Discours Universel de la langue de bois pédagogique 2.0
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1. Discours Universel de la langue de bois p dagogique 2 0 Mode d emploi Commencez par la premi re case de la premi re colonne puis passez n importe quelle case de la colonne 2 puis 3 puis 4 Revenez ensuite n importe quelle case de la premi re colonne et continuez ainsi dans n importe quel ordre Plus de 10 000 combinaisons pour un discours fleuve de 30 heures 4 Toi petit e jeune qui sort de dos Ko l ESPE sais tu que l utilisation des Tableaux Blancs Interactifs demande l adaptation des valuations n cessaires la des programmes l av nement du num rique Jury ch ri Mon amour la mise en place des La pratique p dagogique nouvelles Le des activit s de diff renciation mobilise la synergie prouve que technologies de p dagogique l information Les exp riences riches ER ES T T et vari es dans les P facilite l utilisation du syst me ducatif les tablettes tactiles classes mais aussi Les recherches r cent aa es recaercnes recentes Putilisation des n cessite des grandes lignes d une p dagogie bas e en didactique montrent L Fe J ressources en ligne l interrogation sur le num rique Les activit s la ressource et gt E P aide ee sue m tacognitives et plus mutualis e propos e des disciplines transm dias et l approfondissement AN fondamentalement sur EDU Base ou pluridisciplinaires f de l analyse PrimTICE la d marche Les repr se2. ntations te f Aus participative et construit la mise en des comp tences didactiques mentales initiales des APE collaborative de place indispensables aux enseignants enfants mais surtout l ENT Parall lement l ducation aux labore m dias num riques et progressivement la l infom diation formation Au XXIe si cle ue AA ve criture pluri m dias coordination scolaires et extra scolaires Comme le dit si bien Meirieu Charpak notre ministre notre IEN Bentolila etc En effet De la m me mani re Enfin coles sup rieures du professorat et de l ducation pour couple d enseignants accro la p dagogie des modalit s de collaboration des Donc enseignants entre eux faire entrer l Ecole dans l re du incite l innovation num rique des strat gies p dagogiques de l enseignant l omnipr sence du num rique dans notre quotidien participe au processus des activit s collaboratives dans le d int gration processus de citoyennet de l enfant Pierre Puddu novembre2014 Montpellier d apr s le code universel du discours de la langue de boisl p dagogique mai 1999 inspir du code universel du discours r alis par des tudiants polonais en 1981 pour se moquer du discours du parti communiste
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