Gestión y Tratamiento de Residuos Guía Docente
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1. empresas laboratorios organismos p blicos etc que permitan al alumno adquirir competencias in situ relacionadas con el contenido de la asignatura Podr exigirse a los alumnos de acuerdo con lo que se establezca en la gu a docente la entrega de una memoria de pr cticas RF Reflexi n grupal al finalizar cada una de las exposiciones tem ticas por parte del profesor se llevar a cabo un an lisis y reflexi n sobre lo expuesto que permita al alumno individualizar contenidos y aplicarlos a su desarrollo personal Tambi n servir para determinar el trabajo personal y grupal correspondiente As mismo se realizar n reflexiones grupales comentando art culos y o videos o bien sobre la problem tica de alg n tipo de residuo concreto o de otros temas relacionados con la gesti n y el tratamiento de residuos en horario de lunes a jueves de forma complementaria Estas actividades se avisar n a trav s de la plataforma Gu a docente de Gesti n y Tratamiento de Residuos y Jo w UCAV 1 d OVERS La y ES www ucavila es DE TP Tutoria personalizada tutoria individual del alumno con el profesor en la que este le oriente en el estudio le dirija los trabajos que est realizando y le resuelva las dudas que se le planteen E Estudio del alumno trabajo individual del alumno en el que estudie la J materia te rica e PL Pr cticas de laboratorio se realizar n pr cticas de labora2. Residuos U C AV 1 Ve pb www ucavila es gt VER a Fundaci n General de la Universidad Polit cnica de Madrid Informes estudios y documentos La Gesti n de los Residuos S lidos en Espa a Publicaciones 2000 Madrid Tchobanoglous G Theisen H y Vigil A A Gesti n Integral de Residuos S lidos McGraw Hill 1996 Madrid Residuos Revista t cnica Infoenviro Revista t cnica Legislaci n sobre residuos Indicaciones Metodol gicas La asignatura se desarrollar a trav s de los siguientes m todos y t cnicas generales que se aplicar n diferencialmente seg n las caracter sticas propias de la asignatura EX Exposici n el profesor desarrollar mediante clases magistrales y din micas los contenidos recogidos en el temario que podr n haber sido puestas previamente a disposici n del alumno en forma de fotocopias o a trav s de la plataforma virtual de la UCAV ED Estudios dirigidos consistir n en la realizaci n por parte del alumno individualmente o en grupo de un estudio pr ctico relacionado con la disciplina correspondiente bajo la direcci n del profesor De acuerdo con lo que se establezca en la gu a docente podr ser necesaria la exposici n pr ctica de los trabajos por parte de los alumnos PV Pr cticas y visitas a empresas o instituciones consistir n en salidas fuera de la Universidad con el fin de hacer recorridos de campo o visitas a
3. Gu a Docente Modalidad Semipresencial Gesti n y Tratamiento de Residuos Curso 2015 16 Master en Ingenieria Agronomica UCAV WWW ea s es Gu a docente de Gesti n y Tratamiento de Residuos C OA a 2D UCAV i v ERS Ss E La ya www ucavila es g EN Datos descriptivos de la Asignatura Nombre Car cter C digo Curso Duraci n Semestral Anual N Cr ditos ECTS Prerrequisitos Departamento rea Departamental Lengua en la que se imparte M dulo Materia GESTI N Y TRATAMIENTO DE RESIDUOS OPTATIVA 50304MG 19 28 SEMESTRAL 5 NINGUNO TECNOL GICA CASTELLANO Formaci n complementaria Asignaturas de otros m steres ofertados por la UCAV relacionados con los contenidos del M ster en Ingenier a Agron mica pa a U C AV Guia docente de Gesti n y Tratamiento de Residuos 3 a 4 yor NERS a a www ucavila es J a Responsable docente Ana M San Jos W ry Dra En Ciencias Quimicas E mail ana sanjose ucavila es NN Objetivos y competencias 2 1 COMPETENCIAS B SICAS e CB1 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y o aplicaci n de ideas a menudo en un contexto de investigaci n e CB2 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resoluci n de problemas en entornos nuevos o poco c
4. MAYO 13 15HYDE 16 A 20 H 15 H PR CTICAS DE LABORATORIO El peso de cada unidad formativa dentro de cada asignatura queda determinado en el cronograma por el tiempo dedicado a la misma Las sesiones se desarrollar n seg n la siguiente tabla sesi n contenidos 1 Tema 1 2y3 Tema 2 4y5 Tema 3 6 Temas 4 y 5 7 Pr cticas de laboratorio 7 Temas 6 y 7 8 y 9 Tema 8 10 Tema 9 metodolog a EX EC ED RF PV PRY EQ TP E PL competencias CB1 CB3 CG2 CE9 CT1 CT2 y CT4
5. issen J M Soria Tonda J Herv s Ram rez L Moreno Cayuela F Mart nez Escriche F T cnicas de Prevenci n de la Generaci n de Suelos Contaminados La Gesti n de Residuos Peligrosos Consejer a de Medio Ambiente Junta de Andaluc a 2000 Bueno J L Sastre H Lavin A G Contaminaci n e Ingenier a Ambiental M dulo IV Degradaci n del Suelo y Tratamiento de Residuos FICYT Oviedo 1997 Orozco C P rez A Gonz lez M N Rodr guez F J Alfayate J M Contaminaci n Ambiental Una visi n desde la qu mica Ed Thomson Espa a Orozco C P rez A Gonz lez M N Rodr guez F J Alfayate J M Problemas Resueltos de Contaminaci n Ambiental Ed Thomson Espa a LaGrega M Buckingham P Evans J Gesti n de residuos t xicos tratamiento eliminaci n y recuperaci n de suelos Ed McGraw Hill 1996 Fontanet Sall n L Gesti n de residuos urbanos manual t cnico y de r gimen jur dico Exlibris ediciones 1999 Seoanez Calvo M Residuos Problem tica Descripci n Manejo Aprovechamiento y Destrucci n Mundi Prensa Madrid 1999 Vadillo Fern ndez L Manual de reutilizaci n de residuos de la industria minera siderometal rgica y termoel ctrica Instituto Tecnol gico Geominero de Espa a 1995 Morris Levin Michael A Gealt Biotratamiento de residuos t xicos y peligrosos McGraw Hill 1997 Sly Gu a docente de Gesti n y Tratamiento de
6. onocidos dentro de contextos m s amplios o multidisciplinares relacionados con su rea de estudio e CB3 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una informaci n que siendo incompleta o limitada incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y ticas vinculadas a la aplicaci n de sus conocimientos y juicios e CB4 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones ltimas que las sustentan a p blicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambig edades e CB5 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habr de ser en gran medida autodirigido o aut nomo 2 2 COMPETENCIAS TRANSVERSALES gt CT1 Capacidad de an lisis y s ntesis Guia docente de Gesti n y Tratamiento de Residuos i 1 l C AV www ucavila es gt CT2 Capacidad para la resoluci n de problemas gt CT3 Capacidad para la realizaci n presentaci n y discusi n de informes gt CT4 Capacidad de toma de decisiones gt CT5 Capacidad de trabajo en equipo y habilidad en las relaciones interpersonales gt CT6 Responsabilidad y compromiso tico con el trabajo 2 3 COMPETENCIAS GENERALES gt CG1 Capacidad para planificar organizar dirigir y controlar los sistemas y procesos productivos desarrollados en el secto
7. r agrario y la industria agroalimentaria en un marco que garantice la competitividad de las empresas sin olvidar la protecci n y conservaci n del medio ambiente y la mejora y desarrollo sostenible del medio rural gt CG4 Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos para la soluci n de problemas planteados en situaciones nuevas analizando la informaci n proveniente del entorno y sintetiz ndola de forma eficiente para facilitar el proceso de toma de decisiones en empresas y organizaciones profesionales del sector agroalimentario gt CG7 Aptitud para desarrollar las habilidades necesarias para continuar el aprendizaje de forma aut noma o dirigida incorporando a su actividad profesional los nuevos conceptos procesos o m todos derivados de la investigaci n el desarrollo y la innovaci n NN Contenidos de la asignatura 3 1 PROGRAMA TEMA 1 INTRODUCCION A LA PROBLEM TICA DE LOS RESIDUOS y 7 e La ya tU C AV Gu a docente de Gesti n y Tratamiento de Residuos Sth VER S T www ucavila es jo ksa TEMA 2 RESIDUOS S LIDOS URBANOS TEMA 3 RESIDUOS INDUSTRIALES TEMA 4 RESIDUOS DE APARATOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOS TEMA 5 VEH CULOS FUERA DE USO Y NEUM TICOS USADOS TEMA 6 RESIDUOS SANITARIOS TEMA 7 RESIDUOS RADIACTIVOS TEMA 8 RESIDUOS AGRARIOS Y FORESTALES TEMA 9 SUELOS CONTAMINADOS 3 2 BIBLIOGRAF A Bernal M rquez F J Llamas Labela J M Campos L
8. ramatical y ortograf a 5 Bibliografia completa y con el formato adecuado 5 Temas de especialidad 75 Objetivos y o introducci n correcta bien definidos 15 Tema bien resumido 15 Claridad de los conceptos 15 Legislaci n actualizada y bien tratada si procede 15 Comentario personal y o conclusiones 15 TOTAL 100 EN Apoyo tutorial Para el apoyo tutorial el alumno tendr a su disposici n un equipo docente encargado de acompa ar al alumno durante toda su andadura en el proceso formativo prestando una atenci n personalizada al alumno Las dos figuras principales son Profesor docente encargado de resolver todas las dudas espec ficas de la asignatura y de informar al alumno de todas las pautas que debe seguir para realizar el estudio de la asignatura Tutor personal o de grupo asignado al alumno al iniciar los estudios de M ster y que orienta al alumno tanto en cuestiones acad micas como personales Horario de Tutor as del profesor docente Jueves de 16 30 a 18 30h pa a UCAV sVERS Ka 2 g a y Es La ya www ucavila es Gu a docente de Gesti n y Tratamiento de Residuos Horario de la asignatura y calendario de temas Horario de la asignatura VIERNES 26 DE FEBRERO 19 21 H SABADO 27 DE FEBRERO 9 11 YDE 11 A 13H VIERNES 4 DE MARZO 19 21 H SABADO 5 DE MARZO 16 20 H 2 SESIONES SABADO 9 DE ABRIL PRESENCIALES SABADO 7 DE MAYO 9 11H 10 SABADO 14 DE
9. torio relacionadas con la identificaci n y caracterizaci n de residuos y contaminaci n de suelos Evaluaci n La evaluaci n es un componente fundamental de la formaci n del alumno Est compuesta por un examen final escrito y la evaluaci n continua que consta de ejercicios y actividades evaluables La evaluaci n se realizar mediante la entrega de un trabajo que se ponderar con un 40 y la realizaci n de un examen final que se ponderar en un 60 La superaci n del examen final es requisito imprescindible para la realizaci n de la media El examen ser tipo test y constar de 25 50 preguntas tipo test de forma que la pregunta correcta sumar 2 puntos y la incorrecta restar 1 punto 40 Trabajo 60 Examen final TOTAL 100 Criterios de calificaci n de la evaluaci n continua El examen final constar de 25 50 preguntas tipo test de forma que la pregunta correcta sumar 2 puntos y la incorrecta restar 1 punto C y a Gu a docente de Gesti n y Tratamiento de Residuos UCAV www ucavila es Sly D VER a gt La yoo y E Por ltimo para la correcci n de los trabajos se seguir n los siguientes criterios Total Ob Contenidos generales formato 25 Estructuraci n exposici n orden limpieza y presentaci n 5 ndice figuras y esquemas 5 Formato adecuado 5 Expresi n escrita correcci n g
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