Courrierde l`Éducation nationale A03
Contents
1. Die Bilder werden im Rahmen betrachtet und nacheinander wie der herausgezogen Der passende Text steht jeweils auf der R ckseite des Bildes Der Geschichtenerz hler schiebt seine Bilder in einen Rahmen aus Holz Butai ffnet die Fl gelt ren und be ginnt Bild f r Bild seine Geschichte zu erz hlen Diese Methode des bildgest tzten Erz hlens ist im Kindergarten und in der Grundschule sehr beliebt Das funk tioniert mit selbst erfundenen und gemalten Geschichten genauso gut wie mit fertigen Bildfolgen Auf folgenden Seiten findet man Erkl rungen zum Konzept des Kamishibais suite LES ACTUALITES DU MENJE LESEFORDERUNG SCHULBIBLIOTHEK MEDIENERZIEHUNG SOMMAIRE http Avww ricochet jeunes org magazine propos article 389 le kamishibai petit theatre d images http bildungsserver berlin brandenburg de fileadmin bbb unterricht unterrichtsentwicklung Lesecurriculum Leseprozesse konzepte usw Kamishibai Konzept pdf http www buecherhallen de leitfaden kamishibai http www donbosco medien de content 281 255 links das kamishibai im web http www kreashibai de index htm Eine Bauanleitung findet man auf dieser Seite https www friedrich verlag de data 4BOBF269BC305BD1C8C8B8517C2047DC 0 pdf Kamishibais in deutscher Sprache Verlage Viele Verlage bieten Bildkartensets im Format DIN A3 f r das Kamishibai an http Awww donbosco medien de titel 9 9 kamishibai 468 http www donbosco medien de content 2862. Gilbert Pregno Psychologue EV Betzder Fari Khabirpour Psychologue Gilbert Pregno Psychologue APECK Koerich Marielle Dostert Educatrice gradu e Con seill re familiale MR Brill 2 Ceci n est qu un aper u de toutes les manifestations que nous organisons un peu partout dans le pays Pour votre information notre programme est compl t et actualis toutes les semaines sur internet sous http www kannerschlass lu eltereschoul index html Envie d organiser une activit avec l cole des parents dans votre cole Rendez vous sur notre site internet et contactez nous via le formulaire de contact ou envoyez nous un mail Nos coordinateurs d antenne vous conseilleront dans les d marches suivre L quipe de l Ecole des Parents Email eltereschoul kannerschlass lu LE MONDE DE L EDUCATION MANIFESTATIONS SOMMAIRE M j d CERCLE DETUDES DES SYSTEMES FAMILIAUX PROFESSIONNELS ET INSTITUTIONNELS Die STIFTUNG KANNERSCHLASS CERES l dt am 27 M rz 2015 zu einem Seminar ein zum Thema Wie k nnen in der Elternberatung die Kinder verst rkt einbezogen werden Bernd Reiners Dipl Psych Fachpsychologe f r klinische Psychologie BDP Paar und Familientherapeut Supervisor DGSF DGSv Lehrtherapeut DGSF Lehrsupervisor DGSF und DGSv Kinder insbesondere im Alter von ca 3 10 Jahren werden oft nicht an Familiengespr chen beteiligt H ufig sind sie nicht anwesend manchmal nehmen s
3. ertung vum Test CETA TT IWWREGENS Qu dae selma ensidan vb a du de PIATeM op D tsch ode Prarp itsch addaa mes Breng weg en Tascherechner mat MEI INFORMATIOUNEN EWW gtt En LE EST RE Ara DEN CPG TE iE RT ET fA rete 0e U ee eT de der Erler ei elo ore bi LES ACTUALITES DU MENJE Pr Ce Sab A SOMMAIRE Bildung f r Nachhaltige Entwicklung Mir maache mat hollenfels snj lu Wa P A AM Fur weitere Informationen LP 00 vr d U GEAR E e gen 7 amp i NIR DL JLUMNESS IOOLLENFELS LES ACTUALIT S DU MENJE 7 A LA UNE SOMMAIRE Concours GENIAL Le concours d id es innovantes GENIAL fait de nouveau appel la cr ativit et a l imagination des jeunes entre 5 et 20 ans au Luxembourg Lief deng Iddi Verbesser deng Welt telle est la devise du concours qui a pour objectifs de stimuler l esprit d innovation aupr s des jeunes et de les soutenir dans le d veloppement de leur potentiel cr atif Des super i i jets Les id vent tr TEE prix non les MELES projets Les EES peu e t tre soumises jusqu au 30 avril 2015 aupr s de Luxinnovation Organis par Luxinnovation l Agence nationale pour la promotion de l innovation et de la recherche en troite collaboration avec le Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse le Concours GENIAL veut inciter les jeunes penser de mani re ind pendante et repousser les l
4. ge d inscription la BnL passe de 16 a 14 ans En r ponse une demande croissante des publics jeunes lecteurs parents lyc es et enseignants la Bibliotheque nationale de Luxembourg BnL r duit l ge minimum d inscription de 16 14 ans D sormais les adolescents ayant 14 ans accomplis peuvent profiter pleinement des multiples services de la BnL dont le pr t domicile et la consultation en ligne des contenus de la biblioth que num rique findit lu Ainsi la BnL contribue l impl mentation de nouveaux concepts p dagogiques visant a d velopper l autonomie de l l ve L inscription est gratuite et peut tre effectu e l accueil de la BnL sur pr sentation d une pi ce d identit valide Le lecteur pourra emprunter jusqu 20 documents imprim s pour une dur e de 28 jours ainsi que 7 documents de la m diath que pour une dur e de 7 jours La r servation des documents s effectue sur www a z lu le moteur de recherche unifi des biblioth ques du r seau bibnet lu L acc s la biblioth que num rique findit lu est galement gratuit findit lu est la plus grande biblioth que num rique du pays Elle est g r e par la BnL pour Consortium Luxembourg Elle donne acc s plus de 53 000 journaux et 93 500 livres lectroniques ainsi qu de multiples bases de donn es Dans le cadre de sa politique d innovation et d am lioration de ses services au public la BnL offre un nouveau syst me d identification sur a
5. 200 und sind im Fall einer Teilnahme an der Ausbildung Teil der Gesamthonorarkosten Die genaue und detaillierte Beschreibung der Weiterbildung finden Sie unter www kannerschlass u ceres EINSCHREIBUNG Einschreibungen sind ab sofort m glich Die Bewerbungsunterlagen k nnen per Mail angefordert werden unter cercle etudes kannerschlass lu LE MONDE DE L EDUCATION MANIFESTATIONS DES LETTRES DES gt FACLATE ig SNE a e nee uvre r e Cem Am re rf SCIENCES HUMAINES DES ANTS ET DES SCENCES DE SOMMAIRE Definir des familles de taches pour enseigner et evaluer selon l approche par competences 10 mars 2015 13 30 17 30 Campus Walferdange Auditoire AUDIMAX Journ e scientifique organis e par la section luxembourgeoise de ADMEE Europe et l Institut Lifelong Learning A Guidance de I Unit de recherche Education Culture Cognition amp Society avec le soutien du Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse Programme 13 30 Introduction 13 45 Comment analyser les comp tences G rard Vergnaud Directeur de recherche m rite au CNRS France 14 45 Utilisation des familles de t ches en math matiques le cas de l enseignement de l alg bre entre 11 et 15 ans Sylvie Copp Ma tresse d enseignement et de recherche en didactique des math matiques l Universit de Gen ve Suisse 15 45 Pause 16 00 Familles de t ches en langues modernes pistes de r flexion e
6. DUCATION 7 i Ak Pet ogee e eh u gt Ls MANIFESTATIONS 38 zg SOMMAIRE erved e Some rights res Photo by D Sharon Pruitt CC Licens Mehrsprachigkeit und fruhe Kindheit Herausforderungen fur das Bildungssystem Multilinguisme et petite enfance D fis pour le systeme ducatif Podiumsdiskussion Debat public Samstag 7 Marz 2015 Samedi le 7 mars 2015 10 00 12 30 Universite du Luxembourg Campus Walferdange Audimax UNIVERSITE DU LUXEMBOURG p mm page suivante LE MONDE DE L EDUCATION MANIFESTATIONS SOMMAIRE PODIUMSDISKUSSION DEBAT PUBLIC Teilnehmer Participants Ines Kurschat Luxemburger Land Moderation presentation Prof Dr Rosemarie Tracy Mannheim Dr Andrea Young Maitre de conf rences Strasbourg Dr Marie Lallier Donostia San Sebastian Prof Dr Jens Kratzmann Eichst tt Prof Dr Sascha Neumann Fribourg Prof Dr Claudine Kirsch Luxemburg Prof Dr Pascale Engel de Abreu Luxemburg Im Rahmen einer Podiumsdiskussion im Audimax der Universitat auf dem Campus Walferdange debattieren Experten aus Frankreich Deutschland Spanien der Schweiz und aus Luxemburg uber die Frage wie eine optimale Bildungsf rderung im vorschulischen Bereich aussehen kann und wie die sprachlichen Kompetenzen der Kinder valorisiert und entwickelt werden k nnen Die Veranstaltung richtet sich an Fachleute und Praktiker f r Mehrs
7. Symptomtr ger gesehen und nicht als Ursache einer St rung Aus dem Auffalligen wird der auffallende Hinweis auf noch ungel ste soziale Konflikte Familien und Systemberaterlnnen nutzen das menschliche Potential aller Beteiligten in Paaren Familien Gruppen Teams und Organisationen Ziel ist es einen gemeinschaftlichen Wachstumsprozess in Gang zu setzen indem gef hlsblockierende und entwicklungshemmende Muster unterbrochen und neue flexible Strukturen lebbar gemacht werden Das wird unterst tzt u a durch Ver nderungen famili rer Spielregeln Einf hrung der Metakommunikation oder der Konstruktion neuer famili rer Wirklichkeiten Dabei werden die Ressourcen aller Beteiligten gew rdigt aktiviert und in den Ver nderungsprozess einbezogen AUFBAU UND INHALT DER FORTBILDUNG e Einf hrungsseminar 28 30 09 2015 e 10 Blockseminare 3 Tage e davon 1 f nft giges Blockseminar e 8 zweit gige Supervisionstreffen e Peergruppe Intervision 12 Tage e Arbeit mit Klientensystemen unter Supervision Mind 100 UStd e Schreiben von 3 Fallberichten und 100 Kurzprotokollen e 2 Live Videosupervisionen e Literaturstudium nach Interesse e Schreiben der Evaluation der Beraterpers nlichkeit e Evtl Praxissupervision nach Ende der Weiterbildung Insgesamt mehr als 600 UStd und mindestens 50 Pr senstage mit Trainern Supervisoren page suivante SOMMAIRE LE MONDE DE L EDUCATIO SE MANIFESTATIONS SOMMAIRE Die Weit
8. comp tent gt e Conference Comment accompagner les 1 res ann es de l enfant travers le jeu Das fr he kindliche Spiel achtsam begleiten Les conferenciers sont des collaborateurs de focus samedi de 9h a 12h La participation a la conf rence de focus est certifi e dans le cadre de la formation continue pour as sistants parentaux et familles d accueil POUR LES ENFANTS e Ateliers d couvertes de 0 12 ans e Ateliers Remida gt e Bewegungsbaustelle FORMATIONS Les th mes du jeu du jeune enfant Eszter M zes D s son plus jeune ge l enfant va montrer un int r t particulier pour le jeu C est d ailleurs travers celui ci que le b b va acqu rir ses premiers apprentissages dont la perception de son corps Proposer du mat riel et des objets adapt s pour le soutenir dans ses propres acquisitions sont autant importants que notre attitude d observation en tant que professionnel de l accueil Un accent particulier dans cette formation sera mis sur les diff rents th mes du jeu pr sent chez chaque enfant transvasement empile ment transport construction Les nombreuses tudes abouties d Emmi Pikler sur ce sujet vont enrichir nos pratiques dans notre quotidien Le jeu la motricit et le soin dans la p dagogie pikl rienne Nicole Horn Le jeu la motricit et le soin sont trois moments cl s dans les structures d ducation et d accueil du petit enfant Cette formation va sensibiliser les prof
9. et la diversit d activit s possibles vont inviter l enfant se di riger lui m me vers ses propres centres d int r ts page suivante LES ACTUALITES DU MENJE 77 BREVES SOMMAIRE MERCREDI 15 AU VENDREDI 17 AVRIL JOURNEES DESTINEES AUX PROFESSIONNELS DE L ENFANCE DE 8H30 a 18H Les professionnels peuvent visiter l exposition avec ou sans un groupe d enfants ou dans le cadre d une formation continue 1 Groupes d enfants accompagn s MR centres d accueil cr ches entr e gratuite e Exposition l enfant comp tent gt pour le personnel encadrant e Ateliers Remida gt e Bewegungsbaustelle e Ateliers d exp rimentations 2 Formations continues pour professionnels de l enfance frais d inscription par formation 140 Formations Mercredi Jeudi Vendredi 08h30 12h00 08h30 12h00 8h30 12h00 13h00 16h30 13h00 16h30 13h00 16h30 WerkstattLernen Impulse aus der Remida X Arbeiten in Projekten X Kreativit t ist mehr als nur Basteln X Wahrnehmende Beobachtung X X Die Rolle des Erziehers x Les themes du jeu du jeune enfant X X Le jeu la motricit et le soin dans la p dago x gie pikl rienne page suivante LES ACTUALITES DU MENJE BREVES SOMMAIRE SAMEDI 18 AVRIL ET DIMANCHE 19 AVRIL JOURNEES DESTINEES AU GRAND PUBLIC ET AUX PROFESSIONNELS DE L ACCUEIL FAMILIAL DE 9H a 18H Entr e libre POUR LES ADULTES e Exposition interactive L enfant
10. moyen amp sup rieur ES EST 2 x Ter prix LAML Lyc e Aline Mayrisch Luxembourg Newsshow Resp Judith REICHERZER LCD Lyc e Classique de Diekirch Tod der Heldinnen Mort des h ro nes Presseartikel im Sinne eines Nachrufes Resp Mario FIORETTI amp Serge WENZEL Prix m rite Schoul Heischent diff rentes classes Zeitung fir Sch ler vu Sch ler Reportage realis i ert mat H llef vun I pad Wiki Resp Sandra TURMES BLESER amp Ben SCHREINER suite LES ACTUALITES DU MENJE LESEFORDERUNG SCHULBIBLIOTHEK MEDIENERZIEHUNG 25 SOMMAIRE Prix sp cial LCD Lyc e Classique de Diekirch Cr ation d une campagne de sensibilisation au sujet du gaspillage alimentaire Classe BTS Resp Claude MOYEN D s pr sent cette exposition itin rante est mise la disposition des coles et des lyc es pendant une ou deux semaines avec l intention de valoriser les efforts des jeunes Elle est destin e aussi servir comme outil p dagogique pour th matiser l importance du travail journalistique ainsi que de la libert d expression Finalement elle pourra tre un instrument favorisant la motivation et la cr ativit des l ves et les sensibilisant distinguer des sources d informations s res et cr dibles Les coles et lyc es int ress s peuvent s adresser au secr tariat du Conseil de Presse Mme Myriam Kerschen t l 22 23 11 courriel secretariat press lu pour la
11. www carlsen de bilderbuchkino z B Opas Engel Jutta Bauer Helden Sabine Wilharm http www thienemann ssslinger de presse intos fuer veranstalter bilderbuchkinos z B Willkommen in der B cherei Christa Holtei Knut hat Wut Edith Schreiber Wicke Oetinger http www vgo handel de index php id 3895 z B Jan und Julia sind krank Margret Rettich Der kleine Pirat Kirsten Boie Ein Schaf f rs Leben Maritgen Matter http www arsedition de content 95 95 bilderbuchkino z B Die Tr nen des Kamels Griffin Ondaatje Der Dieb in der Heide Walko http www ravensburger de start lehrer mitmachen bilderbuchkino index html z B Mem Monster und ich Dorothea Ackroyd Einzelne Angebote Pippilothek Eine Bibliothek wirkt Wunder http www ofv ch extra 14787 atlantis_pippilothek_bilder buchkino pdf Diese Geschichte ber eine B cher liebende Maus und einen Fuchs der nicht lesen kann eignet sich hervorra gend zum Vorlesen zur Einf hrung in das Funktionieren der Bibliothek Das kleine Farben Einmaleins http Awww lebensspuren net buchstart angebote farbeneinmaleins htm Kostenpflichtige Bilderbuchkinos Manche Bilderb cher werden von den Buchverlagen selbst als Bilderbuchkino mit DVD und Begleitmaterial an geboten http Awww beltz de fachmedien paedagogik buecher produkt_produktdetails 6960 bilderbuchkino der _gruef felo html z B Der Gr ffelo Axel Scheffler Julia Donaldson Die Geschichte vom L wen der ni
12. 255 materialien fuer das erzaehltheater Bei diesem Verlag kann man sowohl das Erz hltheater den Butai selbst als auch Bildkartensets kaufen http www editionspaloma ch le kamishibai lang de Ein Gratisangebot findet man bei http www lebensspuren net buchstart angebote farbeneinmaleins html Kamishibais in franz sischer Sprache In Frankreich gab es 2012 die rencontres europ ennes du kamishibai http www lapetitebibliothequeronde com Ressources Dossiers thematiques Rencontres du kamishibai Die Videos dieser Begegnung sind bei Youtube verf gbar Verlage http www callicephale fr http www callicephale fr kamishibais Der Verlag bietet zweisprachige Bildkartensets an franz sisch deutsch http Awww pemft tr kamishibai http www anebate editions fr http www kamishibais com http www lirabelle fr http www editionsgrandir tr s kamishibai http www editionspaloma ch le kamishibai Der Verlag vertreibt ebenfalls den Holzrahmen Butai Bei diesem Verlag sind die Bildkartensets in vielen Sprachen erh ltlich franz sisch deutsch spanisch portugie sisch englisch italienisch suite LESEFORDERUNG SCHULBIBLIOTHEK MEDIENERZIEHUNG LES ACTUALITES DU MENJE Es SOMMAIRE Fachliteratur zum Kamishibai Bilderbuch ZZ Le bonhomme kamishiba Allen Say Paris Ecole des loisirs 2009 35 RAMI STAAL Zn p Lutin poche ISBN 978 2 211 09543 3 Das Bilderbuch ber
13. Dee E a 2E TB Courrier de d etat nat e de k 2 WE e a a i e oo e e a wee e e je SC k n Ce t teg AA ue e LE EC Be S J i je wf B Le mensuel du minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse mars 2015 Dans ce num ro ES IA aaa Wai aa 2 FU aa AA E 2 Kieler EE 2 Eege Ee 3 Netzwerk Bildung f r nachhaltige Entwicklung 4 CIC ONS GIF EE 5 UNI lu R ume non formaler Bildung in der fr hen Kindheit 7 Exposition Kanner am Fockus L enfant comp tent 10 Sprach und Lesef rderung mit Bilderbuchkino und Kamishibai 16 COUPS OS een 22 Conco rs jeune TOIT EE 24 f LBK Aa ne RS nee a eo ee 26 Journ e d change Politesch Bildung zu L tzebuerg 27 Conf rence spectacle La culture au service de la r ussite scolaire 28 LE MONDE DE L DUCATION Br ves CIR E RE leren EE 29 A aston teen eaesecuee 30 Manifestations CAES 2 NEST ION ee ee ee 32 Programm Eltereschoul M erz Abr ll 2015 wwmwmmammiwwwwmamimiww manzi mmna 33 Kannerschlass CERES Seminar Wie k nnen in der Elternberatung die Kinder SEN EEN verst rkt einbezogen werden 34 DU GRAND DUCHE DE LUXEMBOURG Berufsbegleitende Weiterbildung systemische Familienberatung 35 UNI lu Journ e scientifique Approche par comp tences 37 Eu UNI l
14. LuxExpo Accompagn depuis quinze ans du Salon du livre et des cultures du Luxembourg qui accueille chaque ann e une centaine d crivains le festival s est dot pour son trenti me anniversaire d un nouvel espace de rencontres autours des arts contemporains l ArtsManif qui r unit peintres sculpteurs et plasticiens h ritiers de nombreuses cultures Au Til des ann es cet v nement est devenu l une des plus grandes manifestations populaires et culturelles du Luxembourg De par l engagement b n vole des hommes et des femmes qui emm nent ces manifestations de par l implication des nombreuses associations mouvements politiques syndicaux confessionnels qui les composent de par les changes la convivialit le m tissage culturel qui s en d gagent le Festival des migrations des cultures et de la citoyennet d finit le cadre d un espace de dialogue permanent pour faire soci t ensemble Rencontres litt raires d bats gastronomie chants et danses du monde animations pour enfants ponctueront ce week end qui contribue chaque ann e la construction d une nouvelle citoyennet au Luxembourg Le Festival a en outre le plaisir d accueillir cette ann e plusieurs groupes pour une soir e d di e au Cap Vert le vendredi 13 mars ainsi que l excellent groupe catalan Lenacay le samedi 14 mars Programme sur www clae lu Entr e libre Programme et informations sur http www clae lu festival LE MONDE DE L EDUCATION MANIFE
15. STATIONS PROGRAMME ECOLE DES PARENTS Date Datum Lundi 09 03 15 18 00 MR Creche Personnel 11 rue Origer Esch Alzette Mardi 10 03 15 19 30 Ecole fond Um Weiher rue Weick er Sandweiler Mercredi 11 03 15 18 00 MR Papillon 50 rue du Foss Esch Alzette Mercredi 11 03 15 18 00 MR Lallange 23 rue de Mondercange Esch Alzette Mercredi 11 03 15 19 30 Maison Relais 43 rue de l Ecole Noertzange Mercredi 11 03 15 19 00 Resonord 92 Grand rue Clervaux Jeudi 12 03 15 19 00 LTE 32 rue Henri Koch Esch Alzette Samstag 14 03 15 9 00 13 00 Erster Termin Danach 9 00 11 30 Eltereschoul 110 av G Diderich Luxembourg Mardi 17 03 15 19 00 Salle des f tes rue de S lange Clemency Jeudi 19 03 15 18 00 MR Jean Jaur s Place Jean Jaur s Esch Alzette Lundi 23 03 15 20 00 Ecole fond Roodt Syre Lundi 30 03 15 19 30 Festsall Rue Fockeschlass Koerich Mercredi 01 04 15 18 00 MR Brill 2 rue P Claude Esch Alzette mars avril 2015 Theme Thema R gles et limites dans l ducation des enfants Soir e pour parents FR Mobbing l cole Soir e pour parents FR Moien Pardon Merci a wann ech glift Man iere l ieren Man ieren hunn Soir e pour parents FR R gles limites et cons quences dans l ducation des enfants Soir e pour parents FR Facebook All in one Soir e pour parents LU avec trad en FR Komm mir schwatzen driwwer Sexualit it
16. UKINO F14 pdf Fugenie Graff Schaus SCRIPT INNO Promotion de la lecture LES ACTUALITES DU MENJ LESEFORDERUNG SCHULBIBLIOTHEK MEDIENERZIEHUNG Rae yb Pet rte RS Ly Le FAR d D A S E he ih SOMMAIRE Concours jeune journaliste Remise des prix Dans le cadre de la Semaine de la Presse une premi re dition du concours jeune journaliste a t r alis e par le Conseil de Presse en collaboration avec le minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse Au total 18 productions ont t rendues La remise des prix ainsi que le vernissage de l exposition des productions a eu lieu le 2 fevrier 2015 au Lyc e classique de Diekirch Classes et projets laur ats du concours jeune journaliste Cycle 2 cole Deich Dudelange Multimodalit des r seaux de communication et d information dans une cole fondamentale Resp Jo l MISCHAUX Cycle 3 Gaasperecher Schoul Vid o reportage Decke Gas Resp Nadine HOFFMANN Cycle 4 cole centrale de la commune de Frisange R alisation d un Fotobuch Classe verte de leur voyage scolaire avec recherche d informations concernant les diff rentes tapes y inclus un CD de photos Resp Annick DAVITO amp Nico EICH Cycle inf rieur ES EST LTE Lyc e Technique Esch Alzette Documentation sur l aventure de Stephan Quintus mam Velo op den Nordkapp Resp Nadine MARTIN Cycle
17. Virstellungen W nsch a Realit it 21 5 2015 Spillschoul Buergl nster https ssl education lu ifc descriptionformation idFormation 13830 LES ACTUALITES DU MENJE FORMATION CONTINUE SOMMAIRE LE GOUVERNEMENT DU CRAND OUCHE DE LUXEMBOURG Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la heunesse Le Service de Coordination de la Recherche et de l Innovation p dagogiques et technologiques a le plaisir d annoncer la journ e d change et de rencontre e Zukunftsd sch Politesch Bildung zu L tzebuerg gt sous le haut patronage du President de la Chambre des Deputes le 23 avril 2015 de 8h30 17h00 au L nster Lyc e La journ e s adresse non seulement des experts de education la citoyennet mais galement a tous les acteurs dans le domaine de education formelle et non formelle notamment aux enseignants de l EF et de ES EST et aux membres des services ducatifs Le but de la journ e est de definir les besoins et les perspectives pour une Education a la citoyennet adapt e aux d fis politiques conomiques et sociaux du Grand Duch de Luxembourg Programme 8h30 accueil des participants 9h00 ouverture par Monsieur le Ministre de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse 9h30 12h30 forum des experts 12h30 13h30 d jeuner 14h00 15h30 ateliers th matiques 16h00 17h00 pr sentation des r sultats Une Bourse des id es donnera l occasion aux insti
18. bei grousse Kanner a Jugendlecher Soir e pour parents LU Harc lement mobbing l cole Soir e pour parents FR Triple P Elternkurs 4 teiliger Elternkurs LU DE ESLUX 371 15 Infos Preis und Einschreibungen 4796 4466 eltereschoul luxembourg kannerschlass lu Mobbing am Schoulalldag Soir e pour parents LU Les limites dans l ducation de nos enfants Soir e pour parents FR W erter an der Erz iung Wei eng W erter fir wei eng Kanner a fir wei eng Elteren Soir e pour parents LU avec trad en FR Wei eng W erter fir w i eng Kanner a fir w i eng Elteren Soir e pour parents LU Je m ennuie Alors viens On va jouer ensemble Mode d emploi Activit avec les parents FR SOMMAIRE IntervenantE Referentin Collaboration Zusammenarbeit Olga Cardoso ducatrice Conseill re familiale MR Cr che personnel Esch Alzette Manette Kayser M diatrice Elterevereenegung Sandweiler SEV Jean Claude Zeimet PhD P dagogue MR Papillon Rolande Fellerich P dagogue Conseill re familiale MR Lallange Georges Knell Psychologue Kannerjugend telefon MR Sonnepavillon Nadine Vinandy Psychologue Resonord Eltereschoul Manette Kayser M diatrice Lyc e technique Esch Alzette Steffi Uder Erzieherin Familientherapeutin Triple P Trainerin Manette Kayser M diatrice Elterevertrieder K ntzeg Rolande Fellerich Pedagogue Conseill re familiale MR Lallange Fari Khabirpour Psychologue
19. ch eignet sich f r den Zyklus 4 und bietet reichlich Diskussionsstoff rund um Klischees Toleranz und Ausgrenzung Anne Marie Antony SCRIPT INNO promotion de la lecture suite LESEFORDERUNG SCHULBIBLIOTHEK MEDIENERZIEHUNG LES ACTUALITES DU MENJE ee Ninka Reittu Das Abe enteuer mit en blauen Katze SOMMAIRE Mick und Mumm Das Abenteuer mit der blauen Katze NinkaReittu Frankfurt Sauerl nder 2014 Originaltitel Messi ja Mysteeri kaikki jarjestyy ISBN 978 3 7373 5120 1 Zusammen mit diesem Buch auf dem Sofa kuscheln die lustigen Bilder betrachten zu denen es tausend Dinge zu erz hlen gibt das Kind kann suchen z hlen Dinge benennen Farben erkennen vergleichen zuordnen Vermutungen anstellen staunen lachen und der Erwachsene liest vor Dazu ist dieses Buch hervorragend geeignet Lustige Zeichnungen und eine rasante Geschichte mit zwei mutigen liebenswerten Helden Mick das alleingelassene Katzenkind und Mumm der angstlose schwarze Kater Zusammen jagen sie die zwei schrecklichen R uber die die blaue Katze entf hrt haben Bis sie diese befreit haben und Mick wieder zu seinen Eltern kommt geschieht allerhand Unerwartetes Zum Vorlesen und Erz hlen f r die Zyklen 1 und 2 zu Hause und in der Schule Das Bilderbuchkino zum Buch ist kostenlos als Pdf beim Verlag verf gbar http www fischerverlage de media fs 690 Mick_ und Mumm Abenteuer mit der blauen Katze BIB
20. cht schreiben konnte Martin Balscheit suite LES ACTUALIT S DU MENJE 7 LESEF RDERUNG SCHULBIBLIOTHEK MEDIENERZIEHUNG SOMMAIRE http Awww buchverlagkempen de Hannes und die M llmonster Henriette Kr ger http www loewe verlag de mediathek downloads 18 lesungsbroschuere pdf Z B Streng verboten Alison Ritchie Wann hab ich eigentlich genug Dagmar Geisler Einige Kinderb cher werden inzwischen inklusive animierter DVDs vertrieben des fteren in mehreren Sprachen Diese DVDs eignen sich zur Nutzung als Bilderbuchkino z B Minedition Reihe DVD Bilderbuch http www minedition com de main php sp book amp m 109 z B Editions des braques collection un livre un dvd http www leseditionsdesbraques com Verschiedene Anbieter spezialisieren sich auf den Vertrieb von Bilderbuchkinos als Dia oder DVD mit einem methodischen Begleitheft Matthias Film http www bilderbuchkino de z B Leon Pirat Christine N stlinger Paulas erster Schultag Katja Reider Das Osterk ken Geraldine Elschner Das Leseportal Onilo bietet 160 B cher von 18 verschiedenen Verlagen als Boardstories animierte Kinderb cher an https www onilo de Das Kamishibai Das Kamishibai ist ein Japanisches Papier oder Erz hltheater Es besteht aus einem Wechselrahmen mit Fl gelt ren der oben ge ffnet ist Zwischen den Leisten bietet er so viel Platz dass mehrere Bilder als Stapel hineingestellt werden k nnen
21. einen Kamishibai Erz hler gibt einen kurzen Einblick n die Geschichte und Kultur des Kamishibai in Japan Mein Kamishibai das Praxisbuch zum Erz hltheater Helga Gruschka Susanne Brandt Erw Aufl M nchen Don Bosco 2013 125 p ISBN 978 3 7698 2068 3 Das Buch vermittelt praktische Umsetzungsm glichkeiten des Kamishibai Es beschreibt das M rchenerz hlen durch das Kamishibai gibt aber auch andere Ideen z B des Farbenentdeckens durch das Erz hltheater aE Kamishibai Sorachkompetenz durch Erz hltheater Holm Sch ler 3 Kamichibai erw Aufl Dortmund KreaShibai Erz hltheater 2015106 p ISBN 978 3 d 00 028118 1 Das Buch gibt schrittweise Information zu Technik und Betrieb eines Kamishibai Es befasst sich ebenfalls mit der Herstellung eigener Bilder Geschichten f rs Kamishibai Methodische Hinweise zum Erz hlen sowie einigeProjektbeispielederKamishibai NutzunginSchulenerg nzendasWerk Ein sehr guter Einstieg in die Erz hlwelt des Kamishibai La bo te magique th tre d images ou kamishibai Edith Montelle Strasbourg Callic phale 2013 120 p ISBN 9782369630203 Was ist ein Kamishibai Woher kommt es Wie kam diese Erz hltechnik zu uns Welches sind ihre spezifischen Eigenschaften Welche Vorteile bietet sie den Erziehern den Bibliothekaren im Vergleich zu einem Bilderbuch Wie ist sie einzusetzen Welcher Unterschied besteht zwischen Kamishibai und Bilderbuch Welches Publi
22. ent ist er in der Weiterbildung von Erzieherinnen und Erziehern t tig Au erdem entwickelt er Aktionsausstellungen zu p dagogischen Themen f r Kinder und Erwachsene Susanne G nsch Gr nderin der Remida das kreative Recycling Centro in Hamburg und freiberufliche Fortbildnerin Sozialp dagogin Fundraiserin mit langj hriger Erfahrung in fr hkindlicher Bildung Ihre Arbeit orientiert sich an kindzentrierten Ans tzen wie der Reggiop dagogik und der Offenen Arbeit Eszter M zes psychologue clinicienne travaillant avec l quipe de l institut Pikler depuis plus de 20 ans Actuellement responsable des formations organis es par la Fondation L czy pour les Enfants a Budapest en collaboration avec la Creche Emmi Pikler de Budapest Nicole Horn psychologue sp cialis e en longue exp rience en tant que formatrice accompagnatrice et conseill re p dagogique page suivante LES ACTUALITES DU MENJE BREVES Contact L 1249 Luxembourg D UVRE Nationale de Sete 3 GrandeD vk aech 27 LE GOOLE SAD ST Dal CPSC Hl Ce El ML Ehre Ge PE dale kuami u de Pa pr dee a ee Nom Institution Fonction EE T l phone Email Inscriptions possibles jusqu aU 4 avril 2015 FORMATION CONTINUE WerkstattLernen 7 Impulse aus der Remida 15 04 matin Arbeiten in Projekten apr s midi Kreativitat ist mehr als nur Basteln 16 04 matin Wahrnehmende Beobachtung Mittwoch apr s midi Wahrnehmende Beobach
23. er research in the field of early childhood education and care These include for example the challenges of quality development the relationships between education and care the complexities of cultural and linguistic diversity and the changing interrelations between the state the family and the third sector as well as the mixed economy of a welfare market based system in Luxembourg Thematically the series centres on the spaces of non formal education Space here is thus not understood in a physical territorial way such as a container butina social theoretical way as enabling mediating and resulting from social practices which connect a local situation to its broader social contexts That is to consider early childhood education and care as an institutional practice LES ACTUALITES DU MENJE BREVES SOMMAIRE e m KANNER AM FOKUS LENFANI COMPETEN ers d couvertes conf rences ionnels de l enfance Exposition interactive ateli e Formation continue pour profess DU 15 AU 19 AVRIL 2015 33 Luxembourg i ennes L 11 au Centre Culturel de Bonnevole 2 rue des Ard FOCUS SUR L EXPOSITION 1 La Remida gt espace repr sentant une nouvelle fa on d appr hender le concept de recy clage le recyclage cr atif selon l approche p dagogique de Reggio Emilia Des mat riaux et objets divers d chets issus de la production industrielle ou artisanale sont pr sent s de mani
24. erbildung schlie t je nach gew hltem Arbeitsaufwand der Teilnehmerln ab e mit dem ifs Kannerschlass Zertifikat als Systemische r Berater in Familienberater in ifs Kan nerschlass oder e Einer Qualifizierten Teilnahmebescheinigung oder e Einer Teilnahmebest tigung PREIS Die Honorarkosten belaufen sich auf 4600 plus 200 f r das Einf hrungsseminar Aufnahme und Abschlussgeb hr sind darin enthalten Wir bieten die M glichkeit einer bequemen monatlichen Ratenzahlung die wir gerne nach ihren Bed rfnissen gestalten Weitere Infos zu den Zahlungsbedingungen bei der Einschreibung SEMINARORT Maison d Accueil des Franciscaines 50 avenue Gaston Diderich L 1410 Luxembourg SEMINARZEITEN Montag 13 30 20 00 Uhr Dienstag 9 00 19 00 Uhr und Mittwoch 9 00 12 30 Uhr ausser Block 3 hier zstzl Mittwoch 9 00 19 00 Uhr Donnerstag 9 00 17 00 Uhr EINF HRUNGSSEMINAR 28 30 09 2015 Ein Eintuhrungsseminar gibt die M glichkeit sich mit Theorie und Praxis des systemischen Ansatzes zu besch ftigen und die erlebnis und erfahrungsorientierte Didaktik des Lehrens und Lernens im ifs zu erfahren Um eine gute Zusammenstellung der Kursgruppen zu gew hrleisten sollen die Einf hrungsseminare Ihnen und uns helfen festzustellen ob die Ausbildung in die pers nliche Entwicklung passt und im Zusammenhang mit der Berufserfahrung und Perspektive als g nstig prognostiziert werden kann Die Einschreibungskosten hierf r betragen
25. essionnels dans la construction de la personnalit du jeune enfant autour des moments du jeu et de la motricit libre ainsi qu aux conditions les favorisant page suivante LES ACTUALITES DU MENJE BREVES SOMMAIRE l espace l observation le mat riel De m me soutenir les gestes et l autonomie du b b au moment des soins par la parole va permettre une construction affective avec la personne qui s occupe de lui Action importante cet ge o celui ci prend conscience de son propre corps ainsi que de son identit Die Rolle des Erziehers Hilke Eden Kinder in ihren Lern und Entwicklungsprozessen angemessen unterst tzen zu wollen setzt voraus sie als eigenaktive und selbstst ndige Partner anzuerkennen In diesem Bildungsverstandnis das dem Konzept Weltatelier zugrunde liegt ist der Erzieher nicht mehr Animateur sondern wird Begleiter der kindlichen Bildungsprozesse Das Konzept Weltatelier stellt Erzieher vor die Herausforderung ihre Rolle neu zu definieren Dies hat Auswirkungen auf alle Bereiche der Praxisgestaltung Kernst ck profes sionellen Handelns ist die wertsch tzende und zutrauende Haltung des Erziehers die sich in einem partnerschaftlichen Dialog mit dem Kind und einer offenen Forscherhaltung des Erziehers zeigt Wahrnehmende Beobachtung Hilke Eden Das Wahrnehmende Beobachten ist ein Beobachtungsverfahren das dazu dient die Kinder und ihre Lernprozesse in der t glichen Praxis wahrzunehmen u
26. hren uns immer wieder anschaulich vor Augen wie Kinder sich dort mit den Themen auseinandersetzen welche Fragen sie stellen und wie sie durch Begleitung der Erzieherinnen ihre eigenen Aneignungsprozesse gestalten page suivante LES ACTUALITES DU MENJE Ek i BREVES Sy Hr SOMMAIRE e Was macht Projektarbeit so besonders e Wie k nnen Projekte beginnen e Welche exemplarischen Erfahrungen machen Kinder und Erwachsene e Wie unterscheidet sie sich von konventionellen Angeboten Kreativit t ist mehr als nur Basteln Susanne G nsch In der Remida gibt es keine Spielsachen sondern Sachen zum Spielen Forschen Konstruieren Experi mentieren Gestalten Die spannendsten Materialien f r Kinder sind die die nicht f r sie gemacht sind Solche Sachen kann man nur finden und nicht kaufen In diesem Seminar geht es um die Idee der Rem ida und ihre Ressourcen hinsichtlich Bildung Kreativit t und Nachhaltigkeit Fremdartige Materialien zu entdecken und im kreativen Prozess die Gedankeng nge vom dazu brauche ich umzukehren in ein daraus kann ich etwas machen CONFERENCIERS Hilke Eden Dipl P dagogin mit dem Schwerpunkt P dagogik der fr hen Kindheit Sie ist freiberufliche Fortbildnerin Bildungsreferentin im Bereich Fr hp dagogik und Mitglied des Fortbildungsinstitutes WeltWerkstatt e V Michael Fink ist ausgebildeter Kunstp dagoge und Autor zahlreicher p dagogischer Fachb cher Als Berater und Doz
27. ie daraus geformten Texte und nat rlich B cher befl geln uns im wahrsten Sinne des Wortes Sie erlauben uns andere Horizonte zu entdecken aus unserem Alltag zu d ICH fl chten ganz andere Welten zu erleben YA WN D Bei diesem Buch ist die Kraft der Worte aber noch um einiges starker als bei Otto Normalverbraucher Protagonist FLIEGEN des Buches ist n mlich die elfjahrige Melody die als Tetraplegiker im Rollstuhl ein relativ eingeschr nktes Leben f hrt Sie besucht eine spezielle Klasse und wird nur f r einige Stunden in den Regelunterricht integriert Au er ihrer Familie die sie liebevoll und mit allen Mitteln unterst tzt wird sie von vielen Leuten deshalb auch als beschr nkt empfunden Das ist Melody aber keineswegs Ihr erschlie en sich die Worte ihre Kraft und Sch nheit ganz fr h nur kann sie nicht reden und sich kaum verst ndlich machen Dies ndert sich teils durch eine Tafel mit Buchstaben und Worten die ihre Eltern ihr erstellen Wirkliche Fl gel verleiht ihr dann aber ein Computer mit Stimmausgabe ber den sie ihre Worte teilen kann Dadurch erf hrt ihre Umwelt und u a ihre Mitsch ler im Regelunterricht was f r ein helles K pfchen Melody hat Welche Beschr nkungen dadurch f r Melody wegfallen aber auch ihre Ohnmacht in vielen Alltagssituationen schildert Melody in diesem Buch aus ihrer Perspektive sehr ber hrend teils dramatisch manchmal mit Wehmut und oft voller Witz Das Bu
28. ie eher passiv teil Dieser Umstand ist Praktikern wie Forschern seit vielen Jahren bekannt Umgekehrt bleiben Eltern bei Gespr chen mit Kindern h ufig au en vor um das Vertrauensverh ltnis nicht zu st ren oder aus anderen Gr nden Es gibt eine neuere Methode aus Skandinavien der es gut gelingt beides miteinander zu verkn pfen die Kinderorientierte Familientherapie KOF Eltern und Kind treffen sich zum gemeinsamen freien Spiel mit der Beraterin vor einem Sandkasten in dem Holzfiguren sind Das Spiel vom Kinde spiegelt sowohl sein Innenleben als auch die Beziehungsmuster der Familie KOF eignet sich als Gespr chs Behandlungs und als Untersuchungsmethode Auch in psychiatrischen und familienrechtlichen Fragestellungen wird es verwendet Es bringt Spielfreude und Kreativit t in die Familienarbeit Informationen ber Kinderorientierte Familientherapie finden Sie unter www kinderorientierte familientherapie de EINSCHREIBUNG Ort Maison d Accueil des Franciscaines 50 av G Diderich in Luxemburg Stadt Seminar am 27 Marz 2015 Empfang ab 9 00 Uhr dann 9 30 bis 17 00 Uhr TeilnehmerInnen am Seminar Psychologinnen Aerztinnen Heilb dagoginnen Therapeutinnen Sozialarbeiterinnen Erzieherinnen LehrerInnen P dagoginnen Einschreibungsgeb hr Einschreibung vor dem 15 Februar 2015 110 danach 130 In diesen Geb hren sind Mittagessen Pausengetr nke sowie ev Unterlagen einbegriffen Ei
29. imites de leur imagination pour trouver des id es innovantes et inventer des solutions in dites Dans cette optique le concours est ouvert tous les domaines imaginables comme l environnement le transport le sport les loisirs o encore la technologie TH MATIQUE PHARE Cette ann e les participants seront invit s d poser des id es dans tous les domaines mais une attention toute particuli re sera port e au th me Usine du futur Les jeunes seront invit s r fl chir en particulier sur ces th matiques nouvelles technologies de production impression 3D etc WORKSHOPS Des ateliers sur la cr ativit pour les l ves et les participants individuels seront organis s dans le courant du mois de mars pour aider les jeunes pr parer le concours Programme GENIAL pour les jeunes 10 mars 2015 15h 17h Casino Luxembourg 19 mars 2015 15h 17h Casino Luxembourg page suivante LES ACTUALIT S DU MENJE 77 LA UNE Lie 6 SOMMAIRE GENIAL pour les l ves 10 mars 2015 pour les Cycles 1 4 Casino Luxembourg 12 mars 2015 pour les Cycles 1 4 Casino Luxembourg 17 mars 2015 19 mars 2015 pour les Cycles 1 4 pour les Cycles 1 4 Casino Luxembourg Sm Nm N N Casino Luxembourg Plus d informations sur www genial lu workshops Jury et prix Un jury compos de repr sentants de domaines vari s recherche industrie design culture ducation selectio
30. ion and Family Pedagogy His research focuses on early childhood policy and practice and parent support with a special interest for diversity and social inclusion He authored several international publications on these issues Besides he is president of the Board of VBJK Vernieuwing in de Basisvoorzieningen voor Jonge Kinderen Centre for Innovation in the Early Years where he set up projects on accessibility and diversity in early childhood care and education and on professional development Venue Universit du Luxembourg Limpertsberg Salle Tavenas 102 avenue Pasteur L 2310 Luxembourg Contact Martine Wiltzius uni lu MTS LE GOUVERNEMENT URBEE C LL TRE DU GRAND DUCH DE LUXEMBOURG 4 O F g d r A Minist re de l ducation nationale da Kaf EE ad raria Degkazzasa IH El de Enfance et de la Jeunesse page suivante H he PE L ER a P a a d te re i a VK P W SC 5 oo eee i g a SOMMAIRE A lecture series organised by the research group at the University of Luxembourg The research group Early Childhood Education and Care at the University of Luxembourg is inviting international guest speakers to a lecture series on the Spaces of Non Formal Education in Early Childhood This series addresses the dynamic development of policies and practices of early education and care in Luxembourg putting it into an international comparative perspective as well as exploring problems and questions for furth
31. ir d ganzt Joer Wousst Dir schonn An all Schoul Maison Relais Quartier Duerf oder Gemeng kann eng LASEP Sektioun gegr nnt ginn All Enseignant an all Educateur ka LASEP halen All Enseignant an all Educateur kann d LASEP an seng T che huelen an dofir eng De charge oder eng Iwwerstonn ufroen D i LASEP Stonnen mussen um Sekretariat vun der LASEP ugefrot an accord iert ginn Dir w llt och LASEP halen Da mellt Iech einfach beim Sekretariat vun der LASEP ba page suivante BREVES LE MONDE DE L DUCATION 77 SOMMAIRE Sections LASEP au Grand Duche en 2014 2015 ui Tee Fi Hash A Hiii Coa car Wu untae ah loss Fad a ETTEN Reeser Bes Bear Kg Fete FR reel gengen rpaldange endet weg emm u d See i ji ka ew nl zemmer BE eg dE t 4 e W ie Kassel Financ r pemr marea a arrr F La ser y be Be C Ness eg e se fasse e ER Eis Schoul LE MONDE DE L EDUCATION MANIFESTATIONS SOMMAIRE CLA _ SERVICES am COMIT DE LIAISON DES ASSOCIATIONS D ETRANGERS 32 Festival des migrations des cultures et de la citoyennete 15 Salon du livre et des cultures du Luxembourg ArtsManif 3 rencontres des cultures et des arts contemporains du luxembourg 13 15 mars 2015 Luxembourg Kirchberg La 32 dition du Festival des migrations des cultures et de la citoyennet se a wee mes ee ner tiendra les 13 14 et 15 mars prochains a la
32. its of a welfare political closed by systems of early childhood education and care pre configuration of spaces of non formal education through policies rules and laws Prof Dr Michel Vandenbroeck Prof Dr Rianne Mahon Ghent University Faculty of Psychology and Educational Sciences Balsillie School of International Affairs and Political Science Department Wilfrid Laurier University Waterloo Canada Institutional spaces of non formal education This session centres on the mixed economies of care and education asking about the interplay or segregation of market based and state funded offers of non formal education Prof Dr Ingela Naumann University of Edinburgh School of Social and Political Science June 11th 2015 Here children s spatial practices in settings of non formal education and care will be discussed and related to the context of social administrative and pedagogical E DA P oi Eed Selen 2 ach ee winter programmes reflect the heterogeneity of society and where questions of social differences and inclusion are negotiated placing a specific emphasis on dealing with multilingualism Prof Dr Anne Trine Kjgrholt Norwegian University of Science and Technology NTNU Norwegian Centre for HIDE Dr GE Lengyel Child Research NOSEB Universit t Hamburg Allgemeine Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft page suivante LES ACTUALITES DU BREVES SOMMAIRE Spaces of N
33. kum ist damit anzusprechen Wo findet man die Geschichten Dieses Buch stellt eine umfangreiche Dokumentation zum Thema Kamishibai dar und weckt die Lust sich an die sicherlich sehr bereichernde Anwendung des Erz hltheaters zu wagen suite LES ACTUALITES DU MENJE LESEFORDERUNG SCHULBIBLIOTHEK MEDIENERZIEHUNG SOMMAIRE Videos Vorlesen mal anders mit Apps Kamishibai und Bilderbuchkino httos Awww stittunglesen de initiativen und aktionen digitales weiterbildung_ digitales Die Seite der Stiftung Lesen bietet ein Webinar ein Seminar das Uber das Internet l uft an Die zwei ersten Teile dieses Webinars umfassen die Themen Bilderbuchkino und Kamishibai Informative Videos zum Einsatz des Kamishibais in denen nicht die Sprache sondern die Bilder im Vordergrund stehen Creando historias para Kamishibai con ni os y ni as entre 4 y 7 a os https www youtube com watch v cw9y11HB2CE Dieses Video wurde im Rahmen des nationalen Lesef rderungsprogramms in Chile erstellt Kamishibai in the classroom https www youtube com watch v oEld2SFRezY suite LES ACTUALITES DU MENJE LESEFORDERUNG SCHULBIBLIOTHEK MEDIENERZIEHUNG SOMMAIRE Mit Worten kann ich fliegen Sharon M Draper Berlin Ueberreuter 2014 Originaltitel Out of my mind ISBN 978 3 7641 7010 3 Die Botschaft dieses Titels wird wohl jeder verstehen der von Texten begeistert ist und somit auch jeder B cherwurm Worte d
34. nd wirkungsvoll zu unterst tzen Dieses Instru ment ist nicht darauf ausgerichtet Leistungsst nde zu erheben oder Diagnosen zu stellen vielmehr soll es den Blick f r die individuellen Lernwege Bed rfnisse und Ressourcen der Kinder ffnen Mit der Wahrnehmenden Beobachtung ist eine Haltung verbunden die den Kindern signalisiert dass ihre Ideen Fragen und pers nlichen Bildungsschritte gesehen wertgesch tzt und professionell begleitet werden Ziele der Weiterbildung sind die Sensibilisierung der eigenen Wahrnehmung f r die Bildungsprozesse der Kinder anhand zahlreicher Beispiele aus der Praxis und die Reflexion der eigenen Rolle Wie k nnen Kinder bei ihren Bildungsprozessen begleitet werden Wie k nnen Strukturen Regeln Angebote besser auf die Bildungsbed rfnisse der Kinder abgestimmt werden WerkstattLernen Impulse aus der Remida Susanne G nsch Kinder lernen unentwegt und auf hundert verschiedene Weisen Die Idee WerkstattLernen unterst tzt die Neugier und den Forscherdrang der Kinder durch die Gestaltung von R umen und die Auswahl und Pr sentation von Materialien WerkstattLernen ist eng mit der Reggiop dagogik verkn pft Wie Sie die verschiedenen Altersgruppen ber cksichtigen an welche Grundlagen Sie denken m ssen und wie Sie praktisch vorgehen WerkstattLernen ver ndert die Wahrnehmung und das p dagogische Selbstver standnis Arbeiten in Projekten Susanne G nsch Die Projektdokumentationen aus Reggio f
35. ne relativ komplette bersicht findet sich bei ffentliche Bibliothek in Bayern https www oebib de fachinformation lese und literaturfoerderung aktionen bilderbuchkinos Hier wird das Arbeiten mit Bilderbuchkinos erkl rt Ein Weiterbildungsskript liefert einen berblick ber Einsatz rechtliche Aspekte und behandelt das Selbermachen eines Bilderbuchkinos https www oebib de fileadmin redaktion lesetoerderung Materialien Aktionen BBK Kinderkinokreativ Bilderbuchkino pdf bersicht der Bilderbuchkinos die von Verlagen angeboten werden https www oebib de fachintormation lese und literaturfoerderung aktionen bilderbuchkinos bilderbuchkinos von verlagen Kostenlose Bilderbuchkinos Viele Verlage bieten auf ihrer Internet Seite kostenlose Bilderbuchkinos zum Download an sie k nnen einfach mit dem Beamer an die Wand projiziert werden Aber Achtung der Copyright Inhaber hat den Programminhalt ausschlie lich zur Nutzung im Rahmen eines Bilderbuchkinoprogramms freigegeben http www fischerverlage de seite bilderbuchkinos von fischer kjb und fischer sauerlaender z B Wenn du einen Wal sehen willst Julie Fogliano Lieselotte macht Urlaub Alexander Steffensmeier Anna und die Wut Christine N stlinger http nord sued com homef Bilderbuchkino htm z B Der Regenbogenfisch Marcus Pfister Lindbergh Torben Kuhlmann suite LES ACTUALITES DU MENJE LESEFORDERUNG SCHULBIBLIOTHEK MEDIENERZIEHUNG SOMMAIRE http
36. nnera en mai les id es les plus GENIALes selon 6 cat gories Cat gorie 1 5 8 ans Cycles 1 amp 2 e Cat gorie 2 9 11 ans Cycles 3 amp 4 Cat gorie 3 12 14 ans Cycle inf rieur Cat gorie 4 15 17 ans Cycle sup rieur Cat gorie 5 18 20 ans Projet de fin d tudes e Nouvelle cat gorie La fabrique de demain 5 a 20 ans Les projets seront valu s selon les crit res suivants cr ativit originalit de l id e qualit de sa r alisation probabilit d une ventuelle mise en uvre ou encore caract re innovant Le Concours GENIAL est une initiative de Luxinnovation l Agence nationale pour la promotion de l innovation et de la recherche en collaboration avec le Minist re de l ducation nationale de l Enfance et de la Jeunesse et avec le soutien de ses partenaires Belle Etoile Casino Luxembourg Forum d art contemporain Centre Information Jeunes CIJ Entente des Gestionnaires des Maisons de Jeunes Jonk Entrepreneuren Luxorr Minist re de la Culture RTL Service National de la Jeunesse SNJ Science lu et Utopia Contact Laura FICHTNER LUXINNOVATION 42 62 63 669 laura fichtner luxinnovation lu LES ACTUALITES DU MENJE BREVES SOMMAIRE i aume non formaler Bildungin der fruhen Kindheit This session deals with access to non formal education how it is either opened or In this session the focus is on the possibilities and the lim
37. nschreibung 1 Schriftlich unter Angabe des Namens Vornamens Berufes Adresse Telefon an die FONDATION KANNERSCHLASS 12 rue Churchill L 4434 Soleuvre per oder E Mail cercle etudes kannerschlass lu und 2 nach Erhalt einer Best tigung unsererseits berweisung der Einschreibegeb hr auf das Konto CCPLLULL IBAN LUO5 1111 2570 3683 0000 page suivante MANIFESTATIONS LE MONDE DE L EDUCATION 77 M j d CERCLE DETUDES DES SYSTEMES FAMILIAUX PROFESSIONNELS ET INSTITUTIONNELS Berufsbegleitende Weiterbildung Systemische Familienberatung und Supervision Im Rahmen eines Kooperationsabkommens mit dem ifs Essen bietet CERES ab Ende 2015 eine zweij hrige berufsbegleitende Weiterbildung in systemischer Familienberatung und Supervision an Das Angebot richtet sich an Mitarbeiter aus der psychosozialen Versorgung und aus der Bildungsarbeit Psychologen Sozialarbeiter Sozialp dagogen Lehrer Erzieher Heilp dagogen und rzte Die Fortbildung findet in Luxemburg statt Die Weiterbildung bietet den TeilnehmerInnen die M glichkeit ihr spezifisches Beratungsverhalten zu qualifizieren Systeme und ihre Zusammenh nge zu erkennen und in ihnen ad quat intervenieren zu k nnen Die systemische Beratung und Familienberatung geht von einem ganzheitlichen Menschenbild aus Familien und Systemberatung erweitern den beraterischen Bezugsrahmen vom Einzelnen auf das famili re System oder andere relevante Systeme Der Hilfesuchende wird als
38. ntend parfois il n est nullement question de rel guer au second rang les savoirs ou les connaissances Au contraire les connaissances tout comme les savoir faire et les savoir tre sont au c ur de l approche par comp tences et les l ves sont en mesure de leur donner un sens gr ce leur contextualisation Dans l optique d un enseignement et d une valuation des apprentissages construits au d part de situations ou de t ches plusieurs auteurs consid rent que les familles de situations t ches doivent constituer le point d ancrage du d veloppement d une comp tence Ces familles sont des cat gories ou des ensembles de situations t ches dites quasi isomorphes qui partagent des caract ristiques des propri t s et des modes de r solution propres L l ve d montrera sa comp tence dans une situation pr cise ou face une t che particuli re s il parvient interpr ter celle ci et mobiliser bon escient ses exp riences ant rieures v cues dans des situations semblables Quelle est la pertinence et l utilit de cette notion de familles de situations t ches Comment les enseignants peuvent ils concr tement s approprier les principes de l approche par comp tences au travers des familles de situations Quelles en sont les difficult s et les limites Telles sont les questions que cette journ e scientifique se propose d aborder au travers de trois interventions de sp cialistes du domaine LE MONDE DE L
39. ofessions de Sante ni se di u Nordstad Mad Francisca ROCHA MONTEIRO est nommee directrice adjointe d adame Lyc e avec effet au 1er avril 2015 LE GOUVERNEMENT DU GRAND DUCHE DE LUXEMBOURG Ep wey ZB cy YA TEN ZMATHEMATHS 5 YA ME Ip T We E a Pl di Ae CHAF SENSE a AATUNWISSENSCHAFTEN MEW Noy e NA d d 4 CH as WAT A55 PISA FISA steet hr Programme for international Student Assessment Programm fir international valuation vundeSch er an az e Propet vun der ELD Oganisatioun fir wetschaftlech Zesummenaarbecht an Frtwe rkdlung PISA scht an meer 70 Lanner v i om DS oer rteedbureleen wa d Schier wa 15 EK co k nnen Getest g Maturwetssen schaften liesen Mathematk a Problem besoin E g re Ir EEN Pe DE Oo COL oc LES ACTUALIT S DU MENJE A LA UNE ob H DIE IR Le Bos Se dd mer PI Dr D OI A i z ee d amp 3 m SCIENCE on a Fl Li Za E eil bu m WR sw 8 et WEI GEET PISA FISA g tt all 3 Joer duerchgefouert Vu B ser zu K ser annert de Schw erpunkt Bei PSA 2015 Bit de Fokus op den Naturw senschaften Des K ier enn al Testaufgaben um Computer gemaach WIEN A W INI G TT GETEST Al d Schuler dei tesc dem 01 01 1999 an dem 31 12 1999 gebuer sinn masche beim lest mat Den Test as am Abr l a Mee 2015 a geet rer Moe MATHEMATIC SOMMAIRE fe SG CG At WICHTEG C Ausw
40. on Formal Education in Early Childhood A series of six lectures organised by the research group Early Childhood Education and Care at the University of Luxembourg Invitation Prof Dr Michel Vandenbroeck Ghent University Faculty of Psychology and Educational Sciences It is well documented internationally that children from poor and migrant families are less often enrolled in high quality early childhood education This is the case in unified systems as well as in split systems especially for the youngest children While this has often been repre sented as a problem of choice we now know this is not the case Starting from an internatio nal overview of studies about the problem but also about how to move on will sketch fac tors on the level of policy service management and families that contribute to this inequality Building on a longitudinal study in Brussels will also show that change is possible Finally will ask for caution when using the equal opportunities argumentation in ca ses where provision is universal e g Belgian kindergarten there is a tendency to change citizen s rights into parental duties ignoring the most relevant question If the educational system re produces inequalities why do we think that more education is the solution Michel Vandenbroeck is professor of social work at the Department of Social Welfare Studies at Ghent University in Belgium He teaches Early Childhood Care and Educat
41. prachigkeit und fr hkindliche Bildung sowie an die interessierte ffentlichkeit Die Diskussion findet in deutscher und in franz sischer Sprache statt F r eine Konferenzverdolmetschung ist gesorgt Quelles formes id alement donner aux structures ducatives de la petite enfance et comment d velopper et valoriser au mieux les competences linguistiques des enfants sont deux questions de grande actualit dans de nombreux pays Ces questions seront au centre d un d bat public anime par des experts renommes venant de France d Allemagne d Espagne de Suisse et du Luxembourg et qui aura lieu dans le grand amphi du Campus Walferdange Cette manifestation s adresse aux experts aux praticiens ainsi qu au public int ress La discussion aura lieu en francais et en allemand Une interpretation simultan e sera assuree Anmeldung erbeten Veuillez s v p vous inscrire aupres de Organised by Research Priority Education Focusing on Multilingualism and Diversity Campus Walferdange Route de Diekirch L 7220 Walferdange Contact peter voss uni lu T 352 46 66 44 9747 z E H b
42. r servation de l exposition et l organisation du transport LES ACTUALIT S DU MENJE 7 FORMATION CONTINUE ger SOMMAIRE LBK1 Themenowender LBK1 reest virun duerch d L ndchen e fir mat ze erliewen w i de Schoulalldag doruechter rullt e fir am gemeinsamen Austausch no Wee r ze sichen e fir aner Wee r ze weisen e fir vl icht aner Priorit iten ze setzen Z nter Jore maachen Enseignanten an Educateuren uechter d Land d Diere vun hirer Schoul w it op fir sech mat Kollegen a Kolleginnen am Kader vun Themenowender auszetauschen zu Sujeten d i aus der Praxis kommen a mat der Praxis vun d r jeeweileger Klass verschm lzen D s Themenowender riichte sech un all interess iert Enseignanten an Educateuren aus dem ischte Cycle D Erfahrunge vun de leschte Joren hunn et gewisen Les voyages forment la jeunesse Deemno h erzlech w llkomm Sproochentw cklung a M isproochegkeet 13 3 2015 vun 18 30 bis 21 00 Spillschoul Colmer Bierg https ssl education lu ifc descriptionformation idFormation 13831 Zesummenaarbecht C1 Maison Relais Seeldanz t schent Bildungsraim 2 4 2015 Grondschoul Hesper Gebai Alzingen https ssl education lu ifc descriptionformation idFormation 13827 Spillt der nach oder schafft der schonn 7 5 2015 Pr coce zu Schieren https ssl education lu ifc descriptionformation idFormation 13828 Zesummenaarbecht Pr coce Pr scolaire
43. re attrayante et invitent tre utilis s dans un but cr atif et ludique La Remida favorise ainsi des domaines d ducation divers comme l ducation esth tique artisanale et manuelle mais aussi l ducation au d veloppement durable et une consommation responsable On comprend mieux son environnement en l explorant soi m me gt Michael Fink 2 Construire dessiner bricoler peu importe le moyen utilis comme support pour ac compagner l enfant dans son processus d appr hender le monde qui l entoure L enfant se pose norm ment de questions Comment fonctionne tel objet A quoi sert il Et pour quoi gt va pouvoir obtenir ces r ponses en devenant acteur en manipulant lui m me ce que l adulte aura mis en place pour l accompagner dans son processus d apprentissage Michael Fink va partager ses exp riences et ses id es sur sa conception p dagogique et le r le que doit prendre l adulte comme accompagnateur 3 La Bewegungsbaustelle est un espace de construction de grandes dimensions invitant les enfants d velopper et explorer selon leurs envies et leurs capacit s motrices 4 l espace petite enfance vise sensibiliser l adulte aux tentatives pr coces d autonomie du jeune enfant et l importance de la motricit libre initi e par le jeu selon la p dagogie Pikler 5 L accueil institutionnel extrascolaire met l accent sur le concept Weltatelier Cet am nagement de l espace
44. t propositions d outils Germain Simons Professeur de didactique des langues et litt ratures modernes l Universit de Li ge Belgique Pierre Pagnoul Professeur de langues dans une cole secondaire et Assistant l Universit de Li ge Belgique 17 00 Discussion Conclusion par les 4 intervenants 17 30 Cl ture Inscription et contacts Inscription jusqu au 5 mars 2015 via e mail muriel tardibuono uni lu Si vous souhaitez des renseignements compl mentaires merci de contacter un des organisateurs christophe dierendonck uni lu raymond meyers uni lu ou somia salah men lu EZ admee Au Luxembourg comme dans de nombreux autres pays l approche par comp tences s est impos e aux acteurs scolaires Cette r forme s est principalement appuy e sur la publication de nouveaux r f rentiels socles de comp tences plan d tudes programmes bouleversant les pratiques quotidiennes des enseignants ainsi que les rep res traditionnels des l ves et des parents Elle suscite encore aujourd hui des tensions notamment lorsque se pose l pineuse question de l valuation des apprentissages des l ves L approche par comp tences a pourtant le m rite d avoir renouvel la question du transfert en insistant sur les notions de mobilisation des ressources bon escient et de contextualisation des contenus d apprentissage au sein de situations probl mes ou de t ches significatives pour les l ves Contrairement ce qu on e
45. tung Donnerstag 17 04 matin o pie Rolle des Erzieners apr s midi PS arCUsS FOCUS Les th mes du jeu chez le jeune enfant mercredi Les th mes du jeu chez le jeune enfant jeudi Le jeu la motricit et le soin dans la p dagogie pikl rienne Formulaire renvoyer par courrier ou par mail a focus formation arcus U 11 rue du Fort Bourbon GROUPE D ENFANTS ACCOMPAGN ES Nombre d enfants Tranche d ge des enfants SOMMAIRE T l 28 37 46 1 WWW arcus arcus u Fax 26 38 95 31 focus formation arcus lu GENE FOCUS Ju INSCRIPTION POUR LES JOURNEES DU 45 AU 17 AVRIL 2015 am D ngscht VU Kanner Jugend a Famill Formatioun an Entw cklung 0 4 ans 11240 LE GOUVERNEMENT DU GRAND DUCHE DE LUXEMBOURG inist re de l ducation nationale vUN Li d LES ACTUALITES DU MENJE De LESEFORDERUNG SCHULBIBLIOTHEK MEDIENERZIEHUNG SOMMAIRE Sprach und Leseforderung mit Kamishibai und Bilderbuchkino Bilderbuchkino Bei einer Bilderbuchkino Veranstaltung f r Kinder werden beim Vorlesen eines Bilderbuches dessen Abbildungen im Gro format ber einen Diaprojektor bzw Beamer mit Laptop auf einer Leinwand gezeigt Auf diese Weise wird ein Bilderbuch f r die kleinen Zuschauer und Zuh rer zu einer lebendigen Geschichte und so spannend wie eine Film Vorf hrung Informationen zum Bilderbuchkino Verschiedene Bibliotheken und einige Verlage bieten Infos zum Einsatz von Bilderbuchkinos an Ei
46. tutions et aux ONG de pr senter leurs offres didactiques et p dagogiques dans le domaine de l ducation la citoyennet Nous serions heureux de pouvoir vous rencontrer Junglinster au L nster Lyc e Les enseignant e s EF ES EST pourront faire valoir la participation la journ e comme formation continue sous condition de faire leur inscription via www formation continue lu code D2 d 16 Nous prions toutes les autres personnes int ress es de s inscrire jusqu au 2 avril 2015 aupr s de marc schoentgen education lu LES ACTUALITES DU MENJE ee FORMATION CONTINUE Conference spectacle 8 juillet 2015 Entrez dans la l gende La culture au service de la r ussite de 17h00 a 20h00 Maison du Savoir Esch Belval La culture n est pas un gadget pour nantis mais une des cl s de la motivation et des apprentissages un rempart contre le d crochage scolaire Le 8 juillet c est toute l quipe du projet transfrontalier La culture au service de la r ussite gt ensei gnants ducateurs artistes et ados qui vous invite d couvrir en sons et en images les exp riences men es depuis deux ans La conf rence sera consid r e comme formation continue et certifi e comme telle pour les personnels de l ducation nationale Ils peuvent s inscrire directement aupr s de l IFC code C a 31 LE MONDE DE L DUCATION 7 BREVES SOMMAIRE Pour un meilleur acces aux ressources documentaires l
47. u d bat public Multilinguisme et petite enfance 38 Le d lai pour la remise des annonces publier est fix au 15 de Fo chaque mois pr c dant la publication du CEN SOMMAIRE Les articles ne doivent pas d passer 2 pages A4 Times new roman 12pts interlinage 1 5 et sont a adresser sous forme lectronique textes en format word images en format jpeg 72dpi l adresse suivante cen men lu Le MENJE se r serve le droit de modifier voire refuser des contribu tions externes Il d cline toute responsabilit quant au contenu de ces contributions Le CEN parait 11 fois par an Les publications du ministere peuvent tre consult es sur notre site www men public lu gt Remise des prix de la 8e Ol ympiade luxe naturelles mbourgeoise des sciences 9 Journ e moi i de la m moire de Holocauste et de la pr vention d crimes contre l humanit Ges e de l enseignement EDITORIAL WA Que faire apres le 4 cycl Minist re de l ducation nationale A d fondamental un nach dem 4 Zyklus de r Grundschule Kr de l Enfance et de la Jeunesse Was t ations 29 rue Aldringen L 2926 Luxembourg me http vvw w men public lu fr public layout Coordination g n rale e mail cen men lu t l 352 247 85114 85116 consultez notre site EDERT a t nomm e directrice du Lycee technique pour ryse GO Madame Mary vec effet au 1er mars 2015 Pr
48. z lu Il s agit du systeme single sign on gt qui vite l utilisateur de devoir S identifier plusieurs reprises Dor navant l usager qui s identifiera sur a z lu sera aussi logu sur findit lu et vice versa La r duction de l ge minimum d inscription permettra donc aux l ves de l enseignement secondaire et aux jeunes int ress s de se documenter au mieux et ceci sans restriction d acc s www bnl lu www a Z lu www findit lu Communiqu par la Bibliotheque nationale de Luxembourg LE MONDE DE L EDUCATIO SE BREVES SOMMAIRE D LASEP mecht Freed SS LASEP Ligue des Associations Sportives de l Enseignement Primaire Spill a Sport an der Fr iz it fir Kanner aus der Grondschoul Pr coce Cycle 1 4 LASEP Spill a Sport sinn d Ziler vun der LASEP sou wei se 1964 vun de Gr nner geduecht waren D LASEP organis iert regelm isseg lokal Trainingen an der Schoul D LASEP huet awer och e grousse Kalenner mat ville Sportsfester a verschiddene Sportdiszi plinnen an dat fir all Alter Hei beg ine sech Kanner aus dem ganze Land fir de Fussball den Handball den D schtennis de Basketball d Liichtathletik d Marche d Schwammen an aner Sportaarten zesummen ze erliewen D LASEP organis iert och Nom tteger fir d Butzen Cycle 1 an 2 D LASEP huet e Maskottchen de Sporty D LASEP hat am Schouljoer 2014 2015 iwwer 5850 Kanner aus 60 Associatiounen D Memberskaart fir e Kand kascht n mmen 20 Euro f
Download Pdf Manuals
Related Search