Mais où est le mode d`emploi pour cet enfant ?
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1. autres vont s investir a fond et avec beaucoup de d ter mination dans les activit s physiques sportives ou cr atives et se montrer infatigables du matin au soir At tention ne pas coller l tiquette d hyperactivit cette belle nergie La maman de Michel 7 ans n en peut plus dans son petit appartement son fils est souvent ing rable M me apr s une journ e intense de ski Michel n est pas fatigu elle oui Cette grande nergie serait certainement une qualit appr ci e dans un domaine agricole par exemple ou il y a toujours a faire Qu il soit introverti et timide ou tres remuant il fait souvent preuve d une grande d termination alli e 4 une forte volonte en plus de son nergie Il sait ce qu il veut et le r clame avec force Souvent l enfant se montre cr atif et curieux On pourrait l appeler un enfant des pourquoi Il ne va pas lacher son interlocuteur avant d avoir compris le sens pro fond de ce qui l int resse Il adore r soudre des probl mes et aime relever des d fis La routine par contre l ennuie En plus d une grande m moire il montre parfois tr s t t de r els talents dans un domaine pr cis artistique ou scientifique par exemple qu il r ve de cultiver Tant que la mati re l int resse il absorbe les informations sans ef fort Il est souvent non conformiste et invente des facons diff rentes de faire les choses la maison et l2. cole Au point que l on peut se demander si son cerveau ne fonc tionne pas autrement Les parents d Alex ne savent plus comment occuper leur fils Ce gargonnet a une immense curiosit dans le domaine scientifique et une m moire tonnante Il lui suf fit de regarder une ou deux fois un livre pour se souvenir de tout son contenu Les noms de tous les dinosaures ou des pierres semi pr cieuses sont enregistres en un rien de temps Il r fl chit a am liorer les feux de circulation pour qu ils passent au vert plus vite il vient cependant en consultation car il a attaqu un de ses camarades Pascal semble dou pour le dessin et la peinture et en m me temps a 4 ans il a t renvoy du jardin d enfants pour ses col res et son refus d ob ir L enfant peut avoir une imagination tr s f conde Il se cr e un monde lui dont il a parfois de la peine sortir Il va donc d tester tre oblig de se presser C est souvent aussi un enfant doux et sensible avec un c ur aimant attentif l atmosph re qui r gne dans la fa mille Il se sent bien dans la nature Il va se montrer particuli rement sensible la qualit de l environnement Il est touch par les probl mes dans le monde 17 Il peut tre extr mement intuitif et rechercher le bien tre d autrui cela bien avant l ge normal o une telle disposition apparait habituellement Th r se per oit intuitivement l tat moti
3. Francoise Selhofer Monica Saurma Mais ou est le mode d emploi pour cet enfant Publibook Retrouvez notre catalogue sur le site des Editions Publibook http www publibook com Ce texte publi par les Editions Publibook est prot g par les lois et trait s internationaux relatifs aux droits d auteur Son impression sur papier est strictement r serv e a l acquereur et limit e a son usage personnel Toute autre reproduction ou copie par quelque proc d que ce soit constituerait une contrefa on et serait passible des sanctions pr vues par les textes susvis s et notamment le Code fran ais de la propri t intellectuelle et les conventions internationales en vigueur sur la protection des droits d auteur ditions Publibook 14 rue des Volontaires 75015 PARIS France T l 33 0 1 53 69 65 55 IDDN FR 010 0114327 000 R P 2009 030 40000 Cet ouvrage a fait l objet d une premiere publication aux Editions Publibook en 2010 En souvenir d Emma Une petite fille qui n a cess de nous tonner si lumineuse et aimante Et qui en a toujours fait qu sa tete Remerciements Nous remercions tous les participants notre groupe de recherche form de professionnels en lien avec la sant et avec l enfance et de parents qui taient en difficultes du catives avec un enfant qui leur paraissait difficile a comprendre Le partage de leurs exp riences et leurs sug gestions stimulantes ainsi qu
4. deux parties La premi re donne des cl s pour cerner l enfant et son fonctionnement Qui est il Elle permet aussi de r fl chir une strat gie g n rale des buts a atteindre et aux objectifs d une education r ussie Une seconde partie notre Boite a ou tils contient des fiches pratiques expliquant les techniques propos es ainsi qu une fiche destin e aux en fants Comment mieux te debrouiller avec tes parents et tes copains Notre objectif est de Faire comprendre la r alit v cue par les enfants Aider les parents affronter avec plus de calme et d humour les situations compliqu es qui se pr sen tent chaque jour Changer le regard de l adulte afin de transformer les probl mes en potentiel Les outils de base propos s dans ce manuel sont effica ces pour tous les enfants mais particuli rement bien adapt s aux situations difficiles Voir Fiche n 1 page 71 13 2 Description des enfants les points forts Actuellement de nombreuses familles ont un ou plu sieurs enfants qui pr sentent des caract ristiques deroutantes ils refusent tout simplement de se couler dans le moule Chaque enfant est different chaque pro bleme est particulier mais on retrouve des constantes Certains vont montrer une ou plusieurs des qualit s nu m r es ci dessous et vivre une enfance sans probleme D autres vont avoir plus de difficult s Les points relev s le plus s
5. e leurs encouragements ont soutenu notre lan et rendu cet ouvrage possible Notre reconnaissance va aussi a tous ceux qui ont pris le temps de relire et corriger nos textes Un merci tout par ticulier 4 Elisabeth Budin pour son enthousiasme et ses comp tences et a Catherine Tihon pour sa participation g n reuse et pr cieuse 1 Introduction Le metier de parent r serve d immenses joies et d immenses frustrations L amour et la bonne volonte ne suffisent pas toujours malgr tous les soins tous les ef forts il peut arriver qu on se sente dans une impasse avec certains enfants les m thodes ducatives prouv es ne marchent tout simplement pas Les enfants les plus pro metteurs pr coces intuitifs pleins de joie de fantaisie de cr ativit et de sagesse font aussi preuve d une d termina tion et d une vitalit puisantes On a l impression qu ils refusent d entrer dans le moule ce qui rend la vie quo tidienne tr s compliqu e Ces enfants de plus en plus nombreux nous interpel lent et c est pour eux que nous avons crit cet ouvrage Les probl mes peuvent surgir dans le cadre familial ou dans le cadre scolaire ou dans les deux Ils sont la source de beaucoup de tensions pour les parents comme pour les autres enfants sans oublier les enseignants Que se passe il actuellement Pourquoi les parents se sentent ils parfois debordes Faudrait il changer l ducation Ou r former l co
6. le Les enfants sont ils diff rents Ces questionnements ont t la base d un groupe de travail form de professionnels de l enfance de psychoth rapeutes de kin siologues ainsi que de parents confront s des difficult s ducatives avec un enfant qui paraissait difficile comprendre Cet ouvrage est le fruit de nos recherches Les enfants probl mes ont d j t tudi s et clas s s dans diff rentes cat gories On parle par exemple 11 d enfant surdou haut potentiel pr coce actuel diff rent Notre propos n a pas t de savoir sous quelle tiquette ranger l un ou l autre Si nous avons d fini assez largement les comportements les plus souvent observ s nous cherchons surtout donner des r ponses pratiques pour faciliter la vie de l enfant et de son entou rage Dans nos pratiques nous sommes confront s aux inter rogations de parents qui ne comprennent pas pourquoi un de leurs enfants est si diff rent de ses fr res et s urs Comment faire plier cette volont in branlable Pourquoi r siste il si farouchement aux ordres Pourquoi veut il toujours savoir le pourquoi de tout Comment les parents peuvent ils agir Ce questionnement douloureux est aussi celui de certains enfants Pourquoi mes camarades me rejettent ils Pourquoi ne suis je pas comme les autres Certains sont d sesp r s et parlent m me de se suicider Le monde o
7. nous vivons s est consid rablement modi fi en peu de g n rations Les parents l vent leurs enfants dans un cadre qui ne ressemble que tr s peu celui de leur propre enfance et encore moins celui qu ont connu leurs propres parents Vivant dans cet environnement diff rent moins contraignant les enfants ont aussi d velopp des comportements in dits Les adultes manquent souvent d outils pour r pondre ces nouveaux d fis Chaque enfant est un cas unique On retrouve cepen dant des points communs Certaines mani res de s y prendre sont vraiment efficaces pour entrer en relation avec eux Les th rapeutes et les parents assistent de v ri tables changements parfois tr s rapides en utilisant par exemple les techniques de l coute centr e sur la per sonne et de la Communication NonViolente expos es plus loin Elles sont le fruit des avanc es de la recherche psychologique et ont fait leurs preuves dans les relations avec les enfants 12 Pour les parents comme pour toutes les personnes qui sont en contact avec ces enfants ces outils de communi cation et d coute modernes et efficaces aident a restaurer un vrai dialogue Ils permettent d tablir de part et d autre une attitude de respect et d empathie c est a dire d essayer de comprendre le point de vue de l autre Sans oublier les bienfaits de limites claires et d une discipline positive L ouvrage est divis en
8. onnel et les besoins de son entourage quatre ans elle propose un jour une amie adulte une belle pierre cristallis e qu elle a trouv e en disant Je crois que tu as besoin de cette pierre aujourd hui Elle ignorait que celle ci venait de rompre avec son ami Jasmine est tr s angoiss e avec un comportement b b exag r Elle a pourtant appris lire toute seule avant trois ans Sa m re est frapp e par l intuition de sa fille qui semble deviner ses pens es Le sens de la justice d un tel enfant est extr mement d velopp Pour lui m me mais aussi pour les autres Il peut donc tr s jeune faire preuve d altruisme et de g n rosit La moindre injustice est susceptible de le peiner ou de le mettre en col re Il se consid re comme une personne part enti re et voudrait donc tre trait l gal de l adulte C est la raison pour laquelle il ne va pas accepter automatiquement les d cisions que celui ci prend sans le consulter Un en fant pr coce ne se sent jamais trop petit pour faire quelque chose ou pour comprendre un domaine qui Pint resse Lili deux ans veut aider cuisiner et remuer les l gu mes qui sont dans la po le Avertie du danger elle prend bien soin de ne rien toucher de br lant Quant a Greg 9 ans il voudrait comprendre les m canismes de la crise boursiere 18
9. ouvent Un b b qui n a cess d tonner son entourage La difference est souvent per ue des la naissance certai nes meres disent que durant la grossesse d ja cela se passait autrement L enfant est particuli rement veill D j tout b b son regard inquisiteur et sa forte pr sence ne laissent pas indiff rent Sa pr cocit est r elle dans ses relations avec l entourage Il semble capable de capter les motions ou les sentiments des autres avec une rare justesse et de com prendre la situation dans son ensemble Plein d nergie l enfant dort parfois tr s peu et se d veloppe rapidement dans certains domaines Christelle a parl tr s t t et sa m re se souvient des remarques tonnantes de sa petite fille qui analysait fine 7 Tous les pr noms sont fictifs 15 ment les situations Elle fait preuve d un altruisme remar quable pour son age et est toujours pr te a aider Alicia aussi tonne ses parents par ses facult s intellec tuelles Elle savait lire a trois ans et parle couramment trois langues Elle se fache lorsqu on la complimente di sant que c est normal Hors de sa famille elle se montre tres timide Quant Guillaume il a refus 3 ans d aller la garde rie car on n apprend pas a lire et a crire et il n y a que des b b s Certains enfants pr coces semblent avoir des r ticences a grandir 4 se m ler aux autres enfants de leur age D
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