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Créez et éditez des exercices et tests autocorrectifs en

1. Nom a 2 Pr cisez votre guestion instruction dans la case pr vue O D nominatio Visible pour l l ve la place du nom de la question cet effet Type de question Texte libre Question instructions Tapez collez votre r ponse cet endroit est possible c de proposer plusieurs r ponses en cliquant pour chaque nouvelle r ponse sur ce bouton 4 m Distribution des points jd Ressources 4 EZ Vous pouvez d finir dans les Options si les majuscules D importent ou non O Sensible aux minuscules majuscules E D tails Marguez ventuellement les points pour cette guestion n ok illustrez la question par des ressources d tails voir points 9 et 11 et enregistrez le tout en cliquant sur Sauvegarder et fermer Cr er Question Sauvegarder Fermer G n ralit s m 16 Grille de vocabulaire ADO 1 E Donnez un nom et une d nomination la question Visible pour l l ve la place du nom de la question Type de question Grille de vocabulaire PE i 2 2 Pr cisez votre guestion instruction dans la case pr vue Ouestion Instructions o a cet effet Distribution des points 2 Mettez dans ces deux colonnes vos vocables o vos notions ar exemple PE RCE TE jd Ressources lt Options vocables fr all gt Torse Oberk rper LI sensible aux minuscules majuscules ET EU o ji J S
2. Sugg rer des balises frappe vous vitant ainsi de les saisir toutes jean philippe arrou vignod qa D 2 E Cliquez sur l ic ne verte afin d ajouter autant de balises que souhait le professeur a disparu 43 lecture 4 9 Choix des ressources Il est recommand et souvent n cessaire d illustrer vos tests ji Ressources par diverses ressources qui sont montr es avant le d but du test E Vous avez le choix entre les ressources suivantes M Image id Clip vid o ages st 4 Clip audio Possibilit de t l charger un fichier photo ou une illustration num rique de type gif jpg png jusqu 72 MB Animation Flash Clip vid o Lien interne Possibilit de t l charger un film vid o de type wmv mov mpg mp4 as 8 Lien externe avi flv jusqu 72 MB Document Clip audio B Texte format Possibilit de t l charger une s quence audio de type mp3 jusqu 72 MB Plein texte Animation Flash Possibilit de t l charger une animation Flash jusqu 72 MB E MathML m Lien interne Possibilit de cr er un lien vers un fichier existant dans le r pertoire de documents du portail mySchool Lien externe Possibilit de cr er un lien vers un fichier existant sur internet Document Possibilit de t l charger un document de type Word Excel pdf a partir d un fichier existant sur son ordinateur Texte format Possibilit de saisir un texte et de le form
3. 01 O O mars 2010 M Ole DU GRAND DUCHE DE LUXEMBOURG Minist re de l ducation nationale lt le portail intranet de l ducation 0 MUL J Cr ez et ditez des exercices et tests autocorrectifs en ligne avec Gyana my VID sy D 1 Connexion 2 Cliquer sur un chapitre 2 Portail Enseignants 2 du sommaire vous permet 3 Gyana Cr ation dition 2 d y acc der directement sd p 5 Dossiers r pertoires 2 6 Cr ation d un objet d apprentissage d tails 3 4 S 7 Options d termination des param tres du test 3 8 Tags balises 4 9 Choix des ressources 4 10 Cr ation des ressources 5 11 Charte de qualit CRIP 6 12 Cr ation des questions d un test 7 sd y 12 1 Description des onze types de question 7 17 t 12 2 Choix multiple laboration pas pas 8 9 0 13 Distribution des points 14 Texte lacunes 1 15 Texte libre 11 l 16 Grille de vocabulaire 11 17 Vrai Faux 12 Se 18 Glisser D poser drag amp drop 12 19 HotSpot 13 20 Classement 13 21 T l charger fichier 14 22 Correction manuelle 14 23 Intercalaire 14 24 Pr cisions la fin de la cr ation du test 15 25 Publications et affectations du test 16 26 Partage du test 17 27 l ve et test 18 28 Informations r cup r es apr s le test 19 V a n 29 Motdelafin 19 Syst me multim
4. Cochez la bonne r ponse Marquez ventuellement les points pour cette question PR DEE P illustrez la question par des ressources d tails voir points 9 et 11 jd Ressources C D tails R ponse O vrai Faux 18 Glisser D poser drag amp drop 1 M Donnez un nom et une d nomination la question 2 M Pr cisez votre question instruction dans la case pr vue cet effet p ex Relie les l ments de phrase de fa on leur donner un sens 3 A gauche il faut cr er les l ments fixes et droite les l ments flottants Les deux font la paire I s agit de cr er autant de paires que souhait Le programme affichera les l ments flottants dans le d sordre et le candidat doit superposer l l ment flottant sur l l ment fixe correspondant la bonne r ponse par simple drag amp drop dans la zone bleue pr vue cet effet Les l ments peuvent tre du texte des images ou des formules math matiques Sauvegarder et fermer P PAGE 12 20 et enregistrez le tout en cliquant sur Sauvegarder et fermer Cr er Question Sauvegarder X Fermer G n ralit s Nom O D nomination Visible pour l l ve la place du nom de la question Type de guestion Glisser D poser Ouestion Instructions Distribution des points jd Ressources C D tails B Ajouter l ment El ments fixes El
5. Rechercher 00 qm objet quelconque M Ajouter utilisateurs et groupes Mozilla Firefox ME m http fu myschool lujportal server pt open space name Treekpsname Y Ajouter utilisateurs et ET ER 3 P Tobiet quels pa E B Users amp Groups AD Ca CL E CNFPC CI cnFPC E On CSEE a D users amp Groups AD jas CL U CnFPC E CNFPC E I CSEE lt Jil Vous avez s lectionn Vous avez s lectionn 1 a Cliquez sur Ajouter utilisateurs et groupes et 2 FA saisissez la personne ou le groupe concern dans le cadre pr vu 3 V puis appuyez sur l ic ne 4 ou bien faites votre recherche en cliquant sur les groupes indiqu s Attention si vous avez choisi comme langue v hiculaire du portail le fran ais il faut imp rativement largir la fen tre pour acc der au bouton loupe qui active la recherche PAGE 17 20 4 MODE D EMPLOI GYANA b 27 El ve et test Tout comme les enseignants les l ves se connectent 1 N 1 gt Mes souscriptions avec leur login et leur mot de passe mySchool gt Mes preuves Ils voient directement sur la page de d marrage le lien vers gt Historique de mes preuves les Gyanas qui leur ont t affect s s agit du m me endroit gt Mes Webfolios o sont indiqu s leur classe et leurs webfolios Ils peuvent Mes cours ECDL galement acc der aux tests en cliquant sur Mes preuves Atelier d criture k WIRIS Calcul formel
6. a bonne r ponse les questions dans les propri t s Mauvaise r ponse 3 x 0 00 0 00 a U te St A Cette valeur est ajout e ou retranch e dans le cas d une valeur n gative au score de base si l utilisateur a donn une mauvaise r ponse Sans r ponse 3x 0 00 0 00 A d fi N j VO U S e nN re g j st rez e N C j G U a nt Cette valeur est ajout e ou retranch e dans le cas d une valeur n gative au score de base si l utilisateur n a pas donn de r ponse sur Sauvegarder et fermer H Ressources ud 2 Options u 7 D tails u PAGE 9 20 14 Texte lacunes Cr er Question Sauvegarder X Fermer E G n ralit s Nom 9 du test CI D nomination IN om du test Visible pour l l ve la place du nom de la question 1 Donnez un nom la question Type de guestion Texte trous Ouestion Instructions gt tous les mots du test li s la notion savoir 2 2 Pr cisez les directives par rapport au travail faire TRE O dans la case Ouestion Instructions il Ressources 3 Collez tapez tout le texte dans le champ pr vu Sensible aux minuscules majuscules cet etier M Ameherles mots manquants en ordre al atoire Surlignez 4s A ensuite l aide de la souris les mots C Afficher toutes les lacunes comme menus d roulants contenant tous les mots de toutes les lacunes les uns apr s les autres que l l ve doit trouver et
7. dia d valuation de connaissances 30 Notes 20 et de comp tences en ligne PAGE 1 20 Login 1 Connexion Mot de passe F E Connectez vous a mySchool avec votre login et a votre mot de passe Inscription Mot de passe oubli 2 Portail Enseignants Vous acc dez au portail Enseignants 3 Gyana Cr ation dition A gauche de l cran sous la rubrique Mes outils choisissez Gyana Cr ation dition 9 4 diteur d preuves Vous serez dans l diteur d preuves Editeur d preuves Mes 5 Dossiers r pertoires Mes outils livres Mes cours ECDL es formulaires les galeries s Cours LMS Mon espace personnel Mes espaces de travail Mes souscriptions Webfolos Gyana Cr ation Edition Gyana Gestionnaire de m Cr ez d abord un ou plusieurs dossiers r pertoires pour classer et enregistrer ensuite vos divers tests Pour ce faire C 7e02 A cliquez sur Cr er dossier a na B donnez un nom au dossier p ex Le professeur a disparu D Le professeur a disparu C enregistrez le en cliquant sur Sauvegarder et fermer save and close a Orphaned Questions 5 Portail1 Gyana Exercices publics a Cr er dossier A Mes objets d apprentissage Cr er dossier Mozilla Firefox A M est possible de d placer les dossiers M htp ww myschoollujportajserver pt gatemay PTARG5 0 391945 178641741 17 Ba nia ainsi cr s en utilisant la fonction du drag and drop saisir
8. E D tails cliquez sur 4 B Une case abcdefgh 4 C Pour ins rer une lacune utilisez ce bouton g Pour diter une lacune effectuez un dic droit sur lagune et s lectionnez Editer cachant le mot trouver appara tra ss g Dans les cas o vous souhaitez modifier la r ponse ou donner le choix entre plusieurs r ponses 4 D GHA a RA LL POSER EE B amp F l effectuez un click droit sur la case abcdefg puis Styles Normal Police Tailk Je R changez la r ponse o tapez les r ponses soit sous Bonnes r ponses soit sous Mauvaises r ponses eci est un PA qui doit vous aider faire la distinction entre abcdefgh let connaissance 4 Dans les Options vous d cidez Modifier lacune 1 Ro e siles majuscules sont importantes se sr dans la r ponse 9 e siles mots manquants sont visibles mais en ordre al atoire e siles lacunes contenant plusieurs TT possibilit s de r ponse doivent s afficher comme menu d roulant Afficher un menu d roulant 5 Il est bien entendu possible de d finir ce niveau de la question les points et les ressources que l on souhaite donner l objet d apprentissage puis d enregistrer le tout en cliquant sur Sauvegarder et fermer voir galement les points 6 9 11 PAGE 10 20 15 Texte libre Cr er Question Sauvegarder X Fermer RER 1 Donnez un nom et une d nomination la question
9. Glisser D poser T l charger fichier E Correction manuelle E Intercalaire 12 Cr ation des questions d un test Cr er objet d apprentissage Venons en la v ritable cr ation de questions ns En passant sur le bouton M Cr er Question vous ouvrirez un menu comprenant onze types de questions d crits ci apr s Lorsque vous souhaitez profiter d une question existante vous cliquez sur M Importer question Vous pourrez l utiliser telle quelle ou la modifier selon vos imp ratifs Mborter question M vous est galement possible de changer l ordre des questions par simple drag amp drop apr s avoir appuy sur le bouton M Trier questions 12 1 Description des onze types de question Choix multiple Une question choix multiple est une liste de r ponses possibles parmi lesquelles l utilisateur doit choisir celle s qu il estime correcte s La s lection de l utilisateur est compar e selon des crit res param trables la r ponse fournie au pr alable par l enseignant Texte lacunes Un texte lacunes est un texte format dans lequel un ou plusieurs mots ont t substitu s par des champs de texte que les utilisateurs doivent remplir Les r ponses des utilisateurs sont compar es celles d finies pr alablement par l enseignant Texte libre Les utilisateurs saisissent leur r ponse l aide d un simple champ de texte Gyana compare les r ponses des utilisateurs
10. k Mes livres Le test appara t et les l ves peuvent ex cuter en cliquant sur D marrer Gyana Mes assignations Group by Assign par a Objet apprentissage Assign par Ech ance Progr s E Assign par Kneip Nadine Devoir en classe Kneip Nadine 13 01 2010 08 00 31 12 9999 23 59 Pas encore participe D marrer l preuve appara t Devoir en classe Titre Devoir en classe 01 vraiff Auteur Kneip Nadine Sm 01 vrai faux EE 02 vrai faux Em 03 vrai faux mm 04 vrai faux Em 05 vrai faux 06 vrai faux BE 07 vrai faux mm 08 vrai faux 09 vrai faux Ceci est un devoir en classe en ligne sur Le professeur a disparu E Vous pouvez modifier vos r ponses tant que vous n avez pas cl tur sm 10 vrai faux l preuve Il est donc essentiel de cl turer le devoir uniquement la fin EB 11 vrai faux Bon courage Em 12 vrai faux D marrer l preuve em choix multiple 01 w Une fois le test fait et selon les param trages de l enseignant il y a la possibilit de consulter ses r sultats et m me de les imprimer dans un document pdf v Ala fin il ne faudrait pas oublier de fermer l preuve afin de la cl turer PAGE 18 20 MODE D EMPLOI GYANA b 28 Informations r cup r es apr s le test En tant gu l ve cliquez sur Historique de mes preuves pour voir les r sultats du test effectu Mes livres Mes souscriptions Mes preuves gt Historique de mes preuves l
11. la cr ation d un ou plusieurs portlets regroupant des communaut s d apprentissage afin de mettre a la disposition de ces communaut s cibles des preuves exercices pr cis R pertoire de documents Ce type de publication d preuves est r serv aux administrateurs de mySchool Webfolio Ce type de publication regroupe tous les exercices et preuves utilis s et utilisables dans A les webfolios cr s par l enseignant Un simple menu d roulant permet de transf rer les exercices preuves dans ces webfolios 26 Partage du test Sauvegarder X Fermer g Partage M Ajouter utilisateurs et groupes a mySchool Secondary Teachers 27 Sessions U P L U peuvent en faire une copie vers leurs dossiers priv s et travailler sur cette copie 22 Questions EDIT Collaboration Les utilisateurs s lectionn s peuvent visualiser et modifier votre objet d apprentissage Ceci est utile si vous d sirez d signer une personne comme co auteur de votre objet d apprentissage Cette fonctionnalit donne la possibilit de mettre disposition vos exercices et tests e soit en mode Read ce qui permet de copier le test puis de modifier selon ses d sirs la copie e soit en mode Edit ce qui permet de travailler plusieurs sur le m me test Ajouter utilisateurs et groupes Mozilla Firefox ME m http fu myschool lu portal server ptopen space amp name Tree Ajouter utilisateurs et ok Annuler s nelt ol 1 2
12. ou lorsque vous avez import es d autres tests vous pourrez r partir les points en bloc individuellement r A Cr er Question Y Z Importer question 4 Trier questions Nom Type EJ 01 vrai faux Vrai Faux EJ 02 vrai faux Vrai Faux EJ 03 vrai faux Vrai Faux EJ 04 vrai faux Vrai Faux EJ 05 vrai faux Vrai Faux EJ 06 vrai faux Vrai Faux EJ 07 vrai faux Vrai Faux EJ 08 vrai faux Vrai Faux EJ 09 vrai faux Vrai Faux EJ 10 vrai faux Vrai Faux EJ 11 vrai faux Vrai Faux E 12 vrai faux Vrai Faux E choix multiple 01 EJ choix multiple 02 E choix multiple 03 EJ choix multiple 04 EJ choix multiple 05 EJ Texte compl ter Le message E suite d v nements EJ Texte vocabulaire EJ Expressions trouver EJ Expression crite Vous avez la possibilit de trier vos guestions alphab tiguement Choix multiple Choix multiple Choix multiple Choix multiple Choix multiple Texte atrous Texte atrous Texte atrous Grille de vocabulaire Correction manuelle Score total en cliquant sur Trier questions Tous les tests cr s sont signal s par le genre dencadr ci apr s nom du test nombre de questions dans le test PAGE 15 20 27 Sessions Devoir en classe ob v k L ba Auteur Kneip Nadine I P 4 a ik 22 Questions a Appliquer toutes od L Base Correct Faux Sans r ponse oo 15 ooj 00 0 0 60 0 modifi
13. s agit ni de r pondre une question ni de gagner de points mais de donner des informations importantes entre deux questions a rer le test par des images etc Il est donc impossible de cr er une question autocorrective pour cette fonctionnalit dont le but est de fournir un document informatif l apprenant 1 A Donnez un nom la question 2 53 Choisissez la ressource qui convient d tails voir points 9 et 11 et enregistrez le tout en cliquant sur Sauvegarder et fermer PAGE 14 20 X Fermer 1 E Donnez un nom et une d nomination la question 2 Pr cisez votre question instruction dans la case pr vue cet effet Cet exercice permet de poser des questions ouvertes auxquelles l l ve doit r pondre Rex Que pensez vous de Cet exercice ne permet pas de donner des points de mani re automatique L enseignant doit d abord valuer et corriger le travail de l l ve avant de le sanctionner par des points Ilustrez ventuellement la question par des ressources d tails voir points 9 et 11 et enregistrez le tout en cliquant sur Sauvegarder et fermer Cr er Question amp Sauvegarder X Fermer G n ralit s Nom Type de guestion Intercalaire jd Ressources a JE Cr er ressource a Ressources li es la question Ces ressources sont visibles d s le moment o la question est pos e En ce moment il ny a pas de resources Ressources li es la bonne r
14. un nom votre question Choisissez un nom qui vous facilitera sa classification et sa recherche par apr s dans votre base de donn es Ajoutez par exemple une num rotation 2 FA Cocher la d nomination est utile si l on souhaite viter que l l ve voie le nom de la question parce qu il contient d j partiellement la r ponse 3 FA Tapez ou copiez cet endroit la v ritable question 4 FA Vous avez l option entre une ou plusieurs r ponses possibles et le choix de rendre toutes les r ponses obligatoires pour que la question soit consid r e comme r solue 5 Vous devez cr er au moins deux r ponses pour qu on puisse parler de choix multiple Les r ponses peuvent tre une image un texte format un simple texte non format ou une formule math matique 8 20 Cr er ressource D Sauvegarder x Fermer Sauvegarder et fermer RES NE Sauvegarder et nouveau Type de m Z s E Choisissez par exemple Texte format EL D tails HB a a X HE CO B 7 y x x B E Indiquez la r ponse dans le champ D tails C P Cliquez sur Sauvegarder et nouveau pour cr er de suite une deuxi me possibilit de r ponse Si vous souhaitez offrir cinq alternatives aux l ves A il faut r p ter autant de fois les pas a bet c Styles hd Format Police IN Taik ad 8 D P Cliquez Sauvegarder et fermer lorsque vous avez donn toutes les alternatives swer answer Bili R pon
15. E d finition c est transparent l air CI Afficher les mots de vocabulaire en ordre al atoire Sz calculs 49 LI Afficher une liste d roulante au lieu d un champ texte dans la colonne INV IN NU S droite E Grille de vocabulaire a Pour chaque nouvelle ligne cliquez sur 3 4m Import d un fichier Excel Ajouter colonne Le ce Les colonnes peuvent tre d plac es par simple drag amp drop Oberk rper p ex pour changer fr all en all fr nuque I est possible galement de rajouter une 3 ou 4 colonne Si vous avez un fichier Excel de vos donn es importez le tout simplement 4 Dans les options d finissez si les majuscules ou minuscules importent si les vocables s affichent en ordre al atoire ou si la colonne de droite devient une liste d roulante de plusieurs notions Marquez ventuellement les points pour cette question illustrez la question par des ressources d tails voir points 9 et 11 et enregistrez le tout en cliquant sur Sauvegarder et fermer PAGE 11 20 17 Vrai Faux Cr er Question Sauvegarder X Fermer 1 C G n ralit s Visible pour l l ve la place du nom de la question Ouestion Instruction M Donnez un nom et une d nomination la question Nom 2 E Pr cisez votre question dans la case pr vue cet effet PGinuminuticn Attention la r ponse ne peut tre que vrai ou faux Type de question Vraj Faux
16. GE 20 20
17. ater directement dans l exercice Plein texte a Possibilit de saisir un texte sans formatage directement dans l exercice afin de r duire le temps d affichage MathML Possibilit de saisir des formules math matiques et scientifiques directement dans l exercice Ces formules seront affich es sous forme d images 10 Cr ation des ressources Cr er ressource i Sauvegarder X Fermer il G n ralit s Type de ressource Placement O Afficher dans la page 1 E Cliquez sur Ressources et choisissez le type de ressource souhait Important les fichiers image vid o audio flash et document doivent tre enregistr s localement sur votre ordinateur B D tails Fichier image 2 Le Placement d finit quel endroit de la page votre ressource s affichera gauche droite ou par d faut au centre Si vous ne cochez aucune de ces options votre ressource ne para tra pas dans la page mais sera accessible par un lien 3 FA Cliquez sur Browse et choisissez la ressource souhait e sur votre disque dur 4 53 Cliquez sur Open HETT pour s lectionner la ressource Look in Od m a Blue hills jpg a Sunset jpg 5 Cliquez sur T l charger a p r g My Recent Water lilies jpg La dur e de cette op ration est en Documents F winter ipg fonction de la taille du fichier b B 6 FA Terminez en cliquant sur Sauvegarder et fermer Save and close File name Op
18. en My Network Files of type All Files v Cr er ressource Y M Avportrait4 jpg 1 Regardez et coutez attentivement une A s quence vid o 6 lt p gt amp nbsp lt p gt Vous avez par la suite toujours la possibilit de changer l ordre des ressources par simple drag amp drop d effectuer des modifications gr ce au crayon E ou bien de supprimer le document EB l est cependant important de noter qu il est possible de cr er des ressources diff rents niveaux comme illustration ou introduction la question pour donner des informations pr alables l l ve afin de lui permettre de ex cuter correctement comme feedback pour donner des informations suppl mentaires en cas de bonne r ponse ou le plus souvent pour expliquer les raisons de l erreur en cas de mauvaise r ponse PAGE 5 20 11 Charte de qualit CRIP Avant de cr er un objet d apprentissage il est vivement recommand de lire la charte de qualit qui d crit les crit res remplir pour qu un exercice ou un parcours d apprentissage de type Gyana soit cr dit du label CRIP qui signifie Contenu Reconnu d Int r t P dagogique Si l on souhaite mettre disposition ses objets d apprentissage un groupe plus vaste et m me toute la communaut scolaire il est recommand de les faire labelliser La charte peut tre directement consult e au niveau du gestionnaire des objets d apprentissage E Charte de guali
19. enseignant peut galement mettre ses tests gt Mes Webfolios et exercices Gyana la disposition des l ves Mes cours ECDL par le biais d un Webfolio Atelier d criture WIRIS Calcul formel En tant qu enseignant on acc de aux r sultats des ses l ves en cliquant dans le gestionnaire des objets d apprentissage sur l ic ne pour ouvrir les sessions des l ves 22 Questions Sessions X Fermer Affectation 13 01 2010 08 00 13 01 2010 11 00 Affectation 13 01 2010 08 00 Illimit Supprimer toutes les sessions Terminer toutes les sessions ouvertes Exporter pp a Utilisateur v 4 Classe v Date de d but v a Date de fin v Score v ilh Kneip Nadine 3 13 01 10 09 38 13 01 10 09 53 24 0 60 0 L enseignant voit tout moment le nombre de sessions de ses tests et acc de la liste des utilisateurs ainsi qu leurs r sultats par double click sur les noms 1 Il est galement possible d exporter ces r sultats dans un document pdf Le but est de permettre l enseignant de donner un retour d informations aux l ves 2 l enseignant a aussi la possibilit de supprimer toutes les sessions et ou 3 de terminer toutes les sessions ouvertes 29 Mot de la fin ienne l quipe de mySchool vous souhaite un agr able travail vari et riche avec l outil Gyana PAGE 19 20 MODE D EMPLOI GYANA 30 Notes www myvyscnooi iu PA
20. er le test gt x 0 supprimer le test 13 visualiser le test Gr aj g n rer un pdf pour impression avec o sans questions copier le test 25 Publications et affectations du test Devoir en classe v k L kd Auteur Kneip Nadine e 7 Cliquez sur Publications pour rendre vos tests accessibles k 27 Sessions 22 Questions Publications f Cr er publication I existe 5 fa ons affecter son test son preuve VA Public un public A Portlet VEN R pertoire de documents Awebfolio Affectation Affecter signifie lier son preuve une cible d termin e qui peut tre un seul apprenant ou un groupe donn comme p ex une classe pr cise est ainsi possible de moduler sa guise les groupes d apprenants vis s Vous d finissez galement la dur e d accessibilit du test et le moment o les r sultats seront visibles Public Public signifie rendre son preuve accessible tous les utilisateurs de mySchool Il est capital de marquer l preuve par des balises tags pour la rendre recherchable Dans le portail l ves vous trouvez tous les tests publics sous eContenu sous licence Les balises permettent ensuite de trouver un test pr cis En tapant p ex Le professeur a disparu ou Arrou Vignod ou vous acc dez aux tests cr s par rapport cette lecture cursive Portlet I s agit de demander au pr alable un administrateur de mySchool
21. errompu tout moment puis continu et termin ult rieurement 1 Afficher les r ponses et le score la fin Les r ponses correctes et le score seront affich s la fin du test 1 R ponses ditables I est possible de modifier les r ponses aux questions tant que le test n est pas cl tur J Permettre aux participants d envoyer des courriels l auteur Il est possible de contacter la personne qui a cr le test par courriel e mail us 1 Afficher les questions en ordre al atoire Les questions s affichent en d sordre Cest un avantage lors d un test en classe parce que les l ves ne r pondent pas au m me moment aux m mes questions Les utilisateurs doivent r pondre aux questions dans l ordre ll est obligatoire de suivre l ordre d affichage des questions 1 Afficher les r ponses et le score entre les questions La r ponse correcte et le score sont affich s entre chaque question 1 Limiter le nombre de questions pos es De toutes les questions existantes le programme choisit al atoirement un nombre pr d fini de questions 8 Tags balises Cr er objet d apprentissage On appelle tags ou balises les mots cr s pour permettre la recherche des tests existants G n ralit s Exemples lecture le professeur a disparu jean philippe arrou vignod E Options 1 E faut taper les termes dans le champ pr vu cet effet V mgs Des balises d j existantes vous seront sugg r es pendant la
22. isissez une langue ou laissez la valeur par d faut Public vis e Ge et 8e Dur o 3 Le dossier parent peut tre chang Instructions Bar me des points lt Options R pondez aux questions en cochant la bonne r ponse Attention parfois deux cet endroit r ponses peuvent tre justes 4 Les rubriques public vis descriptif Bonne r ponse 1 Mauvaise r ponse 1 instructions et bar me des points sont Sans r ponse 1 A z Score maximal 1 a compl ter le plus soigneusement u possible 7 Options d termination des param tres du test Sous Options vous d terminez une s rie de param tres ser Options a Autoriser les participations multiples LI Afficher les guestions en ordre al atoire L permettre les interruptions de preuve LI Les utilisateurs doivent r pondre aux guestions dans ordre LI afficher les r ponses et le score la fin LI Afficher les r ponses et le score entre les guestions I R ponses ditables CT Limiter le nombre de questions pos es a a CI permettre aux participants d envoyer des courriels l auteur _ Tags a gt Sugg rer des balises expression crite v le professeur a disparu 3 arrou vignod lecture 1 Autoriser les participations multiples Le test peut tre ex cut plusieurs reprises par le m me utilisateur J Permettre les interruptions de l preuve Le test peut tre int
23. l chargent un fichier p ex un document pdf ou un tableau Excel contenant leur r ponse appartient alors l enseignant de consulter et d valuer le contenu du fichier puisque Gyana n est pas en mesure de corriger automatiquement ce type de r ponse Correction manuelle Les utilisateurs peuvent saisir un texte libre tel qu une r daction ou un commentaire dans un grand champ de texte appartient alors l enseignant d valuer manuellement les r ponses puisque Gyana n est pas en mesure de corriger automatiquement de telles r ponses libres Intercalaire Un intercalaire permet uniquement d ins rer des informations suppl mentaires sous forme de texte ou d l ments multim dia entre les questions d un exercice L intercalaire n est donc pas vraiment un exercice interactif mais davantage une sorte de transition ou d interm diaire virtuel 12 2 Choix multiple laboration pas pas Cr er Question Sauvegarder X Fermer 7 G n ralit s a Nom ae O D nomination a Visible pour l l ve la place du nom de la question Type de question Choix multiple Ouestion Instructions u Distribution des points u FI Ressources 2 Options es a C pas de r ponses multiples O Toutes les r ponses correctes sont n cessaires C D tails a R ponses a FL Ajouter r ponse v E Image B Texte format Plein texte Z MathML 1 FA Donnez
24. ments flottants O bolobolo 4 a d finir P Z Cr er v Plein texte Texte format Image MathML Marquez ventuellement les points pour cette question illustrez la question par des ressources d tails voir points 9 et 11 et enregistrez le tout en cliquant sur 19 HotSpot Cr er Question Sauvegarder X Fermer 1 E Donnez un nom et une d nomination la question C G n ralit s Nom 2 P Pr cisez votre guestion instruction dans la case pr vue cet effet O D nomination Visible pour l l ve la place du nom de la question Type de guestion HotSpot s 3 Chargez une image de fond puis ajoutez les l ments texte image ou math matique qu il s agit de placer au bon endroit sur cette image de fond Ouestion Instructions Distribution des points FHI Ressources Marquez ventuellement les points pour cette question D vi illustrez la question par des ressources d tails voir points 9 et 11 ptions EEE a v et enregistrez le tout en cliquant sur Sauvegarder et fermer Tol rance horizontale a a pixels Cette fonctionnalit est en phase exp rimentation D tails M Changer image de fond PA 100 m Supprimer l ment p El ment placer Cr er Question amp Sauvegarder X Fermer 20 Classement G n ralit s Nom 1 M Donnez un nom et une d nomination CI D nomination a la questi
25. on Visible pour l l ve la place du nom de la question Type de question Classement 2 M Pr cisez votre question instruction dans le la case pr vue cet effet p ex Classez ces phrases dans un ordre logique Distribution des points d Ressources 3 53 D finissez si les l ments doivent ne appara tre dans un ordre horizontal E D tails Direction ou vertical G verticale 4 53 Cliquez sur Ajouter l ment pour sl FA Ajouter l ment v choisir les l ments image texte ou formule m image z B Texte format math matigue gue vous souhaitez faire 1 Plein texte appara tre Z MathML Cr er ressource Sauvegarder X Fermer m 5 53 Dans le cas d un ajout de texte tapez copiez le puis cliquez sur Sauvegarder et nouveau pour ajouter de suite l l ment texte suivant Sauvegarder et fermer F G n ralit s Sauvegarder et nouveau Type de ressource Plein te B D tails 6 I Apr s avoir cr tous les l ments El ments M E arrangez les selon l ordre d apparition Mettez souhait par simple drag amp drop or lt a ordre Marguez ventuellement les points pour cette guestion illustrez la guestion par des ressources d tails voir points 9 et 11 et enregistrez le tout en cliquant A 7 S sur Sauvegarder et fermer PAGE 13 20 21 T l charger fichier SVTP arie z 1 E Donne
26. ponse Ajouter des ressources la r ponse votre question telles que du texte des liens ou des fichiers multim dia Ces ressources ne sont visibles pout l utilisateur qu apr s avoir r pondu correctement la question En ce moment il ny a pas de resources Ressources li es une mauvaise r ponse Ces ressources ne sont visibles pout l utilisateur gu apr s avoir donn une mauvaise r ponse la question S il ny a pas de resources de ce type les ressources li es la bonne r ponse sont affich es En ce moment il ny a pas de resources Au niveau du bar me des points les notes positives sont toujours pr c d es d un signe et les notes n gatives d un signe Le signe 0 nest pr c d de rien Le score de base d finit le nombre de points attribu la question Il est important d avoir conscience du fait que si l on attribue 2 points pour une bonne r ponse et 1 point pour une mauvaise r ponse o une absence de r ponse l l ve ne peut que gagner 2 points mais il peut en perdre 3 En effet il nobtient pas les 2 points pour la bonne r ponse et a une p nalit de 1 point pour la mauvaise r ponse Une valuation positive est pr f rer afin de motiver l l ve II commence l exercice O et augmente son score au fur et mesure de ses r ponses correctes 24 Pr cisions la fin de la cr ation du test Lorsque vous avez cr toutes vos questions
27. se r ponse 1 r ponse 2 Antwort 3 antwort w Sauvegarder et fermer E G n ralit s 1 Sauvegarder et nouveau Nom s AE TE TEP Lorsque vous aurez cr toutes les alternatives de r ponse D nomination Visible pour l live la place du nom de la vous devez cocher celle s qui est sont juste s 4m question Type de question Choix multiple TE EE 2 Enregistrez votre question en cliquant sur meen Sauvegarder et pr visualiser Vous verrez la mise en page d finitive de votre question telle qu elle sera pos e l l ve En ce qui concerne le d tail des ressources reportez vous au point 9 7 Distribution des points HA Ajouter r ponse 7 introduction incipit inciput situation finale mise en place couverture 13 Distribution des points Vous avez le choix suivant E G n ralit s Distribution des points Divulguer le score maximal aux utilisateurs soit vous d finissez cet endroit la r partition des points pour LI Emp cher les scores n gatifs i Score de base TA la q uestion concernee Tous les calculs sont appliqu s cette valeur Les scores sont ajout s ou retranch s de cette valeur pour donner le score final e soit vous d finirez les points E IN T U t ri e u re M e nt D O U r tO u te S o valeur est ajout e ou retranch e dans le cas d une valeur n gative au score de base si l utilisateur a donn
28. t V Trucs et astuces 4 Aide Gyana Gestionnaire des objets d apprentissage g Cr er dossier id Cr er objet d apprentissage cika Mes objets d apprentissage H E 7e02 B 5 7ESP2 h Ea CRIP Sans entrer dans les d tails de la cr ation d un objet d apprentissage dans ce chapitre ci sachez que lorsque vous aurez cr votre exercice ou votre test vous pourrez demander sa labellisation en cliquant sur l ic ne suivante fr Devoir en a r aza obl demander label de qualit 27 Sessions o 22 Questions u Une commission examinera une fois par trimestre votre demande et attribuera ou non le label de qualit votre exercice W Label de qualit pe ue Label de qualit attribue Alain Hoffmann 08 07 09 08 50 F licitations Cet exercice autocorrectif correspond la charte de qualit et vient d tre r compens par l attribution du label de qualit bk Demande envoy e Alain Hoffmann 05 07 09 20 27 Demande envoy e par Alain HOFFMANN Comme pour tous les exercices Gyana vous les trouverez en les recherchant par des balises tags dans la rubrique Gyana exercices publics Vous les reconna trez facilement car chaque test o exercice labellis CRIP est marqu explicitement comme tel a G n ralit s je Options Tags Ressources HP creer Question Choix multiple EJ Texte atrous Texte libre Grille de vocabulaire E vrai Faux E Classement E
29. un dossier et le d placer en maintenant le bouton gauche de la souris appuy Il est facile galement de renommer les dossiers en cliquant une seule fois dessus Pour effacer un dossier on le saisit et on le l che dans la corbeille drag and drop ne ent O nn D en nn nn neeme neeme mememe o Cr er dossier Sauvegarder X Fermer Eh Sauvegarder et fermer FI G n ralit s Nom Le professeur a disparul Dossier parent 2 Mes objets d apprentissage v Maintenant vous tes pr t cr er votre test objet d apprentissage 1 Cliquez sur Cr er objet d apprentissage voir d tails ci apr s 2 W Enregistrez l objet d apprentissage cr dans un de vos dossiers Ca Cr er dossier ig Cr er objet d apprentissage a Mes objets d apprentissage H 7e02 H E 7ESP2 H E CRIP a c Le professeur a disparu 8 Orphaned Ouestions PAGE 2 20 6 Cr ation d un objet d apprentissage d tails Cr er objet d apprentissage Mozilla Firefox mu http fwww myschool lu portal server pt gateway PTARGS 0 391945 17864 1741 582614 43 http 3B portlet4 myschool myschool lu 3B80 Gyana Release Management EdiLearr y Cr er objet d apprentissage amp Sauvegarder X Fermer a G n ralit s a ja Les narrateurs 1 Donnez un nom au test Langue de l interface Valeur par d faut de l utilisateur M Dossier parent E Le professeur a disparu v 2 Sous langue de l interface cho
30. une ou plusieurs r ponses correctes alternatives fournies par l enseignant Grille de vocabulaire Une grille de vocabulaire est constitu e d au moins deux colonnes dont la premi re contient un o plusieurs mots de vocabulaire Les autres colonnes contiennent des champs de texte remplir par l utilisateur Les valeurs entr es sont alors corrig es en les comparant avec les bonnes r ponses fournies par l enseignant Vrai Faux Les utilisateurs doivent d cider si une th se donn e est o bien vraie o bien fausse Leur s lection est alors compar e la bonne r ponse d finie l avance par l enseignant HotSpot Une question de type HotSpot est constitu e d un nombre d l ments images texte qui sont placer aux bons endroits sur une image de fond Classement Un classement affiche des l ments texte ou multim dia dans un ordre al atoire Les utilisateurs doivent alors les remettre dans le bon ordre Leur solution propos e est alors compar e l ordre correct d fini par l enseignant Glisser D poser drag amp drop Ce type de question consiste en deux colonnes contenant des l ments multim dia o texte Les utilisateurs doivent glisser les l ments de la colonne de droite sur les l ments correspondants dans la colonne de gauche Les associations ainsi cr es par utilisateur sont alors compar es la solution fournie pr alablement par l enseignant 7 20 T l charger fichier Les utilisateurs t
31. z un nom et une d nomination la question 7 G n ralit s a sn B F D nomination A Pr cisez votre question instruction dans la case pr vue cet effet p ex R dige un rapport d une page A4 sauvegarde le et t l charge Visible pour l l ve la place du nom de la question e d O C u m e n t Type de question T l charger fichier T 3 lest possible de d finir si un ou plusieurs documents peuvent tre t l charg s Distribution des points Marquez ventuellement les points pour cette question illustrez la i Ressources E D tails C Activer le t l versement de fichiers multiples question par des ressources d tails voir points 9 et 11 et enregistrez le tout en cliquant sur Sauvegarder et fermer Pour cette fonctionnalit il peut s av rer tr s utile de mettre disposition un document Word que l l ve retravaille sauvegarde et t l charge nouveau 22 Correction manuelle Cr er Question Sauvegarder G n ralit s LI D nomination Visible pour l l ve la place du nom de la question Commentez Type de question Correction manuelle aviation PA 7 Distribution des points id Ressources 23 Intercalaire Comme son nom l indique l intercalaire n est pas vraiment un exercice mais davantage une sorte de transition ou dinterm diaire virtuel II ne

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