projet tri de déchets Lamentin
Contents
1. leur environnement gt R aliser une premi re approche face au d veloppement durable et au traitement des d chets gt Conna tre quelques mati res naturelles entrant dans la composition du carton du verre du m tal et du plastique L nergie gt Conna tre et appliquer les gestes permettant d conomiser l nergie gt Conna tre quelques exemples de sources d nergies fossiles et renouvelables gt Conna tre les moyens mis en place par l homme pour utiliser les nergies renouvelables Fran ais Langage oral gt Demander et prendre la parole bon escient gt Pr senter un travail collectif gt Participer un d bat en respectant les tours de parole et les r gles de politesse Grammaire gt Construire correctement des phrases injonctives mode d emploi du papier recycl et interrogatives R daction gt savoir prendre des notes gt r diger un compte rendu gt r diger un questionnaire Vocabulaire gt enrichir son vocabulaire Pratiques artistiques gt D velopper et favoriser l expression et la cr ation des l ves Tout savoir sur le tri s lectif Le r le des emballages Qu est ce que le tri 3 Pourquoi mettre en place le tri pour faire face l augmentation des d chets pour respecter les obligations l gales pour ma triser le co t d limination des d chets pour r pondre une exigence civique de respect de l environnement 4 Com2. Ecole Pierre ZOBDA QUITMAN A Ann e scolaire 2 009 2 010 Circonscription Le Lamentin Classe concern e CM 1 A Enseignante responsable Mlle Nicole DIVIALLE PROJET SUR LE RECYCLAGE DES DECHETS Intitul le recyclage des d chets ou la deuxi me vie des emballages Le projet s articule autour d un travail ducatif en interrelation avec les enseignements traditionnels Il vise d velopper chez l enfant au del des connaissances sp cifiques sur un th me donn une mobilit d esprit une attitude responsable et solidaire favorables la construction d une identit culturelle riche et ouverte Objectif g n ral Sensibiliser l enfant au probl me des d chets pour une meilleure protection de l environnement et lui inculquer une volont ducative de changer les comportements Quelles sont les actions entreprises Elles sont de 3 ordres Il y a d abord la sensibilisation l environnement par le biais des d chets afin de mieux les conna tre et apprendre les trier pour d couvrir et comprendre le recyclage et sa fili re La phase action vient ensuite il s agit de fabriquer du papier recycl l aide de vieux journaux Enfin vient la d couverte d un site de tri Elle s op re par la visite d une usine de tri Martinique Recyclage Champs disciplinaires et objectifs p dagogiques Sciences exp rimentales et technologie La mati re gt Responsabiliser les l ves face
3. ment doit on trier Que recycle t on aujourd hui 6 Que disent les logos des emballages N e un
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