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SMART Response 2014 user`s guide

1. 131 Rifiuti di Apparecchiature Elettriche ed Elettroniche Direttiva RAEE 131 Restrizione sull uso di sostanze pericolose Direttiva ROHS 131 Battene _ sia ll ii enne 131 Imballaggio 132 Dispositivi elettronici coperti 00 000 132 California Air Resource Board misura di controllo della tossicit presente nell aria 132 Restrizione sull utilizzo di sostanze chimiche direttiva REACH 132 indice arene 133 Capitolo 1 Informazioni sul sistema SMART Response INIFOGUZIONE 2 E E EEE E N E TAE E EE E EE EEE 1 Integrazione con il software SMART Notebook SE Edizione Studenti 1 Caratteristiche 0 0 iii 2 Hardware clicker e ricevitori 000 0 4 Introduzione Il sistema a risposta interattiva SMART Response uno strumento di valutazione che migliora l apprendimento e semplifica le valutazioni parziali e complessive consentendo di porre domande prima durante o dopo una lezione per verificare se gli studenti sono al passo con la lezione possibile utilizzare le reazioni degli studenti per formulare la parte restante della lezione Al termine della lezione possibile creare un set di domande con il software di valutazione SMART Response per valutare l apprendimento in modo pi formale Gli studenti risponderanno sicuramente in base all
2. 0 49 Informazioni sui tipi di domande aaao a oaoa aaan aa aaao 2 aroan a22 49 Informazioni sulla valutazione intelligente delle espressioni 000000 0 51 Creazione di tasti di risposta 00001000010111 a aaraa arar r1unni 54 Aggiunta di domande tramite la procedura guidata Inserisci domanda 55 Assegnazione di tag a nuove domande 00an aoaaa o raaa nnnn nnana 56 Creazione di tag personalizzati 0 00 56 Importazione di domande da file APIP_ aana oaaao a noaoo anaoa aaoo o nooo aonn 58 Importazione di domande da un documento di Word 59 Documento di Word di esempio per il corretto formato delle domande 60 Importazione di domande da un file XML o SQZ 00 aaa aaaaa aana naana nanaonan 61 Importazione di domande da un file PDF n0000 000a 002a nonoa ao naonao naron 62 Formattazione di documenti PDF 0 00000000 63 Importazione di domande da file HTML ExamView 0000000000000000 64 Informazioni sull importazione di domande HTML ExamView LL 0000 65 Esportazione di test ExamView 0 0000000000 aoaaa anaona a aonan arannana 66 Impostazione di risposte per domande importate 000100101101 67 Aggiunta di scelte
3. E MHON amp DD 2 E A n Ci La risposta a domande che richiedono l immissione di un testo di risposta su un clicker di SMART Response PE un operazione simile alla scrittura di SMS su un telefono cellulare ESEMPIO Tastiera inglese 1 Premere tre volte ghi per immettere i 2 Premere tre volte pars per immettere r D 3 Premere tre volte mno per immettere o D 4 Premere due volte mne per immettere n Per rispondere iron uno studente deve procedere nel modo seguente 99 CAPITOLO 5 Utilizzo di clicker Tastiera russa Xene3o0 1 Premere z tre volte per inserire x 2 Premere ne due volte per inserire e 3 Premere wa quattro volte per inserire n 4 Premere ne due volte per inserire e 5 Premere ee due volte per inserire 3 6 Premere mion tre volte per inserire o IMPORTANTE Nelle domande che richiedono l immissione di un testo di risposta viene fatta distinzione tra maiuscole e minuscole Se l unica risposta accettabile a una domanda che richiede l immissione di un testo di risposta Iron gli studenti devono immettere Iron e non iron o IRON Per utilizzare caratteri maiuscoli gli studenti devono premere a sui clicker MI immissione di uno spazio Premere Di Per apportare una modifica 1 Utilizzare pulsanti freccia per spostare il cursore sul carattere che si desidera modificare 2 Premere il
4. Opzione Descrizione Scans e selez Consente di associare il clicker al ricevitore durante la configurazione ID clicker Consente di visualizzare l ID del clicker Mostra PID rev Consente di visualizzare l ID panoramica corrente Language Consente di visualizzare l elenco delle lingue supportate Vedere Modifica della lingua del clicker LE alla pagina successiva Contrasto Consente di schiarire o scurire lo schermo LCD del clicker Utilizzare le frecce verso l alto o verso il basso per aumentare o diminuire il contrasto Inf dispositivo Consente di visualizzare l indirizzo MAC e la versione del firmware del clicker Predefinite Consente di ripristinare le impostazioni predefinite del clicker Esci Consente di uscire dalla modalit Docente per connettersi alla classe 102 CAPITOLO 5 Utilizzo di clicker Modifica della lingua del clicker LE I clicker di SMART Response LE supportano le seguenti lingue nel loro display Language Video Italiano Italiano Francese Frangais Russo Pycckuu Tedesco Deutsch Spanish Espa ol Italian Italiano La prima volta che si accende un clicker di SMART Response LE il clicker chiede di selezionare la lingua di visualizzazione Se non si seleziona una lingua la visualizzazione sar eseguita in inglese per impostazioni predefinite Gi Per selezionare la lingua del clicker LE la prima volta 1 Accendere il clicker Viene visualizzato l elenco delle lingu
5. visualizzato una volta per ogni ricevitore collegato Selezionare la scheda Clicker Viene visualizzato un elenco dei clicker connessi tramite il ricevitore Ogni riga dell elenco visualizza il nome dello studente l ID hardware o indirizzo MAC del clicker la capacit della batteria e l intensit del segnale Attivazione del software SMART Response Se si utilizza il software SMART Response in modo CE o VE attivare il software entro 30 giorni dall installazione e Sesiutilizza il software SMART Response in modo CE vedere Attivazione del software SMART Response CE nel seguito e Sesiutilizza il software SMART Response in modo VE vedere Attivazione del software SMART Response VE alla pagina successiva Attivazione del software SMART Response CE necessario attivare il software SMART Response CE entro 30 giorni dall installazione Dopo aver installato il software utilizzare la procedura seguente per attivarlo DI Per attivare il software SMART Response CE 1 Fare clic sull icona SMART Response El nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Mac quindi selezionare Ricerca aggiornamenti e attivazione Viene visualizzata la finestra di dialogo Aggiornamento prodotto SMART indicante il periodo di valutazione del software rimanente NOTA Se il software SMART Response gi attivato la colonna Stato giorni restanti indica Attivato accanto a SMART Response CAPITOLO 2 Introduzione 2
6. E ESEMPIO Tastiera inglese Ty Per rispondere A e D uno studente deve premere quindi ghi Per rispondere A eT uno studente deve premere quindi man Tastiera russa Risposta a domande di tipo numero frazione o decimale Gli studenti possono immettere numeri utilizzando i pulsanti seguenti dei clicker Tastiera inglese Tastiera russa O a D O D DD EmA MHON a E 3 3 5 v n v z x lt N g E E E Co Bi Gi Immissione di un numero decimale 1 Immettere i numeri a sinistra del separatore decimale 2 Premere 97 CAPITOLO 5 Utilizzo di clicker 3 Immettere i numeri a destra del separatore decimale Bi Immissione di una frazione 1 Immettere il numeratore 2 Premere 3 Immettere il denominatore w Immissione di una frazione mista 1 Immettere il numero intero 2 Premere 3 Immettere il numeratore Premere Immettere il denominatore Ei Modifica di un numero da positivo a negativo o viceversa Premere 98 CAPITOLO 5 Utilizzo di clicker Risposta a domande che richiedono l immissione di un testo di risposta Gli studenti possono rispondere a domande che richiedono l immissione di un testo di risposta utilizzando i pulsanti seguenti dei clicker Tastiera inglese DKD D CD D DKD v a n x lt N Tastiera russa ABBI O
7. della classe riguardo alla domanda e all intera valutazione possibile installare il software SMART Response su qualsiasi computer per creare set di domande che successivamente possibile copiare ed eseguire nel sistema di computer in classe 45 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response NOTA Non possibile eseguire i file delle valutazioni in un computer su cui installato il software SMART Notebook standard necessario disporre del software SMART Notebook che include SMART Response Creazione di una valutazione 1 Fare clic sull icona SMART Response EI nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare Apri software Notebook Viene visualizzata una pagina vuota di SMART Notebook Fare clic sulla scheda Response U SUGGERIMENTO Nei computer Windows possibile deselezionare l opzione Nascondi automaticamente per mantenere visibili le opzioni mentre si crea la valutazione Fare clic su Pagina dei titoli Viene visualizzata la finestra di dialogo nserisci pagina dei titoli Nella casella di testo pi in alto digitare un titolo per la valutazione Selezionare il tipo di valutazione che si desidera creare quindi fare clic su Aggiungi eventualmente possibile digitare anche informazioni relative a materia e argomento Le informazioni della pagina dei titoli vengono visualizzate nella pagina di SMART Notebook mentre nella scheda Response vengono v
8. 4 Premere il tasto softkey per connettersi Viene visualizzato un messaggio di benvenuto NOTA Se uno studente tenta di accedere utilizzando un ID gi in uso da un altro studente viene visualizzato un messaggio indicante che non possibile accedere ed disponibile l opzione per riprovare Per connettere i clicker LE in modo Accesso Dire agli studenti di premere per un secondo il pulsante Alimentazione del proprio clicker Sullo schermo del clicker viene visualizzato il messaggio Ciao Quando tutti gli studenti sono connessi possibile iniziare a porre domande Fare riferimento a Creazione di valutazioni a pagina 45 per informazioni sull utilizzo del software SMART Notebook per porre domande e creare valutazioni 79 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe ni Per connettere i dispositivi abilitato per Internet in modo Accesso Quando si avvia una valutazione in modo VE viene visualizzato un messaggio Valutazione avviata che indica l URL del sito e l ID valutazione di SMART Response VE Prendere nota di queste informazioni quindi dire agli studenti di seguire questa procedura 1 Aprire un browser Internet e connettersi a response smarttech com Viene visualizzata la finestra di dialogo di accesso a SMART Response VE 2 Inserire l ID valutazione e l ID studente nelle caselle di testo pertinenti quindi fare clic suAccesso La domanda visualizzata sugli schermi degli studenti Per connettere il software
9. Collegamento di ricevitori ricevitori SMART Response supportano fino a 100 clicker ciascuno possibile collegare pi di un ricevitore a un computer cos da supportare classi pi grandi IMPORTANTE e Collegare il ricevitore al computer solo dopo aver installato il software SMART Response e Perun funzionamento sicuro e per evitare di danneggiare il ricevitore collegare il connettore USB del ricevitore solo a un computer dotato di interfaccia USB conforme e che sia provvisto di logo USB Inoltre il computer USB di origine deve essere conforme alla normativa CSA UL EN 60950 e disporre dei marchi CE e CSA e o dei marchi UL per CSA UL 60950 e Il ricevitore ha un interfaccia USB 2 0 Full speed con velocit fino a 12 Mbps L unit funziona con interfacce USB conformi agli standard USB 2 0 e USB 1 1 CAPITOLO 2 Introduzione Altezza consigliata per il montaggio dei ricevitori Diversamente dai dispositivi a infrarossi i ricevitori SMART Response non richiedono un percorso di trasmissione con traiettoria ottica diretta Se si riducono al minimo le interferenze la riflessione del segnale e il numero e le dimensioni degli oggetti tra il ricevitore e i clicker possibile eseguire SMART Response anche a distanze notevoli Scegliere una posizione per il ricevitore che sia quanto pi elevata possibile e rivolta verso i clicker degli studenti Per un installazione permanente utilizzare un estensore USB per installare il ricevitore
10. Poich il software SMART Response compatibile con altri formati di file comunemente usati possibile importare domande da altre applicazioni compresi Microsoft Word e PowerPoint PDF e archivi di domande di terzi Registro dei voti integrato Tramite il Registro dei voti degli Strumenti dell insegnante possibile creare esaustivi rapporti sul rendimento degli studenti con il livello di dettaglio necessario possibile creare confronti di alto livello del rendimento della classe rapporti specifici basati su caratteristiche associate a tag quali standard demografici o di studio o rapporti personalizzati sul rendimento di singoli studenti CAPITOLO 1 Informazioni sul sistema SMART Response Caratteristica Tagging Descrizione possibile applicare tag a studenti e domande e generare automaticamente rapporti contenenti analisi esaustive del rendimento degli studenti e della classe inoltre possibile applicare tag a parole chiave per descrivere diverse caratteristiche correlare domande a standard e analizzare il rendimento in un grafico stampabile Oltre a creare tag personalizzati possibile selezionare tag da un elenco esaustivo di standard didattici e tag di livello cognitivo per le domande create nel software SMART Notebook inoltre possibile aggiungere o modificare i tag nelle domande al termine della creazione di una valutazione Reporting Quale supporto al tagging dello standard didatt
11. SMART Response M 2014 Sistema a risposta interattiva Manuale dell utente Registrazione del prodotto Se si registra il prodotto SMART si verr informati delle nuove funzionalit e aggiornamenti software disponibili Registrazione in linea all indirizzosmarttech com registration Tenere a portata di mano i seguenti dati nel caso sia necessario contattare il supporto SMART Numero di serie Data di acquisto Avvertenza FCC Questo dispositivo stato testato e dichiarato conforme alle normative sui limiti per i dispositivi digitali di classe B come stabilito dalla sezione 15 delle disposizioni FCC Tali limiti sono stati fissati per garantire una ragionevole protezione contro interferenze nocive in installazioni domestiche Il dispositivo genera utilizza e pu irradiare energia a radiofrequenza e se non installato e utilizzato secondo le istruzioni pu creare interferenze dannose alle comunicazioni radio Tuttavia non possibile garantire che non si verifichino interferenze in condizioni particolari Se l apparecchiatura produce interferenze con apparecchi radiotelevisivi verificabili spegnendo e accendendo l apparecchio consigliabile correggere le interferenze adottando una o pi delle misure seguenti Riorientare o riposizionare l antenna di ricezione Aumentare la distanza tra il dispositivo e il ricevitore Collegare l apparecchiatura a una presa elettrica diversa da quella a cui collegato il ricevit
12. lo studente modifica la domanda per trasformarla in vera Scelta multipla Scelta multipla Le etichette di scelta vengono importate in lettere maiuscole Le etichette di scelta personalizzate non vengono importate Risposta multipla Risposta multipla Le etichette di scelta vengono importate in lettere maiuscole Le etichette di scelta personalizzate non vengono importate S o no Risposta numerica S o no Se la risposta originale un valore decimale o di frazione viene importata come domanda numerica decimale o frazione Se la risposta originale un espressione matematica viene importata come domanda opinione numerica frazione o espressione Risposta breve o con testo Risposta con testo Vengono importati solo i primi 20 caratteri della risposta Corrispondenza Pagina di contenuti Problema Risposta con testo Vengono importati solo i primi 20 caratteri della risposta Saggio Risposta con testo Vengono importati solo i primi 20 caratteri della risposta Caso Risposta con testo Vengono importati solo i primi 20 caratteri della risposta Altro Risposta con testo Vengono importati solo i primi 20 caratteri della risposta 65 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Esportazione di test ExamView possibile esportare test online ExamView 5 2 0 e 6 2 1 come documenti HTML Esportazione di un documento di test HTML da ExamView 5 2 0 1 In ExamView Test Gen
13. possibile avviare una classe e la valutazione contemporaneamente nel software SMART Notebook selezionando Response gt Avvia valutazione Se non disponibile un elenco di classe la classe viene avviata in modalit Anonimo Se disponibile un elenco di classe viene visualizzata la finestra di dialogo Nessuna classe avviata in cui possibile selezionare una classe possibile avviare una classe anche negli Strumenti dell insegnante Se gli studenti sono connessi in modalit Anonimo e si avvia una classe che richiede l accesso gli studenti vengono disconnessi e quindi viene loro richiesto di accedere CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe Monitoraggio dei clicker possibile usare gli Strumenti dell insegnante per determinare se un clicker connesso o se in modo Anonimo Se il clicker connesso anche possibile visualizzare il nome dello studente possibile visualizzare l ID hardware indirizzo MAC di ogni clicker e identificare lo studente connesso che lo utilizza Sullo schermo viene visualizzata la forza del segnale di ogni clicker misurata dal ricevitore Se il livello del segnale basso per uno o pi clicker e questi hanno problemi di comunicazione possibile riposizionare il ricevitore o rimuovere gli ostacoli all interno della traiettoria del segnale Gi Monitoraggio dei clicker 1 74 Avviare una classe e chiedere agli studenti di connettere i clicker Le spie del ricevitore SMART Res
14. possibile esportare i risultati solo dopo aver interrotto la valutazione Se si cancellano i risultati in seguito all interruzione questi verranno eliminati in modo permanente e non sar possibile stamparli o esportarli Dopo aver salvato e chiuso il file diSMART Notebook possibile aprirlo e stampare o esportare i risultati Ei Esportazione dei risultati dagli Strumenti dell insegnante 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante 2 Selezionare File gt Esporta sulla barra dei menu Viene visualizzata la finestra di dialogo Esporta 3 Nell elenco selezionare la classe con i risultati che si desidera esportare quindi fare clic su Avanti 120 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione 4 Selezionare una delle opzioni seguenti o Selezionare l opzione Per studente se si desidera esportare i risultati per l intera classe impostazione predefinita o per un singolo studente Se si desidera esportare i risultati per un singolo studente selezionare anche il nome dello studente nell elenco a discesa o Selezionare l opzione Per valutazione se si desidera esportare i risultati di una valutazione della classe o di tutte le valutazione svolte dalla classe o Selezionare l opzione In un altro formato di Registro dei voti se si desidera esportare i risultati in un Registro dei voti di terze parti
15. Connessione in modalit Anonimo necessario avviare una classe in modo Anonimo prima che gli studenti si connettano Vedere Avvio di una classe in modo Anonimo a pagina 72 IMPORTANTE In tutte le modalit tranne quella VE gli studenti devono conoscere il nome della classe Per connettere i clicker PE in modo Anonimo Quando viene visualizzato il messaggio popup SMART Response pronto per l uso chiedere agli studenti di effettuare la procedura seguente 1 Premere per un secondo il pulsante Alimentazione del clicker Viene visualizzato un messaggio in cui viene richiesto se si desidera partecipare all ultima classe a cui stato connesso il clicker o trovare un altra classe Sui display dei clicker degli studenti che usano i clicker LE visualizzato il messaggio Ciao 2 Premere il pulsante Invio per connettersi all ultima classe O Premere il pulsante Gi per selezionare Trova una classe quindi premere Invio Il clicker esegue la ricerca delle classi quindi viene visualizzato un elenco di classi presenti nelle vicinanze Premere i pulsanti Su e Gi per selezionare la classe corretta quindi premere Invio NOTA Se si hanno diversi ricevitori connessi al computer gli studenti visualizzano diversi nomi di classe numerati per identificare i singoli ricevitori Per esempio Matematica 1 e Matematica 2 Assegnare un numero uguale di studenti a ogni classe onde assicurare esecuzioni ottimali 3 Premere il pulsant
16. NOTA Se si seleziona il formato CSV possibile personalizzare il formato in modo che sia compatibile con il Registro dei voti di terze parti Il formato personalizzato viene salvato in SMART Response in modo che non sia pi necessario personalizzarlo ogni volta che si esportano i risultati 5 Fare clic su Avanti 6 Selezionare il formato in cui si desidera esportare i risultati quindi fare clic su Avanti Viene visualizzata la finestra di dialogo Salva con nome 7 Individuare e selezionare una cartella digitare un nome per il file quindi fare clic su Salva risultati vengono esportati e aperti nel visualizzatore file predefinito del computer ini Per esportare i risultati dal software SMART Notebook 1 Interrompere la valutazione se in esecuzione IMPORTANTE Non cancellare i risultati 2 Nel software SMART Notebook selezionare una delle seguenti opzioni o Response gt Esporta risultati a gt Microsoft Excel NOTA L esportazione in Excel non disponibile nei computer Macintosh o Response gt Esporta risultati a gt Pagina Web HTML o Response gt Esporta risultati a gt Valori separati da virgola CSV 3 Individuare e selezionare una cartella digitare un nome per il file quindi fare clic su Salva Viene avviato Excel o il browser Internet predefinito in cui viene visualizzato il file esportato 121 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione Esportaz
17. Utilizzare i pulsanti Su e Gi per selezionare Esci per connettersi alla classe oppure tenere premuto il pulsante Alimentazione del clicker per spegnerlo 7 Ripetere i passaggi da 3 a 6 per tutti gli altri clicker quindi possibile avviare una classe e porre domande in modo Anonimo Vedere Domande immediate alla pagina successiva per porre singole domande oppure Aggiunta di domande tramite la procedura guidata Inserisci domanda a pagina 55 per creare valutazioni Assegnazione di ID ai clicker Prima che gli studenti possano connettersi e utilizzare i clicker necessario programmare il clicker di ogni studente con un numero ID clicker univoco Quando tutti gli studenti si connettono a una classe il software SMART Response ne verifica gli ID clicker rispetto all elenco di classe per determinare se siano membri validi della classe Se gli ID clicker non sono inclusi nell elenco di classe il clicker non si connette 23 CAPITOLO 2 Introduzione ia Programmazione degli ID clicker nei clicker 1 2 Se il clicker acceso premere il pulsante Alimentazione del clicker per spegnerlo Premere contemporaneamente i pulsanti Alimentazione e Menu del clicker Sullo schermo del clicker viene visualizzato Modo Docente Utilizzare i pulsanti Su e Gi per scorrere fino a ID clicker quindi premere Invio Utilizzare i pulsanti Su e Gi per selezionare un numero univoco compreso tra 1 e 199 quindi premere il pulsante Menu IMPORTANTE Gl
18. classe il voto viene visualizzato in rosso E Visualizzazione e modifica dei risultati per ogni domanda di una valutazione 1 2 112 Se in esecuzione una classe interromperla Negli Strumenti dell insegnante selezionare il nome della classe nell area Registro dei voti La finestra della classe visualizzata con la scheda Pagina iniziale selezionata Fare clic sulla scheda Valutazioni Dopo alcuni istanti viene visualizzata una tabella dei risultati in cui sono elencate tutte le valutazioni a cui ha partecipato la classe Selezionare la riga per la valutazione che si desidera visualizzare CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione 5 Fare clic sulla scheda Domande Viene visualizzato un elenco delle domande della valutazione che indica le risposte degli studenti a ogni domanda Se si desidera modificare una risposta da valutare come corretta o non corretta selezionare la domanda da modificare quindi selezionare o deselezionare la casella di controllo Corretto voti degli studenti e la media della classe vengono modificati Applicazione di flag ai risultati possibile aggiungere un flag blu w ai risultati di uno studente come promemoria visivo per il completamento per qualsiasi motivo ad esempio se uno studente richiede attivit di recupero aggiuntive inoltre possibile cancellare il flag blu dai risultati dello studente NOTA Se gli studenti vengono disconnessi
19. il software non avvia i driver hardware Le risposte degli studenti non vengono visualizzate nei rapporti di SMART Notebook Attendere almeno 10 secondi dopo le risposte dell ultimo studente prima di interrompere un set di domande ricevitori SMART Response aggiuntivi non si connettono alla rete quando si installano pi ricevitori nel computer Rimuovere la presa USB dei ricevitori aggiuntivi per ripristinare il normale funzionamento Scollegare e ricollegare la presa USB del primo ricevitore nel caso in cui non funzioni o se la spia di stato diventa rossa NOTA L installazione di pi di un ricevitore aumenta il numero di clicker utilizzabili nella classe ma influisce sulle prestazioni del computer e non incrementa la ricezione 128 CAPITOLO 7 Manutenzione del sistema SMART Response Risoluzione dei problemi di connessione di SMART Response CE Se gli studenti che utilizzano il software SMART Notebook SE sono disconnessi durante una valutazione possono comunque completare la valutazione offline e salvare le proprie risposte in un dispositivo di archiviazione USB da cui l insegnante potr quindi importarle Vedere Importazione delle risposte degli studenti nel seguito Se gli studenti sono disconnessi dalla classe e non riescono a riconnettersi provare i suggerimenti seguenti e Accertarsi che il cavo di rete dello studente sia collegato correttamente al dispositivo dello studente Se collegato scoll
20. possibile eseguire le operazioni seguenti e Verificare lo stato e le prestazioni dei ricevitori dei clicker e degli studenti e Selezionare il modo Accesso o Anonimo e Gestire gli elenchi di classe e Avviare classi in modo che gli studenti possano accedere Quando si avviano gli Strumenti dell insegnante per la prima volta viene creato un file di SMART Teacher possibile modificare il file di SMART Teacher successivamente e selezionare le opzioni relative alla privacy desiderate 25 CAPITOLO 2 Introduzione Avvio degli Strumenti dell insegnante Quando si avviano gli Strumenti dell insegnante per la prima volta questi vengono avviati nella visualizzazione Benvenuto negli Strumenti dell insegnante in cui possibile creare un file di SMART Teacher gestire elenchi di classe generare rapporti sul rendimento della classe o di singoli studenti ed eseguire molte altre attivit Se si avvia il software SMART Response in modo LE per la prima volta fare riferimento a Avvio del software SMART Response LE per la prima volta a pagina 22 per informazioni MI Avvio degli Strumenti dell insegnante Fare clic sull icona SMART Response El nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare l icona sotto l intestazione Strumenti dell insegnante Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante in visualizzazione Registro dei voti NOTA Se SMART Notebook aperto possibile avviare
21. 15 kV entrambe le polarit con sensore da 330 ohm fattore di potenza 150 scarico in aria Connettori non accoppiati a 8 kV per scarico diretto contatto Emissioni condotte e radiate Il campo elettrico radiato a barra stretta dell hardware SMART Response rientra nei limiti di rendimento previsti per la Classe B in EN55022 CISPR 22 CAPITOLO 2 Introduzione Requisiti del computer Sistemi operativi Windows Pentium 4 o successivo 2 GB di RAM 2 5 GB di spazio libero su disco ulteriori 600 MB necessari per l installazione della Raccolta completa Sistema operativo indows 7 SP 1 Windows 8 e Windows 8 1 o successivo Microsoft NET Framework 4 Client Profile per software SMART Notebook e SMART Ink Microsoft Visual Studio 2010 Tools per Office per SMART Ink Browser Web Internet Explorer 8 o versione successiva Plug in Firefox di Adobe Flash Player 12 0 0 44 peri software SMART Notebook e SMART Response Controllo ActiveX di Adobe Flash Player 12 0 0 44 per il software SMART Notebook E IMPORTANTE Il software SMART Notebook non supporta Adobe Flash Player 12 0 0 44 Occorre installare Adobe Flash Player 12 0 0 44 o successivo Adobe Reader 9 5 o versione successiva Tecnologia Microsoft DirectX 9 o versione successiva per il software SMART Notebook NOTA Se non si dispone di Microsoft NET Framework 4 Client Profile il controllo ActiveX di Adobe Flash Player 12 0 0 44 o il plug in Firefox di Adobe F
22. ID clicker Nome Cognome 12345 1 John Doe 54321 2 Jane Doe 56789 3 Bob Jones 98765 4 Barb White Per ulteriori informazioni vedere Formattazione di file CSV nel seguito Ei Per importare un elenco di classe da un file CSV 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Fare clic su Aggiungi una classe nell area Registro dei voti a sinistra Digitare un nome per la classe aggiungere tutte le informazioni eventualmente necessarie nelle caselle nformazioni lezione quindi fare clic su Aggiungi Dopo alcuni istanti verr visualizzata la finestra della nuova classe e il nome della classe sar specificato nell area Registro dei voti Fare clic sulla scheda Studenti nella parte superiore della finestra Fare clic sul pulsante Importa nella parte superiore della finestra quindi selezionare Studenti Viene visualizzata la finestra di dialogo Importa Selezionare la classe in cui si desidera importare l elenco degli studenti quindi fare clic su Avanti Selezionare Valori separati da virgola CSV nell elenco Importa da quindi fare clic su Avanti Selezionare il file CSV contenente l elenco di classe quindi fare clic su Apri Dopo alcuni istanti il nomi e gli ID contenuti nel file CSV verranno visualizzati nella pagina Studenti Sar quindi possibile modificare le propriet di ogni studente in base all
23. Invio a 4 Selezionare la lingua utilizzando i pulsanti Su B e Gi quindi premere Invio o Il clicker torna alla schermata di Benvenuto nella lingua selezionata Risposta a domande s no Gli studenti possono rispondere a domande s no utilizzando i due pulsanti seguenti dei clicker x 95 CAPITOLO 5 Utilizzo di clicker Risposta a domande vero falso Gli studenti possono rispondere a domande vero falso utilizzando i due pulsanti seguenti dei clicker x NOTA Si tratta degli stessi pulsanti utilizzati dagli studenti per rispondere a domande s no Risposta a domande a scelta multipla Gli studenti possono rispondere a domande a scelta multipla utilizzando i pulsanti seguenti dei clicker Tastiera inglese Tastiera russa g A a 0 D D D 0 OGO EMA MHON a i 3 3 o S D DKD Ci v F N E f ESEMPIO Tastiera inglese D Ty Per rispondere D uno studente deve premere ghi 9 Per rispondere uno studente deve premere nan Tastiera russa 96 CAPITOLO 5 Utilizzo di clicker Risposta a domande a risposta multipla Gli studenti possono rispondere a domande a risposta multipla utilizzando i pulsanti seguenti dei clicker Tastiera inglese Tastiera russa o n a 0 D D O D DLD EMA MHON a i 3 3 a D amp D Ca Cio v S z N
24. SMART Notebook SE in modalit Accesso Dopo aver avviato una classe dire agli studenti di accedere tramite la procedura descritta nella Guida online del software SMART Notebook SE Connessione manuale a una classe IMPORTANTE possibile eseguire questa procedura solo se il software SMART Response in modo CE Dopo aver avviato una classe gli studenti possono connettersi automaticamente seguendo la procedura indicata nella Guida online del software SMART Notebook SE Gli studenti possono anche connettersi manualmente immettendo l indirizzo IP e il numero di porta della classe Nella procedura seguente viene illustrato come trovare queste informazioni in modo da poterle fornire agli studenti E Ricerca dell indirizzo IP e del numero di porta della classe 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante 2 Verificare che la classe sia avviata 3 Fare clic su Connetti gli studenti manualmente nella scheda Pagina iniziale Viene visualizzata la schermata Informazioni sul collegamento manuale in cui sono indicati l indirizzo IP e il numero di porta della classe 80 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe Blocco dell accesso possibile bloccare l accesso alla classe da parte degli studenti Selezionare il pulsante Blocca accesso per bloccare l accesso degli studenti prima di un determinato momento o per bloccare l access
25. Se si desidera utilizzare materiale di imballaggio proprio accertarsi che il prodotto sia adeguatamente protetto 124 CAPITOLO 7 Manutenzione del sistema SMART Response Sostituzione delle batterie dei clicker In condizioni di funzionamento normali le batterie dei clicker possono durare fino a 200 giorni Nel sostituirle utilizzare batterie nuove dello stesso tipo e qualit e cambiarle tutte insieme nello stesso momento IMPORTANTE Se non si utilizzano i clicker per lunghi periodi o se le batterie dei clicker sono scariche togliere le batterie dai clicker danni causati dalle perdite alle batterie non sono coperti dalla garanzia di prodotto EN ATTENZIONE e Noninstallare batterie con la polarit invertita e Nontentare di ricaricare le batterie e Nonsmaltire le batterie nel fuoco o in un inceneritore e Smaltire le batterie in base alla normativa locale in vigore Se non si conosce la normativa locale in vigore rivolgersi al produttore delle batterie ii Sostituzione delle batterie dei clicker 1 Seil clicker acceso spegnerlo 2 Utilizzando il cacciavite Phillips incluso nella confezione rimuovere la vite dal retro del clicker quindi rimuovere il coperchio 3 Rimuovere tutte le batterie scariche e smaltirle in base alla normativa locale in vigore 4 Inserire nuove batterie 5 Riposizionare il coperchio e la vite 125 CAPITOLO 7 Manutenzione del sistema SMART Response Reimpostazione dei cl
26. degli strumenti l icona Avvia valutazione Ea passa all icona Avvia domanda 0 Selezionare la casella di controllo Ricorda nomi per visualizzare i nomi degli studenti nella scheda Response durante la valutazione O Deselezionare la casella di controllo Ricorda nomi per nascondere i nomi degli studenti nella scheda Response durante la valutazione NOTE o Selezionare la casella di controllo Ricorda nomi se si desidera identificare gli studenti durante la revisione dei risultati nel corso della valutazione o Deselezionare la casella di controllo Ricorda nomi se si desidera visualizzare il file di SMART Notebook su una lavagna interattiva SMART Board durante la valutazione e si desidera impedire agli studenti di accedere ai risultati gli uni degli altri o possibile rivedere stampare ed esportare i risultati al termine della valutazione anche se stata deselezionata la casella di controllo Ricorda nomi CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe T Selezionare una delle seguenti opzioni nell elenco a discesa Mostra NOTA Le opzioni relative ai commenti disponibili variano a seconda del modo SMART Response Opzione relativa ai Descrizione commenti Dopo aver smetto di Gli studenti possono visualizzare la propria risposta e i voti ottenuti raccogliere risposte quando l insegnante fa clic su Interrompi Se si seleziona questa opzione anche possibile scegliere di mostrare le risposte corrette con i voti no
27. del documento di Word 60 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Importazione di domande da un file XML o SQZ Il software SMART Response include una funzione di importazione per la conversione di domande da file XLM in formato ExamView o file SQZ del software SMART Sync in set di domande Il software SMART Response utilizza i tag nei file XML e SQZ per estrarre domande risposte e risposte corrette quindi converte le informazioni in pagine di valutazioni IMPORTANTE Prima di eseguire questa procedura necessario disporre di un file di testo XML formattato per ExamView o di un file SQZ del software SMART Sync oppure crearne uno nuovo file binari formattati per ExamView non sono supportati w Importazione di domande da un file XML o SQZ 1 Fare clic sull icona SMART Response El nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare Apri software Notebook Viene visualizzata una pagina vuota di SMART Notebook Selezionare Response gt Importa domande da gt XML Viene visualizzata la finestra di dialogo Apri Individuare e selezionare un file XML o SQZ quindi fare clic su Apri Viene visualizzata una barra di stato seguita dalla pagina dei titoli per il nuovo set di domande Nella scheda Sequenza pagine selezionare l anteprima per la prima pagina delle domande Aggiungere una pagina dei titoli alla valutazione quindi personalizzare la pagina e la descrizione ne
28. di calcolo Importazione degli elenchi di classe Gi Importazione di un elenco di classe da un foglio di calcolo di Excel 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante 2 Fareclic su Aggiungi una classe nell area Registro dei voti a sinistra 3 Digitare un nome per la classe aggiungere tutte le informazioni eventualmente necessarie nelle caselle nformazioni lezione quindi fare clic su Aggiungi Dopo alcuni istanti verr visualizzata la finestra della nuova classe e il nome della classe sar specificato nell area Registro dei voti 4 Fare clic sulla scheda Studenti nella parte superiore della finestra 5 Fare clic sul pulsante Importa nella parte superiore della finestra quindi selezionare Studenti Viene visualizzata la finestra di dialogo Importa 34 CAPITOLO 2 Introduzione 6 Selezionare la classe in cui si desidera importare l elenco degli studenti quindi fare clic su Avanti 7 Selezionare Microsoft Excel nell elenco Importa da quindi fare clic su Avanti 8 Individuare e selezionare il file con estensione xls o xlsx contenente l elenco di classe quindi fare clic su Apri Dopo alcuni istanti i nomi e gli ID presenti nel foglio di calcolo verranno visualizzati nella pagina Studenti Sar quindi possibile modificare le propriet di ogni studente in base alle esigenze Importazio Se si utili
29. durante una valutazione viene visualizzata l icona Studente disconnesso accanto ai rispettivi nomi Per cancellare questo flag vedere Importazione delle risposte degli studenti a pagina 129 DI Aggiunta di un flag di completamento 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Selezionare la classe cui appartiene lo studente nell elenco di classe Registro dei voti Vengono visualizzate le informazioni sulla classe Fare clic sulla scheda Studenti Selezionare il nome dello studente nell elenco Le informazioni dello studente vengono visualizzate nel riquadro inferiore Fare clic sulla scheda Risultati Selezionare il risultato della valutazione che si desidera contrassegnare nell elenco Fare clic sull icona Imposta flag w sopra l elenco dei risultati Un flag blu viene visualizzato nella colonna Voto Cancellazione di un flag di completamento 1 113 Nella scheda Risultati selezionare il risultato della valutazione a cui applicato il flag che si desidera cancellare CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione 2 Fareclic sull icona Cancella flag i sopra l elenco dei risultati II flag viene eliminato Generazione di rapporti sul rendimento degli studenti possibile generare rapporti sul rendimento degli studenti in qualsiasi momento al termine delle valutazioni Alcuni ra
30. finestra di dialogo Valutazione in corso Viene visualizzata la scheda Response con il pulsante n corso selezionato Chiedere agli studenti di andare a response smarttech com e di inserire la loro ID studente e ID valutazione La valutazione viene visualizzata nei browser degli studenti Quando tutti gli studenti sono connessi fare clic su OK per chiudere la finestra di dialogo Valutazione avviata Usare il pulsante Avanti my o Indietro nella barra dei menu per aprire una pagina delle domande O Fare clic sulla scheda Sequenza pagine quindi selezionare l anteprima di una pagina delle domande Fare clic su Response gt Interrompi valutazione sulla barra dei menu per terminare la sessione A U PIE i Fare clic su Salva H per salvare i risultati Raccolta delle risposte alle domande NOTA Assicurarsi di aver avviato la classe e che tutti gli studenti che utilizzano i clicker siano connessi prima di iniziare a porre domande 88 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe D Raccolta delle risposte alle domande 1 Selezionare Response gt Avvia valutazione Se non stata avviata una classe viene visualizzato un messaggio in cui viene richiesto di selezionarne una Selezionare una classe quindi fare clic su Avvia classe Viene visualizzato un messaggio sui clicker in cui viene richiesto agli studenti di rispondere Quando tutti gli studenti hanno risposto alla domanda fare clic su Response gt Interr
31. funzionamento del sistema e dei relativi accessori per evitare lesioni personali e danni alle apparecchiature Accertarsi che il sistema SMART Response sia sempre utilizzato in modo corretto NOTA Se si possiede un prodotto SMART diverso dal sistema SMART Response fare riferimento al manuale dell utente fornito con il prodotto per gli avvisi e le istruzioni di manutenzione pertinenti Informazioni sulla sicurezza EN AVVERTENZA e La mancata osservanza delle istruzioni di installazione fornite con il prodotto SMART potrebbe provocare lesioni personali o danneggiare il prodotto e Quando si utilizza il sistema SMART Response con una lavagna interattiva SMART Board e un proiettore non fissare il fascio di luce emesso dal proiettore Insegnare ai bambini a non guardare nella direzione del fascio di luce emesso dal proiettore o a fissarlo e Verificare che eventuali cavi che attraversano il pavimento fino al prodotto SMART siano raggruppati e segnalati a dovere per evitare il pericolo di inciampare e Per contenere il rischio di incendi o scosse elettriche non esporre i componenti all acqua o all umidit TY ATTENZIONE e Utilizzare solo le batterie fornite o batterie sostitutive equivalenti Non tentare di ricaricare le batterie INFORMAZIONI IMPORTANTI e Noninstallare batterie con la polarit invertita e Nonsmaltire le batterie nel fuoco o in un inceneritore Smaltire le batterie in base alla normativa locale in vig
32. insegnante in modo VE Disconnessione di tutti gli studenti possibile disconnettere tutti gli studenti simultaneamente ati Disconnessione di tutti gli studenti tramite interruzione della classe Selezionare Response gt Interrompi classe sulla barra dei menu SMART Notebook o Tutti gli studenti connessi ai clicker si disconnettono e sui loro clicker viene visualizzato un messaggio che indica che la classe terminata e che in corso lo spegnimento dei clicker Le spie di trasmissione e ricezione del ricevitore si spengono e la spia di stato diventa rossa o Tutti gli studenti connessi al software SMART Notebook SE vengono disconnessi dalla classe e viene visualizzato il messaggio Tutti gli studenti si sono disconnessi Disconnessione di singoli clicker tramite gli Strumenti dell insegnante NOTA Questa opzione disponibile solo se gli studenti sono connessi a una classe in modalit Accesso E Disconnessione di singoli clicker tramite gli Strumenti dell insegnante 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 2 Selezionare la classe attiva nell area Registro dei voti 3 Fare clic sulla scheda Studenti 4 Selezionare la riga dello studente che si desidera disconnettere Viene visualizzata la finestra Propriet sotto la tabella dell elenco degli studenti 5 Fare clic su Disconnetti clicker b in alto a destra nella finestra Viene visualizzata la finestra di dialo
33. la risposta corretta per la domanda selezionare Response gt Imposta tutte le risposte quindi apportare le modifiche NOTA Se si aggiungono scelte a una domanda vero falso s no numero frazione decimale o che richiedono l immissione di un testo di risposta la domanda viene modificata in domanda a scelta multipla CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Applicazione di tag alle domande possibile selezionare tag da un elenco completo di Standard didattici e tag di Livello cognitivo per le domande che si creano nel software SMART Notebook oppure possibile creare tag personalizzati Vedere Aggiunta di domande tramite la procedura guidata Inserisci domanda a pagina 55 inoltre possibile aggiungere o modificare i tag nelle domande al termine della creazione di una valutazione Assegnazione di tag a domande i Aggiunta o modifica di tag in domande esistenti 1 No A A 10 68 Fare clic sull icona SMART Response El nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare Apri software Notebook Viene visualizzata una pagina vuota di SMART Notebook Selezionare File gt Apri quindi selezionare il file della valutazione Viene visualizzato il file di SMART Notebook che contiene la pagina dei titoli Selezionare l anteprima della pagina delle domande a cui si desidera aggiungere tag Viene visualizzata la pagina delle domande Fare clic sulla scheda SMART Respons
34. o negli altri Paesi Intel Intel Core e Pentium sono marchi registrati di Intel Corporation o delle societ affiliate negli Stati Uniti e negli altri Paesi ExamView un marchio registrato di FSCreations Inc Tutti gli altri nomi di societ e prodotti di terze parti possono essere marchi dei rispettivi proprietari Avviso sul copyright 2014 SMART Technologies ULC Tutti i diritti riservati L uso e la copia del software di valutazione SMART Response sono regolati da un Contratto di licenza Qualsiasi altro utilizzo non autorizzato Nessuna parte di questa pubblicazione pu essere riprodotta trasmessa trascritta o memorizzata in un sistema di riproduzione o tradotta in qualsiasi lingua in qualsiasi forma e con qualunque mezzo senza il consenso scritto di SMART Technologies ULC Le informazioni contenute in questo manuale sono soggette a modifica senza preavviso e non sono vincolanti per SMART Il prodotto e o il suo utilizzo sono coperti da uno o pi dei seguenti brevetti degli Stati Uniti www smarttech com patents 04 2014 Informazioni importanti Informazioni sulla sicurezza 0 00 aoaaa LLALLA DALADALA Daanan i Conformit cele AES SES E EARLE Sl ebbi dea ei casas ij Prima di utilizzare il sistema a risposta interattiva SMART Response leggere attentamente le avvertenze e le precauzioni di sicurezza illustrate in questo manuale Tali avvertenze e precauzioni illustrano il sicuro e corretto
35. pulsante Avanti di Indietro nella barra dei menu per aprire una pagina delle domande O Fare clic sulla scheda Sequenza pagine quindi selezionare l anteprima di una pagina delle domande Fare clic su Response gt Interrompi valutazione sulla barra dei menu per terminare la sessione Se si scelto di mostrare i risultati agli studenti selezionare Response gt Termina modalit di ripasso quando gli studenti hanno terminato di esaminare i propri risultati U SEE Fare clic su Salva H per salvare i risultati o Per avviare una valutazione e formulare domande in modalit LE 1 2 87 Avviare una classe se non lo si ha gi fatto Chiedere agli studenti di connettersi alla classe se non lo hanno gi fatto Selezionare Response gt Avvia valutazione Viene visualizzata la scheda Response con il pulsante n corso selezionato Se le domande vengono visualizzate su uno schermo possibile controllare il progresso degli studenti selezionando ogni pagina delle domande a turno Usare il pulsante Avanti o Indietro vi nella barra dei menu per aprire una pagina delle domande O Fare clic sulla scheda Sequenza pagine quindi selezionare l anteprima di una pagina delle domande Fare clic su Avvia domanda E sulla barra degli studenti Viene visualizzata la scheda Response con il pulsante n corso selezionato Chiedere agli studenti di rispondere alla domanda utilizzando i clicker Quando viene visualizzato il mes
36. pulsante Elimina per eliminare il carattere 3 Immettere un nuovo carattere 100 CAPITOLO 5 Utilizzo di clicker Informazioni sui clicker di SMART Response LE Gli studenti utilizzano solo i pulsanti Alimentazione Selezione e Risposta Gli altri pulsanti sono riservati alla modalit Docente Vedere Utilizzo del menu Modo Docente alla pagina successiva 1 Nr Nome 1 Alimentazione Descrizione Premere per un secondo per accendere il clicker Premere per uno o due secondi per spegnere il clicker 2 Schermo N D 3 Selezione Scorrere gli elenchi di opzioni 4 Risposta Cinque pulsanti colorati con forme geometriche per rispondere alle domande 5 Invio Esegue o conferma una selezione 6 Formula Consente di visualizzare l ID del clicker domanda 7 Menu Premere insieme al pulsante Alimentazione per aprire il menu del clicker in modalit Docente Vedere Utilizzo del menu Modo Docente alla pagina successiva 101 CAPITOLO 5 Utilizzo di clicker Utilizzo delmenu Modo Docente DI Per impostare i clicker SMART Response LE in modo Insegnante 1 Premere contemporaneamente i pulsanti Alimentazione e Menu E N NOTA possibile premere il pulsante Menu BI da solo senza produrre alcun effetto 2 Premere il pulsante Invio KA per effettuare le selezioni desiderate Premere il pulsante Menu 8 per tornare al menu principale Nel menu Modo Docente sono disponibili le opzioni seguenti
37. scheda Risultati Selezionare la riga dello studente di cui si desidera impostare il voto come finale quindi fare clic sull icona Cancella flag al L icona non viene pi visualizzata Appendice A Conformit ambientale dell hardware SMART Technologies sostiene l impegno globale ad assicurare che le apparecchiature elettroniche siano prodotte vendute e smaltite in maniera sicura ed ecosostenibile Rifiuti di Apparecchiature Elettriche ed Elettroniche Direttiva RAEE Le norme relative ai Rifiuti di Apparecchiature Elettriche ed Elettroniche si applicano a tutte le apparecchiature elettriche ed elettroniche vendute nell Unione Europea Quando si smaltiscono apparecchiature elettriche o elettroniche di qualunque tipo inclusi prodotti SMART Technologies consigliamo vivamente di riciclare i prodotti elettronici in modo adeguato una volta giunti al termine della loro vita utile Per ulteriori informazioni consultare il rivenditore o SMART Technologies per conoscere il nome dell ente locale preposto al riciclaggio da contattare Restrizione sull uso di sostanze pericolose Direttiva RoHS Questo prodotto conforme alla Direttiva 2002 95 CE RoHS dell Unione Europea sulla restrizione sull uso di sostanze pericolose Di conseguenza anche conforme alle altre disposizioni in vigore in diverse aree geografiche che fanno riferimento alla Direttiva RoHS dell Unione Europea Batterie Il telecomando contiene la batteria CR2025
38. sistema SMART Response con una lavagna interattiva SMART Board e un proiettore 70 Raccomandare agli studenti di non guardare direttamente il fascio di luce proiettato AI contrario fare in modo che rivolgano le spalle al proiettore mentre lavorano alla lavagna interattiva per poi fare un lungo passo lateralmente prima di voltarsi per rivolgersi alla classe Assicurarsi di non fissare il fascio di luce proiettato Rivolgere le spalle alla classe quando si scrive su un immagine proiettata Spostarsi su di un lato della lavagna interattiva prima di voltarsi verso la classe Raccomandare agli studenti di non toccare il proiettore in quanto pu surriscaldarsi molto durante il normale funzionamento Non utilizzare sedie per fare in modo che tutti gli studenti possano vedere bene le immagini Se gli studenti non riescono a vedere la parte superiore della lavagna interattiva sar necessario abbassarla Potrebbe essere necessario installare nuovamente un unit a parete per abbassare la posizione Se la lavagna interattiva montata su uno stativo abbassarlo facendosi aiutare da un altro adulto Raccomandare agli studenti di non correre in prossimit dello stativo in quanto potrebbero inciampare sui suoi piedi CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe Avvio di una classe possibile avviare una classe in modalit Accesso o Anonimo Informazioni sulle modalit Accesso e Anonimo Prima di avviare una sessione in classe n
39. visualizzata una pagina vuota di SMART Notebook Selezionare Response gt Importa domande da gt File PDF Viene visualizzata la finestra di dialogo Apri Individuare e selezionare il file PDF quindi fare clic su Apri Viene visualizzata una barra di stato che viene chiusa al termine della conversione Nella scheda Sequenza pagine selezionare l anteprima della pagina dei titoli Modificare e personalizzare la pagina dei titoli e la descrizione Modificare e personalizzare la prima pagina delle domande Controllare attentamente la domanda per verificare che il processo di conversione sia stato completato correttamente Ripetere i passaggi 6 e 7 per tutte le domande nella valutazione Dopo aver importato le domande vedere Impostazione di risposte per domande importate a pagina 67 62 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Formattazione di documenti PDF Nel testo seguente sono illustrati alcuni esempi di domande a scelta multipla formattate in Modo che il software SMART Response possa convertirle facilmente in pagine delle domande 1 Checosadeve fare un ragazzo per la cura del proprio cane a b c d Nutrire il cane due volte al giorno Portare a spasso il cane una volta al giorno Pulire i bisogni del cane Offrire al cane tutto il proprio affetto 2 Quale percentuale del budget del Governo USA viene assegnata al welfare e alla sicurezza sociale a b c d 25 al welfare e 25 alla sicurez
40. 14 Selezione di un rapporto 00 114 Rapporto rendimento studente 0 114 Rapporto di confronto tra studenti 0000000000010022 115 Generazione di rapporti sul rendimento delle classi 000 cc 116 Selezione di un rapporto 0 116 Rapporto rendimento classe 000 oaoa onori a 2222222222 116 Rapporto di confronto tra le classi 0 117 Stampa ed esportazione di domande e risultati 0 119 Stampa dal menu Response del software SMART Notebook 119 Esportazione di risultati 000 0 120 Esportazione di domande 00 122 Il Registro dei voti degli Strumenti dell insegnante consente di accedere rapidamente ai risultati dei test semplificando la preparazione di rapporti e lo svolgimento di valutazioni rapporti possono contenere il livello di dettaglio desiderato possibile creare confronti di alto livello del rendimento della classe rapporti specifici basati su caratteristiche associate a tag quali standard demografici o di studio o rapporti personalizzati sul rendimento di singoli studenti inoltre possibile creare rapporti dei voti per l intero anno scolastico possibile visualizzare i risultati e generare rapporti da rivedere durante una valutazione o al termine di una valutazione inoltre
41. 2 Inserire l ID valutazione nella casella di testo pertinente quindi fare clic suAccesso NOTA L ID studente non necessaria in modo Anonimo La domanda visualizzata sugli schermi degli studenti Per connettere gli utenti del software SMART Notebook SE in modo Anonimo Chiedere agli studenti di attuare la procedura descritta nella Guida online del software SMART Notebook SE 76 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe NOTE e Se stata selezionata l opzione Blocca accesso lo studente visualizzer il messaggio Impossibile accedere In questo caso sbloccare l accesso quindi chiedere agli studenti di riconnettersi e Quando tutti gli studenti sono connessi possibile iniziare a porre domande Fare riferimento a Creazione di valutazioni a pagina 45 per informazioni sull utilizzo del software SMART Notebook per porre domande e creare valutazioni Connessione in modalit Accesso necessario avviare una classe in modo Accesso prima che gli studenti si connettano Vedere Avvio di una classe in modo Accesso a pagina 73 IMPORTANTE Quando gli studenti usano i clicker PE XE o il software SMART Notebook SE per connettersi a una classe in modo Accesso devono conoscere il nome della classe e un numero ID studente unica Quando gli studenti utilizzano periferiche abilitate a Internet in modalit VE devono conoscere l ID valutazione e un ID studente unica Dopo aver avviato una classe chiedere agli studen
42. 3 Fare clic su Attiva Inserire il codice prodotto nella casella di testo selezionare la casella di controllo Accetto e fare clic su Avanti NOTA Se non si possiede una licenza software contattare il rivenditore autorizzato locale tramite smarttech com where Attivazione del software SMART Response VE necessario attivare il software SMART Response CE entro 30 giorni dall installazione Gi Per attivare il software SMART Response VE 1 Fare clic sull icona SMART Response El nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Mac quindi selezionare Ricerca aggiornamenti e attivazione Viene visualizzata la finestra di dialogo Aggiornamento prodotto SMART indicante il periodo di valutazione del software rimanente NOTA Se il software SMART Response gi attivato la colonna Stato giorni restanti indica Attivato accanto a SMART Response Fare clic su Attiva Inserire il codice prodotto nella casella di testo selezionare la casella di controllo Accetto e fare clic su Avanti NOTA Se non si possiede una licenza software contattare il rivenditore autorizzato locale tramite smarttech com where CAPITOLO 2 Introduzione Selezione della modalit di risposta utilizzata dagli studenti Gli studenti possono rispondere alle domande utilizzando una delle opzioni seguenti Clicker di SMART Response Senteo Clicker di SMART Response PE Clicker di SMART Response LE Clicker di SMART Response
43. 45 Per aprire una valutazione e impostare le opzioni 1 Fareclic sull icona SMART Response El nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare Apri software Notebook Viene visualizzata una pagina vuota di SMART Notebook 2 Selezionare File gt Apri 3 Selezionare il file di SMART Notebook contenente le domande quindi fare clic su Apri Viene visualizzata la pagina dei titoli del file della valutazione 4 Fare clic sulla scheda Response e successivamente su Propriet se non la sia ha gi selezionata 84 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe 5 Selezionare una delle seguenti opzioni per impostare il modo Svolgimento della valutazione 85 NOTA Le opzioni del modo Svolgimento della valutazione sono disponibili solo nel modo PE XE VE o Dispositivi multipli Consentire agli studenti di rispondere Tutte le domande liberamente Descrizione Impostazione predefinita Gli studenti che hanno accesso alla valutazione possono rispondere alle domande rapidamente o lentamente come vogliono Solo la domanda al momento visualizzata Gli insegnanti devono avviare ogni domanda attendere le risposte degli studenti quindi interrompere la domanda prima di passare a quella successiva Questa modalit consente agli insegnanti di controllare il progresso della valutazione monitorando al contempo come gli studenti rispondono a ogni domanda Nella barra
44. 9 Importazione delle risposte degli studenti 129 Finalizzazione dei risultati degli studenti disconnessi negli Studenti dell insegnante 130 123 CAPITOLO 7 Manutenzione del sistema SMART Response Precauzioni contro il danneggiamento dei componenti D Pul ATTENZIONE Non utilizzare oggetti affilati o appuntiti come penne a sfera o bacchette per premere i pulsanti dei clicker Non utilizzare materiali abrasivi o prodotti chimici aggressivi per pulire il ricevitore o i clicker Evitare di installare e utilizzare il sistema in un locale eccessivamente polveroso umido e pieno di fumo izia del ricevitore e dei clicker Se utilizzato con la dovuta cura l hardware SMART Response pu essere utilizzato per anni senza problemi Per una corretta manutenzione del sistema SMART Response seguire i suggerimenti di pulizia seguenti Rimuovere la polvere con un panno umido prima di utilizzare un detergente Pulire la superficie dell unit con un detergente per vetri di uso domestico ad esempio Windex a cadenza giornaliera o settimanale in base alle esigenze Non spruzzare il detergente direttamente sul clicker Spruzzare invece una piccola quantit di detergente su un panno e strofinare delicatamente il clicker Trasporto dei componenti hardware SMART Response Se necessario trasportare l hardware SMART Response impacchettarlo utilizzando quanta pi parte possibile dell imballo originale
45. Benvenuto negli Strumenti dell insegnante 26 CAPITOLO 2 Introduzione NOTA La procedura viene avviata solo se non stato creato un file di SMART Teacher 2 Digitare un nome classe costituito da uno a otto caratteri quindi fare clic su Inizia Viene visualizzata la finestra Modalit Anonimo indicante il nome della classe NOTA Se non collegato un ricevitore viene visualizzata una finestra indicante che SMART Response non pronto Se si dispone di un ricevitore collegarlo a questo punto 3 Fare clic su Creare un nuovo file SMART Teacher e impostare gli elenchi di lezioni Viene visualizzata la finestra Informazioni registro dei voti 4 Digitare il proprio nome e cognome e altre informazioni nelle caselle di testo Il pulsante Salva non disponibile se prima non si specificano tutte le informazioni necessarie 5 Fare clic su Salva Verr visualizzata una finestra di dialogo Salva con nome 6 Digitare un nome file quindi fare clic su Salva Il file con estensione teacher viene salvato e viene visualizzata la finestra Registro dei voti in cui indicato il nome dell insegnante DI Per creare un file addizionale di SMART Teacher 1 Avviaregli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante alla pagina precedente Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante 2 Selezionare File gt Nuovo Viene visualizzata la finestra Informazioni registro dei voti 3 Digitare le informazio
46. Lampeggiante Lampeggiante Test di produzione in corso e il ricevitore non lampeggiante operativo Tutte le spie lampeggiano Gialla Qualunque Qualunque Errore del checksum del software del lampeggiante stato stato ricevitore Gialla lampeggiante 127 Lampeggiante Lampeggiante Errore del software del ricevitore CAPITOLO 7 Manutenzione del sistema SMART Response Altri suggerimenti per la risoluzione dei problemi Sintomo Osservazione Quando si esportano i risultati dei set di domande di SMART Response da un file di SMART Notebook utilizzando il comando CSV le frazioni vengono modificate in date Il computer non riconosce il software SMART Response e la luce del LED di stato del ricevitore resta accesa e di colore rosso Intervento Rimedio Nei risultati esportati modificare i dati esportati in frazioni aggiungere uno spazio prima di ogni frazione e convertire il mese nel relativo valore numerico Il mese convertito il numeratore della frazione il giorno il denominatore Rimuovere i driver hardware di SMART Response dal computer quindi ricollegare il ricevitore seguendo le istruzioni indicate in ricevitore del sistema SMART Response non funziona smarttech com kb 115401 Il LED di stato del ricevitore lampeggia di rosso quando il software SMART Response in modo CE o VE Tale situazione normale Quando il software SMART Response in una modalit che non necessita di ricevitore
47. Riciclare o smaltire le batterie correttamente Materiale in perclorato Contiene materiale in perclorato Potrebbe essere necessaria una gestione speciale Vedere dtsc ca gov hazardouswaste perchlorate 131 APPENDICE A Conformit ambientale dell hardware Imballaggio Molti Paesi hanno introdotto disposizioni che limitano l uso di alcuni metalli pesanti negli imballaggi dei prodotti Gli imballaggi usati da SMART Technologies per la spedizione dei prodotti sono conformi alle normative pertinenti Dispositivi elettronici coperti Molti stati USA classificano i monitor come dei Dispositivi elettronici coperti e ne regolano il loro smaltimento prodotti SMART Technologies pertinenti sono conformi alle disposizioni sui Dispositivi elettronici coperti California Air Resource Board misura di controllo della tossicit presente nell aria La California ha approvato un legge sulla riduzione delle emissioni di formaldeide nei prodotti a base di legno prodotti SMART Technologies che contengono materiali a base di legno sono conformi a tale disposizione Restrizione sull utilizzo di sostanze chimiche direttiva REACH L Unione Europea ha attuato la direttiva REACH che limita l uso di determinate sostanze chimiche nei prodotti SMART Technologies si impegna al rispetto di questa iniziativa 132 Indice A ambientale ii associazione clicker e ricevitore SMART Response 23 attivazione 17 18 B batterie 125 131 blocco
48. XE Software SMART Notebook SE nei dispositivi degli studenti SMART Response VE tramite dispositivi abilitati per Internet Dispositivi multipli che opzionalmente includono dispositivi SMART Response VE e SMART Response Senteo o SMART Response LE Per ognuna di queste opzioni disponibile un modo corrispondente in SMART Response La prima volta che si collega un ricevitore SMART chiede di selezionare il Modo operativo Successivamente possibile selezionare il modo appropriato per i dispositivi della classe utilizzando lo Strumento di configurazione di SMART Response NOTE Se nella classe sono presenti pi tipi di dispositivi SMART Response possibile scegliere il modo Dispositivi multipli o il modo corrispondente al tipo di dispositivo utilizzato quindi utilizzare solo tale tipo di dispositivo mentre attivo il modo scelto Alcuni tipi di domande non sono disponibili in tutti i modi Vedere Informazioni sui tipi di domande a pagina 49 per ulteriori informazioni Gli studenti possono usare clicker SMART Response PE SMART Response LE o SMART Response XE SMART Response SE SMART Response CE o dispositivi abilitati per Internet SMART Response VE mentre si trovano nel modo Dispositivi multipli anche se sono applicate delle limitazioni Vedere Limitazioni del modo Dispositivi multipli a pagina 21 per ulteriori informazioni Apertura dello Strumento di configurazione di SMART Response su un computer Windows 1 2 Chiud
49. a Fare clic sulla scheda Response del software SMART Notebook quindi selezionare il pulsante Progresso Fare clic su Mostra accanto a Anteprima risultati Viene visualizzato un grafico indicante le attuali risposte della classe alla domanda NOTE o Il grafico cambia ogni volta che gli studenti rispondono alla domanda e modificano le proprie risposte o Selezionare la pagina dei titoli della valutazione per visualizzare in anteprima un riepilogo dello stato di tutte le domande della valutazione possibile utilizzare questo grafico per visualizzare la parte della valutazione completata dalla classe Capitolo 5 Utilizzo di clicker Informazioni sui clicker di SMART Response PE 94 Modifica delle impostazioni dei clicker di SMART Response PE 95 Modifica della lingua del clicker PE 000000000000 10a aonaran aanaan 95 Risposta a domande s no 0000000000000 adadda aaa adian nadin na nanana 95 Risposta a domande vero falso 00 00 96 Risposta a domande a scelta multipla 0000 00000000000 96 Risposta a domande a risposta multipla 00000000010000 97 Risposta a domande di tipo numero frazione o decimale 00000 0 97 Risposta a domande che richiedono l immissione di un testo di risposta 99 Informazioni sui clicker di SMART Response LE a
50. a pagina 45 2 Fare clic sulla scheda Sequenza pagine quindi selezionare la pagina dopo la quale si desidera inserire una pagina di contenuti 3 Fare clic sulla scheda Response 4 Fare clic sulla scheda Passaggi successivi 5 Fare clic su Rendi la pagina successiva una pagina di contenuti Viene visualizzata una pagina vuota 6 Utilizzare gli strumenti di SMART Notebook per aggiungere testo immagini o file compatibili con Adobe Flash Player dalla Raccolta Definizione delle opzioni relative ai commenti Le opzioni relative ai commenti consentono di mostrare agli studenti i singoli voti le risposte corrette e la media della classe NOTA Le opzioni relative ai commenti disponibili variano a seconda del modo SMART Response Opzione relativa ai Descrizione commenti Dopo aver smetto di Gli studenti possono visualizzare la propria risposta e i voti raccogliere risposte ottenuti quando l insegnante fa clic su Interrompi Se si seleziona questa opzione anche possibile scegliere di mostrare le risposte corrette con i voti nonch la media della classe 47 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Opzione relativa ai commenti Dopo aver risposto a tutte le Descrizione Gli studenti possono visualizzare la propria risposta e i voti domande ottenuti dopo che hanno risposto a tutte le domande Se si seleziona questa opzione anche possibile scegliere di mostrare le risposte corrette con i voti no
51. a una domanda 0 aandaa aoaaa nanaonan nnana 67 Applicazione di tag alle domande 0000000 68 Assegnazione di tag a domande tsut iLer asen EEF RESETE 68 43 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Informazioni sul software SMART Notebook Utilizzare il software per l apprendimento collaborativo SMART Notebook per salvare annotazioni su un prodotto interattivo SMART o nel computer come serie di pagine possibile utilizzare il software SMART Notebook per creare una presentazione ricca di ClipArt grafica e testo a colori e file compatibili con Adobe Flash Player quindi possibile presentare il file di SMART Notebook coinvolgendo i partecipanti mentre ci si sposta e si interagisce con questi oggetti Quando i partecipanti propongono commenti e suggerimenti scrivere il loro contributo su una pagina utilizzando la vaschetta porta pennarelli o i pulsanti Penna del software SMART Notebook Poich il software SMART Notebook compatibile con numerose piattaforme possibile condividere file creati in un computer Windows con utenti che utilizzano un computer Macintosh inoltre possibile esportare il file di SMART Notebook come file HTML o PDF supportato da pi piattaforme o come serie di file immagine Utilizzo di SMART Notebook con il software SMART Response L integrazione del software SMART Response con il software SMART Notebook consente di c
52. accesso a SMART Response 81 C California Air Resource Board 132 cavi USB estensione 15 classi avvio in modo Accesso 73 avvio in modo Anonimo 72 connessione a 75 disconnessione degli studenti da 82 generazione di rapporti sul rendimento per 116 modifica del voto di sufficienza per 41 clickers See SMART Response clickers codice QR 88 controlli della tossicit presente nell aria 132 crittografia Diffie Hellman 29 crittografia SSL 29 D delle opzioni relative a privacy e avvisi 28 direttiva RAEE 131 direttiva RoHS 131 direttive REACH 132 dispositivi elettronici coperti 132 dispositivi SMART Response multipli 21 disposizioni dell Unione Europea 131 132 133 disposizioni USA 132 domanda a scelta multipla 50 96 domande da insegnanti a studenti 49 da studenti a insegnanti 105 domande a risposta multipla 50 97 domande che richiedono l immissione di un testo di risposta 51 99 domande di tipo numero frazione o decimale 50 97 domande di tipo numero frazione o espressione 51 domande immediate 24 domande s no 49 95 domande vero falso 49 96 E elenchi di classe aggiunta di studenti a 39 applicazione di tag agli studenti in 41 creazione 31 eliminazione di studenti da 40 modifica delle informazioni sugli studenti in 39 elenchi di classe server elenco classi 38 esporta domande 122 ExamView 66 risultati 120 exams See assessments ExamView esportazione a 66 importazione da 64 informazioni 65 Excel 32 F fi
53. acy Attivato Le prime colonne della tabella dei risultati della classe indicano i nomi degli studenti l ID studente e il voto medio per tutte le valutazioni a cui ha partecipato ogni studente E Visualizzazione dei risultati dettagliati per ogni studente 1 111 Completare la procedura precedente quindi selezionare la riga dello studente Le informazioni dello studente vengono visualizzate nel riquadro inferiore Fare clic sulla scheda Prestazioni Viene visualizzato il grafico Risultati valutazione nel corso del tempo che indica i risultati dello studente in confronto alla media della classe per tutte le valutazioni a partire dalla prima eseguita NOTA Il grafico nascosto quando gli Strumenti dell insegnante sono in modalit di privacy Posizionare il puntatore sul grafico per visualizzare i dettagli su una valutazione specifica Fare clic sulla scheda Risultati Viene visualizzata una tabella indicante informazioni dettagliate su ogni valutazione a cui ha partecipato lo studente inclusi la data e il voto ottenuto Se il voto dello studente inferiore al voto di sufficienza definito quando stata creata la classe il voto viene visualizzato in rosso Per informazioni vedere Modifica del voto di sufficienza di una classe a pagina 41 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione w Visualizzazione dei risultati delle valutazioni di una classe 1 2 Se in esecuzione una classe
54. alla domanda Le risposte di tipo espressione devono rispettare il limite di 30 caratteri Informazioni sulla valutazione intelligente delle espressioni Quando si crea una domanda di tipo espressione e una risposta corretta la valutazione intelligente delle espressioni accetta come corrette pi rappresentazioni dell espressione della risposta La risposta di uno studente viene sempre valutata come corretta se e Corrisponde esattamente alla risposta corretta e Ha una rappresentazione diversa ma matematicamente equivalente e utilizza gli stessi termini e operatori nello stesso ordine della risposta corretta alla domanda ILe risposte con testo non sono supportate nel modo Dispositivi SMART multipli se si seleziona l opzione Includi SMART Response Senteo SMART Response LE o entrambi i tipi Vedere Selezione della modalit di risposta utilizzata dagli studenti a pagina 19 51 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response possibile utilizzare le opzioni di valutazione intelligente per stabilire le altre risposte matematicamente equivalenti da accettare come corrette Nell immagine seguente vengono illustrati i tre livelli di equivalenza che possibile definire per le domande Content equivalence All mathematically equivalent answers Formal equivalence Same terms and operators in any order Exact match Same terms and operators in same order Nella tabella seguente
55. altre variazioni di carattere 5 Tastiera Premere per accedere alle voci di menu o a contenuti testuali o di direzionale espressioni matematiche 6 Pulsante Premere per aggiungere uno spazio nel testo o espressioni Barra matematiche spaziatrice Menu Premere dopo aver premuto il tasto Sym per visualizzare un menu in cui possibile selezionare Alza la mano Simboli o altre funzioni a seconda della modalit del clicker 104 CAPITOLO 5 Utilizzo di clicker Nome Tasto Frazione e Funzione Premere per inserire valori di frazione in un espressione Tasto Radice Premere per inserire un valore di radice quadrata in un espressione Premere dopo aver premuto il tasto Sym per inserire un radicando m Tasto Premere per inserire un carattere apice in un espressione Apice Pedice Premere dopo aver premuto il tasto Sym per inserire un carattere pedice in un espressione Tasto simbolo Premere e rilasciare per selezionare le funzioni del tasto verde Premere e tenere premuto per visualizzare un menu in cui possibile selezionare simboli Tasto Maiusc Premere insieme a un tasto lettera per immettere un carattere maiuscolo Formulazione di domande In qualsiasi momento durante una lezione gli studenti che utilizzano clicker SMART Response PE o XE possono richiedere l attenzione dell insegnante e Gli studenti che utilizzano i clicker SMART Response PE possono premere il pulsante Formu
56. are SMART Response SE utilizza per il canale dati file e il canale dati crittografati o impostare il software per l utilizzo di porte casuali Usare le procedure seguenti per configurare il software SMART Response CE per usare la stessa configurazione porta IMPORTANTE Occorre impostare il software SMART Response nel modo Software SMART Notebook SE o Dispositivi SMART Response multipli per configurare le porte di servizio E Definizione delle porte di servizio 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Selezionare Modifica gt Preferenze computer Windows o Strumenti dell insegnante gt Preferenze computer Macintosh sulla barra dei menu Viene visualizzata la finestra di dialogo Preferenze SMART Response Fare clic sulla scheda Networking Deselezionare le caselle di controllo Ordina in modo casuale accanto alle caselle Canale dati crittografato e Canale dati file se sono selezionate quindi inserire i numeri di porta che si desidera usare Fare clic su OK Utilizzo di porte di servizio casuali 1 30 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Selezionare Modifica gt Preferenze computer Windows o Strumenti dell insegnante gt Preferenze computer Macintosh sulla barra dei menu Viene visualizzata la fi
57. asse valutazione Semplicit di risultati possono essere visualizzati in diagrammi o grafici a torta di visualizzazione dei risultati immediata comprensione che possono quindi essere inseriti in una pagina di SMART Notebook per una visualizzazione pi precisa e per aggiungere annotazioni in inchiostro digitale inoltre possibile visualizzare i risultati nel dettaglio per analizzare l esatta risposta fornita da ogni studente Aggiunta o modifica di risposte corrette a valutazioni svolte Ampia gamma di opzioni di stampa Tramite gli Strumenti dell insegnante possibile scegliere di accettare come corretta una domanda inviata insieme alla o al posto della risposta corretta originale Il software SMART Response calcola i voti degli studenti in seguito alle modifiche possibile stampare le valutazioni e distribuirle agli studenti affinch le svolgano secondo i propri ritmi o aggiungere commenti a valutazioni svolte dalla classe e stamparli per utilizzarli inseguito come supporto didattico Modalit Anonimo Questa modalit consente agli studenti di rispondere in modo completamente anonimo Gli studenti possono utilizzare il software SMART Response senza effettuare l accesso oppure partecipare a una valutazione utilizzando qualsiasi clicker o dispositivo abilitato a Internet In questo modo l insegnante pu valutare la comprensione a livello di gruppo Integrazione con archivi di domande di terze parti
58. ati gli Strumenti dell insegnante CAPITOLO 2 Introduzione 2 Selezionare la classe nell area Registro dei voti a sinistra 3 Fare clic sulla scheda Studenti Viene visualizzato l elenco di classe 4 Fare clic su Aggiungi sulla barra degli strumenti Viene visualizzata la scheda Propriet sotto l elenco di classe 5 Digitare un numero univoco contenente da 1 a 15 cifre nella casella D studente NOTE o Sesi utilizza in modo SMART Response possibile usare fino a 40 caratteri alfanumerici nella casella D studente o Sesiutilizza il software SMART Response in modo VE l ID studente pu comprendere fino a 8 caratteri e contenere numeri e lettere Le informazioni sullo studente vengono salvate nell elenco di classe man mano che vengono immesse 6 Inserire il nome di uno studente nelle caselle Nome L indirizzo di posta elettronica e i tag dello studente sono facoltativi anche possibile digitare le informazioni relative a nome e ID direttamente nella tabella K SUGGERIMENTO tag consentono di classificare gli studenti in raggruppamenti personalizzati utilizzati dal software SMART Response durante la creazione dei rapporti sugli studenti Vedere Applicazione di tag agli studenti alla pagina successiva 7 Ripetere i passaggi da 4 a 6 per ogni studente Rimozione degli studenti da un elenco di classe NOTA Non possibile rimuovere studenti da un elenco di classe se in esecuzione una classe E Rimozione di uno studen
59. attentamente per verificare che il processo di conversione sia stato completato correttamente 7 Ripetere il passaggio 6 per tutte le domande nella valutazione Dopo aver importato le domande vedere Impostazione di risposte per domande importate a pagina 67 59 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Documento di Word di esempio per il corretto formato delle domande L elenco di domande seguente un esempio di documento di Word formattato correttamente per l importazione nel software SMART Response NOTA Alcuni modi SMART Response non supportano tutti i seguenti tipi di domande di esempio Per ulteriori informazioni vedere Selezione della modalit di risposta utilizzata dagli studenti a pagina 19 1 Secondo il Census Bureau statunitense la maggior parte dei bambini poveri vive in a aree urbane b aree suburbane c aree rurali 2 possibile riempire un acquario di 10 litri con cinque caraffe da 2 litri di acqua S No 3 Veroo falso Met di tutti i numeri interi pari divisibile per 4 Vero Falso 4 Sex 3 calcolare y dall equazione seguente y 20 4x Risposta 5 Quale gruppo nativo americano viveva nell area evidenziata sulla mappa a Kwakiutl b Sioux c lrochesi NOTA Prima di importare il file assicurarsi di formattare le domande incluse nel documento di Word come quelle di questi esempi Nella maggior parte dei casi l utilit di importazione ignora intestazioni e pi di pagina
60. bile aggiungervi scelte diverse o applicarvi tag Informazioni sui tipi di domande Utilizzando il software SMART Response possibile porre i tipi di domande seguenti sia singolarmente sia come set di domande inoltre possibile aggiungere annotazioni a qualsiasi tipo di domanda visualizzato quando si stampano i risultati della domanda NOTE e Le domande opinione non sono associate a una risposta corretta e non valgono punti e Sesi include una domanda di un tipo non supportato nel modo SMART Response utilizzato la domanda visualizzata con un icona Tipo di domanda non supportato d nella scheda Sequenza pagine del software SMART Notebook Tipo di Descrizione Gli studenti possono rispondere con domanda Gli studenti usano il pulsante S verde nei clicker LE o N rosso nei clicker LE per rispondere a una domanda inoltre possibile scegliere l opzione Opinione per consentire entrambe le risposte Vero o Falso Gli studenti usano il pulsante Vero verde nei clicker LE o Falso rosso nei clicker LE per rispondere a una domanda inoltre possibile scegliere l opzione Opinione per consentire entrambe le risposte 49 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Tipo di Descrizione Gli studenti possono rispondere con domanda Scelta multipla Gli studenti utilizzano un singolo pulsante da A a J per rispondere alla domanda Selezionare da 2 a 10 risposte da 2 a 5 risposte per i
61. classe 0000 adian oeaan onnon innir n annan nn nna 75 Connessione in modalit Anonimo 00000 75 Connessione in modalit Accesso 000 000000000 TT Connessione manuale a una classe 0 00 80 Blocco dell accesso 0 cc 81 Disconnessione degli studenti da una classe aoaaa innnnnnnnnn 82 Disconnessione di tutti gli studenti 0 82 Disconnessione di singoli clicker tramite gli Strumenti dell insegnante 82 Disconnessione manuale degli studenti 83 Completamento di valutazioni 00 84 Avvio di una valutazione 0000000000000000 aaa oaaao aa aaa araa 2an 84 Raccolta delle risposte alle domande 0100 10nan1an1nnn 88 Revisione dei risultati dopo una valutazione 89 Visualizzazione in anteprima dei risultati durante una valutazione 91 Per utilizzare il sistema a risposta interattiva SMART Response in classe necessario avviare una classe e consentire agli studenti di connettersi alla classe possibile monitorare le connessioni degli studenti e disconnetterli al termine della sessione in classe 69 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe Prima dell avvio della classe Suggerimenti di sicurezza per gli insegnanti Quando si utilizza il
62. clicker LE per una domanda inoltre possibile scegliere l opzione Opinione per consentire qualsiasi risposta NOTA Selezionare questo tipo di domanda per creare una domanda con una scala Likert Risposta Gli studenti utilizzano i pulsanti multipla da A a J per selezionare la corretta combinazione di risposte alla domanda Selezionare da 2 a 10 risposte per la domanda inoltre possibile scegliere l opzione Opinione per consentire qualsiasi combinazione di risposte Numero Gli studenti utilizzano i pulsanti frazione o numerici per rispondere alle decimale domande con risposte numeriche utilizzando numeri interi frazioni o numeri decimali inoltre possibile scegliere l opzione Opinione per consentire qualsiasi risposta 50 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Tipo di Descrizione Gli studenti possono rispondere con domanda Risposta con Gli studenti digitano la risposta testo alla domanda Le domande che richiedono l immissione di un testo di risposta devono rispettare il limite di 20 caratteri inoltre possibile scegliere l opzione Opinione per consentire qualsiasi risposta Gli studenti che utilizzano i clicker XE o le periferiche abilitate per Internet in modo VE possono digitare fino a 250 caratteri quando rispondono alle domande di opinione Numero Gli studenti utilizzano simboli frazione o matematici e valori numerici per espressione rispondere
63. dei risultati di tutti gli studenti inclusi nell elenco di classe per studenti selezionati 119 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione m Stampa di domande o risultati Selezionare Response gt Stampa quindi selezionare l opzione desiderata per la stampa O Per altre opzioni selezionare Response gt Stampa gt Altre opzioni di stampa per aprire la finestra di stampa del software SMART Response NOTA Le opzioni di stampa Domande e risultati sono disponibili solo se il file di SMART Notebook include domande e informazioni salvate sui risultati di SMART Response Se la valutazione ancora in esecuzione o se viene interrotta prima che qualsiasi studente risponda a una domanda non viene salvato alcun risultato Esportazione di risultati Se si salva il file di SMART Notebook dopo aver posto le domande o al termine di una valutazione possibile aprire questo file in qualsiasi momento per visualizzare i risultati possibile esportare i risultati in un foglio di calcolo di Excel solo in Windows in una pagina HTML per la visualizzazione in un browser Internet o in un file con valori separati da virgola CSV che pu quindi essere importato in molte applicazioni per fogli di calcolo e database Vedere Formattazione file a pagina 110 inoltre possibile esportare i risultati in un Registro dei voti di terze parti in uno dei formati predefiniti o creare un formato personalizzato NOTA
64. denti non possono rispondere a domande di espressione matematica XE e Sesiseleziona l opzione LE quando si seleziona il modo Dispositivi multipli tutti gli utenti dei clicker devono usare l ID clicker per accedere e Gli studenti possono rispondere solo alla prima domanda di una valutazione quando usano clicker LE e Gli studenti non possono rispondere a domande con inserimento di testo domande a risposta multiple o di matematica quando usano clicker LE Avvio del software SMART Response LE per la prima volta possibile utilizzare SMART Response LE in due modi in modo Anonimo e in modo Accesso Per ulteriori informazioni sui modi operativi vedere Informazioni sulle modalit Accesso e Anonimo a pagina 71 Per utilizzare SMART Response LE in classe in modo Anonimo necessario effettuare le operazioni seguenti e Assegnare un nome classe al ricevitore cosa che si pu fare creando un file teacher o avviando una valutazione nel software SMART Notebook e Associazione dei clicker degli studenti al ricevitore SMART Response Per utilizzare SMART Response LE in modo Accesso necessario effettuare le operazioni seguenti oltre a quelle indicate in precedenza e Assegnare ID clicker ai singoli clicker studenti cosa che si pu fare quando si accoppiano i clicker al ricevitore e Creare una classe con un elenco di classe contenente gli ID clicker NOTE e Non possibile assegnare un nome classe durante l installazione del
65. e Selezionare la lingua utilizzando i pulsanti Su B e Gi quindi premere Invio o Il clicker torna alla schermata di Benvenuto nella lingua selezionata Gli insegnanti possono modificare la lingua dei loro clicker SMART Response LE attuando la seguente procedura Gi Per modificare la lingua del clicker LE 1 2 103 Accendere il clicker Impostare il clicker nel modo Insegnante vedere Utilizzo del menu Modo Docente alla pagina precedente Andare a Lingua utilizzando i pulsanti Su Be Gi quindi premere Invio o Selezionare la lingua utilizzando i pulsanti Su B e Gi quindi premere Invio o Il clicker torna alla schermata di Benvenuto nella lingua selezionata CA PITOLO 5 Utilizzo di clicker Informazioni sui clicker di SMART Response XE eS 3 r 7 Q w f R u 4 A s D F J 9 e x la v R N M m iIA ide 8 7 6 5 Nr Nome Funzione 1 Pulsante di Premere e tenere premuto per accendere e spegnere il clicker accensione 2 Display LCD N D 3 Tasti softkey Premere per selezionare funzioni visualizzate sullo schermo LCD La funzione dipende dalla modalit del clicker Premere per rispondere a domande a scelta multipla a risposta multipla vero falso e s no 4 Tasti numericie Premere per inserire caratteri minuscoli lettere Premere mentre si tiene premuto il tasto Maiusc per inserire un carattere maiuscolo Premere e tenere premuto a e i o u y corn per selezionare
66. e quindi selezionare la scheda Propriet Se la casella Tag non visibile fare clic su Mostra accanto all intestazione Tasto risposta Fare clic su Sfoglia Per scegliere tra una vasta selezione di standard didattici e tag di livello cognitivo selezionare la regione la classe e la materia quindi selezionare uno o pi tag tra le categorie elencate Per selezionare i tag personalizzati selezionare uno o pi tag nella categoria Tag personalizzati tag selezionati sono visualizzati nel campo Tag per questa domanda SUGGERIMENTO tag selezionati sono memorizzati nella categoria Tag recenti La volta successiva che si applicano tag alle domande possibile selezionare i tag gi usati nell elenco invece di cercarli Fare clic su Fine Premere PGSU o PGGI per selezionare altre domande in base alle esigenze quindi ripetere i punti da 5 a 8 Salvare la valutazione Capitolo 4 Avvio e connessione a una classe Prima dell avvio della classe 000 0000 70 Suggerimenti di sicurezza per gli insegnanti 0000000000000 70 Avvio di una classe 000 i 71 Informazioni sulle modalit Accesso e Anonimo 0000 0 71 Avvio di una classe in modo Anonimo 000000000 aoaaa oaaao aaao aaan 72 Avvio di una classe in modo Accesso 0 ce 73 Monitoraggio dei clicker 00000000 adraia aa aaora irti naa nannan 74 Connessione alla
67. e 109 revisione 110 tipi di rapporti sul rendimento degli studenti 114 rapporti sul rendimento della classe 116 S scala Likert 50 INDICE selettori di SMART Response assegnazione di ID a 23 associazione a un ricevitore 23 disconnessione 82 informazioni 4 modifica della lingua del clicker LE 103 modifica della lingua del clicker PE 95 modifica delle impostazioni di 95 monitoraggio 74 pulizia 124 ripristino 126 selezionare 19 sostituzione delle batterie a 125 tipi di LE 101 PE 94 XE 104 trasporto 124 verifica dello stato di 16 Sistema SMART Response attivazione 17 18 caratteristiche di 2 informazioni 1 8 introduzione 7 manutenzione 123 primo avvio 22 utilizzo di dispositivi multipli 19 21 SMART Notebook 44 SMART Notebook SE 29 30 129 SMART Response VE Impostazioni avanzate 21 per periferiche abilitate a Internet 19 Server locale 21 SMART Sync 38 61 stampanti 119 Strumenti dell insegnante 25 Strumento di configurazione 19 studenti aggiunta agli elenchi di classe 39 applicazione di tag 41 disconnessione dalle classi 82 83 Importazione di risposta da 129 modifica delle informazioni per 39 rimozione degli elenchi di classe 40 135 7 tag aggiunta a domande 68 aggiunta a studenti 41 tasti di risposta 54 tests See assessments V valutazione intelligente delle espressioni 51 valutazioni aggiunta di domande a 49 aggiunta di pagine di contenuti a 47 aggiunta di scelte a domande per 67 avvio 84 creazion
68. e 45 creazione di tasti di risposta per 54 definizione delle opzioni relative ai commenti 47 importazione delle domande in 58 59 61 62 64 impostazione di risposte per 67 raccolta delle domande 88 revisione dei risultati 89 visualizzazione in anteprima dei risultati 91 W Word 58 60 X XE clickers See SMART Response clickers SMART Technologies smarttech com support smarttech com contactsupport
69. e Invio per connettersi 75 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe E Per connettere i clicker XE in modo Anonimo Quando viene visualizzato il messaggio popup SMART Response pronto per l uso chiedere agli studenti di effettuare la procedura seguente 1 Premere per un secondo il pulsante Alimentazione del clicker 2 Utilizzare i tasti softkey per connettersi all ultima classe O Utilizzare i tasti softkey per trovare una classe quindi selezionare la classe NOTA Se si hanno diversi ricevitori connessi al computer gli studenti visualizzano diversi nomi di classe numerati per identificare i singoli ricevitori Per esempio Matematica 1 e Matematica 2 Assegnare un numero uguale di studenti a ogni classe onde assicurare esecuzioni ottimali E Per connettere i clicker LE in modalit Anonimo Dire agli studenti di premere per un secondo il pulsante Alimentazione del proprio clicker Sullo schermo del clicker viene visualizzato il messaggio Ciao Bi Per connettere i dispositivi abilitati per Internet in modo Anonimo Quando si avvia una valutazione in modo VE viene visualizzato un messaggio Valutazione avviata che indica l URL del sito e l ID valutazione di SMART Response VE Prendere nota di queste informazioni quindi dire agli studenti di seguire questa procedura 1 Aprire un browser Internet e connettersi a response smarttech com Viene visualizzata la finestra di dialogo di accesso a SMART Response VE
70. e SMART Response utilizza i tag per ordinare le risposte alle domande quando si generano rapporti sul rendimento degli studenti e della classe 56 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Se ad esempio si assegnano i tag Difficile e Facile alle domande tramite il software SMART Response viene creato un grafico nel rapporto per le domande cui sono associati tali tag Per creare tag personalizzati 1 Fareclic con il tasto destro su Tag personalizzati selezionare Crea tag personalizzato quindi modificare l etichetta Nuovo tag Il nuovo tag viene visualizzato all interno di Tag personalizzati 2 Ripetere la procedura per creare tutti i tag personalizzati necessari per la valutazione quindi fare clic su Fine 57 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Importazione di domande da file APIP possibile importare domande di valutazione nel formato file Accessible Portable Item Protocol APIP Il formato file APIP utilizza I XML standardizzato che semplifica il trasferimento di contenuti anche possibile esportare le domande nel formato file APIP vedere Esportazione di risultati a pagina 120 IMPORTANTE file APIP sono importati come file zip Non estrarre i file prima di importarli NOTA possibile importare diversi tipi di domande tra cui s o no vero o falso a scelta multipla a risposta multipla frazioni numeriche ed espressioni e domande che richiedono l immissione di un testo di ris
71. e esigenze Formattazione di file CSV Suggerimenti per la formattazione di file CSV per l importazione di elenchi di classe Di seguito viene illustrato il formato generale che consigliabile utilizzare per i file CSV 36 CAPITOLO 2 Introduzione L ordine delle colonne non importante ma la prima riga deve contenere le intestazioni di colonna che identificano il contenuto di ciascuna colonna e Deveessere presente una colonna con l intestazione Numero ID o necessario inserire un singolo spazio tra Numero e ID o AI posto di Numero ID possibile utilizzare ID ID studente o Numero o Senonsi utilizza un nome di colonna corretto per Numero ID il software non sar in grado di importare l elenco e Specificare i nomi e i cognomi degli studenti in colonne separate o Peril nome proprio dello studente usare Nome per l intestazione colonna o Peril cognome dello studente usare Cognome per l intestazione colonna o necessario inserire un singolo spazio tra Nome o Cognome e proprio o Al posto di Nome possibile utilizzare Nome proprio o Al posto di Cognome possibile usare Nome famiglia e anche possibile utilizzare l intestazione Nome e cognome per importare un singolo valore costituito dal nome e dal cognome o necessario inserire un singolo spazio tra Nome e proprio o AI posto di Nome e cognome possibile utilizzare Nome o Completo o Sesiutilizza Nome e cognome il software verifica se il nome e i
72. e gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Nell area Registro dei voti selezionare la classe in cui si desidera importare i risultati Fare clic su Importa sulla barra dei menu quindi selezionare Valutazioni Fare clic sulla classe di destinazione quindi su Avanti a AeA V N Digitare il titolo quindi selezionare il tipo della valutazione Opzionalmente digitare informazioni relative a materia e argomento 6 Selezionare il formato dei voti Percentuale o Valori Raw quindi fare clic su Avanti 7 Fare clic sul tipo di file quindi su Avanti 8 Individuare e selezionare il file quindi fare clic su Apri Le informazioni relative ai risultati degli studenti vengono visualizzate nelle schede Studenti e Valutazioni anche possibile generare rapporti contenenti i punteggi importati 109 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati di una valutazione Formattazione file File con valori separati da virgola CSV ESEMPIO Numeri ID contrassegni 8781 33 8727 32 8534 18 2504 22 8759 29 8753 35 8815 25 8811 28 8716 26 Foglio di calcolo di Excel XLS ESEMPIO A B 1 Numero ID Voti 2 8781 33 3 8727 32 4 8534 18 5 2504 22 6 8759 29 7 8753 35 8 8815 25 9 8811 28 10 8716 26 Revisione dei risultati di una valutazione Dopo av
73. e possono essere facilmente installati su pareti scrivanie o tavoli Capitolo 2 Introduzione Utilizzo del sistema SMART Response LL cicci 8 Strumenti dell insegnante 00000000 0000000 cei eee 9 Hardware sistema SMART Response 0 9 Utilizzo del sistema a risposta interattiva 0000 9 Requisiti ambientali 00000 11 Temperatura 0 00 iii 11 Umidit Aa 11 Resistenza all acqua e ai fluidi 000 00000 11 Polvere e grafii ioni aL IL 11 Scariche elettrostatiche ESD 00 00000000000 11 Emissioni condotte e radiate 00000 00 11 Requisiti del computer 000000 0o00 Aaaa a02 a aona 22nn 12 Sistemi operativi Windows 00000 12 Software per sistema operativo Mac OS X_ 0 000000 12 Collegamento dell hardware e attivazione del software SMART Response _ 13 Collegamento di ricevitori 0000 0000000 13 Altezza consigliata per il montaggio dei ricevitori 0 0 14 Estensione del cavo USB __ 00000000000 01a aonadan aaa nananana nananana 15 Verifica dello stato del ricevitore 00 16 Verifica dello stato dei clicker 0000da airaa araura rannan 16 Attivazione del software SMART Response 0 oaoa na
74. e proprie intenzioni in quanto possono verificare e modificare direttamente le proprie risposte autonome Gli insegnanti possono conferire maggiore creativit alle domande combinando testo e immagini per creare domande pi dinamiche Il sistema SMART Response dotato del software per l apprendimento collaborativo SMART Notebook e offre 6 000 oggetti di apprendimento che possibile aggiungere ai questionari Il sistema SMART Response migliora inoltre l interazione uno a uno consentendo agli insegnanti di esaminare e coinvolgere gli studenti e di raccogliere le risposte Integrazione con il software SMART Notebook SE Edizione Studenti Il software SMART Notebook SE consente agli studenti di connettersi alla classe svolgere questionari e valutazioni rispondere alle domande e inviare il proprio lavoro Per ulteriori informazioni sulle opportunit di utilizzo del software SMART Notebook SE con il software SMART Response CE per gli studenti vedere la Guida online del software SMART Notebook SE CAPITOLO 1 Informazioni sul sistema SMART Response Caratteristiche Caratteristica Integrazione con il software SMART Notebook Descrizione possibile aprire il software SMART Response da una scheda del software SMART Notebook La ricca Raccolta di SMART Notebook contenente oltre 6 000 elementi ad alto contenuto grafico consente di aggiungere immagini e altri elementi multimediali alle domande e o alle valutazioni Barra degl
75. ebook 3 Digitare un nome file per il file HTML quindi fare clic su OK 66 Viene creato il file HTML CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Impostazione di risposte per domande importate Dopo aver importato le domande possibile impostare o modificare le risposte alle domande della valutazione 1 2 Impostazione di risposte per domande importate Nella scheda Sequenza pagine selezionare l anteprima per la prima pagina delle domande Selezionare Response gt Imposta tutte le risposte Viene visualizzata la finestra di dialogo Imposta tutte le risposte Digitare o selezionare le risposte corrette dalle opzioni per tutte le domande quindi fare clic su Fine A U Fare clic su Salva EI Verr visualizzata una finestra di dialogo Salva con nome Individuare e selezionare una cartella digitare un nome file quindi fare clic su Salva possibile eseguire il set di domande in questo computer oppure copiare il file di SMART Response in qualsiasi computer su cui sia installato il software SMART Response Aggiunta di scelte a una domanda Dopo aver creato una domanda possibile aggiungervi scelte diverse E Aggiunta di una scelta a una domanda 1 2 3 4 5 67 Fare clic sulla scheda Sequenza pagine Selezionare l anteprima della pagina delle domande a cui si desidera aggiungere una scelta Selezionare Response gt Aggiungi scelta Seguire le istruzioni visualizzate Se necessario modificare
76. ecessario stabilire se il sistema dovr operare in modalit Accesso o Anonimo Nella tabella seguente sono indicate le caratteristiche di ciascuna modalit Modalit Accesso Gli insegnanti utilizzano un elenco di classe in cui ogni studente viene identificato tramite nome e ID Modalit Anonimo Gli insegnanti possono utilizzare il sistema senza un elenco di classe Gli studenti possono connettersi alla classe ma devono accedere utilizzando l ID loro assegnata Gli studenti possono connettersi alla classe senza identificarsi Gli insegnanti possono controllare l accesso degli studenti bloccando una classe Gli insegnanti non possono controllare l accesso degli studenti che usano i clicker per accedere alla classe Sotto il controllo dell insegnante gli studenti possono visualizzare i propri voti ma non quelli di altri studenti Sotto il controllo dell insegnante gli studenti possono visualizzare i propri voti ma non quelli di altri studenti Se la casella di controllo Ricorda nomi selezionata gli insegnanti possono identificare singoli studenti quando questi si connettono alla classe Gli insegnanti possono determinare il numero di studenti connessi Gli insegnanti possono utilizzare il Registro dei voti e analizzare il rendimento degli studenti e della classe nel tempo Gli insegnanti non possono salvare e analizzare il rendimento degli studenti e della classe nel tempo Gli
77. egarlo e quindi ricollegarlo e Accertarsi che il proprio cavo di rete sia collegato correttamente al computer Se collegato scollegarlo e quindi ricollegarlo e Utilizzare l utilit di ripristino della connessione di rete di Windows Per ulteriori informazioni vedere la Guida del sistema operativo in uso e Segli studenti non possono visualizzare la classe nel software SMART Notebook SE provare a connetterli manualmente Vedere Connessione manuale a una classe a pagina 80 e Contattare l amministratore di sistema per assistenza Importazione delle risposte degli studenti Se gli studenti sono disconnessi durante una valutazione vengono eseguiti tentativi automatici di riconnessione alla classe Se il software non in grado di eseguire la riconnessione gli studenti possono completare le valutazioni offline e salvare le proprie risposte in un unit USB da cui l insegnante potr quindi importarle Agli studenti disconnessi verr richiesto se salvare le risposte quando fanno clic su Fine nel software SMART Notebook SE n Importazione delle risposte degli studenti 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante 2 Collegare l unit USB dello studente al computer 3 Selezionare Importa gt Risposte studente sulla barra degli strumenti Viene visualizzata la finestra di dialogo Selezionare File SMART Response non inviati 4 Indi
78. egli avvisi L0 00000001 a01 a rr anoano ra innnan Applicazione di metodi di crittografia Configurazione delle porte di servizio 00 nnna Creazione di un elenco di classe 0 00000000 eee Creazione di un elenco di classe negli Strumenti dell insegnante Importazione di un elenco di classe da Excel Creazione di elenchi di classe per tutte le modalit eccetto LE Creazione di elenchi di classe perla modalit LE 0 Importazione degli elenchi di classe __ Importazione di un elenco di classe da un file CSV Creazione di elenchi di classe per tutte le modalit eccetto LE Creazione di elenchi di classe perla modalit LE Formattazione di file CSV 0000000000000000 aoao oaa anaana oa nonan Modifica delle informazioni sugli studenti 0 0 Aggiunta di studenti a un elenco di classe 00 Rimozione degli studenti da un elenco di classe _ 00 Applicazione di tag agli studenti 0 Modifica del voto di sufficienza di una classe _ Utilizzo del sistema SMART Response Utilizzando il sistema a risposta interattiva SMART Response possibile eseguire valuta
79. elenco di classe possibile utilizzare gli Strumenti dell insegnante per modificarlo NOTE e Non possibile modificare un elenco di classe o rimuovere gli studenti da un elenco di classe se in esecuzione una classe tuttavia possibile aggiungere studenti e importare elenchi di classe dopo l avvio di una classe Quando si usa SMART Response in modo CE mentre si connessi a un server elenco classi di SMART Sync non possibile apportare modifiche alle informazioni dell elenco classi memorizzate nel server Modifica delle informazioni sugli studenti NOTA Non possibile modificare le informazioni sugli studenti mentre in esecuzione una classe E Modifica delle informazioni sugli studenti 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Selezionare la classe nell area Registro dei voti a sinistra Fare clic sulla scheda Studenti Viene visualizzato l elenco di classe Selezionare lo studente le cui informazioni si desidera modificare Viene visualizzata la scheda Propriet sotto l elenco di classe Digitare le modifiche nelle caselle Propriet Ripetere i passaggi 4 e 5 per ogni studente Aggiunta di studenti a un elenco di classe Essi Aggiunta di uno studente a un elenco di classe 1 39 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avvi
80. erator 5 2 0 selezionare File gt Pubblica test online Viene visualizzata la finestra di dialogo Pubblica test online Nel passaggio 1 digitare un titolo per la valutazione Nel passaggio 2 selezionare l opzione Salva test come documento HTML nell unit disco rigido quindi fare clic su Avanti Nel passaggio 3 selezionare l opzione Pubblica supporto didattico quindi fare clic su Avanti IMPORTANTE Se non si seleziona l opzione Pubblica supporto didattico aggiungere manualmente le informazioni sulla risposta alle domande KI SUGGERIMENTO inoltre possibile selezionare le opzioni Mostra razionale Mostra commenti e Mostra riferimenti SMART Response converte qualsiasi annotazione presente in questa caselle in note di SMART Notebook 5 Digitare un nome file per il file HTML quindi fare clic su OK ExamView crea il file HTML e una cartella _files contenente tutti i file immagine utilizzati nel test w Esportazione di un documento di test HTML da ExamView 6 2 1 1 In ExamView Test Generator 6 2 1 selezionare File gt Esporta in HTML Viene visualizzata la finestra di dialogo Esporta in HTML 2 Digitare un titolo per la valutazione selezionare l opzione Esporta come supporto didattico quindi fare clic su OK KI SUGGERIMENTO inoltre possibile selezionare le opzioni Mostra razionale Mostra commenti e Mostra riferimenti SMART Response converte qualsiasi annotazione presente in questa caselle in note di SMART Not
81. ere eseguito e interrotto una valutazione i risultati della classe e di ogni studente sono registrati negli Strumenti dell insegnante In qualsiasi momento al termine di una valutazione possibile esaminare i risultati di studenti domande o valutazioni nonch il rendimento degli studenti Se si pone una serie di domande consecutivamente i loro risultati sono aggregati in modo da visualizzarli come un unica valutazione 110 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione NOTA Adottare la massima discrezione nel visualizzare dati sensibili a tutti i membri di una classe Per nascondere dati sensibili fare clic sull indicatore Privacy Disattivato prima di visualizzare i risultati di uno studente o di una valutazione Per ulteriori informazioni vedere Modifica delle opzioni relative a privacy e avvisi a pagina 28 m Visualizzazione dei risultati degli studenti 1 2 Se in esecuzione una classe interromperla Negli Strumenti dell insegnante selezionare il nome della classe nell area Registro dei voti La finestra della classe visualizzata con la scheda Pagina iniziale selezionata Fare clic sulla scheda Studenti Dopo alcuni istanti viene visualizzata una tabella dei risultati Se in precedenza stata attivata la modalit di privacy gli ID e le medie degli studenti vengono visualizzati come forme grigie nella tabella Se la modalit di privacy attiva fare clic sull indicatore Priv
82. ere il software e gli Strumenti dell insegnante se sono in esecuzione Fare clic sull icona SMART Response nell area di notifica di Windows quindi selezionare Strumento di configurazione Viene visualizzata la finestra Strumento di configurazione di SMART Response CAPITOLO 2 Introduzione i Apertura dello Strumento di configurazione di SMART Response su un computer Macintosh 1 2 Chiudere il software e gli Strumenti dell insegnante se sono in esecuzione Fare clic sull icona SMART Response sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare Strumento di configurazione Viene visualizzata la finestra Strumento di configurazione di SMART Response m Selezione della modalit di risposta utilizzata dagli studenti 1 2 3 20 Aprire lo Strumento di configurazione di SMART Response Selezionare tra le seguenti opzioni o SMART Response LE o SMART Response PE o SMART Response XE o SMART Response Senteo o SMART Response VE o software SMART Notebook SE o Dispositivi multipli o IncludiSMART Response VE o Includi SMART Response Senteo SMART Response LE o entrambi i tipi NOTE o Le classi che sono in esecuzione si interrompono automaticamente o Sesiseleziona SMART Response Senteo o LE nel modo Dispositivi multipli le domande che richiedono l immissione di un testo di risposta non sono disponibili o Sesiseleziona SMART Response VE or Dispositivi multipli e si ha selezionato l opzione Includi SMART R
83. esponse 0 43 Informazioni sul software SMART Notebook 44 Creazione di valutazioni a aaa aL LaLa DADL LLDD L DLL L LaaLa a L 45 Aggiunta di domande alla valutazione i 49 Aggiunta di domande tramite la procedura guidata Inserisci domanda 55 Importazione di domande da file APIP_ n000 aa oaao aa oaao na nnan nr 221 58 Importazione di domande da un documento di Word 0 0 59 Importazione di domande da un file XML o SQZ n0000 00000000000000 61 Importazione di domande da un file PDF 000 0 62 Importazione di domande da file HTML ExamView 00 0 64 Impostazione di risposte per domande importate 67 Applicazione di tag alle domande 000 00000 eee iii iii zii 68 Capitolo 4 Avvio e connessione a una classe 00 69 Prima dell avvio della classe 0 70 Avvio diuna Class S 350 aisi AN LANSA rca 71 Connessione alla classe 00 0000000000 iii 75 Disconnessione degli studenti da una classe 82 Completamento di valutazioni SOMMARIO Capitolo 5 Utilizzo di clicker 000 93 Informazioni sui clicker di SMART Response PE a00222222 94 Informazioni sui clicker di SMART Respon
84. esponse VE possibile selezionare un server locale di SMART Response Vedere Impostazioni avanzate di SMART Response VE alla pagina successiva per ulteriori informazioni Fare clic su OK Viene visualizzato un messaggio indicante che stata modificata la configurazione Se si passa a VE o se si seleziona l opzione Includi SMART Response VE nel modo Dispositivi multipli compare un messaggio che chiede di accettare i termini di utilizzo Fare clic su Accetto Quando si avvia il software gli studenti possono rispondere alle domande utilizzando il dispositivo o i dispositivi selezionati nel passaggio 2 CAPITOLO 2 Introduzione Impostazioni avanzate di SMART Response VE La prima volta che si seleziona SMART Response VE utilizzando lo Strumento di configurazione di SMART Response vedere Selezione della modalit di risposta utilizzata dagli studenti a pagina 19 per ulteriori informazioni Il software SMART Response utilizza il server response smarttech com predefinito diSMART Technologies Se si desidera usare il server locale di SMART Response VE eseguire la procedura seguente is Per selezionare un server locale di SMART Response VE 1 Selezionare SMART Response VE oppure Dispositivi multipli quindi selezionare l opzione Includi SMART Response VE nella procedura di Selezione della modalit di risposta utilizzata dagli studenti a pagina 19 2 Fare clic sul pulsante Avanzate nella parte inferiore della finestra di dialogo Vie
85. gli Strumenti dell insegnante anche selezionando Response gt Strumenti dell insegnante Avvio di Strumenti dell insegnante in modalit CE utilizzando il server elenco classi di SMART Sync Quando il software SMART Response in modo CE utilizzando il software SMART Notebook SE e collegato a un server elenco classi SMART Sync e si avvia Strumenti dell insegnate viene visualizzata una finestra di dialogo di Benvenuto possibile selezionare uno dei nomi insegnante nella finestra di dialogo per caricare le informazioni sulla classe dell Insegnante gestito negli Strumenti dell insegnante Vedere Utilizzo degli elenchi di classe server elenco classi SMART Sync a pagina 38 per ulteriori informazioni Creazione di un file di SMART Teacher Se si desidera salvare tutti gli elenchi di classe e i risultati delle valutazioni necessario creare un file di SMART Teacher Il file diSMART Teacher consente inoltre agli studenti di trovare e connettersi alle classi quando utilizzano la modalit Accesso per la connessione Se necessario possibile creare file diSMART Teacher aggiuntivi dopo aver creato quello iniziale DI Per creare un file di SMART Teacher la prima volta che si usa il software SMART Response 1 Fareclic sull icona SMART Response El nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare l icona sotto l intestazione Strumenti dell insegnante Viene visualizzata la procedura guidata
86. go Disconnetti studente 82 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe 6 Fareclic su OK perdisconnettere lo studente NOTA Lo studente pu riaccedere immediatamente Se si desidera che lo studente non possa accedere per un certo periodo di tempo selezionare Proibisci a questo studente anche di selezionare il numero di minuti quindi fare clic su OK Disconnessione manuale degli studenti Gli studenti possono disconnettere i propri clicker SMART Response premendo per uno o due secondi il pulsante Alimentazione Se studenti connessi spengono i propri clicker quando viene avviato un set di domande possono riaccenderli accedere con lo stesso ID e partecipare alla valutazione in corso senza perdere le risposte precedenti Se gli studenti sono connessi in modalit Anonimo perderanno tutte le risposte precedenti alla riconnessione Gi Per disconnettere dopo la connessione alla classe errata Informare gli studenti per disconnettersi di usare clicker PE Premendo il pulsante Menu selezionando Disconnetti e premendo il pulsante Invio Clicker XE Premendo il pulsante Sym premendo la BARRA SPAZIATRICE e selezionando Disconnetti Gli studenti possono quindi connettersi e accedere alla classe corretta senza spegnere i clicker clicker LE spegnendo i loro clicker Possono riaccenderli per connettersi software SMART Facendo clic su Disconnetti e accedendo alla classe Notebook SE corretta Periferiche abilita
87. i Windows Se si utilizza Microsoft Excel per gestire gli elenchi di classe possibile importare un file con estensione xls o xlsx negli Strumenti dell insegnante per creare un elenco di classe di SMART Response Potrebbe risultare pi facile copiare l elenco dei nomi presente nel documento di Excel corrente in un nuovo foglio di calcolo Creazione di elenchi di classe per tutte le modalit eccetto LE Attuare la seguente procedura per creare elenchi di classe che non utilizzano clicker LE G Creazione di un elenco di classe in un foglio di calcolo di Excel 1 Aprire il foglio di calcolo di Excel contenente i nomi degli studenti Inserire una riga vuota all inizio del foglio di calcolo se non ne presente gi una Digitare Numero ID nella prima cella A1 2 3 4 Digitare Nome nella prima cella della seconda colonna B1 5 Digitare Cognome nella prima cella della terza colonna C1 6 Spostare i nomi e i cognomi nelle colonne direttamente al di sotto delle intestazioni 32 CAPITOLO 2 Introduzione T 8 Nella colonna A digitare un numero ID univoco contenente da 1 a 15 cifre per ogni studente ESEMPIO 1 Numero ID Nome Cognome 2 1234 David Jones 3 6789 Jane Doe 4 5678 John Swartz 5 3456 Mary Smith Salvare il foglio di calcolo Creazione di elenchi di classe per la modalit LE Attuare la seguente procedura per creare elenchi di classe che uti
88. i ID clicker devono essere univoci e corrispondere all ID clicker dello studente presente nell elenco di classe Per informazioni vedere Creazione di un elenco di classe a pagina 31 Utilizzare i pulsanti Su e Gi per scorrere fino a Esci quindi premere Invio Il clicker viene avviato ed pronto per l uso Ripetere i passaggi da 1 a 5 per tutti i clicker della classe Domande immediate Utilizzare la funzione Domanda immediata per presentare il sistema a risposta interattiva SMART Response agli studenti Le domande immediate sono singole domande poste spontaneamente che non fanno parte di una valutazione Quando si utilizza la funzione Domande immediate non possibile digitare una domanda o assegnare una risposta corretta possibile porre una domanda immediata verbalmente scriverla o digitarla su una lavagna interattiva e aggiungere oggetti direttamente nella pagina di SMART Notebook NOTA Assicurarsi di aver avviato la classe e che tutti gli studenti siano connessi prima di iniziare a porre una domanda immediata E Utilizzo della funzione Domanda immediata per porre singole domande 1 2 24 Fare clic sull icona SMART Response El nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare Apri software Notebook Viene visualizzata una pagina vuota di SMART Notebook Fare clic sull icona SMART Response El sulla barra degli strumenti Le icone Inserisci domanda Bal e Avvia doma
89. i rapporto di confronto tra studenti Tipo di Sommario rapporto Riepilogo Le medie degli studenti selezionati per ogni valutazione scelta valutazione Standard didattici Le medie degli studenti selezionati nelle valutazioni selezionate per ogni standard educativo scelto Livelli cognitivi Le medie degli studenti selezionati nelle valutazioni selezionate per ogni livello cognitivo scelto Rendimento Una tabella con le risposte degli studenti selezionate per ogni domanda domande delle valutazioni selezionate m Generazione di un rapporto sul rendimento degli studenti 1 115 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Nell area Rapporti fare clic su Rendimento studente NOTA Per generare un rapporto sul confronto del rendimento degli studenti selezionare Confronto tra gli studenti Viene visualizzata la finestra Rendimento studente Selezionare il tipo di rapporto desiderato nell elenco Selezionare un tipo di rapporto Selezionare una classe o Tutte le classi nell elenco a discesa Classi Per includere studenti specifici nel rapporto fare clic su Modifica quindi selezionare gli studenti Per includere valutazioni specifiche nel rapporto fare clic su Modifica quindi selezionare le valutazioni Se visualizzata l intestazione Standard didattici o Livelli cognitivi fare clic su Modifica e selezionare le opzi
90. i strumenti modo Schermo intero di SMART Notebook Quando si attiva il software SMART Notebook in modo Schermo intero i pulsanti di SMART Notebook per la creazione di domande l esecuzione delle valutazione e la visualizzazione dei risultati appaiono nella barra degli strumenti possibile usare il software SMART Notebook in modalit Schermo intero per ridurre le distrazioni mentre si presenta la lezione Barra degli strumenti modo Trasparente di SMART Notebook Quando si attiva il software SMART Notebook in modo Trasparente i pulsanti di SMART Notebook per la creazione di domande l esecuzione delle valutazione e la visualizzazione dei risultati appaiono nella barra degli strumenti In modalit Trasparente possibile usare altre applicazioni e vedere i contenuti di supporto mentre si presenta la lezione Ampia gamma di possibile compilare domande per valutazioni parziali o finali preparare opzioni di questionari o esami in anticipo e porre domande spontanee per valutare valutazione la comprensione degli studenti in qualsiasi momento durante una lezione Supporto periferiche Il software di valutazione basato sul cloud SMART Response VE mobili consente agli studenti di rispondere a domande utilizzando un dispositivo abilitato per Internet come uno smartphone computer portatile o tablet da qualunque luogo Strumenti possibile recuperare visualizzare e gestire tutti i dati delle valutazioni dell insegnan
91. icker Se un clicker non funziona nel modo previsto potrebbe essere necessario reimpostarlo Per reimpostare il clicker eseguire questa procedura E Per ripristinare un clicker 1 Seil clicker acceso spegnerlo 2 Utilizzando il cacciavite Phillips incluso nella confezione rimuovere la vite dal retro del clicker quindi rimuovere il coperchio Rimuovere le batterie Tenere premuto il pulsante Alimentazione per almeno cinque secondi Riposizionare le batterie D a A Q Riposizionare il coperchio e la vite Indicatori spia del ricevitore I ricevitori sono dotati degli indicatori spia seguenti e Spia Pronto e Spia di trasmissione e Spia di ricezione La spia Pronto nell angolo del ricevitore indica lo stato operativo del modulo ricevitore Le spie di trasmissione e ricezione lampeggiano di luce verde per indicare le attivit di trasmissione e ricezione tra il ricevitore e i clicker Nella tabella seguente vengono illustrati gli stati normali della spia di stato Se il comportamento della spia non corrisponde a uno degli stati elencati nella tabella fare riferimento a Risoluzione dei problemi relativi al ricevitore alla pagina successiva Stato della spia Descrizione di stato Spenta Il ricevitore scollegato dal computer Rosso fisso Il ricevitore riceve alimentazione ma non comunica con il computer oppure non avviata alcuna classe Verde fisso Il ricevitore riceve alimentazione e comunica correttamente c
92. ico e del livello cognitivo sono disponibili 16 tipi di report negli Strumenti dell insegnante che consentono ai docenti di analizzare il rendimento degli studenti possibile usare 10 di questi report per riflettere lo standard didattico e o il livello cognitivo invece di limitarsi all analisi in base alla valutazione Questi report consentono anche agli insegnanti di confrontare il rendimento tra gli studenti e tra le classi Hardware clicker e ricevitori Caratteristica Tecnologia a radiofrequenza RF Descrizione La tecnologia a radiofrequenza offre una connessione wireless affidabile tra i clicker degli studenti e il ricevitore centrale Non necessaria una traiettoria ottica diretta con i clicker clicker e il ricevitore possono essere connessi entro un raggio di 30 m 100 piedi Design ergonomico I clicker sono progettati per essere comodamente maneggiati da bambini o per essere appoggiati su una scrivania Anche gli studenti pi giovani trovano i resistenti clicker portatili facili da utilizzare e comodi da maneggiare clicker consentono di rispondere alle domande in modo facile e rapido Supporto linguistico Gli studenti possono possono selezionare la visualizzazione del clicker PE in base alla lingua inglese e francese oppure russa e inglese a seconda del modello del clicker Gli insegnanti possono selezionare la visualizzazione del clicker LE in base alla lingua inglese francese russa tedesca
93. in alto su un muro Per ridurre al minimo le interferenze provenienti da altre apparecchiature a radiofrequenza posizionare il ricevitore lontano da altri prodotti wireless quali telefoni cordless e router a 2 4 GHz EN AVVERTENZA Per impedire danni al prodotto o lesioni personali fare in modo che il cavo USB non venga calpestato o strattonato Gi Collegamento del ricevitore 1 Collocare il ricevitore in una posizione senza ingombri e lontano da altri prodotti wireless quali router a 2 4 GHZ e telefoni cordless o Perle installazioni temporanee posizionare il ricevitore sulla scrivania o Perle installazioni permanenti installare il ricevitore su una parete o sulla parte frontale di un mobile utilizzando due viti non fornite Orientare il ricevitore con il lato lungo rivolto verso la classe come indicato 14 CAPITOLO 2 Introduzione 2 Inserire il cavo USB del ricevitore in una porta USB disponibile nel computer La spia di stato presente sul ricevitore si accende per indicare che il ricevitore riceve alimentazione NOTA Una volta collegato un ricevitore se viene visualizzato un messaggio che chiede di riavviare il computer riavviare Quando si collega il ricevitore per la prima volta nei computer Windows nell area di notifica viene visualizzato un messaggio popup indicante che stato rilevato nuovo hardware IMPORTANTE Se il messaggio popup indica che Windows ha avviato la ricerca di un driver nel sit
94. insegnanti possono generare rapporti sugli studenti e sulla classe Gli insegnanti non possono generare rapporti sugli studenti o sulla classe Gli insegnanti possono visualizzare esportare e stampare i voti complessivi della classe Gli insegnanti possono visualizzare esportare e stampare i voti complessivi della classe Gli insegnanti possono visualizzare esportare e stampare i voti complessivi per ciascuna domanda Gli insegnanti possono visualizzare esportare e stampare i voti complessivi per ciascuna domanda Gli insegnanti possono visualizzare esportare e stampare i voti di ciascuno studente per ogni domanda e per la valutazione complessiva Gli insegnanti non possono identificare i nomi degli studenti o singoli voti Gli insegnanti possono esaminare i risultati durante la valutazione nella scheda Response per l intera classe e per singoli studenti se la casella di controllo Ricorda nomi selezionata Gli insegnanti possono visualizzare i risultati per l intera classe durante la valutazione nella scheda Response 71 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe Avvio di una classe in modo Anonimo Non necessario disporre di un elenco di classe per utilizzare il software SMART Response in modo Anonimo Per ulteriori informazioni vedere Informazioni sulle modalit Accesso e Anonimo alla pagina precedente Bi Avvio di una classe in modo Anonimo 72 Nel software SMART Notebook selez
95. interromperla Negli Strumenti dell insegnante selezionare il nome della classe nell area Registro dei voti La finestra della classe visualizzata con la scheda Pagina iniziale selezionata Fare clic sulla scheda Valutazioni Dopo alcuni istanti viene visualizzata una tabella dei risultati in cui sono elencate tutte le valutazioni a cui ha partecipato la classe incluso il voto medio della classe per ogni valutazione Se il voto medio della classe inferiore al voto di sufficienza definito quando stata creata la classe il voto viene visualizzato in rosso Per informazioni vedere Modifica del voto di sufficienza di una classe a pagina 41 Di Visualizzazione dei risultati dettagliati per ogni valutazione 1 Completare la procedura precedente quindi selezionare la riga della valutazione Nel riquadro inferiore della finestra vengono visualizzate le propriet della valutazione Fare clic sulla scheda Prestazioni Viene visualizzato il grafico Risultato studente per domanda che indica le risposte dello studente a ogni domanda NOTA Il grafico nascosto quando gli Strumenti dell insegnante sono in modalit di privacy Posizionare il puntatore sul grafico per visualizzare i dettagli sulle domande specifiche Fare clic sulla scheda Risultati Viene visualizzata una tabella indicante il voto ricevuto da ogni studente per la valutazione Se il voto dello studente inferiore al voto di sufficienza definito quando stata creata la
96. ionare Response gt Avvia classe quindi selezionare Modalit Anonimo e Se gli studenti utilizzando i clicker la spia Pronto del ricevitore lampeggia quindi diventa di colore verde fisso mentre la spia di trasmissione del ricevitore lampeggia di luce verde Se il software SMART Response in modo CE il nome del file di SMART Teacher e le informazioni sulla classe vengono visualizzati nella schedaCollegamenti rapidi del software SMART Notebook SE quindi possibile chiedere agli studenti di connettersi NOTE possibile avviare una classe e la valutazione contemporaneamente nel software SMART Notebook selezionando Response gt Avvia valutazione Se non disponibile un elenco di classe la classe viene avviata in modalit Anonimo Se disponibile un elenco di classe viene visualizzata la finestra di dialogo Nessuna classe avviata in cui possibile selezionare il modo Anonimo possibile avviare una classe anche negli Strumenti dell insegnante Se gli studenti sono gi connessi a una classe utilizzando i clicker o il software SMART Notebook SE e si seleziona Modo Anonimo il software passa alla modalit Anonimo Se gli studenti sono connessi in modalit Anonimo e si avvia una classe che richiede l accesso gli studenti vengono disconnessi e quindi viene loro richiesto di accedere CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe Avvio di una classe in modo Accesso Quando si utilizza il software SMART Respon
97. ione di domande possibile esportare le domande di valutazione nel formato file Accessible Portable Item Protocol APIP Il formato file APIP utilizza l XML standardizzato e semplifica il trasferimento di contenuti m Per esportare domande nel formato file APIP 1 Interrompere la valutazione se in esecuzione 2 Nel software SMART Notebook selezionare Response gt Esporta domande in gt APIP 3 Individuare e selezionare una cartella digitare un nome per il file zip quindi fare clic su Salva 122 Capitolo 7 Manutenzione del sistema SMART Response Precauzioni contro il danneggiamento dei componenti 00 0 124 Pulizia del ricevitore e dei clicker 0000000000000000 10a no222212n 124 Trasporto dei componenti hardware SMART Response 00 0 124 Sostituzione delle batterie dei clicker 000000 noanoa oaoaraa 22 125 Reimpostazione dei clicker 0 126 Indicatori spia del ricevitore 0000 126 Risoluzione dei problemi relativi al ricevitore 127 Reimpostazione del ricevitore 000000000000000 anaona aonr 2 on 2n2n 127 Interpretazione degli indicatori spia del ricevitore 127 Altri suggerimenti per la risoluzione dei problemi 00 128 Risoluzione dei problemi di connessione di SMART Response CE 12
98. isiti ambientali Prima di installare il sistema a risposta interattiva SMART Response leggere i seguenti requisiti ambientali e dichiarazioni di compliance Temperatura I componenti di SMART Response funzionano a temperature comprese tra 5 C e 35 C Il prodotto inoltre pu sopportare temperature di stoccaggio comprese tra 40 C e 50 C Umidit I componenti di SMART Response possono funzionare a un umidit relativa massima dell 80 senza condensa Resistenza all acqua e ai fluidi I componenti di SMART Response sono destinati esclusivamente all uso in ambienti chiusi e non resistono alla nebbia salina o alle infiltrazioni di acqua Non versare o spruzzare liquidi direttamente sui componenti di SMART Response Le sostanze liquide potrebbero insinuarsi in punti in cui causano danni ai sensibili componenti elettronici Polvere e graffi componenti di SMART Response sono pensati per l uso in uffici e ambienti scolastici non sono pertanto adatti ad ambienti industriali nei quali polveri pesanti e agenti inquinanti possono causare malfunzionamenti Il suo design produce un grado di inquinamento 1 P1 secondo la direttiva EN61558 1 definito come Non esiste inquinamento oppure esiste solamente inquinamento secco non conduttivo Scariche elettrostatiche ESD componenti SMART Response sono conformi alla Direttiva EN61000 4 2 livello 4 per le scariche elettrostatiche dirette e indirette Assenza di malfunzionamenti o danni fino a
99. isualizzate diverse opzioni che consentono di personalizzare la valutazione m Modifica della pagina dei titoli e della descrizione della valutazione 1 Nella pagina di SMART Notebook fare doppio clic sul testo del titolo del voto della materia o della data per modificarne le propriet o il testo Fare clic sulla scheda Response Nell area Descrizione modificare le opzioni definite durante la creazione della valutazione NOTA Se si modifica la pagina di SMART Notebook le informazioni presenti in Descrizione non vengono modificate Analogamente se si modificano le informazioni presenti in Descrizione la pagina di SMART Notebook non viene modificata m Aggiunta di pagine di domande e contenuti alla valutazione 46 Vedere Aggiunta di domande alla valutazione a pagina 49 e Aggiunta di pagine di contenuti alla valutazione alla pagina successiva CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response w Salvataggio della valutazione 3 D 1 Fare clic su Salva B Verr visualizzata una finestra di dialogo Salva con nome 2 Individuare e selezionare una cartella digitare un nome file quindi fare clic su Salva Aggiunta di pagine di contenuti alla valutazione possibile aggiungere pagine di contenuti in qualsiasi punto della valutazione per presentare le domande o fornire informazioni introduttive E Aggiunta di una pagina di contenuti 1 Creare la valutazione Per ulteriori informazioni vedere Creazione di una valutazione
100. l cognome sono separati da una virgola Nome Cognome Se la virgola non presente i nomi vengono separati da uno spazio Nome Cognome o Sesi immettono tre o pi nomi separati da spazi il software utilizza l ultimo come cognome e unisce gli altri considerandoli tutti parte del nome Michael John Smith ad esempio viene suddiviso utilizzando Smith come cognome e Michael John come nome NOTA Se nel foglio di calcolo o nel database vengono inseriti automaticamente punti interrogativi tra i valori separati da virgola il software li ignora e l importazione viene eseguita correttamente 37 CAPITOLO 2 Introduzione Utilizzo degli elenchi di classe server elenco classi SMART Sync Quando si usa il software SMART Response software in modo CE possibile usare le informazioni dell elenco classi da un server elenco classi SMART Sync invece di usare un elenco classi creato utilizzando Strumenti dell insegnante Gli insegnanti che utilizzano SMART Sync possono creare informazioni dell elenco classi e memorizzarle nel server elenco classi SMART Sync Quando si avvia Strumenti dell insegnante SMART Response possibile selezionare quali informazioni della classe dell insegnante usare per la classe In alternativa gli insegnanti che usano il software SMARt Sync possono avviare una classe SMART Response utilizzando le loro informazioni sulla classe 38 CAPITOLO 2 Introduzione Modifica di un elenco di classe Dopo aver creato un
101. l modo desiderato Modificare e personalizzare la prima pagina delle domande nel modo desiderato Controllare attentamente la domanda insieme alla risposta corretta vedere di seguito per verificare che il processo di conversione sia stato completato correttamente Ripetere il passaggio 6 per tutte le domande nel set Fare clic su Salva H Verr visualizzata una finestra di dialogo Salva con nome Individuare e selezionare una cartella digitare un nome per il file quindi fare clic su Salva Dopo aver importato le domande vedere mpostazione di risposte per domande importate a pagina 67 61 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Importazione di domande da un file PDF IMPORTANTE Questa caratteristica disponibile solo con SMART Response per computer Macintosh Quando si importano domande da un file PDF l utilit di conversione di SMART Response interpreta la numerazione dei paragrafi Il software riconosce anche le parole chiave durante l analisi dei paragrafi Il software converte quindi i paragrafi in pagine di valutazioni di SMART Notebook IMPORTANTE Prima di avviare questa procedura assicurarsi di formattare le domande nel file PDF come quelle indicate in Formattazione di documenti PDF alla pagina successiva D Importazione di domande da un file PDF 1 No A A Fare clic sull icona SMART Response El sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare Apri software Notebook Viene
102. la domanda e Gli studenti che utilizzano i clicker SMART Response XE possono premere il pulsante Sym premere la barra spaziatrice e selezionare Alza la mano Negli Strumenti dell insegnante viene visualizzato il numero di studenti che desiderano porre domande sulla scheda Home accanto all intestazione Domande K Identificazione degli studenti con domande 1 105 Fare clic sulla scheda Studenti in Registro dei voti degli Strumenti dell insegnante per visualizzare l elenco di nomi e ID degli studenti Nella colonna Stato possono essere visualizzate una o pi righe con un icona di punto di domanda a Se si ha risposto alla domanda di uno studente selezionare la riga contenente il nome dello studente quindi fare clic su Cancella domanda nell angolo in alto a destra della finestra Propriet Capitolo 6 Revisione stampa ed esportazione del risultati di una valutazione Importazione dei risultati delle valutazioni 000 0 109 Formattazione dei file dei risultati per l importazione 00 0 0 109 Importazione di un file dei risultati della classe 0 109 Formattazione file 00 110 Revisione dei risultati di una valutazione 0 110 Applicazione di flag ai risultati 000000000000 aaao aaao a arana aranna 113 Generazione di rapporti sul rendimento degli studenti 00 0000000000 1
103. lash Player 12 0 0 44 questi componenti verranno installati durante la procedura guidata di installazione Software per sistema operativo Mac OS X Processore Intel Core 2 Duo o successivo 2 GB di RAM 2 GB di spazio libero su disco ulteriori 600 MB necessari per l installazione della Raccolta completa Mac OS X 10 7 Mac OS X 10 8 e Mac OS X 10 9 E IMPORTANTE Il sistema operativo Mac OS X 10 6 non supportato CAPITOLO 2 Introduzione e Adobe Reader 10 1 4 o versione successiva e Applicazione Safari 5 1 o versione successiva e Adobe Flash Player 11 9 o plug in successivo per software SMART Notebook e software SMART Response NOTE e 1MB 1024 byte 1 GB 1024 byte e possibile eseguire il software SMART Response in sistemi operativi a 32 bit e a 64 bit e sistemi operativi e altri software di terzi rilasciati dopo questo software SMART potrebbero non essere supportati Collegamento dell hardware e attivazione del software SMART Response Per inviare e ricevere informazioni nei clicker di SMART Response necessario collegare il ricevitore SMART Response al computer possibile verificare lo stato del ricevitore negli Strumenti dell insegnante IMPORTANTE Se si utilizza il software SMART Response in modo CE o VE attivare il software entro 30 giorni dall installazione Vedere Attivazione del software SMART Response CE a pagina 17 o Attivazione del software SMART Response VE a pagina 18 per istruzioni
104. le CSV 35 36 INDICE file di SMART Teacher creazione 26 modifica 27 file DOC e DOCX 58 60 file HTML 64 66 file PDF importazione 62 63 file SQZ 61 file XLS e XLSX 32 file XML 61 flag risultato studente 113 imballaggio 132 importazioni 32 35 58 59 61 62 64 65 109 129 indirizzi IP 80 informazioni importanti i informazioni sulla sicurezza i 70 L LE clickers See SMART Response clickers lingue clicker LE 103 clicker PE 95 M materiale in perclorato 131 menu del modo Insegnante 102 metodi di crittografia 29 Modalit Accesso avvio di una classe 73 informazioni 71 Modalit Anonimo avvio di una classe in 72 connessione di clicker SMART Response in 75 77 informazioni 71 N numeri di porta 80 134 p parola a forma di nuvola 91 PE clickers See SMART Response clickers porte di servizio 30 preferenze SMART Response in SMART Notebook 44 procedura guidata Inserisci domanda 55 Q quizzes See assessments rapporti Rendimento classe 116 Rendimento studente 114 receiver See SMART Response receiver remotes See SMART Response clickers requisiti ambientali 11 requisiti computer 12 ricevitore SMART Response associazione ai clicker 23 collegamento 13 estensione del cavo USB di 15 indicatori spia 126 informazioni 4 pulizia 124 ripristino 127 risoluzione dei problemi 127 trasporto 124 verifica dello stato di 16 risultati valutazione applicazione di flag 113 formattazione 109 importazion
105. li facili da utilizzare e comodi da maneggiare L ampia superficie dello schermo consente agli studenti di leggere facilmente diverse righe di testo Gli studenti possono controllare se le risposte sono state inviate ed esaminare lo stato di alimentazione delle batterie e della connessione di rete del clicker Utilizzo del sistema a risposta interattiva possibile acquistare il software del sistema a risposta interattiva SMART Response per computer Windows e Macintosh che soddisfano i requisiti minimi Per informazioni vedere Requisiti del computer a pagina 12 possibile utilizzare le funzionalit del software SMART Response integrate in SMART Notebook su qualsiasi computer per poter sviluppare le domande delle valutazioni anche da casa su un computer portatile senza dover connettere un ricevitore quindi possibile copiare i file delle valutazioni nel computer in classe da cui eseguire le valutazioni CAPITOLO 2 Introduzione Quando si installa il software SMART Response per impostazione predefinita il programma di installazione installa il software SMART Notebook e i driver dei prodotti SMART Quando si seleziona il software SMART Response il programma di installazione include gli Strumenti dell insegnante e menu visualizzati sulla barra degli strumenti del software SMART Notebook Se si utilizza il software SMART Response in modo CE o VE attivare il software entro 30 giorni dall installazione CAPITOLO 2 Introduzione Requ
106. lizzano clicker LE H Creazione di un elenco di classe in un foglio di calcolo di Excel 1 o_ N aA A U N 33 Aprire il foglio di calcolo di Excel contenente i nomi degli studenti Inserire una riga vuota all inizio del foglio di calcolo se non ne presente gi una Digitare Numero ID nella prima cella A1 Digitare ID clicker nella prima cella della seconda colonna B1 Digitare Nome nella prima cella della terza colonna C1 Digitare Cognome nella prima cella della quarta colonna D1 Spostare i nomi e i cognomi nelle colonne direttamente al di sotto delle intestazioni Nella colonna A digitare un numero ID univoco contenente da 1 a 15 cifre per ogni studente CAPITOLO 2 Introduzione 9 Nella colonna B digitare un ID clicker univoco compreso tra 1 e 199 per il clicker di ogni studente ESEMPIO A B Cc D Numero ID ID clicker Nome Cognome 12345 1 David Jones 67890 2 Jane Doe 56789 3 John Swartz 34567 4 Mary Smith NOTE o Le ID clicker devono corrispondere alle ID programmate nel clicker di ogni studente Vedere Assegnazione di ID ai clicker a pagina 23 o Se non si include una colonna D clicker nel foglio di calcolo il software SMART Response inserir ID clicker in sequenza nell elenco di classe Sar quindi necessario fare in modo che gli ID clicker corrispondano ai clicker modificando l elenco di classe o riprogrammando i clicker 10 Salvare il foglio
107. lizzata una pagina vuota di SMART Notebook Selezionare Response gt Importa domande da gt HTML ExamView Viene visualizzata la finestra di dialogo Apri Individuare e selezionare il file HTML quindi fare clic su Apri Viene visualizzata una barra di stato che viene chiusa al termine della conversione Nella scheda Sequenza pagine selezionare l anteprima per la pagina dei titoli eventualmente possibile modificare e personalizzare la pagina dei titoli e la descrizione Nella scheda Sequenza pagine selezionare l anteprima per la prima pagina delle domande e controllarla attentamente per verificare che il processo di conversione sia stato completato correttamente Per informazioni sulla conversione di domande ExamView in domande di SMART Response vedere nformazioni sull importazione di domande HTML ExamView alla pagina successiva Ripetere il passaggio 6 per tutte le domande nella valutazione Dopo aver importato le domande vedere mpostazione di risposte per domande importate a pagina 67 64 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Informazioni sull importazione di domande HTML ExamView Nella tabella seguente viene descritta l importazione di file di domande HTML ExamView nel software SMART Response Questo tipo di domanda Tipo di domanda SMART Response in cui viene ExamView importata Vero o falso Vero o falso Domanda vero o falso modificata Vero o falso Domanda in due parti se la risposta falso
108. llo di prestazioni per il rapporto inserire l intervallo di percentuale nell area Soglia prestazioni Se visualizzata l intestazione Mostra selezionare il tipo di grafico da visualizzare Selezionare una delle opzioni seguenti Opzione Risultato Anteprima Viene visualizzata una finestra Anteprima indicante il rapporto Salva rapporto Dopo aver chiesto di indicare il nome del rapporto Strumenti dell insegnante salva il rapporto cos da poterlo visualizzare ed elaborare in seguito Crea PDF Salva il rapporto come file pdf nella cartella desiderata CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione Stampa ed esportazione di domande e risultati Utilizzando il menu Response del software SMART Notebook possibile creare copie cartacee di domande opuscoli e risultati degli studenti anche possibile esportare le domande e i risultati degli studenti in un foglio di calcolo di Excel in un file CSV con valori separati da virgola o in una pagina Web HTML Stampa dal menu Response del software SMART Notebook possibile stampare un ampia gamma di informazioni dal menu Response del software SMART Notebook possibile creare e includere informazioni su intestazioni pi di pagina e data e selezionare un intervallo di pagine da stampare Opzione di Descrizione stampa Anteprime Consente di stampare fino a sei immagini ridotte a colori sulle pagine di SMART Notebook possibile inc
109. lto Livelli cognitivi Le medie delle classi selezionate nelle valutazioni selezionate per ogni livello cognitivo scelto Rendimento La percentuale di studenti che hanno risposto in maniera corretta in ognuna domande delle classi selezionate per ogni domanda delle valutazioni scelte NOTA Solo le valutazioni comuni tra le classi sono visualizzate nella finestra di dialogo Seleziona valutazioni Le valutazioni da confrontare tra le classi devono avere lo stesso Titolo Materia Argomento e Tipo 117 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione BI Per generare un rapporto sul rendimento delle classi 1 118 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Nell area Rapporti fare clic su Rendimento classe NOTA Per generare un rapporto sul confronto del rendimento delle classi selezionare Confronto tra le classi Viene visualizzata la finestra Rendimento classe Selezionare il tipo di rapporto desiderato nell elenco Selezionare un tipo di rapporto Selezionare una classe o Tutte le classi nell elenco a discesa Classi Per includere valutazioni specifiche nel rapporto fare clic su Modifica quindi selezionare le valutazioni Se visualizzata l intestazione Standard didattici o Livelli cognitivi fare clic su Modifica e selezionare le opzioni da includere Per specificare un interva
110. ludere numeri di pagina bordi di immagini e titoli di pagina Materiale Consente di stampare fino a tre immagini ridotte a colori sulle pagine di SMART Notebook con righe per le annotazioni possibile includere numeri di pagina bordi di immagini e titoli di pagina Pagina intera Consente di stampare un immagine a colori sulle pagine delle domande di SMART Notebook possibile includere i numeri di pagina Domande Consente di stampare diverse domande su una pagina Se la pagina delle domande non contiene oggetti o immagini viene visualizzato solo il testo Se la pagina delle domande contiene oggetti viene visualizzata un anteprima a colori della domanda possibile includere i numeri di pagina Risultati NOTA Questa opzione disponibile solo quando si interrompe la valutazione Consente di stampare diverse domande su una pagina Se la pagina delle domande non contiene oggetti o immagini sulla pagina viene visualizzato solo il testo Se la pagina delle domande contiene oggetti viene visualizzata un anteprima a colori della domanda Nella visualizzazione Anteprima di stampa possibile fare clic sulla domanda per passare dal formato anteprima al formato solo testo e viceversa La risposta corretta e la risposta dello studente vengono visualizzate accanto a ogni domanda e il voto totale appare nella parte superiore della prima pagina possibile includere i numeri di pagina possibile stampare un riepilogo
111. lutazione ma senza i contenuti delle domande Quando si avvia la valutazione gli studenti possono usare i dispositivi SMART Response per rispondere liberamente alle domande NOTA Le opzioni sulle domande disponibili quando si crea il tasto di risposta cambiano a seconda del modo operativo SMART Response utilizzato Vedere Selezione della modalit di risposta utilizzata dagli studenti a pagina 19 sai Per creare un tasto risposta 1 Fareclic suRisposta gt Crea tasto risposta Viene visualizzata la finestra di dialogo Crea tasto risposta 2 Inserire untitolo nella casella Titolo 3 Selezionare un opzione nell elenco a discesa Tipo 4 Selezionare la miniatura per il tipo di domanda desiderato Le opzioni di risposta corrette disponibili dipendono dal tipo di domanda selezionato 5 Selezionareo inserire la risposta corretta o l opzione Opinione per questa domanda 6 Regolare il valore dei punti e creare tag per questa domanda se necessario 7 Sesihaselezionato Risposta multiple Testo o Numero frazione espressione al punto 4 fare clic su Aggiungi La tabella Domande viene aggiornata per indicare la selezione 8 Ripetere i passaggi da 4 a 7 per ogni domanda 9 Fareclic su Crea Il software SMART Notebook aggiunge le pagine per ogni domanda preceduta da una copertina 10 Farclic suFile gt Salva con nome inserire un nome file e fare clic su Salva quindi possibile avviare la valutazione e chiedere agli studenti di risponde
112. mento quindi viene visualizzata l opzione Riprova 4 Premere il pulsante Invio per connettersi Viene visualizzato un messaggio di benvenuto BI Per connettere i clicker XE in modalit Accesso 1 78 Premere per un secondo il pulsante Alimentazione del clicker Viene visualizzato un messaggio in cui viene richiesto se si desidera partecipare all ultima classe a cui stato connesso il clicker o trovare un altra classe CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe 2 Utilizzare i tasti softkey per connettersi all ultima classe O Utilizzare i tasti softkey per trovare una classe quindi selezionare la classe NOTA Se si hanno diversi ricevitori connessi al computer gli studenti visualizzano diversi nomi di classe numerati per identificare i singoli ricevitori Per esempio Matematica 1 e Matematica 2 Assegnare un numero uguale di studenti a ogni classe onde assicurare esecuzioni ottimali Viene visualizzato un messaggio di connessione seguito da un messaggio in cui viene richiesto un numero ID 3 Premere i pulsanti numerici per immettere il numero ID quindi premere il tasto softkey per accedere Se l ID valido viene visualizzato un messaggio in cui viene richiesto di confermare il nome NOTA Se l insegnante ha selezionato l opzione Blocca accesso sul clicker viene visualizzato un messaggio indicante che lo studente non pu accedere in questo momento quindi viene visualizzata l opzione Riprova
113. nch la media della classe Dopo aver rispostoa Gli studenti possono visualizzare la propria risposta e i voti ottenuti tutte le domande dopo che hanno risposto a tutte le domande Se si seleziona questa opzione anche possibile scegliere di mostrare le risposte corrette con i voti nonch la media della classe Dopo aver rispostoa Gli studenti possono visualizzare la propria risposta e i voti ottenuti ogni domanda dopo ogni risposta a una domanda Se si seleziona questa opzione anche possibile scegliere di mostrare le risposte corrette con i voti nonch la media della classe Non mostrare i voti Gli studenti non possono visualizzare la propria risposta o i voti agli studenti ottenuti Non consentire agli Gli studenti che utilizza il software SMART Notebook SE non studenti di salvare la possono salvare la valutazione nei raccoglitori al termine delle valutazione domande Per avviare una valutazione e porre le domande in modalit PE XE e CE 1 2 86 Avviare una classe se non lo si ha gi fatto Chiedere agli studenti di connettersi alla classe se non lo hanno gi fatto Selezionare Response gt Avvia valutazione Viene visualizzata la scheda Response con il pulsante n corso selezionato Se le domande vengono visualizzate su uno schermo possibile controllare il progresso degli studenti selezionando ogni pagina delle domande a turno CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe Usare il
114. nch la media della classe Dopo aver risposto a ogni Gli studenti possono visualizzare la propria risposta e i voti domanda ottenuti dopo ogni risposta a una domanda Se si seleziona questa opzione anche possibile scegliere di mostrare le risposte corrette con i voti nonch la media della classe Non mostrare i voti agli studenti Non consentire agli studenti di salvare la valutazione Gli studenti non possono visualizzare la propria risposta o i voti ottenuti Gli studenti che utilizza il software SMART Notebook SE non possono salvare la valutazione nei raccoglitori al termine delle domande si Definizione delle opzioni relative ai commenti 1 Crearela valutazione Per ulteriori informazioni vedere Creazione di una valutazione a pagina 45 2 Nella scheda Response per la pagina dei titoli della valutazione selezionare una delle opzioni descritte nella tabel 48 la precedente dall elenco a discesa Mostra risultati agli studenti CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Aggiunta di domande alla valutazione SMART Response supporta fino a sette tipi di domande a seconda del dispositivo utilizzato dagli studenti per rispondere possibile aggiungere domande alla valutazione utilizzando la procedura guidata Inserisci domanda o importando domande da un documento di Microsoft Word un file XML un file SQZ un file PDF solo Mac o un file ExamView HTML Dopo aver creato una domanda possi
115. nda E8 sono visualizzate sulla barra degli strumenti CAPITOLO 2 Introduzione 3 Fare clic sull icona Inserisci domanda Bal 4 Fare clic su uno dei pulsanti Domanda immediata Viene visualizzata la finestra di dialogo Domanda immediata in cui viene richiesto se si desidera inserire la domanda nella pagina corrente o in una nuova 5 Selezionare una delle opzioni SUGGERIMENTO Se si desidera utilizzare la stessa opzione per impostazione predefinita selezionare l opzione Esegui sempre questa azione possibile modificare l impostazione predefinita nel menu Preferenze Nella pagina di SMART Notebook vengono visualizzate le possibili risposte alla domanda La scheda Response viene sostituita da Domanda singola ed selezionato il pulsante In corso La domanda viene avviata automaticamente e visualizzata sul display degli studenti NOTA Se non stata avviata una classe viene visualizzato un messaggio in cui viene richiesto di selezionarne una Selezionare una classe quindi fare clic su Avvia classe 6 Presentare la domanda alla classe 7 Quando tutti gli studenti avranno risposto alla domanda fare clic su Interrompi questa domanda sa j e y 8 Per salvare i risultati fare clic su Salva H Per aggiungere un altra domanda senza cancellare i risultati della precedente non fare clic su Cancella e ripetere i passaggi da 2 a 6 Configurazione degli Strumenti dell insegnante Con gli Strumenti dell insegnante
116. ne Descrizione Disconnetti Consente di disconnettersi da una classe senza spegnere il clicker Lingua Selezionare la lingua del testo visualizzato nel display del clicker Vedere Modifica della lingua del clicker PE nel seguito Contrasto Consente di aumentare la luminosit o scurire lo schermo LCD del clicker Utilizzare i pulsanti di selezione per aumentare o ridurre il contrasto Informazioni Consente di visualizzare l indirizzo MAC e la versione del firmware del dispositivo clicker Avanzato Per aprire questo menu necessario disporre di un codice di sicurezza valido possibile ottenere questo codice dall assistenza clienti per risolvere i problemi relativi al clicker Modifica della lingua del clicker PE Il modello inglese francese del clicker di SMART Response PE visualizza la lingua inglese per impostazioni predefinite mentre il modello russo inglese visualizza la lingua russa per impostazioni predefinite La prima volta che si accende un clicker inglese francese il clicker chiede di selezionare la lingua di visualizzazione Se non si seleziona una lingua la visualizzazione sar eseguita in inglese per impostazioni predefinite Gli studenti possono modificare la lingua dei loro clicker SMART Response PE attuando la seguente procedura Per modificare la lingua del clicker PE 1 Accendereilclicker 2 Premere il pulsante Menu B del clicker 3 Andare a Lingua utilizzando i pulsanti Su B e Gi quindi premere
117. ne di tag a nuove domande alla pagina successiva Fare clic su Avanti Per le domande di tipo s no o vero falso selezionare la risposta corretta o l opzione Opinione Per domande su numeri frazioni o decimali inserire la risposta corretta o selezionare l opzione Opinione Per domande a scelta multipla o risposta multipla selezionare il numero di risposte digitare le risposte nelle calle di testo fare clic su Avanti e selezionare le risposte corrette o l opzione Opinione Per le domande che richiedono l immissione di un testo di risposta inserire da una a quattro domande accettabili o selezionare l opzione Opinione Vedere Nota 1 qui di seguito Per domande su numeri frazioni o espressioni usare l editor delle espressioni per caricare la domanda sulle espressioni quindi usare l editor per creare una risposta corretta Vedere Nota 2 qui di seguito 8 Digitare il numero di punti ricevuti dallo studente per una risposta corretta 55 SUGGERIMENTO Il valore pu essere un numero intero o decimale CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response 10 11 Per creare altre domande fare clic su Inserisci altra domanda e ripetere i punti da 2 a 7 Fare clic su Fine Opzionalmente usare gli strumenti di SMART Notebook per aggiungere immagini o file compatibili con Adobe Flash Player dalla Raccolta NOTE e Nelle domande che richiedono l immissione di un testo di risposta viene fatta distinzione tra maiuscole e min
118. ne visualizzata la finestra di dialogo Impostazioni avanzate 3 Selezionare Server locale di SMART Response VE Viene visualizzata la casella di testo Sito Web 4 Inserire l URL del server locale di SMART Response VE che si desidera utilizzare 5 Se si desidera testare la connessione server fare clic su Testa connessione Se visualizzato un segno di spunta verde e n funzione la connessione funziona Se si digita l URL errato o se un problema di rete impedisce la connessione viene visualizzata una finestra di dialogo Errori di connessione SMART Response VE Verificare l URLo contattare l amministratore di sistema Limitazioni del modo Dispositivi multipli Oltre a usare i clicker disponibili gli studenti possono usare il software SMART Response CE o i dispositivi abilitati per Internet SMART Response VE mentre si trovano nel modo Dispositivi multipli Questa opzione particolarmente utile se la classe dispone di diversi dispositivi IMPORTANTE Occorre avere la licenza a usare tutti i dispositivi che si desidera usare in modo Dispositivi multipli Vedere Attivazione del software SMART Response a pagina 17 Perch non usare sempre il modo Dispositivi multipli Quando si nel modo Dispositivi multipli le funzioni SMART Response sono limitate a quelle condivise da tutte le modalit 21 CAPITOLO 2 Introduzione Quelli che seguono sono degli esempi di limitazioni quando ci si trova in modo Dispositivi multipli e Gli stu
119. nente la domanda selezionare Inserisci sempre in una nuova pagina Se si desidera che venga richiesto il comportamento desiderato ogni volta selezionare Chiedi sempre prima di inserire impostazione predefinita Gi Definizione delle opzioni della scheda Response 1 2 Selezionare Response gt Preferenze sulla barra dei menu SMART Notebook Nell elenco a discesa Tipo di grafico predefinito per i risultati scheda selezionare Grafico a torta o Grafico a barre per definire il tipo di grafico dei risultati che si desidera visualizzare per impostazione predefinita Se si desidera visualizzare la scheda Response immediatamente dopo l avvio di una valutazione per poter monitorare subito l avanzamento della valutazione selezionare Mostra la scheda Response quando si avvia una valutazione Se si desidera visualizzare la scheda Response immediatamente dopo l interruzione di una valutazione per poter visualizzare subito i risultati della valutazione selezionare Mostra la scheda Response quando si interrompe una valutazione Creazione di valutazioni possibile utilizzare il software SMART Notebook per creare valutazioni Creazione di una valutazione La creazione di una valutazione consente di raccogliere risultati per ogni domanda e per l intera valutazione contemporaneamente possibile definire le opzioni per i commenti che indicano se gli studenti hanno risposto correttamente specificare la risposta corretta e mostrare il rendimento
120. nestra di dialogo Preferenze SMART Response Fare clic sulla scheda Networking Selezionare le caselle di controllo Ordina in modo casuale accanto alle caselle Canale dati crittografati e Canale dati file Fare clic su OK CAPITOLO 2 Introduzione Creazione di un elenco di classe Prima di avviare una classe in modalit Accesso necessario disporre di un elenco di classe Per creare un elenco di classe possibile utilizzare gli Strumenti dell insegnante oppure possibile importare uno da Microsoft Excel o da un file CSV con valori separati da virgola NOTA Non necessario creare un elenco di classe se si avvia la classe in modo Anonimo Per ulteriori informazioni vedere nformazioni sulle modalit Accesso e Anonimo a pagina 71 Creazione di un elenco di classe negli Strumenti dell insegnante m Creazione di un elenco di classe 1 31 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Fare clic su Aggiungi una classe nell area Registro dei voti a sinistra Digitare un nome per la classe ad esempio Matematica aggiungere tutte le informazioni facoltative desiderate nelle caselle Informazioni lezione quindi fare clic su Aggiungi Dopo alcuni istanti verr visualizzata la finestra della nuova classe e il nome della classe sar specificato nell area Registro dei voti Fare clic sulla scheda Studenti nella parte supe
121. ni nelle caselle di testo quindi fare clic su Salva 4 Passare alla posizione in cui si desidera salvare il file di SMART Teacher quindi fare clic su Salva Modifica del file di SMART Teacher Quando si avviano gli Strumenti dell insegnante diSMART Response per la prima volta viene creato un file di SMART Teacher per consentire agli studenti di trovare la classe e connettersi Vedere Creazione di un file di SMART Teacher alla pagina precedente possibile utilizzare la procedura seguente per modificare le informazioni nel file di SMART Teacher 27 CAPITOLO 2 Introduzione w Modifica del file di SMART Teacher 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante NOTA Non possibile modificare il nome della classe se una classe in esecuzione 2 Fare clic su Modifica accanto al nome Registro dei voti Viene visualizzata la finestra Modifica informazioni registro dei voti 3 Modificare le informazioni quindi fare clic su Fine Modifica delle opzioni relative a privacy e avvisi possibile impostare il livello di riservatezza delle informazioni sugli studenti visualizzate sullo schermo e definire se visualizzare avvisi di accesso e disconnessione degli studenti Utilizzo della modalit di privacy Per impostazione predefinita le informazioni sugli studenti visualizzate nel software SMART Response sono i numeri ID e i vo
122. o Web Microsoft interrompere la ricerca Se Windows non trova il driver nel computer il software SMART Response non stato installato Installare il software e ripetere la procedura precedente 3 Vedere Verifica dello stato del ricevitore alla pagina successiva per verificare il funzionamento corretto del ricevitore Estensione del cavo USB Se il cavo USB da 1 8 m 6 piedi fomito collegato al ricevitore non sufficientemente lungo utilizzare cavi di estensione USB attivi estensori USB o hub In questa immagine viene illustrato il cavo di estensione USB attivo n parte USB XT In alcuni casi possibile utilizzare fino a quattro cavi per aumentare la lunghezza fino a circa 25 m 80 piedi che corrisponde al limite delle specifiche USB Non sono supportati cavi di estensione USB passivi In alternativa gli estensori USB che utilizzano cavi Cat 5 possono aumentare la lunghezza fino a circa 100 m 325 piedi a costi notevolmente maggiori La coppia di estensori USB SMART CAT 5 n parte CAT5 XT 1100 mostrati sotto possono ampliare la connessione USB fino a 40m utilizzando un cavo RJ45 Cat 5 Impedenze diverse e collegamenti non corretti possono provocare la degradazione del segnale e problemi di prestazioni NOTA In alcuni computer sono disponibili hub attivi interni come prese USB supplementari Questi hub intemi possono limitare il numero di estensori USB utilizzabili e la lunghezza del cavo di Cat 5 che possibile u
123. o degli studenti in ritardo Quando si avvia una classe l accesso sbloccato per impostazione predefinita Se si interrompe e quindi si riavvia il software SMART Response o si apre un nuovo elenco di classe l accesso sbloccato NOTE e Nelle modalit PE LE e XE possibile bloccare l accesso solo in modalit Accesso e In modalit CE possibile bloccare l accesso in modalit Accesso e Anonimo e Non possibile bloccare l accesso in modalit VE w Blocco dell accesso degli studenti 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante 2 Se una classe non gi iniziata selezionare una classe nell area Registro dei voti quindi fare clic su Avvia classe 3 Fare clic su Blocca accesso Gli studenti non sono pi in grado di accedere NOTA Se gli studenti si disconnettono dalla classe quando l accesso bloccato non potranno accedere di nuovo fino a quando non si fa clic su Sblocca accesso 81 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe Disconnessione degli studenti da una classe possibile disconnettere gli studenti da una classe in tre modi diversi possibile disconnetterli simultaneamente disconnettere singoli clicker tramite gli Strumenti dell insegnante o chiedere agli studenti di disconnettere manualmente i propri clicker NOTA Non possibile disconnettere gli studenti tramite gli Studenti dell
124. o onanan n211 17 Attivazione del software SMART Response CE 00 0 17 Attivazione del software SMART Response VE 0 0000 18 Selezione della modalit di risposta utilizzata dagli studenti 000 0000 19 Impostazioni avanzate di SMART Response VE 0 00 21 Limitazioni del modo Dispositivi multipli 21 Perch non usare sempre il modo Dispositivi multipli 0000 21 Avvio del software SMART Response LE perla prima volta 22 Associazione dei clicker degli studenti 23 Assegnazione di ID ai clicker 00 aa 0000n a00 aaao aooaa oaao a dorau naonn nonan 23 Domande immediate 00ed 0 dataran oae rr inrer n unne nann enn 24 Configurazione degli Strumenti dell insegnante 25 Avvio degli Strumenti dell insegnante 0 1u 0uerueneeoenrrnnnnennnnnn 26 Avvio di Strumenti dell insegnante in modalit CE utilizzando il server elenco classi di SMART Sync iii 26 Creazione di un file di SMART Teacher 0000 n0000 an an12 2221222 26 Modifica del file di SMART Teacher 000 0 27 CAPITOLO 2 Introduzione Modifica delle opzioni relative a privacy e avvisi Utilizzo della modalit di privacy 000 000 Modifica d
125. ografia SSL consente ad altri programmi di accedere al software SMART Response CE La crittografia Diffie Hellman metodo predefinito non consente ad altri programmi di accedere a SMART Response CE NOTE e L amministratore di sistema pu sostituire questa impostazione e Occorre impostare il software SMART Response nel modo Software SMART Notebook SE o Dispositivi multipli per configurare il metodo di crittografia Applicazione di un metodo di crittografia 1 29 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Selezionare Modifica gt Preferenze computer Windows o Strumenti dell insegnante gt Preferenze computer Macintosh sulla barra dei menu Viene visualizzata la finestra di dialogo Preferenze SMART Response Fare clic sulla scheda Crittografia Selezionare Diffie Hellman o Certificato digitale SSL nell elenco a discesa Metodo Se si seleziona Certificato digitale SSL vengono visualizzate altre opzioni o Selezionare Certificato generato automaticamente se si desidera che il software SMART Response CE generi e utilizzi un certificato di sicurezza o Selezionare Certificato importato quindi selezionare il certificato che si desidera importare per utilizzare un certificato esistente Fare clic su OK CAPITOLO 2 Introduzione Configurazione delle porte di servizio possibile specificare quali porte il softw
126. ompi valutazione NOTA risultati vengono memorizzati nel documento dal software SMART Notebook Ricordare di salvare il documento dopo aver raccolto le risposte Se si desidera salvare le domande come file diSMART Notebook selezionare File gt Salva oppure Salva con nome Verr visualizzata una finestra di dialogo Salva con nome Individuare e selezionare una cartella di destinazione digitare un nome file quindi fare clic su Salva Revisione dei risultati dopo una valutazione possibile utilizzare il software SMART Response per raccogliere e visualizzare immediatamente i risultati al termine dell esecuzione di una valutazione possibile utilizzare le valutazioni come strumento di apprendimento interattivo e per fornire agli studenti feedback continuo su quanto appreso risultati di ogni domanda possono essere visualizzati come grafico a barre o grafico a torta Per le domande a risposta breve e a risposta numerica anche possibile visualizzare i risultati degli studenti utilizzando il Visualizzatore risultati in insiemi di parole risultati vengono visualizzati nell insieme di parole a forma di nuvola come caselle di testo separate che aumentano di dimensioni per ogni istanza della risposta m Visualizzazione dei risultati delle valutazioni di una classe 1 89 Quando tutti gli studenti hanno risposto alle domande tornare alla pagina dei titoli della valutazione Fare clic sulla scheda Response di SMART Notebook se n
127. on gi aperta Selezionare In corso gt Interrompi questa valutazione Il pulsante n corso viene modificato in Risultati Viene visualizzato un riepilogo del rendimento della classe incluso un grafico indicante le risposte della classe a ogni domanda CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe 4 Se si desidera visualizzare risultati della classe pi dettagliati fare clic su Mostra accanto a Dettagli Vengono visualizzati un elenco degli studenti i relativi voti e la durata della valutazione IMPORTANTE Adottare la massima discrezione nel visualizzare dati sensibili sui voti a tutti i membri di una classe Se la classe stata avviata in modalit Accesso possibile deselezionare la casella di controllo Ricorda nomi prima di avviare la valutazione per nascondere i nomi degli studenti nella scheda Response In seguito sar possibile rivedere stampare ed esportare i risultati negli Strumenti dell insegnante NOTA Se la classe stata avviata in modalit Anonimo o se stata deselezionata la casella di controllo Ricorda nomi prima di avviare la valutazione i nomi degli studenti vengono visualizzati come Anonimo 1 Anonimo 2 e cos via w Visualizzazione dei risultati per ogni domanda 1 2 90 Fare clic sulla scheda Sequenza pagine quindi selezionare la domanda Fare clic sulla scheda Response e quindi selezionare Risultati Viene visualizzato un riepilogo delle risposte della classe alla domanda inclu
128. on il software SMART Response 126 CAPITOLO 7 Manutenzione del sistema SMART Response Risoluzione dei problemi relativi al ricevitore TY ATTENZIONE Non aprire le unit ricevitore o clicker per tentare di ripararle Per qualsiasi richiesta di assistenza rivolgersi al personale autorizzato dell Assistenza clientiSMART Reimpostazione del ricevitore Se il sistema SMART Response si comporta in modo anomalo eventualmente a causa di una scarica statica o un calo di potenza possibile ripristinare il funzionamento corretto reimpostando il ricevitore Reimpostare completamente il ricevitore scollegando e quindi ricollegando il cavo USB Interpretazione degli indicatori spia del ricevitore In caso di problemi con il ricevitore possibile utilizzarne gli indicatori spia per risolverli Spia Pronto Spia di Spia di Stato del ricevitore trasmissione ricezione Rossa Verde Verde Il ricevitore si sta avviando Le spie verde gialla lampeggiano in sequenza Verde Spenta Spenta Il ricevitore esegue la scansione dei canali lampeggiante radio Verde Qualunque Qualunque Il ricevitore sta accettando comandi dal lampeggiante stato stato computer Verde Continuamente Lampeggiante Il ricevitore riceve alimentazione e sta lampeggiante quando riceve comunicando con il computer ma non riceve dati da un comandi clicker Gialla Spenta Spenta Il ricevitore riceve corrente ma i circuiti di comunicazione non funzionano Rosso
129. oni da includere Per specificare un intervallo di prestazioni per il rapporto inserire l intervallo di percentuale nell area Soglia prestazioni 10 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione Se visualizzata l intestazione Mostra selezionare il tipo di grafico da visualizzare Selezionare una delle opzioni seguenti Opzione Risultato Anteprima Viene visualizzata una finestra Anteprima indicante il rapporto con una pagina per ogni studente selezionato Salva rapporto Dopo aver chiesto di indicare il nome del rapporto Strumenti dell insegnante salva il rapporto cos da poterlo visualizzare ed elaborare in seguito Esporta Una volta selezionato il nome dello studente e la formattazione ID il rapporto viene salvato come file con valori separati da virgola CSV nella cartella desiderata Crea PDF Salva il rapporto come uno o pi file pdf nella cartella desiderata Un file pdf univoco viene creato per ogni studente selezionato Generazione di rapporti sul rendimento delle classi possibile generare rapporti sul rendimento delle classi in qualsiasi momento al termine delle valutazioni Alcuni rapporti contribuiscono ad analizzare il rendimento delle classi in base agli standard didattici e i livelli cognitivi Altri rapporti consentono di confrontare il rendimento tra le classi possibile definire i rapporti in modo da includere tutte le classi o solo alcune classi sele
130. ooaa naana a n 2n2122 101 Utilizzo del menu Modo Docente 00000000 aaao a1a1nn 102 Modifica della lingua del clicker LE 0000000000000000 00000000000 103 Informazioni sui clicker di SMART Response XE aana aano 000a 00n anaona a201 104 Formulazione di domande ssena en a e eee oea eea ice 105 Dopo che gli studenti connettono i propri clicker alla classe possono utilizzarli per completare valutazioni Inoltre gli studenti che utilizzano i clicker SMART Response PE o XE possono porre domande utilizzando i clicker e modificare le impostazioni dei loro clicker 93 CAPITOLO 5 Utilizzo di clicker Informazioni sui clicker di SMART Response PE I clicker di SMART Response PE sono disponibili nelle tastiere inglesi o russe Tastiera inglese Tastiera russa 2 _ 7 3 8 9 i i 5 6 11 Nr Nome Nr Nome 1 Pulsante di accensione 7 TastoInvio 2 Schermo 8 Pulsante Formula domanda 3 Pulsanti Selezione Freccia 9 Pulsante Menu 4 Pulsanti Accetto Non accetto 10 Pulsante Elimina 5 Tasti alfanumerici 11 Pulsante Frazione Decimale Spazi 6 Pulsante Maiusc 94 CAPITOLO 5 Utilizzo di clicker Modifica delle impostazioni dei clicker di SMART Response PE Gli studenti possono premere il pulsante Menu in qualsiasi momento per disconnettersi dalla sessione o modificare le impostazioni del clicker Nel menu sono disponibili le opzioni seguenti Opzio
131. ore Rivolgersi al rivenditore o un tecnico esperto di apparecchi radiotelevisivi Notifica IC RSS 210 Il dispositivo conforme con la licenza Industry Canada standard RSS Il funzionamento soggetto alle due condizioni seguenti 1 il dispositivo non deve produrre interferenze e 2 il dispositivo deve essere in grado di funzionare in presenza di qualsiasi interferenza comprese quelle che possono provocare un funzionamento anomalo dell apparecchio Le pr sent appareil est conforme aux CNR d Industrie Canada applicables aux appareils radio exempts de licence L exploitation est autoris e aux deux conditions suivantes 1 l appareil ne doit pas produire de brouillage et 2 l utilisateur de l appareil doit accepter tout brouillage radio lectrique subi m me si le brouillage est susceptible d en compromettre le fonctionnement Marchi SMART Response SMART Notebook SMART Board SMART Ink SMART Sync Senteo smarttech il logo SMART e tutti gli slogan SMART sono marchi o marchi registrati di SMART Technologies negli Stati Uniti e o negli altri Paesi Microsoft Windows Internet Explorer ActiveX DirectX Visual Studio PowerPoint e Excel sono marchi o marchi registrati di Microsoft Corporation negli Stati Uniti e o negli altri Paesi Mac Mac OS OS X e Safari sono marchi di Apple Inc registrati negli Stati Uniti e negli altri Paesi Adobe Flash e Reader sono marchi registrati o marchi di Adobe Systems Incorporated negli Stati Uniti e
132. ore Se non si conosce la normativa locale in vigore rivolgersi al produttore delle batterie e Nonutilizzare materiali abrasivi o prodotti chimici aggressivi per pulire l hardware del sistema SMART Response e Non aprire le unit ricevitore o clicker per tentare di ripararle Per qualsiasi intervento di assistenza rivolgersi al personale autorizzato dell assistenza clienti SMART IMPORTANTE e necessario collegare il cavo USB fomito con il prodotto SMART a un computer dotato di un interfaccia USB compatibile e recante il logo USB Inoltre il computer USB di origine deve essere conforme alla normativa CSA UL EN 60950 e recare i marchi CE e CSA e oi marchi UL per la normativa CSA UL 60950 Queste precauzioni sono necessarie per garantire la sicurezza durante il funzionamento ed evitare danni al prodotto SMART e Seil prodotto SMART necessita di pezzi di ricambio accertarsi che il tecnico utilizzi pezzi specificati da SMART Technologies o con le stesse caratteristiche degli originali Conformit Il dispositivo conforme alla sezione 15 della normativa FCC Il funzionamento soggetto alle due condizioni seguenti 1 Questo dispositivo non deve produrre interferenze dannose 2 Questo dispositivo deve essere in grado di funzionare in presenza di qualsiasi interferenza passiva incluse quelle che potrebbero provocare un funzionamento anomalo Le modifiche non espressamente approvate da SMART Technologies potrebbero inficiare l au
133. ponse sono di colore verde Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Fare clic sul pulsante Dispositivi nella colonna a sinistra Vengono visualizzati la finestra Dispositivi e il messaggio Il ricevitore SMART Response collegato e funzionante Il nome del ricevitore viene visualizzato al di sotto del pulsante Dispositivi NOTA Se viene visualizzato il messaggio Il ricevitore SMART Response non collegato il ricevitore SMART Response non collegato o non funziona correttamente Verificare i collegamenti o ripetere l installazione del ricevitore Fare clic su Il mio ricevitore quindi sulla scheda Clicker nella parte superiore della finestra Viene visualizzata la finestra Clicker che contiene una tabella di tutti i clicker connessi Ogni riga della tabella indica la forza del segnale le condizioni della batteria il nome dello studente e l ID hardware indirizzo MAC di un clicker NOTA Se i clicker degli studenti sono connessi anonimamente nel campo Nome studente viene visualizzato Anonimo CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe Connessione alla classe Dopo aver avviato una classe possibile chiedere agli studenti di connettersi alla classe La modalit di connessione degli studenti dipende dalla modalit corrente del software SMART Response inoltre possibile impedire l accesso agli studenti
134. possibile stampare o esportare domande e risultati delle valutazioni 107 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione NOTA I risultati delle valutazioni per gli studenti non vengono salvati in modalit Anonimo 108 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione Importazione dei risultati delle valutazioni possibile importare i risultati di una valutazione svolta senza usare il sistema SMART Response quindi possibile generare rapporti che combinano i risultati delle valutazioni con i risultati importati possibile importare i risultati utilizzando file CSV con valori separati da virgola o file di Microsoft Excel solo per i sistemi operativi Windows NOTA numeri ID utilizzati nell elenco importato devono corrispondere ai numeri ID assegnati agli studenti nell elenco di classe utilizzato Formattazione dei file dei risultati per l importazione Nel formattare file CSV XLS o XLSX per l importazione necessario utilizzare le intestazioni Numero ID e Voti Se si utilizzano informazioni provenienti da un altro programma copiarle in un nuovo file e quindi formattare il file come descritto in Formattazione file alla pagina successiva Importazione di un file dei risultati della classe possibile importare i file dei risultati della classe utilizzando gli Strumenti dell insegnante E Importazione di un file dei risultati della classe 1 Avviar
135. posta MI Per importare domande da APIP 1 Fareclic sull icona SMART Response EI nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare Apri software Notebook Viene visualizzata una pagina vuota di SMART Notebook 2 Selezionare Response gt Importa domande da un file Viene visualizzata la finestra di dialogo Importa domande 3 Selezionare APIP gt Successivo Viene visualizzata la finestra di dialogo Apri 4 Andare al file APIP zippato e selezionarlo quindi fare clic su Apri Viene visualizzata una barra di stato che viene chiusa al termine della conversione 5 Nella scheda Sequenza pagine selezionare l anteprima per la pagina dei titoli 6 eventualmente possibile modificare e personalizzare la pagina dei titoli e la descrizione 7 Nella scheda Sequenza pagine selezionare l anteprima per la prima pagina delle domande e controllarla attentamente per verificare che il processo di conversione sia stato completato correttamente 8 Ripetere il passaggio 7 per tutte le domande nella valutazione Dopo aver importato le domande vedere Impostazione di risposte per domande importate a pagina 67 58 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Importazione di domande da un documento di Word IMPORTANTE Questa caratteristica supportata in SMART Response solo per i computer Windows Quando si importano domande da un documento di Microsoft Word l utilit di conversione del
136. pporti contribuiscono ad analizzare il rendimento degli studenti in base agli standard didattici e i livelli cognitivi Altri rapporti consentono di confrontare il rendimento tra gli studenti possibile definire i rapporti in modo da includere tutte le classi o solo alcune classi selezionate possibile scegliere tra questi tipi di rapporti e Riepilogo valutazione e Standard didattici e Livelli cognitivi e Rendimento domande e Riepilogo rendimento Selezione di un rapporto Rapporto rendimento studente Utilizzare il seguente grafico durante la scelta del tipo di rapporto di rendimento studente Tipo di Sommario rapporto Riepilogo Le medie dello studente e classe per ogni valutazione selezionata valutazione Standard didattici Le medie dello studente e classe nelle valutazioni selezionate per ogni standard educativo scelto Livelli cognitivi Le medie dello studente e classe nelle valutazioni selezionate per ogni livello cognitivo scelto Rendimento Una tabella con le risposte degli studenti a ogni domanda delle valutazioni domande selezionate Riepilogo Diversi grafici correlati al rendimento dello studente rendimento NOTA Se si seleziona pi di uno studente sar creato un rapporto sul rendimento per ogni studente selezionato 114 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione Rapporto di confronto tra studenti Utilizzare il seguente grafico durante la scelta del tipo d
137. re alle domande Per informazioni fare riferimento a Avvio e connessione a una classe a pagina 69 possibile modificare il tasto risposta utilizzando le stesse procedure di Aggiunta di domande alla valutazione a pagina 49 54 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Aggiunta di domande tramite la procedura guidata Inserisci domanda Con il software SMART Notebook possibile porre domande agli studenti e raccoglierne le risposte La procedura guidata nserisci domanda consente di selezionare tag da un elenco completo di Standard didattici e tag di Livello cognitivo per le domande che si creano nel software SMART Notebook oppure possibile creare tag personalizzati inoltre possibile aggiungere o modificare i tag nelle domande al termine della creazione di una valutazione Vedere Applicazione di tag alle domande a pagina 68 Gi Aggiunta di una domanda tramite la procedura guidata Inserisci domanda 1 Fare clic sull icona SMART Response El nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare Apri software Notebook Viene visualizzata una pagina vuota di SMART Notebook Fare clic su Inserisci domanda sulla barra degli strumenti Viene avviata la procedura guidata Inserisci domanda Fare clic sulla miniatura del tipo di domanda da aggiungere e fare clic su Avanti Digitare la domanda nella casella di testo Per usare i tag per creare categorie nei report andare a Assegnazio
138. re non viene visualizzato al di sotto del pulsante Dispositivi Verificare i collegamenti o ripetere l installazione del ricevitore Vedere Collegamento di ricevitori a pagina 13 Verifica dello stato dei clicker possibile verificare lo stato dei singoli clicker della classe e se si possiede pi di un ricevitore determinare tramite quale ricevitore connesso il clicker Aa Per verificare lo stato dei clicker 1 Fare clic sull icona SMART Response El nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh Viene visualizzato un messaggio al di sotto dell intestazione Configura dispositivi indicante il numero di ricevitori collegati CAPITOLO 2 Introduzione 2 Fare clic sull icona sotto l intestazione Configura dispositivi Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Viene visualizzata la finestra Dispositivi che contiene un messaggio di stato Se viene visualizzato il messaggio Il ricevitore SMART Response non collegato il ricevitore SMART Response non collegato o non funziona correttamente Il nome del ricevitore non viene visualizzato al di sotto del pulsante Dispositivi Vedere Verifica dello stato del ricevitore alla pagina precedente per risolvere i problemi di connessione del ricevitore Fare clic su Il mio ricevitore per visualizzare il nome della classe e il tipo il modello e l ID hardware indirizzo MAC del ricevitore Se si possiede pi di un ricevitore II mio ricevitore
139. reare set di domande importare domande da file XML o di Microsoft Word e avviare e interrompere sessioni di domande direttamente dal software SMART Notebook possibile esportare i risultati della classe e di singoli studenti in un file di Microsoft Excel o in una pagina HTML Utilizzando la funzionalit di stampa del software SMART Response possibile creare materiali cartacei copie delle domande e pagine dei risultati classificati per ogni studenti e per tutta la classe In questa sezione vengono presentate le caratteristiche del software SMART Response integrate nel software SMART Notebook Per ulteriori informazioni sull utilizzo di altre caratteristiche di SMART Notebook fare riferimento alla Guida online di SMART Notebook o al sito Web SMART Impostazione delle preferenze di SMART Response nel software SMART Notebook possibile personalizzare il comportamento predefinito di alcune delle funzioni di SMART Response nel software SMART Notebook 44 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response DI Definizione della modalit di inserimento di domande immediate nel software SMART Response 1 2 Selezionare Response gt Preferenze sulla barra dei menu SMART Notebook Se si desidera che tramite il pulsante nserisci domanda la domanda venga inserita in una pagina di SMART Notebook contenente gi annotazioni o immagini selezionare Inserire nella pagina corrente quando possibile Se si desidera creare una nuova pagina conte
140. riore della finestra Fare clic su Aggiungi sulla barra degli strumenti Viene visualizzata la finestra Propriet sotto la tabella Se si utilizzano i clicker SMART Response LE inserire un numero univoco tra 1 e 999 nella casella D clicker NOTA Gli ID dei clicker indicati nell elenco di classe devono corrispondere agli ID programmati nei clicker degli studenti Digitare un numero univoco contenente da 1 a 15 cifre nella casella D studente NOTE o Sesiutilizzano i clicker di SMART Response PE LE o XE l ID studente non pu superare le 15 cifre altrimenti gli studenti non possono accedere alla classe o Sesi utilizza SMART Response in modalit VE l ID studente pu contenere numeri e lettere dell alfabeto romano CAPITOLO 2 Introduzione 8 Inserire il nome di uno studente nelle caselle Nome L indirizzo di posta elettronica e i tag dello studente sono facoltativi anche possibile digitare le informazioni relative a nome e ID direttamente nella tabella NOTA tag consentono di classificare gli studenti in raggruppamenti personalizzati utilizzati dal software SMART Response durante la creazione dei rapporti sugli studenti Le informazioni sullo studente vengono salvate nell elenco di classe man mano che vengono immesse 9 Ripetere questi passaggi per ogni studente Importazione di un elenco di classe da Excel IMPORTANTE Questa caratteristica supportata solo nel software SMART Response per sistemi operativ
141. saggio Hanno risposto tutti gli studenti nella scheda Response fare clic su Interrompi domanda Ea Viene visualizzato un grafico contenente i risultati degli studenti e nella scheda Response sono disponibili numerose opzioni Selezionare le opzioni desiderate Ripetere i passaggi da 4 a 7 per ogni domanda della valutazione NOTA necessario interrompere la domanda corrente prima di poterne porre un altra CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe 10 11 Fare clic su Response gt Interrompi valutazione sulla barra dei menu per terminare la sessione Se si scelto di mostrare i risultati agli studenti selezionare Response gt Termina modalit di ripasso quando gli studenti hanno terminato di esaminare i propri risultati i o Fare clic su Salva per salvare i risultati Per avviare una valutazione e formulare domande in modalit VE 1 2 Avviare una classe se non lo si ha gi fatto Selezionare Response gt Avvia valutazione Viene visualizzata la finestra di dialogo Valutazione avviata contenente l URL e l ID valutazione necessari agli studenti per connettersi alla valutazione K SUGGERIMENTO Se si fa clic su Codice QR visualizzata un immagine che gli studenti possono scansionare usando un app di lettura di codici QR nei loro dispositivi mobili La scansione del codice QR carica la valutazione nel browser dei loro dispositivi mobili Fare clic all esterno dell immagine per tornare alla
142. sare CAPITOLO 2 Introduzione Verifica dello stato del ricevitore Se il ricevitore stato collegato possibile avviare una sessione in classe possibile verificare lo stato di comunicazione del ricevitore in qualsiasi momento utilizzando la procedura seguente w Verifica dello stato del ricevitore 1 Fare clic sull icona SMART Response El nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh Viene visualizzato un messaggio al di sotto dell intestazione Configura dispositivi indicante il numero di ricevitori collegati Fare clic sull icona al di sotto dell intestazione Configura dispositivi Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Viene visualizzata la finestra Dispositivi che contiene un messaggio di stato Se viene visualizzato il messaggio Il ricevitore SMART Response collegato e funzionante il ricevitore SMART Response collegato e comunica con il software SMART Response Il nome del ricevitore viene visualizzato al di sotto del pulsante Dispositivi Fare clic su Il mio ricevitore per visualizzare il nome della classe e il tipo il modello e l ID hardware indirizzo MAC del ricevitore Se si possiede pi di un ricevitore II mio ricevitore visualizzato una volta per ogni ricevitore collegato O Se viene visualizzato il messaggio Il ricevitore SMART Response non collegato il ricevitore SMART Response non collegato o non funziona correttamente Il nome del ricevito
143. se LE 00 00 101 Informazioni sui clicker di SMART Response XE 0 Li 104 Formulazione di domande 000 0000 105 Capitolo 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati di una valutazione 107 Importazione dei risultati delle valutazioni 0000000 109 Revisione dei risultati di una valutazione 00 110 Applicazione di flag ai risultati 000000000 aaura oana 113 Generazione di rapporti sul rendimento degli studenti 00 000 114 Generazione di rapporti sul rendimento delle classi 000 116 Stampa ed esportazione di domande e risultati 000 119 Capitolo 7 Manutenzione del sistema SMART Response 123 Precauzioni contro il danneggiamento dei componenti 124 Sostituzione delle batterie dei clicker 000000000021 2022221n 125 Reimpostazione dei clicker 000 0000o anaoa a aoaaa oaro o n 2na 126 Indicatori spia del ricevitore 00 126 Risoluzione dei problemi relativi al ricevitore 0 127 Altri suggerimenti per la risoluzione dei problemi 128 Risoluzione dei problemi di connessione di SMART Response CE 129 Appendice A Conformit ambientale dell hardware
144. se in modo Accesso possibile monitorare le risposte di ogni studente e creare rapporti sul rendimento dello studente e della classe Per ulteriori informazioni vedere Informazioni sulle modalit Accesso e Anonimo a pagina 71 NOTA Prima di avviare una classe e chiedere agli studenti di connettersi in modalit Accesso necessario disporre di un elenco di classe Se non disponibile un elenco di classe possibile crearne o importame uno Vedere Creazione di un elenco di classe a pagina 31 IMPORTANTE Per utilizzare SMART Response in modo LE necessario e Assegnare un ID al clicker di ogni studente Vedere Associazione dei clicker degli studenti a pagina 23 e Creare una classe con un elenco di classe contenente gli ID clicker Vedere Creazione di un elenco di classe negli Strumenti dell insegnante a pagina 31 BI Avvio di una classe in modalit Accesso 73 Nel software SMART Notebook selezionare Response gt Avvia classe quindi selezionare un nome classe o Se gli studenti utilizzando i clicker la spia Pronto del ricevitore lampeggia quindi diventa di colore verde fisso mentre la spia di trasmissione del ricevitore lampeggia di luce verde Se il software SMART Response in modo CE il nome del file di SMART Teacher e le informazioni sulla classe vengono visualizzati nella schedaCollegamenti rapidi del software SMART Notebook SE quindi possibile chiedere agli studenti di connettersi NOTE
145. so un grafico indicante il numero di risposte corrette per ogni possibile risposta KI SUGGERIMENTI o possibile fare clic sul pulsante Mostra grafico a barre o Mostra grafico a torta o possibile inserire il grafico nella pagina delle domande facendo clic su Inserisci grafico in Notebook CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe 3 Fare clic su Mostra accanto a Dettagli Viene visualizzato un elenco indicante la risposta inviata da ogni studente incluso il tempo impiegato per rispondere IMPORTANTE Adottare la massima discrezione nel visualizzare dati sensibili sui voti a tutti i membri di una classe Se la classe stata avviata in modalit Accesso possibile deselezionare la casella di controllo Ricorda nomi prima di avviare la valutazione per nascondere i nomi degli studenti nella scheda Response In seguito sar possibile rivedere stampare ed esportare i risultati negli Strumenti dell insegnante NOTA Se la classe stata avviata in modalit Anonimo o se stata deselezionata la casella di controllo Ricorda nomi prima di avviare la valutazione i nomi degli studenti vengono visualizzati come Anonimo 1 Anonimo 2 e cos via Di Per visualizzare le risposte degli studenti in un insieme di parole a forma di nuvola 1 2 Fare clic sulla scheda Sequenza pagine quindi selezionare la domanda Fare clic sulla scheda Response e quindi selezionare Risultati Viene visualizzato un riepilogo delle rispo
146. software SMART Response possibile creare un nome classe solo al termine dell installazione del software e dopo il primo avvio degli Strumenti dell insegnante e Se stato creato un file con estensione teacher in un altro computer possibile copiarlo e aprirlo nel computer in uso anzich creare un nuovo file 22 CAPITOLO 2 Introduzione Associazione dei clicker degli studenti IMPORTANTE Prima di poter associare i clicker al ricevitore necessario collegare il ricevitore e avviare una classe 6 Associazione dei clicker al ricevitore SMART Response 1 Se non in esecuzione una classe avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante 2 Selezionare Modalit Anonimo quindi su Avvia classe La spia di alimentazione del ricevitore lampeggia quindi smette di lampeggiare e diventa di colore rosso La spia di trasmissione del ricevitore lampeggia di luce verde 3 Premere contemporaneamente i pulsanti Alimentazione e Menu per due secondi Sullo schermo viene visualizzato Modo Docente 4 Utilizzando i pulsanti Su e Gi selezionare Scansione e selezione quindi premere Invio Il clicker cerca le classi disponibili 5 Utilizzare i pulsanti Su e Gi per selezionare la classe nell elenco quindi premere Invio Se la connessione stata effettuata correttamente viene visualizzato il messaggio Associato al ricevitore 6
147. software SMART Response utilizza svariate tecniche per identificare i paragrafi corrispondenti a domande quali paragrafi sono possibili risposte e il tipo di domanda da creare dalle informazioni fornite La tecnica pi elementare consiste nell interpretare la numerazione dei paragrafi Il software cerca anche le parole chiave durante l analisi dei paragrafi Il software converte quindi i paragrafi in pagine di valutazioni di SMART Notebook Per ulteriori informazioni vedere Documento di Word di esempio per il corretto formato delle domande alla pagina successiva NOTA Il software SMART Response non in grado di fornire le risposte corrette alle domande importate w Importazione di domande da un documento di Word 1 Fare clic sull icona di SMART Response El nell area di notifica di Windows quindi selezionare Apri software Notebook Viene visualizzata una pagina vuota di SMART Notebook 2 Selezionare Response gt Importa domande da gt Microsoft Word Viene visualizzata la finestra di dialogo Apri 3 Individuare e selezionare il documento di Word quindi fare clic su Apri Viene visualizzata una barra di stato che viene chiusa al termine della conversione 4 Nella scheda Sequenza pagine selezionare l anteprima per la pagina dei titoli 5 eventualmente possibile modificare e personalizzare la pagina dei titoli e la descrizione 6 Nella scheda Sequenza pagine selezionare l anteprima per la prima pagina delle domande e controllarla
148. sono illustrati alcuni esempi del modo in cui risposte costituite da espressioni vengono confrontate con la risposta corretta tramite la valutazione intelligente delle espressioni del software SMART Response Teacher s x 1 2 2 3 Exact match XE x3 xx3 Content equivalent CIC a_1 XXX a 3 0x10x10 dh 3x 1 1 3 3 A 300 Formal equivalent 52 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Nella tabella seguente viene illustrato il modo in cui le risposte degli studenti verrebbero valutate a seconda dell opzione di equivalenza scelta P Teacher s Sias ina Formal Content correct answer equivalent equivalent cres afafa a Dx x 3 x Dx 3 x 3 x D E x D 3 x ay e 4ac 20 gt 2a db ajb dac 2a 2a REA bai bo DI a LI EEE que E M HRN REELE 53 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Creazione di tasti di risposta Se si possiede gi un quiz o valutazione in un altro formato come in copia cartacea o in un file multimediale possibile creare un tasto risposta per quella valutazione per registrare il progresso della valutazione e i voti dello studente quindi possibile usare gli strumenti SMART Response per generare esportare e stampare la valutazione e i rapporti sugli studenti Quando si crea un tasto risposta si crea un file SMART Notebook contenente una serie di pagine di domande SMART Response indicanti le possibili risposte alle domande di va
149. spagnola o italiana Possibilit di immettere espressioni matematiche Capacit di inserire simboli e segni diacritici I clicker XE hanno pulsanti dedicati che consentono agli studenti di immettere espressioni matematiche e scientifiche complesse In modalit XE possibile immettere simboli matematici e scientifici comuni inoltre possibile immettere caratteri con segni diacritici lettere con simboli o accenti speciali CAPITOLO 1 Informazioni sul sistema SMART Response Caratteristica Schermo LCD Descrizione Lo schermo LCD dall elevata leggibilit ha spazio sufficiente per visualizzare diverse righe di testo Gli studenti possono controllare se le risposte sono state inviate ed esaminare lo stato di alimentazione delle batterie e della connessione di rete dei propri clicker lcone descrittive Le icone sullo schermo LCD consentono agli studenti di monitorare lo stato di rete e della batteria dei propri clicker Durata prolungata delle batterie Ogni clicker utilizza batterie AA o AAA a lunga durata Facilit di collegamento Il ricevitore collegato a un computer tramite un cavo USB e non richiede un alimentatore aggiuntivo Supporto di diversi ricevitori Gli utenti possono usare diversi ricevitori SMART Response da un computer dell insegnante consentendo il supporto di classi e pubblici pi ampi Installazione flessibile ricevitori pesano appena meno di 165 grammi
150. ste della classe alla domanda Fare clic su Inserisci insieme di parole in Notebook Tutte le risposte alla domanda inviate verranno visualizzate in un insieme di parole a forma di nuvola nella pagina della domanda Se pi studenti hanno inviato la stessa risposta questa viene visualizzata con caratteri di dimensioni maggiori Fare clic su Privacy Off 7 o Privacy On per nascondere o visualizzare i risultati nell insieme di parole a forma di nuvola Fare clic su Risposta corretta 2 per evidenziare la risposta corretta nell insieme di parole a forma di nuvola NOTA Il pulsante Risposta corretta Pe di colore grigio se nessuno ha inviato la risposta corretta alla domanda Visualizzazione in anteprima dei risultati durante una valutazione possibile utilizzare il software SMART Response per visualizzare immediatamente i risultati durante l esecuzione di una valutazione possibile utilizzare le valutazioni come strumento di apprendimento interattivo per fornire agli studenti feedback continuo su quanto appreso 91 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe IMPORTANTE Per utilizzare questa caratteristica necessario che due o pi studenti partecipino alla valutazione E Visualizzazione in anteprima dei risultati di una valutazione in classe 1 2 92 Se la valutazione non gi in esecuzione avviarla Visualizza la domanda utilizzando la Sequenza pagine o i pulsanti freccia verso destra o verso sinistr
151. tati dei test e il rendimento degli studenti con un elevato livello di dettaglio Gli Strumenti dell insegnante semplificano l organizzazione di ogni aspetto Questi strumenti di semplice gestione consentono di archiviare automaticamente i risultati dei test nel Registro dei voti predefinito inoltre possibile gestire gli elenchi di classe e visualizzare i rapporti sul rendimento e i punteggi dei test Il Registro dei voti degli Strumenti dell insegnante consente di accedere rapidamente ai risultati dei test semplificando la preparazione di rapporti e lo svolgimento di valutazioni rapporti possono contenere il livello di dettaglio desiderato possibile creare confronti di alto livello del rendimento della classe rapporti specifici basati su caratteristiche associate a tag quali standard demografici o di studio o rapporti personalizzati sul rendimento di singoli studenti inoltre possibile creare rapporti dei voti per l intero anno scolastico Hardware sistema SMART Response Il ricevitore e i clicker di SMART Response utilizzano la tecnologia a radiofrequenza per offrire una connessione wireless affidabile tra i clicker degli studenti e il ricevitore centrale Non necessario garantire una traiettoria ottica diretta dal ricevitore ai clicker e la portata pari a 30 metri 100 piedi Il ricevitore verifica la ricezione di ogni segnale e i messaggi non ricevuti vengono automaticamente reinviati Gli studenti trovano i clicker portati
152. te da un unica posizione Questo potente strumento consente di creare elenchi di classe e gestire test e questionari Ampia gamma di domande Interfaccia utente familiare Gli insegnanti possono porre diversi tipi di domande quali domande di tipo vero falso s no a scelta multipla a risposta multipla frazione numerica o espressione matematica e domande che richiedono l immissione di un testo di risposta L intuitivo software di SMART Response consente di creare pagine contenenti informazioni chiare contestuali e concise per gli utenti di qualsiasi livello di esperienza Domande di tipo espressione matematica e valutazione intelligente Quando si crea una domanda di tipo espressione con una risposta corretta possibile scegliere l opzione di valutazione intelligente delle espressioni utilizzata in SMART Response per determinare le risposte matematicamente equivalenti che si desidera accettare come corrette CAPITOLO 1 Informazioni sul sistema SMART Response Caratteristica Monitoraggio degli studenti durante e dopo il test Descrizione possibile monitorare il tempo rimanente per un questionario voti vengono calcolati immediatamente dopo il test e visualizzati in grafici e tabelle numeriche Visualizzazione in possibile visualizzare le risposte inviate dagli studenti durante la anteprima dei valutazione e ottenere informazioni immediate sul rendimento della risultati durante una cl
153. te a Internet Connettendosi a response smarttech com e accedendo alla valutazione corretta SUGGERIMENTO Per ulteriori informazioni sull utilizzo da parte degli studenti di SMART Notebook SE per connettersi a classi SMART Response CE vedere la Guida online del software SMART Notebook SE Se in modalit Accesso gli studenti si disconnettono durante una valutazione possono accedere con lo stesso ID per partecipare alla valutazione senza perdere le risposte immesse in precedenza In modalit Anonimo gli studenti perderanno tutte le risposte immesse in precedenza alla riconnessione 83 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe Completamento di valutazioni Dopo aver creato una valutazione possibile avviarla nel software SMART Response Gli studenti completano quindi la valutazione Durante la valutazione l insegnante pu visualizzare i risultati Avvio di una valutazione Quando si utilizza il software SMART Notebook per porre domande il software SMART Response utilizza le opzioni impostate negli Strumenti dell insegnante per controllare la modalit di interazione con l insegnante adottata dagli studenti Se gli studenti utilizzano dei clicker prima di avviare una valutazione di SMART Response verificare che il ricevitore sia collegato e pronto Se non disponibile un file della valutazione di SMART Notebook necessario crearne uno Per ulteriori informazioni vedere Creazione di una valutazione a pagina
154. te da un elenco di classe 1 40 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Selezionare la classe nell area Registro dei voti a sinistra Fare clic sulla scheda Studenti Viene visualizzato l elenco di classe CAPITOLO 2 Introduzione 4 Selezionare lo studente che si desidera rimuovere quindi fare clic su Elimina sulla barra degli strumenti Viene visualizzato un messaggio in cui si richiede di confermare l eliminazione 5 Fare clic su S Applicazione di tag agli studenti possibile utilizzare i tag per identificare gruppi o categorie di studenti Il software SMART Response utilizza i tag per ordinare le risposte degli studenti quando si generano rapporti sul rendimento della classe Se ad esempio si assegnano i tag Senior e Junior agli studenti il software SMART Response aggiunge un grafico al rapporto con una barra per ciascuno di tali tag possibile assegnare pi tag a uno studente separando i tag da punto e virgola ad esempio Senior Riconoscimenti e Junior Riconoscimenti In questo caso il software SMART Response aggiunge un grafico al rapporto con tre barre una ciascuna per Senior Junior e Riconoscimenti inoltre possibile creare sottocategorie di tag separando i tag da due punti ad esempio Sesso Maschile e Sesso Femminile In questo caso il software SMART Response genera
155. ti Se non si desidera visualizzare informazioni riservate davanti alla classe possibile attivare la modalit di privacy E Disattivazione delle informazioni private Fare clic sul pulsante Privacy Disattivato nell angolo in alto a destra dello schermo w Visualizzazione delle informazioni private Fare clic sul pulsante Privacy On nell angolo in alto a destra dello schermo Modifica degli avvisi possibile impostare il software SMART Response in modo che venga visualizzato un messaggio di avviso sullo schermo quando gli studenti accedono o si disconnettono NOTA Gli avvisi vengono visualizzati solo quando in esecuzione il Menu desktop di SMART Response E Impostazione di avvisi di accesso e disconnessione 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante 28 CAPITOLO 2 Introduzione Selezionare Modifica gt Preferenze computer Windows o Strumenti dell insegnante gt Preferenze computer Macintosh sulla barra dei menu Viene visualizzata la finestra di dialogo Preferenze SMART Response Fare clic sulla scheda Avvisi Selezionare o deselezionare le caselle di controllo per gli avvisi che si desidera visualizzare o nascondere quindi fare clic su OK Applicazione di metodi di crittografia possibile impostare il software SMART Response CE per l utilizzo della crittografia SSL o Diffie Hellman La critt
156. ti di attuare una delle seguenti procedure E Per connettere i clicker PE in modo Accesso 1 Premere per un secondo il pulsante Alimentazione del clicker Viene visualizzato un messaggio in cui viene richiesto se si desidera partecipare all ultima classe a cui stato connesso il clicker o trovare un altra classe 77 CAPITOLO 4 Avvio e connessione a una classe 2 Premere il pulsante Invio per connettersi all ultima classe O Premere il pulsante Gi per selezionare Trova una classe quindi premere Invio Il clicker esegue la ricerca delle classi quindi viene visualizzato un elenco di classi presenti nelle vicinanze Premere i pulsanti Su e Gi per selezionare la classe corretta quindi premere Invio NOTA Se si hanno diversi ricevitori connessi al computer gli studenti visualizzano diversi nomi di classe numerati per identificare i singoli ricevitori Per esempio Matematica 1 e Matematica 2 Assegnare un numero uguale di studenti a ogni classe onde assicurare esecuzioni ottimali Viene visualizzato un messaggio di connessione seguito da un messaggio in cui viene richiesto un numero ID Premere i pulsanti numerici per immettere il numero ID quindi premere Invio Se l ID valido viene visualizzato un messaggio in cui viene richiesto di confermare il nome NOTA Se l insegnante ha selezionato l opzione Blocca accesso sul clicker viene visualizzato un messaggio indicante che lo studente non pu accedere in questo mo
157. torit dell utente all utilizzo del dispositivo Sommario Informazioni importanti 000 00 i Informazioni sulla sicurezza 0 00 i Conformit MAEA EEE N AEA EE AT E EAE TET AEAEE ii Capitolo 1 Informazioni sul sistema SMART Response 1 INTTOGUZIONE pair A EEE SELL E E EEEE 1 Caratteristiche ssec eee eee aaee e ae a iee Pica ene E eEGE 2 Hardware clicker e ricevitori 000000000000 raoa o anaona rnanan nnn 4 Capitolo 2 Introduzione aaao aana aa aaao a aaora aaea aaran arrainn T Utilizzo del sistema SMART Response 00 8 Requisiti ambientali 000 0000 11 Requisiti del computer 00000 a anaa aao anaana nonan 12 Collegamento dell hardware e attivazione del software SMART Response 13 Attivazione del software SMART Response 0 17 Selezione della modalit di risposta utilizzata dagli studenti 000 0 19 Avvio del software SMART Response LE per la prima volta 22 Domande immediate 00 i 24 Configurazione degli Strumenti dell insegnante 25 Creazione di un elenco di classe 0 00 31 Modifica di un elenco di classe 000 00000000 39 Capitolo 3 Utilizzo del software SMART R
158. una singola sezione del rapporto per Sesso in cui i dati sono raggruppati nelle sottocategorie Maschile e Femminile Modifica del voto di sufficienza di una classe Quando si crea un elenco di classe necessario definire il voto di sufficienza per la classe possibile modificare successivamente tale voto se lo si desidera m Per modificare il voto di sufficienza di una classe 1 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante 2 Selezionare la classe nell area Registro dei voti a sinistra 3 Fare clic su Modifica accanto al nome della classe Viene visualizzata la finestra Modifica informazioni lezione 4 Modificare il valore di Voto di sufficienza quindi fare clic su Fine 41 Capitolo 3 Utilizzo del software SMART Response Informazioni sul software SMART Notebook 00000000000000 anaona aana anuna 44 Utilizzo di SMART Notebook con il software SMART Response 44 Impostazione delle preferenze di SMART Response nel software SMART Notebook 44 Creazione di valutazioni 000 45 Creazione di una valutazione 000 000000000 45 Aggiunta di pagine di contenuti alla valutazione 00 47 Definizione delle opzioni relative ai commenti 0001002222221 47 Aggiunta di domande alla valutazione
159. uscole possibile inserire fino a quattro risposte per supportare diverse maiuscole ad esempio ferro Ferro e FERRO La funzione di valutazione intelligente delle espressioni del software SMART Response confronta le risposte degli studenti con la risposta corretta per determiname l equivalenza in base alle impostazioni specificate in Valutazione intelligente Per ulteriori informazioni vedere nformazioni sulla valutazione intelligente delle espressioni a pagina 51 Assegnazione di tag a nuove domande ig Per assegnare i tag a nuove domande 1 Eseguire i primi cinque punti della procedura Aggiunta di domande tramite la procedura guidata Inserisci domanda alla pagina precedente Fare clic su Sfoglia Per scegliere tra una vasta selezione di Standard didattici e tag di Livello cognitivo selezionare la regione la classe e la materia quindi selezionare uno o pi tag tra le categorie elencate Per selezionare i tag personalizzati selezionare uno o pi tag nella categoria Tag personalizzati Per creare tag personalizzati vedere Creazione di tag personalizzati nel seguito tag selezionati sono visualizzati nel campo Tag per questa domanda Fare clic su Fine Tornare al punto 6 della procedura Aggiunta di domande tramite la procedura guidata Inserisci domanda alla pagina precedente Creazione di tag personalizzati possibile utilizzare i tag personalizzati per identificare gruppi o categorie di domande Il softwar
160. viduare e selezionare il file delle risposte non inviate con estensione unsent quindi fare clic su Apri 129 CAPITOLO 7 Manutenzione del sistema SMART Response Viene visualizzata la finestra di dialogo Importa contenente una barra di stato 5 Altermine dell importazione fare clic su OK Finalizzazione dei risultati degli studenti disconnessi negli Studenti dell insegnante Se durante una valutazione gli studenti vengono disconnessi dalla classe prima di inviare le proprie risposte accanto ai loro nomi nella scheda Valutazioni viene visualizzata l icona Studenti disconnessi w che indica che i voti non sono finali Se si importano le risposte di uno studente disconnesso o si modifica un voto di uno studente disconnesso l icona Studenti disconnessi non viene pi visualizzata Se si desidera rimuovere manualmente l icona e impostare i voti come finali seguire le istruzioni indicate di seguito C Impostazione di un voto di uno studente disconnesso come finale 1 130 Avviare gli Strumenti dell insegnante Vedere Avvio degli Strumenti dell insegnante a pagina 26 Vengono avviati gli Strumenti dell insegnante Selezionare la classe cui appartiene lo studente nell elenco di classe Registro dei voti Vengono visualizzate le informazioni sulla classe Fare clic sulla scheda Studenti Selezionare il nome dello studente nell elenco Le informazioni dello studente vengono visualizzate nel riquadro inferiore Fare clic sulla
161. za sociale Meno dell 1 al welfare e 20 alla sicurezza sociale 20 al welfare e 1 alla sicurezza sociale Meno dell 1 al welfare e meno dell 1 alla sicurezza sociale N NOTE e possibile importare solo domande a scelta multipla e Rimuovere intestazioni e pi di pagina dal file PDF perch l utilit di importazione tenter di convertirli in domande e Informazioni introduttive di base o sulle fonti non correlate alle domande devono essere collocate in pagine separate e Iltesto e gli elementi grafici che l utilit di importazione non in grado di convertire in domande vengono importati in una pagina di SMART Notebook come grafica 63 CAPITOLO 3 Utilizzo del software SMART Response Importazione di domande da file HTML ExamView possibile importare file di domande HTML ExamView 5 2 0 e 6 2 1 in una valutazione SMART Response Vedere Esportazione di test ExamView a pagina 66 per informazioni sull esportazione di file di domande HTLM da ExamView NOTA SMART Response non in grado di identificare le risposte corrette alle domande importate necessario impostare le risposte corrette dopo che si importano le domande Vedere Impostazione di risposte per domande importate a pagina 67 w Importazione di domande da un file HTML ExamView 1 Fare clic sull icona SMART Response EI nell area di notifica di Windows o sulla barra dei menu dei sistemi Macintosh quindi selezionare Apri software Notebook Viene visua
162. zionate possibile scegliere tra questi tipi di rapporti e Riepilogo valutazione e Standard didattici e Livelli cognitivi e Rendimento domande e Riepilogo rendimento Selezione di un rapporto Rapporto rendimento classe Utilizzare la seguente tabella durante la scelta del tipo di rapporto di rendimento classe Tipo di Sommario rapporto Riepilogo Le medie della classe per ogni valutazione selezionata valutazione Standard didattici La media della classe nelle valutazioni selezionate per ogni standard educativo scelto 116 CAPITOLO 6 Revisione stampa ed esportazione dei risultati diuna valutazione Tipo di Sommario rapporto Livelli cognitivi La media della classe nelle valutazioni selezionate per ogni livello cognitivo scelto Rendimento La percentuale di studenti che hanno risposto in maniera corretta o errata a domande ogni domande nelle valutazioni selezionate Riepilogo Diversi grafici correlati al rendimento della classe rendimento NOTA Se si seleziona pi di una classe sar creato un rapporto sul rendimento per ogni classe selezionata Rapporto di confronto tra le classi Utilizzare la seguente tabella durante la scelta del tipo di rapporto di confronto tra le classi Tipo di Sommario rapporto Riepilogo Le medie delle classi selezionate per ogni valutazione scelta valutazione Standard didattici Le medie delle classi selezionate nelle valutazioni selezionate per ogni standard educativo sce
163. zioni pianificate o spontanee degli studenti nello stesso software utilizzato per svolgere le lezioni in quanto il sistema si integra in modo uniforme con il software per l apprendimento collaborativo SMART Notebook possibile preparare con facilit esami in anticipo o sottoporre gli studenti a questionari spontanei durante una lezione e ricevere risposte immediate dalla classe A seconda della modalit utilizzata il software SMART Response supporta diversi tipi di domande incluse domande di tipo vero falso s no a scelta multipla a risposta multipla domande che richiedono l immissione di un testo di risposta nonch frazioni ed espressioni numeriche possibile importare domande da archivi di domande di terze parti applicazioni e altri programmi comuni Dopo che gli studenti inviano le proprie risposte possibile visualizzare i risultati per percentuale in un formato grafico che fornisce una rappresentazione accurata del rendimento di tutta la classe non solo di singoli studenti CAPITOLO 2 Introduzione Strumenti dell insegnante Tramite gli Strumenti dell insegnante possibile accedere a tutti i dati delle valutazioni e visualizzarli e gestirli da un unica posizione possibile creare elenchi di classe e configurare svolgere e gestire test e questionari possibile tenere traccia del progresso di ogni studente in diverse valutazioni e persino applicare alle domande parole chiave come tag per valutare i risul
164. zza un ne di un elenco di classe da un file CSV programma per database o fogli di calcolo per gestire gli elenchi di classe necessario poter esportare gli elenchi di classe come file CSV con valori separati da virgola Per ulteriori informazioni fare riferimento alla Guida o al manuale utente del programma per database o fogli di calcolo Creazione di e lenchi di classe per tutte le modalit eccetto LE Attuare la seguente procedura per creare elenchi di classe che non utilizzano clicker LE Di Creazione di u Dopo aver modo che i esempio nelenco di classe in formato CSV esportato l elenco di classe come file CSV formattare il file in un editor di testo in primi tre valori siano Numero ID Nome e Cognome come illustrato in questo Numero 12345 54321 56789 98765 ESEMPIO ID Nome Cognome John Doe Jane Doe Bob Jones Barb White Per ulterior Creazione di e i informazioni vedere Formattazione di file CSV alla pagina successiva lenchi di classe per la modalit LE Attuare la seguente procedura per creare elenchi di classe che utilizzano clicker LE ini Creazione di u nelenco di classe in formato CSV Dopo aver esportato l elenco di classe come file CSV formattare il file in un editor di testo in modo che i illustrato in 35 primi quattro valori siano Numero ID ID clicker Nome e Cognome come questo esempio CAPITOLO 2 Introduzione ESEMPIO Numero ID

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