Mode d`emploi - Hachette
Contents
1. 41 sses PONOOE Z serr trr Eir Comparer ordonner intercaler les nombres SLOR Er EE EE N E OE E 42 pE 26 Encadrer les nombres de O 999 nsss 43 pE 27 Identifier un carr un rectangle unlosange I sussoociseninnna 44 pE 28 Identifier un carr un rectangle ROSE A A E 45 ME Probl mes M thodologie Compl ter une phrase r ponse ssnssessesses00000 46 47 MD Calcul r fl chi Ajouter retrancher 1 10 100 48 p 31 Le nombre Oo 49 p 32 La soustraction pos e avec retenue 1 s s 50 La soustraction pos e avec retenue 2 s 5 pE 34 Probl mes Apprendre r soudre Utiliser un tableau snsnsssnssosososessossessessessessesse 52 53 J ai compris et je retiens 3 0000000000000 54 Je fais le point 3 55 p 25 Lire crire d composer les nombres La 56 Lire crire d composer les nombres COS eR i 57 AD Probl mes Apprendre r soudre Utiliser un graphique ssssnssnssossossessonsessessessessesse 58 59 M Multiplication et addition r it r e sssvs1 1111 60 Situations additives ou multiplicatives 61 pE 40 Unit s de longueur 1 M et CM nsssssssssssssssssssssssssss 62 O Unit s de longueur 2 cm et MM nssssssssssssssssssssssss 63 M Calcul r fl chi Calculer le double CAO a 64 O Tracer un rectangle UN Carr eessesesseeseeserseessesee 62. 19 O Probl mes Apprendre r soudre Situations additives ou soustractives 1 20 21 J ai compris et je retiens 1 0 0 0 010100000000 22 Je fais le point 1 23 Lire crire d composer les nombres deda AII e E ETE 24 pE 12 Lire crire d composer les nombres de 0a 999 a ns 25 pE 13 Angle droit et querre ssssssseseseseseseeseeesssssssreresessses 26 AD Identifier et tracer un triangle rectangle e s 27 pT 15 Calcul r fl chi Ajouter un nombre de deux chiffres ns 28 pE 16 L addition pos e avec retenue usssssessseeseseseeeeeeeee 29 _ D Conna tre la monnaie sssssssssssssssssssss1s1rtttteeeeeeesesesssss 30 D Payer avec la Monnaie a 31 pE 19 Probl mes Apprendre r soudre Reproduire une figure g om trique s ss s 32 33 p 20 Calcul r fl chi Retrancher un nombre de deux chiffres s ssssssessssssessesssessesseessesesssessesseeseess 34 pE 21 La soustraction pos e sans retenue s 35 p 22 Probl mes Apprendre r soudre Situations additives ou soustractives 2 36 37 pE 23 Techniques Usuelles de l Information et de la Communication n 1 Tracer un triangle un triangle rectangle 0 0 38 Maths Aventures 1 s 119119111111111011010 39 J ai compris et je retiens 2 0000000000000 40 Je fais le point 2
3. Situations de division groupements 1 Situations de division groupements 2 Situations de division partages 1 Situations de division partages 2 tude du reste dans une situation de division Probl mes Apprendre r soudre Situations de division Vers la division pos e 1 Vers la division pos e 2 Probl mes Apprendre r soudre Comparaisons multiplicatives Arrondir les nombres jusqu 999 999 Techniques Usuelles de l Information et de la Communication n 5 La calculatrice 2 Relations entre les nombres 1 Relations entre les nombres 2 Probl mes Situations additives soustractives multiplicatives o de division 1 Probl mes Situations additives soustractives multiplicatives o de division 2 G om trie 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 6 6 0 0 0 0 6 6 6 6 0 6 6 6 6 6 06 06 0 6 6 6 6 06 6 E 6 E 6 6 0 06 6 6 6 6 6 E 6 6 6 6 6 6 6 6 Ee 6 6 6 6 0e N E BREN TAA gi ALETA Tracer et prolonger un segment J Reconna tre qu une figure poss de un axe Trouver le milieu d un segment de sym trie 2 Angle droit et querre KYA Identifier deux figures sym triques sur quadrillage Identifier et tracer un triangle rectangle K X Tracer le sym trique d une figure sur quadrillage Probl mes Apprendre r soudre Reconna tre les axes de sym trie d un rectangle Reproduire une figure g om trique d un losange ou d un carr Tech
4. chiffres Ecris le nombre de Th o en chiffres et progressive des Recopie et compl te a CT Je d cempose le sombre 1 000 CB Je calcule une sousbraction 1 OO c est Avec r tine I ceniaines ou 100 drains TE LOG a FR 1 ET CU 1 000 500 100 1000 300 500 E an G om trie sssssssccssosorouse Gin ee J ai compris et je retiens F B ee DE Cette page r capitule angles droits A6 quarante six i Recepie e compl te Recopie e1 compl te Recopie et compl te 5 3 45 5 T dizaines unit s e dizaines unit s 3 i f 8e J ae LA 70 z d apprentissages abord s G eu montent Peer res a i 1 x 49 45 7Ta e e Z z M lisss a obtenu te nombre 58 et khiro le nombre 90 en Je m entrolne asrsrsirsrssssssrsssns dans l activit de d couverte aS QU E Den somme TM 2 niveaux d exercices 25 2 AT 4 se m je m entra ne a ED et O sont clairement 733 SAT a 136 E Recopie el calcule comme L a o Ecris en chiffres les nombres suivants g i lt Entoure en vert leur chiffre des dizaines et en 2 110 leur chiffre des unit s identifi s sous forme d contextualis e mm Oraanisation et gestion de dommes ss ssascasscsssoavennuassanse l iel ir des l Pi in essentiel retenir des le ons double entr e 7 2 3 4 6 Lund CRIE de la demi p riode Je fais le point 3 Jiz CCE Jus e O2d7u 4d u d O7u d 5u 6u Er le rss z a 55 kliva Ell d h
5. le r sultat d une mesure Organisation et gestion des donn es Probl mes M thodologie Analyser l nonc et la question Maths Aventures Probl mes M thodologie Compl ter une phrase r ponse Probl mes Apprendre r soudre Utiliser un tableau r Probl mes Apprendre r soudre Utiliser un graphique Maths Aventures 2 Probl mes M thodologie R diger la phrase r ponse Maths Aventures 3 Probl mes M thodologie Rechercher des donn es dans un nonc complexe Maths Aventures 4 T4 Probl mes Apprendre r soudre Organiser des donn es 1 Probl mes Apprendre r soudre Organiser des donn es 2 Maths Aventures 5 es HANE EA 7 sept
6. 1 Lire crire d composer les nombres de O 9999 2 Multiplication et addition r it r e Situations additives ou multiplicatives Calcul r fl chi Calculer le double d un nombre Probl mes Apprendre r soudre Situations additives ou soustractives 3 Calcul r fl chi Apprentissage des tables de multiplication La table de Pythagore de la multiplication Comparer ordonner intercaler les nombres de O 9999 Encadrer les nombres de O 9999 Calcul r fl chi Multiplier un nombre par 10 par 100 par 1000 E Ex SE E SES DR EEE ee E SEE EE HEE KARERE EG Probl mes Apprendre r soudre Situations additives ou soustractives 4 Calcul r fl chi Multiplier un nombre par 20 par 30 par 200 par 300 Calculer un produit en utilisant la distributivit La multiplication pos e 1 Probl mes Apprendre r soudre Situations multiplicatives La multiplication pos e 2 Techniques Usuelles de l Information et de la Communication n 3 La calculatrice 1 Lire crire les nombres jusqu 999 999 D composer les nombres jusqu 999 999 Calcul r fl chi Nombre de dizaines de centaines dans un nombre La multiplication pos e 3 Calcul r fl chi Moiti d un nombre Probl mes Apprendre r soudre Situations additives ou soustractives 5 Comparer ordonner les nombres jusqu 999 999 Encadrer les nombres jusqu 999999
7. 11rrressnn1ns 157 D Comparer ordonner les nombres J ai compris et je retiens 10 000 sss000 158 Nue DO eu 116 Je fais le point 10 00 000010000osooossrersseesse 159 cinq A EN EA A Ne Le N A A gt O1 Sommaire par domaines math matiques Nombres et calcul 6 6 06 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 e 6 6 0e Lire crire d composer les nombres de 0 99 Comparer ordonner intercaler les nombres de O 99 Calcul r fl chi Ajouter un petit nombre Calcul r fl chi Retrancher un petit nombre Probl mes Apprendre r soudre Situations additives ou soustractives 1 Lire crire d composer les nombres de O 999 1 Lire crire d composer les nombres de O 999 2 Calcul r fl chi Ajouter un nombre de deux chiffres L addition pos e avec retenue Calcul r fl chi Retrancher un nombre de deux chiffres La soustraction pos e sans retenue Probl mes Apprendre r soudre Situations additives ou soustractives 2 Comparer ordonner intercaler les nombres de O 999 Encadrer les nombres de O 999 Calcul r fl chi Ajouter retrancher 1 10 100 Le nombre 1000 La soustraction pos e avec retenue 1 La soustraction pos e avec retenue 2 Lire crire d composer les nombres de O 9999
8. 4300 e CA oo eo enai ereraa kam aidian hat C t we dore 28 ALL M 546 278 402 e FECA ai pH PONTI NE COL H Fe p kibga CE ki Sraere ginni orire rom ier ce ph iS Larrai Da a jl ere e o o Comp tence s j Information destin e l enseignant Calcul mental comp tence s des Consigne destin e 3 Exercice ind pendant p Oe dio Yir E eZ A a e e i E Chaque leare cache un nombre programmes trait e s l enseignant f de la le on permettant Ve dans la le on pour la conduite 15 quinze 200 1 291 10 307 10 356 100 2 47 i anuau gua Je fais le point am CS Les l ves valuent Saone o Quelle figure est leurs acquis toutes ant maths Aventure 2 tee les trois semaines environ Dans la for t tropicale l 4 Organisation et gestion de donn es 000000000000 000000000000000000 0000 J ai d j appris TEJ y cole Marie Curie O Recopie et compl te en t aidant du tableau As Mn ba Ob GAMES CAL CE2 CP m CEI 10 CE2 12 t imesta a de r investir les notions et du calcul mental de consolider des acquis Des batteries compl tes Pr veis aite na K maths Aventure Srasctes irnia cout mat hiv d items sont donn es dans le guide p dagogique ordre d lirs au CP Combe de Los 2 gt damb L acois eing cami quirevingts D esp ces de mammil res Sue pi La r solution de me aien de bana
9. 5 pE 44 Probl mes Apprendre r soudre Situations additives ou soustractives 3 66 67 pE 45 Techniques Usuelles de l Information et de la Communication n 2 Tracer un rectangle Un carr essessesssseresresrsesess 68 D Maths Aventures 2 s sss1119111111r11r11 69 J ai compris et je retiens 4 00 0 000000000000 70 Je fais le point 4 71 ee ee P riode 3 0 06 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 6 0 6 0 0 0 0 6 6 6 0 06 0 0 0 0 0 PE 47 Calcul r fl chi Apprentissage des tables de multiplication s ssnssossoesnesossoosessesseesensensessessensesseeses 72 O La table de Pythagore de la multiplication 73 O Comparer ordonner intercaler les nombres da O a JI aeae ne T4 D Encadrer les nombres de O 9999 ssssssssssssssssssss 75 Q Reconna tre qu une figure poss de un axe de sym trie 1 ssnssessossessessossessesssssessessessess 76 pE 52 Reconna tre qu une figure poss de D Encadrer les nombres jusqu 999999 l s 117 un axe de sym trie 2 RL TT O Situations de division groupements 1 EEEE 118 Probl mes M thodologie D Situations de division groupements 2 119 R diger la phrase r ponse o ssnssososes01s0050s00500 78 79 z PE _ Identifier un pav droit ssssssssssssessssssesssesssssssseesssereee 120 Calcul r fl chi Multiplier un nombre EL 121 par 10 par 100 par 1000 ss s
10. Mode d emploi Probl mes Apprendre r soudre pr sente des probl mes PLU Probl mes Apprendre Fo a A x 4 e Situations additives ou 4 2 Probl mes M thodologie de r f rence et des probl mes d application pour A nians de r t rence 1 M7 Compl ter une phrase r ponse _ les cat gories de probl mes tudi s au CE2 e an r CEE parel ls araen D couvrons ensemble Photofiche s re ne sara teneli D e r M thodologie par une recherche gradu e P Comprendre l nonc d Cette activit collective R f rence aux fiches photocopiables ne js Eo ent int O ameme l l initie les l ves aux diff rentes phases SC est le point de d part de soutien S d approfondissement A de la r solution de probl mes ut O snme SR classe e i images images Que dois chercher 7 de la le on Elle permet e ou de probl mes P contenues dans 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 e Chinia la bonne op ra an la d couverte des notions le recueil de Photofiches are et Re n Eeit puis elfecbue sr m chasse ii nasba tudier Le guide p dagogique Elles proposent des activit s FRE ANS a nu z e e zZ z a N j Masintemant ahis a umg ania kinierdation propose des activit s suppl ment
11. aires et aident g rer Ps s 21 s 5 z Probl me d application Ce do s hy chercher pr liminaires qui aboutissent la diff renciation D Ce rasin cume a20 roses rs s sa mise en uvre J ai compris et je retiens 3 nue sb pirata sipansa A R ll chis ce que ba dois chercher Ree La he de la r cr ation Aakil A Cana Transiorm choc RSS r HS Je compare les nomiris j H J intercale l encadre un nombre jiet si a Le nombre be plus grand asi celui que mp noi NE de poss de le plus grand nombre de chif res d 367 gt 6 f e Si deux nombres omi le mime nombre pi Faji 360 de chiffres on compare hes chiHres i partie de l geuche d iTA Lire crire d composer Calcul r fl chi ta les nombres de O 99 Que dois w chercher Chelsie la bonne phn f Le soir be nombre de nolseties est ai cris puis eltectue Top raion Recopie si compl te la phrasi pipart lasadi f Retrancher un petit nombre m D couvrons ensemble L a et Th o ont tir une carte de Po terese Ea A Je m entra ne Recspit di compl t la phrase n perrse Th o calcule 45 4 Reproduis le tableau et cris les chiffres des cartes des enfants dans ce tableau Gama fa TP TUE ana a La en D couvrons ensemble L s calcule 45 T l Mise en pratique individuelle D E E 2 2 ki Q bin Ecris le nombre de L a en
12. i til e oju Prr ra mang nl onl mengi e servira e canler outil gt E cris ie phus grand nombre E Range ces nombres du plus petit za entre R venus 09 3d9u la canine CES A ne D ati 6 90 60 su plu grond 00000000000000000000000000000e compl te le surramt l exemple cnnnie trols E Probl mes 3 m 12 6 22 0 910 55 1 lors de situations Bat e 370 156 623 409 ps lanta 70 1 O Arthur p se 48 kg l E Lutis poss de 43 dans sa lireline P rats 467 254 148 245 89 TE le D d au a gt de r investissement _ aanne S e Combien p se Hector Combien poss di i lle maimienant r 3 Encodre chacun de ces nombres S Recopie e1 compi te Recopie t compl te O u d e re m e d l at l O n z enire les deux dizaines les plus proches selon l exemple 250 lt 287 lt 290 5 m FA Probl mes e H aolen nina i intenant Haa nessile E 00000000000000000000000000000000000e mp ns ann O Dessine les billets de 10 et O Aicha poss de 4 pi ces de 1 l i entre les deux centaines les plus proches selon l exemple 200 lt 287 lt 3 les pi ces de 1 que doit donner et 6 billets de 10 i Allan pour 2E Quelle somme poss de t elle j ai EE PPS ssscscsscssnacanenesns acheter ce vs Recopie et compl te E cris en chitires jeu d checs 11 soixante tr ine guatre vingi un cinguante Sacha panida o quaine vingidis quatre vingl doute quarante emptore se
13. les axes de sym trie _A Estimer le r sultat d une mesure 8 147 d un rectangle d un losange ou d un carr 104 AD Probl mes Apprendre r soudre _ D Calcul r fl chi Nombre de dizaines Organiser des donn es 2 sssri 148 149 de centaines dans un nombre ss sss ssesssesssesssesssesss 105 105 Relations entre les nombres 1 ss sssnssenssesssesssess 150 pE 73 Probl mes M thodologie Rechercher AD Relations entre les nombres 2 sses 151 des donn es dans un nonc complexe 106 107 KD Cercle et compas svs u 111111111111111111r1s11rrsresenenreninrenne 152 _1D La multiplication pos e 3 initier tnt T 108 2108 Reproduire une figure comportant des cercles 153 Calcul r fl chi E Moiti d un nombre sacs aie 109 AD Probl mes e Situations additives soustractives f 76 Construire un losange seesssessssesesssrssesesrrsessrsesesseeees 110 multiplicatives ou de division 1 ss ssnssos0100000000 154 PE 77 Du rectangle SUCRES 2 111 _ AD Probl mes Situations additives soustractives pE 78 Probl mes Apprendre r soudre multiplicatives ou de division 2 s ssesssssessses1ss00 155 Situations additives ou soustractives 5 112 113 D Techniques Usuelles de l Information et J ai compris et je retiens 7 0 0 00000000 114 ag md n Tracer un cercle 156 Je fais le point 7 0000000000o00oos0o1s1s1rr1rrree ns A Maths Aventures 5 sssusnsssss1s
14. nes ces situations th me n cessite la mobilisation des connaissances acquises durant la p riode L aboutissement de Probl me Probl me r soudre portant sur la notion tudi e dans la le on Le coin du chercheur Exercice ludique faisant appel la logique ou l observation l activit avec l obtention d une m daille renforce d ne son aspect ludique 0000000000000000000000000000e Si tu as 5 ou dioles tu gbtiena La m daile d or d d toiles tu obleni Li m dudle d argent inan pa obier de Worte Dumie midade as iu ob i T Calculs Le nombre bial d qE Pour traverser le e tr nous Soan e neut 2 deux 3 trois Sommaire 1 Page de titre 2 3 4 5 6 1 8 9 Mode d emploi sommaire Sommaire par domaines math matiques Bienvenue au CE2 e e e e P riode 1 e 0 06 0 06 0 0 0 6 06 0 0 0 6 0 0 6 6 0 0 0 6 6 6 6 06 0 0 0 1 Lire crire d composer les nombres OA Er 10 O Comparer ordonner intercaler les nombres de O A E 11 O Tracer et prolonger un segment s ss ssssssessess00s00s0 12 O Comparer des lONgUeUrS 5 13 O Calcul r fl chi Ajouter un petit nombre 14 O Calcul r fl chi Retrancher un petit nombre 15 A Probl mes M thodologie Analyser l nonc et la question s sssesssses 16 17 O Trouver le milieu d un segment eccerre 18 O Mesurer une longueur avec la r gle gradu e
15. niques Usuelles de l Information Construire un losange et de la Communication n 1 Du rectangle au carr Tracer un triangle un triangle rectangle E Identifier un pav droit Identifier un carr un rectangle un losange 1 Distinguer un cube o un pav droit Identifier un carr un rectangle un losange 2 EM Techniques Usuelles de l Information et de la Communication n 4 Tracer un pav droit un cube Tracer un rectangle un carr Techniques Usuelles de l Information et de la Communication n 2 Cercle et compas Tracer un rectangle un carr MJ Reproduire une figure comportant des cercles Reconna tre qu une figure poss de un axe HE Techniques Usuelles de l Information et de sym trie 1 de la Communication n 6 Tracer un cercle Crandeurs et mesures ee 6 6 6 6 6 6 6 6 6 e 6 6 6 6 6 6 6 e e 6 Comparer des longueurs Probl mes Apprendre r soudre Mesurer une longueur avec la r gle gradu e Ajouter ou retrancher des longueurs Conna tre la monnaie Mesurer une masse g et kg Payer avec la monnaie EX Le calendrier Unit s de longueur 1 m et cm EJ Unit s de temps h min et s Unit s de longueur 2 cm et mm Rendre la monnaie 1 Lire l heure 1 KIA Rendre la monnaie 2 Lire l heure 2 MYA Mesurer une contenance Unit s de longueur 3 m et km ME Estimer
16. nsnnnnssonsensessonsessessessens 80 8 ipi PA op Situations de division partages 1 sesse 122 PE 55 Lire l heure O gl a ai ct pE 86 Situations de division partages 2 sese 123 D Probl mes Apprendre r soudre Un S Situations additives ou soustractives 4 82 83 peer Etude du reste dans une situation de division 124 J ai compris et je retiens 5 84 Mesurer une masse g et kg E 125 Je fais le point 5 00 000000o0os0es0so0os00r1s00s0e 85 Probl mes Apprendre r soudre EL S Situations de division s sssesssssssesseesseessesssessseess 126 127 _ D Calcul r fl chi Multiplier un nombre par 20 par 30 par 200 par 300 mm g AD Techniques Usuelles de l Information M et de la Communication n 4 Calculer un produit en utilisant RE a Tracer un pav droit un cube ss ssssessesosessess1s00s00 128 etoen tiii T ne 87 O Maths Avent 4 IRSC ies 88 r s l Neesi i S O La multiplication pos e 1 89 i PR te aracin H O Probl mes Apprendre r soudre Je fais le point 8 131 Situations multiplicatives e sssssossesoss0ns10500000500 90 91 KR PE 62 identifier deux figures sym triques eee P riode 5 0000000000000000000000000000 sur quadrillage ssssssssssessessesssssosseseeseeseesersessessesseseess ZEN 02 Le calendrier 132 Tracer le sym trique d une figure m3 Unit s de temps h min et S ssssssssssssssssssssss
17. sr1r1e1n 133 SOP RCOSRSS 93 o Probl mes Apprendre r soudre AB La multiplication pos e 2 sssusss uss111 1111 1111 111110 2 Organiser des donn es 1 sss 134 135 Unit s de longueur 3 M et km vssssssssessssessesersrserees 9 Vers la division pos e 1 sssssssesesesssssssssssssseses 136 Probl mes Apprendre r soudre 1 Vers la division pos e 2 sssssssssssseesssssssereessseeeses 137 Ajouter ou retrancher des longueurs 96 97 OD PPE OEE E 138 _ 67 Techniques Usuelles de l Information et de Soa D Rendre la monnaie 2 ss sssssssssssssssssssseorssesrsstersstersss 139 la Communication n 3 La calculatrice 1 98 PEL r di robl mes Apprendre r soudre AS AAE a Comparaisons multiplicatives essesi 140 141 J ai RPM SE je retiens 6 0000000000000 100 oo Arrondir les nombres jusqu 999999 142 Je fais le point 6 101 O Techniques Usuelles de l Information et de la Communication n 5 La calculatrice 2 143 0 0o o P riode 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 J ai compris et je retiens 9 cecoococococococoooooooooooo 144 O Lire crire les nombres jusqu 999999 102 Je fais le point 9 145 pE 70 D composer les nombres jusqu 999999 103 MMD Mesurer une contenants 146 pE 71 Reconna tre
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