Chantier technologique 2011 2012
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1. Rallye lecture cycle 2 2011 2012 Chantier Technologie au cycle 2 faire prendre conscience de la mat rialit de l air pouvoir s inscrire dans les diff rentes d marches technologiques Sc nario de progression pour fabriquer un objet mettant en vidence la mat rialit de l air Phase 1 Fabriquer un objet partir d un mode d emploi le moulinet fiche simple ou complexe Objectif permettre aux l ves de suivre un programme de construction Phase 2 Analyser un objet en vue de le fabriquer r aliser une fiche technique de l objet en vue de le fabriquer fiche que l on peut transmettre une autre classe la girouette Objectif Observer et d crire un objet pour mener une investigation autour de sa fabrication Phase 3 Recherche de solutions techniques pour faire une olienne On part de la d finition l olienne est un objet h lice qui s oriente toujours face au vent Objectif transf rer les d couvertes des phases 1 et 2 au cours de la phase 3 Listes d activit s isol es dans chaque d marche d enseignement D marche mod lisante fabriquer un objet partir d un mode d emploi outils pour le ma tre en documents joints la fl che fiche l ve Magnard le moulinet pour le ma tre fiches Quenot pour l l ve fiches Magnard la girouette ventail h licopt re pas de mise en vidence de la mat rialit de l air mais mise en vidence de d marches technologiq2. es objets selon leurs qualit s et leurs usages fin GS lire seul et comprendre un nonc une consigne simples C1 produire un nonc oral dans une forme adapt e pour qu il puisse tre crit par l adulte fin GS crire de mani re autonome un texte de 5 10 lignes C1 utiliser ses connaissances pour mieux crire un texte court C1 commencer s approprier un environnement num rique C4
3. ues olienne D marche d observation analyser un objet existant apport par le ma tre en vue de le fabriquer r aliser une fiche technique de l objet en vue de le fabriquer _l h licopt re Un questionnement est possible sur la forme et le positionnement des pales si on ne donne pas le gabarit la fixation de l h lice sur l axe moins au niveau des mat riaux employ s Dans la mesure o l objet apport par le ma tre ne peut qu avoir t fabriqu par ses soins il restera les dimensions utilisation et analyse d un objet technique la d marche de fabrication et construction d un objet mais les mat riaux utilis s tant vidents on enl ve la dimension de recherche de solutions techniques mais tous les objets list s sont utilisables D marche d investigation cr er un objet en fonction d un projet Recherche de solutions techniques projet fabriquer une olienne cahier des charges fabriquer un objet h lice qui s oriente seul face au vent observer et d crire pour mener des investigations C3 situer un objet par rapport soi ou un autre objet donner sa position et d crire son d placement C3 situer des v nements les uns par rapport aux autres fin GS comprendre et utiliser bon escient le vocabulaire du rep rage et des relations dans le temps et dans l espace fin GS reconna tre nommer d crire comparer ranger et classer des mati res d
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