Guide pédagogique à télécharger
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1. CE2 Discipline tableau ou un graphique en vue 5 L l ve doit d un traitement des donn es exploiter un La m t o du tableau double front a entr e pour Lire interpr ter et construire Indiquer les trouver le jour Socle quelques repr sentations r ponses dans les o la diff rence CM1 simples tableaux graphiques cases de saisie 6 janvier 1915 de temp ratures CM2 35 est la plus importante et Da 3 Cr er produire traiter indiquer l cart i exploiter des donn es correspon dant Math matiques Utiliser un 951 Discipline tableau ou un graphique en vue 1619 d un traitement des donn es 750 Indiquer les 5 000 12 CE2 _ r ponses dans les 2 000 000 Lire interpr ter et construire cases de saisie Automobiles L l ve doit Super Socle quelques repr sentations les automobiles calculer es production simples tableaux graphiques automobiles carte de chez Renault automobile production des 951 usines Renault Poe 1619 pendant la 750 grande Guerre 5 000 Citer le domaine dans lequel la CM1 3 Cr er produire traiter Indiquer les A 000000 j CM2 Bal exploiter des donn es IE PONSES CANS 1GS nA production a p i cases de saisie 16 200 diminu Automobiles les automobiles automobiles automobile Histoire des arts Se situer parmi les productions artistiques Expressionnisme de l humanit et les diff rentes Fauvisme Discipline cultures consid r es dans le Cubisme temps et2. e Avoir ou cr er une adresse lectronique unique et propre la classe inscrite afin de communiquer certains r sultats au cours du d fi voir tutoriel Cette adresse sera utilis e tout au long du d fiweb y compris pour l envoi de documents A e Voir la grille des comp tences B21 et les diff rents tutoriels mis votre disposition t l charger sur la page D couverte D fiweb 2015 Epreuves C2 Comp tences travaill es et B21 Intitul Mode de validation Salle Activit s Niveau THEODULE Comp tences de R ponses Discioli Rep rer des cases d un iscipline quadrillage Mais o est PE 1 pass Les principaux l ments de Verdun math matiques E L l ve doit Socle Situer un objet par rapport sol l res GS ou un autre objet donner sa Indiquer la r ponse codage de CP position et d crire son dans la case de b6 A CE1 d placement saisie d placement et retrouver la 1 s approprier un case d arriv e environnement informatique de B2i travail D couvrir et utiliser les fonctions de base d un ordinateur D couverte du monde prendre 2 Discipline conscience de l volution des Pas de faux modes de vie L l ve doit plis n ur Distinguer le pass r cent du ranger des GS Socle pass plus loign Recopier le code objets fers CP donn par FER repasser dans CE1 1 S approprier un l application l ordre enviro
3. identifier le domaine Indiquer les Pablo E d but du XX me PORE artistique dont elles rel vent en r ponses dans les si cle et CM1 d tailler certains l ments cases de saisie a Le Port de chercher les CM2 constitutifs en utilisant quelques menu d roulant Cordes Praonie informations lui termes d un vocabulaire Cocher les bonnes la Fe des gae permettant de sp cifique r ponses O N des r pondre aux b B2i 4 s informer se documenter ateaux questions Rechercher des informations ur Internet Chercher des informations par voie lectronique tous les titres propos s par les l ves sont automatiquement valid s b Nature morte la chaise cann e de Pablo Picasso JOU corde ou ficelle
4. ans Salle de la vie Discipline au XX me si cle le premier quotidienne conflit mondial 2 Louise sa 3 Identifier les p riodes de TO ao La vie dans l histoire Indiquer les sa femme L l ve doit les tranch es Socle Sn tr ne les r ponses en tapant comprendre et CE2 chronologiques v nements et a a Los exploiter une a personnages en cochant les cases a vid o afin de CM2 x pouvoir cocher en compl ter un fonction des 4 pour se texte trous 4 s informer se documenter neo oM B2i Chercher des informations par allemands voie lectronique de l ennemi des tirs d artillerie 10 CE2 crits de D Culture humaniste La grande Compl ter une grille Les poilus ne CM1 Poilus Que p guerre de mots crois s devaient pas dire L l ve doit CM2 nous disent nn pour trouver un mot la v rit sur la effectuer un ils Socle Identifier les principales p riodes dont il faudra cruaut de la tavail de de l histoire tudi e ensuite pr ciser la guerre compr hension B2i 3 Cr er produire traiter d finition case autour de textes crits par un poilu durant la exploiter des donn es Utiliser l outil informatique pour pr senter un travail imprimer un cocher guerre permettant de percevoir la censure document et adapter la qualit et la taille de l impression son besoin 11 Math matiques Utiliser un 6 janvier 1915
5. dans l espace l art au Futurisme 1212 d but du XX e si cle Art abstrait L l ve doit Lecture de tableaux prise Dada sme De Se et d informations ocumen Histoire des Reconna tre et d crire des Fe les Rae Ps arts l art au oeuvres visuelles ou musicales ae d but du XX me CE2 pr alablement tudi es savoir a Papio ICRSSE si cle et les situer dans le temps et dans Cocher les bonnes la mer des chercher les cone l espace identifier le domaine r ponses us des informations lui artistique dont elles rel vent en bateak permettant de d tailler certains l ments l r pondre aux constitutifs en utilisant quelques Jows estire questions termes d un vocabulaire 7 sp cifig e propos s par les l ves sont 4 s informer se documenter automatiquement B2i Chercher des informations par valid s voie lectronique Histoire des arts Se situer Expressionnisme parmi les productions artistiques Fauvisme Oh c est de l humanit et les diff rentes Cubisme Activit finale d art Di cultures consid r es dans le Futurisme SAS P temps et dans l espace l art au Art abstrait d but du XX si cle Dada sme Lecture de tableaux prise d informations des formes L l ve doit reconna tre et d crire des a L t l charger le oeuvres visuelles ou musicales document pr alablement tudi es savoir Robert Delaunay Histoire des les situer dans le temps et dans Fernand l lt aer arts l art au l espace
6. l inf me Jet Rotule et lib rer les bateaux Aide le r soudre les nigmes pour arriver la salle finale Mode d emploi Le D fi Web s adapte au rythme de travail de votre classe sur l ann e scolaire Le d fi sera ouvert de janvier mai 2015 Cependant il convient de respecter une fr quence de recherche adapt e Les activit s propos es sont d un niveau de difficult variable En math matiques les propositions sont adapt es chaque niveau d enseignement Chaque activit est donc d clin e pour les GS les CP les CE1 pour le cycle 2 De m me pour le cycle 3 Pour les l ves profil particulier CLIS ULIS SEGPA les enseignants auront l opportunit d inscrire leurs l ves dans les preuves qui correspondent leurs connaissances Trois liens sur la page d accueil vous permettent d acc der aux 3 Salles Dans chacune des liens repr sent s par des objets conduisent aux activit s Les activit s s effectuent jS ds en majorit en ligne P A Yy Pour d autres les enfants MI doivent t l charger les Ep NL activit s fichiers s lin compl ter et peuvent Mr travailler hors connexion dans la salle informatique ou sur un ordinateur en fond de classe voire m me sur papier Une fois la r ponse trouv e elle est envoy e Th odule soit par courriel soit en l inscrivant sur le site lj Pour les inscriptions hors Loiret un lien est affich
7. se documenter hommes dans les usines Bai Lire un document num rique 96 2 Renault 819 4 Poste de a commandes augment Culture humaniste La violence Discipline au XX me si cle le premier Saisir dans j ie os conflit mondial ee ou essous les mots ne Identifier les p riodes de femmes ferme l histoire front armement comprendre CE2 Conna tre et m moriser les Indiquer les mrmi re puis exploiter CM1 Socle principaux rep res r ponses dans les Aux E une vid o afin CM2 chronologiques v nements et cases de saisie Fran aises de pouvoir personnages entants compl ter un a texte trous 4 S informer se documenter ET f B2i Lire un document num rique OEC DAreT Chercher des informations par voie num rique Culture humaniste La Premi re Discioli Guerre mondiale Les h ros de iscipline Conna tre quelques personnages quelq P g 8 la Grande c l bres MO Guerre L l ve doit Connaitre et m moriser les Georges identifier trois CE2 Code principaux rep res Indiquer les Cl menceau personnages CM1 chronologiques v nements et r ponses par le Jean Jaur s gr ce leur CM2 personnages biais du menu ed portrait et d roulant Poj m indiquer leur 4 s informer se documenter oincare nom sous la L l ve sait consulter des photo qui B2i documents num riques de correspond plusieurs types documentation manuel num rique livre lectronique podcast etc Culture humaniste La violence 1 2
8. traiter compl t en pi ce correctement en exploiter des donn es jointe compl t Gmie ou Produire un document Envoi d une sont scolaris s num rique texte images son reponse de pre Utiliser l outil informatique pour Th odule B2i pr senter un travail 5 Communiquer changer Echanger avec les technologies de l information et de la communication Math matiques Nombres et 5 CE2 Jet Rotule calcul Calculer mentalement caer lenombr marche au SENEE Consolider les connaissances et CMS as de l oie Discipune capacit s en calcul mental sur les ap L l ve doit CM2 P P remplir nombres entiers Calculer mentalement en Socle Foi i swivre los traces utilisant les quatre op rations du soldat allemand sur le a PR B2 4 S informer se documenter deronyrir ie i Lire un document num rique nombre secret 6 L l ve doit calculer 4780 l re la CE2 Discipline Math matiques Utiliser un ee eee J CM1 p tableau ou un graphique en vue F d un traitement des donn es emmes au sein Super augment des usines women chez Renault pendant Renault la grande Guerre Indiquer les Lire interpr ter et construire E o oS femmes Socle quelques repr sentations 3 8 simples tableaux graphiques 18 1 L l ve doit 31 6 trouver le Nombre d hommes pourcentage de i o 3 femmes qui CM2 14 630 travaillaient 4 S informer
9. tudi e m moriser quelques N g dans la case rep res chronologiques remplir M moriser quelques rep res chronologiques pour les situer les Socle uns par rapport aux autres en 3 connaissant une ou deux de leurs caract ristiques majeures reconstituer la Chrono 1 S approprier un frise historique i environnement informatique de travail Salle des en repla ant machine dans Fordre eaga e Enregistrer un document dans chronologique D Or son espace personnel ou partag Saisir le mot de des dates EEA TS en fonction des usages passe obtenu v nements et CM2 Retrouver et ouvrir un document l issue de l activit PAIX documents pr alablement sauvegard dans la case iconogra l CE2 CM1 remplir hiques B2i i 3 Cr er produire traiter exploiter des donn es Produire et modifier un document num rique 4 s informer se documenter Lire un document num rique Chercher des informations par voie lectronique Histoire des arts D couvrir un monument de proximit en Discipline 7 relation avec une poque le photographier et le dessiner Morts pour Pratiquer le dessin et diverses la France formes d expressions visuelles et R espect de la 4 Socle plastiques formes abstraites ou N icuctie images en se servant de q L l ve doit diff rents mat riaux supports gt cr er la fiche CE2 instruments et techniques d r i S du d identit du CM1 E naaa monumentai CM2 3 Cr er produire
10. acad Qrleans T0 direction des services d partementaux de l ducation nationale Loiret 7 Libert Egalit Frat ibert galit raternit R PUBLIQUE FRAN AISE Th o dule 2 C rOn tre l infa me 2 Jet Rotule z T v z En cette nouvelle ann e scolaire l quipe TICE 45 vous propose un septi me d fiweb Celui ci est constitu de 3 salles th matiques correspondant 13 activit s pour le cycle 3 et 10 activit s pour le cycle 2 Il est cette ann e centr sur les disciplines scolaires de math matiques et de culture humaniste Au del de la r solution des nigmes l objectif est de favoriser l utilisation de l outil Bi informatique travers diff rents logiciels et applications traitement de textes logiciels de dessin de photos de sons Internet et la messagerie lectronique En vous inscrivant vous vous engagez respecter la n tiquette qui indique que chaque courriel doit e tre courtois et respecter l autre e indiquer son sujet dans son ent te e commencer par une formule de salutation e s exprimer correctement e se conclure par une signature La trame de l histoire Alerte info Des disparitions inqui tantes de navires sont signal es dans le Rectangle des Bermudas Th odule est appel la rescousse pour trouver l origine de ces disparitions Il va devoir enfiler son scaphandre et plonger sous la mer afin de trouver le repaire de
11. chiffr e Cerise Prune graphique j j Fraise Poire L l ve doit Socle Organiser les informations d un Framboise compter le Les PONGE Abricot nombre de op confitures de Sai Dis jar bon papa aisir les r ponses RS one 2 caisse de fraise 15 fruits Bo S approprier un environnement poire 12 Det ranger informatique de travail abricot A A es caisses cerise dans l ordre prune 18 d croissant framboise 10 9 Math matiques Associer le nom Discinline des nombres connus avec leur A partir d un p criture chiffr e R ponse 1 graphique fraise 15 L l ve doit poire 12 compter le Organiser les informations d un abricot 6 nombre de Socle EnONCE nP cerise 23 pots par CE1 Saisir les r ponses prune 18 caisse de framboise 10 fruits Il doit ensuite B2 S approprier un environnement R ponse 2 as le i informatique de travail 84 pots nombre tota de pots Math matiques Apprendre chercher r soudre des situations l TEER 3 Cliquer dans la GS Discipline probl mes D Case 4 7 onne case Ecouter et comprendre un texte 7A lu par l adulte L l ve doit retrouver Jet R soudre des probl mes tr s Activit finale Rotule partir Ras ips simples CP masques Jet Socle 7 SAS de la Rotule Comprendre un nonc une description consigne simple donn e ma S approprier un environnement Saisir la r ponse Georges informatique de travail CE1 B2i Conna tre et maitriser les fon
12. ctions de base d un ordinateur D fiweb 2015 Cycle 3 Comp tences travaill es et B2I Intitul Mode de validation Salle Activit s Niveau THEODULE Comp tences He R ponses Math matiques Utiliser un 1 Russie CE2 Aux armes Discipline tableau ou un graphique en vue 2 Alemane 1 citoyens d un traitement des donn es g L l ve doit o isir 7 Lire interpr ter et construire Saisir les r ponses 1 Russie trouver le pays s i 4 A qui a mobilis le Socle quelques repr sentations an5 ED LADERA 2 Mont n gro plus de soldats CM1 simples tableaux graphiques remplir 3 42 188 750 dans le camp CM2 4 Allemagne j 5 Bulgarie en s B2i 4 s informer se documenter 6 34 es 407 PoP a Lire un document num rique Math matiques Savoir 2 CE2 Discipline organiser les donn es d un 4100 Taxi probl me en vue de sa r solution D la sufrat l ve doit onner le r sulta over l Socle R soudre des probl mes relevant du calcul en nombre de des quatre op rations S appuyant sur des soldats qui ont CM1 S e 1 4100 t transport s CM2 math matiques 2 106600 la bataille de B2i 4 s informer se documenter 3 26 la Marne Lire un document num rique Culture humaniste Identifier les o e CE2 EE principales p riodes de l histoire pi HRPE Discipline no l issue de l activit SOLDAT CM1
13. e 5 fabriquer en uQ symboles de la R publique saisie plus du fran aise drapeau Comp tence 7 l autonomie et fran ais l initiative Ecouter pour comprendre interroger r p ter r aliser un travail ou une activit Domaine 3 Utiliser l outil num rique pour pr senter un B2i travail Imprimer un document mais ne le faire que si n cessaire 5 math matiques R soudre des probl mes tr s simples Discipline Situer un objet par rapport soi ou un autre objet donner sa position et d crire son d placement Comp tence 3 Les principaux 5 MA ee l ments de math matiques marma R soudre des probl mes tr s L l ve doit Caspi simples trouver tous Situer un objet par rapport Indiquer la r ponse les soi ou un autre objet donner d 2 HR ans la case de 14 emplacements CE1 q Socle sa position et d crire son saisie Salle des possibles d un d placement commandes objet sous Comp tence 7 l autonomie et marin sur une l initiative grille Ecouter pour comprendre interroger r p ter r aliser un travail ou une activit Domaine 3 Utiliser l outil informatique pour pr senter un B2i travail Utiliser les fonctions d un logiciel pour mettre en forme un document num rique Se rep rer dans le temps Discipline utiliser des rep res des 6 calendriers Distinguer le pass r cent du L l ve doit re pass plus loign Indiquer la r ponse retrouver le GS Commencer s approprier un dan
14. nnement informatique de learningapps chronologique B3 travail Conna tre et ma triser les de leur l fonctions de base d un apparition ordinateur et de ses p riph riques cliquer glisser Se rep rer dans l espace et le temps D couvrir des formes usuelles de repr sentation de Salle des 3 EDN l espace plan carte machines Discipline planisph re globe ia Langage oral Manifester sa L l ve doit compr hension d une d finition a GS lue par un tiers en r pondant Indiquer les CP des questions le concernant r ponses dans les orales et les saec deske 3 A associer D gager le th me d un 4 B l image Socle paragraphe ou d un texte court correspondant comprendre un nonc une e D fi Ninou consigne simple Lire un document num rique B2i consulter des documents num riques de plusieurs types Se rep rer dans l espace et le temps D couvrir des formes 3 usuelles de repr sentation de l espace plan carte L l ve doit Discipline planisph re globe couter des Langage oral Manifester sa d finitions compr hension d une d finition 1 c orales et les lue par un tiers en r pondant Indiquer les 2D associer au CE1 des questions le concernant r ponses dans les 3A num ro du D l cases de saisie lien qui gager le th me d un 4 B lee Socle paragraphe ou d un texte court d finitions comprendre un nonc une E consigne simple crites site Vikidia Lire un document num ri
15. que B2i consulter des documents num riques de plusieurs types volution des modes de vie dan ne 4 Comparer l volution de Envoyer un courriel l activit si le GS Discipline l habitat des m tiers et de la vie Th A dule ombre d cie NPRN des coliers depuis le d but du MD 7 L l ve doit XXe siecle defiweb45 ac est inf rieur associer orleans tours fr 40 chaque image Un si cle les pour lui indiquer le d objet du s pare Comp tence 5 La culture meilleur score Pour les CF nous pr sent son humaniste obtenu validerons image du CE POLIR Distinguer le pass r cent du Pari RILE pass pass plus loign nombre eol inf rieur 35 CE1 B2i 5 Communiquer changer Pour les CE1 Echanger avec les technologies de l information et de la communication nous validerons l activit si le nombre est inf rieur 30 Math matiques D couvrir le monde DSGpIne R soudre un probl me Se situer dans l espace Comp tence 3 Les principaux l ments de math matiques 5 R soudre des probl mes tr s simples L l ve doit Situer un objet par rapport trouver le Le drapeau soi ou un autre objet nombre total trafiqu Comp tence 6 les comp tences de drapeaux GS Socl sociales et civiques Indiquer la r ponse N ocle tricolores CP reconnaitre les embl mes et les dans la case d
16. robl mes de quipotentes en q Socle Gourdes 5 d nombrement cochant le nombre Fe Masques 7 d l ments Bi S approprier un environnement informatique de travail g _ Discipline Gestion de donn es ais ton D nombrement de collections aquetage j L l ve doit ra A R soudre des probl mes de Construire des Besaces 39 gt collections l compter le CP Se d nombrement P Pa OFP Casques 27 nombre Organiser les donn es d un du Gourdes 9 B x compl tant un d objets qui nonc Masques 45 composaient HABIeeN l quipement Bi S approprier un environnement des poilus informatique de travail Discipline Gestion de donn es p D nombrement de collections y x Construire des R soudre des probl mes de collections Armoire A d nombrement hs CE1 Socle Oraanser les donnees dun quipotentes en Gourdes 312 An compl tant un Objets 934 nonc tableau B2i s approprier un environnement informatique de travail Math matiques Associer le nom Discipline des nombres connus avec leur 9 criture chiffr e n Organiser les informations d un l L l ve doit Socle et Recopier le code chercher les donn par a GS ee 875 salle de lave crit res de tri l application a et effectuer le learningapps quotidienne tri des pots de B2i S approprier un environnement confitures informatique de travail 9 Math matiques Associer le nom Discipline des nombres connus avec leur R ponse 1 A partir d un criture
17. s la case de lundi jour de environnement num rique saisie Re tel S approprier son environnement DEC AOE vos dates informatique de travail pr ts ne Cr er un document num ri que Partez texte Utiliser des outils de rep rage et de mesure du temps le uy Discivline calendrier 6 p Apprendre les unit s usuelles de PRR JA temps et commencer r soudre L l ve doit des probl mes de dur e 1914 compl ter un 1918 texte partir CP Distinguer le pass r cent du Compl ter un texte 4 T CE1 Socle pass plus loign trous E observation Commencer s approprier un 36 de environnement num rique calendriers S approprier son environnement B2i informatique de travail Cr er un document num rique texte 7 GS D couverte du monde Recopier le code POILU CP Pass ou Discipline comparer l volution de la vie donn par L l ve doit CE1 pr sent des coliers depuis le d but du l application placer des XX si cle learningapps photos dans les bonnes Se rep rer dans le temps colomnes Socle comparer des milieux familiaux proches et lointains B2i Conna tre et ma triser les fonctions de base d un ordinateur glisser d poser Math matiques D nombrer des Discipline quantit s et construire des collections quipotentes Construire des Besaces 4 collections Ce GS R soudre des p
18. sur le tableau de bord cycle 3 pour que l enseignant puisse valider les r ponse des l ves Un tableau de bord du d fiweb affich sur les pages vous permet de suivre la progression des activit s r ussies par les l ves Bienvenue Ste nn Pour chaque activit Dee nn epas SO SRE reussie l ic ne J Acc der aux activit s CO rrespo n d ante 8 Se d connecter pour laisser participer une autre classe appara t en couleur activi s d ja r aiis es dans le tableau de Sene bord Au fil de la r ussite des activit s les voyants de la commande d ouverture de la porte du Sas passent au vert Lorsqu ils sont tous verts le visage de Th odule s illumine et autorise l acc s l activit finale Dans les diff rentes salles cliquer sur le logo D fiweb45 en haut droite permet de revenir la page d accueil Sur les pages des activit s et des salles un Y bouton Retour vous permet de revenir la page pr c dente Le logo suivant vous indique que les l ves ont la D k possibilit d couter la consigne Merci de n envoyer qu un seul fichier par classe pour les activit s n cessitant l envoi de courriels Conseils avant de participer ce d fi e V rifier que les ordinateurs utilis s par les l ves sont prot g s par le proxy acad mique En cas de doute prendre contact avec le conseiller TICE de la circonscription voir tutoriel z 5 S
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