte bien toutes les situations Julie est une petite fille tr s intelligente contr b te stupide sai gaie adj 1 Qui est de bonne humeur et rit souvent Louise est souvent gaie amp content joyeux _ contr grave morose triste 2 Qui rend gai Le rouge est une couleur gaie Xyif L_ contr terne homonymes gu guet Le Robert Junior 2006 Le Robert Junior 2006 E Comment les contraires sont ils indiqu s Ra somtimdiqu s L oide de s 2 Compl te chaq e phrase par un mot de la mme famille qe le mot en vert te ntion au sens Un verre qui ne peut pas se casser est imeassahle EEE l Quelqu un qui n est pas heu
52. LAIRE 4 Je connais les suffixes ui a Classe les mots sur la ligne du suffixe correspondant le m canicien la conductrice la pharmacienne le chauffeur l aviatrice l infirmi re l informaticienne le magicien le jardinier la cr mi re le plombier le directeur trice La ONU jen fem LAMALARA IR MAASAR oeeaaeaii enen jenne La NA i re W AAAMAL Le AL CAEN PDA DANS i 2 Dus ces mots ont le m ne suffixe Compl te les l addition l op ration l illuminalien la r cr ation la soustractienr la d monstralienr la distributie Li 3 Le suffixe able signifie q i peut re Compl te chaque mot avec ce suffixe et explique son sens comme dans exemple E d montable qui peut tre d mont E transportable qui peut ne AAMO 2 habitable 5 qasi pemde Ade N VV RE E supportable qu paut tre support D EEEIEE 5 insupportadLe yai nes peah pas ne BAAK 4 Recopie les mots puis s pare le suffixe du mot simple par un trait comme dans exemple E marchandise marchand ise renardeau remardeon N lisible ishike a Parisien Bniahen d coupage d couphge T 5 Ajoute le suffix ment chaq e verbe pour crer le nom dGrivOG comme dans l exemple aboyer aboiement E ranger gt AMOER aana encourager gt EMLOIWR balancer E commencer gt COMMEMNLEMENL E gronder gt
53. Nous tions tout ensommeill s Nous devions emmener les moutons dans la montagne Ils taient nombreux Et l au d tour d un chemin nous avons t bien emb t s un animal tait emp tr au milieu du sentier un loup 4 Colorie avec les bonnes couleurs les mots avec om im am ou em BR les mots avec on in an ou en Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 7 J Ocris des consonnes doubles Li 1 Place les mots en orange dans le tableau Ma chienne se l ve tranquillement pour se diriger vers son cuelle pleine de boulettes de viande ce moment l elle rep re le chat de ma m re qui dort confortablement install sur le si ge du bureau et fid le ses habitudes elle se jette sur lui J entends Je vois Je vois e E Coche la bonne r ponse Dans les mots de la deuxi me colonne du tableau on entend et on voit e car _ le e est suivi de deux voyelles le e est suivi de deux consonnes _ le e est suivi d une consonne puis d une voyelle g 2 Trouve le mot en ette qi convient pour chaq e devinette l cureuil aime beaucoup ce fruit une NA Utile pour transporter de la terre ou du sable une haonekke Petite malle une MA MA A IAE On la trouve dans les creux des rochers mar e basse une cervelle Je l aime au chocolat noir une N AE T J ap
54. OD ou COI a une paisse fourrure M2 Ed Souligne les compl ments essentiels dans ce texte Fabien a apport un documentaire Ce documentaire expliquait la vie des animaux La ma tresse a pr sent l ours polaire Les l ves ont ador ce travail 3 Compl te chaq e phrase avec le compl ment essentiel qi convient les petites proies d insectes aux grands mammif res X 4 Recopie dans le tableau les mots q i constituent le GN compl ment essentiel E La banquise abrite le renard polaire Le renard polaire poss de une fourrure paisse Ainsi cet animal a une excellente protection contre le froid Et pour se nourrir il pi ge des petits rongeurs D terminant Nom Adjectif le renard polaire M5 El Devine qe Is sont ces animaux polaires le MYLDE il poss de une couche paisse de graisse qui le prot ge du froid il utilise ses d fenses pour creuser la glace 5 lettres Le manchot PAN il a un plumage noir et blanc et des pattes palm es il a aussi des ailes en forme de nageoires 7 lettres Le phoque a il a une paisse couche de graisse sous la peau il a des membres palm s mais il n a pas de d fenses 6 lettres 64 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 2 Fa Je reconnais les compl ments circonstanciels d hla ables et supprimables s 1 Recopie les compl
55. al renardeau S clater pointer d embrasser blancheur 2 Classe les groupes de mots en orange un parent ils disent ils r citent content un aliment ils nettoient une dent ils payent lent ils re oivent innocent ils viennent J entends Je n entends pas E Quelle est la nature des mots de la deuxi me colonne dans lesquels tu vois ent Coche la bonne r ponse Ce sont __ des noms X des verbes __ des adjectifs P 3 Trouve les mots qui manquent en t aidant des mots en orange RE La neige tombe sur les hauteurs Je monte en haut de la montagne Je regarde la neige tomber Quel rega dl Le merveill C est tr s vent sur la c te aujourd hui Quel D a V violent Ce paysage est splendide J habite un tr s beau PAR Je vais en vacances dans les r gions nordiques Le vent du mord _ est froid vs ne Sue gs RH p D i E a ns a aa aTe Ce OG gt st 4 Je des GES 4 Compl te chame mot avec une lettre muette finale qi convient puis cris un mot de la mme famille Exemples de r ponses possibles le repo 4 n de un enfan gt emkomkimu un bonde bandia FORE TETEE la dent gt la dentitien le boi 4 gt ODE un liZ gt ladine PN un sabo un P du lai gt fe laitier froid abaidenn blanc Tu peux v rifier tes r ponses dans le dicti
56. ange N oublie pas les virgules Exemples de r ponses possibles souvent dans le m tro Les jeunes coutent de la musique Chaque ann e pour son orchestre Ce musicien compose plusieurs morceaux Chaque arnm e RU GT R Liu pas EPONE morceoua pout don wehehe a E ei E Certaines de ces phrases rdduites sont incorrectes R6cris les pour les rendre correctes son instrument sa baguette plusieurs musiciens E lle doit prendre Elle doit prendre son instrument Ce violon est d saccord ueeesssiinniuueeerrrriiieeenrrriiiiiresrrrrrrriirersrrrrrrrrrernn Cette corde est cass e iceeeeeeeeeeeeeeeeeeeeceeeeecececeecececeeeeececeeeece Le public applaudit rare ei aient etas encre 5 Trouve qi se cache derri re cette phrase tendue Le nom de ce c l bre musicien qui a compos La Fl te enchant e commence par un M Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 10 Je reconnais le verbe dans une phrase oi 1 Lis le tete puis compl te le tableau La semaine derni re la ma tresse a d cid de nous apprendre les r gles du rugby Toute la classe tait ravie Nous avons fait un match Notre quipe a gagn L autre quipe tait d ue De retour en classe nous avons consult un documentaire sur ce sport collectif Nous avons r dig les r gles E Les phrases en orange sont des phrases r
57. ans comme moi On s change nos BD on fait des parties de foot Or dans trois jours je vais retrouver le chemin de l cole Bien s r j ai envie de revoir mes copains Mais tre en vacances c est g nial E Comment ces parties sont elles s par es Recopie la bonne r ponse Il y a un titre entre les parties Il y a un espace entre les parties E Comment appelle t on chacune de ces parties Entoure la bonne r ponse une phrase Un paragraphe un refrain E Le deuxi me paragraphe commence par le mot Mais SR et se termine par le mot KO Dhs 2 Ed R 6 cris la phrase suivante en rectifiant ce q i est incorrect j aime bien visiter les monuments de paris au mois d ao t CRT T VA 3 RO cris ce texte en mettant les points et les majuscules et en crant deuxpa ragraphes D LL IL LL D A SE un jour le p re de Karim nous a amen s la piscine peine arriv au bord du bassin Karim a fait un plongeon avec une pirouette avant en poussant un P e oJ e e ey e 2 norme cri moi j tais un peu frileux j ai pr f r descendre tranquillement les marches en m aspergeant le corps TEN Un O pe de arim nous amen s da piscine ATTE land dus bassins Hans 4 Num rote les phrases suivantes dans le bon ordre Ri s r66cris le texte en faisant deux paragraphes C est un boxer 3 D s qu il m aper oit il court vers moi pour me l cher le visage Mes grands parents ont un chie
58. balai neuf La marchande p se ume fisie ETNEN de pommes 5 Compl te par le nom des habitants au f mninin ou au masculin E Utilise une couleur pour chaque pays E France un Fran ais une Fran aise Espagne un Espagnol une Cragnale Allemagne un Allemand une Z UAEM Irlande un hlamdets une irlandaise Roumanie un Roumain L Une Roumaine Portugal un Portugais une Kokaiin Su de un Su dois une fu daise ee E Colorie les pays cit s sur la carte de l Europe Utilise une couleur diff rente par pays Irlande a Portugal Espagne Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE I J Ocris un groupe nominal simple au f minin Li 1 R cris les groupes nominaux au f mninin E un ouvrier une ouvri re le cr mier le prisonnier La VUALONMA le cavalier le poissonnier la OA un picier un messager UME AQRAR un postier UME MAN l a 2 R66cris les groupes nominaux au f mninin E un pharmacien une pharmacienne un chien Ame chiemme un champion ume champiomne un chat une CMAN E un magicien UMNE AUJ C LAAIE un lion UME Lenmne 3 Compl te chaq e phrase par le groupe nominal f minin qi convient Dans cette cole il y a quatre ma tres et une PA Le petit de l ne et de L messe s appelle l non d4 mi ROOcris les groupes n
59. ce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 7 4 Je r vise 5 1 Lis le texte et recopie les deux phrases rdduites Mon chien s appelle Dick Tous les dimanches apr s le d jeuner nous allons au bord de l tang Quand viennent les beaux jours Dick plonge la poursuite des canards D s qu ils l aper oivent les palmip des s envolent dans un effroyable d sordre Ravi Dick vient s brouer pr s de moi Il adore ces promenades ai 2 R66cris les phrases en rempla ant les mots en orange par les mots entre parenth ses N oublie pas d accorder le verbe avec le sujet Mon chien aime se tenir sur deux pattes Mes chiens les chiens aiment se tenin mui denn pakkes nn Il adore se promener Ils Dick chasse des canards Dick et Math Dick s broue pr s de moi Dick et Math Dicket Math a lrenent nn s de moi AO Le palmip de regarde mon chien arriver Les palmip des Ko VaVAV Vt Ja VA 3 d R cris ce tete en rempla ant Jean par Jean et son fr re N oublie pas d accorder les verbes Jean rentre de l cole Il pose son lourd cartable La maman accueille son fils avec un bon go ter Puis l enfant se met ses devoirs avant de pouvoir aller dehors Teamek son lr neremtremnt de L cole Ri nos lenr fare NNE Ga maman aconaible bei bala ante a um bom go ter ARS AS RANA n dencia amami depasi aller he ARABE 4 R6Bcris chame phrase en utilisant la forme verbale en orange qi
60. che es une hekke EEE A maison Pa une blessure 1 42 12 une armoire ANMHAeEMANLe un beau visage un l ger bruit un meuble ancien une lettre NZ AOM une femme caquelle une porte ARLARER un courrier personnel un homme coquet RS un message secret w4 mi Accorde les adjectifs en orange si nScessaire Au vide grenier du village j ai trouv une jolie robe verte une grande jupe une veste cossaise une v ritable couronne de mari e une corbeille tress e un livre illustr une fleur Re parfum e un coussin brod une trompette dor e et brillante un pantin articul et un nez rouge de clown 5 cris les adjectifs au f9minin et place les dans la grille heureux gt Lenneuse Pr ancien breton gt violet gt nu S NMR gentil gemkikken pareil pa eille PET gros dns ARAE E Pour remplir la grille commence placer les mots les plus courts Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 7 Je sais utiliser les d terminants ce cet cette et ces 1 Classe dans le tableau les groupes nominaux en orange Cette ann e pendant mes vacances il m est arriv une dr le d aventure J ai retrouv ce gar on Gwen et cette fille Anne que je connais bien Ce dimanche 10 juillet nous nous sommes arr t s devant la boulangerie Cet
61. depuis cinq ans Ses cheveux son ch tains et ses yeux son bleus Il porte des lunettes mais y elles son sont toujours sur son sont front Il a deux enfants qui son on adorables Gon sont petit chat roux s appelle Bouchon 3 Pronom ind fini on ou verbe avoir ont Compl te les phrases puis relie On a faim Les chats du lait Iis SA peur Silence 917v chante En t G1V se baigne aan On arrive tous les deux Demain Q v verra Elles m du courage d4 Compl te le texte par le pronom ind fini q i convient ou par le verbe avoir Aujourd hui va la plage v lo Mes fr res Yves et Tanguy end pris les ballons et moi le sac avec le go ter Quand G1 arrive sur la c te G11 voit de gros nuages noirs sur la mer Yves et Tanguy n en pas peur et en envie de continuer Moi j aimerais qu y rentre car je pense que c est un gros orage qui se pr pare Alors que les deux gar ons nent pas r ussi me convaincre G1V sent d j les premi res gouttes de pluie et 914 d cide de faire demi tour le plus vite possible 5 Compl te les bulles de la en crivant on ont son ou sont Non regarde Ils en pourtant les pneus du v lo t regonfl s hier de ta s ur BOMA plat Oui mais QI v lo est en mauvais tat On va lui en offrir un autre pour Bon a y est o gt son anniversaire je c
62. domu Japi E ANAE A Merci 4 cris une phrase la forme n gative pour cha e panneau Exemples de r ponses possibles N S Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE P Je reconnais une phrase r duite et une phrase tendue 1 Lis le texe Hier soir Medhi a assist un concert de musique classique avec ses parents C tait la premi re fois qu il entrait dans cette sallej Les musiciens s install rent Le chef d orchestre salua Le silence s imposa Les notes s envol rent Medhi se laissa emporter par les vibratos des violons Les spectateurs applaudirent fMedhi eut l impression de flotter dans les airs au son d une musique si envo tante E Recopie les phrases en orange E Souligne dans le texte une autre phrase r duite Plusieurs r ponses possibles Tu dois avoir soulign ou entour M Entoure une phrase tendue au moins une des phrases comme cela est indiqu 2 Barre tous les mots non essentiels et cris la phrase rdduite M Jousles soirs j coute de la musique dans monHH J coute de la musique cause des voisins ma m re baisse le son Merrm ne laisse Le Dm rene je peux faire de la batterie toute heure F t protchain is nous formerons un orchestre Nous formerana unorchestre EE X 3 Construis des phrases Otendues en utilisant les mots en or
63. e a mis ses beaux v tements tout neufs Carline aMis eA ZV IVA S v tements tanni re Comme elle est l gante O se dirige t elle avec son v lo Attention regarde devant toi Alkemtien regarde desam tai a Sa belle robe neuve est malheureusement d chir e Dhellenoke meunre eat ET 3 Transforme chaq e phrase selon le type indiq amp E fait mauvais temps Interrogative Fait il mauvais temps Elles sont revenues de voyage Interrogative Send elles rememes deveyage E EEE Est ce que tu lis bien les instructions D clarative Tutis biem les imatanctions TEE ENEA Cette musique est vraiment apaisante Interrogative Pette MUSAE BAIIA a aiment apaisamie Recopiez cette lettre W4 la sorci re N rochu s est un peu embrouillSe avec la ponctuation retrouve la ponctuation q i convient et r 6cris ses paroles dans la bulle Il faut absolument que je retrouve cette formule magique Est elle dans ce livre Oui je l ai trouv e Elle tait vraiment bien cach e Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE J amp cris une phrase interrogative 1 ji 1 Transforme ces phrases d claratives en phrases interrogatives E 7u as eu mal aux dents cette nuit As tu eu mal aux dents cette nuit 2 Compl te chaq e phrase par lune des formes en orange Rii s indique
64. e cet t dre A est all essayer son nouveau v lo Ja mel moi sommes all es louer un film s agit d un gar on Il s agit d une fille 3 R66cris la phrase au pass9 composg Tu iras droite apr s le feu tu feras attention au carrefour et tu diras bonjour Jack Tues all iudnaite opr s Le feu tuas ait aktention ed tas Aide Bamgena s Jack E R cris la phrase en changeant le sujet Elles Lomi Akes dreite ann s Le lens elles ont kaid N S E OTS ani Fox MOUS IN ENA iA allenlion au el nous Il s agit d un gar on Il s agit de trois filles 4 Relie chame pronom la forme verbale q i convient puis continue la phrase Exemples de r ponses possibles Tu avons fait dax roker hier matim TOE J a dit q F2 Nous tes all s AAL C M MAA rene Elles as pris la ckek de La veitune a Vous ai dit due 1 oulais aller Elle ont fait u dAL A C MAAN aaan M5 d Compl te par les verbes au pass composg Horizontalement 1 dire 2 pers du sing 2 dire 1 pers du plur 3 aller 3 pers du sing f minin Verticalement 4 aller 3 pers du plur f minin 5 faire 1 pers du sing 6 aller 3 pers du plur masculin 7 faire 3 pers du plur Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON 14 Je conjugue les verbes du 1 et du 2 groupe au pass9 com
65. e en choisissant le mot le mieux adapt Sois attentif au vocabulaire utilisQ dans les phrases tr s fort froussard peureux ennuis costaud gal res La nuit ton pote c est vraiment un Meussand La nuit ton ami est Po Rd ETE J te dis pas les gal res PEE que j ai eues Si tu savais les AAA que j ai eus Alexis est un mec costaud E E E Alexis est un gar on tr s font AEE E mi Choisis un mot ou une ex ression de chaq e colonne pour rire deux phrases une phrase en langage familier une phrase en langage courant Un mec cach derri re la baraque criait tr s fort Un homme planqu derri re la maison gueulait comme un veau Langage familier Um mec t AAMNAUE Q Langage courant Un homme cach derri re La maidon a CHA ARE Koens d5 Entoure les mots familiers m doc tr s bien voiture ouais olumard v tement travail vachement i trouille ami incroyable frangin Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE 75 Je r vise El Cherche ces mots dans le dictionnaire Barre les mots qi mej stent pas et recopie la d inition de ceux q i existent DNS ar numismate sarl a em a an PEE MAMMAL ANLAR MME aeea aaaea EEEE EEEE EEEE EEE EEEE EE aan aperadique qu ke preduik a eh La mimternwalles im
66. e en cm d un panneau de verres color s Mon tout sert effrayer les oiseaux des astra un peunsamkail _ Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 2 7 Je reconnais un adjectif qia lificatif oi 1 Recopie dans les bonnes colonnes les mots q i composent les GN en orange Un cadeau aquatique Pour mon dernier anniversaire j ai eu un poisson rouge dans un aquarium sph rique Quand il s approche de la paroi transparente on ne voit que ses yeux globuleux Nom Adjectif qualificatif 2 C3 R666cris le texte en ajoutant les adjectifs aux bons endroits sombre tranges mauvaise minuscule pointues horrible J ai pass une nuit J ai fait un cauchemar J tais dans une maison o grouillaient des b tes Elles avaient un corps et des dents 3 Barre l un des mots qi n est pas un adjectif q alificatif Rii s recopie la phrase J ai une chambre spacieuse esp ce e CC nensnnnnnnnEnnSENEEEREEEEEEERESEREEEREEEEEEEEREEEEREEEEEEEENEMO Mon grand grandeur lit est contre le mur tapjs rie tapiss Il y a une biblioth que tr s hautement haute 4 Compl te chame groupe nominal laide d un adjectif qia lificatif en orange et d un compl ment du nom en vert beaux vieilles grand de cuir de sable caf ancien petite d histoire en or des aeilles chaussures de cu
67. e la musique sombre disparition au bord de l oc an Samedi vers 23 heures alors qu il venait d acheter une glace au citron chez un commer ant du bord de mer un jeune gar on blond d une quinzaine d ann es dispara t La police fran aise recherche des t moins qui l auraient aper u juste avant au concert donn sur la place J entends s et je vois c J entends s et je vois M Quelles lettres vois tu apr s s 4 0 4 a 2 Relie les mots la lettre q i convient puis compl te les la fa ade une balan c e une racine un gla on es eea C PT gr S voi une le on un prince une balan oire M Quelles lettres vois tu apr s la lettre c s En Eu K 3 Classe les mots en orange dans le tableau Cette semaine c tait mon anniversaire Mes amis et ma ma tresse Sophie sont venus J avais achet de la mousse au chocolat et des boissons aux fruits sans conservateur Nous avons choisi de beaux tissus pour nous d guiser et nous avons dans J entends s et je vois s J entends s et je vois ss M Quelles lettres vois tu avant et apr s ss AEM n MEAE n naa ta AA M O oairarisiorarasa E Comment appelle t on cette cat gorie de lettres des 4 Relie les mots auxl ettres q i conviennent puis compl te les un croi ant pa er une r pon i e une care Se une bro amp e un tif age u
68. e r ponses possibles Larsen Le lanage a 3 Classe ces mots i appartiennent trois familles de mots diff rentes allumer allaiter allonger un allongement l allumage rallonger rallumer une allumette un allaitement la longueur une rallonge laiteux la luminosit la laiterie 4 Trouve lintrus de cha e liste et recopie le L pe uxt aider du dictionnaire 1 franc affranchir la franchise le franc tireur fraternel franche Praternmel 2 parler la parole le parloir particulier le haut parleur parlementer 3 la paix pacifique l apaisement paisiblement le pari apaisant Le parie Re E Dans quelle liste placerais tu les pourparlers Entoure la bonne r ponse liste 1 liste 2 liste 3 M Cherche la d finition de ce mot dans le dictionnaire et recopie la Discussions emkreplusieuns Cal a 5 Recopie les mots de la m ne famille au bon endroit le poignard manuel le poing un s che cheveux l encolure chevelu un d collet la poign e la chevelure manipuler la manette un collier les cheveux Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE 5 Je connais les pr fixes ui El Entoure les prix s dans les mots suivants insupportable cim tre immobile A Sordonn r faire
69. e table tte un si ge mon fr re une chape Ile l e amp spoir 4 Compl te si n essaire les mots en orange avec laccent qi convient Mon p re et ma m re sont all s en ville Ils ont achet des cr pes la f te des tablettes de chocolat aux noisettes une charpe pour mon fr re et une poup e pour moi J avais h te qu ils reviennent et je guettais leur arriv e par la fen tre 5 Trouve la rGonse chaque devinette Je suis l animal qui tire le tra neau du P re No l Qui suis je Les MME Les Indiens m utilisent avec leur arc quand ils chassent Qui suis je a M che PE Si tu cueilles une rose tu dois faire attention moi car je pique Qui suis je k pime P E Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 5 J Ocris g j entends 3 ou g 1 Classe les mots en orange dans le tableau Cest trange OA ce Faneri ti Fenena grand gar on est fragile Il est souvent fatigu et a mal la trange amd SETTA gorge Il devrait manger plus l e Pagide nn DRE M Quelles lettres vois tu apr s d d 5 d la lettre g 3 A ESO Mama SEITE Le alir di ETE M Quelles lettres vois tu apr s P la lettre g g Q U5 CRE e A E Quel son fait la lettre g quand elle est suivie de e ou i X leson 3 __ leson g E Quel son fait la lettre g quand elle est
70. ec les verbes applaudir grandir avertir 4 R Bcris les phrases limparfait Les chatons se blottissent contre leur m re Pea chatons se Blot aient centre Leur m ne Mon fr re apprivoise un cureuil Au lever du soleil l alpiniste franchit le col Nous m ritons bien une r compense Nous Tu te salis beaucoup Tante salissais beaucoun A Vous commencez vos vacances d t Dous commencieruas macances d t a sept heures pre preparg le repas aeni heures jeeph panai Le remas a 5 Colorie avec les bonnes couleurs Terminaisons l imparfait D terminaison en ais M terminaison en ions M terminaison en ait terminaison en iez _ terminaison en aient Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON 7 y Je conjugue les verbes re avoir aller et des verbes du 3 groupe imparfait i A Retrouve les verbes conjugu et 8cris les dans le tableau allions avaient avions tais avait allais tait aviez alliez tions allait taient allaient avais tiez tre aller avoir NOUS VOUS ils N fa E quel temps ces verbes sont ils conjugu s limpanfait Re Li 2 Compl te par un pronom q i convient Late NOMA venions MU voyiez Ti i E voyait p p CAARA voulaient MU preni
71. erminant nom et adjectif puis recopie les DblelsiTlelsi8 1 3loju x P EMmuasloltnbis elr SIUIN ElCIHIAINIT ElUIS ElE DlilrlolijcmiriTelsIN cIN AIDIE U xX L 1IVIRIELIIN NIcIH AlPJElAIUIxX TJElU Tloin T Hjel8 u E Hlulv sislolu ElulR SRE x lt ses cmiERsEu RC Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 22 J Gtris a as ou 1 Entoure dans le texte toutes les formes du verbe avoir conjugug au pr ent et classe les dans le tableau avec leur sujet Tu as un crayon bleu Neven un crayon vert J un crayon rouge avec un capuchon dor J i un classeur rouge et toi tu as un classeur bleu Neven n pas de classeur Il un cahier avec des spirales Tu as tr s envie d en avoir un aussi mais la ma tresse a peur d en donner aux l ves qui ne sont pas soigneux Alors tu as l intention de t appliquer 1 pers du sing 2 pers du sing 3 pers du sing E Coche la bonne r ponse Quand tu rencontres le mot a c est le verbe avoir au pr sent la 1 pers du sing X le verbe avoir au pr sent la 3 pers du sing ce n est pas un verbe Li 2 Relie chaqe phrase incompl te la forme du verbe avoir qi convient puis compl te la Tu deux fr res Ce gar on de belles lunettes Est ce que tu QG ton ticket de cin ma Cette fille 4 vraiment de la chance as Quand il son os mon chien est content 3
72. erni re Thomas est all ramasser des feuilles mortes Dans quelques jours sortira un nouveau timbre E cris les indications de temps en orange l endroit qui convient PASS PR SENT FUTUR Pa semaine Demos jous LL Dans quelques x 2 Compl te les phrases avec l indicateur de temps qi convient autrefois de nos jours dans quelques ann es bient t il y a trente ans Dans quelques amm est les v hicules seront peut tre tous lectriques ou Bient t Autrefois EE ETT les vaccins n existaient pas Ryatrente ams ec ds personne n avait de t l phone portable De NOA AND RE O ET certains d chets se recyclent Bien AB na il n y aura plus de cabines t l phoniques ou Dans quelques ann es E J Recopie les verbes conjuguf de exercice 2 en les classant sur la ligne du temps N oublie pas de complOter celle ci DEPOR PASS PR SENT a FUTUR enxi laient recyehent a AAM RoVt VY VAN CV VA Ve ES E Souligne en bleu les phrases au pr ent en vert celles au futur et en noir celles au passg Les herbivores mangent de l herbe Les ours hiberneront cet hiver Les p cheurs ont attrap des truites Il faisait beau en Espagne John et Jim font du judo chaque lundi Pourquoi es tu arriv en retard Nous irons au mus e avec nos amis L ann e prochaine je serai en CM1 5 Num rote les images dans l ordre chronologi e puis cris une lGgjende pour
73. es emkamka iuec ekk LAB a un beau vitrail original des eau AAAI CAAGUAMAUURE un beau cheveu fin des beau Aese ins un pneu us et dangereux des PNEU u eA damgerence lem RC lens RL les nouveaux prix lev s Li 2 R66cris les groupes nominaux au f mninin un vieux boulanger inquiet gt une wieille OMAN un moniteur gentil et rieur 112 un cheval roux et fougueux ume jumen rnoudbe sai fau un beau dompteur tranger gt UME belle eN un vieux sorcier cruel des aieilles AOA ael Aed un opeciareur silencieux et attentif des pectalrices D el allenlires 4 Compl te les phrases en Grivant les groupes nominaux au pluriel Les GN sont propos S dans l ordre et au singulier la trompette un cheval fougueux une gracieuse cuy re le singe malicieux son anneau bleu le trap ziste audacieux un l phant silencieux le vieux clown joyeux un petit enfant intimid cet artiste merveilleux J aime aller au cirque Les num ros se succ dent vive allure Pes LAMARALeR ouvrent la s ance Des ANEIL KOONI XK paradent calmement Les siena AAAA joyeuse rassurent des netita emfamda i Viamid s Les spectateurs applaudissent bien 5 Observe les deuxd essins et compl te cha e phrase par des groupes nominaux Ent T A 1 TOR Ze ot Exemples de r ponses possibles Il y avait W SAY
74. es chats domestiques capturent des souris Le fleuve Les fleuves sort de son lit Le eue VIII AVAT TV Er Des promeneurs Un promeneur fl nent sur les berges de la rivi re La plante sauvage Les plantes sauvages poussent bien dans ce parc Ces clientes Cette cliente pr f re des fleurs closes Lette cliente pr f re den euih IS OATI 3 A ROunis les deuxph rases comme dans l exemple N oublie pas d accorder le verbe M L ours hiberne La marmotte hiberne L ours et la marmotte hibernent Le cerf ere Done route foresti re La biche traverse la route foresti re He fr re mp tennis Mon voisin Jack joue au tennis or PE Le livre de cet auteur me passionne Le film de ce r alisateur me passionne To persan 2 Eee man La limace aime la ros e printani re L escargot aime la ros e printani re E mi R6cris ces phrases en rempla ant le GN sujet par il ils elle ou elles M Les professeurs corrigent les cahiers Ils corrigent les cahiers Ahmed et Valentin parlent en anglais U ere an C Le lionceau et sa m re jouent dans la savane Mantes une quelle E Les toiles scintillent dans la nuit Ahed sci t dans Lo maihe 5 Compl te la phrase avec la forme verbale q i convient agite agiter agitent agitait Les l phants agident leurs oreilles pour s venter Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exer
75. es chaussures veux tu aller en vacances en France l tranger ou 3 Relie pour reconstituer deux phrases chaq e fois puis recopie les phrases PODES o lentement J irai vite aa Oo ou tu veux F iade aride u HAN ARAOR A Fina ike ou LRemMARAMMEMA ner Je voudrais dormir a ii aa aeaa au moins me reposer Il viendra 5 heures un oa ou plus tard T aendra D heures o c est convenu D riendas 2 0 heures ou plad tand D Pep o de ma terrasse je vois la mer De mon jardin gt lt 7 ou poussent des fleurs pire nn patents anna jrs tam c est convenu E Li cris sous chame r bus la phrase comme il faut lt DIR ONNI I VANTI OA nn A t a rr ou sera detable Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 27 J Ocris ces ses ou c est al Remplis le tableau en Ocrivant les mots au pluriel ou au singulier son caillou ses cailloux ses chemises sa joue cet oiseau ces oiseaux ces bateaux son travail ses bras son manteau cet animal ces histoires d2 Compl te chaq e GN par lui ou l E Ces charpes l sont belles Ses charpes lui sont chaudes N Ces ruelles 4 amp sont sombres Ses enfants UT sont grands Ces billets 1 sont faux N 7 Ces E y seront coup s N Ces m decins 14 sont gentils
76. es salades avoir faim prendre ses jambes son cou tre vigilant ne dormir que d un il faire peur faire dresser les cheveux inventer des histoires avoir l estomac dans les talons s enfuir entendre une mouche voler e ne pas entendre de bruit i 2 Compl te chame exwr ession imag par Panimal qi convient T pe uxt aider du dictionnaire cheval oiseau l phant renard crocodile canard chat yZ E une m moire d ALMANA MA nn une fi vre de cheval a rus comme un renard A EE un froid de cana d A TEET des larmes de recedile EAEE M avoir un app tit d AEQ donner sa langue au chat ES E E EA E _ El Utilise des expr essions de lexercice 2 pour compl ter les phrases est br lant il a ume bizare dechesak E EA AEE Elle ne mange pas beaucoup elle a umanp kik d videas TOE fait semblant de pleurer il verse des Larmes de crocodile Ton nigme est trop difficile nous dennems metre lamque AL AA Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 4 cris les epressions qe te sugg rent les dessins Aide toi du dictionnaire E cris une phrase avec l expression de ton choix Tu dois avoir utilis une des expressions ci dessus V rifie que tu as bien conjugu le verbe Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE 1 O Je connais des mots sur l environnement Li El
77. est pas sa premi re tentative mais il a tout de m me recommentc Il a t interrog par la police at t Les lections municipales se Pour Paris Lyon et Marseille Le vote en France e d roulent tous les six ans le conseil municipal est douei simultan ment dans toutes s par mer les ommuns MA i STA ON CR ss RIS LA z ince pour c es de provinc a est partie de la ticiper activemen A 4 h inn_ province pour se sont d pla pouvoir par La manifestation Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 26 J Gcris ou ou og Li 1 Classe les numGros des phrases dans le tableau 1 Il ouvre le placard o sont rang es les confitures 2 Pr f res tu le football ou le rugby 3 Dans la corbeille de fruits il ne reste que des pommes ou des poires 4 J aime aller dans ce camping o je retrouve mes amis 5 Voici l arbre d o je suis tomb 6 Mon chat dort sous mon lit ou sur mon tapis 7 Demain nous risquons d avoir de fortes averses de gr les ou des chutes de neige 8 O vont tous ces oiseaux J entends u C est un choix ou une possibilit J entends u C est un lieu P ONS SO c PE Deaan R AN Pa 8 ne 2 Cd Entoure le mot qi convient Je t attends cinq six heures o Veux tu d abord le fromage la salade o Ou Ou as tu achet c
78. groupe en wert ef Deux du groupe en Heu H Rella chaqu proram pu yoria qua conia iH CET Li ipbidi CES ETES ele danser CM Meteo i monterez E Compl te par un pronom qu crient n ud v rifier Las achite Fu frofterons td trouverez ils promener ADEA Bera iii remplirez F sakrakhires Je Bari CHER LS ue Dhun De pme pr rpg TAI Dhun LE m Paghe i D Je connais le pluriel r gulier pertes birt acpecnifi p eba Moemquer dr am e prier rss des groups nominaus meut THE p der son Tapis ass Les r i Enan gakan i F D Entoure bes noms en oranga au pluriel ot accorde brs adjectifs d m cessaie de archi sou let grands Grise depuis une bonne hauri Soudain j ghigii mn vital maian bari d rribr un eur behat Laalairnahin 2 les care et la porte difame m fon un p u pour mas j ch cide de m approcher Farina des brocalherdhe rest A MORE or un qr nes paille Sudan fanme debruiih ger s J indique les mots tiquettes a AE E tsar EE at amn bapedsir un hennt i n la clate un dompiew une sbaile un mimu le cages le mairig yn rioen la pirit u gale in gria ne aeiae preji ler tl r b s bit Mayasine La ve Le cwculation umimmeutle lamais une auenue les magasins R OT GER UE p EN disque t squat Cats inom rana pr vos aan F Nathan Je m exerce CE2 Grammaire 1 J identifie une phrase et un paragraphe
79. ile VALMAR E Comment s crit le son j la fin de ces mots ame l une gihe y E Quel est le genre des noms de la deuxi me colonne e TINS E Comment s crit le son j um Eanhenil ume feuille la fin de ces mots uRa crik les W3 cris le nom de chame dessin avec son d terminant en assemblant des Otiq ettes T peux utiliser plusieurs fois la mme Gti ette Dae DICO rou e i e CICR E Compl te les mots en orange avec il ill ille ou y Le soleil r veil e Marie qui dormait dans son fauteuil pr f r Il est temps pour elle de se lever sans se laisser effrayer par la pagaike qui l entoure Commencera t elle par jeter un coup d i4 sur le courrier envoyer par secouer le pailZ asson ou par essu er la vaisselle Ah Si seulement quelqu un pouvait la conse if er 5 Compl te la grille avec les mots trouv S dans lexercice 4 E Compte les lettres des mots pour t aider remplir la grille P AJGIA I L T E elolnsTeri ferek EE mami eol L ES SPUER E njv o Y E R ajaa re a Le Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 4 J utilise les familles de mots pour trouver les lettres muettes a Relie chaqie mot la lettre muette q i convient compl te le puis relie le au mot de la mne famille point renard blanc bra amp cl
80. imer regarder emprisonner feuilleter ch rir observer rel cher parcourir estimer voir attraper crire adorer cacher prendre bouquiner ha r examiner _Aeh cher AAA han cacher Li 2 R66cris les phrases en rempla ant les mots en vert par un mot synonyme Cet t mes parents ont pris trois semaines de cong CCR Autre synonyme possible Sur l autoroute nous ferons une halte sur l aire de repos em te Ma s ur aimerait devenir une violoniste c l bre L Autres synonymes possibles AemMmonm mez Cette horloge sonne tous les quarts d heure 3 Choisis pour chaqie phrase le synonyme q i convient et r66cris la phrase Ate ntion aux accords amusant bizarre comique Au cin ma j aime voir des films dr les Anu cim ma jaime noia des films comiques EN Victor me raconte des histoires dr les la r cr ation 4 R66cris les phrases en rempla ant les mots en vert par un mot synonyme Va rapidement la boulangerie Je rangerai apr s Mon fr re me d range sans arr t Mon fi neme d range tout fa tempat Ro es Les gloutons mangent norm ment Autre synonyme possible amA cede Tes glautons re NE d5 Entoure les dixs ynonymes du mot chemin Attention Les mots sont crits horizontalement ou verticalement Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2
81. in un amciem livre d hidoine un pand ch teau de sakke des beau bijoux AUD 5 cris la r ponse cette devinette E Qu est ce qui est gigantesque blanc impressionnant et qui cache sa plus I grosse partie dans l eau 4 1 32 14 rierien rerent nenen Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE BH A J accorde l adjectif q alificatif dans le groupe nominal 1 Compl te chaq e phrase avec adjectif q alificatif qi convient N oublie pas la mar e du f mninin vert poli haut clair gris spacieux E Les vaches appr cient l herbe verte de cette prairie La semaine derni re j ai visit cette maison AMAR _ Votre fille est vraiment une enfant polie a Autrefois les villes taient entour e d une faute a muraille Le mari portait une veste pur D Dans cette salle bien e AQ1 8 on d couvre de grandes sculptures a 2 R66cris les groupes nominaux avec les adjectifs q alificatifs N oublie pas d accorder E une musique tranger une musique trang re une assiette entier umne a tielle emli ne eN une maison forestier UME MALO KYRNE ecer une fillette grossier 11e tp gao bi ne EE l ann e dernier TA ann e denmi ne Re une temp rature irr gulier UA1 R IMME VAMA 3 Compl te chaq e phrase avec l adjectif
82. ions et au tableau pr c dent 1 Article ind fini pluriel 2 D terminant possessif 3 D terminant d monstratif f minin 4 Article d fini pluriel Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 17 Je reconnais le genre d un groupe nominal simple Li 1 Recopie les groupes nominaux dans les bonnes colonnes une marchande un employ la championne le tracteur son habit leur maison ce crayon ma glace a es une marchande 2 Entoure la bonne rGhonse F f mninin ou M masculin Puis r66cris le groupe nominal avec le d terminant qui convient E une un chaise EF M une chaise le la li vre F V Le kinsne ma mon voisin F M ANNUAL cet cette dame F M celle dame mon le charpe F M MON ELAVAD l la arbre F M Lande __ 3 R66cris le groupe nominal au f mninin ou au masculin E un gourmand une gourmande l amie Lami PEE E un passant ume pabsarnle la bavarde Le banard un renard une remande l habitante Lhabitarnt T 4 Compl te cha me phrase avec le groupe nominal q i convient une livre la vase ce livre la manche le vase le manche Veux tu ce Mure pour ton anniversaire Levase ETET pos sur le buffet est en cristal Rentre bien ton bras dans du manteau Il y a de Panase PEPEE dans le lac du camping Il a d viss Lesmamche du
83. is les phrases en mettant les verbes conjugugs au pass compos9 et les sujets au pluriel N oublie pas d accorder quand c est n essaire E Mon fr re est poli Mes fr res ont t polis Le randonneur a froid Les AMAK Elle est sage Aes omk t sages E TEE EET EEEE L enfant a peur de tomber Les emkamks amA PLAM VAVI OI P uns Ton v tement est mouill UT eee M5 d Entoure en vert les formes du verbe avoir au pass9 composg et en bleu les formes du verbe re au pass9 composg EE me e sp aomdt em a e Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON 15 Je conjugue les verbes faire aller et dire au pass9 composg x 1 Entoure les verbes conjugu au pass compos ils disent vous allez nous allons elle fait nous faisons elles disent E Colorie les formes conjugu es avec l auxiliaire tre E Avec l auxiliaire tre le participe pass s accorde avec le sujet cris chaque phrase au pluriel Z z z 1 Marie est all e au square Marie et L a AAMA oAl es au square Thomas est all au square Thomas et Jeff aoni all s au square i 2 cris le sujet qi convient va Sabrina et Joseph Je Maryam et moi Lila et In s Pedro Pile el In s ETETEN sont all es faire des courses Eya TEE E E AN est all e trop vite f PEEP E A T ETE suis all la plage Rbnrirmaek Joseph sont all s en Espagn
84. ites sont mang es rapidement manger La statuette a t CAE n dans la journ e casser Les vacanciers sont L2A2NU depuis longtemps revenir Cette boutique est ferm e PENNE depuis deux semaines fermer La premi re est MAMAAI E en en avance arriver Tes enfants sont partis EEE ATA au march partir Les casseroles sont Penke E ET A ETA sur la table poser Les lettres sont AMES d s huit heures recevoir 3 Accorde les participes pass si ndcessaire La f te est organis e depuis plusieurs mois Aujourd hui c est le grand jour Les organisateurs sont contents car Julie est venue Jacques est venu tous les cousins sont venu et surtout les deux grands m res sont venues Elles sont partig de chez elles la veille en train elles sont descendu e Paris pour changer de gare et sont arriv e tr s t t ce matin w4 Entoure les phrases dans les elles le participe passg ne s accorde pas avec le sujet puis r66keris les autres phrases en ajoutant un 2 participe pass Marie est venue Ils sont arriv s Marie a entendu Je suis all e Ils ont dormi Elle est descendue de r ponses Elles ont mang Nous avons ri Tu as fini nat el A eat assise pa a de meus EO Ra somt arrin s ek sonk renarkid QAUBBAL GE Ee eak descendue ek eak emfn e ies la ina Exemples 5 B ur chaq e image Beris une phrase avec un participe pass employ avec le verbe re Aide t
85. je range mon travail Je suis aussi un v tement Qui suis je ke suis ume chemise Je suis une ouverture dans le trottoir l entr e d une station de m tro et sur mon visage les l vres la bordent Je suis un appareil pour faire cuire des aliments Je suis aussi une personne qui fait la cuisine Qui suis je Jesus umecuisimi ne Je suis un objet avec plusieurs stations Gr ce lui j coute des missions de la musique et les informations Je suis aussi une photographie qu on fait l h pital Qui suis je Jesus une radie Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE 14 Je diff rencie le langage familier du langage courant Li il Classe les phrases dans le tableau en mettant sur la m ne ligne les expressions de mme sens J chais pas On a faim T as la cr ve Je ne sais pas Es tu enrhum On a la dalle Il est la bourre C est extraordinaire C est trop cool Il est en retard langage familier langage courant ij 2 R cris chaq e phrase en langage courant Fais gaffe Jais attemtion Re EATA T a pue 1 La Berne MAMIE rene Ton stylo est vachement bien Ton akala eat tr s bien TS Magne toi on va louper le train D n che toi one rater te train nn nr Pd J en ai marre Jenaiaase RE EE Je suis crev e fe suis fatiqu e D 3 Compl te chaq e phras
86. l le serre le cartable Il pr pare un devoir Il le terminera bient t Le denoi CNAN Ramassez vos cahiers et mettez les dans le casier Les cahiers aaa La merlette se jeta sur la libellule et la d vora La A Maman a recousu la poche mais tu l as d chir e La de OENE X 3 cris le pronom personnel compl mnent q i convient E Le sapin est petit nous le porterons facilement Si tu veux ce tableau je te Ais donne Lisez ces livres puis dde moi I Tu ne dois pas jeter cette robe tu peux TAR offrir Malika a rattrap sa m re elle Ra raccompagne 4 Remplace le GN en orange par le pronom personnel compl ment q i convient E Victor adore ses poissons Victor les adore Les clowns r p tent leur num ro Les clowns Le EAL Les arbres perdent leurs feuilles Les arbres Les nt L l ve ouvre sa trousse L l ve CHOVAN EEE Votre fille cherche sa camarade Votre fille Ta a7 JAV AV JA La maman rassure ses enfants La maman Les AABBGA LES d5 Retrouve les pronoms personnels cach sous les taches lui le lui l le Mon fr re a recueilli un perroquet bless Il a amen chez le v t rinaire et il a donn un nom LA Aussit t l oiseau s est mis r p ter Le fils de mon fr re tait ravi d avoir un animal aussi bavard il avait h te de montrer ses amis videmment les enfants ont fait un tr s bon accueil DL lui fe
87. le s Gogestes associe cha e phrase au dessin qi correspond cris la lettre 1 Il jette ses d chets en choisissant la poubelle qui convient C est le tri s lectif B 2 Dans la chambre la temp rature est de 19 3 Ils se d placent v lo pied ou en transport en commun 4 Il faut rapporter les m dicaments que l on n utilise plus la pharmacie E 5 Quand on se lave les dents il ne faut pas laisser couler l eau inutilement F 6 II faut teindre la lumi re chaque fois que l on sort d une pi ce D 2 Relie les mots de la mme famille trier la protection prot ger la consommation polluer le tri d truire la pollution gaspiller la destruction consommer le gaspillage 3 Charade Aide toi du dictionnaire pour vGifier Porthographe Mon premier est la derni re syllabe du mot ordure Mon deuxi me est une note de musique On ouvre la porte avec mon troisi me Mon tout est ce qu on peut faire avec certains d chets pour les utiliser nouveau Aeae ER 4 Mots cod amp 16 18 27 19 5 18 22 15 14 19 12 5 19 P R S E R V O N S L E S m18 5 19 19 15 21 18 3 5 19 NE 0 LU RE m14 1 20 21 18 5 12 12 5 19 4 5 N A T U R E L L E S DE m12 1 16 12 1 14 28 20 5 29 L A P L A N E T E Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE 7 7 Je co
88. les fleurs sur un radiateur Meme fainas s cher les feun Avrum radiateur Elle coupe les fleurs du jardin Akene coupe mas Les feurs dau jardim TEENE EEEIEE K 3 R cris chaq e phrase la forme n gative Utilise la n gation ne pas ou n pas E Cet hiver les rosiers ont r sist Cet hiver les rosiers n ont pas r sist Cette ann e les fleurs sont belles Cette amm e Les Meurs me Domni pas LOT N Les vari t s sont nombreuses Len vari t s me Bonka MAMARE a aaee Nous NA cus en cueillir beaucoup Nous nallens ma pas eau caei khir heanceup a NENE Les fleuristes sont satisfaits E R6Bcris chaque phrase la forme native Utilise la n gation ne plus ne rien ne jamais ou ne personne M Lisa veut encore compl ter son herbier Lisa ne veut plus compl ter son herbier Il lui reste encore de la place R me luirestenlues deplace Elle trouvera toujours des perce neige Ake me trinama jamais de pencermeige RE Elle cherche quelqu un pour l aider Aleme cherche pensemme pmu kaide EE E EIE Dans le champ voisin elle trouve tout Dans Le champuoiain elle me trousse nien 5 le s personnages disent le contraire de ce q i est Ocrit retrouve les paroles prononc es L enfant J aime 1304 eus KAETI lon Le jardinier Tu 4 124 gras mas eus rs Tu n es pas tr s gentil avec Je n aime pas mes fleurs vos fleurs Elles ne sentent pa
89. leurissons r ussissent R 0 711 COURONNE CeMo 4 Compl te les phrases en conjuguant les verbes entre parenth ses au pr sent puis recopie les Lola gard a d un centim tre par mois grandir Lola pramdid d uncemtim tre par OA Vous fouamisiez SEPE beaucoup d efforts fournir Vous fpuamiate beaucoup d ekkonis E E E Les feuilles 4 en automne jaunir dosnisei anaal E L avion HAARAAN PTE EEA sur la piste atterrir L asienathennik duduta piste u fimi ENE E a E de faire tes bagages finir Caps de tie Les bagages A E 5 cris pour chaqie animal une phrase expliq ant le bruit a il produit glapir mugir hennir Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON D Je conjugue des verbes du 3 groupe au prent 1 cris l infinitif de chaqie verbe conjugu et compl te les formes manga ntes LUC Va V NARMAN aan k Co VVAV S KC aV PU je vois je prends je fais je Aem tu vois tu phende tu fais tu viens il 4QA L il prend il RA il vient nous voyons nous prenons nous faisons nous PemMeEmA vous MOT vous prenez vous OALED vous venez ils voient ils phemmemi ils fon ils viennent E cris deux phrases en choisissant deux formes verbales Exemples de phrases dix heures 440442 Aujourd hui Mme ceu amp ime E quel temps les verbes sont ils conjugu s a somt comqu
90. me phrase par les verbes re ou avoir au futur Elle AUX dix ans dans une semaine Mes pantalons EAMA trop courts quand j AMAak grandi Quand je e Q4 la gare j a a le temps d acheter un magazine Raab tu l pour mon anniversaire Les jours ReAOMA plus courts en hiver Vous U une nouvelle montre pour No l 5 Ed Compl te la phrase en utilisant les verbes re aller et avoir au futur Exemple de r ponse possible Quand je serai grande gra du Le MIRADA E OU SAMAA 1 M6 Dans cette grille on peut lire q atorze formes de verbes au futur Entoure ces formes avec les bonnes couleurs aC ERAD y AADA BI Verbe tre au futur TlelMIEl i B fAlElUE lu BI Verbe avoir au futur BI Verbe aller au futur D on E Combien de fois vois tu le verbe tre 6 le verbe avoir le verbe aller 2 CE2 Nathan Je m exerce en co Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON amp Je conjugue les verbes du 1 et du 2 groupe au futur ei 1 Observe ces formes verbales puis r ponds aux q estions je gu riai lsfravaillejont j ttachejai elles feposeiont nous d m nagerons tu Ggias vous Gaisijez ilratte s elle hourrira vous garnirez tu encercleras nous enrichirons M Dans ces verbes conjugu s on peut voir la forme l infinitif Entoure la quel temps ces verbes sont ils conjugu s A4 UAMA saeir E cris deu
91. mir A 2 Compte le nombre de syllabes q e tu vois dans chaq e mot encore 3 corbeau 2 chaque 2 fen tre 3 dame 2 d sagr able 2 d sordre 3 correspondre 4 chaudement 3 fid le 3 ji 3 Oo pourrais tu couper les mots suivants si tu tais en fin de ligne Trace un trait vertical aussi bassin commune dessin charpe talage inconnu lettre colier naturellement oisillon poisson 4 Place cha e syllabe dans une Otiq ette Il y a juste le bon nombre d Oti ettes tention aux lettres doubles coussin caverne h risson anniversaire sel acc l rer attention esprit extraordinaire date cous sin 5 Trace un trait vertical aux endroits o il serait possible de couper les mots si tu Qtais en fin de ligne puis entoure lintrus dans chaq e srie chemin e jardin renardeau soutenu balancer chocolat cheval tang rouler ob ir courir oiseau attention annuler housse massage corriger d sordre art lit bar port aigle ours ami impossible _ imperm able importa nte impensable imbuvable assis ennui aller essai attitude ann e G R66cris la lettre en rectifiant les coupes de mots Ph re amie en Bretagne e
92. n il s appelle King 1 En fait il veut jouer 4 Ensuite il tourne autour de moi en fr tillant et en remuant la queue fiaa ga parent omt umu chien ik A appelle Eeen De lem aquigo ikilem ne en OA mt Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE PA J utilise les signes de ponctuation i 1 Lis le texte puis r ponds aux q estions je marchais sur le sable humide et frais je cherchais des coquillages soudain j aper us un petit objet brillant demi couvert par des algues c tait une bo te en m tal argent que contient elle oh un message E Que manque t il dans ce texte pour le lire plus facilement Recopie les bonnes r ponses des majuscules des phrases la ponctuation des majuscules laut Li 2 R66cris correctement ces phrases de l exercice 1 c tait une bo te en m tal argent que contient elle C tait ume bo te en m tal argent Re T Que comtienkt e le RE T A i 3 Compl te les phrases avec les mots en orange une virgule un point une majuscule un point d interrogation un point d exclamation Quand on commence une phrase on met ume majuscuke T EEA e 2 Lorsqu on pose une question on met umu paride d N Pour s parer des groupes de mots dans une phrase on met UME IAQMAR oaaao Pour terminer une phrase on met ua poia E Pour marquer la surprise on met une moin de k
93. n quiens Le Robert Junior 2006 s 2 Classe les mots dans la bonne famille Aide toi du dictionnaire pi ton picotement piquant pi tonnier peton piqueter va nu pieds pique repiquer p destre D ni Lyon Stanislas le russe Les Alpes l euro Toulouse Ariane le latin Le Jura le dollar Marseille Amadou l espagnol Les Rocheuses le yen Orl ans Dylan l arabe L Himalaya la livre sterling ou Tr 4 Lis les d initions pour trouver des mots de la famille du verbe nourrir cris les mots trouv s dans les cases une lettre par case Femme dont le m tier est de garder chez elle de tr s jeunes enfants NI O UIRIRIIICE Ensemble des aliments servant nourrir l organisme NIU TIR IIIMIEIN TS Qui nourrit beaucoup qui est nutritif N O UIRRIRIIIS S AIN T E Entoure dans la grille les contraires des mots suivants collectif d sob ir gagner juste mortel armer beau long cousu chaud humide inutile m1 DUE TR U miri SU DS d6 Devinettes Je permets l avion d atterrir Je suis la partie du cirque o le spectacle se d roule Je suis une indication pour la police Qui suis je Je suid ume niate a Je suis un calcul qui permet d obtenir un nouveau r sultat Je suis aussi une intervention chirurgicale Qui suis je Je duid ume SIRAAN ONY Je sui
94. ne cour 4 e une bour e d pen er un di que 5 Compl te les mots puis Geris les dans la grille E Commence par placer le mot le plus long J ai cueilli une Zerise dans l arbre et je suce sa pulpe sucr e J aime la soupe la Zitrouille J ai aper amp u la police Je me suis tromp en tra ant mon trait Ma grand m re aime les tissus avec une nuan ce de bleu Les enfants taent le sable dans les seaux Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE gt J Ocris le son k Li 1 Classe les mots en orange dans le tableau Il est cinq heures du matin l heure de commencer les activit s la ferme K vin est d j lev Apr s avoir bu une grande quantit de caf chaud il enfile son anorak et se dirige presque toujours vers le vieux coq qui a une queue magnifique j entends k j entends k j entends k j entends k je vois c je vois qu je vois q je vois k a 2 Relie les mots auxil ettres q i conviennent puis compl te les une A POUR Her L qu du coton donc c al ia la Cuisse G Omme MaE K 3 cris le nom de chaqie dessin en assemblant des Otiq ettes Certaines peuvent re utilises plusieurs fois y A ES Ces E fs fe e el E un bonquel mea ek E F e A e oe e e 4 Compl te le tete avec les mots q i conviennent encore cinq pourquoi
95. nge radicalement au pluriel M4 Compl te ce texte avec les mots de la liste Gbrits au pluriel cheveu pays nez carnaval ch teau J ai voyag dans de nombreux pan et j ai assist beaucoup de CAAMA Je suis toujours merveill devant les chars grandioses Certains ressemblent de v ritables ch teanre Les gens portent des costumes tr s recherch s et ont souvent des chenenre color s et des i TENIR rouges d5 Colorie avec les bonnes couleurs BR les mots qui ont un pluriel en s un papillon des papillons les mots qui ont un pluriel en x ce berceau o des berceaux D les mots qui ont un pluriel en aux un v g tal amp des v g taux EE les mots qui ne changent pas de forme au pluriel un succ s amp des succ s Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 15 Je connais le pluriel r ulier des adjectifs 1 Barre les adjectifs au singulier ai 2 Trace toutes les fl ches possibles pour former des groupes nominaux neuf mes pneus anciens son tapis ab m tes livres color s 5 Entoure les noms en orange au pluriel et accorde les adjectifs si n essaire Je marche sous les grand depuis une bonne heure Soudain je d couvre une vieille maison blottie derri re un mur de pierres s che A Les volets ab m A les fen tres cass e et la porte d fonc e me
96. nnais des mots sur l alimentation et le goft i Connais tu ces ustensiles cris sous chaq e dessin le nom correspondant de toi du dictionnaire j pi cris le mot Stime tte correspondant chaq e liste de mots une spatule une casserole un moule une po le un fouet un uf de la farine du sucre de la levure du lait du chocolat 3 Recopie lintrus en dessous de chaq e colonne saler un fouet sal poivrer un batteur sucr m langer une spatule amer jouer un saladier poisseux beurrer un mixeur acide fariner une cuill re poivr a JOUR um amp aladien N 4 Compl te la grille en lisant attentivement les d initions On le ramasse l automne dans la for t Vert et blanc il fait de bonnes soupes Il ressemble au chou fleur en plus petit Les lapins en raffolent Allong e et verte elle est de la famille de la courge Quand on l pluche on pleure Rouge jaune ou vert C est aussi le nom qu on donne un mauvais film Blanche et jaune on la mange cuite ou crue 1 D O1 D E Quel mot peux tu lire dans les cases color es Recopie le AUBERGINE Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE 7 Je connais des mots pour dire et faire f El R66cris chacune des phrases en rempla ant le verbe faire par l un des verbes proposG crire
97. ntendu gronder le tonnerre Les nuages taient si noirs que nous savions que cel orage serait violent M5 Colorie en vert les mots qui vont avec ce en rouge ceux qui vont avec cet en bleu ceux qui vont avec cette et en gris ceux qui vont avec ces acrobates Lt Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 2 O Jaccorde en genre et en nombre les groupes nominaux 1 1 RO cris les groupes nominaux au singulier ou au pluriel un gentil petit animal des gemdils NA LAS ALAN les belles maisons neuves La hele maison neuse AEE cette longue route sinueuse C4 lomques nouten simueuses PA des pantalons sales et us s ao parnkaden bake AMB un dessin soign et color dea deasina soign s et cofon s des feuilles rousses et dor es gt Ume feuille neuste et dor e ERN 5 2 R6Bcris les groupes nominaux au masculin ou au f minin l ourse fatigu e et lente uneuAs datiqu ek Lente cet l ve agr able et soign celle me agn alle ek soign e la jeune et belle mari e Le JEME e heas ma i NO TN mon cher et formidable ami S AS TAS YUM mie z7 n L une femme mue mais souriante un haemme mu maid oniamt W3 R6Bcris les groupes nominaux au f minin pluriel Paide des mots propos te ntion aux accords E un pantalon us chemise des chemises us es 4
98. ntourer entoures E gt a souhaiter K souhaitez 2 EE d range de EER frotter F ihs elles frottent PAPE dessiner Arras dessines K E 5 Compl te le dialogue avec les verbes suivants au pr ent demander manger accompagner arriver garder regarder Tu MAMAER E PEPER la cantine Pas tout de suite a a ans mon fr re la visite m dicale Tu me ga des ES quand m me une place pr s de toi D accord mais je demande aux animateurs Ils aA A44eNn En attendant je regarde le menu e bient t Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON Je conjugue les verbes du 2 groupe au prfent ei 1 Conjugue au pr ent les verbes suivants puis entoure les terminaisons r ussir grandir ils elles E K 2 cris les pronoms personnels q i conviennent tention il peut y en avoir deuxou trois possibles pour un mme verbe MAS remplissons ekke OYU p trit ifa elles a fournissent jesta PENES r fl chis MAMA gu rissons jee tar PEE g mis TA eMe OVV avertit NOMS ob issez ifa ekes ON brandissent TA ehe O fleurit ika hs applaudissent elle on b tit W3 cris lintrus sous chame colonne fleurissent remplissons fl trissent jaunissent fournissons cessent garnissons finissez p trissons r agissez courons rougissent b tissons hennissent nourrissons lisons f
99. oi de la liste des verbes se regarder s habiller se baigner se faner Exemples de phrases possibles Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 24 Je rise 1 Entoure lintrus dans chaq e s rie prudent maintenant cependant ennuyer un enfant un campeur un pantalon commencer entier souvent mettre tendresse une cuelle unelfen tre une caresse la mienne une fourchette belle une salopette la chienne une fille cueillons la paye une bille balayons la ville vieille la feuille raye une merveille M2 Ed cris chame intrus de l exercice 1 au pluriel et emploie le dans une phrase Exemples de phrases possibles s 3 Relie les mots pour reconstituer q atre groupes nominaux Rii s recopie es cet ne i attentif et studieux l ve attentive Pa ces et serieuse l ves attentifs ne cette appliqu es HA ee CEA s attenta CE dur er 4 R cris le texte en mettant les GN en orange au pluriel N oublie pas de faire les transformations n essaires La plage voisine est tr s fr quent e Cette m re attentive surveille son enfant excit qui tente d escalader un rocher Un nageur d cid attend la prochaine vague Une fillette r colte une grande algue verte M5 Ed Colorie les sixa utres groupes nominaux d t
100. ominaux au f ninin 2 e e E un danseur une danseuse l instituteur Limatitutrice eo le fermier la ferrmi ne le spectateur la smectatrice un enfant ume ermAark un dompteur ume demplente on PA AN i I un l ve imat os ORTE l acteur La 5 R unis les groupes nominaux q i vont ensemble et cris une phrase avec chaq e couple de mots mon oncle une femme sa ni ce ma tante son neveu un homme Exemples de r ponses possibles Mon oncke et ma tankte sonit senus meus remdne I VATAN I PE Unhaommeek ume femme marchoiemkdamna far quana koraga clat PE ET AN MG Colorie avec les bonnes couleurs Fam GN au masculin ni GN au f minin D GN au f minin ou au masculin Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 19 J Gcris un groupe nominal simple au pluriel 1 1 Recopie les groupes nominaux au pluriel en orange dans le tableau puis r66cris les au singulier La route des vacances Les gar ons se sont endormis rapidement Lilly regarde les arbres d filer le long 2 de la route Tiens ils ont perdu leurs feuilles SAW 7 i PES Ils ressemblent des squelettes Peut tre seront ils couverts de neige dans deux semaines NP Ses paupi res s alourdissent Lilly s endort aussi i 2 R66cris les groupes nominaux au pluriel E un jour des jours une veste des
101. onnaire P P 5 Place les mots qe tu as compl t dans lPexercice 4 M Aide toi en comptant les lettres des mots Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 70 J Ocris des mots invariables P El Relie les mots invariables la lettre muette finale mana ante compl te les puis recopie les autrefoi devan k longtemp dehor pendan t F dedan 4 J dessu S avan L k apr toujour 2 Compl te avec les mots en orange q i conviennent Fais attention au sens devant toujours autrefois hier pr s de derri re demain parfois c t de bient t quelquefois de temps en temps dessus maintenant dessous rarement 3 Trouve les mots invariables synonymes en ce moment M4 il y a tr s longtemps M Y LAOIR 9 tout coup aaloe EE A E ETE un long moment ce jour amjonad hui E EE 4 Compl te le texte en utilisant les mots de la liste avec d j enfin vraiment puisque parce que demain Romane d couvre son livre sous le canap eT V dit elle il y a d j a trois semaines que je le cherche Jusque en tu l as retrouv tu pourras le rapporter la biblioth que KoV t ZO le roman que j ai emprunt lui propose sa s ur Clara J irai demain apr s midi PACE
102. ons il elle ouon ils ou elles Je EE savais preniez partaient revenais rendais la elles faisions voyaient vouliez prenais faisaient E Conjugue les verbes limparfait voir je aaa rede TT T prendre ils faire il revenir il revoir vous RATE refaire nous venir elles venaient apprendre tu 4 Souligne les phrases limparfait puis r68cris limparfait les phrases que tu mas pas soulign es VO VOIS TO D on Nous prenons des vacances Nues ARANMAME DED VOLAMERE oa aiaaeen Je venais l cole v lo den e ne reeeeeeeceecee Tu faisais tes devoirs avant de d ner onanan naana n naanahanae nannan nananana anann Elle voit souvent ses amis er sonya k Hounenkt ses AAMA 5 Compl te la grille en conjuguant les verbes lPimparfait Horizontalement 1 pouvoir 1 pers du plur 2 venir 1 pers du sing 3 avoir 2 pers du plur 4 dire 3 pers du sing 5 partir 3 pers du sing Nf Verticalement PIAIRITIATIIT 6 voir 3 pers du sing 7 prendre 3 pers du plur 8 savoir 2 pers du plur Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON PA Je conjugue les verbes avoir et re au pass9 compos amp ai 1 Classe les verbes en orange dans le tableau x Hier soir j ai eu mal au ventre Cette ann e les noisetiers ont eu beaucoup de noisettes
103. ouligne les groupes de lettres communes tous ces mots M Entoure la premi re lettre qui change E R cris les mots dans l ordre alphab tique 2 Cherche dans ton dictionnaire les mots q i viennent avant et apr s les mots suivants Recopie les EH m AQU rotin Z maak TO violon QU match dans le Robert Junior 2006 Les r ponses peuvent varier d un dictionnaire l autre E femmer ETTE fenouil femke E Remarque mots trouv s x 3 Observe cet extr ait du dictionnaire puis compl te capable adj 1 Qui peut faire quelque chose Alex est capable de courir tr s vite contr _ incapable 2 U ne personne capa ble habile comp tente C est un ouvrier tr s capable contr _ incomp tent Le Robert Junior 2006 M Quel est le sens de ces abr viations adj adjecti E contr conlAnaiAe sabot n m 1 Chaussure faite d un morceau de bois creus Autrefois les paysans portaient des sabots 2 Corne qui entoure l extr mit des doigts de certains animaux Les chevaux les moutons les vaches ont des sabots Le Robert Junior 2006 E Souligne les phrases crites en italique quoi servent elles Ces sen emk adonner um ecemple d utilisation du met d kimi 4 ur chacun des mots recopie dans le tableau les mots crits dans le dictionnaire en haut de la double page Remarque mots trouv s RE dans le Robert Junior
104. our chame phrase le verbe synonyme qi convient puis r8 cris la phrase applaudir taper fabriquer impressionner J ai t frapp par sa maigreur L Fai t im he 88 LAM PAu A TARA nn Le boxeur a frapp son adversaire au menton Le baxen tap samadensaine au MEL On a frapp une nouvelle pi ce de monnaie una Les jeunes spectateurs frappent dans leurs mains 3 cris une phrase en utilisant le mot en vert dans un sens diffdrent Aide toi du dictionnaire M Le rose est ma couleur pr f r e C est la couleur Dans le jardin j ai cueilli une rose C est la fleur Pour aller en Angleterre il faut traverser la Manche C est la mer Plusieurs possibilit s tu dois avoir crit une phrase avec l un des autres sens du mot manche partie d un v tement qui couvre les bras ou partie allong e d un outil que l on peut saisir ou partie d un jeu Dans les sous bois humides la mousse des arbres est abondante C est a plante Plusieurs possibilit s tu dois avoir crit une phrase avec l un des autres sens du mot mousse jeune marin ou amas de petites bulles ou mati re plastique pleine de bulles d air Les l ves ont appris les tables de multiplication Ce sont les tableaux des nombres avec les r sultats Tu dois avoir crit une phrase avec l autre sens du mot table meuble d4 Devinettes Je suis une pochette parfois avec des lastiques o
105. ouve le mot Otiqie tte q i correspond chaq e liste un perroquet vert la chemisette la peur le merle jaune d or le maillot la tristesse l aigle royal terre de sienne l charpe le chagrin l albatros orang les socquettes la joie la perruche bleu de cyan les moufles le bonheur Autre r ponse possible Les habite Autre r ponse possible Les semliments 4 Barre lintrus de chaque liste puis remplace le par un mot qui convient L peux chercher de la documentation pour t aider des animaux ovipares un rouge gorge une tortue une m sange tne vache un escargot Tu dois avoir crit le nom d un animal qui pond des ufs Par exemple MALE AAA y AUU BEAMEN EEEN a m t o une temp te un refroidissement kae fi vre un anti cyclone la temp rature Tu dois avoir crit un mot qui a un lien avec la pr vision du temps pat exemele me mage ek SA VLA Vy UNU GUAM ja musique une m lodie un refrain un orchestre a h rne une note 5 Entoure les douz mots dont le mot Qti ette est la classe Attention Les mots sont crits horizontalement et verticalement Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE 6 Je connais les synonymes A Trouve lintrus de chaq e liste de verbes et recopie le T pe uxt aider du dictionnaire capturer lire a
106. parce que j ai r ussi plusieurs exercice Il n y a qu une seule activit que je n ai pas comprise mais je vais tre attentif pendant la correction J ai fait une seule rature mais quelques erreur d orthographe Pour m entra ner elle m a donn d autres phrase 4 crire Dix l ve n ont fait aucune faute E cris les groupes nominaux singuliers dacma iaesse a 4 Accorde les noms en orange si ndcessaire Bu r vGifier ton travail entoure le d terminant de cha e nom au pluriel Cette nuit mes enfant 4 ont dormi dans es hamac dans le jardin Pendant la nuit une renarde ete petit sont pass s c t d eux Ils ont flair es chaussette et es chaussures avant de continuer leur chemin M5 Accorde les noms en orange q and c est n cessaire Ri s place tous les noms au pluriel dans la grille Sous les arbre amp la lueur des toile 4 donnait une douce clart Le vent ber ait les hamac amp La temp rature tait lev e ioe e ai e pr z k j r5 C lestin avait eu raison d enlever ses chaussure A et ses chaussette T EF Les enfant s taient endormis avec le chuintement des chouette 4 mais c est le chant des grillon et le bourdonnement des abeille qui les a H r veill s c alalus s ulk E s C est quand m me bien les vacance 4 M E Pour t aider placer les mots VJA
107. pos amp X 1 Souligne en vert les verbes conjugu S au pass9 compos puis compl te le tableau Paide des verbes soulign A la r cr ation Myriam a attir son amie l cart Elle lui a donn une invitation Emma a rougi d motion puis elle est retourn e jouer Myriam a fini sa distribution d s que la cloche a sonn Tous les l ves ont bondi pour se ranger a 2 Relie ce qi va ensemble et recopie les phrases Ils as applaudi Taras apykandi EAE OEA Elle suis tomb e Jess tomh e PPIE E EEEE ENET Je ont franchi le seuil Ha omt fromchi te Benide Vous avons r v Nous anona An REEE EEEE Nous ai observ Faiohisern _ Tu a rempli le seau Ae aremmli le sean ho J avez choisi le vert Vous amez choisi Lesent s 3 Conjugue les verbes entre parenth ses au pass9 composg N oublie pas d accorder si n cessaire E Les voisins ont b ti eux m mes leur maison b tir Vous kes tomb s sur la t te tomber Elles ent r fl chi avant de r pondre r fl chir J ai ima it tous mes camarades inviter Les fleurs ent r ch au soleil s cher Vos enfants ond enin s depuis cet t rentrer x 4 R cris le texte au pass composg Nous entrons dans la maison Soudain un chat nous fonce dessus Les enfants se blottissent contre moi Nous avons peur mais nous traversons le salon Nous restons l quelque temps puis je remarque un trange tableau au mur conne mai
108. puie dessus pour pr venir de mon arriv e chez mes amis une ennelle Ma s ur aime tre belle elle est Caaumeunle 3 Change une lettre de chaq e mot en orange et tu trouveras le mot q i correspond la d finition cris le belle pour s asseoir sur un cheval se A celle pour creuser un trou dans le sable nelle A benne animal du p re No l 221102 paresse mon chat l adore Ca r88e cuelle utile pour monter dans un arbre chelle EET EE EET presse assemblage de trois longues m ches de cheveux Lnesse 4 Retrouve dans le dessin dix objets dont le nom contient des consonnes doubles puis Seris les Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE lt J Gcris le son j Li El Relie les mots auxs ons q i conviennent maillon effrayer rayon ei volaille paille aj taille balayer payer paillasson caille E Dans ces mots comment s crit le son j Les cnite ca A le son aj D a crnit all A E s 2 Classe les noms en orange avec leur d terminant dans le tableau un rail la ratatouille une grille une abeille une grenouille un il une feuille un cureuil le r veil la pagaille un fauteuil le sommeil E Quel est le genre des noms de la premi re colonne Noms termin s par il Noms termin s par ille RTL CE RE umnera
109. qn s an VaV 44 V 2 cris les pronoms personnels i conviennent tention il peut y en avoir deuxou trois possibles pour un mme verbe NON venons des Lu prends NUL faisons NOMO aaiae voyez AQU prenez ika elles voient La elle OM voit ik le OAV d fait AQU faites ida elles viennent jeo tan SEN reviens TAS EN prend 3 Conjugue les verbes du 3 groupe au pr ent voir Je le 49044 prendre Ils faire Il fait a son lit revenir Il ALAAEN4 demain venir Elles 44enmen ici refaire Je refais mon lit prendre Elle son sac reprendre Je reprend du pain voir Tu le 4048 d faire Ils d fant le paquet leur sac 4 cris un tete au pr ent pour d crire Fillustration Utilise les verbes suivants avec des sujets au pluriel partir faire voir prendre revenir boire Exemple de texte possible Les cyclistes partent tous en m me temps He NA MALE BU Ligne da d part pn la smaram noua Apr s Dranio HA vensi aasoihin S A ATE A E V 5 Compl te la grille en conjuguant les verbes au pr ent 1 Faire deuxi me personne du pluriel 2 Voir premi re personne du singulier 3 D faire troisi me personne du pluriel 4 Venir deuxi me personne du singulier 2 5 Prendre troisi me personne du pluriel Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON
110. que T ai trop mang hier soir F ai mal au ventre _ Es LL fi vreux I Je ne sais pas Mais est l heure de me lever pour aller l cole Cu es certain que tu tiendras debout M5 EJ cris sous chame r bus la phrase comme il faut D SR Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE Z 4 J Ocris 9 ou er 1 Classe les verbes en orange dans le tableau et entoure leur terminaison J esp re que tu as achet ton billet Ton sac a l air de peser lourd tu l as sans doute trop charg Tes parents ont d cid de t accompagner la gare Ils t aideront le monter dans le train Infinitif Participe pass s 2 Entoure le mot qui est juste avant le verbe en orange Indique si le verbe en orange est un infinitif ou un participe pass Vous d sirez manger quelque chose INAAMAG LL Ce gar on stomb d un arbre CA 5 Tu as oubli ton manteau participe ais A ET Tu dois corriger ton exercice Je viens de travailler un long moment z E L Nous avons command une corbeille de fruits pa dlicipe npast 5 En observant les phrases de exercice 2 entoure les bonnes rGhonses E Quelle est la nature des mots plac s avant les infinitifs des verbes des pr positions des auxiliaires E Quelle est la nature des mots plac s avant les participes pass s des noms des pr po
111. rap zistes volent dans les airs Le trap ziste sole dams les aind Les fleuves coulent lentement Le fleuve coule LAURE 5 cris chaqe phrase avec le verbe au pr ent Les joueurs chanter La Marseillaise k 6 Mots codf E Retrouve le nom de l une des meilleures quipes de rugby du monde Chaque nombre correspond la position de la lettre dans l alphabet 12 5 19 1 12 12 2 12 1 3 11 19 L E S A L L B L A C K S E Compl te la phrase avec le GN trouv ci dessus en conjuguant le verbe au pr sent Les ARA Bacha JAAMEMN souvent gagner Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 15 J accorde le verbe avec le sujet 2 ji 1 Lis les phrases suivantes puis r amp ponds aux q estions La p tissi re pr pare les g teaux Les p tissi res pr parent les g teaux Elle pr pare les g teaux Elles pr parent les g teaux E Coche la bonne r ponse singulier elle On peut le remplacer par _ pluriel p P p _ elles _ singulier o Jelle n peut le remplacer par X pluriel P P P elles E Compl te les phrases avec le sujet elle ou elles qui convient Ces offrent les g teaux es offre les g teaux Le sujet la p tissi re est au Le sujet les p tissi res est au a 2 R cris chaq e phrase avec le sujet q i convient E Le chat domestique Les chats domestiques capturent des souris L
112. rde l adjectif dans le groupe nominal E Se E EE EE EE E 24 Je remplace un groupe nominal sujet par un pronom personnel 25 J tudie le groupe verbal verbe et compl ment E 26 Je reconnais les compl ments essentiels du verbe COD et COI siiesiiesiesiiesieeii torero rio rreo rrerrerrn E 27 Je reconnais les compl ments circonstanciels d pla ables et supprimables E 28 Je remplace un GN compl ment par un pronom personnel E 29 Je reconnais et j utilise des mots de liaison dans un texte E 30 Je r vise eeeeeeeeeerre E Nathan Je m exerce CE2 Nathan Je m exerce CE2 Conjugaison 1 Je reconnais le pass le pr sent et le futur E 2 Je conjugue les verbes tre avoir et aller au pr sent E 3 Je conjugue les verbes du 1 groupe au pr sent E 4 Je conjugue les verbes du 2 groupe au pr sent E D Je conjugue des verbes du 3 groupe au pr sent E 6 Je connais l infinitif des verbes et les trois groupes des verbes E 7 Je conjugue les verbes avoir tre et aller au futur E 8 Je conjugue les verbes du 1 et du 2 groupe au futur E 9 Je conjugue des verbes du 3 groupe au futur
113. reux est malheureux CEPET i Un nombre qui n est pas pair est un nombre mA Au ee E M Ta plaie risque de s infecter il faut vite la de bin kecte n E Ce qui n est pas possible est MMOMMLE Cette t l vision ne peut pas tre r par e elle est 1AAemara le Cette maison ne peut pas tre habit e elle est imhadit e TNE W3 cris de nouvelles phrases en utilisant le contraire des mots en vert Les nouvelles routes de notre quartier sont larges Autre contraire possible pour nouvelles ailt i Les immeubles anciens me d plaisent Les immeubles mous M ME N on ns L Autres contraires possibles pour anciens n cenzls modernes Ce beau dessin me semble r ussi Cet avenue dessin me serie n Autres contraires possibles pour beau laid hideux fornible vilain moche familier La grande maison est loign e Lacnekite maisomest proche nn 4 D cris ces deuxpe rsonnages Utilise des adjectifs contraires 5 x P1 cris la rGhonse la charade Mon premier est la deuxi me syllabe du mot calumet Mon deuxi me est la partie molle l int rieur du pain Mon troisi me est ce que tu fais avec les lacets de tes chaussures Mon tout est le contraire d obscur Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE A Je connais des expressions imag es El Relie chame expression imag e sa d finition raconter d
114. rien ce texte Remplace les pronoms personnels en orange par le groupe nominal sujet qui convient une pluie drue de gros nuages gris un grand feu de bois cette randonn e les randonneurs T apparurent dans le ciel Soudain elle tomba verse Degas TAIAIERS pe UNE PAMARE dre Ils se mirent courir et atteignirent enfin le refuge Il br lait dans la chemin e Pes namdommeurs Ungana esde Bois Elle restera longtemps dans leur m moire L Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE PAo J Otudie le groupe verbal verbe et compl ment ji 1 Classe les groupes verbaux GV en orange dans le tableau Le d part en classe de mer Arriv le premier le ma tre fait l appel Tous les l ves se pr sentent Tout ensommeill s ils attendent le car Les parents posent beaucoup de questions Enfin le v hicule arrive On charge les bagages Les enfants s installent Certains envoient un signe de la main Apr s l excitation tout le monde dort berc par le ronronnement du moteur GV verbe compl ment 2 L3 D coupe les phrases comme dans exemple E Les parents font les derni res recommandations Le car d marre Le soleil fait son apparition Les enfants aper oivent la mer GNsujet verbe compl ment Les parents font les derni res recommandations 3 Compl te chaq e phrase avec le compl ment q i convient une e
115. rois MTV peut y aller VV va tre tr s en retard Ben dis donc tes parents ken dr lement gentils et ils en envie de lui faire vraiment tr s plaisir C est un gros cadeau Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 1 Je connais le f minin des adjectifs 1 Classe dans le tableau les adjectifs en orange et compl te chaq e colonne neuf noir sale joli bon connu triste bas rouge roux J ENTENDS une diff rence entre le masculin et le f minin JE N ENTENDS PAS de diff rence entre le f minin et le masculin l adjectif change l adjectif change l adjectif ne change pas masculin f minin masculin f minin masculin f minin grosse bleu bleue jaune jaune meake NeMAE NA NOAAE sole Lu bake ha N nu Tannie joios jolie PS a p e ss TAA A a Le ss has bosse E aaa CAMNMMAL CONNUE a 2 Entoure les d terminants des noms au f minin et accorde les adjectifs si n ressaire E la jolie fleur la nuit noire n robe bleue un crivain connu a ne mer agit e ma gentille grand m re ia corde tendue undrencontre matinale des accidents mortel n chute mortelle ette id e originale 3 Compl te les noms f mninins avec l adjectif orange accord9 comme il convient du papier blanc une feuille an
116. s bon Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE Je r vise gl 1 Recopie ce tete en crant deux paragraphes Ri s invente un titre Tr s t t ce matin Papi m a r veill pour aller la p che dans l tang des Bourboules Mamie nous a pr par notre d jeuner et nous a fait mille recommandations de prudence Au bord de l eau nous sommes rest s de longs moments sans parler Juste quelques regards complices Quelle joie d attraper la premi re Carpe Exemple de titre possible Titre ia p ehe nee ap Ps s RE a Au bord de Lean nous sammes rest s DR adi pisalo tipasnincarne T S a 2 R cris les phrases en mettant les majuscules et la ponctuation manga ntes as tu bien dormi VEI OTIA 4V A n est ce pas formidable d aller la p che N est ce nan fonmidadlerd oblenfarn che vous devez tre prudents au bord de la rivi re Vous deuey tre prudents au ond cke farivi ne 3 Replace les phrases man antes dans le dialogue N oublie pas d ajouter la ponctuation Bon d accord Que dit on son Papi Non je ne l ai pas Non je ne la pr te personne Luc as tu apport ta canne p che Qu est ce que tu en as fait Elle est s rement rest e la maison Veux tu me pr ter la tienne Aon je me ka PARAR Ou pe semame ere S il te pla t Papi Bon daccord Que dit somn u
117. s font du w lo aurle sentier Ce JOYE Lutim court trop wike pout naV RS Mon jeunes fr re a jouer un v lo rouge Mes petit s urs aiment achet la poup e Menpetik fr re a achet men e ruge a Mes jeunes soeurs aimen jeune de Le peup e 8 cris des phrases en suivant les consignes Exemples de r ponses possibles Une phrase dans laquelle tu utiliseras le mot a a verbe avoir To avum caniae tout ment SPE A E Une phrase dans laquelle tu utiliseras le mot pr position Une phrase dans laquelle tu utiliseras le mot ou ou indique un choix Nous anions Le choim emiae Aker ko phages kainedasthoan innon Une phrase dans laquelle tu utiliseras le mot o 5 De mi Colorie les cases pour constituer deux phrases L pe uxte d placer verticalement et horizontalement et aussi revenir en arri re endroit ou beaucoup et graves d accidents er est grave demand demander retourn retournez amie dans cette endroit de retourner E Recopie les deux phrases JE j 3 AVEC BEA e bov onie AnA cekranhnerek ile te C est un Lun anne denamd de PA YAAA DEN OE 162 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2 VOCABULAIRE 7 i Observe la liste de mots J utilise le dictionnaire marin marQuerite marquis mar quinier marCh M S
118. s nombreux badaud s attardent devant les vitrine anim e Les petit gar on et les petite fille sont captiv s par le spectacle envo tant qui se d roule sous leurs regard merveill esk No l Pas anges nues de Laille sonh d con es de mille Lamkenmes acin _Pes NOMINANT a badauds s attardenk denamk Les nilrines anim es Pes Les nekites L les somt cantin s an En era 3 R66cris ce tete en accordant chaq e adjectif alificatif en orange avec le nom Mon beau sapin No l on utilise diff rent sortes de sapins L pic a est choisi pour sa bon odeur Le sapin est un bel arbre feuilles persistant C est l un des rare arbres rester vert l hiver Ce qui en fait un symbole de vie Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 2 4i Je remplace un groupe nominal sujet par un pronom personnel ei 1 Souligne le groupe nominal sujet puis remplace le par le pronom personnel q i convient R 8cris la phrase il il elles ils vous nous E Les filles arrivent gt Elles arrivent Toi et ton p re avez de la chance Vous anem de la chamec E Ce ch teau est en ruine Lestenrnime A ET Les camions sont polluants Ps sont polluants Notre ma tre est absent Lestahaent RE Ma m re et moi sommes parties Nous sommes parties e 2 Ed R6cris chame phra
119. s sur le piano ou le clavier de l ordinateur Le peintre me pose avec son pinceau C est aussi la secousse que donne le poisson qui mord l hame on Qui suis je Je suid ume touche a Nathan Je m exerce en vocabulaire CE2
120. se avec le groupe nominal q i convient Les pompiers Les lettres Cet enfant Toi et ton ami Les passants Cette rose Mon fils et moi Votre s ur E s agissent vite Les pompiers agissent vite Il veut rejoindre sa m re Lekemfarnk sent AAA LU MEAE Vous pourrez y aller Toi ek tom asmi ponhet y aller RT 07a AT Va A liessontnombreuses ek e iei Aan nn A n Elle a raison Votre A a naison E EEA ES Ils sont tr s press s Les passanta donk tr s maess s E A 3 cris le pronom personnel sujet q i convient E Mes parents sont en retard ils se d p chent Ces assiettes sont en porcelaine elles sont fragiles Malika et moi TO irons au cin ma samedi Elle et toi LOU pourrez dormir chez moi Ces arbres sont is centenaires 4 ur Giter les r Gtitions r66ceris le texte en rempla ant chaque GN en orange par le pronom personnel sujet qui convient Notre avion n est pas pr t notre avion a une heure de retard Les h tesses nous font patienter les h tesses nous distribuent des journaux Les voyageurs s agitent les voyageurs se demandent s ils vont vraiment partir Des voix raisonnent dans les haut parleurs des voix annoncent le d part de _ N P PIT ilaumeheunede retard Lea h kesses mous font atiemten elles mous diddnidinemd cle jounmau Les soyagenns agent Des nds Les hant naneurs pallas a ammomeenk e d park de noire nion D M5 On ne comprend vraiment
121. senes dis iannenteii ee La foule se l ve Elle bel oa e Le vainqueur franchit la ligne d arriv e Il d annin e M5 Remets les lettres dans ordre pour retrouver le nom du sport puis relie le au verbe d action q i lui correspond rbygu nahay TEIE danser ntianoat N AA nager ensad DAME plaquer Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 11 Je reconnais le sujet dans une phrase i El Lis le tete puis compl te le tableau La journaliste a annonc une terrible nouvelle Un violent s isme s est produit San Francisco et il a fait de gros d g ts Les images sont impressionnantes Plusieurs personnes sont bless es Les secousses ont t ressenties dans toute la r gion E Trouve les sujets des verbes en orange en les encadrant par C est qui ou Ce sont qui Groupe sujet Verbe C est la journaliste qui a annonc C est um siokemk pes ai aan s est produit Wea V AO nn 2 Entoure les verbes et souligne les groupes sujets E Des explosions les routes ruption en 1902 Martinique Un norme nuage dans le ciel Un m lange de gaz et de cendre jaillit de la terre Un grondement le sol Le volcan s est r veill La lave la montagne Pel e Les habitants dans tous les sens La ville de Saint Pierre sera an antie La catastrophe restera dans Catastrophe de la Martinique Une famille
122. sitions des auxiliaires E mi Remplace le verbe en orange par un verbe dun autre groupe E Ce n est pas termin Ce n est pas r ussi Exemples de r ponses possibles N Nous avons observ la r gle Nous avons Alt UARA R Il faut marcher gt JE fonkcouhid E E Gwen en a ajout trois uenem a paid taoid PEPEE E E Nous n arrivions plus penser Nous nm arrinions UMA oaiae 5 Compl te les phrases en t aidant des dessins Exemples de r ponses possibles A J ai plani des salades en mai on va pouvoir les MANGER bient t Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 350 Je r vise i 1 Entoure les adjectifs qi s accordent avec Marie est et souligne ceux i s accordent avec Michel est sympathique impatients jolie courageux grand d laiss s reconnue laimable gai fatigu s ravie s rieux rieuse a 2 le s mots des deuxp hrases sont mB Remets les mots dans le bon ordre et reris les bonnes phrases Les chaise de la cuisine jouent ensemble Cette l ves de classe grince sans cesse Ma fr re est all e faire la plage Mon s ur est all se promener du jogging Mau s ur est all e se x Ces joyeux lutin font du v lo pour moi Ce petits gar ons court trop vite sur le sentier Le netita qar en
123. suivie de a o ou u __ leson 3 XI le son 9 M Quel son fait la lettre g quand elle est suivie d une consonne __ leson 3 X le son g a 2 Compl te les mots en orange par g gu ou ge Pour le manah e de Lustave et de Bri itte nous avions mis d a partout l lise les mari s se sont chang de jolis anneaux Pendant le repas les enfants se sont av s de teaux et ont bu des litres d oran ge ade Le soir certains invit s ont cout un ami jouer de la itare D autres ont pr f r faire des pongas dans la piscine du parc 3 Remplis les cases en te servant des Gti ettes pour former des mots Tu peux utiliser plusieurs fois les mmes Otiquettes r Oaea ge nial ermain or A lac e C est 4 mial mon cousin 1 eaman est ni Il avait pris froid et avait mal la 4 u u parce qu il avait plon vi dans une L a a 4 z eau q lacta Pour se soigner il a pris des m dicaments conseill s par le m decin Il est juste encore un peu fati l 4 Compl te la grille de mots crois P P ia DETTE ET R A api eei a E n o Rg e nolai E R Lo llel r e Mois fa we gt a Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 4 J Ocris le son s cou Souss 1 Classe les mots en orange dans le tableau F te d
124. t chaque matin ra Ils habitent la campagne ils ont de la chance 3 R cris les phrases imparfait puis au pass compos amp la fin de la pi ce j applaudis longuement PE EAIN ALA IEW O Alalimdelopi eejarapplanditonguereni Elle mouille ses v tements en ingan son pinceau TA 5 AES 4 cris trois phrases limparfait pour d trire ce qi s est pass Utilise les verbes propos s Exemples de phrases possibles se promener clabousser rouler 5 Remplis la grille de mots crois Horizontalement 1 Verbe dire l imparfait 3 pers du plur 2 Verbe marcher l imparfait 3 pers du sing 3 Verbe comprendre l imparfait 1 ou 2 pers du sing 4 Verbe tre l imparfait 1 ou 2 pers du sing 5 Participe pass du verbe ranger Verticalement a Participe pass du verbe finir b Participe pass du verbe tre c Verbe aller l imparfait 3 pers du plur d Participe pass du verbe avoir e Verbe avoir l imparfait 1 pers du plur f Verbe trier l imparfait 1 ou 2 pers du sing Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE 7 Je reconnais les syllabes et je sais couper les mots i 1 Spare cha e syllabe par un trait vertical parapluie d molir ordinateur chemin e maladie pouvoir compliment douloureux chemin endor
125. te qui maintenant 80 ans 5 Assemble les Qtime ttes en t aidant des dessins pour reconstituer trois expressions avoir plus de que la comme trois vite poule musique pommes Le ZE r Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 Nathan Je m exerce en conjugaison CE2 CONJUGAISON 5 Je conjugue les verbes du 1 groupe au pr ent ei 1 Lis ces phrases et Oeris l infinitif des verbes Tu sales Aaker F E Il go te gede EEEE Nous poivrons RAA Vous mangez NU Elles dig rent dig rer A Je cuisine MAAM n a 2 Compl te cette r gle de grammaire Les verbes de l exercice 1 appartiennent au phemier groupe Ils se terminent l infinitif par e a r L Ils sont conjugu s au ph sent Au pr sent les terminaisons sont ai qer Singulier 1 personne amp 2 personne 84 3 personne amp Pluriel 1 personne M amp A 2 personne 6 3 personne end el 3 cris la 2 personne du singulier et du pluriel casser un uf aimer les bonbons copier un po me Lurcomies um po me Vous copiety um po me nn changer de route Tx chamges de reute Vous changez de route _ _ 4 Observe lex mple puis compl te le tableau infinitif pronoms personnels possibles oo terminaison aligner j il elle on aligne e grimper ika elles E E E grimpent K V d vorer MAUR n d vorons QM e
126. teur de BD Udense a REE un personnage de conte Len 3 Compl te les phrases par un nom propre de la liste Perrault Madagascar B cassine Malgaches Gr ce le Rh ne Le Rh ne TEIN est un fleuve fran ais iante aaan est un auteur de contes B cassime est un personnage d une bande dessin e cr e en 1905 Les Jeux olympiques de 2004 se sont d roul s en Gr ce EEE Les habitants de Madagascar reaks s appellent les Malgaches EIET 4 Compl te le tete avec les noms propres de la liste Panoramix Jules C sar Ast rix Ob lix J sus Christ Gaule Romains Gaulois Pat rie et Oba TO sont des h ros de bande dessin e Ils vivent en Gauke P en 50 avant J sus Christ Tout le pays est occup par les Romains Sauf un petit village peupl par d irr ductibles Yaulois PP qui r sistent aux envahisseurs Ils puisent leur force dans la potion magique concoct e par le druide Ramoramix TNN Le chef L de leurs ennemis s appelle Jules C san E M5 Ed Trouve les rGhonses aux atre devinettes C est un pays d Europe s par de la France par les Pyr n es eA Fapagne Les habitants de l Allemagne s appellent les Alemands Mozart est un c l bre compositeur autrichien son pr nom est Amadeus Le AUTA est le nom du plus grand mus e de France Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMA
127. tions qi mana ent Ecris le numo correspondant Voulez vous boire 2 Non je pr f re un th Avez vous aussi 1 2 votre go t Oui est ce que je vous en donne 3 _ Un seul suffira C est du th 4 3 un ou deux _ Non c est du th nature Est il 2 morceaux 5 un verre de jus de fruits Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 6 J Ocris une phrase exclamative gl 1 Indique le sentiment exr im9 par chaq e phrase joie admiration col re OQonnement peur douleur E Je suis vraiment ravie de vous recevoir joie Comme c est curieux de vous voir ici Oh j ai tellement mal aux pieds deudenn RE N Assez vous devez cesser de vous plaindre gt col re Re TTT J esp re que vous n allez pas me laisser seul ia e Elle est tellement patiente avec vous a 2 Recopie seulement les phrases exclamatives en ajoutant le point d ex lamation E Quel dr le d individu Quel dr le d individu Comme il me fait peur avec ses yeux sombres Qu ils sont nr rvemanta ces A dr W3 d Transforme les phrases exclamatives en phrases d claratives E Quel merveilleux po me C est un po me merveilleux Comme ce parc est beau Eesaun beau mane PEE A E A Que la pelouse est verte Kou pekande ehk BA kanns Qu il fait bon s y promener R fait hon AY VALAMEMEAL Quelle plante rare A A
128. ts posent une question Coche la bonne r ponse singulier XI singulier Le verbe pose est au pluriel __ pluriel _ singulier _ singulier Le verbe posent est au D pluriel X pluriel Compl te les phrases avec le sujet il ou ils qui convient Le sujet l enfant est au Le sujet les enfants est au P pose une question Je posent une question 2 R cris chaq e phrase avec le verbe i convient WE La lune claire clairent a nuit La lune claire la nuit Le soleil se l ve se l vent l est VIIVI ITR NAI RE Les toiles brille brillent tr s fort Les toiles brillent ta s fort D Les gens regarde regardent les toiles filantes L gemb regardent les toiles Mantes nn La Terre tourne tournent autour du Soleil Par Verne tourne aukonn dam O n 3 d R cris ces phrases avec les sujets proposG au pluriel N oublie pas d accorder les verbes Mon p re ramasse des champignons Hector joue au rugby Hector et Vincent Mes parents 1410400 Mm QU MAVO en aaaea Ma m re n aime pas la marche pied pan famanchen ed Le jour rallonge Les jours AVAR NQEMN PEINE AEE E ENEE E I Ma m re et ma s ur T AAMeNr 4 kd ROOcris ces phrases avec les sujets propos amp au singulier Mes voisins parlent fort Mon voisin parke font EEA PE A T Mes parents se l vent t t Mon p re Be Kense VAI V Les t
129. x phrases en choisissant deux formes verbales Exemples de r ponses possibles La semaine prochaine TOUA dem ON enable Demain AA A la nant E Dans le tableau colorie les verbes du 1 groupe en vert et ceux du 2 groupe en bleu ji 2 Relie chame pronom au verbe q i convient ils largiras vous couterai nous ob irons elle dansera tu compl teront j monterez ui 3 Compl te par un pronom q i convient MAOM v rifierons AA a ach teras NOM frotterons ils i Ala AIQAUR trouverez MQ prononceront UIR liera AMMUA remplirez 4e EIE rafra chirai JE AEE RT louerai ils ou elles il elle ou on 4 Entoure les verbes conjugu au futur tu fermais il freinera nous chantons j claterai tu oseras il visitera tu serrerais elles font ils collaient nous gagnerons nous roulions vous cacherez tu as eu vous donniez je suis all e elle a fabriqu je plierai il coulera elle compte il coutera 5 Conjugue les verbes au futur rougir je fonctionner il 4 habiter mon fr re Rakitera ob ir vous oh inez AEE EES go ter je saluer tu saluenas PEN retentir les cloches Aetemkinremi resplendir je partager ma m re partager plier tu rdienas a M6 LA Ecris un texte au futur pour d crire l illustration Utilise les verbes suivants avec des sujets au pluriel rentrer les hommes ALEMANY partir franchir
130. xposition des coquillages des biscuits des photos Sur la plage nous avons ramass ded coquillages REEERE Le ma tre a pris des nhokes a E EEE TEET Pour le go ter Pierre et Marouane ont apport des biscuits la fin on a r alis Une EXMO ANN eerren 44 mi RO cris les phrases en supprimant les compl ments E Le ciel s est couvert de nuages Le ciel s est couvert Les enfants ont mang des cr pes Les emfants emt mang E PE EE N EEEE Ils ont chant des chants marins WIRI came Les parents ont crit des lettres Tes ponents ant chit S E EE Le ma tre s est r joui de leur enthousiasme Le ma tre a ebk r joui n i 5 Colorie les sc nes So Oes dans l exercice prS tent et compl te le groupe verbal ont mang des Rs ont crit deb PET s est r joui deken ch mes ESE dektres an enthousiasme Nathan Je m exerce en grammaire CE2 Nathan Je m exerce en grammaire CE2 GRAMMAIRE 2 Je reconnais les compl ments essentiels du verbe COD et COD al 1 Compl te le tableau avec les groupes verbaux en orange verbe compl ment essentiel Le roi de la banquise Lours polaire a une paisse fourrure Il poss de des m choires puissantes Il passe son temps p cher et chasser Dans la mer il se nourrit de poissons Sur la glace il chasse d autres animaux Comme abri il se contente d une caverne de glace Verbe Compl ment essentiel C
131. yons du soleil qui clairent les sommets enneig s Pe ramdonmeur d ann te kanep Tadmine lepaemier agendas soleil qui ctaine le BoMmmMel enneig e P EREE E A T TE PEE E A E E P A T TE E E T 4 Compl te le texte et Scris les mots trouv dans la grille te ntion auxa ccords Demain nous partons en vacances la montagne Dans nos 4a lt 4 dos de laine des 9 pantalons bien nous mettons de gros Juste avant de sortir nous enfilerons notre anmerak et nous n oublierons pas notre longue O charpe tricot e par mamie ainsi que notre GD honmet de laine multicolore pour nous couvrir la t te Papa a d j mis les O Ahib sur le toit de la voiture J adore la montagne Nathan Je m exerce en orthographe CE2 Nathan Je m exerce en orthographe CE2 ORTHOGRAPHE D4 5 Jaccorde en genre et en nombre les participes pass S avec re i 1 Transforme la phrase en rempla ant l adjectif en orange par le participe pass i lui correspond E La fille descendue du car est press e La fille est descendue du car Elle est press e Les pommes ramass es feront de la compote L Les pommes RENA ramass e Ces pantalons salis seront lav s demain Les l ves fatigu s par le voyage pourront rester la maison demain Ces magasins clair s la nuit de No l sont magnifiques 2 Compl te par le participe pass du verbe indiq amp E Les fr

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